Помогите ответить. Упражнение 32-4 Физика 9 класс Перышкин – Рамблер/класс

Помогите ответить. Упражнение 32-4 Физика 9 класс Перышкин – Рамблер/класс

Интересные вопросы

Школа

Подскажите, как бороться с грубым отношением одноклассников к моему ребенку?

Новости

Поделитесь, сколько вы потратили на подготовку ребенка к учебному году?

Школа

Объясните, это правда, что родители теперь будут информироваться о снижении успеваемости в школе?

Школа

Когда в 2018 году намечено проведение основного периода ЕГЭ?

Новости

Будет ли как-то улучшаться система проверки и организации итоговых сочинений?

Вузы

Подскажите, почему закрыли прием в Московский институт телевидения и радиовещания «Останкино»?

Параллельные провода, по которым текут токи одного направления, притягиваются, а параллельные пучки электронов, движущихся в одном направлении, отталкиваются.

В каком из этих случаев взаимодействие обусловлено электрическими силами, а в каком — магнитными? Почему вы так считаете?
 

ответы

Так как заряды одного знака всегда отталкиваются, то отталкивание пучков электронов обусловлено электрическими (кулоновскими) силами, а притяжение проводников обусловлено магнитными силами.

ваш ответ

Можно ввести 4000 cимволов

отправить

дежурный

Нажимая кнопку «отправить», вы принимаете условия  пользовательского соглашения

похожие темы

Экскурсии

Мякишев Г.Я.

Досуг

Химия

похожие вопросы 5

ГДЗ Тема 21 Физика 7-9 класс А.В.Перышкин Задание №475 В обоих случаях поплавок плавает. В какую жидкость он погружается глубже?

Привет. Выручайте с ответом по физике…

Поплавок со свинцовым грузилом внизу опускают
сначала в воду, потом в масло. В обоих (Подробнее…)

ГДЗФизикаПерышкин А.В.Школа7 класс

ГДЗ Тема 21 Физика 7-9 класс А.В.Перышкин Задание №476 Изобразите силы, действующие на тело.

Привет всем! Нужен ваш совет, как отвечать…
Изобразите силы, действующие на тело, когда оно плавает на поверхности жидкости. (Подробнее…)

ГДЗФизикаПерышкин А.В.Школа7 класс

Васильевых. 50 вариантов ответов по русскому языку. Вариант 31 ч.2 Задание 13 ОГЭ Русский язык 9 класс Однородное подчинение придаточных

     Среди предложений    21-29:  
      (21) И Митрофанов услышал в этом смехе и прощение себе, и даже какое-то (Подробнее…)

ГДЗРусский языкОГЭ9 классВасильевых И.П.

16. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых)… Цыбулько И. П. Русский язык ЕГЭ-2017 ГДЗ. Вариант 13.

16.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых)
в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). (Подробнее…)

ГДЗЕГЭРусский языкЦыбулько И.П.

ЕГЭ-2017 Цыбулько И. П. Русский язык ГДЗ. Вариант 13. 18. Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых)…

18.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых)
в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). (Подробнее…)

ГДЗЕГЭРусский языкЦыбулько И.П.

Ладыженская Т. А. 6 класс. Учебник №1, упр. 32, с. 17

32. Прочитайте выразительно стихотворение. Выпишите: а) слова с безударным е в корнях; б) одно слово с оглушением звонкого согласного на конце. Выполните фонетический разбор выделенных слов.

На кровлях тихих дач и в поле на земле
Чернеют птицы. В ясную погоду
Мелькают стаями в осенней светлой мгле,
Как лёгкий дым, плывут по небосводу. 

И роща бедная, умильно дорожа
Цветными листьями на тонких чёрных прутьях,
Не ропщет, не шумит и слушает, дрожа,
Разгул ветров на перепутьях.

(С. Маршак)

---

а) (на) земле, чернеют, мелькают, (по) небосводу, цветными, ветрóв;

б) ветрóв.

---

(на) земле¹  [з’имл’э]
зе-мле

з — [з’] — согл., звонк. парн., мягк. парн.
е — [и] — гласн., безуд.
м — [м] — согл., сонорн. непарн., твёрд. парн.
л — [л’] — согл., сонорн. непарн., мягк. парн.
е — [э] — гласн., ударн.

5 б., 5 зв.

чернеют¹ [ч’ирн’эй’ут]
че-рне-ют

ч — [ч’] — согл., глух. непарн., мягк. непарн.

е — [и] — гласн., безуд.
р — [р] — согл., сонорн. непарн., твёрд. парн.
н — [н’] — согл., сонорн. непарн., мягк. парн.
е — [э] — гласн., ударн.
      [й’] — согл., сонорн. непарн., мягк. непарн.
ю 〈
      [у] — гласн., безуд.
т — [т] — глух. парн., твёрд. парн.

7 б., 8 зв.

---

•  Когда употребляется разделительный ъ, а когда — ь? От каких условий зависит употребление и неупотребление буквы ь:
а) на конце слова;
б) между согласными внутри слова?

Разделительный Ъ употребляется после приставок на согласный перед гласными е, ё, ю, я:
подъезд, объявление.

Разделительный Ь пишется после согласных в корне или после корня перед буквами 

е, ё, ю, я, и:
(о) семье, ружьё, вьюга, обезьяна, ручьи.

Буква Ь пишется для обозначения мягкости всех согласных, кроме ч, ш:

а) на конце слова Ь употребляется:

• у существительных 3-го скл.:
  прорубь, сталь;
• в глагольной форме инфинитива:
  увлечь, писать, бороться;
  
• в окончаниях 2-го л. ед. ч.:
  глядишь, моешься;

б) между согласными внутри слова:

• в середине слова перед твёрдым согласным:
  молотьба, нянька;
• в середине слова между мягкими согласными, если при изменении слова второй мягкий согласный становится твёрдым:
  коньки — коньков, возьми — возьму.

Обрати внимание!

• Буква Ь не пишется между двумя буквами л:
  аллея, интеллект;
  
• между согласными нн, нч, нщ, рщ, рч, чк, чн, щн:
  ранний, венчик, банщик, сварщик, верчу, печка, прочный, помощник.

Ответы по русскому языку. 6 класс. Учебник. Часть 1. Ладыженская Т. А., Баранов М. Т., Тростенцова Л. А.

Ответы по русскому языку. 6 класс

Военные учения НАТО беспокоят Москву

Адриан Крофт, Айя Крутайне

Чтение за 4 минуты

* Учения проверяют реакцию НАТО на смоделированное нападение на Эстонию

* НАТО отрицает, что это ответ на российские учения

* Военные игры вызывают подозрения с обеих сторон

ADAZI, Латвия, 6 ноября (Рейтер) — На этой неделе НАТО проводит свои крупнейшие военные учения за семь лет в странах Балтии и Польше, но его настойчивость в том, что учения не направлены на оттачивание обороны против возрождающейся России не убедил Москву.

НАТО заявляет, что учения, в которых участвуют 6000 солдат из альянса, а также не входящие в него Швеция, Финляндия и Украина, основаны на вымышленном сценарии, в котором войска из воображаемого государства Ботния вторгаются в Эстонию в условиях кризиса, вызванного конкуренцией за энергию. ресурсы и экономический коллапс.

Но российские официальные лица считают, что учения вблизи их западной границы подтверждают опасения, что расширение НАТО после окончания холодной войны приведет к тому, что союзники поиграют мускулами на заднем дворе Москвы.

Учения проводятся вскоре после гораздо более масштабных российских маневров с Беларусью в сентябре, которые встревожили небольшие прибалтийские государства, хотя НАТО настаивает на том, что никакой связи между ними нет.

Некоторые дипломаты НАТО озадачены планами России резко увеличить расходы на оборону, в то время как бюджеты большинства западных вооружений урезаются для решения экономических проблем.

Генеральный секретарь НАТО Андерс Фог Расмуссен заявил, что учения, получившие название «Стойкий джаз», не предназначались для подачи сигнала какой-либо конкретной стране.

«Конечно, это сигнал для всех, кто может иметь какие-либо намерения напасть на союзника по НАТО, но я не ожидаю, что у России будут какие-либо намерения нападать на союзников по НАТО, так что русские не должны беспокоиться. Так что можно сказать, что это сигнал, «кого это может касаться»», — сказал он на пресс-конференции в Латвии.

Россия и НАТО договорились направить наблюдателей на маневры друг друга, но это не развеяло озабоченности Москвы по поводу учений, призванных проверить центральную статью учредительного договора НАТО, обязывающую всех союзников защищать члена, подвергшегося нападению.

«Это сценарий статьи 5 прямо на нашей границе. Конечно, это вызывает у нас всевозможные вопросы относительно цели учений», — сообщил Рейтер в прошлом месяце источник в российском дипломатическом представительстве.

Три прибалтийских государства — Эстония, Латвия и Литва — были бывшими советскими республиками, присоединившимися к НАТО и Европейскому Союзу после распада Советского Союза.

В среду президенты всех стран посетили учения, штаб-квартира которых находится в латвийском городе Адажи недалеко от столицы Риги.

Западные официальные лица говорят, что учения предназначены для проверки способности сил быстрого реагирования НАТО реагировать на сложный кризис на своих северных границах.

Учения 2-9 ноября, которые включают в себя учения с боевой стрельбой в Польше в четверг, также предназначены для измерения способности НАТО справляться с «боевыми действиями высокой интенсивности», кризисом с беженцами и террористическими угрозами одновременно. при тестировании возможностей баллистических ракет и киберзащиты.

Министр обороны Латвии Артис Пабрикс сообщил журналистам, что за последние несколько дней участились попытки взлома веб-сайтов в странах Балтии, которые совпали с учениями и исходили из неустановленной страны.

«Нам известны как гражданские цели, так и государственные и другие учреждения, которые подверглись попыткам взлома… Они (кибератаки) в основном имеют иностранное происхождение», — сказал он, не вдаваясь в подробности.

Интернет-сеть Эстонии была парализована в 2007 году в результате электронной атаки, ответственность за которую возложена на Россию.

Дополнительный репортаж Габриэлы Бачинской в ​​Москве; под редакцией Барри Муди

Русская революция (1917–1918): викторина

Эта страница требует JavaScript , который вы кажется, нет. Пожалуйста, попробуйте другой браузер.

1. Во время какого международного война произошла русская революция?

• Вторая Мировая Война
• Русско-японская война
• Наполеоновская война
• Первая Мировая Война

Какой календарь Россия использовала до февраля 1918?

• Джулиан
• григорианский
• старославянский
• иврит

Какой царь сделал террористы убивают в 1881 году?

• Николай I
• Александр I
• Александр II
• Александр III

4. Какой лозунг был кричали во время Февральской революции?

• «Разреши им съесть торт!»
• «Свобода и справедливость!»
• «Хватит войны!»
• «Хлеба и мира!»

5. Февральская революция начинался как (n)

• Марш к Международному женскому дню
• Железнодорожная забастовка
• Продовольственная программа для солдат на фронте
• Большевистский митинг

6.

Где был царь во время Февральской революции?

• В гостях у солдат на фронте
• В Зимнем дворце
• На мирной конференции в Европе
• В Кремле

7. В результате Февральская революция, царь

• Был выброшен из офиса
• Изгнанный
• Добровольно отрекся от престола
• Был немедленно казнен

8. После февраля Революция, сколько организаций претендовали на роль новых русских правительство?

• Один
• Два
• Три
• Четыре

9. Предварительный правительство состояло из

• Бывшие члены Синода
• Бывшие министры при царе
• революционеры
• Бывшие депутаты Думы

10. Какая страна правительство помогло Ленину вернуться в Россию?

• Франция
• Германия
• Турция
• Британия

11. По возвращении России, как Ленин относился к революционерам вне своей партии?

• Как друзья и союзники
• Как потенциальных большевиков, которых ему нужно было преобразовать
• Он игнорировал их
• Как враги, которых можно временно использовать но в итоге пришлось убрать

Какой лозунг сделал Ленина после его приезда в Россию в апреле 1917 года?

• «Есть такая вечеринка!»
• «Вся власть Советам!»
• «Пролетарии всего мира, соединяйтесь!»
• «Вперед, в светлое будущее!»

13.

Что было совокупность идей, которые Ленин высказал в газете Правда вслед за его возвращение в Россию?

• Апрельские тезисы
• Коммунистический манифест
• Документы федералистов
• Дас Капитал

14. Летом после Февральской революции во что первоначально верил Ленин была лучшей стратегией для начала второй революции?

• Используйте верные войска для нападения на правительственные здания
• Возьмите под контроль прессу
• Поощряйте массовые уличные беспорядки
• Казнить царя публично

15. Большевик Партия опиралась прежде всего на

• Крестьяне
• Аристократы
• Интеллигенция
• Рабочий класс

16. Петроградская Советский был(а)

• Союз рабочих и солдат
• Организация бывших монархистов
• Общество фермеров
• Группа, состоящая в основном из юристов

17.

Какой из следующие события серьезно ослабили большевиков?

• Первый съезд Советов
• Июньское наступление Керенского
• Июльский путч
• убийство Распутина

18. Какой из следующие серьезно ослабили временное правительство?

• Июльский путч
• Дело Корнилова
• Выборы в Учредительное собрание
• Первый съезд Советов

19. Кем был Лавр Корнилов?

• большевик
• Мятежный казак
• Генерал монархической армии
• Лидер Петроградского Совета

20. Что случилось в результате июльского путча?

• Временное правительство было свергнуто.
• Петроградский Совет раскололся
• Армия взбунтовалась
• Несколько видных большевиков были арестованы.

Что правда большевиков в августе и сентябре 1917 г.?

• Они разделились на две фракции
• У них был сильный импульс в народной поддержке
• Они обратились за денежной помощью к Великобритании.
• Ленин был предан Троцким

В начале октября 1917 г. все из нижеследующего относились к большевикам

кроме

• Многие по-прежнему опасались государственного переворота.
• Они проводили публичные дебаты вместе с члены временного правительства
• ЦК большевиков собрался и решил свергнуть временное правительство
• Они использовали Смольный институт как штаб-квартиру.

23. Какие два большевика были категорически против начала революции скорее раньше чем позже?

• Каменев и Зиновьев
• Троцкий и Дзержинский
• Сталин и Луначарский
• Керенский и Корнилов

24. Какое действие Временное правительство предприняло против большевиков только что до Октябрьской революции?

• Привезли верные войска с фронта
• Закрыли большевистские газеты.
• Приказ полиции провести обыск в Смольном институте
• Возведение баррикад вокруг Зимнего дворца.

25. Кто были «юнкера»?

• офицеры немецкой армии
• Рабочие на петроградской свалке
• Курсантам российской армии поручено защищать правительственные здания
• большевистские воинские части

26. Что такое

Aurora ?

• Русский линкор, введенный в Петроград для защиты временное правительство
• Немецкая яхта, на которой был подписан мирный договор между Германия и Россия
• Первый российский авианосец, принятый на вооружение в конце Первой мировой войны
• Русский крейсер вошел в Петроград верными большевикам матросами

27. Почему потребовалось целый день большевикам на взятие Зимнего дворца?

• Ни одна из сторон не стремилась стрелять по другой, так они часами вели переговоры
• Дворец тщательно охранялся, и это заняло много времени. время преодолевать все сопротивления
• Во дворце сотни комнат, и его заняли большевики долго искать где скрывалось временное правительство
• Ленин не решался отдать приказ своим войскам. войти в здание

28. В феврале Революция, что вызвало мятеж среди солдат?

• Часть войск распространяла большевистскую пропаганду. в рядах
• Солдатам не хватало еды
• Войска были возмущены идеей стрельбы по соотечественникам
• Им заплатили немецкие шпионы

29. После Октября Революция, каким был первый официальный акт Ленина?

• Декрет о земле
• Декрет о собственности
• Указ о работе
• Декрет о мире

30. Что случилось Керенскому после революции?

• он был заключен в тюрьму
• Он был казнен
• Он бежал из страны
• Он присоединился к большевикам.

31. Какой представитель орган собирался в Петрограде в один день с Октябрьской революцией?

• Учредительное собрание
• Дума
• Центральный Комитет
• Съезд Советов

32. Что было официальное название нового правительства Ленина?

• Политбюро
• Совет Народных Комиссаров
• Исполнительный комитет
• Верховный Совет

33.

Какой бывший критик Ленина возглавлял исполком?

• Зиновьев
• Троцкий
• Дзержинский
• Каменев

34. Что было немедленная реакция русских высших классов на Октябрьскую революцию?

• На это обращали мало внимания
• Они запаниковали и массово бежали из страны
• Они начали гражданскую войну
• Они обратились к Великобритании и США за помощь

35. Что было Первоначальная политика большевиков в отношении Учредительного собрания?

• Они отменили выборы
• Они позволили провести выборы без вмешательство
• Они позволили провести выборы, но попытались манипулировать результаты, достижения
• Они разрешили провести выборы, но потребовали, чтобы 90 процентов мест достаются большевикам

36. Как появились большевики на выборах в Учредительное собрание?

• Они получили около половины голосов
• Они получили около трех четвертей голосов
• Они получили почти 100 процентов голосов
• Они получили около четверти голосование

37.

Что лучше всего описывает ответ на Октябрьскую революцию в Москве?

• В отличие от Петрограда бои шли в Москве почти неделю
• В Москве вообще почти никакой реакции не было
• Группа монархистов взяла под свой контроль Кремль
• Сопротивление в Москве продолжалось более полугода

38. Кто стал Министр иностранных дел России при Ленине?

• Дзержинский
• Зиновьев
• Троцкий
• Сталин

39. Сразу после Октябрьская революция, каковы были планы большевиков для управления страной?

• Они наметили очень подробную структуру правительства. заблаговременно
• Они импровизировали структуру правительства как они шли
• Они продолжали использовать ту же структуру, что и временная правительство создало
• Они пригласили руководителей социалистических движений в Европе помочь спланировать будущее России

40. Какая организация возглавлял Феликс Дзержинский?

• Министерство иностранных дел
• НКВД
• ЧК
• Республиканская партия

41.

Сколько раз Учредительное собрание собралось?

• Один раз
• Дважды
• Три раза
• Четыре раза

42. Красный террор было реакцией на какое событие?

• Начало Гражданской войны
• Взрыв террориста в Петрограде.
• Покушение на Ленина
• Ввод американских и британских войск в Россию

В марте 1918 г. столица россии перенесена на

• Петроград
• Москва
• Киев
• Минск

44. На русском языке Гражданская война, кто был противником большевиков?

• Монархисты
• демократы
• Умеренные социалисты
• Все вышеперечисленное

45. Какой представитель орган заменил Учредительное собрание?

• Первый съезд Советов
• Второй съезд Советов
• Третий съезд Советов
• Исполнительный комитет

46. Корниловская лучше всего можно описать как

• Попытка государственного переворота
• Источник вдохновения для Доктор Живаго
• недоразумение
• Террористический заговор

47.