ГДЗ по русскому языку 3 класс учебник Канакина, Горецкий 1 часть – стр 120
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Автор: Канакина В. П., Горецкий В. Г.
- Год: 2019.
- Издательство: Просвещение.
Подготовили готовое домашнее задание к упражнениям на 6 странице по предмету русский язык за 3 класс. Ответы на вопросы к заданиям 229, 230 и 231.
Учебник 1 часть – Страница 120.
Ответы 2022 года.
Номер 229.
Догадайтесь, какие слова написаны. Прочитайте.
Интере(?)ный, изве(?)ный, опа(?)ный, кра(?)ный, радо(?)ный, звё(?)ный, обла(?)ной, нена(?)ный, ужа(?)ный, ме(?)ный, напра(?)ный, добле(?)ный.
Ответ:
Интересный, известный, опасный, красный, радостный, звёздный, областной, ненастный, ужасный, местный, напрасный, доблестный.
- Устно подберите к каждому слову однокоренное проверочное слово.
Ответ:
Интересный — интересен, известный — известен, опасный — опасен, красный — красен, радостный — радость, звёздный — звезда, областной — область, ненастный — ненастье, ужасный — ужасен, местный — место, напрасный — напрасен, доблестный — доблесть.
- Запишите слова, вставляя пропущенные буквы. Подчеркните буквы, обозначающие непроизносимые согласные звуки.
Ответ:
Интересный, известный, опасный, красный, радостный, звёздный, областной, ненастный, ужасный, местный, напрасный, доблестный.
- Составьте и запишите предложение с одним из слов.
Ответ:
Ужасный дождь лил весь вечер.
Разбор слова
Доблестный — прил.
Номер 230.
Прочитайте.
И ужасно, и опасно букву Т
писать напрасно!
Всем известно, как прелестно
букву Т писать уместно!
Я. Козловский.
- Какое правило письма напомнили вам эти стихи?
Ответ:
Данное стихотворение рассказывает о правиле правописания непроизносимых согласных. Ее правописание нужно всегда проверять через подбор однокоренного слова или формы слова, где после непроизносимого согласного стоит гласный звук.
- Выпишите слова на это правило. Подчеркните в них буквосочетания с непроизносимым согласным звуком.
Ответ:
Известно, прелестно, уместно.
- Подходит ли рисунок к стихотворению? Объясните свой ответ.
Ответ:
Данный рисунок подходит к правилу, потому что в слове с непроизносимым согласным пишется буква «т», а проверочное слово — трость, однокоренное к слову «тростник».
Номер 231.
Прочитайте.
1. Погода была чуде[сн]ая: со[нц]е сияло и грело. 2. Хру[сн]ула ветка. В кустах сви[сн]ул дрозд. 3. Моро[зн]ая звё[зн]ая ночь пра[з’н’]ично украсила землю. 4. Я уча[ст]вовал в интере[сн]ой прогулке по горной ме[сн]ости и чу[ст]вовал себя прекра[сн]о. 5. Был нена[сн]ый день по[з’н’]ей осени. Отправляться в путешествие в такой день было опа[сн]о.
- Спишите предложения, обозначая звукосочетания буквосочетаниями.
Подчеркните в словах букву, обозначающую непроизносимый согласный звук.
Подчеркните в словах букву, обозначающую непроизносимый согласный звук.Ответ:
1. Погода была чудесная: солнце сияло и грело.
2. Хрустнула ветка. В кустах свистнул дрозд.
3. Морозная звёздная ночь празднично украсила землю.
4. Я участвовал в интересной прогулке по горной местности и чувствовал себя прекрасно.
- Докажите, что вы правильно выполнили задания.
Ответ:
1. Погода была чудесная (чудесен): солнце (солнечно) сияло и грело.
2. Хрустнула (хруст) ветка. В кустах свистнул (свист) дрозд.
3. Морозная звёздная (звезда) ночь празднично (празден) украсила землю.
4. Я участвовал в интересной прогулке по горной местности (место) и чувствовал (сл.
сл.) себя прекрасно.
5. Был ненастный (ненастье) день поздней (опоздать) осени. Отправляться в путешествие в такой день было опасно (опасен).
Морозная звёздная ночь празднично украсила землю.
В предложении говорится о ночи. Что? ночь — это подлежащее.
Что известно о ночи? Она что сделала? украсила — это сказуемое.
Грамматическая основа — ночь украсила.
Ночь (какая?) морозная — уточняет подлежащее, определение.
Ночь (какая?) звёздная — уточняет подлежащее, определение.
Украсила (как?) празднично — уточняет сказуемое, обстоятельство.
Украсила (что?) землю — уточняет сказуемое, дополнение.
Фонетический разбор
Дрозд [дро´ст] — 1 слог.
д — [д] — согл., зв. парн., тв. парн.
р — [р] — согл., зв. непарн., тв. парн.
о — [о´] — гласн.
, ударн.
з — [с] — согл., глух. парн., тв. парн.
д — [т] — согл., глух. парн., тв. парн.
5 букв, 5 звуков.
Рейтинг
← Выбрать другую страницу ←
ГДЗ по русскому языку 3 класс учебник Канакина, Горецкий 1 часть – стр 108
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Автор: Канакина В. П., Горецкий В. Г.
- Год: 2019.
- Издательство: Просвещение.
Подготовили готовое домашнее задание к упражнениям на 6 странице по предмету русский язык за 3 класс. Ответы на вопросы к заданиям 202, 203 и 204.
Учебник 1 часть – Страница 108.
Ответы 2022 года.
Номер 202.
Прочитайте. Придумайте название для стихотворения.
Мы сегодня ув..дали
Г..р..док внутри рояля.
Целый гор..д к..стяной,
М..л..тки ст..ят горой,
Блещут струны жаром солнца,
Всюду мягкие суконца,
Что ни ул.
В этом гор..де в..дна.
О. Мандельштам.
Ответ:
«Городок внутри рояля»
- Чем интересно описание устройства рояля?
Ответ:
Описание интересно тем, что рояль автор сравнил с городом, где струны — улицы, а живет в нем — музыка.
- Спишите, вставляя пропущенные буквы.
Ответ:
Мы сегодня увидали (ви́дит)
Городок (го́род, огоро́д) внутри рояля.
Целый город костяной (кость),
Молотки (мо́лот, моло́тит) стоят (сто́я) горой,
Блещут струны жаром солнца,
Всюду мягкие суконца,
Что ни улица — струна
В этом городе видна (ви́дно).
Номер 203.
Прочитайте. Какие буквы пропущены в словах?
К.
.л..сок, с..п..жок, д..л..ко, с..л..вей, гр..б..шок, д.. р..вянный, д..р..венька, б..р..да, м..л..ко, п..л..сатый, ст..р..на, с..р..бристый, н..б..са, б..р..га, тр..кт..рист, з..рк..ла.
Ответ:
В словах пропущены безударные гласные.
- Спишите сначала слова с проверяемыми орфограммами в корне, затем слова, в которых есть и проверяемая, и непроверяемая орфограмма. Вставьте пропущенные буквы.
Ответ:
Разбор слова
Полосатый, серебристый, тракторист .
Номер 204.
Прочитайте. Объясните написание слов с пропущенными орфограммами.
1. Изд..л..ка его видно — з..л..той шарик на голубой воде. 2. Высунулся из воды ст..белёк, будто палочка, и на нём распустился б..льшой круглый цв..ток. 3. Посреди л..сного оз..рца расцв..ла ж..лтая кувш..нка.
Э. Шим.
Ответ:
1.
Издалека (даль, далёкий) его видно – золотой (зо́лото, позоло́та) шарик на голубой воде.
2. Высунулся из воды стебелёк (сте́бель), будто палочка, и на нём распустился большой (бо́льше) круглый цветок (цвет).
3. Посреди лесного (лес) озерца (озёра) расцвела (цвет) жёлтая (желтеть) кувшинка (правописание жи-ши).
- Составляют ли предложения текст? Почему? Расположите предложения так, чтобы получился текст. Озаглавьте его.
Ответ:
Считаю, что предложения не составляют текст, потому что сразу не понятно, о чем идет речь, но при этом все предложения объединены общей темой, только расположены в неверном порядке.
Правильное расположение предложений: 3, 2, 1
Заголовок: «Желтая кувшинка».
- Запишите заголовок и текст, вставляя пропущенные буквы.
