ГДЗ по Русскому языку 2 класс проверочные работы Канакина

Авторы: Канакина В.П., Щеголева Г.С..

ГДЗ по русскому языку 2 класс проверочные работы Канакина – онлайн-пособие, которое поможет ученику выполнить сложные задания из номеров и упражнений, соответствующих методическому пособию.

За партами на втором году обучения мы видим тех же детей, у которых горит огонь в глазах. Ребята в этом возрасте еще не успели устать от учебных будней, однако помимо жажды знаний они отличаются озорством. Мальчишки и девчонки при каждой удобной возможности заполняют коридоры и дворы общеобразовательных учебных заведений – они бегают, прыгают, поют и смеются.

Учеба с ГДЗ по русскому языку к проверочным работам для 2 класса Канакиной

Темы, изучаемые ребятами во втором классе, очень хорошо знакомы каждому из нас. Поскольку это основообразующие понятия русской речи, с которыми регулярно сталкиваются носители языка, независимо от того, какая оценка по данной дисциплине была в их аттестате.

Повторив информацию о буквах и звуках, а также о словах и предложениях, школьникам предстоит познакомиться со следующими темами из учебника:

• письмо и орфография;
• существительное;
• прилагательное;
• глагол;
• предлог и местоимение.

Безусловно, тематики выглядят простыми, однако к этому следует прибавить тот факт, что это не единственная информация, которую детям предстоит освоить в течение учебного года.

Использование готовых домашних заданий в процессе подготовки к урокам, как правило, разделяет людей на два лагеря, с одной стороны находятся родители, незнающие, как правильно применять подобные онлайн-материалы, а с другой преподаватели и репетиторы, которые пытаются донести до первых, что решебник – это не просто сборник верных ответов. Пособие поможет:

• быстро проверить домашние задания;
• оперативно подготовиться к самостоятельным работам;
• выявить пробелы в знаниях.

Каждый может найти для себя дополнительные плюсы использования решебника по русскому для проверочных работ за 2 класс (авторы: Канакина В. П., Щеголева Г. С.), главное понимать, что бездумное списывание не только не решит сложностей в обучении, но и усугубит их.

Гдз по русскому 2 кл

Гдз по русскому 2 кл Oct 17, 2018

ГДЗ учебник и рабочая тетрадь по Русскому языку 2 класс В.П. Канакина, В.Г. Горецкий
.
Гдз по русскому 2 класс канакина горецкий:
.
.
►► http://backchosubmend.fastdownloadportal.ru/?dl&keyword=%d0%b3%d0%b4%d0%b7+%d0%bf%d0%be+%d1%80%d1%83%d1%81%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%bc%d1%83+2+%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%81+%d0%ba%d0%b0%d0%bd%d0%b0%d0%ba%d0%b8%d0%bd%d0%b0+%d0%b3%d0%be%d1%80%d0%b5%d1%86%d0%ba%d0%b8%d0%b9&source=tapas.

io ◄◄
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
..
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Смотрите ГДЗ по русскому языку за 2 класс Канакина, Горецкий ответы из части 1 и 2 — Решатор! Он поможет тебе познакомиться с родной речью и грамотным написанием произношением слов в дальнейшем — приобщиться к чтению. Как известно, на это дело уходило довольно много времени, но теперь потребуется всего лишь двадцать минут.
И не трогайте, что от книги зависит лишь малая часть успеха. На этой странице представлено подробное авторское решение задания упр 4 стр 117 из учебника Русский язык 1 класс В. Причем в списке наиболее востребованных книг такого рода заслуженно числится ГДЗ по русскому языку 2 класс Канакина, Горецкий. Нашим надежным помощником, к которому можно обратиться в любое время, становятся Готовые домашние задания. В ряде случаев, вполне вероятно, следует нанять грамотного репетитора, который в доступном формате изложит необходимый материал, чтобы подросток смог его достаточно быстро усвоить. Это тот сборник, который помогает второкласснику легко проверить себя, разобраться со скоростными упражнениями и подготовиться к классной работе. Школьникам, рекомендуется предварительно выучить правила, после чего выполнять все упражнения. Решения и ответы уже есть, нужно лишь свериться. ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку за 1 класс Канакина В. Если решебник используется слишком явно и часто, это может существенным образом нарушать, учащийся не получит нужных навыков и сведений.
<p>Будьте уверены, что Вы попали по верному адресу. Важно знать,

Ответы к сборнику 36 вариантов по русскому языку ОГЭ-2021 Цыбулько

Ответы к сборнику 36 вариантов «Типовые экзаменационные варианты» ОГЭ-2021 под редакцией И. П. Цыбулько.

Готовые сочинения ко всем текстам.

Вариант 1

2) 245 (или) любая другая последовательность этих цифр
3) 19 (или) 91
4) волшебныйкрай
5) 145 (или) любая другая последовательность этих цифр
6) 24 (или) 42
7) 23 (или) 32
8) уоранжереи (или) оранжереи (или) оранжерея 

Вариант 2

2) 235 (или) любая другая последовательность этих цифр
3) 123567 (или) любая другая последовательность этих цифр
4) сливочныйкрем
5) 235 (или) любая другая последовательность этих цифр
6) 235 (или) любая другая последовательность этих цифр
7) 24 (или) 42
8) адаптироваться 

Вариант 3

2) 145 (или) любая другая последовательность этих цифр
3) 2345678 (или) любая другая последовательность этих цифр
4) упрямодоказывать (или) доказыватьупрямо
5) 345 (или) любая другая последовательность этих цифр
6) 123 (или) любая другая последовательность этих цифр
7) 345
8) большаямахонькая (или) махонькаябольшая

Вариант 4

2) 245 (или) любая другая последовательность этих цифр
3) 3456 (или) любая другая последовательность этих цифр
4) пробралсябезшума (или) безшумапробрался
5) 124 (или) любая другая последовательность этих цифр
6) 124 (или) любая другая последовательность этих цифр
7) 24 (или) 42
8) таращилглаза (или) таращитьглаза 

Вариант 5

2) 123 (или) любая другая последовательность этих цифр
3) 12346789 (или) любая другая последовательность этих цифр
4) охотничьисапоги
5) 134 (или) любая другая последовательность этих цифр
6) 134 (или) любая другая последовательность этих цифр
7) 13 (или) 31
8) сверкаетсияли (или) сверкатьсиять 

Вариант 6

2) 14 (или) 41
3) 234 (или) любая другая последовательность этих цифр
4) дорогадомой
5) 135 (или) любая другая последовательность этих цифр
6) 145 (или) любая другая последовательность этих цифр
7) 14 (или) 41
8) (не)болтай (или) (не)болтать 

Вариант 7

2) 12 (или) 21
3) 45 (или) 54
4) готовитсякпрыжку
5) 14 (или) 41
6) 125 (или) любая другая последовательность этих цифр
7) 13 (или) 31
8) своичужие (или) чужиесвои (или) обидетьприласкать (или) приласкатьобидеть 

Вариант 8

2) 45 (или) 54
3) 1234679 (или) любая другая последовательность этих цифр
4) люблюпение
5) 24 (или) 42
6) 145 (или) любая другая последовательность этих цифр
7) 245 (или) любая другая последовательность этих цифр
8) чахлый 

Вариант 9

2) 125 (или) любая другая последовательность этих цифр
3) 1569 (или) любая другая последовательность этих цифр
4) отвыкссориться
5) 45 (или) 54
6) 34 (или) 43
7) 24 (или) 42
8) трель 

Вариант 10

2) 123 (или) любая другая последовательность этих цифр
3) 1789 (или) любая другая последовательность этих цифр
4) ночьбезсна
5) 235 (или) любая другая последовательность этих цифр
6) 134 (или) любая другая последовательность этих цифр
7) 235 (или) любая другая последовательность этих цифр
8) разговоры (или) разговор (или) слова (или) речь (или) речи (или) рассказы 

Вариант 11

2) 13 (или) 31
3) 156 (или) любая другая последовательность этих цифр
4) кричатьсвосторгом (или) свосторгомкричать
5) 24 (или) 42
6) 25 (или) 52
7) 23 (или) 32
8) стеллаж 

Вариант 12

2) 124 (или) любая другая последовательность этих цифр
3) 48 (или) 84
4) задачапогеометрии
5) 234 (или) любая другая последовательность этих цифр
6) 24 (или) 42
7) 45 (или) 54
8) доходяг (или) доходяга 

Вариант 13

2) 12 (или) 21
3) 345678 (или) любая другая последовательность этих цифр
4) говорилтревожно (или) тревожноговорил (или) говорилтревожась (или) тревожасьговорил
5) 34 (или) 43
6) 234 (или) любая другая последовательность этих цифр
7) 245 (или) любая другая последовательность этих цифр
8) пунцовую (или) пунцовый 

Вариант 14

2) 45 (или) 54
3) 134567 (или) любая другая последовательность этих цифр
4) смотретьсулыбкой (или) сулыбкойсмотреть
5) 25 (или) 52
6) 134 (или) любая другая последовательность этих цифр
7) 24 (или) 42
8) стараяветхого (или) старыйветхий 

Вариант 15

2) 245 (или) любая другая последовательность этих цифр
3) 48 (или) 84
4) хлопотывпустую
5) 45 (или) 54
6) 35 (или) 53
7) 13 (или) 31
8) вовесьрост 

Вариант 16

2) 34 (или) 43
3) 12456 (или) любая другая последовательность этих цифр
4) плакалбеззвука (или) беззвукаплакал
5) 12 (или) 21
6) 25 (или) 52
7) 13 (или) 31
8) сбитень 

Вариант 17

2) 24 (или) 42
3) 37 (или) 73
4) душевнаякрасота
5) 234 (или) любая другая последовательность этих цифр
6) 13 (или) 31
7) 24 (или) 42
8) тулуп 

Вариант 18

2) 13 (или) 31
3) 47 (или) 74
4) тревожношептал (или) шепталтревожно (или) шепталтревожась (или) тревожасьшептал
5) 24 (или) 42
6) 25 (или) 52
7) 34 (или) 43
8) пофарватеру (или) фарватеру (или) фарватер 

Вариант 19

2) 125 (или) любая другая последовательность этих цифр
3) 12578 (или) любая другая последовательность этих цифр
4) нашёлбезошибки (или) нашёлбезошибок
5) 123 (или) любая другая последовательность этих цифр
6) 25 (или) 52
7) 35 (или) 53
8) заяцрусак (или) русакзаяц 

Вариант 20

2) 24 (или) 42
3) 345678 (или) любая другая последовательность этих цифр
4) рассказалподробно (или) подробнорассказал
5) 34 (или) 43
6) 23 (или) 32
7) 34 (или) 43
8) ехидный 

Вариант 21

2) 35 (или) 53
3) 236 (или) любая другая последовательность этих цифр
4) легкосправился (или) справилсялегко
5) 12 (или) 21
6) 35 (или) 53
7) 13 (или) 31
8) опешил (или) опешить 

Вариант 22

2) 235 (или) любая другая последовательность этих цифр
3) 23456789 (или) любая другая последовательность этих цифр
4) любитьбезответно (или) безответнолюбить
5) 35 (или) 53
6) 45 (или) 54
7) 14 (или) 41
8) идтивлюди 

Вариант 23

2) 24 (или) 42
3) 1578 (или) любая другая последовательность этих цифр
4) человекбезсовести
5) 14 (или) 41
6) 235 (или) любая другая последовательность этих цифр
7) 15 (или) 51
8) кушаки (или) закушаки (или) кушак 

Вариант 24

2) 14 (или) 41
3) 1234579 (или) любая другая последовательность этих цифр
4) идтибезостановки (или) идтибезостановок
5) 134 (или) любая другая последовательность этих цифр
6) 45 (или) 54
7) 14 (или) 41
8) каксобака 

Вариант 25

2) 35 (или) 53
3) 259 (или) любая другая последовательность этих цифр
4) посмотрелнежно (или) нежнопосмотрел
5) 25 (или) 52
6) 25 (или) 52
7) 35 (или) 53
8) низачто 

Вариант 26

2) 34 (или) 43
3) 13458 (или) любая другая последовательность этих цифр
4) говорилсосмехом (или) сосмехомговорил
5) 124 (или) любая другая последовательность этих цифр
6) 23 (или) 32
7) 14 (или) 41
8) доблестный 

Вариант 27

2) 34 (или) 43
3) 167 (или) любая другая последовательность этих цифр
4) клетчатаяткань
5) 35 (или) 53
6) 1234 (или) любая другая последовательность этих цифр
7) 125 (или) любая другая последовательность этих цифр
8) кандидата (или) кандидат 

Вариант 28

2) 123 (или) любая другая последовательность этих цифр
3) 14 (или)41
4) безвольныйчеловек
5) 45 (или) 54
6) 24 (или) 42
7) 12 (или) 21
8) наногипоставила 

Вариант 29

2) 45 (или) 54
3) 2346789 (или) любая другая последовательность этих цифр
4) недоумённоспросил (или) спросилнедоумённо
5) 124 (или) любая другая последовательность этих цифр
6) 134 (или) любая другая последовательность этих цифр
7) 24 (или) 42
8) ударить 

Вариант 30

2) 12 (или) 21
3) 15 (или) 51
4) дощатыйзабор
5) 34 (или) 43
6) 125 (или) любая другая последовательность этих цифр
7) 12 (или) 21
8) какналадони 

Вариант 31

2) 45 (или) 54
3) 12345689 (или) любая другая последовательность этих цифр
4) следилсвниманием (или) свниманиемследил
5) 25 (или) 52
6) 13 (или) 31
7) 125 (или) любая другая последовательность этих цифр
8) подоткрытымнебом 

Вариант 32

2) 135 (или) любая другая последовательность этих цифр
3) 2468 (или) любая другая последовательность этих цифр
4) посмеялсябеззлобы (или) беззлобыпосмеялся
5) 24 (или) 42
6) 234 (или) любая другая последовательность этих цифр
7) 35 (или) 53
8) какветромсдуло 

Вариант 33

2) 15 (или) 51
3) 1256789 (или) любая другая последовательность этих цифр
4) кивнулсучтивостью (или) сучтивостьюкивнул
5) 15 (или) 51
6) 25 (или) 52
7) 45 (или) 54
8) пейзажей (или) пейзаж 

Вариант 34

2) 35 (или) 53
3) 48 (или) 84
4) родительскийдом
5) 235 (или) любая другая последовательность этих цифр
6) 125 (или) любая другая последовательность этих цифр
7) 14 (или) 41
8) щеголять 

Вариант 35

2) 35 (или) 53
3) 6789 (или) любая другая последовательность этих цифр
4) училсприлежанием (или) сприлежаниемучил (или) училсприлежностью (или) сприлежностьюучил
5) 24 (или) 42
6) 245 (или) любая другая последовательность этих цифр
7) 25 (или) 52
8) кудаглазаглядят 

Вариант 36

2) 123 (или) любая другая последовательность этих цифр
3) 12 (или) 21
4) выгналбезжалостно (или) безжалостновыгнал
5) 145 (или) любая другая последовательность этих цифр
6) 34 (или) 43
7) 34 (или) 43
8) наверное (или) наверно

Гдз на русском языке 2 части учений.

Как использовать тест ГДЗ на практике

Когда закончился первый класс, пора переходить к следующему этапу. Второклассники начинают еще интенсивнее погружаться в изучение русского языка. Программа расширяется. Теперь студенты будут изучать: состав слов, как писать окончания падежа, префиксы и многое другое. Девочки и мальчики уже должны уметь правильно составлять небольшие тексты из трех или четырех предложений.

Помогает ученику выполнить упражнение ГДЗ на русском языке для 2 класса по учебнику и рабочей тетради авторов В.П. Канакин, В. Горецкий (Часть 1, 2)

… Домашнее задание станет путешествием в страну знаний. Родители, не упустите возможность присоединиться к туру по изучению русского языка. Если вы забыли правила, администратор ответит на все ваши вопросы. С помощью руководства мамы, папы, а также бабушки и дедушки смогут проверить правильность своего домашнего задания.Русский язык — довольно сложный предмет, поэтому нужно придумывать разные интересные формы его изучения. Несмотря на то, что книга составлена ​​таким образом, что дети изучают дисциплину в игровой форме, усилия к познанию все же немалые.

Уроки станут проще, если родители сначала изучат тему сами, а потом посмотрят ответ на номер задания, потому что тогда они обязательно смогут помочь своему ребенку справиться с любыми трудностями, если они вдруг возникнут.GDZ — это не просто решебник, где можно найти номер задачи и сразу ответить, в первую очередь, это инструкция, которая очень подробна, дает объяснение правильного решения.

ГДЗ для рабочей тетради по русскому языку для 2 класса В.П. Канакина можно скачать.

ГДЗ для контрольно-измерительных материалов по русскому языку для 2 класса Курлыгина О.Е. можно скачать.

ГДЗ для проверки работ по русскому языку для 2 класса В.П. Канакина можно скачать

Голову ребенка можно представить только «квадратной», а может быть, даже более сложной формы.Теперь на нас набросятся — что ты говоришь, а как такое может быть !? Но сначала мы говорим не о форме головы как о физической, а о том, что происходит внутри нее. Ведь подумайте сами, ребенок во 2 классе только что научился уверенно выражать свои мысли, а может быть, он еще этому учится. Кроме того, каждый день на него сыплются новые слова, правила и т. Д. и так далее .. А потом бац, эта школа, с домашними заданиями и оценками. И это каждый рабочий день. Сделайте это и сделайте это домашнее задание, да, все новое, да, все новое.У кого тут нет квадратной головы !? Но чтобы хоть как-то и частично сбить это влияние «школьной машины», а кроме того, хоть немного предостеречь от нежелательных оценок, мы создали эту самую страничку с готовыми домашними заданиями по «Русскому языку» для 2 класса. , авторы Канакина и Горецкий.

Вам просто нужно найти интересующую вас страницу и нажать на соответствующие цифры. В результате вы увидите страницу с готовыми ответами в Русской языковой школе России для 2 класса и 2 части.Сразу скажу, что вторая часть — это фактически вторая четверть. Ничего не путайте, когда ищете то, что вам нужно, и то, что есть у нас!
Что ж, остается только пожелать, чтобы наш материал вам помог, а вы не обращались к нему, чтобы списать и все. А чтобы проверить, что вы уже сделали сами, то есть свою готовую домашнюю работу … Вот и все, смотрим, проверяем, сравниваем, при необходимости комментируем.

Ответы на страницах учебника русского языка ГДЗ 2 класс 2 часть.Ответы на задания. Решебник

Выберите страницу обучения: страница 4 страница 5 страница 6 страница 6 страница 7 страница 8 страница 9 страница 10 страница 11 страница 12 страница 13 страница 14 страница 15 страница 16 страница 17 страница 18 страница 19 страница 20 страница 21 страница 22 страница 23 страница 24 страница 25 страница 26 страница 27 страница 28 страница 29 страница 30 страница 31 страница 33 страница 34 страница 35 страница 36 страница 37 страница 38 страница 40 страница 42 страница 43 страница 44 страница 45 страница 46 страница 47 страница 48 страница 49 страница 50 страница 51 страница 52 страница 53 страница 55 страница 57 страница 58 страница 59 страница 60 страница 61 страница 62 страница 63 страница 64 страница 65 страница 66 страница 67 страница 68 страница 69 страница 70 страница 71 страница 72 страница 73 страница 74 страница 75 страница 76 страница 77 страница 78 страница 79 страница 80 страница 81 страница 82 страница 83 страница 84 страница страница 85 страница 86 страница 87 страница 88 страница 89 страница 90 страница 91 страница 92 страница 93 страница 94 страница 95 страница 96 страница 97 страница 98 страница 99 страница 100 страница 101 страница 102 страница 103 стр.

104 стр. 105 стр. 106 стр. 107 стр. 108 стр. 109 стр. 110 стр. 111 стр. 112 стр. 113 стр. 114 стр. 115 стр. 116 стр. 117 стр. 118 стр. 119 стр. 120 стр. 121 стр. 122 стр. 123 стр. 124 стр. 125 стр. 126 стр. 127 стр. 128 стр. 129

Разбор самых сложных и неординарных заданий по учебнику

Стр. 4 упражнение № 2, стр. (Русский язык 2 класс, часть 2) а) Удочка, ласточка, спички, печка.б) Песочница, цветок, молоко. в) Мечта, почта, мачта. г) Помощник, хищник, могущественный.
Стр. 6 упражнение № 7, стр. (Русский язык 2 класс, часть 2) Курица снесла яйцо: яйцо не простое, а золотое. Дочь стала расти вместе со стариками не по дням, а по часам. Она очень белая, как снег, коса светло-коричневая до пояса. Лиса пошла по тропинке, нашла скалку.
Стр. 10 упражнение № 13, стр. (Русский язык 2 класс, часть 2) Y, u — [s], a, i — [a], y, u — [y].Помните: чу / шу, ча / шу, чжи / ши.
Стр. 12 упражнение №16, стр. (Русский язык 2 класс, часть 2) Ерш — ерши, лужа — лужи, каша — камыш, груша — груши, лыжи — лыжи. Подружитесь — пишите, списывайте — списывайте, торопитесь — торопитесь, рассказывайте — рассказывайте.
Page 12 упражнение № 18, стр. (Русский язык 2 класс, часть 2) Царь Салтан дивится чуду:
«Если бы я был жив,
я посетил бы чудесный остров,
я поехал бы к Гвидону.»
А. Пушкин
Сказка о царе Салтане. Буквенные сочетания жи-ши пишутся буквой и, чу-ши пишутся буквой у.
Page 13 упражнение № 20, стр. (Русский язык 2 класс, часть 2) Трава в поле хорошая,
А на реке камыш.
Возле поля, мимо ржи
Ходили колючие ёжики.
Руки в воду опущу
И ополосну их в воде
Или я зажгу свечу
Или зажгу свет.
Стр. 14 упражнение № 22, стр. (Русский язык 2 класс, часть 2) Первый снег
Серая туча покрыла все небо. На землю упал пушистый снег. Чудесные снежинки были похожи на стаю белых ночных бабочек. Они медленно кружили в воздухе. Земля радостно встретила белый пух зимы.

Издательство: Enlightenment 2016.

Многие российские школы используют популярную рабочую программу для русского языка для 2 класса, Т.Г. Рамзаев. Учебник разработан в соответствии с ФГОС, поэтому для успешного дальнейшего обучения и поступления в вузы студенты должны хорошо освоить этот курс.Основная трудность заключается в том, что у работающих родителей не всегда есть время и достаточная компетентность, чтобы проверять домашнее задание своих детей. В этом случае помогите ГДЗ с правильными ответами на все упражнения.

Чтобы воспользоваться услугой, студенту достаточно посмотреть на желаемую страницу с выполненными задачами и готовыми ответами. Это значительно сэкономит время на уроках, избавит от необходимости нанимать репетитора и поможет улучшить текущие и итоговые оценки по предмету.Преподаватели образовательных учреждений, гуманитарных лицеев и гимназий с углубленным изучением русского языка не возражают, чтобы школьники заглядывали по такой методике в учебный процесс при подготовке к контрольным работам.

Как использовать онлайн-решатель

• проверьте числа, которые они сделали в блокноте, и исправьте ошибки, если они есть;
• готовимся к финальной работе по приведенным примерам с подробным описанием алгоритма действий:
• разобрать возможные варианты и способы реализации;
• наверстывают упущенное в периоды болезни и отсутствия по другим причинам.

Максимальный эффект при помощи достигается за счет врожденной зрительной памяти (независимо от степени ее выраженности и преобладания). Дети автоматически запоминают написание слова и основные правила, даже с элементарным читерским домашним заданием (именно поэтому в начальной школе так часто используется этот метод).

Портал с решебниками Т.Г. Рамзаева предназначена для отстающих детей, шокирующих и отличников, их родителей, студентов педагогических вузов, готовящихся к учебной практике, а также учителей, занимающихся подготовкой дополнительных упражнений для закрепления и углубления знаний, тестирования.

ГДЗ для рабочей тетради по русскому языку для 2 класса В.П. Канакина можно скачать.

ГДЗ для контрольно-измерительных материалов по русскому языку для 2 класса Курлыгина О.Е. можно скачать

Издательство: Enlightenment 2016.

Русский язык — один из самых сложных предметов в школьной программе. Второклассникам, которые делают первые шаги в обучении, нелегко разобраться с орфографией и сложными правилами. Интуитивная грамотность, которая с годами появляется из чтения, им пока недоступна, а объем «домашних заданий» и школьных уроков вызывает панику.Справиться с первыми трудностями, развить у ребенка дисциплину и навыки самостоятельного выполнения заданий поможет пособие готовых домашних заданий.

Решебник на русском языке для 2 класса — это сборник правильных ответов к упражнениям , представленный в авторском пособии В.П. Канакин, В. Горецкий. Каждый вариант дополнен пошаговым решением, которое выполнено в варианте, доступном для второклассника и соответствует стандартной программе работы. Лучший способ — совместить книгу с оригинальным учебником. Однако руководство также можно использовать в качестве примера или для поиска ответов на аналогичные упражнения.

Как онлайн-учебник может помочь вам изучить

Студент ГДЗ разрешит:

• проверьте вопрос или номер с помощью надежного источника информации без привлечения взрослых;
• сверить собственную методику оформления с официальной, соответствующей ФГОС;
• поймите подсказку, что иногда вам нужно решать дальше самостоятельно;
• , если подсказка не совпадает, найдите ошибку в своем типе выполнения, пошагово сравнивая ее с той, которая представлена ​​в руководстве;
• подготовиться к тестам, экзаменам и олимпиадам без присмотра репетитора или школьного учителя.

Для родителей наличие чекера предоставит свободное время, которое раньше было занято проверкой результатов ребенка. Также самостоятельная работа студентов с ГДЗ В.П. Канакина позволит ему развить дисциплину и не зависеть от взрослых в выполнении заданий.

Педагоги могут выбрать любой тип задачи для урока и дома: на все они уже есть готовых решений упражнений , которые учителю не нужно готовить в свободное время.Проверка работ по поверке теперь тоже займет минимум времени.

Решебник вы можете использовать онлайн для второго занятия на нашем сайте: вам просто нужно знать номер необходимого задания.

ГДЗ для рабочей тетради по русскому языку для 2 класса В.П. Канакина видно.

Gdz Русский язык 2 кл рабочий. Что входит в выкройку

Выполнила домашнее задание по предмету Русский язык для 2 класса к первой части рабочей тетради по перспективной программе, авторы Л.Ф.Климанов, Т.В. Бабушкина на текущий учебный год помогут проверить ответы ребенка, не проводя много времени с занятыми родителями. Кстати, задания довольно простые, но иногда, как во всех учебниках и рабочих тетрадях перспективной программы, некоторые задания глупы, потому что вы не понимаете, что от вас хотели авторы и какой ответ потребует учитель. . Разберем такие задачи более подробно.

Не все учителя покупают эти рабочие тетради, так как они сильно увеличивают объем домашних заданий, а по ГЭФ невозможно установить столько.К тому же задачи в основном творческие. Итак, если для вас неуместно развивать в своем ребенке те же творческие способности, он / она может просто списать ответы отсюда и обратить внимание на более важные уроки.

Ответы в решенной книге проверяются и утверждаются учителем начальной школы.

Выберите нужные страницы из списка, чтобы увидеть ответы.

Ответы на задания рабочей тетради на русском языке

Выберите страницу записной книжки: список страниц ↓↓↓ 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63

Разъяснения к ответам на задания на русском языке по 1 часу рабочей тетради для 2 класса

Стр. 4 задача 1. Из каких сказок произошли эти герои? Какие из них можно назвать вежливыми? А кто не может?

Ответ: Сказки Кот в сапогах и Золушка. Кот в сапогах и Золушка — вежливые герои сказок. Мачеха груба и невежлива.

Page 6 задание 5. Запомните написание слов из словаря.

Распространенная ошибка — дети не делают упор на «трудные места». Следует подчеркнуть, как записано в словарях.

Page 7 Задание 8. Прочтите письмо Ванино на рисунках. Попробуйте написать текст этого необычного письма.

Есть много вариантов. Например:

Здравствуйте, друзья! Скоро приеду поездом в вашу деревню. Будем вместе играть, собирать грибы и пасти корову Буренку. До скорой встречи!

Здравствуйте! Когда ты уходил, мне было одиноко. Вы помните, как мы собирались и играли вместе с ребятами? Также с нами была Катя, самая младшая из нас. Помните, как мы гуляли по лесу, собирали малину? А как до реки дошли? Помню, как мы пасли корову Буренку.Летом было весело.

Здравствуйте! Недавно ехал поездом в деревню дедушек и бабушек. Там я познакомился с очень хорошими ребятами. Мы вместе пошли в лес за грибами. В лесу протекала речка, а я корову боялся и не плавал. Мне очень понравилось в гостях у бабушки и дедушки!

Page 15 задание 20. Богатство русского языка — это звуки, буквы, книги, тетради, слова, скороговорки, предложения, рассказы, стихи, сказки и загадки.

Богатство языка — эпитеты, сравнения, метафоры.

Задание 21. Любимый человек — мама. Она самая красивая. Моя мама очень добрая и ласковая. Она отлично готовит и прекрасно поет.

Page 16 задание 24. Попробуйте придумать названия животных или птиц разными буквами алфавита.

Ответы A — аист, B — белка, C — волк, ворон, G — гусь, гиена, D — дятел, E — ехидна, E — ёжик, F — журавль, жираф, Z — заяц, зубр, И — иволга, снежный барс, К — кошка, крыса, L — лошадь, лемур, M — мышь, медведь, морж, N — носорог, тюлень, O — олень, обезьяна, P — петух, P — рысь, C — сокол, слон, T — круг, тигр, U — утка, утконос, F — филин, X — хорек, хомяк, C — цапля, H — черепаха, Sh — шиншилла, Щ — косоглазие, E — эму, Yu — хурок, I — ящерица, як.

Page 18 quest 28. Найдите буквы согласных, не имеющие пар звук-глухота …

Page 20 Задание 33. Помогите Анне составить новые слова из букв в скобках …

Page 21 упражнение 35. … Составьте 3-4 предложения из полученных слов.

Мой змей взлетел высоко в небо. Попугай чистил клювом свой разноцветный хвост. Твой трамвай уже ушел. Трамвай остановился, и двери открылись. Мой брат боится змей.Мой попугай очень красивый и разговорчивый. Вам необходимо знать свой родной язык.

Стр. 22 упражнение 36. Составьте рисунок текста из 3-4 предложений. Запиши это. Обведите слова буквой th.

Зайчик и воробей выращивали морковь в саду. Воробей решил полить морковку из лейки, но попал на зайца. Неважно, что зайчик весь мокрый, но урожай будет хороший.

Page 25 Упражнение 43. Составьте из букв, входящих в состав слова, другие слова.Запишите их.

Книжный шкаф — река, жара, пол, рак, арка, карате, акр, жара, чум, лодка, трасса, кража, повозка, ракета.

Page 29 упражнение 53. … В каких словах больше звуков, чем букв?

Ягоды (я слышал как й), Юра (юра) ёжик (йожика).

Page 30 задание 54. Водяная лилия. Днем кувшинка купается в воде — и все ею восхищаются. … Сначала запишите слова, в которых буквы e, e, y, i обозначают мягкость согласного звука, а затем слова, в которых эти буквы обозначают два звука.

1. Днем, купание, вода, все, восхищение, все, глубина, волю, всплытие, становление, все.

2. Любуйтесь ею, ночью, ясно.

Page 39 квест 68. Соедините слова со стрелками в фразах … Составьте 2-3 предложения из получившихся фраз.

Варианты предложений:

Синичкин цыпленок клевание зерен. Хищный зверь наблюдал за птицей. На столе стояла изящная ваза с цветами. По дороге неслась мощная машина.За отличный ответ на уроке девочка получила пять. Сегодня солнечный день.

Page 40 Задача 72. Подберите как можно больше слов, которые содержат:

односложный Кот, пасть, лифт, дед, ком, дом, нос, усы, глаз, класс, слог, рог, волк.

два слога Вода, гора, дыра, время, еда, банка, мать, лиса, заяц, нога, чудо, дерево, палка, галка, мороз.

три слога Паровоз, собака, корова, колесо, компьютер, команда, учебник.

четырехсложный телевизор, калькулятор, спортзал, провизия, полиция, ранняя пташка, праздники, незабудка, обезьяна, решение.

пять слогов. Математика, информатика, библиотека, литература, мороженое, флуд, объявления.

Page 46 квест 82. Напишите слова в следующем порядке: 1) с ударением на первый слог; 2) с ударением на второй слог; 3) с ударением на третий слог.

Ответ: 1) Достали, свекла, хвоя, искры.
2) Директор, взял, водитель, щавель, портфель, плотник.
3) Договор, звоните, углубляйтесь, звоните.

Из 53 страниц Тема начинается про звонкие и глухие согласные и их обозначение на букве.

Page 56 Задание 98. Читайте и разгадывайте загадки. Писать догадки …

Белое, не снежное, сладкое, не медовое. Угадай: САХАР.
Бег по дорожке досками и опорами. Угадай: ЛЫЖИ.
Ловко прыгает, любит морковь. Угадай: ЗАЙЦ.

Page 60 — непроизносимые согласные. Повторяем тему непроизносимые согласные>

Если что-то по ГДЗ не понятно, если есть вопросы, пишите в комментариях и мы постараемся помочь. Спасибо тоже принимаю 🙂

Русский язык 2 класс

Рабочая тетрадь

Канакина

Образование

Во втором классе увеличивается количество дидактических материалов, используемых учащимися для учебы, и количество домашних заданий.Но, как правило, второклассники еще не готовы к долгому сидению за тетрадями, чтобы разобраться в том или ином случае. Родители могут облегчить свою судьбу с доверенным лицом к учебнику «Русский язык. Рабочая тетрадь 2 класса» Канакина. / p>

Что входит в резольвер.

Две части данного руководства содержат более двухсот семидесяти заданий. Каждый из ГДЗ по русскому языку 2 класс имеет очень подробное решение, которое позволит учащимся понять, как соотнести правила с их практической реализацией.

Для чего это пособие?

Правильная работа с дидактическими пособиями может помочь детям в дальнейшем обучении. Кроме того, такие дополнительные материалы способствуют лучшему усвоению материала и подготовке к проверочной работе. Следует ли из этого, что дети должны самостоятельно решать все, что дома просят учителя? На самом деле, это правда, но если ученики не могут прийти к правильному решению самостоятельно, то нет ничего плохого в том, чтобы им указали правильное направление, в котором им нужно двигаться.Решебник к учебнику «Русский язык. Рабочая тетрадь 2 класса» Канакина поможет родителям проявить необходимую мудрость в этих вопросах, а также соблюдать школьную программу, что также является немаловажным фактором. Образование, 2012

Стр. 3-5. Наша речь
Стр. 6 — 7. Текст
Стр. 8. Части текста.
Page 9 — 11. Предложение.

Страница 39 — 48. Гласные
Страница 49 — 58. Согласные
Страница 59 — 63. Мягкий знак (и)

Продолжаем изучать великий и могучий русский язык, знакомимся с текстом, словами, буквами и звуками. Если вы учитесь по программе «Школа России», то автор вашей рабочей тетради по русскому языку Канакина В.П.

Темы 1 часть рабочей тетради на страницу

Стр. 3-5. Наша речь
Стр. 6 — 7. Текст
Стр. 8. Части текста.
Page 9 — 11. Предложение.
Page 12 — 14. Участники предложения
Page 15 — 19. Слово и его значение
Page 20 — 22. Синонимы и антонимы
Page 23 — 26. Корневые слова
Page 27 — 32. Слог. Ударение Word wrap
Стр. 33 — 35.Звуки и буквы. Как различать звуки и буквы?
Страница 36 — 38. Русский алфавит, или алфавит
Страница 39 — 48. Гласные
Страница 49 — 58. Согласные
Страница 59 — 63. Мягкий знак (и)

Не все учителя используют такие рабочие тетради при проведении уроков, поскольку они не предоставляются школой бесплатно, и родители учеников вынуждены покупать их за свой счет. Если вы приобрели такие рабочие тетради на русском языке, то, скорее всего, второкласснику придется делать по ним домашнее задание. Задания простые, но родители и ученик могут использовать для проверки готовые домашние задания или просто ГДЗ с нашего сайта 7 гуру.

Ответы на часть 1 рабочей тетради по русскому языку Канакина 2 класс

Сайт отвечает на страницы 3-5. Наша речь

2. Прочтите.

Слушать и говорить — это устная речь. Внутренняя речь — это обращение к самому себе. Чтение и письмо — это письмо.

3. Чтение и запись.

4. … Составьте предложение из слов русского языка.Запиши это.

Мы учим русский язык.

6. … Определите, какой из них диалог, а какой монолог.

Распев Олешкина — монолог, «бабушка» — диалог.

7. Сделайте диалог в соответствии с любым рисунком на странице 3. Будьте готовы его инсценировать.

Мама, пойдем скорее через дорогу!
— Нельзя, дочка!
— А почему?
— Потому что на светофоре горит красный свет. Теперь ждите зеленого цвета и двигайтесь дальше.

Ответы на страницы 6-7 Текст

Упражнение 8

8. Прочтите.

Родина

Своя А у нас
Родина Вот она
У ручья И родина —
И журавль. Один.

• Выделите слова, в которых выражена основная идея.

Родная земля — ​​Одна .

Упражнение 9

9. Прочтите. Заполните предложения пропущенными словами.

У каждого человека своя Родина. Моя родина — город Москва.

Упражнение 10

10. Прочтите. Составьте текст из предложений. Обозначьте кружками числа (1, 2, 3, 4) последовательность предложений в тексте.

3. Подруги собрались в лесу — грибы и ягоды.
2. У них родилась внучка Машенька.
4. Пришла позвонить Машеньке.
1. Жили-были дедушка и бабушка.

Запишите первые два предложения из составленного текста.

Жили-были дедушка и бабушка. У них родилась внучка Машенька.

Составьте устно продолжение сказки.

Упражнение 11

11. Читайте слова и словосочетания.

Собака, два молодых петуха, она несла, гуляла, победила, через реку, мясо, на доске, в зубах, драка, один петушок.

Подскажите откуда они: из одного текста или из разных? Как вы узнали об этом?

Эти слова и словосочетания из двух разных текстов, потому что, если вы составите из них предложения, они не будут взаимосвязаны по значению и не будут иметь общую тему.

Составьте два предложения из басни «Собака и ее тень». Запишите их.

Собака перешла реку по доске. Она несла мясо в зубах.

Ответы на стр. 8 Части текста

Упражнение 12, с. 8

12. Прочтите. Создайте и напишите заголовок для текста.

Выделите в тексте три части. Отметьте начало каждой части Z.

.

Bold Thrush

Z Гнездо на ветвях березы.Был дрозд.
З. Кот Васьки забрался в гнездо. Дрозд заметил кота и клюнул его в лоб.
Z Васька испугалась, спрыгнула с дерева и убежала в сад.

Упражнение 13, с. 8

13. Прочтите начало текста.

В небе пролетел лебедь, уронил перо. Поймал перьевого зайчика и подумал: «Первая снежинка. Зима приближается …»

Г. Цыферов

Составляйте продолжение текста устно.

Зайчик стал готовиться к зиме: заменил серое пальто на белое.Он гуляет по лесу, собирает грибы и ягоды — заготовляет припасы на зиму.
Вдруг его заметила белка и спросила:
«Зачем ты, заяц, сменил серую шерсть на белую?»
«Ну, — говорит кролик, — потому что зима уже на носу!»
— Где взял, косой? — удивилась белка.
«Да, вот, я поймал первую снежинку», — неуверенно сказал кролик.
Белка посмотрела на лебединое перо и засмеялась:
— Ты, видимо, заяц, птиц в жизни не видел, если перо за снежинку принял…

Списать первое предложение.

В небе пролетел лебедь, уронил перо.

Ответы на страницы 9-11 Предложение. Что есть предложение?

Упражнение 14, с. 9

14. Прочтите. Сколько предложений? Запишите их правильно. Не забывайте, что первое слово в предложении пишется с большой буквы.

Наступил сентябрь. Пришла осень. Ягоды рябины покраснели. Созревает клюква. Листва желтеет.

Докажите, что вы написали текст.

Здесь все предложения объединены общей темой и связаны между собой по смыслу.

Упражнение 15, с. 9

15. Прочтите. Посмотреть знаки. (.), (,), (!), (?).

Точка, запятая, восклицательный и вопросительный знаки являются знаками препинания.

Введите недостающие слова в предложении.
Составляйте осенние предложения с разными знаками препинания.

Пришла золотая осень. Короче дни.
Как прекрасны наряды елок в октябре! Прекрасная осенняя пора!
Опять идет дождь? Все птицы улетели в более теплые края?

Упражнение 16, с.

10

16. Прочтите диалог.

Поставьте знак препинания в конце предложения.
Выразительно прочтите диалог с однокурсником.

Солнце, солнце, ты откуда?
— Я с золотой зари!
— Дождь, дождь, ты откуда?
— Я из грозовой тучи!

О.Высоцкая

Упражнение 17, с. 10

17. Прочтите. Составьте предложение из этих слов. Напишите его двумя стихотворными строками по схеме.

Ветер ходит по морю

И лодка едет.

Упражнение 18, с. 10

18. Прочтите. Вставьте пропущенные буквы в слова. Обозначьте стресс.
Проверить правописание слов в словаре.

vet e rd e greasy с e november
ore and on fast около x около r около shó
скоро около t e до и и ndash

Упражнение 19, с.одиннадцать

19. Прочтите. Объясните значение пословицы.

Пословица — мудрость народа.

Мудрость — это опыт, знания, которые приходят с годами. Притчи — Мудрый учитель, который всегда даст мудрые советы. Их стоит только прислушаться, потому что это голос народа, пронизывающий века.

Упражнение 20, с. одиннадцать

20. Прочтите. Составьте три предложения из слов. Запишите их. Составляйте устно продолжение текста.

Осеннее солнце по-летнему светило. Миша и Дима ловят рыбу в реке. Рыба хорошо клюнула. Ребята поймали целое ведро красноперки и решили разделить поровну. Их оказалось девятнадцать рыб, и ребята задумались — все хотели достать последнюю рыбу. Но вдруг Миша предложил отнести рыбу Диме. А Дима взял рыбу и выпустил в реку. И друзья побежали домой с уловом.

Упражнение 21, с. одиннадцать

21. Прочтите. Вспоминайте сказки и отвечайте на вопросы письменно.

1. Что поймало Емелю? Емеля поймал щуку.
2. С кем подружился лис? Лиса подружилась с журавлем.
3. Кто варил кашу из топора? Солдат сварил из топора кашу.

Ответы на страницы 12 — 14 Участники предложения

Упражнение 22, с. 12

22. Прочтите

Составьте предложения из этих слов.
Дикие гуси улетели на юг.
Дикие гуси улетели на юг.
Дикие гуси улетели на юг.
Дикие гуси улетели на юг.

Запишите любое предложение. Выделите в нем основные члены: подлежащее и сказуемое.

Дикие гуси полетели на юг.

Упражнение 23, с. 12

23. Прочитать. Заполните предложения пропущенными словами.
В каждом предложении выделите основные члены: подлежащее и сказуемое.

Дождь прошло.
Трава блестит.
В небе горит радуга .

Упражнение 24, с. тринадцать

24. Прочитать. Составьте необычное предложение из каждого слова и запишите его.

Ребята рисуют.
Облака плывут.
Ворона каркает.

Упражнение 25, с. тринадцать

25. Читайте скороговорки. Что говорит каждый из них?
Выделите главные члены предложения. Напишите предложение, соответствующее данной схеме.
Кто? кому? Что ты сделал? когда?

Пудель пудель был пинг.
Финч

В первой скороговорке говорится, что один пудель угостил другого пудингом.

Вторая скороговорка гласит, что зяблик не разбудил зорянку ни светом, ни рассветом.

Зяблик Зорянка проснулась во сне.

Упражнение 26, с. 14

26. Прочтите. Подчеркните грамматическую основу каждого предложения.

1. Куда вы пошли? цирк ?
2. Ребята вышли из автобуса.
3. у нас грибы искали в лесу.

В каком предложении сказуемое отвечает на вопрос о том, что они сделали? Спиши это предложение.

Ребята (что сделали?) Вышли из автобуса.

Упражнение 27, с. 14

27. Составляйте предложения по рисунку, схемам и вспомогательным словам.

1. Кто? что он делает?
∟ __.
2. Кто? что он делает? чем?
∟ __ __.
3. Кто? что он делает? чем? какие?
∟ __ __ __.
Информационные слова: пила, плотник, доска, распиловка.

Запишите предложения. Подчеркните в каждом предложении подлежащее и сказуемое.

Плотник пил.
Плотник пил пилой.
Плотник Распиливание доски пилой.

Ответы на страницы 15-19 Слово и его значение

Упражнение 28, с. пятнадцать

28. Прочитать. Объясните, как вы поняли значение каждого предложения.

Любой язык состоит из слов.
Русский богат словами.

В каждой стране есть свой родной язык. Он состоит из слов. Единицей коммуникации является предложение, а предложение состоит из слов. Слово — основная единица языка. Любой язык — это прежде всего язык слов.

Русский — один из самых богатых языков мира. Так можно сказать об истинном друге: верном, верном, надежном, готовом к огню и воде.

Подскажите где можно узнать сколько слов в русском.

Чтобы узнать, сколько слов в русском языке, нужно заглянуть в Большой академический словарь русского языка.

Упражнение 29, с. пятнадцать

29. Прочитать. Что вы представляли, читая слова? Нарисуйте иллюстрацию к любому слову.

ягодный цветок

У вас и у ваших одноклассников одинаковые или разные рисунки? Почему?
Составьте и запишите предложение для любого рисунка.

На лугу растет прекрасный цветок.
Клубника — вкусная ягода.
Новая игрушка радует малышей.

Упражнение 30, стр.16

30. Прочтите. Разделите слова на три группы в зависимости от значения. Напишите их на рисунках. Выберите общее название для каждой группы слов и запишите его.

Ерш, шафран, щека, роза, астра, опята.

Роза ерш
Снова развлечение

Цветы Рыбы. Грибы.

Упражнение 31, с. шестнадцать

31.Читать. Дополните каждую группу слов другими словами.

Деревья: береза, клен, дуб, ясень.
Кусты: смородина, шиповник, ежевика, крыжовник.
Травы: щавель, крапива, мята, полынь.

Найдите общее название для всех этих слов.

Составьте предложение из любого слова. Запиши это.

Тонкие березки золотые, а красивый клен малиновый.

Упражнение 32, с. 17

32. Прочтите. Поставьте недостающие знаки препинания в конце предложений.

Кто ты?
— Мы лисичек —
Дружелюбные сестры.
Ну кто ты?
— У нас лисичек тоже.
— Как, одной лапой?
— Нет, еще — в шапке.

А. Шибаев

Объясните значение каждого из выделенных слов. Составляйте предложения с этими словами. Запишите их.

В первом случае подразумеваются лисички, а во втором — животные лисы.

На лесной поляне собирали лисичек.
Из всех животных в сказках самые хитрые рыжие лисы.

Упражнение 33, с. 17

33. Прочтите. Введите слова, соответствующие их значениям, в ячейки.

1. Ядовитая змея

2. Перелетная птица с черным блестящим оперением.

3. Место, где вы родились и выросли.

4. Инструмент для рытья земли.

Упражнение 34, с. восемнадцать

34. Прочитать.

Мой h и sy ушел вперед —
Сказал тётя M asha.
— Ой, вылетело м около л около к! —
Сказанная тётя G руна.

Шибаев А.

Часы (часто пишутся буквой а), Маша, Груня (имена людей пишутся с большой буквы), молоко (словарное слово).

Выделите неоднозначные слова. Составьте предложение с одним из этих слов в другом значении. Запиши это.

Дети пошли в лес за грибами.

Упражнение 35, с.восемнадцать

35. Рассмотрим чертежи. Какие двусмысленные слова они иллюстрируют? Сделайте другой рисунок для любого другого многозначного слова и подпишите его.

Ручка (дверная ручка, шариковая ручка). Кисть (кисть, рука). Молния (гром, застежка-молния).

Подпишите каждую картинку. Сделайте предложение по любому рисунку.

В небе сверкнула молния.

Упражнение 36, с. девятнадцать

36. Прочитать. Объясните значение каждой фразы.

Хрустальная ваза. Кристалл вода.
Облако пыль. Грозовая туча.
Хмурясь день. Хмуриться.
Играть в футбол. Играть с огнем.

Хрустальная ваза (хрустальная ваза), кристальная (прозрачная, прозрачная) вода, облако (большое, густое облако) пыли, грозовое облако (черное) облако, хмурый (облачный, дождливый) день, хмурый взгляд (недовольный, сердитый) взгляд, игра футбол (играть на поле с мячом), играть с огнем (рисковать).

В каких фразах используются выбранные слова в переносном смысле? Подчеркните эти слова.
Составьте предложение из любой фразы. Запиши это.

Вчера был пасмурный день.

Упражнение 37, с. девятнадцать

37. Прочитать. Выделите неоднозначные слова. Какие из них употребляются в переносном смысле?

Мы спали в перепелином поле.
Бриз заснул (пер.) В лесу.
Золотые пчелы
Звезды уплыли (пер.) В рай.

Усачев А.

Третью фразу списать.Подчеркните в нем сказуемое.

Золотые пчелы
Звезды плыли по небу.

Ответы на страницы 20-22 Синонимы и антонимы

Упражнение 38, с. двадцать

38. Прочтите.

Синонимы — слова близкие по значению.

Упражнение 39, с. двадцать

39. Прочитать. Вставьте недостающие буквы. Соедините синонимы линией.

Вид и на ⇒ Отечество d около рогов ⇒ путь
и т. д. около капусты ⇒ перед св. и denmark p и бот ⇒ труд
R e byata ⇒ дети быстрые около ⇒ скорость около
R и ∞ шаблон ветеринар e p ⇒ ураган

Составьте предложение устно с одно из слов.

Фрост нарисовал красивый узор на окне.

Упражнение 40, с. двадцать

40. Прочтите.

Огонь пламя озорной ⇔ шалфейный блеск ⇔ искры
грусть печаль мороз ⇔ холодное кваканье ⇔ лягушка
золото ⇔ желтый

Составляйте пары слов, близких по смыслу.Запишите синонимы для образца.

Мороз — холод, лягушка — лягушка, желтый — золотистый, печаль — печаль, искорка — блеск, огонь — пламя, озорство — шалын.

Упражнение 41, с. 21

41. Прочтите.
Введите пропущенное слово. Укажите словами ударение.

Антонимы — слова противоположного значения.

Упражнение 42, с. 21

42. Внимательно прочтите диалог.

Мама эта большая ты оставил оле кусок торта?
«Нет, для тебя.
— такой маленький кусок ?!

Какой знак отсутствует? Надень это.
Почему мальчик назвал один и тот же кусок торта большим и маленьким?

Когда мальчик подумал, что пирог для его сестры, он показался ему большим. Когда он понял, что этот кусок для него, он показался ему крошечным и совсем не хотел ни с кем делиться.

Найдите антонимы в предложениях, подчеркните их. Сопоставьте синонимы для каждого антонима.

Large — огромный, большой.
Small — крошечный, крошечный.

Упражнение 43, с. 22

43. Прочитать. Напишите в предложениях соответствующие слова.

Подготовьте сани летом и тележку зимой .
вместе близко, а врозь расточка.
Думайте медленно и работайте быстро .

Почему они так говорят? Подчеркивайте антонимы в предложениях.

Подготовьте сани летом и телегу зимой.Говорят, чтобы напомнить вам, что к важному делу нужно тщательно подготовиться заранее.
Близко, но врозь скучно. Говорят, когда люди часто ссорятся, спорят, а в разлуке скучают друг по другу.
Думай медленно и работай быстро. Так они говорят, когда хотят напомнить вам, что работу нужно делать энергично, хорошо продуманная заранее.

Упражнение 44, с. 22

44. Прочитать. На каком уроке вы часто используете эти слова?

Симметрия
меньше ⇔ больше
сложение ⇔ вычитание
минус ⇔ плюс

Мы часто используем эти слова на уроках математики.

Укажите словами ударение. Выровняйте слова антонимами.

Упражнение 45, с. 22

45. Наполните ящики антонимами.

Что? Который из?
утро вечер добро зло
ночь день тихо громко
радость грусть новое старое
лето зима сильная слабая

Ответ сайта на страницы 23-26 Корневые слова

Упражнение 46, с. 23

46. Рассмотрим чертежи. Подпишите каждую картинку.

Слон) и слон) Елочка Гусь) б и гус) Елочка

В корневых словах обозначьте корень следующим образом: ∩.
Сделать предложение по любому чертежу. Запиши это.

Гусь привел своего гуся к озеру.

Упражнение 47, с. 23

47. Напишите слова. Корень каждого слова «спрятался» на картинке.

куб) ик гриб) ник ежик) онок

Объясните значение записанных слов.

Куб — это небольшой предмет в форме куба. Грибник — человек, который собирает, любит собирать грибы. Ежик — это маленький ежик.

Упражнение 48, с. 24

48. Прочтите. Напишите словами отсутствующий корень -лес или -бобр.

Пере ( лес) ок
лес) ник бобр) иха
лес) ноя бобр) новый
лес) ок бобра) предложение курица

с

одно из корневых слов. Запиши это.

Beaver) молодое дерево построило дамбу.

Упражнение 49, с.24

49. Прочитать.
Найдите похожие слова в предложении. Обозначьте корень.
Списать приговор. Проверь себя.

имбирь) и красный) ик красный) не зря:
имбирь) ик — вестник сентября.

Упражнение 50, с. 25

50. Прочтите. Найдите корневые слова. Запишите каждую пару этих слов. Выбираем в них корень.

Ardor) b — ardor) inca школ) и — школ) ynk per) about — per) ina pic) very — pic) atelier — сахар) сахар) красиво.

Упражнение 51, с. 25

51. Прочтите. Найдите в каждой строке только родственные (родственные) слова. Укажите в них корень.

Белка, белая) маленькая белая) поесть.
вод) яна вода) ах, проезд.
лист лис) а, лисица) елка
лос) б, створка лос) елочка
гор) н.у. гор) ка, пгт.

Запишите каждое выделенное слово и напишите коренное слово рядом с ним.

Вод) а — вода) яна лиса) и — лиса) генри гор) ка — гор) н.в.

Упражнение 52, с. 26

52. Читайте выразительно.

(Ёжик) варежки ова

(ёжик) ата — детки хоть куда!
А что тут подивиться
Потому что мама всегда держит их
АТ ( ёжик) рукавицы!

E.Серова

Объясните, как вы поняли значение выделенных выражений.

У ёжиков, то есть строго воспитывать.

Упражнение 53, с. 26

53. Прочтите. Какая группа слов лишняя? Объясни ответ.

воробей) ее тигр) ворон) и ладья)
при около r около b) ушей t и gr) yata около

06 около 9040 r около м) ята гр и з) iha

Дополнительная группа — ладья-ладья (самка и самец — ладьи, и везде животное — детеныш)

Вставьте пропущенные буквы.
Выделите корень в корневом слове.

Упражнение 54, с. 26

54. Прочитать. Вставьте пропущенные буквы и слова.

В с е ноябрь, с е ноябрь
Утром трав в серебре
Как серебро блюдца ,
Сияют лужи на рассвете.

С. Козлов

Ответы на стр. 27 — 32 слог. Подчеркнуть Word wrap

Записка от 7 гуру. Канакина делится на слоги по «новым» правилам (вот эти правила, проверьте кто не в курсе >>).

Упражнение 55, с. 27

55. Читать.

E-le-crt-chka

Видите поезд вдалеке?
Он на железной дороге
Бегает, как слово на строчке
Слоговое письмо …

А. Шибаев

Собери слово по слогам. Что это значит?

Поезд — электропоезд.

Запишите. Укажите слово ударение.

Электропоезд.

Упражнение 56, с. 27

56. Прочитать.

Уже — | все | новый | ша | lo,
Уже беспорядок | нас | шко бли | stá | вот,
Становилось короче дня.

Запишите недостающие слоги в словах.
Проверьте учебник (стр. 67, упражнение 99), чтобы убедиться, что вы правильно написали слова.
Разделите трехсложные слова на слоги вертикальной чертой.

Записка от 7 гуру. Канакина и ее соратники, видимо, не особо вникали в тему деления на слоги по правилам теории Аванесова, и поэтому граница ее слогов проходит после гласной или после сонора и сонора c. Это верно не во всех случаях, но учителя делятся так, как написано в учебнике, также не доходя до истины. Пример — солнце. По новым правилам правильно делить на слоги как с / лн / шко, а в рабочей тетради выделяется первый слог.

Упражнение 57, с. 28

57. Соберите вежливые слова по слогам.

Спасибо, извините, прости, привет, до свидания.

Запишите слова. Составьте диалог устно, используя вежливые слова.

Здравствуйте! Простите меня пожалуйста. Подскажите, как добраться до Центральной библиотеки?
— На перекрестке нужно повернуть направо.
— Спасибо.
— Добро пожаловать. Хорошего дня. До свидания.

Упражнение 58, с. 28

58.Читать. Напишите в предложениях соответствующие слова.

Стрижка косички
И зайка косит.
Трус,
Осел — трус.

Что означают слова, которые пишутся одинаково, но произносятся по-разному?

Эти слова являются омографами.

Коса косит траву, заяц косит глаза. Боится трус, бегает осел.

Упражнение 59, с. 29-й

59. Прочитайте ряды ударных и безударных слогов.

Составьте слоги из слогов. Запишите их. При необходимости разместите акцентный знак.

Свекла, столярная, звон, стекло, драйвер, щавель, верба.

Упражнение 60, с. 29-й

60. Выберите и запишите слова, подходящие для таких схем:

__ ′ _ | ___
каша
рики

___ | _ ′ __
зима
весна

__ | _ ′ _ | __
зеленый
дежурный

Упражнение 61, с.29-й

61. Измените форму каждого слова так, чтобы ударный слог стал безударным. Запиши это.

Семс — земля, кольца — кольцо, страны — страны, слезы — слезы, реки — реки, змеи — змея, буквы — буквы, сосны — сосна.

Упражнение 62, с. тридцать

62. Прочтите, правильно подчеркните каждое слово.
Обозначить напряжение. Проверьте себя в орфографическом словаре.

Алфавит, верба, бантик, торты, гербы, рюмки, журавли, листы, клей, портфель.

Упражнение 63, с. тридцать

63. Прочтите. Найди загадку. Угадай ее. Из других строк сделайте скороговорку.

Дрессировать сорок один морс
Полка для одежды и все без застежек.
И за сорок, за сорок.

Запишите загадку или скороговорку.

Сорок вещей и все без застежек. (Капуста)

Скороговорка:

Научи сороку одному
А сорок сорок — сорок моркови.

Что означают выделенные слова? Подчеркните их.

Сорока — это птица, сорока — это число.

Упражнение 64, с. тридцать

64. Читать. Вставьте недостающие слоги в слова словаря.
Проверить правописание слов в орфографическом словаре. Укажите словами ударение.
Подчеркните безударными слогами буквы, правописание которых вам необходимо запомнить.

TO и просто и звезда и ночь, p около да, d e ревность, sáh и p i am c, p и спят около до, d около roga, vet e p, s e november и on, M около squá.

Упражнение 65, с. 31

65. Прочитать. Вставьте пропущенные буквы в слова.

Змей, любовник, курица, чайник, чайник, кальян, чашка, иней, год, учитель, падение, Я | для, для, для, прощай, жизнь.

Разделяйте слова на слоги вертикальной чертой (|). Выделите слова, которые нельзя разделить переносами.
Запишите пять слов, которые можно перенести из одной строки в другую. Для переноса разделите их горизонтальной линией (-).

Тет-рад, пе-тух, чай-ник, шиш-ка, мо-роз.

Упражнение 66, с. 31

66. Выберите слова, которые можно перенести из одной строки в другую, как показано в примере. Запишите их.

Бля, дни, кони, буквы, сильные, но.
Лей-ка, май-ка, чай-ка, чай-ник, сай-ка.
Ван-на, мас-са, груп-па, тон-на, пан-но.

Упражнение 67, с. 32

67. Выделите и запишите двухсложные слова, которые нельзя перенести с одной строки на другую.

Оля, змейка, Юля, Юра, юмор, пой, иди, олень, осень, яма, иней, ирис, уголь, улей, юл, орел, алый, якорь, енот, змейка, язычок.

Упражнение 68, с. 32

68. Собери слова по слогам, а из слов загадку с загадкой.

Запишите загадку. Подчеркните словами загадки тот слог, который нельзя перенести на другую строку.

Цвет белый, а я черный.

Запишите отгадываемое слово, разделив его горизонтальной чертой столько раз, сколько есть способов передать это слово.

Ответы сайта на страницы 33 — 35 Звуки и буквы. Как различать звуки и буквы?

Упражнение 69, с. 33

69. Прочитать. Заполните предложения пропущенными словами.

Вот бутон,
А вот дубинка.
Вот банка
А вот и питон.
Ну вот и бетон.
В печи испекли буханку хлеба
И застегнули пуговицу в петлице.
Питон ползет по траве
Молоко течет в банке ,
А на стройке бетон.

Н. Матвеева

Что означают слова, которые вы ввели в предложениях? Какое из этих слов вам незнакомо? Подчеркните это.

Батон — белый хлеб продолговатой формы.
Бутон — это нераспустившийся цветок.
Питон — большая нетоксичная змея.
Банка — жевательный сосуд с крышкой.
Бетон — строительный материал.

Какие звуки и буквы различают слова бутон и дубинка, может и питон, бетон и может?
Бутон и буханка различаются буквами у — а, звуками [у] — [а].
Банка и питон различаются буквами b — p, d — t и звуками [b ’] — [p’].
Бетон и консервные банки обозначаются буквами е — а, т — д и звуками [т] — [д].

Упражнение 70, с. 34

70. Рассмотрим чертежи. Назовите названия изображенных предметов. Какие звуки делают слова разными по значению?

Шар, шарф (звук [ф] делает слова разными по значению).
Кот, кит (звуки [о], [и] изменяют значение слов).

Запишите названия предметов рядом с картинками.

Упражнение 71, с. 34

71. Собирайте слова из звуков. Запишите их.

Санки, коньки, горки, зимние.

Составьте предложение из любого слова на тему «Зимние развлечения». Запиши это.

Зимой дети любят кататься на коньках по льду и стремительно мчаться на санках с горки.

Упражнение 72, с. 35

72. Прочитать. Напишите в предложениях соответствующие слова.

Произносимые слова состоят из звуков. В письме звуки обозначаются буквами.

Упражнение 73, с. 35

73. Прочитать. Какое стихотворение интересно?

B дерево, брус и рулон,
У я коробка
ДО люк, клюв, клюква,
В буква танцует
И из каждой буквы
слов растут как лук!

Стихотворение интересно тем, что первые буквы слов каждой строки образуют слово «ПИСЬМО».

Напишите слова, которые отличаются одной буквой. Подчеркните эти буквы. Объясните значение записанных слов.

B e lk, b и lk, b at lca; прикус h , прикус на ; б поковки л поковки.

Белка — животное-грызун с пушистым хвостом.
Балка — балка.
Булочка — белый хлеб, круглый или овальный.
Ключ — это предмет для открывания замка.
Клюв — конец рта у птиц.
Буквы — буквы алфавита, уменьшительные от «буквы».
Луковицы — побеги растений, уменьшительные от «луковиц».

Упражнение 74, с. 35

74. Прочитать. Подчеркните озорные буквы и верните правильное значение двустишиям.

Утро бабушка к рубашке
На б подкинула мне карманы.

В нашем новом зоопарке
С тн стоит! Он машет ушами.

И. Синицина

Утром бабушка к рубашке
На w кинула мне карманы.

В нашем новом зоопарке
С л стоит! Он машет ушами.

Задайте вопрос каждому второстепенному члену предложения.

Пришил (когда?) Утром пришил (зачем?) К рубашке, пришил (кому?) Мне, пришил (что?) Карманы.

Ответы на страницы 36 — 38 Русский алфавит, или Алфавит

Упражнение 75, с. 36

75. Прочитать. Введите недостающие буквы алфавита.

Aa bb bb gg dd her yo zh zz
II Yy Kk Ll Mm Nn ​​Oo PP Rr
Ss Tt Uu Ff Xx Cz Cx Cx
b s uh uyu yaya

Чек из учебника (стр.81, упражнение 121), что вы правильно написали буквы в алфавитном порядке. Прочтите, правильно назвав каждую букву.
Aa (a), BB (be), BB (ve), Gg (ge), DD (de), Her (e), Yo (e), LJ (je), Zz (ze), Oi (s) , Yy (и сокращенно), Kk (ka), Ll (el), Mm (e), Nn (en), Oo (o), PP (pe), Rr (er), Ss (es), TT (te ), Yy (y), ff (ef), xx (ha), ts (ts), hh (h), hh (h), hh (h), b (сплошной знак), s (s), b ( мягкий знак), Ee (e), Yuyu (s), Yaya (I).

Упражнение 76, с. 36

76. Запишите строчные буквы по алфавиту в две группы: первая — буквы, обозначающие гласные, вторая — буквы, обозначающие согласные.

A, e, e, and, o, y, s, e, u, i.
б, в, г, д, е, з, з, к, л, м, н, п, п, с, т, е, х, т, з, ш, ш

Упражнение 77, с. 37

77. Сначала по алфавиту напишите названия летних месяцев, а затем осенних месяцев.

август, июль, июнь.
ноябрь, октябрь, сентябрь.

Упражнение 78, с. 37

78. Прочтите.

Иваново , Михалков, Бьянки, Пришвин.
Москва, Киев, Волга, Кострома.
Мальвина, Пиноккио, Незнайка Пьеро.

Определите, какое слово в каждой группе слов является лишним. Почему это лишнее? Подчеркните это слово.

Иваново (название города среди имен русских писателей).
Волга (название реки среди названий городов).
Незнайка (герой из другой сказки среди героев «Золотой ключик, или Приключения Пиноккио»)

Запишите любую группу слов (без лишних слов) в алфавитном порядке.

Киев, Кострома, Москва.

Упражнение 79, с. 37

79. Прочтите. Что значит это слово? Выпишите все буквы в этом алфавитном порядке.

Энциклопедия (научный справочник по всем или отдельным отраслям знаний, обычно в форме словаря).

D, e, and, k, l, n, o, n, c, e, i.

Кто составит наибольшее количество слов из букв данного слова? Запишите любой из них.

Цикл, жук, лекция, циклоп, аферист, фильм, кейс, цинк, клон, пик, кол, яд, як, коп, пол, пони, пион, один, плед, кепка, клин, зажим, леска.

Упражнение 80, с. 38

80. Какие буквы. Расшифруйте каждый ребус, и вы получите словесные названия грибов.
Перечислите названия грибов в алфавитном порядке.

Жаворонок, шампиньон, опята, кора березы, камелина, сыроежки.

Упражнение 81, с. 38

81. Прочтите. Вставьте пропущенные буквы в слова имени животного.

Кто чем гордится?

P Авлинс — с пышными хвостами.
R áki — когти.
И шейки гордые уши.
AT Деревья острые зубья.
E nota — обновление стирки.
Т Ель — корова-мать.

Назовите животных в алфавитном порядке.

Волки, еноты, ослы, павлины, раки, теленок.

Ответы на страницы 39-48 Гласные

Упражнение 82, с. 39

82. Прочитать. Объясните значение пословицы.
Подчеркнуть буквы для гласных.

N e b при d e tc при до и от до около l и s и n i am t s R при до .

Смысл пословицы: вам никогда не будет скучно, если вы заняты делами.

Упражнение 83, с. 39

83. Читать. Введите недостающие буквы и цифры.

В русском языке гласные 6.
Звуки можно обозначать следующим образом: [a], [o], [y], [u], [s], [e] ».

В русском языке 10 букв для гласных:
а, е, е, а, о, у, с, е, у, и.

Упражнение 84, с. 39

84. Рассмотрим чертежи. Под рисунками подпишите названия предметов.
Выделите слово, которое начинается с гласной.

Яблоко, арбуз, лимон.

Упражнение 85, с. 40

85. Произнесите слова. Послушайте их звук.
Какую гласную вы слышали в словах каждой группы слов? Укажите эти звуки в квадратных скобках.

1. Клен, мостик, лен: [о].
2. Мел, торт, а: [е].
3. Крючок, втулка, удерживать: [y].
4. Мяч садовый, ряд: [а].

Упражнение 86, с. 40

86. Прочитать. Вставьте недостающие буквы.
мне, ах, ах, йо

Шапка, летчик, карта, матрос, поле.
Ежик, ус, ястреб, бист.

Упражнение 87, с. 40

87.Читать. Нарисуйте картинку к стихотворению.

Я сегодня нарисовал ю
зима снег ю таку ю .
Лес, дорога —
Все в снегу.
Черный ворон на стопке.

Козлов С.

Объясните написание выделенных букв.
Выделите словами буквы, обозначающие звуки [yi] и [yi]

Упражнение 88, с. 41

88. Прочтите. О каком правиле вам напомнило это стихотворение? Напишите выделенные слова без скобок.

Безударный гласный звук
Доставляет много мучений.
Как написать гора, трава
А слова море, дела?
Так что сомнений не было
Звук под удар.
Горы, горы, море, бизнес!
А теперь пишите смело!

Н. Бетенкова

Правило написания слов с безударным гласным звуком в корне.

G около pá, tr и bá m около row e lá.

Упражнение 89, с. 41

89. Прочтите. Укажите словами ударение. Вставьте недостающие буквы.
а, а, о, е

R e ká — река берег — b e regá
м около ряд — море P и семь — письмо
rain — d about wait rook — gr and chi
page and live — swift knife — n about living

Подчеркните контрольное слово в каждой паре слов.
Соедините одинаковые буквы в линию, обозначающую гласные гласные в корне проверенных и проверенных слов.

Упражнение 90, с. 42

90. Читать. Выберите тестовое слово для каждого слова. Вставьте недостающие буквы.

У ё ки — сч е м я ч — м я chi
s ё rna — s e рн л и ст — л и позор
с ё stras — с e стр. Шк и ф — шк и fy
star ё zd — звезда e hel e b — chl e bá

Записать как образец.Соедините одинаковые гласные в корне тестового и проверенного слова по дуге.

Упражнение 91, с. 42

91. Читать. Укажите словами ударение. Выберите тестовое слово для каждого слова. Вставьте недостающие буквы.

(на телевизоре e ) из твида e (cr и k) cr и {! LANG-a3d3636eb9c53275fbf669e14ea410bd!}
{! LANG-747127baa410bd!}
{! LANG-747127baa4103ec-747127ea2e6e4e6e6e4e6e6e4e6e6e6e6e6e4e6e6e6e6e6e6e6e6ec7e6e4e6e4e6e / и {! LANG-9760397c83e05fe94587c7e41b7d491d!} ó {! LANG-83da6f9d91d9b965805c30acb5b0e97c!} о {! LANG-1d0267db76b480aa6966b16a1e12bff7!}
{! LANG-e9be7d627feac3ccad302bb34! {! LANG-11b4f5faecf94cc63e7822bf2234864c!} о {! LANG-c20f645023f9b1d840424aa6b07e63bb!} ó {! LANG-200ba80f28ef74d6234f9fb1bfb78bf1!} о {! LANG-a603156f5281cdfd9f81cae397654874!}
(на é {! LANG-f5834531de3e5195299636626edbdada!} {е ! LANG-c3c4d781f77b25327df653ab582da504!} и {! LANG-7372539f2a0d2a06b4c32073ff62bce8!} и {! LANG-137f2c768c7d81c56e94ca05a961ac24!} {

! LANG-63a599c06d1a345e3a2caca875ac7185!}

{! LANG-5cc6528a162b2f4f44a93be0d6c39806!}

{! LANG-818eb6b5f6cc00d415143e0a028afb7d!}

{! LANG-02abea0e2f9a5228c99735e4c6ebd5b2!}

{! LANG-a2d4c4d40e75983fdca9758c58e61477!} {! LANG-96008b4a00c5d407a14f!
{! LANG-61e8e1620dc0d1aba4696d479e29d86b!} {! LANG-841589bd296a829fcef7c28cecc80899!} .
{! LANG-7d7252b543a214976f142dfffc8629ef!} {! LANG-a8eaf469b98af09ade583

948acc!} .

{! LANG-c0cebe4215987827a3f1deb4db24a700!}

{! LANG-72a28a3246ee7552e8f0c9e2308a31ef!}

{! LANG-f0645afe61fb59d015227df495179ce8!}
{! LANG-682979572391ee61fe5b799814640e55!}

{! LANG-ea7188b9cd5c5672e169b0295799f2ed!} х {! LANG-1a834353eece753a29e65eef35f3ab5a!} о {! LANG-3b068001169395c943a0727d7de4692a!} о {! LANG-fcf2af2c05ad98c10d7d7553eb4e0bee!} о {! LANG-51dbee68b799aacd7197a965071bbc96!} е {! LANG-73bdefb3c41e3cd40c98f9d3cae06310!} х {! LANG-9720e93a031c1cf48c0000362c7f5a1c!}

{! LANG-62baca791d1bb2b974f86880961f78a7!} о {! LANG-aa26c8856cc3a2e9d43821de5bcda3af!}

{! LANG-42fcac26d130d56ee575283d254a25d2!} R { ! LANG-ae3a2af4e794ef2837edbefc385a5fee!}

{! LANG-8171eaf8de332f039bbd30eff38ecf45!}

{! LANG-116ac296fa341b0b575a43e7bc5aee22!}
{! LANG-bdecb0f2a6314a94db69b5861bce65d6!}
{! LANG-6d0b4fde4a75686cffa829948c4ce18b!}
{! LANG-a64033c9836dce120960de7142d43723!} {

! LANG-3e6aba252f0697fa91e46591aec49614!}

{! LANG-32c7a77

161ef3373d6

3c50!}

{! LANG-a4630e46222bb463fe356ce8c3f960bf!}
{! LANG-1f31a47918b6374161765f3cd5d!}

{! LANG-1970cedc0456ea87a97c6ffbbaea11e1!}
{! LANG-0b3d4cbc29c28416ace1b52fbba2fe6d!}
{! LANG-e9bbb4744ec31e726dfa6355dc9ec9e03aec!

{! LANG-a37119beea14b12fe8052a007764a773!}

{! LANG-5c301c5c5f78f41d64cf455aa954695b!}

{! LANG-711d41b1efe6293fcc431c88d86f4370!}

{! LANG-fb0b5c43890aaf72}
0b

{! LANG-eed3b9ea55e3725f35582087b44465f2!} {

! LANG-74ee1fab343a72c89c629718780de092!} {е ! LANG-2483f97367acb3c9e754e1dcd3e55ab2!} и {! LANG-40d172c4962c7e1334f5aad7e1c9ce22!} {! LANG-f9bdc672426b621e0235f47ec60072cc!} {! Лэнгмю ddc91e454a7e35061cf5fc9fca21245e!} е {! LANG-40e006f420aed06f77f789ecb4971f37!}

{! LANG-223ccbc117dabfa4e5012d5f3262107e!}

{! LANG-9b839e81e08d7ed0b5512b6af14eefb9!} е {! LANG-221a829f102e97563bf38f2d674eccb6!} и {! LANG-7e410efd94d9530648465fd831c99285! } о {! LANG-c70b1d84add217573f6d05be5ca0ba49!} e {! LANG-9bf1114fa823a190a9d27b8f269305e2!}

{! LANG-1bebf6d1fd0f16752f9fde1f8923e60a!}

{! LANG-2baf591b18e9dc47c21549e591b0ec3c!}

{! LANG-1b18c184daa41691da7d21a2fb51afa1!}
{! LANG-ef238c2380f8a67892f76

51352d!}
{! LANG-79aeb79c628f58d6195642f16daea36e!}
{! LANG-0e0787d8d4b42c73986b1c2b7e87cf0a!}

{! LANG-ecc8d284a2ff0ff93ed93bb9c1f3a5d3!}

{! LANG-4ed960ac5b1fbe373c3bd76ff31fcd72!}

{! LANG-abbd089627014a9ae584fd8e10373489!}

{! LANG-ddd973723d304393f7e184a5a9ffc846!}

{! LANG-04fcdcd1c0546e707b952c7f9de1b3e9!}

{! LANG-b65f007d95f6da9400196315c42cb975!} {! LANG-24a6c98c789f9a136c136c940d {! LANG-7a47004166ef8f702b5fd22c5f43b556!} {! LANG-70b79578e3c594f352abd14211a34f15!} и {! LANG-94e6b514fe54fa4e2029b168c8c8c8c8c8c8c8e09e6e6b514fe54fa4e2029b168c8c8c8c8c8 {! LANG-e71857ebbf9c21d893ddc958e63ef6a5!} {! LANG-e381fb06e9c277db4f4e61ea74e2eedf!} о {! LANG-1e3eae9c9a173e46e6c066bac21e2806!}
{! LANG-983140fd215acfc7ea6242a7000187ca!} и {! LANG-102ec13015aead4d67003bb18ef356db!} и {! LANG -c0bd3cc5ef7a9609737cc613d28eefd4!}
{! LANG-a5f407b4cf6edb79023e086befa!} d é {! LANG-f3b7e3b2d917a417e641634bb9aef6d9!} {! LANG-40015c4efee47f5262fb8783059228e4!} e {! LANG-43973b4

f4c29c8698d9! {! LANG-b88211d0b1ebb68f843fe1b0c741feae!} {! LANG-e50f85f96218fba9c7af5e6c045b9f41!} {е ! LANG-313e36a7b1a7cfe85eca14d15380ebb5!}
{! LANG-a5f407b4cf6edb79023e086befa!} {! LANG-e253fb8664b85b0c3b1cfbb55e3290e7!} ó {! LANG-6238acbc03face5a7aac1baa6fda434e!} {! LANG-2daf1e1628b4fd2d9e8664dc55f209d5!} о {! LANG-5a2d133d2c4665886ae5! {! LANG-5a2d133d2c4665886ea5! {! LANG-737b655bd91b795e837c15834a1eaa6c!} и {! LANG-c17ab44bd38c0953791d247b5b13a0c9!}
{! LANG-a5f407b4cf6edbe790! {! LANG-94a0ec89d961d53141e2e33357497539!} {! LANG-40015c4efee47f5262fb8783059228e4!} и {! LANG-f71419087aa70cb358d87e535ad277be!} {

! LANG-108ae4af6a4de093f4a16a4846c4c9ca!}
{! LANG-f16937a293b29a7d17eb39a4b22ffff5!}

{! LANG-7f3af30fa390db19d70d4dc8221e7458!}

{! LANG-14e43d76ec8a99cb48c98eb34d3dcd75!}
{! LANG-6bb7657554da2b3cbc1e530581d28985!}

{! LANG-bbdcd24fdb34ec460c2c036592e30bbe!} {! LANG-d74e1d68de902a4548c7dad8633dcfde!} о {! LANG-65d8ea8ced99986e821d481b8d21b392!} е {! LANG -34606b74eba0f1124e03fc7b1394465a!} {о ! LANG-3108a04536940be018931bc2735c526f!} и {! LANG-10c3cb53bbed404cbe3dfe85b1b063f9!} {о ! LANG-15e36819c0b4e4268da9d4e0df31aa4a!} {о ! LANG-6fc9b95813132e475db1db84b826d54b!} {о ! LANG -329233bb5ed12fcc52414d47f239b7f7!} и {! LANG-a6751f01a7e741d17d502e7dbf0d0bfd!} {е ! LANG-de9e89b11d6cac8d8303783e052197f6!} {о ! LANG-7aa1c456e0a8eb75dcf2f1be2ebf0829!} {е ! LANG-b7689660afd6b3d31890fbcdc0395a93!} {о ! LANG -11f38aebab1c36ef3e8b9a00c448abfd!} e {! LANG-418f59b22884572a3b5c6448e5c570da!} e {! LAN G-e21eab8242308e2fd47884b1619568a3!} {о ! LANG-3f902fdc340eb0fc555f2b1956544c76!} я {! LANG-66ab7c0a76416f3736d04519d16225fe!} и {! LANG-62599f6baa2a606813725783aa434ed8!} {

! LANG-76e700ec309bae8fe5cd1369e19833f1!}

{! LANG-1d8a3dfe8ea9563fd96651bf4df241fd!}

{! LANG-b0500e854740b779b876305538c16c47!}

{! LANG-e5984f513d65c229

1e5

379!}

{! LANG-d9797df64037d3f46c6bfa216dcaf608!}

{! LANG-2db02e8c8f8ee32114fc48c4a946191b!} {! LANG-ef9

2f840e8a4f975bede4b439ba!} {! LANG-df5921a5fe16d5caed17ccb6b608993c!} о {! LANG-454993a65fd91c07d6461ea36145c9ec!} о {! LANG-fefcaa4ea628823f1975494f11fea20a!} о {! LANG -3a2049265b70c9839811964969457ae4!} {е ! LANG-a9bee0c065598e9baf766753014bda0d!} и {! LANG-9b3f98ac91a4c173bb5bd22397b15e46!} и {! LANG-d4e65d23976377d7931a7f9bed6cd9ea!} {о ! LANG-72c17b9cfb01b35d5ff721c6364a8187!} и {! LANG -22e4f235463324414fcd38f743edc370!} e {! LANG-8ca9edc3c186ad2774f0602f296b497e!} о {! LANG-0cb659a080379b8ac4ce00b4d6329ab около ! LANG-0cb659a080379b8ac4ce00b4d6329ab около!

{! LANG-f5a0338e19558c9c29342f50055ab0de!}

{! LANG-3abe575c6ae1572b16e904fac2ef92bc!}

{! LANG-1f4ef31182d86eb71cb6958c8124f391!}

{! LANG-52dded448062e18d0fda8e9807c176b3!}
P о {! LANG-c3f7580b1cba54ca5ff9dc62d7a1a3c4!} и {! LANG-87f39d641c3821fb8f0955f5206b5db1!} и {! LANG-62ee74768d482b5e0951d05ab4d34d93!} о {! LANG-9888a921a4a5799e049aa53b0dccaab6!} о {! LANG-813934a20bb550d6fae2dfbb641778d3!} и {! LANG-6ba773020ea3b6a28a029d6bf463f258!} о {! LANG-3f8942a9dd0b5d8423ae93b155fe24c0!} о {! LANG-99fa2235ea4ec38dd80a14e8bc2948bb!}

{! LANG-a0fdc398cd12a25b225054a4aff5ce2e!}
{! LANG-c5ecfc6103ab4c8ea82e8cadb1c!} х {! LANG-88f74d5bf0354d61eea7d56de2275bb8!} и {! LANG-c85501f15edd9e8b5fee236b4fe6bbcf!} х {! LANG-1b22b153155430dc7b3083361b1aea86!} е { ! LANG-e39f5f439c3f29c8df1d26ca029d3460!} и {! LANG-572cafe3ca85fa37df8573217

db!} {е ! LANG-62282ffe7c12b6d7c91b7a3d01357cfc!} и {! LANG-7
2a9184e13e39c9294ff2133f9a!} {е ! LANG-256bbe463596bb4c1309e53d0afa1d0c!}

{! LANG-daeaa1b34dae911f864d0

595345!}

{! LANG-28a71f3a8a8a77772caba5f7bef5da30!}

{! LANG-e52ac20ef68d36120de8b54eac9ea22d!}

{! LANG-cf1649b875ce7cdfd65e117cf044ddf9!} е {! LANG-f31589dffc5113b9d67e1cf74d175156!} и {! LANG-319810c8748d36fded6baeb9b335c644!}
{! LANG-9bba161bfd309dc48174109a2e964e21!} о {! LANG-9eebfd3c2a7770bb98b823a95c044b95!} о {! LANG-8869ed3dc1c5fb92db144b0d13ba81d5!} о {! LANG-bcfa4ca8bc7fd6aaa1fbee161909a981!}
{! LANG-89fc9d02f43b473258a948ffb60e3c11!}

{! LANG-82d24de024dd8d63ae6637c948f18e84!}
{! LANG-b140dda884b140df8e91ba8e5acd7ab4!}

{! LANG-09bbe5d957dac07a79e6c028ebc87f33!}

{! LANG-8ecf7850509ee67b0d7c7613c4aa39f8!} {

! LANG-953d609e5c8d367febe6beaa15c!}
{! LANG-afe6cc66eb651be3e0fa0fca3aa109c1!}
{! LANG-14bbee0cf2bc1a3fcf836948e07f1611!}
{! LANG-51792b65b10f35f277afd516d8f4cf4d!}

{! LANG-5e577e446d07e32f370d1694ee16b910!}

{! LANG-bbb2dc30288b43fcdf180d1c52708be5!}
{! LANG-8c1af857bf8fe5a1fc6d36ddc1990ad3!}
Выделите корень в корневом слове.

г и {! ЛАНГ-a8b0048d5a2f374e68eaaed5cb7fda1f!} и {! ЛАНГ-1aa101b5c7082425fc5411ab1b6d7fd9!}
R о {! ЛАНГ-e3e31856b207621b74557ad5396d9bf2!} о {! ЛАНГ-ca66015f560d3017a9cdb90fd560fd08!}
{! ЛАНГ-4a31082374bd4b8f59c4d47896e87d01 !} и {! LANG-8e7e206ce6f580b2949aab6d6d9080ae!} и {! LANG-a7fdbce6cb99a8cd5b0dac5f89ced25e!}
{! LANG-85988e05f85d9a51ffbb0d8602287855!} х {! LANG-697fcc80bf0bf353ec407e08960a9c6c!} х {! LANG-92f94daa9e085a304f9da1154516c1ef!}
с о {! LANG-863a9454a97ced1decbc3f3a660b777b!} о {! LANG-f398d6a9230eaa046b160e639b6799cb!}
{! LANG-138436c3a72671a7c7fcd6cbd80!} и {! LANG-fba6f21c9fd8cdb5e0e9efb21c21c9cd!} и {! LANG-a6845675698bd722e2f02353eace38ac!}
{! LANG-cdb5154b6df0ccfbfbf54f974f3b5c7f!} e {! LANG-a767dcac87315c185fc534d9e8bbb0a0!} 904 05 e {! LANG-4ac6d44b625970f2b5abc1c416b9b432!}
P примерно {! LANG-c709e36b47d571c154a26b4feb6324b4!} примерно {!

{! LANG-4a4e3d97f570c37c1503af159770d73b!}

{! ЛАНГ-0a587415ebc87e6c4b7d89617e2d7f70!}

{! ЛАНГ-c6661633094ffca7b615b110fa26d081!} о {! ЛАНГ-9466391b1b016c1a00d767e38a0dc54f!} о {! ЛАНГ-8be4369c5639b8fc56e49c565cc14c92!} около л об {! ЛАНГ-83dfa822aabd6c6c1bd1a867334cda79! } я {! LANG-48227978abf47750f901c3cfd6203797!} о {! LANG-4aa48c35d4ff1979385e523023ac037b!} о {! LANG-fcdb75897765f50af449a8fdf62dae18!} х {! LANG-e010c6a4ea98094a5ebd338161fae546!} о {! LANG-0323160d61c92e4123df14588132270d !} {е ! LANG-4c21dc12c149885c3bf68d45bc977490!} я {! LANG-086dc629cbefab7afd253e1945980beb!} и {! LANG-3cce554043e1f8b6be3df0bde99aeb67!} {е ! LANG-e5b107628548b3c7acc2882b2d89ab19!}

{! LANG-42b02f35afe835e2dc98133fbb16f733!}

{! LANG-91cd6fe728e2b09df2b39f4e96586bdc!}

{! LANG-79caa870c786600e78ad9f40ffb0f5c3!} {

! LANG-5e32c8c12672dd6874e89f74b3f9c636!}
{! LANG-a3e389ba1258a6fb15e2ee5a071!}
{! LANG-a2cab83962bf71c776e5e368c92ced6b!}
{! LANG-c520

d5ad00d63b9a3c882fee722!}

{! LANG-6ae53f9af1e5f2c97ca7fc0a5961dde8!}

{! LANG-86c5688ea80608dd87123d400d29ce53!}

{! LANG-086b9b0a20ff3320e56238b022ec89f1!}

{! LANG-c13ec5e6d33bb57cacc47cc9cbd4d476!} {

! LANG-1e2b6dc8cf9eb825d412d6e96039782f!}
{! LANG-2b80ed8f9627f4fd21534ed5e64b3f44!} {

! LANG-94e4bfd591d867af906f169f78fb67de!} {

! LANG-cb1bc2ba9c04a9fcbdcb3feb86e9d3fc!}

{! LANG-22a1f218cbf0a57

60f9e5c4fd38!}
{! LANG-dbed7980e418637629cb2d634f7c43f6!}
{! LANG-b2c13eec0e53a1b156a439f84d2a7594!}
{! LANG-ac6ed50c89a056df5bc9bfe45b26243d!}
{! LANG-ecfeb421deabcdc68663054306cfde37!}

{! LANG-730005d0cb35abd76581105e743f82f6!}

{! LANG-4df26ebca4d117b6a4c169a08ef69ddc!}

{! LANG-1c04f94e52c21be84a2f85b482313e54!} {! LANG-2cd6c1d09aeb76301c1e00068ad0d3fc!} {ш ! LANG-c15c49a8f55a3dd0da7c8eda0e7485f9!} {! LANG-e7c212c62e97a452af3d46b9bce50177!} {! LANG-b94dd1e3bd27b5b462e2d64155fffe76!}

{! Лэнгмю 1c04f94e52c21be84a2f85b482313e54!} {! LANG-2cd6c1d09aeb76301c1e00068ad0d3fc!} ж {! LANG-beb7a50591c3be6b450d36d29106c1b7!} {! LANG-1c04f94e52c21be84a2f85b482313e54!} {! LANG-2cd6c1d09aeb76301c1e00068ad0d3fc!} ж {! LANG-bcfd1d94d1b3676f4e023d6648acb8c4!} {! LANG-1c04f94e52c21be84a2f85b482313e54!} {! LANG-2cd6c1d09aeb76301c1e00068ad0d3fc!} {ш ! LANG-aaa9b746a8c1d060d63d65421434a1f8!} {ш ! LANG-90cb8cb1a0b839b4f5f837d09f57892d!} {ш ! LANG-2cd6c1d09aeb76301c1e00068ad0d3fc!} {ш ! лэнгмю 7b63d84c1de79fb4998cd0af82f4acfd!} w {! LANG-2cd6c1d09aeb76301c1e00068ad0d3fc!} w {! LANG-bfd168df1c347d5436 082125cd962d8d!} w {! LANG-1132b098b670ebfb737057e5d0b!} w {! LANG-c3854cbb2bafc54f3f8f9bc48d58e584!} w162d2d4d2e4a8a8a8a8aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa …Усачев

{! LANG-dd677e53175d64fb982e280bc72960ad!}

{! LANG-c2a148ef14e74ed8594bc3db8a0c0495!}

{! LANG-3ae123a4a74415b5d1ac2143c00596dd!}

{! LANG-305256dc42
70bd6d7a8fa534b08!}

{! LANG-446eeb3692ebfeec8d3b03bd08ec8b03b08e08e08b08e09e08b08e07e08e08eb08e8ec8b08e8e08eb0ec8eb2e0ec8eb2e8e8e8e8eaa

{! LANG-77bd359061cdcf9ba1a1ae093aa06e57!} {! LANG-76febbfccefa976a5d03ecce35784e32!} и {! LANG-743a0d7767e020304d20509e49584e75!} {! LANG-22842a6c505e5b4cb175bc52692c1917!} {! LANG-76febbfccefa976a5d03ecce35784e32!} {! LANG-078ca12eeabdca542577c5956528d312! } {! LANG-cf9a2cec0f661ae70b64ef89b5f4c61d!} {! LANG-9c

4021f4a5b28ab7003c5eb10a5!} {! LANG-addd044b8a8eb22b69c8e060ef18247e!} и {! LANG-743a0d7767e020304d20509e49584e75!} {! LANG-4bfb6432d7bb214319efc6d48e31988d!} {! LANG-cf9a2cec0f661ae70b64ef89b5f4c61d !} {! LANG-5eec8e8239d0f72072b0760a5d6385d1!}

{! LANG-ef15974f3881338b7fb6282e62328f31!}

{! LANG-51678d3fa44c29771f6b3363a0cd1751!}

{! LANG-28338ecf049f8c5e60ea2ff77924ca1a!}

{! LANG-c7e7daeefbbb26b34ad95c2030003

{! LANG-d4da53cd58b4484a7164cb91c6a36b97!}

{! LANG-1510a3ab29601851793f6306262cfe67!}

{! LANG-a417f71d314335ae7619ed13916e88c0!}

{! LANG-0921da7d2bbbdba47ff83b77d154000} 9!

{! LANG-1b926f1ec70e3c2f3df7ffadb1b9a0f1!}

{! LANG-3cc60843b683af8e9965cd303da63e2f!} {

! LANG-2d3f99448b4aa1f443200765ad264828!} {! LANG-cfaa9d22d14f1cd485972efc8f371fd1!} {! LANG-e45b83fa206e30b7b1ef47ab40179b65!} я
{! LANG-f9366ac6bc467c2ed2affb9eab533409!} {! Лэнгмю cfaa9d22d14f1cd485972efc8f371fd1!} {! LANG-2fa0b3de8c191b96e4f0c7691c2c6c98!} е {! LANG-1a6613e95e6880428bfea418c868d4cd!}
{! LANG-103fdaed21faddd49bb4bafe4c3565bf!} {! LANG-cfaa9d22d14f1cd485972efc8f371fd1!} {! LANG-709916dbd5d00f832b497e2904a128a4!} ё {! LANG-a6ccf38398b8c6292e7b98225d9ab00d!}
{! LANG-bc9373ec4965272d42617cdf0b0b39cb!} юй {! LANG-1aefd3f24561b24eee724f09c99da9f6!} юй {! LANG-ffddda11dd0e4c272077333c5f2be5cd!} {! LANG-cfaa9d22d14f1cd485972efc8f371fd1!}

{! LANG-614582a92ef503d38c3e74b78b1369d5! }

{! LANG-323997fa725d618be3c8f1123ebabdc6!}

{! LANG-db996dae1e1dcbd47b6472f4d2e01325!}

{! LANG-40333e866319f4ede1ebec4f0aa966b5!}
{! LANG-33c0c4a285d97642171373398faa0002!}

{! LANG-d7fe6d263a0d194f9e732baa13068533!} {! LANG-e4b70e9f37842f1f7b87655f2fbe36f7!} .
{! LANG-0f983e5eaf5ddb7735b20178603c8e23!} {! LANG-09f567500aef9bc5dc70d6a91e2e14b5!} .
{! LANG-b060ae8646cd609a6b1170dd4a981cb6!} {! LANG-52a4a0f62f2d4f1bab874a50b9f0e61a!} ,
{! LANG-6c554252895cd9aa8407!

{! LANG-b9bcf84be2ee1e033b246a210b7c60cb!}

{! LANG-cf9876cf1d17

b51837d0c9!}

{! LANG-b52aec57e786a6028219ecc22ccfbe01!}

{! LANG-c7bcbd8ae7931ab514c309e749e8a02f!}

{! LANG-fbb7688f154a17a1b44c2e240b350029!}

{! LANG-350fd5eb91ea44f25a00762b9fbee961!}
{! LANG-2f51ad4ee7ce66210d6ff8a8464c3610!}

{! LANG-1f713dc9952d5bd8cf1549477d1f7e31!} {! LANG-ff9c33652b1a15c759c918eca54cf270!} {! LANG-9c

4021f4a5b28ab7003c5eb10a5!}
{! LANG-b

5036d587065f40e42f482433d3!} {! LANG-ff9c33652b1a15c759c918eca54cf270!} {! LANG-ab2e3ecf75de3be7b9fc8bf38b04e3c4!}
{! LANG-693cbc7ac6f11c43b359c786192ee9f7!} {! LANG-ae3c13881bd51d8676e3eac7530777b8!} {! LANG-148c7ec

5244816eef7aebb5edf3!} {! LANG-ae3c13881bd51d8676e3eac7530777b8!} {! LANG-a9464c83e5965881bd30defc9ed9be68!} {! LANG-ff9c33652b1a15c759c918eca54cf270!} {! LANG-ab2e3ecf75de3be7b9fc8bf38b04e3c4!}
{! LANG-d9e5cd9bb65da0ee35333f3556a702cd!} {! LANG-983525ab76982ff7b5fee7ff5e91d624!} {! LANG-61534a7e72880af1df77602c0f13852e!} {! лэнгмю 983525ab76982ff7b5fee7ff5e91d624!} {! LANG-0645efb37dc3276fe33a4bc0c72130f9!} {! LANG-ff9c3365 2b1a15c759c918eca54cf270!} {! LANG-ab2e3ecf75de3be7b9fc8bf38b04e3c4!}
{! LANG-983525ab76982ff7b5fee7ff5e91d624!} {! LANG-72dbafd5708bfbd5ed786435dbb2e1f9!} {! LANG-ff9c33652b1a15c759c918eca54cf270!} {! LANG-73e1883f19952792eb2a7f6a5f9aaa50!} {! LANG-ae3c13881bd51d8676e3eac7530777b8 !} {! LANG-ab2e3ecf75de3be7b9fc8bf38b04e3c4!}
{! LANG-673723

ca4f810f47a34fec1e439!} {! LANG-2ce080512ac60e7d57ab12a23f2f9c18!} {! LANG-b5ec02daf5b24f91e3b3e293e8e1d8bc!} {! LANG-983525ab76982ff7b5fee7ff5e91d624!} {! LANG-40132762e902d3539a350fb8a47c518c!} {! LANG-ae3c13881bd51d8676e3eac7530777b8!} {! LANG-ab2e3ecf75de3be7b9fc8bf38b04e3c4!}
{! LANG-36d18b2ca76d41bffca6c04a15df1878!} {! LANG-983525ab76982ff7b5fee7ff5e91d624!} {! LANG-65ce152923d90a4189bcfde81a30d38b!} {! LANG-983525ab76982ff7b5fee7ff5e91d624!} { ! LANG-05126e5a23abb5d9bbbdaab19b55ad66!} {! LANG-bb4f8035363845cda6933d851e47b5 e5!} {! LANG-f39899f4e3c23175c3a358a743f10f10!} {! LANG-ff9c33652b1a15c759c918eca54cf270!} {! LANG-ab2e3ecf75de3be7b9fc8bf38b04e3c4!}
{! LANG-a537a012ed9e07b45714b0fa209d0726!} {! LANG-ae3c13881bd51d8676e3eac7530777b8!} {! LANG-d02e77efdb10dede2d3f134c48dc3e05! } {! LANG-ae3c13881bd51d8676e3eac7530777b8!} {! LANG-1bf696d89f0d0f47f2142f4b2ff2c67d!} {! LANG-ff9c33652b1a15c759c918eca54cf270!} {! LANG-b7624e490f262cb474bf3faebf5ffaa7!} {! LANG-ff9c33652b1a15c759c918eca54cf270!} {! LANG-d8e1ef7f4ac11071e2b157586b24ba26!}

Н.Бетенкова

{! LANG-763828807a40587300ed05671a2b29c2!}

{! LANG-073a794e858ec9fb442686faf6f9ec28!}

{! LANG-6c8687f6e2c2ba853da134a04e967244!}

{! LANG-0128e69afeb85d3655027556eb3!}
{! LANG-f85bf1b55d484643f67fc7d6d6b5!

{! LANG-d0e98c0d21da93f7d19d6632062ff4bf!} {

! LANG-354ff666c00dfe1de8b73da2000e8521!}
{! LANG-74fe8bcabc825ee9cc8aeb8a2037d5a8!} {

! LANG-94e4bfd591d867af906f169f78fb67de!} {

! LANG-fa2a8301afe9ff99d3c46f0efe90c45b!} {

! Лэнгмю af54d94d26e24371a0615f79d5293bfc!}
{! LANG-e53bec5c33a3230685deab244d302309!}

{! LANG-06ba70f3c401bf8e6248432687fed846!}

{! LANG-b17ecb1ea57240738c78da3601b1074b!}

{! LANG-c8f1a78d07a24cf8dd557fa67057300a!} {

! LANG-08aee0e3bcbc980e59975d83ec0!}
{! LANG-f6f1beb121189a70b66ec7af4fd33068!}
{! LANG-1bd8c1925c57a0fc2bbb71c51c5636c9!} {

! LANG-c8bf69ea05bf78b02e77afc61bf096d5!}

{! LANG-90a5eb5300e860c766ed3e6b20e858ea!}

{! LANG-3bec34686071ced4df4e878e7374fb4e!}

{! LANG-56ed02d0c3def89fbc8ab06e5f67c947!}
{! LANG-cce51d75c8da42ed6704a2aa2f25603c!}
{! LANG-d00f382f3d714fa8c3cc4c4c7fdccfca!}
{! LANG-7785409e4fdc848d4be80fe167f3b844!}
{! LANG-9eebd1bbeb73ff9a3ff9264d21ce4d8a!}

{! LANG-1984af32decf3e2dbad02bc1119ebe18!}

{! LANG-f8c796415e99107ff1d

61ef1f3d!}

{! LANG-1cb787da8dc8f50f95703a9487b6eb32!}

{! LANG-6827e65551ee94868615e751e356e64b!} {! LANG-77e715e21e0696f5f7c3abb2b533b848!} {! LANG-2eb3b3d71fd0b11b63ac8b6a4a6fb7d5!}
{! LANG-e7acb91e27f9902f37027c49f2d7f610!} {! LANG-9b153a901d97f1086e6a89a9e9ebc314!} {! LANG-3ace545a538d8439d6f37bf042eb3e1e!}

{! LANG-e7cd63892ddc847337412bac7dda2293!}

{! LANG-ecbb5033e5c7e6947a6fb5387c299430!} {

! LANG-8df20d8e1b9706ad367f60812fff0c87!} {

! LANG-672be84ae8fcace50a15302bc55d15eb!} {

! LANG-c8e38f576677fa10f5ef4c03d86e0ed0!} {

! LANG-ee2d7a83971c282

11969ae97af9!}

{! LANG-8420385709225f947fd6cdc66269b3c4!}

{! LANG-ef0e450a3571cac5fe0365e82a3a794c!}
{! LANG-3e70839ebf1c23cc8367f7d16389196e!}

{! LANG-360a958709753e02719cea23730b1727!} {! LANG-a633a29cfa00fef6480f997f4fc6d337!} {! LANG-b6cca35affdb7e8726460f69e337ff40!} {! LANG-83f57a4e052a27c0eb1f69618b2b9b66!} л {! ЛАНГ-9bf626bc8ad723830ae439d3ed0!} л {! ЛАНГ-0b6f76c972bf2c166b94589daa984ccf!} л {! ЛАНГ-4bfb6432d7bb214319efc6d48e31988d!} {! ЛАНГ-76febbfccefa976a5d03ecce35784e32!} {! ЛАНГ-2de3bf578f7a6b8a3631549e33d270ce!} {! ЛАНГ -cf9a2cec0f661ae70b64ef89b5f4c61d!} {! ЛАНГ-7a0c7e1e2e33d5f5de807a622971992e!} л {! ЛАНГ-28a53127ad28e23753d52dc4e530a43b!} {! ЛАНГ-d863eda24f37ee2b9c916ebc2ee6dcb3!} {! ЛАНГ-32bb06ae598b829ae07cb860362637e5!} {! ЛАНГ-5cf6b7a26bd75c492acdd292b74bade1!}

{! LANG-e0dfe7cadd31821058ad67c3b724a577!}

{! LANG-198eae8aa97fcb2d57fe0cba064eaf00!} {

! LANG-25cf0bf29702917afde18f415fb87653!} {! LANG-c7df4b15382b8dde49d44e42fc3d929d!} ,
{! LANG-e
8ca51dac759613444e82089436!} {! LANG-7c9b7430d6adf03f85db38038588fb95!} .
{! LANG-db45d5cc4fc124024db8a9460a683b98!} {! LANG-be77b64c0095cd6eefabe86cb9054df7!} …
{! LANG-3013afa877113708b7742dc03000b1!

{! LANG-d03fd28309ccb9f

1d0d115592f7!}

{! LANG-14082cc5eda1ff04dba628d9e52!}

{! LANG-0bcbc76d9cbd8f8abc4f5f0a413135fb!}

{! LANG-16c780b4a730ec4be9889491bc8aab1d!}

{! LANG-a81416f8807b21595815157e08ed64fa!}

{! LANG-6ad20c4c14

d3fac8eacf017d04e!} {! LANG-7a0c7e1e2e33d5f5de807a622971992e!} {! LANG-d863eda24f37ee2b9c916ebc2ee6dcb3!} {! LANG-352f55b9a6783849fce0cccaa8c5bb26!} {! LANG-6ad20c4c14

d3fac8eacf017d04e!} {! ЛАНГ-4bfb6432d7bb214319efc6d48e31988d!} л {! ЛАНГ-b634d8e25484e7cecbc667f16668d89a!} л {! ЛАНГ-83f57a4e052a27c0eb1f69618b2b9b66!} {! ЛАНГ-360a958709753e02719cea23730b1727!} {! ЛАНГ-68736cdfbb1a16c6f0a5507e86d493e5!} {! ЛАНГ-360a958709753e02719cea23730b1727 !} {! ЛАНГ-83f57a4e052a27c0eb1f69618b2b9b66!} л {! ЛАНГ-4bfb6432d7bb214319efc6d48e31988d!} л {! ЛАНГ-b1c8d7672fd02cd248ce4f40a3506d86!}
{! ЛАНГ-6ad20c4c14

d3fac8eacf017d04e!} {! ЛАНГ-7a0c7e1e2e33d5f5de807a622971992e!} {! LANG-d863eda24f37ee2b9c916ebc2ee6dcb3!} {! LANG-71bd1937ac4c4567ca917bbf470ab1f7!} l {! LANG-667 2a8f2ddbae18e61f2ddd5e799c381!} {! LANG-46e29e7e0aa8e6033dbbc285732f3cab!} {! LANG-83f57a4e052a27c0eb1f69618b2b9b66!} {! LANG-cf9a2cec0f661ae70b64ef89b5f4c61d!} {! LANG-492dee435d14e3f44cea7181787c0593!} {

! LANG-6be9e44183c7854213858783cd666b0d!} {

! Лэнгмю 02a53e485636aa1c8e4f11e9c335c5aa!}

{! LANG-64fe37ee814c33831eb33b8310f1fd46!}

{! LANG-be222830ee8aae21ade19a63656fba5f!}

{! LANG-0e8d87c6e1bb0212be4194ba6b2!}

{! LANG-3c8bde21a28063d8eebf1d0b8933a62e!}

{! ЛАНГ-e

1ff5017fab4750e88cac058af8!}

Н х {! ЛАНГ-c1a2683f8538f75ce34894ec339aa620!} я и т.д. и л х {! ЛАНГ-0eeb309fb07889bfa2da
1d96bd4!} и {! ЛАНГ-252c3435adec4ca981afefa47bd39b9a! } e {! LANG-9f5bbb6f2fe303b1806d9d8645c4d89e!} и r и .
{! LANG-f95a8d4e53264615cc7eb0d31ac84e0a!} я {! LANG-1f3e8ef3de68ab264ca442945e434780!} {е ! LANG-018c568491dfe78c285347ee38b7756a!} и {! LANG-6754b9ce63a9d88ba6e31728a45f6889!} и .

{! LANG-ffb1b47c1783a97034645e80cc5ec146!}

{! LANG-348e8000dae4bdbbd5603ea0d1f027b1!}
{! LANG-477b96e95f6d969bbe7349bfc9d05e5e!}
{! LANG-7780da505ffe9c137a906e61bdad8a14!}

{! LANG-2737565bce1a1a7d259a88c2bff7539c!} {! LANG-76febbfccefa976a5d03ecce35784e32!} {! LANG-c5e5a4124119927c3b39e80150af8bc3!} {! ЛАНГ-6d39d8d4b5f1aa94fbe18700888a9aff!} {! ЛАНГ-83f57a4e052a27c0eb1f69618b2b9b66!} {! ЛАНГ-d863eda24f37ee2b9c916ebc2ee6dcb3!} {! ЛАНГ-7e03c428eed79defd4d838!} л {! ЛАНГ-27d258170afc198a38313e05d2e72b1f!}
М {! ЛАНГ-73bf8341410cc9a51cba99

bea52 !} на {! ЛАНГ-83f57a4e052a27c0eb1f69618b2b9b66!} {! ЛАНГ-360a958709753e02719cea23730b1727!} {! ЛАНГ-f80d120de4a62dd62a1583a4098102a2!} л {! ЛАНГ-7e03c428eed79defd4d838!} б {! ЛАНГ-5a4b9209f4552f726b378888868f876e!} { ! LANG-5cf6b7a26bd75c492acdd292b74bade1!} {! LANG-b1c8d7672fd02cd248ce4f40a3506d86!}

{! LANG-3d8b30dbe8c31f1c0de2a1df80e5254b!}

{! LANG-0ffc39637be3298411d36ead4bf6449c!}

Б {! ЛАНГ-91c8883b6bfc786f99c75e484c92f389!} ч {! ЛАНГ-14c2d2f288fe671104305a96f3f27765!} на {! ЛАНГ-5f0c4ac0ecd66920f929a4da27c55750!} {! ЛАНГ-d863eda24f37ee2b9c916ebc2ee6dcb3!} {! ЛАНГ-7a241b3422af1953683b8af2cd254909!}

{! LANG-cacf1688734bb4e5a25a5e3526c12d55!}

{! LANG-88572b21ed7bb3ac86c7cb9d603cf37c!}

{! LANG-53f6cfd3ddce2fc492a5fa43385caa1b!}

{! LANG-439092f1862989a34011a8b568626a2d!}

{! LANG-34705c7d4a73a2202a2d090e244f6dfe!} {! LANG-cfaa9d22d14f1cd485972efc8f371fd1!} , {! LANG-743a0d7767e020304d20509e49584e75!} {! LANG-6d001ab851fd63a48d6aac94a79c528c!} {! LANG-addd044b8a8eb22b69c8e060ef18247e! } {! LANG-c75904cc666964eae4fc0888683cb891!}

{! LANG-65c29b81639763cc0db31518

d0b!}

{! LANG-08061345ee2e8ce31f3479cedfa28b03!} {! LANG-42c802718e8ad07896e8fe110f7fdb0e!} {! LANG-c3adff1116b528d5ef69ec22f9252f8e!} {! LANG-e51b1acb1752f4049a0bf73f2d0!} {! LANG-cfc4cdc867eb1adb863d0dd6d769de1c!} {! LANG-165f0f978b13cb9d034925ef03a66855!} { ! LANG-51fc9f3ed35e482ff1faed816f1b364c!}
{! LANG-46206bce080d3e95eb5601f0c7aa5d6c!} {! LANG-42c802718e8ad07896e8fe110f7fdb0e!} {! LANG-1b3070dd82993f11382bac6ec066f411!} {! LANG-a05a5b33e5de06adb597ae6927ac2272!} {! LANG-26116d053076628a1665e93cabd25f6f!}
{! LANG -49760934e9b43f61b17b3743d0b4d745!} {! LANG-42c802718e8ad07896e8fe110f7fdb0e!} {! LANG-c3adff1116b528d5ef69ec22f9252f8e!} {! LANG-d63d7739aaa6e68538c828ce72d!} {! LANG-907f649be8f5399ff47158953edfc54c!}

{! LANG-2fcecf70f2a8d710a82736e15eef4411!}

{! LANG-09f4491f241da71e28ef2ec7249ac9f0!} {

! LANG-33034acf8d6797e10a0130e0337cf2d3!}
{! LANG-795d294b8af174c3e2b230997a63b952!}
{! LANG-e8463b77da0c1c160e74a5fae4c3e550!}
{! LANG-eda524aa470dcb982763a542a2587cc7!}

{! LANG-6c824fd8880d6c53c98101560cc275db!}

{! LANG-f2509c62e51670dd6c3bf68d475815b1!}

{! LANG-57b01fd87779b6a25609aa16b439782b!}
{! LANG-74a69f7372beb47087d441a851005a3a!}
{! LANG-d7fab2c35c4d371850b3ba0f88208465!}

{! LANG-f8fb24ce8c90d76c46d83db5be01b283!} я {! LANG-41d2b145e9ca4ed8cdd20415751cdf44!} е п { ! LANG-a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9!} {! LANG-15d096b2459ff24f555b0349f33be4a9!}
{! LANG-7c60c7f0cd380e6dbc452afc96f316227 am!} г х п {! ЛАНГ-a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9!} до и {! ЛАНГ-26c2707c3ce56f84a498a924ec8e0d82!}
{! ЛАНГ-f392f06d2c26055

746714f6377e!} и г и {! ЛАНГ-41d2b145e9ca4ed8cdd20415751cdf44!} я am {! LANG-736612f117d39af6a0269b74316!} e {! LANG-4ee3c7ec6d5db52a8f3f7f8c11294f0d!} {! LANG-a1d5359571cedfe314fcd ! {! LANG-cb33f51da116874e155d2b01a13ba90c!} {! LANG-a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9!} {! LANG-33bb318aa7fd3979fb758b849d529017!} и {! LANG-c2be74020d4a4c2bcacf6fc4d81e073b!} и {! LANG-03debf54e75ecb284f620e2246f5a824!} {! LANG-a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9 !} .

{! LANG-a447141fb88a2cf14da490d7dda5b9ec!}

{! LANG-ed69dbbb0c1541f6265f5cef878b2fd8!}

{! LANG-8b3d4464b5bc1a8177b854a4695b924d!} {! LANG-d9dfaec16ff5a9dbe58af05c35003d28!}
{! LANG-41e0206994d65ba6a52492b3256b1fdc!} {! LANG-0a54a1d630872da48422352c4ee06a45!}
{! LANG-15b9d64666d8585e9109f10da3f! }

{! LANG-1574321232bf40dc8893b3d5eecaa19a!} {! LANG-86fd7a763c3584de

770ad0!} {! LANG-da6b14b9a54624023d2fdf7c591a37b6!}
{! LANG-930d357215386a37bd61dcda1e911e30!} {! LANG-57b86bdaa4ffd5e00fdaf5c7d08e373c!} {! LANG-ed6df70bf87f12f6451c4f4d8ef28091!}
{! LANG-79646919b8188b0069e3a6f02b9fb951!}

{! LANG-8e65353604257832a6596fe307430cba!}
{! LANG-c87a2b8310574c5c2f0344006a3645b2!

{! LANG-f61208fda5274c53a556b72b8a9493fb!}

{! LANG-f39e1d048baa76d3080f7ba54939c577!}

{! LANG-60fa333eb

65ce25ba24ca0757c0!}

{! LANG-7f7f9db785a3b2391bc84156e2b8b6f1!}
{! LANG-71506a18a98345094883a778ff90c258!}

{! LANG-a3b352387699a63a2674d1177d!

{! LANG-94bb2ed97eb8870f0b5c332f12de30cf!}

{! LANG-460e95a3c4b828ad4a1d3d18ce295885!} {

! LANG-2e56bbbbb05e97fb61e69fae7f9f4b7c!}
{! LANG-0558f2a49442f39d6763c7a5ba051b44!}
{! LANG-90ed25d1b3d660c39e264c16d5cb2f3b!}
{! LANG-6513b3c5733fc52039ea16a097f!}

{! LANG-fb13ebf4cb65c8d79585dcc56ff84ae5!}

{! LANG-de65cddc2012f3b5be3cac490cf57262!}

{! LANG-74ee1fab343a72c89c629718780de092!} {! LANG-a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9!} {! LANG-e1540c79bac0d2da62cc1de10ff89a19!} {! LANG-a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9!} {! LANG-fa11ac8b2d623cd6bf20cb5581a18219!} {! LANG-a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9!} {! LANG-29c90e4ad74dccd49b212e10f4209793!} о {! LANG-87a13e365229fae84202e24a50075bbd!} {! LANG-a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9!} {! LANG-ddc91e454a7e35061cf5fc9fca21245e!} {! LANG-a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9!} {! LANG-6d091e6ef77a8ba5f66c10b5f35!}

{! LANG-4acf05d133faa43131ee016a6270ece3!}

{! LANG-b2bcf462e0ffdf94fa9a65557efb7679!}

{! LANG-0e8826412d0b002ee73c17efc780a1f2!}

{! LANG-222ae085a2c97f6b6b1ae78a962abf00!}

{! LANG-1e2d557854bc2ceae7610a6e85a29a2a!}

{! LANG-71747371f8a6ecb4e6c75ffba87!}
{! LANG-68e00a2d6d9564d6a486c90be3eddc09!}
{! LANG-021a1176f75a5acf4e27fa0fbe8da074!}
{! LANG-3ff5aa04281f16485152ea40e026ee5a!}
{! LANG-6cb34b99aa199bcebc0b77e4d97652fa!}

{! LANG-689521e6dc116b4fe2dbabd740086dcf!}
{! LANG-3198f919ccb4851f86630eaa3c36a20a!}
{! LANG-6cf143e62c57d0678db0debfc95!}
{! LANG-62d76b98e1bc5168e0f54eea91aa8900!}
{! LANG-cc002f6505679fab5ee15973bbc93b65!}

{! LANG-325455f2ad944a5f81773ccf77790fcc!}

{! ЛАНГ-b59c9e83f1d4e4e4a23b75f6e22e86ea!} {

! ЛАНГ-e8b16d8a12bf5d7b29c99b306eb8ac8f!} и по л е и {! ЛАНГ-f23285a6a102a6099e

af5a11388!} { е! ЛАНГ-ad60530a741d819fdeb2fbcccc07d9b1!} {! Lang- a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9!} {! LANG-44637545bcdb337fa60aade036631ce5!}
{! LANG-17bb80197054a69e125bb790e0a5ac02!} и {! LANG-c2d107

7054f1d1b3f013f7010d7!} и {! LANG-39c630c63aaad386e5874dc99869be59!} {! LANG-a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9!} {! LANG-a13f5469e43be72b35cc8b3ec1303d18!}
{! LANG-ad60530a741d819fdeb2fbcccc07d9b1!} {! LANG-a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9!} {! LANG-8ef7e0fe4d05253f0edf81e64f101bd1!} {! LANG-a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9!} до и {! LANG-8b29e4796db8d56130145a0acc37ff03!}
{! LANG-a3f3c78bb9ee2a9e8369e5a1cc2e041f!} {! LANG-a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9!} {! LANG-b5c7730af c36995f24e87e6cc887c0e1!} и {! LANG-480166804e54d892ac97604edf56f2f9!} {е ! LANG-5fff039129b94eb4459ce950d5ea4cd8!} {

! LANG-461eb21248f441fdf4bc4eb2e9e13603!} {

! LANG-0f388bb62f3be1ff0e161ccd71e9d81d!}

{! LANG-0377e20f5237106f36700cec08306dd8!}

{! LANG-adfa2748a26d19528647d750629d6ca6!}

{! LANG-7359dd3bf5d4816ae27302e7efc025bb!}

{! LANG-8adc5f38931e3ade4e0337c40dc!}
{! LANG-d2ba3de939f1b11a967cd871068aed90!}
{! LANG-25689e1d08446fdc61b89f5a181735a0!}

{! LANG-f803173519d950f11a00c95b1d39a81c!} {! LANG-a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9!} {! LANG-12648bfa172f2b16589ef434954de36f!} {! LANG-a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9!} {! LANG-fd8a9bae88a492bb76a8e6d07aa!} {! LANG-a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9!} {! LANG-5056950f200ed54ef4e7f46888ea23e2!}
{! LANG-3261af62ee040be76c9b6964ab0d61a0!} {! LANG-a1d5359571a0ec69b4d883f329cedfe9!} {! LANG-5d9811068249e2763344eb4179b62ea7!} о {! LANG-77e707d39c818cfa4d5a2b50a1ff0705!}
{! LANG-d3481838ea2f1fb9c4c745d3} 6 LAN695c745d3d3e07357e07e06e07e06e6e06e06e6e06e6e6e06e6e06e6e6e06e6ee
{! LANG-1db80b2e66921a9c0c6d3d5b377544b3!} о {! LANG-140af2bc129ce48b159176c1cd1c3702!} {! LANG-a1d5359571a0ec6
08?

{! LANG-455324252eebf02dacaae775126!}

{! LANG-2f74843c7f7f15913ec88f4b7a8b0a68!}

{! LANG-fd919d1b15d43430f9d2eab8f8cadadf!}

{! LANG-996445720d249819966856be11c25746!}

{! LANG-d955d43c15bd7261853db1c5fb5f9bf6!} {! LANG-518094f399db68c4028be35accee82f7!}
{! LANG-2ec32649f7680b6ba4ada49d8621363b!}
{! LANG-4604dbdc90d450d25d6dfe5bc4ac5033!}
{! LANG-e9f9ab6261a672d638ee10e8f19f60d4!}

{! LANG-f4b6ffced5e30896c128997fcd95c477!}
{! LANG-a7c96b12ac046d6dc8242e906b506a50!}
{! LANG-4952823ed6f1eea710d006a7b3c8ec5b!}
{! LANG-af4d59bef310776f315062c37c2c9125!}

{! LANG-9ca0f7a41c1addb49d58d70d2278c731!}

{! LANG-655c101b42e1eacec79eb8586375606b! }
{! LANG-20d689197b1c2c1015a3599c1cac4e2e!}

{! LANG-1374585672719a18514dd1669cb!}

{! LANG-5ca4f2efa30df98f65f0b6307f8a0835!}

{! LANG-87624323b305eae7a738ccd3fe8b11c3!}

{! LANG-a2a9a9b93d6415f4e3dd039d6409dcba!}
{! LANG-6dc36017e21745b0afe3a54142e081e6!}
{! LANG-05eedce455ba8a06118a6af426ca1572!}
{! LANG-32158c5671876d4a57864b5f0b30542f!}

{! LANG-72d4107d4b96f442365bdb4d5782fcc5!}

{! LANG-852759b8e8b6c3882575c43463125134!}

{! LANG-87eec3109907bb626f881a0d19c062e3!}
{! LANG-b32dccd595d99926c14728311b0dbc1e!}
{! LANG-7777bddf2066db9641c801f127b82dde!}
{! LANG-93f0eb8dd8801dabe00f29d6831723d5!}
{! LANG-9a131fb7850c3facaa2e4c695a0!}

{! LANG-cff1d2ce380f6fa6c424a8ff7af942d5!}

{! LANG-17cf9338e

0a727639e911d85c93!}

{! LANG-7f2dbe1f527fd543ea0ef57a8e913e73!}

{! LANG-fee7f9e6d7b72d24de32263f95b502d0!}

Рейсы

GDZ — SVO + расписание рейсов

Геленджик — Москва Шереметьево Расписание рейса

Просмотрите все прямые рейсы Геленджик — Москва Шереметьево.Полное расписание полетов, приведенное ниже, дает обзор всех беспосадочных рейсов из GDZ в SVO, которое включает ежедневное расписание каждой действующей авиакомпании на ближайшие 12 месяцев.

Первые полеты ГДЗ-СВО стартуют в марта г.

Примечание. Чтобы узнать расписание рейсов конкретной авиакомпании, прокрутите страницу вниз.

март 2021 г.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

140002

14

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

31

Авиакомпании, выполняющие рейсы Геленджик — Москва Шереметьево

Расписание рейсов конкретных авиакомпаний по направлению Геленджик — Москва Шереметьево

Всего прямые рейсы из Геленджика ГДЗ в Москву Шереметьево выполняют 2 авиакомпании.В этом разделе представлен обзор расписания рейсов и расписаний всех авиакомпаний, выполняющих прямые рейсы по этому маршруту.

Щелкните название авиакомпании ниже, чтобы просмотреть расписание рейсов GDZ SVO.

Аэрофлот (SU) Nordwind (N4)

Геленджик — Москва Авиабилеты Шереметьево

Рейсы из ГДЗ в СВО выполняются два раза в неделю. Время отправления варьируется с 11:15 до 20:10.Самый ранний рейс вылетает в 11:15, последний — в 20:10. Однако это зависит от даты вылета, поэтому, пожалуйста, ознакомьтесь с полным расписанием рейсов выше, чтобы узнать, какие часы вылета доступны в выбранную вами дату (даты) путешествия.

Вы можете летать экономическим и бизнес-классом. Премиум-эконом и первый класс недоступны на этом маршруте (по крайней мере, в качестве беспосадочного полета).

Самый быстрый прямой перелет из Геленджика в Москву Шереметьево занимает 2 часа 25 минут.Расстояние полета между Геленджиком и Москвой Шереметьево составляет 788 миль (1268 км).

Гдз Русский язык Бунеев 3 2 ч.

Издатель: Balass 2015.

Современные учебники в сочетании с профессиональным преподаванием предмета должны давать учащимся хорошие знания грамматики. Однако жизнь накладывает свой отпечаток, и ученик не всегда показывает хорошие результаты на тестах, а некоторые вообще не могут. делай упражнения правильно даже дома.

Причин может быть много: непрофессионализм учителя, переполненность классов, усталость, эмоциональные перегрузки, необходимость индивидуального подхода, невозможного в стенах государственной школы.

Есть решение: ГДЗ на русском языке, 3 класс к учебнику Р.Н. Бунеева, Е. Бунеева, О.В. Пронина. Учебник полностью соответствует требованиям ФГОС; многие школы, гимназии и лицеи в нашей стране уже несколько лет строят свои рабочие программы.

На нашем сайте предоставляет удобный доступ к решению всех задач … Просто найдите его номер, нажмите на активную ссылку, и готово!

Что дает ученику использование раствора?

• возможность попробовать , решить пример самостоятельно, а затем по его номеру найти в сети правильные ответы для проверки на наличие ошибок (если есть).
• умение самостоятельно преодолеть отставание предмета от класса после болезни или длительного отсутствия, подготовиться к тесту.
• ГДЗ поможет глубже вникнуть в предмет, подтянуть знания, потому что даются не только готовые ответы, но и подробно объясняется каждый этап реализации с повторением правил.

Зачем родителям смотреть коллекцию Р.Н. Бунеева О.В. Пронина?

• Вы сможете помочь своему ребенку с домашним заданием, не обучая его механике накрутка готовых ответов онлайн и не тратя целое состояние на репетиторов и платные дополнительные занятия.
• легко и быстро просматривает давно забытые правила орфографии, синтаксиса и пунктуации, чтобы общаться со своим учеником на равных.

Издательство: Balass 2015.

Современные учебники в сочетании с профессиональным преподаванием предмета должны давать учащимся хорошие знания грамматики. Однако жизнь накладывает свой отпечаток, и ученик не всегда показывает хорошие результаты на тестах, а некоторые вообще не могут. делай упражнения правильно даже дома.

Причин может быть много: непрофессионализм учителя, переполненность классов, усталость, эмоциональные перегрузки, необходимость индивидуального подхода, невозможного в стенах государственной школы.

Есть решение: ГДЗ на русском языке, 3 класс к учебнику Р.Н. Бунеева, Е. Бунеева, О.В. Пронина. Учебник полностью соответствует требованиям ФГОС; многие школы, гимназии и лицеи в нашей стране уже несколько лет строят свои рабочие программы.

На нашем сайте предоставляет удобный доступ к решению всех задач … Просто найдите его номер, нажмите на активную ссылку, и готово!

Что дает ученику использование раствора?

• возможность попробовать , решить пример самостоятельно, а затем по его номеру найти в сети правильные ответы для проверки на наличие ошибок (если есть).
• умение самостоятельно преодолеть отставание предмета от класса после болезни или длительного отсутствия, подготовиться к тесту.
• ГДЗ поможет глубже вникнуть в предмет, подтянуть знания, потому что даются не только готовые ответы, но и подробно объясняется каждый этап реализации с повторением правил.

Зачем родителям смотреть коллекцию Р.Н. Бунеева О.В. Пронина?

• Вы сможете помочь своему ребенку с домашним заданием, не обучая его механике накрутка готовых ответов онлайн и не тратя целое состояние на репетиторов и платные дополнительные занятия.
• легко и быстро просматривает давно забытые правила орфографии, синтаксиса и пунктуации, чтобы общаться со своим учеником на равных.

5-е изд., Перераб. — М .: 2015 — 1 часть — 176с., 2 часть — 208с.

Учебник предназначен для учащихся 3-х классов общеобразовательной школы. Соответствует ФГОС НОО и является продолжением непрерывного курса и является неотъемлемой частью комплекта учебников развивающейся Образовательной системы «Школа 2100».Обеспечивает речевое и личностное развитие детей, формирует у них чувство языка, исходное понимание языка как системы, развивает орфографические и пунктуационные навыки, универсальные обучающие действия.

Часть 1.

Формат: pdf (2015, 176с.)

Размер: 3.3 Мб

Watch, скачать: drive.google

Часть 2.

Формат: pdf (201 5, 208с.)

Размер: 3.5 Мб

Watch, скачать: drive.google

Часть 1.

Формат: pdf (2013, 176с.)

Размер: 24,5 Мб

Watch, скачать: drive.google ; Rghost

Формат: djvu (2013, 176с.)

Размер: 2, 6 Мб

Watch, скачать: яндекс.диск

Формат: pdf (2002, 144 стр.)

Размер: 5,8 МБ

Watch, скачать: яндекс.диск

Часть 2.

Формат: pdf (2002, 176 стр.)

Размер: 6, 9 Мб

Watch, скачать: яндекс.диск

ЧАСТЬ 1.
Как работать с учебником 4
§ 1. Повторение 10
ГЛАВА I. Слово
§ 2. Части слова. Корень. Чередование согласных у корня 39
§ 3.Написание. Согласные буквы в корне 45
§ 4. Орфография. Удвоенные буквы согласных в корне слова 57
§ 5. Орфография. Непроизносимые согласные буквы в корне 70
§ 6. Орфография. Безударные гласные в корне 90
§ 7. Сложные слова и их написание 104
§ 8. Части слова. Префикс 120
§ 9. Орфография. Безударные гласные в приставках 122
§ 10. Орфография. Сдвоенные буквы согласных на стыке префикса и корня 128
§ 11.Написание. Разделение b и b 133
§ 12. Части слова. Окончание и основание 144
§ 13. Основа и окончание слова 150
§ 14. Части слова. Суффикс 154
§ 15. Части слова.
Разбор слов для композиции 157
Толковый словарь 166
Проблемные вопросы 171
Проверьте себя 172
Листовки 173

ЧАСТЬ 2.
ГЛАВА I. Слово (продолжение)
§ 16. Части речи на русском языке 3
§ 17. Существительное как часть речи 8
§ 18.Существительные одушевленные и неодушевленные 13
§ 19. Род существительных 21
§ 20. Число существительных 32
§ 21. Словообразование существительных 42
§ 22. Местоимение как часть речи 61
§ 23. Прилагательное как часть речь. .75
§ 24. Написание букв безударных гласных в окончаниях прилагательных 84
§ 25. Разбор прилагательных в составе 95
§ 26. Глагол как часть речи 103
§ 27. Написание частицы без глаголов 112
§ 28. Неопределенная форма глагола…. … .120
§ 29. Наречие как часть речи 133
ГЛАВА II. Приговор
§ 30. Виды предложений по назначению изложения и интонации 137
Статья 31. Основные и второстепенные члены предложения 145
Статья 32. Предложения с однородными членами 158
§ 33. Простые и сложные предложения. .172
Раздел 34. Повторение 185
Толковый словарь 191
Проблемные вопросы уроков 196
Памятка «Как понять и запомнить
текст правила или определения.»… .197
Запомните написание этих слов 197
Произносите их правильно 199
Порядок синтаксического анализа 200
Основные понятия 201
Проверьте себя 204

Основная цель начальной школы — научить учеников правильно писать и читать. Но не всегда ученики могут усвоить материал на уроке, и поэтому для самостоятельного изучения было создано ГДЗ на русском языке для 3 класса Бунеева Р.Н., Бунеева Е.В. … Он просто включает все ответы в доступной для ученика форме.Это решение поможет не только ученикам, но и родителям, которые хотят помочь своим детям в освоении предмета или использовать пособие для самопроверки. Также ГДЗ на русском языке Бунеева Р.Н. для некоторых он может стать чем-то вроде индивидуального учителя.

В первой части мы подробно разберем состав слова — префикс, корень, суффикс, окончание. Чередование согласных у корня. Разделение b и b. Студент также изучает сложные слова и их написание.Далее мы поможем вам разобрать части речи, поговорим о существительных одушевленного и неодушевленного. А также проанализируем прилагательные, написание букв в безударных гласных в окончаниях прилагательных, разберем состав. Затем мы более подробно рассмотрим глаголы как части речи. Правописание частиц НЕ с помощью глаголов. Далее мы узнаем, что такое АДРЕС как часть речи. Затем мы расскажем, какие типы предложений существуют с целью высказывания и интонации.Назовите основные и второстепенные участники предложения. Простые и сложные предложения. Однородные члены предложения. ГДЗ по русскому языку для 3 класса Бунеева Р.Н. это готовые ответы на все упражнения из учебника, которые написаны в удобной для третьеклассника форме. Это руководство поможет вашему ребенку научиться грамотно писать.

ГДЗ Русский язык 3 класс 2100

В 3-м классе начальной школы русский язык по праву считается одной из важнейших дисциплин.Именно в этот период были заложены основы грамотной письменной и устной речи. Однако далеко не всем детям легко «великим и сильным», а часто и тестовым работам или невыполненным ДЗ показывают: не усвоен материал!

Пропустить предмет в начальной школе — значит обречь ученика на три класса по нему до окончания школы, потому что при наличии пробелов в основах рабочей программы по ФГОС, трудности в ее дальнейшем освоении и невыполнение тестов неизбежны… Между тем ЕГЭ по родному языку является обязательным и серьезно влияет на прием в вузы, и лучше действовать сейчас, чем потом тратиться на дорогих репетиторов.

Не отчаивайтесь — рещебник поможет!

ГДЗ на русском языке 3 класс к учебнику Р.Н. Бунеев, Э. Бунеева, О.В. Пронина — отличное решение в помощь учителям, родителям и ученикам. На нашем сайте представлена ​​удобная опция поиска упражнений онлайн. Просто выберите нужный номер и увидите правильный и подробный , решающий задачу. Даже школьник справится самостоятельно, а взрослый сможет восстановить и передать своему ребенку утраченные знания:

• грамматика;
• знаков препинания и синтаксиса;
• морфология и ортоэпия;
• словарный запас.

Скопируйте правильные ответы из пособия или проведите уроки самостоятельно?

Многие родители боятся использовать решебник Р.Н. Бунеева, О. В. Пронина, , чтобы не приучать ребенка к читерскому домашнему заданию .

«Пусть учится, как я! В наше время этого не произошло! «- типичный ответ старшего поколения. В отличие от них действуют мамы и папы, у которых нет опыта, сил или желания помочь своему отпрыску с домашним заданием, и поэтому они вручают ему книгу с ответами и продолжают жить своей жизнью в Peace.

Очевидно, что у обоих подходов есть недостатки:

• в первом случае парни начинают ненавидеть сабж.Хотели бы вы потратить половину дня на то, в чем вы явно не разбираетесь, не увидев никакого результата? Многочасовые домашние задания, плохие оценки за тест, конфликт с учителем серьезно подрывают самооценку и порождают ненависть ко всему учебному процессу в целом. Не каждый родитель может объяснить сложные правила своей дисциплины на понятном детям языке.
• : если книгу открывает мальчик или девочка сразу после прочтения задания, ученик фактически не приобретает никаких знаний, привык механически обманывать правильные ответы и лень.Проверочные тесты покажут это позже.

Что делать?

Обязательно попробуйте изо всех сил решить упражнения сами , а если не получится, загляните в сборник, посмотрите подробное пошаговое выполнение задания и несколько раз проработайте его сами. Так что материал закрепится, и в следующий раз все обойдется без подсказок!

Русский язык 2 кл.1 ч. Как использовать на практике тестовую работу ГДЗ

Когда закончился первый класс, пора переходить к следующему этапу.Второклассники начинают еще интенсивнее погружаться в изучение русского языка. Программа расширяется. Теперь студенты будут изучать: состав слов, как писать окончания падежа, префиксы и многое другое. Девочки и мальчики уже должны уметь правильно составлять небольшие тексты из трех или четырех предложений.

Помогает ученику выполнить упражнение ГДЗ на русском языке для 2 класса к учебнику и рабочей тетради авторов В.П. Канакин, В. Горецкого (Часть 1, 2) … Домашнее задание станет путешествием в страну знаний. Родители, не упустите возможность присоединиться к туру по изучению русского языка. Если вы забыли правила, администратор ответит на все ваши вопросы. С помощью руководства мамы, папы, а также бабушки и дедушки смогут проверить правильность своего домашнего задания. Русский язык — довольно сложный предмет, поэтому нужно придумывать разные интересные формы его изучения. Несмотря на то, что книга составлена ​​таким образом, чтобы дети изучали дисциплину в игровой форме, усилия к познанию все же необходимы.

Уроки станут проще, если родители сначала изучат тему сами, а потом посмотрят ответ на номер задания, потому что тогда они обязательно смогут помочь своему ребенку справиться с любыми трудностями, если они вдруг возникнут. GDZ — это не просто решебник, где можно найти номер задачи и сразу ответить, в первую очередь, это инструкция, которая очень подробна, дает объяснение правильного решения.

ГДЗ для рабочей тетради по русскому языку для 2 класса В.П. Канакина можно скачать.

ГДЗ для контрольно-измерительных материалов по русскому языку для 2 класса Курлыгина О.Е. можно скачать.

ГДЗ для проверки работ по русскому языку для 2 класса В.П. Канакин может скачать

Интернет-портал с ГДЗ представляет собой онлайн-ресурс , ориентированный на школьников, родителей, воспитателей, учителей общеобразовательных школ, а также студентов, обучающихся в педагогических вузах страны На сайте размещены правильные ответы на упражнения из школы учебники, соответствующие ФГОС.В этом разделе вы найдете популярную рабочую программу на русском языке для 2 класса от коллектива авторов — В.П. Канакин, В. Горецкого .

Поиск ведется по страницам и указанным номерам — открыв нужный раздел, вы увидите , решающие задачи , которые можно сверить с записанными в школьной тетради или, при необходимости, переписать. Для этого достаточно иметь любое электронное устройство — смартфон, компьютер, планшет, ноутбук и доступ в Интернет.Интерфейс сервиса прост, поэтому дети могут пользоваться им самостоятельно, без помощи взрослых.

Как использовать тест ГДЗ на практике

Прежде всего отметим, что учителя не запрещают ученикам открывать электронную книгу ответов с правильными ответами для быстрой проверки домашнего задания во 2-м классе. Это значительно улучшает успеваемость, настраивает детей на успех, позволяет им закрепить полученные знания, выявить слабые места и быстро устранить существующие пробелы.

Способы использования портала:

• накрутка с анализом;
Исправление ошибок
• ;
• подготовка к урокам, промежуточным или итоговым зачетам, тестам;
• восполнение потери времени по болезни;
• ознакомление с алгоритмом записи и записи.

Результаты экспериментов показывают, что даже в процессе автоматического списания знания усваиваются через зрительную и тактильную память. Готовые решения не только экономят время, но и помогают детям повысить самооценку, заявить о себе среди одноклассников и сверстников, исправить плохие оценки и улучшить успеваемость без привлечения репетиторов.

Голову ребенка можно представить только «квадратной», а может быть, даже более сложной формы. Теперь на нас набросятся — что ты говоришь, а как такое может быть !? Но сначала мы говорим не о форме головы как о физической, а о том, что происходит внутри нее. Ведь подумайте сами, ребенок во 2 классе только что научился уверенно выражать свои мысли, а может быть, он еще этому учится. Кроме того, каждый день на него сыплются новые слова, правила и т. Д. и так далее .. А потом бац, эта школа с домашними заданиями и оценками. И это каждый рабочий день. Делай и делай эту домашнюю работу, все новое, но все новое. У кого тут нет квадратной головы !? Но чтобы хоть как-то и частично сбить это влияние «школьной машины», а кроме того, хоть немного предостеречь от нежелательных оценок, мы создали эту самую страничку с готовыми домашними заданиями по «Русскому языку» для 2 класса. , авторы Канакина и Горецкий.
Вам просто нужно найти интересующую вас страницу и нажать на соответствующие цифры.В результате вы увидите страницу с готовыми ответами в Русской школе России для 2 класса и 2 части. Сразу скажу, что 2 часть — это фактически вторая четверть. Ничего не путайте, когда ищете то, что вам нужно, и то, что есть у нас!
Что ж, остается только пожелать, чтобы наш материал вам помог, а вы не обращались к нему, чтобы списать и все. И для того, чтобы проверить, что вы уже сделали сами, то есть свою готовую домашнюю работу. Все, смотрим, проверяем, сравниваем, при необходимости комментируем.

Ответы на страницах учебника русского языка ГДЗ 2 класс 2 часть. Ответы на задания. Решебник

Выберите страницу обучения: страница 4 страница 5 страница 6 страница 6 страница 7 страница 8 страница 9 страница 10 страница 11 страница 12 страница 13 страница 14 страница 15 страница 16 страница 17 страница 18 страница 19 страница 20 страница 21 страница 22 страница 23 страница 24 страница 25 страница 26 страница 27 страница 28 страница 29 страница 30 страница 31 страница 33 страница 34 страница 35 страница 36 страница 37 страница 38 страница 40 страница 42 страница 43 страница 44 страница 45 страница 46 страница 47 страница 48 страница 49 страница 50 страница 51 страница 52 страница 53 страница 55 страница 57 страница 58 страница 59 страница 60 страница 61 страница 62 страница 63 страница 64 страница 65 страница 66 страница 67 страница 68 страница 69 страница 70 страница 71 страница 72 страница 73 страница 74 страница 75 страница 76 страница 77 страница 78 страница 79 страница 80 страница 81 страница 82 страница 83 страница 84 страница страница 85 страница 86 страница 87 страница 88 страница 89 страница 90 страница 91 страница 92 страница 93 страница 94 страница 95 страница 96 страница 97 страница 98 страница 99 страница 100 страница 101 страница 102 страница 103 стр. 104 стр. 105 стр. 106 стр. 107 стр. 108 стр. 109 стр. 110 стр. 111 стр. 112 стр. 113 стр. 114 стр. 115 стр. 116 стр. 117 стр. 118 стр. 119 стр. 120 стр. 121 стр. 122 стр. 123 стр. 124 стр. 125 стр. 126 стр. 127 стр. 128 стр. 129

Разбор самых сложных и неординарных заданий по учебнику

Стр. 4 упражнение № 2, стр. (Русский язык 2 класс, часть 2) а) Удочка, ласточка, спички, печка.б) Песочница, цветок, молоко. в) Мечта, почта, мачта. г) Помощник, хищник, могущественный.
Стр. 6 упражнение № 7, стр. (Русский язык 2 класс, часть 2) Курица снесла яйцо: яйцо не простое, а золотое. Дочь стала расти вместе со стариками не по дням, а по часам. Она очень белая, как снег, коса светло-коричневая до пояса. Лиса пошла по тропинке, нашла скалку.
Стр. 10 упражнение № 13, стр. (Русский язык 2 класс, часть 2) Y, u — [s], a, i — [a], y, u — [y].Помните: чу / шу, ча / шу, чжи / ши.
Стр. 12 упражнение №16, стр. (Русский язык 2 класс, часть 2) Ерш — ерши, лужа — лужи, каша — камыш, груша — груши, лыжи — лыжи. Подружитесь — пишите, списывайте — списывайте, торопитесь — торопитесь, рассказывайте — рассказывайте.
Page 12 упражнение № 18, страница (русский язык 2 класс, часть 2) Царь Салтан дивится чуду:
«Если бы я был жив,
я посетил бы чудесный остров,
я пойду к Гвидону.»
А. Пушкин
Сказка о царе Салтане. Буквенные сочетания жи-ши пишутся буквой и, чу-ши пишутся буквой у.
Page 13 упражнение № 20, стр. (Русский язык 2 класс, часть 2) Трава в поле хорошая,
А на реке камыш.
Возле поля, мимо ржи
Ходили колючие ёжики.
Руки в воду опущу
И ополосну их в воде
Или я зажгу свечу
Или зажгу свет.
Стр. 14 упражнение № 22, стр. (Русский язык 2 класс, часть 2) Первый снег
Серая туча покрыла все небо. На землю упал пушистый снег. Чудесные снежинки были похожи на стаю белых ночных бабочек. Они медленно кружили в воздухе. Земля радостно встретила белый пух зимы.

Прокат автомобилей в Геленджике — Аэропорт ГДЗ, Россия

Как найти дешевый прокат авто в Геленджике — Аэропорт?

Арендовать машину в Геленджике — хорошая идея.Вот почему на сайте так много компаний по аренде автомобилей. аэропорт. Как выбрать самый дешевый прокат автомобилей среди всех этих предложений? Есть несколько советов.

• Забронируйте автомобиль заранее. Таким образом, вы можете не только гарантировать себе подходящую модель, но и рассчитывать на Скидка «Ранняя пташка».
• Проверяя стоимость онлайн, начнем с крупных сетевых компаний. Чаще всего у них есть возможность предложить недорогие предложения.
• Как правило, аренда машины за пределами аэропорта дешевле, чем в аэропорту, но выбор автомобили также меньше за пределами аэропорта.
• Выбирая автомобиль, разумно оценивайте свои потребности и не требуйте большего количества опций, чем вам нужно.
• Помните, что аренда автомобиля обойдется вам дешевле, если вы заберете и вернете его в том же месте.

Могу ли я оплатить аренду автомобиля дебетовой картой в аэропорту ГДЗ, Россия?

Вы можете использовать свою дебетовую карту для оплаты бронирования.Обратите внимание, что для получения автомобиля необходимо предоставить кредит. карта для предварительной авторизации депозита на стойке аренды.

Поскольку после того, как арендатор оставит автомобиль, могут возникнуть различные штрафы и другие платежи, все прокатные компании принимают в основном кредитные карты.

Может ли кто-нибудь еще водить мой арендованный автомобиль в аэропорту Геленджик GDZ?

Если вы планируете, что в машине будут дополнительные водители, обязательно уточняйте это при бронировании машины.Будьте готовы к тот факт, что компания может взимать с вас дополнительную плату за каждого дополнительного водителя. Это в первую очередь связано с разная стоимость страховки для одного или нескольких водителей.

Хорошие новости! Вы можете найти множество предложений по аренде автомобилей с бесплатными дополнительными водителями в Геленджике — Аэропорт! Так не не забудьте проверить, предлагает ли выбранный вами поставщик бесплатный дополнительный драйвер или за дополнительную плату.

Стоит ли покупать дополнительную страховку на аренду автомобиля в Геленджике?

Общее правило для водителей арендованных автомобилей — они должны быть застрахованы.Страхование автомобиля обычно предоставляется компания по аренде автомобилей. Если у вас есть собственная страховка, обязательно перед поездкой посоветуйтесь со страховым агентом. покрывает ли он аренду автомобилей в вашей стране и за рубежом.

Если вы хотите сэкономить и не покупать полную страховку, воспользуйтесь возможностью, чтобы обезопасить свой депозит на наш сайт. Депозит будет необходим на вашей кредитной карте во время получения, но если какие-либо деньги будут использованы из вашего депозита, они будут возмещены страховой компанией.

Какой тип топливной политики мне выбрать в аэропорту ГДЗ, Россия?

Оптимальный вариант — забор и возврат в полном объеме. В этом случае вам нужно вернуть машину с тем же топливом. уровень как взял; следовательно, вы платите только за использованный бензин.

Но возможны и другие варианты топлива, обязательно уточняйте их перед арендой. И не забудьте заполнить бак перед возвратом автомобиля, если это сэкономит вам деньги.

Как получить машину напрокат в аэропорту Геленджик ГДЗ?

Для того, чтобы забрать машину напрокат, соблюдайте несколько простых правил:

• Еще раз убедитесь, что у вас есть все необходимые документы в порядке;
• Проверьте, установлены ли в автомобиле или на вашем гаджете правильные карты для поиска правильного выхода;
• Убедитесь, что вы забираете именно тот автомобиль, на который у вас есть договор;
• Проверить уровень топлива в баке и его соответствие договору;
• Проверить техническое состояние автомобиля;
• Если вы обнаружите на автомобиле царапины, убедитесь, что они указаны в протоколе, и сфотографируйте их.

Как сдать машину напрокат в Геленджике — Аэропорт?

Чтобы с комфортом вернуть машину в прокатную компанию, соблюдайте простые правила:

• Выделите достаточно времени для вашей поездки и высадки;
• Не возвращайте машину слишком рано или поздно. Это может привести к дополнительным сборам;
• Залейте топливо в бак вашего арендованного автомобиля до необходимого уровня перед отправкой;
• Проверьте, есть ли у вас все необходимые документы;
• Не оставляйте личные вещи в машине;
• Дождитесь разблокировки или возврата вашего гарантийного депозита (это может занять до 14 дней).

Аренда недорогих автомобилей в аэропорту Геленджика (GDZ) 8,99 $ в день

Вы, наконец, направляетесь в Геленджик, и у вас есть список подземных мест, которые еще не вошли в самые лучшие обзоры. Но если вы не хотите жить и умереть по расписанию автобусов или надеетесь, что поездки будут быстрыми и частыми, лучше всего иметь собственный комплект колес. Вы можете купить дешевый автомобиль напрокат в Геленджике через Hotwire и при этом иметь достаточно денег, чтобы проехать через город в ресторан, о котором ваш друг не перестанет говорить.А еще лучше отказаться от модного ресторана и отправиться в круиз, чтобы найти скрытую горячую точку, о которой не все в соцсетях… по крайней мере, пока.

Бери свои колеса и вперед
Дело не в свободе открытой дороги, а в свободе сделать свой отпуск таким, каким ты хочешь. Представляете ветер в волосах, когда летите по шоссе? Забронируйте кабриолет. Может быть, вы хотите ехать по не проложенной (или асфальтированной) дороге — купите внедорожник. Возможно, это поездка, в которой вы живете, а роскошный автомобиль задает тон.Но если хотите, чтобы этот отпуск был полон приятных сюрпризов, выбирайте автомобиль Hotwire Hot Rate. Вы узнаете об агентстве по аренде после бронирования, но мы работаем только с лучшими агентствами по аренде автомобилей в Геленджике, поэтому вы не рискуете бросить эти кости.

Багажник, полный выбора
Может быть, все дело в марке или модели. Может быть, вам просто нужна лучшая ставка. Выбор машины зависит от вас, как и от способа поездки. Фильтр по:

• Оценить: У нас есть автомобили в аренду в Геленджике от 8 $.99
• Прокат автомобилей Торговая марка: Выберите колеса у поставщиков прокатных автомобилей
• Тип автомобиля: Компактный? Минивэн? Внедорожник? Роскошь? Ваша поездка, ваш выбор
• Hotwire Hot Rate Car: вы выбираете место и тип автомобиля, позвольте нам выбрать агентство по аренде автомобилей, чтобы получить лучшее соотношение цены и качества

Что может быть лучше низкой цены, которую вы получаете за свой автомобиль? Изображая все новые места, которые вы откроете. А если вы забронируете автомобиль Hotwire Hot Rate, вы сможете посетить еще больше мест с сэкономленными деньгами.Забронируйте здесь, на Hotwire, чтобы получить лучшие предложения по аренде автомобилей в Геленджике перед следующей поездкой.