Учебник по литературе 2 класс 1 часть климанова читать онлайн 1 часть: Читать Учебник Литературное чтение 2 класс Климанова Горецкий Голованова часть 1 — Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 1" п. Пуровск Пуровского района

Содержание

Поиск материала «Литературное чтение, 2 класс, часть 1, Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В., Виноградская Л.А., Бойкина М.В., 2012» для чтения, скачивания и покупки

Ниже показаны результаты поиска поисковой системы Яндекс. В результатах могут быть показаны как эта книга, так и похожие на нее по названию или автору.

Search results:

Литературное чтение. 2 класс. В 2 частях — Климанова…
2 класс. В 2 частях — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др. Методический аппарат учебников организует ориентировку учащихся при формировании важнейших учебных действий (читать выразительно, делить текст на части, выделять главную мысль
Многие задания ориентированы на коммуникативное взаимодействие учащихся, на развитие у них способности к сотрудничеству при чтении и обсуждении литературных произведений. Текстовой материал учебников способствует духовно-нравственному развитию младших. ..
11klasov.net
Литературное чтение 2 класс 1 часть Климанова, Горецкий…
Учебник Литературное чтение 2 класс 1 часть разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Содержание учебника строится на основе художественно-эстетического, литературоведческого и коммуникативно-речевого принципов. Это позволяет объединить предметное обучение чтению с духовно-нравственным воспитанием школьников. Методический аппарат направлен на включение школьников в учебную деятельность, обеспечивает возможность…

znayka.win
Купить эту книгу
Канцтовары
Канцтовары: бумага, ручки, карандаши, тетради. Ранцы, рюкзаки, сумки. И многое другое.
my-shop.ru
Учебник Литературное чтение
2 класс Климанова Горецкий…
Литературное ЧТЕНИЕ ШКОЛА РОССИИ ФГОС Литературное ТЕНИЕ Учебник для общеобразовательных учреждений с аудиоприложением на электронном носителе В двух частях Часть 1 Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации 4-е издание Москва
УДК 373.167.1:811.161.1 ББК 81.2Рус-922 Учебное издание Серия «Школа России» Климанова Людмила Фёдоровна Горецкий Всеслав Гаврилович, Голованова Мария Владимировна Виноградская Людмила Андреевна, Бойкина Марина Викторовна…
uchebnik-skachatj-besplatno.com
Скачать бесплатно Литературное чтение. 2 класс. 1 часть.
Литературное чтение. 2 класс. 1 часть. — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др. cкачать в PDF.

Многие задания ориентированы на коммуникативное взаимодействие учащихся, на развитие у них способности к сотрудничеству при чтении и обсуждении литературных произведений. Текстовой материал учебников способствует духовно-нравственному развитию младших школьников, осознанию ими важнейших нравственно-этических понятий (дружба, доброта, взаимопонимание, уважение к старшим, любовь к…
fizikadlyvas.net
Учебник Литературное чтение 2 класс Климанова Горецкий…
Литературное ЧТЕНИЕ ШКОЛА РОССИИ ФГОС Литературное ТЕНИЕ Учебник для общеобразовательных учреждений с аудиоприложением на электронном носителе В двух частях Часть 1 Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации
УДК 373.167.1:811.161.1 ББК 81.2Рус-922 Учебное издание Серия «Школа России» Климанова Людмила Фёдоровна Горецкий Всеслав Гаврилович, Голованова Мария Владимировна Виноградская Людмила Андреевна, Бойкина Марина Викторовна ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ 2.
..
uchebniki-shkola.com
Литературное чтение. 2 класс. В 2 частях — Климанова…
«Литературное чтение. 2 класс» доработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Духовно-нравственное воспитание младших школьников, развитие творческих способностей лежат в основе концептуальной идеи учебника.
Главная » Литературное чтение » Литературное чтение. 2 класс. В 2 частях — Климанова Л.Ф., Виноградская Л.А., Горецкий В.Г.
11klasov.net
Литературное чтение 2 класс 1 часть Климанова…
Главная Учебники 2 класс Литературное чтение 2 класс 1 часть Климанова, Виноградская, Перспектива.
Учебник «Литературное чтение 2 класс 1 часть» входит в учебно-методический комплекс «Перспектива». Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
znayka.win
Литературное чтение 2 класс 2 часть Климанова, Горецкий…
Главная Учебники 2 класс Литературное чтение 2 класс 2 часть Климанова, Горецкий, Школа России.
Учебник Литературное чтение 2 класс 2 часть разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Методический аппарат учебников организует ориентировку учащихся при формировании важнейших учебных действий (читать выразительно, делить текст на части, выделять главную мысль, озаглавливать, пересказывать текст, составлять план и т.д.) и обеспечивает их…

znayka.win
Литературное чтение. 1 класс. В 2 частях — Климанова…
Учебник «Литературное чтение. 1 класс» переработан в соответствии с требованиями ФГОС. В издании доработан методический аппарат, усовершенствована поисковая система, введены задания, организующие проектную деятельность учащихся.
Главная » Литературное чтение » Литературное чтение. 1 класс. В 2 частях — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.

11klasov.net
Литературное чтение 2 класс 1 часть Климанова, Горецкий…
Учебник Литературное чтение 2 класс 1 часть разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Содержание учебника строится на основе художественно-эстетического, литературоведческого и
Это позволяет объединить предметное обучение чтению с духовно-нравственным воспитанием школьников. Методический аппарат направлен на включение школьников в учебную деятельность, обеспечивает возможность дифференциального, проблемно-поискового…
uchebniksonline.ru
Климанова, Горецкий 2 класс литературное чтение 1 часть 2018
Автор: Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, М. В. Голованова Предмет (категория): Литературное чтение 1 часть Класс: 2 Читать онлайн: Да Скачать бесплатно
Читать онлайн или скачать учебник 1 часть для 2 класса по литературному чтению Климановой 2018 года
gdz-online.ws
Учебник Литературное чтение 2 класс Климанова в 2 частях
СКАЧАТЬ БЕСПЛАТНО Литературное чтение 2 класс Климанова PDF (1 ЧАСТЬ, 2 ЧАСТЬ) , DJVU, FB2, EPUB. Читать учебник онлайн
Все учебники представлены в нескольких форматах PDF и DJVU, а ссылки на книги расположенны сразу под описанием учебника.
Большая часть учебников имеет также и онлайн версию. Для устройств с ОС Android используйте читалку EBookDroid — PDF & DJVU Reader ее бесплатно можно скачать в Play Маркет.
11book.ru
Литературное чтение. 2 класс. В 2 ч. Климанова Л.Ф., Горецкий…
«Литературное чтение. 2 класс» входит в учебно-методический комплекс «Школа России». Учебник переработан в соответствии с требованиями ФГОС. Методический аппарат дополнен заданиями, которые формируют универсальные учебные действия, развивают у детей способность к творческому мышлению и сотрудничеству.
Уважаемые читатели! Все материалы с сайта можно скачивать абсолютно бесплатно. Все материалы проверены антивирусом и не содержат скрытых скриптов. Материалы в архиве не помечены водяными знаками!
ja-uchenik.ru
Литературное чтение — Бесплатные учебники
Часть 2 pdf. Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др. Литературное чтение. 2 класс.
Пояснительная записка к завершенной предметной линии учебников «Литературное чтение» для 1—4 классов общеобразовательных учреждений Авторы: Л.А. Виноградская, Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий, М.В. Голованова, М.В. Бойкина, doc (163 Kb).
ne-proza.ru
Климанова учебник №1 литературное чтение 2 класс 2012
Название: Учебник 1 часть по литературному чтению. Класс: 2.
Читать онлайн или скачать 1 часть учебника по литературному чтению для 2 класса под редакцией Климановой 2012 года
Литературное чтение 2 класс учебник 2 часть Климанова, Горецкий, Голованова…

gdz-online.ws
Литературное чтение 2 класс учебник Климанова 1 и 2 часть
Ответы по Литературному чтению 2 класс учебник Климанова 1 и 2 часть. Учебник «Литературное чтение» разработан для учеников 2 класса начальной школы. Книга получила признание среди педагогических и научных сообществ, является частью серии Школа России. ГДЗ выпускается в двух частях, а также дополнительно авторы составили рабочую тетрадь, в которой содержится больше практических заданий для отработки и усвоения полученных знаний. Материал учебника направлен на многоуровневую работу. Ученики младшей школы обучаются…
1klass.org
Литературное чтение 2 класс учебник 1 часть Климанова…
Вы здесь: Главная сайта ГДЗ Литература 2 класс Литературное чтение 2 класс учебник 1 часть Климанова, Горецкий, Голованова читать онлайн 2013. — Автор – Л.Ф. Климанова, В.Г. Горецкий, М.В. Голованова. — Предмет (категория) – Учебник по литературному чтению 1 часть. — Класс – 2. — Читать онлайн – Да. — Скачать бесплатно – Да.
gdz-online.ws
ГДЗ по литературному чтению 2 класс учебник Климанова…
ГДЗ по литературе 2 класс учебник Климанова, Горецкий, Виноградская, Бойкина 1 и 2 часть (Школа России). Ответы на вопросы к учебнику ФГОС. Бесплатный решебник. Литературное чтение 2 класс учебник Климанова, Горецкий часть 1 и 2 (Школа России).
gdz-raketa.ru
Литературное чтение 2 класс 1 часть Климанова…
Учебник «Литературное чтение 2 класс 1 часть» входит в учебно-методический комплекс «Перспектива». Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Уверены, что чтение стало вашим любимым занятием, вам нравится размышлять о прочитанном и беседовать с книгой как мудрым учителем и верным другом. Мы хотим, чтобы общение с книгой было для вас всегда радостным событием, чтобы художественные произведения обогащали вас новыми мыслями…
uchebniksonline.ru
Читать онлайн учебник по литературному чтению за 2 класс…
Читать онлайн учебник по литературному чтению за 2 класс Климанова Горецкий Голованова часть 1. В данной книге содержится бесплатный учебный материал, необходимый для изучения предмета в школе. Для просмотра нажмите по нужным номерам страниц.
uchebnik-i-tetrad.com
Онлайн Учебник Литературное чтение 2 класс Климанова. ..
Чтобы читать и смотреть Учебник Литературное чтение 2 класс Климанова Горецкий Голованова часть 1, нажмите на нужные страницы. Появятся изображения с бесплатными учебными материалами.
rabochaya-tetrad-i-uchebnik.com
ШКОЛА РОССИИ
Климанова Людмила Фёдоровна Горецкий Всеслав Гаврилович. Голованова Мария Владимировна Виноградская Людмила Андреевна. Бойкина Марина Викторовна. ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ. 1 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. В двух частях Часть 1. Центр развития начального образования. Руководитель Центра М. К. Антошин Заместитель руководителя О. А. Железникова Руководитель издательского проекта «Школа России» 3. Д. Назарова Редакторы Л. А. Виноградская, Н. С. Самохвалова.
www.rulit.me
Литературное чтение. 2 класс. В 2 ч. Климанова Л.Ф., Горецкий…
Смотреть, скачать: drive. google. Часть 2. Формат: pdf (2012, 224с.) Размер: 12,5 Мб. Смотреть, скачать: drive.google. Часть 1. Самое великое чудо на свете. Наши проекты.
«Литературное чтение. 2 класс» входит в учебно-методический комплекс «Школа России». Учебник переработан в соответствии с требованиями ФГОС. Методический аппарат дополнен заданиями, которые формируют универсальные учебные действия, развивают у детей способность к творческому мышлению и сотрудничеству.
uchebniki.alleng.me
итературное просвещение и з д а т е л с т в школа росс
Авторы: Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, Голованова Виноградская, Условные обозначения: работай в «Рабочей тетради» работай в паре.
Литературное чтение. 1 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений. Л64 2 ч. Ч. 2 / [Л. Ф. Климанова, В. Г. Горецкий, М. В. Голованова и др.] изд.
ja-uchenik.ru
Читать Учебник Литературное чтение 2 класс Климанова. ..
Познавай школьный предмет по книге — Учебник Литературное чтение 2 класс Климанова Горецкий Голованова часть 1. Готовься к урокам бесплатно.
rabochaya-tetrad-uchebniki.com
ГДЗ Литературное чтение 2 класс (часть 1) Климанова…
авторы: Климанова, Виноградская, Горецкий.
Задачи. ЛЮБИТЕ КНИГУ. Чтение — лучшее учение.
Reshalka.com
ГДЗ Литературное чтение 2 класс Климанова, Горецкий…
Решебник (ГДЗ) по литературному чтению для 2 класса автор Климанова 1 и 2 часть. Ответы к задачам и примерам на отлично. Готовые решения.
Издание по литературному чтению разработано в 2 частях и позволяет развитию творческих способностей у второклассника. Задания и вопросы, находящиеся в учебнике помогают лучшему усвоению полученного на уроке материала, а также формируют навыки простейшего анализирования прочтенных текстов.
gdzwow.com
ГДЗ Литературное чтение 2 класс (часть 1) Климанова…
авторы: Климанова, Горецкий, Голованова.
Reshalka.com
ГДЗ по литературному чтению за 2 класс
Переходя во второй класс, ребята уже умеют читать, поэтому программа по литературному чтению усложняется и наполняется объемными литературными произведениями, а задания к ним теперь требуют развернутого ответы. Чаще всего во 2 классе на уроках по литературному чтению встречаются учебники и рабочие тетради следующих авторов: Климанова, Виноградская, Бойкина, Ефросинина. Главным жанром, который в большей или меньшей степени затрагивается этими авторами – являются сказки.
gdz24.com
ГДЗ (решебник) Литературное чтение 2 класс Учебник. ..
Решебник (ГДЗ) по Литературному чтению для 2 класса (второго) Учебник Климанова Л.Ф., Бойкина М.В. и др. Решение всех заданий на 5+.
Решебник научит второклассника правильно формулировать свои мысли при анализе книжек. Родители смогут быстро проверить домашние работы своих детей, даже если не помнят или не читали такие литературные произведения. Часть 1 Выберите страницу.
gdz.red
Литературное чтение. 2 класс. В 2 частях — Климанова…
2 класс. В 2 частях — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др. Методический аппарат учебников организует ориентировку учащихся при формировании важнейших учебных действий (читать выразительно, делить текст на части, выделять главную мысль
Многие задания ориентированы на коммуникативное взаимодействие учащихся, на развитие у них способности к сотрудничеству при чтении и обсуждении литературных произведений. Текстовой материал учебников способствует духовно-нравственному развитию младших…
cdnpdf.com
Литературное чтение 2 класс 2 часть Климанова, Горецкий…
Учебник Литературное чтение 2 класс 2 часть разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Методический аппарат учебников организует ориентировку учащихся при формировании важнейших учебных
Эни Хогарт 200 Разноцветные страницы 210 Проверим себя 212 Словарик 214 Советуем прочитать 217 Наши проекты 219. Для комфортного и реалистичного чтения учебника в онлайн режиме, встроен простой и мощный 3D плагин. Вы можете скачать учебник в PDF формате по…
uchebniksonline.ru

На данной странице Вы можете найти лучшие результаты поиска для чтения, скачивания и покупки на интернет сайтах материалов, документов, бумажных и электронных книг и файлов похожих на материал «Литературное чтение, 2 класс, часть 1, Климанова Л. Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В., Виноградская Л.А., Бойкина М.В., 2012»

Для формирования результатов поиска документов использован сервис Яндекс.XML.

Нашлось 56 млн ответов. Показаны первые 32 результата(ов).

Дата генерации страницы: понедельник, 19 сентября 2022 г., 23:45:38 GMT

по литературному чтению за 2 класс Климанова, Виноградская. Учебник 1, 2 часть (Перспектива)

Русский язык 2 класс учебник 2 часть климанова виноградская горецкий

Выработать навыки работы с учебной литературой второкласснику поможет учебник серии «Перспектива» — по литературному чтению за 2 класс Климанова. Именно в начальной школе ученик должен понять, как именно следует работать с пособиями, не говоря уже об освоении основ такого важного предмета, как литература. Дело не только в изучении художественных произведений — литературное чтение поможет школьнику приобрести необходимые умения: четко формулировать собственные мысли; внимательно изучать любой текст; уметь пересказывать прочитанное своими словами, но при этом сохраняя смысл произведения. Эти навыки позволят добиться отличной успеваемости по всем школьным дисциплинам, а впоследствии окажутся полезными и при получении высшего образования.

Для кого разработан онлайн-помощник по литературному чтению за 2 класс Климановой

Родители не всегда с должным вниманием относятся к домашним заданиям по литературе. Дело не в неуважении к предмету – просто по сравнению с математикой, информатикой, английским языком литература многим взрослым кажется даже не предметом, а скорее минутами отдыха в напряженной школьной жизни. Но любое невнимательное отношение к учебе неизбежно приводит к снижению успеваемости и пробелам в знаниях. Именно поэтому так важна поддержка качественного Решебника по литературному чтению за 2 класс Климановой, издательство «Просвещение».

Издание состоит из двух частей, расположенных на трехстах страницах. Упражнения разработаны на основе популярных сказок и рассказов, которые знакомы большинству из второклассников. Задания сформулированы ясно и четко:

Издание снабжено тематическими иллюстрациями, помогающими лучше разобраться в поставленном вопросе. К тому же, любые картинки и работа с ними привносят в обучение игровой элемент. Литературные чтения не просто помогут ученику повысить успеваемость и надежно подготовиться к контрольным работам. Главная задача онлайн-пособия состоит в том, чтобы привить школьнику любовь к литературе и научиться правильно выражать свои мысли.

Назвать действующих персонажей сказки;.

Megaresheba. ru

30.10.2019 6:54:43

2019-10-30 06:54:43

Источники:

Https://megaresheba. ru/gdz/literatura/2-klass/klimanova-vinogradskaya

по литературному чтению 2 класс Климанова, Виноградская » /> » /> .keyword { color: red; }

Русский язык 2 класс учебник 2 часть климанова виноградская горецкий

Литературное наследие страны и мира копилось сотни тысяч лет, обретая разные формы, совершенствуясь и усложняясь, вбирая в себя культуру человечества. Произведения литературы становились порой инструментом социального влияния или обрекали своих авторов на изгнание. История становления литературы невероятно богата, и представит себе школьную программу без неё невозможно. Ученики же вторых классов пока только приступают к изучению её азов. Теперь ребята могут читать самостоятельно, и вместе с учителем им предстоит узнать, что существует целое многообразие жанров и художественных приёмов, познакомиться с некоторыми на живых примерах и начать читать не просто в своё удовольствие, но анализировать текст, задавать ему вопросы и отвечать на них. Всё это, без сомнения, не дастся второклассникам так просто, поэтому неоценимой окажется поддержка по литературному чтению второй класс Климанова.

Как воспользоваться онлайн-решебником по литературному чтению 2 класс Климанова, чтобы получить максимальную пользу

Именно потому, что ребята на втором году школы только начинают свой путь в постижении предмета, им придётся непросто, привить же ребёнку интерес к учёбе нужно на первых ступенях обучения, тогда они уверенно пройдут всю дорогу. Трудности будут возникать неизбежно, и как раз их обилие может убить мотивацию. Чтобы этого избежать, родителям следует позаботиться о том, чтобы обеспечить учащегося качественной поддержкой. по литературному чтению 2 класс Климанова Л. Ф., Виноградская Л. А., Горецкий В. Г. поможет взрослым проверить тетради малышей, дать верные подсказки и разъяснить сложную тему. Для этого необходимо будет:

Прочесть заданные произведения и параграфы учебника. Выполнить домашние номера. Свериться с решебником для проверки или в случае, если самому прийти к ответу не удаётся. Проанализировать выявленные ошибки и слабые места.

Особенно оценят сборник те второклассники, которые по каким-либо причинам, например, из-за болезни, пропустили часть материала, ведь во время отсутствия в школе они смогут позаниматься самостоятельно.

Часть 1 (страницы)

Часть 2 (страницы)

Закажите уникальное сочинение от проверенных авторов! Это быстро и недорого!

Ко второму классу ребята заметят, что все предметы разные, и одним легче будет даваться математика, вторым русский и чтение, кто-то преуспеет в иностранном или физкультуре, но помимо любимых дисциплин найдутся и такие, которые постоянно будут ставить в тупик. При этом низкие оценки в дневнике отнюдь не обрадуют требовательных родителей. В результате школьник станет вынужден переносить наказания, на которые строгие мамы и папы не поскупятся, или проводить немало времени за зубрёжкой. Такое давление только пагубно скажется на ребёнке, и уж вряд ли в стрессовой ситуации успеваемость вдруг начнёт подниматься. Как же в таком случае найти выход? Проблемы с таким предметом, как литературное чтение поможет разрешить дополнительный источник, о которой мы сейчас расскажем.

Почему по литературному чтению второй класс Климанова пользуются большой популярностью

Знания не сваливаются на школьника из ниоткуда, в первую очередь разъяснить новую информацию должен педагог или учебник, но никогда и ни для кого этот процесс не проходил совершенно беспрепятственно. Есть ли какая-то альтернатива на тот случай, если слова учителя ну никак не идут в голову, да и с текстом учебника всё то же самое? Есть простой подход. Необходимость слушать педагога или разбирать параграф он ни в коем случае не отменяет, но позволяет сделать процесс выполнения домашней работы в разы легче. Решебник покажет учащемуся нужное направление мысли и даст верный ответ, чтобы проверить себя. Уроки всегда будут готовы, и постепенно туман над предметом рассеется, журнал пополнится хорошими и отличными оценками. Однако следует остерегаться списывания, этот метод никак учёбе не поспособствует.

Нельзя не заметить, что помимо учебной функции, издание обладает рядом преимуществ, делающих его максимально удобным в использовании, и это:

размещение всех решений и ответов онлайн в одном ресурсе; доступ без задержек с любого устройства с выходом в интернет; простая навигация по номерам через постраничный список или строку поиска.

Содержание онлайн-сборника по литературному чтению 2 класс (Климанова Л. Ф., Виноградская Л. А., Горецкий В. Г.)

Данное издание дополняет основной учебный комплекс и составлено в соответствии с ФГОС. Книга отражает такие разделы программы:

Часть 1 (страницы)

Закажите уникальное сочинение от проверенных авторов! Это быстро и недорого!

по литературному чтению 2 класс Климанова Л.

Gdz. ru

25.01.2018 3:23:24

2018-01-25 03:23:24

Источники:

Https://gdz. ru/class-2/literatura/klimanova-vinogradskaya/

решебник Литература за 2 класс Климанова, Виноградская, Горецкий (Учебник) часть 1, 2 «Просвещение» » /> » /> .keyword { color: red; }

Русский язык 2 класс учебник 2 часть климанова виноградская горецкий

GDZBOT. COM предлагает вашему вниманию решебник для учебного пособия Учебник Литература 2 класc авторов Климанова, Виноградская, Горецкий издательства «Просвещение». Пособие входит в серию Перспектива и представлено как 1, 2 часть. Все задания расположены в интуитивно понятном порядке, сами решения подробно расписаны, а перед ними можно найти условие соответствующего задания. Выбирая наши для учебного пособия Учебник Литература 2 класc авторов Климанова, Виноградская, Горецкий издательства «Просвещение», вы сможете:

сэкономить своё время; на понятных примерах разобраться в любой теме; улучшить оценки и повысить успеваемость по предмету Литература.

Все пишутся командой авторов сайта « бот» специально для вас. Мы стараемся сделать их максимально понятными и учесть все ваши пожелания. Потому оставляйте ваши комментарии, они помогают нам стать лучше.

Выбирая наши для учебного пособия Учебник Литература 2 класc авторов Климанова, Виноградская, Горецкий издательства Просвещение, вы сможете.

Gdzbot. com

02.11.2018 14:20:36

2018-11-02 14:20:36

Источники:

Https://gdzbot. com/klass-2/literatura/Klimanova-Vinogradskaya-Gorezkiy/

Урок литературного чтения 2 класс

Тема № 3 «Информационно-поисковые действия младших школьников (работа с книгой)»

Предмет: литературное чтение

Класс: 2

Тип урока: «Обобщение и систематизация полученной информации»

Учитель: Сизова Наталья Валентиновна, г. Полярные Зори, СОШ № 4

Тема: Урок-обобщение по теме «Произведения В. А. Осеевой»

Используемые учебники и учебные пособия:
Учебник: Л.Ф.Климанова, В. Г. Горецкий, М. В. Голованова. Литературное чтение. Родная речь: учебник для 2 класса начальной школы. Часть 2.– М.: Просвещение, 2011.

Оборудование:
1. Портрет В.А.Осеевой.
2. Выставка книг В.А.Осеевой.
3. Сборник творческих работ: «Если бы я был главным героем рассказа,
то …»

4. Смайлики (для оценивания друг друга)

Краткое описание:

Урок литературного чтения во 2 классе. Программа «Литературное чтение» во 2 классе. Авторы: Климанова Л.Ф., Горецкий И.Г., Голованова М.В. Проведенный урок входит в раздел «Я и мои друзья». Используется метод проектной работы по теме: «Волшебная сила слов и поступков».

Цель урока: Обобщение и систематизация знания произведений В.А.Осеевой, проверка умения анализировать характеры героев, определять главную мысль произведения; использование различных способов поиска учебной информации в справочниках, дополнительной литературе и интерпретации информации в соответствии с коммуникативными и познавательными задачами;

Задачи:
1. Уметь самостоятельно выбирать интересующую литературу, пользоваться справочными источниками для понимания и получения дополнительной информации, составляя самостоятельно краткую аннотацию;

2. Формирование читательского кругозора и приобретение опыта в выборе книг и самостоятельной читательской деятельности;

3. Развивать художественно-творческие способности, уметь создавать собственный текст на основе художественного произведения, по иллюстрациям, на основе личного опыта.

4. Работать с разными источниками информации (дополнительной литературой, справочниками, в том числе и на электронных носителях).
5. Развивать интеллектуальные умения (анализ, синтез, обобщение), коммуникативные умения, творческое воображение.
6. Воспитывать честность, доброту, чувство дружбы, товарищества.
Ход урока:

1 Организационный момент.

2 Вступительная беседа. (Вызов интереса к теме)

— Сегодня на уроке, вновь обращаясь к рассказам В.А.Осеевой, мы продолжим исследование, чтобы разгадать, в чём волшебная сила слов и поступков. Увидим наш общий результат: сборник творческих работ «По страницам книг В.А.Осеевой».

3. 1 Актуализация знаний. Осмысление текстов. Творческая мастерская.

— В сборнике «Волшебное слово» (демонстрация книги) В.Осеева обратилась к своим читателям. Вы внимательно послушайте это обращение и ответьте на вопрос: зачем же В.А.Осеева писала для нас короткие рассказы?

«Дорогие ребята! Когда я была такой, как вы, я любила читать маленькие рассказы. Я любила их за то, что могла читать без помощи взрослых. Один раз мама спросила:
– Понравился тебе рассказ?
Я ответила:
– Не знаю. Я о нём не думала.
Мама очень огорчилась.
– Мало уметь читать, надо уметь думать, – сказала она.
С тех пор, прочитав рассказ, я стала думать о хороших и плохих поступках девочек и мальчиков, а иногда и своих собственных. И так как в жизни мне это очень помогло, то я написала для вас короткие рассказы, чтобы вам легче было научиться читать и думать».

— Зачем В.А.Осеева писала для нас короткие рассказы? Давайте учиться читать, думать и рассуждать вместе.
— К сегодняшнему уроки мы все поделились на группы, каждая группа выбрала себе задание. Мы внимательно слушаем выступление группы, чтобы понять, в чём волшебная сила слов и поступков.

— Ребята 1 группы подготовили инсценировку рассказа В.А.Осеевой «Хорошее» и вопросы, на которые нужно ответить.

Вопросы на доске:

1. Почему рассказ называется «Хорошее»?

2. Почему герой рассказа так и не смог никому доставить радость?

— Давайте внимательно послушаем их выступление, оценим и ответим на вопросы.

Инсценировка рассказа В.А.Осеевой «Хорошее».

Ответы на поставленные вопросы.

— О чем заставил нас задуматься этот рассказ? (Лучше хорошо поступить, чем хорошо говорить)
— Мы составляем страницы нашего сборника творческих работ. Ребята, вам предлагалось домашнее задание: поставить себя на место главного героя и высказать своё мнение. Нам тоже будет интересно узнать его.
Чтение творческих работ: «Если бы я был главным героем рассказа «Хорошее», то …»
Итог. Молодцы! Интересные у вас высказывания.
— Одна из страниц нашего сборника готова.
— Мы внимательно послушали выступление ребят, увидели результат их работы. Подумайте, какие поступки имеют волшебную силу?
— Обобщение учителя: В.А.Осеева помогла нам понять, что делаешь хорошее тогда, когда думаешь о других, стараешься помочь людям, а не добиться славы. Хорошие поступки в обычной жизни имеют волшебную силу, ведь они творят добро.
Итог работы группы.
— Ребята! Как вы оцените выступление 1 группы? (смайлики.)

3. 2 Ребята! Прочитайте ключевые слова 1 столбика (на доске)

крикнул	подошёл боком, потянул за рукав, глядя в глаза, тихим голосом сказал заглянул в глаза и прошептал, расцеловал в обе щёки сидел притихший, положил руку на плечо и тихо попросил
стукнул кулаком по скамейке
вдруг замолчал
сказал
сердито буркнул
сжал кулаки
засопел от обиды

—К кому из героев относятся эти слова?
— К какому рассказу В.Осеевой мы сейчас обратимся? («Волшебное слово». )
— Прочитайте ключевые слова во 2 столбике.
— А эти слова к кому из героев относятся?
— Такие разные слова, сказанные об одном и том же герое. Что заставило героя так измениться? Помогут нам понять ребята 2 группы. Это было их творческое задание.
— Откройте учебники. Найдите этот рассказ. Как можно быстро сориентироваться в учебнике? (открыть содержание учебника и найти страницу).
— Правильно, находим, (стр. 87)
Группа 2. (Чтение по ролям 2 части рассказа.)
— Ребята 2 группы готовили чтение по ролям 2 части рассказа «Волшебное слово» и вопросы, на которые нужно ответить.
Вопросы на доске:
1. Почему все герои вдруг стали выполнять желания Павлика?

2. Как волшебное слово меняет героев?
3. Как меняется поведение Павлика? (Волшебное слово изменило главного героя рассказа, научило его думать о других людях, быть внимательным к ним.)
— Мы все внимательно следим, чтобы прокомментировать чтение ребят и ответить на вопросы.
Анализ чтения по плану:
1.Способ чтения.
2. Правильность.
3. Выразительность.
Отметки за чтение.
— Ответьте на вопросы. Можно пользоваться текстом.
— О чем заставил нас задуматься этот рассказ? (Доброе отношение к людям, вежливость приносят радость, рождает доброе отношение к самому себе)
— Мы продолжаем составлять страницы нашего сборника творческих работ. Ребята, вам предлагалось домашнее задание: поставить себя на место главного героя и высказать своё мнение. Нам тоже будет интересно узнать его.
Чтение творческих работ: «Если бы я был главным героем рассказа «Волшебное слово», то …»
Итог. Молодцы! Интересные у вас высказывания.
— Еще одна страница нашего сборника готова.
— Мне хочется сказать вам волшебное слово «спасибо», ведь вы действительно нас порадовали. Правда, ребята?
— Мы внимательно послушали выступление ребят, увидели результат их работы. Подумайте, какие слова имеют волшебную силу? (Оказывается, это обычные простые и добрые слова, но без них просто невозможно обходиться. Волшебными они стали потому, что учат думать о других людях, быть внимательными к ним.)

Итог работы группы. Ребята! Как вы оцените выступление 2 группы? (Смайлики.)
Физкультминутка.
— Мы все любим задавать вопрос «почему?», когда выясняем причину. Попробуем все вместе ответить на вопрос «Почему?», который задаёт нам В.А. Осеева.
3. 3 — Приглашаем ребят 3 группы.
— Дети 3 группы составили картинный план к рассказу В.Осеевой «Почему?» и подобрали слова из текста к каждой картинке, (показ плана) и вопросы, на которые нужно ответить.
— Вы согласны с картинным планом? (Иллюстрации расположены не по порядку.)
— Тогда расположите иллюстрации в том порядке, как развивались события в рассказе. Можно обратиться к тексту.
   Работа с деформированным картинным планом.
Вопросы на доске:
1.     Почему мальчик не признался сразу в своём поступке?
2.     Почему он признался?
— О чем заставил нас задуматься этот рассказ? (Всякое бывает в жизни, можно и оступиться. Но надо уметь найти в себе силы, чтобы сознаться в плохом поступке, исправить свою ошибку)
— Мы продолжаем составлять страницы нашего сборника творческих работ. Ребята, вам предлагалось домашнее задание: поставить себя на место главного героя и высказать своё мнение. Нам тоже будет интересно узнать его.
Чтение творческих работ: «Если бы я был главным героем рассказа «Почему?», то …»
Итог. Молодцы! Интересные у вас высказывания.
В наш сборник добавилась еще одна замечательная страница.

— Вы правильно сказали, что мальчик очень переживал, его мучила совесть. А о каком человеке можно сказать, что он совестливый? (Это человек, который чувствует себя ответственным за свое поведение перед людьми, обществом. )
— Обобщение учителя: Совесть заставляет человека строго судить самого себя, помогает ему стать лучше.
3. 4 Выступление ребят 4группы со сведениями об авторе.
— Ребятам 4 группы нужно было найти и принести книги (справочную, художественную литературу или статьи в журналах) или электронные материалы со сведениями о биографии, жизни и творчестве этой писательницы.
— Где можно было найти такие материалы о писателе? (библиотека, домашняя библиотека, родители, интернет и т. д.)

— Давайте посмотрим, какую литературу приготовили дети? (справочную, художественную литературу, статьи в журналах, электронные материалы — «Словарь настроений, Словарь характеристик»,) (дети показывают)

— Чтобы наш сборник был точным и полным, нужно собрать и обработать дополнительную информацию.

— Как подобрать нужную информации? (ответы детей)
— Обобщение учителя: Для этого надо:
План.
1. Сформулировать вопрос.
3. Найти соответствующие издания.
4. Открыть рекомендованную страницу.
5. Искать ключевое слово по алфавиту (если понадобится) или выбрать нужную информацию (убрать лишнее, выбрать главное)
6. Систематизировать (с помощью учителя) найденный материал.
Практическая работа:
— Сейчас каждая группа получит задания и с помощью различных источников по плану попробует отобрать материал для нашего сборника.

Задания группам:
1 группа: Подбор литературы по заданной теме

(Примечание: на выставке есть книги других авторов; список для сборника составить при помощи учителя)
— Рассмотрите выставку книг на доске. Выбрать и записать название тех книг, которые написала В. Осеева. (Романы и повести: «Васёк Трубачев и его товарищи», «Динка. Динка прощается с детством». Сборники рассказов: «Рыжий кот», «Отцовская куртка», «Мой товарищ», «Волшебное слово». Рассказы, стихи, сказки: «На катке», «Три товарища», «Сыновья», «Синие листья», «Гришка», «Отомстила», «Что легче?», «Плохо», «В одном доме», «Кто хозяин?», «Хорошее»)

2 группа: Ориентировка в словаре, справочной литературе

— Возьмите детскую энциклопедию, справочную литературу и запишите, на каких страницах находится информация о биографии В. Осеевой, (как оформить, объясняет и помогает учитель)
1 ученик: Нас заинтересовала биография В.А.Осеевой. И нам захотелось узнать еще о ее жизни, мы нашли материал. И вот что узнали. В.А.Осеева родилась более 100 лет назад, 28 апреля 1902 года. Так же, как и вы, ребята, она училась в гимназии. В.А. мечтала стать актрисой, но стала педагогом в детских домах и колониях для детей.
2 ученик: Она хотела, чтобы у ребят было радостное детство, и придумывала для них разные истории, сказки, стихи, игры. В своих книгах она рассказывала детям о том, «что такое хорошо и что такое плохо». За книгу «Васёк Трубачёв и его товарищи» В.А.Осеева получила государственную награду. Первая книга «Рыжий кот». Сама писала пьесы, ставила их вместе с детьми.
— Молодцы! Интересные сведения об авторе вы узнали.
— Наш сборник пополнился интересными сведениями об авторе.
3 группа: Ориентировка в тексте, ключевые слова
— Из сборника пословиц и поговорок найти такие, которые подходят к изученным произведениям.
— В книге “Пословицы и поговорки” открой стр.____ Найди ключевое слово третьего абзаца. Запишите пословицу_________________________________ — На стр. ____ … (аналогичное)

4 группа: Выборочная работа с таблицами – приложением.
— Из приложения – таблицы «Словарь настроений, Словарь характеристик» выбрать те слова, которые передают ваши чувства и настроение при чтении произведений В. Осеевой:

— тревожное — шутливое — грустное — беспокойное — радостное
— печальное

— Попробуйте определить те качества характера, которыми обладают герои изученных произведений: — послушный — скромный — внимательный — смелый — заботливый — добрый — гордый
Словарь настроений:

1. Весёлое, игривое, задорное, бодрое, удивлённое, лёгкое, восхищённое, восторженное, шутливое, ликующее, призывное, неудержимое, успокаивающее, задушевное, светлое, любовное, приятное, доброжелательное, дружелюбное, спокойное, радушное, радужное, искреннее, нежное, ласковое.

2. Грустное, мрачное, жалкое, завистливое, сочувственное, тоскливое, тревожное, капризное, безысходное, неприятное, тяжёлое, удручённое, возмущённое, сонливое, унылое, хмурое, сердитое, плаксивое, боязливое, печальное, обиженное, болезненное.

Словарь характеристик:

Положительные качества: скромный, мужественный, решительный, кроткий, бесхитростный, смелый, упорный, настойчивый, находчивый, вежливый, весёлый, гордый, ответственный, добрый, честный, послушный, внимательный, заботливый, умный, исполнительный.
Отрицательные качества: надменный, неверный, свирепый, коварный, жадный, злобный, лицемерный, заносчивый, угрюмый, трусливый, эгоистичный, мерзкий, бесчестный, хитрый, высокомерный, упрямый, малодушный, спесивый, дерзкий, бестактный.
Нейтральные качества: неукротимый, ненавидящий, нетерпеливый, страстный, озорной, отчаянный, доверчивый, важный, равнодушный, лукавый, робкий.

Из методического пособия А. И. Вороговской «Конспекты уроков» к учебнику В. А. Лазаревой «Литературное чтение» для 1-го класса. Москва, Институт инноваций в образовании им. Л.В. Занкова, издательство «Оникс», 2007 год.

— Учащиеся обосновывают свои ответы.

4.1 Подведение итогов. Рефлексия.
— Мы составили сборник «Если бы я был героем рассказов В.А.Осеевой…».— Вы все хорошо выполнили творческие задания, хорошо отвечали на уроке, активно работали.
— Что вам помогло в составлении сборника? (работа с разными источниками информации, ключевые слова и т. д.)
— Как можно читать справочную литературу: подряд без пропусков, выборочно, по интересу, по заданию учителя?
— Для чего необходима справочная литература?

Молодцы!

— Чему учили нас рассказы В. А.Осеевой?
— О каких человеческих качествах заставляют задуматься? (Честность, доброта, любовь к ближнему.)
— Обобщение учителя: Свои книги В.Осеева писала давно, почти 100 лет назад. А как вы думаете, почему сегодня интересно читать эти книги? (Они поучительные, интересные)
— В жизни не всегда просто разобраться, как нужно поступить в том или ином случае. Научиться понимать самих себя, других людей нам помогают книги, в том числе и книги В.А.Осеевой.

— Обобщение учителя: В чём заключается волшебная сила слов и поступков? (Она делает добрее. А если каждый из нас будет добрее, то и мир будет добрее.)
— Ребята! Спешите делать добро! Тогда и мы, и наша семья, и наша планета станут лучше и добрее.
— Мы с вами работали над проектом. Подведём итог работы.
— Чему был посвящён проект?
— Что вам особенно понравилось? (Но самое главное, вы смогли получить частичку этой волшебной силы, которая делает мир добрее)
Отметки за урок.
— Спасибо за урок!

▶▷▶ гдз по литературному чтению 2 класс климанова горецкий 1 часть

гдз по литературному чтению 2 класс климанова горецкий 1 часть — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download ГДЗ решебник по Литературе 2 класс Климанова Часть 1, 2 gdzmonsternet … Литературное чтение Краткое описание произведений в решебнике по литературе Чтобы родителям было проще понять домашнее задание детей, учителя советуют использовать гдз по литературе за 2 -ой класс ГДЗ к литературному чтению Климанова ЛФ за 2 класс 1 часть kodoriru/ 2 -klass/literatura/klimanova-lf Cached ГДЗ к литературному чтению Климановой ЛФ за 2 класс 1 часть Одним из любимых предметов второклассников является Литературное чтение, ведь вместе с любимыми героями они переносятся в интересный и увлекательный мир ГДЗ по литературному чтению 2 класс Климанова 1 и 2 часть gdzcenter … Литературное чтение ГДЗ по литературному чтению 2 класс Климанова 1 и 2 часть На сайте gdzcenter вы найдете ответы к учебнику по литературному чтению 2 класс Климанова , Горецкий Гдз По Литературному Чтению 2 Класс Климанова Горецкий 1 Часть — Image Results More Гдз По Литературному Чтению 2 Класс Климанова Горецкий 1 Часть images ГДЗ литературное чтение 3 класс Климанова 1 и 2 часть gdzputinaco … Литературное чтение ГДЗ / 1 -4 класс / Литературное чтение / Климанова 1 и 2 часть Здесь представлены ответы к учебнику по литературному чтению 3 класс Климанова , Виноградская, Горецкий ГДЗ решебники по литературному чтению 1,2,3,4 класс рабочие gdzputinaco 1 -4 класс ГДЗ решебники по литературному чтению 1 , 2 ,3,4 класс рабочие тетради и учебники Онлайн решебники учебников и рабочих тетрадей по литературному чтению за 1 , 2 ,3,4 класс онлайн Литературное чтение 2 класс учебник 1 часть Климанова newgdzcom/ 1 -11-klass-literatura-uchebniki-onlajn-gdz/ 2 — Автор – Л Ф Климанова , В Г Горецкий , М В Голованова — Предмет (категория) – Учебник по литературному чтению 1 часть — Класс – 2 — Читать он ГДЗ литературное чтение 3 класс Климанова 1 и 2 часть gdzcenter … Литературное чтение ГДЗ литературное чтение 3 класс Климанова 1 и 2 часть На сайте gdzcenter вы найдете ответы к учебнику по литературному чтению 3 класс Климанова , Виноградская, Горецкий ГДЗ 2 класс Литературное чтение Климанова ЛФ 2014 г my-gdzsu/gdz- 2 -klass-literaturnoe-chtenie-klim Cached Готовые Домашние Задания для 2 класса по Литературному чтению Климанова ЛФ 2014 г ГДЗ : Литературное чтение 2 класс Климанова, Горецкий, 3 класс 1 часть учебника / ГДЗ Грамота gdz-gramotaru/gdz-literaturnoe-chtenie-3-klass/ Cached У нас на сайте ответы к учебнику по литературному чтению 3 класс 1 часть Климанова , Горецкий можно списать и быть полностью спокойным ГДЗ, Решебник Литературное чтение 3 класс Климанова ЛФ vse-gdzinfo/3/gdz-po-literature-3-klass/gdz Cached Ответы по Литературному чтению за 3 класс Климанова ЛФ 2015 г Часть — 1 Ответы к вопросам на страницах №… Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 27,800 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

гдз по литературному чтению 2 класс климанова горецкий 1 часть — Все результаты ГДЗ, Ответы по Литературному чтению 2 класс Климанова ЛФ 17 февр 2015 г — Готовые Домашние Задания , Решебник по Литературному чтению по Литературному чтению 2 класс Климанова ЛФ 2014 г Часть — 1 Климанова, Горецкий, 2 класс ответы к 1 части учебника / ГДЗ Ответы к 1 части учебника за 2 класс по литературному чтению , автора Климанова , Горецкий ✯ Готовые примеры выполнения домашнего задания по ‎ Бальмонт К стр 69 · ‎ Фет А стр 71 · ‎ Как хорошо уметь читать стр ГДЗ по литературе за 2 класс Климанова ЛФ, Горецкий ВГ часть › ГДЗ › 2 класс › Литература › Климанова ЛФ ГДЗ : Спиши готовые домашние задания по литературе за 2 класс , решебник Климанова ЛФ, ФГОС, часть 1 , часть 2 онлайн ответы на GDZ RU ГДЗ по литературному чтению 2 класс Климанова 1 и 2 часть › 2 КЛАСС › ГДЗ по литературному чтению для 2 класса Решебник ( ГДЗ ) по литературному чтению для 2 класса автор Климанова 1 и 2 часть Ответы к задачам и примерам на отлично Готовые решения ГДЗ по литературному чтению 2 класс Климанова 1 и 2 часть › 1-4 классы › Литературное чтение На сайте GDZ CENTER вы найдете ответы к учебнику по литературному чтению 2 класс Климанова , Горецкий Вы можете смотреть и читать гдз ГДЗ по Литературному чтению для 2 класса Климанова Часть 1, 2 topgdzru › 2 класс › Литературное чтение Литературное чтение является увлекательной и интересной дисциплиной Книги способны развить мышление, эрудицию, научить грамотно говорить и ГДЗ по литературному чтению 2 класс Климанова — ГДЗ от Путина › 1-4 классы › Литературное чтение ГДЗ ответы на вопросы к учебнику по литературному чтению 2 класс Климанова , Горецкий ФГОС решебник от Путина 1 -4 классы · Английский язык · Русский язык · Математика · Информатика · Окружающий мир · Литературное Ответы по литературному чтению 2 класс Рабочая тетрадь volzsky-klassru/otvety-po-literaturnomu-chteniyu-2-klass-rabochaya-tetrad-bojkina- Похожие Рейтинг: 3,6 — ‎772 голоса 10 сент 2016 г — Лучшие ответы учеников 2 «В» класса по Литературному чтению Рабочая тетрадь Бойкина МВ, Виноградская ЛА Ответы к стр ГДЗ по Литературному чтению для 2 класса Климанова ЛФ 2014г 10 февр 2015 г — Ответы кучебнику Литературного чтения за 2 класс Климанова ЛФ 2014 г Часть — 1 Ответы к вопросам на страницах №… Литературное чтение 2 класс В 2 ч Климанова ЛФ, Горецкий ВГ allengorg/d/lit/lit269htm Скачать: Литературное чтение 2 класс В 2 ч Климанова ЛФ, Горецкий ВГ Часть 1 Самое великое чудо на свете Наши проекты Читателю Р Сеф ГДЗ, Решебник Литературное чтение 2 класс Климанова ЛФ › ГДЗ 2 класс › ГДЗ по Литературе-2 класс 15 февр 2015 г — Готовые Домашние Задания по Литературному чтению 2 класс чтению за 2 класс Климанова ЛФ 2014 г Часть — 1 Ответы к ГДЗ — готовые домашние задания Литературное чтение 2 класс к allengorg/d/lit/lit378htm УМК Литературное чтение 2 класс ВСЕ ДОМАШНИЕ РАБОТЫ к учебнику Л Ф Климановой , В Г Горецкого , М В Головановой в 2-х частях и рабочей тетради Формат: pdf Размер: 2 Мб Смотреть, скачать: drivegoogle Часть 1 ГДЗ 2 класс литературное чтение Климанова учебник 1, 2 часть newgdznet/gdz/2-klass/category/klimanova-2 Готовые домашние задания за 2 класс по литературе учебник Климанова в 2 -х частях — ответы и решебники на сайте ГДЗ по-новому Не найдено: горецкий Видео 0:26 Литературное чтение#2 класс Tatiana Jurist YouTube — 20 нояб 2016 г 1:40 Чтение 2 класс рабочая тетрадь стр 12-13 Любовь Загузина YouTube — 16 сент 2017 г 8:50 Домашнее задание по литературному чтению рабочая тетрадь 4 Dinka розочка TV YouTube — 8 нояб 2016 г Все результаты ГДЗ к литературному чтению Климановой ЛФ за 2 класс 2 часть ГДЗ к литературному чтению Климановой ЛФ, Горецкого ВГ за 2 класс 2 часть , решебник включает ответы к основным заданиям учебника Готовые домашние задания по литературному чтению за 2 класс к На нашем сайте вы можете скачать или получить ответы на вопросы учебника Климановой ЛФ, Горецкого ВГ « Литературное чтение 2 класс », что ГДЗ решебник по Литературному чтению 2 класс Климанова ЛФ Решебники с 1 по 11 класс ГДЗ по литературному чтению для 2 класса Климанова ЛФ 2014 г Часть 1 Номера страниц: Школа России Литературное чтение 2 класс Климанова ЛФ Литературное чтение 2 класс Учимся писать сочинение К учебнику ЛФ 2 класс Часть 1 К учебнику ЛФ Климановой , ВГ Горецкого ФГОС, 2019 г Климанова Л Ф, Виноградская Л А, Горецкий В Г Литературное oldprosvru/umk/perspektiva/infoaspx?ob_no=43379 Похожие Климанова Л Ф, Виноградская Л А, Горецкий В Г Литературное чтение Учебник 2 класс В 2 частях Электронное приложение Скачать Ч 1 – 159 с Книга: «Литературное чтение 2 класс Тетрадь по развитию речи › › Литература › Родная речь Чтение 2 класс Литературное чтение 2 класс Климанова ЛФ, Горецкий ВГ Школа Литературное чтение 2 класс Учебник В 2-х частях Часть 1 ФГОС 5 рец Картинки по запросу гдз по литературному чтению 2 класс климанова горецкий 1 часть «id»:»Myig0ukzpGjfoM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:65,»oh»:207,»ou»:» «,»ow»:150,»pt»:»gdzcenter/wp-content/uploads/2014/09/2-klass-klim»,»rh»:»gdzcenter»,»rid»:»U4FLnOUZ098v2M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Гдз от Путина»,»th»:98,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcS0MtFW9Tk7NMFOTM634YzYEmWPwA8B0Rfz7xKZKxHLxZQfUOMVbtJ6ow»,»tw»:71 «id»:»nXjkhhEAtqjfVM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:67,»oh»:302,»ou»:» «,»ow»:224,»pt»:»volzsky-klassru/wp-content/uploads/2017/04/%D0%91″,»rh»:»volzsky-klassru»,»rid»:»40sEYvFOQsBVpM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Волжский класс»,»th»:97,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQkPE8hZlAncxIwfPT-8ZmmKJDeupQ2KjxM1PyBqxDs9rSVOm0Mm38Hw48″,»tw»:72 «cr»:3,»id»:»-z0_kRT7xH8VKM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:30,»oh»:1569,»ou»:» «,»ow»:520,»pt»:»otlgdzonline/wp-content/book/all2/gdz-po-literatu»,»rh»:»otlgdzonline»,»rid»:»_XTbnlicPytAXM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ на Отлично»,»th»:145,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRUNXZtM8eOCLTWptTuEh2tl5GvrD3z1ug6dbzy573-bgXmiJNXtViaOWA»,»tw»:48 «cr»:3,»id»:»SJaetJF_uAH-XM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:47,»oh»:1009,»ou»:» «,»ow»:525,»pt»:»otlgdzonline/wp-content/book/all2/gdz-po-literatu»,»rh»:»otlgdzonline»,»rid»:»_XTbnlicPytAXM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ на Отлично»,»th»:116,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQbeUOTWi0KFk778DA_Xad4VfnL3aRkl3n3TIP1oANTMP4wHSqlTdqTmw»,»tw»:60 «id»:»c5Md1fupPyOrzM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:45,»oh»:1030,»ou»:» «,»ow»:513,»pt»:»otlgdzonline/wp-content/book/all2/gdz-po-literatu»,»rh»:»otlgdzonline»,»rid»:»_XTbnlicPytAXM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ на Отлично»,»th»:118,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTa0pBNpha6GVtQ5T6eHL3GbDmTmewM_F_dCusM4FRKVMdLhgT6IvsD4g»,»tw»:58 «cr»:3,»id»:»HTk11Ic8bVbDhM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:36,»oh»:1322,»ou»:» «,»ow»:533,»pt»:»otlgdzonline/wp-content/book/all2/gdz-po-literatu»,»rh»:»otlgdzonline»,»rid»:»_XTbnlicPytAXM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ на Отлично»,»th»:132,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRzE2X0RMExWuGRrVwgTr2eU25OyPTs40UxdEcX14YWJE_Vx2VjptSQ1U4″,»tw»:52 «cr»:3,»id»:»guw1HsjVwgu8LM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:37,»oh»:1296,»ou»:» «,»ow»:528,»pt»:»otlgdzonline/wp-content/book/all2/gdz-po-literatu»,»rh»:»otlgdzonline»,»rid»:»_XTbnlicPytAXM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ на Отлично»,»th»:131,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSV3dDZtkoXK7fT0H91q7rQIOjQFMIviYCAhq3H0WzXsRfbWqI70rHlB7o»,»tw»:53 «cr»:3,»id»:»00PEha5P-wRDjM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:45,»oh»:1091,»ou»:» «,»ow»:545,»pt»:»otlgdzonline/wp-content/book/all2/gdz-po-literatu»,»rh»:»otlgdzonline»,»rid»:»_XTbnlicPytAXM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ на Отлично»,»th»:118,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSnxaFE5Pb6qoUl_5vIJE0lLuGqGe908r4KIrSvIZY_5X3StjuR-jex4A»,»tw»:58 «id»:»6UVzIRGHFpuceM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:77,»oh»:605,»ou»:» «,»ow»:516,»pt»:»otlgdzonline/wp-content/book/all2/gdz-po-literatu»,»rh»:»otlgdzonline»,»rid»:»_XTbnlicPytAXM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ на Отлично»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcT6M3mrwjbRclxUpOWUB4nS6juynvlbdLI7oxIDSspErzQpIDXy_6yx5Bg»,»tw»:77 «cr»:3,»ct»:3,»id»:»ELw9Upugx1BwHM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:93,»oh»:508,»ou»:» «,»ow»:524,»pt»:»otlgdzonline/wp-content/book/all2/gdz-po-literatu»,»rh»:»otlgdzonline»,»rid»:»_XTbnlicPytAXM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ на Отлично»,»th»:95,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSxJVQIFg0qKjFoNQGvrUr8RJqHAmhjvgxM_fnN-oNPMCNgZodG5nRqiQ»,»tw»:98 Другие картинки по запросу «гдз по литературному чтению 2 класс климанова горецкий 1 часть» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты Гдз Литературное чтение 4 класс Климанова vsedzru/content/gdz-literaturnoe-chtenie-4-klass-klimanova Похожие 14 июл 2016 г — Литературное чтение 4 класс Все домашние работы К учебнику: Л Ф Климановой , В Г Горецкого , М В Головановой в 2 -х частях и гдз по литературному чтению 3 класс бойкина виноградская рабочая esareunioncom//gdz-po-literaturnomu-chteniiu-3-klass-boikina-vinogradskaia-rabo чтению 3 класс Бойкина , Виноградская 1 и 2 часть ФГОС от Путина ГДЗ по чтению 3 класс Климанова ЛФ 2015 г ГДЗ : 3 класс Литературное чтение 3 класс климанова , горецкий ,голованова литературное чтение 3 класс ГДЗ решебник по литературному чтению рабочая тетрадь 2 класс › 1-4 класс › Литературное чтение Рейтинг: 3,9 — ‎12 голосов ГДЗ по литературному чтению 2 класс Климанова выполнения упражнений , поскольку в любой момент могут сверить результаты с книгой Часть 1 ГДЗ по литературному чтению 2 класс Климанова 1 и 2 часть 4 сент 2017 г — Наконец стали доступны ответы к учебнику по литературному чтению 2 класс Климанова , Горецкий Отвечать на уроках станет легко с ГДЗ литературное чтение 3 класс Климанова 1 и 2 часть › 1-4 класс › Литературное чтение Здесь представлены ответы к учебнику по литературному чтению 3 класс Климанова , Виноградская, Горецкий Вы можете смотреть и читать гдз ГДЗ по литературному чтению 2 класс Климанова 1 и 2 часть gdzmybabbieru/213-gdz-po-literaturnomu-chteniju-2-klass-klimanova-1-i-2-chastht Правильные ответы к учебнику по литературному чтению 2 класс Климанова , Горецкий Для просмотра ответа нажмите № страницы рабочей тетради ГДЗ по литературному чтению 4 класс Климанова, Виноградская gdzmybabbieru/178-gdz-po-literaturnomu-chteniju-4-klass-klimanova-vinogradskaj ГДЗ литературное чтение 3 класс Климанова 1 и 2 часть по литературному чтению 3 класс Климанова , Виноградская, Горецкий Учебник Часть 1 Гдз по литературному чтению книга 2 класс — bespereboynayasetru bespereboynayasetru/gdz-po-literaturnomu-chteniyu-kniga-2-klasshtml Класс книга гдз литературному 2 чтению по Решебник ( ГДЗ ) по литературному чтению для 2 класса автор Климанова 1 и 2 часть по литературному чтению 2 класс Климанова , Горецкий Лучшие ответы учеников 2 «В» класса по Гдз по литературное чтение 2 класс климанова — Популярные Гдз по литературное чтение 2 класс климанова горецкий , наконец базе чтение рейтинги к учебнику по хорошему чтению 2 код климанова 2 класс Климанова 1 и 2 часть , Рабочая тетрадь по литературному чтению , ГДЗ по ГДЗ по литературному чтению 2 класс, 2 часть учебник «Школа wwwgdz-reshalkaru › 2 класс › Литература 2 класс ГДЗ по литературному чтению 2 класс , 2 часть учебник «Школа России» страницам ГДЗ Литературное чтение 2 класс учебника ( Климанова , Горецкий , 1 Герои сказки «Красная шапочка», мама, бабушка, Красная шапочка, волк Решебник по литературному чтению 4 класс климанова — PDF Лтературное чтение Климанова , Горецкий 2 класс Решебник ГДЗ по математике 4 класс 1 , 2 часть Моро Скачать бесплатно Климанова Л В учебник Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше (47) Показать скрытые результаты В ответ на официальный запрос мы удалили некоторые результаты (1) с этой страницы Вы можете ознакомиться с запросом на сайте LumenDatabaseorg В ответ на жалобу, поданную в соответствии с Законом США «Об авторском праве в цифровую эпоху», мы удалили некоторые результаты (1) с этой страницы Вы можете ознакомиться с жалобой на сайте LumenDatabaseorg Вместе с гдз по литературному чтению 2 класс климанова горецкий 1 часть часто ищут литературное чтение 2 класс 2 часть климанова виноградская горецкий литературное чтение 2 класс учебник 1 часть литературное чтение 2 класс климанова виноградская горецкий читать онлайн литературное чтение 2 класс климанова читать онлайн литературное чтение 2 класс учебник 1 часть читать литературное чтение 2 класс учебник 1 часть ответы литературное чтение 2 класс климанова виноградская горецкий онлайн литературное чтение 2 класс перспектива читать онлайн Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

Он-лайн версия

Электронные учебники:

Әлифба, Татарский язык, Литературное чтение, Татарская литература.

Для образовательных организаций с обучением на родном (татарском) языке

И.Х. Мияссарова
Ф.Ш. Гарифуллина
Р.Р. Шамсутдинова

Открыть книгу

И.Х. Мияссарова
Ч.М. Харисова

Открыть книгу

Татар Теле
(Татарский язык.
2 класс)
В двух частях

И.Х. Мияссарова
К.Ф. Файзрахманова

Открыть 1 часть

Татар Теле
(Татарский язык.
2 класс)
В двух частях

И.Х. Мияссарова
К.Ф. Файзрахманова

Открыть 2 часть

Татар Теле
(Татарский язык.
3 класс)
В двух частях

И.Х. Мияссарова
К.Ф. Файзрахманова

Открыть 1 часть

Татар Теле
(Татарский язык.
3 класс)
В двух частях

И.Х. Мияссарова
К.Ф. Файзрахманова

Открыть 2 часть

Татар Теле
(Татарский язык.
4 класс)
В двух частях

И.Х. Мияссарова
К.Ф. Файзрахманова

Открыть 1 часть

Татар Теле
(Татарский язык.
4 класс)
В двух частях

И. Х. Мияссарова
К.Ф. Файзрахманова

Открыть 2 часть

Әлифба (Азбука. 1 класс.)

И.Х. Мияссарова
Ф.Ш. Гарифуллина
Р.Р. Шамсутдинова

Открыть книгу

Татар Теле (Татарский язык. 1 класс.)

И.Х. Мияссарова
Ч.М. Харисова

Открыть книгу

Татар Теле (Татарский язык. 2 класс)
В двух частях

И.Х. Мияссарова
К.Ф. Файзрахманова

Открыть 1 часть

Татар Теле (Татарский язык. 2 класс)
В двух частях

И.Х. Мияссарова
К.Ф. Файзрахманова

Открыть 2 часть

Татар Теле
(Татарский язык. 3 класс)
В двух частях

И.Х. Мияссарова
К.Ф. Файзрахманова

Открыть 1 часть

Татар Теле
(Татарский язык. 3 класс)
В двух частях

И.Х. Мияссарова
К.Ф. Файзрахманова

Открыть 2 часть

Татар Теле (Татарский язык. 4 класс)
В двух частях

И.Х. Мияссарова
К.Ф. Файзрахманова

Открыть 1 часть

Татар Теле (Татарский язык. 4 класс)
В двух частях

И. Х. Мияссарова
К.Ф. Файзрахманова

Открыть 2 часть

Для образовательных организаций начального общего образования с обучением
на родном (татарском) языке.

Г.М. Сафиуллина,
М.Я. Гарифуллина,
Ә.Г. Мөхәммәтҗанова,
Ф.Ф. Хәсәнова

Открыть 1 часть

Г.М. Сафиуллина,
М.Я. Гарифуллина,
Ә.Г. Мөхәммәтҗанова,
Ф.Ф. Хәсәнова

Открыть 2 часть

Г.М. Сафиуллина,
М.Я. Гарифуллина,
Ә.Г. Мөхәммәтҗанова,
Ф.Ф. Хәсәнова

Открыть 1 часть

Г.М. Сафиуллина,
М.Я. Гарифуллина,
Ә.Г. Мөхәммәтҗанова,
Ф.Ф. Хәсәнова

Открыть 2 часть

Г.М. Сафиуллина,
М.Я. Гарифуллина,
Ә.Г. Мөхәммәтҗанова,
Ф.Ф. Хәсәнова

Открыть 3 часть

Г.М. Сафиуллина,
Ф.Ф. Хәсәнова,
Ә.Г. Мөхәммәтҗанова

Открыть 1 часть

Г.М. Сафиуллина,
Ф.Ф. Хәсәнова,
Ә.Г. Мөхәммәтҗанова

Открыть 2 часть

Г.М. Сафиуллина,
Ф.Ф. Хәсәнова,
Ә.Г. Мөхәммәтҗанова

Открыть 3 часть

Г. М. Сафиуллина,
Ф.Ф. Хәсәнова,
Ә.Г. Мөхәммәтҗанова

Открыть 1 часть

Г.М. Сафиуллина,
Ф.Ф. Хәсәнова,
Ә.Г. Мөхәммәтҗанова

Открыть 2 часть

Г.М. Сафиуллина,
Ф.Ф. Хәсәнова,
Ә.Г. Мөхәммәтҗанова

Открыть 3 часть

Г.М. Сафиуллина,
М.Я. Гарифуллина,
Ә.Г. Мөхәммәтҗанова,
Ф.Ф. Хәсәнова

Открыть 1 часть

Г.М. Сафиуллина,
М.Я. Гарифуллина,
Ә.Г. Мөхәммәтҗанова,
Ф.Ф. Хәсәнова

Открыть 2 часть

Г.М. Сафиуллина,
М.Я. Гарифуллина,
Ә.Г. Мөхәммәтҗанова,
Ф.Ф. Хәсәнова

Открыть 1 часть

Г.М. Сафиуллина,
М.Я. Гарифуллина,
Ә.Г. Мөхәммәтҗанова,
Ф.Ф. Хәсәнова

Открыть 2 часть

Г.М. Сафиуллина,
М.Я. Гарифуллина,
Ә.Г. Мөхәммәтҗанова,
Ф.Ф. Хәсәнова

Открыть 3 часть

Г.М. Сафиуллина,
Ф.Ф. Хәсәнова,
Ә.Г. Мөхәммәтҗанова

Открыть 1 часть

Г.М. Сафиуллина,
Ф.Ф. Хәсәнова,
Ә.Г. Мөхәммәтҗанова

Открыть 2 часть

Г. М. Сафиуллина,
Ф.Ф. Хәсәнова,
Ә.Г. Мөхәммәтҗанова

Открыть 3 часть

Г.М. Сафиуллина,
Ф.Ф. Хәсәнова,
Ә.Г. Мөхәммәтҗанова

Открыть 1 часть

Г.М. Сафиуллина,
Ф.Ф. Хәсәнова,
Ә.Г. Мөхәммәтҗанова

Открыть 2 часть

Г.М. Сафиуллина,
Ф.Ф. Хәсәнова,
Ә.Г. Мөхәммәтҗанова

Открыть 3 часть

Для образовательных организаций начального общего образования
с обучением на русском языке (для изучающих татарский язык как родной)

Ф.Ш. Гарифуллина
И.Х. Мияссарова

Открыть

Ф.Ф. Харисов
Г.Д. Сиразиева

Открыть

Ф.Ф. Харисов
Ч.М. Харисова
Е.А. Панова

Открыть

Ф.Ф. Харисов
Г.Р. Шакирова
Р.К. Сагдиева
Л.К. Хисматова

Открыть

Ф.Ф. Харисов
Ч.М. Харисова
Р.К. Сагдиева
В.А. Гарипова

Открыть

Ф.Ш. Гарифуллина
И.Х. Мияссарова

Открыть

Ф.Ш. Гарифуллина
И.Х. Мияссарова

Открыть 1 часть

Ф. Ш. Гарифуллина
И.Х. Мияссарова

Открыть 2 часть

Ф.Ш. Гарифуллина
И.Х. Мияссарова

Открыть 1 часть

Ф.Ш. Гарифуллина
И.Х. Мияссарова

Открыть 2 часть

Ф.Ш. Гарифуллина
И.Х. Мияссарова

Открыть 1 часть

Ф.Ш. Гарифуллина
И.Х. Мияссарова

Открыть 2 часть

Ф.Ш. Гарифуллина
И.Х. Мияссарова

Открыть

Ф.Ф. Харисов
Г.Д. Сиразиева

Открыть

Ф.Ф. Харисов
Ч.М. Харисова
Е.А. Панова

Открыть

Ф.Ф. Харисов
Г.Р. Шакирова
Р.К. Сагдиева
Л.К. Хисматова

Открыть

Ф.Ф. Харисов
Ч.М. Харисова
Р.К. Сагдиева
В.А. Гарипова

Открыть

Ф.Ш. Гарифуллина
И.Х. Мияссарова

Открыть

Ф.Ш. Гарифуллина
И.Х. Мияссарова

Открыть 1 часть

Ф.Ш. Гарифуллина
И.Х. Мияссарова

Открыть 2 часть

Ф.Ш. Гарифуллина
И.Х. Мияссарова

Открыть 1 часть

Ф.Ш. Гарифуллина
И.Х. Мияссарова

Открыть 2 часть

Ф. Ш. Гарифуллина
И.Х. Мияссарова

Открыть 1 часть

Ф.Ш. Гарифуллина
И.Х. Мияссарова

Открыть 2 часть

* Учебник для образовательных организаций начального общего образования с обучением на русском языке, для изучающих татарский язык как родной.

Для общеобразовательных организаций основного общего образования с обучением на русском языке (для изучающих татарский язык как родной)

Р.Р. Шәмсетдинова,
Г.К. Һадиева,
Г.В. Һадиева

Открыть

Р.К. Сәгъдиева,
Р.М. Гарәпшина,
Г.И. Хәйруллина

Открыть

Р.К. Сәгъдиева,
Г.Ф. Харисова,
Л.К. Сабирҗанова,
М.Ә. Нуриева

Открыть

Р.К. Сәгъдиева,
Г.И. Хәйруллина

Открыть

Р.К. Сәгъдиева,
Э.Х. Кадирова

Открыть

Р.К. Сәгъдиева

Открыть

Р.К. Сәгъдиева

Открыть

Р.Р. Шәмсетдинова,
Г.К. Һадиева,
Г.В. Һадиева

Открыть

Р.К. Сәгъдиева,
Р.М. Гарәпшина,
Г.И. Хәйруллина

Открыть

Р. К. Сәгъдиева,
Г.Ф. Харисова,
Л.К. Сабирҗанова,
М.Ә. Нуриева

Открыть

Р.К. Сәгъдиева,
Г.И. Хәйруллина

Открыть

Р.К. Сәгъдиева,
Э.Х. Кадирова

Открыть

Р.К. Сәгъдиева

Открыть

Р.К. Сәгъдиева

Открыть

Для образовательных организаций основного общего образования с обучением
на русском языке (для изучающих татарский язык как родной).

Ф.Ф. Хәсәнова,
Г.М. Сафиуллина,
М.Я. Гарифуллина

Открыть 1 часть

Ф.Ф. Хәсәнова,
Г.М. Сафиуллина,
М.Я. Гарифуллина

Открыть 2 часть

Ф.Ф. Хәсәнова,
Г.М. Сафиуллина,
М.Я. Гарифуллина

Открыть 1 часть

Ф.Ф. Хәсәнова,
Г.М. Сафиуллина,
М.Я. Гарифуллина

Открыть 2 часть

Ф.Ф. Хәсәнова,
Г.М. Сафиуллина,
М.Я. Гарифуллина,
Ә.Н. Сафиуллина

Открыть 1 часть

Ф.Ф. Хәсәнова,
Г.М. Сафиуллина,
М.Я. Гарифуллина,
Ә.Н. Сафиуллина

Открыть 2 часть

Ф. Ф. Хәсәнова,
Г.М. Сафиуллина,
М.Я. Гарифуллина,
Ә.Н. Сафиуллина

Открыть 1 часть

Ф.Ф. Хәсәнова,
Г.М. Сафиуллина,
М.Я. Гарифуллина,
Ә.Н. Сафиуллина

Открыть 2 часть

Ф.Ф. Хәсәнова,
Г.М. Сафиуллина,
М.Я. Гарифуллина

Открыть 1 часть

Ф.Ф. Хәсәнова,
Г.М. Сафиуллина,
М.Я. Гарифуллина

Открыть 2 часть

Ф.Ф. Хәсәнова,
Г.М. Сафиуллина,
Г.М. Әхмәтҗанова,
Л.Ф. Җамалиева

Открыть

Ф.Ф. Хәсәнова,
Г.М. Сафиуллина,
Г.М. Әхмәтҗанова,
Л.Ф. Җамалиева

Открыть

Ф.Ф. Хәсәнова,
Г.М. Сафиуллина,
М.Я. Гарифуллина

Открыть 1 часть

Ф.Ф. Хәсәнова,
Г.М. Сафиуллина,
М.Я. Гарифуллина

Открыть 2 часть

Ф.Ф. Хәсәнова,
Г.М. Сафиуллина,
М.Я. Гарифуллина

Открыть 1 часть

Ф.Ф. Хәсәнова,
Г.М. Сафиуллина,
М.Я. Гарифуллина

Открыть 2 часть

Ф.Ф. Хәсәнова,
Г.М. Сафиуллина,
М.Я. Гарифуллина,
Ә.Н. Сафиуллина

Открыть 1 часть

Ф. Ф. Хәсәнова,
Г.М. Сафиуллина,
М.Я. Гарифуллина,
Ә.Н. Сафиуллина

Открыть 2 часть

Ф.Ф. Хәсәнова,
Г.М. Сафиуллина,
М.Я. Гарифуллина,
Ә.Н. Сафиуллина

Открыть 1 часть

Ф.Ф. Хәсәнова,
Г.М. Сафиуллина,
М.Я. Гарифуллина,
Ә.Н. Сафиуллина

Открыть 2 часть

Ф.Ф. Хәсәнова,
Г.М. Сафиуллина,
М.Я. Гарифуллина

Открыть 1 часть

Ф.Ф. Хәсәнова,
Г.М. Сафиуллина,
М.Я. Гарифуллина

Открыть 2 часть

Ф.Ф. Хәсәнова,
Г.М. Сафиуллина,
Г.М. Әхмәтҗанова,
Л.Ф. Җамалиева

Открыть

Ф.Ф. Хәсәнова,
Г.М. Сафиуллина,
Г.М. Әхмәтҗанова,
Л.Ф. Җамалиева

Открыть

Для образовательных организаций основного общего образования
с обучением на русском языке (для изучающих татарский язык)

Ә.Р. Мотыйгуллина,
Р.Г. Ханнанов,
Л.К. Хисмәтова

Открыть 1 часть

Ә.Р. Мотыйгуллина,
Р.Г. Ханнанов,
Л.К. Хисмәтова

Открыть 2 часть

Ә. Р. Мотыйгуллина,
Р.Г. Ханнанов,
Э.Х. Гыйзәтуллина

Открыть 1 часть

Ә.Р. Мотыйгуллина,
Р.Г. Ханнанов,
Э.Х. Гыйзәтуллина

Открыть 2 часть

Ә.Р. Мотыйгуллина,
Р.Г. Ханнанов,
Г.Г. Мулласалихова

Открыть 1 часть

Ә.Р. Мотыйгуллина,
Р.Г. Ханнанов,
Г.Г. Мулласалихова

Открыть 2 часть

Ә.Р. Мотыйгуллина,
Р.Г. Ханнанов,
Р.Һ. Вәлиуллина

Открыть 1 часть

Ә.Р. Мотыйгуллина,
Р.Г. Ханнанов,
Р.Һ. Вәлиуллина

Открыть 2 часть

Ә.Р. Мотыйгуллина,
Р.Г. Ханнанов,
Х.Х. Хөснуллина

Открыть 1 часть

Ә.Р. Мотыйгуллина,
Р.Г. Ханнанов,
Х.Х. Хөснуллина

Открыть 2 часть

Ә.Р. Мотыйгуллина,
Р.Г. Ханнанов,
Л.К. Хисмәтова

Открыть 1 часть

Ә.Р. Мотыйгуллина,
Р.Г. Ханнанов,
Л.К. Хисмәтова

Открыть 2 часть

Ә.Р. Мотыйгуллина,
Р.Г. Ханнанов,
Э.Х. Гыйзәтуллина

Открыть 1 часть

Ә.Р. Мотыйгуллина,
Р. Г. Ханнанов,
Э.Х. Гыйзәтуллина

Открыть 2 часть

Ә.Р. Мотыйгуллина,
Р.Г. Ханнанов,
Г.Г. Мулласалихова

Открыть 1 часть

Ә.Р. Мотыйгуллина,
Р.Г. Ханнанов,
Г.Г. Мулласалихова

Открыть 2 часть

Ә.Р. Мотыйгуллина,
Р.Г. Ханнанов,
Р.Һ. Вәлиуллина

Открыть 1 часть

Ә.Р. Мотыйгуллина,
Р.Г. Ханнанов,
Р.Һ. Вәлиуллина

Открыть 2 часть

Ә.Р. Мотыйгуллина,
Р.Г. Ханнанов,
Х.Х. Хөснуллина

Открыть 1 часть

Ә.Р. Мотыйгуллина,
Р.Г. Ханнанов,
Х.Х. Хөснуллина

Открыть 2 часть

ГДЗ по школьным предметам с подробными ответами

Главная
ГДЗ

По классу:

1 класс

2 класс

3 класс

4 класс

5 класс

6 класс

7 класс

8 класс

9 класс

По предмету:

Русский язык

Математика

Геометрия

Окружающий мир

По автору:

Канакина В. П.

Горецкий В.Г.

Полякова А.В.

Песняева Н.А.

Анащенкова С.В.

Ладыженская Т.А.

Баранов М.Т.

Тростенцова Л.А.

Григорян Л.Т.

Кулибаба И.И.

Чуракова Н.А.

Исаева Н.А.

Бунеев Р. Н.

Бунеева Е.В.

Пронина О.В.

Моро М.И.

Волкова С.И.

Степанова С.В.

Виленкин Н.Я.

Жохов В.И.

Чесноков А.С.

Шварцбург С.И.

Бантова М.А.

Бельтюкова Г.В.

Климанова Л. Ф.

Бабушкина Т.В.

Макеева С.Г.

Мерзляк А.Г.

Полонский В.Б.

Якир М.С.

Атанасян Л.С.

Бутузов В.Ф.

Кадомцев С.Б.

Позняк Э.Г.

Юдина И.И.

Александрова О.М.

Дейкина А. Д.

Разумовская М.М.

Львова С.И.

Капинос В.И.

Иванов С.В.

Евдокимова А.О.

Кузнецова М.И.

Петленко Л.В.

Романова В.Ю.

Плешаков А.А.

Рыбченкова Л.М.

Глазков А.В.

Лисицин А. Г.

Петерсон Л.Г.

Загоровская О.В.

Нарушевич А.Г.

По типу:

Рабочая тетрадь

Учебник

Проверочные работы

По части:

часть 1

часть 2

часть 3

По году:

2011 год

2012 год

2013 год

2014 год

2015 год

2016 год

2017 год

2018 год

2019 год

2020 год

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Литературное чтение 2 класс 1 часть.

Вспомнили ли вы названия сказок, которые встречались вам в этом разделе

Отправить

прикольно

Закрепить

аннотация

Учебник Литературное чтение 2 класс часть 2 разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Методический аппарат учебников организует ориентацию учащихся в формировании важнейших учебных действий (выразительно читать, делить текст на части, выделять основную мысль, название, пересказывать текст, составлять план и др.) и обеспечивать их поэтапное развитие.

Многие задания ориентированы на коммуникативное взаимодействие учащихся, на развитие у них умения сотрудничать при чтении и обсуждении литературных произведений. Текстовый материал учебников способствует духовно-нравственному развитию младших школьников, осознанию ими важнейших нравственно-этических понятий (дружба, доброта, взаимопонимание, уважение к старшим, любовь к родителям и др.).

Количество страниц: 224
Класс/Возраст: 2 кл.
Тема: Литературное чтение
Линия УМК: Литературное чтение. Климанова Л.Ф. и др. (1-4) (Школа России)
Серия: Школа России

Пример из учебника

Книги Корнея Ивановича Чуковского веселые, умные, а главное, добрые. Они учат дружбе, товариществу. Писатель уверен, что если нужно помочь другу, то никто и никогда не должен бояться никаких опасностей. Но если встретишь кого-нибудь злого или глупого, то у писателя есть для него непобедимое, верное средство — смех.

Озорные котята, боевые воробьи, зайцы-хулиганы — герои стихов и сказок Корнея Ивановича Чуковского — очень похожи на детей. Читая истории о забавных животных, мы учимся быть смелыми, добрыми и любить людей, животных, природу — все, что нас окружает.

Писатели-дети 3
Корней Иванович Чуковский 4
Смятение 6
Радость 11
Федорино гора 13
Самуил Яковлевич Маршак 24
Коты и лодыри 26
Сергей Владимирович Михалков 30
Мой секрет 32
Сила воли 33
Мой щенок 35
Агния Львовна Барто 38
Веревка 40
Мы не заметили жука 44
В школу 45
Вовка — добрая душа 46
Николай Николаевич Носов 15 Живые 00 4 1 05 Затейники 00 4 1 0 5 Живые 00 4 0 5 Затейники 48 900
Как хорошо читать
На холме. Н. Носов 60
Раскраски 66
Проверим себя 68
Я и мои друзья… 71
За игрой. Берестов В. 74
«Я в обиду пошел…»
Мошковская Е. 74
«Глядя с высоты…» В. Берестов 75
Я и Вовка. В. Лунина 77
«Анна, не грусти!» Н. Булгакова 79
Два торта. Ю. Ермолаева 85
Волшебное слово. В. Осеева 87
Хорошо. В. Осеева 93
Как научиться читать
Почему? В. Осеева 96
Красочные страницы 104
Проверим себя. . 106
Люблю русскую природу. Весна 107
«Зима сердится не зря…» Тютчев Ф. 110
Весенние воды. Ф. Тютчева 111
Весна. А. Плещеева 112
Кантри песня. А. Плещеев 113
На лугу А. Блок 114
«Снег уже не тот…»
С. Маршак 115
Матери. И. Бунин 116
В грозу А. Плещеев 117
Посидим молча. Е. Благинина.119
«Я маму обидела…»
Е. Мошковская 120
Белая береза. С Васильев 122
Наши проекты 123
Раскраски 124
Проверим себя 126
И в шутку и всерьез 127
Товарищи дети. Б. Заходер 130
Что самое красивое? Б. Заходер 131
Песни Винни-Пуха. Б.Заходер 136
Чебурашка. Е. Успенский 139
Если бы я был девушкой…
Успенский Е. 144
над нашей квартирой.
Е. Успенский 146
Память Е. Успенский 148
Фамильяр. В. Берестова 150
Командировочные. В. Берестова 151
Кисточка. В. Берестова 152
Плим. И. Токмакова 153
В прекрасной стране. И. Токмакова 154
Давайте знакомиться. Г. Остер 155
Секрет становится явным.
V. Dragunsky 161
Цветные страницы 168
Давайте проверим себя 170
Литература по зарубежным странам 171
Бульдог по имени собака — 174
Перчатки 176
Хранить 177
Бравз — 178
Suzon и The Moth 179
. Кот в сапогах. Шарль Перро 182
Красная Шапочка. Шарль Перро-194
Принцесса на горошине. Ганс Христиан Андерсен 197
Как хорошо читать
Мафия и паук. Энни Хогарт 200
Цветные страницы 210
Проверим себя 212
Словарь 214
Советуем прочитать 217
Наши проекты 219

Также читаем вместе с этим:

Готовые задания

Когда ученики переходят во второй класс, литература знакомит их с такими терминами, как рифма и художественное описание. Основные темы по-прежнему имеют связь со сказочным миром, но часто встречаются произведения о родине, в которых писатели выражают эмоции и чувства. Даже на русском языке можно найти отрывки из произведений классиков. А с книгой-разгадкой по литературе Климанов Л.Ф. для 2 класса — литературный мир станет для ребенка еще интереснее.

Краткое описание произведений по литературе Решебник

Чтобы родителям было легче понять домашнее задание детей, учителям рекомендуется использовать гдз по литературе за 2 класс. Сборники правильных решений помогают найти ответы на все вопросы учебника за несколько минут. Даже если учащийся не понимает, почему этот ответ правильный, а не другой, решение содержит комментарии, призванные аргументировать авторскую мысль для юных читателей. Пособие дополнено яркими изображениями, изображающими сюжетные события — так ребенок поймет, что происходило в литературном произведении.

Используя рабочие тетради при написании домашних заданий, вы сэкономите свое время вдвое. Второкласснику гораздо легче и легче осваивать новые темы с родителями, чем с учителем и группой одноклассников. При грамотном подходе школьник учится самостоятельно проверять домашнее задание, а это обязательно пригодится в дальнейшей учебе.

Идеальное время для привития ребенку любви к чтению книг — второй класс. Для него есть множество увлекательных и полезных пособий, благодаря которым он научится читать и говорить. Не обязательно убирать из программы новые учебники, которые должен изучать второклассник.

Такие рабочие тетради не будут полностью заниматься родителями ученика или у них не будет для этого свободного времени. А чтобы проверить, прочитал ребенок учебник или нет, воспользуйтесь кратким литературным решением для Климанова 2 класса, благодаря которому родители подробно обсудят книгу и помогут ребенку освежить в памяти только что прочитанное литературное произведение.

Гдз к рабочей тетради по литературе за 2 класс Климанов приходит на помощь каждому школьнику. Не нужно корпеть над домашними заданиями и страдать от монотонного чтения учебников, достаточно воспользоваться онлайн-источником. Здесь вы сможете ознакомиться с необходимыми заданиями, а потом довольствоваться высокими оценками.

Преимущества использования справочника по литературе

Благодаря уникальной возможности просмотра краткого описания любого произведения из школьного списка учащиеся смогут быстро и эффективно выполнить упражнение. В этом поможет удобная навигация, полный список писателей. Нет необходимости читать скучные книги, изучать биографии писателей.

Не каждый школьник может проводить много времени за чтением учебников или изучением русского языка. Иногда не хватает времени, и это способствует низкой успеваемости. Сегодня такую задачу легко решить с помощью уникального литературного решения для 2 класса Климанова.

Преимущества использования gdz в литературе:

Использование GZ экономит время. Студент может скачать gdz с готовыми решениями на сайте.
Возможность изучить огромное количество работ, тем самым повысить успеваемость.
Правильное изложение материала в пособии, что способствует развитию аналитического мышления у учащегося.

Таким образом, использование gdz онлайн или книжной версии очень удобно и эффективно. Главное правильно применить сборник готовых домашних заданий. Тогда знания будут полными, а поставленные задачи и цели достигнуты на максимальном уровне.

Творческая тетрадь «Литературное чтение» для 2 класса, авторы Климанов, Коти, идет в ногу с учебниками по программе «Перспектива». Задания в основном творческие, и ответы должны быть творческими — это собственные мысли, пословицы, поговорки. Можно взять с нашего ГДЗ на 7гуру, чтобы не рыться в интернете в поисках нужных утверждений.

Ответы на задания творческой тетради Коти за 2 класс

Сопоставьте части пословицы:

Кто много читает, тот много знает.
Книга красна не в письме, а в уме.
Испокон веков книга воспитывает человека.
С книгой жить — век не тужить
Дом без книги — день без солнца.
С книгой поведешься — ум обретешь.

Вспомните, что вы узнали о книгах, которые были в древности. Посмотрите на картинки и подпишите их.

береста — береста
пергамент — специально обработанная кожа животных
деревянная дощатая книга
старая книга с бумажными страницами

Решите головоломки:

летописец
красный цвет
энциклопедия
иллюстрация
алфавит

Объясните, что такое иллюстрация. Каких иллюстраторов вы знаете?

Писатель пишет книгу, иллюстратор рисует картинки. Редактор все проверяет. Принтер печатает книгу.

Мой любимый иллюстратор Владимир Сутеев.

Расскажите мне о вашей домашней библиотеке.

В нашем доме много книг. В моей комнате есть книжная полка. На нем детские книги. Есть много сказок. Есть русские народные сказки, есть сказки братьев Гримм и сказки Андерсена. Но больше всего мне нравится читать книгу Волкова «Волшебник Изумрудного города». А когда я еще не ходил в школу, мама часто читала мне сказки В. Сутеева.

Приведи книги в порядок:

Сказки: Сказки народов мира, Сказки дяди Рема,
Стихи: Барто, стихи для детей; Маршак, стихи для детей.
Народное творчество: Стихи и песни Матушки Гусыни, Ладушки — Русские народные сказки. песни, анекдоты

Кто сделал иллюстрацию к твоей любимой книге?

Что меняется в природе осенью?

Дни становятся короче.
С деревьев падают листья.
Становится холоднее. 900:15 Перелетные птицы летят на юг.

Ответить на вопросы (по произведению «Серая шея»)

Каким был осенний лес?
Ответ: В лесу стало темно и тихо.
Какой была река?
Ответ: Вода в реке потемнела, а берега оголились, сама река казалась больше.
Как выглядело небо?
Ответ: Небо часто было затянуто тяжелыми осенними тучами.
Как вели себя птицы?
Ответ: Все птицы были в большой тревоге.
Выпиши эпитеты и сравнения из текстов:

Даже голые березы, рябины, ольхи и ивы покрылись инеем, как серебристым пухом.
Стояли засыпанные снегом, словно надели теплую дорогую шубу.

Краски осеннего леса

Осень пришла. Листья на деревьях изменили свой цвет и стали золотыми. Небо часто хмурилось, двигаясь серыми, низкими облаками, как брови. Иногда шел небольшой дождь. Лес еще радовал последними красками осени, но птицы уже собирались в стаи, готовясь улететь в теплые края. В лесу много грибов. Кое-где можно было увидеть их блестящие красные и коричневые шляпы. На краю поляны, как костер, ярко покраснела алыми гроздьями рябина.

Сочини свою историю. Назовите это. Не забывайте использовать образные слова. Подчеркните их в тексте.

Осень в лесу

Осень нарядила все деревья в лесу. У березы желтое платье, у рябины красные сережки.

Грибы в элегантных шляпках. На кустах блестит кружево паутинкой.

Как красиво в осеннем лесу!

Стихи сочиняем

Рифмующие слова:

мышь — медведь, книга, малыш
орешек, зайчик, хаски
река — рука, берега
ребята — животные, козочки, поросята
подружка — ватрушка, лягушка, подушка
котенок — утенок, козленок, волчонок
сад — клад, лада, полисад, радость
краска — маска, шпаклевка, ряска, ласка
шишки — книги, пончики, мишки

Попробуйте написать стихотворение о дружбе, о своих друзьях
Наша Машенька
Любит кашу.

Моя подруга Нина
Рисует для меня картинки.

Мальчик Петя, мой друг, 9 лет0015 Любит сладкий пирог.

Майки в футболке
Ушастый кролик.

Я люблю своих друзей —
Веселись с ними!

Подумай о конце истории.

Ответ. Однажды кот уснул. Мышь вылезла из норы и стала дергать кота за усы. Кот проснулся, поймал мышку и съел. С тех пор мыши и кошки не дружат. Сказка ложь, да в ней намек — добрым молодцам урок.

3. Соедините части названия сказки:

Сестрица лиса и волк
У страха большие глаза
Хитрая лиса
Сестрица Аленушка и братец Иванушка
Лиса и журавль.

4. Названия сказок о животных, прочитанных в учебнике:

Сестричка лиса и волк
Хитрая лиса
Зимовые
Лиса и журавль

5. Два описания.

Для энциклопедии: Лисы живут в лесах и степях. Тело лисы очень гибкое, подвижное, легко вытягивается при беге.

Для сборника сказок: Ходит лиса тихонько, пригибается к земле, как бы кланяясь. Он бережно носит свой пушистый хвост. Он смотрит ласково, улыбается, показывает белые зубы.

6. Белорусская сказка «Пух» и русская «У страха глаза большие»

Главные герои сказки «У страха глаза большие», найди лишнее:

умный зайчик
— Главные герои сказки сказка «Пуф», найди лишнее:

брат Иванушка

7. Кого боялись герои в сказке «У страха большие глаза»: зайца
Кого боялись герои в сказке «Пуфы»: ежика.

8. Слова из сказки «Сестрица Аленушка и братец Иванушка». Кто говорит слова:

Сестрица Аленушка, от копыта отхлебну — братец Иванушка
Камень тяжелый… — сестричка Аленушка

в жизни — пить хочется, когда жарко
вымысел: никто может превратиться в козла или лечь на дно пруда и поговорить

2. Скороговорки и скороговорки:

У перепела и у перепела пять перепелов.
Королева Клара жестоко наказала Чарльза за кражу коралла.
Бор хорош для бобров.
Пекарь пек пироги в духовке.
Белые овцы бьют в барабаны.
Водовоз вез воду из-под крана.
Я пошел пропалывать поля в поле.

Загадки про животных:

Птица, но не летает, не рыба, а плавает (пингвин).
Не человек, а ходит на двух ногах (страус, курица и т.п.)
Есть сено и дает молоко (коровье, козье).
Не рыба, а живет в воде (крокодил).

Попробуйте написать перевод басни: «В пустыне человек спросил меня: Сколько земляники растет в море? И, кажется, я ему хорошо ответил: Столько, сколько красных селедок плавает в лесу.

A маленький человек спросил меня:
«Сколько клубники растет в море?»

Я щелкнул его пальцем по носу:
Столько, сколько рыб в лесу.

Письмо больному другу:

Привет Коля! Как ты себя чувствуешь? Как твое здоровье?

Мы очень соскучились. Приходи быстрее! Наташа и Саша передают вам привет.

Выздоравливай!

Прощай, твой друг Миша.

Пословицы и поговорки:

Дружба: Все за одного и один за всех. Крепкую дружбу топором не разрубишь. Безопаснее действовать сообща.
Ми и согласие: Мир и любовь всему голова. Вражда не приносит пользы. В дружном стаде волк не страшен.
Правда и ложь: Правду на лжи не взрастишь. Один раз солгав, он стал лжецом навсегда.
Добро и Зло: Как появится, так и ответит. Платите добром за добро. Добрые слова лучше мягкого пирога.

Стихотворение «День рождения»

день рождения несомненно
Самый лучший день в году.
Читаю поздравление
И жду любимых гостей.
Приходи скорее
Я ждал у двери!

Рассказ по картинке

Петя пришел к Коле в гости. Коля решил проблему и у него ничего не получилось. А Пете очень хотелось поскорее пойти играть в футбол. Он пытался уговорить друга, но Коля ответил, что не выйдет на улицу, пока не решит проблему. Петя согласился, и они вместе стали решать задачу.

Пословица о дружбе, подходящая к этому рассказу:

Крепкую дружбу водой не прольешь. Один за всех и все за одного.

Опишите стрекозу. Какой совет вы бы дали актеру?
Стрекоза грустная, голова опущена. Ей холодно, она кутается в шарф или другую одежду, накинутую на плечи. На ее лице следы слез. Она говорит тонким, скорбным голосом. Стрекоза почти не двигается.

Описать Ant. Какой совет вы бы дали актеру?
Муравей тепло одет. Он весёлый и жизнерадостный. Он стоит прямо с гордой осанкой. Муравей говорит уверенно и с иронией, имея в виду Стрекоза.

Текст о литературной сказке.

Сказка «Аленький цветочек» сочинена писателем С. Аксаковым. Он использовал сюжет русской сказки, которую услышал в детстве от мамы или бабушки. Но некоторые детали писатель придумал сам.

Сергей Аксаков в своей сказке раскрыл тему жертвенной любви, побеждающей зло. «Аленький цветочек» написан в традициях русских народных сказок. Здесь много эпитетов, стиль и речь сказки напоминают речевые обороты русских народных сказок.

Как поэт описывает весну и осень?

Весенние цвета: белый. перламутровый, бирюзовый, розоватый.
Цвета осени: золотой, красный, малиновый.

Page 69 Летний букет

На картине мы видим цветы лета: колокольчики, ромашки, гвоздики. Хотя рисунок и называется «Летний букет», эти цветы растут на зеленом лугу, а не стоят в вазе в букете. Встречаются розовые, белые, желтые цветки. Такие яркие ароматные бутоны привлекают пчел.

Стр. 71 Стихи Ани:

Дорогая мамочка!
Я люблю тебя!
И стихи на память
Тебе дарю!
А еще рисунок
А на нем цветы
Самые замечательные
Те, кого ты любишь!

Пословицы и поговорки о матери, семье, родителях:

Вся семья вместе, и душа на месте.
Дерево держится на корнях, а человек — семья.
Какое сокровище, если в семье гармония.
Нет друга лучше матери.
Когда солнышко греет, когда маме хорошо.
Родительское благословение в воде не тонет, в огне не горит.

Пословицы народов края о важности уважительного отношения детей к родителям

Без отца — полусирота, а без матери — и целый сирота.
Блудный сын — ранняя могила для отца.
Ты будешь чтить отца и мать, ты научишься чести у своего сына.
Можно купить все, кроме отца и матери.

Горе и гибель народу, чьи младшие перестают чтить старших.
Господа, старики — первые казаки.

Дети родителей не судьи.
Детей вырастить — цыплят не сосчитать.
Дети хорошие — венец отца-матери; тонкий — конец отца-матери.

Если ты не уважаешь своих родителей, то и тебя никто уважать не будет.
Пожалейте отца и мать — других не найдете
Живы родители — читайте, умерли — помните.

Что дерево, то и клин; Каков отец, таков и сын.
Кто не послушает свою мать, тот попадет в беду.
Кто чтит своих родителей, того чтят и дети.
Кто чтит своих родителей, тот никогда не погибнет навсегда.

Мать — святыня, с ней никто не спорит.
Мать кормит детей, как земля людей.
Праведная мать — каменный забор.

На земле не бывает неправильных родителей.
Все на свете найдешь, кроме отца и матери.
Не пренебрегайте советами стариков.
Не скрывай своих неудач от родителей.
Не отец-мать, родившая, а та, которая напоила его, взрастила и научила добру.

Отца и матери недостаточно для жизни.
Отца и мать чтить — горя не знать.

Не суй голову поперек отца в ад!
Послушный сын отцов спины не ломает.

Почитай родителей — не собьешься с истинного пути.
Родительское благословение в огне не горит, в воде не тонет.
Родительское слово не произнесено.
Помоги своим родителям в жизни.

Старший брат как второй отец.
Счастье родителей – это честность и трудолюбие детей.

Уважай стариков, ты тоже должен быть старым.
Уважение к младшим — это долг, уважение к старшим — это долг.
Если хочешь в чем-то преуспеть, посоветуйся с тремя стариками.

Страница 76 Мои добрые дела:

Пропылесосил ковер.
Я пошел в магазин и купил хлеба и молока.
Подмел во дворе.
Помыл окно.
Она причесала младшую сестру.
Почистил раковину.
Собрал игрушки для младшего брата.
Он пожалел свою сестру, когда она упала.

Страница 77 Пословицы и поговорки о добре, добрых делах

Добрая голова сто рук кормит.
Всего вам доброго, удачи!
Ищите хорошего, а плохое придет само собой.
Хорошее не меняется на плохое.
Не понимаешь хорошего, так не делай плохого.
Хорошо, что клад, ищут, а плохое под рукой.
Хорошо быть в радости и жить в сладости.
Добро помнят, но лихо не забывают.
Делаем добро — добро и мечты, а зло делаем — зло и мечты.
Надо спешить делать добро.
Добро и добро во сне.
Ищите добро на стороне и любите дом в старые времена.
Доброта пришла к Фоме, но ушла из рук в руки.
Живи хорошо и живи плохо.
Добро не горит, не тонет.
Добро не лихо — тихо бродит.
Добро не умрет, а зло погибнет.
Добро не течет рекой в мире, а живет семьей.
Помни добро, но забывай зло.
Поощряйте добро и осуждайте зло.
Делать добро — значит развлекаться.
Хорошо будет хорошо, когда люди хвалят.
Доброта учит тех, кто слушает.
Добро побеждает зло.
Держитесь за хорошее, но отворачивайтесь от плохого.
Не беги хорошо, но и не делай плохо.
Хороший человек поставлен в красный угол.
Почитай добро, но не жалей зла.
Добродетель не вредит добру.
Добродетель побеждает силу.
Доброе дело — смело говорить правду.
Доброе дело не останется без награды.
Доброе дело говорят смело.
Доброе дело живет два века.
Доброе дело в воде не тонет.
Доброе дело сильно.

История о том, как я помог маме

Мама попросила меня помочь ей убраться в квартире. Я решила убраться в своей комнате. Сначала я пропылесосила ковер, потом помыла пол, почистила полки. В моей комнате есть клетка с попугаями. Я забочусь о них: я убираю клетку, я забочусь о них, играя с ними. Мама была довольна моей работой!

Анкета читателя:

Я читаю около 15-20 книг в год. Это было интересно для меня.
Моя любимая книга — «Волшебник Изумрудного города» Волкова.
Я могу назвать себя книголюбом, потому что много читаю и люблю книги.
Да, я хочу и в школу, и в городскую детскую библиотеку.

Page 74 План рассказа Е. Чарушина

Шура и Петя одни на даче.
Ночью им стало страшно.
Кто-то стучится в дверь.
Возвращение папы и мамы.
Ежик — ночной гость

Страница 74 Рассказ о любимом питомце «Я могу разговаривать со своим питомцем без слов.

У меня есть кот. Его зовут Пух. Он любит молоко. Я учу его прыгать через обруч. Я разговариваю с Пушком без слов.Когда я чешу кота за ухом, он понимает, что я его люблю.Я очень люблю своего питомца!

Если есть вопросы по ГДЗ, задавайте в комментариях.

Несмотря на то, что нашим школьникам всего 8-9 лет и они учатся во втором классе, но сейчас так необходимо и нужно знакомиться с произведениями писателей. Ведь это не только развлечение и интересные истории, но и возможность приобщиться к полезной информации, получить правильное образование из правильных книг. И всему этому способствует школьный предмет «Литературное чтение». Именно ответы по этому предмету, как их еще называют ГДЗ, для 2 класса по рабочей тетради, программа «Школа России», авторов Бойкиной, Головановой, Горецкого, вы можете найти на нашей странице. Так, во втором классе разбирают, в первую очередь, произведения русских поэтов и рассказы. Кроме того, изучается и народное творчество, в виде поговорок, анекдотов, шуток, потешек… По результатам прочитанного и работы на занятии Вам будет задано домашнее задание, в котором Вы должны будете ответить на вопросы, заданные вам в рабочей тетради. Чтобы вам было легче ориентироваться и в то же время иметь альтернативное мнение, мы хотели бы пригласить вас обратиться к нашим ответам. Вам достаточно нажать на номер страницы, чьи ответы вас интересуют. В результате ответы откроются в новой вкладке.

Ответы на страницах ГДЗ Литературное чтение 2 класс (Виноградская, Бойкина). Ответы на задания. Решебник

Вы можете нажать на интересующие вас страницы, ответы откроются в новом окне. Давай попробуем! Собственно вот ответы на страницах.

Выберите обучающую страницу: стр. 6 стр. 6 стр. 7 стр. 8 стр. 9 стр. 10 стр. 11 стр. 12 стр. 13 стр. 14 стр. 15 стр. 16 стр. 17 стр. 18 стр. 19 стр. 20 стр. 21 стр. 22 стр. 23 стр. 24 стр. 25 стр. 26 стр. 27 стр. 28 стр. 29стр. 30 стр. 31 стр. 32 стр. 33 стр. 34 стр. 35 стр. 36 стр. 37 стр. 38 стр. 39 стр. 40 стр. 41 стр. 42 стр. 43 стр. 44 стр. 45 стр. 46 стр. 47 стр. 48 стр. 49 стр. 50 стр. 51 стр. 52 стр. 53 стр. 54 стр. 55 стр. 56 стр. 57 стр. 58 стр. 59 стр. 60 стр. 61 стр. 62 стр. 63 стр. 64 стр. 65 стр. 66 стр. 67 стр. 68 стр. 69 стр. 70 стр. 71 стр. 72 стр. 73 стр. 74 стр. 75 стр. 76 стр. 77 стр. 78 стр. 79 стр. 80 стр. 81 ница 82 стр. 83 стр. 84 стр. 85 стр. 86 стр. 87 стр. 88 стр. 89 стр. 90 стр. 91 стр. 94

Разбор наиболее сложных и неординарных заданий в рабочей тетради по литературе 2 класса

Страница 25
Русская народная сказка. Лиса и журавль. Конспект и ответы на задания из рабочей тетради. Автор Лев Толстой показал здесь одно основное правило: «как аукнется, так и откликнется», смысл этой пословицы в том, что ваше отношение к другим вызывает такое же отношение к вам. Хитрая лиса пригласила журавля в гости, на угощение. Она разложила кашу на тарелке и подала журавлю. А он из-за своего длинного клюва не мог ничего попробовать на вкус. Тогда журавль тоже пригласил лису в гости и придумал угощение. Насыпал окрошку в глиняный кувшин с узким горлышком, а лисья мордочка не влезла. Так и дружба их разошлась. Лису и журавля нельзя назвать друзьями, потому что они не захотели подстраиваться под нового знакомого, учитывать его особенности и вкусовые предпочтения.
Стр. 26
Гуси-лебеди. Текст сказки с ответами на задания. Автор Толстой Алексей Николаевич рассказывает о добрых делах, о внимательности, о взаимовыручке. Когда гуси-лебеди унесли брата девушки, она пошла его искать. Ей удалось бы найти его раньше, если бы она делала хорошие, правильные вещи, но все же девушка нашла его. Он попал в плен к Бабе Яге, классическому персонажу русской литературы. Здесь ей помогла мышь, и ей и ее брату удалось сбежать. Тогда девушка поняла, что нужно помогать другим и взамен ты получишь взаимовыручку. На пути она встретила печь с ржаными пирогами, дерево с лесными яблоками и молочную реку, кисельные берега. О том, как девушка преодолевала трудности, рассказывают пословицы: «В беде друзья познаются», «Сам умри, а товарищу помоги», «Нужда научит калачей есть», «Взгляни на дерево в его плодах, а человек в деле».
Страница 27
Литературная викторина. На этой странице вам предстоит угадать историю по описанию. Первая загадка «Петушок и семечко» — это рассказ о курице, которая заботилась о петушке. Когда петушок захлебнулся, она побежала за маслом, чтобы помочь ему. Ей пришлось выполнять все просьбы коровы, хозяина и кузнеца, чтобы добиться результата. Когда она смазала петушке горло, он закричал: «Ку-ка-ре-ку!» Вторая загадка из сказки «У страха глаза большие» Рассказ о бабушке-старухе, девочке-хохотушке, курице-несушке, мышке-барашке и зайце, которых они встретили на путь домой. Когда все четверо возвращались от колодца, увидев зайца, они так испугались, что бросили все ведра и убежали. Каждый из них, и даже заяц, подумали, что им попался грозный хищник, отсюда и название рассказа. Третий рассказ называется «Лиса и тетерев», про хитрую лису и мудрого тетерева. Решила лиса съесть тетерева и наврала ему о новом указе, сказав, что никто никого не посмеет тронуть в лесу. Но тетерев был не глуп, он сказал ей, что видел собак сверху — которые бегали по лесу. Узнав об этом, лиса бросилась наутек, сказав: «…собаки указа не слыхали». Четвертая сказка «Лиса и журавль», они однажды подружились и стали ходить друг к другу в гости. Но их дружба не сложилась, потому что они не могли приспособиться друг к другу, каждый думал только о себе, не учитывал особенностей и пристрастий.
Страница 28
Учимся сочинять сказку. История о том, как кошка поссорилась с собакой. Собака смелая, добрая, старательная. Кот умный и хитрый, обманул пса и утащил с его помощью кусок мяса. Жили-были в одном дворе кошка и собака, однажды кошка почуяла запах мяса. Она попросила собаку залаять, чтобы отпугнуть соседей, которые могут утащить хозяйского петуха. Пока собака яростно лаяла, хозяйка вышла к ней, а кошка утащила мясо под крыльцо и стала его там есть. Когда хозяйка обнаружила пропажу, она вышла во двор и побила собаку веником, чтобы она зря не залаяла. Как только пес встретил кота, он чуть не разорвал его на части, с тех пор они стали вечными врагами и не проходят мимо друг друга.
Page 29
Проверьте себя и оцените свои достижения. В пройденном разделе мы познакомились с произведениями русского народного творчества: потешками, поговорками, загадками, пословицами и сказками. Особенности сказки: есть Баба Яга, происходят волшебные превращения и другие чудеса, добро побеждает зло, начинается сказка. Затем трижды повторяются события сказки, затем сказка заканчивается. Теперь легко различать разные виды народного творчества, отгадывать и придумывать загадки.
Стр. 30
Я люблю русскую природу. Осень 2 класс, русская школа. Работы для выставки «Стихи русских поэтов»: А.С. Пушкинская зима! Крестьянин, торжествующий… С. Есенин Береза, Зима поет — зовет…, Ф. Тютчев Зимой чародейка, К. Бальмонт Свет — пушистая Снежинка белая, И. Бунин Пахло зимней стужей…, Книги на эту выставку: «Приметы осени» (произведения русских писателей), Славная осень (стихи русских поэтов), А. Блок Зайчик, К. Ушинский Четыре желания.
Стр. 70
Напиши рассказ, 2 класс. Советы маленьким школьникам. Нет лучшего друга, чем мать. Давайте составим рассказ, план. Однажды в школе был такой случай, я забыл учебник литературы, и в этот день был назначен открытый урок. Нужно было показать их умение читать текст сказки по учебнику быстро и без орфоэпических, речевых ошибок. Что делать? Было уже поздно бежать домой, и вдруг я увидела, как открывается дверь и входит моя мама, она держит в руках тот самый учебник! Оказывается, мама, увидев забытый на столе учебник, решила отнести его в мою школу. Она думала, что мне будет трудно на уроке литературы. Она отдала его мне, обняла и поцеловала. Нет лучшего друга, чем собственная мать!
Стр. 71
Литературное чтение. Рабочая тетрадь 2 класс, ответы по рассказу Ю. Ермолаева «Два пирожных». В нем рассказывается о двух сестрах — Оле и Наташе. Оля помогала маме мыть посуду, а Наташа — нет. Рассказ мне понравился тем, что в нем каждая из девочек получила по заслугам: Оля — два торта за помощь маме, а Наташа ничего, при правильной формулировке: ведь она еще не вернулась из Африки, рассказ, который она читала в книга. Хочется всегда поступать так же, как Оля, не лениться, воспитывать твердость, уверенность в своих силах и оптимизм. Теперь легко соотнести основную мысль рассказа с подходящей пословицей и придумать рассказы.
Page 72
Я люблю русскую природу. Весна 2 класс. Книги к выставке «Я люблю русскую природу. Весна» Ф. Тютчев «Зима сердится не зря…», «Весенние воды»; А. Плещеев «Весна», «Деревенская песня», А. Блок «На лугу», С. Маршак «Снег теперь не тот…» Весна, ласковое солнышко, горящий ручей, звенящие капли, первые листья, птица вишня, сирень, тюльпаны, душ, радуга. Загадка про весну такая: Растаяли все сугробы… Река снова ожила… сделала (Весна)
Стр. 73
Весенние загадки для 2 класса с краткими ответами. Ответ один: весна. Весна долгожданная, капризная и красная, весна раскрывает почки, одевает деревья в зеленые листья, дарит тепло и пробуждает ото сна землю. Далее собираются загадки про весеннее настроение и рассказ «Я весне рад».
Страница 75
Проверим себя и оценим свои достижения, 2 класс, работа Плещеева А. «Сельская песня». Это очень интересное произведение, оно мне понравилось тем, что эти стихи слушали в раннем детстве, до того, как научились читать. Они выражают бесхитростную, но ясную радость бытия, предвкушение счастливой жизни. Тема стихотворения А.Н. Плещеева — весна, основная мысль: ласточка — первая и верная предвестница милой сердцу весны. Краткое содержание рассказа «Я люблю весну» Весна – долгожданное время года. Весной природа оживает (с юга прилетают птицы, просыпаются звери, вылезают из нор, появляется новое потомство, зеленеют леса, поля и луга). Это время менять зимнюю одежду на более легкую. Все вокруг меняется, появляются веснушки и первый загар. Это мое любимое время года.
Стр. 75
И в шутку и всерьез проект 2 класса. Книги к выставке «Веселые рассказы и стихи для детей» Б. Заходер «Винни-Пух и все, все, все» Е. Успенский «Дядя Федор, собака и кот», «Каникулы в Простоквашино», «Чебурашка» автор И. Токмакова «Плим», «В чудной стране» В. Драгунский сборник «Денискины рассказы» Серию рисунков на странице 129 можно назвать «Страшная история», ведь главное не раскрыть сразу, кто именно дети боялись.
Page 77
Ответы на литературное чтение в рабочей тетради. В ней описана последовательность событий: сначала в лес за ягодами и грибами, потом бегство от чудовища, встреча с охотником и встреча с ёжиком. Далее рассказ по рисункам «Тот, кто сидит в дупле», план такой: Брат и сестра пошли в лес за грибами, там кого-то встретили. Дети испугались и побежали, навстречу им вышел охотник. Он внимательно их выслушал, подошел к дереву, наклонился и увидел светящиеся в темноте глаза. Когда он выманил зверя из логова, оказалось, что это всего лишь маленький ёжик. Но красивый человек.
Стр. 78
Стихотворение Б. Заходера «Что прекраснее всего?»: для деревьев и трав — солнечный свет, для Филина, Филина и Крота — ночная тьма, для волка и лисы — лес, для дельфина это море, для цветка это мотылек. Эдуард Успенский. Конспект урока 2 класс. Эдуард Николаевич детский писатель, автор многих известных произведений, послуживших сценарием к мультфильмам. Живет и работает в Москве. На странице 78 подробно изложена его биография и творческая деятельность. Самые известные его романы и рассказы: «Крокодил Гена и его друзья», «Чебурашка», «Приключения друзей из Простоквашино». Также его популярные телепередачи: «АБВГДейка», «Радионяня» сейчас в эфире «В нашу гавань зашли корабли».
Стр. 79
Произведения Е. Успенского для детей 2 класса. Знакомы следующие произведения: «Дядя Федор, собака и кот», «Зима в Простоквашино», «Крокодил Гена и его друзья», «Про Веру и Анфису», «Каникулы в Простоквашино» Хотелось бы прочитать: « Лекции профессора Чайникова», «Меховой интернат», «25 профессий Маши Филиппенко», «Вниз по волшебной реке», «Колобки ведут расследование», «Школа клоунов», «Подводные береты». Чтобы найти в каталоге нужную книгу, нужно найти раздел «Сказки современных писателей для детей», затем «Произведения Эдуарда Успенского» и уже там нужную книгу.
Page 80
Имя Чебурашка не зашифровано некоторыми буквами и цифрами крокодилом Геной. Об этом рассказал директор магазина: «Он долго не сидел на стуле — опять накосячил. На полу. — Фу ты, Чебурашка какой! — сказал о нем директор магазина. «Она вообще не может сидеть на месте!» Так наш зверек узнал, что его зовут Чебурашка. Открытый урок чтения происходит в такой последовательности событий: Чебурашка жил в ящике с апельсинами, его туда положили для веса. Менеджер магазина дал ему имя. Сценарий ролей описан во вкладке, на странице 80. Вот диалог Чебурашки и управляющего магазином, в ходе которого они подружились и решили, где Чебурашка останется.
Страница 81
Список книг Е. Успенского для детей, по мотивам которых сняты мультфильмы: «Чебурашка и его друзья», «Дядя Федор, пес и кот», «Зима в Простоквашино», «Каникулы в Простоквашино», «Про Веру и Анфиску», «Следствие ведут колобков». Е. Успенский, Если бы я был девушкой — презентация. Сказка о том, что мальчик на месте девочки сделает все по дому, помоет пол, чашки, ложки и расставит все по своим местам.
Страница 82
Эдуард Успенский. Если бы я была девочкой, конспект урока 2 класс. Рассказ о жизнерадостном мальчике, который любит свою маму и заботится о ней. Также здесь есть описание сюжета по рисунку. Маша, которой купили путевку в лагерь на 18 дней, вместе с ней получила полный папин портфель. В портфеле были книги, яблоки, апельсины, которые были приготовлены для нее на время в лагере. По дороге девушка раздала все соседям по автобусу. Обратно она вернулась с пустым портфелем, но успела загореть, подросла, похудела и научилась плавать. Каникулы Маши были полезными и очень интересными.

В. Берестов стихи для детей. кисточка. В рабочей тетради должны быть указаны следующие принадлежности: тетради, учебники, ручки, карандаши, дневник. Кисть легкая, тонкая, воздушная. Она вертится, летает, в отличие от ручки, которая пишет, мерцает. Далее описание истории из пенала, разговор внутри пенала, радость и печаль, наведение порядка в нем и праздник для жителей в честь нового друга.

Виктор Юзефович Драгунский рассказы для детей. Выставка «Он живой и светящийся» На Садовой много движения. Рассказы Дениса. Друг детства. Секрет становится явным. Слава Ивану Козловскому. Последовательность событий в художественном произведении В. Драгунского «Тайна становится ясна» такова: когда мальчик проснулся, он был один с мамой, папа был уже на работе. Дальше идет история о том, как мальчик съел большую миску манки. Весеннее настроение, стихи для детей. Здесь светлое настроение, веселье, согревание, зелень и свежий воздух. Составьте небольшой рассказ «Я рад весне» и запишите его в рабочей тетради. Рассказ о злой зиме, прилете первых птиц, лесу и вдохновенной весне. Весна – самое радостное и долгожданное время года после суровой зимы.
Страница 85
Проверь себя и оцени свои достижения, 2 класс. Юмористические произведения для детей: Б. Заходер — Что самое красивое? И. Токмакова — Плим. В. Берестов — Кисточка, Г. Остер — Давайте знакомиться. В. Драгунский — тайна становится ясной. Автор стихотворения «Если бы я был девушкой…» Е. Успенский, автор повести «Хорошая» В. Осеева. Герои этих произведений похожи тем, что только мечтают сделать что-то полезное, а на деле ничего не делают.

Произведения раздела «Литературное чтение» создают хорошее настроение, веселят, смеют, развлекают. Песня — нойзмейкер называется так потому, что поет о шуме, а шумных звуков в ней много. Теперь легко распознать юмористическое произведение и придумать забавную историю.

Литература зарубежных стран 2 класс, презентация школы России. Выставка «Литература зарубежных стран»: Сказки народов мира, Сказки зарубежных писателей, Литературные сказки зарубежных писателей, это Г.-Х. Андерсен Дюймовочка, Свинопас. Шарль Перро Подарок феи, Спящая красавица, Рике с хохолком. В. Гауф Калиф — Аист. ЭТО. Гофман Кинг Дроздовик, Храбрый портняжка. Читают Рикке с хохолком, Дюймовочку. Я хотел бы прочитать Калиф — Аист. Книги можно найти в библиотеке.
Стр. 88
Рассказы Шарля Перро. Перро известен большинству читателей как рассказчик, между тем он был известным поэтом своего времени, академиком французских академий, автором известных научных трудов. Он был юристом, адвокатом. Один из самых известных «Замок герцога Синей Бороды»
Page 89
Текст сказки «Золушка» Шарля Перро представляет собой захватывающую историю. Она пришла в литературу из устного народного творчества. Сюжет сказки интересен тем, что простая девушка — работница смогла привлечь к себе принца и выйти за него замуж. Все это исключительно благодаря их душевным качествам, красоте и трудолюбию. История Золушки – мечта многих девушек, лишенных высокого социального положения, не имеющих богатых родителей и наследства. Сказка «Кот в сапогах» Шарля Перро, действующие персонажи: Кот, Людоед-великан, маркиз де Карабас, король, прекрасная принцесса. На странице 89Вы можете прочитать, как пересказать эту сказку на новый лад.
Стр. 90
Энн Хогард. Кекс и Паук, рецензию на эту сказку можно найти здесь. На странице описан смысл сказки. Э. Хогард Маффин и его веселые друзья — простая история, сочетающая в себе доброту и мудрость — как раз то, что нужно самым маленьким детям. Книга про ослика Мафина и его друзей.

Книги к выставке на тему смешных историй и стихов для детей «Сказки братьев Гримм», «Корзина сказок», «Братья Гримм. Сказки», «Сказки, собранные братьями Гримм», «Золушка», «Красная напочка», «Бременские музыканты», «Леди Метелица», «Мальчик с пальчиком» вы можете прочитать содержание сказки .
Стр. 94, 95
Итоговый экзамен по литературному чтению 2 класс общеобразовательной школы РФ ФГОС Любовь Воронкова. Что бы сказала мама?

Чтение и письмо о китах с использованием художественных и документальных текстов

2 класс: Чтение и письмо о китах с использованием художественных и документальных текстов

Оценка:

ресурсы/планы уроков/чтение-письмо-о-китах-196.html?tab=2#tabs

Общие базовые стандарты

Чтение литературы

RL.2.1 Задавайте и отвечайте на такие вопросы, как кто, что, где, когда, почему и как продемонстрировать понимание ключевые детали в тексте.

RL.2.10 К концу года уметь читать и понимать литературу, включая рассказы и поэзию, в диапазоне сложности текста 2-3 классов, используя при необходимости подмостки на верхнем уровне диапазона.

Чтение информационного текста

RI. 2.1 Задавайте и отвечайте на такие вопросы, как кто, что, где, когда, почему и как продемонстрировать понимание ключевых деталей текста.

RI.2.2 Определите основную тему текста, состоящего из нескольких абзацев, а также фокус отдельных абзацев в тексте.

RI.2.3 Опишите связь между рядом исторических событий, научных идей или концепций или этапов технических процедур в тексте.

RI.2.4 Определить значение слов и фраз в тексте, относящемся к теме или предметной области 2 класса.

RI.2.5 Знать и использовать различные функции текста (например, подписи, жирный шрифт, подзаголовки, глоссарии, указатели, электронные меню, значки) для эффективного поиска ключевых фактов или информации в тексте.

RI.2.8 Опишите, как доводы поддерживают определенные моменты, которые автор делает в тексте.

RI.2.9 Сравните и сопоставьте наиболее важные моменты, представленные в двух текстах на одну и ту же тему.

RI.2.10 К концу года читать и понимать информационные тексты, в том числе тексты по истории/социологии, естественным наукам и техническим наукам, на уровне сложности текста 2-3 классов, используя при необходимости вспомогательные материалы на верхнем уровне диапазона.

Базовые навыки чтения

RF.2.4 Читать с достаточной точностью и беглостью для понимания.

RF.2.4(a) Целенаправленно и с пониманием читать текст для своего класса.

RF.2.4(c) Используйте контекст для подтверждения или самостоятельной коррекции распознавания и понимания слов, перечитывая при необходимости.

Письмо

W.2.5 Под руководством и при поддержке взрослых и сверстников сосредоточьтесь на теме и по мере необходимости усовершенствуйте письмо, пересматривая и редактируя.

W.2.7 Участие в совместных исследованиях и письменных проектах (например, чтение нескольких книг по одной теме для подготовки отчета; запись научных наблюдений).

Говорение и аудирование

SL.2.1 Участвуйте в совместных беседах с разными партнерами на темы и тексты для 2-го класса со сверстниками и взрослыми в малых и больших группах.

SL.2.1(a) Следовать согласованным правилам обсуждения (например, уважительно брать слово, внимательно слушать других, говорить по одному на обсуждаемые темы и тексты).

SL.2.1(b) Основывайтесь на разговорах других людей, связывая их комментарии с замечаниями других.

SL.2.1(c) Запрашивайте разъяснения и дополнительные пояснения по обсуждаемым темам и текстам.

SL.2.2 Перескажите или опишите основные идеи или детали текста, прочитанного вслух, или информации, представленной устно или с помощью других средств.

Язык

L.2.4 Определение или уточнение значения неизвестных и многозначных слов и фраз на основе чтения и содержания 2-го класса, гибкий выбор из множества стратегий.

L.2.4(a) Используйте контекст на уровне предложения как ключ к значению слова или фразы.

L.2.5(a) Определите связь между словами и их использованием в реальной жизни (например, опишите слова, которые являются пикантными или пикантными)

Описание раздела

Этот план раздела 2 класса под названием «Чтение и письмо о китах» Использование художественных и научно-популярных текстов» взято с сайта readwritethink.org, где расчетное время обучения ELA/грамотности составляет восемь 30-минутных занятий. Акцент этого раздела делается на том, чтобы учащиеся: сравнивали и сопоставляли информацию в научно-популярная литература и художественная литература тексты, научитесь формулировать исследовательские вопросы, и затем как написать письмо . В качестве итоговой оценки учащиеся пишут отдельные письма по научному вопросу, а затем отправляют их онлайн-ученому для ответа.

Предостережения

Учителя штата Коннектикут должны быть предупреждены о том, что для эффективного использования заметки учителя и подготовительные материалы потребуют знания. Тексты, необходимые для модуля, цитируются, но не включаются; однако существует обширный список онлайн-ресурсов. Неясно, есть ли четкие инструкции для многих из перечисленных выше навыков чтения для информации и всех основных навыков чтения. Суммативное оценивание, включенное в этот блок, не полностью разработано для соответствия всем перечисленным стандартам и не включает согласованную с CCSS оценочную рубрику. Неясно, обеспечены ли учащиеся ELL или инвалиды необходимыми подмостками для соответствия целевым стандартам. Компьютеры необходимы для полной реализации задуманного.

Обоснование выбора

Модульный план является полезным примером того, как включить последовательность обучения, когда понятия и навыки совершенствуются и углубляются с течением времени. План также иллюстрирует, как интегрировать научное содержание с применением навыков грамотности. Использование технологии углубляет обучение и развивает у учащихся интерес и участие в чтении, письме и разговоре о текстах.

Серия «Вдохновляющее мастерство» (от Expeditionary Learning) представляет собой набор из шести видеороликов, в которых задокументирована учебная экспедиция — расширенное междисциплинарное исследование, в котором участвуют второклассники из класса Дженны Гэмпел в чартерных школах Conservatory Lab в Бостоне, Массачусетс, исследующие тема змей. Видео демонстрируют мощное слияние захватывающих оригинальных исследований, включающих полевые исследования и экспертов, художественное мастерство и критический анализ, а также острые методы общей грамотности в чтении и письме с доказательствами.

Часть 1 Вдохновляющее превосходство: Обзор

Часть 2 Вдохновляющее превосходство: мотивация и навыки с помощью всего класса. Вдохновляющее совершенство: использование моделей и критических анализов для создания работ0684

Часть 6. Вдохновляющее мастерство: писать и говорить с силой

Моя азбука часть 2

«Моя азбука» Тетрадь 1 класс Климанов, Абрамов, Пудикова. Начну с того, что текст хороший. Не без огрехов, конечно, но в целом почерк ставят хорошо, при условии грамотного использования. В первой части тренируемся писать заглавные буквы, постепенно переходим к написанию буквосочетаний и слов. Есть много задач, где нужно обводить буквы и даже целые предложения, и в этом кроется подвох. Если ребенок бездумно обводит не по порядку, а в том порядке, в каком ему заблагорассудится (например, с конца), у него не разовьется красивый почерк. Очень важно, чтобы первоклассник обвел по порядку и произносил каждую букву вслух, так сформируется ручно-мозговая связь, улучшится концентрация внимания, ребенок впоследствии не будет пропускать или заменять буквы в словах по невнимательности.

В первой части рецепта все предельно просто: обводим буквы, пишем в строчку такие же. У второго есть более сложные задачи, например, придумывание предложений. Нет смысла выкладывать все страницы гдз, поэтому будем рассматривать только задачи, где нужно подумать, а не просто списывать, согласны?

Некоторые ответы к части 1 рабочей тетради

Страница 6. Словесные загадки. STORK ASTRA

Стр. 8. Загадки слов HOLLOW OWL

Страница десятая. Загадки слов Улитка луна

Страница одиннадцатая. УДАВ

Стр. 12. Загадки слов ОРИОЛГА ИГОЛКА Внизу: ДУБЫ ИРИСЫ СЛИВОВАЯ ВЕРБА

Стр. 13. Нижний ребус: ИГРУШКА. Предложение: У Иры есть медведь, кубики и ослик.

Страница четырнадцать. Словесные головоломки: ДЫРЫ СЫРА Внизу: ГРИБЫ РЫБЫ ПТИЦА

Страница пятнадцать. Словесные головоломки: ЭМУ ЭХО Внизу: ЭСКИМО ЭКРАН

Стр. 17. Назовите детей: Иван, Вика

Стр. двадцать. Ребус FLY Чертежи и схемы: 1 — мишка, 2 — кукла, 3 — мячик

Стр. 21. Ребусы: МОРОЗ МИЛА

Стр. 22. Ребус: СВЕТ Под словами капуста, свекла, васильки.

Стр. 23. Когда говорят: «Мы сами с усами»? Так говорят, когда умеют что-то делать самостоятельно, без посторонней помощи.

Стр. 25. На картинке слово СОСНА

Стр. 29. Составьте слова: сани, сало, налил, мыло, сосна. Предложение: Нина и Мила мыли лимоны.

Страница 38. Слоги заблудились: Аллах кисть кактус кони
Далее: бакенбарды — усы носы — нос кита — сны кита — сон
Кто с усами: Кот с усами. Осы с усами. У осы есть усики.

Стр. 39. Пазлы: УТИНЫЙ НОС НАУМ ТИМА Продолжить рассказ: Оса укусит!

Страница 41. Прописываем элементы букв и слова, которые скажет учитель. Внизу: у аиста есть гнездо.

Страница 45. Кто такие Вова и Слава? Вова и Слава рыбаки.

Название: Улов рыбака. Слова: ведро, вилка, сапоги, рыбак.

Пример рассказа (записывать не надо): Рыбак ловил налима, а на удочку попались только старое ведро, алюминиевая вилка и порванный валенок. Рыбак очень расстроился. Завтра он снова приедет на рыбалку и снова попытается поймать налима.

Стр. 46. Головоломки: РОЗОВЫЙ РОГ СЛОВА ТРАВА

Стр. 47. Сначала напишите гласные, а затем согласные. Составьте слова.

Ответ: А У О И В К Т Л волк вилка вол вова каток кот зов

Кто это?
Волк, лиса — животные.
Карп, окунь рыбы.
Кто ловил крабов? Вова Вика
Вова и Вика ловили раков.

Страница 48. Ребус: SAW

Страница 49. Угадай слова. Какие из них написаны с большой буквы.

Ответ: Слава, Павлик, верба, слива, вал, лак, лапа, лава, сила, пила.

Страница 54. Головоломки: FIRE ELI ROCCOON

Страница 63. Напишите буквы, которые можно составить из этих элементов.

Ответ: Е Ы П В Г Р Составьте новые слова из слов: Спорт — торт, спор, рот. Самолет мостовой, сам лом.

Ответы на задания из тетради Моя азбука 1 класс Часть 2

Нажмите на номера страниц, чтобы увидеть ответы на соответствующие вопросы.

Выберите страницу блокнота: список страниц ↓↓↓ 03 4-5 6-7 8-9 10-11 12-13 14-15 16-17 18-19 20-21 22-23 24-25 26- 27 28-29 30-31 32-33 34-35 36-37 38-39 40-41 42-43 44-45 46-47 48-49 50-51 52-53 54-55 56-57 58-59 60 -61 62-63
Стр. 4. Выпишите лишние слова. Ответ: бамбуковый гриб банан
Страница 5. Назовите персонажей рассказа. Ответ: белоснежные гномы
Страница 7. Подать предложение. Ответ: В зоопарке есть зебры, бизоны и бизоны.
Страница восьмая Ребус: ЗУБР
Страница 9. Косить, плевать, пока роса. Коза принесла молоко.
Страница десятая. Запишите слова и составьте с ними предложения. Ответ: Зина сорвала розу и посадила лучинку.
Страница одиннадцатая. Выберите слова и составьте из них предложение. Ответ: У Зины и Пети голубые и зеленые пузыри.
Стр. 14. Составьте предложения по схеме. Ответ: В пруду плавали лебеди. В саду рос виноград.
Страница пятнадцать. Подать предложение. В живом уголке жили ежи и змеи.
Страница 17. Пес Рыжик охраняет дом. Ежик убегает в лес. Жук громко жужжит.
Страница восемнадцать. Заголовок текста. Какое предложение по схеме? Название: Тим и Том. Схема дана к предложению 2 (Жили вместе.)
Страница 19. Сложите элементы так, чтобы получилось 4 буквы. Запишите их. Придумайте слова с этими буквами.
Ответ: F Z D B Жанна Женя жук зубр зима Зина Дима дискотека Борис балкон лук
Стр. 21. Угадай, какие слоги поставил Гав, а какие — Тяв.
Гав: ба, та, ма, па, ля. Тяф: бя, ча, ме, пя, ля.
Стр. 22. Ребусы: семья, як, ярмарка.
Слова из слова. Ответ: Яблоко — лоб, колода, як, глаз, кол. Ягода — дно, год, ягоды, дни.
Стр. 23. Найдите спрятанных животных на рисунках. Делайте предложения. Запишите их.
В коряге есть лисы.
Возле яблони — поросенок.
У рябины есть утка.
Стр. 25. Сопоставьте слова с картинкой. Отправить предложение. Придумайте историю.
Зажглась яркая Звезда.
Космонавт летит в космос. В руке у него яркая звезда. Звезды сияют и мерцают вокруг. Ясное небо позволяет увидеть далекую голубую Землю.
Стр. 26. Составьте слова и напишите с ними предложения. Ответ: Хомяк и хорек вызвали смех.
Страница 27. Поиск слов. Придумайте пословицу. Ответ: Хлеб всему голова.
Как называются иголки сосны и елки.
Сосновые и елочные иголки — это иголки.
Стр. 31. Осень.
Осень, осень
Пожалуйста, посетите.
Оставайтесь на восемь недель…
Восемь, семь, шесть, пять, ноль.
Стр. 32. Составьте слова. Ответ: кролик орешек хаски озеро кай стирка футболки 9 мая0003
Стр. 33. Лопух (что?) Острый.
Буханка (какая?) румяная свежая.
Ежик колючий.
Усатый кот.
Стр. 34. В вазе букет. Есть василек синий, мак красный, астра белая, роза розовая.
Слова для звукового анализа «Красный Синий».
Страница 35. Напишите буквы с одинаковыми элементами. Ответ: s-x s-s s-s d-i i-s
Выберите из текста предложение к схеме. Запиши это. Ответ: Муха поет в хоре.
Придумай сказку про ёжика и кролика.
Как-то заяц сел на пенек и заплакал. Под этим пнем жил ёжик. Он услышал плач и выполз из своей норы, стал жалеть зайца. Зайчик сказал, что у него нет дома, и скоро зима будет холодной. Ежик предложил помочь построить дом. Принесли ветки и солому. Дом вышел хороший. А зайчик и ёжик подружились и стали ходить друг к другу в гости.
Стр. 38. Какие слова ты положишь в сумку, а какие в рюкзак?
Сумка: лук, луг, луна, волчок, руки
Рюкзак: люк, пилюля, клюква
Страница 39. Сложите элементы так, чтобы получилось пять букв. Придумайте к ним слова.
Слова не обязательно придумывать только из этих букв, нужны любые слова, в которых встречаются эти буквы: як, семья, хлеб, йог, юла, хорьки, Юля, Юленька, Юля.
Стр. 40 Первое слово звукового анализа — «шашки», второе — «штанга».
Стр. 43. Гусь больше утки.
Муха меньше жука.
Волос тоньше нити.
Страница 44. Введите слова. Напиши слоги правильно.
CH-S, SY, SIK
Стр. 45. Что выше леса? Солнце над лесом.
Page 46 Первый ребус слово «щука», второй «коробка». Слова для звукоанализа: верхняя схема — слово «клещи», нижняя — слово «щука».
Страница 47. Прямоугольник с буквами.
Ответ: щука, лещ, кит, ерш, сом.
Стр. 49. Составьте свое предложение.
Щенки в углу грызли ветку.
Страница пятьдесят Первый ребус — ответ «курица» В шести клеточках слово «курица». Второй ребус — ответ «овца», но в пяти клеточках пишем слово «цапля».
Ответ на последнюю загадку — ромашка.
Стр. 56. Цветы: фиалка, флокс, лютик.
Кустарник: сирень.
Деревья: клен, ель, береза, рябина.
У дуба с ид ей Люба.
Лёня стоит рядом с Клёном.
Стр. 59 . Буквы потерялись. Составьте из них слова.
Поел, наливает, пьет, бьет, день, лень, подъем, Ольга, вход.
Страница 63. Какие буквы алфавита не названы в стихотворении?
Ответ: Ё Ъ Ы Ь
Вот и вся сложность. На страницах рецепта есть словесные схемы, в которых нужно нарисовать кружочки: синий – твердый согласный звук, красный – гласный звук, зеленый – мягкий согласный звук. Мы никак не отмечаем b на этой схеме, это только придает мягкости согласному впереди.
А после тетрадей моя азбука будет рабочей тетрадью Пиши красиво (гдз пиши красиво в тетрадку >>), а потом русский язык, для него у нас тоже есть ГДЗ:
Второй туториал, точнее вторая часть оно, которое учит детей правильно отображать все крючки буквы и завитушки… Вы же понимаете, что речь идет о прописях для 1 класса, части 2, авторов Климановой, Абрамова и Пудиковой. Прописи – одно из первых учебных изданий для наших школьников.
Действительно, в рецептах собраны самые простые и в то же время интересные и полезные задания. Начиная с таких, как раскрашивание картинки, написание заглавной буквы и заканчивая практикой написания и разбора слов на гласные, согласные, с расстановкой слогов и ударением.
Ну а тетради за 1, 2 класс незаменимый материал в развитии почерка наших учеников, в обучении их каллиграфии. Все это закладывает красивый и правильный почерк первоклассников. После этого им будет легче писать, а их почерк легче читать!
Теперь непосредственно о ГДЗ для тетрадей. Все примеры уже зарегистрированных и заполненных страниц приведены в форме. Нужно просто выбрать нужный и ответы откроются.
ГДЗ на страницах для издания моей азбуки «Копис» 1 класс Часть 2
Итак повторимся, для того, чтобы Вы посмотрели нужную страницу, выберите ее в форме ниже и посмотрите. Здесь все просто и понятно!
Выберите страницу рабочей книги: стр. 4
стр. 5
стр. 6
Page 8
Page 7
Page
Page 10
Page 11
Page 12
Стр. 23
Page 24
Page 25
Page 26
Page 27
Page 28
Page 29
Page 30
Page 31
Page 32
Page 33
Page 34
Page 35
Page 36
Page 37
Page 38
Page 3

. стр. 40
Page 41
Page 42
Page 43
Page 44
Page 45
Page 46
Page 47
Page 48
Page 49
57
стр. 58
стр. 59
стр. 60
стр. 61
стр. 62
стр. 63
Дополнительные комментарии к рецептам для 1 класса, часть 2
Стр. 7.
Подать предложение. Ответ: В зоопарке есть зебры, бизоны и бизоны.
Стр. 8
Ребус: ЗУБР
Стр. 9.
Косить, плевать, пока роса. Коза принесла молоко.
Стр. 10.
Запишите слова и составьте с ними предложения. Ответ: Зина сорвала розу и посадила лучинку.
Стр. 11.
Выберите слова и составьте из них предложение. Ответ: У Зины и Пети голубые и зеленые пузыри.
Стр. 14.
Составьте предложения по схеме. Ответ: В пруду плавали лебеди. В саду рос виноград.
Стр. 15.
Подать предложение. В живом уголке жили ежи и змеи.
Страница 17.
Пес Рыжик охраняет дом. Ежик убегает в лес. Жук громко жужжит.
Стр. 18.
Название текста. Какое предложение по схеме? Название: Тим и Том. Схема дана в предложении 2 (Жили вместе.)
Стр. 19
Сложите элементы так, чтобы получилось 4 буквы. Запишите их. Придумайте слова с этими буквами.
Ответ: F Z D B Жанна Женя жук зубр зима Зина Дима дискотека Борис балкон лук
Стр. 21.
Угадай, какие слоги поставил Гав, а какие — Тяв.
Гав: ба, та, ма, па, ля. Тяф: бя, ча, ме, пя, ля.
Страница 22 .
Ребусы: семейка, як, ярмарка.
слов из слова. Ответ: Яблоко — лоб, колода, як, глаз, кол. Ягода — дно, год, ягоды, дни.
Стр. 23.
Найдите спрятанных животных на рисунках. Делайте предложения. Запишите их.
В коряге есть лисы.
Возле яблони — поросенок.
У рябины есть утка.
Стр. 25.
Сопоставьте слова с картинкой. Отправить предложение. Придумайте историю.
Горит яркая звезда.
Сюжет: Космонавт летит в космос. В руке у него яркая звезда. Звезды сияют и мерцают вокруг. Ясное небо позволяет увидеть далекую голубую Землю.
Стр. 26.
Составьте слова и напишите с ними предложения. Ответ: Хомяк и хорек вызвали смех.
Стр. 27.
Поиск слов. Придумайте пословицу. Ответ: Хлеб всему голова.
Как называются иголки сосны и елки.
Сосновые и елочные иголки — это иголки.
Стр. 31.
Осень.
Осень, осень
Пожалуйста, посетите.
Оставайтесь на восемь недель…
Восемь, семь, шесть, пять, ноль.
Стр. 32
Составьте слова. Ответ: bunny nut husky lake Kai Стирка футболок May
Стр. 33.
Лопух (какой?) Острый.
Буханка (какая?) румяная свежая.
Ежик колючий.
Усатый кот.
Стр. 34.
В вазе букет. Есть василек синий, мак красный, астра белая, роза розовая.
Слова для звукового анализа «красный», «синий».
Страница 35.
Напишите буквы с одинаковыми элементами. Ответ: s-x s-s s-s d-i i-s
Выберите из текста предложение к схеме. Запиши это. Ответ: Муха поет в хоре.
Придумай сказку про ёжика и кролика.
Как-то заяц сел на пенек и заплакал. Под этим пнем жил ёжик. Он услышал плач и выполз из своей норы, стал жалеть зайца. Зайчик сказал, что у него нет дома, и скоро зима будет холодной. Ежик предложил помочь построить дом. Принесли ветки и солому. Дом вышел хороший. А зайчик и ёжик подружились и стали ходить друг к другу в гости.
Стр. 38.
Какие слова ты положишь в сумку, а какие в рюкзак?
Сумка: бант, луг, луна, волчок, руки
Рюкзак: люк, пилюля, клюква
Страница 39.
Сложите элементы так, чтобы получилось пять букв. Придумайте к ним слова.
Я Ю Х Ы
Слова не обязательно придумывать только из этих букв, нужны любые слова, в которых встречаются эти буквы: як, семья, хлеб, йог, юла, хорьки, Юля, Юленька, Юля.
Страница 40
Первое слово звукового анализа — «шашки», второе — «штанга».
Page 43
Гусь больше утки.
Муха меньше жука.
Волос тоньше нити.
Стр. 44.
Введите слова. Напиши слоги правильно.
CH-S, SY, SIK
Стр. 45.
Что выше леса? Солнце над лесом.
Page 46
Первый ребус слово «щука», второй «коробка». Слова для звукоанализа: верхняя схема — слово «клещи», нижняя — слово «щука».
Стр. 47.
Прямоугольник с буквами.
Ответ: щука, лещ, кит, ерш, сом.
Стр. 49.
Составьте свое предложение.
Щенки в углу грызли ветку.
Страница 50
Первый ребус — ответ «курица» В шести клеточках слово «курица». Второй ребус — ответ «овца», но в пяти клеточках пишем слово «цапля».
Ответ на последнюю загадку — ромашка.
Стр. 56.
Цветы: фиалка, флокс, лютик.
Кустарник: сирень.
Деревья: клен, ель, береза, рябина.
Люба сидит у дуба.
Леня стоит у клена.
Стр. 63.
Какие буквы алфавита не названы в стихотворении?
Ответ: Ё Ъ Ы Ь
результаты поиска:
ГДЗ» Мой алфавит » рецепт 1 Класс Климанов , Абрамов …
« Мой Алфавит » Рецепт 1 Класс Климанов , Абрамов , Пудикова . Начну с того, что по рецепту хорошие. Не без огрехов, конечно, но в целом почерк ставят хорошо, при условии грамотного использования.
7gy.ru
Мой Алфавит » Рецепт » 1 Класс 2 часть
Второй учебник, а точнее его вторая часть, которая учит детей правильно отображать все крючки букв и завитки… Вы понимаете, что речь идет о рецептах для 1 класса, часть 2, авторы Климанова, Абрамов и Пудикова . Рецепты одни из первых обучающих…
GamesPlus.ru
Мой алфавит . Рецепт . 1 Класс . Часть 1, 2 . Климанов …
Ч. 1, 2. Климанов, Абрамов. Перспектива.
Рецепты «Моя азбука» дают образцы печатных и письменных букв, простейшие структурно-семантические модели слов.
znayka.pro
Мой алфавит . Рецепт . 1 Класс . Деталь 2 | Климанов …
Климанов Л.Ф. А. В. Абрамов. Н. А. Пудикова. Руководство для студентов. образовательные учреждения В двух частях. Часть 2 .
Серия
Перспективу. учебник>. Климанова Людмила Федоровна Абрамов Андрей Васильевич Пудикова Нина Афанасьевна. Рецепт. один .
en.b-ok.cc
Мой алфавит . Рецепт . 1 Класс . Деталь 1, 2 . Климанов … znayka.pw
Скачать бесплатно Мой алфавит . Рецепт . 1 Класс .
Рецепты «Моя азбука» дают образцы печатных и письменных букв, простейшие структурно-семантические модели слов. Также они включают в себя упражнение на написание слов, предложений, небольших текстов. Позволяет сформировать начальную орфографию…
zubrila.net
Мой алфавит . Рецепт . 1 Класс . Деталь 2 | Климанов … en.b-ok.cc
Мой алфавит . Рецепт . 1 Класс . В 2 детали — Климанов …
Рецепт. 1 класс. В 2-х частях — Климанова Л.Ф. и др. скачать в PDF. Рецепты «Моя азбука» дают образцы печатных и письменных букв, простейшие структурно-семантические модели слов.
11klasov.ru
ГДЗ» Мой Алфавит » Рецепт 1 Класс , 2 часть ( Климанов Л.Ф)
Ничто не стоит на месте, все меняется… Так и с нашими первоклассниками, которые только пришли в школу, но уже достигли 2 части учебное издание тетрадь « Моя азбука », авторы Климанова и другие.
ГДЗ-решалка.ру
Мой Алфавит . Рецепт . 1 Класс . Деталь 2 | Климанов …
Климанова Л.Ф., Абрамов А.В., Пудикова Н.А.
Рецепт 2-я часть /cover_0001.jpg Климанова Л.Ф., Абрамов А.В., Пудиникова Н.А. Моя азбука.
b-ok.cc
Климанов , Пудикова , Абрамов : Рецепт . 1 Класс . «Мой…»
1 класс . «Мой алфавит». В 2 части. ФГОС № ЛЖГ2 В.
Учебное пособие доработано в соответствии с требованиями ФГОС. Рецепты «Моя азбука» дают образцы печатных и…
krutobook.сайт
Моя азбука » Рецепт » 1 Класс 1 Часть
Страница за страницей заполнена для 1 класса, часть 1 Моя азбука. Все, что вам нужно, это выбрать нужную страницу и посмотреть, как и где она должна быть
PS: ну как тебе рабочая тетрадь, задания? Это только начало! Климанов, Абрамова, Пудикова проделали огромную работу. ..
GamesPlus.ru
Система учебников «Перспектива» — Климанов Л.Ф., Абрамов …
Климанова Л. Ф., Абрамов А. В., Пудикова Н. А. Моя азбука. Рецепт. 1 класс. В 2 части.
Рецепты «Моя азбука» дают образцы печатных и письменных букв, простейшие структурно-смысловые модели слов, включают упражнения на написание слов…
old.prosv.ru
Скачать бесплатно Мой алфавит . Рецепт . 1 Класс . 2 часть …
Рецепт. 1 класс. Часть 2 — Климанова Л.Ф. и др. скачать в PDF. Рецепты «Моя азбука» дают образцы печатных и письменных букв, простейшие структурно-семантические модели слов.
fizikadlyvas.ru
Климанов , Пудикова , Абрамов : Мой алфавит . Рецепт . 1 Класс .
Как скачать книгу? Климанов, Пудикова, Абрамов: Моя азбука.
Выберите формат книги «Климанова, Пудикова, Абрамов: Моя азбука. Рецепт. 1 класс. В 2-х частях» и нажмите скачать
books-archive-2019.info
Моя азбука . Рецепт — 1 Класс . Перспектива. Обсуждение темы…
Рецепты «Моя азбука» дают образцы печатных и письменных букв, простейшие структурно-семантические модели слов. Та…
Отчеты: Посетители Поисковые фразы. Мой алфавит. Рецепт — 1 класс. Перспектива. Пятница, 16 ноября 2012 г., 23:32 + в цитатник.
www.liveinternet.ru
Климанов , Пудикова , Абрамов : Рецепт . 1 Класс . «Мой…»
Рецепт. 1 класс. «Мой алфавит». В 2 части. ФГОС «Образование» Учебное пособие доработано в соответствии с требованиями ФГОС.
В 2-х частях. ФГОС Климанова Людмила Федоровна, Пудикова Нина Афанасьевна, Абрамов Андрей Васильевич Пособие доработано в…
www.labirint.ru Купить
Рецепт . Мой Алфавит ( 2 -I часть ) — Потапенко Елена Витальевна
Моя азбука (часть 2). pdf Скачать 14 Мб. Рецепты моей азбуки дают образцы письменных и печатных букв, простейшие структурно-смысловые модели слов, включают упражнения на
proshkolu.ru
Мой алфавит . Рецепт 1 Класс Климанов . 1 часть . Скачать relasko.ru
ГДЗ Рабочая тетрадь «Пиши красиво» 1 Класс Климанов …
Авторы Л.Ф. Климанова, А.В. Абрамов. Программа Перспектива. Хорошо известно, как трудно детям писать. Итак, дети уже изучили азбуку, закончили тетради «Моя азбука».
ГДЗ «Моя азбука» Тетрадь 1 класс Климанов, Абрамов, Пудикова.
7gy.ru
Рецепт . 1 Класс . « Мой алфавит «. В 2 -X детали . ГЭФ | лабиринт
Интересные отзывы пользователей о книге-прописи. 1 класс. Мой алфавит. В 2 части. ФГОС Климанов, Пудикова, Абрамов: Качество хорошее, но не правильно оформлено описание товара.
ФГОС Климанова Людмила Федоровна, Пудикова Нина Афанасьевна. ..
www.labirint.ru Купить
Мой Алфавит . Рецепт 1 Класс Климанов . 2 часть . Ответы relasko.ru
Издательство «Просвещение» | Официальный интернет-магазин.
Рецепты «Моя азбука» дают образцы печатных и письменных букв, простейшие структурно-смысловые модели слов, включают упражнения на написание слов, предложений и
Мой алфавит. Рецепт. 1 класс.
шоп.просв.ру
Климанов , Пудикова , Абрамов : Мой Алфавит . Рецепт . 1 Класс .
«Моя азбука. Рецепты. 1 класс. В 2-х частях» Климанов, Пудиков.
Рецепты «Моя азбука» дают образцы печатных и письменных букв, простейшие структурно-смысловые модели слов, включают упражнения на написание слов, предложений и небольших текстов…
www.labirint.ru Купить
Климанов , Пудикова , Абрамов : Рецепт . 1 Класс . «Моя…»
ФГОС Климанова Людмила Федоровна, Пудикова Нина Афанасьевна, Абрамов Андрей Васильевич Рецепты «Моя азбука» дают образцы печатных и письменных букв, простейшие структурно-семантические модели слов, включают упражнения на написание слов.
www.labirint.ru Купить
Мой алфавит . 1 Класс . Рецепт . В 2 части. Деталь 2 . УМК…
Андрей Васильевич Абрамов Людмила Федоровна Климанов Нина Афанасьевна Пудикова . Пособие доработано в соответствии с требованиями ФГОС. Рецепт « Моя азбука » даю образцы печатных и письменных букв, простейшие структурно-семантические модели слов…
www.ukazka.ru
Рецепт . Мой алфавит . 1 Класс . В 2 -X детали . Часть 1. Часть …
Русский язык является одним из самых распространенных языков в мире, на нем говорят многие народы и народы, в том числе и мы, поэтому знать родной язык очень важно. И не просто уметь говорить, а грамотно обращаться со словами, правильно ставить ударения, согласовывать слова и предложения, умело строить словесные конструкции и т. д. Таким образом, малышей учат правильно говорить еще до школы. И, несмотря на уровень подготовки того или иного ребенка, задача учителя состоит в том, чтобы на начальном этапе обучения дать ученику нормальную базу.
К концу учебного года девочки и мальчики должны знать, что первое слово всегда пишется с большой буквы, а также имена людей, клички животных, названия улиц, городов, стран и т.д.; предложение заканчивается точкой, вопросительным или восклицательным знаком, многоточием; фраза состоит из главных и второстепенных членов; в слоге только одна гласная; в алфавите 33 буквы и многое другое. Теперь для детей выпускают дополнительные пособия, способствующие самостоятельной работе. С такими дидактическими материалами первоклассник расширяет границы, так как собирается больше разнообразных заданий, направленных на формирование мышления и развитие творческих способностей.
Конечно, любой родитель легко может проверить дом. раб. вашего ребенка, указывая на ошибки или хваля их за то, что они все делают правильно. Но не всегда бывают ситуации, когда это так. Например, вы пришли уставшие после работы, а в голове уже перепутались все буквы. И кроме того, все упражнения должны выполняться в соответствии с ФГОС. Во избежание лишних мыслей воспользуйтесь книгой решений для русского языка Климановой Людмилы Федоровны издательства «Просвещение» 2017 года. С ним вы сэкономите больше времени и сил на проверку д/з.
Кому еще понадобится ГДЗ по английскому языку для рабочей тетради за 1 класс (авторы: Климанова Л.Ф., Бабушкина Т.В.):
Школьникам для самопроверки;
Начинающие учителя для ускоренного анализа с тетрадями;
Опытные преподаватели для составления контрольно-тестовых карт.
В учебно-методическом комплексе Климановой для рабочей тетради собраны правильные ответы на все номера, причем они даны в достаточно подробной форме и полностью соответствуют содержанию основного сборника.

Search results:

по литературному чтению за 2 класс Климанова, Виноградская. Учебник 1, 2 часть (Перспектива)

Для кого разработан онлайн-помощник по литературному чтению за 2 класс Климановой

Источники:

Как воспользоваться онлайн-решебником по литературному чтению 2 класс Климанова, чтобы получить максимальную пользу

Часть 1 (страницы)

Часть 2 (страницы)

Почему по литературному чтению второй класс Климанова пользуются большой популярностью

Содержание онлайн-сборника по литературному чтению 2 класс (Климанова Л. Ф., Виноградская Л. А., Горецкий В. Г.)

Часть 1 (страницы)

Источники:

Источники:

Урок литературного чтения 2 класс

▶▷▶ гдз по литературному чтению 2 класс климанова горецкий 1 часть

Он-лайн версия

ГДЗ по школьным предметам с подробными ответами

Литературное чтение 2 класс 1 часть.

Также читаем вместе с этим:

Краткое описание произведений по литературе Решебник

Преимущества использования справочника по литературе

Ответы на задания творческой тетради Коти за 2 класс

Ответы на страницах ГДЗ Литературное чтение 2 класс (Виноградская, Бойкина). Ответы на задания. Решебник

Разбор наиболее сложных и неординарных заданий в рабочей тетради по литературе 2 класса

Чтение и письмо о китах с использованием художественных и документальных текстов

2 класс: Чтение и письмо о китах с использованием художественных и документальных текстов

Общие базовые стандарты

Описание раздела

Предостережения

Обоснование выбора

Моя азбука часть 2

Некоторые ответы к части 1 рабочей тетради

Ответы на задания из тетради Моя азбука 1 класс Часть 2

ГДЗ на страницах для издания моей азбуки «Копис» 1 класс Часть 2

Дополнительные комментарии к рецептам для 1 класса, часть 2

результаты поиска:

Кому еще понадобится ГДЗ по английскому языку для рабочей тетради за 1 класс (авторы: Климанова Л.Ф., Бабушкина Т.В.):

Оставить комментарий Отменить ответ