Русс яз 10 класс: ГДЗ Русский 10 класс | 2 Топ Решебников — Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 1" п. Пуровск Пуровского района

Содержание

Контрольный тест по русскому языку (10 класс)

А1. В каком слове нет согласного звука [Й]?

1) почтальон 3 )поёт

2) полёт 4) вьётся

А2. В каком слове ударение на третьем слоге?

1) договор 3) красивейший

2) языковые (явления) 4) августовский

А3. Какое из перечисленных слов имеет значение «необдуманный, слишком поспешный и ведущий к неудаче»?

1) сомнительный 3) спонтанный

2) опрометчивый 4) предосудительный

А4. В каком ряду все формы числительного образованы правильно?

1) до ста, до семиста, к семистам 2) в семистах, до семисот, в ста

3) к ста, в семиста, семьюстами 4) в семистах, до семисот, в стах

А5 Выберите грамматически правильное продолжение предложения:

Доехав до конечной станции,

1)там нас ждала машина. 3)нужно пересесть на автобус.

2)останется километра два. 4)дальше путь лежал по реке.

А6. Укажите предложение с грамматической ошибкой.

1)Первое время дети скучали по городу, друзьям, оставшимся там, но скоро оценили прелести деревенской жизни.

2)Те, кто прошёл курс лечения в санатории, чувствуют себя хорошо.

3)У художников зрительная память, естественно, развита лучше, нежели у музыкантов.

4)В лагере не хватает спортивного оборудования, а что касается с питанием, оно вполне удовлетворяет всех.

А7. ПРОЧИТАЙТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А, Б. В, Г И ВЫПОЛНИТЕ ЗАДАНИЯ А8 – А11.

А. «Невинные странности», причуды, которые, по мнению А.С.Пушкина, являлись признаком независимости, были свойственны и московским писателям.

Б. Она хранила «привычки милой старины» и культивировала частный образ жизни.

В. Москва, находившаяся в постоянной оппозиции к чиновному Петербургу, всегда славилась оригиналами.

Г. К.Н.Батюшков писал в 1811 году: «Здесь всякий может дурачиться, как хочет, жить и умереть чудаком».

А8. В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился текст, не зависящий от предшествующего контекста?

1) А,В,Г,Б 3) В,А,Г,Б

2) ,А,Г,В,Б 4) В,Б,Г,А

А9. Укажите предложение с вводной конструкцией (словом, сочетанием или предложением).

А10. Какой (-ие) из перечисленных видов сложных предложений представлен (-ы) в микротексте?

1) сложносочинённое

2) сложноподчинённое

3) сложноподчинённое и сложносочинённое

4) сложное с сочинительной и подчинительной связью

А11. К какой части речи принадлежит слово СВОЙСТВЕННЫ из предложения А?

1) причастие 3) местоимение

2) прилагательное 4) деепричастие

А12. Какое из данных слов образовано ПРИСТАВОЧНО-СУФФИКСАЛЬНЫМ способом?

1) обменять 3) обменный

2) покупать (товар) 4) покупатель

А13. Укажите верное объяснение написания выделенного слова.

Про длинного, всегда (НЕ)ВОЗМУТИМОГО полузащитника рассказывали легенды.

1) Это причастие, не имеющее зависимых слов, поэтому пишется слитно с НЕ.

2) Это причастие, пишется раздельно с НЕ, так как у него есть зависимое слово – всегда.

3) Это отглагольное прилагательное, не употребляющееся без НЕ, пишется слитно.

4) Это отглагольное прилагательное, имеет зависимое слово, усиливающее отрицание, поэтому пишется раздельно с НЕ.

А14. В каком ряду во всех словах пропущена буква Е?

1) м..тежный, плем…на, тл…творный,

2) пр…зидент, оп…реться, ди…тический

3) с…лёдка, л…кование, древ…сина

4) выч…т, закл…нание, к…рамика

А15. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

1) пр…числять, пр…чина, пр…ломление

2) и…давна, не…быточный, бе…жалостно

3) под…скать, меж…нститутский, без…дейный

4) нес…едобный, меж…ярусный, пред…явленный

А16. В каком ряду во всех словах пропущена буква Ю?

1 ) се…щий пшеницу, (они) бор…тся

2) испыту…щий взгляд, (они) стро…тся

3) дорогосто…щий, (они) пропол…т

4) ду…щий ветер, (они) очут…тся (в незнакомом месте)

А17. В каком (-их) предложении (-ях) на месте пропуска в слове пишется Ь?

А. Как говорит…ся, нет худа без добра.

Б. Нам ли, северянам, боят…ся холодов!

В.Намет…те план действий и подберите помощников.

Г. Когда Вам исполнит…ся восемнадцать лет?

1) А,Б,В 3) В

2) Б,В 4) Г

А18. В каком (-их) предложении (-ях) на месте пропуска пишется НЕ?

А. Здесь были опасные рифы, о которые даже в ясный день и при отличной погоде разбивал себе днище … один большой корабль.

Б. Двум смертям … бывать, а одной … миновать.

В. Старая как мир присказка при проговаривании вслух в трудной ситуации, как это … парадоксально, помогает мне снять напряжение.

Г. … единого звука извне не проникало в комнату.

1) А,Б 3) Б

2) В 4) Б,Г

А19. В каком ряду все слова пишутся через дефис?

1) (по)дружески, (кое)где, где(то) 3) (во)первых, там(же), (пол)ложки

2) как(бы), (кое)как, (чёрно)белый 4)(по)двое, подойди(ка), (пол)Москвы

А20. В каком ряду все слова пишутся слитно?

(не)доезжать, (по)дешевле, (пол) минуты
(не)зачем ехать, что(бы) не ошибиться, (по)одиночке
(ни)где, (в)четверо, (во)первых
(ни)когда, (в)серьёз, (в)шутку

А21. Какое(-ие)слово(а) пишется через НН?

А) ю…ый В )нечая…о

Б )дли…а (отрезка) г) сдобное слоё…ое тесто

только А
А и Б
Только В
В и Г

А22. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении.

Он был прирождённым рассказчиком ( ) и ветвистость его рассказов только подчёркивала подлинность самого древа жизни, которое он описывал.

Запятая на месте скобок нужна, потому что союз И соединяет части сложного предложения.
Запятая на месте скобок не нужна, потому что союз И соединяет однородные члены предложения.
Запятая на месте скобок не нужна, потому что части сложного предложения, соединённые союзом И, имеют общее придаточное предложение.
Запятая на месте скобок нужна, потому что союз И присоединяет уточняющий второстепенный член предложения.

А23. В каком варианте ответа правильно указаны и объяснены все запятые?

Рыбак (1) склонившись лицом к самой воде (2) высматривал что-то в глубине.

1) 1,2 – выделяется причастный оборот

2) 2 – выделяется причастный оборот

3) 1 – выделяется деепричастный оборот

4) 1.2 – выделяется деепричастный оборот

А24. Какой вариант ответа показывает правильную расстановку запятых в предложении:

Я знал, что многие люди, проходя под башенными часами, довольно часто (1) сверяют с ними собственные. При этом (2)они обязательно, если проходили не одни, громко называли время и выражали неудовольствие или (3) наоборот (4) радость по поводу работы своих часов.

1.3.4;
2.3.4;
3.4;
1,2,3.4;

А25. Укажите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка.

В кладовке пахло морем, смолой и глухо слышался плеск волн и шуршанье прибрежной гальки.
Оказалось, что мой попутчик свободно говорит на французском, и немецком, и английском, и испанском.
Молодёжь не знает границ ни в обожании, ни в презрении.
Гости стекались со всех концов в дрожках, верхом, и в колясках и располагались удобно в многочисленных комнатах замка и его флигелей.

А26. В каком предложении вместо тире нужно поставить двоеточие?

1) В комнате мало что изменилось – всё тот же шкаф с зеркалом, круглый стол, диван.

2) «А нашему бедному Руничу, видно, не по себе, — заметил Струйский, артиллерийский офицер. – Характерное, кстати, явление перед боем».

3) Олянский был страстным охотником – у него для всех нашлись охотничьи костюмы, и мы, так необычно наряженные, вышли на улицу.

4)Бледное электричество, строгая мебель, отсутствие каких-либо украшений в комнате – всё усугубляло ощущение тупой скуки.

А27. Какой вариант ответа показывает правильную расстановку запятых в предложении:

Недалеко от деревни (1) мы обнаружили небольшое озерцо (2) у берегов которого (3) плавали дикие утки.

1.2,3;
2;
3;
2,3;

А28. Какой вариант ответа показывает правильную расстановку запятых в предложении:

Я теперь понимаю (1) почему (2) те (3) кто умел хорошо рассказывать (4) никогда не пытались (5) записать свои рассказы.

1.3.4; 3) 3.4,5;
2,3,4; 4) 1.2,3.4;

А29. Какие знаки препинания должны быть на месте цифр в данном предложении?

Все элементы природы, живые и неживые (1) почвы, леса, птицы, минералы (2) составляют одно целое, комплекс уравновешивающих друг друга явлений.

1 – запятая, 2 – тире
1 – двоеточие, 2 – запятая
1 – тире, 2 – запятая
1 – двоеточие, 2 – тире

А30. В каком предложении должны быть две запятые?

1)Писательский талант равно проявит себя как в книгах для взрослых, так и в детской литературе.

2)Крылов и Даль и Гончаров были чиновниками и не утратили из-за этого своих дарований.

3)Фокусник обманывает зрителей однако никогда не выдаёт иллюзию за «чистую монету».

4)Небосвод покачивался и то приближался то уходил.

Контрольная работа по русскому языку (10 класс)

УМК:

Русский язык. 10-11 классы. Учебник для общеобразовательных учреждений. Базовый уровень/ А.И.Власенков, Л.М. Рыбченкова. – М.: Просвещение, 2014.

Контрольная работа

по русскому языку за 1 полугодие

ученика (цы) 10 класса

_______________________________________

Вариант 1

1. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?

1) НарвалА; 2) зАнял; 3) мозАичный; 4) заселЁн.

3. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена неверно?

1) ДозвОнятся; 2) еретИк; 3) ждалА; 4) зАгнутый.

3. В каком варианте ответа выделенное слово употреблено неверно?

Я вернулся из гостей, и после уютной квартиры, которую только что покинул, моя берлога показалась мне особенно НЕПРИГЛЯДНОЙ.

Это было прекрасное лицо, юное, ГОРДЕЛИВОЕ и открытое.

Технологи почему-то вдвое ЗАНИЗИЛИ количество отходящих газов.

Говорят, звёздный дождь ПРОРОЧИТ счастье …

4. В каком варианте ответа выделенное слово употреблено неверно?

1)Короткие тяжёлые ВЗДОХИ с влажным хрипом вырывались из груди Егора, лицо его было покрыто мелким потом.

2)Между ними установились спокойные, ДОВЕРЧИВЫЕ отношения.

3)УКЛОНЕНИЯ от каких бы то ни было служебных приказаний начальствующего лица, конечно, не имели места.

4)Открытие оказалосьУДАЧНЫМ, и прежде всего потому, что во многом определило уникальность его.

5. В каком варианте ответа выделенное слово употреблено неверно?

ВПЕЧАТЛИТЕЛЬНОМУ ребенку нельзя рассказывать на ночь страшных сказок.

По небу неслись ОБРЫВКИ облаков.

Боец он смелый, опытный, ДИСЦИПЛИНИРОВАННЫЙ.

Мы мальчику готовили имя Богдан — очень мужественное, сильное и ЗВУКОВОЕ имя.

6. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1) с пятидесятью рублями 3) высохла

2) оденьтесь теплее 4) спелых абрикосов

Прочитайте текст и выполните задания 7-20

(1)…(2) Они растут высоко в горах, на каменистых скалах и являются единственным видом растительности в Антарктиде, одни из них расцвечивают яркими пятнами камни, другие растут на коре деревьев, а иные устилают сплошным ковром северные леса. (3) Оказывается, лишайники — это симбиоз двух организмов — гриба и водоросли, когда-то в доисторические времена существовавших как самостоятельные организмы. (4) Живучесть лишайников объясняется тем, что водоросль, благодаря своей способности вырабатывать хлорофилл, снабжает им себя и гриб. (5) Гриб же в свою очередь обеспечивает водоросль водой и минеральными солями. (6) … лишайники и поселяются там, где порознь не могут расти ни грибы, ни водоросли.

7. Какое из приведенных ниже предложений должно быть первым в этом тексте?

1) Есть виды лишайников, которые размножаются спорами.

2) Долгое время лишайники принимали за обычное растение и относили их к мхам.

3) Лишайники мы можем встретить повсюду.

4) В тундре лишайники представлены огромным количеством видов.

8. Какое слово или сочетание слов должно быть на месте пропуска в шестом предложении текста?

1) Поэтому 3) Кроме того

2) Вероятно 4) Однако

9. Какие слова являются грамматической основой в одной из частей четвертого предложения текста?

1) хлорофилл снабжает

2) способности вырабатывать

3) гриб снабжает

4) водоросль снабжает.

10. Укажите верную характеристику четвертого предложения текста.

1) простое 3) сложносочиненное

2) сложноподчиненное 4) сложное бессоюзное.

11. Укажите значение слова СПОСОБНОСТЬ в предложении 4.

1) талант, дарование

2) умение, свойства

3) прием, метод

4) необходимость, надобность

12. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишутся две буквы Н?

Заснеже(1)ые елки под звездным небом торжестве(2)ее, чем в празднично убра(3)ых залах.

1, 2, 3 2) 1, 2 3) 2, 3 4) 3

13. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?

1) гр…циозный, мом…нтальный, отр…стить

2) обн…ружить, сг…рать, ан..логия

3) обл…чность, к…саться, св…детель

4) тр…гедия, изм…рение, гал…ктический

14. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И?

1) забуд…шь, невид…ый город

2) поезд движ…тся, назнач…нный

3) неприемл…мый вариант, зате…вший

4) успоко…вший, разбуд…шь вовремя

15. В каком предложении НЕ со словом пишется слитно?

1) Чудится, что слышишь ты (не)человеческий голос, а взволнованный говор водного потока.

2) Бруно учил, что могут быть открыты новые, (не)известные людям планеты.

3) Мы (не)спеша поужинали в станционном буфете.

4) Я (не)торопился, зная, что пароход придет с опозданием.

16. Прочитайте текст

Часто можно услышать, что эрозия (водная, ветровая) или другие причины разрушают плодородный слой почвы. Однако мало кто замечает, сколько ее перевозят с полей в никуда с перевалкой в магазинах, на базах как бросовое приложение к корнеплодам свеклы, моркови или клубням картофеля.

В каком из приведенных ниже предложений верно передана главная информация, содержащаяся в тексте?

1) Земледельцы должны бороться с эрозией и другими причинами разрушения плодородного слоя почвы.

2)Эрозия (водная, ветровая) или другие причины разрушают плодородный слой почв, эти потери исчисляются сотнями тонн ежегодно.

3)Вместе со свеклой, морковью и картофелем с полей ежегодно вывозятся сотни тонн почвы, земледельцы не должны допускать таких потерь.

4)Эрозия или другие причины разрушают плодородный слой почвы, она вывозится с полей в никуда вместе с морковью, свеклой и картофелем.

17. Укажите правильное объяснение постановки запятой или ее отсутствие в предложении.

Многие годы Коперник держал в тайне свое удивительное открытие ( ) и сообщил о нем только самым близким друзьям.

1) Простое предложение с однородными членами , перед союзом И запятая не нужна.

2) Сложносочиненное предложение, перед союзом И нужна запятая.

3) Сложносочиненное предложение, перед союзом И запятая не нужна.

4) Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.

18. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Прислонившись к стене(1) стоял на подставке (2) вырубленный из деревянного чурбака (3) матрос с румяными щеками и (4) подведенными углем (5) усами.

1) 1 2) 1, 2, 3, 4, 5 3) 2, 3 4) 4, 5

19. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены).

1) Желтый и лиловатый и темно — зеленый цвет отражены на белом песке.

2) Разложите собранные плоды или семена на ткань или листы бумаги для просушки.

3) Фотограф накрыл черным платком и себя и свой фотоаппарат.

4) У зверят да у птиц все игры в охоту.

20. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Есть у Некрасова(1) портрет такого литератора(2) многим достоинствам(3) которого(4) помешал один коварный недостаток.

1) 4 2) 2, 4 3) 2 4) 3

Контрольная работа

по русскому языку за 1 полугодие

ученика (цы) 10 класса

________________________________________________

Вариант 2

1. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?

1) ТортЫ; 2) дОнельзя; 3) столЯр; 4) кОрысть.

2. В каком слове буква, обозначающая ударный гласный, выделена верно?

1) Эксперт; 2) туфлЯ; 3) созвонИмся; 4) облЕгчить.

3. В каком варианте ответа выделенное слово употреблено неверно?

1)На Пете был городской ПРАЗДНЫЙ костюм, из которого он за лето сильно вырос.

2)Многие смотрели на это вольнодумство Власича как на НЕВИННОЕ и безобидное чудачество.

3)От церкви открывался вид и на все село, и на красавицу реку, и наНЕОГЛЯДНЫЕ поля, занявшие весь горизонт.

4)КРАШЕНЫЙ пол блестел.

4. В каком варианте ответа выделенное слово употреблено неверно?

1) НЕТЕРПЕЛИВОЕ радостное ожидание сменилось у Насти тревогой, отчаянием, стыдом.

2)Прежде всего бросалась в глаза его НЕПРОГЛЯДНАЯ внешность, заросшее волосами лицо, подслеповатые глаза.

3)Латугин вынул из-за обшлага шинели четыре билета для гостей в Большой театр, на самый ВЕРХНИЙ ярус.

4)Здесь создавались подземные ёмкости для хранения в них химических отходов на ВЕЧНЫЕ времена.

5. В каком варианте ответа выделенное слово употреблено неверно?

1)«Юзё!» — вскрикнула она, ОБХВАТИЛА руками его шею, прильнула к его лицу своим зардевшимся холодным лицом и засмеялась и заплакала.

2)Ее голос красиво вибрировал на ВЕРХНИХ нотах.

3)Приезжавшие из далеких стран люди смотрели на БЫВШУЮ роскошь когда-то царившей здесь княжеской власти

4)Смотрю в окно, на ДОЖДЛИВУЮ улицу.

6. Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1)    положи на полку
2)    более лучший ответ
3)    несколько яблок
4)    семьюдесятью процентами

Прочитайте текст и выполните задания 7-20.

(1)…(2) Под смешанными уплотненными посевами (посадками) понимают одновременное выращивание на одной площади нескольких видов культурных растений. (3) Во многих случаях одно растение не мешает другому, а порой бывает полезным. (4) Так, лук оказывает отпугивающее действие на морковную муху, которая повреждает корнеплоды растения. (5) Следует обратить внимание и на то, что корневая система лука или салата располагается в верхней части почвенного слоя, а морковь, имея стержневую корневую систему, проникает значительно глубже. (6) …сочетание культур на одном участке дает возможность растению рационально использовать питательные вещества различных «этажей» почвы.

7. Какое из приведенных ниже предложений должно быть первым в этом тексте?

1) Чтобы рационально использовать площадь приусадебного участка, можно проводить смешанные или уплотненные посевы.

2) Одним из главных условий получения дружных всходов является технически правильно выполненный процесс посева.

3) Овощевод должен стремиться к правильному, агротехнически грамотному чередованию культур.

4) Перед посевом семена огурцов прогревают при температуре 50 С в течение трех часов.

8. Какое слово или сочетание слов должно быть на месте пропуска в шестом предложении текста?

1) Такое 3) Но

2) Несмотря на это 4) Возможно

9. Какие слова являются грамматической основой в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста?

1) растение не мешает, а бывает (предл. 3)

2) лук оказывает (предл. 4)

3) повреждает корнеплоды (предл. 4)

4) следует обратить внимание (предл. 5)

10. Сколько грамматических основ в пятом предложении?

1) 1 2) 2 3) 3 4) 4

11. Укажите значение слова СИСТЕМА в предложении 5.

1) последовательный ход чего- нибудь

2) изображение чего-либо в главных чертах

3) техническое устройство, конструкция

4) нечто целое, единство

12. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишутся две буквы Н?

В гости (1)ой в окова(2)ом медью сундуке из море(3)ого дуба хранилось Наташино прида(4)ое.

1, 3 2) 2 3) 3 4) 2, 4

13. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?

1) кат…строфа, п…скарь, хр…нение

2) прод…вец, план…тарий, ком…ндир

3) т…ропиться, прел…женипе, л…донь

4) зап…рать, торм…зить, бал…нсировать

14.В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква Е ?

1) мел крош…тся, терп…шь

2) занавеска колыш…тся, обещ…нный

3) увид…нный, море успоко…тся

4) распиш…шься, колебл…мые ветром

15. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется Е

Иной раз в наших местах задаются такие характеры, что как бы много лет н(1) прошло со встречи с ними, о некоторых из них н(2)когда н(3) вспомнишь без душевного трепета.

1) 1 2) 2 3) 3 4) 1, 3

16. Прочитайте текст.

Пустыня Атакама – одно из самых засушливых мест земного шара. Много связано в жизни и истории народа Чили с Атакамой. Ее бесплодные земли политы потом и кровью чилийцев, овеяны легендами, воспеты поэтами. И все потому, что Атакама богата полезными ископаемыми: медью, каменной солью, золотом и селитрой.

В каком из приведенных ниже предложений верно передана главная информация, содержащаяся в тексте?

1) Пустыня Атакама известна не только как одно из самых засушливых мест земного шара, но и как территория, богатая полезными ископаемыми.

2)Пустыня Атакама – одно из самых засушливых мест земного шара, поэтому ее бесплодные земли политы потом и кровью чилийцев, овеяны легендами, воспеты поэтами.

3)Пустыня Атакама известна во всем мире, потому что она богата полезными ископаемыми и считается одним из самых засушливых мест на земле.

4)Много в жизни и истории народа Чили связано с Атакамой потому, что эта пустыня богата полезными ископаемыми.

17. Укажите правильное объяснение постановки запятой или ее отсутствия в предложении.

Печи еще держат тепло утренней топки ( ) и в небе ни единого дымка.

1)Простое предложение с однородными членами, перед союзом И запятая не нужна.

2)Сложносочиненное предложение, перед союзом И нужна запятая.

3)Сложносочиненное предложение, перед союзом И запятая не нужна.

4)Простое предложение с однородными членами, перед союзом И нужна запятая.

Бросив поводья(1) заводскому конюху(2) Бобров похлопал(3) потемневшую от пота(4) шею лошади и вошел в дом.

1) 1, 2, 3, 4 2) 1 3) 3, 4 4) 2

19. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. ( Знаки препинания не расставлены.)

1) В опере участвуют древние князья и бояре.

2) Это было в конце 1924 или в самом начале 1925.

3) Глаза слепили то яркое солнце то снежные вихри.

4) Концерты бывают симфонические и камерные хоровые и эстрадные сольные и смешные.

20. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

В музыке(1) концертом стали называть произведение(2) в исполнении(3) которого(4) участвуют солист и оркестр.

1) 1, 2, 4 2) 2 3) 2, 4 4) 3

ОТВЕТЫ

№	1 вариант	2 вариант
1	Мозаичный	Столяр
2	Дозвонятся	Туфля
3	2	1
4	2	2
5	4	3
6	1	2
7	3	1
8	1	2
9	4	4
10	2	3
11	2	4
12	1	2
13	4	2
14	4	4
15	2	4
16	4	4
17	1	2
18	1	4
19	3	3
20	3	2

20-19 б — «5»

18-15 б – «4»

14-10 б – «3»

Малые артиллерийские корабли проекта 1208

info/pics/logo.gif»>

RussianShips.info

Небольшие артиллерийские суда

Проект 1208 Sleepen
Проект 12081 15

: : : : : :
:
. Яз Класс
Завершено
11 ед.
Корабли
пр.1208 — Хабаровск Верфь — 10 единиц
Наименование
Двор
Заложен
Спущен на воду
Введен в эксплуатацию
Примечание
МАК-2

201
31.08.1973
14.09.1974
10.09.1975
от 13.08.1995 — Гроза
МАК-6
202
30.10.1974
5.11.1975
30.09.1976
от 13.08.1995 — Смерч
МАК-4
203
27. 10.1975
28.10.1976
30.07.1977
от 13.08.1995 — Тайфун
Имени 60-летия Октября
204
26.11.1975
28.04.1977
28.10.1977
с 1.12.1993 — Хабаровск
Имени 60-летия ВЧК
205
14.10.1976

15.10.1977
28.06.1979
с 1.12.1993 — Благовещенск
МАК-7
206
31.03.1977
6.05.1978
30.09.1978
с 13.08.1995 — Шторм
Имени 60-летия Погранвойск
207
21.09.1977
28.10.1978
8.07.1979

Хабаровский комсомолец
208
23. 03.1978
29.10.1979
27.06.1980
от 15.02.1992 — МАК-8, с 13.08.1995 — Вихрь
МАК-10
209
27.02.1979

28.10.1980
30.05.1981
от 13.08.1995 — Шквал
МАК-3
210
30.10.1980
24.04.1982
24.08.1982
от 13.08.1995 — Ураган
пр.12081 — Хабаровский СРЗ — 1 шт.
Наименование
Двор
Заложен
Спущен на воду
Введен в эксплуатацию
Примечание
МАК-11
211
26. 04.1982
20.08.1983
17.08.1984
с 13.08.1995 — Вьюга
Общие Характеристики — Проект 1208
(узлы):
Смещение (тонны):
Стандарт: 390
Полная нагрузка: 450
НАМЕРНЫЕ НАМЕРКИ (M): M): M): M): M): M): M): M): M): M): M): M): M): M): M): M): M): M):
78.0003 Длина: 55,13
Ширина: 9,14
Осадка: 0,49
23
Диапазон: 540 NMI (10 уз)
Автономность (дней): 10
Силовая установка: 3×3800 л.
с. М-504Б дизели, 3 ВФШ, 1 ДГ по 200 кВт, 2 ДГ по 100 кВт генераторы
Вооружение: 41 ПУ ЗРК 9К32 «Стрела-2» (ЗУР 9М32)
2х1 100 мм Д-10-Т2 — 240 выстрелов (пр.12081 — добавлен Бастион-К (ПКР 9М117))
2х6 30 мм АК-630 — ПУ МР-123 «Вымпел-А» (ом МАК-10 — без огня СУ, пр.12081 — 1х6 30 мм -630 без СУ)
2х2 12,7 мм Утес-М
2х1 7,62 мм ПКТ
2х1 30 мм гранатомета БП-30 Пламя
1х2 140-мм реактивная установка ЗИФ-121М «Снег» (120 выстрелов М-14ОФ)
1 Боевой Аквилон Комплекс лазерного оружия — пр.12081
Электроника: Нихром-М, НРЛС «Миус»
Дополнение: 32 (4 офицера)
Схема
—-
Модернизации
—
16

16
16
16

. Флот : МАК-2 (с 25.11.1994 Амур ), д. 3 (с 25.11.1994 Амур ), 4 (с 25.11.1994 Амур ), 6 (с 25.11.1994 Амур ), 7 (с 25.11.1994 Амур ), 10 (с 25.11.1994 Амур ), 11 (с 25.11.1994 Амур ), Хабаровский Комсомолец (с 25.11.1994 Амур )
Амур : Имени 60-Летия ВЧК, Имени 60-Летия Октября, Имени 60-Летия Погранвойск
Имени 60-летия ВЧК, Имени 60-летия Октября, Имени 60-летия Погранвойск — в Приморском Пограничная служба, остальные корабли 25.11.1994 передан Морской пограничной службе

Бортовые номера
Имени 60-летия ВЧК: 162(1980), 030
Имени 60-летия Октября: 121, 066(1995)
Имени 60-Летия Погранвойск: 032(1979), 130(1981), 071(1984), 024(1987), 081(1994)
Хабаровский комсомолец: 135(1984), 122, 125(1994)
МАК-2: 100(1994)
МАК-3: 167(1994), 119(1994)
МАК-4: 110(1994)
МАК-6: 140(1994)
МАК-7: 133, 122(1995)
МАК-3: 167(19)94)
МАК-10: 112(1993)
МАК-11: 106(2000)
Списан
2001 МАК-4
2002 МАК-2, МАК-3, МАК-6, МАК-7, МАК-10, Имени 60-Летия ВЧК, Имени 60-Letiya Oktyabrya, Imeni 60-Letiya Pogranvoysk (november)
Export
—

Son Yaz (TV Series 2021)

Episode guide

Cast & crew
User reviews

IMDbPro

TV Series
20212021
2h

IMDb RATING

8. 0/10

2.8K

YOUR RATING

Play trailer2

1 Video

99+ Photos

ActionCrimeDrama

Idealist Public Prosecutor Selim receives an offer he cannot refuse from organized crime leader Selcuk Taskin, whom he sent to prison . Сельчук будет давать показания по делу прокурора, но в повторном… Читать всеГосударственный прокурор-идеалист Селим получает предложение, от которого не может отказаться, от лидера организованной преступности Сельчука Таскина, которого он отправил в тюрьму. Сельчук будет давать показания по делу прокурора, но взамен просит прокурора защитить его сына. Прокурор-идеалист Селим получает предложение, от которого не может отказаться, от лидера организованной преступности Сельчука Таскина, которого он отправил в тюрьму. Сельчук будет давать показания по делу прокурора, но взамен просит прокурора защитить его сына.

IMDb RATING

8.0/10

2.8K

YOUR RATING

Stars
- Alperen Duymaz
- Ali Atay
- Hafsanur Sancaktutan

Stars
- Alperen Duymaz
- Ali Atay
- Hafsanur Sancaktutan

Смотрите информацию о производстве, кассах и компании

47Отзывы пользователей

Смотрите больше на IMDbPro

0712
7 nominations

Episodes27

Browse episodes

TopTop-rated

2 seasons

21See all

2021

Videos1

Trailer 2:48

Watch Trailer

Photos177

Top cast

Альперен Дуймаз

Акгюн Гёкальп Таскин

Али Атай

Селим Кара

Хафсанур Санджактутан

6 Карамур0668

Arif Piskin

Selcuk Taskin

Sezer Koç

Emel Yaman

Halil Babür

Soner Sancaktar

Yasemin Yazici

Naz Yaman

Ata Nedim Arman

Altay Кара

Ченгиз Окуюку

Ахмет Тунали

Юнус Нарин

Эрай Дюранер

Фунда Эрийгит

Canan Kara

Sebnem Dönmez

Serap Gök

Sinan Tuzcu

Metin Yaman

Erdem Sanli

Kaan Gök

Can Sarp Ikiler

Arda Ates

Emre Karayel

Фатих Доганай

Дилай Конук

Барменша

Мехмет Тас

Бармен и официант.

Все актеры и съемочная группа
Production, box office & more at IMDbPro

More like this

Zemheri

Marasli

Crash

Yargi

Içerde

Kuzgun

Erkek Severse

Price of Passion

Ramo

Kiralik Ask

Halka

Üç Kurus

Сюжетная линия

Отзывы47

Я поражен игрой Альперен и Хафсанур! Я смотрю все турецкие сериалы, но этот просто захватил мое сердце, потому что персонажи очень верны себе, а диалоги просто настоящие и милые.

Пара — МЕЧТА. Я очень надеюсь, что этот сериал получит все внимание и признание, которых он заслуживает. Helal olsun

полезно•40

shirsolai
2 марта 2021

Детали

Дата выпуска 9 января, 106712

22 9 января 1067120668

Country of origin

Turkey

Official sites

Official Instagram
Official Site

Language

Turkish

Also known as

Последнее лето

Filming locations

Стамбул, Турция

Производственная компания

O3 Medya

См.