ГДЗ з математики для 3 класу 2020 рік
ГДЗ / 3 клас / Математика
ГДЗ Математика 3 клас Листопад НУШ
0.5
ГДЗ з математики для 3 класу, автор Наталія Листопад (1 і 2 частина). Відповіді 2020 року згідно НУШ (Нова українська школа)….
— 10.04.2022 — 12:57
5 160 386 29
ГДЗ Математика 3 клас Листопад Зошит
0.4
Готові домашні завдання Робочий зошит з математики 3 клас Наталія Листопад. Відповіді до друкованого зошита 2020 рік НУШ….
— 02.09.2021 — 19:41
123 940 4
1 470 303 26
ГДЗ Математика 3 клас Лишенко НУШ 2020
0.7
Відповіді до НУШ підручника Математика 3 клас Лишенко 2020 рік. 1 і 2 частина. ГДЗ видані за новою програмою НУШ 2020. Додаткові вправи….
— 16.09.2020 — 11:47
2 014 629 9
ГДЗ Математика 3 клас Скворцова 2020 (1 і 2 частина)
0.6
Готові домашні завдання (ГДЗ) до НУШ підручника з математики для 3 класу, автори: Світлана Скворцова, Оксана Онопрієнко.
Відповіді на 1 і 2 частину. Завдання за новою програмою 2020 рік. До задач розписаний короткий запис….
— 15.09.2020 — 14:38
2 612 344 28
2 709 404 34
ГДЗ Математика 3 клас Гісь Філяк
-0.1
Розв’язані уроки. Кожен урок містить приблизно по 10 завдань. Готові домашні завдання (ГДЗ) до підручника з математики для 3 класу, автори: Гісь і Філяк. Відповіді НУШ видані в 2020 році. 1 і 2 частина….
— 10.09.2020 — 11:42
505 288 0
ГДЗ Математика 3 клас Оляницька 2020
0.6
Відповіді з математики для 3 класу, автор Любов Оляницька. Готові домашні завдання на 1 і 2 частини до НУШ підручника 2020 року….
— 12.08.2020 — 14:21
759 219 11
ГДЗ Математика 3 клас Рівкінд 2013
-1
1039 розв’язаних прикладів і задач. Відповіді до підручника з математики для 3 класу, автори: Рівкінд Ф.М., Оляницька Л.В. 2013 рік. ГДЗ на повторення вивченого за рік в кінці посібника.
— 17.06.2016 — 14:38
1 126 349 0
ГДЗ Математика 3 клас Оляницька — Робочий зошит
-0.3
Відповіді на робочий зошит з математики для 3-го класу, автор Оляницька Л.В 2014 рік. Робочий зошит виданий для підручника з математики Рівкінд, Оляницька…
— 17.06.2016 — 12:24
26 946 0
37 394 0
ГДЗ Математика 3 клас Богданович 2014
0.5
Розв’язані всі 1172 задач і рівнянь. Відповіді до підручника з математики для 3-го класу, автори: Богданович М.В., Лишенко Г. П. 2014 рік. Якщо потрібні відповіді на завдання за новою програмою, скористайся ГДЗ Математика 3 клас Лишенко 2020…
— 16.06.2016 — 16:42
1 398 990 0
ГДЗ: готові домашні завдання 3 клас
ГДЗ з англійської мови
ГДЗ з інформатики
ГДЗ з математики
ГДЗ з німецької мови
ГДЗ з природознавства
ГДЗ з російської мови
ГДЗ з української мови
ГДЗ з Я і Україна
ГДЗ з Я у світі
Стати рішучішим допоможуть ГДЗ
Час летить із нещадною швидкістю: два роки вже позаду, і ось новий стоїть на порозі.
Діти готові до випробувань: страху у серці менше, азарту в очах більше, впевненості у силах достатньо. Адже третьокласники вже знають, що на відстані декількох кліків їх чекатиме давній знайомий – решебник з 3 класу. Та найголовніше, що це поєднується із досвідом навчання у школі. Тепер на першокласників можна дивитися трішки зверхньо, а другокласникам давати розумні поради, як вижити у вариві науки. У всі таємниці 3 класу їх посвятять готові домашні завдання, які вже доступні на нашому сайті GDZ4YOU. Втім, ще залишається багато чого незвіданого і не відкритого. Нові предмети, цікаві складнощі, і незвичайні виклики. Все, що тренує нерви і мозок. Тренером для третьокласників готові стати наші відповіді.
Сумніви у собі – найгірші порадники. Завдання шкільної освіти у тому, щоб не лише показати, як заучувати матеріал, але і навчити відстоювати власну позицію. Здається, що у 9-10 років гнути свою лінію зовсім рано. Проте у дорослому житті впевненість у своїх ідеях та гнучкість у їхній зміні допоможе досягнути багато чого.
Третій клас є проміжною ланкою: з одного боку ще не прощаєшся із початковою школою, а з іншого – вже більше половини шляху пройдено. Тому нові навички зайвими не будуть. До того ж ГДЗ для 3 класу теж тренуватиме характер.
Правильному плануванню часу сприяють готові рішення
Серед корисних речей, яких вчить школа є розпорядок дня: його планування і дотримання. Коли розумієш, куди дівається багато часу – стає зрозуміло, звідки взяти години для потрібних справ. Наприклад, для виконання домашніх завдань завчасно самостійно і без труднощів. Полегшить цю справу сайт GDZ4YOU. Зручний інтерфейс та навігація допоможуть не загубитися у відповідях і знайти найкращий варіант. ГДЗ для третього класу доступні 24 години на добу, 7 днів на тиждень — їх можна відшукати за допомогою телефона чи комп’ютера. Окрім цього, всі матеріали доступні безкоштовно і без реєстрації. З нашим порталом на виконання завдань можна витратити менше годин. Тому після натхненної роботи залишиться ще можливість побачитися з друзями, погортати улюблений журнал, подивитися фільм чи пограти в ігри.
Як надзвичайно приємний бонус, після застосування відповідей учні 3 класів помінять, як позитивно змінилась їхня успішність.
ГДЗ — надійний порадник
Інколи здається, що весь світ проти тебе: батьки не розуміють, з товаришами посварився, ще й учителька задала безліч вправ, які не сила зрозуміти. Тоді хоч сиди онлайн на форумах, хоч не сиди – просвітління не буде. У цій важкій хвилині, як не дивно, буде підтримувати ГДЗ для 4 класу. Завдання підвищеної складності можуть повторюватися у спрощених варіантах програми наступного року. Тому попрощайтеся зі стресом і сміливо приймайте виклики. А після цього і в особистих стосунках все налагодиться, навіть без капель заспокійливого.
Сделайте домашнее задание осмысленным и управляемым с помощью меню —
2Kshares
Вы ищете новое решение для управления домашним заданием? Попробуйте меню домашних заданий, чтобы мотивировать своих учеников и выделиться благодаря выбору! Прочтите советы по использованию меню домашних заданий ПЛЮС бесплатные печатные формы для 2-го и 3-го класса, которые помогут вам начать работу.
Домашнее задание учителя Признание/Предупреждение о спойлере:
Я никогда не был поклонником домашних заданий – ни в детстве, ни, конечно, как учитель
Домашнее задание было моим любимым проектом некоторое время, так как это всегда сводило меня с ума, что родители , районы и большинство администраторов требовали, чтобы я создавал и назначал то, что любое исследование, с которым я сталкивался, считалось в худшем случае вредным или в лучшем случае лишь слегка полезным. Поскольку я редко преподавал в среде, где можно было не давать домашнее задание, я попытался найти способ сделать домашнее задание как можно более значимым для ВСЕХ моих учеников. Нелегкая задача, особенно когда есть так много других вещей, достойных нашего времени и внимания (письмо, математика, обучение искусству кого угодно?!)
Я пробовал:
*Ежедневная домашняя работа – все делают одно и то же, принесите ее на следующее утро
*Еженедельные папки с домашними заданиями – учащиеся выполняют установленное расписание заданий в неделю (понедельник – правописание, вторник – математика, Среда – чтение ответа и т. д.)
*Пакеты с домашними заданиями – идут домой в понедельник, учащиеся заканчивают в любом порядке, который они выбирают, возвращаются в пятницу
баллов каждую неделю
У меня были разные успехи во всем вышеперечисленном, а также много неудач.
Исследование домашних заданий
Прочитав множество исследований о домашних заданиях на начальном уровне, я твердо убежден, что наиболее важной частью домашнего задания для детей K-5 является чтение подходящей книги. После этого остальное – это просто остальное.
Эти две статьи являются хорошей отправной точкой, если вы заинтересованы в обзоре исследований домашних заданий.
Обобщение исследований по домашнему заданию
Аргументы за и против домашнего задания
Вот мои выводы из статей (с точки зрения 2-3 класса)
Домашнее задание должно:
• Дайте им возможность заниматься тем, что им нравится
• Дайте учащимся возможность добиться успеха дома с академическими предметами
• Помогите детям увидеть связь между тем, что они делают в школе, и реальным миром
Домашнее задание не должно:
• Требовать от родителей научить своего ребенка чему-то новому – пусть родители спорят, а не учат
• Разочаровывать детей из-за сложности задания
• Быть универсальными – мы не Мы так не учим, так зачем же нам давать домашнее задание таким образом?
Домашнее меню может быть решением!
После 14 лет решения этой загадки домашних заданий я обнаружил, что меню домашних заданий — это самый простой способ выделить домашнее задание таким образом, чтобы учителям было легко назначать и оценивать.
Кроме того, они дают вам тонн гибкости , так что вы можете включить в меню упражнения, прослушивание музыки, общение с семьей, практику математических фактов или внимательность.
Вы все еще задаете домашнее задание, но можете выбирать пункты меню, которые, как вы знаете, действительно важны для детей.
Меню домашних заданий дают учащимся выбор в рамках структуры и могут быть легко адаптированы тому, чему вы уже учили в классе.
Вам нужно только создать одно меню в месяц и собирать домашние задания раз в неделю (или даже в месяц — хотя я бы не советовал этого делать — слишком много места для прокрастинации).
Существует несколько различных способов сдачи заданий для учащихся, которые не могут сдать задания только в пятницу. Я использую закладки с домашними заданиями для 99 % своих детей и ежедневный трекер домашних заданий для детей, которым нужно немного больше ежедневной ответственности.
Настройка и запуск меню домашних заданий
Хотите попробовать меню домашних заданий? Вот несколько вещей, которые нужно знать об организованности.
В начале каждого месяца вам потребуется новое меню домашних заданий. Ваше меню (если вы решите делать ежемесячное меню, как я) должно включать около 25 блюд. Тогда вам просто нужны печатные формы, и вы готовы к работе. Это работа заранее, но это экономит ваше время позже.
Задания Ежемесячно:
*Подготовьте копии меню домашних заданий для каждого учащегося
*Сделайте 15-20 копий распечатываемых вариантов домашних заданий, которые вы хотите использовать
*Сделайте один набор ключей ответов для вашего оценщика домашних заданий (если вам посчастливилось иметь такой)
*Найдите место для хранения вариантов меню домашних заданий (вы некоторые из моих можно увидеть на фотографиях) – я кладу их за пределами своей комнаты на пластиковые полки, чтобы их было легко найти до и после школы
Задания на неделю:
* Делайте копии закладок или трекеров с домашними заданиями, чтобы отправить домой
* Внесите домашнее задание в журнал оценок и оцените, как хотите (если у вас нет добровольного родителя, чтобы помочь вам, я предлагаю наклеить наклейку на закладку с домашним заданием и отправить этого щенка домой!)
Сделать по мере необходимости:
Когда вы чему-то обучаете в классе, добавляйте это в папки с вариантами домашних заданий, ящик или полки.
Если у меня есть лишние экземпляры заданий по математике или чтению, я всегда кладу их на полки с домашними заданиями, чтобы учащиеся могли выполнять их дома в качестве дополнительной практики. Они были представлены им в классе, и они должны быть в состоянии выполнить их дома с минимальной поддержкой. Они могут легко вписаться в «Выполните математическое задание, которое вы еще не сделали». или опции меню «Завершить чтение ответа/журнала». Даже если у меня есть что-то, что не обязательно соответствует заданному варианту, я сообщаю учащимся, что они могут использовать его в качестве варианта домашнего задания (и сообщаю об этом родителям), и записываю в задании, которое они выполнили, вместо числа. Очень просто!
Меню домашнего задания Часто задаваемые вопросы
В: Если домашнее задание все равно не имеет значения, то зачем вообще использовать меню? Разве это не дополнительная работа, которую лучше было бы потратить на что-то другое?
О: Я всегда работал в школах, где округ, школьная администрация или родители учеников оказывали давление, чтобы они давали какие-то домашние задания .
(По моему опыту, 95 % давления исходят от родителей.) Предоставление меню домашних заданий с вариантами, соответствующими возрасту, — это моя попытка работать в рамках этих ожиданий, при этом различая каждого учащегося и уважая его время. Вот почему упражнения, прослушивание музыки, практика осознанности и общение с членами семьи всегда были основой моего домашнего меню. Мне также нравится, что структура меню дает мне возможность включать задания по математике и чтению, которые полезны для учащихся, поскольку они являются обзорами того, что мы уже сделали в классе.
В: Как родители реагируют на домашнее задание такого типа?
О: Как и во всем, что вы делаете в своем классе, некоторые родители на 100% согласны и думают, что меню с домашними заданиями — это самое лучшее, что есть на свете, а других не так легко убедить. Для скептиков я использую их вопросы в качестве отправной точки, чтобы объяснить, что исследования говорят о домашних заданиях в начальных классах, и что меня действительно больше всего беспокоит то, что их ребенок читает дома.
По большей части родители очень поддерживали этот тип домашней работы, и им нравилось, что это давало их ребенку больше свободы и меньше работы. Дети заняты после школы, и им понравилось, что тренировки по футболу и уроки игры на фортепиано (и то, и другое полезно для послешкольного времени!) можно было засчитать в еженедельную домашнюю работу. Использование меню также устраняет жалобы со стороны родителей, которые постоянно говорят вам, что их ребенку не мешает работа, которую вы отправляете домой, поскольку дети делают выбор.
В: Родители обеспокоены тем, что их дети еще недостаточно взрослые, чтобы делать выбор. Что, если они просто хотят пакет с домашним заданием?
A: Если родители хотят пакет, я выношу их за пределы класса (где я храню копии всех вариантов домашних заданий) со степлером в руке, случайным образом беру три или четыре задания и скрепляю их вместе. Вуаля! Пакет с домашним заданием! Я не думаю, что это лучший способ давать домашнее задание, так как это снимает ответственность с ученика, но я не думаю, что домашнее задание настолько важно, чтобы вызывать разногласия между учителями и родителями.
Я решительно, решительно, решительно (я сказал решительно?) не согласен с тем, что дети не могут делать выбор самостоятельно.
В: Что делать, если учащиеся не могут сдать домашнюю работу только один раз в неделю?
О: Еженедельная сдача обычно подходит для 99% учащихся. Для другого 1% я использую ежедневный трекер домашних заданий или закладку. Учащиеся, которые используют их, выполняют те же задания, но каждое утро сдают закладку/трекер с минутами, которые они прочитали накануне вечером, и пунктом меню, который они завершили (или над которым работают), чтобы не отставать.
В: Как вы отслеживаете сданные домашние задания? Повторяют ли студенты когда-нибудь одно и то же задание?
О: Я отслеживаю домашние задания в документе Excel, где я записываю общее количество минут чтения и цифры из меню домашних заданий, которые учащиеся выполняют каждую неделю. С первого взгляда я могу убедиться, что учащиеся выполняют разные задания в течение месяца
В: Как вы оцениваете домашнее задание? Сколько времени это занимает, когда студенты выполняют разные задания?
О: Выставление оценок и ввод домашних заданий в документ Excel — одна из волонтерских работ родителей в моем классе.
Я чувствую, что мое оценивающее время гораздо лучше потратить на работу с записными книжками с ответами читателей или на то, чтобы давать ученикам комментарии к их авторским работам, а не на оценивание и выполнение домашних заданий. У меня есть набор ключей для ответов, которые я включаю в свой раздел для родителей-волонтеров для всех ежемесячных заданий, чтобы желающие родители-добровольцы могли поставить вам оценку. Если родителей-добровольцев мало, я ставлю оценки только за завершение. Проверять! Наклейка! Сделанный!
В: Что делать, если ученики выбирают только самые простые задания?
A: Родители обычно гораздо больше обеспокоены этим, чем я. Домашнее задание — это то, что учащиеся должны выполнять самостоятельно, поэтому технически они должны выбирать задания, которые им несложны (на самостоятельном уровне). В течение года я разговариваю со своими учениками о выборе правильных домашних заданий и учу их родителей делать то же самое. Если вы можете закончить это за две минуты, это слишком просто.
Если это заставляет вас плакать, это слишком тяжело. Поскольку я не всегда могу контролировать, какие задания выбирают ученики, поскольку это ДОМАШНЕЕ задание, я выбираю свои битвы. Я бы предпочел бороться за чтение правильных книг в классе, чем выбирать правильные домашние задания.
В: Родители говорят мне, что они должны научить своего ребенка выполнять задание(я). Что я должен делать?
О: Напомните родителям, что есть несколько вариантов домашнего задания. Их работа состоит в том, чтобы предоставить ребенку спокойное место, время и структуру для работы, а затем поздравить его, когда его ребенок делает все возможное. Обучайте родителей так же, как вы обучаете учеников, правильно выбирать домашние задания (выполнить за 2 минуты вместо того, чтобы заставить вас плакать) и по возможности размещать некоторые задания в Интернете, чтобы родители могли видеть, какие варианты доступны.
Хотите попробовать меню домашних заданий?
Щелкните ЗДЕСЬ , чтобы загрузить это БЕСПЛАТНОЕ редактируемое меню домашних заданий , закладку домашних заданий и 4 печатных формы, которые соответствуют меню и посмотреть, что вы думаете.
Я хотел бы услышать от вас в комментариях!
Нужно больше меню для домашних заданий и распечаток?
Если вы готовы приступить к работе с меню домашних заданий на год, меню домашних заданий с соответствующими печатными формами готовы к работе на каждый месяц учебного года в магазинах Super Teacher. Если вы только начинаете учебу в этом году, вы можете ознакомиться с пакетом домашних заданий на август ЗДЕСЬ и пакетом меню Домашние задания на сентябрь ЗДЕСЬ .
Вы можете покупать их по одному месяцу или совершить скачок и получить комплект на весь год , который включает КАЖДЫЙ набор домашних заданий + дополнительных подарков только для покупателей суперпакета!
Пробовали халяву? Уже используете меню для домашних заданий? Дайте мне знать, что вы думаете в комментариях!
Хорошего дня, Супер Учитель!
Нужны дополнительные школьные ресурсы?
2Kshares
8 простых способов сделать домашнее задание быстрее
×
Скидка 25 долларов
Введите свой адрес электронной почты, чтобы разблокировать дополнительную скидку 25 долларов на программу SAT или ACT!Отправив свой адрес электронной почты.
< Назад ко всем статьям
Сколько раз вы ловили себя на том, что все еще смотрите в свой учебник около полуночи (или позже!), даже если вы приступили к домашнему заданию на несколько часов раньше? Эти потерянные часы можно объяснить законом Паркинсона, который гласит: «Работа расширяется, чтобы заполнить время, доступное для ее завершения». Другими словами, если вы потратите всю ночь на то, чтобы запомнить эти геометрические формулы для завтрашней викторины, вы неизбежно обнаружите, что 30-минутное задание каким-то образом заполнило весь ваш вечер.
Мы знаем, что у тебя больше домашних заданий, чем когда-либо. Но даже если у вас очень много дел, несколько изменений в вашем учебном распорядке могут помочь вам тратить меньше времени на достижение большего результата.
Вот 8 шагов, которые помогут закону Паркинсона работать на вас:
1.
Составьте списокЭто должен быть список всего, что нужно сделать сегодня вечером. И мы имеем в виду все — от перечитывания заметок с сегодняшнего утреннего урока истории до проверки испанского словарного запаса.
2. Оцените время, необходимое для каждого пункта в вашем списке
Здесь можно быть немного безжалостным. Сколько бы времени, по вашему мнению, ни заняла задача, попробуйте сократить время на 5–10 минут. Но будьте реалистами. Вы не станете волшебным образом быстро читать.
3. Соберите все свое снаряжение
Соберите ВСЕ, что вам понадобится для домашнего задания, над которым вы работаете (например, ваш ноутбук для письменных заданий и карандаши для наборов задач). Поход за припасами сбивает вас с курса и значительно усложняет возвращение к домашнему заданию.
4. Отключите
Постоянные побрякушки и гудки ваших устройств могут лишить вас возможности сосредоточиться на том, над чем вы работаете. Выключите телефоны и планшеты, отключите звук или оставьте их в другой комнате, пока не придет время сделать технический перерыв.
Подробнее: Как рассчитать средний балл
5. Время для себя
Отмечая, сколько времени на самом деле занимает что-то, вы сможете лучше оценить и спланировать следующую учебную сессию.
6. Оставайтесь на задаче
Если вы проверяете факты в Интернете, может быть очень легко перейти на совершенно не относящийся к делу сайт. Лучшая стратегия — отметить, какую информацию вам нужно найти в Интернете, и сделать это сразу в конце учебной сессии.
7. Делайте много перерывов
Большинству из нас нужен перерыв между предметами или долгие занятия. Активные перерывы — отличный способ сохранить энергию. Технические перерывы могут быть отличным способом борьбы со страхом упустить что-то, что может случиться, пока вы погружены в свою работу, но они также имеют тенденцию растягиваться намного дольше, чем предполагалось изначально. Придерживайтесь графика перерыва в 10 минут или около того.
8. Наградите себя!
Закончить раньше? Если вы выделили 30 минут на чтение главы по биологии, а на это ушло всего 20, вы можете потратить эти дополнительные 10 минут на короткий перерыв или просто перейти к следующему заданию.
Если вы не отклонитесь от графика, возможно, вы справитесь с работой достаточно быстро, чтобы наверстать упущенное на Netflix.
Наш лучший совет? Держись! Не сдавайся. Чем больше вы используете эту систему, тем проще она будет становиться. Вы будете удивлены тем, сколько времени вы можете сэкономить на домашнем задании, просто сосредоточившись и следуя плану обучения без отвлекающих факторов.
Застряли на домашнем задании?
Попробуйте онлайн-репетиторство с одним из наших экспертов и получите помощь в выполнении домашних заданий по более чем 40 предметам.
Попробуйте бесплатный сеанс
Персонал Принстонского обозрения
Уже более 40 лет учащиеся и их семьи доверяют The Princeton Review помощь им в поступлении в учебные заведения их мечты. Мы помогаем учащимся преуспеть в средней школе и за ее пределами, предоставляя им ресурсы для получения более высоких оценок, лучших результатов тестов и более удачных заявлений в колледж.