Классы

Математика

Английский язык

Русский язык

Алгебра

Геометрия

Физика

Приложение-планировщик для студентов myHomework

Получите лучшие оценки

Наше приложение «Студенческий планировщик» простое в использовании, и доказано, что оно помогает вам быть на высоте.

Получите лучшие оценки

Наше приложение «Студенческий планировщик» простое в использовании, и доказано, что оно помогает вам быть на высоте.

Получите лучшие оценки

Наше приложение «Студенческий планировщик» простое в использовании, и доказано, что оно помогает вам быть на высоте.

Получите лучшие оценки

Наше приложение «Студенческий планировщик» простое в использовании, и доказано, что оно помогает вам быть на высоте.

Получите лучшие оценки

Наше приложение «Студенческий планировщик» простое в использовании, и доказано, что оно помогает вам быть на высоте.

Получите лучшие оценки

Наше приложение «Студенческий планировщик» простое в использовании, и доказано, что оно помогает вам быть на высоте.

1. iPad
2. iPhone
3. Android-планшеты / Kindle
4. Телефоны Android
5. Окна
6. Mac и Chromebook

Ведущий кроссплатформенный планировщик для студентов

myHomework синхронизируется между устройствами, поэтому вы можете легко получить доступ к своим занятиям и заданиям в любое время и в любом месте.

• myHomework Basic

  Бесплатно с рекламой
  • Отслеживать задания, проекты, тесты и многое другое …
  • Классы трасс
  • Получать напоминания о сроках
  • Синхронизация между устройствами
  • Виджеты для предстоящих домашних заданий
  Зарегистрироваться бесплатно

• myHomework Premium

  4.99 в год
  • БЕСПЛАТНЫЕ функции +
  • Ads Free Access All Themes
  • Вложения файлов
  • Улучшенные виджеты приложений
  • Доступ к внешнему календарю
  • Планировщик общего доступа или домашнее задание
  • Импортировать домашнее задание
  Зарегистрироваться

Идеально подходит для 1-1 и принесите свое собственное устройство школам

myHomework помогает учащимся любого уровня улучшить свою организацию и стать лучше.С myHomework для школ школы могут предлагать myHomework премиум-класса всем своим ученикам, используя инструменты и отчеты, чтобы убедиться, что ученики остаются организованными.

• Продвигайте свой школьный бренд!
• Упростите распространение справочника для учащихся.

Что говорят студенты

домашних заданий и заметок | Миссис.Маклед 6 класс по математике

12 апреля 2020 г.:

Всем привет! Надеюсь, у вас были расслабляющие и безопасные весенние каникулы! Напоминаем, что мы собираемся завтра в Google Meet в 3:00 для еженедельных занятий. Я опубликую код встречи в Google Classroom и отправлю вам письмо по электронной почте в 2:50. Пожалуйста, будьте готовы с карандашом и бумагой. Мы будем рассматривать и решать практические проблемы по распределительной собственности и объединению подобных терминов. Из нашей викторины по билетам на выход и к уроку № 17 я заметил, что многие из вас все еще сильно борются с навыками.Также я отвечу на любые ваши вопросы.

Рекомендации / Срок выполнения работ:

1. Удостоверьтесь, что вы хорошо усвоили уроки и викторины iReady — минимум 18 или более уроков должны быть уже пройдены. Они просрочены, если вы еще не выполнили их все!

2 . iReady– Я буду переназначать некоторые задания iReady и некоторые новые, которые необходимо выполнить на предстоящей неделе с 13 по 18 апреля (всего 6 заданий).Я заметил, что слишком много студентов все еще борются с порядком операций, эквивалентными выражениями и алгебраическими выражениями. Вы можете работать над своей миссией Pathway после выполнения этих 6 заданий.

3. Khan Academy — Удостоверьтесь, что вы выполнили задания Академии Khan, которые я дал перед перерывом. Многие из вас еще не завершили их. Сейчас они находятся под заданиями «Просроченные». Пожалуйста, доделайте их как можно скорее! Их нужно сделать перед нашим занятием Google Meet.На этой неделе я внесу задания Хана в Журнал успеваемости. Кроме того, сосредоточьтесь на завершении своей Ханской миссии.

4. Не забудьте проверить мой iBlog, Google Classroom, School email и Remind на предмет объявлений, обновлений и курсовых работ. Я обновил Журнал успеваемости на основе того, что вы уже выполнили. Я буду обновлять Журнал успеваемости снова в конце недели, когда будут выполнены задания, уроки и тесты.

5. Наконец, сосредоточьтесь на завершении своей миссии IXL, как только вы поймете и закончите свои уроки / викторины iReady Pathway и задания Хана. Увидимся завтра, иншаллах, на Google Hangout Meet в 3:00!

30 марта — 3 апреля 2020 г .:

Маркировка карт 4 уже! Новая маркировка карт, новый ВЫ!

Все студенты ДОЛЖНЫ выполнить ВСЕ РАБОТЫ . Этого требует наша школа. Если у вас нет доступа к компьютеру, немедленно напишите мне! Я буду сообщать о студентах, которые не завершают свою работу, миссис Юнес, мистер Лорд.Бацци и г-жа Фаваз.

На этой неделе:

Сегодня: Работа над Ханской миссией. Я назначу то, что мы будем изучать в среду. Вы можете попробовать их заранее. Зайдите в мой Google Classroom и прочтите примечания к Уроку 17. Прокомментируйте сообщение, которое вы прочитали, когда закончите.

Вторник: Зайдите в i-Ready через Clever и выполните два задания i-Ready, которые я вам дал: «Числовые выражения и порядок операций» и «Алгебраические выражения».Вы должны пройти тест в конце каждого урока для получения кредита.

Среда: Онлайн-класс с 15:00 до 16:00 . Я проведу виртуальный урок по Google Meet для всех классов математики. Я отправлю код в чат прямо перед его началом. Я буду ПРИНИМАЮЩИХ и записываю студентов, которые не посещают. Я буду преподавать Урок 17 из книги, предлагать практические задачи, требовать выходной билет и дополнительную викторину.

Во время встречи все учащиеся должны быть отключены . Вы будете слушать и смотреть урок примерно 20 минут. Затем вы сможете практиковаться самостоятельно. Встреча — НЕ время для частных разговоров или вопросов не по теме. У студентов будет время ввести свои вопросы об уроке в конце презентации.

23-29 марта 2020 г .:

• Онлайн-классные задания:
• ПЛАН ПОТРАТИТЬ ПРИМЕРНО 30-60 МИНУТ 3X В НЕДЕЛЮ НА MATH.Некоторым ученикам, возможно, придется проводить больше времени, если они отстают.
• iReady через умный:
  • Это ваш индивидуальный путь, который был создан для вас после завершения диагностического теста i-Ready. Сейчас это займет место урока.
  • Рекомендуемый график: выполнение 2 урока в день — 3 дня в неделю (30-60 минут в день) — понедельник, среда, пятница.
  • К пятнице 27.03.2020 вы должны пройти не менее 12 уроков.Чтобы урок был полным, вы должны пройти и пройти тест.
  Оценки
  • Lesson Pathway будут внесены в Журнал успеваемости.
• IXL: Практические навыки:
  • DD.1 – DD.11 (11 уступок) — Просроченная
  • FF.1 – FF.24 (24 задания) -1 в день — Должно быть выполнено не менее 10 заданий к воскресенью 29.03.2020

• Khan Academy-Mission 100%: Срок сдачи: до воскресенья, 12 апреля 2020 г.
  • Вы должны заполнить белые или голубые маленькие квадратики миссии под каждым юнитом в ваших навыках миссии.Как только навык освоен, маленькие квадратики будут темно-синими под каждым юнитом в ваших навыках миссии.
  • Если вы уже в темпе (85% или больше), чтобы завершить 100% , то вы сможете выполнять 1% оставшейся миссии каждые 2-3 дня и делать это вовремя.
  • Если вы отстаете от своего процента миссии, , тогда вам нужно будет выполнять как минимум 1% или более высокий процент ежедневно , чтобы вас наверстали.
• Подотчетность по назначению:
  • Я буду звонить родителям студентов, не выполняющих задания.
  • Студенты должны выполнить все задания.
  • Все задания будут оценены и опубликованы в журнале успеваемости.
  • Журнал успеваемости будет обновлен, чтобы родители и ученики могли отслеживать свои успехи и оценки.
  • Маркировка карты заканчивается 27 марта 2020 г.
• Инструкции по доступу к урокам и тестам i-Ready: посмотрите сообщение на прошлой неделе.
• Используйте ссылку для доступа к информации о бесплатном доступе в Интернет через Comcast: https: // www.internetessentials.com/covid19

14-20 марта 2020 г .:

• ПЛАН ПОТРАТИТЬ ПРИМЕРНО 30-60 МИНУТ 3X В НЕДЕЛЮ НА MATH. Некоторым ученикам, возможно, придется проводить больше времени, если они отстают.
• Онлайн-классные задания:
• iReady через умный:
  • Это ваш индивидуальный путь, который был создан для вас после завершения диагностического теста i-Ready. Сейчас это займет место урока.
  • Рекомендуемый график: выполнение 2 урока в день — 3 дня в неделю (30-60 минут в день) — понедельник, среда, пятница.
  • У вас должно быть завершено не менее 6 уроков к пятнице 20.03.2020. Чтобы урок был полным, вы должны пройти и пройти тест.
  Оценки
  • Lesson Pathway будут внесены в Журнал успеваемости.
• Инструкции по доступу к урокам и тестам i-Ready:
  1. Сходи в родные школы.орг / студенты
  2. Нажмите синюю кнопку CLEVER
  3. Прокрутите вниз до конца и щелкните красочный значок куба i-Ready в разделе «Дополнительные приложения»
  4. Если вы выполнили диагностический тест, ваш Path появится после того, как вы нажмете на значок.
  5. Начать урок. Вы должны отправить урок, и тест будет продолжен.
  6. После завершения викторины вы должны отправить ее, чтобы результаты были сохранены и учитель мог видеть ваш результат. Если вы не отправите и не сохраните, ваш прогресс может быть потерян.
  7. Всего около 30 уроков. Заполняйте бак по мере выполнения и проходите каждое задание.
  8. ВИКТОРИНЫ МОЖНО ПРОЙТИ ТОЛЬКО РАЗ, И ОЦЕНКА ОКОНЧАТЕЛЬНАЯ !!
  9. Чтобы перейти к следующему уроку, необходимо еще раз щелкнуть значок iReady.

• Khan Academy-Mission 100%: Срок сдачи: до воскресенья, 12 апреля 2020 г.
  • Вы должны заполнить белые или голубые маленькие квадратики миссии под каждым юнитом в ваших навыках миссии.Как только навык освоен, маленькие квадратики будут темно-синими под каждым юнитом в ваших навыках миссии.
  • Если вы уже в темпе (80% или более), чтобы завершить 100% , то вы сможете выполнять 1% оставшейся миссии каждые 2-3 дня и делать это вовремя.
  • Если вы отстаете от своего процента миссии, , тогда вам нужно будет выполнять как минимум 1% или более высокий процент ежедневно, чтобы вас наверстали.
• IXL: Практические навыки —
  • DD.1 – DD.11 (11 назначений) — Просрочено
  • FF.1 – FF.24 (24 задания) -1 в день
• Подотчетность по назначению:
  • Я буду звонить родителям студентов, не выполняющих задания.
  • Студенты должны выполнить все задания.
  • Все задания будут оценены и опубликованы в журнале успеваемости.
  • Журнал успеваемости будет обновлен, чтобы родители и ученики могли отслеживать свои успехи и оценки.
  • Маркировка карты заканчивается 27 марта 2020 г.
• Используйте ссылку ниже для доступа к информации о бесплатном доступе в Интернет через Comcast:

13 марта 2020 г .:

• Используйте ссылку ниже, чтобы получить информацию о бесплатном доступе в Интернет через Comcast:

9-12 марта 2020 г .:

• Test-Ready CC -Уроки 12-Среда; Урок 16-четверг
• IXL -FF.1-FF.24–1 в сутки; DD.1-DD.11’s-Просроченная
• Академия Хана: Миссия 85-90%

6 марта 2020 г.:

• Test- Ready CC-Lesson16-Monday
• ReadyCC- Завершить уроки 12 и 13 — Все, что не было завершено в классе
• Академия Хана: Задания GCF / LCM — Выполненные задания 85%
• IXL -DD’s-1 в сутки

3-5 марта 2020 г .:

• Test- Готово CC-Урок 15/16-пятница / понедельник
• ReadyCC- Finish Lesson 15-16-Независимо от того, что не было завершено в классе
• Академия Хана: Задания GCF / LCM — Выполненные задания 85%
• IXL -DD’s-1 в сутки

2 марта 2020 г .:

• Test- Ready CC-Lesson 11-вторник
• Академия Хана: Задания GCF / LCM — Выполненные задания 80-85%
• IXL -DD’s-1 в сутки

24-29 февраля 2020 г .:

• Test- Ready CC-Lesson 11-вторник
• Готово CC: Убедитесь, что Урок 11 завершен, если вы еще не закончили его в классе-Страницы 112-115-Понедельник и Вторник
• IXL: Финиш 1 в день.Также будет предоставлено время занятий.
  • Определите факторы (E4)
  • Найти все пары факторов числа (E4-New!)
  • Наибольший общий множитель (E7)
  • Наименьшее общее кратное (E9)
  • GCF и LCM: проблемы со словами (E11)
  • Факторизация на простые множители (E5)
• Академия Хана: GCF / LCM-Mission 80-85%
• Опрос родителей DSHINES: Просим родителей заполнить анкету ниже. Просто нажмите на ссылку: https: // www.Surveymonkey.com/r/DSHINES2ParentT1

14 февраля 2020 г .:

• Зимние каникулы — без школы-17.02.2020– 21.02.2020– Хорошего перерыва!
• Срок сдачи:
  • США Подготовка к экзамену — Практикуйте 5 вопросов ежедневно — к воскресенью должны быть выполнены 50/50. У студентов было 2 недели, чтобы закончить его — 1 января 2020–16 февраля 2020.
  • IXL-Двумерные фигуры-CC.11-CC.20- Срок сдачи — Воскресенье — Завершить то, что не было завершено в классе.(Классное время отводится ежедневно на выполнение заданий, и большинство студентов выполнили большинство из них.)
  • Необязательно — Если хотите, можете заранее поработать над IXL, Khan Mission или USA Test Prep.

10-13 февраля 2020 г .:

• Окружной тест iReady Math — с понедельника по среду
• Готовность к учебе Test-Lesson 10 -Multiply & Divide Decimals-Finish it Четверг
• США Подготовка к экзамену — Практика 5 вопросов в день — Должно быть выполнено 45/50 к сегодняшнему вечеру — У студентов было 2 недели, чтобы завершить его — 1 января 2020–16 февраля 2020
• IXL-Двумерные фигуры-CC.11-CC.20- Срок сдачи — воскресенье — закончить то, что не было завершено в классе. (Время в классе отводится ежедневно на выполнение заданий, и большинство студентов уже выполнили большинство из них.)

3-5 февраля 2020 г .:

• Учеба !!! Готовый тест — Умножение и деление десятичных знаков — Урок № 10 — Понедельник; Требуется практический тест и подпись родителей.
• USA Test Prep — Практика 5 вопросов в день — Должно быть выполнено 25/50 к сегодняшнему вечеру — У студентов есть 2 недели, чтобы закончить — Срок сдачи — 16.02.2020
• IXL-Двумерные фигуры-CC.1-CC.10- Срок сдачи — воскресенье — закончить то, что не было завершено в классе. (Время в классе отводится ежедневно на выполнение заданий, и большинство студентов уже выполнили большинство из них.)
• Просрочено:
  • IXL – AA.1-AA.5
  • IXL – Z.1-Z.13

29-31 января 2020 г.

• США Подготовка к экзамену — Практика 5 вопросов в день — Должно быть выполнено 50/50 к сегодняшнему вечеру — Весь тест должен быть сдан в пятницу / субботу — У студентов есть 2 недели, чтобы закончить его!
• IXL —
  • Уравнения с одной переменной- Z.1-Z.10-Срок сдачи: пятница / суббота
  • Неравенства -AA.1-AA.5-Прошедшие сроки — Время для завершения класса — Завершить их, если еще не сделано

27-28 января 2020 г.

• США Подготовка к экзамену — Практика 5 вопросов в день — Должно быть завершено 30/50 к сегодняшнему вечеру — Весь тест должен быть сдан к пятнице — У студентов было 2 недели, чтобы закончить его!
• Умножение десятичных знаков — Математика с лицевой стороны — Прошедший срок
• IXL —
  • Уравнения с одной переменной- Z.1-Z.5-Срок сдачи в пятницу
  • Неравенства -AA.1-AA.5-Прошедшие сроки — Время для завершения класса — Завершить их, если еще не сделано

22-25 января 2020 г.

• N.W.E.A. Тестирование по математике-вторник-пятница- Убедитесь, что ваш ребенок хорошо выспался и завтракал.
• США Подготовка к экзамену Практика 5 вопросов ежедневно (понедельник-пятница)
• Умножение десятичных знаков — Завершить, если не выполнено в классе

13-17 января 2020 г .:

• Н.W.E.A. Тестирование по математике-вторник-пятница- Убедитесь, что ваш ребенок хорошо выспался и завтракал.

6–12 января 2020 г .:

• Готовый урок 8 — Тестовая пятница
• N.W.E.A. Тестирование по математике-Следующая неделя- ( 13-13-2020-1-17-2020) —
  • Вы можете подготовиться, просмотрев для N.W.E.A. тест по математике, изучая все, что вы хотите из Khan, IXL и USA Test Prep!

20 декабря — 5 января 2020 г .:

• Н.W.E.A. Тестирование — После перерыва Khan, IXL и подготовка к тесту в США!
  • USA Test Prep- Пройдите практические тесты (Практические тесты Unit и M-STEP)
  • Хан Миссия -70-75%
  • IXL- Выполняйте 3 или более заданий в день (попробуйте неназначенные IXL)
• IXL — Срок погашения 15.12.19
  • Y.1-Y.17-Выражения и свойства-3 Ежедневно
  • O.1-O.11-Операции со смешанными фракциями-1 Ежедневно
  • Т.1-T.10-Просроченные единицы измерения
  • От А до М, Р, С и Т уже должны быть выполнены
  • Выполняйте 2–3 задания ежедневно (90% — это цель, если вы не боретесь с заданием, тогда 15–20 минут)

16-19 декабря 2019 г .:

• Тесты по словарю-вторник-четверг- Система счисления и соотношения-Это все обзор !!
• Хан Миссия -65%
• IXL — Срок погашения 15.12.19
  • г.1-Y.17-Выражения и свойства-3 Ежедневно
  • O.1-O.11-Операции со смешанными фракциями-1 Ежедневно
  • T.1-T.10 — Просроченные единицы измерения
  • От А до М, Р, С и Т уже должны быть выполнены
  • Выполняйте 2–3 задания ежедневно (90% — это цель, если вы не боретесь с заданием, тогда 15–20 минут)

• Quizlet Vocabulary Practice-Review-Study- Воспользуйтесь ссылками ниже, чтобы практиковаться, повторять и изучать-Тесты Четверг / Пятница:
• Соотношения и пропорции
• Система счисления — Используйте ссылку ниже, чтобы практиковаться и учиться:
• Просроченный платеж:
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• IXL- Целые числа-A.1 – A.7
• IXL- Умножение-B.1 – B.8
• IXL- Подразделение-C.1 – C.6
• IXL -Экспоненты и квадратные корни-D.1-D.12
• IXL- Теория чисел-E.1 – E.13
• IXL -Decimals-F.1-F.9
• IXL -Сложение и вычитание десятичных знаков-G.1-G.4
• IXL -Сложение и разделение десятичных знаков-H.1-H.8
• IXL- Дроби и смешанные числа-I.1 – I.16
• IXL -Сложение / вычитание дробей-J.1-J.9
• IXL -Умножить дроби-K.1-K.15
• IXL -Разделить фракции-L.1-L.8
• IXL- M.1-M.9-Целые числа
• IXL -Ratios-R.1-R.18
• IXL -Percents-S.1-S.10
• IXL -Единицы измерения-T.1-T.10
• IXL -Время-W.1-W.3
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6

13-15 декабря 2019 г .:

• Словарный тест-понедельник по системе счисления и соотношениям-Это весь обзор !!
• Хан Миссия -60%
• IXL — Срок погашения 15.12.19
  • т.1-Т.10-Единицы измерения
  • А через М, Р и С уже должны быть завершены
  • Выполняйте 2–3 задания ежедневно (90% — это цель, если вы не боретесь с заданием, тогда 15–20 минут)

• Quizlet Vocabulary Practice-Review-Study- Воспользуйтесь ссылками ниже, чтобы практиковаться, повторять и изучать-Тесты Четверг / Пятница:
• Соотношения и пропорции
• Система счисления — Используйте ссылку ниже, чтобы практиковаться и учиться:
• Просроченный платеж:
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• IXL- Целые числа-A.1 – A.7
• IXL- Умножение-B.1 – B.8
• IXL- Подразделение-C.1 – C.6
• IXL -Экспоненты и квадратные корни-D.1-D.12
• IXL- Теория чисел-E.1 – E.13
• IXL -Decimals-F.1-F.9
• IXL -Сложение и вычитание десятичных знаков-G.1-G.4
• IXL -Сложение и разделение десятичных знаков-H.1-H.8
• IXL- Дроби и смешанные числа-I.1 – I.16
• IXL -Сложение / вычитание дробей-J.1-J.9
• IXL -Умножить дроби-K.1-K.15
• IXL -Разделить фракции-L.1-L.8
• IXL- M.1-M.9-Целые числа
• IXL -Ratios-R.1-R.18
• IXL -Percents-S.1-S.10
• IXL -Время-W.1-W.3
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6

9–12 декабря 2019 г .:

• Ready C.C.-Instruction Book: Review Lessons 6-Test Environment
• Готово C.C.-Инструкция: повторение уроков 7-тестовый четверг / окончание пятницы
• Хан Миссия -60%
• IXL — Срок погашения 15.12.19
  • Т.1-Т.10-Единицы измерения
  • А через М, Р и С уже должны быть завершены
  • Выполняйте 2–3 задания ежедневно (90% — это цель, если вы не боретесь с заданием, тогда 15–20 минут)

• Quizlet Vocabulary Practice-Review-Study- Воспользуйтесь ссылками ниже, чтобы практиковаться, повторять и изучать-Тесты Четверг / Пятница:
• Соотношения и пропорции
• Система счисления — Используйте ссылку ниже, чтобы практиковаться и учиться:
• Просроченный платеж:
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• IXL- Целые числа-A.1 – A.7
• IXL- Умножение-B.1 – B.8
• IXL- Подразделение-C.1 – C.6
• IXL -Экспоненты и квадратные корни-D.1-D.12
• IXL- Теория чисел-E.1 – E.13
• IXL -Decimals-F.1-F.9
• IXL -Сложение и вычитание десятичных знаков-G.1-G.4
• IXL -Сложение и разделение десятичных знаков-H.1-H.8
• IXL- Дроби и смешанные числа-I.1 – I.16
• IXL -Сложение / вычитание дробей-J.1-J.9
• IXL -Умножить дроби-K.1-K.15
• IXL -Разделить фракции-L.1-L.8
• IXL- M.1-M.9-Целые числа
• IXL -Ratios-R.1-R.18
• IXL -Percents-S.1-S.10
• IXL -Время-W.1-W.3
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6

3-6 декабря 2019 г .:

• Ready C.C. — Инструкция по эксплуатации:
  • Урок 6 — Завершить все
  • Урок 7-Тестовый вторник
• Хан Миссия -55%
• IXL — Срок погашения 10.12.19
  • С.1-С.10-Проц
  • K.1-K.15-Умножение дробей
  • L.1-L.8-Разделить на дроби
  • M.1-M.9-Целые числа
  • H.1-H.8-Умножение и деление десятичных знаков
  • Выполняйте 2–3 задания ежедневно (90% — это цель, если вы не боретесь с заданием, тогда 15–20 минут)

• Quizlet Vocabulary Practice-Review-Study- Используйте приведенные ниже ссылки для практики, обзора и изучения:
• Соотношения и пропорции
• Система счисления — Используйте ссылку ниже, чтобы практиковаться и учиться:
• Просроченный платеж:
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• IXL- Целые числа-A.1 – A.7
• IXL- Умножение-B.1 – B.8
• IXL- Подразделение-C.1 – C.6
• IXL -Экспоненты и квадратные корни-D.1-D.12
• IXL- Теория чисел-E.1 – E.13
• IXL -Decimals-F.1-F.9
• IXL -Сложение и вычитание десятичных знаков-G.1-G.4
• IXL -Сложение и разделение десятичных знаков-H.1-H.8
• IXL- Дроби и смешанные числа-I.1 – I.16
• IXL -Сложение / вычитание дробей-J.1-J.9
• IXL -Умножить дроби-K.1-K.15
• IXL -Разделить фракции-L.1-L.8
• IXL -Ratios-R.1-R.18
• IXL -Percents-S.1-S.10
• IXL -Время-W.1-W.3
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6

2 декабря 2019 г.:

• Готово C.C. -Изучите руководство по модульному тесту / Test Monday!
• Хан Миссия -55%
• IXL — Срок погашения 08.12.19
  • С.1-С.10-Проц
  • K.1-K.15-Умножение дробей
  • L.1-L.8-Разделить на дроби
  • H.1-H.8-Умножение и деление десятичных знаков
  • Выполняйте 2–3 задания ежедневно (90% — это цель, если вы не боретесь с заданием, тогда 15–20 минут)

• Quizlet Vocabulary Practice-Review-Study- Используйте приведенные ниже ссылки для практики, обзора и изучения:
• Соотношения и пропорции
• Система счисления — Используйте ссылку ниже, чтобы практиковаться и учиться:
• Study-Vocabulary-Number System- Используйте ссылку ниже, чтобы практиковаться и учиться:
• Просроченный платеж:
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• IXL- Целые числа-A.1 – A.7
• IXL- Умножение-B.1 – B.8
• IXL- Подразделение-C.1 – C.6
• IXL -Экспоненты и квадратные корни-D.1-D.12
• IXL- Теория чисел-E.1 – E.13
• IXL -Decimals-F.1-F.9
• IXL -Сложение и вычитание десятичных знаков-G.1-G.4
• IXL -Сложение и разделение десятичных знаков-H.1-H.8
• IXL- Дроби и смешанные числа-I.1 – I.16
• IXL -Сложение / вычитание дробей-J.1-J.9
• IXL -Умножить дроби-K.1-K.15
• IXL -Разделить фракции-L.1-L.8
• IXL -Ratios-R.1-R.18
• IXL -Percents-S.1-S.10
• IXL -Время-W.1-W.3
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6

26 ноября 2019 г.

• С Днем Благодарения !!
• Готово C.C. -Изучите руководство по модульному тесту / Test Monday!
• Хан Миссия -52-55%
• IXL — Срок погашения 01.12.19
  • С.1-S.10
  • H.1-H.8
  • К.1-К.15
  • Выполняйте 2–3 задания ежедневно (90% — это цель, если вы не боретесь с заданием, тогда 15–20 минут)
• Study-Vocabulary-Number System- Используйте ссылку ниже, чтобы практиковаться и учиться:
• Просроченный платеж:
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• IXL- Целые числа-A.1 – A.7
• IXL- Умножение-B.1 – B.8
• IXL- Подразделение-C.1 – C.6
• IXL -Экспоненты и квадратные корни-D.1-D.12
• IXL- Теория чисел-E.1 – E.13
• IXL -Decimals-F.1-F.9
• IXL -Сложение и вычитание десятичных знаков-G.1-G.4
• IXL -Сложение и разделение десятичных знаков-H.1-H.8
• IXL- Дроби и смешанные числа-I.1 – I.16
• IXL -Сложение / вычитание дробей-J.1-J.9
• IXL -Умножение дробей-K.1-К.15
• IXL -R.1-R.18
• IXL -Время-W.1-W.3
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6

25 ноября 2019 г.

• Готово — Полные соотношения и пропорции — Учебное пособие / Тест завтра
• Хан Миссия -52%
• IXL — Срок погашения 01.12.19
  • С.1-С.10
  • H.1-H.8
  • К.1-К.15
  • Выполняйте 2–3 задания ежедневно (90% — это цель, если вы не боретесь с заданием, тогда 15–20 минут)
• Study-Vocabulary-Number System- Используйте ссылку ниже, чтобы практиковаться и учиться:
• Просроченный платеж:
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• IXL- Целые числа-A.1 – A.7
• IXL- Умножение-B.1 – B.8
• IXL- Подразделение-C.1 – C.6
• IXL -Экспоненты и квадратные корни-D.1-D.12
• IXL- Теория чисел-E.1 – E.13
• IXL -Decimals-F.1-F.9
• IXL -Сложение и вычитание десятичных знаков-G.1-G.4
• IXL -Сложение и разделение десятичных знаков-H.1-H.8
• IXL- Дроби и смешанные числа-I.1 – I.16
• IXL -Сложение / вычитание дробей-J.1-J.9
• IXL -Умножить дроби-K.1-K.15
• IXL -R.1-R.18
• IXL -Время-W.1-W.3
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6

22 ноября 2019 г.

• Готово -Полное руководство по модульному тесту, и мы закончим викторину-Урок 5-понедельник
• Хан Миссия -52%
• IXL– H.1-H.8; K.1-K.15-Срок сдачи 24.11.19
  • С.1-S.10-Срок сдачи 01.12.19 (для студентов, желающих продолжить обучение)
  • Выполняйте 2–3 задания ежедневно (90% — это цель, если вы не боретесь с заданием, тогда 15–20 минут)
• Study-Vocabulary-Number System- Используйте ссылку ниже, чтобы практиковаться и учиться:
• Просроченный платеж:
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• IXL- Целые числа-A.1 – A.7
• IXL- Умножение-B.1 – B.8
• IXL- Подразделение-C.1 – C.6
• IXL -Экспоненты и квадратные корни-D.1-D.12
• IXL- Теория чисел-E.1 – E.13
• IXL -Decimals-F.1-F.9
• IXL -Сложение и вычитание десятичных знаков-G.1-G.4
• IXL -Сложение и разделение десятичных знаков-H.1-H.8
• IXL- Дроби и смешанные числа-I.1 – I.16
• IXL -Сложение / вычитание дробей-J.1-J.9
• IXL -Умножение дробей-K.1-К.15
• IXL -R.1-R.18
• IXL -Время-W.1-W.3
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6

18-21 ноября 2019 г.

• Готовая книга инструкций по CC -Lesson 5-Review / Study- Test Friday
• Хан Миссия -52%
• IXL– H.1-H.8; K.1-K.15-Срок сдачи 24.11.19
  • S.1-S.10-Срок сдачи 01.12.19 (для студентов, которые хотят продолжить обучение)
  • Выполняйте 2–3 задания ежедневно (90% — это цель, если вы не боретесь с заданием, тогда 15–20 минут)
• Study-Vocabulary-Number System- Используйте ссылку ниже, чтобы практиковаться и учиться:
• Просроченный платеж:
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• IXL- Целые числа-A.1 – A.7
• IXL- Умножение-B.1 – B.8
• IXL- Подразделение-C.1 – C.6
• IXL -Экспоненты и квадратные корни-D.1-D.12
• IXL- Теория чисел-E.1 – E.13
• IXL -Decimals-F.1-F.9
• IXL -Сложение и вычитание десятичных знаков-G.1-G.4
• IXL -Сложение и разделение десятичных знаков-H.1-H.8
• IXL- Дроби и смешанные числа-I.1 – I.16
• IXL -Сложение / вычитание дробей-J.1-J.9
• IXL -Умножить дроби-K.1-K.15
• IXL -R.1-R.18
• IXL -Время-W.1-W.3
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6

15 ноября 2019

• Конференция родителей с учителями, день №2- Понедельник-3: 15-6: 15
• Готовая книга инструкций CC -Урок # 5-Страницы 46 и 49-Что не было завершено в классе!
• Хан Миссия -50%
• IXL- Срок сдачи: 16.11.19
  • Д.1-Д.12; F.1-F.9; G.1-G.4–
    • Выполняйте 2–3 задания ежедневно (90% — это цель, если вы не боретесь с заданием, тогда 15–20 минут)
• Study-Vocabulary-Number System- Используйте ссылку ниже, чтобы практиковаться и учиться:

14 ноября 2019 г.

• Сделайте пожертвование на распродажу выпечки PTA завтра!
• Встречи с родителями и учителями, день № 2- Понедельник-3: 15-6: 15
• Готовая книга инструкций CC — Урок № 5, страницы 44 и 45
• Хан Миссия -50%
• IXL- Срок сдачи: 16.11.19
  • Д.1-Д.12; F.1-F.9; G.1-G.4–
    • Выполняйте 2-3 задания ежедневно (90% — цель)
• Study-Vocabulary-Number System- Используйте ссылку ниже, чтобы практиковаться и учиться:

13 ноября 2019 г.

• Конференции родителей и учителей — Среда — 3: 15-6: 15
• Готовая книга инструкций CC -Lesson # 5-Pgs. 42 и 43
• Хан Миссия -50%
• IXL- Срок сдачи: 16.11.19
  • Д.1-Д.12; F.1-F.9; G.1-G.4–
    • Выполнять 2–3 задания ежедневно
    • Работа максимум 15 минут на каждую
• Study-Vocabulary-Number System- Используйте ссылку ниже, чтобы практиковаться и учиться:
• Просроченный платеж:
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• IXL- Целые числа-A.1 – A.7
• IXL- Умножение-B.1 – B.8
• IXL- Отдел-C.1 – C.6
• IXL -Экспоненты и квадратные корни-D.1-D.12
• IXL- Теория чисел-E.1 – E.13
• IXL -Decimals-F.1-F.9
• IXL -Сложение и вычитание десятичных знаков-G.1-G.4
• IXL- Дроби и смешанные числа-I.1 – I.16
• IXL -Сложение / вычитание дробей-J.1-J.9
• IXL -R.1-R.18
• IXL -Время-W.1-W.3
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6

11 ноября 2019 г.

• Конференции родителей и учителей — Среда — 3: 15-6: 15
• Готовая книга инструкций CC -Lesson # 5-Pgs. 40 и 41
• Хан Миссия -50%
• IXL- Срок сдачи: 16.11.19
  • Д.1-Д.12; F.1-F.9; G.1-G.4–
    • Выполнять 2–3 задания ежедневно
    • Работа максимум 15 минут на каждую
• Study-Vocabulary-Number System- Используйте ссылку ниже, чтобы практиковаться и учиться:
• Просроченный платеж:
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• IXL- Целые числа-A.1 – A.7
• IXL- Умножение-B.1 – B.8
• IXL- Подразделение-C.1 – C.6
• IXL -Экспоненты и квадратные корни-D.1-D.12
• IXL- Теория чисел-E.1 – E.13
• IXL -Decimals-F.1-F.9
• IXL -Сложение и вычитание десятичных знаков-G.1-G.4
• IXL- Дроби и смешанные числа-I.1 – I.16
• IXL -Сложение / вычитание дробей-J.1-J.9
• IXL -Ratio-R.1-R.18
• IXL -Время-W.1-W.3
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6

4-8 ноября 2019 г.

• Без школы вторник — день выборов
• Готово CC- Завершить / Знак-Урок № 4- Учебный тест Четверг / Завершить пятницу, если не завершено
• Хан Миссия -45%
• IXL- Срок сдачи: 24.11.19
  • Д.1-Д.12; F.1-F.9; G.1-G.4-
    • Выполнять 2–3 задания ежедневно
    • Работа максимум 15 минут на каждую
• Study-Vocabulary-Number System- Используйте ссылку ниже, чтобы практиковаться и учиться:
• Просроченный платеж:
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• IXL- Целые числа-A.1 – A.7
• IXL- Умножение-B.1 – B.8
• IXL- Подразделение-C.1 – C.6
• IXL- Теория чисел-E.1 – E.13
• IXL- Дроби и смешанные числа-I.1 – E.16
• IXL -Сложение / вычитание дробей-J.1-J.9
• IXL -R.1-R.18
• IXL -Время-W.1-W.3
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6

1 ноября 2019 г.

• Маркировка карты — Конечная пятница 11.11.2019
• Готово CC- Закончить Урок №4- Тестовый понедельник или среда
• Хан -Назначения и Миссия -40%
• IXL-Убедитесь, что все просроченные задания выполнены
  • И.1-I.16-к оплате в воскресенье 01.11.2019
• Study-Vocabulary-Number System- Используйте ссылку ниже, чтобы практиковаться и учиться:
• Просроченный платеж:
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• IXL- Целые числа-A.1 – A.7
• IXL- Умножение-B.1 – B.8
• IXL- Подразделение-C.1 – C.6
• IXL- Теория чисел-E.1 – E.13
• IXL -Сложение / вычитание дробей-J.1-J.9
• IXL -R.1-R.18
• IXL -Время-W.1-W.3
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6

28-31 октября 2019 г.

• Маркировка карты — Конечная пятница 11.11.2019
• Готово CC- Завершить учебное пособие-Урок №4- Контрольная пятница
• Хан -Назначения и Миссия -40%
• IXL-Убедитесь, что все просроченные задания выполнены
  • И.1-I.16-к оплате в воскресенье 01.11.2019
• Study-Vocabulary-Number System- Используйте ссылку ниже, чтобы практиковаться и учиться:
• Просроченный платеж:
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• IXL- Целые числа-A.1 – A.7
• IXL- Умножение-B.1 – B.8
• IXL- Подразделение-C.1 – C.6
• IXL- Теория чисел-E.1 – E.13
• IXL -Сложение / вычитание дробей-J.1-J.9
• IXL -R.1-R.18
• IXL -Время-W.1-W.3
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6

25 октября 2019 г.

• Готово CC- Отделка PPS страниц 19-26 с подписью родителя
  • Клавиша ответа — чтобы помочь вам дважды проверить свою работу —
• Хан -Назначения и Миссия -35-40%
• Просроченные IXL-R и E
  • Дж.1-J.9-К оплате в воскресенье 27.10.2019
  • I.1-I.16 — Воскресенье 31.10.2019
• Study-Vocabulary-Number System- Используйте ссылку ниже, чтобы практиковаться и учиться:
• Просроченный платеж:
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• IXL- Целые числа-A.1 – A.7
• IXL- Умножение-B.1 – B.8
• IXL- Подразделение-C.1 – C.6
• IXL- Теория чисел-E.1 – E.13
• IXL -Сложение / вычитание дробей-J.1-J.9
• IXL -R.1-R.18
• IXL -Время-W.1-W.3
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6

22-24 октября 2019 г.

• Готово CC- Инструкция — Урок №3 — Полные страницы 18-27- Тестовая пятница
• Хан -Назначения и Миссия -35-40%
• Просроченные IXL-R и E
  • Вт.1-Вт. 3-к оплате вторник 22.10.2019
  • J.1-J.9 — Срок сдачи — воскресенье 27.10.2019
  • I.1-I.16 — Воскресенье 31.10.2019
• Study-Vocabulary-Number System- Используйте ссылку ниже, чтобы практиковаться и учиться:
• Просроченный платеж:
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• IXL- Целые числа-A.1 – A.7
• IXL- Умножение-B.1 – B.8
• IXL- Подразделение-C.1 – C.6
• IXL- Теория чисел-E.1 – E.13
• IXL -R.1-R.18
• IXL -Время-W.1-W.3
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6

21 октября 2019 г.

• Готово CC- Руководство — Полное руководство, страницы 18-23
• Хан -Назначения и Миссия -35-40%
• Просроченные IXL-R и E
  • Вт.1-Вт.3 — Срок сдачи: вторник 22.10.2019
  • Дж.1-J.9-К оплате в воскресенье 27.10.2019
  • I.1-I.16 — Воскресенье 31.10.2019
• Test-Study-Vocabulary-Number System- Воспользуйтесь ссылкой ниже, чтобы практиковаться и учиться:
• Просроченный платеж:
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• IXL- Целые числа-A.1 – A.7
• IXL- Умножение-B.1 – B.8
• IXL- Подразделение-C.1 – C.6
• IXL- Теория чисел-E.1 – E.13
• IXL -R.1-R.18
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6

18 октября 2019 г.

• Хан — Назначение скорости отряда и Миссия Хан -30-35%
• IXL- R.1-R.18 — Срок погашения 20 октября
г.
• IXL -I.1-I.16-Срок погашения 31 октября
г.
• Test-Vocabulary-Number System-Finish Monday -Используйте ссылку ниже, чтобы практиковаться и учиться:
• Google Classroom: Нажмите на ссылку и посмотрите назначенные видео для 6.RP.A.3
• Просроченный платеж:
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• IXL- Целые числа-A.1 – A.7
• IXL- Умножение-B.1 – B.8
• IXL- Подразделение-C.1 – C.6
• IXL- Теория чисел-E.1 – E.13
• IXL -R.1-R.18
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6

17 октября 2019 г.

• Готово CC: Урок № 2 — Учебное пособие — Завершение и повторение — Тест Пятница
• Хан -Назначения по скорости отряда и Миссия Хан -30-35%
• IXL- Р.1-R.18-Срок погашения 20 октября
г.
• IXL -I.1-I.16-Срок погашения 31 октября
г.
• Test-Vocabulary-Number System- Friday-Используйте ссылку ниже, чтобы практиковаться и учиться:
• Google Classroom: Нажмите на ссылку и посмотрите назначенные видео для 6.RP.A.3
• Просроченный платеж:
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• IXL- Целые числа-A.1 – A.7
• IXL- Умножение-B.1 – B.8
• IXL- Подразделение-C.1 – C.6
• IXL- Теория чисел-E.1 – E.13
• IXL -R.1-R.18
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6

16 октября 2019 г.

• Готово CC: Урок № 2 — Учебное пособие — Завершение и повторение — Тест Четверг / Пятница
• Хан -Назначения по скорости отряда и Миссия Хан -30-35%
• IXL- R.1-R.18 — Срок сдачи: 20 октября
г.
• IXL -I.1-I.16-Срок погашения 31 октября
г.
• Quizlet-N.S. Словарь-учебное пособие- Заполните его и используйте его для изучения для тестируемых родителей. Требуется подпись!
• Test-Vocabulary-Number System- Четверг / Пятница — Используйте ссылку ниже, чтобы практиковаться и учиться:
• Google Classroom: Нажмите на ссылку и посмотрите назначенные видео для 6.RP.A.3
• Просроченный платеж:
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• IXL- Целые числа-A.1 – A.7
• IXL- Умножение-B.1 – B.8
• IXL- Подразделение-C.1 – C.6
• IXL- Теория чисел-E.1 – E.13
• IXL -R.1-R.18
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6

15 октября 2019 г.

• Готово CC: Урок № 2 — Учебное пособие — Завершение и повторение — Тест Четверг
• Хан -Назначения по скорости отряда и Миссия Хан -30-35%
• IXL- Р.1-R.18-Срок погашения 20 октября
г.
• IXL -I.1-I.16-Срок погашения 30 октября
г.
• Quizlet-N.S. Словарь-учебное пособие- Заполните его и используйте его для изучения для тестируемых родителей. Требуется подпись!
• Test-Vocabulary-Number System- Среда-Используйте ссылку ниже, чтобы практиковаться и учиться:
• Google Classroom: Нажмите на ссылку и посмотрите назначенные видео для 6.RP.A.3
• Просроченный платеж:
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• IXL- Целые числа-A.1 – A.7
• IXL- Умножение-B.1 – B.8
• IXL- Подразделение-C.1 – C.6
• IXL- Теория чисел-E.1 – E.13
• IXL -R.1-R.18
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6

14 октября 2019 г.

• Готово CC: Обзор урока № 2 — тестовая среда
• IXL- R.1-R.18 — Срок погашения 18 октября
г.
• Хан -Назначения по скорости отряда и Миссия Хан -30-35%
• Quizlet-N.S. Vocabulary-Study Guide- Заполните его и используйте для изучения для тестируемых родителей. Требуется подпись!
• Test-Vocabulary-Number System- Среда-Используйте ссылку ниже:
• Google Classroom: Нажмите на ссылку и посмотрите назначенные видео для 6.RP.A.3
• Просроченный платеж:
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• IXL- Целые числа-A.1 – A.7
• IXL- Умножение-B.1 – B.8
• IXL- Подразделение-C.1 – C.6
• IXL- Теория чисел-E.1 – E.13
• IXL -R.1-R.18
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6

9-11 октября 2019 г.

• СЛОТ-викторины: GCF-четверг
• Quizlet-N.S. Vocabulary-Study Guide- Заполните его и используйте для изучения перед тестом.
• Test-Vocabulary-Number System- Понедельник-Используйте ссылку ниже:
• Готово CC: Обзор урока № 2 — тест, вторник,
• Google Classroom: Нажмите на ссылку и посмотрите назначенное видео для 6.RP.A.2
• Срок сдачи:
  • Хан — Назначение ставок / ударов и Миссия Хан -27-30%
  • IXL- E.9 и R.9 — к оплате сегодня вечером
    • E.1-E.13 — Срок погашения 13 октября
    • R.1-R.18 — Срок погашения 18 октября
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• Просроченный платеж:
• IXL- Целые числа-A.1 – A.7
• IXL- Умножение-B.1 – B.8
• IXL- Подразделение-C.1 – C.6
• IXL- Теория чисел-E.1 – E.9
• IXL -R.1-R.9
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6

8 октября 2019 г.:

• Готово CC: Инструкция — Страницы 16 и 17 — Завершить и показать все работы
• Google Classroom: Нажмите на ссылку и посмотрите назначенное видео для 6.RP.A.2
• SLOT Quizzes: GCF-четверг (15-минутная викторина)
• Срок сдачи:
  • Хан — Назначение ставок / ударов и Миссия Хан -27-30%
  • IXL- E.9 и 9 — к оплате сегодня вечером
    • E.1-E.13 — Срок погашения 13 октября
    • R.1-R.20 — Срок погашения 18 октября
• Test-Vocabulary-Number System- Понедельник-Используйте ссылку ниже:
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• Просроченный платеж:
• IXL- Целые числа-A.1 – A.7
• IXL- Умножение-B.1 – B.8
• IXL- Подразделение-C.1 – C.6
• IXL- Теория чисел-E.1 – E.8
• IXL -R.1-R.8
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6

7 октября 2019 г.:

• Срок сдачи:
  • Хан — Назначение ставок / ударов и Миссия Хан -27-30%
  • IXL- E.8 и R.8 — к оплате сегодня вечером
    • E.1-E.13 — Срок погашения 13 октября
    • R.1-R.20 — Срок погашения 18 октября
• СЛОТ Тесты: GCF-вторник (15-минутный тест)
• Test-Vocabulary-Number System- Четверг-Используйте ссылку ниже:
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• Просроченный платеж:
• IXL- Целые числа-A.1 – A.7
• IXL- Умножение-B.1 – B.8
• IXL- Подразделение-C.1 – C.6
• IXL- Теория чисел-E.1 – E.7
• IXL -R.1-R.7
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6

4 октября 2019 г.:

• Срок сдачи:
  • Хан -Соотношения назначений и Хан Миссия -25%
  • IXL- E.5 и R.5 — к оплате сегодня вечером
    • E.6 и E.6 — Срок сдачи в субботу
    • E.7 и E.7 — Срок сдачи в воскресенье
• SLOT Quizzes: GCF-Monday (15-минутная викторина)
• Test-Vocabulary-Number System- Четверг-Используйте ссылку ниже:
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• Срок сдачи: октябрь: IXL:
  • E.1-E.13 — Срок погашения 13 октября
  • R.1-R.20 — Срок погашения 18 октября
• Просроченный платеж:
• IXL- Целые числа-A.1 – A.7
• IXL- Умножение-B.1 – B.8
• IXL- Подразделение-C.1 – C.6
• IXL- Теория чисел-E.1 – E.4
• IXL -R.1-R.4
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6

3 октября 2019 г.:

• Хан -Соотношения присвоений
• IXL- E.4 и R.4 — к оплате сегодня вечером
• Готово C.C. -Обзор урока 1-Test Friday
• SLOT Quizzes: GCF-Friday (15-минутная викторина)
• Quizlet-Vocabulary Review- https: // quizlet.ru / 240237928 / математическая-числовая-система-академический-словарь-слова-слова-карточки /
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• Срок сдачи:
• Хан-Миссия -25%
• Срок сдачи: октябрь:
• IXL-Это для студентов, которые хотят работать вперед.
  • E.1-E.13 — Срок погашения 13 октября
  • R.1-R.20 — Срок погашения 18 октября
• Просроченный платеж:
• IXL- Целые числа-A.1 – A.7
• IXL- Умножение-B.1 – B.8
• IXL- Подразделение-C.1 – C.6
• IXL- Теория чисел-E.1 – E.3
• IXL -R.1-R.3
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6

2 октября 2019 г.:

• Хан -Соотношения присвоений
• IXL- E.3 и R.3 — к оплате сегодня вечером
• Готово C.C. -Обзор урока 1-Test Friday
• Тесты SLOT: GCF-Daily-вторник-пятница (15-минутная викторина)
• Quizlet-Vocabulary Review- https: // quizlet.ru / 240237928 / математическая-числовая-система-академический-словарь-слова-слова-карточки /
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• Срок сдачи:
• Хан-Миссия -25%
• Срок сдачи: октябрь:
• IXL-Это для студентов, которые хотят работать вперед.
  • E.1-E.13 — Срок погашения 13 октября
  • R.1-R.20 — Срок погашения 18 октября
• Просроченный платеж:
• IXL- Целые числа-A.1 – A.7
• IXL- Умножение-B.1 – B.8
• IXL- Подразделение-C.1 – C.6
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6

1 октября 2019 г.:

• Хан -Соотношения присвоений
• IXL- E.2 и R.2 — к оплате сегодня вечером
• Готово C.C. -Обзор урока 1-Test Friday
• Тесты SLOT: GCF-Daily-вторник-пятница (15-минутная викторина)
• Quizlet-Vocabulary Review- https: // quizlet.ru / 240237928 / математическая-числовая-система-академический-словарь-слова-слова-карточки /
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• Срок сдачи:
• Хан-Миссия -25%
• Срок сдачи: октябрь:
• IXL-Это для студентов, которые хотят работать вперед.
  • E.1-E.13 — Срок погашения 13 октября
  • R.1-R.20 — Срок погашения 18 октября
• Просроченный платеж:
• IXL- Целые числа-A.1 – A.7
• IXL- Умножение-B.1 – B.8
• IXL- Подразделение-C.1 – C.6
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6

30 сентября 2019 г.:

• Хан -Соотношения присвоений
• IXL- E.1 и R.1 — к оплате сегодня вечером
• Готово C.C. -Обзор страниц. 8, 9, 10 и 11
• Тесты SLOT: GCF-Daily-вторник-пятница (15-минутная викторина)
• Quizlet-Vocabulary Review- https: // quizlet.ru / 240237928 / математическая-числовая-система-академический-словарь-слова-слова-карточки /
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• Срок сдачи:
• Хан-Миссия -25%
• Срок сдачи: октябрь:
• IXL-Это для студентов, которые хотят работать вперед.
  • E.1-E.13 — Срок погашения 13 октября
  • R.1-R.20 — Срок погашения 18 октября
• Просроченный платеж:
• IXL- Целые числа-A.1 – A.7
• IXL- Умножение-B.1 – B.8
• IXL- Подразделение-C.1 – C.6
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6

27 сентября 2019 г.:

• Quizlet-Vocabulary Review- https://quizlet.com/240237928/6th-grade-math-number-system-academic-vocabulary-words-flash-cards/
• Готово C.C. -Стр. 10 и 11
• SLOT Quiz: GCF-Monday
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• Срок оплаты в пятницу:
• Хан -Соотношения присвоений
• IXL- Отдел-C.1 – C.6
• Срок сдачи:
• Хан-Миссия -18-20%
• Срок сдачи: октябрь:
• IXL-Это для студентов, которые хотят работать вперед.
  • E.1-E.13 — Срок погашения 13 октября
  • R.1-R.20 — Срок погашения 18 октября
• Просроченный платеж:
• IXL- Целые числа-A.1 – A.7
• IXL- Умножение-B.1 – B.8
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6
• Khan Academy Шаги входа в систему: См. Ниже

26 сентября 2019 г.:

• Готовые ЦК — страниц. 8 и 9
• SLOT Quiz: GCF-Friday
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• Срок оплаты в пятницу:
• Хан -Соотношения присвоений
• IXL- Подразделение-C.1 – C.6
• Срок сдачи:
• Хан-Миссия -18-20%
• Срок сдачи: октябрь:
• IXL-Это для студентов, которые хотят работать вперед.
  • E.1-E.13 — Срок погашения 13 октября
  • R.1-R.20 — Срок погашения 18 октября
• Просроченный платеж:
• IXL- Целые числа-A.1 – A.7
• IXL- Умножение-B.1 – B.8
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6
• Khan Academy Шаги входа в систему: См. Ниже

25 сентября 2019 г.:

• Готовые ЦК — страниц. 6 и 7
• SLOT Quiz: GCF-четверг
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• Срок оплаты в пятницу:
• Хан -Соотношения присвоений
• IXL- Отдел-C.1 – C.6
• Срок сдачи:
• Хан-Миссия -18-20%
• Срок сдачи: октябрь:
• IXL-Это для студентов, которые хотят работать вперед.
  • E.1-E.13 — Срок погашения 13 октября
  • R.1-R.20 — Срок погашения 18 октября
• Просроченный платеж:
• IXL- Целые числа-A.1 – A.7
• IXL- Умножение-B.1 – B.8
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6
• Khan Academy Шаги входа в систему: См. Ниже

24 сентября 2019 г.:

• Поздний старт завтра
• Готово C.C. — Обзор стр. 4 и 5
• SLOT Quiz: GCF-среда
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• Срок оплаты в пятницу:
• Хан -Соотношения присвоений
• IXL- Отдел-C.1 – C.6
• Срок сдачи:
• Хан-Миссия -18-20%
• Срок сдачи: октябрь:
• IXL-Это для студентов, которые хотят работать вперед.
  • E.1-E.13 — Срок погашения 13 октября
  • R.1-R.20 — Срок погашения 18 октября
• Просроченный платеж:
• IXL- Целые числа-A.1 – A.7
• IXL- Умножение-B.1 – B.8
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6
• Khan Academy Шаги входа в систему: См. Ниже

23 сентября 2019 г.:

• Google Classroom: Просмотр видео
• Готово CC: Руководство по эксплуатации, страницы 4 и 5
• IXL-Multiplication-C.1 – C .6- Срок сдачи в пятницу
• Академия Хана-Миссия -18-20% -Воскресенье
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• Просроченный платеж:
• IXL- Целые числа-A.1 – A.7
• IXL- Умножение-B.1 – B.8
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6
• Khan Academy Шаги входа в систему: См. Ниже

20 сентября 2019 г.:

• Khan Academy-Mission -15% -Due Sunday
• IXL-Multiplication-B.1 – B.8- Срок сдачи: понедельник
• iLearn-Lowrey Math Fluency- Практикуйте целые числа
• IXL-Целые числа-A.1 – A.7- Просроченная
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6- Просроченная
• Khan Academy Шаги входа в систему: См. Ниже

19 сентября 2019 г.:

• Khan Academy-Mission -15% -Due Sunday
• IXL-Multiplication-B.1 – B.8- Срок сдачи: понедельник
• IXL-Целые числа-A.1 – A.7- Просроченная
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6- Просроченная
• Khan Academy Шаги входа в систему: См. Ниже

18 сентября 2019 г.:

• Khan Academy-Mission -15% -Due Sunday
• IXL-Умножение-B.1 – B.8- Срок сдачи: понедельник
• IXL-Whole Numbers-A.1 – A.7- Проверка — среда
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6- Просроченная
• Khan Academy Шаги входа в систему:
  • Убедитесь, что вы вышли из всех учетных записей на компьютере, прежде чем входить в khan Academy.
  • Войти на khanacademy.org
  • Нажмите «Войти»; Нажмите «Продолжить с Google»; Щелкните Разрешить;
  • Если вы получите коробку AGE только x из нее
  • Теперь вы должны быть в своей учетной записи khan Academy для моего класса
  • Назначения кликов или уведомления
  • Мастерство в уведомлениях может помочь вам повысить вашу миссию, а также викторины и модульные тесты.

16-17 сентября 2019 г .:

• Академия Хана — Точки построения в координатной сетке — Назначение — Миссия -15% -Воскресенье
• IXL-Whole Numbers-A.1 – A.7- Проверка — среда
• IXL- Координатная сетка-X.1 – X.6- Просроченная
• Khan Clever-Summer Learning: 480 минут = A— Срок сдачи: 20 сентября 2019 г.
• Кодекс поведения и Формы отчета домохозяйства Только -1 час — просроченный
• Khan Academy Шаги входа в систему:
  • Перед входом в khan academy убедитесь, что вы вышли из всех учетных записей на компьютере.
  • Войти на khanacademy.org
  • Нажмите «Войти»; Нажмите «Продолжить с Google»; Щелкните Разрешить;
  • Если вы получите коробку AGE только x из нее
  • Теперь вы должны быть в своей учетной записи khan Academy для моего класса
  • Назначения кликов или уведомления
  • Мастерство в уведомлениях может помочь вам повысить вашу миссию, а также викторины и модульные тесты.

13 сентября 2019 г.:

• Академия Хана — Точки построения в координатной сетке — Видео / Назначение — Миссия -10% -Воскресенье
• IXL-Координатная сетка-X.1 – X.6- Срок погашения в пятницу
• IXL-Whole Numbers-A.1 – A.7- Половина к оплате в понедельник / отдых в среду
• Khan Clever-Summer Learning: 480 минут = A— Срок сдачи: 18 сентября 2019 г.
• Кодекс поведения и Формы отчета домохозяйства Только -1 час — просроченный

11 сентября 2019 г.:

• Lowrey День открытых дверей — Среда с 6:00 до 7:30
• Точки построения-B- Если вы не закончили его в классе
• Академия Хана — Точки построения координатной сетки — Видео / Назначение — Миссия -10% -В пятницу

CBBC — Newsround — Помогают ли родители с домашним заданием?

Математика, естественные науки или английский язык, независимо от того, что у вас много домашних заданий, в этом вам помогают родители.

Новое исследование показало, что каждый шестой ребенок каждый день обращается за помощью к маме и папе.

А как насчет вас? Ваша мама — математик, которая помогает вам, когда вы возвращаетесь домой?

Или ваши вопросы по физике заставляют родителей в замешательстве ломать голову?

К сожалению, эта тема сейчас закрыта, но в основном индексе чата есть страницы комментариев по другим темам.

Ваши комментарии

«Моя мама помогает мне с домашним заданием, но иногда она этого не понимает!»

Эндрю, 9, Хэмпшир, Англия

«Иногда мне помогает мама, но в большинстве случаев мои родители слишком заняты, чтобы помочь.«

Дэвид, 12, Лестер, Англия

« Моя мама не может мне помочь, я уже более продвинут, чем она, но она меня поддерживает! »

Зои, 14, Мид Гламорган, Уэльс

«Иногда мне нужна помощь с домашним заданием, но мои родители всегда жалуются, что они не ходили в школу более 20 лет, поэтому они даже не пытаются помочь. Это немного раздражает! »

Жюстин, 11, графство Лаут, Ирландия

« Моя бабушка или тетя помогают мне с этим, но иногда они не знают, поэтому я должен делать это сам! »

Chloe, 10, Worcester, England

«Мои родители помогают мне с домашним заданием только тогда, когда я серьезно зацикливаюсь на работе !!»

Ruweyda, 9, London, England

«Мои родители хотят, чтобы я попробуй сам, чтобы я знал, что какую бы оценку я ни получил, я заработал ее сам без всякой помощи.»

12 апреля, Борнмут, Англия

» Мои мама и папа помогают с домашними заданиями, но иногда они увлекаются и делают все это !! «

Лорин, 10, Ланаркшир, Шотландия

» Больше всего мне помогает дедушка! »

Кэти, 10, Девон, Англия

« Моя мама иногда помогает мне с домашним заданием, но она говорит мне делать это, чтобы мой учитель мог видеть, как я делаю ».

Эми, 11, Лондон, Англия

«Моя мама помогает мне только с математикой.«

Valentas, 11, London, England

« Иногда я разрешаю маме помогать мне, но она не очень хороша в естественных науках или математике, поэтому в конечном итоге я делаю это сам. Мой дедушка очень хорошо разбирается в математике, поэтому обычно он мне помогает ».

Бобби, 13 лет, Бристоль, Англия

« Мне нравится, когда мама помогает мне с домашним заданием ».

Джошуа, 7, Олдхэм, Англия

«Я хожу в школу на валлийском языке, поэтому все мои домашние задания выполняются на валлийском языке! Мне нужна помощь с домашним заданием по математике, поэтому мне приходится нелегко переводить математику для своей семьи.«

Ханна, 14, Уэльс

« Моя мама помогает мне с домашним заданием, если мне кажется, что я действительно борюсь, но она будет сидеть со мной. Если она думает, что я умею делать что угодно, она будет сидеть и поощрять меня делать это ».

Дарби, 10, Ланкашир, Англия

« Моя мама иногда помогает с моим английским, но большую часть время я предпочитаю делать это сам. Мой отец обычно помогает мне с математикой, и мне это нравится, потому что математика — мое слабое место! «

Шеннон, 11 лет, Хэмпшир, Англия

» Мои родители понимают это, но я должен говорить на урду, чтобы спросить мои родители.»

Naveed, 13, Bradford, England

» Да, мои родители очень меня поддерживают «.

William, 9, St Albans, England

» Иногда они помогают мне, но не всегда, а иногда они этого не понимают! »

Люк, 10, Уилтшир, Англия

« Моя мама может делать мою домашнюю работу, но когда она пытается объяснить это мне, она все делает неправильно ».

Франческа, 10, Саутгемптон, Англия

«Мои родители проверяют мою домашнюю работу и дают мне советы, но обычно мама и папа помогают мне с проверкой математики.»

Ханна, 13 лет, Шропшир, Англия

» Мои родители почти никогда не помогают мне с домашними заданиями. Они говорят, что у них просто нет времени и что они слишком заняты ».

Джемма, 12 лет, Эдинбург, Шотландия

« Мне действительно помогают мои родители, в основном мой отец, так как он очень хорошо разбирается в математике ».

Люси, 8, Честерфилд, Англия

« Мои родители действительно не понимают новых методов выполнения домашних заданий, которые я должен понимать.Им всегда нужно достать лишний лист бумаги и подвести итог по-своему, что часто сбивает с толку. Я думаю, что родители должны перед началом каждого года брать уроки по различным методам, которые мы будем изучать, чтобы мы могли лучше их понять ».

Джейми, 10 лет, Бристоль, Англия

« Мои мама или папа помогают мне, только если Мне действительно сложно что-то делать с домашним заданием. Я борюсь в основном с английским ».

Finlay, 10, Surrey, England

« Не совсем, но если я действительно застрял, они мне помогают, потому что иногда учитель дает нам домашнее задание, о котором мы даже не узнали! Но мой отец почти не разбирается в науках! »

Кейтлин, 11, Вустер, Англия

« Мои родители большую часть времени не понимают мою домашнюю работу по математике! »

Эми, 12, Норвич, Англия

«Мои мама и папа почти никогда не помогают мне с домашним заданием, но я думаю, это потому, что они этого никогда не понимают!»

Ферн, 11, Лондон, Англия

«Я думаю, что часть проблемы заключается в том, что большая часть дети старшего возраста получают домашнее задание онлайн или им нужно использовать Интернет для выполнения домашних заданий.Некоторые родители плохо разбираются в современных технологиях, поэтому некоторые дети не получают такой помощи с домашними заданиями, как следовало бы «.

Фрейя, 12, Хартфордшир, Англия

» Я никогда не прошу родителей о помощи потому что мне это никогда не нужно ».

Дафидд, 14, Бридженд, Уэльс

« Моя мама всегда помогает мне. Если она этого не понимает, она спросит моего учителя, и тогда моя мама поможет мне понять это ».

Mya, 7, Slough, England

« Я делаю домашнее задание сам.После того, как я его выполнил, мои родители проверяют его у меня ».

Имаан, 10, Лондон, Англия

« Мои родители не понимают мою домашнюю работу, потому что я учусь в 6 классе, поэтому я обычно присылаю моя домашняя работа поздно или незавершенная! »

Лилли, 11, Шеффилд, Англия

« Мой папа всегда помогает мне, но я смущаюсь, когда он говорит мне иначе, чем в школе. Тогда я расстраиваюсь, когда не понимаю! »

Сама, 11, Слау, Англия

« Мои родители помогают, но иногда они испытывают стресс.«

Рэйчел, 9, Кент, Англия

« Я не думаю, что они очень хорошо помогают, потому что их учили иначе, чем нас ».

Меган, 10, Лланелли, Уэльс

«Мой папа очень помогает мне с математикой, а мама помогает мне с наукой, но все остальное я должен делать сам, потому что, когда я говорю родителям, что я должен делать, они смотрят на меня так, как будто я говорю на другом языке! »

Мэдди, 9, Оксфордшир, Англия

« Мои мама, папа и бабушка всегда помогают мне с написанием, потому что они трудны, и мы должны знать, что они означают.»

Bryn, 6, Conwy, Wales

» Мои мама и папа иногда помогают, но иногда они этого не понимают. «

Georgia, 12, Cumbria, England

» Они действительно помогают мне, но иногда они путаются! »

Райан, 9, Бирмингем, Англия

« Моя мама не понимает мою домашнюю работу, но мой папа понимает, и обычно он мне помогает ».

Тесси, 11, Ливерпуль, Англия

«Мама и папа все время помогают мне читать.Это очень весело! »

Джеймс, 5, Корнуолл, Англия

« Мой папа всегда помогает мне с математикой ».

Софи, 9, Португалия

« Я думаю, что родители иногда могут помочь с домашним заданием. «

Фиона, 7, Стаффордшир, Англия

« Мне не всегда помогают с домашними заданиями, потому что они мне не всегда нужны, но когда я прошу папу помочь мне с математикой, он не всегда знаю, что мне нужно делать. И он хорош в математике! »

Бриджит, 12 лет, Стаффордшир, Англия

« Всем детям младше 10 лет следует помогать с домашними заданиями.К счастью, оба моих родителя — настоящие гении ».

Харрисон, 9, графство Дарем, Англия

« Мои родители мне не помогают. Вместо этого у меня есть частный репетитор, и она обычно мне помогает ».

Ами, 13 лет, Лондон, Англия

« Обычно я занимаюсь этим сам, но математика — проблема моих родителей. Они не могут вспомнить, как это сделать! »

Элли, 11 лет, Хэмпшир, Англия

« Мне помогают мама и папа, но я думаю, что иногда они этого не понимают.«

Лиззи, 11, Манчестер, Англия

« Иногда мне помогают с домашним заданием! »

Симран, 7, Эссекс, Англия

« Моя мама помогает мне с домашним заданием, но иногда она получает немного застрял. «

Кавина, 12, Лондон, Англия

» Они полезны, но иногда делают домашнее задание более запутанным «.

Кэти, 9, Лондон, Англия

» Мои родители иногда пытаются чтобы помочь мне с домашним заданием, но они обычно этого не понимают, потому что это довольно сложно! «

Кэтрин, 10, Линкольн, Англия

» Я обычно хорошо лажу, но моя мама хорошо говорит по-испански, поэтому я спрашиваю ее мои испанские вопросы.«

Houston, 12, Amsterdam, Holland

« Моя мама пытается помочь мне с домашним заданием, но я всегда говорю ей, как это делать! »

Emily, 10, England

« It зависит от того, понимают они это или нет. Если они этого не сделают, я просто попрошу учителя ».

Софи, 11 лет, Хаддерсфилд, Англия

« Я думаю, что если мы застряли с их домашним заданием, мы должны попросить учителя о помощи. Я действительно иногда спрашиваю своих маму и папу, моя мама хорошо знает английский, а мой отец — математику и естественные науки.«

Наташа, 9, Лондон, Англия

« Я всегда позволяла маме помогать мне с домашним заданием, но никогда не позволяла папе помогать. Он всегда поступает иначе, и меня ругают, когда я иду в школу на следующий день! »

Дженни, 10 лет, Оксфордшир, Англия

« Однажды мой отец помог мне с математикой, но ответ был неправильным и У меня проблемы ».

Луи, 10, Лондон, Англия

« Моя мама очень помогает с моим английским и математикой, поэтому я считаю, что родители должны помогать своим детям.»

Питер, 9, Лестершир, Англия

» Мне помогают с домашним заданием. Моя мама помогает мне с английским, а папа — с математикой. Я думаю, что дети в начальной школе должны получать помощь, нужна им она или нет! »

Рахила, 9, Лондон, Англия

« Я думаю, что ваши родители имеют право помогать вам с домашним заданием, чтобы увидеть, что вы делаете учили в вашей школе. Мои родители помогают мне, но они не всегда знают, о чем идет речь! «

Хизер, 12 лет, Фолкерк, Шотландия

» Я не думаю, что родители должны помогать нам с домашним заданием, потому что они не понимают методов что мы должны делать.»

Charlotte, 10, Dorset, England

» Мои родители помогают, но мне всегда приходится их поправлять. Они даже усложняют понимание вопросов ».

Ханна, 10 лет, Бакингемшир, Англия

« Мама никогда не помогает мне делать домашнее задание. Теперь, если я застрял, я просто ищу в Интернете, что мне помогает. В большинстве случаев моя мама не имеет ни малейшего представления о том, что это такое! »

Шарлотта, 12 лет, Сток-он-Трент, Англия

« Я позволил маме помочь, я не должен! »

Кэти, 11, Лондон, Англия

«Если я застряну, я жду, чтобы спросить своего учителя, потому что мои родители используют методы из школы, которые могут сбить меня с толку.»

Poppy, 11, Dunbartonshire, England

» Я ненавижу, когда моя мама помогает мне, потому что, когда я что-то не так, она становится суетливой. Когда я хожу в школу, чтобы проверить свою работу, я злюсь, потому что я ошибся ».

Моник, 11, Лондон, Англия

« Мои родители действительно помогают с моей домашней работой, но иногда они не понимают, что мы » повторюсь ».

Лаура, 10, Кембридж, Англия

« Мои мама и папа никогда не слышали о большинстве моих домашних заданий, поэтому они даже не могут попытаться помочь мне, и я должен помочь своему брату выполнить его домашнее задание тоже.«

Джессика, 12, Ньюкасл-апон-Тайн, Англия

« Я позволил своему отцу помогать мне с домашним заданием, потому что он очень умен, но я понимаю, что некоторые другие родители могут не понимать детских домашних заданий ».

Джейд, 12, Брэдфорд, Англия

«Я позволяю маме помогать мне делать домашнее задание».

Ребекка, 8, Абердиншир, Шотландия

«Моя мама не помогает мне с домашним заданием. Она говорит, что это слишком сложно из-за того, что она делала раньше, поэтому мне всегда приходится спрашивать отца.«

Сара, 10, Шеффилд, Англия

« Моя мама иногда помогает мне, но в основном она не понимает, поэтому я должен сказать ей, что мы должны делать, тогда она сможет помочь. В основном это математика, которую моим родителям труднее всего ».

Рэйчел, 11 лет, графство Арма, Северная Ирландия

« Моя мама никогда не помогает мне, потому что она никогда не знает, чем я занимаюсь, и она чушь с математикой. «

Бетани, 12, графство Дарем, Англия

» Моя мама — учитель математики, и она немного помогает мне с домашним заданием по математике, но не сильно.»

Essie, 11, Bucks, England

» Конечно, есть! Они очень помогают мне, но иногда они могут помочь мне слишком много и сказать, что написать, что почти делает мою домашнюю работу за меня !! «

Ailish, 11, Hull, England

» Моя мама помогает мне с моим домашнее задание, когда я не понимаю, но иногда даже она чешет затылок ».

Долли, 11 лет, Рочестер, Англия

« Да, я прошу помощи, и если у моей мамы есть время, она даст мне ее.»

Mark, 10, Лондон, Англия

» К счастью, есть. Иногда они путаются, поэтому нам приходится не задавать вопросы, но в целом они мне очень помогают «.

Натали, 11, Ноттингем, Англия

» Мои мама и папа большую часть времени не понимают мою домашнюю работу , поэтому иногда мне приходится сдавать его незавершенным ».

Джессика, 11 лет, Эссекс, Англия

« Всем детям младше 11 лет нужна помощь с домашними заданиями. Если вам 12 лет или больше, вам не нужно помогать, а может быть, и совсем немного.»

Джо, 9, Банбери, Англия

» Да, потому что если вы в чем-то застряли, вам нужен кто-то, чтобы помочь вам! Родители всегда здорово помогают детям! »

Aisling, 10, Dublin, Ireland

« Моя мама почти не отвечает на мои вопросы. Она всегда советует мне спрашивать мою сестру, которой 13 лет ».

Irfaan, 11, Leicester, England

« Для начала, они имеют право вам помочь! Они делают это для большинства людей, которых я знаю! »

Хлоя, 11 лет, Файф, Шотландия

« Когда я получаю домашнее задание, мои родители помогают, но только если я застреваю.»

Juwairyyah, 10, Walsall, England

» Итак, вы спрашиваете, помогают ли мне мои родители с домашним заданием? НЕТ, совсем нет. Иногда они делают это ВСЕ! «

Eleanor, 8, Crawley, England

Почему домашнее задание — это плохо: стресс и последствия

Исследования показывают, что некоторые ученики регулярно получают больше домашних заданий, чем рекомендуют эксперты, что может вызвать стресс и негативные последствия для здоровья.

Исследования показывают, что когда учащихся заставляют выполнять рабочую нагрузку, которая не соответствует их уровню развития, это может привести к значительному стрессу — как для детей, так и для их родителей.

Как Национальная ассоциация образования (NEA), так и Национальная ассоциация PTA (NPTA) поддерживают стандарт «10 минут домашнего задания на каждый класс» и устанавливают общий лимит на внешкольное обучение.

Для детей первого класса это означает 10 минут в сутки, в то время как старшеклассники могут работать два часа в сутки.

Эксперты говорят, что у маленьких детей могут быть реальные недостатки, которых заставляют делать больше домашних заданий, чем стандарт «10 минут на класс».

«Данные показывают, что домашнее задание выше этого уровня не только не приносит пользу школьным оценкам или среднему баллу, но и действительно существует множество доказательств того, что это пагубно сказывается на их отношении к школе, оценках, их уверенности в себе, их социальных навыках, и качество их жизни », — сказал Дональдсон-Прессман CNN.

Но самое последнее исследование, посвященное этому вопросу, показало, что участвовавшие в их исследовании дети, которые учились в начальной школе, получили примерно в три раза больше рекомендованных домашних заданий.

В исследовании 2015 года, опубликованном в Американском журнале семейной терапии, было опрошено более 1100 родителей в Род-Айленде с детьми школьного возраста.

Исследователи обнаружили, что первоклассники и второклассники получали домашнее задание по 28 и 29 минут за ночь.

Детские сады в среднем получали 25 минут домашних заданий за ночь.Но согласно стандартам, установленным NEA и NPTA, они вообще не должны получать их.

Соавторый редактор исследования Стефани Дональдсон-Прессман сказала CNN, что она нашла «абсолютно шокирующим» узнать, что у детских садов было столько домашних заданий.

И все эти дополнительные задания могут привести к стрессу в семье, особенно когда родители с ограниченным образованием не уверены в своей способности обсудить со школой работу своего ребенка.

Исследователи сообщили, что семейные ссоры из-за домашних заданий были на 200% более вероятными, когда родители не имели высшего образования.

Некоторые родители фактически решили отказаться от всего этого. В 2016 году газета Washington Post сообщила, что некоторые родители только что приказали своим младшим детям не выполнять домашние задания.

Они сообщают, что политика отказа от домашней работы избавила их от стресса днем ​​и вечером. Кроме того, их детям было легче участвовать во внешкольных мероприятиях.

Другие исследования показали, что старшеклассники также могут быть перегружены домашними заданиями — настолько сильно, что это сказывается на их здоровье.

В 2013 году исследование, проведенное в Стэнфордском университете, показало, что студенты из хорошо успевающих сообществ, которые тратят слишком много времени на выполнение домашних заданий, испытывают больший стресс, проблемы с физическим здоровьем, отсутствие баланса в своей жизни и отчуждение от общества.

Это исследование, опубликованное в The Journal of Experimental Education, показало, что выполнение домашних заданий более двух часов за ночь контрпродуктивно.

Тем не менее, участвовавшие в исследовании студенты сообщили, что в среднем каждый вечер выполняли домашнее задание чуть более трех часов.

Для проведения исследования исследователи опросили более 4300 учеников 10 высокоэффективных средних школ в калифорнийских сообществах с высшим слоем среднего класса. Они также опросили студентов об их взглядах на домашнее задание.

Что касается стресса, более 70 процентов учащихся заявили, что они «часто или всегда испытывали стресс во время учебы», при этом 56 процентов указали домашнюю работу как основной фактор стресса. Менее 1% студентов заявили, что домашнее задание не является стрессором.

Исследователи спросили студентов, испытывали ли они физические симптомы стресса, такие как головные боли, истощение, лишение сна, потеря веса и проблемы с желудком.

Более 80 процентов студентов сообщили, что у них был хотя бы один симптом, связанный со стрессом, за последний месяц, а 44 процента сказали, что они испытали три или более симптома.

Исследователи также обнаружили, что слишком много времени на выполнение домашних заданий означает, что учащиеся не удовлетворяют свои потребности в развитии или не развивают другие жизненно важные навыки. Учащиеся чаще отказывались от занятий, перестали встречаться с друзьями или семьей и не участвовали в хобби.

Многие студенты чувствовали себя вынужденными или обязанными выбирать домашнее задание, а не развивать другие таланты или навыки.

«Наши выводы о влиянии домашнего задания ставят под сомнение традиционное предположение о том, что домашнее задание по своей сути хорошее», — сказала Дениз Поуп, доктор философии, старший преподаватель Педагогической школы Стэнфордского университета и соавтор исследования.

Небольшое исследование Нью-Йоркского университета, опубликованное в 2015 году, показало аналогичные результаты.

В более широком плане он сосредоточился на том, как учащиеся элитных частных средних школ справляются с комбинированным давлением школьной работы, поступления в колледж, внеклассных занятий и ожиданий родителей.

Это исследование, опубликованное в журнале Frontiers in Psychology, отметило серьезные последствия для здоровья старшеклассников, такие как хронический стресс, эмоциональное истощение, употребление алкоголя и наркотиков.

Исследование включало серию интервью со студентами, учителями и администраторами, а также опрос 128 юниоров из двух частных средних школ.

Около половины студентов сказали, что они получали по крайней мере три часа домашних заданий за ночь. Они также столкнулись с необходимостью посещать уроки колледжа и преуспевать в деятельности вне школы.

Многие студенты считали, что их просят работать так же усердно, как и взрослые, и отмечали, что их рабочая нагрузка не соответствует их уровню развития. Они сообщили, что у них мало времени для отдыха или творчества.

Более двух третей студентов заявили, что они употребляли алкоголь и наркотики, в первую очередь марихуану, чтобы справиться со стрессом.

Исследователи выразили обеспокоенность тем, что учащиеся средних школ с повышенным давлением могут выгореть еще до поступления в колледж.

«Школа, домашние задания, внеклассные занятия, сон, повторение — вот что может быть для некоторых из этих студентов», — сказала Ноэль Леонард, доктор наук, старший научный сотрудник Колледжа медсестер Нью-Йоркского университета и ведущий автор исследования. в пресс-релизе.

Эксперты продолжают спорить о преимуществах и недостатках домашних заданий.

Но, согласно статье, опубликованной в этом году в Monitor on Psychology, они согласны в одном: качество домашних заданий имеет значение.

В Стэнфордском исследовании многие студенты сказали, что они часто делают домашнее задание, которое они считают «бессмысленным» или «бессмысленным».

Поуп, соавтор этого исследования, утверждал, что домашние задания должны иметь цель и выгоду и должны быть направлены на развитие обучения и развития.

Также важно, чтобы школы и учителя придерживались 10-минутного стандарта на каждый класс.

В интервью Monitor on Psychology Поуп отметил, что учащиеся могут осваивать сложные навыки, даже если им задают меньше домашних заданий.

Поуп описала одного учителя, с которым она работала, который преподавал биологию на продвинутом уровне и проводил эксперименты, резко сокращая домашние задания. Сначала учитель сократил домашнее задание на треть, а затем вдвое.

Результаты тестов студентов не изменились.

«Вы можете пройти строгий курс и не иметь сумасшедших домашних заданий», — сказал Поуп.

Примечание редактора. Изначально об этом сообщила Сандра Леви 11 апреля 2017 года. Текущая дата публикации отражает обновленную информацию, которая включает медицинский обзор Карен Гилл, MD .

(/): Образование