ГДЗ по Английскому языку 2 класс рабочая тетрадь Афанасьева step 12

👉 Ответы к степ 12. Английский язык 2 класс рабочая тетрадь. Авторы: О. В. Афанасьева, И. В. Михеева.

Страница 20

Задание 1

Прочитай правильно эти слова.

---

Ответ:

А.

[e]: ten [тэн] — десять, pen [пэн] — ручка, bed [бэд] — кровать, elf [элф] — эльф, Teddy [Тэдди] — Тедди, Denis [Дэнис] — Денис.

[i]: wind [уинд] — ветер, hill [хил] — холм, pig [пиг] — поросенок, milk [милк] — молоко, Cliff [Клиф] — Клифф, Jimmy [Джимми] — Джимми.

[ɒ]: fox [фокс] — лиса, doll [дол] — кукла, box [бокс] — коробка, lorry [лорри] — грузовик, Dolly [Долли] — Долли, Robin [Робин] — Робин.

[ʌ]: bus [бас] — автобус, cup [кап] — чашка, sun [сан] — солнце, mug [маг] — кружка, Justin [Джастин] — Джастин, Dustin [Дастин] — Дастин.

[i:]: bee [би:] — пчела, tree [три:] — дерево, sweet [суи:т] — конфетка, street [стри:т] — улица, meet [ми:т] — знакомиться, see [си:] — видеть.

Б.

Sweet [swi:t], elf [elf], box [bɔks], sun [sʌn], meet [mi:t], Cliff [klif], hill [hil], cup [kʌр], tree [tri:], Denis [’denis], bee [bi:], milk [mɪlk], wind [wɪnd], mug [mʌɡ], Dustin [’dʌstɪn], tree [tri:], Dolly [’dɔ:lɪ].

Страница 21

Задание 2

А) Послушай аудиозапись. Диктор назвал не все предметы на этой картинке. Напиши названия предметов, которые диктор не назвал, и раскрась картинку.

Б) Проверь себя.

---

Ответ:

А.

I can see a cup. – Я вижу чашку.

I can see a jug. – Я вижу кувшин.

I can see a bee. – Я вижу пчелу.

I can see a tree. – Я вижу дерево.

I can see a pond. – Я вижу пруд.

Б.

Ответ: диктор забыл назвать:

• I can see a mug. — [Ай кэ’н си: э маг] — Я вижу кружку
• I can see a sweet. — [Ай кэ’н си: э суи:т] — Я вижу конфету.
• I can see a dog. — [Ай кэ’н си: э дог] — Я вижу собаку.
• I can see a belt. — [Ай кэ’н си: э бэлт] — Я вижу ремень.
• I can see a frog. — [Ай кэ’н си: э фрог] — Я вижу лягушку.
• I can see a bus. — [Ай кэ’н си: э бас] — Я вижу автобус

Задание 3

Закончи фразы, написав названия предметов, которые ты видишь.

---

Ответ:

1. I can see a street. — [Ай кэ’н си: э стри:т] — Я вижу улицу.
2. I can see а bee. — [Ай кэ’н си: э би:] — Я вижу пчелу.
3. I can see a jug. — [Ай кэ’н си: э джаг] — Я вижу кувшин.
4. I саn see a tree. — [Ай кэ’н си: э три:] — Я вижу дерево.
5. I can see a mug. — [Ай кэ’н си: э маг] — Я вижу кружку.
6. I can see a frog. — [Ай кэ’н си: э фрог] — Я вижу лягушку.
7. I can see a sweet. — [Ай кэ’н си: э суи:т] — Я вижу конфету.
8. I can see a bus. — [Ай кэ’н си: э бас] — Я вижу автобус.
9. I can see a box. — [Ай кэ’н си: э бокс] — Я вижу коробку.
10. I can see «six». — [Ай кэ’н си: э сикс] — Я вижу шестерку.

Страница 22

Задание 4

Напиши на каждой строчке три слова:

---

Ответ:

1. С буквой w: wind, sweet, wood. – ветер, конфета, лес/роща.
2. С буквой х: fox, box, six. – лиса, коробка, шесть
3. С сочетанием букв ее: street, sweet, bee. – улица, конфета, пчела.
4. Мужские имена: Ben, Ted, Ken. – Бен, Тед, Кен.
5. Женские имена: Mel, Meg, Gwen. – Мэл, Мэг, Гвен.

Содержание

ГДЗ Английский язык 2 класс Быкова, Поспелова

• Английский язык 2 класс
• Серия: Spotlight.
• Тип пособия: Сборник упражнений
• Авторы: Быкова, Поспелова
• Издательство: «Просвещение»

Страница

4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116

Похожие ГДЗ Английский язык 2 класс

• Английский язык 2 класс
• Учебник
• Spotlight
• Быкова
• Просвещение

• Английский язык 2 класс
• Контрольные задания
• Spotlight
• Быкова, Дули, Эванс, Поспелова
• Просвещение

• Английский язык 2 класс
• Рабочая тетрадь
• Spotlight
• Быкова, Дули, Поспелова, Эванс
• Просвещение

Страница : 4

Условие

Решебник №1

Решебник №2

Освоение иностранного языка в начальной школе не у всех второклассников проходит легко и гладко. Тот объем информации, который предлагает школьная программа довольно обширный, и не каждый ученик её усваивает в полной мере. Ведь начальные базовые знания очень важны для дальнейшего обучения дисциплине. Понять и запомнить материал в лучшем виде поможет «ГДЗ по Английскому языку 2 класс Сборник упражнений Быкова, Поспелова Просвещение В фокусе».

Чем полезен решебник

Онлайн-ответы, которые представлены в решебнике имеют перевод и предельно понятны. Они помогут юному ученику разобрать и понять сложный материал, а также пособие с готовыми ответами будет полезно и родителям, которые с его помощью смогут:

• проконтролировать правильное выполнение домашней работы;
• объяснить непонятную тему на примерах;
• помочь подготовиться своему ребёнку к опросу на уроке.

Использование решебника только положительным образом скажется на получаемых знаниях, к тому же ученик всегда будет подготовлен к уроку.

Описание сборника

Дополнительным компонентом учебно-методического комплекта одноимённых авторов является сборник упражнений по английскому языку за 2 класс авторы Быкова, Поспелова. Он содержит задания и упражнения к каждому номеру урока учебника. Работая с пособием ученик усовершенствует навыки письменной речи, а также повторит и закрепит лексико-грамматический материал.

аспирантура — Как подготовиться к экзамену по французскому языку в рамках программы PhD?

Задавать вопрос

спросил 10 лет, 5 месяцев назад

Изменено 7 лет, 11 месяцев назад

Просмотрено 4к раз

Я собираюсь сдать экзамен по французскому языку в рамках требований программы PhD в моем университете.

Экзамен будет заключаться в том, чтобы перевести (с помощью словаря) часть статьи по математике, написанной на французском языке. Как иностранный индийский студент в США, я говорю на нескольких языках, но я вырос, зная их (т.е. никогда не проходил процесс их изучения), и ни один из них (кроме, возможно, английского) не дает мне никакого понимания на французский язык, что меня нервирует!

Я был бы признателен за любые советы о том, как можно подготовиться к этому экзамену, и за материалы, которые могут оказаться полезными. Например:

1. Вам нужно было сдавать языковой экзамен? Как вы готовились к этому?
2. Помогло ли вам знание этого языка в вашей математической карьере?
3. Существуют ли сборники статей по математике на французском языке, на которых можно попрактиковаться?

Заранее спасибо за ответы!

• докторантура
• аспирантура
• языковые экзамены

7

1. Да. Я взял и немецкий, и французский. Я уже довольно хорошо владел французским языком, изучая его в средней школе и в университете, поэтому вместо этого я напишу о немецком языке. Я подготовился к экзамену по немецкому языку, зайдя на сервер GDZ (программа для ретроактивной оцифровки документов, включая множество статей по классической математике) и загрузив некоторые статьи по математическому анализу (вроде моей области) примерно с 1950–60-е годы (когда еще много статей публиковалось на немецком языке). Затем я пошел в библиотеку и взял копию Немецко-английского математического словаря Хаймана (для существительных) и копию обычного немецко-английского словаря (для глаголов), сел и начал переводить слово за словом. Примерно через месяц я перевел примерно 30 страниц математических работ (и заодно узнал об однородных пространствах) и приступил к сдаче экзамена.

2. Немного. У меня абсолютно нет разговорного немецкого, и очень редко мне приходится искать что-то на немецком, чего я не могу найти на другом языке. (Пока что только дважды, один немного неясный результат в алгебраических решетках, единственная ссылка, которую я смог найти, это статья 30-х годов.) язык» часто оказывался на французском языке.) Учитывая, насколько полезным для меня оказался французский, я уверен, что если бы я действительно правильно выучил язык, немецкий был бы примерно таким же полезным. И наоборот, если вы на самом деле не выучите иностранный язык, вы, вероятно, сможете обойтись другими средствами в наши дни.

3. Каноническим местом, где можно найти французские газеты для чтения, является NUMDAM. Конечно, для практики вы также можете проверить Бурбаки из библиотеки; может быть немного менее пугающе начать сначала работать над языком, прочитав что-то, с математикой которого вы, по крайней мере, знакомы.

1

Я думаю, что основная цель изучения иностранного языка в рамках программы PhD — это возможность при необходимости объяснить свои исследования на этом языке.