• ГДЗ
• 1 КЛАСС
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Математика
  • Окружающий мир
  • Литература
  • Информатика
  • Музыка
  • Человек и мир
  • Технология
• 2 КЛАСС
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Немецкий язык
  • Математика
  • Окружающий мир
  • Литература
  • Белорусский язык
  • Информатика
  • Музыка
  • Человек и мир
  • Французский язык
  • Технология
  • Испанский язык
• 3 КЛАСС
  • Английский язык
  • Русский язык

ГДЗ по Русскому языку за 9 класс С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов, Л.А. Чешко

Классы

Все предметы

• Готовые домашние задания

Ресурсы для понимания прочитанного 9–12 классы

• Войти в систему
• Подписаться

• Предметы
  • • Изобразительное искусство
    • Здоровье и безопасность
    • Языковые искусства и письмо
    • Языки
    • Математика
  • • Музыка
    • Физическая культура
    • Библиотека
    • Чтение и литература
    • География
  • • Наука
    • Правительство
    • Социальные науки и история
    • Навыки 21 века-SEL
• Классы

CBSE Arabic Notes — арабские ноты CBSE для 9 и 10 классов (прокрутите вниз для заметок 9 класса)

Все уроки в одной книге (Обновлено 11.07.2019) -> Все уроки в одной книге

Грамматика и буквы (Обновлено 11.07.2019) -> Вся грамматика и буквы в одной книге

CBSE Арабский класс 10 Примечания

Пожалуйста, найдите загруженный учебник 10 класса

Сайт служит только хранилищем всех заметок, собранных из разных источников для арабских учеников 9 и 10 классов.Эти заметки принадлежат арабской студентке из отделения для девочек Международной индийской школы Джидды (IISJ). Спасибо ученику и учителю, а также всем, кто внес свой вклад в это благородное дело.

Раздел «Разное» был взят с веб-сайта индийской школы в Маскате. https://www.ismoman.com/media/senior/

Все уроки ниже в одной книге (Обновлено 03.01.2019) -> Все уроки ниже в одной книге

1. Урок 1 -> Сайид проводит отпуск
2. Урок 2 -> Урок 2
3. Урок 3 -> Урок 3
4. Урок 4 -> Урок 4
5. Урок 5 -> Урок 5
6. Урок 6 -> Урок 6
7. Урок 7 -> Урок 7
8. Урок 8 -> Урок 8
9. Урок 9 -> Урок 9
10. Урок 10 -> Урок 10
11. Урок 11 -> Урок 11
12. Урок 12 -> Урок 12
13. Урок 13 -> Урок 13
14. Урок 14 -> Урок 14
15. Урок 15 -> Урок 15
16. Урок 16 -> Урок 16
17. Урок 17 -> Урок 17
18. Урок 18 -> Урок 18
19. Урок 19 -> Урок 19
20. Урок 20 -> Урок 20

Все уроки построчно в одной книге (Обновлено 03.01.2019) -> Все уроки (построчно)

1. Урок 1 (Саид проводит свой отпуск за изучением) -> Урок 1 (строка за строкой)
2. Урок 2 (Школьная библиотека) -> Урок 2 (Построчно)
3. Урок 3 (День основания школы) -> Урок 3 (Построчно)
4. Урок 4 (Райская птица) -> Урок 4 (строка за строкой)
5. Урок 5 (в экзаменационном зале) -> Урок 5 (построчно)
6. Урок 6 (Средняя школа Патны) -> Урок 6 (Построчно)
7. Урок 7 (Экскурсия в Дели) -> Урок 7 (Построчно)
8. Урок 8 -> Урок 8 (строка за строкой)
9. Урок 9 (Шакил и Хамид едут в Мумбаи) -> Урок 9 (строка за строкой)
10. Урок 10 (в дождливый день) -> Урок 10 (построчно)
11. Урок 12 (Адиль посещает среднюю школу) -> Урок 12 (Построчно)
12. Урок 13 (Детская площадка) -> Урок 13 (Построчно)
13. Урок 14 (Чувства незнакомца) -> Урок 14 (Построчно)
14. Урок 15 (Индия) -> Урок 15 (строка за строкой)
15. Урок 16 (Школа для девочек) -> Урок 16 (Построчно)
16. Урок 17 (Набил путешествует в Ченнаи) -> Урок 17 (строка за строкой)
17. Урок 18 (День независимости Индии) -> Урок 18 (строка за строкой)
18. Урок 19 (Хамид едет в коллектив) -> Урок 19 (строка за строкой)
19. Урок 20 (Шакил открывает сберегательный счет) -> Урок 20 (строка за строкой)

1. Буквы и абзацы -> Буквы и абзацы

(Обновлено 03.01.2019)

1. Школа -> Школа
2. Библиотека -> Библиотека
3. Сад -> Сад
4. Мать -> Мать
5. Letter1 -> Письмо отцу для отправки денег на годовую вечеринку
6. Letter2 -> Оставить письмо
7. Тема писем -> Примеры тем письма
8. Письма -> Письма
9. Абзацы -> Пункты

Грамматика Все темы в одной книге (Обновлено 03.01.2019) -> Грамматика Все темы в одной книге

1. Fail (глагол) -> Fail (глагол)
2. .Марфуаат -> Марфуаат
3. Кана и сестры -> Кана и сестры
4. Другие темы Grammer (новые) -> Другие темы

Раздел «Разное» был взят с веб-сайта индийской школы в Маскате. https://www.ismoman.com/media/senior/

1. Темы по грамматике 1 -> Темы по грамматике 1
2. Грамматика 2 -> Грамматика 2
3. Переводы уроков 1-10 -> Переводы уроков 1-10
4. Переводы уроков 11-15 -> Переводы уроков 11-15
5. Переводы Урок 16-20 -> Переводы Урок 16-20
6. Перевод и объяснение стихотворения 4 -> Перевод и объяснение стихотворения 4
7. Перевод стихотворения 14 и 18 и объяснение -> Перевод стихотворения 14 и 18 и объяснение
8. Письма -> Письма
9. Абзацы -> Пункты
10. Перевод простых предложений -> Перевод простых предложений

Были предприняты максимальные усилия, чтобы выбрать правильный год для каждой экзаменационной работы, пожалуйста, извините за любые ошибки

1. Схема маркировки класса 10 2018-2019 С веб-сайта CBSE
2. Образец вопросника для класса 10 на 2018-2019 гг. С веб-сайта CBSE
3. Схема маркировки класса 10 2017-2018 С веб-сайта CBSE
4. Образец вопросника для класса 10 на 2017-2018 гг. С веб-сайта CBSE
5. Контрольный лист для экзаменов на 2017-2018 гг.
6. Контрольный лист для экзаменов Правления 2017-2018 (Comp)
7. Контрольный лист для экзаменов на 2016-2017 гг.
8. Контрольный лист для экзаменов на 2016-2017 гг. (Сост.)
9. Контрольный лист для экзаменов Правления 2015-2016
10. Контрольный лист для экзаменов на 2012-2013 годы
11. Контрольный лист экзаменационной комиссии, 2012 г. Образец
12. Контрольный листок экзаменационной комиссии 2012
13. Контрольный листок экзаменационной комиссии 2011 г.
14. Контрольный листок экзаменационной комиссии 2010
15. Контрольный листок экзаменационной комиссии 2009

Абзацы и вопросы письма из старых статей (новый)

1. Абзацные и буквенные вопросы из старых статей

Перевод Вопросов из Вопросников (с арабского на английский и с английского на арабский) (новый)

1. Вопросы перевода из статьи
2009 г.
2. Вопросы перевода из статьи
2010 г.
3. Вопросы перевода из статьи
2011 г.
4. Вопросы переводов из статьи
2012 г.
5. Вопросы по переводу из статьи
, 2012 г.
6. Вопросы по переводу из статьи
2013 г.
7. Вопросы по переводу из статьи
2016 г.
8. Вопросы по переводу из статьи
2017 г.
9. Вопросы по переводу из документа 2017C
10. Вопросы по переводу из статьи
2018 г.
11. Вопросы по переводу из документа 2018C
12. Вопросы по переводу из X Year Paper

Образцы вопросников, собранные в других школах

1. Промежуточный экзамен IISD 2018 2019
2. Рабочий лист IISD2 2018 2019
3. Предварительный экзамен IISD 2017 2018
4. Экзамен IISD Term2 2017 2018

Поиск — перевод 10-го учебника арабского языка cbse, перевод учебника арабского языка cbse 10, перевод учебника арабского языка cbse 10 на английском языке, заметки на арабском языке класса 10 cbse, класс 10 cbse, 10-й перевод арабского языка cbse

Virtual High School (Онтарио) — курсы 9 класса

ALC1O Integrated Arts, 9, Open

Этот курс объединяет два или более искусства (танец, драма, медиаискусство, музыка и изобразительное искусство), давая студентам возможность создавать и представлять интегрированные художественные произведения, созданные индивидуально или совместно.Учащиеся продемонстрируют новаторство, изучая и применяя концепции, стили и условности, уникальные для различных искусств, и приобретут навыки, которые можно перенести за пределы классной комнаты. Студенты будут использовать творческий процесс и ответственные практики для поиска решений комплексных задач в области искусства.

BBI1O Введение в бизнес, 9/10, открытие

Этот курс знакомит студентов с миром бизнеса.Студенты разовьют понимание функций бизнеса, включая бухгалтерский учет, маркетинг, информационные и коммуникационные технологии, человеческие ресурсы и производство, а также важность этики и социальной ответственности. Этот курс закладывает основу для дальнейшего изучения бизнеса и помогает студентам развить бизнес-знания и навыки, которые понадобятся им в повседневной жизни.

BTT1O Информационные и коммуникационные технологии в бизнесе, 9 или 10 класс, открытый

Этот курс знакомит студентов с информационными и коммуникационными технологиями в деловой среде и закладывает фундамент навыков цифровой грамотности, необходимых для успеха в технологически управляемом обществе.Студенты будут развивать навыки обработки текста, электронных таблиц, баз данных, настольных издательских систем, программного обеспечения для презентаций и дизайна веб-сайтов. На протяжении всего курса особое внимание уделяется цифровой грамотности, эффективным электронным исследованиям и коммуникативным навыкам, а также текущим вопросам, связанным с воздействием информационных и коммуникационных технологий.

CGC1D Issues in Canadian Geography, 9, Academic

Этот курс исследует взаимосвязи внутри и между природными и человеческими системами Канады, а также то, как эти системы взаимосвязаны с системами в других частях мира.Студенты будут изучать экологические, экономические и социальные географические вопросы, связанные с такими темами, как варианты транспорта, выбор энергии и городское развитие. Студенты будут применять концепции географического мышления и процесса географического исследования, включая пространственные технологии, для исследования различных географических вопросов и разработки возможных подходов к превращению Канады в более устойчивое место для жизни.

ENG1D Английский, 9, Академический

Этот курс разработан для развития навыков устного общения, чтения, письма и медиаграмотности, которые необходимы учащимся для успеха в академических программах средней школы и в повседневной жизни.Студенты будут анализировать художественные тексты современных и исторических периодов, интерпретировать информационные и графические тексты и создавать устные, письменные и медиатексты в различных формах. Важное внимание будет уделено использованию стратегий, способствующих эффективному общению. Курс предназначен для подготовки учащихся к академическому курсу английского языка 10 класса, который ведет к курсам подготовки к университету или колледжу в 11 и 12 классах.

ENG1P Английский, 9, прикладной

Этот курс разработан для развития основных навыков устного общения, чтения, письма и медиаграмотности, которые необходимы учащимся для успешной учебы в средней школе и повседневной жизни.Студенты будут читать, интерпретировать и создавать различные информационные, литературные и графические тексты. Важное внимание будет уделяться выявлению и использованию соответствующих стратегий и процессов для улучшения понимания учащимися текстов и оказания им помощи в общении четко и эффективно. Курс предназначен для подготовки учащихся к 10 классу прикладного курса английского языка, который ведет к поступлению в колледж или к курсам подготовки на рабочем месте в 11 и 12 классах.

FSF1D Core French, 9, Academic

Этот курс предоставляет студентам возможность общаться и общаться на французском языке с большей независимостью, уделяя особое внимание знакомым темам, связанным с их повседневной жизнью.Студенты будут развивать свои навыки аудирования, разговорной речи, чтения и письма, используя стратегии изучения языка, представленные в начальной программе Core French, и будут применять навыки творческого и критического мышления различными способами. Они также улучшат свое понимание и понимание разнообразных франкоговорящих сообществ и разовьют навыки, необходимые для изучения языка на протяжении всей жизни.

Студенты будут активно и последовательно участвовать в дискуссионной доске, и они будут поддерживать электронное портфолио, которое будет содержать живые образцы их прогресса на протяжении всего курса.Устное участие будет поощряться за счет использования VokisTM и аудиозаписей.

FSF1P Core French, 9, Applied

Этот курс предоставляет студентам возможность общаться и взаимодействовать на французском в структурированных ситуациях с упором на повседневные темы и применять свои знания французского в повседневных ситуациях. Студенты будут развивать навыки аудирования, разговорной речи, чтения и письма, представленные в программе элементарного базового французского, посредством практических приложений и конкретных примеров, а также будут использовать навыки творческого и критического мышления различными способами.Они также улучшат свое понимание и понимание разнообразных франкоговорящих сообществ и разовьют навыки, необходимые для изучения языка на протяжении всей жизни.

MPM1D Основы математики, 9, Academic

Этот курс позволяет студентам развить понимание математических концепций, связанных с алгеброй, аналитической геометрией, а также измерениями и геометрией посредством исследования, эффективного использования технологий и абстрактных рассуждений.Учащиеся исследуют отношения, которые затем обобщат как уравнения линий, и определят связи между различными представлениями линейных отношений. Они также будут исследовать отношения, возникающие при измерении трехмерных фигур и двухмерных форм. Студенты будут рассуждать математически и сообщать свое мышление при решении многоступенчатых задач.

MPM1H Курс перевода по математике, 9, для академических

Этот переходный курс предоставит учащимся, успешно завершившим «Основы математики», 9-й класс прикладной математики, возможность достичь ожиданий, не охваченных этим курсом, но включенных в «Основы математики» 9-го класса, академический.После успешного завершения этого переходного курса студенты могут перейти к основам математики, 10 класс, академический (MPM2D). Этот трансферный курс фокусируется на развитии чувства чисел и алгебры, линейных отношений, аналитической геометрии, а также измерения и геометрии посредством исследования, эффективного использования технологий и абстрактных рассуждений. Учащиеся будут рассуждать математически и сообщать свои мысли при решении многоступенчатых задач.

Этот трансферный курс фокусируется на развитии чувства чисел и алгебры, линейных отношений, аналитической геометрии, а также измерения и геометрии посредством исследования, эффективного использования технологий и абстрактного мышления.Студенты будут рассуждать математически и сообщать свое мышление при решении многоступенчатых задач.

MFM1P Основы математики, 9, Прикладные

Этот курс позволяет студентам развить понимание математических концепций, связанных с вводной алгеброй, пропорциональными рассуждениями, а также измерениями и геометрией посредством исследования, эффективного использования технологий и практических занятий.Учащиеся исследуют примеры из реальной жизни, чтобы разработать различные представления о линейных отношениях, и определят связи между представлениями. Они также будут исследовать определенные отношения, возникающие при измерении трехмерных и двухмерных фигур. Студенты будут укреплять свои математические навыки по мере решения задач и передачи своих мыслей.

PPL1O Здоровый активный образ жизни, образование, 9, открытый

Этот курс дает учащимся знания и навыки, необходимые для того, чтобы сделать правильный выбор сейчас и вести здоровый и активный образ жизни в будущем.Посредством участия в широком спектре физических нагрузок учащиеся развивают знания и навыки, связанные с двигательной компетенцией и личным фитнесом, которые обеспечивают основу для активного образа жизни. Студенты также приобретают понимание факторов и навыков, которые способствуют здоровому развитию, и узнают, как на их собственное благополучие влияет окружающий их мир. Учащиеся развивают самоощущение, учатся позитивно взаимодействовать с другими и развивают способность мыслить критически и творчески.

SNC1D Science, 9, Academic

Этот курс позволяет студентам развить понимание основных понятий в биологии, химии, науках о Земле и космосе и физике, а также связать науку с технологиями, обществом и окружающей средой. На протяжении всего курса студенты будут развивать свои навыки в процессе научных исследований. Студенты получат понимание научных теорий и проведут исследования, связанные с устойчивыми экосистемами; атомные и молекулярные структуры и свойства элементов и соединений; изучение Вселенной, ее свойств и компонентов; и принципы электричества.

SNC1P Science, 9, Applied

Этот курс позволяет студентам развить понимание основных понятий в биологии, химии, науках о Земле и космосе и физике, а также применять свои знания в повседневных ситуациях. Им также предоставляется возможность развить практические навыки, связанные с научными исследованиями. Студенты будут планировать и проводить исследования практических проблем и вопросов, связанных с воздействием человеческой деятельности на экосистемы; строение и свойства элементов и соединений; освоение космоса и компонентов Вселенной; статическое и текущее электричество.

Мелкий шрифт

Политика возврата: Virtual High School выполняет , а не возврат средств. В течение нескольких часов после зачисления наша администрация выполняет множество задач, включая активацию учетной записи студента, завершение зачисления, заключение контракта с преподавателем, создание электронных / физических файлов, отслеживание зачисления для целей министерства и т. Д. Даже если студент не начинает курс, предварительные работы в нашем офисе будут завершены.

Политика перевода курса: Студент имеет возможность перейти с одного курса на другой в любое время в течение 18-месячного срока завершения. * Если студент переходит на новый курс, 18-месячный крайний срок будет , а не обновляется . Студент должен будет пройти новый курс в течение первоначального 18-месячного срока, основанного на дате зачисления на исходный курс. Если студент запрашивает перевод, взимается административный сбор.

* Перевод не будет доступен студенту, который выполнил более трех оценок, или студенту, который продлил курс после первоначального 18-месячного срока.

Политика приема студентов: Не существует установленного расписания, которому должен следовать студент, равно как и сроков выполнения заданий. Студент может начать свой курс в течение 24 часов с момента регистрации и продвигаться по нему в своем собственном темпе (Примечание: регистрации, которые происходят в праздничные дни, будут зарегистрированы на следующий день). Единственное ограничение заключается в том, что курс должен быть завершен в течение 18 месяцев после зачисления. Студент будет исключен из курса, если он не будет завершен в течение 18 месяцев.

Политика требований к курсу: Для некоторых курсов требуется, чтобы студент завершил обязательный курс. Обязанностью студента является предоставление копии стенограммы студента Онтарио, табеля успеваемости или резюме кредитной консультации, подтверждающих успешное завершение обязательного курса. Этот документ следует отправить по адресу [email protected] после регистрации. Студент может зарегистрироваться в любое время и после регистрации получит доступ к первому разделу курса.Однако остальной контент останется заблокированным до тех пор, пока не будут предоставлены необходимые доказательства.

Если студент не закончил обязательный курс, но прошел эквивалентный курс за пределами Онтарио, является зрелым студентом или имеет образование более высокого уровня, он может иметь право на отказ от предварительного требования. Учащийся может потребовать отменить предварительное условие, подав заявление об отказе от предварительного требования в группу руководства VHS до регистрации .

Политика конфиденциальности: Обратите внимание, что VHS может общаться с родителями или законными опекунами учащихся в возрасте до 18 лет. Кроме того, VHS будет поддерживать связь с любой домашней школой учащегося и соответствующими высшими учебными заведениями или организациями. Студенты старше 18 лет при регистрации получат электронное письмо с просьбой разрешить VHS общаться со сторонними лицами.

Через веб-сайт VHS у вас будет доступ к сторонним организациям, таким как Examity и GradeSlam.Только основная информация, такая как ваше имя и адрес электронной почты VHS, передается этим организациям с целью доступа и использования их услуг. Получая доступ к веб-сайтам или платформам любой сторонней организации через веб-сайт VHS, вы соглашаетесь с политиками и процедурами этой организации.

Все политики могут быть изменены в любое время на веб-сайте Virtual High School. Использование виртуальных курсов средней школы означает, что учащийся и / или родитель / опекун принимает эти вышеупомянутые правила.

ресурсов для 9–10 классов

Главная ›Классные ресурсы› 9–10 классы

Марки K — 12 | Студенческое интерактивное

Этот интерактивный инструмент позволяет учащимся создавать диаграммы Венна, содержащие два или три перекрывающихся круга, что позволяет им логически организовать свою информацию.

Сорта 9 — 12 | План урока

Студенты просматривают образцы художественных видеоклипов в Интернете и творчески пишут, используя словарный запас, который они изучают в настоящее время.

подробнее

Путешествие героя

Учащиеся могут использовать этот инструмент, чтобы узнать об элементах путешествия героя, проанализировать текст, который следует схеме его путешествия, или начать создавать собственную историю героя.

ReadWriteThink Notetaker

Этот инструмент структурирования, полезный для самых разных операций чтения и письма, позволяет учащимся организовать до пяти уровней информации.

Карта убеждения

Карта убеждения — это интерактивный графический органайзер, который позволяет учащимся составить карту своих аргументов для убедительного эссе или обсуждения.

Story Map

Интерактивная Story Map предназначена для помощи студентам в действиях до и после чтения, уделяя особое внимание ключевым элементам персонажа, обстановки, конфликта и разрешения.

подробнее

Общая запись

Это руководство по стратегии объясняет, как использовать совместное письмо, чтобы научить студентов эффективным стратегиям, которые улучшат их собственные навыки самостоятельного письма.

Чтение в областях содержания

В этой серии руководств по стратегии вы получите информацию и идеи о преподавании чтения в различных областях содержания.

подробнее

рассказов детей 9–12 классов

Рассказы детей 9-12 классов

Наши прекрасные молодые писатели продолжают удивлять нас своим литературным мастерством! Наслаждайтесь этими прекрасными произведениями искусства.

, привет h., Возраст 18, класс 11, hu, hg, GF USA

Рика Эстли, 11 класс, школа рикролла

Рика Эстли, 12 класс, школа рикролла

Алана В., 15 лет, 9 класс, США, Нью-Йорк, США

Софи Р., 16 лет, 10 класс, звездная земля США

Софи Р., 16 лет, 10 класс, звездная земля США

Жасмин С., 15 лет, 12 класс, Newark Digital Academy, Ньюарк, Огайо, США

Сэмюэля К., 15 лет, 10 класс, средняя школа Амери, Эймери, Висконсин, США

Ирис Х., 16 лет, 10 класс, средняя школа Амери, штат Висконсин, США

Отто В., 15 лет, 10 класс, средняя школа Амери, Эймери, Висконсин, США

, автор — Эйдан З., 16 лет, 10 класс, средняя школа Эймери, Америка, Висконсин, США

Элла Г., 15 лет, 10 класс, средняя школа Эймери, Эймери, Висконсин, США

Ашер И., 16 лет, 10 класс, Ашер, Амери, Висконсин, США

Кайден Д., 15 лет, 10 класс, средняя школа Амери, Эймери, Висконсин, США

, автор: makaylaa c., 16 лет, Эймери, Висконсин, США,

, автор: Brandyl, 16 лет, 10 класс, средняя школа Amery, Amery, 54001 USA

Дэвид П. К., 18 лет, 12 класс, Сент-Патрикс, Дублин ИРЛАНДИЯ

Дэвид П. К., 18 лет, 12 класс, Сент-Патрикс, Дублин ИРЛАНДИЯ

Сэнди Б., 15 лет, 9 класс, Тринити, Луисвилл, 40207 США

, автор Тайлер М., 4 года, 10 класс, пойменная, пойменная, Миннесота, США

Брайан, 14 лет, 9 класс

, Бретань, 18 лет, 12 класс

Майлз Т., 16 лет, 10 класс, средняя школа Амери, штат Висконсин, США

Брэнди С., 15 лет, 10 класс, средняя школа Амери, Тертл-Лейк, Висконсин, США

Джейкоб Б., 15 лет, 10 класс, средняя школа Эймери, Эймери, Висконсон, США

Гил Ф., 16 лет, 10 класс, средняя школа Амери, Эймери, Висконсин, США

Остин Д., 15 лет, 10 класс, средняя школа Амери, Клир-Лейк, Висконсин, США

Генри Б., 16 лет, 10 класс, средняя школа Амери, Эймери, штат Висконсин, США

Итана М., 15 лет, 10 класс, средняя школа Амери, штат Висконсин, США

Остин Д., 15 лет, 10 класс, Clear Lake, WI USA

Расбира, 14 лет, 9 класс

Арин К., 14 лет, 9 класс, Томас Джефферсон, Каунсил-Блафс, Айова, США

, Джахайри В., 15 лет, 10 класс

, Джахайри В., 15 лет, 10 класс

, автор — jahairy v., 15 лет, 10 класс, средняя школа Томаса Джефферсона

Джени Г., 15 лет, 10 класс, средняя школа Томаса Джефферсона, Каунсил-Блафс, штат Айова, США,

Линдси, 15 лет, 10 класс

Саймон, 18 лет, США

Бриттани К., 18 лет, 12 класс, средняя школа Холта, Вентзвилл, Миссури, США

Зарина Е., 9 лет, 10 класс, Хоторн, КАЛИФОРНИЯ, США

Рианна, 15 лет, 9 класс

Рианна Н., 15 лет, 9 класс

Рианна Н., 15 лет, 9 класс

, Олив Б., 15 лет, 9 класс, средняя школа Сан-Диего, Сан-Диего, КАЛИФОРНИЯ, США

Саша К., 15 лет, 9 класс, средняя школа Сан-Диего, Сан-Диего, КАЛИФОРНИЯ, США

, Хэлли, 15 лет, 9 класс, Лоусон, Миссури, США

Грэди Б., 15 лет, 9 класс, Средняя школа Лоусона, Лоусон, Миссоури, США,

Кэсси Г., 15 лет, 9 класс, средняя школа Лоусона, Лоусон, Миссоури, США

, Ави, 15 лет, США

Тринити Б., 11 класс, Школа Томаса Джефферсона, Каунсил-Блафс, Айова, 51501, ИА, США

, автор — Сьерра С., 15 лет, 9 класс, Паркроуз, Портленд, ОРЕГОН, США

Эрика С., 17 лет, 12 класс, Центральная средняя школа Корнуолла, Корнуолл, НЬЮ-ЙОРК, США

Стефани Х., 16 лет, 11 класс, средняя школа округа Дэви, Моксвилл, Северная Каролина, США

Саманты М., 14 лет, 9 класс, средняя школа Эдисона, Эдисон, НЬЮ-ДЖЕРСИ, США,

Сидней Х., 16 лет, 11 класс, Winfree Academy, Ричардсон, Техас, США

Сидней Х., 16 лет, 11 класс, Winfree Academy, Ричардсон, Техас, США

Остин Л., 17 лет, 10 класс, Средняя школа округа Медина, Медина, Огайо, США

Трент Б., 15 лет, 9 класс

Рэйчел, 9 класс

, Райан М., 11 класс, начальная школа Pine Grove

Learnhive | ICSE Grade 1