ГДЗ за 3 класс по Английскому языку Н.И. Быкова, М.Д. Поспелова сборник упражнений Spotlight
gdz-bot.ru
Описание решебника
авторы: Н.И. Быкова, М.Д. Поспелова.
«ГДЗ по Английскому языку 3 класс Сборник упражнений Быкова, Поспелова (Просвещение)» – это прекрасное вспомогательное средство. Оно поможет юным ученикам преодолеть все трудности, связанные с пониманием тематического материала, поправить положение с оценками, и повысить успеваемость на должный уровень.
Что даёт маленьким ученикам изучение предмета
На начальном этапе обучения иностранный язык как учебная дисциплина преследует следующие цели:
- Формирование коммуникативных навыков.
- Развитие творческих способностей, воображения и памяти.
- Знакомство с культурой, традициями и достопримечательностями иноязычных стран.
- Воспитание уважения к носителям другого языка.
Хорошее владение англоязычной речью – это ключ к успеху во взрослой жизни, поэтому уже на начальном этапе необходимо серьезно и ответственно отнестись к освоению предмета.
С чем столкнутся ученики 3 класса
Приступая к освоению учебного курса третьеклассники, помимо нового лексического материала, который включает в себя информацию о семейных праздниках, еде, напитках, распорядке дня, рассмотрят таблицу числительных и неопределенные местоимения, модальность глаголов и их использование, а также конструкцию оборотов there is/there are, их построение и применение.
Программа невероятно сложная, к тому же, учеников в процессе ее изучения ждёт большое количество самостоятельных и контрольных работ, где помощь вспомогательной литературы, к числу которой относятся «ГДЗ по Английскому языку 3 класс Сборник упражнений Быкова Н.И., Поспелова М.Д. (Просвещение)», будет просто необходима.
Неоценимая помощь онлайн-пособия по Английскому языку 3 класс Сборник упражнений Быкова
Готовые решения, представленные в решебнике, детально расписаны, и имеются абсолютно к каждому заданию учебника. С их помощью третьеклассник сможет проработать лексику и грамматику, разобрать сложную тему, и закрепить ее, как следует подготовиться к контролю знаний, без ошибок сделать д/з. Навигационная система онлайн-сборника удобная и понятная. Она позволяет без труда и особых усилий отыскать верный ответ по номеру упражнения. Огромным плюсом сборника является его электронный формат. Он позволяет пользоваться необходимой информацией круглосуточно практически с любого доступного устройства, будь то телефон или планшет. Благодаря такому помощнику, как ГДЗ, школьник сможет в самые кратчайшие сроки наверстать упущенное, подтянуть оценки и улучшить качество знаний.
Рекомендуемые решебники
рабочая тетрадь Spotlight Н. Быкова, Просвещение student’s book spotlight Н.
Ответы к упражнениям на странице
4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127
ru © 2022 при поддержке gdz.ru 💙Английский Spotlight — Бесплатные учебники
Ваш браузер устарел. Рекомендуем обновить его до последней версии.
-
>
Дошкольники
-
>
Детские пособия
- > Обучение грамоте и чтению
- > Развитие речи
- > Математика
- > Прописи, графические дорожки, узоры
- > Окружающий мир
- > Внимание, память, логика, мышление
- > Развитие мелкой моторики
- > Английский язык
- > Методические пособия
- > Книги для родителей
-
>
Логопедия, дефектология
- > Артикуляционная гимнастика
- > Постановка звуков
- > Книги детям и логопедам
-
>
Серия «Школа семи гномов»
- > 0-1
-
>
Детские пособия
-
>
Начальная школа
-
>
УМК «Школа России»
- > Обучение грамоте, письмо
- > Русский язык (Канакина, Горецкий)
- > Русский язык (Зеленина, Хохлова)
- > Литературное чтение
- > Математика
- > Информатика
- > Окружающий мир
- > Физкультура
- > Музыка
- > ИЗО
- > Технология
- > Английский язык (Верещагина)
- > Английский язык (Кузовлев)
-
>
Другие ин. языки
- > ОРКСЭ
- > Другое
-
>
УМК «Перспектива»
- > Обучение грамоте, письмо
- > Русский язык
- > Литературное чтение
- > Математика
- > Информатика
- > Окружающий мир
- > Физкультура
- > Музыка
- > ИЗО
- > Технология
- > Английский Starlight
- > Английский Spotlight
-
>
Другие ин. языки
- > ОРКСЭ
- > Другое
-
>
УМК «Школа 2100″
- > Обучение грамоте, письмо
- > Русский язык
- > Литературное чтение
- > Риторика
- > Математика
- > Информатика
- > Окружающий мир
- > Физкультура
- > Музыка
- > ИЗО
- > Технология
- > Английский язык
- > ОРКСЭ
- > Другое
-
>
УМК «Планета знаний»
- > Обучение грамоте, письмо
- > Русский язык
- > Литературное чтение
- > Математика
- > Окружающий мир
- > Физкультура
- > Музыка
- > ИЗО
- > Технология
- > Английский
- > ОРКСЭ
- > Другое
-
>
ОС «Гармония»
- > Обучение грамоте, письмо
- > Русский язык
- > Литературное чтение
- > Математика
- > Информатика и ИКТ
- > Окружающий мир
- > Технология
- > ИЗО
- > Музыка
- > Физкультура
- > ОРКСЭ
- > УМК Русский язык Поляковой (Система Занкова)
- > ОС «Школа 2000» (Петерсон)
-
>
Доп. пособия для детей
- > Обучение грамоте, письмо
- > Русский язык
- > Литературное чтение
- > Математика (файлы)
- > Математика (альбомы)
- > Английский язык
- > Окр.мир, История
- > Технология, ИЗО
- > Другое
-
>
Конспекты уроков и презентации
- > Обучение грамоте и письмо
- > Русский язык
- > Литературное чтение
- > Математика
- > Окружающий мир
-
>
УМК «Школа России»
-
>
Наглядные материалы
-
>
Файлы (pdf и др. )
-
>
Английский язык
- > Карточки
- > Плакаты-1 (А-К)
- > Плакаты-2 (Л-С)
- > Плакаты-3 (Т-Я)
- > Обучение грамоте. Буквы, звуки, алфавит
- > Русский язык.
- > Математика. Цифры, фигуры, правила
- > Окружающий мир, природа, растения
- > История, Культура мира
- > Действия
- > Дом, квартира, мебель
- > Животные
- > Иллюстрации к произведениям
- > Карнавал, маски
- > Кухня, продукты, фрукты, овощи
- > ОБЖ, правила безопасности
- > Оформление стендов
- > Праздники
- > Профессии
- > Спорт
- > Сюжетные картинки
- > Улица, транспорт, город
-
>
Человек. Общество. Поведение
- > Человек. Строение тела, органы чувств
- > Школа
- > Эмоции, смайлики
-
>
Файлы (pdf и др.
-
>
Идеи для творчества
- > КНИГИ по творчеству
- > Раскраски и «дорисовашки»
- > «Распечатай, вырежи, склей»
- > РИСОВАНИЕ
- > Изделия из ПЛАСТИЛИНА
-
>
Изделия из БУМАГИ
- > Плоские аппликации
- > Обрывные аппликации
- > Выпуклые аппликации
- > Объемные изделия
- > Оригами
- > Квиллинг
-
>
из ТЕКСТИЛЬНЫХ материалов
- > Изделия из ниток
-
>
из БЫТОВЫХ материалов
- > Ватные палочки и ватные диски
- > Работа с пищевыми продуктами
- > Изделия из коробок
-
>
из ПРИРОДНЫХ материалов
- > Аппликации из листьев
- > Упаковка (коробочки, конвертики)
- > Картинки для творчества
-
>
Взрослая библиотека
- > Воспитание, педагогика
- > Детская психология
- > Психология
-
>
Методики преподавания в нач. шк.
- > Методика обучения русскому языку
- > Методика обучения лит. чтению
- > Методика обучения математике
- > Методика обучения окр. миру
- > Методика преп. ИЗО
-
>
Шпаргалки студентам
- > Педагогика
- > Философия
- > Математика
-
>
Детская библиотека
- > Загадки
- > Скороговорки, чистоговорки
- > Пословицы, поговорки
- > Стишки, потешки
- > Читаем как бы сами
-
>
Физ. минутки
- > Головоломки, кроссворды, ребусы
- > Настольные игры
- > Энциклопедии
- > Книги на английском языке
- > Памятки для стендов
-
>
Статьи
- > Родителям на заметку
- > Репетиторство
- > Английский для детей
языки
языки
пособия для детей
)
Общество. Поведение
шк.
минутки
Spotlight Starter Students book.
Учебник по английскому языку 1 класс
Spotlight 2. Учебник для 2 класса.
Spotlight 3. Учебник для 3 класса.
Spotlight 4. Учебник для 4 класса. Английский в фокусе. Быкова
Spotlight Starter. Workbook Рабочая тетрадь по английскому языку 1 класс. Быкова
Spotlight 2. Рабочая тетрадь Быкова Н.И
SPOTLIGHT 3 Workbook Рабочая тетрадь
Spotlight 2 Книга для родителей
Spotlight 3. Английский в фокусе. 3 класс. Книга для родителей
Spotlight 4 Parents’ book. Звездный английский.
Spotlight Starter — TB. Книга для учителя
Spotlight 2 Книга для учителя
Spotlight 3 Teacher’s book
Spotlight 4 Tapescripts and Key. Тексты аудио и ключи
Spotlight 4 Книга для учителя. Звездный английский
Spotlight 2 Сборник упражнений. Быкова
СБОРНИК УПРАЖНЕНИЙ SPOTLIGHT 3
Spotlight 3 Test Booklet. Английский в фокусе. Контрольные задания для 3 класса
Spotlight 4 Test Booklet.
Контрольные задания
Spotlight 4. Сборник упражнений
ГДЗ. Английский язык. 2 класс. к Spotlight Быковой
Spotlight 2 First Steps to Reading
Spotlight 3 Further Reading Practice
Spotlight 4 Listening Tests
Spotlight Starter — My Language Portfolio
Spotlight Starter — Class CDs
Spotlight 2. Class Audio CD1 CD2
Spotlight 2 Workbook Audio
Spotlight Starter — Picture Flashcards
Spotlight_2_Flashcards_module_1
Spotlight_2_Picture_Flashcards
Spotlight 3 Picture Flashcards
Spotlight 4 flashcards
Быкова. Английский в фокусе 2-4_программа, doc (417 Kb)
<div><img src=»https://mc.yandex.ru/watch/20396680″ alt=»» /></div>
учебники, ГДЗ, учебные пособия, справочная литература
Математика
Биология
Литература
Русский язык
География
Физика
Химия
История
Английский
Информатика
География
Информатика
учебникиГДЗтесты и ГИАсправочникидля учителя
- Cool grammar, Английская грамматика, 1-4 класс, Уровень 1, Наумова Е. А., 2013
- Enjoy English — 2 — Учебник английского языка для начальной школы — 3 класс — Биболетова М.З., Денисенко О.А., Добрынина Н.В., Трубанева Н.Н.
- Enjoy English, Английский с удовольствием, 3 класс, Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., 2016
- Enjoy English. 3 класс. Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н. 2008
- Spotlight, Английский в фокусе, 3 класс, Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д., Эванс В., 2012
- Spotlight, Английский в фокусе, 3 класс, Книга для учителя, Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д., Эванс В., 2008
- Английский язык, 1-4 класс, В схемах и таблицах, Вакуленко Н.Л., 2011
- Английский язык, 2-4 класс, Рабочая программа, Афанасьева О.В.
- Английский язык, 3 класс, Enjoy English-2, Part 1, Биболетова М.З., Денисенко О.А., Добрынина Н.В., Трубанева Н.Н., 2006
- Английский язык, 3 класс, Forward, Часть 1, Вербицкая М.В., Эббс Б., Уорелл Э., 2013
- Английский язык, 3 класс, Forward, Часть 2, Вербицкая М. В., Эббс Б., Уорелл Э., 2013
- Английский язык, 3 класс, Lessons 2-59, Аудиокурс MP3, Верещагина И.Н., Притыкина Т.А., 2009
- Английский язык, 3 класс, Lessons 60-98, Аудиокурс MP3, Верещагина И.Н., Притыкина Т.А., 2009
- Английский язык, 3 класс, Millie, Азарова С.И., Дружинина Э.Н., Ермолаева Е.В., 2011
- Английский язык, 3 класс, Millie, Азарова С.И., Дружинина Э.Н., Ермолаева Е.В., Зоткина Е.В., 2011
- Английский язык, 3 класс, Spotlight 3, Picture Flashcards, Evans V., Dooley J.
- Английский язык, 3 класс, Spotlight, Книга для родителей, Быкова Н.И., Поспелова М.Д., 2014
- Английский язык, 3 класс, Английский в фокусе, Spotlight 3, Students Book, Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д., Эванс В., 2012
- Английский язык, 3 класс, Английский в фокусе, Spotlight 3, Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д., Эванс В., 2012
- Английский язык, 3 класс, Верещагина И.Н., Притыкина Т.А., 2012
- Английский язык, 3 класс, Звёздный английский, Часть 1, Баранова К. , Дули Д., 2011
- Английский язык, 3 класс, Звёздный английский, Часть 2, Баранова К., Дули Д., 2011
- Английский язык, 3 класс, Книга для учителя, Афанасьева О.В., Михеева И.В., Колесникова Е.А., 2015
- Английский язык, 3 класс, Книга для чтения, Тер-Минасова С.Г., Узунова Л.М., Сухина Е.И., 2012
- Английский язык, 3 класс, Милли, Millie, Азарова С.И., Дружинина Э.Н., Ермолаева Е.В., 2011
- Английский язык, 3 класс, Подробный разбор заданий, 2005
- Английский язык, 3 класс, Счастливый английский.ру, Happy English.ru, Часть 1, Кауфман К.И., Кауфман М.Ю., 2012
- Английский язык, 3 класс, Счастливый английский.ру, Happy English.ru, Часть 2, Кауфман К.И., Кауфман М.Ю., 2012
- Английский язык, 3 класс, Часть 1, Афанасьева О.В., Михеева И.В., 2014
- Английский язык, 3 класс, Часть 1, Верещагина И.Н., Притыкина Т.А., 2009
- Английский язык, 3 класс, Часть 1, Верещагина И.Н., Притыкина Т.А., 2013
- Английский язык, 3 класс, Часть 1, Кузовлев В. П., Лапа Н.М., Костина И.П., 2012
- Английский язык, 3 класс, Часть 1, Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Костина И.П., Кузнецова Е.В., 2013
- Английский язык, 3 класс, Часть 1, Тер-Минасова С.Г., Узунова Л.М., Сухина Е.И., 2012
- Английский язык, 3 класс, Часть 2, Афанасьева О.В., Михеева И.В., 2014
- Английский язык, 3 класс, Часть 2, Верещагина И.Н., Притыкина Т.А., 2009
- Английский язык, 3 класс, Часть 2, Верещагина И.Н., Притыкина Т.А., 2013
- Английский язык, 3 класс, Часть 2, Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Костина И.П., Кузнецова Е.В., 2013
- Английский язык, 3 класс, Часть 2, Тер-Минасова С.Г., Узунова Л.М., Сухина Е.И., 2012
- Английский язык, Happy English.ru, 3 класс, Часть 2, Кауфман К.И., Кауфман М.Ю., 2012
- Английский язык, Английский в фокусе, контрольные задания к учебнику для 3 класса общеобразовательных учреждений, Быкова Н.И., Дули Дж., Поспелова М.Д., Эванс В., 2006
- Английский язык, В схемах и таблицах, 1-4 класс, Вакуленко Н. , 2011
- Английский язык, внеклассные мероприятия, 2-11 классы, Андросенко Т.Д., Дышлюк М.И, Коломиец О.А., 2014
- Английский язык, Сборник упражнений, 3 класс, Быкова Н.И., 2012
- Английский язык. 3 класс. Учебник. Часть 1. Верещагина И.Н., Притыкина Т.А. 2009
- Английский язык. 3 класс. Учебник. Часть 2. Верещагина И.Н., Притыкина Т.А. 2009
- Все словарные слова английского языка, 1-4 класс, Положенцева Д.В., 2016
- Все тексты для чтения, Иванова И.Е., Наумова Е.А., Войтенко Л., 2013
- Говорим по-английски, 2-4 класс, Илюшкина А.В., 2009
- Грамматика английского языка — Книга для родителей — к учебнику Биболетовой М.З. — Enjoy English-2 — 3-4 классы
- Книга для учителя, К учебнику «Английский язык Brilliant», 3 класс, Комарова Ю.А., Ларионова И.В., Перретт Ж., 2012
- Летний английский, 3 класс, Вакуленко Н.Л., 2013
- Путешествие в мир английского, English for juniors, 3-4 класс, Бодоньи М.А., 2013
А., 2013
В., Эббс Б., Уорелл Э., 2013
, Дули Д., 2011
П., Лапа Н.М., Костина И.П., 2012
, 2011- Английский язык, 3 класс, Spotlight, Английский в фокусе, Книга для учителя, Быкова Н. И., с ответами, 2008
- Все домашние работы по английскому языку, 3 класс, Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., к учебнику по английскому языку за 3 класс
- Все домашние работы по английскому языку, 3 класс, Болотова Р.В., 2016, к учебнику по английскому языку за 2 класс, Афанасьева О.В., Михеева И.В., 2015
- Все домашние работы по английскому языку, 3 класс, Новикова К.Ю., 2012, к учебнику по английскому языку за 3 класс, Кузовлев В.П., Лапа Н.
- Все домашние работы по английскому языку, 3 класс, Новикова К.Ю., 2013, к учебнику по английскому языку за 3 класс, Быкова Н.И., Поспелова М.Д.
- ГДЗ по английскому языку для 2-4 классов 2006 к «Enjoy English-1, Enjoy English-2: учебники английского языка для начальной школы, Биболетова, Добрынина, Трубанева, Ленская, Денисенко, 2004»
- ГДЗ по английскому языку для 3 класса 2010 к «Английский язык. 3 класс: учебник для общеобразовательных учреждений и школ с углубленным изучением английского языка, Верещагина, Притыкина, 2009»
- ГДЗ по английскому языку, 3 класс, К учебнику Enjoy English за 3 класс, Биболетова М. З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., 2011
- ГДЗ по английскому языку, 3-4 классы, Дзюина Е.В., 2006, к учебнику английского языка за 3-4 класс, Биболетова М.З.
- Домашняя работа по английскому языку, 3 класс, Захарова И.В., 2013, к учебнику по английскому языку за 3 класс, Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., 2012
И., с ответами, 2008
З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н., 2011- Enjoy English. 3 класс. Рабочая тетрадь. Биболетова М.З. 2009
- Spotlight, Английский в фокусе, 3 класс, Рабочая тетрадь, Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д., Эванс В.
- Английский в фокусе, 3 класс, Контрольные задания, Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д., Эванс В., 2006
- Английский язык, 1-4 класс, Рабочая тетрадь, Чимирис Ю.В., 2013
- Английский язык, 2-4 класс, Контрольные задания, Аудиокурс MP3, Кузовлев В.П., Перегудова Э.Ш., 2016
- Английский язык, 2-4 класс, Контрольные задания, Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Перегудова Э.Ш., 2016
- Английский язык, 3 класс, 1800 примеров на повторение и закрепление фонетики, лексики и грамматики, Русакович М. А., 2013
- Английский язык, 3 класс, English 3, Рабочая тетрадь, Кузовлев В.П., Лапа Н.М., 2012
- Английский язык, 3 класс, Forward, Рабочая тетрадь, Вербицкая М.В., Эббс Б., 2013
- Английский язык, 3 класс, Spotlight 3, Test Booklet, Evans V., Dooley J.
- Английский язык, 3 класс, Starlight 3, Workbook, Рабочая тетрадь, Part 2, Баранова К., Дули Д., 2010
- Английский язык, 3 класс, Английский с удовольствием, Enjoy English, Рабочая тетрадь, Биболетова М.З., Трубанева Н.Н., Денисенко О.А., 2016
- Английский язык, 3 класс, Диагностические работы, Афанасьева О.В., Михеева И.В., Макеева С.Н., 2016
- Английский язык, 3 класс, Контрольные задания, Баранова К.М., Дули Д., Копылова В.В., Мильруд Р.П., Эванс В., 2012
- Английский язык, 3 класс, Лексико-грамматический практикум, Афанасьева О.В., Михеева И.В., Сьянов А.В., 2016
- Английский язык, 3 класс, Рабочая тетрадь № 1, Happy English.ru, Кауфман К.И., Кауфман М.Ю., 2012
- Английский язык, 3 класс, Рабочая тетрадь № 2, Happy English. ru, Кауфман К.И., Кауфман М.Ю., 2012
- Английский язык, 3 класс, Рабочая тетрадь, English 3, Activity Book, Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Костина И.П., 2012
- Английский язык, 3 класс, Рабочая тетрадь, Афанасьева О.В., Михеева И.В., 2014
- Английский язык, 3 класс, Рабочая тетрадь, Верещагина И.Н., Притыкина Т.А., 2010
- Английский язык, 3 класс, Рабочая тетрадь, Тер-Минасова С.Г., Узунова Л.М., Сухина Е.И., 2012
- Английский язык, 3 класс, Тесты, Воронова Е.Г., 2014
- Английский язык, 3 класс, Тесты, Дидактические материалы, Воронова Е.Г., 2011
- Английский язык, Сборник упражнений, 3 класс, Spotlight 3. Английский в фокусе, Быкова Н.И., Поспелова М.Д., 2012
- Контрольно-измерительные материалы, Английский язык, 3 класс, Кулинич Г.Г., 2012
- Учимся читать, Тренировочные работы по чтению на английском языке, 3 класс, Писарчик Е.М., 2008
А., 2013
ru, Кауфман К.И., Кауфман М.Ю., 2012- Английский язык, Практический справочник, 1-4 класс, Вакуленко Н.Л., 2012
- Enjoy English, 3 класс, Книга для учителя, Teacher s Book, Биболетова М. З., 2008
- Английский язык, 1-4 класс, Millie, Первый год обучения, Колтавская А.А., Славщик Н.С., Соколова Л.Л.
- Английский язык, 3 класс, Forward, Пособие для учителя, Вербицкая М.В., Миндрул Т.А., 2013
- Английский язык, 3 класс, Spotlight, Английский в фокусе, Тематическое планирование, Книга для учителя, Быкова Н.И., 2008
- Английский язык, 3 класс, Поурочные разработки, Дзюина Е.В., 2013
- Программа курса английский язык к УМК, Enjoy English, 2-11 класс, Биболетова М.З., Трубанева Н.Н., 2008
З., 2008Напишите нам
Учебная программа по языкознанию для 3-го класса
Посмотрите наши демонстрации уроков!
Учебная программа по словесности для 3-го класса будет основываться на том, чему учащиеся научились за последние несколько лет. Ожидается, что грамматика вашего ребенка и навыки письма также улучшатся, поскольку он будет писать более длинные тексты с большим количеством деталей и переходов.
На этой странице вы найдете обзор целей и задач, на достижение которых должна быть направлена учебная программа по словесности для вашего ребенка в третьем классе.
Какие понятия словесности должен знать 3-классник
- Цели/задачи чтения для 3-го класса
- Написание целей/задач для 3-го класса
- Цели/задачи по грамматике для 3-го класса
- Почему стоит выбрать Time4Learning Учебный план домашнего обучения по языковым искусствам для третьего класса
- Дополнительные ресурсы для домашнего обучения в 3-м классе
Какие понятия словесности должен знать 3-классник
В третьем классе учащиеся должны быть бегло читающими, готовыми погрузиться в изучение глав книг и вывести свои навыки понимания прочитанного на новый уровень. Как правило, языковые курсы в 3-м классе включают:
- Используйте ряд стратегий понимания, чтобы ответить на вопросы.
- Сравните и сопоставьте информацию.
- Используйте переходные слова при написании.
- Используйте правильную пунктуацию и заглавные буквы.
- Понимать идиомы, префиксы и суффиксы, чтобы расширить свой словарный запас.
Откройте для себя все, что включено в программу Time4Learning по словесности для 3-го класса, здесь.
Цели/задачи чтения для 3-го класса
Теперь, когда фонетика и навыки чтения в значительной степени освоены, пришло время вашему ребенку сосредоточиться на своих навыках понимания. Использование правильных стратегий для разбивки текста, задавать вопросы, делать выводы и подводить итоги — все это концепции, на которых учащиеся сосредоточатся в этом году.
Идеальная учебная программа по словесности для третьего класса поможет вашему ребенку решить эти и многие другие задачи, включая, помимо прочего:
- Опишите персонажей, определите основную идею и используйте вспомогательные детали.
- Используйте контекстные подсказки, чтобы понять значение слова.
- Читать и понимать различные жанры, такие как художественная и научная литература, поэзия, басни и т. д.
д.Узнайте больше об учебной программе Time4Learning по чтению и о том, как она помогает вашему ребенку достичь своих академических целей.
Написание целей/задач для 3-го класса
Изучив основы, учащиеся переходят к написанию более длинного и подробного текста. В этом году учащиеся продолжат расширять свой словарный запас и использовать эти новые слова и фразы, чтобы писать как можно более ясно и лаконично. Учебная программа по словесности для 3-го класса также поможет учащимся в решении письменных задач, перечисленных ниже.
- Процесс написания: планирование, составление, пересмотр, редактирование, публикация
- Напишите более длинный текст в хронологическом порядке, используя переходные слова
- Пишите разные типы текстов: мнения, информационные, описательные и т. д.
Узнайте больше о том, как онлайн-курс письма может помочь вашему ребенку улучшить навыки написания предложений, механику и многое другое.
Цели/задачи по грамматике для 3-го класса
Хороший текст невозможен без четкого понимания правил грамматики. В этом году учащиеся получат более глубокое понимание концепций, которые помогут им более эффективно общаться как в письменной, так и в устной форме. Ваша учебная программа по словесности для третьего класса должна научить вашего ребенка тому, как:
- Используйте правильную пунктуацию, заглавные буквы и формы существительных и глаголов (единственное/множественное число)
- Понимать части речи, префиксы, суффиксы, омофоны и т. д.
- Знать различные типы предложений
Узнайте больше о важности грамматики и грамматических навыках, которые ваш ребенок будет осваивать в течение многих лет с помощью эффективной учебной программы по грамматике на дому.
Почему стоит выбрать Time4Learning Учебный план домашнего обучения по языковым искусствам для третьего класса
По мере того, как ваш ребенок будет учиться в начальной школе, важно воспитывать в нем любовь к учебе, обеспечивая при этом овладение важными языковыми навыками, такими как пунктуация, грамматика и многое другое.
Time4Learning предлагает всеобъемлющий онлайн-учебный план для учащихся третьего класса, обучающихся на дому, и тех, кто развивает навыки вне школы. Наша программа основывается на предыдущих знаниях и расширяется до новых концепций, когда студент готов. Эта функция особенно важна в языковых искусствах, поскольку учащиеся часто читают и приобретают навыки понимания прочитанного с разной скоростью.
Уроки интерактивны и включают в себя множество рабочих листов, которые можно распечатать, чтобы ваш ребенок был вовлечен в то, что он изучает.
Участники Time4Learning получат гибкость и преимущества, такие как:
Полная учебная программа
| В качестве дополнения
|
Дополнительные ресурсы для домашнего обучения 3-го класса
ELA для третьего класса и ресурсы по правописанию
Если вас интересуют уроки словесности в третьем классе и списки правописания, вам также могут быть интересны:
- Стратегии достижения целей по чтению в 3-м классе
- Интегрированная программа для понимания прочитанного
- Лексика и правописание слов для 3 класса
Другие предметы и темы третьего класса:
- Учебный план и планы уроков для третьего класса, определяющие цели обучения
- Советы по домашнему обучению в третьем классе
- Математика третьего класса
- Наука третьего класса
- Социальные науки третьего класса
27 фактов, которые должен знать каждый третьеклассник
Что дает трехкласснику всестороннее образование? Давайте взглянем на различные вещи, которые каждый третьеклассник должен знать к концу года по чтению, письму, математике, естественным наукам, истории, искусству и музыке.
Независимо от того, какую учебную программу вы используете, если вы охватываете большинство из них, то вы на верном пути к тому, чтобы помочь своим ученикам обрести яркое и образованное будущее!
Чтение, письмо и речь
1. Понимать разные типы предложений и основные части речи.
Чтобы стать более сильным писателем, он помогает понимать различные типы предложений и частей речи. Учащиеся должны знать четыре основных типа предложений: повествовательные (утверждение), вопросительные (вопросные), повелительные (командные) и восклицательные (возбужденные), а также 8 основных частей речи (существительное, местоимение, глагол, прилагательное, наречие). , предлог, союз и междометие). Подумайте о том, чтобы начать с видео «Лучшие части речи» на Youtube и сделать его увлекательным с помощью игр и технологий!
2. Анализ поэзии.
Предполагается, что третьеклассники умеют читать и понимать поэзию на уровне своего класса. Это включает в себя анализ поэтической структуры, знание таких слов, как «строфа», и объяснение того, как связаны разные части стихотворения.
Трудно найти подходящие и увлекательные стихи для третьего класса. Попробуйте начать с этих 70 стихов, которыми обязательно нужно поделиться в начальной школе.
3. Узнайте, как работают аффиксы.
Это может показаться причудливым термином для третьеклассников, но аффиксы — это определенно концепция, которую они могут покорить в этом году. На самом деле, они могут даже иметь некоторые фоновые знания из более ранних классов. Использование контекстных подсказок для расшифровки значений слов является основным направлением в третьем классе. и знание аффиксов может помочь! Разберите слова с префиксами (например, re use , un tie и dis ), суффиксы (например, друг ly , учить er, и дом меньше ) и определять корневые слова как группу, чтобы помочь учащимся понять, как изменяются аффиксы. значения слов. Затем бросьте им вызов, чтобы найти больше примеров! Нам нравятся эти советы, приемы и инструменты для изучения корней и аффиксов.
4. Научитесь проводить фундаментальные исследования.
Третий класс — отличный год для начала обучения исследовательским навыкам, связанным с письмом, поскольку упор делается на чтение информационного текста и фактически с использованием текстовых функций и инструментов поиска. Однако еще слишком рано позволять им просто «гуглить» самостоятельно. Вместо этого сосредоточьтесь на единице обучения и дайте им несколько одобренных учителем веб-сайтов, на которые они могут пойти для своих исследований. Например, если вы создаете отдел животных, такие сайты, как Зоопарк Сан-Диего и National Geographic Kids, станут отличным местом для начала. Попросите их найти факты и сделать несколько замечаний о назначенном им животном, прежде чем они начнут писать.
5. Напишите рассказ с началом, серединой и концом.
Это примерно тот возраст, когда учащимся действительно нужно уметь последовательно составлять рассказ. Общий темп появится немного позже, но они должны начать следить за тем, чтобы все их истории имели базовое начало, середину и конец.
Начало должно включать в себя знакомство с персонажами и сеттингом, середина должна представлять проблему, а конец должен завершать ее правдоподобным решением. Вот ссылка на бесплатную распечатку, которую учащиеся могут использовать при организации своей истории. Попросите их прочитать свои истории друг другу и использовать контрольный список, чтобы оценить, есть ли у них начало, середина и конец.
6. Участвуйте в совместных обсуждениях.
К третьему классу учащиеся должны уметь вести беседу со своими сверстниками на академические темы. В этом возрасте учащиеся способны эффективно и уважительно соглашаться, не соглашаться, задавать вопросы и дополнять идеи друг друга. Попробуйте использовать рамки предложений, жесты рук и разговорные движения, чтобы задействовать язык, необходимый для успеха в академических дискуссиях. Конечная цель состоит в том, чтобы учитель мог отступить и позволить разговору течь! Чтобы узнать о других забавных способах вовлечь учащихся в обсуждение, ознакомьтесь с этими 10 забавными альтернативами «подумай-пары-поделитесь».
География и история
7. Иметь базовое представление о картах.
Да, знание севера, юга, востока и запада необходимо, но важно, чтобы ваши ученики знали, как применять эти знания на практике. Попробуйте задание по географии и превратите его в игру. При этом вы заставите учащихся работать в парах. Один учащийся должен сообщить другому штат, город или страну, которые нужно найти, а также указания типа «Какая страна начинается с буквы Т, находится к северу от Африки и к востоку от Греции» или «Этот штат находится на западном побережье и к югу от Греции». Орегон». Ознакомьтесь с нашим списком занятий по навыкам карты!
8. Знайте, что значит быть хорошим гражданином.
Обучение гражданственности и ее ценности может воспитать в детях более сильное стремление делать добро. По мнению организации «Молодые граждане», «гражданское образование включает в себя развитие знаний, навыков и уверенности в себе, чтобы дать людям возможность принимать собственные решения и брать на себя ответственность за свою жизнь и сообщества.
И во многих странах, где демократическое общество и его институты сталкиваются с угрозами, гражданское воспитание становится все более важным». Уважение, осведомленность, терпимость, честность, сострадание, ответственность и сочувствие — все это темы, которые может охватывать гражданское образование.
9. Узнайте о различных культурах и сравните их.
К третьему классу учащиеся должны понимать, что американцы — это люди различного этнического происхождения и с разнообразными традициями, которые вносят свой вклад в американскую жизнь. Таким образом, им нужно узнать и сравнить языки, продукты питания и традиции различных групп. Подумайте о том, чтобы найти истории, которые представляют прошлое и идентичность ваших собственных учеников, а затем создайте базовые знания об этих культурах и традициях для всех учащихся, прежде чем погрузиться в тексты. Чтобы помочь, ознакомьтесь со списком мультикультурных сказок и народных сказок из Нью-Йоркской публичной библиотеки.
10.
Объясните изменения с течением времени.Как изменились технологии за последние 100 лет? Что о школе? Важно, чтобы к третьему классу наши ученики понимали, что жизнь не всегда была такой. Здесь также существует связь между учебными программами, поскольку ожидается, что третьеклассники будут знать и использовать язык, связанный со временем (давно, недавно, сегодня и т. д.) и последовательностью (сначала, потом, сейчас и т. д.).
11. Узнайте о культуре коренных американцев.
Начните с изучения различных культур, людей и образа жизни коренных американцев в разных регионах. Помогите своим ученикам понять, что племена и культуры сильно различаются от одной области к другой. Например, сравните и сопоставьте племена хопи и зуни на юго-западе с могиканами и ирокезами в восточных лесах. Ознакомьтесь с этим бесплатно загружаемым уроком о коренных американцах: регионы и культуры от Core Knowledge.
Искусство и музыка
12. Понимание 2D и 3D.
Различие между двухмерным искусством (высота, ширина) и трехмерным изображением (добавление глубины) интересно для студентов, чтобы исследовать в художественных работах и применять на практике.
13. Определите теплые и холодные цвета.
Почему одни цвета называются теплыми, а другие холодными? В третьем классе пришло время перейти от основных цветов к изучению цветового круга и базовой теории цвета, например, теплые цвета могут означать энергию, а холодные цвета успокаивают. Ознакомьтесь с этими учебными ресурсами для ярких занятий!
14. Узнайте о оттенках и оттенках.
Говоря об основах теории цвета, изучение оттенков (смесь цвета и белого) и теней (смесь цвета с черным) является основным продуктом третьего класса. Что может быть веселее, чем смешивать краски для создания новых цветов? От прослушивания песен о оттенках и оттенках до создания монохромных художественных проектов расширение знаний и способностей учащихся с помощью цветов может быть увлекательным!
Больше идей: 30 лучших художественных проектов третьего класса, которые учат и вдохновляют
15. Знайте, что искусство и музыка отражают культуру и влияют на нее.
Искусство и музыка способны культурно, морально и эмоционально влиять на наше общество. Белинда Хуанг говорит: «Культура и музыка сливаются воедино. То, что раньше копали наши родители, сегодняшние дети сочли бы отстойным. И через несколько лет музыка, которую мы сейчас считаем крутой, вероятно, устареет. Ничего против музыки. Это просто представление, проявление того, что постоянно меняется вокруг нас». Попробуйте проанализировать различные виды искусства и музыки из разных периодов времени и культур, чтобы помочь учащимся получить представление.
16. Держите ровный ритм (и понимайте метр).
Биты и метры имеют много преимуществ для разных учебных программ, и мой учитель музыки называет их «математикой музыки». Эти навыки могут помочь детям выявлять и повторять шаблоны, улучшать общую и мелкую моторику, и они даже связаны с ранними навыками речи и грамотности. Пусть третьеклассники попытаются подобрать ритм в музыкальном произведении или песне и хлопать в ладоши или притопывать ногой. Для получения дополнительных идей, вот 5 способов научить устойчивый ритм.
17. Понимание различных семейств инструментов.
Вскоре многие ученики получат возможность выбрать инструмент для игры в группе. Познакомьте их с семействами музыкальных инструментов: струнные, духовые, духовые и ударные. Слушайте записи и смотрите видео, чтобы помочь им познакомиться со звучанием инструментов в каждой семье. Спасибо музыкальному классу миссис Кинг за идею обучения игре на музыкальных инструментах (на фото ниже).
Математические навыки
18. Понимать разрядность до тысяч.
К тому времени, когда они переходят в третий класс, большинство учеников уже имеют хотя бы некоторые навыки, оцениваемые в разряде. Однако простого понимания того, что представляет собой каждая цифра в числе, недостаточно для третьего класса. Они должны уметь складывать и вычитать десятки, сотни и тысячи и округлять числа до каждого разряда (т. е. округлять 3415 до ближайшей сотни). Начните с обзора концепций места, которые они изучили во втором классе, а затем опирайтесь на них. Кэсси Смит ведет отличный блог о том, как обучать округлению в третьем классе.
19. Сделайте сдачу из долларовой купюры.
Раздайте свои игровые деньги и предложите ученикам внести сдачу самым простым способом. Вы даже можете использовать формочки для кексов (например, идея ниже от блогера Life Over C’s), чтобы было весело и организованно. Или подумайте об открытии школьного или классного магазина, где учащиеся могут зарабатывать искусственные деньги, а затем покупать вознаграждения. Ознакомьтесь с разделом «Как открыть школьный магазин», чтобы получить дополнительные советы и идеи!
20. Понимание веса и объема.
Практические занятия являются ключом к тому, чтобы помочь учащимся понять, как взвешивать и измерять как в метрических, так и в американских/имперских единицах. Пусть они запишут свои результаты и научатся использовать распространенные сокращения, такие как 90 185 г, 90 186 и 90 185 унций. Также рассмотрите возможность включения нестандартных весов.
21. Решить задачи со временем и температурой.
Учащиеся должны уметь решать задачи на сложение и вычитание в единицах измерения времени или температуры. Сколько времени прошло с начала занятий? На сколько градусов сегодня теплее, чем вчера? Студенты могут составить график своего дня, указав, что они делали и как менялась температура в течение дня. Вот 15 практических способов научить определять время.
22. Освойте умножение и деление в пределах 100.
В этом возрасте учащиеся должны знать математические коэффициенты до 10 x 10. Они также должны уметь мысленно умножать на десятки, сотни и тысячи. Попробуйте смешать факты умножения и со словесными задачами. Развлекайтесь с 35 забавными практическими способами обучения умножению и 35 увлекательными заданиями для обучения делению.
23. Учим дроби, дроби, дроби!
В третьем классе ученики часто впервые берутся за дроби, и это может быть непросто! Определение дробей, понимание словарного запаса дробей, сравнение дробей с одинаковыми знаменателями или одинаковыми числителями и определение эквивалентных дробей со знаменателями 2, 3, 4, 6 и 8 являются важными базовыми навыками, прежде чем они перейдут в четвертый класс, и это просто усложняется. Развлекайтесь с нашими любимыми забавными и бесплатными фракционными играми для детей!
Наука
24. Классифицировать животных.
Хотя третьеклассникам не нужно вдаваться в подробности о родах и видах, полезно начать знакомить с концепцией группировок животных на раннем этапе, например, хладнокровные и теплокровные, позвоночные и беспозвоночные. Затем вы можете посмотреть на характеристики или черты различных групп позвоночных: рыб, земноводных, рептилий, птиц и млекопитающих. Получите бесплатный урок по классификации животных прямо здесь.
25. Расскажите о Земле в Солнечной системе.
Космос – увлекательная тема для детей и взрослых! К концу третьего класса учащиеся должны уметь объяснять, что солнце — это звезда, гравитационное притяжение Земли и его влияние на нас, такие слова, как орбита, наклон и вращение, и почему иногда мы можем видеть свою тень. У НАСА даже есть Детский клуб и НАСА для студентов с кучей ресурсов для К-4!
26. Понимать антропогенные угрозы окружающей среде.
Это могут быть серьезные темы, но дети должны знать, что происходит в окружающем их мире природы, включая антропогенные угрозы, такие как загрязнение воздуха и воды. Когда они узнают об этом, обязательно изучите, как они могут быть частью решения.
27. Понять, как связаны погода, климат и круговорот воды.
Большинство учеников, вероятно, переходят в третий класс с некоторыми знаниями (и, безусловно, личным опытом) о погоде. В третьем классе речь идет больше о том, как связаны погода и климат и как они связаны с круговоротом воды. Дети всегда удивляются, когда мы говорим им, что воды на Земле не так много, и это количество никогда не изменится. Ознакомьтесь с нашей деятельностью по изменению климата здесь.
Вот и все, 27 вещей, которые должен знать каждый третьеклассник. У вас есть другие мысли? Поделитесь в комментариях ниже! Кроме того, не забудьте проверить все, что вам нужно для класса 3-го класса!
Преподаватели сосредотачиваются на критическом уровне прохождения английского языка в 3-м классе
Опубликовано 20 августа 2019 г. Джеймсом А. Бэконом | 21 Комментарии
Педагоги Вирджинии оттачивают ключевую метрику, проходной балл Стандартов обучения для 3-го класса по английскому языку, который требует особого внимания. Каждый четвертый 3-классник в Вирджинии не читает на уровне своего класса к 3-му классу, а результаты тестов SOL упали третий год подряд с 76% до 71% в 2018-19 гг.учебный год, сообщает Richmond Times-Dispatch .
Навыки чтения на английском языке в третьем классе считаются особенно важными для развития образования детей. Третий класс представляет собой переходную точку между обучением чтению и чтением, чтобы учиться. Исследования показывают, что половина того, чему учащиеся учат позже в школе, будет непонятна, если они не будут хорошо читать к концу третьего класса.
Кажется, среди экспертов, цитируемых в статье, нет единого мнения о том, что делать. Идеи варьируются от найма большего количества специалистов по чтению до принятия учебных программ, ориентированных на фонетику, до решения проблемы отсутствия продовольственной безопасности. Суперинтендант отдела государственного обучения Джеймс Лейн сказал, что сотрудники Департамента образования Вирджинии внимательно изучат школы, в которых не наблюдалось снижения показателей SOL, чтобы понять, что они делают правильно и можно ли воспроизвести их практику.
Отличная идея. У меня есть несколько предложений…
Источник данных: Департамент образования Вирджинии. Примечание. Данные по округу Хайленд недоступны, поскольку количество студентов ED настолько мало, что VDOE скрыла данные.
В таблице слева перечислены десять школьных округов с самыми высокими показателями сдачи экзаменов SOL в 3-м классе. Вест-Пойнт устанавливает эталон для штата Вирджиния. Каждый 3-классник сдал SOL по чтению. Что еще более уместно с точки зрения Лейна, в Вест-Пойнте драматически увеличил количество баллов SOL на за последние три года — по сравнению с 92,3% в 2015–2016 годах.
Обратите внимание, что большинство школьных округов, входящих в 10 лучших, получают лучшие результаты от учащихся ED (экономически неблагополучных). Разрыв между ED и не ED очень мал, а в случае округа Вашингтон вообще отсутствует. Единственным исключением является Фолс-Черч, где разрыв огромен. Я бы не включил Фолс-Черч в свой краткий список школьных округов, в которых можно искать вдохновение. В Poquoson также есть заметный разрыв, хотя и не такой разительный.
Еще одна выдающаяся закономерность заключается в том, что школьные округа с самыми высокими показателями успеваемости по чтению в 3-м классе расположены в сельских округах, почти все они находятся в западной Вирджинии. Можно было бы заключить, что в сельских школьных округах есть что-то особенное, что способствует более высоким баллам SOL. Но с другой стороны, другие сельские школьные округа — например, округа Брансуик и округ Принс-Эдвард — оказались в числе худших. Могут ли успешные школьные округа иметь общую педагогику, такую как приверженность старомодным методам обучения, таким как фонетика? Это гипотеза, которую стоит изучить.
Другие направления исследования: Является ли успех скорее кажущимся, чем реальным? Есть ли в успешных школах меньший процент учащихся, изучающих английский как второй язык, учащихся из малообеспеченных семей и/или учащихся с ограниченными возможностями? Тратят ли они больше денег или меньше (с поправкой на местную стоимость жизни), чем системы обучения по принципу «равный-равному»?
Последний вопрос: можно ли воспроизвести опыт успешных сельских школьных округов в школьных округах в центре города, таких как Данвилл (проходной балл 44,3%), Фредериксбург (49 баллов). 0,6%), Петербург (49,7%), Ричмонд (50%) и Манассас (50,4%)?
Эта запись была размещена в разделе Образование (K-12) с пометкой Джеймс А. Бэкон. Добавьте постоянную ссылку в закладки.
О
Bacon’s Rebellion — это ведущий политически неприсоединившийся портал Вирджинии, где публикуются новости, мнения и анализ государственной, региональной и местной государственной политики. Узнайте больше о нас здесь.
Фонд Восстания
Встряхните статус-кво!
Ваши взносы будут использованы для повышения скорости загрузки и расширения читательской аудитории. Сделайте разовое пожертвование с помощью кредитной карты или ежемесячно вносите небольшую сумму.
Подпишитесь на Blunderbuss, ваш трижды в неделю взрыв правды… краткое изложение Восстания Бэкона и многое другое. Щелкните ниже:
Не можете дождаться завтра исправления Восстания Бэкона?
Введите свой адрес электронной почты, чтобы получать немедленные уведомления о новых сообщениях по электронной почте.
Адрес электронной почты
Поиск восстания Бэкона
Поиск:
Content Categories
Content CategoriesSelect CategoryAbortionAgriculture & forestryAntitrustAttendanceBacon and pigsBlogs and blog administrationBook reviewBudgetsBusiness and EconomyCampaign finance reformCharity and philanthropyChildren and familiesCivil RightsConsumer protectionCorrectionCourts and lawCrime , corrections and law enforcementCulture warsDefenseDemocracy and Western CivilizationDemographicsDisasters and disaster preparednessDiscipline and disorderEconomic developmentEducation – Early ChildhoodEducation (higher ed )Образование (K-12)Эффективность в правительствеВыборыИзбирательный процессЭнергияПраваПредпринимательствоОкружающая средаЭтикаЭтикаФедеральныйФеминизм и права женщинФинансы (правительство)НаводнениеСвободаАзартные игрыГенеральная ассамблеяПравительствоГосударственный надзорГосударственные работники и пенсииГарантированный доходПраво на оружиеЗдравоохранениеОбучение на домуЖильеИммиграцияИндивидуальные свободы и использованиеИнфляциятрудаИнфраструктураСтрахование Law enforcementLeadershipLGBQT rightsLibertariansLong Term Care and Nursing HomesManufacturingMarxismMediaMental illness and substance abuseMoney in politicsNational SecurityNot-for-profitsOpen GovernmentParental RightsPlanningPolice reformPolitical InfluencePoliticsPoverty & income gapProperty rightsPsychologyPsychologyPublic corruptionPublic employee unionsPublic Opinion SurveysPublic safety & healthRace and race relationsRecessionRegulationResilienceScandalsSchools and Public RecreationScience & TechnologySocial servicesTaxesteacher educationTelecommunicationsTransparencyTransportationUncategorizedUnemploymentUnionsUtilitiesVirginia historyVirginia LawVirginians at WarWater- Сточные ВодыАрхивы
Архивы Выбрать месяц Октябрь 2022 Сентябрь 2022 Август 2022 Июль 2022 Июнь 2022 Май 2022 Апрель 2022 Март 2022 Февраль 2022 Январь 2022 Декабрь 2021 Ноябрь 2021 Октябрь 2021 Сентябрь 2021 Август 2021 Июль 2021 Июнь 2021 Май 2021 Ноябрь 2021 Октябрь 2020 Сентябрь 2020 Август 2020 Июль 2020 Июнь 2020 Май 2020 Апрель 2020 Март 2020 Февраль 2020 Январь 2020 Декабрь 2019Ноябрь 2019 г. Октябрь 2019 г. Сентябрь 2019 г. Август 2019 г., июль 2019 г., июнь 2019 г., май 2019 г. Апрель 2019 г. Март 2019 г. Февраль 2019 г. Январь 2019 г. Декабрь 2018 г. Ноябрь 2018 г. Октябрь 2018 г. Сентябрь 2018 г. Август 2018 г., июль 2018 г., июнь 2018 г., май 2018 апрель 2018 г. Март 2018 г. Февраль 2018 г. Январь 2018 г. Декабрь 2018 г. Ноябрь 2017 г. Октябрь 2017 г. Сентябрь 2017 г. Август 2017 г., июль 2017 г., июнь 2017 г., май 2017 г., апрель 2017 г. Март 2017 г., февраль 2017 г. Январь 2017 г. Декабрь 2016 г., ноябрь 2016 г., октябрь 2016 г., Сентябрь 2016 г., август 2016 г., июнь 2016 г., июнь 2016 г., май 2016 г., апрель 2016 г. Март 2016 г. Февраль 2016 г. 2016 г. Декабрь 2015 г. Ноябрь 2015 г. Октябрь 2015 г. Сентябрь 2015 г. август 2015 г., июль 2015 г., июнь 2015 г., май 2015 г., апрель 2015 г. Март 2015 г., февраль 2015 г., январь 2015 г., декабрь 2014 г., ноябрь 2014 г., октябрь 2014 г., сентябрь 2014 г. Август 2014 г., июль 2014 г., июнь 2014 г., май 2014 г. Апрель 2014 г. Март 2014 г. Февраль 2014 г. Январь 2014 г. Декабрь 2013 г., ноябрь 2013 г., октябрь 2013 г. Сентябрь 2013 г. Август 2013 июль 2013 г., июнь 2013 г., май 2013 г., апрель 2013 г. Март 2013 г., февраль 2013 г., январь 2013 г. Декабрь 2012 г., ноябрь 2012 г., октябрь 2012 г. 2012 г., август 2012 г., июнь 2012 г., июнь 2012 г., май 2012 г., апрель 2012 г. Март 2012 г., февраль 2012 г., январь 2012 г., декабрь 2011 г., ноябрь 2011 г., октябрь 2011 г., 2011 г., июль, июль, июль. 2011 Июнь 2011 Май 2011 Апрель 2011 Март 2011 Февраль 2011 Январь 2011 Декабрь 2010 Ноябрь 2010 Октябрь 2010 Сентябрь 2010 Август 2010 Июль 2010 Июнь 2010 Май 2010 Апрель 2010 Март 2010 Февраль 2010 Январь 2010 Декабрь 2009Ноябрь 2009 г., октябрь 2009 г., сентябрь 2009 август 2009 г., июнь 2009 г., июнь 2009 г., май 2009 г., апрель 2009 г. Март 2009 г., февраль 2009 г., январь 2009 г. Декабрь 2008 г., ноябрь 2008 г., октябрь 2008 г., август 2008 г., июль 2008 г., июнь 2008 г., май 2008 г., апрель 2008 г. Март 2008 г. , февраль 2008 г., январь 2008 г., декабрь 2007 г., ноябрь 2007 г. 2007 г. Октябрь 2007 г., сентябрь 2007 г. август 2007 г., июль 2007 г., июнь 2007 г., май 2007 г., апрель 2007 г., март 2007 г., февраль 2007 г., январь 2007 г., декабрь 2006 г., ноябрь 2006 г., октябрь 2006 г., сентябрь 2006 г., август 2006 г., июль 2006 г., июнь 2006 г., май 2006 г. апрель 2006 г. Март 2006 г. Февраль 2006 г. Январь 2006 г. Декабрь 2005 г., ноябрь 2005 г., октябрь 2005 г. Сентябрь 2005 г. Август 2005 г. Июль 2005 г. Июнь 2005 г. Май 2005 г. Апрель 2005 г. Март 2005 г. Февраль 2005 г. Январь 2005 г.Совет Джефферсона: Защита наследия Томаса Джефферсона в Университете Вирджинии
Хотите больше нефильтрованных новостей?
Ознакомьтесь с новостной лентой Bacon’s Rebellion News Feed со ссылками на необработанные и неподтвержденные новости и комментарии из блогов Вирджинии, правительств, торговых ассоциаций и групп защиты интересов.
Отправляйте статьи
Мы приветствуем широкий спектр мнений.
Если вы хотите представить статью для публикации в Bacon’s Rebellion , свяжитесь с редактором/издателем Джимом Бэконом на jabacon[at]baconsrebellion.com (заменив «@» на «at»).Забыли пароль?
Напишите мне по электронной почте, и я сгенерирую для вас новый пароль.
Последние сообщения
- Безопасность и ответственность
- Мем недели с беконом
- Некоторые довольно хорошие подсказки к саге EnRichmond
- Смущающее бездействие
- Петербург – ВДОЕ Меморандум о взаимопонимании, новый петербургский смотритель и пределы государственного надзора за неблагополучными школами
- Снова в пути…
- Стресс, нечеткие симптомы и длительный COVID
- Прогнозирование государственных доходов в условиях инфляции и рецессии: двухпартийные вопросы, двухпартийный подход, чертовски сложно
- Данные дня: 5-летние тенденции зачисления
- Вирджиния, возможно, избрала губернатора-республиканца, но это все еще искажает ситуацию
- Один Кандидат был Сниппи.