Читайте также

На каком уровне нужно брать такое пособие для обучения? Каждый из серий книг включает в себя учебники для разных уровней знаний, поэтому на любой ступени вы сможете подобрать себе хороший материал для пополнения словарного запаса. Если вы можете учите английский язык с преподавателем, попросить его брать дополнительный материал из понравившегося вам учебника. Если вы занимаетесь английским самостоятельно, старайтесь регулярно выполнять задание из выбранного пособия.

Обзор лучших учебников для изучения английской лексики

1. Используемый английский словарь

Elementary	Pre-Intermediate — Intermediate	Upper-Intermediate	Advanced

Издательство: Cambridge University Press.
Авторы: Майкл Маккарти, Фелисити О’Делл.

Структура учебника и принцип работы с ним

Формат этого учебника схожих с изданиями Грамматика английского языка в использовании Раймондом Мерфи, о котором мы писали в обзоре «4 лучших учебника по грамматике английского языка». Каждый урок-юнит занимает 1 разворот: слева дана теория, справа — практические упражнения.

Работать с этим учебником можно двумя способами. Довольно скудный, лучше всего идти от первого урока к последнему и ничего не пропускать.Если же вам не хватает знаний по каким-то определенным темам, можно выбрать и проштудировать именно их.

Упражнения на пополнение словарного запаса в английском Словарь в Use заполнить собой задания на выбор слова, кроссворды, написание небольших текстов, подбор слов к картинке, деление слов на группы по каким-либо признакам, подбор определений к идиомам и фразовым глаголам, подбор синонимов и т. п.

Особенности учебника

Если вы учите английский язык самостоятельно, то это пособие будет удобно использовать.В конце учебника приведены ответы ко всем упражнениям, вы сможете сами проверить себя.

Несомненное достоинство пособия — наличие в конце книги всех слов, встречающихся в юнитах. Слова написаны в алфавитном порядке, к каждому из них дана транскрипция. Чтобы узнать, как его правильно использовать, просто откройте нужную страницу.

2. Работайте над своим словарным запасом

Издательство: Collins

Структура учебника и принцип работы с ним

Формат серии учебников Поработайте над своим словарём схож с серией Английский словарь в использовании.Отличие в том, что один урок занимает два разворота. Теоретический материал представлен на двух страницах, практические задания, установленные на двух других.

Мы советуем проходить учебник последовательно — шаг за шагом разбирать каждый из уроков. Однако в оглавлении издания дан список тем, поэтому вы можете выбрать, какую лексику учить в первую очередь. Кроме того, в конце учебника в алфавитном порядке приведен список всех слов, используемых в каждом уроке.

Выполняя задание, вам нужно вставить пропущенное, подчеркнуть верное значение, выбрать подходящий вариант или правильно подписать иллюстрацию.

Особенности учебника

В каждом учебнике из серии Поработайте над своим словарем даны ответы ко всем упражнениям, а значит, вы можете заниматься по нему самостоятельно. Наш совет — проверять произношение слов в электронных словарях, чтобы не допускать ошибок в речи.

3. Oxford Word Skills

Basic	Intermediate	Advanced

Издательство: Oxford University Press.
Авторы: Рут Гэрнс, Стюарт Редман.

Структура учебника и принцип работы с ним

В этой серии британских учебников по пополнению словарного запаса подходящий материал следует подбирать по следующему принципу:

• Пособие Basic — для уровней Elementary и Pre-Intermediate.
• Пособие Intermediate — для уровней Intermediate и Upper-Intermediate.
• Пособие Advanced — для уровней Advanced и Proficiency.

Каждая книга этой серии содержит 80 юнитов.Урок занимает от одной до трех страниц в зависимости от темы. К блокам теоретического материала сразу прилагаются и практические упражнения для закрепления знаний. Все юниты разбиты по темам на группы-модули из 5 или 10 уроков. После каждого модуля в учебнике вам предложат пройти тест, который проверит, насколько хорошо вы усвоили материал всех пройденных уроков.

При работе с этим учебником вы также можете идти по порядку или выбирать именно те темы, которые у вас есть пробелы. Однако, если вы изучаете английский язык самостоятельно, первый вариант предпочтительнее: так вы не пропустите ничего важного.

Задания для пополнения словарного запаса разнообразны: вставить пропущенные буквы, подобрать синонимы, ответить на вопросы, выбрать слово, вставить пропущенное слово в фразу и т. п. Помимо письменных упражнений для тренировки словарного запаса в Oxford Word Skills есть задание для развития говорения и аудирования.

Особенности учебника

В конце пособия есть ответы ко всем упражнениям, а также тестам, следующим после каждого модуля, так что этот учебник тоже можно порекомендовать для самообучения.В конце пособия есть список слов в алфавитном порядке. К каждому из них дана транскрипция и указан номер страницы, на которой вы найдете упражнения с этим словом.

Дополнительные онлайн-упражнения к этой серии учебников вы найдете на сайте elt.oup.com. Перейдите по ссылке в раздел Базовый, Средний или Продвинутый, и вам будут доступны упражнения к соответствующему пособию.

4. Проверьте свой словарный запас

Издательство: Pearson.
Авторы: Питер Уотсин-Джонс, Оливия Джонстон, Марк Фаррелл.

Структура учебника и принцип работы с ним

состоит из каждой пяти книг серии. Проверьте свой словарь из 60 юнитов, которые занимают 1-2 страницы в зависимости от темы. Эти пособия по изучению английской лексики понравятся тем, кто выполняет различные тесты. Однако в книгах есть и теоретический материал, он изложен кратко, в виде небольшой исторической или грамматической справки.

Несмотря на то, что эта серия представляет собой тестами на словарный запас, представлены самые разнообразные. Вы можете решать разные виды кроссвордов, подписывать картинки, объединять слова в словосочетания, подбирать фразы для героев комикса и т. п.

Авторы выполняют работу с учебником следующим образом. Чтобы хорошо запомнить новые слова, к ним нужно неоднократно возвращаться, поэтому все заметки в книге делайте карандашом. После выполнения упражнений и самопроверки уберите все ответы.Через 1-2 месяца вернитесь к уроку и попробуйте пройти его еще раз. Так вы закрепите лексику в памяти.

Особенности учебника

Главное достоинство этой серии — интересные практические тесты, которые позволяют быстро запомнить новые слова и специфику их употребления. В конце каждого учебника вы найдете ответы к тестам и список слов для изучения в алфавитном порядке.

5. Ключевые слова для беглости

Начальный средний	Промежуточный	Высший средний

Издательство: Heinle.
Автор: Джордж Вулард.

Структура учебника и принцип работы с ним

Учебники уровни Pre-Intermediate и Intermediate этой серии содержат по 22 объемных урока, которые делятся на несколько частей. Каждая часть посвящена 1 слову. К этому слову вам предложат около 10-20 вариантов словосочетаний (сочетаний слов), то есть вы увидите, какими словами и как именно рассматриваемая лексика может «работать». В пособии уровня Upper-Intermediate слова не объединяются по темам, но принцип изложения материала заложен тот же.

Все эти полезные словосочетания вы изучить и запомнить в ходе выполнения практических упражнений. Они довольно однотипные, зато после их выполнения вы усвоите, в каких случаях какое выражение следует употреблять. Кроме того, некоторые предложения содержат в себе предлоги, а изучающие английский подтвердят, что не всегда легко запомнить, какой предлог нужно использовать в том или ином случае. Выучив выражение полностью, вы хорошо запомните и предлог, который употребляется в конкретном словосочетании.

Особенности учебника

Эта серия учебников отличается от остальных тем, что вы учите не новые слова, а целые выражения. Чтобы слова «сотрудничают» друг с другом, необходимо знать, как слова «сотрудничают» друг с другом, чтобы есть в связке с какими словами они употребляют. Знание таких выражений позволит вам быстрее заговорить на английском языке, избегая ошибок в использовании слов.

Этот учебник мы рекомендуем использовать тем, кто готовится к экзамену FCE, поскольку при написании эссе или сдаче разговорной части вам будет легче оперировать выражениями, а не отдельными словами.

В пособии уровня Pre-Intermediate тесты после изучения каждой группы уроков, в двух других учебных материалах заданий на проверку нет, но вы можете через некоторое время вернуться к уроку и попробовать пройти его заново, так вы увидите, что отложилось в памяти.

В конце учебников есть ответы ко всем заданиям, а также список слов в алфавитном порядке с указанием страниц, на они встречаются.

6. 4000 основных английских слов

Издательство: Compass Publishing.
Автор: Пол Нэйшн.

Структура учебника и принцип работы с ним

Пособия серии 4000 Essential English Words состоят из 30 юнитов, каждый из которых посвящен изучению 20 новых слов и правил их использования. Таким образом, по окончании всех 6 учебников вы будете знать 3 600 слов из уроков + около 400 слов из приложений, изученных в конце учебника.

Как утверждает автор пособия, слова для изучения подбирались по следующим критериям:

• Универсальные слова.К изучению данного слова, используются как в формальном, так и в неформальном общении. Неважно, какой именно английский вы учите — общий разговорный, технический английский — эти слова обязательно пригодятся вам.
• Часто употребляемые слова. Эта лексика широко используется носителями языка в устной и письменной речи в разных сферах деятельности. Вы будете часто встречать эти слова в статьях, книгах, новостях и обычном разговоре.
• По утверждению авторов, предложенные к изучению слова покрывают примерно 90% лексики, используемой в разговорной речи и современной художественной литературе, и 80% лексики, используемой в научных статьях и газетах.

В уроке представлены 20 новых слов, к каждому из них дано определение на английском языке, транскрипция, указана часть речи, приведен пример предложения и нарисована картинка. После этого вам предложат сделать несколько упражнений, а затем прочитать текст, в котором встречаются все новые слова, и ответить на вопросы к нему.

Особенности учебника

Если вы любите читать на английском, советуем выбрать именно этот серию учебников по лексике английского языка.Наличие текстов с изучаемыми словами вам позволит запоминать слова не только по упражнениям, как в других книгах, но и в контексте. Увлекательные статьи легко читаются, следовательно, и слова из них будет несложно запомнить.

В конце учебников есть приложения, в которых также указаны полезные для изучения слова в виде визуального словаря. После приложений представлен список слов в алфавитном порядке с указанием страниц.

Ответов к упражнениям в пособии нет, поэтому советуем либо учить английский с преподавателем, либо приобрести дополнительную книгу с ответами.

7. Практический словарь

Издательство: Cambridge University Press.
Автор: Гленнис Пай.

Структура учебника и принцип работы с ним

Содержание уроков полностью отвечает названию учебника — Практический словарь, то есть здесь представлены только практические упражнения для расширения словарного запаса, теоретических сведений нет.

Каждое из пособий этой серии состоит из 30-40 юнитов (в зависимости от уровня).После 10 уроков вам предложат повторить материал и заодно проверить себя при помощи теста.

Авторы учебника идти от первого урока к последнему — вариант, который позволит максимально изучить все темы. Также вы можете пропускать уроки по темам, у которых есть хороший словарный запас, а на изучение брать только плохо знакомые вам темы. После окончания обучения пройдите проверочные тесты и при необходимости непонятые темы.

Практические упражнения разнообразные: вам нужно будет подбирать синонимы, вставлять пропущенные слова, разгадывать кроссворды, подписывать предметы наках, составлять диалоги из готовых фраз и т.п.

Особенности учебника

Особенность этого издания — упор на грамматику. Следует отметить, что даже без теоретических пояснений вам будет все понятно. В конце учебника есть ответы ко всем упражнениям и тестам. Там же вы найдете списки слов с транскрипцией.

8. Расширьте свой словарный запас

Basic — Elementary	Elementary — Pre-Intermediate	Pre-Intermediate — Intermediate	Intermediate — Upper-Intermediate

Издательство: Пирсон Лонгман.
Автор: Крис Баркер.

Структура учебника и принцип работы с ним

Пособия включает в себя 12 уроков-юнитов, занимающих по 6 страниц. После каждых четырех юнитов вам предложат пройти проверочный тест. Автор предлагает новую схему работы с ним:

1. Идите по порядку или интересующую вас тему.
2. Первые две урока содержат списки слов или страницы выражений, это и будет ваш словарь-справочник. Рядом с английскими словами вам нужно написать перевод.Если вы занимаетесь самостоятельно, прослушайте правильное произношение в онлайн-языке.
3. Сделайте практические упражнения, не подглядывая в словарь.
4. Проверьте упражнения, сверяясь с составленным вами словарем.
5. Окончательно проверьте свои ответы, сверяясь с ключами в конценика.
6. По прохождению четырех юнитов пройдите тестирование и при необходимости вернитесь конятой теме.

Теоретическая справочника в учебнике нет, зато это отличный источник практических упражнений.Здесь есть задания в виде тестов, кроссвордов, ответов на вопросы и т. п.

Особенности учебника

В конце учебника даны ответы на задания для самопроверки. Там же вы найдете и краткие лексические комментарии к каждому уроку. В юнитах вы пометки со значком REF, это значит, что за пояснениями следует обратиться к справочнику в конце учебника.

Мы рассказали о восьми учебниках по лексике английского языка, проверенным временем и нашими методистами.Все из них вы можете использовать как для самообучения, так и на уроках с преподавателем. Изучение новых слов по таким пособиям позволит вам не просто выучить незнакомую лексику, но и научиться ее правильно использовать в своей речи.

© 2020 englex.ru, копирование материалов возможно только при указании активной ссылки на первоисточник.

Чтение 8 класс: тексты, тесты, упражнения

В этой статье вы найдете три варианта Тесты на понимание прочитанного для 8 класса. Тексты и задания к ним довольно простые, однако, возможно, в них незнакомая лексика. Первый текст — Школа в трущобах по теме Школа и образование, второй текст — Подарки туземцам по теме путешествия или известные люди, третий текст — Советы олимпийского чемпиона по теме спорт или здоровье.

Задания по чтению рассчитаны на 8 класс.

Тест по чтению №1 для 8 класса. Школа в трущобах

• Трущобы — трущобы
• Замки — замки
• Охранники — охранники
• Разрешение — разрешение

Меллишская школа находится в трущобах Бруклина для учеников от двенадцати до пятнадцати лет. Здесь около 1500 учеников и 90 учителей.

Это проблемная школа, пожалуй, одна из самых сложных школ в Америке.Белые учителя не могут дойти до школы, потому что на них могут напасть. Все они ездят в школу, и в их машинах есть специальные замки . У дверей школы всегда есть черный полицейский. Имеет радиосвязь со школой , охрана . Ученики должны иметь письменное разрешение от учителя, если они хотят сходить в туалет. Перед туалетом стоит охранник. Одновременно в уборную может заходить только один ребенок, и он не может оставаться там надолго.

Дети, живущие в этом районе, ходят в эту школу.Все они черные дети. Но почему учителя там работают?

«Конечно, это очень сложно, — говорит Джейн Флинч, 45-летняя учительница. У большинства детей проблемы дома. Некоторых из них избивают родители. Некоторые из них спят на уроках, потому что им приходилось работать по ночам. Некоторые дети заболевают на уроках из-за того, что не завтракали и даже не ели день или два.

Любовь к работе удерживает учителей в этой школе.Они учат и занимаются социальной работой. Они чувствуют, что делают что-то хорошее для нуждающихся в помощи детей.

«Есть еще проблема насилия, — говорит один из учителей. «Иногда, когда я иду в класс, я чувствую, что некоторые дети похожи на динамит. Однако я чувствую себя в полной безопасности. Уверен, что и другие ученики мне помогут ». Денег на обучение в этой школе очень мало. Денег на еду для детей нет.

Директор школы работает там много лет.Большая часть его счастливого оптимизма исчезла. «Нет, я не смотрю в будущее с оптимизмом. Посмотри вокруг, — говорит он и указывает в окно на высокую стену вокруг школы. «Зрелище не очень яркое: в домах дыры вместо окон, магазины закрываются, на ступеньках домов сидят группы людей. Им некуда идти и нечего делать ».

«Нам нужны деньги, — говорит он, — деньги — единственный способ помочь этой школе и этим людям, и, конечно же, рабочие места для людей.”

Задания к тексту.

Упражнение 1. Подберите правильный ответ.

Меллишская школа на

а) маленькие дети.

б) дети старшего возраста.

в) дети младшего и старшего возраста.

Белые учителя не могут ходить в школу, потому что

а) живут далеко от школы.

б) они не любят ходить.

в) для них это опасно.

Полицейский

а) у дверей школы.

б) возле туалета.

c) вне туалета.

Белые учителя там работают, потому что

а) они не могут найти работу лучше.

б) любят свою работу.

в) там много денег получают.

Школе нужно

а) больше денег

б) больше учителей.

в) больше полицейских.

Упражнение 2. Скажите, истинны ли утверждения, ложны они или нет.

1. Меллишская школа находится в трущобах Мексики.
2. У большинства детей проблемы дома.
3. Меллиш проблемная школа.
4. В семье директора школы 5 детей.
5. Школе нужны деньги.
6. Учителя в этой школе держат за хорошую зарплату.

Упражнение 3. Ответьте на вопросы.

1. Где находится школа Mellish?
2. Сколько учеников в школе?
3. Сложно или легко учителям работать в этой школе?
4. Почему некоторые ученики спят во время уроков?
5. Принципиальный оптимист?

Упражнение 4. Заполните пропуски одним подходом по смыслу словом.

1. Меллишская школа — одна из самых сложных школ в ___________.
2. ___________ учителя не могут пройти в школу, потому что на них могут напасть.
3. Ученики должны иметь письменное разрешение от учителя, если они хотят пойти в ___________.
4. Учителя преподают и выполняют __________ работу.

Упражнение 5. Напишите о проблемах Меллишской школы.

Текст для 8 класса # 2. Подарки туземцам

Миклухо-Маклай — русский ученый и путешественник, более года проживший на острове Новая Гвинея. Корабль пришел на остров вечером сентябрьского дня 1871 года. На следующее утро капитан сказал Маклаю:

«Вы выходите на берег. Почему бы тебе не взять с собой больше мужчин? У тебя есть пистолет?

«Мне не нужен пистолет. У меня есть подарки туземцам.

Остров был красивым.Повсюду были деревья и цветы, и было очень жарко. Солнце ярко светило высоко над головой Маклая. Некоторое время он шел по лесной тропинке. Вдруг он остановился, потому что услышал шум. Перед ним стоял туземец. Он быстро взглянул на Маклая и побежал прочь. Маклай побежал за ним. Туземец оглянулся и внезапно остановился. Маклай достал подарки и показал мужчине. Туземец взял подарки и улыбнулся. Так Миклухо-Маклай познакомился с первым чернокожим мужчиной в первый день своей жизни в Новой Гвинее.Звали уроженца Туи. Он был лучшим другом Маклая все время, пока путешественник жил на острове.

Первого октября Маклай вышел на прогулку по лесу. У него не было пистолета. У него были только блокнот и карандаш. В лесу он встретил туземного мальчика, который увидел его и убежал. Маклай слышал голоса мужчин и женщин и крики детей. Неожиданно вышло много мужчин с копьями в руках. Они остановились и сердито посмотрели на Маклая. Когда он пытался что-то сказать, один из мужчин хотел бросить в него копье.Маклай не знал ни слова на их языке. Он не мог объяснить, что он их друг. Он знал, что надо что-то делать быстро. И ему в голову пришла хорошая идея. Он внезапно сел на землю и начал снимать обувь. Потом лег, подложил под голову мешок и … заснул. Туземцы ему ничего не сделали.

Задания к тексту.

Задание 1. Скажи ДА / НЕТ

1. Взял ли Микюхо-Маклай ружье при выходе на берег? Да / Нет
2. Было ли на острове очень жарко? Да / Нет
3. Родной мальчик убежал, увидев Микюхо-Маклая? Да / Нет
4. Туй забрал подарки от Микюхо-Маклая? Да / Нет

Задание 2. Исправьте следующие предложения согласно тесту «Подарки туземцам».

1. Миклухо Маклай прожил на острове более двух лет.
2. Миклухо-Маклай, когда сошел на берег, взял с собой много людей.
3. Миклухо-Маклай не запускался после родного
4. Туи стал его врагом
5. Когда Миклухо-Маклай гулял, у него были ружье и копье.
6. Миклухо-Маклай легко мог объяснить туземцам, что он их друг.

Задание 3. Прочтите текст и скажите, верны ли утверждения или нет.

1. Остров был прекрасен.
2. Аборигены подарков не взяли и рассердились.
3. Остров Новой Гвинеи.
4. Маклай знал язык аборигенов и хорошо говорил.

Задание 4. Завершите предложения согласно тех.

1. Я не … пистолет.
2. Солнце светило … высоко над головой Маклая.
3. Родной стоял … он.
4. Так Миклухо-Маклай встретил первого … в первый день своей жизни в Новой Гвинее.
5. Маклай услышал … мужчин и женщин и крики детей.
6. Маклай не знал … их языка.

Задание 5. Почему, по вашему мнению, Миклухо-Маклай не взял ружье на остров?

Тест по чтению по английскому языку 8 класс # 3. Олимпийский чемпион Александр Медведь дает совет

Борец должен обладать многими качествами, чтобы победить своих соперников.Он должен быть сильным и очень быстрым. Тогда ему нужно достаточно сил, чтобы оторвать соперника от ковра и бросить его на пол.

Расскажу о себе. Я вырос высоким и худым, в моих руках не было большой силы. Борьба вошла в мою жизнь, когда мне было 18 лет. Я был ростом 188 см, весом 85 кг и не мог соперничать со своими соперниками по силе.

Тогда я решил накачать мышцы. Я разработал систему упражнений, которая помогла мне стать сильнее. Я много времени уделял поднятию тяжестей.Я поднял штангу, равную собственному весу, который составляет до 100 кг. Однако это произошло после двух лет регулярных тренировок. Сначала вес был всего 30-40 кг. В общем, советую выбирать вес, который вдвое меньше вашего.

Отжимания тоже мне очень помогли. Сначала я могла отжиматься только 3 или 4 раза, настолько слабыми были мои руки! Потом 30 раз. Что интересно, если вы укрепите ноги, вы почувствуете, как будто ваше тело стало намного легче. Это очень полезное упражнение.Я также работал с гантелями и гирями и бросал в воздух тяжелые камни. Вы должны сочетать упражнения для наращивания мышц с бегом на длинные дистанции. Это хорошее расслабление для рук и мышц спины.

Я считался сильнейшим борцом в тяжелом весе в мире. Однако я никогда не был самым большим среди своих соперников. Я весил чуть больше 100 кг, но победил даже тех, кто весил 120, 150 и 180 кг, как американец Крис Тейлор, которого я бросил на пол на Олимпийских играх 1972 года.Если ты силен, ты не боишься соперников! Мой вам совет: если вы хотите быть сильным, сразу займитесь физическими упражнениями.

Задания к тексту.

Упражнение 1. Выберите правильный ответ.

Спортсмену

1. Боксер б) борец в) бегун

Он начал заниматься спортом, когда ему было

15. б) 17. в) 18.

Если укрепить ноги, вы почувствуете, будто ваше тело стало

1. a) намного легче b) тяжелее c) меньше

Бег на длинные дистанции — хорошее расслабление для

1. Ваш разум б) руки и мышцы спины в) мышцы ног

Упражнение 2. Скажите, верны ли утверждения или нет.

1. Александр Медведь вырос высоким и худым, без особой силы в руках.
2. Когда ему было 18, он легко мог соперничать со своими соперниками в силе.
3. Сначала он поднял штангу, равную всего 30-40 кг.
4. После года регулярных тренировок он поднял штангу на 100 кг.
5. Отжимания ему не очень помогли.

Упражнение 3. Вставьте слова в соответствии с текстом.

1. Борец должен обладать многими качествами, чтобы ___________ его соперникам.
2. ____________ пришел в мою жизнь, когда мне было 18 лет.
3. Тогда я решил построить свой ___________.
4. Сначала я мог отжиматься только 3 или 4 раза, настолько слабым был мой ___________
5. Я весил чуть больше 100 кг, но ______________ даже те, кто весил 120, 150 и 180 кг

Упражнение 4. Ответьте на вопросы.

1. Какими качествами должен обладать борец, чтобы победить своих соперников?
2. Какой совет дает А.Медведь дает о выборе веса для силовых упражнений?
3. Как стать сильным?

Упражнение 5. Напишите о своем любимом спортсмене.

Ответы к тестам по чтению для 8 класса.

Школа в трущобах

Упражнение 1. 1b, 2c, 3a, 4b, 5a

Упражнение 2. 1 ложь , 2 правда , 3 правда , 4 не упоминается , 5 правда , 6 ложь

Упражнение 3.

Возможные ответы:

1. Меллишская школа в трущобах Бруклина.
2. В школе
обучается 1500 учеников.
3. В школе тяжело работать учителям
4. Некоторые ученики спят во время уроков, потому что работают по ночам.
5. Принципал не оптимистичен

Упражнение 4. 1 Америка, 2 белые, 3 туалета (умывальника), 4 соц.

Упражнение 5. Ваши ответы.

Подарки туземцам

Упражнение 1 . 1 Нет, 2 Да, 3 Да, 4 Да

Упражнение 2. Варианты ответов.

1. Миклухо Маклай прожил на острове более года.
2. Миклухо-Маклай был один, когда сошел на берег.
3. Миклухо-Маклай побежал вслед за родным
4. Туи стал его лучшим другом.
5. Когда Миклухо-Маклай гулял, у него были с собой тетрадь и карандаш.
6. Миклухо-Маклай не мог объяснить туземцам, что он их друг.

Упражнение 3 . 1 верно, 2 ложно, 3 верно, 4 ложно

Упражнение 4. 1 нужда, 2 ярко, 3 впереди, 4 родные, 5 голосов, 6 слово

Упражнение 5. Ваши варианты.

Олимпийский чемпион дает совет

Упражнение 1. 1b, 2с, 3a, 4b

Упражнение 2. 1 истина, 2 ложь, 3 истина, 4 ложь, ложь

Упражнение 3. 1 удар, 2 борьбы, 3 мышцы, 4 руки, 5 поражений

Упражнение 4. Варианты ответов.

1. Борец должен быть сильным и очень быстрым.
2. Он советует выбирать вес, который в два раза меньше вашего собственного.
3. Если хочешь быть сильным, займись физическими упражнениями.

Упражнение 5. Ваши варианты

Надеюсь, эти тесты и задания по чтению для 8 класса были вам полезны.

Понравилось? Сохраните на будущее и поделитесь с друзьями!