01, Дек, 2024
629880, Ямало-Ненецкий автономный округ, Пуровский район, п. Пуровск, ул. Новая, д. 9

5 класс по английскому 4 класс: УМК. Английский язык. «Сферы» (2-11) — Группа компаний «Просвещение»

Содержание

Тесты по английскому языку для 5 класса онлайн

Словарный запас

  • Present Simple

    20.12.2013 317361

    Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала по теме Present Simple.

  • Present Simple vs Present Continuous

    12.03.2015 204459

    Данный тест предназначен для обучающихся 5 класса с целью контроля усвоения временных форм Present Simple — Present Continuous.

  • English test: Past Simple or Past Countinuous

    14. 09.2017 43493

    Тест предназначен для учеников 5 классов. Данный тест поможет вам закрепить знания в темах Past Simple Tense и Past Continuous Tense. Ответив на все 12 вопросов, вы сможете проверить свои знания по данным темам, понять какие есть пробелы в знаниях. 

  • Тест. Present Simple Tense 5 класс

    17.12.2018 11918

    Тест определения уровня владения грамматическим навыком по теме Present Simple Tense

  • Present Simple, Present Continuous, Past Simple

    29.03.2015 45281

    В этом тесте даются пробные предложения для определения знаний по временам Present Simple, Present Continuous, Past Simple.

  • Past Simple. 5 Form

    02.10.2016 82347

    Тест создан для повторения прошедшего простого времени в утвердительных предложениях и вопросах (Тема «In summer», «Day out»). 5 класс. РБ

  • Английский язык 5 класс

    17.01.2019 28857

    Данный тест предназначен для определения знания предмета «Английский язык» за курс 5 класса.

  • To be/to have

    05.04.2015 14781

    Данный тест создан для учеников 5-ых классов, чтобы проверить навыки владения глаголами to be/to have

  • Артикль a/an, the , -.

    24.11.2021 2019

    Этот тест предназначен для учащихся 5 классов. Тема «Артикль a/an, the , -«.

  • Verb «to be» in Past Simple

    10.04.2017 30472

    Тест направлен на проверку навыков использования глагола TO BE в Простом прошедшем времени английского языка

  • Present Continuous

    18.03.2015 9971

    Тест предназначен для учащихся 5 классов для контроля степени усвоения грамматического материала по теме Present Continuous

  • Present Simple / Present Continuous / Future Simple

    14.

    07.2013 13102

    Тест предназначен для проверки знаний учащихся по теме.Это грамматический тест, который следует проводить в начале учебного года.

  • Английский язык (5 класс), Mod. 1 «School days»

    30.10.2012 3248

    Тест по большинству вопросов, содержащихся в указанной главе учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала и подготовки к урокам, контрольным и проверочным работам.

  • Английский язык (5 класс), Mod. 1 «School days» (Словарный запас ч. 1)

    13.11.2012 3830

    Тест по словарному запасу, относящемуся к указанной главе учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

  • Английский язык. Неправильные глаголы.

    15.06.2016 7548

    Здравствуйте! В данном тесте я бы хотел проверить ваше знание неправильных глаголов английского языка.

  • Present Continuous Tense

    17.02.2020 2721

    Данный тест необходимо проводить с учащимися 5-6 классов при закреплении материала.

  • Тест английский язык по теме «Хобби»

    16. 04.2015 4726

    Тест на знание лексики по теме «хобби и увлечения». Примените полученные знания в выборе правильного варианта

  • Части тела. Тест

    17.09.2021 950

    Тест на знание частей тела на английском язке. Подготовка к диктанту.

  • Тест по английскому языку. Учебник Spotlight, 5 класс. Тема: School subjects. Словарный диктант

    15.08.2018 658 0

    Тест предназначен для учащихся 5 класса  и составлен на базе учебника английского языка Spotlight 5

  • Итоговый тест по английскому языку для 5 класса

    05. 05.2020 4928 0

    тест по английскому языку, 5 класс, прочитав текст необходимо ответить верно/неверно 

  • Готов ли ты к ОГЭ или ЕГЭ? [ГРАММАТИКА] Оцени свой английский по международной шкале CEFR.

    13.05.2019 2985

    Тест содержит 60 грамматических и 5 психологических вопросов. В конце дается расшифровка: Вы узнаете, на вопросы какого уровня сложности вы ответили верно. Результат прохождения будет выглядеть так: 90% = A1 (Breakthrough level) = Начинающий 75% = A2 (Waystage) = Элементарный 55% = B1 (Threshold) = ОГЭ (9 класс) 35% = B2 (Vantage) = ЕГЭ (11 класс) 10% = C1 (Effective proficiency) 0% = C2 (Mastery) = это уровень людей старше 25 лет или носителей языка. На него сдает 1% по всему миру ежегодно. + результат психологического теста 75%  от уровня следует считать достаточным. В данном примере человек показал уверенное знание грамматики на уровне A2 с неким потенциалом за 2-3 месяца довести его до B1 — уровня ОГЭ и до B2 за учебный год регулярной работы. (Помните, речь идет только о грамматике!) НО! Это еще зависит от возраста, если Вам 12 лет — очень трудно такой прогресс без сильной мотивации и поддержки учителя сделать, а если Вам 15-16, то уже легче будет.

  • Prepositions

    10.03.2015 3840

    Данный тест создан для проверки знаний учащихся пятых классов средней общеобразовательной школы по теме «Предлоги»

  • Проверяем то,что знаем_5 класс_Spotlight

    16. 05.2020 5831

    Тест проверяет  знания по всем темам, изученным в 5 классе по учебнику «Spotlight»

  • Абсолютные формы притяжательных местоимений

    04.03.2021 276 0

    Тест по теме: Абсолютные формы притяжательных местоимений по УМК Rainbow English Афанасьева О.В. 5 класс

  • Лексика по теме «My family»

    21.12.2021 424 0

    Тест предназначен для учеников 5 классов. Данный тест поможет вам закрепить лексику по теме «Семья». Ответив на все 14 вопросов, вы сможете проверить свои знания лексики по данной теме, понять какие есть пробелы в знаниях.  

  • Тест по английскому языку для 5-го класса I

    17.08.2012 42905

    Тест предназначен для проверки базовых знаний по английскому языку учеников 5-го класса.

  • Present Perfect vs Past Simple

    09.02.2021 2384

    Тест для учащихся 5-7 классов на сравнение времен Present Perfect и Past Simple

  • Английский язык (5 класс), Mod. 1 «School days» (Словарный запас, ч. 2)

    14.11.2012 1787

    Тест по словарному запасу, относящемуся к указанной главе учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

  • Present Simple, Present Continuous.

    19.01.2020 4000

    Данный тест предназначен для обучающихся 5 класса с целью повторения и отработки утвердительных предложений Present Simple and Present Continuous.

  • Применение конструкций «There is/There are»

    25.01.2021 2034

    Онлайн — тестирование по английской грамматике. Грамматические упражнения: применение конструкций (оборотов) «There is/There are» в английском языке 5 класс

  • Preposition of time

    31. 01.2022 209 0

    Грамматический тест по теме «Предлоги времени» для 5 класса общеобразовательных школ.

  • «Притяжательные и абсолютные притяжательные местоимения» Англ.язык 5 класс

    05.05.2022 145

    Тест по теме «Притяжательные и абсолютные притяжательные местоимения» по английскому языку 5 класс

  • Английский 5 класс. Module 2. That’s me.

    07.11.2021 81 0

    Итоговый тест к модулю 2 учебника Spotlight для 5 класса. 

  • Типовые задания из контрольной работы

    07. 01.2022 701

    Составьте предложения из слов, разбросанных в случайном порядке(3 вопроса). Найдите и исправьте ошибки в предложениях(3 вопроса). Поставьте предложение в вопросительную и в отрицательную форму(1 вопрос).

  • Future Simple

    19.01.2018 10069

    Этот тест является великолепным помощником для проверки полученных на уроках английского языка знаний умений и навыков по грамматической теме будущее время глагола

  • Do/ go/ play + sport

    06.11.2018 3851

    Отработка разницы в употреблении глаголов с различными видами спорта. В задании надо вписывать глаголы в соответствующей форме.

  • Разделительные вопросы 5а класс

    17.03.2020 4711 0

    Тест по английскому языку по теме «Разделительные вопросы» для 5 класса

  • Тест по английскому языку для 5-го класса II

    08.10.2013 5605

    Тест предназначен для проверки базовых знаний по английскому языку учеников 5-го класса.

  • Образование и употребление Present Continuous

    09. 03.2015 1731

    Тест предназначен для учащихся 5 классов, для контроля усвоения грамматического материала по теме.

  • The Past Simple Tense: wh-questions

    07.10.2016 2632

    Let’s check your knowlegde of making questions in the Past Simple Tense.

  • Verbs in Present Continuous

    17.04.2017 10990

    Тест на построение утвердительных предложений в Present Continuous в английском языке.

  • The United Kingdom Of Great Britain and Northern Ireland

    04. 03.2014 2212

    Данный тестовый материал предназначен для оценки знаний учащихся 5 класса по теме Великобритания и Северная Ирландия

  • Jobs («Профессии»)

    15.05.2021 668

    Тест по английскому языку в 5 классе по теме «Jobs» (модуль 1b), учебник «Звездный английский 5» авторов К.М.Барановой, Р.П.Мильруда. Тест также может быть использован при изучении темы «Профессии» по любым УМК.

  • Present Simple vs Present Continuous

    14.07.2021 379 0

    Проверьте свои знания по грамматике английского языка! Вспомните, как образуются времена Present Simple и Present Continuous! Повторите, в каких случаях употреблены  Повторите слова-подсказки! Только после этого приступайте к работе! Удачи! 

  • Диалог «В магазине» 5 класс .

    Английский язык.

    04.11.2021 284 0

    Диалог «В магазине» 5 класс .Английский язык.Расставьте реплики в нужном порядке.

  • Английский язык (5 класс), Mod. 1 «School days» (Словарный запас, ч. 3)

    14.11.2012 803

    Тест по словарному запасу, относящемуся к указанной главе учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

  • Английский язык (5 класс), Mod. 2 «That’s me!» (Словарный запас, ч. 1)

    14.11.2012 980 0

    Тест по словарному запасу, относящемуся к указанной главе учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

  • Английский язык (5 класс), Mod. 2 «That’s me!» (Словарный запас, ч. 2)

    15.11.2012 540

    Тест по словарному запасу, относящемуся к указанной главе учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

  • Английский язык (5 класс), Mod. 4 «Family ties» (Словарный запас, ч. 1)

    25.11.2012 1666

    Тест по словарному запасу, относящемуся к указанной главе учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

  • Тест Present Continuous Tense для 5 класса

    24.03.2016 7542

    Тест Present Continuous Tense для 5 класса. УМК «Forward» М.В. Вербицкая. Part 1. 

  • Лексика по разделу 6а Starlight 5

    09.04.2020 389

    Тест по лексике раздела 6а (Starlight 5). Тематика: развлечения, приключения, путешествия.

  • Countable/uncountable nouns, how much/how many, some/any

    16.04.2020 2426

    Исчисляемые/неисчисляемые существительные в 5 классе Для oбoзнaчeния бoльшoгo koличecтвa чeгo-либo или koгo-либo в aнглийckom языke иcпoльзyютcя koличecтвeнныe mecтoимeния many и much.  Oбa пepeвoдятcя нa pycckий языk cлoвoм «мнoгo». Вoзниkaeт вoпpoc: ecли знaчeниe oднo и тo жe, зaчeм нyжны двa paзных мecтoимeния? Okaзывaeтcя, в этom ecть cмыcл, тak kak kaждoe из них имeeт cвoю oблacть пpимeнeния. Mecтoиmeниe many yпoтpeбляeтcя в тeх cлyчaях, koгдa oнo oтнocитcя k пpeдмeтam (oдyшeвлeнныm или нeoдyшeвлeнным), koтopыe мoжнo пocчитaть. Cлoвa, oбoзнaчaющиe тakиe пpeдмeты, нaзывaютcя иcчиcляeмыми cyщecтвитeльными. Mecтoиmeниe much yпoтpeбляeтcя в тeх cлyчaях, koгдa oнo oтнocитcя k пpeдмeтam), koтopыe нельзя пocчитaть. Cлoвa, oбoзнaчaющиe тakиe пpeдмeты, нaзывaютcя неиcчиcляeмыми cyщecтвитeльными. How much- сколько?                    Haw many- сколько? How much water in the glass? Сколько воды в стакане? How many oranges are there in the basket? Сколько апельсин в корзине? Местоимение some и any переводятся как «несколько», «немного». Местоимение some употребляeтся в утвердительных  предложениях: I have some  sweets.    У меня есть несколько конфет. Местоимение any употребляется в отрицательных и вопросительных предложениях: I have not  any  sweets.   У меня нет конфет. Артикль a или an? Неопределенный артикль имеет две формы: a и an. Правило их употребления очень простое. Артикль в форме “a” используется перед согласным звуком: a boot, a tie, a lock, a house, a car, a job. Артикль в форме “an” используется перед гласными: an apple, an iron, an oven, an error

  • Spotlight 5. Module 9

    22.04.2020 15976

    Тест создан для проверки знаний по теме «Shopping. Places to go», «Past Simple»(Spotlight 5 Module 9). Тест включает в себя вопросы по лексике и грамматике.

  • Past Simple, форма глагола

    10.09.2020 260 0

    Повторение форм глагола в Past Simple по УМК Кузовлева В. П. в 5 классе. Упражнение взято из учебника.

  • Irregular Verbs

    24.11.2020 411

    Тест для обучающихся 5 класса по учебному предмету «Английский язык» УМК «Rainbow English». Глаголы 2 раздела, тема «Family».

  • Present Simple

    24.11.2020 1719

    Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала по теме Present Simple.

  • Present Simple Tense 5 класс

    29. 11.2021 1162 0

    Данный тест подходит для учащихся 5 класса. Тема «Present Simple Tense».

  • London. Тест по английскому языку для 4-5 классов по 5-балльной системе оценки ответов

    03.02.2022 91 0

    Вы можете завершить тест в другой день с того места, где остановились

  • тест по английскому языку для 5 класса

    27.09.2022 2 0

    Тестирование 5 класса по английскому языку для проверки базовых знаний. Тест содержит 10 вопросов Have a nice day 😉

  • Английский язык (5 класс), Mod.

    2 «That’s me!» (Словарный запас, ч. 3)

    19.11.2012 620

    Тест по словарному запасу, относящемуся к указанной главе учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

  • Английский язык (5 класс), Mod. 2 «That’s me!» (Словарный запас, ч. 4)

    20.11.2012 262

    Тест по словарному запасу, относящемуся к указанной главе учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

  • Английский язык (5 класс), Mod. 3 «My home, my castle» (Словарный запас, ч. 1)

    21. 11.2012 1833

    Тест по словарному запасу, относящемуся к указанной главе учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

  • Английский язык (5 класс), Mod. 3 «My home, my castle» (Словарный запас, ч. 2)

    24.11.2012 493

    Тест по словарному запасу, относящемуся к указанной главе учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

  • Английский язык (5 класс), Mod. 3 «My home, my castle» (Словарный запас, ч. 3)

    24.11.2012 236

    Тест по словарному запасу, относящемуся к указанной главе учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

  • Английский язык (5 класс), Mod. 4 «Family ties» (Словарный запас, ч. 2)

    26.11.2012 327

    Тест по словарному запасу, относящемуся к указанной главе учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

  • Английский язык (5 класс), Mod. 4 «Family ties» (Словарный запас, ч. 3)

    28.11.2012 282

    Тест по словарному запасу, относящемуся к указанной главе учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

  • Английский язык (5 класс), Mod. 5 «World animals» (Словарный запас, ч. 1)

    05.12.2012 1648

    Тест по словарному запасу, относящемуся к указанной главе учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

  • Английский язык (5 класс), Mod. 5 «World animals» (Словарный запас, ч. 2)

    06.12.2012 504

    Тест по словарному запасу, относящемуся к указанной главе учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

  • Английский язык (5 класс), Mod.

    5 «World animals» (Словарный запас, ч. 3)

    11.12.2012 698

    Тест по словарному запасу, относящемуся к указанной главе учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

  • Английский язык (5 класс), Mod. 5 «World animals» (Словарный запас, ч. 4)

    12.12.2012 494

    Тест по словарному запасу, относящемуся к указанной главе учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

  • Английский язык (5 класс), Mod. 6 «Round the clock» (Словарный запас, ч.

    1)

    17.01.2013 1097

    Тест по словарному запасу, относящемуся к указанной главе учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

  • Английский язык (5 класс), Mod. 6 «Round the clock» (Словарный запас, ч. 2)

    21.01.2013 519

    Тест по словарному запасу, относящемуся к указанной главе учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

  • Английский язык (5 класс), Mod. 6 «Round the clock» (Словарный запас, ч. 3)

    21. 01.2013 212

    Тест по словарному запасу, относящемуся к указанной главе учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

  • Английский язык (5 класс), Mod. 6 «Round the clock» (Словарный запас, ч. 4)

    21.01.2013 166

    Тест по словарному запасу, относящемуся к указанной главе учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

  • Английский язык (5 класс), Mod. 7 «In all weathers» (Словарный запас, ч. 1)

    20.02.2013 1644

    Тест по словарному запасу, относящемуся к указанной главе учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

  • Английский язык (5 класс), Mod. 7 «In all weathers» (Словарный запас, ч. 2)

    20.02.2013 304

    Тест по словарному запасу, относящемуся к указанной главе учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

  • Английский язык (5 класс), Mod. 7 «In all weathers» (Словарный запас, ч. 3)

    20.02.2013 157

    Тест по словарному запасу, относящемуся к указанной главе учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

  • Английский язык (5 класс), Mod. 8 «Special days» (Словарный запас, ч. 1)

    21.02.2013 1258

    Тест по словарному запасу, относящемуся к указанной главе учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

  • Английский язык (5 класс), Mod. 8 «Special days» (Словарный запас, ч. 2)

    21.02.2013 591

    Тест по словарному запасу, относящемуся к указанной главе учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

  • Английский язык (5 класс), Mod.

    8 «Special days» (Словарный запас, ч. 3)

    21.02.2013 301

    Тест по словарному запасу, относящемуся к указанной главе учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

  • Choose the correct prepositions

    11.06.2013 1830

    Обрати внимание на разницу в значении в зависимости от употребления предлогов to и into. Для того,чтобы употребить правильный предлог нужно запоминать устойчивые словосочетания. Предлоги могут быть разделены на предлоги места и направления, предлоги времени и отношений.

  • Around Great Britain and Ukraine

    16. 03.2014 636

    Тест на визначення рівня засвоєння учнями матеріалу теми «Україна-Великобританія»

  • The Place Where I live

    17.03.2014 1178

    Тест на визначення рівня засвоєння учнями лексичних одиниць теми «The place where I live»

  • English World V unit 1

    10.06.2014 1493

    тест по английскому языку на знание лексики по УМК English World V Unit 1

  • 5th form unit 8

    05. 04.2015 73 0

    Тест предназначен для проверки знания слов по разделу 8 из УМК English World V

  • «Two americans»

    29.03.2017 225

    Тест по аудированию к УМК «Forward» М.В.Вербицкая. 5 класс. Part 1. Unit 8. Тема «Holidays in the USA». Аудиокурс Т065. 

  • A new hobby for Sophie

    04.04.2017 201 0

    Софи разговаривает со своим папой о хобби. Прослушай аудиозапись и ответь на вопросы теста.

  • Sophie’s friends have hobbies

    04. 04.2017 566

    Аудирование. Тест на восприятие английской речи на слух. Тема: Хобби друзей.

  • Spotlight 5 EXIT TEST( II ПОЛУГОДИЕ)

    22.05.2017 7051

    Тест предназначен для проверки базовых знаний по английскому языку учеников 5-го класса за II полугодие

  • Spotlight 5. Modules 10a 10b

    23.05.2017 1901

    Тест предназначен для обучающихся 5 классов для закрепления и отработки лексики

  • Welcome to Great Britain.

    Faces of London

    30.01.2019 103 0

    Проверочная работа по пройденному материалу раздела 3 «Великобритания. Облик Лондона», стр. 87-89, 94-97

  • A birthday party

    07.04.2020 908

    Тест направлен на закрепление знаний по теме «A birthday party» для учащихся 5-х классов, модуль 3

  • Английский язык (5 класс), Module 9a Going shopping, Shops&products

    24.04.2020 1131

    Вы пройдёте тест по модуль 9а. В тесте 3 задания. Читайте задания внимательо! Время а выполнение теста ограничено и составляет 60 минут!                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

  • Обучение употреблению длительного прошедшего времени

    29. 04.2020 156 0

    Совершенствование  навыков построения сложно-подчиненного предложения.. Самопроверка употребления длительного прошедшего времени. Совершенствование построения предложений

  • Past Progressive (Continuous)

    03.05.2020 517 0

    Грамматика. Прошедшее Продолженное. 5 класс. Rainbow. О.В. Афанасьева, И.В. Михеева, К.М. Баранова

  • Shops and places to go. Spotlight 5 Module 9 Modern Living 9A Going shopping

    06.05.2020 139 0

    Тест для учеников 5 класса к учебнику Spotlight 5 по теме Going Shopping для отработки лексического материала и грамматического материала по теме Past Simple

  • Starlight 5 Module 6

    18. 05.2020 600 0

    Тест по УМК Starlight 5 (Module 6) «Have you ever?» включает в себя проверку лексики модуля, грамматики (Past Simple — irregular verbs, Present Perfect — past participle)

  • Present Simple

    28.07.2021 131 0

    Тест предназначен для отработки грамматического явления Present Simple  Tense

  • Разделительный вопрос 5 класс Rainbow English

    09.02.2022 372

    Разделительный вопрос.Tag ot Disjunctive question. Вопрос с хвостиком.  

  • 5 класс.

    Разделительные вопросы

    31.03.2022 161

    Выберите верный вариант ответа,для этого нажмите на соостветсвующий вариант

Темы исследовательских работ по английскому языку

Ниже школьникам можно подобрать примерную тему проекта по английскому языку для 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класса, тему исследовательской работы по немецкому языку и любую тему исследовательской работы по французскому языку, соответствующую возрасту, уровня полученных знаний классу обучения учащегося в общеобразовательном учреждении.

Выберите себе интересную и актуальную тему исследовательской работы по английскому языку, исследованием по которой вы будете действительно увлечены, которая соответствует уровню вашей подготовки и знаний, интересам или хобби, по которой вы хотели бы изучить что-то новое. Научно-исследовательская работа по английскому языку предполагает проведение исследовательской деятельности с применением уже имеющихся знаний для их расширения и закрепления.

Мы подготовили примерные темы проектов по английскому языку для учащихся разных классов, поэтому детям будет не сложно подобрать интересную тему для проведения собственного индивидуального исследования в области иностранных языков, литературы и истории англоязычных стран мира.

  • Темы исследовательских работ по английскому языку — 2,3,4 класс
  • Темы исследовательских работ по английскому языку — 5 класс
  • Темы исследовательских работ по английскому языку — 6 класс
  • Темы исследовательских работ по английскому языку — 7 класс

По ссылкам ниже можно определиться с темой исследовательской работы и проекта по иностранному языку для старших школьников (8, 9, 10, 11 класс) и провести изучение и непосредственно исследование по данной тематике.

  • Темы исследовательских работ по английскому языку — 8 класс
  • Темы исследовательских работ по английскому языку — 9 класс
  • Темы исследовательских работ по английскому языку — 10 класс
  • Темы исследовательских работ по английскому языку — 11 класс

Приведенные ниже темы исследовательских работ и проектов учащихся по немецкому и французскому языку являются примерными, их можно интерпретировать по своему, воспользоваться помощью учителя школы — руководителя проекта.

  • Темы исследовательских работ по немецкому языку
  • Темы исследовательских работ по французскому языку

Данные темы проектных работ по английскому языку включают в себя исследование творчества многих знаменитых писателей, поэтов, выдающихся деятелей в различных областях, знаменитостей как в прошлом, так и в настоящем.

Темы проектов по английскому языку

Примерные темы исследовательских проектов учащихся по английскому языку:

The day I was born!
«What is hot with the young generation?» «Что популярно среди молодежи?»
«Золотой век» в Британской истории.
Nickname как особая разновидность современных антропонимов.
Secrets of Global Communication (Секреты глобального общения).
Аббревиатура как лингвистическая особенность on-line общения
Аббревиация в e-mail и on-line игр.
Аббревиация в английском компьютерном сленге.
Альфред Великий и его вклад в развитие английского языка.
Американский английский — новые тенденции.
Американцы и русские глазами друг друга.
Анализ заголовков печатных СМИ.
Английский язык – урок в моем расписании.
Английская лексика, связанная с церковью и религией.
Английские и русские поговорки и пословицы — сходство в различии.
Английские и русские пословицы и поговорки, трудности их перевода.
Английские надписи на одежде как экстралингвистический фактор, влияющий на культуру подростков.
Английские свадебные традиции.
Английские элементы в названиях телевизионных и радиопередач.
Английский и русский — настолько ли они разные?
Английский как глобальный язык общения.
Английский календарь. Что могут рассказать названия месяцев и дней недели.
Английский язык как отражение истории и самобытности английского народа.
Англицизмы в русском языке.
Англоязычные заимствования в современной публицистике.
Англоязычные заимствования в современном русском языке.
Англоязычные заимствования в современном украинском языке.
Англоязычные слоганы в российских СМИ.
Биография и творчество А. Милна.
Биография и творчество Вильяма Шекспира.
Биография и творчество Люиса Кэррола.
Буквы английского алфавита. Их частная жизнь и жизнь в коллективе.
Влияние британской культуры на российское общество.
Влияние группы «Битлз» на музыку 20 века.
Влияние системы образования англоязычных стран на систему образования в России.
Влияние системы образования англоязычных стран на систему образования в Украине.
Влияние творчества Дж. Байрона на русскую классическую литературу.
Где живут слова? Мой любимый словарь.
Глобализация английского языка и его влияние на русский язык.
Женщины-монархи в Британской истории.
Животные в английских пословицах и поговорках и их русские эквиваленты.
Загадки Стоунхенджа
Заимствование слов в английском языке как способ пополнения словаря.
Империя Макдоналдс и мы.
Интерпретация лексической единицы «вдохновение» в русском и английском языках.
Использование английского языка в Интернет-общении русскоговорящих и пути его адаптации.
Истории о Винни-Пухе А. Милна в переводе Б. Заходера – особенности перевода шуток.
Исторические связи России и Великобритании.
Исторические связи Украины и Великобритании.
История английского чая.

Общие темы исследовательских работ по английскому языку

История английской лексики, называющей растения.
История английской лексики, связанной с монархией.
История Британии в архитектуре.
История развития Тауэра и Петропавловской крепости.
История развития числительных в английском языке.
История самых известных песен России и Британии (например, «В лесу родилась ёлочка» и «Happy Birthday»).
История славянских заимствований в английском языке.
История способов представления пассивного действия в английском языке.
История формирования степеней сравнения английских имен прилагательных.
Как Hefalump стал Слонопотамом, а Mr. Owl стал тетушкой Совой (по мотивам перевода Б. Заходера историй о Винни-Пухе).
Категория числа имени существительного в английском и русском языках.
Концепт «Время» в английском языке».
Культурная карта Великобритании.
Лимерик как жанр английской поэзии.
Лингвистический аспект языка афроамериканцев.
Лингвостилистический анализ текстов современных русских и английских песен.
Международный институт защиты прав ребенка.
Могу ли я стать английской королевой?
Мода в Великобритании: вчера и сегодня.
Мой карманный разговорник.
Молодежная культура Эмо-кидз в России и Британии.
Начальная школа в Британии.
Некоторые аспекты Британской семейной жизни
Новейшие англицизмы в современном русском языке.
О чем говорят надписи на одежде учащихся нашей школы.
Одежда: мода и традиция.
Омонимы в английском языке и их специфические черты.
Онлайн-переводчики как средство обучения английскому языку.
Описательная характеристика образа женщин в пословицах и афоризмах русского и английского языков.
Орфоэпические нормы в истории английского языка.
Особенности английского сленга в Австралии и Канаде.
Особенности интонации английской речи и литературного перевода на материале лимериков.
Особенности перевода рассказов А.П. Чехова на английский язык.
Особенности словообразования исконно британских фамилий и имён
Осторожно! Говорящая одежда. (Анализ надписей на футболках).
Отличительные особенности домов в Британии.
Отражение культуры английского народа в пословицах и поговорках.
Отражение традиций на уровне фразеологии в английском языке.
Отрицательные предложения в истории английского языка.
Отношение британцев к родному языку.
Отражение стереотипов в сказке Джона Толкина «Хоббит»
Политическая корректность как языковое явление в США.
Почему англичане дарят подарки на Рождество, а мы на Новый год?
Права ребёнка в России и Великобритании.
Пресса — зеркало мира. Разные бывают зеркала.
Приключения Дороти в стране Оз и Элли в стране Чудес.

Приметы и суеверия Великобритании и России.
Притяжательный падеж в истории английского языка.
Проблема синонимов при переводе.
Проблемы молодёжи и пути их решения.
Происхождение английской лексики, называющей животных.
Пути изучения английского языка с помощью Интернет.
Различия между Британским и американским вариантами английского языка.
Различия в изображении женщин в русских и английских пословицах
Речевой портрет DONKEY в мультфильме «Шрек».
Роль английского языка в современном мире.
Роль династии Плантагенетов в истории Англии.
Русские заимствования в английском языке.
Русские названия на карте мира
Самые известные изобретения британцев.
Сентиментализм как направление в английской и русской литературе.
Синтактико-семантический анализ составляющих сложносоставных слов в английском языке.
Современный Британский сленг.
Современный взгляд на творчество Уильяма Блейка.
Способы образования английских сокращений в интернет-переписке. (Анализ реплик в чатах)
Способы перевода спортивной терминологии в английском языке.
Способы словообразования имен прилагательных в английском языке.
Сравнительная характеристика английского речевого жанра »Jokes» и русского анекдота.
Сравнительная характеристика двух вариантов английского языка: британского и американского.
Сравнительная характеристика праздников в США и Великобритании.
Сравнительно-сопоставительная характеристика английских и русских фамилий.
Средства массовой информации в Великобритании и США.
Страноведческий справочник Великобритании для школьников 5-6 классов.
Структура русских народных сказок и особенности их перевода на английский язык.
Сферы функционирования английских заимствований в русском языке.
Такой разный английский.
Топонимика. Происхождение географических названий в разных регионах Великобритании.
Традиции и обычаи Шотландии и Уэльса. Сравнительные характеристики.
Традиции питания в Великобритании и США.
Удивительный мир сонетов У. Шекспира.
Формы обращения в английском языке.
Хэллоуин и праздник Ивана Купалы. Сходства и отличия
Хип-хоп культура и ее влияние на молодежный сленг.
Великобритания: символы, имена, открытия.
Читаем «Гарри Поттера».
Что могут рассказать банкноты о своем народе.
Шекспир — кто он? Трудности перевода поэтических произведений.
Шотландия Роберта Бариса.
Эволюция образа вампира в англо-американской литературе
Экологический контекст романа Германа Мелвилла «Моби Дик».
Является ли группа «Битлз» самой популярной британской группой в наши дни.
Язык как средство хранения культурно-исторической информации в истории британского костюма.

Перейти к разделам:
Исследовательские работы по английскому языку
Цель исследовательской работы

Если Вы желаете разместить ссылку на эту страницу, установите у себя на сайте, блоге или форуме один из кодов:

Код ссылки на страницу «Темы исследовательских работ по Английскому языку«:
<a href=»http://obuchonok. ru/node/1118″ target=»_blank»>Темы проектных работ по английскому языку</a>

Код ссылки на форум:
[URL=http://obuchonok.ru/node/1118]Темы исследовательских работ по английскому языку[/URL]

Если страница Вам понравилась, поделитесь в социальных сетях:

Тематический классификатор

Класс Предмет

1 класс 2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс

Алгебра Английский язык Биология Вероятность и статистика Всеобщая история География Геометрия ИЗО Информатика Испанский язык История России Китайский язык Литература Литературное чтение Математика Музыка Немецкий язык ОРКСЭ Буддизм ОРКСЭ Ислам ОРКСЭ Иудаизм ОРКСЭ МРК ОРКСЭ Православие ОРКСЭ Светская этика Обществознание Окружающий мир Русский язык Технология Физика Физическая культура Французский язык Химия

Богатство и выразительность русского языка
Урок 1 Русский язык 5 класс Подробнее

Взаимоотношения в семье и с друзьями Я и мои друзья
Урок 1 Немецкий язык 5 класс Подробнее

Россия — наша Родина
Урок 1 ОРКСЭ Православие 4 класс Подробнее

Понятие о жизни. Признаки живого (клеточное строение, питание, дыхание, выделение, рост и др.) Объекты живой и неживой природы, их сравнение. Живая и неживая природа — единой целое
Урок 1 Биология 5 класс Подробнее

Методы научного исследования физических явлений
Урок 1 Физика 10 класс Подробнее

Россия – наша Родина
Урок 1 ОРКСЭ МРК 4 класс Подробнее

Мир моего «я». Приветствие. Знакомство. Давайте познакомимся!
Урок 1 Испанский язык 2 класс Подробнее

Числа. Числа от 1 до 9: различение, чтение, запись. Число и цифра 1
Урок 1 Математика 1 класс Подробнее

Представление данных в таблицах
Урок 1 Вероятность и статистика 7 класс Подробнее

Компьютер — универсальное вычислительное устройство, работающее по программе. Персональный компьютер. Основные компоненты компьютера и их назначение. Процессор и его характеристики (тактовая частота, разрядность). Оперативная и долговременная память. Объём хранимых данных (оперативная память компьютера, жёсткий и твердотельный диск, постоянная память смартфона) и скорость доступа для различных видов носителей. Устройства ввода и вывода. Сенсорный ввод, датчики мобильных устройств, средства биометрической аутентификации. Техника безопасности и правила работы на компьютере. Практическая работа «Включение компьютера и получение» информации о его характеристиках
Урок 1 Информатика 7 класс Подробнее

Работа с серией сюжетных картинок. Пропись. Ориентировка на странице прописей
Урок 1 Русский язык 1 класс Подробнее

Что изучает география? Географические объекты, процессы и явления.
Урок 1 География 5 класс Подробнее

Ряд натуральных чисел и нуль
Урок 1 Математика 5 класс Подробнее

Россия – наша Родина
Урок 1 ОРКСЭ Светская этика 4 класс Подробнее

Физика — наука о природе
Урок 1 Физика 7 класс Подробнее

Модуль «Восприятие произведений искусства». Восприятие детских рисунков. Навыки восприятия произведений детского творчества и формирование зрительских умений
Урок 1 ИЗО 1 класс Подробнее

Исторические сведения о возникновении геометрии как науки
Урок 1 Геометрия 7 класс Подробнее

Книга в жизни человека. Урок развития речи
Урок 1 Литература 5 класс Подробнее

Предмет химии. Роль химии в жизни человека
Урок 1 Химия 8 класс Подробнее

Урок физической культуры в школе
Урок 1 Физическая культура 1 класс Подробнее

Экскурсия по школе. Человек и общество. Школьные традиции и праздники. Классный, школьный коллектив, совместная деятельность.Одноклассники, взаимоотноше- ния между ними; ценность дружбы, взаимной помощи.Рабочее место школьника. Правила безопасной работы на учебноном месте, режим труда и отдыха.
Урок 1 Окружающий мир 1 класс Подробнее

Язык и общество. Язык и культура. Язык и история народа. Русский язык – государственный язык Российской Федерации
Урок 1 Русский язык 10 класс Подробнее

Мир моего «я». Приветствие. Знакомство.Давайте познакомимся!
Урок 1 Английский язык 2 класс Подробнее

Знакомство. Приветствие, знакомство, прощание
Урок 1 Французский язык 2 класс Подробнее

Знакомство. Приветствие, знакомство, прощание Приветствие одноклассников и учителя
Урок 1 Немецкий язык 2 класс Подробнее

Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы. Каникулы в различное время года. 1 сентября в школе
Урок 1 Испанский язык 5 класс Подробнее

Россия – наша Родина
Урок 1 ОРКСЭ Буддизм 4 класс Подробнее

Вводный урок: Для чего изучать обществознание в школе?
Урок 1 Обществознание 6 класс Подробнее

Миф о зарождении олимпийских игр
Урок 1 Физическая культура 5 класс Подробнее

Развитие речи. Составление небольших рассказов повествовательного характера по серии сюжетных картинок, материалам собственных игр, занятий, наблюдений. Понимание текста при его прослушивании и при самостоятельном чтении вслух
Урок 1 Литературное чтение 1 класс Подробнее

Мир моего «я». Приветствие. Знакомство. Давайте познакомимся!
Урок 1 Китайский язык 2 класс Подробнее

Модуль «Музыка в жизни человека» (А). Стремление человека к красоте. Музыкальное вдохновение. Музыкальные произведения по выбору: вокальный цикл «Пять песен для детей» («Начинаем перепляс»)
Урок 1 Музыка 1 класс Подробнее

Повторение. Арифметические действия с числами
Урок 1 Алгебра 7 класс Подробнее

Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы. Переписка с зарубежными сверстниками
Урок 1 Французский язык 5 класс Подробнее

Россия – наша Родина
Урок 1 ОРКСЭ Ислам 4 класс Подробнее

Предмет органической химии
Урок 1 Химия 10 класс Подробнее

Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы. Каникулы в различное время года 1 сентября в школе
Урок 1 Китайский язык 5 класс Подробнее

Биология как комплексная наука, методы научного познания, используемые в биологии. Современные направления в биологии
Урок 1 Биология 10 класс Подробнее

Природа как источник сырьевых ресурсов и творчества мастеров. Красота и разнообразие природных форм, их передача в изделиях из различных материалов. Наблюдения природы и фантазия мастера  — условия создания изделия. Бережное отношение к природе
Урок 1 Технология 1 класс Подробнее

Роль и место России в мировой истории. Проблемы периодизации российской истории. Источники по истории России
Урок 1 История России 6 класс Подробнее

Что изучает история. Источники исторических знаний. Специальные (вспомогательные) исторические дисциплины
Урок 1 Всеобщая история 5 класс Подробнее

Россия – наша Родина
Урок 1 ОРКСЭ Иудаизм 4 класс Подробнее

Модуль «Декоративно-прикладное и народное искусство». Общие сведения о декоративно-прикладном искусстве. Декоративно-прикладное искусство и его виды. Декоративно-прикладное искусство и предметная среда жизни людей
Урок 1 ИЗО 5 класс Подробнее

Модуль «Музыка моего края» (А). Музыка — отражение жизни народа
Урок 1 Музыка 5 класс Подробнее

Практические вычисления по табличным данным
Урок 2 Вероятность и статистика 7 класс Подробнее

Знакомство. Приветствие, знакомство, прощание Изучение букв алфавита: Aa, Ee, Ii, Oo, Uu. Соотнесение букв и звуков в словах
Урок 2 Немецкий язык 2 класс Подробнее

Повторение. Перевод одних единиц измерения в другие
Урок 2 Алгебра 7 класс Подробнее

Как география изучает объекты, процессы и явления. Географические методы изучения объектов и явлений. Древо географических наук. Практическая работа. Организация фенологических наблюдений в природе: планирование, участие в групповой работе, форма систематизации данных
Урок 2 География 5 класс Подробнее

Биология  — система наук о живой природе. Основные разделы биологии (ботаника, зоология, экология, цитология, анатомия, физиология и др.). Профессии, связанные с биологией: врач, ветеринар, психолог, агроном, животновод и др. (4—5). Связь биологии с другими науками (математика, география, и др.). Роль биологии в познании окружающего мира и практической деятельности современного человека
Урок 2 Биология 5 класс Подробнее

Биологическое и социальное в человеке. Черты сходства и различия человека и животного
Урок 2 Обществознание 6 класс Подробнее

Основные положения теории химического строения органических соединений А.М.Бутлерова
Урок 2 Химия 10 класс Подробнее

Культура и религия. Введение духовную традицию буддизма
Урок 2 ОРКСЭ Буддизм 4 класс Подробнее

Духовные ценности человечества. Культура. Религия
Урок 2 ОРКСЭ Светская этика 4 класс Подробнее

Рисование фигур, периметры и площади
Урок 2 Геометрия 7 класс Подробнее

Мир моего «я». Приветствие. Знакомство. Давайте познакомимся!
Урок 2 Английский язык 2 класс Подробнее

Культура и религия. Введение в иудейскую духовную традицию
Урок 2 ОРКСЭ Иудаизм 4 класс Подробнее

Модуль «Музыка моего края» (А). Богатство и разнообразие фольклорных традиций. Музыкальные произведения по выбору: народные музыкальные произведения России, народов РФ
Урок 2 Музыка 5 класс Подробнее

История и современные тенденции развития компьютеров. История развития компьютеров. Поколения компьютеров. Современные тенденции развития компьютеров. Типы компьютеров: персональные компьютеры, встроенные компьютеры, суперкомпьютеры. Параллельные вычисления. Требования к характеристикам компьютера для решения различных задач.
Урок 2 Информатика 7 класс Подробнее

Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы. Школьные предметы
Урок 2 Испанский язык 5 класс Подробнее

Модуль «Декоративно-прикладное и народное искусство». Древние корни народного искусства. Истоки образного языка декоративно-прикладного искусства. Традиционные образы народного (крестьянского) прикладного искусства. Связь народного искусства с природой, бытом, трудом, верованиями и эпосом
Урок 2 ИЗО 5 класс Подробнее

Культура и духовные традиции
Урок 2 ОРКСЭ МРК 4 класс Подробнее

Составление рассказов (устно) по собственым наблюдениям, по сюжетным картинкам на разные темы. Отработка алгоритма действий на странице прописей
Урок 2 Русский язык 1 класс Подробнее

Речь как деятельность. Виды речевой деятельности
Урок 2 Русский язык 10 класс Подробнее

Общее понятие об изучаемых материалах, их происхождении, разнообразии. Подготовка к работе.
Урок 2 Технология 1 класс Подробнее

Проект «Древние олимпийские игры»
Урок 2 Физическая культура 5 класс Подробнее

Знакомство. Приветствие, знакомство, прощание
Урок 2 Французский язык 2 класс Подробнее

Методы научного исследования физических явлений
Урок 2 Физика 10 класс Подробнее

Правила поведения на уроке физической культуры
Урок 2 Физическая культура 1 класс Подробнее

Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы. Переписка с зарубежными сверстниками
Урок 2 Французский язык 5 класс Подробнее

Культура и духовные традиции
Урок 2 ОРКСЭ Ислам 4 класс Подробнее

Мы — школьники Человек и общество. Школьные традиции и праздники. Классный, школьный коллектив, совместная деятельность.Одноклассники, взаимоотноше- ния между ними; ценность дружбы, взаимной помощи.Рабочее место школьника. Правила безопасной работы на учебноном месте, режим труда и отдыха
Урок 2 Окружающий мир 1 класс Подробнее

Модуль «Музыка в жизни человека» (Б). Образы природы в музыке. Музыкальные произведения по выбору: А. Вивальди. «Времена года»; П. И. Чайковский. Цикл «Времена года»
Урок 2 Музыка 1 класс Подробнее

Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы. Школьные предметы
Урок 2 Китайский язык 5 класс Подробнее

Взаимоотношения в семье и с друзьями В торговом центре
Урок 2 Немецкий язык 5 класс Подробнее

Мифы народов России и мира. Легенды и мифы Древней Греции. Понятие о мифе
Урок 2 Литература 5 класс Подробнее

Заселение территории нашей страны человеком. Особенности перехода от присваивающего хозяйства к производящему. Ареалы древнейшего земледелия и скотоводства. Появление металлических орудий и их влияние на первобытное общество. Кочевые общества евразийских степей в эпоху бронзы и раннем железном веке
Урок 2 История России 6 класс Подробнее

Мир моего «я». Приветствие. Знакомство. Давайте познакомимся!
Урок 2 Китайский язык 2 класс Подробнее

Лингвистика как наука о языке. Язык как знаковая система и средство человеческого общения. Основные единицы языка и речи: звук, морфема, слово, словосочетание, предложение
Урок 2 Русский язык 5 класс Подробнее

Десятичная система записи натуральных чисел. Римская нумерация
Урок 2 Математика 5 класс Подробнее

Числа. Числа от 1 до 9: различение, чтение, запись. Число и цифра 2
Урок 2 Математика 1 класс Подробнее

Методы научного познания
Урок 2 Физика 7 класс Подробнее

Модуль «Восприятие произведений искусства». Первые представления о композиции: на уровне образного восприятия. Представление о различных художественных материалах. Обсуждение содержания рисунка
Урок 2 ИЗО 1 класс Подробнее

Химия в системе наук. Методы познания в химии
Урок 2 Химия 8 класс Подробнее

Мир моего «я». Приветствие. Знакомство. Давайте познакомимся!
Урок 2 Испанский язык 2 класс Подробнее

Культура и религия
Урок 2 ОРКСЭ Православие 4 класс Подробнее

Развитие речи. Составление небольших рассказов повествовательного характера по серии сюжетных картинок, материалам собственных игр, занятий, наблюдений. Понимание текста при его прослушивании и при самостоятельном чтении вслух
Урок 2 Литературное чтение 1 класс Подробнее

Историческая хронология(счет лет «до н. э.» и «н. э.»). Историческая карта
Урок 2 Всеобщая история 5 класс Подробнее

Роль биологии в формировании современной научной картины мира, практическое значение биологических знаний
Урок 2 Биология 10 класс Подробнее

Взаимоотношения в семье и с друзьями Готовимся к празднику вместе
Урок 3 Немецкий язык 5 класс Подробнее

Принципы классификации органических соединений. Систематическая и международная номенклатура органических соединений
Урок 3 Химия 10 класс Подробнее

Будда и его учение. Царевич Сиддхартха Гаутама
Урок 3 ОРКСЭ Буддизм 4 класс Подробнее

Мир моего «я». Приветствие. Знакомство. Давайте познакомимся!
Урок 3 Испанский язык 2 класс Подробнее

Мир моего «я». Приветствие. Знакомство. Давайте познакомимся!
Урок 3 Английский язык 2 класс Подробнее

О философии и этике
Урок 3 ОРКСЭ Светская этика 4 класс Подробнее

Мифы народов России и мира. Подвиги Геракла: «Скотный двор царя Авгия»
Урок 3 Литература 5 класс Подробнее

История Олимпийских игр. Олимпийские игры в России
Урок 3 Физическая культура 1 класс Подробнее

Повторение изученного в начальной школе. Орфография. Правописание гласных и согласных в корне
Урок 3 Русский язык 5 класс Подробнее

Элементарные фигуры: точка, прямая, плоскость
Урок 3 Геометрия 7 класс Подробнее

Тора — главная книга иудаизма
Урок 3 ОРКСЭ Иудаизм 4 класс Подробнее

Культура и духовные традиции
Урок 3 ОРКСЭ Православие 4 класс Подробнее

Показать больше

английский язык | Начальная школа

  1. Домашний номер
  2. Начальная школа: 3, 4 и 5 классы
  3. Английский язык: Начальная школа: 3, 4 и 5 классы Тесты

Тесты делают обучение увлекательным! Нет более быстрого способа выучить английский язык в начальной школе — 3, 4 и 5 классы

Английский язык — непостижимый лабиринт для большинства детей младше 10 лет, и единственный путь пройти его — под руководством таких взрослых, как вы.

Возможно, вы забыли, что такое аллитерация, и полагаетесь на свой компьютер, который напомнит вам, что первая буква в предложении должна быть заглавной. Однако вы понимаете, когда писать хорошо, а когда плохо, и этого достаточно, чтобы быть учителем английского для маленьких детей вокруг вас.

Вы, несомненно, познакомились с «образцами» слов, и чем больше вы читали, тем больше эти узоры укоренялись в вашем мозгу. Вы, вероятно, не можете объяснить, почему неправильно говорить: «Я ничего не делаю, — говорит он, — потому что я там раньше был», но вы почти наверняка найдете лучший способ сказать это!

Ваши дети будут учиться так же, как и вы, — подсознательно сохраняя в своем мозгу правильные «словосочетания», которые могут появиться в любой момент. Вот где вступают викторины, потому что они обеспечивают другое измерение для взаимодействия с языком.

Почему бы не начать играть в викторины со своими детьми? Вероятно, им будет интересно узнать о рифмах и сравнениях, а вам, возможно, напомнят, что такое омофоны. И вы, и они будете очарованы и развлечены викторинами Verbal Reasoning!

Название викторины Опции
Язык 3 класса – прилагательные и наречия 1 Играть в
Язык 3 класса – прилагательные и наречия 2 Играть в
Язык 3 класса — аффиксы Играть в
Язык 3 класса — Апострофы для притяжательного падежа во множественном числе (к именам собственным и существительным) Играть в
Язык 3 класса — Апострофы для притяжательного наклонения в единственном числе (к существительным) Играть в
Язык 3 класса – Апострофы притяжательного наклонения в единственном числе (к именам собственным) Играть в
Язык 3 класса — апострофы для обозначения владения Играть в
Язык 3 класса — заглавные буквы (названия книг) Играть в
Язык 3 класса — запятые в адресах Играть в
Язык 3 класса – сложные предложения Играть в
Язык 3 класс — понимание Играть в
Язык 3 класса — Союзы Играть в
Язык 3 класс — Союзы (подчинительные и сочинительные) Играть в
Язык 3 класса — соединительные элементы Играть в
Язык 3 класса — связки/союзы 1 Играть в
Язык 3 класса – связки/союзы 2 Играть в
Язык 3 класса — Связки / союзы 3 Играть в
Язык 3 класса — контекст для определения слов Играть в
Язык 3 класса — контекст значения слова Играть в
Язык 3 класса — прямая речь Играть в
Язык 3 класса — скрытое слово 1 Играть в
Язык 3 класса — скрытое слово 2 Играть в
Язык 3 класса – значения ключевых слов Играть в
Язык 3 класса — пропущенные буквы Играть в
Язык 3 класса – существительные (реферат) Играть в
Язык 3 класса — существительные (правильные и неправильные) Играть в
Язык 3 класса – существительные, местоимения, глаголы, прилагательные и наречия Играть в
Язык 3 класса — справочные материалы Играть в
Язык 3 класса — корневые слова Играть в
Язык 3 класса – оттенки значения Играть в
Язык 3 класса — стандартный английский Играть в
Язык 3 класса — Тема/Глагол Соглашение Играть в
Язык 3 класса — суффиксы Играть в
Язык 3 класса — Лучшее предложение 1 Играть в
Язык 3 класса — Лучшее предложение 2 Играть в
Язык 3 класса — Глаголы (правильное и неправильное прошедшее время) Играть в
Язык 3 класса — глаголы (простые времена) Играть в
Язык 3 класса – Глаголы 1 Играть в
Язык 3 класса — Глаголы 2 Играть в
Язык 3 класса — Глаголы 3 Играть в
Язык 3 класса — Глаголы 4 Играть в
Язык для 3 класса — Word Connections Играть в
Язык для 3 класса — слова для эффекта Играть в
Основа чтения для 3 класса – распространенные омофоны Играть в
База чтения для 3-го класса — Неправильное написание Играть в
Основа чтения для 3 класса — Латинские суффиксы Играть в
База чтения для 3 класса — префиксы и суффиксы Играть в
Фонд чтения 3 класса – проза и поэзия Играть в
Основа чтения для 3 класса — цель и понимание Играть в
Основа чтения для 3 класса — слоги Играть в
База чтения для 3 класса — Распознавание слов 1 Играть в
База чтения для 3 класса — Распознавание слов 2 Играть в
3 класс Чтение информации — сравнение ключевых деталей Играть в
3 класс Информация для чтения — понимание Играть в
3 класс Информация для чтения – события, идеи и концепции Играть в
Информация о чтении для 3 класса – ключевые события Играть в
Информация о чтении для 3 класса – параграф Играть в
Информация для чтения для 3 класса — Точки зрения Играть в
3 класс Чтение информации – похожие слова Играть в
Информация о чтении для 3 класса — Текстовые функции и инструменты Играть в
3 класс Чтение информации — Понимание текста Играть в
Информация для чтения для 3-го класса — инструкции по написанию Играть в
3 класс Чтение литературы — Инопланетяне украли мою домашнюю работу Играть в
Литература для чтения 3 класс – внешний вид, настроение и обстановка Играть в
Литература для чтения в 3 классе — персонажи, обстановка и события Играть в
3 класс Чтение литературы — Понимание литературы Играть в
3 класс Чтение литературы — Рассказ от первого лица Играть в
3 класс Чтение литературы — Части сочинения Играть в
Литература для чтения 3 класс — Рассказы Играть в
Литература для чтения 3 класс — Тема, сеттинг и сюжет Играть в
3 класс Чтение литературы — Рассказ от третьего лица Играть в
3 класс Чтение литературы – значения слов и фраз Играть в
3 класс Разговорная речь / Аудирование – Создание рассказов и стихов Играть в
3 класс Устная речь/Аудирование – Детализация и разъяснение Играть в
3 класс Разговор/аудирование – объяснение идей Играть в
3 класс Устная речь/аудирование – Изучение идей Играть в
3 класс Говорение/аудирование – основные идеи и детали Играть в
3 класс Устная речь / Аудирование — Вопросы Играть в
3 класс Устная речь/аудирование – сообщение темы Играть в
3 класс Разговорная/Аудирование – Правила Играть в
3 класс Разговор/аудирование – понимание информации Играть в
3 класс Письмо — Закрытие Играть в
Письмо для 3 класса — Инструменты понимания Играть в
Письмо 3 класса — Заключительный раздел Играть в
3 класс Письмо — Заключение Играть в
3 класс Письмо — Диалог и описание Играть в
Письмо для 3 класса — порядок проведения мероприятий Играть в
Письмо для 3 класса: факты, определения и подробности Играть в
Письмо для 3 класса. Введение и структура Играть в
3 класс Письмо – Соединяйте слова для идей Играть в
3 класс Письмо — Связывание слов для выражения мнений Играть в
3 класс Письмо – рассказ и последовательность Играть в
3 класс Письмо — планирование, проверка и редактирование Играть в
Письмо для 3 класса — создание и публикация письма Играть в
3 класс Письмо — Запоминание информации Играть в
Письмо 3 класса – исследование и повторение Играть в
Письмо для 3 класса — Исследовательские проекты Играть в
Письмо для 3 класса — Поддерживающие мнения Играть в
3 класс Письмо — написание писем, рассказов и убедительного письма Играть в
Язык 4 класса — прилагательные Играть в
Язык 4 класса — Наречия 1 Играть в
Язык 4 класса — Наречия 2 Играть в
Язык 4 класса – антонимы и синонимы Играть в
Язык 4 класса — заглавные буквы 1 Играть в
Язык 4 класс — заглавные буквы 2 Играть в
Язык 4 класс — заглавные буквы 3 Играть в
Язык 4 класса — заглавные буквы 4 Играть в
Язык 4 класса — запятые (сложные предложения) Играть в
Язык 4 класс — понимание Играть в
Язык 4 класса — контекст Играть в
4 класс Язык — передача идей Играть в
Язык для 4 класса — исправление слов Играть в
Язык 4 класса — Иностранные аффиксы и корни Играть в
Язык 4 класса — формальный и неформальный английский Играть в
4 класс Язык — Идиомы, пословицы и пословицы Играть в
Язык 4 класс — Улучшение словарного запаса 1 Играть в
Язык 4 класс — Улучшение словарного запаса 2 Играть в
Язык 4 класса — Метафоры и сравнения 1 Играть в
4 класс Язык — Метафоры и сравнения 2 Играть в
Язык 4 класса — модальные вспомогательные Играть в
Язык 4 класса – отрицания, антонимы и синонимы Играть в
Язык 4 класса — Предложные фразы Играть в
Язык 4 класс — Прогрессивное время Играть в
Язык 4 класса — пунктуация 1 Играть в
Язык 4 класса — пунктуация 2 Играть в
Язык для 4 класса — справочные материалы Играть в
Язык 4 класса — Структура предложения Играть в
Язык 4 класса — Речевые знаки Играть в
Язык 4-й класс — Правописание Играть в
База чтения для 4 класса — контекст Играть в
Фонд чтения 4 класса — Проза и поэзия Играть в
Основа чтения для 4 класса — цель и понимание Играть в
База чтения для 4 класса – Незнакомые слова Играть в
Информация для чтения для 4 класса – понимание Играть в
Информация о чтении для 4 класса — события Играть в
Чтение информации для 4 класса — отчеты из первых и вторых рук Играть в
Чтение информации для 4 класса — интеграция информации Играть в
Чтение информации для 4 класса — интерпретация информации Играть в
Информация для чтения для 4 класса. Основные идеи текста Играть в
Информация о чтении для 4 класса – структура Играть в
Информация о чтении для 4 класса — точки поддержки Играть в
Информация о чтении для 4 класса – значение слова (академический) Играть в
4 класс Чтение информации — Написание объяснений Играть в
4 класс Чтение литературы — понимание Играть в
Литература для чтения 4 класс — Связи Играть в
4 класс Чтение литературы — от первого, второго и третьего лица Играть в
Литература для чтения 4 класс – подробное описание Играть в
Литература для чтения 4 класс — выводы Играть в
4 класс Чтение литературы — Мифология Играть в
4 класс Чтение литературы — Поэзия, драма и проза Играть в
Литература для чтения в 4 классе – Открывающие предложения 1 Играть в
Литература для чтения в 4 классе – Открывающие предложения 2 Играть в
4 класс Чтение литературы — Темы Играть в
4 класс Чтение литературы — Темы и темы Играть в
4 класс Устная речь/Аудирование – Задание вопросов Играть в
4 класс Устная речь/аудирование – подготовка к обсуждению Играть в
4 класс Разговорная/Аудирование – Правила обсуждения Играть в
4 класс Разговорная речь / аудирование — Формальный и неформальный английский Играть в
4 класс Устная речь/аудирование – идеи и понимание Играть в
4 класс Устная речь / Аудирование — Перефразирование Играть в
4 класс Устная речь/аудирование – Представление идей и тем Играть в
4 класс Устная речь/аудирование – Вопросительные слова Играть в
4 класс Устная речь/аудирование – причины и доказательства Играть в
4 класс Устная речь/аудирование – тематические отчеты Играть в
4 класс Письмо — понимание (информационный текст) Играть в
4 класс Письмо — Понимание (литература) Играть в
4 класс Письмо — Заключительное мнение Играть в
4 класс Письмо — Заключение Играть в
4 класс Письмо — Диалог и описание Играть в
4 класс Письмо — улучшение словарного запаса 1 Играть в
4 класс Письмо — улучшение словарного запаса 2 Играть в
Письмо для 4 класса – связывание идей Играть в
4 класс Письмо — Связывание слов Играть в
4 класс Письмо — организация Играть в
4 класс Письмо — планирование, проверка и редактирование Играть в
4 класс Письмо — производство и издательское дело Играть в
4 класс Письмо — Рассуждение Играть в
Письмо для 4 класса — Исследовательские проекты Играть в
4 класс Письмо — Конспектирование Играть в
Письмо для 4 класса. Задание, цель и аудитория Играть в
4 класс Письмо — форматирование текста Играть в
Письмо для 4 класса — Развитие темы Играть в
Письмо для 4 класса – Структура темы Играть в
4 класс Письмо — переходные слова и фразы Играть в
4 класс Письмо — Навыки письма Играть в
Язык 5 класса — аффиксы Играть в
Язык 5 класса — ближайшее значение 1 Играть в
Язык 5 класса — ближайшее значение 2 Играть в
Язык 5 класса — ближайшее значение 3 Играть в
Язык 5 класса — ближайшее значение 4 Играть в
Язык 5 класса — запятые 1 Играть в
Язык 5 класса — запятые 2 Играть в
Язык 5 класса — запятые 3 Играть в
Язык 5 класса — запятые 4 Играть в
Язык 5 класса — запятые в списке Играть в
Язык 5 класс — сравнение и противопоставление Играть в
Язык 5 класс — понимание Играть в
Язык 5 класс — связки/союзы Играть в
Язык 5 класса — контекст Играть в
Язык 5-го класса — Образный язык Играть в
Язык 5 класс — омофоны Играть в
Язык 5 класса – противоположное значение 1 Играть в
Язык 5 класса — противоположное значение 2 Играть в
Язык 5 класс — Предлоги Играть в
Язык 5 класс — Притчи Играть в
Язык 5 класс — справочные материалы Играть в
Язык 5 класса – Структура предложения Играть в
Язык 5 класс — Правописание Играть в
Язык для 5 класса – синонимы Играть в
Язык 5-го класса — Названия Играть в
Язык 5 класс — глаголы (в совершенстве) Играть в
Язык 5 класс — Глаголы 1 Играть в
Язык 5 класс — Глаголы 2 Играть в
База чтения для 5 класса — контекст Играть в
Фонд чтения для 5 класса – Поэзия Играть в
Фонд чтения 5 класса — цель и понимание Играть в
База чтения для 5 класса – Незнакомые слова Играть в
5 класс Чтение информации – ответы на вопросы Играть в
5 класс Чтение информации — понимание Играть в
Информация для чтения 5 класс — Понимание 2 Играть в
5 класс Чтение информации – основные идеи Играть в
5 класс Чтение информации — Значение Играть в
Информация по чтению для 5 класса – несколько источников Играть в
Информация по чтению для 5 класса — Цитирование Играть в
5 класс Чтение информации — причины и доказательства Играть в
Информация для чтения для 5 класса – сходства и различия Играть в
Информация для чтения для 5 класса – структура текста Играть в
Литература для чтения 5 класс — Сравните и сопоставьте Играть в
5 класс Чтение литературы — понимание 1 Играть в
5 класс Чтение литературы — Понимание 2 Играть в
5 класс Чтение литературы — Понимание 3 Играть в
5 класс Чтение литературы — Понимание 4 Играть в
Литература для чтения 5 класс — Объяснение Играть в
5 класс Чтение литературы – художественная и научно-популярная Играть в
Литература для чтения 5 класс — Элементы мультимедиа Играть в
5 класс Литература для чтения — звукоподражание 1 Играть в
5 класс Литература для чтения — звукоподражание 2 Играть в
5 класс Чтение литературы — Точка зрения Играть в
5 класс Устная речь/аудирование – косвенная речь Играть в
5 класс Говорение/аудирование – основные идеи Играть в
5 класс Разговорная речь/аудирование – мультимедиа Играть в
5 класс Разговорная/аудирование – подготовка Играть в
5 класс Устная речь / Аудирование — Вопросы Играть в
5 класс Устная речь / аудирование – повторение Играть в
5 класс Разговорная/Аудирование — Правила Играть в
Письмо для 5 класса — статьи и фразы Играть в
Письмо для 5 класса. Сравните и сопоставьте Играть в
5 класс Письмо — понимание Играть в
5 класс Письмо — Заключительное объяснение Играть в
Письмо для 5 класса — Заключительный раздел Играть в
5 класс Письмо — Заключение Играть в
5 класс Письмо – Соединительные предложения Играть в
Письмо для 5 класса — Разработка темы Играть в
5 класс Письмо — Опыт и события Играть в
Письмо для 5 класса — Форматирование Играть в
5 класс Письмо — улучшение словарного запаса Играть в
5 класс Письмо — информационные тексты Играть в
Письмо для 5 класса — связывание идей Играть в
5 класс Письмо — Рассказ Играть в
5 класс Письмо — планирование и проверка Играть в
Письмо для 5 класса. Цель и аудитория Играть в
Письмо для 5 класса – обоснование и подтверждающие факты Играть в
Письмо для 5 класса — Исследовательские проекты Играть в
5 класс Письмо — Последовательность Играть в
Письмо, 5 класс. Структура убедительного эссе Играть в
5 класс Письмо — Подведение итогов Играть в
5 класс Письмо — Технология Играть в

Начальный курс английского языка для 5 класса, учебный план

  1. Домашний
  2. Краткое описание курса английского языка для 5-го класса

Этот класс соответствует Общепринятым базовым государственным стандартам для 5-го класса английского языка.

Учащиеся этого класса должны читать не менее 30 минут каждый день и сдавать журнал чтения, чтобы показать время, потраченное на чтение. Они также должны написать 10 различных отчетов о книгах, чтобы стимулировать чтение и написание историй. В каждой из 18 глав студенты получат два урока словарного запаса, узнают о грамматике, попрактикуются в чтении различных видов литературы и приобретут навыки, чтобы стать хорошим писателем. Студенты узнают, как делать выводы, читать контекстные подсказки и читать, чтобы изучать информацию. Чтобы улучшить свои навыки письма, учащиеся узнают, как выражать мнение, писать письма, использовать литературные приемы и использовать словесные отношения в поэзии. Студенты будут практиковаться в сравнении и противопоставлении похожих текстов.

Цель этого занятия – научить каждого учащегося лучше читать и писать.

1- Введение в курс

  • Введение
  • Ресурсы
  • Раздаточный материал: Журнал чтения (Word)
  • Раздаточный материал: Журнал чтения (PDF)
  • Раздаточный материал: Журнал чтения (Excel)
  • Книгаграфический отчет 9000
  • Раздаточный материал: Отчет о книге (документальная литература)
  • Раздаточный материал: Отчет о книге (художественная литература)
  • Раздаточный материал: Инструмент для подготовки к написанию: Word Web
  • Раздаточный материал: Инструмент для подготовки к написанию: Графический органайзер
  • Раздаточный материал: Инструмент для подготовки к написанию: Раскадровка
  • Раздаточный материал: Карта-история (Черепаха)
  • Раздаточный материал: Обзор того, что делают хорошие читатели
  • Раздаточный материал: Процесс написания
  • Описание курса
  • Понимание плагиата
  • Предварительное тестирование
  • Задание: Предварительное тестирование
  • Ссылки на курсы
  • Введение в словарный запас
  • Введение в грамматику
  • Введение в чтение
  • Введение в письмо
  • Речь и прослушивание. Введение
  • MLA Форматирование Msword 2007
  • MLA Обновления документации
  • MLA цитирование
    • MLA включающие источники

2-Grammam

  • Раздаточный материал: Словарь, урок 1
  • Задание: Словарь, урок 1
  • Словарь: урок 2
  • Раздаточный материал: Словарь, урок 2
  • Назначение: Запасной строитель Урок 2
  • Грамматика: типы предложений и знаков
  • Раздаточный материал: Обзор предложения
  • Назначение: Обзор предложения
  • РЕЧЕТА Вопросы
  • Задание: Атмосфера Вопросы
  • Чтение: Альманах Кенгуру
  • Викторина: Викторина Альманах Кенгуру
  • Письмо: Рецензия на книгу и Отчет о книге
  • Задание: Отчет о книге № 1
  • Письмо: Процесс
  • Письмо: Таблица идей
  • Раздаточный материал: Таблица идей
  • Задание: Таблица идей
  • Письмо: Мозговой штурм
  • Письмо: Мозговой штурм
  • 3 Правила обсуждения

  • Задание: Чтение журнала #1
  • 3- Существительные, предсказания, хорошие навыки письма

    • Словарный запас: Урок 3
    • Раздаточный материал: Урок 3 по созданию словарного запаса
    • Назначение: Запасной запасной урок 3
    • Словарь: Урок 4
    • Раздаточный материал: Урок словарного застройщика 4
    • Назначение: Запасной строитель. Раздаточный материал: Существительные во множественном числе, имена собственные и местоимения подлежащего и объекта. Задание
    • Задание: Существительные во множественном числе и имена собственные
    • Чтение: Невероятная дружба
    • Рабочий лист: Невероятная дружба Рабочий лист
    • Чтение: Гигантский скачок для человечества
    • Эссе: Эссе о космическом путешествии
    • Рабочий лист: Гигантский скачок для человечества Рабочий лист
    • Письмо: Навыки письма
    • Раздаточный материал
    • Редактирование : 6+1 Черты
    • Задание: Чтение журнала #2
    • Задание: Письмо #1: Окончательный вариант

    4- Местоимения, главный герой и антагонист, процесс письма

    • Словарный запас: Урок 5
    • Раздаточный материал: словарный строитель Урок 5
    • Назначение: Урок словарного строителя 5
    • Словарь: Урок 6
    • Раздаточный материал: Урок Словаря.
    • Эссе: Подсказка №1
    • Грамматика: Местоимения подлежащего и объекта
    • Грамматика: Притяжательные местоимения
    • Грамматика: Референтные местоимения; Неопределенные местоимения
    • Раздаточный материал: Притяжательные местоимения и местоимения-референты
    • Задание: Притяжательные местоимения и местоимения-референты
    • Мини-урок чтения: Навыки чтения — активация предварительных знаний
    • Антагонист
    • Раздаточный материал: Король белых медведей
    • Эссе: Главный герой и Антагонист
    • Задание: Чтение журнала #3
    • Задание: Отчет о книге #2

    5- Глаговые, визуализация, процесс написания

    • Словарь: Урок 7
    • Раздаточный материал: Урок словарного строителя 7
    • Назначение: словарный строитель Урок 7
    • . Задание: Vocabulary Builder, урок 8
    • Грамматика: Согласование подлежащего и глагола
    • Раздаточный материал: Согласование подлежащего и глагола
    • Задание: Согласование подлежащего и глагола
    • Грамматика: Неправильные глаголы
    • Грамматика: Глаголы-связки
    • Грамматика: Вспомогательные глаголы – Be, Have, Do
    • Грамматика: Другие вспомогательные глаголы
    • Раздаточный материал: Глаголы-связки и вспомогательные глаголы
    • Задание: Глаголы-связки и вспомогательные глаголы
    • 4 Чтение?
    • Викторина: Факт или мнение?
    • Чтение: Визуализируйте и перескажите
    • Эссе: Подсказка: Если бы вещи могли говорить…
    • Чтение: Леди-ископаемые
    • Рабочий лист: Леди-ископаемые Рабочий лист
    • Эссе: Эссе о динозаврах
    • Написание: Повествование
    • Письмо: Повествование Часть 2
    • Задание: Окончательный проект повествования
    • Назначение: чтение журнала № 4

    6- Тема и предикаты, персонажи, мнения

    • Vocabulary: Урок
    • . Расчетная ск. Словарный запас, урок 9
    • Задание: Словарь, урок 9
    • Словарь: урок 10
    • Раздаточный материал: Словарь, урок 10
    • Задание: Словарь, урок 10
    • Мини-урок чтения: Что делают хорошие читатели – перечитайте
    • Грамматика: Полные и простые предметы
    • Грамматика: Полные и простые предикаты
    • Раздаточный материал: Полные и простые предикаты
    • Задание: Полные и простые подлежащие и предикаты Задание Чтение
    • 4 90 : Развитие персонажа
    • Раздаточный материал: Грабители коробок
    • Раздаточный материал: Основные и второстепенные персонажи
    • Чтение: Прикосновение Мидаса
    • Тест: Прикосновение Мидаса Тест
    • Чтение/Письмо: Разминка – Thunderbirds
    • Раздаточный материал: Thunderbird Legend
    • Задание: Задание: Thunderbird Legend
    • Эссе: Написание Подсказка: Какая у вас легенда?
    • Письмо: мнения и абзацы
    • Письмо: мнения, часть 2
    • Задание: Чтение № 5
    • Задание: Окончательный вариант эссе
    • Задание: Отчет о книге № 3

    , Исследования

    • Словарь: Урок 11
    • Раздаточный материал: Урок словарного строителя 11
    • Назначение: Словарный застройщик Урок 11
    • Словарь: Урок 12
    • Разделение: Словарный застройщик. Объекты; Фразы существительных
    • Грамматика: полные предложения
    • Грамматика: предлоги
    • Раздаточный материал: подлежащее и дополнение, именная фраза, предлоги и полные предложения
    • Задание: Субъекты и объекты, именные фразы, предлоги и полные предложения
    • Чтение: От короля к президенту
    • Тест: От короля к президенту
    • Чтение: Жизнь колониального ребенка
    • Задание: Чтение журнала № 6
    • Эссе. Моя колониальная история.0004
    • Словарь: Урок 14
    • Раздаточный материал: Урок словарного строителя 14
    • Назначение: Урок словарного строителя 14
    • Словарный министер с окончаниями er и est
    • Грамматика: Сравнение с More и Most
    • Раздаточный материал: Прилагательные и сравнения
    • Задание: Прилагательные и сравнения
    • Грамматика: Специальные прилагательные
    • Грамматика: сенсорные прилагательные
    • Раздаточный материал: специфические и сенсорные прилагательные
    • Назначение: конкретные и сенсорные прилагательные
    • Чтение: коренные американцы
    • Раздатость: коренные американцы
    • Рабочий лист: коренные американцы
    • Чтение: Поиск для Underse Sweepure
    • Рабочий лист: Поиски подводных сокровищ
    • Письмо: Использование прилагательных и артиклей
    • Раздаточный материал: Практика использования прилагательных
    • Задание: Чтение журнала № 7
    • Назначение: Практика прилагательных
    • Задание: Книга Отчет № 4

    9- Наречия, Заданные вопросы, Легенды

    • Словарный запас: Урок 15
    • Раздаточный материал: Запасной строитель. Словарь: Урок 16
    • Раздаточный материал: Словарь, Урок 16
    • Задание: Словарь, Урок 16
    • Грамматика: Наречия
    • Грамматика: Усиливающие наречия
    • Раздаточный материал: наречия и интенсификаторы
    • Назначение: наречия и интенсификаторы
    • Грамматика: Сравнительная и превосходная
    • Грамматика: Временные слова
    • Раздача: Сравнительные и превосходные adverbs и временные ключи. Ключевые слова
    • Грамматика: Позиционные слова
    • Чтение: Эдерле Удивительно!
    • Рабочий лист: Эдерле Удивительно! Рабочий лист
    • Чтение: что делают хорошие читатели: задавайте вопросы
    • Написание: Легенда
    • Раздаточный материал: Legend Hard
    • Написание: Легенда Продолжение
    • Назначение: чтение журнал № 8
    • Задание: Легенда
    • Midtest
    • Задание: Midtest

    10- Text Connections, Writer’s Workshop

    • Словарь: Урок 17
    • Раздаточный материал: Словарь, Урок 17
    • Задание: Словарь, Урок 17
    • Словарь: Урок 18
    • Раздаточный материал: Урок 18 по созданию словарного запаса
    • Задание: Урок 18 по созданию словарного запаса
    • Грамматика: Запятые в ряду; Appositives
    • Грамматика: вводные слова, прямое обращение, переходы
    • Грамматика и письмо: диалог
    • Раздаточный материал: запятые, вводные слова и диалог
    • Задание: запятые, вводные слова и диалог
    • Практический семинар 0 Письменная часть 4 10’03
    • Письмо: писательская мастерская, часть 2
    • Задание: писательская мастерская, окончательный вариант
    • Чтение: Чем занимаются хорошие читатели – Синтезируйте и связывайте
    • Чтение: В поисках чего-нибудь зеленого
    • Задание: Чтение журнала № 9
    • Рабочий лист: В поисках чего-нибудь зеленого
    • Задание: Отчет о книге № 5

    11- Младшие , Предложения, Предсказания, Написание писем

    • Словарь: Урок 19
    • Раздаточный материал: Словарь, Урок 19
    • Задание: Словарь, Урок 19
    • Словарь: Урок 20
    • Раздаточный материал: Урок 20 по созданию словарного запаса
    • Задание: Урок по созданию словаря 20
    • Грамматика: Subordinators
    • Грамматика: предложения Who, Which и That
    • Грамматика, Whooutordinators, That Handators

      3 Пункты и параллельный стиль

    • Задание: подчиненные, кто, какой и тот пункты и параллельный стиль
    • Написание: деловые письма
    • Эссе: деловое письмо
    • Написание: дружеские письма
    • Эссе: дружественная буква эссе
    • Чтение: что делают хорошие читатели- прогнозы
    • Назначение: чтение журнала № 10

    12- Предлоги, схватки, межджации, важная идея

    • . Builder Lesson 21
    • Задание: Vocabulary Builder Lesson 21
    • Vocabulary: Lesson 22
    • Раздаточный материал: Vocabulary Builder Lesson 22
    • Задание: Vocabulary Builder Lesson 22
    • Грамматика: Предлоги
    • Рабочий лист: Предлоги
    • Грамматика: Сокращения
    • Эссе: Сокращения
    • Грамматика: Междометия!
    • Что делают хорошие читатели: определение важности
    • Раздаточный материал: чтение документальной литературы
    • Задание: определение важности
    • Письмо: отчет по теме Введение
    • Письмо: отчет по теме – поиск информации
    • Письмо: органайзер фактов4

      : Отчет по теме – Опубликовать и представить

    • Назначение: чтение журнала № 11
    • Назначение: Отчет по теме
    • Назначение: Книга Отчет № 6

    13-корни, аффиксы, суммирование

    • Словарь: Урок 23
    • Расчетный материал: Vocabulary Урок 23
    • .
    • Задание: Словарь, урок 23
    • Словарь: урок 24
    • Раздаточный материал: Словарь, урок 24
    • Задание: Словарь, урок 24
    • Грамматика: корневые слова и аффиксы
    • Раздаточный материал: корневые слова
    • Раздаточный материал: Практика префикса
    • Раздаточный материал: Практика суффикса
    • Назначение: Корневые слова
    • Назначение: ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ
    • Назначение: Суффикс практика
    • Чтение/письмо: суммирование и синтезирование
    • Чтение: Великие изобретатели-ребята
    • Эссе: Эссе великих изобретателей
    • Чтение: Ледяной человек Отзи
    • Викторина: Ледяной человек Отзи Викторина
    • Чтение: Незваный гость
    • Тест: Незваные гости Тест
    • Чтение: Джой Адамсон: Жизнь со львами
    • Задание: Чтение журнала #12
    • Тест: Жизнь со львами Тест

    Урок 25

  • Раздаточный материал: Построитель словаря Урок 25
  • Задание: Построитель словаря Урок 25
  • Словарь: Урок 26
  • Раздаточный материал: Построитель словаря Урок 26
  • 0004
  • Написание: Темы для отчетов
  • Написание: «Фокусирующие вопросы»
  • Задание: Темы для отчетов и фокусирующие вопросы Задание
  • Написание планов
  • Задание: Написание конспектов Задание
  • Написание: составление отчетов a3 900 Esays 900 : Черновик
  • Письмо: Окончательный вариант
  • Эссе: Окончательный вариант исследовательской работы
  • Чтение: Раскопки истории
  • Задание: Чтение журнала #13
  • Рабочий лист: Раскопки истории Рабочий лист
  • Назначение: отчет о книге № 7
  • 15- Поэзии и слов Отношения

    • Словарь: Урок 27
    • Раздаточный материал: Запас Строитель. Словарный запас, урок 28
    • Задание: Словарь, урок 28
    • Грамматика: синонимы, антонимы, омонимы
    • Рабочий лист: Синонимы к часто употребляемым словам
    • Чтение: Поэт на каждый день
    • Эссе: Эссе поэта на каждый день
    • Письмо: Введение в поэзию
    • Письмо: Ты становишься поэтом
    • Задание: Сформулируй стихотворение
    • Задание: Синквейн Поэма
    • Письмо: Творческие стихи
    • Задание: Чтение № 14
    • Задание: Творческая поэзия

    16- Названия, темы, литературные приемы

    • Словарь: Урок 29
    • Раздаточный материал: Урок словарного строителя 29
    • Назначение: Урок словарного строителя 29
    • Словарь: Урок 30
    • Разделение: Запасной застройщик. Заголовки
    • Чтение: Что такое Тема?
    • Чтение: Это может случиться
    • Рабочий лист: Это может случиться
    • Письмо: Развитие персонажа
    • Чтение: Персонаж и тема
    • Чтение: литературные устройства
    • Назначение: чтение журнала № 15
    • Назначение: книга № 8

    17- Сравните и контрастные тексты

    • Словарный запас: Урок 31
    • Раздаточный: Словарный запас, урок 31
    • Словарь: урок 32
    • Раздаточный материал: Словарь, урок 32
    • Задание: Словарь, урок 32
    • Сравнение и противопоставление
    • Раздаточный материал: воображаемый или реальный?
    • Раздаточный материал: Лохнесское чудовище
    • Рабочий лист: Сравните и сопоставьте
    • Чтение: Сравните и сопоставьте символы – Большой палец
    • Раздаточный материал: Сравните символы
    • Чтение: Сравните и сопоставьте символы – Дюймовочка
    • Чтение: Сравните и сопоставьте темы
    • Рабочий лист: Сравните и сопоставьте темы
    • Чтение: Сравните и сопоставьте структуру
    • Раздаточный материал: Сравните и сопоставьте структуру
    • Задание: Сравните и сопоставьте структуру
    • Письмо: Планирование и набросок
    • Раздаточный материал: Рубрика рассказа
    • Задание: Первый вариант рассказа
    • Задание: Редактирование и окончательный вариант

      3 : Журнал чтения №16

    • Задание: Окончательный вариант рассказа

    18- Чтение и письмо художественной литературы

    • Словарный запас: Урок 33
    • Раздаточный материал: Урок 33 по созданию словарного запаса
    • Назначение: Урок Словаря Урок 33
    • Словарь: Урок 34
    • Раздаточный материал: Урок словарного строителя 34
    • Задача: Запас Строитель. Тест: конфликт в литературе
    • Чтение: конфликт и разрешение
    • Чтение: понимание сюжета
    • Чтение/письмо: точка зрения
    • Эссе: точка зрения
    • Написание: переходы
    • Написание: Повествования
    • Назначение: Повествование до записи
    • Назначение: Повествование Первый проект
    • Письмо: Нарративы Часть 2
    • Назначение: Повествование Драфт 2
    • Письмо: Нарративы Часть 3
    • УСЛУГИ Журнал чтения #17
    • Задание: Окончательный вариант повествования
    • Задание: Отчет о книге #9

    19- Чтение и письмо документальной литературы

    • Словарный запас: Урок 35
    • Раздаточный материал: урок словарного строителя 35
    • Назначение: Урок словарного строителя 35
    • Словарь: Урок 36
    • Раздаточный материал: Запас Строитель. Примеры документальной литературы
    • Чтение: факты и мнения
    • Эссе: факты и мнения
    • Чтение: организация документальной литературы
    • Эссе: ответы на чтение
    • Чтение: с двумя целями. : Послетест
    • Задание: Отчет о книге №10

    20- Обзор курса

    • Обзор курса
    • Раздаточный материал: Обзор курса
    • Задание: Обзор курса

    Английский язык для 4 класса

    Описание

    Эти учебные модули для 4 класса предназначены для изучения результатов CCSS ELA в течение часового блока английского языка. Основное внимание во всех модулях уделяется формированию у учащихся навыков грамотности по мере того, как они приобретают знания о мире. В целом эти модули предназначены для того, чтобы дать учителям конкретные стратегии для решения «учебных сдвигов», требуемых CCLS.

    Структура модуля:

    Каждый модуль рассчитан на восемь недель обучения, разбитых на три более коротких блока. Каждый модуль включает семь оценок:

    — Шесть оценок на уровне модулей, которые почти всегда проводятся по запросу: самостоятельная работа учащихся над заданием по чтению, письму, устной речи или аудированию.

    — Последнее задание по производительности, которое является более поддерживаемым проектом, часто связанным с исследованиями.

    О загружаемых ресурсах

    Карта учебного плана ELA для 4 класса : Модули учебной программы для 4-го класса предназначены для изучения результатов CCSS ELA в течение часового блока английского языка.

    План учебной программы ELA для 3–5 классов : В этом документе содержится план учебной программы для ELA для 3–5 классов от Expeditionary Learning.

    Тексты из Expeditionary Learning : Тексты, перечисленные в этом документе, охватывают модуль 1, модуль 2A, модуль 2B, модуль 3A, модуль 3B и модуль 4 учебной программы по английскому языку для 3–8 классов от Expeditionary Learning.

    Приложение 1 : Протоколы и ресурсы

    Приложение 2 : Графические организаторы

    Инструкция по созданию строительных лесов для изучающих английский язык взять учебные материалы на EngageNY и предоставить дополнительные строительные леса для учащихся ELL в соответствии с их уровнем владения английским языком.

    Модули учебной программы ELA для 3–8 классов. Взгляд на дизайн оценивания . В этом документе описывается пошаговый процесс Expeditionary Learning для разработки эффективных оцениваний, соответствующих Единым основным государственным стандартам.

    Письмо в модулях : Хотя этот документ посвящен письму, все направления стандартов ELA (чтение, письмо, говорение и аудирование, а также язык) тесно переплетены в модулях.

    Обзор исследований в 3–8 классах штата Нью-Йорк, модули ELA : Цель этого документа – показать, как исследования поддерживают три смены ELA, которые требуются для Common Core, и соответствуют стандартам учебной программы ELA для экспедиционного обучения 3–8 классов.

    Помощь учащимся в внимательном чтении : Цель этого документа – предоставить учителям дополнительные рекомендации по пониманию структуры уроков внимательного чтения в учебной программе Expeditionary Learning ELA для 3–8 классов, а также подумать о том, как изменить модульные уроки или дизайн. собственные уроки чтения.

    Пакет ресурсов по базовым стандартам чтения и языка для 3–5 классов : Пакет ресурсов по базовым стандартам чтения и языка для 3–5 классов разработан с тремя целями: сформулировать исследовательскую базу для инструкций по основам чтения; указать учителям, где эта инструкция находится «внутри модулей»; и, что наиболее важно, предложить учителям варианты того, как организовать дополнительный блок по обучению грамоте, чтобы всесторонне рассмотреть эти стандарты помимо и параллельно с модульными уроками.

    Основные стандарты чтения и языка, Критерии изучения слов : Изучение слов – это сочетание обучения фонетике, правописанию и словарному запасу (Bear, Invernizzi, Templeton, & Jonston, 2000). Короче говоря, изучение слов дает учащимся возможность исследовать и понимать закономерности и отношения слов, а также применять эти знания к чтению и письму.

    Базовые стандарты чтения и языка, Дополнительная работа со сложными текстами  : Этот ресурс включает в себя рекомендации по созданию и организации текстовых заданий, идеи по адаптации заданий в соответствии с потребностями учащихся и образец пятидневного расписания.

    Оставить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

    Вы можете использовать эти HTMLметки и атрибуты:

    <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>