Тесты по учебнику Ладыженской Т.А. Русский язык. 5 класс — вопросы с ответами

• Главная
• Тесты
• Учебные тесты
• Тесты для школы
• Тесты для школы по классам
• Тесты для 5 класса
• Тесты по русскому языку для 5 класса

Популярности Новизне

Выбрать сбросить выбранное

Тест про одежду

Выводить по:

• 8
• 16
• 24
• 32

Тест по русскому языку: Антонимы (Ладыженская, 5 класс) Тест по русскому языку: Беглые гласные (Ладыженская, 5 класс) Тест по русскому языку: Буквы а — о в корне -лаг- — -лож- (Ладыженская, 5 класс) Тест по русскому языку: Буквы а — о в корне -раст- — -рос- (Ладыженская, 5 класс) Тест по русскому языку: Буквы ё — о после шипящих в корне (Ладыженская, 5 класс) Тест по русскому языку: Буквы з и с на конце приставок (Ладыженская, 5 класс) Тест по русскому языку: Буквы и — ы после ц (Ладыженская, 5 класс) Тест по русскому языку: Варианты морфем (Ладыженская, 5 класс) Тест по русскому языку: Восклицательные предложения (Ладыженская, 5 класс) Тест по русскому языку: Второстепенные члены предложения (Ладыженская, 5 класс) Тест по русскому языку: Главные члены предложения. Подлежащее (Ладыженская, 5 класс) Тест по русскому языку: Главные члены предложения. Сказуемое (Ладыженская, 5 класс) Тест по русскому языку: Двойная роль букв е, ё, ю, я (Ладыженская, 5 класс) Тест по русскому языку: Дополнение (Ладыженская, 5 класс) Тест по русскому языку: Знаки препинания в предложениях с однородными членами (Ладыженская, 5 класс) Тест по русскому языку: Корень слова (Ладыженская, 5 класс) Тест по русскому языку: Морфема — наименьшая значимая часть слова (Ладыженская, 5 класс) Тест по русскому языку: Морфемный разбор слова (Ладыженская, 5 класс) Тест по русскому языку: Нераспространённые и распространённые предложения (Ладыженская, 5 класс) Тест по русскому языку: Обозначение мягкости согласных с помощью мягкого знака (Ладыженская, 5 класс) Тест по русскому языку: Обстоятельство (Ладыженская, 5 класс) Тест по русскому языку: Однозначные и многозначные слова (Ладыженская, 5 класс) Тест по русскому языку: Омонимы (Ладыженская, 5 класс) Тест по русскому языку: Описание предмета (Ладыженская, 5 класс)

§ 20.

Упр. 101. ГДЗ Русский язык 5 класс Ладыженская. Допишите падежные окончания существительных – Рамблер/класс § 20. Упр. 101. ГДЗ Русский язык 5 класс Ладыженская. Допишите падежные окончания существительных – Рамблер/класс

Интересные вопросы

Школа

Подскажите, как бороться с грубым отношением одноклассников к моему ребенку?

Новости

Поделитесь, сколько вы потратили на подготовку ребенка к учебному году?

Школа

Объясните, это правда, что родители теперь будут информироваться о снижении успеваемости в школе?

Школа

Когда в 2018 году намечено проведение основного периода ЕГЭ?

Новости

Будет ли как-то улучшаться система проверки и организации итоговых сочинений?

Вузы

Подскажите, почему закрыли прием в Московский институт телевидения и радиовещания «Останкино»?

Допишите падежные окончания существительных. Обозначьте их склонение и падеж.
 
Ездили к тётк..,
К тётк.. чечётк..
Сорок четыре
Весёлых чижа:
Чиж на трамвае,
Чиж на машин..,

Чиж на телег..,
Чиж на возу… <…>
Чиж на оглобл..,
Чиж на дуг.. .
(С. Маршак и Д. Хармс)
 

ответы

Ездили к тетке (1-е скл., дат. п.),
К тетке чечетке (1-е скл., дат. п.)
Сорок четыре
Веселых чижа (2-е скл., им. п.):
Чиж на трамвае (2-е скл., предл. п.),
Чиж на машине (1-е скл., предл. п.),
Чиж на телеге (1-е скл., предл. п.),
Чиж на возу (2-е скл., предл. п.),
Чиж на оглобле (1-е скл., предл. п.),
Чиж на дуге (1-е скл., предл. п.).
 

Ездили к тетке (1-е скл., дат. п.),
К тетке чечетке (1-е скл., дат. п.)
Сорок четыре
Веселых чижа (2-е скл., им. п.):
Чиж на трамвае (2-е скл., предл. п.),
Чиж на машине (1-е скл., предл. п.),
Чиж на телеге (1-е скл., предл. п.),
Чиж на возу (2-е скл., предл. п.),
Чиж на оглобле (1-е скл. , предл. п.),
Чиж на дуге (1-е скл., предл. п.).
 

Ездили к тёткеТётке чечеткеСорок четыре Весёлых чижаЧиж на машине Чиж на телегеЧиж на возуЧиж в таратайкеЧиж на запяткахЧиж на оглоблеЧиж на дуге

ваш ответ

Можно ввести 4000 cимволов

отправить

дежурный

Нажимая кнопку «отправить», вы принимаете условия  пользовательского соглашения

похожие темы

Иностранные языки

ЕГЭ

Сочинения

Стихи

похожие вопросы 5

Задание 8 Текст. Текст и его план. Русский язык.4 класс. Канакина В.П., Горецкий В.Г. ГДЗ

Приветствую, как ответить на вопросы к заданию?
Прочитайте.
Первая вахта (Подробнее…)

ГДЗРусский языкКанакина В.П.Горецкий В.Г.4 класс

§ 11. Упр. 50. ГДЗ Русский язык 5 класс Ладыженская. Помогите разобрать слова

Выпишите в левый столбик слова с гласной и после шипящих,

в правый — с гласной а. Обозначьте изученную орфограмму (см. (Подробнее…)

ГДЗРусский язык5 классЛадыженская Т.А.

§ 14. Упр. 70. ГДЗ Русский язык 5 класс Ладыженская. Помогите с изложением

Изложение. Какое из названий ярче отражает содержание текста: «Случай на охоте», «Как я однажды охотился» или «Хитрый заяц»? Укажите (Подробнее…)

ГДЗРусский язык5 классЛадыженская Т.А.

Кто решил №28.2? Поделитесь гдз по алгебре 7 класс Мордкович?

Преобразуйте квадрат двучлена в многочлен стандартного вида:
28.2. а) (х + 1)2;      б) (у — 2)2;             в) (а — 5)2; (Подробнее…)

ГДЗАлгебра7 классМордкович А.Г.

ГДЗ. Математика. Базовый уровень ЕГЭ — 2017. Вар.№25. Зад.№1.Под руководством Ященко. Помогите найти значение выражения.

Здравствуйте! Помогите найти значение выражения:

  (Подробнее…)

ГДЗЭкзаменыМатематикаЯщенко И.В.

Иммуногенность против дальневосточного и сибирского подтипов вируса клещевого энцефалита (КЭ), вызываемая имеющимися в настоящее время вакцинами на основе европейского подтипа: систематический обзор и метаанализ

1. Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) Вакцины против клещевого энцефалита: позиционный документ ВОЗ. Wkly Epidemiol Rec 2011 г.; 86:241-56; PMID:21661276 [PubMed] [Google Scholar]

2. Амицизия Д., Домнич А., Панатто Д., Лай П.Л., Кристина М.Л., Авио У., Гаспарини Р. Эпидемиология клещевого энцефалита (КЭ) в Европе и его профилактика с помощью доступных вакцин. Hum Вакцина Иммунотер 2013; 9:1163-71; PMID: 23377671; http://dx.doi.org/ 10.4161/hv.23802 [бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

3. Международный комитет по таксономии вирусов Таксономия вирусов: выпуск 2011 г. Доступно по адресу: http://www.ictvonline.org/virusTaxonomy.asp?version=2011&bhcp=1 Дата обращения: 17 ноября 2014 г. [Google Scholar]

4. McMinn PC. Молекулярные основы вирулентности энцефалитогенных флавивирусов. Джей Ген Вирол 1997 год; 78 (часть 11): 2711-22; PMID:9367356 [PubMed] [Google Scholar]

5. Fritz R, Orlinger KK, Hofmeister Y, Janecki K, Traweger A, Perez-Burgos L, Barrett PN, Kreil TR. Количественное сравнение перекрестной защиты, индуцируемой вакцинами против вируса клещевого энцефалита на основе европейского и дальневосточного подтипов вируса. вакцина 2012 г.; 30:1165-9; PMID: 22178103; http://dx.doi.org/10.1016/j.vaccine.2011.12.013 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

6. Путнак Р. Прогресс в разработке рекомбинантных вакцин против денге и других переносимых членистоногими флавивирусов. В: Курск Э., изд. Современная вакцинология. Нью-Йорк: Plenum Medical, 19.94; 231-52. [Google Scholar]

7. Колларич Х., Паулке-Коринек М., Хольцманн Х., Хомбах Дж., Бьорватн Б., Барретт А. Вакцины и вакцинация против клещевого энцефалита. Вакцины Expert Rev 2012 г.; 11:1103-19; PMID: 23151167; http://dx.doi.org/ 10.1586/erv.12.86 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

8. Линдквист Л., Вапалахти О. Клещевой энцефалит. Ланцет 2008 г.; 371:1861-71; PMID: 18514730; http://dx.doi.org/10.1016/S0140-6736(08)60800-4 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

9. Доносо Мантке О. , Эскадафал С., Нидриг М., Пфеффер М. Рабочая группа по вирусу клещевого энцефалита С. Клещевой энцефалит в Европе, 2007–2009 гг. Euro Surveill 2011 г.; 16:пий:19976; PMID: 21968423 [PubMed] [Google Scholar]

10. Экер М., Эллисон С.Л., Мейкснер Т., Хайнц FX. Анализ последовательности и генетическая классификация вирусов клещевого энцефалита из Европы и Азии. Джей Ген Вирол 1999 г.; 80 (часть 1): 179-85; PMID:9934700 [PubMed] [Google Scholar]

11. Погодина В.В., Карань Л.С., Колясникова Н.М., Левина Л.С., Маленко Г.В., Гамова Е.Г., Лесникова М.В., Килячина А.С., Есюнина М.С., Бочкова Н.Г., и др. Эволюция клещевого энцефалита и проблема эволюции его возбудителя. Вопр вирусол 2007 г.; 52:16-21. Русский; PMID:18041219[PubMed] [Google Scholar]

12. Злобин В.И., Демина Т.В., Беликов С.И., Бутина Т.В., Горин О.З., Адельшин Р.В., Грачев М.А. Генетическое типирование штаммов ВКЭ на основе анализа гомологии фрагмента гена оболочечного белка. Вопр вирусол 2001 г.; 1:17-22. English [PubMed] [Google Scholar]

13. Карань Л.С., Браславская С.И., Мязин А.Е. «Разработка методов детекции и генотипирования вируса КЭ с точки зрения технологий амплификации». Вопр вирусол 2007 г.; л6:17-22. Русский [PubMed] [Google Scholar]

14. Демина Т.В., Джиоев Ю.П., Верхозина М.М., Козлова И.В., Ткачев С.Е., Плюснин А., Дорощенко Е.К., Лисак О.В., Злобин В.И. Генотипирование и характеристика географического распространения вариантов вируса клещевого энцефалита с помощью набора молекулярных зондов. Джей Мед Вирол 2010 г.; 82:965-76; PMID: 20419810; http://dx.doi.org/ 10.1002/jmv.21765 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

15. Grard G, Moureau G, Charrel RN, Lemasson JJ, Gonzalez JP, Gallian P, Gritsun TS, Холмс Э.К., Гулд Э.А., де Ламбальри X. Генетическая характеристика переносимых клещами флавивирусов: новый взгляд на эволюцию, патогенетические детерминанты и таксономию. Вирусология 2007 г.; 361:80-92; PMID: 17169393; http://dx.doi.org/10.1016/j.virol.2006.09.015 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

16. ФГУП по производству бактериальных и вирусных препаратов Института полиомиелита и вирусных энцефалитов им. Чумакова РАМН; Новости. Режим доступа: http://www.chumakovs.ru/about_enterprise/news/detailed/russkaya_versiya/novosti_ot_14122012/ Режим доступа: 17.11.2014. [Google Scholar]

17. Фельдблюм И.В., Меньшикова М.Г., Данилина Т.В., Окунева И.А., Перминова О.А., Семериков В.В., Павроз К.А. Оценка реактогенности, безопасности и иммуногенности отечественной вакцины «ЭнцеВир» со сниженной антигенной нагрузкой при иммунизации детей 3-17 лет по протоколу экстренной вакцинации. Эпдемиол Инфектс Болезн 2013; 4:53-7. Русский [Google Академия]

18. Шёндорф И., Беран Дж., Чизкова Д., Лесна В., Банжофф А., Зент О. Вакцинация против клещевого энцефалита (КЭ): применение наиболее подходящего графика вакцинации. вакцина 2007 г.; 25:1470-5; PMID: 17196713; http://dx.doi.org/10.1016/j.vaccine.2006.10.028]Z [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

19. Zent O, Banzhoff A, Hilbert AK, Meriste S, Słuzewski W, Виттерманн Ч. Безопасность, иммуногенность и переносимость новой детской вакцины против клещевого энцефалита (КЭ), не содержащей стабилизатора белкового происхождения. вакцина 2003 г.; 21:3584-92; PMID: 12922086; http://dx.doi.org/10.1016/S0264-410X(03)00421-3 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

20. Zent O, Beran J, Jilg W, Mach T, Banzhoff A. Клиническая оценка бесполигелиновой вакцины против клещевого энцефалита для подростков и взрослых. вакцина 2003 г.; 21:738-41; PMID: 12531352; http://dx.doi.org/ 10.1016/S0264-410X(02)00592-3 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

21. Ehrlich HJ, Pavlova BG, Fritsch S, Poellabauer EM, Loew-Baselli А., Оберманн-Слупецкий О., Марич Ф., Сил I, Дорнер Ф., Барретт П.Н. Рандомизированные исследования фазы II по подбору дозы модифицированной вакцины против клещевого энцефалита: оценка безопасности и иммуногенности. вакцина 2003 г.; 22:217-23; PMID:14615149; http://dx.doi.org/ 10.1016/S0264-410X(03)00563-2 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

22. Лев-Базелли А., Кониор Р., Павлова Б.Г., Фрич С., Пуэллабауэр Э., Марич Ф., Хармачек П., Краммер М., Барретт П.Н., Эрлих Х.Дж. и др.. Исследовательская группа FSME-IMMUN Безопасность и иммуногенность модифицированной вакцины против клещевого энцефалита взрослых FSME-IMMUN: результаты двух крупных клинических исследований 3 фазы. вакцина 2006 г.; 24:5256-63; PMID: 16624457; http://dx.doi.org/10.1016/j.vaccine.2006.03.061 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

23. Ehrlich HJ, Loew-Baselli A, Poellabauer EM, Fritsch S, Mai I, Pavlova BG, Maritsch F, Domer F, Behre U, Barrett PN. Рандомизированные, фаза II, многоцентровые исследования по подбору дозы модифицированной вакцины против клещевого энцефалита у детей: оценка безопасности и иммуногенности двух прививок препаратом ФСМЕ-Иммун® новинка. Int J Med Microbiol 2004 г.; 293 (Приложение 37): 126-7; PMID:14615149 [Google Scholar]

24. Поллабауэр Э.М., Павлова Б.Г., Лёв-Базелли А., Фрич С., Примула Р., Ангермайр Р., Дракслер В. , Ферт С., Босман Дж., Валента Б. и др.. Сравнение иммуногенности и безопасности двух педиатрических вакцин против КЭ. вакцина 2010 г.; 28:4680-5; PMID: 20433803; http://dx.doi.org/10.1016/j.vaccine.2010.04.047 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

25. Лев-Базелли А., Поеллабауэр Э.М., Павлова Б.Г., Фрич С., Ферт С., Петерманн Р., Барретт П.Н., Эрлих Х.Дж. Профилактика клещевого энцефалита вакцинами ФСМЕ-ИММУН: обзор программы клинических исследований. вакцина 2011 г.; 29:7307-19; PMID: 21843576; http://dx.doi.org/ 10.1016/j.vaccine.2011.07.089 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

26. Эльберт Л.Б., Красильников И.В., Дроздов С.Г., Грачев В.П., Первиков Ю.В. Концентрированная и очищенная вакцина против клещевого энцефалита, приготовленная методом ультрафильтрации и хроматографии. Вопр вирусол 1985; 30:90-3. Русский [PubMed] [Google Scholar]

27. Heinz FX, Holzmann H, Essl A, Kundi M. Полевая эффективность вакцинации против клещевого энцефалита. вакцина 2007 г.; 25:7559-67; PMID: 17869389; http://dx. doi.org/10.1016/j.vaccine.2007.08.024 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

28. Романенко В.В., Есюнина М.С., Килячина А.С. ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ МАССОВОЙ иммунизации против клещевого энцефалита в Свердловской области. Вопр вирусол 2007 г.; 52:22-5. Русский; PMID:18050713 [PubMed] [Google Scholar]

29. Гао С., Насчи Р., Лян Г. Забытые арбовирусные инфекции в материковом Китае. PLoS Negl Trop Dis 2010 г.; 4:е624; PMID: 20436960; http://dx.doi.org/ 10.1371/journal.pntd.0000624 [бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

Лю Ю, Гао К.С., Алмонд Дж., Клеантус Х., Пугачев К.В. Однодозовая вакцина против клещевого энцефалита. Proc Natl Acad Sci USA 2013; 110:13103-8; PMID: 23858441; http://dx.doi.org/10.1073/pnas.1306245110 [бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

31. Румянцев А.А., Чанок Р.М., Мерфи Б.Р., Плетнев А.Г. Сравнение живых и инактивированных вирусных вакцин против клещевого энцефалита по безопасности, иммуногенности и эффективности у макак-резусов. вакцина 2006 г.; 24:133-43; PMID: 16115704; http://dx.doi.org/10.1016/j.vaccine.2005.07.067 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

32. Schmaljohn C, Custer D, VanderZanden L, Spik K, Rossi C, Bray M . Оценка ДНК-вакцины против клещевого энцефалита у обезьян. Вирусология 1999 г.; 263:166-74; PMID:10544091; http://dx.doi.org/ 10.1006/viro.1999.9918 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

33. Schmaljohn C, Vanderzanden L, Bray M, Custer D, Meyer B, Li D, Rossi C, Фуллер Д., Фуллер Дж., Хейнс Дж. и др.. Голые ДНК-вакцины, экспрессирующие гены prM и E вируса весенне-летнего энцефалита России и вируса среднеевропейского энцефалита, защищают мышей от гомологичного и гетерологичного заражения. Джей Вирол 1997 год; 71:9563-9; PMID:9371620 [бесплатная статья PMC] [PubMed] [Google Scholar]

34. Süss J. Клещевой энцефалит 2010: эпидемиология, зоны риска и штаммы вируса в Европе и Азии – обзор. Клещи Tick Borne Dis 2011 г.; 2:2-15; PMID: 21771531; http://dx.doi.org/10.1016/j.ttbdis. 2010.10.007 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

35. Лундквист К., Вене С., Головлева И., Мавчутько В., Форсгрен М., Калнина В., Плюснин А. Характеристика вируса клещевого энцефалита из Латвии: доказательства совместной циркуляции трех различных подтипов. Джей Мед Вирол 2001 г.; 65:730-5; PMID: 11745938; http://dx.doi.org/ 10.1002/jmv.2097 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

36. Коренберг Э.И., Ковалевский Ю.В. Основные черты экоэпидемиологии клещевого энцефалита в России. Центральный Бактериол 1999 г.; 289:525-39; PMID:10652719; http://dx.doi.org/ 10.1016/S0934-8840(99)80006-1 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

Вапалати О. Вирус сибирского подтипа клещевого энцефалита, Финляндия. Возникновение инфекции Dis 2006 г.; 12:1568-71; PMID: 17176574; http://dx.doi.org/ 10.3201/eid1210.060320 [бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

38. Воробьева М.С., Расщепкина М.Н., Ладыженская ИП. Вакцины, иммуноглобулины и тест-системы для профилактики и диагностики клещевого энцефалита. Вопр вирусол 2007 г.; 52:30-6. Русский; PMID:18050715 [PubMed] [Google Scholar]

39. Морозова О.В., Бахвалова В.Н., Потапова О.Ф., Гришечкин А.Е., Исаева Е.И., Алдаров К.В., Клинов Д.В., Ворович М.Ф. Оценка иммунного ответа и защитного действия четырех вакцин против вируса клещевого энцефалита. вакцина 2014; 32:3101-6; В прессе; PMID: 24631082; http://dx.doi.org/10.1016/j.vaccine.2014.02.046 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

40. Klockmann U, Krivanec K, Stephenson JR, Hilfenhaus J. Защита от европейских изолятов вируса клещевого энцефалита после вакцинации новой вакциной против клещевого энцефалита. вакцина 1991; 9:210-2; PMID: 2042394; http://dx.doi.org/ 10.1016/0264-410X(91)

-2 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

41. Воробьева М.С., Расщепкина М.Н., Ладыженская И.П., Горбунов М.А., Павлова Л.И., Бектимиров Т.А. Сравнительное исследование инактивированных культуральных вакцин против клещевого энцефалита, производимых в России и в Австрии фирмой «Иммуно». Вопр вирусол 1996 год; 41:221-4. Русский; PMID:8967069 [PubMed] [Google Scholar]

42. Павлова Л.И., Горбунов М.А., Воробьева М.С., Караванов А.С., Грачев В.П., Ладышенская И.П., Ращепкина М.Н., Мельникова Л.Н., Лебедева Т.М., Мельников Н.А., и др. Изучение тканевой вакцины против клещевого энцефалита, концентрированной и инактивированной, в иммунизации детей и подростков. Ж Микробиол Эпидемиол Иммунобиол 1999; 6:50-3. Русский; PMID:10876850 [PubMed] [Google Scholar]

43. Тиба Н., Осада М., Коморо К., Мизутани Т., Карива Х., Такашима И. Защита от вируса клещевого энцефалита, выделенного в Японии, путем активной и пассивной иммунизации. вакцина 1999 г.; 17:1532-9; PMID: 10195790; http://dx.doi.org/ 10.1016/S0264-410X(98)00360-0 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

44. Hayasaka D, Goto A, Yoshii K, Mizutani T, Kariwa H, Такашима И. Оценка вакцины против вируса европейского клещевого энцефалита против современных штаммов сибирского и дальневосточного подтипов. вакцина 2001 г. ; 19:4774-9; PMID: 11535329; http://dx.doi.org/ 10.1016/S0264-410X(01)00218-3 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

45. Павленко Е.В., Леонова Г.Н., Крылова Н.Н. [Оценка серологических методов изучения иммунного ответа у лиц, вакцинированных вакциной против клещевого энцефалита Encepur Adult]. Дальневост Ж заражает Патола 2005 г.; 6:29-35. English [Google Scholar]

46. Прохорова О.Г., Романенко В.В., Злобин В.И. Сравнительная характеристика иммунологической активности вакцин против клещевого энцефалита, применяемых в рамках программы массовой иммунизации в Свердловской области. Эпидемиол Вакцинопрофилактика 2006 г.; 29:33-6. English [Google Scholar]

47. Леонова Г.Н., Терновой В.А., Павленко Е.В., Майстровская О.С., Протопопова Е.В., Локтев В.Б. Оценка вакцины Энцепур Взрослый для индукции нейтрализующих антител человека к современным штаммам дальневосточного подтипа вируса клещевого энцефалита. вакцина 2007 г.; 25:895-901; PMID: 17011677; http://dx.doi.org/10.1016/j. vaccine.2006.09.014 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

48. Леонова Г.Н., Павленко Е.В. Характеристика нейтрализующих антител к дальневосточному субтипу вируса клещевого энцефалита и авидности антител к четырем вакцинам против клещевого энцефалита у человека. вакцина 2009 г.; 27:2899-904; PMID: 19366574; http://dx.doi.org/ 10.1016/j.vaccine.2009.02.069 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

49. Шутова Н.А., Шкуратова О.В., Рузавина Е.В., Власова Н.М., Ставицкая Н.Х., Воробьева М.С. , Ладыженская ИП, Соляник РГ. Изучение иммунологической активности и реактогенности вакцины «ЭнсеВир®» при иммунизации по экспресс-схеме. Сиб Мед Ж 2009 г.; 2:30-33. English [Google Scholar]

50. Павленко Е.В., Леонова Г.Н., Майстровская О.С., Крылова Н.В. Оценка долговременного иммунного ответа после полного курса вакцинации против клещевого энцефалита. Заражает Болезнь 2011 г.; 9: 39-44. Russian [Google Scholar]

51. Orlinger KK, Hofmeister Y, Fritz R, Holzer GW, Falkner FG, Unger B, Loew-Baselli A, Poellabauer EM, Ehrlich HJ, Barrett PN, et al. . Вакцина против вируса клещевого энцефалита на основе европейского штамма-прототипа индуцирует широкореактивные перекрестно-нейтрализующие антитела у человека. J заразить Dis 2011 г.; 203:1556-64; PMID: 21592984; http://dx.doi.org/ 10.1093/infdis/jir122 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

52. Анкудинова А.В., Романенко В.В., Ковтун О.П., Килячина А.С., Аверьянов О.Ю., Есюнина М.С., Шелкова Е.С. [Результаты изучения поствакцинального иммунитета у детей до 3 лет, привитых вакциной КЭ-Энцепур]. Иммунобиол Микробиол Генет 2013; 4:120-3. Русский [Google Академия]

53. Лоусон М.Л., Фам Б., Классен Т.П., Мохер Д. Систематические обзоры, включающие вмешательства в области дополнительной и альтернативной медицины, имели более высокое качество отчетов, чем обзоры традиционной медицины. Дж. Клин Эпидемиол 2005 г.; 58:777-84; PMID: 16018912; http://dx.doi.org/10.1016/j.jclinepi.2004.08.022 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

54. Moher D, Fortin P, Jadad AR, Jüni P, Klassen T, Le Lorier Дж. , Либерати А., Линде К., Пенна А. Полнота отчетов об испытаниях, опубликованных на языках, отличных от английского: последствия для проведения систематических обзоров и отчетности. Ланцет 1996; 347:363-6; PMID: 8598702; http://dx.doi.org/ 10.1016/S0140-6736(96)

-3 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

55. Juni P, Holenstein F, Sterne J, Bartlett C, Egger M. Направление и влияние языковой предвзятости в метаанализе контролируемых испытаний: эмпирическое исследование. Int J Эпидемиол 2002 г.; 31:115-23; PMID: 11914306; http://dx.doi.org/ 10.1093/ije/31.1.115 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

56. Зильбер Л.А., Соловьев В.Д. Дальневосточный клещевой весенне-летний (весенний) энцефалит. Am Rev Sov Med 1946; (Спецификация): 1-80; PMID:21002377 [PubMed] [Google Scholar]

57. Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) Вакцины против клещевого энцефалита (КЭ). Документ с изложением позиции ВОЗ от 10 июня 2011 г. Классификация научных данных в поддержку основных рекомендаций. Таблица 3. Имеющиеся в настоящее время вакцины против КЭ защищают от клинического КЭ со всеми 3 подгруппами вируса КЭ (европейской, дальневосточной и сибирской)? Доступно по адресу: http://www.who.int/immunization/TBE_grad_crossprotection.pdf?ua=1 Дата обращения: 7 апреля 2014 г. [Google Scholar]

58. Хольцманн Х., Воробьева М.С., Ладыженская И.П., Ференци Э., Кунди М., Кунц С., Хайнц Ф.Х. Молекулярная эпидемиология вируса клещевого энцефалита: перекрестная защита между европейским и дальневосточным подтипами. вакцина 1992 год; 10:345-9; PMID: 1574920; http://dx.doi.org/ 10.1016/0264-410X(92)

-U [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

59. Леонова Г.Н., Павленко Е.В., Майстровская О.С., Чаусов Е.В. Защитный титр антител у больных, вакцинированных против вируса клещевого энцефалита. Прок Вакцинол 2011 г.; 4:84-91; PMID: 125; http://dx.doi.org/10.1016/j.provac.2011.07.012 [CrossRef] [Google Scholar]

60. Альтшул С.Ф., Мэдден Т.Л., Шеффер А.А., Чжан Дж., Чжан З., Миллер В. , Липман Д.Дж. . Gapped BLAST и PSI-BLAST: новое поколение программ поиска белковых баз данных. Нуклеиновые Кислоты Res 1997 год; 25:3389-402; PMID: 9254694; http://dx.doi.org/ 10.1093/nar/25.17.3389 [бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

61. Всемирная туристская организация ООН (ЮНВТО) Основные моменты туризма, издание 2013 г. Доступно по адресу: http://mkt.unwto.org/publication/unwto-tourism-highlights-2013-edition Дата обращения: 7 апреля 2014 г. [Google Scholar]

62. Кьергард Л.Л., Виллумсен Дж., Глууд К. Сообщалось о методологическом качестве и расхождениях между большими и малыми рандомизированными исследованиями в метаанализах. Энн Интерн Мед 2001 г.; 135:982-9; PMID: 11730399; http://dx.doi.org/ 10.7326/0003-4819-135-11-200112040-00010 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

63. Vickers A, Goyal N, Harland R, Rees R. Некоторые страны дают только положительные результаты? Систематический обзор контролируемых испытаний. Контрольные испытания Clin 1998 год; 19:159-66; PMID: 9551280; http://dx. doi.org/10.1016/S0197-2456(97)00150-5 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

64. Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) Вакцины против клещевого энцефалита (КЭ). Документ с изложением позиции ВОЗ от 10 июня 2011 г. Классификация научных данных в поддержку основных рекомендаций. Таблица I. Защищает ли первичная серия доступных в настоящее время вакцин против КЭ детей и взрослых всех возрастов от клинического КЭ на ≥3 лет? Доступно по адресу: http://www.who.int/immunization/TBE_grad_efficacy.pdf Дата обращения: 7 апреля 2014 г. [Google Scholar]

65. Chang GJ, Kuno G, Purdy DE, Davis BS. Недавний прогресс в разработке флавивирусной вакцины. Вакцины Expert Rev 2004 г.; 3:199-220; PMID: 15056045; http://dx.doi.org/10.1586/14760584.3.2.199 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

66. Barrett PN, Schober-Bendixen S, Ehrlich HJ. История вакцин против КЭ. вакцина 2003 г.; 21 (Приложение 1): S41-9; PMID: 12628813; http://dx.doi.org/10.1016/S0264-410X(02)00814-9 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

67. Scott P, Moss WJ, Gilani Z, Low N. Вакцинация против кори у ВИЧ-инфицированных детей: систематический обзор и метаанализ безопасности и иммуногенности. J заразить Dis 2011 г.; 204 (Приложение 1): S164-78; PMID: 21666158; http://dx.doi.org/ 10.1093/infdis/jir071 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

68. Higgins JP, Altman DG, Gøtzsche PC, Jüni P, Moher D, Oxman AD, Savovic J, Schulz KF, Weeks L, Sterne JA, et др.. Инструмент Cochrane Collaboration для оценки риска систематической ошибки в рандомизированных исследованиях. БМЖ 2011 г.; 343:d5928; PMID: 22008217; http://dx.doi.org/ 10.1136/bmj.d5928 [бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

69. Wang WWB, Zhi E, Chan ISF. Сравнение методов анализа грубых данных об иммуногенности. Совместное статистическое совещание Proc, Нью-Йорк. Доступно по адресу: http://www.amstat.org/sections/srms/Proceedings/y2002/Files/JSM2002-000639..pdf Дата обращения: 4 апреля 2014 г. [Google Scholar]

70. Консультативный комитет США по практике иммунизации (ACIP) Руководство по разработке научно обоснованных рекомендаций. Версия 1.2. Доступно по адресу: http://www.cdc.gov/vaccines/acip/recs/GRADE/downloads/handbook.pdf Дата обращения: 4 апреля 2014 г. [Google Scholar]

71. Hozo SP, Djulbegovic B, Hozo I. Оценка среднего значения и отклонения от медианы, диапазона и размера выборки. БМС Мед Рез Методол 2005 г.; 5:13; PMID: 15840177; http://dx.doi.org/ 10.1186/1471-2288-5-13 [бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

72. Beck CR, McKenzie BC, Hashim AB, Harris RC, Zanuzdana A, Agboado G, Orton E, Béchard-Evans L, Morgan G, Stevenson C, et al.. Вакцинация против гриппа для пациентов с ослабленным иммунитетом: систематический обзор и метаанализ с точки зрения политики общественного здравоохранения. PLoS Один 2011 г.; 6:е29249; PMID: 22216224; http://dx.doi.org/10.1371/journal.pone.0029249 [бесплатная статья PMC] [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

73. Landis JR, Koch GG. Измерение согласия наблюдателей для категориальных данных. Биометрия 1977; 33:159-74; PMID:843571; http://dx. doi.org/ 10.2307/2529310 [PubMed] [CrossRef] [Google Scholar]

74. Основная группа разработчиков R (2012 г.) R: Язык и среда для статистических вычислений. Вена: R Foundation for Statistical Computing, 2012. [Google Scholar]

запятые ставятся или нет? Причастия, соединенные со сказуемым в значении

Наречный оборот отделяется запятой. Причастный оборот: ставятся запятые или нет? Причастия в сочетании со сказуемым в значении

Дополнительное действие, совершаемое местоимением или существительным в русском языке, называется причастным оборотом. В статье представлены правила написания его в предложении, исключения из правил, а также различные варианты употребления наречного словосочетания.

Что такое причастие в русском языке?

Причастный оборот — Это речевая конструкция, состоящая из герундия и зависимых от него слов. Наречная фраза указывает на дополнительное действие, которое выполняется существительным или местоимением (представленным подлежащим в предложении), и обычно относится к глаголу (сказуемому). Отвечает на вопросы — Что ты делаешь? Сделав что?

Пример предложения: Не открывая глаз, я наслаждался утренним пением птиц.

Зеленой линией подчеркивается наречный оборот, а красной линией — глагол-сказуемое, к которому он относится.

Причастие как часть речи, а также правила употребления причастий изучаются в 7 классе.

Что такое наречная фраза в предложении?

Как правило, в предложении наречный оборот выполняет синтаксическую роль обстоятельства и отделяется запятыми.

Примеры:
Дым, окутывая дома , поднялся (встал — как? — окутывая дома) .
Делаю заметки во время чтения книги (делаю заметки — когда? — во время чтения книги) .
Я думал решение проблемы (думал — когда? — решение проблемы) .

Простыми предложениями с наречными словосочетаниями принято называть предложения со сложным обособленным обстоятельством.

ТОП-5 статей, которые читают вместе с этим

Правописание деепричастного оборота

В предложениях деепричастный оборот выделяется запятыми с обеих сторон (разделяется) вне зависимости от положения, в котором он находится по отношению к глаголу-сказуемому. Кроме того, деепричастные обороты в предложении всегда отделяются от союзов запятыми.

Примеры:
Я взял книгу и пошел в шкаф .
питьевая вода Я утолил жажду.
Мы много работали и покончили с делами решили сделать перерыв.

Исключение. Если наречный оборот является фразеологизмом, то в предложении он запятыми не выделяется. Примеры: Я побежал сломя голову . Работают небрежно .

Внимание! Наречный оборот употребляется только в тех случаях, когда он обозначает дополнительное действие того же лица (предмета, явления), что и основной глагол. В остальных случаях наречный оборот не используется. Пример нарушения при употреблении причастного оборота: Выбирая фрукты, мне понравились красные яблоки (подлежащее — яблоки , сказуемое — понравилось , причастный оборот выбирая фрукты семантически относится к второстепенному члену предложения мне ).

Вы изучили раздел морфологии, посвященный особой форме глагола — герундию. На уроке вы сможете повторить морфологические признаки причастия, которое сочетает в себе признаки глагола и наречия. Вы также запомните правила разделения и употребления герундия, написания герундия с частицей НЕ и стилистического использования герундия.

Наречный оборот может не указывать на действия подлежащего:

а) если он относится к инфинитиву, указывающему на действие другого лица: Попросил рассказать о поездке, дав как можно больше подробностей.

б) если употребляется в безличном предложении с инфинитивом: При переходе к новой теме следует начинать с объяснения основных понятий.

Рис. 2. Частица НЕ с разными частями речи ()

Причастия пишутся с отрицательной частицей НЕ отдельно , кроме случаев когда герундий не употребляется без НЕ .

Например: недоумение, возмущение, ненависть.

герундий несмотря на то, что пишется с НЕ отдельно, и предложение несмотря на то, что пишется с НЕ вместе.

Сравните:

Он говорил не поднимая глаз и несмотря на на присутствующих. Он вышел вопреки возмущению присутствующих.

Причастные обороты в основном являются частью книжной речи. Им свойственна большая выразительность, благодаря чему они широко используются в языке художественной литературы. Эта особенность наречных конструкций видна из следующего примера:

Писатель Дмитрий Васильевич Григорович, рассказывая о своих литературных начинаниях, вспоминает разговор с Ф.М. Достоевский. «Мне было написано так: Когда шарманка перестанет играть, чиновник выбрасывает из окна монетку, которая падает к ногам шарманщика. — Не то, не то, — вдруг раздраженно заговорил Достоевский, — совсем нет! У вас получается слишком сухо: пятак упал к вашим ногам… Надо было сказать: пятак упал на мостовую, звеня и подпрыгивая. ..» Это замечание — я очень хорошо помню — было для меня целым откровением. . Да, действительно, звеня и подпрыгивая, — выходит гораздо живописнее, заканчивает движение…»

Домашнее задание

№ 181; № 184; № 185 ( Баранова М.Т., Ладыженская Т.А. и др. «Русский язык. 7 класс». Учебник. — М.: Образование, 2012 г. ) .

Упражнение : Напишите текст, вставив пропущенные запятые и открывая круглые скобки. Подчеркните деепричастные словосочетания.

В ту зиму в стае молодая волчица (не)забыла свои детские забавы. Днём волки свертывались клубками и дремали, а она вскакивала, кружилась, утаптывая снег и будила стариков. Волки (не)хоть и поднялись, но ткнули в нее холодными носами, а она в шутку огрызнулась, кусая их за ноги. Старые волки свернулись клубочком и смотрели на юную озорницу, не поднимая головы.

Однажды ночью волчица встала и побежала в поле, а вслед за ней, высунув языки, стали трястись старики. Волки так и остались лежать и побежали за стаей.

По дороге бежали волки, а за ними скользили тени, ломаясь в снегу. Снег в лучах луны сиял бриллиантами. Из деревни доносился звон колоколов. Казалось, звезды, упавшие с неба, звенели, катясь по дороге. Волки, привязанные к животу, отступили в поле и легли, повернув морды к деревне. (125 слов) (По И. Соколову-Микитову)

Дидактические материалы. Раздел «Первое причастие»

Правила русского языка. Общее причастие.

Лекции и электронные учебники. Общее причастие.

4. Сайт о русском языке и литературе ().

Стилистика частей речи. Общее причастие.

Литература

1. Разумовская М.М., Львова С.И. и др. «Русский язык. 7-й класс». Учебник. 13-е изд. – М.: Дрофа, 2009 г..

2. Баранова М.Т., Ладыженская Т.А. и др. «Русский язык. 7 класс». Учебник. 34 изд. — М.: Просвещение, 2012.

3. «Русский язык. Практика. 7 класс». Эд. Пименова С.Н. 19 изд. — М.: Дрофа, 2012.

4. Львова С.И., Львов В.В. «Русский язык. 7 класс. В 3 часа». 8-е изд. — М.: Мнемозина, 2012

Причастный оборот — герундий с зависимыми словами. Подобно одинарному герундию, оно обозначает дополнительное действие и совершается тем же лицом, предметом или явлением, что и основное действие. Всегда изолированы. Отвечает на вопрос «Что ты делаешь?» или «сделав что?». Действие обычно относится к теме, например: подводя итоги собрания, министр поздравил всех учителей с началом учебного года.

Причастие — самостоятельная часть речи в русском языке, обозначающая дополнительное действие с основным. Эта часть речи сочетает в себе признаки глагола (вид, залог и возвратность) и наречия (неизменность, синтаксическая роль обстоятельства). Отвечает на вопросы, делая что? сделав что?

Правило.

При употреблении деепричастия в предложении следует помнить, что:

1. основное действие, выраженное глаголом-сказуемым, и дополнительное действие, выраженное причастием, относятся к одному и тому же лицу или предмету
2. часто наречный оборот употребляется в односоставном определённо-личном предложении, в том числе с глаголом в форме повелительного наклонения (где подлежащее легко восстанавливается)
3. возможно употребление причастного оборота в безличном предложении с инфинитивом

Предложения с наречным оборотом (примеры)

Ловушка!

Наречный оборот нельзя употреблять в следующих случаях:

если действие, выраженное глаголом-сказуемым, и действие, выраженное деепричастием, принадлежат разным лицам (объектам):

Спрыгнув с подножки трамвая, у меня слетела шапка (НЕЛЬЗЯ, ибо «шапка не может спрыгнуть с трамвая»!)

если в безличном предложении нет инфинитива, к которому мог бы относиться деепричастный оборот, но бывает сочетание глагола-сказуемого с местоимением или существительным в качестве дополнения.

Глядя в окно, мне стало грустно (НЕЛЬЗЯ, так как есть дополнение ко мне )

если деепричастный оборот относится к страдательным причастиям, т.к. в этом случае субъект действия, выраженный сказуемым, и субъект действия, обозначенный герундием) не совпадают:

Убежав из дома, мальчик был найден (НЕЛЬЗЯ, потому что мальчик убегает из дома, но его находят другие люди!)

правила синтаксиса. Алгоритм действий.

1) В обороте, выделенном жирным шрифтом, найти герундий (отвечает на вопросы: что делаешь? что делаешь?)

2) Выделить основу в каждом варианте.

3) Если в предложении нет подлежащего, попытаться восстановить его по сказуемому.

4) При невозможности восстановить подлежащее в предложении посмотреть, указан ли производитель действия в косвенном падеже.

5) Соедините подлежащее в каждом варианте с причастием.

6) Верен вариант, где подлежащее выполняет действие и деепричастия, и сказуемого.

Разбор задачи.

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Не рассчитывая на помощь

1) Я начал терять силы.

2) Учащиеся выполнили задание самостоятельно.

3) независимость очень важна.

4) учебник помогает лучше справиться со сложным материалом.

Находим герундий: n рассчитывая на помощь — делая что? не считая.

В каждом варианте находим грамматическую основу:

1) силы начали покидать меня.

2) Учащиеся выполнили задание самостоятельно.

3) независимость очень важна.

4) учебник помогает лучше справиться со сложным материалом.

Соотносим причастие и подлежащее, отвечая на вопрос: кто не может рассчитывать на помощь? Нет силы, нет самостоятельности и нет учебника. Только ученика могут справиться с заданием и не рассчитывать на помощь.

Правильный ответ — вариант №2.

Также смотрите видео, если что-то непонятно.

Практика.

1. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Анализируя поэму Пушкина «Полтава»,

1) критики отмечают обилие просторечных выражений.

2) его «очевидным» недостатком считалось обилие просторечных выражений.

Причастие в начале предложения всегда выделяется запятой. Однако есть ряд случаев, когда разделения оборота не происходит. В статье рассматриваются исключения из правил, приводятся наглядные примеры.

Запятые в наречном обороте в начале предложения

Причастие в начале предложения перед определяемым словом (глаголом, от которого зависит причастие) всегда отделяется — через запятую . То же правило применяется, когда оно используется в середине или в конце предложения.

Примеры употребления наречных словосочетаний в начале предложения :
Сняв обувь он вошел в комнату. Выиграв Олимпиаду , она получила золотую медаль. насвистывая песенку Саша спустился по лестнице.

Когда деепричастный оборот в начале предложения не обособлен?

Запятая после деепричастия в начале предложения не ставится при определенных условиях:

• Если деепричастный оборот является однородным членом предложения и употребляется через союз и с другим деепричастием (причастный оборот).

  Примеры : Растопив печку и повесив мокрое белье Ребята решили перекусить. Листая каждую книгу и внимательно читая страницы Катя готовилась к экзамену.

• Если наречный оборот входит в состав фразеологического выражения.

  Примеры : Они работали не покладая рук и получили отличные результаты. мальчики слушали старика затаив дыхание .

Так как деепричастный оборот является обособленным обстоятельством, то чаще всего в предложении он отделяется с обеих сторон запятыми. Однако из этого правила есть исключения. В данной статье подробно описаны все нюансы употребления наречного оборота.

Как обозначается наречный оборот на письме?

Причастный оборот — герундий с зависимыми словами. В предложении он выражает значение дополнительного действия и выполняет синтаксическую роль отдельного обстоятельства. Как правило, в предложениях с наречным оборотом запятые выделяют с обеих сторон отдельный речевой строй.

Особенности употребления наречного оборота :

• В начале предложения наречный оборот отделяется только одной запятой — в конце оборота. Кроме того, необходимо иметь в виду, что наречное словосочетание перед определяемым словом (глаголом, к которому оно относится) обычно именует действие, которое предшествовало действию, называемому глаголом.

  Примеры : Решив задачу , пойду гулять. Сбор яблок , бабушка сварила варенье.

• В конце предложения наречный оборот отделяется запятой только в начале оборота. Причастный оборот после глагола-сказуемого обычно указывает на одновременное или последующее действие.