Описание учебника математики за 4 класс Демидова, Козлова — Общество
Здравствуйте Гость ( Вход | Регистрация )
РАЗДЕЛЫ
- Все статьи
- Политика
- Экономика
- Общество
- Происшествия
- Культура
- Технологии
- Преступность
- Спорт
- Отдых
- Разное
НОВЫЕ ТЕМЫ
Общие Объявления Всё
Б
Услуги мини-экскаватора, гидромолота, трамбовки.Борис В.С. — 22 апр
- Столбики железные
Taleksnik — 26 окт
- Грузоперевозки на Газели
Taleksnik — 07 авг
A
Сдам в арендуAmadeo — 24 апр
A
Сниму квартируAmadeo — 20 апр
НОВЫЕ ОТВЕТЫ
Общие Объявления Всё
- Forex+трейдер=?
SuperFX.ru — 09:59
- Какая музыка радует ваши уши
Кремлебот №2 — 04:46
- Грузоперевозки на Газели
росинка — 24 апр
- Изготовление корпусной мебели на заказ.
Warmarine — 23 апр
A
Республика Хакасия г Абакан Чип-тюнингAAG — 18 апр
A
Чип тюнингу по большому кругу авто марокAAG — 18 апр
- Россия — великая держава! Вперед!
Кремлебот №2 — 18 апр
- Грузоперевозки На Газели. Тент
Taleksnik — 17 апр
O
Проектирование, 3D-моделирование, чертежиOpenair — 17 апр
- кто принимает б/у литий ион аккумы?
ALFF — 14 апр
НОВОЕ В БЛОГАХ
Сообщения Комментарии
- Любовницы
rmm — 16:19
- Стрежневцы не перестают радовать новинками
мирт — 23 апр
- Песня на стихи Юрия Иванова
мирт — 16 апр
- Без ответа
rmm — 12 апр
F
Где найти деньги под залог ПТС авто?fioqwe1 — 09 апр
- емко
A.D. — 07 апр
- Презентация альманаха Сибирская лира мирт — 06 апр
- Презентация альманаха Сибирская лира в Минусинске
мирт — 06 апр
- Школа литературного просвещения
мирт — 06 апр
- Школа литературного просвещения
мирт — 06 апр
Статьи > Общество
18 мая 2017, 11:59, Автор: Мария Розенбладт
Программа математики для 4 класса существенно отличается от программы предыдущих годов обучения, поскольку она призвана подготовить ребенка к нагрузкам старшей школы, обеспечить его нормальный переход от начального образования к среднему.
Именно поэтому выполнение тех или задач, решение примеров может вызывать у ученика сложности, справиться с которыми в одиночку будет не просто. К учебнику по математике для 4 класса Демидовой и Козловой имеются ГДЗ, которые позволяют самостоятельно провести проверку домашних работ, а также разобрать вопросы той или иной темы.
Все ГДЗ размещены в свободном доступе, и ознакомиться с ними может любой ученик. Данные материалы помогут в выполнении домашних заданий любого уровня сложности, а также будут полезны при подготовке к контрольным и самостоятельным работам. Готовые задания разделены на 3 раздела:
- Последний день каникул»;
- Самый взрослый-взрослый»;
- Отважный путешественник».
Каждый из данных разделов содержит блок задач и примеров на смежные темы.
Описание учебного пособия
Учебник по математике для 4 класса был выпущен в 2015 году издательством «Баласс». Его авторами выступили Т.Е. Демидова и С.А. Козлова. Данное пособие было разработано в соответствии с установленными нормами и правилами специально для учащихся начальных классов.
Книга рассчитана на 4-ый класса общеобразовательного четырехлетнего начального учебного заведения – школы, гимназии, лицея. Удовлетворяет стандартам ФГОС.
Учебник является продолжением математического курса Демидовой и Козловой, а также входит в комплект развивающих пособий от образовательной системы «Школа 2100». Он включает в себя главы и разделы, в которых рассматриваются основы стохастики и геометрии; задачи, призванные развивать логическое мышление.
Книга насчитывает 96 страниц, формат которых 26 x 20 x 0.5. Примечательно, что она имеет мягкую обложку, то есть гораздо легче учебников в твердом переплете.
Основные задачи предмета
- Развитие абстрактного логического мышления;
- Формирование самостоятельного мышления, на основе предлагаемого материала;
- Развитие познавательных способностей;
Вывод
Данный учебник будет полезен не только для учеников, но и для преподавателей. Он отличается понятностью и доступностью, простым языком.
Все задания четко сформулированы и не вызовут у школьника дополнительных вопросов.
Кроме того, учебное пособие содержит достаточное количество теоретических сведений, что позволит четверокласснику, в случае необходимости, самостоятельно разобрать материал урока. Также, благодаря ГДЗ, всегда можно будет проверить правильность выполнения задачи или примера.
Рейтинг:
Голосов: 0
Вы не можете голосовать
Похожие статьи
Перейти на форум
Комментарии
Нет комментариев
Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П. Математика. 4 класс. Часть 2
- Файлы
- Математика
- Математика в начальной школе
- 4 класс
org/ListItem» itemprop=»itemListElement»>
Абитуриентам и школьникамМатематика в начальной школе
1 класс
2 класс
- 3 класс
4 класс
- формат pdf
- размер 16,97 МБ
- добавлен
15 октября 2013 г.
Учебник. — В 3-х частях. — 2-е изд., исправ. — М.: Баласс; Школьный дом, 2013. — 96 с.
Данная книга является учебником и не предназначена для работы в
качестве учебника-тетради. Учебник предназначен для 4-го класса
общеобразовательной четырехлетней начальной школы. Соответствует
Федеральному государственному образовательному стандарту начального
общего образования, является продолжением непрерывного курса
математики тех же авторов и составной частью комплекта учебников
развивающей Образовательной системы «Школа 2100». В нём впервые в
начальной школе рассматриваются элементы стохастики и способы
решения некоторых занимательных и нестандартных задач. Учебник
ориентирован на развитие мышления, творческих способностей ребёнка,
его интереса к математике, функциональной грамотности,
вычислительных навыков. Он является основой курса «Математика» и
составной частью курса «Математика и информатика», созданного в
соответствии с требованиями Федерального государственного
образовательного стандарта начального общего образования.
Единицы объёма.
Решение задач.
Точные и приближённые значения величин.
Решение задач.
Сложение и вычитание многозначных чисел. Прикидка суммы и разности.
Сложение и вычитание многозначных чисел.
Производительность. Взаимосвязь работы, времени и производительности.
Решение задач.
Умножение чисел. Группировка множителей.
Арифметические действия над числами.
Умножение многозначных чисел на однозначные.
Умножение чисел.
Проект Инсценировка: Российская ярмарка 18 века.
Решение задач.
Турнир Школьные мастерские.
Деление круглых чисел.
Арифметические действия над числами.
Деление числа на произведение.
Деление круглых многозначных чисел на круглые числа.
Арифметические действия над числами.
Деление с остатком на 10, 100, 1000.
Деление круглых чисел с остатком.
Уравнения.
Арифметические действия над числами.
Уравнения.
Арифметические действия над числами.
Деление многозначных чисел на однозначные.
Арифметические действия над числами.
Письменное деление многозначных чисел на однозначные.
Деление многозначных чисел на однозначные.
Арифметические действия над числами.
Деление многозначных чисел на однозначные.
Письменное деление многозначных чисел на круглые.
Арифметические действия над числами.
Деление многозначных чисел на круглые.
Решение задач.
Умножение на двузначное число.
Любителям математики.
советов по чтению учебников по математике – Учебный центр
Чтение учебника по математике отличается от других видов чтения. Учебник по математике учит вас понятиям и методам, а не рассказывает вам историю. Не всегда лучшая стратегия — начинать с самого начала и пытаться прочитать каждое слово. Если вы чувствуете, что чтение учебника по математике «невозможно», попробуйте некоторые из следующих стратегий, которые помогут вам получить максимальную отдачу от чтения.
Знай свою цель.
- Выясните, какие концепции вы должны получить при чтении – сверьтесь с программой, поговорите со своим профессором или спросите у своего ассистента.
- Вы читаете, готовясь к лекции? Сосредоточьтесь в основном на том, чтобы получить общую картину и составить вопросы для класса. Чтение после лекции? Используйте книгу, чтобы заполнить детали, которые вы, возможно, пропустили в классе и рабочих примерах, чтобы получить дополнительную практику.
- Взгляните на типы задач, которые вам предстоит решать, или на концепции, которые вы должны понять к концу раздела.
- Не забывайте о своей цели во время чтения и проверяйте себя после завершения раздела.
Делайте заметки… своими словами.
- Читая учебник по математике, делайте заметки, чтобы перевести текст своими словами. Это эффективный метод обучения — когда вы записываете определения, теоремы и пояснения своими словами, вы с большей вероятностью их поймете и запомните.
- Если у вас возникли проблемы с выражением чего-либо своими словами, это может означать, что вы еще недостаточно хорошо это понимаете. Обратитесь к другому ресурсу (например, другому учебнику или интернет-ресурсу) или человеку (например, профессору, репетитору, однокласснику). Даже если процесс разочаровывает, он того стоит; Проверка вашей способности излагать что-то своими словами — это хороший способ оценить, что вы знаете и чего не знаете, что является важной частью процесса обучения.
Работа с примерами.
- Не бегло просматривайте (или, что еще хуже, пропускайте!) примеры. Вместо этого уделите больше внимания примерам. Работа с ними и озвучивание основных идей, стоящих за ними, — отличный способ проверить, понимаете ли вы то, что читаете.
- Читайте с карандашом и бумагой в руке, а когда доберетесь до примера, решайте! Постарайтесь не смотреть на решение, пока не закончите.
- Проверяя свою работу, убедитесь, что вы понимаете каждый шаг и почему.
- Попрактикуйтесь в примерах ДО того, как вы начнете решать домашние задания, а затем попробуйте выполнить домашнее задание, не обращаясь к примеру
Заполните пробелы.
- Учебники по математике, особенно для старших классов, как правило, опускают детали, которые кажутся очевидными. То, что может показаться очевидным автору учебника, очевидно далеко не всем!
- Если вы читаете доказательство или пошаговое решение примера и не видите, как автор перешел от одного шага к другому, попробуйте самостоятельно заполнить недостающие детали. Если вы не можете понять их самостоятельно, попросите кого-нибудь другого (одноклассника, наставника, ассистента или профессора).
Попробуйте решить задачи в конце главы.
- Ответы на вопросы и решение задач в конце главы — отличный способ проверить свое понимание. Слишком многие студенты упускают эту прекрасную возможность.
- Посмотрите, как организованы вопросы — иногда они усложняются или располагаются по темам.
- Убедитесь, что вы решаете разнообразные задачи, а не только одну тему или все простые.
Пересмотрите чтение.
- Вы когда-нибудь смотрели фильм дважды и понимали гораздо больше во второй раз? То же самое работает и с учебниками!
- Попробуйте прочитать раздел, прежде чем рассказывать о нем в классе, чтобы получить некоторый контекст для лекции. Сосредоточьтесь в основном на общих идеях и одном или двух примерах.
- Вернитесь к прочитанному после занятий, чтобы закрепить полученные знания и подготовиться к домашнему заданию.
- Вы всегда можете использовать свой учебник в качестве справочника, если вы забудете определение, теорему или метод решения проблемы, просто не забудьте найти время, чтобы подумать над этим самостоятельно.
Дополнительные ресурсы:
- Чтение учебников
- Советы по пониманию прочитанного
Скачать PDF: Чтение учебников по математике
Дополнительные материалы по математике: STEM в Учебном центре
ПОМНИТЕ: Учебный центр UNC – отличный ресурс! И взаимное обучение, и академический коучинг могут помочь вам создать сбалансированный подход к успеху в Каролине.