Для тех, кто любит математику. 3 класс. Моро М.И., Волкова С.И.

Твитнуть

Поделиться

Плюсануть

Поделиться

Отправить

Класснуть

Запинить

 

Аннотация

В пособие включены нестандартные задания, требующие применения полученных на уроках знаний в новых условиях. Упражнения открывают широкие возможности для развития у детей наблюдательности, воображения, логического мышления. Пособие призвано помочь учителю в организации самостоятельной работы детей на уроке, может использоваться и во внеурочное время в школе и дома.

Пособие может использоваться в классах, работающих по любым учебникам математики для начальной школы. Пособие “Для тех, кто любит математику”: – содержит занимательные упражнения развивающего характера различного уровня сложности, которые рассчитаны на учащихся второго класса. – предназначено для классов, работающих по учебникам М.И.Моро, а также по другим системам. – может быть использовано как на уроке, так и во внеклассной работе.

Пример из учебника

Дорогие ребята!
В этой тетради вас ждут задания, которые отличаются от обычных. Они немножко труднее, но интереснее. Придётся призадуматься, но вы непременно справитесь с ними. Смелее в путь: наблюдайте, сравнивайте, отгадывайте и проверяйте свои знания.
Условные обозначения:
Вставь пропущенное число, чтобы равенство или неравенство стало верным. Вставь в кружок один ИЗ этих знаков так, чтобы равенство или неравенство стало верным.

 

Учебник можно просто читать в онлайн режиме, переходя сразу на тот параграф или раздел, который Вам сейчас нужен.

3 класс. Моро. Учебник №1. Ответы к стр. 27

Числа от 1 до 100
Умножение и деление
Порядок выполнения действий
Ответы к стр. 27

1. Вспомни, в каком порядке надо выполнять действия (с. 24). Определи порядок выполнения действий в следующих выражениях и вычисли их значения.
18 : (11 — 5) + 47      2 • 9 — 6 • 3      24 : 3 + 9 – 3

     _{2         1       3}
18 : (11 — 5) + 47 = 18 : 6 + 47 = 3 + 47 = 50
    _{1     3      2}
2 • 9 — 6 • 3 = 18 — 6 • 3 = 18 — 18 = 0

     _{2      1      3}
24 : 3 + 9 — 3 = 8 + 9 — 3 = 17 — 3 = 14

2. Составь выражения по схемам; определи в них порядок действий и вычисли их значения.
[] — [] + []      [] — [] : []        [] — ([] + []) : []
[] : [] • []       [] + [] • []      [] + [] • ([] — [])
[] — [] • []       [] + [] : []      [] • ([] + []) + []

72 — 53 + 12 = 19 + 12 = 31
21 : 3 • 5 = 7 • 5 = 35
56 — 12 • 3 = 56 — 36 = 20

43 — 18 : 3 = 43 — 6 = 27
35 + 13 • 4 = 35 + 52 = 87
63 + 24 : 8 = 63 + 3 = 66

95 — (44 + 76) : 4 = 95 — 120 : 4 = 95 — 30 = 65
81 + 2 • (46 — 34) = 81 + 2 • 12 = 81 + 24 = 105
14 • (2 + 3) + 18 = 14 • 5 + 18 = 70 + 18 = 88

3.  Составь по таблице три задачи и реши их

.

Расход ткани на один костюм	Количество костюмов	Расход ткани на все костюмы
3 м	2 шт.	?
?	2 шт.	6 м
3 м	?	6 м

1) На изготовление одного костюма расходуется 3 м ткани. Сколько метров ткани потребуется для изготовления двух таких костюмов?
3 • 2 = 6 (м) — ткани на два костюма
О т в е т: на два костюма потребуется 6 м ткани.

2) На изготовление двух одинаковых костюмов потратили 6 м ткани. Сколько метров ткани пошло на один костюм?
6 : 2 = 3 (м) — ткани на один костюм
О т в е т: на один костюм пошло 3 м ткани.

3) На изготовление одного костюма требуется 3 м ткани. Сколько таких костюмов можно изготовить из 6 м ткани?
6 : 2 = 3 (шт.) — костюмов
О т в е т: можно изготовить 3 костюма.

4. Сшили 4 плаща, расходуя на каждый по 3 м ткани.
Поставь вопрос и реши задачу. Составь и реши две задачи, обратные данной.

Сколько всего метров ткани потратили на изготовление плащей?
3 • 4 = 12 (м) — ткани потратили всего
О т в е т: всего потратили 12 м ткани.

1) Из 12 м ткани изготовили 4 одинаковых плаща. Сколько метров ткани пошло на один плащ?
12 : 4 = 3 (м) — ткани пошло на один плащ
О т в е т: на один плащ пошло 3 м ткани.

2) На изготовление одного плаща требуется 3 м ткани. Сколько таких плащей можно изготовить из 12 м ткани?
12

: 3 = 4 (шт.) — плащей
О т в е т: можно изготовить 4 плаща.

5. Какая фигура лишняя? Найди разные решения.

1) Лишняя фигура 2 — треугольник, так как все остальные фигуры четырёхугольники.
2) Лишняя фигура 5 — закрашенный четырёхугольник, так как все остальные фигуры не закрашены.
3) Лишняя фигура 1 — параллелограмм, так как у всех остальных фигур есть хотя бы один прямой угол.

---

7 • 3 — (16 + 4)     12 : (3 • 2) — 2     18 : 9 + 27 : 3

7 • 3 — (16 + 4) = 7 • 3 — 20 = 21 — 20 = 1
12 : (3 • 2) — 2 = 12 : 6 — 2 = 2 — 2 = 0
18 : 9 + 27 : 3 = 2 + 27 : 3 = 2 + 9 = 11

Задание на полях

К 1 прибавили 5 — получили 6, к 6 прибавили 6 (5 + 1) — получили 12, к 12 прибавили 7 (6 + 1) и так далее, то есть каждый раз прибавляется число на 1 больше того, которое прибавили. Следующие числа 36 + 10 =

46 и 46 + 11 = 57.

ГДЗ по математике. Учебник.  3 класс. Часть 1. Моро М. И., Бантова М. А., Бельтюкова М. А., Волкова С. И., Степанова С. В.

Математика. 3 класс

3 класс. Моро. Учебник №1. Ответы к стр. 27

2.9 (58.18%) от 22 голосующих

Часть 1 страница 45 — 3 гдз по математике 3 класс Моро, Бантова

Решебники, ГДЗ

• 1 Класс
  • Математика
  • Русский язык
  • Английский язык
  • Информатика
  • Немецкий язык
  • Литература
  • Человек и мир
  • Природоведение
  • Основы здоровья
  • Музыка
  • Окружающий мир
  • Технология
• 2 Класс
  • Математика
  • Русский язык
  • Белорусский язык
  • Английский язык
  • Информатика
  • Украинский язык
  • Французский язык
  • Немецкий язык
  • Литература
  • Человек и мир
  • Природоведение
  • Основы здоровья
  • Музыка
  • Окружающий мир
  • Технология
  • Испанский язык
• 3 Класс
  • Математика
  • Русский язык
  • Белорусский язык
  • Английский язык
  • Информатика
  • Украинский язык
  • Французский язык
  • Немецкий язык
  • Литература
  • Человек и мир
  • Музыка

Математика 3 класс (Моро М. И., Волкова С.И., Степанова С.В.)

Учебник: Математика 3 класс (Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.)

Математика 3 класс (Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.)

Учебник по математике 3 класс (Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В.).

ЧАСТЬ 1

ЧИСЛА ОТ 1 ДО 100. Сложение и вычитание Пройди тест ГДЗ
Решение уравнений Пройди тест ГДЗ
Обозначение геометрических фигур буквами Пройди тест ГДЗ
ЧИСЛА ОТ 1 ДО 100. Умножение и деление Пройди тест ГДЗ
Порядок выполнения действий Пройди тест ГДЗ
Табличное умножение и деление Пройди тест ГДЗ
Площадь. Единицы площади Пройди тест ГДЗ
Умножение на 1 Пройди тест ГДЗ
Умножение на 0 Пройди тест ГДЗ
Деление нуля на число Пройди тест ГДЗ
Доли Пройди тест ГДЗ
Окружность. Круг Пройди тест ГДЗ
Единицы времени Пройди тест ГДЗ

ЧАСТЬ 2

ЧИСЛА ОТ 1 ДО 100 Умножение и деление (продолжение) ГДЗ
Внетабличное умножение и деление Пройди тест ГДЗ
Деление с остатком Пройди тест ГДЗ
Числа от 1 до 1000 ГДЗ
Числа от 1 до 1000. Нумерация Пройди тест ГДЗ
Единицы массы Пройди тест ГДЗ
Числа от 1 до 1000. Сложение и вычитание ГДЗ
Приемы устных вычислений Пройди тест ГДЗ
Приемы письменных вычислений Пройди тест ГДЗ
Виды треугольников Пройди тест ГДЗ
Числа от 1 до 1000. Умножение и деление ГДЗ
Приемы устных вычислений Пройди тест ГДЗ
Приемы письменных вычислений Пройди тест ГДЗ
Знакомство с калькулятором Пройди тест ГДЗ

Учебник математики Моро 3 класс полностью соответствует современным стандартам, предъявляемым к средней школе. Эта книга подготавливает детей к дальнейшему изучению предмета. Она позволяет сформировать пространственное воображение и математическую речь у школьников.

У нас на сайте представлена математика Моро, Волкова 3 класс в открытом доступе. Каждая глава такого учебника представлена в виде ссылки. Выбирайте нужные главы и знакомьтесь с определенными частями книги.

Как учебник Моро поможет третьеклассникам?
Эта книга имеет простое и понятное содержание. Она хорошо структурирована, что не даст возможности запутаться при работе с ней. Практические задания здесь чередуются с теоретической информацией и задачами на сообразительность. Это дает возможность заинтересовать любого школьника.

Учебник Моро 3 класс имеет такие разделы как: вычитание и сложение чисел, решение уравнений, геометрические фигуры и тд. С помощью этой книги ребенок узнает единицы площади, правила умножения на 0 и на 1, понятие окружности и долей.

Все задания книги созданы таким образом, чтобы ваш ребенок мог самостоятельно вы понять домашнюю работу. Если ученик будет делать уроки каждый день, то он сможет не только освоить новый материал, но и научиться пользоваться пройденными правилами.

Главной особенностью третьего класса является наличие большого количества новой информации. И математика 3 класс 2015 Моро позволяет справиться с такой проблемой. Ведь благодаря данному учебнику учиться будет не только полезно, но еще и интересно.

Уроки математики 3 класса Моро представлены на нашем сайте во всех подробностях. Заходите к нам и пользуйтесь необходимой информацией бесплатно. С нами ваш ребенок обязательно станет отличником.

Учебник Моро 3 класс 1 часть. Страница 50

НАШИ ПРОЕКТЫ

МАТЕМАТИЧЕСКИЕ СКАЗКИ

Многие люди — и дети, и взрослые — любят сказки. Как вы думаете, почему? Вспомните сказки, которые вам нравятся.

Вот начало одной сказки:

В тридевятом царстве, которое называлось «Волшебная геометрия», жили по соседству Квадрат и Треугольник. Треугольник очень завидовал Квадрату, потому что у Квадрата было больше углов, чем у него самого. Как-то ночью Треугольник подкрался с ножницами к Квадрату и отрезал у него один угол. Треугольник был очень доволен собой и еле дождался утра, чтобы посмотреть на свою работу. Однако, увидев радостного соседа, Треугольник удивился и рассердился. Следующей ночью …

Придумайте разные продолжения этой сказки. Какой вариант вам больше понравился? Чем отличается эта сказка от тех, что вы слушали или читали раньше?

Ведь когда квадрату отрезали один угол, то он превратился в Пятиугольник! То есть теперь он стал обгонять Треугольник на целых 2 угла!

Следующей ночью Треугольник опять пробрался к спящему Квадрату. «Ну, теперь то я с ним расправлюсь!» — подумал Треугольник и решил разрезать его пополам. Но утром Треугольника опять ждало разочарование. Квадрат из пятиугольника превратился в четырехугольник, хоть и сильно уменьшившийся в размерах.

Треугольник сначала было рассердился, но потом посмотрел на маленького несчастного Квадрата, и ему стало стыдно. Ведь это из-за злодейства Треугольника Квадрат превратился в такого малыша! Треугольник решил исправить свою ошибку и отрезал у себя один уголок, чтобы отдать его Квадрату.

И тут случилось настоящее чудо. Треугольник с отрезанным кусочком превратился в четырёхугольник, а Квадрат с добавленным уголком в треугольник! Чудеса, да и только! Только Квадрат был добрым и не стал огорчаться, что у него стало меньше углов. Ведь главное в личности (в том числе и в личности жителей Волшебной геометрии») вовсе не количество углов, а то, какими качествами эти личности обладают.

Вспомните, что вы знаете о сказках. Где можно прочитать об особенностях сказки?

Интересно придумывать самим разные математические сказки, можно составить сборник таких сказок с рисунками и дать почитать друзьям или родителям.

Темы математических сказок могут быть самыми разными, например такими:

Путешествие Точки в царстве «Волшебная геометрия»

Как подружились Квадрат и Прямоугольник

Продолжение на следующей странице

Страница 50-51 (учебник Моро 1 часть 3 класс) ответы по математике

Наши проекты.
Математические сказки.

Интересно придумывать самим разные математические сказки, можно составить сборник таких сказок с рисунками и дать почитать друзьям или родителям.

Темы математических сказок могут быть самыми разными, например такими:
Путешествие Точки в царстве «Волшебная геометрия»
Как подружились Квадрат и Прямоугольник
Путешествие Колобка в царстве Квадратов, Треугольников и Кругов
Как куклы строили дома для Жирафа, Крокодила и Ежа
Жили-были числа
Сказка про ноль и единицу
Как подружились арифметические действия
Жила-была упрямая Задача
Метр — глава семьи мерок для измерения длины

• Обсудите план работы над проектом «Математические сказки». Что будет результатом работы на промежуточном этапе (конкурс, выставка иллюстрированных сказок и т. п.) и на завершающем этапе (сборник математических сказок, стенгазета, спектакли по сказкам для первоклассников или для родителей)?
• Выберите тему и название сказки.
• Распределите работу: кто будет собирать информацию, кто будет придумывать разные варианты сказки, кто будет оформлять рисунки.
• Договоритесь о сроках работы.

Квадраты и треугольники в стране Геометрии

Жили — были квадраты и треугольники. Они жили в одной большой стране Геометрии. И они все ссорились. Тогда им пришлось разделить страну на 2 части. Квадраты жили в левой стороне страны, а треугольники — в правой. Среди квадратов жил маленький квадратик Глюк. Глюк дружил с маленьким треугольником Гео. Они часто ходили друг другу в гости.

Квадрат Глюк любил свою страну и страну треугольников. Взрослые говорили Глюку: “У треугольников плохая страна — уходи из неё!”. А треугольники говорили треугольнику Гео: “У них даже нет заводов, они бедняки. Не ходи к ним ”. Но это не у страивало Гео и Глюка. Они хотели, чтобы в их стране Геометрии всегда был мир!

Тогда они отправились на высокую гору к Прямоугольнику, которого выгнали из страны квадратов, т.к. его стороны не были равны. Долго ли коротко ли шли они по песку вдоль реки, через лес, и еле-еле дошли до высокой зеленой горы, где жил Прямоугольник.

— Здравствуйте, Великий Прямоугольник! Мы хотим квадраты и треугольники помирить, но у нас не получается. Помогите нам, пожалуйста!
— Я готов помочь вам – c казал Прямоугольник, -а вы помогите, пожалуйста, мне. Моего сына хочет заколдовать злой Мистер X — продолжал говорить Прямоугольник, — и если я не отгадаю задачки, которые он мне оставил, то он моего сына превратит в маленькую неуклюжую точку. Если вы всё отгадаете правильно, то я вам дам волшебное зелье, которое спасёт страну Геометрию. Пожалуйста, помогите выполнить 5 заданий. И мой сын будет спасен!
— Давайте задания, мы постараемся!- ответили отважные друзья!

В каждом из 4 углов комнаты сидит кошка. Напротив каждой из этих кошек сидят три кошки. Сколько всего в этой комнате кошек? (4)

Столько книжек у ребяток,
Сколько у Никиты пяток.
Принесла ребяткам Галя Мячик,
книжку, мишек.
Вы, ребята, посчитали,
Сколько стало книжек? (3)

К трем лягушкам у болота
Прибежали два енота,
Прискакала тетя жаба
И пришла наседка Ряба.
Сколько в камышах болотных
Оказалось земноводных? (четверо)

Сестре 4 года, брату 6 лет. Сколько лет будет брату, когда сестре исполнится 6 лет? (8 лет)

66 + 54 — 20 : 4 = ? 1. 2. 3. 4. 5. (115)

— Вы выполнили задания? Молодцы! Мой сын спасён! Он останется прямоугольником! Теперь я помогу вам! Возьмите это зелье и вылейте его под старый вековой дуб, который растет у реки! Это зелье могут открыть и вылить только руки смелых и добрых детей! Я думаю, что вы такие дети! Когда дуб напьется этой жидкости, то будет издавать великолепный аромат. Вдыхая этот аромат, все станут жить мирно и счастливо!
— Огромное спасибо! — сказали ребята и отправились к старому дубу.

Они вылили зелье под старый дуб и стали ждать, что произойдет дальше. Через некоторое время всё случилось так, как сказал прямоугольник!

Теперь в геометрии все живут мирно и счастливо! Квадраты и треугольники стали лучшими друзьями. А прямоугольник со своим сыном вернулся в свой родной дом и был очень благодарен маленьким друзьям треугольнику Гео и Квадратику Глюку.

Задачи по математике для 3-го класса

Добро пожаловать в наши задачи по математике для 3-го класса.

Здесь вы найдете наш ассортимент сложных рабочих листов по математике, которые предназначены для дать детям возможность применить свои навыки и знания для решения ряда более сложных задач.

Эти задачи также являются отличным способом развить усидчивость и побудить детей пробовать разные подходы к математике.

Здесь вы найдете ряд листов для решения проблем.

Математические задачи для 3-го класса на листах — это более длинные математические задачи, призванные побудить детей используйте различные математические навыки для их решения.

Навыки, которые помогут развить проблемы, включают:

• систематическая работа
• логическое мышление
• число факт знания
• проблемы с дробями
• Стратегии испытаний и улучшения
• работает систематически
• ищет все возможные ответы.

В третьем классе проблемы начинают усложняться, дети нуждаются в большем систематичны в своем подходе и экспериментируют с использованием стратегий проб и улучшений.

Велосипеды и трехколесные велосипеды — это мероприятие, которое побуждает детей работать систематически и находить все возможности для этого числа. мотоциклов и трициклов на шоу.

Капитанские монеты — это математическая задача для 3-го класса, включающая разделение стопки монет в соответствии с определенными правилами.Это упражнение удобно использовать для разработки стратегии испытаний и улучшения.

Проблема сломанного калькулятора — это числовая проблема, связанная с использованием воображаемого сломанного калькулятора с кнопками 3, 5, +, — и = работают, чтобы сделать разные итоги.

Существует 2 версии проблемного листа, одна с заранее подготовленным шаблоном для заполнения, и вторая пустая версия для детей, чтобы показать их собственную систему записи.

Раскрасьте эту фигуру — это упражнение по раскрашиванию, в котором используется логическое мышление, чтобы решить, какую фигуру и какой цвет нужно закрасить.

Яйца Дилли — это упражнение, включающее подсчет с шагом разного размера. Цель состоит в том, чтобы выяснить, сколько яиц Дилли съела из два отдельных правила. Это хорошее занятие для развития систематической работы и использования списков или таблиц для решения проблемы.

Лягушки в прудах — это задача по математике для 3-го класса, которая включает в себя использование проб, улучшений и логического мышления, чтобы получить правильное количество лягушек в каждой. прудов.

Основные математические определения

На этой странице мы собрали несколько основных определений. Для получения дополнительных определений, объяснений и т. Д. Воспользуйтесь поиском выше.

Или найдите свое слово в:

Иллюстрированный математический словарь

Основные операции

В базовой математике есть много способов сказать одно и то же:

Символ	Используемых слов
+	Сложение, Сложение, Сумма, Плюс, Увеличение, Итого
–	Вычитание, Вычитание, Минус, Меньше, Разница, Уменьшение, Убрать, Вычесть
×	Умножение, умножение, произведение, на, раз, партии
÷	Деление, деление, частное, входит, сколько раз

Дополнение есть. ..

… объединение двух или более чисел (или вещей) для получения новой суммы.

Суммируемые числа называются « Addends »:

Вычитание …

… отбирая одно число от другого.

Minuend — Subtrahend = Разница

Minuend : число, из которого нужно вычесть.
Subtrahend : число, которое нужно вычесть.
Разница : результат вычитания одного числа из другого.

Умножение …

… (в простейшем виде) повторное сложение .

Здесь мы видим, что 6 + 6 + 6 (три шестерки) составляют 18:

Также можно сказать, что 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 (шесть троек) составляют 18

Но мы также можем умножать дроби или десятичные дроби, что выходит за рамки простой идеи повторного сложения:

Пример: 3.5 × 5 = 17,5

, что составляет 3,5 лота из 5 или 5 лотов из 3,5

Подразделение

…

… разделение на равные части или группы. Это результат «честного обмена».

У

Division есть свои особые слова, которые нужно запомнить.

Давайте возьмем простой вопрос: 22 разделить на 5 . Ответ: 4 , осталось 2 .

Здесь мы видим важные слова:

Что также может быть в этой форме:

Дробь равна…

… часть целого.

В верхней части (числитель) указано , сколько деталей у нас .

В нижней части (знаменатель) указано , сколько частей целое делится на .

Подробнее см. Дроби.

Десятичное число …

… число который содержит десятичную точку.

Подробнее см. Десятичные дроби.

Процент есть…

… частей на 100. Символ%

Пример: 25% означает 25 на 100 (25% этого поля — зеленое)

Подробнее см. Проценты.

Среднее значение (Среднее) составляет …

… сумма , деленная на количество .

Мы вычисляем среднее значение на , складывая все значения , затем делим на , сколько значений .

Пример: Какое среднее значение для 9, 2, 12 и 5?

Сложите все значения: 9 + 2 + 12 + 5 = 28

Разделите на количество значений (их четыре): 28 ÷ 4 = 7

Таким образом, среднее значение составляет 7

Подробнее см. Среднее значение.

Математических игр для 3-х классов и выше

Этот пост содержит партнерские ссылки. Как партнер Amazon я зарабатываю на соответствующих покупках.

Ищете математические игры для 3 класса и выше?

Если вы ищете увлекательный способ развить те базовые математические навыки, которые необходимо освоить вашему ребенку, вы найдете то, что ищете, в этом наборе математических игр для 3 класса и выше.

1. Сыграйте в эту игру с разделением на , вдохновленную Олимпийскими играми.

2. Практикуйте умножение в математической игре Crazy Daisy.

3. Сыграйте в модифицированную игру Go Fish в этой карточной игре на совпадение дробей .

4. Я знаю, что изображение показывает сложение, но возьмите любой набор флеш-карт, чтобы сыграть 15 подряд.

5. Если ваш ребенок владеет умножением и делением, попробуйте эту игру «Угадай отсутствующий знак».

6. Узнайте об умножении в трехмерном пространстве — с помощью Legos !

7.Гонки на игрушечных машинках и тренируют дивизион с этой распечатанной игрой на разделение.

8. Сыграйте в эту игру « счет точек », чтобы научиться умножению.

9. Сделайте бумажную гадалку (помните те?) На умножение на или дроби.

10. Решайте задачи умножения, помогая инопланетянам найти дорогу домой с помощью Aliens on Vacation.

11. Узнайте о дробях с помощью Roll a Whole.

12.Предлагаем вашему вниманию распечатанную игру, которая поможет вашему ребенку научиться округлять однозначных чисел .

13. Эта математическая игра научит вашего ребенка умножению на удвоение фактов .

14. Воспользуйтесь этим печатным роликом умножения и обложкой.

15. Достаньте свою старую игру Connect 4 Game и сделайте из нее игру на дроби .

Бесплатные распечатки по математике для дошкольников до 3-х классов

Присоединяйтесь к нашему списку рассылки и получите этот образец пакета ресурсов для экономии времени с нашего сайта членства! Вы получите распечатки для счета, сложения и вычитания, измерения, решения проблем и многого другого!

.