02, Мар, 2025
629880, Ямало-Ненецкий автономный округ, Пуровский район, п. Пуровск, ул. Новая, д. 9

Учебник окружающий мир 3 класс школа 2100 2 часть: Учебник Окружающий мир 3 класс Вахрушев Данилов Бурский Раутиан часть 2

Содержание

Письменный опрос № 2. Окружающий мир. 3 класс. Учебник, часть I. Система «Школа 2100» | Материал по окружающему миру (3 класс) по теме:

Опубликовано 17.10.2011 — 1:31 — Письменная Валентина Андреевна

Письменный опрос № 2 по окружающему миру.  3 класс. Учебник, часть I. УМК «Школа 2100» Вопросы составлены по I Разделу. Тема: «Тела и вещества», «Энергия»

Скачать:


Предварительный просмотр:

Класс:   3 «____»

Фамилия Имя ___________________________________________________________________

Тела:

  1. Природные (живые):__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  2. Природные (неживые):________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  3.  Искусственные:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  1. Вещества:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  1. Вещество — то, из чего состоит ___________________________________________________

6.    В каком состоянии может быть вещество?

                                                а)________________________________________________________

                                                б)________________________________________________________

                                                в)_______________________________________________________

7. Энергия — это___________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

8. Почему энергию следует беречь? __________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

9. Откуда получает энергию человек? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

      10. Нарисуй молекулы веществ:

а) твёрдого                        

б) жидкого                          

в) газообразного


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Письменный опрос № 1. Окружающий мир. 3 класс. Учебник, часть II. Система «Школа 2100»

Письменный опрос № 1 по окружающему миру. З класс, часть II «Моё Отечество». Система «Школа 2100″. Тема: » Живая связь времён»,  «Как люди считают время?»  Вопросы составлены так, чтобы дети…

Письменный мини-опрос № 2 Окружающий мир 3 класс, часть II «Моё Отечество» Система «Школа 2100» Тема: «С чего начинается Родина?»

Мини-опрос по теме: «С чего начинается Родина?». Окружающий мир, учебник, частьII «Моё Отечество» Система «Школа 2100» 3 класс  Вопросы сформулированы так, чтобы дети могли быстро, с минимальной …

Урок математики «Счастливый случай. Закрепление. Письменные приёмы умножения и деления. Решение задач». Образовательная система «Школа 2100»,3 класс (2 четверть), учебник «Математика 3 класс», Петерсон Л.Г.

Форма проведения  нестандартная урок-игра. Дети работают группами-командами. Выполняют предложенные задания и по итогам игры награждаются….

Конспект урока по русскому языку по теме «Части слова. Окончание.» Учебник «Русский язык», 3 класс. Р. Н. Бунеев, «Школа 2100»

Конспект урока по русскому языку, 3 класс, «Школа 2100», Части слова.Окончание.»…

Урок окружающего мира Глобус – модель Земли 2 класс Образовательная система «Школа 2100» Учебник: «Окружающий мир» в 2 частях (А.А. Вахрушев, О.В. Бурский, А.С. Раутиан). М., БАЛАСС, 2013.

Урок окружающего мираГлобус – модель Земли 2 классОбразовательная система «Школа 2100»Учебник: «Окружающий мир» в 2 частях (А. А. Вахрушев, О.В. Бурский, А.С. Раутиан). М., БАЛАСС, 2013….

Математика во 2 классе. Тема. Письменный прием сложения вида 37 + 48. ( с. 12 учебника, часть 2)

УМК «Школа России»…

Программно-методическое сопровождение по окружающему миру (УМК «Перспектива»): «Сборник дидактических карточек для индивидуального (дифференцированного) опроса по окружающему миру для учеников 3-ого класса по учебнику Плешакова А.А., Новицкой М.Ю. «Окру

Дидактические карточки дляя ндивидуального опроса по окружающему миру по УМК «Перспектива» для параллели 3 классов…


Поделиться:

 

Поиск материала «Окружающий мир, 3 класс, Часть 2, Вахрушев А.А., Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Тырин С.В., 2015» для чтения, скачивания и покупки

Ниже показаны результаты поиска поисковой системы Яндекс. В результатах могут быть показаны как эта книга, так и похожие на нее по названию или автору.

Search results:

  1. Учебник Окружающий мир 3 класс Вахрушев Данилов Бурский. • Часть 2 Москва Б/)Л(ЧХ 2015 КАК РАБОТАТЬ C УЧЕБНИКОМ? Ты будешь изучать ОКРУЖАЮЩИЙ МИР по учебнику Образовательной системы «Школа 2100». Жизнь так устроена, что людям постоянно приходится сталкиваться с разными проблемами. Наша цель — помочь каждому научиться их решать, оставаясь при этом достойным человеком.

    uchebnik-skachatj-besplatno.com

  2. Окружающий мир. 3 класс. В 2
    частяхВахрушев А.А., Данилов

    Главная » Окружающий мир » Окружающий мир. 3 класс. В 2 частях — Вахрушев А.А., Данилов Д.Д., Бурский О.В., Раутиан А.С.

    Данный учебник-тетрадь — составная часть комплекта учебников «Школа 2100», представляющих собой систему непрерывных курсов с 1 по 11 класс и созданных в рамках единой концепции обновленной общеобразовательной школы. С опорой на собственный опыт ребенка учебник формирует целостное представление о мире, интерес к его познанию и создает базу для дальнейшего изучения основ естественных наук.

    11klasov.net

  3. Купить эту книгу

  4. Канцтовары

    Канцтовары: бумага, ручки, карандаши, тетради. Ранцы, рюкзаки, сумки. И многое другое.

    my-shop.ru

  5. Окружающий мир. 3 класс. В 2-х ч. Часть 2. Вахрушев

    Лишь такая этика позволит людям справиться с экологическим кризисом XX-XXI веков. В УМК для 3-го класса входят также тетрадь самостоятельных и проверочных работ и методические рекомендации для учителя.

    В 2-х ч. Часть 1. Вахрушев А.А., Данилов Д.Д. История России 7 класс 1 часть Арсентьев, Данилов Окружающий мир.

    znayka.win

  6. Учебник Окружающий мир 3 класс Вахрушев Данилов Бурский. • Часть 2 Москва Б/)Л(ЧХ 2015 КАК РАБОТАТЬ C УЧЕБНИКОМ? Ты будешь изучать ОКРУЖАЮЩИЙ МИР по учебнику Образовательной системы «Школа 2100».

    ISBN 978-5-85939-608-5 ISBN 978-5-85939-612-2 (ч. 2) Учебник «Окружающий мир» для 3 класса (ч. 2 «Моё Отечество») соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

    uchebniki-shkola.com

  7. Учебник Окружающий мир (Мое Отечество) 3 класс Данилов

    Автор: Д. Д. Данилов, А. А. Вахрушев, Е. В. Сизова, С. В. Тырин Предмет (категория): Учебник Окружающий мир ‘Мое Отечество’ Класс: 3 Читать онлайн: Да Ск.

    Класс : 3. Читать онлайн : Да. Скачать бесплатно : Да. Формат книги : jpg. Размер книги/ГДЗ : 21,5 МБ. Год публикации (выпуска) : 2015. Язык : русский. Учебник Окружающий мир «Мое Отечество» 2 часть под авторством Данилов, Вахрушева, Сизовой и Тырина для учеников 3 класса общеобразовательных учреждений.

    gdz-online.ws

  8. Окружающий мир. 3 класс. В 2-х ч. Часть 2. Вахрушев

    Зачем мы учимся? Нас окружает огромный и интересный мир, в котором ты живёшь, который ты видишь, слышишь и ощущаешь. Науки об окружающем мире расскажут тебе, как он устроен, как в нём жить, как найти в этом мире своё достойное место. Содержание. Как работать с учебником 3 Путешествие по «реке времени» российской истории 6 ГЛАВА I. ТВОИ РОДНЫЕ И ТВОЯ РОДИНА В ПОТОКЕ ВРЕМЕНИ § 1, Живая связь времён 8 § 2. Как люди считают время 12 § 3. С чего начинается Родина? 16 § 4. Память о прошлом 22 ГЛАВА II.

    uchebniksonline.ru

  9. Скачать Учебник Окружающий
    мир
    (Мое Отечество) 3 класс

    Главная › Окружающий мир — учебники и ГДЗ › Окружающий мир 3 класс › Скачать Учебник Окружающий мир (Мое Отечество) 3 класс Данилов, Вахрушев, Сизова, Тырин.

    Читать Рабочая тетрадь Окружающий мир 3 класс Плешаков онлайн. Курапова мои первые опыты окружающий мир 3-4 классы 2012. Учебник Поглазова, Шилин: Окружающий мир.

    gdzcrab.com

  10. Вахрушев А.А., Данилов Д.Д. и др. Окружающий мир. 3 класс.

    Вахрушев А.А., Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Тырин С.В. Учебник. — В 2-х частях. — 4-е изд., перераб. — М.: Баласс; Школьный дом, 2012. — 144 с.: ил. Учебник для 3 класса общеобразовательной четырехлетней школы, является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников развивающей ОС «Школа 2100». С опорой на собственный опыт ребенка учебник формирует целостное представление о мире, интерес к его познанию и создает базу для изучения наук в основной школе.

    www.studmed.ru

  11. Учебник Окружающий мир (Обитатели Земли) 3 класс Данилов. ..

    Вы здесь: Главная сайта ГДЗ Окружающий мир 3 класс Учебник Окружающий мир (Обитатели Земли) 3 класс Данилов, Вахрушев, Раутиан, Бурский. Читать онлайн : Да. Скачать бесплатно : Да. Формат книги : jpg. Размер книги/ГДЗ : 19,7 МБ. Год публикации (выпуска) : 2015. Язык : русский. Учебник Окружающий мир «Обитатели Земли» под авторством

    Данилов, Вахрушева, Бурского и Раутиана для учеников 3 класса общеобразовательных учреждений.

    gdz-online.ws

  12. Вахрушев А.А., Данилов Д.Д. и др. Окружающий мир. 3 класс.

    Вахрушев А.А., Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Тырин С.В. Учебник. — В 2-х частях. — 4-е изд., перераб. — М.: Баласс; Школьный дом, 2012. — 144 с.: ил. Учебник для 3 класса общеобразовательной четырехлетней школы, является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников развивающей ОС «Школа 2100». С опорой на собственный опыт ребенка учебник формирует целостное представление о мире, интерес к его познанию и создает базу для изучения наук в основной школе.

    www.studmed.ru

  13. Окружающий
    мир. 3 класс. В 2 ч. Вахрушев А.А., Данилов

    3 класс. В 2 ч. Вахрушев А.А., Данилов Д.Д., Бурский О.В., Раутиан А.С. 5-е изд., испр. — М.: 2015 — Ч.1 — 144с., Ч.2 — 144с. Данный учебник-тетрадь — составная часть комплекта учебников «Школа 2100», представляющих собой систему непрерывных курсов с 1 по 11 класс и созданных в рамках единой концепции обновленной общеобразовательной школы. С опорой на собственный опыт ребенка учебник формирует целостное представление о мире, интерес к его познанию и создает базу для дальнейшего изучения основ естественных наук.

    www.at.alleng.org

  14. Вахрушев А. А., Данилов Д.Д. и др. Окружающий мир. 3 класс.

    Учебник «Окружающий мир» для 3 класса (ч. 2 «Моё Отечество») соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100». С опорой на собственный опыт ребёнка учебник формирует целостное представление о мире, интерес к его познанию и создаёт базу для изучения наук в основной школе.

    www.studmed.ru

  15. Учебник по окружающему миру 3 класс Вахрушев часть

    Выберите нужную страницу с уроками, заданиями (задачами) и упражнениями из учебника Окружающий мир за 3 класс — Вахрушев Данилов Бурский Раутиан часть 1 2. Онлайн книгу удобно смотреть (читать) с компьютера и смартфона. Электронное учебное пособие подходит к разным годам: от 2011-2012-2013 до 2015-2016-2017 года — создано по стандартам ФГОС.

    uchebnik-tetrad.com

  16. Проверочные и контрольные работы к учебнику «Окружающий…»

    Главная » Окружающий мир » Проверочные и контрольные работы к учебнику «Окружающий мир», 3 класс (часть 2 Мое Отечество) — Сизова Е.В., Харитонова Н.В.

    Учебник «Окружающий мир» соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования и является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников Образовательной системы «Школа 2100».

    11klasov.net

  17. Онлайн Учебник Окружающий мир 3 класс Вахрушев Данилов

    Чтобы читать и смотреть Учебник Окружающий мир 3 класс Вахрушев Данилов Бурский Раутиан часть 2, нажмите на нужные страницы.

    Появятся изображения с бесплатными учебными материалами.

    rabochaya-tetrad-i-uchebnik.com

  18. Каталог издательства «БАЛАСС»

    Учебник «Окружающий мир» для 3 класса (ч. 2 «Моё Отечество») соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования. Является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100». С опорой на собственный опыт ребёнка учебник формирует целостное представление о мире, интерес к его познанию и создаёт базу для изучения наук в основной школе.

    catalog.school2100.com

  19. Окружающий мир. Учебник. 3 класс. В 2-х ч. Часть 2. Мое…

    Учебник для 3 класса общеобразовательной четырехлетней школы, является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников развивающей ОС «Школа 2100». С опорой на собственный опыт ребенка учебник формирует целостное представление о мире, интерес к его познанию и создает базу для изучения наук в основной школе. Год выпуска: 2012. Автор(ы): Вахрушев А.А., Данилов Д.Д., Сизова Е.В., Тырин С.В. Количество страниц: 144.

    kurokam.ru

  20. Вахрушев, Данилов, Тырин: Окружающий мир. 3 класс. Учебник.

    Учебник предназначен для учащихся 3-го класса общеобразовательной четырехлетней начальной школы. Соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников Образовательной системы «Школа 2100». С опорой на собственный опыт ребенка учебник формирует целостное представление о мире, интерес к его познанию и создает базу для изучения основ наук в средней школе.

    www. labirint.ru

  21. Рабочая тетрадь Окружающий мир (Мое Отечество) 3 класс

    Автор : Д.Д. Данилов, С.С. Кузнецова, Е.В. Сизова. Предмет (категория) : Рабочая тетрадь Окружающий мир «Мое Отечество». Класс : 3. Читать онлайн : Да. Скачать бесплатно : Да. Формат книги : jpg. Размер книги/ГДЗ : 9.89 МБ. Год публикации (выпуска) : 2013. Язык : русский. Рабочая тетрадь к учебнику «Окружающий мир» под авторством Данилова и коллег для учеников 3 класса общеобразовательных учреждений.

    gdz-online.ws

  22. ГДЗ по окружающему миру 3 класс Вахрушев Данилов учебник

    Знакомство с верхним плодородным слоем земли – почвой – и ее ролью в экосистеме расширит представления об окружающем мире, создаст прочный фундамент для развития личности, на котором будет строиться изучение предмета в четвертом классе. Третьеклассники научатся в полной мере осмысливать причинно-следственные связи между процессами, протекающими в окружающем их мире, строить на их основе различные предположения, формулировать собственные выводы.

    YaGDZ.com

  23. Окружающий мир. Рабочая тетрадь. 3 класс. Мое отечество.

    Содержание заданий в рабочей тетради связано с материалом учебника «Окружающий мир. 3 класс. Часть 2. Мое Отечество» (ОС «Школа 2100»). Год выпуска: 2013. Автор(ы): Данилов Д.Д., Кузнецова С.С., Сизова Е.В. Количество страниц: 80. Скачать/Читать online Окружающий мир. Рабочая тетрадь. 3 класс. Мое отечество. Данилов Д.Д., Кузнецова С.С., Сизова Е.В.

    kurokam.ru

  24. Окружающий мир «Моё отечество» Вахрушев А, Данилов

    Окружающий мир 3 класс. Непонятно как работать с материалом учебник, текст перемешен с вопросами и ссылками на «Илюшу» и «Анюту», которые отвлекают от материала. Я не знаю, как другие дети рассуждали о СССР, моя дочь ничего не поняла из прочитанного текста.

    И даже Яндекс… Моя дочь учиться во втором классе. Я считаю учебник «Окружающий мир» авторы: А.А.Вахрушев, О.В.Бурский, А.С.Раутиан, одним из самых безобразных учебников: материал по некоторым темам дается отрывками, многие темы изложены не понятным для …

    irecommend.ru

  25. ГДЗ к рабочей тетради Данилова. 3 класс 2 часть | okrmir1234

    Готовые ответы к рабочей тетради по окружающему миру Данилова. 3 класс 2 часть. Подготовка к урокам, разъяснение сложных тем и закрепление пройденного.

    3 класс, ГДЗ по окружающему миру 3 класс. 2 часть, 3 класс, Баласс, Вахрушев, ГДЗ, готовая домашняя работа, Данилов, Кузнецова, Моё Отечество, окр.мир, Окружающий мир, ответы, рабочая тетрадь, решебник, Сизова, Тырин, школа 2100.

    okrmir1234. ru

  26. ИМПЕРАТОРОСВОБОДИТЕЛЬ Окружающий мир 3 класс Урок

    Император Александр II Какие из этих видов транспорта были доступны людям начала XIX века? За первую половину XIX в. в России была построена только одна железная дорога. При императоре Александре II многое изменилось. К концу XIX века в России были построены десятки железных дорог.

    Источники информации: 1. Тексты, задания и иллюстрации из учебника и рабочей тетради для 3 -го класса Окружающий мир «Мое Отечество» А. А. Вахрушев, Д. Д. Данилов, Е. В. Сизова, С. В. Тырин.

    present5.com

  27. Окружающий мир «Моё отечество» Вахрушев А, Данилов

    Окружающий мир 3 класс. Непонятно как работать с материалом учебник, текст перемешен с вопросами и ссылками на «Илюшу» и «Анюту», которые отвлекают от материала.

    Чтобы понять логику авторов этого учебника при объяснении ответов на вопросы я смотрю учебник: «Все домашние работы за 3 класс» (очень часто моё мнение не совпадает с ответами авторов учебника) В конце учебника есть толковый словарик, где большинство формулировок написаны некорректно и не понятны ребенку.

    irecommend.ru

  28. Окружающий мир — Бесплатные учебники

    Окружающий мир. 1 класс. Учебник в 2 частях. 2011 -96с. Часть 2 pdf. Вахрушев А.А., Бурский О.В., Раутиан А.С. Окружающий мир. 2 класс (Наша планета Земля). Учебник. — В 2-х частях. — М.: Баласс, 2012.

    Программа «Окружающий мир» А.А. Вахрушев, Д.Д. Данилов, А.С. Раутиан, С.В. Тырин.

    ne-proza.ru

  29. Учебник Окружающий мир 3 класс Вахрушев в 2 частях

    Авторы: Вахрушев А.А., Данилов Д.Д., Бурский О.В., Раутиан А.С. Язык: Русский Издательство: БАЛАСС Год публикации: 2015 Формат: PDF Тип: Книга (электронный учебник) Страниц: Часть 1 — 144с., Часть 2 — 144с. СКАЧАТЬ БЕСПЛАТНО Окружающий мир 3 класс Вахрушев PDF (1 ЧАСТЬ, 2 ЧАСТЬ), DJVU, FB2, EPUB. Читать учебник онлайн

    11book. ru

  30. ГДЗ Рабочая тетрадь по Окружающему миру 3 класс Вахрушев

    ГДЗ решебник Окружающий мир 3 класс рабочая тетрадь Вахрушев А.А. Баласс 2017 Часть 1, Часть 2 ФГОС с ответами онлайн бесплатно!

    Однако если школьник и здесь затрудняется, и не совсем понимает, почему приведено именно такое умозаключение, ему на помощь могут прийти родители, которые посмотрят в решебник по окружающему для 3 класса к рабочей тетради (авторы: Вахрушев А. А., Бурский О. В., Раутиан А. С.) и подскажут своему чаду.

    gdz.moda

  31. Тема 7. За землю Русскую! | okrmir1234

    2 часть, 3 класс, Баласс, Вахрушев, ГДЗ, готовая домашняя работа, Данилов, Кузнецова, Моё Отечество, окр.мир, Окружающий мир, ответы, рабочая тетрадь, решебник, Сизова, Тырин, школа 2100. Навигация по записям. Предыдущая запись. Тема 6. «Золотые ворота» в Древнюю Русь — Данилов 3 класс 2 часть.

    okrmir1234. ru

  32. Читать онлайн учебник по окружающему миру за 3 класс

    Читать онлайн учебник по окружающему миру за 3 класс Вахрушев Данилов Бурский Раутиан часть 2. В данной книге содержится бесплатный учебный материал, необходимый для изучения предмета в школе. Для просмотра нажмите по нужным номерам страниц.

    uchebnik-i-tetrad.com

  33. Окружающий мир 3 класс Вахрушев А.А. скачать бесплатно PDF

    Электронный школьный учебник Окружающий мир 3 класс Вахрушев А.А., Данилов Д.Д., Бурский О.В. и др. скачать бесплатно для планшета, учебники Окружающий мир в PDF.

    Название учебника: Окружающий мир Авторы: Вахрушев А.А., Данилов Д.Д., Бурский О.В. и др. Класс: 3 класс Издательство: Баласс Предмет: Окружающий мир Тип учебника: Рекомендуемый Стандарт: ФГОС НОО.

    shcolara. ru

  34. Читать Окружающий мир 3 класс Плешаков онлайн

    Учебник, созданный в двух частях, позволяет ученикам начального образования познать мир, который его окружает в самых различных темах. Так, из этого учебника ученик узнает обо всех возможностях, на которые он способен. А также если скачать учебник или читать его онлайн, то ученик третьего класса узнает о классификации объектов природы, сумеет по новому открыть для себя всю ценность природы для всех людей, сумеет различить внешность человека, весь его внутренний мир, при этом даст самостоятельную оценку всему поведению человека.

    gdz-online.ws


На данной странице Вы можете найти лучшие результаты поиска для чтения, скачивания и покупки на интернет сайтах материалов, документов, бумажных и электронных книг и файлов похожих на материал «Окружающий мир, 3 класс, Часть 2, Вахрушев А.А., Данилов Д.Д., Сизова Е. В., Тырин С.В., 2015»

Для формирования результатов поиска документов использован сервис Яндекс.XML.

Нашлось 52 млн ответов. Показаны первые 32 результата(ов).

Дата генерации страницы:

Окружающий мир — Бесплатные учебники

Плешаков А.А. Окружающий мир. 1 класс.

Учебник. — В 2-х частях. — M.: Просвещение, 2011. — 95 с.+98 с.

Часть 1   pdf

Часть 2   pdf

 

 

 

 


 

Плешаков А.А. Окружающий мир. 2 класс.

Учебник. — В 2-х частях. — M.: Просвещение, 2012. — 143 с.+143 c.

Часть 1   pdf

Часть 2   pdf

Плешаков А.А. Окружающий мир. 3 класс

Учебник. — В 2-х частях. — 3-е изд. — М.: Просвещение, 2013. — 175 с.+175 c.

Часть 1   pdf

Часть 2   pdf

 

 

 

  


 

Плешаков А.А., Крючкова Е.А. Окружающий мир. 4 класс.

Учебник. — В 2-х частях. — М.: Просвещение, 2013. — 224 с.+224 с. : ил. — (Школа России). 

Часть 1   pdf

Часть 2   pdf

 

 

 

 


Окружающий мир. Плешаков. Мир вокруг нас. 4 класс

Учебник. 5-е издание— В 2-х частях. — М.: Просвещение, 2007. — 223 с. : ил. — (Зеленый дом).

Часть 1   pdf (яндекс.диск)

 

 

 

 

 

 


 

Плешаков А.А.. Мир вокруг нас. Проверим себя. Тетрадь для 1 класса начальной школы

Тетрадь для учащихся. — 7-е изд. — М.: Вита-Пресс, 2006. — 48 с.

djvu

 

 

 

 

 

 


 

Плешаков А.А. Окружающий мир. Проверим себя. 3 класс.

Тетрадь для учащихся. — В 2-х частях. — 2-е изд. — М.: Вита-пресс, 2013. — 48 с.

Часть 2   pdf (яндекс.диск)

 

 

 

 

 

 


 

Плешаков А.А. Окружающий мир. Рабочая тетрадь № 1 к учебнику для 2 класса «Мир вокруг нас»

5-е изд. — М.: Просвещение, 2013. — 112 с.

pdf

 

 

 

 

 


 

Плешаков А.А. Окружающий мир. Рабочая тетрадь № 2 к учебнику для 3 класса «Мир вокруг нас»

М.: Просвещение, 2013. — 112 с.

pdf

 

 

 

 

 


 

Плешаков А.А., Крючкова Е.А. Окружающий мир. Рабочая тетрадь. 4 класс.

М.: Просвещение, 2014. — 82 с.+82 с. — (Школа России (ФГОС)).

Часть 1   pdf (яндекс.диск)

Часть 2   pdf (яндекс.диск)

 

 

 


 

Гетто С.П., Данилова А.В. Домашняя работа по предмету Окружающий мир. 4 класс: к учебнику А.А. Плешакова, Е.А. Крючковой

М.: Экзамен, 2013. — 96 с.

pdf

 

 

 

 

 

 


 

Плешаков А.А. От земли до неба: атлас-определитель

Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. — 10-е изд. — М.: Просвещение, 2009. — 222 с.: ил. — (Зеленый дом). 

pdf

 

 

 

 

 


 

От земли до неба

Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. — 13-е изд. — М.: Просвещение, 2012. — 222 с. — (Зеленый дом).

pdf (яндекс.диск)

 

 

 

 

 

 


 

Плешаков А.А. Зеленые страницы

Пособие для учащихся начальных классов. — 15-е изд. — М.: Просвещение, 2012. — 223 с. — (Зеленый дом).

pdf

 

 

 

 


Плешаков А.А., Румянцев А.А. Великан на поляне или первые уроки экологической этики

Серия «Школа России». Учебное пособие. — 9-е изд. — М.: Просвещение, 2012. — 160 с.: ил. — (Зеленый дом). 

pdf

 

 

 

 


 

Плешаков А.А. Окружающий мир. 2 класс. Тесты 2016 год

А. А. Плешаков, З. Д. Назарова, Н. Н. Гара

Пособие для учащихся — М.: Просвещение, 2016. — 96 с.: ил.

pdf

Благодарим Анну Н. за то, что отсканировала и любезно поделилась с нами этим пособием!

 

 

 


 

 

Тесты по окружающему миру. Плешаков, Гара, Назрова. 1 класс

pdf

Тесты по окружающему миру. Плешаков, Гара, Назрова. 2 класс

pdf


 

Календарно-тематическое планирование к учебнику «Окружающий мир 1 класс», авт. А.А. Плешаков

Календарно-тематическое планирование к учебнику «Окружающий мир 2 класс», авт. А.А. Плешаков

Календарно-тематическое планирование к учебнику «Окружающий мир 3 класс», авт. А.А. Плешаков

Календарно-тематическое планирование к учебнику «Окружающий мир 4 класс», авт. А.А. Плешаков


 

Поурочные разработки к учебнику Плешакова «Окружающий мир 1 класс»

Поурочные разработки к учебнику Плешакова «Окружающий мир 2 класс»

Поурочные разработки к учебнику Плешакова «Окружающий мир 3 класс»

Поурочные разработки к учебнику Плешакова «Окружающий мир 4 класс»


Учебно-методические материалы 1 класс  к учебнику Плешакова «Окружающий мир»

Учебно-методические материалы 2 класс  к учебнику Плешакова «Окружающий мир»

Учебно-методические материалы 3 класс  к учебнику Плешакова «Окружающий мир»

Учебно-методические материалы 4 класс  к учебнику Плешакова «Окружающий мир»


 

Планируемые результаты обучения 1 класс Окружающий мир Плешакова

Планируемые результаты обучения 2 класс Окружающий мир Плешакова

Планируемые результаты обучения 3 класс Окружающий мир Плешакова

Планируемые результаты обучения 4 класс Окружающий мир Плешакова


 

 Окружающий мир.  Рабочая программа, doc (272 Kb)


 

Пояснительная записка к завершенной предметной линии учебников «Окружающий мир» для 1—4 классов общеобразовательных учреждений Авторы: А.А. Плешаков, Е.А. Крючкова, 


Технологические карты по Окружающему миру 1 класс

 

Требования к программе | Академические вопросы

На этой странице:

Элементы и требования

Распределение курсов и минимальные часы, необходимые для основного курса, приведены ниже. Некоторые колледжи, факультеты и предпрофессиональные программы требуют специальных базовых курсов.

Элементы Обязательное распределение основных курсов в каждом элементе Минимальный семестр часов
Связь Один курс письма для первого года обучения (3 кредитных часа)
Один курс письма для второго года обучения (3 кредитных часа)
6
Математика Один базовый курс математики 3
Мировые традиции Один междисциплинарный курс глобальных исследований (3 кредитных часа)
Один курс истории (3 кредитных часа)
6
Искусство/гуманитарные науки Одно блюдо 3
Социальные науки Два курса из разных категорий социальных наук 6
Естествознание Два лекционных/лабораторных курса 8
Дополнительные основные курсы Два основных курса из любого из элементов 6
Всего 12 блюд 38

Мультикультурная компетенция (MC) или интегрированное письмо (IW)

Следующие компетенции должны быть достигнуты путем прохождения курсов по любому элементу, обозначенному как мультикультурная компетенция (MC) или интегрированное письмо (IW).

Основные компетенции Курсы, отвечающие требованию
Мультикультурная компетенция (МК) Студенты должны пройти любые два курса, обозначенные как MC, SRV (служебное обучение) или SRVI (служебное обучение, интенсивное обучение) или требующие одобренного обучения за границей, компонент
Интегрированная письменная компетенция (IW) Любые два основных курса, обозначенные как IW

Обозначения:
IW = Интегрированный курс письма
MC = Курс мультикультурной компетентности
T = Модульный курс перевода штата Огайо

Детали элемента

Элемент 1: Коммуникация

Базовые навыки, необходимые учащимся для академического дискурса, исследований и документирования в электронной среде

Курс письма для первого года обучения
Минимум три кредитных часа

  • ENG 1100-3: Академическое письмо и чтение (T)
  • ENG 1110-3: Академическое письмо и чтение — повторение (T)
  • ENG 1130-3: Академическое письмо и чтение (T)
  • ENG 1140-4: Интенсивное академическое письмо и чтение (T)

Второй курс письма
Минимум три кредитных часа

  • EGR 3350-3: Технические коммуникации для инженеров и ученых
  • ENG 2100-3: Исследование, написание и аргументация (T)
  • ENG 2110-3: Исследования, написание и аргументация: образование (T)
  • ENG 2120-3: Исследования, написание и аргументация: медицинские науки (T)
  • ENG 2130-3: Исследования, написание и аргументация: Науки (T)
  • ENG 2140-3: Исследования, техническое письмо и презентация для ученых и инженеров (T)

Дополнительные курсы по коммуникации

  • COM 1010-3: Основы громкой связи (T)

Элемент 2: Математика

Базовые навыки, необходимые для использования и интерпретации математики и статистики

Один курс
Минимум три кредитных часа

  • EC 1050-4: Элементарные математические экономические и бизнес-модели и методы
  • EGR 1010-4: Введение в математику для инженерных приложений (IW)
  • MTH 1440-4: Математика и современный мир с обзором алгебры
  • MTH 1450-3: Математика и современный мир
  • MTH 2240-4: Прикладное исчисление
  • MTH 2280-4: Бизнес-расчет (T)
  • MTH 2300-4: Исчисление I (T)
  • MTH 2310-4: Исчисление II (T)
  • MTH 2430-3: Понятия математики для учителей II
  • STT 1600-4: Статистические концепции
  • STT 2640-4: Элементарная статистика (T)

Элемент 3: Глобальные традиции

Исторический анализ и глобальные перспективы, необходимые для понимания нашего разнообразного мира

Один курс междисциплинарных глобальных исследований
Минимум три кредитных часа

  • AFS 2000-3: Что такое опыт Африки и афроамериканцев? (ИВ, МЦ, Т)
  • ART 2430-3: Незападное искусство (IW, MC, T)
  • ATH 2150-3: Сравнительные незападные культуры (IW, MC, T)
  • ATH 2500-3: Введение в культурную антропологию для медицинских работников (MC)
  • CS 1000-3: Технология и общество (IW, MC)
  • EC 2100-3: Экономика государства и общества
  • EC 2500-3: Экономические системы глобального Юга (IW, MC)
  • EC 2900-3: Глобальные экономические, деловые и социальные вопросы (IW, MC)
  • ED 2100-3: Образование в условиях демократии (MC)
  • ED 2600-3: Введение в образование (IW, MC)
  • ED 2800-3: Культурное смирение при работе с молодежью (IW, MC)
  • EDS 2900-3: Лица с особыми потребностями (IW, MC)
  • EES 2600: Наука об окружающей среде и общество: межкультурная перспектива (MC)
  • ENG 2310-3: Сравнительная литература: незападная литература (IW, MC, T)
  • ENG 2320-3: Американская академическая культура (MC) (только для иностранных студентов)
  • FAS 1050-3: Общество амишей (MC)
  • GEO 2210-3: Незападная среда обитания человека (IW, MC, T)
  • ML 2010: Французская культура (MC)
  • ML 2020: Китайская культура через кино (MC)
  • ML 2030-3: Испанская культура
  • ML 2040: Латиноамериканский мир: культуры в движении (MC)
  • ML 2050: Русская культура (MC)
  • MUS 2420-3: Сравнительный анализ незападных культур: музыка (IW, MC, T)
  • PPH 2000-3: Глобальное здравоохранение (IW, MC)
  • PPH 2100: Изменение климата и здоровье (IW, MC)
  • PLS 2510-3: Сравнительные незападные социальные системы (IW, MC, T)
  • REL 1010: Введение в мировые религии (MC)
  • REL 2320-3: Незападные религии (IW, MC, T)
  • RST 2610-3: Регионоведение: Япония (IW, MC, T)
  • RST 2620-3: Регионоведение: Китай (IW, MC, T)
  • RST 2710-3: Региональные исследования: Африка (IW, MC, T)
  • RST 2810-3: Региональные исследования: Латинская Америка (IW, MC, T)
  • RST 2910-3: Регионоведение: Ближний Восток (IW, MC, T)
  • RST 2920-3: Регионоведение: Индия (IW, MC, T)
  • URS 2000-3: Рост и изменения в городском обществе (IW, MC, T)

Один курс истории
Минимум три кредитных часа

  • CLS 1500-3: Введение в греческую и римскую культуру (T)
  • HST 1100-3: Западные цивилизации до 1500 г. (T)
  • HST 1200-3: Запад и мир с 1500 г. (T)

Элемент 4: Искусство/гуманитарные науки

Инструменты для анализа и оценки искусства, философии и религиозной мысли

Один курс
Минимум три кредитных часа

  • ART 2140-3: Темы визуальной культуры (T)
  • CLS 1600-3: Введение в классическую мифологию
  • CLS 2040-3: Великие книги — классика (IW, T)
  • ДАН 2330: Внутренний танец как искусство и развлечение
  • ENG 2310-3: Сравнительная литература: незападная литература (IW, MC, T)
  • ENG 2040-3: Великие книги: литература (IW, T)
  • ENG 2050-3: Афроамериканская литература (IW, MC)
  • FMS 1310-3: Введение в киноведение
  • ML 2020: Китайская культура через кино (MC)
  • ML 2040: Испанский мир: культуры в движении (MC)
  • ML 2050: Русская культура (MC)
  • MP 1310-3: Движущееся изображение (T )
  • MUS 1210-3: Прослушивание музыки
  • MUS 2140-3: Музыка в западной культуре (T)
  • MUS 2420-3: Сравнительный анализ незападных культур: музыка (IW, MC, T)
  • MUS 2900-3: Афроамериканская музыка: Америка и не только (IW, MC, T)
  • PHL 2040-3: Великие книги: философия (IW, T)
  • PHL 2050-3: Философия: большие вопросы (IW)
  • PHL 2100-3: Философия государства и общества
  • PHL 2500: Профессиональная этика
  • REL 1010: Введение в мировые религии (MC)
  • REL 2040-3: Библия, Коран и западная культура (IW, MC, T)
  • TH 2140-3: Театр в западной культуре (T)
  • UH 2010-3: Гуманитарные науки (IW)

Элемент 5: Социальные науки

Взгляды на человеческое поведение и культуру, основанные на дисциплинах социальных наук

Два курса по разным дисциплинам
Минимум шесть кредитных часов

  • ATH 2200-3: Введение в археологию (T)
  • EC 2000-3: Экономическая жизнь (IW, T)
  • EC 2100-3: Экономика государства и общества
  • EC 2040-3: Принципы микроэкономики (T)
  • EC 2050-3: Принципы макроэкономики (T)
  • EC 2500-3: Экономические системы глобального Юга (IW, MC)
  • EC 2900-3: Глобальные экономические, деловые и социальные вопросы (IW, MC)
  • ED 2600-3: Введение в образование (IW, MC)
  • ED 2700-3: Введение в педагогическую психологию (IW)
  • EDS 2900-3: Лица с исключительными правами (IW, MC)
  • FIN 2050-3: Принятие личных финансовых решений
  • MGT 1900: Управленческий характер и компетенции
  • MKT 1500: Персональный маркетинг для карьерных услуг
  • PLS 2000-3: Власть и политика (IW, T, MC)
  • PLS 2120: Национальное правительство США (MC)
  • PSY 1010-4: Введение в психологию (IW, MC, T)
  • SOC 2000-3: Введение в социологию (IW, MC, T)
  • SW 2720-3: Мультикультурная компетенция в разнообразном мире (IW, MC)
  • UH 2020-3: Исследования в области социальных наук (IW)
  • WGS 1000: Введение в сексуальное здоровье и разнообразие (MC)
  • WGS 2000-3: Подходы к женским исследованиям (IW, MC, T)

Элемент 6: Естествознание

Введение в научное понимание физических и биологических явлений

Две лекции/лабораторные научные курсы
Минимум восемь кредитных часов

  • ASM 1717: Люди и машины в экстремальных условиях (IW)
  • ATH 2100-4: Введение в биологическую антропологию (T)
  • БИО 1050-4: Биология пищевых продуктов (T)
  • BIO 1060-4: Глобальная экология и разнообразие (T)
  • БИО 1070-4: Здоровье и болезни (Т)
  • БИО 1120-4: Клетки и гены (Т)
  • БИО 1150-4: Организмы и экосистемы (T)
  • BIO 3450-3. 5: Концепции биологии I для дошкольного и среднего образования
  • CHM 1020-4: Элементарная органическая химия с приложениями (T)
  • CHM 1050-4: Химия нашего мира: живые существа (T)
  • CHM 1060-4: Химия нашего мира: материалы (T)
  • CHM 1070-4: Химия нашего мира: энергия и окружающая среда (IW, T)
  • CHM 1210-3: Общая химия I
  • CHM 1210L-2: Общая химия I Лаборатория
  • CHM 1220-3: Общая химия II
  • CHM 1220L-2: Лаборатория общей химии II
  • CHM 2450-3.5: Концепции химии I для дошкольного и среднего образования
  • CS 1150-4: Введение в информатику
  • CS 1300: наука о данных для всех
  • EES 1030-4: Палеобиология динозавров
  • EES 1050-4: динамическая земля (T)
  • EES 1070-4: Устойчивая Земля (T)
  • EES 2150: глобальное изменение (T)
  • EES 2510-4: Земные системы
  • EES 2550-4: История Земли
  • EES 3450-3.5: Концепции наук о Земле для преподавателей
  • KNH 2500-4: Основы анатомии и физиологии для KNH Majors
  • PHY 1050-3: Физика работы вещей (T)
  • PHY 1050L-1: Лаборатория физики работы вещей (T)
  • PHY 1060-3: Астрономия (Т)
  • PHY 1060L-1: Астрономическая лаборатория (T)
  • PHY 2400-4: Общая физика I
  • PHY 2400L-1: Общая физика I Лаборатория
  • PHY 2410-4: Общая физика II
  • PHY 2410L-1: Лаборатория общей физики II
  • PHY 2450-3. 5: Концепции физики для дошкольного образования
  • PHY 2460-3.5: Концепции физики для среднего детского образования
  • SM 1010-4: Научная грамотность в 21 веке (IW)

Дополнительные основные курсы

Минимум шесть кредитных часов
Два дополнительных утвержденных основных курса штата Райт из любого из Элементов (некоторые программы могут обозначать эти курсы)

Мультикультурная компетенция

Два курса мультикультурной компетентности от любого из основных MC штата Райт назначенные курсы, курсы обучения за границей или курсы обучения служению.

Общее количество необходимых часов = 38

Примечание: Курс, состоящий из двух или более элементов, может использоваться для выполнения требований только к одному элементу.

Старшая онлайн-школа — Онлайн-академия Университета Либерти

Запишитесь на онлайн-курсы старшей школы через аккредитованную школу

Онлайн-академия Университета Либерти предлагает широкий спектр аккредитованных, полностью онлайн-курсов для старшей школы. Эти программы могут помочь учащимся добиться успехов в учебе, получить аккредитованный онлайн-аттестат о среднем образовании и подготовиться к будущему. Студенты могут изучать основные предметы, включая словесность, математику, историю и естественные науки, а также выбирать из постоянно растущего числа факультативов, включая литературу и испанский язык. LUOA регулярно добавляет в учебную программу новые факультативы. Ознакомьтесь с преимуществами нашей программы ниже!

 

 

Пособия для старшей школы онлайн
  • Академическая, административная, и техническая поддержка
  • Круглосуточный доступ  к учебным программам и классам
  • Индивидуальные планы обучения для удовлетворения уникальных образовательных потребностей вашего учащегося
  • Утверждено NCAA Расширенные курсы
  • Проверенный учебный план  преподается с библейской точки зрения
  • Квалифицированные преподаватели и отзывчивый персонал
  • Переменные даты начала занятий , которые позволяют учащимся записываться в любое время в течение года
  • Структурированная, но гибкая программа

Доступные курсы

Английский

ИСТОРИЯ

Наука

Физическое воспитание и здоровье

Fins0005

Апологетика (41-недельный курс) (BIB-1000)
Глобальные исследования (22-недельный курс) (BIB-2150)
Межкультурные коммуникации (22-недельный курс) (BIB-)
Жить благочестивой жизнью (41-недельный курс) (BIBB-150 мужской) (BIBB-150 женский)
Обзор Библии (41-недельный курс) (BIB-900)
Мировые религии (41-недельный курс) (BIB-2300)
Алгебра I (41-недельный курс) (MAT-900)
Алгебра II (41-недельный курс) (MAT-1100)
Исчисление (41-недельный курс) (MAT-1300)
Компьютерная математика (41-недельный курс) (MAT-1300) 1400)
Геометрия (41-недельный курс) (MAT-1000)
Pre-Calculus (41-недельный курс) (MAT-1200)
Тригонометрия (22-недельный курс) 2100)

 

Английский 9 (41-недельный курс) (LAN-900)

Английский 10 (41-недельный курс) (LAN-1000)
Английский 11 (41-недельный курс) (LAN-1100)
Английский 12 (41-недельный курс) (LAN-1200)

 

Здоровье и PE I (41-недельный курс) (HPEB-100 Male) (HPEG-100 Female)
Health and PE II (41-недельный курс) (HPEB-200 Male) (HPEG- 200 Женский)
Экономика (22-недельный курс) (HIS-1202)
Личная финансовая грамотность (22-недельный курс) (APP-2500)
История США (41-недельный курс) (HIS-1100)
История Вирджинии (22-недельный курс) (HIS-1146)
Всемирная география (41-недельный курс 95) (HIS-1146) )
Всемирная история I: от сотворения мира до эпохи Возрождения (41-недельный курс) (HIS-900)
Всемирная история II: от эпохи Возрождения до наших дней (41-недельный курс) (HIS-1000)
Правительство (22-недельный курс) (HIS-1201)
Анатомия и физиология (41-недельный курс) (SCI-2100)
Биология (41-недельный курс) (SCI-1000)
Химия (41-недельный курс) (SCI-1105

110)10
Науки о Земле (41-недельный курс) (SCI-900)
Физика (41-недельный курс) (SCI-1200)

2023 учебный год здесь:

2022-2023 Материалы курса

Курсы по выбору

Изобразительное искусство и планирование карьеры

Технологии

Иностранный язык

Общие

Академический и карьерный успех (22-недельный курс) (APP-2050)
-недельный курс Семья и потребительские науки (1 неделя) (APP-2100)
Гитара средней школы (41-недельный курс) (APP-2800)
Music Appreciation (22-недельный курс) (APP-2400)
French I (41014 French I (41014) курс) (LAN-2600)
Французский II (41-недельный курс) (LAN-2700)
Латинский I (41-недельный курс) (LAN-1600)

Латинский II (41-недельный курс) (LAN-1700)

Испанский I (41-недельный курс) (LAN-2200)
Испанский I: Часть A (41-недельный курс стоимостью 0,5 кредита для помощи в распространении учебного материала) (LAN-2170)
Испанский I: Часть B (41-недельный курс стоимостью 0,5 кредита для помощи в распространении учебного материала) (LAN-2180)
Испанский II (41-недельный курс) (LAN-2300)
Испанский III (41-недельный курс) (LAN-2400)
Американская литература (22-недельный курс) (LAN-2000) )
Колониальные основы Америки (22-недельный курс) (HIS-2300)
Британская литература (22-недельный курс) (LAN-2100)
Христианские авторы (22-недельный курс LAN) -1900)
Гражданская война и реконструкция (22-недельный курс) (HIS-2150)
Планирование и подготовка к колледжу (22-недельный курс) (APP-2000)
Потребительская математика (41-недельный курс) (MAT-2000)
Творческое письмо (22-недельный курс) (LAN) -2150)
История Конституции (22-недельный курс) (HIS-2000)
Ораторское искусство (22-недельный курс) (LAN-2950)

Компьютерные приложения I (22-недельный курс) курс) (CSB-2003)

Компьютерные приложения II (22-недельный курс) (CSB-2004)

Проектирование и создание (41-недельный курс) (APP-1200)

Основы бизнеса (22-недельный курс) (CSB-2002)
Логика программирования: C++ (22-недельный курс) (CSB-2100)
Логика программирования: Java (22-недельный курс) (CSB-2125)
Логика программирования: Python (22-недельный курс) (CSB-2150)
Веб-дизайн (CSB-2150) 22-недельный курс) (CSB-2200)

 

Позвоните нам

Current

1818 Курсы: SLU

ANTH 1200 — Введение в антропологию

Этот курс представляет собой введение в основные теории, концепции и методологии, относящиеся к антропологии. Рассматриваются основные разделы культурной антропологии, археологии, биологической антропологии, лингвистики и прикладной антропологии, и подчеркивается их интеграция для более глубокого понимания сложностей современного человеческого общества и поведения.

ANTH 2200 — Культурная антропология

Этот курс представляет собой введение в теоретические основы и методологические подходы культурной антропологии. Основное внимание уделяется концепции культуры и тому, как она связана с различными темами, включая этническую принадлежность, язык, адаптивные стратегии, родство, политические системы, пол и религию. Цель курса — дать студентам широкий взгляд на типы антропологических исследований и обсудить, какое отношение работа антропологов имеет к пониманию человеческого состояния.

ART 2000 — Чертеж I

Введение в основные элементы рисования. Линия и масса как средство исследования объективных и пространственных концепций в различных медиа. Плата за лабораторию обязательна. Удовлетворяет основным требованиям в изобразительном искусстве.

ART 2100 — Дизайн

Введение в основные формальные понятия двухмерного искусства; линия, форма, значение, цвет, текстура и баланс как взаимозависимые единицы. Плата за лабораторию обязательна. Удовлетворяет основным требованиям в изобразительном искусстве.

ART 2500 — Компьютерное искусство I

Введение в компьютер как художественное средство. Учащиеся развивают навыки и беглость работы с графическим программным обеспечением, а также изучают особую эстетику компьютеров. Лекции и исследования укрепят эстетический словарный запас студентов и углубят их понимание политических и культурных последствий электронного искусства.

ART 2700 — Графический дизайн I

Этот курс представляет собой введение в основные принципы и концепции графического дизайна. Проекты будут развивать генерацию идей, решение проблем и технические навыки. Будет представлено использование шрифта, изображения и визуального стиля как компонентов коммуникации. Студенты будут использовать стандартное программное обеспечение. Плата за лабораторию обязательна.

ARTH 1000 — Приближение к искусству

Представляет собой введение в мир изобразительного искусства с целью развития понимания важных тем, функций, медиа, принципов дизайна и визуальных характеристик искусства.

BIOL 1240 — Общая биология: поток информации и эволюция

Этот курс является частью двухсеместровой последовательности «Принципы биологии» и в основном сосредоточен на основных понятиях потока и хранения информации, а также эволюции. Студенты узнают о химических и молекулярных основах жизни, клеточной структуре и функциях, структуре генов, экспрессии и наследственности, размножении, развитии и эволюции. По мере изучения концепций биологии учащиеся будут практиковаться в научных рассуждениях о реальных проблемах и приложениях.

БИОЛ 1245 — Принципы биологии I Лаборатория

Этот курс охватывает экспериментальные подходы, используемые в молекулярной и клеточной биологии, генетике и физиологии животных. Студенты научатся использовать научные инструменты и методы, применяемые в этих областях. Студенты будут предлагать и проверять гипотезы, собирать и анализировать данные, представлять данные визуально и практиковать навыки письменного и устного научного общения.

* Разрешена одновременная регистрация.

CHEM 1110 — Общая химия 1

Введение в химию: периодическая таблица, элементы, номенклатура, атомная структура, химическая связь, газовые законы, химические реакции. Лекция 3 часа/нед. Предлагается осенью, весной и летом.

CHEM 1115 — Общая химия 1 Лаборатория

Лабораторный курс, дополняющий первый семестр общей химии. Лаборатория: 3 часа в неделю. Осенний, весенний и летний семестры.

* Разрешена одновременная регистрация.

CHEM 1120 — Общая химия 2

Продолжение курса химии 1110, охватывающего окислительно-восстановительные реакции и электрохимию, химическую кинетику и термодинамику, ядерную химию, химию переходных металлов и описательную химию элементов. Лекция 3 часа/нед. Только весна и лето.

CHEM 1125 — Общая химия 2, лаборатория

Лабораторный курс, дополняющий CHEM 1120 и CHEM 1140. Учащиеся должны пройти CHEM 1115 (или его эквивалент) на C- или выше. Предлагается весной и летом.

* Разрешена одновременная регистрация.

CHIN 1010 — Общение на китайском языке I

Предпосылки: нет Введение в основы произношения (пиньинь), простая структура предложения. Простое устное понимание и разговорный китайский. Лексика и полезные фразы для выживания в простой повседневной жизни и путешествий по Китаю.

CHIN 1020 — Общение на китайском языке II

Развитие словарного запаса китайского языка, понимание устной речи, основы китайской грамматики, навыки чтения, письма и разговорной речи. Знакомство с китайской культурой.

CHIN 2010 — Китайский средний уровень I

Развитие и совершенствование словарного запаса китайского языка, понимание устной речи, основы китайской грамматики, навыки чтения, письма и разговорной речи. Знакомство с китайской культурой и деловыми протоколами.

CHIN 2020 — средний уровень китайского языка II

Развитие и совершенствование навыков китайского языка путем ознакомления с китайской культурой посредством обширного чтения китайской литературы и истории.

CMM 1200 — Ораторское искусство

Учащихся знакомят с принципами эффективных публичных выступлений и предоставляют возможности для развития навыков публичных выступлений. Кроме того, устанавливаются стандарты оценки публичных выступлений для использования при оценке их собственных и чужих публичных выступлений.

CMM 2400 — СМИ и общество

Этот вводный курс дает учащимся базовые знания и критические навыки, необходимые для понимания того, как работают СМИ и как они влияют на нашу повседневную жизнь. Он направлен на то, чтобы дать студентам критические аналитические навыки в области СМИ, необходимые для достижения успеха в качестве профессионалов, граждан и членов сообщества. Удовлетворяет требованиям социальных наук для A&S. Перекрестный список с ENGL 2650 и FSTD 2060.

CSCI 1010 — Введение в информатику: принципы

Широкий обзор дисциплины информатики с акцентом на роль компьютера в представлении, хранении, обработке, организации и передаче информации. Темы включают оборудование, программное обеспечение, алгоритмы, операционные системы, сети.

CSCI 1020 — Введение в информатику: биоинформатика

Введение в компьютерное программирование, основанное на анализе наборов биологических данных и моделировании биологических систем. Вычислительные концепции, включающие представление данных, управляющие структуры, обработку текста, ввод и вывод. Приложения, включающие представление и анализ белков и генетических последовательностей, а также использование доступных наборов биологических данных.

CSCI 1300 — Введение в объектно-ориентированное программирование

Подробное введение в программирование с использованием объектно-ориентированного языка, включая использование переменных, управляющих структур, существующих классов и функций и рекурсии, а также пользовательских функций и классы. Также будут внедрены передовые методы разработки программного обеспечения, включая вопросы дизайна, документации и тестирования.

EAS 1080 — Введение в науку об окружающей среде

Этот курс представляет собой первое введение в основные темы науки об окружающей среде с акцентом на взаимодействие человека с окружающей средой. Устойчивое развитие является объединяющей темой на протяжении всего курса. Знания и навыки, полученные на этом курсе, будут информировать и направлять жизненные решения студентов и их влияние на окружающую среду. Охватываемые темы включают научный процесс и критическое мышление, материю и энергию, экологию экосистем и биомы, эволюцию, биоразнообразие, экологию сообщества, рост населения, геологические процессы, земельные ресурсы и сельское хозяйство, невозобновляемую и возобновляемую энергию, водные ресурсы и загрязнение воды, загрязнение воздуха. загрязнение, образование и удаление твердых отходов, риск для здоровья человека, сохранение биоразнообразия, изменение климата и глобальное потепление.

EAS 1081 — Лаборатория «Введение в науку об окружающей среде»

Эта лаборатория дополняет EAS 1080 «Введение в науку об окружающей среде». Лаборатория предназначена в первую очередь для научных, инженерных и других специальностей, проявляющих большой интерес к науке об окружающей среде. Охватываемые темы включают: материю и энергию, эволюцию, биоразнообразие, экологию сообщества, рост населения, геологические процессы, земельные ресурсы, сельское хозяйство, энергию, воду, воздух, твердые отходы, здоровье человека и изменение климата.

EAS 1430 — Введение в Solid Earth

Этот курс является одним из трех курсов, которые можно пройти самостоятельно и которые охватывают взаимодействие между землей, водой, воздухом и жизнью, уделяя особое внимание людям и окружающей среде. EAS 1430 фокусируется на твердой земле и поверхностных средах; EAS 1450 фокусируется на океанах, а EAS 1420 — на атмосфере. Все они соответствуют требованиям Science Core.

EAS 1435 — Введение в лабораторию Solid Earth Lab

Этот курс охватывает взаимодействие между землей, водой, воздухом и жизнью, уделяя особое внимание людям и окружающей среде. EAS 1010 фокусируется на твердой земле и поверхностных средах; EAS 1030 фокусируется на океанах и атмосфере. Любой курс можно пройти самостоятельно. Удовлетворяет требованиям Science Core.

EDUC 1200 – Рост, развитие и обучение

Предоставляет возможности для понимания различных принципов, теорий и аспектов этапов развития (включая психологическое развитие ребенка и подростков). Человеческое развитие будет рассматриваться через призму образования. Обратитесь к психологии/воспитанию исключительного ребенка и к процессу овладения языком. Полевой опыт включен.

EDUC 1300 – Exceptional Learners

Рассмотрены характеристики различных способностей, связанных с развитием ребенка: когнитивных, эмоциональных, психологических и психомоторных. Изучает исторические тенденции, текущие проблемы и влияние законов и правил на образовательные услуги, а также модели предоставления услуг и философии, влияющие на образовательную практику и овладение языком. Основное внимание уделяется стратегиям обучения, приспособлениям, а также учебным и вспомогательным технологиям, которые помогают отдельным учащимся добиться успеха. Адреса междисциплинарного сотрудничества для удовлетворения индивидуальных потребностей учащихся (ребенка и подростка). Полевой опыт включен.

ENGL 1500 — Процесс сочинения

Развивает эффективные личные и описательные навыки написания прозы, включая методы изобретательства, организации, анализа аудитории и стиля. Ориентирован на композиционный процесс.

ENGL 1900 — Передовые стратегии риторики и исследований

Изучает сложные структуры языка, включая его логические и убедительные возможности. Уделяет особое внимание аналитическому чтению, критическому мышлению и навыкам методологии исследования.

ENGL 2020 — Введение в литературоведение

Знакомит учащихся с теоретическими и методологическими подходами к литературным текстам, включая основные термины, методы и понятия.

ENGL 2250 — Конфликт, социальная справедливость и литература

Этот курс знакомит с изучением литературы в контексте и теме культурного конфликта и социальной справедливости. Благодаря чтению самых разных жанров, включая драму, поэзию и художественную литературу, курс вовлекает студентов в литературные способы познания. Методы включают внимательное чтение, сравнительный текстовый анализ и аргументированное письмо.

ENGL 2350 — Вера, сомнение и литература

Этот курс знакомит с изучением литературы в контексте и теме Веры и сомнения. Благодаря чтению самых разных жанров, включая драму, поэзию и художественную литературу, этот курс вовлекает студентов в литературные способы познания. Методы включают внимательное чтение, сравнительный текстовый анализ и аргументированное письмо.

ENGL 2450 — Природа, экология и литература

Этот курс знакомит с изучением литературы в контексте и теме природы и экологии. Благодаря чтению самых разных жанров, включая драму, поэзию и художественную литературу, курс вовлекает студентов в литературные способы познания. Методы включают внимательное чтение, сравнительный текстовый анализ и аргументированное письмо.

ENGL 2550 — Гендер, идентичность и литература

Этот курс знакомит с изучением литературы в контексте и теме гендера и идентичности. Благодаря чтению самых разных жанров, включая драму, поэзию и художественную литературу, курс вовлекает студентов в литературные способы познания. Методы включают внимательное чтение, сравнительный текстовый анализ и аргументированное письмо. Перекрестный список WGST 2550.

ENGL 2650 – Технология, СМИ и литература

Этот курс знакомит с изучением литературы в контексте и теме технологий и медиа. Благодаря чтению самых разных жанров, включая драму, поэзию и художественную литературу, курс вовлекает студентов в литературные способы познания. Методы включают внимательное чтение, сравнительный текстовый анализ и аргументированное письмо.

ENGL 2750 — Кино, культура и литература

Этот курс знакомит с изучением литературы в контексте и теме кино и культуры. Благодаря чтению самых разных жанров, включая драму, поэзию и художественную литературу, курс вовлекает студентов в литературные способы познания. Методы включают внимательное чтение, сравнительный текстовый анализ и аргументированное письмо.

ENGL 2850 — Нация, идентичность и литература

Этот курс знакомит с изучением литературы в контексте и теме нации и идентичности. Благодаря чтению самых разных жанров, включая драму, художественную литературу и поэзию, курс вовлекает студентов в литературные способы познания. Методы включают в себя внимательное чтение, сравнительный текстовый анализ, а также аргументированное и рефлексивное письмо.

FREN 1010 — Общение на французском языке I

Знакомство с французским языком и культурой: чтение, письмо, говорение, аудирование. Курс делает упор на приобретение коммуникативных навыков.

FREN 1020 — Общение на французском языке II

Продолжение FREN 1010. Расширение навыков устного и письменного общения в сферах неотложных потребностей, личных интересов и повседневной жизни.

FREN 2010 — Французский язык и культура среднего уровня

Непрерывная практика и развитие всех языковых навыков, что позволяет учащемуся работать в большем количестве областей. Материалы и обсуждения, касающиеся французской культуры.

FREN 2220 — Французская культура и цивилизация

FRSC 2600 — Обзор криминалистики

Студенты изучают научную методологию, ее правила и нормы, применяемые в биологическом и химическом анализе преступлений, и то, как эти методологии используются оценивать юридические аргументы и решать юридические вопросы. Они также узнают, как технический/научный анализ сочетается с различными компонентами правовой системы.

GK 1010 — Чтение по-гречески I

Произношение, словарный запас, морфология, синтаксис и практика чтения.

GK 1020 — Чтение на греческом II

Лексика, морфология, синтаксис и практика чтения. Проще греческие авторы ввели.

GK 2010 — средний греческий язык и литература

Лексика; промежуточная грамматика; более обширное чтение у более простых авторов; подборки из более сложных древних авторов.

GR 1010 — Общение на немецком языке I

Знакомство с немецким языком и культурой: разговорная речь, аудирование, чтение и письмо. Акцент на приобретение коммуникативных навыков.

GR 1020 — Общение на немецком языке II

Продолжение GR 1010. Расширение всех языковых навыков, позволяющее учащемуся действовать в простых ситуациях, связанных с неотложными потребностями, личными интересами и повседневной жизнью.

GR 2010 — средний уровень немецкого языка: язык и культура

Непрерывная практика и развитие всех языковых навыков, что позволяет учащемуся работать в большем количестве областей. Материалы и обсуждения, касающиеся немецкой культуры.

GR 2930 — Специальные темы

HIST 1110 — Происхождение современного мира до 1500 г.

Исторический подход к пониманию развития современного мира до 1500 г. В курсе будут рассмотрены древние цивилизации, евреи, Греция , Рим, христианство, ислам, Византия, Средневековье, Ренессанс и встречи между культурами и регионами земного шара.

HIST 1120 — Происхождение современного мира (с 1500 г. по настоящее время)

Исторический подход к пониманию развития современного мира с 1500 г. по настоящее время. Курс исследует межкультурное влияние европейской экспансии, протестантской и католической реформаций, научной революции, абсолютизма, Просвещения, французской и промышленной революций, мысли девятнадцатого и двадцатого веков, мировых войн, тоталитарных и освободительных движений, а также вызовы новой глобальной эпохи.

HIST 1600 — История Соединенных Штатов Америки до 1865 года

Этот курс охватывает историю Америки от периода контактов до гражданской войны. Темы включают столкновение культур Европы, Африки и коренных американцев в эпоху контактов и заселения; колониальная Британская Северная Америка; американская революция и Конституция; географическая экспансия и социальные, экономические и культурные изменения в эпоху Джексона; рабство и групповой конфликт, и гражданская война.

HIST 1610 — История Соединенных Штатов с 1865 года

В этом курсе рассматриваются основные исторические события в американской истории, когда Соединенные Штаты стали крупной мировой державой. В курсе будут рассмотрены такие вопросы, как переход от сельской аграрной к городской индустриальной нации, изменение взглядов на роль правительства в обществе и экономике, а также эволюция внешней политики от изоляции девятнадцатого века до мировой сверхдержавы в годы после Второй мировой войны.

ITAL 1010 – Общение на итальянском языке I

Знакомство с итальянским языком и культурой. Акцент на приобретение коммуникативных навыков.

ITAL 1020 — Общение на итальянском языке II

Расширение навыков устного и письменного общения в сферах повседневной жизни и личных интересов.

ITAL 2010 — средний уровень итальянского языка: язык и культура

Непрерывная практика по всем навыкам, позволяющая учащимся. Чтение и обсуждение итальянской культуры.

LATN 1010 — Чтение на латыни I

Произношение, словарный запас, морфология, синтаксис и практика чтения. Материал включает склонения с первого по четвертое; изъявительные формы суммы и правильных глаголов; некоторые указательные, вопросительные, личные, возвратные, притяжательные, относительные и интенсивные местоимения.

LATN 1020 – Чтение на латыни II

Повторение материалов первого семестра. Лексика, морфология, синтаксис и практика чтения. Новый материал включает в себя правильный глагол, некоторые неправильные глаголы, пятое склонение, сравнение прилагательных, образование и сравнение наречий, числительные, конструкции времени и места, придаточные предложения и употребление сослагательного наклонения.

Латинская Америка 2010 – средний уровень латыни: язык и литература

Повторение материала, пройденного в течение первых двух семестров, и изучение оставшейся грамматики; дальнейшее расширение словарного запаса; обширная практика чтения непрерывной латинской прозы.

LATN 2020 — Средний уровень латыни: риторика и поэзия

Описание курса Основное внимание в этом курсе уделяется изучению латыни в том виде, в каком она существует в классическом, вульгарном и средневековом письменном метрическом корпусе поэзии, ораторского искусства и драмы. Он рассмотрит латинскую грамматику на среднем уровне, расширит знания латинской лексики и изучит продвинутый латинский синтаксис, риторику и метр, чтобы добиться понимания прочитанного текстов, написанных на оригинальной латыни. Тем не менее, этот курс будет использовать не только метрические письменные / устные тексты, но также визуальные и невербальные артефакты, а также практики и ритуалы, встроенные в культуру латыни, чтобы получить представление о культуре латыни.

МАТЕМАТИКА 1200 — Колледж Алгебра

Краткий обзор основ алгебры, графики, функции и их графики, линейные и квадратичные функции, полиномиальные и рациональные функции, экспоненциальные и логарифмические функции, системы линейных уравнений. Предназначен для учащихся, нуждающихся в дополнительной подготовке перед сдачей MATH 1320 или MATH 1400. (Предлагается каждую осень, весну и лето)

MATH 1300 — Элементарная статистика с помощью компьютеров

Сбор и анализ данных; основы вероятности, распределения; выборка, оценка с доверительными интервалами, проверка гипотез, t-критерий; корреляция и регрессия; перекрестные таблицы и хи-квадрат. Учащиеся учатся использовать статистический пакет, такой как R. Зачет не предоставляется за MATH 1300 и любой из следующих: STAT 1300 или OPM 2070.

МАТЕМАТИКА 1400 — Предварительное исчисление

Функции, графики и модели; моделирование линейными и квадратичными функциями; полиномиальные и рациональные функции; моделирование с экспоненциальными и логарифмическими функциями; тригонометрические функции; тригонометрические тождества и условные уравнения; дополнительные темы по тригонометрии; дополнительные темы по аналитической геометрии; параметрические уравнения. (Предлагается каждую осень, весну и лето)

МАТЕМАТИКА 1510 — Исчисление I

Функции; непрерывность; лимиты; производная; дифференциация с графической, числовой и аналитической точек зрения; оптимизация и моделирование; тарифы и связанные с ними тарифы; определенный интеграл; первообразные с графической, численной и аналитической точек зрения. (Предлагается каждую осень, весну и лето)

МАТЕМАТИКА 1520 — Исчисление II

Символьные и численные методы интегрирования, несобственные интегралы, приложения с использованием определенного интеграла, последовательности и ряды, степенные ряды, ряды Тейлора, дифференциальные уравнения. (Предлагается каждую осень, весну и лето)

МАТЕМАТИКА 2530 — Исчисление III

Трехмерная аналитическая геометрия, вектор-функции, частное дифференцирование, множественное интегрирование и линейные интегралы. (Предлагается каждую осень и весну)

MUSC 1000 — Приближение к искусству: музыка

Введение в оценку и понимание основных элементов, жанров и стилевых периодов западной музыки. Будут представлены классические и популярные стили; потребуется некоторое посещение живых концертов. Соответствует основным требованиям изобразительного искусства для неспециалистов.

MUSC 1100 – Основы музыки

Вводный курс по нотной грамоте и основам западной музыкальной мысли. Включает в себя изучение высоты тона, ключей, тональностей, гамм, интервалов, ритмов, символов, терминов и базовой гармонии. Соответствует требованиям Core Arts для неспециалистов. При необходимости он может служить предварительным изучением теории музыки для музыкальных специальностей, но не засчитывается для получения музыкальной степени.

MUSC 1170 — Мировая музыка

Вводный курс по музыкальным культурам мира. История, источники и эстетические принципы каждой культуры будут изучены и сопоставлены с европоцентричными стилями западного общества. Студенты научатся определять музыкальные элементы и характеристики, уникальные для каждой культуры, и приобретут словарный запас для разумного и уважительного обсуждения тем.

MUSC 1400 – Нижний дивизион Классная музыка

Обучение в малых группах в классе вокала или группы инструментов. Взимается плата за прикладную музыку.

PHIL 1700 — Изученная жизнь: окончательные вопросы

Этот курс, PHIL 1700, предлагает учащимся исследовать непреходящие философские вопросы и рефлексивно оценивать различные ответы, данные им мыслителями из различных социальных, исторических и религиозных контекстов. . Студенты будут решать основные вопросы в ряде философских областей, включая такие вопросы, как природа себя и высшая реальность, мораль и человеческий смысл, рациональность и стремление к истине. Цель курса — дать студентам возможность критически изучить свои убеждения и убеждения в диалоге друг с другом и с великими мыслителями прошлого и настоящего. (Предлагается осенью, весной и летом)

PHYS 1130 — Введение в астрономию

Современные представления о физической природе астрономической Вселенной. Выполняет три кредитных часа общих научных требований. Для ненаучных специальностей; не относится к области концентрации со специализацией в области физики.

PHYS 1220 — Общая физика I

Лекции, демонстрации и лаборатория по механике и теплоте. (Предлагается каждую осень)

Набор ограничен для студентов колледжа медицинских наук Doisy College.

PHYS 1235 — Общая физика I Лаборатория

Следует сдавать одновременно с PHYS 1220. Лабораторные темы по принципам механики движения, силы, энергии и волн.

PHYS 1240 — Общая физика II

Лекции, демонстрации и лаборатория по электричеству, магнетизму, волновому движению, звуку, оптике и современной физике. (Предлагается каждую весну)

Зачисление ограничено студентами колледжа медицинских наук Doisy College.

PHYS 1255 — Общая физика II Лаборатория

Следует принимать одновременно с PHYS 1240. Лаборатория электричества и магнетизма, принципов полей, цепей и света.

POLS 1100 — Введение в американское правительство

Этот курс предназначен для ознакомления студентов с политикой и управлением в США. Основное внимание в курсе уделяется политическим институтам (правилам и ограничениям, налагаемым на политических акторов, действующих в США). три ветви власти) и массовое поведение (как граждане ведут себя и интерпретируют политический мир).

POLS 1300 — Введение в право

Цель курса — дать студентам введение в закон и правовые принципы. Будут рассмотрены структура судебной системы, гражданское судопроизводство и методы альтернативного разрешения споров. Будут рассмотрены элементы следующих областей материального права: гражданские правонарушения, контракты, собственность, трасты и поместья, корпорации, семейное право, уголовное право и процесс.

POLS 1500 — Введение в сравнительную политику

Этот курс знакомит студентов с логикой, методом и теоретическими подходами сравнительной политики. В нем рассматриваются институты правительства в различных политических системах по всему миру, особенно в либерально-демократических системах в развитых индустриальных странах, посткоммунистических режимах и новых демократиях в развивающихся странах. Он также исследует процесс политических изменений, в частности, модернизацию, демократизацию, глобализацию, государственное строительство и давление на государство всеобщего благосостояния.

POLS 1510 — Политика развивающихся стран

Этот курс представляет собой введение во внутреннюю политику развивающихся стран Африки, Азии, Восточной Европы и Латинской Америки. Темы включают демократию и авторитаризм, экономическое развитие, политический конфликт, роль политических институтов и политическую культуру.

POLS 1600 — Введение в международную политику

В этом классе мы изучаем природу международной политики с помощью аналитических схем, теорий и точек зрения. Вопросы, которые мы обсуждаем, включают международную безопасность, международную политэкономию, глобализацию, международные институты, торги, переговоры, историю международной политики, политическое насилие, транснациональные проблемы, великие державы, права человека, международное право, кибербезопасность и изменение климата.

POLS 2100 — Конституция США

В этом курсе рассматриваются основные темы американской Конституции — народный суверенитет, разделение властей и федерализм, а также историческая борьба между различными государственными деятелями за распределение политической власти в американской конституции. системы от Конституционного конвента 1789 года до недавнего конфликта из-за терроризма и государственной власти.

POLS 2820 — Внешняя политика США

Оценка степени формального и неформального влияния правительственных и неправительственных организаций на текущую внешнюю политику США в процессе принятия решений. (Предлагается время от времени.)

PSY 1010 – Общая психология

Предоставляет базовые и общие знания о теоретических, научных и концептуальных основах психологии, включая биологические, когнитивные, эмоциональные, связанные с развитием, культурные и социальные аспекты. Включает ключевые понятия и принципы, методы сбора и оценки доказательств и применения психологических знаний. Этот курс является обязательным условием для всех курсов высшего дивизиона.

RUSS 1010 — Общение на русском языке I

Учащиеся познакомятся с различными печатными, аудио-, видео- и цифровыми ресурсами, чтобы оценить использование русского языка в реальном контексте. Они смогут передавать основную личную информацию, описывать рутинные действия, отвечать простыми фразами на повседневные вопросы и в общих чертах отвечать на запросы о личной информации. Важность лингвистической точности и культурной значимости высказываний будет неоднократно подчеркиваться на протяжении всего курса по мере того, как учащиеся будут знакомиться с русским алфавитом, формальными/неформальными приветствиями, глагольными спряжениями, а также прилагательными и именными склонениями. Требуется лаборатория.

RUSS 1020 — Общение на русском языке II

Учащиеся познакомятся с различными печатными, аудио-, видео- и цифровыми ресурсами, чтобы оценить использование русского языка в реальном контексте. Студенты смогут рассказать личную информацию уровня новичка о своих жизненных ситуациях, семьях, учебе, профессиях, покупках и предпочтениях в еде. Важность лингвистической точности и культурной значимости высказываний будет неоднократно подчеркиваться на протяжении всего курса по мере того, как учащиеся приобретают базовые знания вербальной системы (включая все аспекты и времена), глаголов движения и всех прилагательных и именных падежей. 0 или 3 кредитных часа. лаборатория

РУССКИЙ 2010 — русский язык среднего уровня: язык и культура

Учащиеся познакомятся с различными печатными, аудио-, видео- и цифровыми ресурсами, чтобы побудить их задуматься о межкультурных сравнениях и культурно обоснованном использовании русского языка. Учащиеся смогут успешно вести беседу длиной в несколько предложений на уровне от начального до высокого по целому ряду тем, касающихся личных интересов, включая повседневную жизнь, хобби, студенческую жизнь и семейную историю. У них будет развиваться способность понимать и составлять абзацы, связанные с личными интересами, на среднем уровне, поскольку они более полно осваивают построение и использование сложных предложений, а также временные выражения. Требуется лаборатория.

SOC 1100 — Введение в социологию

Этот вводный курс посвящен фундаментальным концепциям социологии и их применению в современном обществе с целью улучшения понимания учащимися мира, в котором они живут.

SOC 1180 — Мировая география

Этот курс предоставляет учащимся всемирный обзор отношений между людьми и местом. Акцент делается на связи между физической географией, окружающей средой, населением, экономикой и культурой.

SOC 1190 — Культурная география

Этот курс познакомит учащихся с широкими темами культурной географии. Студент начнет критически относиться к тому, как люди взаимодействуют с окружающей средой, анализировать повседневную географию и выполнять практические задания, которые исследуют основные концепции культурной географии.

SPAN 1010 — Общение на испанском языке I

Знакомство с испанским языком и культурой. Готовит студента к действиям в областях неотложных потребностей и простых ситуаций.

SPAN 1020 — Общение на испанском языке II

Продолжение SPAN-1010. Готовит учащегося действовать в простых ситуациях, связанных с личными интересами и повседневной жизнью.

SPAN 2010 — Inter Spanish: язык и культура

Продолжение практики по всем навыкам. Чтения и обсуждение латиноамериканской культуры.

SPAN 2050 – Говоря по-испански

SPAN 2240 – Знакомство с другими: латиноамериканский опыт

Развитие культурной осведомленности и понимания латиноамериканского опыта, представленного тремя его основными представителями: Испанией, Латинской Америкой и латиноамериканским присутствием в Соединенных Штатах. Преподается на английском языке.

ТЕО 1600 — Разговор о Боге

Этот курс сосредоточен на жанре исторического и автобиографического повествования как способе ответить на главные вопросы, лежащие в основе теологии и религии. В диалоге с еврейскими и христианскими писаниями, а также с классическими и современными духовными автобиографиями, написанными в рамках христианской традиции и за ее пределами, студенты будут бороться с природой веры; природа, существование и личность Бога; природа и цели творения и человеческой жизни; зло и спасение; и другие вопросы, представляющие исключительную важность. Через повествование этот курс затронет вопросы, наиболее важные для дуги человеческой жизни.

ТЕО 2110 — Ветхий Завет

Литературно-историческое исследование еврейской Библии, ее культурного происхождения, основной темы, проблем, которые ставит перед ней современная мысль, и ее непреходящего значения.

ТЕО 2210 — Новый Завет

Книги Нового Завета; их формирование как литературного материала, сообщения и значения для современного мира и передача через сообщество.

ТЕО 2410 — Делая христианство достоверным

Этот курс направлен на всестороннее понимание христианской веры путем изучения исторического развития и взаимосвязи ее основных положений. Внимание будет уделено тому, как христианские верования возникают из христианских обычаев в Церкви и в мире и сами придают им четкую форму.

THEO 2425 — Бог в человеческом опыте

Исследуется, как люди понимают понятие Бога с акцентом на христианские традиции, Бога Иисуса из Назарета.

ТЕО 2510 — Христианская этика

Исследование христианского характера (добродетелей), принципов принятия решений, формирования совести, авторитетных источников (писания, традиции, магистериум и т. д.) с анализом таких вопросов, как война, смертная казнь , самоубийство с помощью врача, аборт и т. д.

ТЕО 2515 — Социальная справедливость

Этот курс предназначен для того, чтобы познакомить студентов с реальностью социальной несправедливости, одновременно знакомя их с различными способами, которыми христианская традиция реагирует на эту несправедливость. реальность. Студенты будут изучать отрывки из Священных Писаний, католического социального учения, христианских теологов и жизни христианских святых и мучеников. Этот курс соответствует основному требованию культурного разнообразия в США, рассматривая вопросы расизма, классизма и сексизма, а также используя работы афроамериканцев, феминисток, женских и латиноамериканских богословов. Студенты должны закончить курс с лучшим пониманием христианских взглядов на социальную справедливость, которые могут быть применены к их собственной вере или духовности, политическому выбору и образу жизни.

THEO 2530 — Социальная несправедливость/Социальное евангелие

Основная цель этого курса — оживить миссию SLU по формированию лидеров, желающих преобразовать общество в духе Евангелий. Он будет преследовать эту цель как взаимный учебный класс (т. е. не менее 30 часов обучения служению в сообществе), который исследует социальную несправедливость в Сент-Луисе в соответствии с евангельским призывом к личному обращению и социальной трансформации. Условие: ТЕО 1000.

THEO 2610 — Христианские Таинства

Таинства, Церковь как высшее проявление Завета Народа Божия, развитие таинств в апостольской общине и святоотеческой эпохе, современное сакраментальное богословие.

THEO 2710 — Религии мира

Этот курс представляет собой введение в историю, системы верований, практики и подразделения основных мировых религий. Особое внимание уделяется индуизму, сикхизму, буддизму, джайнизму, конфуцианству, даосизму, синтоизму, зороастризму, иудаизму, христианству, исламу, вере бахаи и духовности коренных американцев.

THEO 2820 — Религия и наука

Этот курс исследует историю и недавнее развитие трех дисциплин — космологии, физики и биологии — чтобы показать, как религия и наука были связаны друг с другом в прошлом и связаны с друг друга в современных исследованиях и размышлениях. В заключительной части курса рассматриваются некоторые вопросы, связанные с несколькими научными дисциплинами (например, внеземной разум, защита окружающей среды и т. д.). Кредит не указан как для THEO 2820, так и для BIOL 2560, включенных в перекрестный список с PHIL 3600.

ТЕО 2900 — Любовь и состояние человека

Теологическое исследование человеческого существования, состоящего из любви, желания, греха и стремления к спасению. Путем изучения классических текстов/тем из христианской традиции этот курс сосредоточится на сложных отношениях между человеческой и божественной любовью. Конкретные темы, которые будут затронуты, включают: аффективность, знание, свободу, построение, дружбу, самопожертвование и человеческую сексуальность.

THR 1000 — Приближение к искусству: театр

Задачи: 1. Изучить некоторые общественные впечатления о роли искусства в американском обществе; 2. Продемонстрировать студентам посредством лекции и обсуждения некоторые ключевые особенности пьесы в исполнении, которые критики, поклонники и артисты театра искали в современных постановках; 3. Познакомить часть учащихся с типовыми задачами и приемами, которые разбираются в спектаклях; 4.

Оставить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Вы можете использовать эти HTMLметки и атрибуты:

<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>