ГДЗ по физике за 9-11 классы к сборнику задач по физике для 9-11 классов составитель Г.Н.Степанова9. Движение тела под действием силы тяжести. Прямолинейное движение по вертикали

Решебники и ГДЗ

Начните вводить часть условия (например, могут ли, чему равен или найти):

• №155. Рассмотрите рисунок 37. Опишите характер движения тела в каждом из приведенных случаев. Что общего в движении этих тел? Чем отличаются движения этих тел? Какие уравнения, описывающие движение этих тел, динамические или кинематические, отличаются дру
• №156. Камень свободно падает с высоты 80 м. Какова скорость камня в момент падения на землю? Сколько времени продолжалось свободное падение?
• №157. Тело свободно падает с некоторой высоты и у поверхности земли достигает скорости 100 м/с. С какой высоты падало тело? Сколько времени продолжалось его движение?
• №158. При свободном падении тело достигает поверхности земли через 5 с. Какова скорость тела в момент падения и с какой высоты оно падало, если начальная скорость тела равна нулю?
• №159. Тело свободно падает из состояния покоя с высоты 80 м. Каково его перемещение в первую и последнюю секунду падения?
• №160. Тело падает с некоторой высоты и проходит последние 196 м пути за 4 с. С какой высоты и сколько времени падало это тело?
• №161. Свободно падающее тело в последнюю секунду своего движения проходит половину пути. Определите время и высоту падения.
• №162. Два тела одновременно начинают падать из двух точек, расположенных на одной вертикали. Покажите, что расстояние между ними при свободном падении остается неизменным.
• №163. С некоторой высоты свободно падает тело. Через 2 с с той же высоты падает второе тело. Через сколько секунд расстояние, разделяющее тела до начала падения второго тела, удвоится?
• №164. Геолог обнаруживает в скалистой горе глубокую расщелину. Чтобы определить ее глубину, он бросает в нее камень. Звук удара камня о дно расщелины он услышал через 4 с. Какова глубина расщелины?
• №165. Камень падает в шахту. Через 6 с слышен звук удара камня о дно шахты. Определите глубину шахты, считая скорость звука равной 330 м/с.
• №166. Мяч брошен вертикально вверх со скоростью 24 м/с. На какую высоту он поднимается?
• №167. Стрела, выпущенная из лука вертикально вверх, упала на землю через 8 с. Какова высота подъема и начальная скорость стрелы?
• №168. Брошенный вертикально вверх камень достиг высоты 20 м. На какой высоте он оказался бы к этому моменту времени, если бы отсутствовала сила тяжести?
• №169. На какой высоте скорость тела, брошенного вертикально вверх, уменьшится вдвое?
• №170. С вертолета сбрасывают небольшое тело. Какой будет скорость этого тела через 2 с; какое расстояние пролетит тело к концу второй секунды; на каком расстоянии от вертолета окажется тело к концу второй секунды, если: а) вертолет неподвижен; б) опускает
• №171. С балкона, находящегося на высоте 25 м от поверхности земли, бросили вертикально вверх мячик со скоростью 20 м/с. Напишите уравнение зависимости координаты мяча от времени, выбрав за начало отсчета: а) точку бросания; б) поверхность земли. Через ско
• №172. Аэростат поднимается вверх с ускорением 2 м/с2. Через 5 с от начала его движения из него выпадает предмет. Через сколько времени предмет упадет на землю?
• №173. Ракета стартует с поверхности Земли и в течение 10 с движется с постоянным ускорением 5 м/с2. Затем двигатели ракеты выключаются. Найдите максимальную высоту, на которую поднимается ракета над поверхностью Земли. Сопротивлением воздуха пренебречь.
• №174. Над шахтой глубиной 40 м вертикально вверх бросили камень со скоростью 12 м/с. Через сколько времени будет услышан звук от удара камня о дно шахты, если скорость звука равна 330 м/с?
• №175, Одно тело свободно падает из точки А с высоты H + h. Другое тело бросают вертикально вверх с начальной скоростью v0 из точки С одновременно с началом падения первого (рис.
  38). Какой должна быть начальная скорость второго тела, чтобы оба тела встрет

Поиск по сайту

ГДЗ по физике за 9-11 классы к сборнику задач по физике для 9-11 классов составитель Г.Н.Степанова45. Сила лоренца

Решебники и ГДЗ

Начните вводить часть условия (например, могут ли, чему равен или найти):

• №1094. Действует ли сила Лоренца: а) на незаряженную частицу в магнитном поле; б) на заряженную частицу, покоящуюся в магнитном поле; в) на заряженную частицу, движущуюся вдоль линии магнитной индукции поля?
• №1095. Скорость электрона е направлена из-за чертежа (рис. 186). В каком направлении отклонится электрон под действием магнитного поля? Ответьте на тот же вопрос, если: а) скорость электрона направлена в противоположную сторону или б) линии магнитной инду
• №1096. Почему параллельные провода, по которым текут одинаково направленные токи, всегда притягиваются, а электронные пучки могут отталкиваться?
• №1097. Электрон движется в вакууме со скоростью 3 • 106 м/с в однородном магнитном поле с магнитной индукцией 0,1 Тл. Чему равна сила, действующая на электрон, если угол между направлениями скорости электрона и линиями магнитной индукции равен 90°?
• №1098. Электрон движется в вакууме в однородном магнитном поле с индукцией 5 • 10-3 Тл; его скорость равна 1,0 • 104 км/с и направлена перпендикулярно к линиям магнитной индукции. Определите силу, действующую на электрон, и радиус окружности, по которой о
• №1099. В направлении, перпендикулярном линиям магнитной индукции, влетает в магнитное поле электрон со скоростью 10 Мм/с. Найдите индукцию поля, если электрон описал в поле окружность радиусом 1 см.
• №1100. Протон в магнитном поле с индукцией 0,01 Тл описал окружность радиусом 10 см. Найдите скорость протона.
• №1101. Чему равен радиус кривизны траектории протона, движущегося со скоростью 0,1 с в магнитном поле с индукцией 1,5 Тл?
• №1102. Электрон движется в однородном магнитном поле с индукцией В — 4 мТл. Найдите период обращения электрона.
• №1103. Протон и α-частица влетают в однородное магнитное поле перпендикулярно линиям магнитной индукции. Сравните радиусы окружностей, которые описывают частицы, если у них одинаковы; а) скорости; б) энергии.
• №1104. Электрон начинает двигаться в электрическом поле из состояния покоя и, пройдя разность потенциалов 220 В, попадает в однородное магнитное поле с индукцией 5 • 10-3 Тл, где он движется по круговой траектории радиусом 1 • 10-2 м. Определите массу эле
• №1105. Протон, прошедший ускоряющую разность потенциалов 600 В, влетает в однородное магнитное поле с магнитной индукцией 0,30 Тл и движется по окружности. Найдите радиус окружности. Будет ли изменяться энергия протона при движении в этом магнитном поле?
• №1106. Однородные электрическое и магнитное поля расположены взаимно перпендикулярно. Напряженность электрического поля 1 кВ/м, а индукция магнитного поля 1 мТл. Какими должны быть направление и модуль скорости электрона, чтобы траектория движения его ока
• №1107. Протон начинает двигаться во взаимно перпендикулярных однородных электрическом и магнитном полях с напряженностью Е и индукцией В. Найдите: а) закон движения протона в прямоугольной системе координат; б) максимальную, кинетическую энергию протона;
• №1108. В электрическое поле напряженностью Е и магнитное поле с индукцией В, совпадающие по направлению, влетает электрон со скоростью v0, направленной под углом αа к векторам E и B Установите закон движения электрона

Поиск по сайту

SCIRP Открытый доступ

Издательство научных исследований

Журналы от A до Z

Журналы по темам

• Биомедицинские и биологические науки.
• Бизнес и экономика
• Химия и материаловедение.
• Информатика. и общ.
• Науки о Земле и окружающей среде.
• Машиностроение
• Медицина и здравоохранение
• Физика и математика
• Социальные науки. и гуманитарные науки

Журналы по тематике  

• Биомедицина и науки о жизни
• Бизнес и экономика
• Химия и материаловедение
• Информатика и связь
• Науки о Земле и окружающей среде
• Машиностроение
• Медицина и здравоохранение
• Физика и математика
• Социальные и гуманитарные науки

Публикация у нас

• Представление статьи
• Информация для авторов
• Ресурсы для экспертной оценки
• Открытые специальные выпуски
• Заявление об открытом доступе
• Часто задаваемые вопросы

Публикуйте у нас  

• Представление статьи
• Информация для авторов
• Ресурсы для экспертной оценки
• Открытые специальные выпуски
• Заявление об открытом доступе
• Часто задаваемые вопросы

Подпишитесь на SCIRP

Свяжитесь с нами

	клиент@scirp. org
	+86 18163351462 (WhatsApp)
	1655362766
	Публикация бумаги WeChat

Недавно опубликованные статьи

Недавно опубликованные статьи

Подпишитесь на SCIRP

Свяжитесь с нами

	клиент@scirp. org
	+86 18163351462 (WhatsApp)
	1655362766
	Публикация бумаги WeChat

Бесплатные информационные бюллетени SCIRP

Copyright © 2006-2022 Scientific Research Publishing Inc. Все права защищены.

верхний

Теория Люминесценции – Степанов, Грибковский

Опубликовано 25.05.2022 автором The Mitr

В этом посте мы увидим книгу Теория Люминесценции Б. И. Степанова и В. П. Грибковского.

В настоящей монографии сделана попытка изложить основы теории люминесценции или, точнее, теории фотолюминесценции. Первые три главы посвящены классической теории излучения, а также квантовой механике и квантовой электродинамике, которые необходимы для понимания физических процессов, приводящих к люминесценции.

В следующих двух главах обсуждаются общие принципы теории поглощения и люминесценции без привязки к каким-либо конкретным моделям материи. Эти главы посвящены подробному изучению оптических свойств гармонического осциллятора и систем частиц с двумя, тремя и более уровнями энергии.

Большая часть материала, изложенного в этой книге, основана на оригинальных работах, выполненных в Институте физики АН БССР. В частности, подробно описано влияние термоэмиссионного фона, свойства потоков отрицательного излучения и отрицательной люминесценции. Систематически исследуются нелинейные оптические явления, возникающие при взаимодействии вещества с большими, а иногда и с обычными потоками излучения. К ним относятся отклонения от закона Бугера, деполяризация, индуцированный дихроизм, усиление и генерация излучения в средах с отрицательными коэффициентами поглощения.

Книга переведена с русского языка компанией Scripta Technica под редакцией С. Шоме. Книга была издана в 1968 году.