ГДЗ Русский язык 7 класс Разумовская, Львова, Капинос, Львов на Решалка
- Учебники
- 7 класс
- Русский язык 👍
- Разумовская
ГДЗ Русский язык 7 класс Разумовская, Львова, Капинос, Львов
авторы: Разумовская, Львова, Капинос, Львов.
издательство: «Дрофа»
Задачи
- О ЯЗЫКЕ
- §1. Изменяется ли язык с течением времени
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- §1. Изменяется ли язык с течением времени
- Язык и речь.
Правописание. Культура речи (повторение изученного в 5-6 классах)- §2. Что мы знаем о функциональных разновидностях языка
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- §3. Что мы знаем от типах речи
- 16
- 17
- 18
- 19
- §4. Фонетика и орфоэпия
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- §5. Словообразование самостоятельных изменяемых частей речи
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- §6. Способы и средства связи предложений в тексте
- 78
- 79
- 80
- 81
- §7. Правописание: орфография и пунктуация
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- §8. Словарное богатство русского языка
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- §9. Грамматика: морфология и синтаксис
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- §10. Публицистический стиль речи
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- §11. Заметка в газету
- 185
- 186
- 187
- §2. Что мы знаем о функциональных разновидностях языка
- Морфология. Речь
- 188
- ПРИЧАСТИЕ
- §12. Что такое причастие
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- §13. Причастный оборот
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- §14. Образование причастий. Действительные и страдательные причастия
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- §15. Полные и краткие причастия
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- §16. Буквы н и нн в причастиях
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- §17. Слитное и раздельное написание не с причастиями
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- §12. Что такое причастие
- ТИПЫ РЕЧИ
- §18. Рассуждение-размышление
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- §18.
- ДЕЕПРИЧАСТИЕ
- §19. Что такое деепричастие
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- §20. Деепричастный оборот
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- §21. Правописание не с деепричастиями
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- §22. Оброзование деепричастий. Деепричастия несовершенного и совершенного вида
- 297
- 298
- 299
- 330
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- §23. Употребление причастий и деепричастий в речи
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 310
- 323
- 324
- 325
- 326
- 327
- 328
- 329
- 330
- 331
- 332
- 333
- 334
- 335
- 336
- 337
- 338
- 339
- 340
- 341
- 342
- 343
- 344
- 345
- 346
- 347
- 348
- 349
- 350
- 351
- 352
- 353
- 354
- 355
- 356
- 357
- §19. Что такое деепричастие
- ТИПЫ РЕЧИ (продолжение)
- §24. Описание состояние человека
- 358
- 350
- 360
- 361
- 362
- 363
- 364
- 365
- 366
- 367
- 368
- 369
- 370
- 371
- 372
- §24.
- Служебные части речи
- ПРЕДЛОГ
- §25. Предлог как части речи. Разряды предлогов
- 373
- 374
- 375
- 376
- 377
- 378
- 379
- 380
- 381
- 382
- 383
- 384
- §26. Правописание предлогов
- 385
- 386
- 387
- 388
- 389
- 390
- §27. Употребление предлогов в речи
- 391
- 392
- 393
- 394
- 395
- 396
- 397
- 398
- 399
- 400
- 401
- 402
- §25. Предлог как части речи. Разряды предлогов
- ТЕКСТ
- §28. Порядок слов в спокойной монологической речи
- 403
- 404
- 405
- 406
- 407
- 408
- 409
- 410
- 411
- 412
- 413
- 414
- 415
- 416
- §29. Обратный порядок слов, усиливающий эмоциальность речи
- 417
- 418
- 419
- 420
- 421
- 422
- 423
- 424
- 425
- 426
- §28. Порядок слов в спокойной монологической речи
- СОЮЗ
- §30. Союз как часть речи. Разряды союзов
- 427
- 428
- 429
- 430
- 431
- 432
- 433
- 434
- 435
- 436
- 437
- 438
- 439
- 440
- 441
- 442
- 443
- 444
- 445
- 446
- 447
- 448
- §31. Правописание союзов
- 449
- 450
- 451
- 452
- 453
- 454
- 455
- 456
- §32. Употребление союзов в простых и сложных предложениях
- 457
- 458
- 459
- 460
- 461
- 462
- 463
- 464
- 465
- 466
- 467
- 468
- 469
- 470
- 471
- §30.
- ТЕКСТ (продолжение)
- §33. Описание внешности человека
- 472
- 473
- 474
- 475
- 476
- 477
- 478
- 479
- 480
- 481
- 482
- 483
- 484
- 485
- 486
- 487
- 488
- 489
- 490
- 491
- 492
- 493
- 494
- 495
- 496
- §33.
- ЧАСТИЦА
- §34. Частица как часть речи. Разряды частиц
- 497
- 498
- 499
- 500
- 501
- 502
- 503
- 504
- 505
- 506
- 507
- §35. Правописание частиц
- 508
- 509
- 510
- 511
- 512
- 513
- 514
- 515
- 516
- 517
- 518
- 519
- 520
- 521
- 522
- 523
- 524
- 525
- §36. Употрбление частиц в речи
- 526
- 527
- 528
- 529
- 530
- 531
- 532
- 533
- 534
- 535
- 536
- 537
- 538
- 539
- 540
- 541
- 542
- 543
- §34. Частица как часть речи. Разряды частиц
- МЕЖДОМЕТИЯ
- §37. Междометия и звукоподражательные слова
- 544
- 545
- 546
- 547
- 548
- 549
- 550
- 551
- 552
- 553
- 554
- 555
- 556
- 557
- 558
- 559
- 560
- §38. Омонимия слов разных частей речи
- 561
- 562
- 563
- 564
- 565
- 566
- 567
- 568
- 569
- 570
- 571
- 572
- 573
- 574
- 575
- 576
- §37.
- ТЕКСТ (продолжение)
- §39. Характеристика человека
- 577
- 578
- 579
- 580
- 581
- 582
- 583
- 584
- 585
- 586
- §39. Характеристика человека
- ПРЕДЛОГ
- ПОВТОРЕНИЕ
- ФОНЕТИКА И ОРФОЭПИЯ. ГРАФИКА
- 587
- 588
- 589
- 590
- 591
- 592
- 593
- 594
- 595
- МОРФЕМИКА И СЛОВООБРАЗОВАНИЕ
- 596
- 597
- 598
- 599
- 600
- 601
- 602
- 603
- 604
- 605
- 606
- 607
- 600
- 609
- ЛЕКСИКА И ФРАЗЕОЛОГИЯ
- 610
- 611
- 612
- 613
- 614
- 615
- 616
- 617
- 618
- 619
- 620
- ГРАММАТИКА: МОРФОЛОГИЯ И СИНТАКСИС
- 621
- 622
- 623
- 624
- 625
- 626
- 627
- 628
- 629
- 630
- 631
- 632
- 633
- 634
- 635
- 636
- 637
- 638
- ОРФОГРАФИЯ И ПУНКТУАЦИЯ
- 639
- 640
- 641
- 642
- 643
- 644
- 645
- 646
- 647
- 648
- 649
- 650
- 651
- 631
- 653
- 654
- 655
- 656
- 657
- СТИЛИ И ТИПЫ РЕЧИ
- 658
- 659
- 660
- 661
- ФОНЕТИКА И ОРФОЭПИЯ.
Правописание. Культура речи (повторение изученного в 5-6 классах)
Словообразование самостоятельных изменяемых частей речи
Правописание: орфография и пунктуация
Словарное богатство русского языка
Заметка в газету
Полные и краткие причастия
Рассуждение-размышление
Употребление причастий и деепричастий в речи
Описание состояние человека
Употребление предлогов в речи
Союз как часть речи. Разряды союзов
Описание внешности человека
Правописание частиц
Междометия и звукоподражательные слова
ГРАФИКАУчитесь по учебнику Разумовской, Капинос, Львов за 7 класс и все чаще есть потребность в ГДЗ по русскому языку? Нужно признать, что программа сложная, а авторы придумывают все более изощренные упражнения, с которыми не каждый ученик и даже родитель может справиться.
Проблема еще в том, что зачастую на домашние задания отводятся упражнения, которые по структуре и алгоритму решения отличаются от рассматриваемых в классе. То есть, если учитель предварительно не сориентирует школьников, как решать задание, то у большинства на это пойдет слишком много времени и сил. Именно в таких случаях многие и обращаются к решебникам за 7 класс. Плохо ли это? Конечно, в идеале ученик должен сам делать домашние задания и учиться справляться со сложностями, а не пользоваться готовым. Но поскольку школьная программа – далеко не идеальная, то и процесс обучения тоже соответствующий.
Ответы к учебникам за 7 класс онлайн
Хотя на самом деле, если использование ГДЗ по русскому языку за 7 класс носит не систематический характер, а становится актуальным только для решения заданий повышенной сложности, в случае пропуска урока и наверстывания темы либо критической усталости и нехватки времени, нет в этом ничего страшного. Ребенок тоже устает и если найти ответ не получается, то эффективнее подсмотреть в решебник, чем битый час страдать над заданием и портить свое здоровье.
На нашем сайте Вы можете воспользоваться готовыми домашними заданиями по русскому языку за 7 класс Разумовской, Капинос, Львов и найти ответы к любым другим учебникам. Все решения выполняются вручную и тщательно проверяются, поэтому точность ответов 100%. Желаем хороших отметок и легкого процесса обучения.
ГДЗ решебник по русскому языку 7 класс Львова, Львов учебник Мнемозина
Русский язык 7 класс
Тип пособия: Учебник
Авторы: Львова, Львов
Издательство: «Мнемозина»
Сегодня ни для кого не секрет, что от того, как грамотно пишет и говорит человек, зависит то, как будут воспринимать его окружающие люди. Ведь над неграмотным человеком будет посмеиваться коллектив, его не будут воспринимать всерьёз. Поэтому изучать русский язык необходимо добросовестно уже со школьной скамьи. В 7 классе по русскому языку школьникам предстоит запомнить и научиться пользоваться множеством новых правил. В связи с этим, семиклассники могут испытывать трудности с выполнением домашнего задания.
Как находка будет для детей ГДЗ к пособию «Русский язык 7 класс Учебник Львова, Львов (Мнемозина)».
Содержание учебника по русскому языку 7 класса
Учебник «Русский язык 7 класс Львова, Львов»
- наречиями, их значением и употреблением в речи;
- служебными частями речи, их видами и их ролью в предложении;
- междометиями и другим.
Семиклассники познакомятся с новыми правилами по морфологии, лексике и грамматике в 7 классе.
Что включает решебник
Онлайн-помощник состоит из двух частей и включает в себя готовые ответы с пояснениями, которые позволят лучше запомнить новые темы по данному предмету в 7 классе.
Выполняя домашние задания при помощи решебника, школьники научаться понимать смысл высказываний известных личностей, таких как Ушинский, Маршак и других.
Кроме того, школьники смогут самостоятельно правильно расставлять знаки препинания в предложении, озаглавливать прочтённый текст, составлять его план, разбирать слово по слогам.
Дополнен решебник рисунками и таблицами, что делает запоминание новой информации более доступной для ребёнка.
Зачем он нужен ученикам в 7 классе
Данное пособие позволяет не просто бездумно списать семикласснику готовый ответ на домашний вопрос, но и:
- разобраться самостоятельно даже с самым сложным домашним заданием по данному предмету;
- сократит время на выполнение домашнего задания по этому предмету и освободит его на изучение других интересных дисциплин;
- повысит уровень грамотности ребёнка и образованности;
- будет способствовать тому, что русский язык станет одним из любимых предметов ребёнка в школе;
- разовьет память и сообразительность семиклассника;
- подготовит к написанию контрольного сочинения на высокую оценку.
Для родителей решебник станет надёжным другом, который поможет контролировать уровень успеваемости их детей.
Упражнения из учебника
123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100101102103104105106107108109110111112113114115116117118119120121122123124125126127128129130131132133134135136137138139140141142143144145146147148149150151152153154155156157158159160161162163164165166167168169170171172173174175176177178179180181182183184185186187188189190191192193194195196197198199200201202203204205206207208209210211212213214215216217218219220221222223224225226227228229230231232233234235236237238239240241242243244245246247248249250251252253254255256257258259260261262263264265266267268269270271272273274275276277278279280281282283284285286287288289290291292293294295296297298299300301302303304305306307308309310311312313314315316317318319320321322323324325326327328329330331332333334335336337338339340341342343344345346347348349350351352353354355356357358359360361362363364365366367368369370371372373374375376377378379380381382383384385386387388389390391392393394395396397398399400401402403404405406407408409410411412413414415416417418419420421422423424425426427428429430431432433434435436437438439440441442443444445446447448449450451452453454455456457458459460461462463464465466467468469470471472473474475476477478479480481482483484485486487488489490491492493494495496497498499500501502503504505506507508509510511512513514515516517518519520521522523524525526527528529530531532533534535536537538539540541542543544545546547548549550551552553554555556557558559560561562563564565566567568569570571572573574575576577578579580581582583584585586587588589590591592593594595596597598599600601602603604605606607608609610611612613614615616617618619620621622623624625626627628629630631632633634635636637638639640641642643644645646648649650651652653654655656657658659660661662663664665666667668669670671672673674675676677678679680681682683684685686687688689690691692693694695696697698699700701702703704705706707708709710711712713714715716717718719720721722723724725726727728729730731732733734735736737738739740741742743744Похожие ГДЗ Русский язык 7 класс
Русский язык 7 класс
Учебник
Разумовская, Львова, Капинос
«Дрофа»
Русский язык 7 класс
Рабочая тетрадь: часть
Львова С.
И.
«Экзамен»
Упражнения из учебника: 1
(решебник) по русскому языку 7 класс Львова, Львов часть 1, часть 2 — Справочник
по русскому языку 7 класс львова львов 2 часть
Трудно зазубрить многочисленные орфографические и синтаксические правила? Из-за домашних заданий не остается времени на хобби и друзей? Тогда по русскому языку 7 класс Львова, Львов должно быть всегда доступно! С этими материалами подготовка к урокам у семиклассников станет простым и легким делом. Решебник содержит грамотно выполненные упражнения из учебника. Ученику достаточно щелкнуть по номерам, заданным учителем на дом, чтобы узнать правильные ответы.
Из-за домашних заданий не остается времени на хобби и друзей.
Reshator. me
18.09.2018 22:30:22
2018-09-18 22:30:22
Источники:
Https://reshator. me/7-klass/russkij-jazik/lvova-lvov/
Решебник () по русскому языку 7 класс Львов, Львова » /> » /> .keyword { color: red; }
по русскому языку 7 класс львова львов 2 часть
Ученики с любым уровнем познаний без труда способны разобраться в издании « по русскому языку 7 класс Учебник Львов Мнемозина».
Потому даже отстающие непременно восполнят имеющиеся пробелы в знаниях. Повторить темы и освоить трудный материал будет очень легко, когда под рукой есть представленный решебник. Он так же выручит и тех ребят, которые посещают различные секции и не могут долго просиживать над уроками. Проверка д/з, дополнительные тренировки, более глубокое понимание дисциплины — все это возможно сделать за короткий промежуток времени, если использовать готовые домашние задания. Учеба уже не будет казаться такой трудной, а плохие оценки навсегда останутся в прошлом.
Какая польза от к учебнику по русскому языку за 7 класс от Львова
Используя второстепенную учебную литературу, можно более глубоко познать грамотную письменную и устную речь. Внутри решебника приведено:
- больше семисот упражнений с творческими заданиями; несколько детальных пояснений темы «морфология»; изложен доступно каждый параграф.
Решения объяснены понятно и содержат верные ответы. Когда составляли издание, затронули каждый вопрос.
Много моментов уделено морфологии. Внутри раздела лингвистики также выделены разные упражнения. Вся теория в « по русскому языку 7 класс Львов В. В.» излагается в полном объеме.
Чем поможет использование решебника
Сталкиваясь с какими-либо затруднениями при изучении данного предмета, семиклассники смогут самостоятельно разобраться в новых темах и даже самых сложных номерах. К тому же пособие облегчит и подготовку к многочисленным проверочным работам, ведь есть возможность в кратчайшие сроки повторить все нюансы пройденного материала. При помощи решебника дети полноценно разберутся в следующих разделах этого предмета: фонетика, синтаксис и пунктуация. К тому же можно значительно сократить время на проверку д/з, ведь достаточно просто сравнить ответы и выявить все имеющиеся неточности. Поэтому несомненными плюсами использования онлайн-решебника можно считать:
Своевременную подготовку к урокам. Повторение и закрепление материала. Работу над ошибками и восполнение пробелов.
Данное пособие имеет правильные варианты решений, которые помогут школьникам контролировать знания. Любой ответ абсолютно полно соответствует каждому условию упражнений.
При помощи решебника дети полноценно разберутся в следующих разделах этого предмета фонетика, синтаксис и пунктуация.
Megaresheba. ru
18.02.2020 8:01:50
2020-02-18 08:01:50
Источники:
Https://megaresheba. ru/publ/reshebnik/russkomu_jazyku/7_klass_lvov_lvova/35-1-0-2128
: Русский язык 7 класс Львова, Львов — Учебник » /> » /> .keyword { color: red; }
по русскому языку 7 класс львова львов 2 часть
Каждый год обновляется общеобразовательная программа. Можно заметить, что она растет в геометрической прогрессии. Ученики грызут гранит науки днями и ночами, но все равно не успевают обработать такой огромный пласт знаний. Часто возникают вопросы по пройденной теме, но объяснить и решить заданное домашнее задание родители не могут.
Ведь родители окончили школу в прошлом десятилетии. И с тех пор много раз менялась школьная программа обучения. Тем более, со временем знания, которыми не пользуются на практике, часто исчезают. Существует выход из этой сложной ситуации, это Решебник в котором собраны ответы как на самые простые, так и на самые сложные вопросы.
Коротко о решебнике
В решебнике собрана вся программа за седьмой класс по русскому языку. В по русскому языку 7 класс Львова есть как повторение старых тем, так и новый материал (наречие, причастие и деепричастия). В конце решебника по русскому языку Львова посвящено изучению служебным частям речи: союзам, предлогам, частицам и междометиям.
Рекомендация
Чтобы обучение было легким, следует прибегнуть к помощи от умного и толкового помощника. Таким незаменимым помощником является решебник к учебнику «Русский язык 7 класс Львова, Львов Мнемозина».
Коротко о решебнике
В решебнике собрана вся программа за седьмой класс по русскому языку.
В по русскому языку 7 класс Львова есть как повторение старых тем, так и новый материал (наречие, причастие и деепричастия). В конце решебника по русскому языку Львова посвящено изучению служебным частям речи: союзам, предлогам, частицам и междометиям.
Чтобы обучение было легким, следует прибегнуть к помощи от умного и толкового помощника. Таким незаменимым помощником является решебник к учебнику «Русский язык 7 класс Львова, Львов Мнемозина».
В конце решебника по русскому языку Львова посвящено изучению служебным частям речи союзам, предлогам, частицам и междометиям.
Gdzbezmoroki. com
25.11.2020 18:59:02
2020-11-25 18:59:02
Источники:
Https://gdzbezmoroki. com/class-7/russkii/7-klass-russkij-jazik-lvova-lvov/
Топ-10 уроков русского рядом со мной во Львове
Как выбрать идеального репетитора
Как оплатить уроки
Где проходят занятия
Как мы проверяем наших репетиторов
560 Доступны русские учителя
Ваш местный часовой застрой
понедельник
Вт
Ср
Чт
пт
Sun
Утреннее
06: 00—12: 00
ДЕНЬ
12: 00—18: 00
12: 00 :19: 00
12: 00: 00: 00
12: 00—12: 00
0003
Evening
18:00—24:00
Night
00:00—06:00
View full schedule
Aleksei G.
- Russian +1
Time zone: Л.В.
50-минутный урок
Урок 50-минутного урока
Super Tutor
Ivan V.
- Russian +7
Time zone: Львов
50-min lesson
50-min lesson
OLGA H.
- Russian +1
Time zone : Lavow
недавно присоединился
50-минутный урок
Maksim N.
- Российский
Временный пояс: LAWВ
newnly quistry
.0003Super tutor
50-min lesson
Super tutor
Iryna H.
- Russian +2
Time zone: Львов
50-min lesson
- ‹
- 1
- 2
- . ..
- 56
- ›
..Почему Preply — лучший сайт для поиска онлайн-учителей русского языка
0003
Киран с рейтингом · Репетитор по русскому языку.
5.031 июля 2022 г.
Очень рад порекомендовать Викторию; она хорошо организована, использует эффективные методы обучения и все это в позитивной учебной атмосфере. Пять звезд!
john rated · Русский репетитор.
5.031.07.2022
У меня было несколько уроков с Евгенией. она говорит по-английски, чтобы помочь с любыми проблемами, которые могут у меня возникнуть. она пунктуальна, спокойна и терпелива. она дает и исправляет домашнюю работу. у меня нет проблем рекомендовать ее.
Павел рейтинговый · Репетитор по русскому языку.
5.031.07.2022
Ольга отличный учитель, я сразу меньше нервничаю, как только начинается урок, благодаря ее спокойному и воодушевляющему поведению.
Я нахожу ее стиль преподавания и материалы, которые она использует, очень эффективными, помогая мне понять концепции и запомнить словарный запас.
Я не мог рекомендовать ее достаточно.
Имеет рейтинг · Русский репетитор.
5.030.07.2022
Никогда не думала, что говорению и грамматике русского языка можно так легко учить 🙂 Большое спасибо за поддержку… Мне очень приятно присоединиться к вашим урокам :))
Агнесса с рейтингом · Репетитор по русскому языку.
5.030 июля 2022 г.
Камила замечательный репетитор!!! Тренируем речь, произношение, изучаем новые слова и выражения. Она добрая, терпеливая и всегда готова к урокам. Настоятельно рекомендую.
Часто задаваемые вопросы (FAQ)
🌆 Как выучить русский язык во Львове и что для этого нужно в плане обязательности?
Помимо самостоятельных занятий по записанным курсам, у вас есть 4 основные возможности для интерактивного изучения русского языка во Львове.
Во-первых, университеты и общественные колледжи — особенно хорошая идея для жителей штата. Кроме того, исследовательские центры для непрерывного образования и профессионального обучения (они немного более доступны). Второй возможностью могут быть местные коммерческие языковые академии, которые берут меньше и гибки в расписании и требованиях. В-третьих, международные учебные центры обычно предлагают более дешевые групповые и более дорогие очные курсы. Наконец, вы можете выбрать частного репетитора по русскому языку во Львове. Если важна гибкость, вы можете сравнить местных львовских и онлайн-репетиторов на русском языке.
🎟 Дорого ли учить русский и сколько стоят занятия с репетитором русского языка?
Для курсов в университетах и колледжах вы можете рассчитать стоимость курса русского языка как 1/10 годовой стоимости обучения (один курс обычно составляет 3 из 30 предлагаемых кредитных часов), чтобы получить общую стоимость 1/2 ста часов курса каждый семестр.
. Языковые центры и частные репетиторы русского берут от 30 до 55 долларов за почасовое групповое занятие, а частные занятия начинаются от 50 долларов и выше. Некоторых менее дорогих российских репетиторов можно найти в Интернете, при этом стоимость Preply в среднем составляет 18, а ставки репетитора сильно различаются в зависимости от родного города репетитора, доступности и спроса студентов. Средний балл уроков русского языка на Preply — 4,9.4 из 5 звезд.
📚 Какие требования к уровню владения русским языком для записи на курс?
При выборе занятий в колледже и учебном центре будьте готовы предъявить документ, подтверждающий ваш текущий уровень. Все классы сильно различаются по качеству учебников, объему домашних заданий и оцениваемым заданиям, поэтому заранее изучите каждую программу. С персональными репетиторами русского языка вы можете заранее узнать, с кем репетитор эффективен и какие другие дополнительные услуги они предоставляют (например, практика среднего уровня, продвинутые студенты и т.
д.). Для большей гибкости выберите репетитора из числа тех, кто преподает онлайн.
🔥 Почему русский язык такой сложный и есть ли способы выучить его более эффективно?
Стандартизированное обучение языку, практикуемое в школах, — не самый эффективный способ изучения русского языка. Как уже доказали другие, вы можете овладеть базовым русским языком за 300 часов с нулевым знанием. Изучая и получая обратную связь 5 часов в неделю, вы сможете понимать многие выражения, самовыражаться, освоиться в повседневной жизни примерно через год. Найти носителей языка — практичный вариант не для всех, поэтому онлайн-курсы — это быстрый и приятный способ получить базовые знания русского языка. После получения базовых навыков на онлайн-площадках, таких как Preply, есть российские преподаватели, которые специализируются на интенсивных занятиях для учащихся среднего и продвинутого уровня.
🤷 Сколько времени нужно, чтобы овладеть русским языком?
Некоторые люди, кажется, обладают естественными способностями и быстро изучают языки, но для большинства, чтобы выйти за рамки основ и научиться бегло говорить по-русски, потребуется не менее 600 часов практики.
Фактический диапазон времени может значительно отличаться в зависимости от вашего текущего уровня владения русским языком или знакомства с другими языками в той же группе. Как только вы изучите основы, рекомендуется использовать язык как можно чаще: смотреть телевизор, писать, используя свои новые языковые навыки, пытаться общаться с носителями языка, пробовать больше способов думать и говорить по-русски. вслух. Если это труднее, чем вы ожидали, вы также можете пройти онлайн-уроки разговорного русского языка.
🤳 Из скольких вариантов я выбираю подходящего инструктора по русскому языку?
В учебных центрах вы можете выбрать себе репетитора (до дюжины преподавателей). Онлайн, абсолютно! Самый большой выбор предварительно проверенных репетиторов русского языка с обширными профилями и отзывами клиентов доступен на онлайн-платформах для изучения языков, таких как Preply.
🗓 На какое время лучше всего планировать занятия?
Колледжи обычно проводят занятия два раза в неделю в течение семестра (75-дневный период).
Языковые школы, как правило, предлагают более короткие, 8-недельные, 12-недельные и 16-недельные курсы. Онлайн позволяет гибко планировать уроки в зависимости от ваших обязательств, в будние и / или выходные дни.
Preply использует файлы cookie в соответствии с настройками вашего браузера. Подробную информацию можно найти в Политике использования файлов cookie
Так выглядит «русификация» системы образования Украины на оккупированных территориях
Львов, Украина Си-Эн-Эн —
Когда однажды в конце апреля российские солдаты в масках обыскали дом Нины на северо-востоке Украины в 6 часов утра, они искали не оружие. Вместо этого они искали ее украинские учебники.
Солдаты держали ее мужа и дочь под прицелом, но 48-летняя женщина сказала CNN, что знала, что они пришли за ней.
Как директор школы, она считает, что они видели в ней врага.
«Они искали везде, даже в канализации и уличном туалете», — объяснила она. «Они нашли учебники и учебники по украинскому языку».
Нина не одинока. Украинские официальные лица говорят, что педагоги в новых оккупированных Россией районах страны сообщают об участившихся случаях запугивания, угроз и давления с целью адаптации школьных программ в соответствии с пророссийской риторикой.
По мере того, как война бушует в Украине, образование стало жертвой конфликта и потенциальным полем битвы в борьбе за контроль над страной.
Согласно данным, собранным Украинским государственным институтом образовательной аналитики, до вторжения российских войск 24 февраля в школах по всей стране обучалось около 4,23 миллиона учащихся. Теперь миллионы детей школьного возраста стали внутренне перемещенными лицами или вынуждены бежать за границу вместе со своими семьями.
После обыска в ее доме Нина сказала, что солдаты, заставившие ее говорить по-русски, «дали мне минуту, чтобы одеться, и отвезли в школу».
Поврежденная детская площадка рядом со зданием детского сада «Барвинок» в Макарове, Украина, 19 апреля.
Алексей Фурман/Getty Images
cms.cnn.com/_components/paragraph/instances/paragraph_6BEC6FF8-1BB8-1559-58EB-BE4DA3D3F1FE@published» data-editable=»text» data-component-name=»paragraph»>
Когда они прибыли, ей приказали передать учебники истории и расспросили о школьной программе. «Они пришли с требованиями, но разговаривали очень вежливо», — вспоминает воспитатель. «Из сейфа взяли ноутбук — он даже не мой; это был ноутбук учителя начальных классов и два учебника по истории для восьмого класса».Она сказала, что похитители надели ей на голову черный капюшон, прежде чем запихнуть ее в машину и отвезти в другое место, где продолжался ее допрос.
«Они спрашивали, как я отношусь к «войсковой операции», обвиняли меня в том, что я слишком патриотична, слишком националистична», — сказала она.
«Они спрашивали, почему я использую украинский язык… почему я хожу в украинскую церковь».
Нина сказала, что они хотели, чтобы она вновь открыла школу и обеспечила возвращение детей, но она утверждала, что это небезопасно для учеников и учителей.
«Не знаю, как долго меня держали, я не чувствовала времени, сидела в этом черном капюшоне, его сняли только на допросе», — продолжила Нина, фамилию которой CNN не назвал из соображений безопасности.
В конце концов ее отпустили, но не раньше, чем похитители «подчеркнули, что знают о моем сыне, и напомнили мне, что у меня есть дочь», — сказала она, добавив: «Я посчитала это угрозой».
Через несколько дней, опасаясь возвращения русских войск, Нина и ее семья бежали.
Случай с Ниной — не единичный случай. По мере эскалации конфликта неуклонно растет количество сообщений об угрозах в отношении преподавателей в недавно оккупированных регионах.
Одна учительница рассказала CNN, что российские войска подошли к директору ее школы и «приказали ей отдать все учебники по украинскому языку и истории, но директор отказалась.
Позиция у нее была такая строгая, что как-то другого давления не оказывали… Ушли ни с чем».
Некоторые учителя смогли возобновить занятия для учащихся онлайн, используя виртуальные классы, аналогичные тем, которые были созданы во время пандемии коронавируса. Но для других уроки прекратились из-за перебоев в работе интернета, а школы, расположенные рядом с местами боевых действий, были вынуждены закрыть свои двери.
02:44 — Источник: CNN
«Некоторые из них забыли, как писать»: внутри новой школы для детей, спасающихся от войны
По меньшей мере 1570 учебных заведений были разрушены или повреждены в результате обстрелов с начала российского вторжения, заявил президент Украины Владимир Зеленский в своем ночном обращении 2 мая.
Заявления президента не были подтверждены независимо CNN.
Украина обвинила Россию в том, что 7 мая в Луганской области была сброшена бомба на школу, где укрывались 90 человек. Глава Луганской областной военной администрации Сергей Гайдай заявил, что в результате удара здание было снесено. Шестьдесят человек считаются погибшими.
Уполномоченный по вопросам образования страны Сергей Горбачев сообщил CNN, что с февраля правительство получило более 100 обращений и обращений о помощи от учителей, родителей и учащихся в оккупированных регионах.
02:49 — Источник: CNN
Видео показывает последствия смертоносного взрыва в школе
cms.cnn.com/_components/paragraph/instances/paragraph_924A4127-477C-988C-3813-C1DABCDC3455@published» data-editable=»text» data-component-name=»paragraph»>
«Сотрудники образовательных учреждений, оставшиеся в оккупации, рискуют собственной жизнью и здоровьем, [и] подвергаются принуждению, насилию и давлению», — сказал Горбачев.«Известны случаи похищения руководителей органов образования и директоров школ», — добавил он. «Учителя вынуждены сотрудничать и работать в школах под прицелом автоматов».
По словам Сергея Хлана, представителя областного совета, который в последние недели неоднократно обвинял оккупационные войска в том, что они угрожают педагогам, в южной части Херсонской области были замечены новые примеры того, как российские силы пытаются искоренить украинскую идентичность на недавно оккупированных территориях.
Хлан заявил в четверг, что российские силы совершают набеги на деревни и начинают интенсивные поиски, а также проводят перепись тех, кто остался в некоторых районах. Он также заявил, что русские заявили, что «будут привозить учителей из Крыма, потому что наши учителя не согласны работать по российским программам. Тех немногих учителей, которые соглашаются работать, мы знаем лично, и они будут нести за это уголовную ответственность».
Хлан ранее предупреждал, что директорам в городе Каховка угрожали в конце апреля.
Его последние замечания прозвучали после того, как появилось сообщение о том, что новый директор был назначен «оккупантами» в школу в Каховке после того, как предыдущий директор, как сообщается, был похищен 11 мая, по словам местного журналиста.
Попытки заставить украинскую систему образования привести ее в соответствие с российскими школьными программами отражают аналогичные усилия по русификации в районах, захваченных российскими войсками и поддерживаемыми Россией сепаратистами в предыдущие годы. Президент России Владимир Путин, чьи безосновательные заявления о повсеместном притеснении русскоязычного населения Украины послужили предлогом для российского вторжения 24 февраля, ясно дал понять в своих публичных заявлениях, что не считает Украину законным государством.
Олег Охредько — педагог-ветеран с более чем двадцатилетним педагогическим стажем и аналитик Центра гражданского просвещения «Альменда» — организации, изначально созданной в Крыму и занимающейся мониторингом образования на оккупированных территориях.
Он сказал CNN, что это стратегия, свидетелем которой он стал после аннексии Крыма Россией в 2014 году.
«Крым стал таким экспериментальным полем для России. Здесь началась милитаризация образования в целом», — пояснил он.
Он сказал, что российская пропаганда, переосмысливающая исторические события, была включена в школьную программу Крыма, что, по его словам, оказало чрезвычайно пагубное влияние на местных детей.
«Украина полностью исключена из школьных учебников, и все становится «историей России», — пояснил Охредько.
«Дети в оккупации действительно очень сильно зависят от воспитания в системе, которая постоянно нуждается в враге. Теперь враги США и Украина. И эта неприязнь начинает проявляться у детей в форме агрессии».
Он добавил: «Те дети, которые учились в школе шесть-восемь лет назад, когда им было от 11 до 13 лет, сейчас воюют против Украины. Граждане Украины, к сожалению, воюют против своей страны».
На данный момент многие педагоги в оккупированных районах Украины пытаются сопротивляться попыткам России скорректировать их школьную программу, опасаясь последствий любых изменений для их учеников в долгосрочной перспективе.
В Луганской области Мария, учитель математики и член областной школьной администрации, рассказала CNN, что ее членам был поставлен ультиматум, чтобы преподавать по русской программе. Марии дали псевдоним, чтобы защитить ее личность.
«Конечно, мы сказали им, что не будем этого делать. И они ответили: «Посмотрим». У нас есть файл на каждого из вас». Это страшно», — сказала Мария, добавив, что позже им прислали российские учебники по электронной почте с просьбой «хотя бы прочитать, а потом решить, потому что программа действительно хорошая».
Переселенцы из Киевской области размещены в спортзале местной школы в Ивано-Франковской области на западе Украины.
«Нас пытались уговорить. Но мы им сказали, что у нас здесь нет интернета и ничего не получали», — пояснила она.
«Они даже спрашивали: «А какая разница — почему важно учиться на украинском или на русском?» Вы преподаете математику — на любом языке это одно и то же». Меня это возмутило… и я им сказал, ваше образование, ваши документы нигде не признаются, дети не смогут поступить в университеты. И они ответили: «Какие университеты? Зачем? Нам нужны рабочие и солдаты».
Поскольку вторжение России в Украину продолжается, Мария по-прежнему напугана, но полна надежд.
«Мы боимся, что из школ отнимут оборудование, у нас в школе много новых хороших вещей», — сказала она. «Мы ждем, отчаянно ждем прибытия наших военных, мы думаем, что это произойдет в ближайшее время».
Ивана Коттасова, Тим Листер и Юлия Преснякова из CNN внесли свой вклад в этот репортаж из Львова, Украина. Журналисты Ольга Войтович и Юлия Кеса из Киева, Украина.
Украинское сопротивление дестабилизации и тирании во Львове. уступает только России, которая граничит со страной на востоке и северо-востоке. На протяжении веков положение Украины на перекрестке дорог между Востоком и Западом и ее прозвище «житница» превращали ее в поле битвы за право на самоуправление.
Монголы, австро-венгры и османы были среди тех, кто пытался захватить власть в стране.Недавно я разговаривала с профессором Галиной Курочкой, руководителем Центра современных иностранных языков Львовского Украинского католического университета (УКУ), о текущей ситуации в Украине. Она пояснила, что, несмотря на извечную борьбу Украины за свободу, «мы народ мира. Мы мирные люди». С тех пор, как страна завоевала независимость после распада Советского Союза в 1991 году, украинцы также были свободным народом в постоянно зарождающейся демократии, и они хотели бы, чтобы она оставалась такой.
Ссылка по теме: Напряженность на российско-украинской границе продолжает расти
Вторжение в Крым Даже после обретения независимости Украина была окружена пророссийскими лидерами, такими как Виктор Янукович, который был окончательно свергнут в 2013 г. в результате массовых протестов, получивших название «Революция достоинства». Коррупция вокруг правительства Януковича сделала Украину неподготовленной к вторжению России в Крым в 2014 году и последующей войне на Донбассе в восточной части Украины.
Профессор Курочка рассказала о том, как политический класс под руководством России добивался «разделения» между русскоязычным населением востока и остальной частью Украины. «Мы были голыми», — призналась профессор Курочка о российском вторжении в Крым. «Никакой армии. Нет денег.»
Это было темное время для Украины и ее жителей. Для всех намерений и целей мир, казалось, смотрел в другую сторону.
Единая странаТеперь ее страна с трех сторон окружена российскими военными. «Почему у нас такой сосед?» — задумчиво спросила профессор Курочка. «Нам нужна только сильная экономика».
В тот день, когда я с ней разговаривал, в районе Донбасса шли артиллерийские обстрелы, но она не теряла надежды. «На этот раз мы готовы», — сказала она в противовес вторжению в Крым.
Профессор Курочка сослался на поддержку европейских стран и США в качестве доказательства. Она рассказала о том, как президент Байден помогал обучать и вооружать украинских солдат.
Граждане тоже взялись за оружие, чтобы сражаться за свою страну, в том числе почти 80-летняя украинская бабушка, известная как баба, которая стремилась научиться защищать свой дом и семью. — Она настоящая, — заверила меня профессор Курочка.
Тысячи солдат на Восточном фронте тоже реальны. Профессор Курочка оплакивала затруднительное положение этих солдат, которые «умны и молоды и бросили свой бизнес», чтобы воевать за Украину.
— Я все время о них думаю, — призналась профессор Курочка. «Я сплю в теплой постели в своей квартире, — сказала она, — а они спят на холоде».
«И все же, — заметила профессор Курочка, — мы едины», отчасти благодаря программам украинизации, которые обучили языку всех украинцев. «Язык важен для унификации, — заверила меня профессор Курочка.
Жизнь во время кризиса Хотя профессор Курочка призналась, что была разочарована избранием нынешнего украинского президента, она признала хорошую работу, которую проделал президент Зеленский, чтобы свести к минимуму ощущение кризиса.
«Мне его жалко, — призналась она. «Он оказывается в самом темном времени».
Тем не менее, профессор Курочка видит силу в том, как народ ее страны продвигается вперед. «Нам нужно жить. Мы идем на работу. Мы строим планы… Скоро весна, — сказала она, указывая на солнце, просачивающееся в ее окно. «Мы планируем отпуск». То, как продолжается жизнь в ее сообществе, является доказательством того, что «Путин не будет дестабилизировать Украину».
Ссылка по теме: Чего хочет Россия против реальности вторжения на Украину
В университете во Львове В ее родном Львове, красивом украинском городе 13-го века на западной границе с Польшей, граждане Украины находятся настолько далеко от русского фронта, насколько это возможно в Украине. «Мы любим наш город, — хмыкнула профессор Курочка. «Красиво… [и] далеко от Донбасса». Фактически, сотрудники американского посольства переехали во Львов, когда возникли опасения по поводу возможного захвата Россией Киева, столицы Украины.
На извилистых мощеных улицах Львова, где царит пражская атмосфера, студенты Украинского католического университета «приезжают со всех концов». Им она сказала: «Жизнь нормальна».
— Они молодые, — объяснила профессор Курочка. «Они не понимают до последней минуты», что есть проблема. Вместо этого «они идут пить кофе и смеются». Она добавила: «Мне нравится видеть, как они смеются».
Подготовка к возможной войне в УкраинеНо у администратора в университете было мало времени на кофе и смех. Профессор Курочка подтвердила, что она и ее коллеги-администраторы проделали большую работу по подготовке студентов УКУ к потенциалу войны.
Прежде всего, отметила она, «через день, а иногда и каждый день» «школы, магазины и банки» подвергаются кибератакам. В ответ на российскую добычу данных об инфраструктуре профессор Курочка заявил, что «мы [университет] отключились».
Таким образом, все занятия проводились лично, несмотря на продолжающуюся панику из-за COVID.
«Как будто мы забыли о COVID», — сказала она, качая головой.
Кроме того, у львовского университета есть «План А, План Б [и] План С», — сказала профессор Курочка, чтобы обеспечить безопасность студентов УКУ в случае, если россияне въедут в страну. Она объяснила: «Мы учим их, куда идти. У нас есть вебинары… Мы говорим им, что взять с собой и куда идти. У нас везде есть вода».
В конце концов, ученики несут ответственность за обучение. «Они ходят на занятия и учатся, — сказала она. — Это их работа.
Профессор Курочка рассказала о чтении газет и журналов с Запада, в том числе The Atlantic. «Мне нравится Энн Эпплбаум, — сказала она, имея в виду одного из ведущих авторов журнала об авторитаризме. «И Тимоти Снайдер [автор «О тирании»] выступает здесь сегодня в 17:00», — взволнованно добавила она.
Позже профессор Курочка прислала мне пост в Facebook и ссылку на выступление Снайдера. Для нее эти писатели олицетворяют интеллектуальную свободу, которую ценят украинцы, интеллектуальную свободу, которой нет у граждан России.