Профессиональное самоопределение современных подростков: проблемы и решения — Психолого-педагогические исследования — 2014. Том. 6, нет. 3

Реферат

Профессиональное самоопределение в подростковом возрасте на протяжении многих лет является одной из актуальных тем психологической теории и практики. Исследования в области личностного и профессионального самоопределения, выбора профессии продолжают оставаться приоритетными. Профессиональное самоопределение является частью общего процесса социализации подростков, необходимым условием их успешности и конкурентоспособности в современных социально-экономических реалиях. И возникает вопрос, какой должна быть психолого-педагогическая поддержка в этих условиях? Проблемы выбора профессии рассматриваются с трех сторон: в контексте социальной ситуации, в которой находятся современные подростки; с точки зрения самих подростков, выбирающих профессию; с учетом особенностей психолого-педагогического сопровождения профессионального самоопределения подростков в настоящее время. Анализ проблем приводит нас к возможным путям их решения и необходимости построения новой модели профориентации.

Ключевые слова: подростковый возраст, личностно-профессиональное самоопределение, выбор профессии, профориентация, психолого-педагогическое сопровождение

Рубрика журнала: Психология развития

Тип статьи: научная статья

DOI: https://doi.org/10.17759/psyedu.2014060324

Для цитирования: Ильина О.Б. Профессиональное самоопределение современных подростков: проблемы и решения [Электронный ресурс].

Психологическая наука и образование psyedu.ru, 2014. Vol. 6, нет. 3, стр. 255–263. DOI: 10.17759/psyedu.2014060324. (на рус., реферат на англ.)

Ссылки

1. Ильина О.Б. Методика исследования осведомленности старшеклассников о мире профессий: опыт проведения. студенты о мире профессий: опыт проведения. В Нижегородцева Н.В.(ред.) Актуальные проблемы психологии образования: сборник научных статей [ Актуальные проблемы образования психология ]. Ярославль: Изд. ЯГПУ, 2013. С. 38–43.
2. Исследовательский центр Суперджоб. [Электронный ресурс] [Superjob Research Центр]. Социологические вопросы. Образование. URL-адрес: http://www.superjob.ru/community/pervyj_poisk_raboty_vybor_professii/56660/?utm_source=&utm_medium=&utm_campaign= (По состоянию на 25.03.2014).
3. Климов Э.А. Психология профессионального самоопределения. профессионального самоопределения]: Учеб. пособие для стад. высш. пед. учеб. заведения. Москва: Издательский центр «Академия», 2004. 304 с.
4. Кузнецова О.В. Представления старшеклассников о профильной школе [Представительство высшей профессиональной школы]. Современная психология: теория и практика : Материалы 1 международной научно-практической конференции, 29-30 июня 2011 г. [ Современная психология: теория и Практика : Материалы Первого Международного научно-практического Конференция]. Москва: Изд. Институт стратегических исследований, 2011, с. 113–117.
5. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность: учебное пособие [Деятельность, сознание и личность]. 2-е издание, стереотипное. Москва: Смысл: Академия, 2005. 352 с.
6. Пряжников Н.С., Пряжникова Е.Ю. Психология труда [Электронный ресурсы] [Психология труда] : электронный учебник. URL-адрес: http://www.ido.rudn.ru/psychology/labour_psychology/11.html (доступ 25.03.2014)
7. Пряжникова Е.Ю., Егоренко Т.А. Проблема профессионального становления проблемы становления профессиональной личности.