| Пройти тест | 1 | Простые задачи на сложение и вычитание | Степанова Елена Григорьевна, «СОШ № 33 им. Героя России сержанта Н. В. Смирнова», г. Чебоксары |
| Пройти тест | 2 — 3 | Умножение и деление | Гилмуллина Ильсояр Габдраисовна, МБОУ «Бехтеревская СОШ», Татарстан. |
| Пройти тест | 2 — 3 | Задачи на движение | Сорокина Любовь Анатольевна, cредняя школа № 17, с. Шира, Республика Хакасия |
| Пройти тест | 4 | Курс математики начальной школы | Смыкалова Елена Владимировна, ФМЛ № 366, Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 4 | Математика, I полугодие | Староверова Валентина Васильевна, ГБОУ школа № 212 г. Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 4 | Единицы измерения | Чижова Яна Михайловна. Средняя школа № 849, г. Москва. |
| Пройти тест | 4 — 7 | Графы | Шагай Мария Алексеевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 4 — 7 | Множества | Тубянская Екатерина Павловна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург, учитель математики ГБОУ СОШ № 635 |
| Пройти тест | 5 | Курс математики | Смыкалова Елена Владимировна, ФМЛ № 366, Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 5 | Нумерация натуральных чисел | Ямашева Лариса Николаевна, МБОУ «Верхнешипкинская СОШ», Татарстан |
| Пройти тест | 5 | Десятичные дроби | Рогожникова Анна Ивановна, Заинская СОШ № 6, Татарстан |
| Пройти тест | 5 | Сложение и вычитание натуральных чисел | Ямашева Лариса Николаевна, МБОУ «Верхнешипкинская СОШ», Татарстан |
| Пройти тест | 5 | Обыкновенные дроби | Суханова Татьяна Николаевна, Барабо-Юдинская средняя школа, Новосибирская область. |
| Пройти тест | 5 | Умножение и деление натуральных чисел | Цыгер Ольга Викторовна, МБОУ «СОШ № 87», Томская обл. |
| Пройти тест | 5 | Смешанные числа | Золотова Ольга Александровна, средняя школа № 30 г. Тамбова |
| Пройти тест | 5 | Уравнения | Васина Галина Александровна, Болдовская средняя школа, Республика Мордовия |
| Пройти тест | 5 | Задачи на сложение и вычитание натуральных чисел | Новикова Ольга Александровна, «Щеколдинская ООШ», д. Щеколдино Тверской области. |
| Пройти тест | 5 | Прямоугольный параллелепипед | Вершинина Анна Александровна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург, учитель математики ГБОУ СОШ № 553 |
| Пройти тест | 5 — 6 | Проценты | Мирончук Ирина Степановна, СОШ № 230, г. Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 5 — 6 | Сложение и вычитание десятичных дробей | Савельева Марина Эдуардовна, СОШ № 76, г. Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 5 — 6 | Умножение и деление десятичных дробей | Гаврилова Лариса Альбертовна, СОШ им. К. Иванова, Башкортостан. |
| Пройти тест | 5 — 6 | Умножение и деление обыкновенных дробей | Перевалова Елена Валентиновна, МБОУ «ООШ № 5», г. Краснотурьинск |
| Пройти тест | 5 — 6 | Сложение и вычитание рациональных чисел | Гаврилова Лариса Альбертовна, СОШ им. К. Иванова, Башкортостан |
| Пройти тест | 5 — 6 | Периметр и площадь | Лукьянченко Людмила Рудольфовна, средняя школа № 7, Адыгея. |
| Пройти тест | 5 — 6 | Десятичныe дроби. Перевод, сравнение | Сащенко Лада Анатольевна. СОШ № 559, Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 5 — 6 | Умножение и деление обыкновенных, смешанных и десятичных дробей | Костюк Юлия Исфандияровна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 5 — 6 | Математический язык. Язык и логика. | 5-6 класс, Кучеренко Александра Дмитриевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 5 — 6 | Целые числа. | Гаус Надежда Павловна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 5 — 6 | Сюжетные задачи на движение | Петрова Алёна Викторовна, практикант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 5 — 6 | Решение задач на движение по реке | Трубиньш Инита Андреевна, практикант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 5 — 6 | Геометрические фигуры | Райнова Дарья Сергеевна, практикант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 5 — 6 | Делимость | Путова Лидия Вадимовна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 5 — 6 | Углы и их виды. Биссектриса угла |  А. И. Герцена, г. Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 5 — 6 | Задачи про часы | Иванова Елена Алексеевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, г. Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 5 — 6 | Математические игры | Дрояронова Виолетта Анатольевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 5 — 6 | Системы счисления | Павлов Дмитрий Александрович, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург, учитель математики ГБОУ «Президентский ФМЛ №239» |
| Пройти тест | 5 — 9 | Круги Эйлера-Венна | Щербина Полина Алексеевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 5 — 10 | Логические задачи. Часть 1 | Гаврилова Лариса Альбертовна, средняя школа 519, г. Санкт-Петербург. |
| Пройти тест | 5 — 10 | Логические задачи. Часть 2 | Гаврилова Лариса Альбертовна, средняя школа 519, г. Санкт-Петербург |
| Пройти тест | Курс математики | Смыкалова Елена Владимировна, ФМЛ № 366, Санкт-Петербург | |
| Пройти тест | 6 | Делимость чисел | Ямашева Лариса Николаевна, МБОУ «Верхнешипкинская СОШ», Татарстан |
| Пройти тест | 6 | Сложение и вычитание обыкновенных дробей | Ямашева Лариса Николаевна, МБОУ «Верхнешипкинская СОШ», Татарстан |
| Пройти тест | 6 | Сравнение обыкновенных дробей | Антропова Эльза Валерьевна, ГБОУ СОШ № 539, г. Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 6 | Умножение и деление рациональных чисел | Тюлюкина Оксана Александровна, МК ОУ СОШ № 24, Иркутская область. |
| Пройти тест | 6 | Рациональные числа | Сычева Оксана Ивановна, МБОУ СОШ № 9 г. Усть-Илимска, Иркутской обл. |
| Пройти тест | 6 | Смешанные числа. Сложение и вычитание смешанных чисел | Елисеева Ольга Борисовна, ГБОУ СШ № 242, г. Санкт-Петербург. |
| Пройти тест | 6 | Наибольший общий делитель и наименьшее общее кратное | Бугаева Марина Владиславовна, СОШ № 62, г. Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 6 | Координаты на плоскости | Некрасова Светлана Юрьевна, средняя школа с. Козьмино, Архангельская область. |
| Пройти тест | 6 | Уравнения с одним неизвестным | Рослякова Ирина Анатольевна, Средняя школа № 14, г. Братск |
| Пройти тест | 6 | Диаграммы и графики | Белова Ирина Александровна. Гимназия № 13, г. Алексин Тульской области. |
| Пройти тест | 6 | Положительные и отрицательные числа. Координатная прямая | Раджабова Рамзия Джураевна, МБОУ Поручиковская ООШ Заинского муниципального района Республики Татарстан |
| Пройти тест | 6 | Модуль числа | Федосеева Вероника Юрьевна, практикант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 6 | Прямая и обратная пропорциональности | Гончарова Мария Алексеевна, Кемеровское президентское кадетское училище, Кемерово |
| Пройти тест | 6 — 7 | Периодические дроби | Достовалова Анастасия, практикант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 6 — 9 | Отношения и пропорции | Иванова Ирина Леонидовна, школа № 149, Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 7 | Одночлены и многочлены | Колесова Алла Олеговна, МОУ СОШ «Основная общеобразовательная школа № 9»,
г. Междуреченск |
| Пройти тест | 7 | Разложение многочленов на множители | Удалова Елена Михайловна, ГБОУ СОШ № 579, Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 7 | Соотношения между сторонами и углами треугольника | Пономарева Елена Владимировна, ГБОУ СОШ № 156 с углубленным изучением информатики Калининского района г. Санкт-Петербурга |
| Пройти тест | 7 | Свойства степени с натуральным показателем | Шелест Екатерина Юльевна, Андреевская общеобразовательная школа, Днепропетровская область |
| Пройти тест | 7 | Линейная функция и ее график | Соколова Ольга Евгеньевна, г. Кашира Московской области |
| Пройти тест | 7 | Треугольники | Нуранеева Гульшат Касимовна, «Чистопольская СОШ № 5», Татарстан |
| Пройти тест | 7 | Параллельные прямые | Толкачева Елена Сергеевна, Гимназия № 13 г. Алексина Тульской области |
| Пройти тест | 7 | Начальные геометрические сведения | Напалкова Татьяна Львовна, СОШ № 4 Алтайского края, г. Горняк |
| Пройти тест | 7 | Формулы сокращенного умножения | Рогожникова Анна Ивановна, школа № 6, г. Заинск |
| Пройти тест | 7 | Алгебра. Итоговый тест |
Бугаева Марина Владиславовна, СОШ № 62, г. Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 7 | Формулы сокращенного умножения, разложение многочленов на множители | Ишмакова Ирина Евгеньевна. Гимназия «Альма Матер», Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 7 | Формулы сокращенного умножения. | Бильчугова Татьяна Сергеевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 7 | Прямоугольные треугольники | Буйволова Кристина Сергеевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург, учитель математики ГБОУ СОШ № 625 |
| Пройти тест | 7 | Деление с остатком и сравнение по модулю | Ильичева Светлана Вениаминовна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 7 | Треугольник и его элементы | Левина Алина Игоревна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 7 | Графики движения | Гаврикова Татьяна Анатольевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург, учитель математики ГБОУ СОШ № 594 |
| Пройти тест | 7 — 8 | Задачи на движение по окружности | Лопатина Анна Сергеевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 7 — 9 | Уравнения с одним неизвестным, сводящиеся к линейным | Иванова Ирина Леонидовна, школа № 149, Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 7 — 9 | Уравнения с одним неизвестным | Павлова Наталия Николаевна, СОШ № 43, г. Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 7 — 9 | Системы двух линейных уравнений с двумя неизвестными | Гаврилова Лариса Альбертовна, СОШ им. К. Иванова, Башкортостан. |
| Пройти тест | 7 — 9 | Треугольники | Букина Олеся Алексеевна, Мешалкина Ольга Геннадьевна, МБОУ Лицей № 2, г. Барнаул |
| Пройти тест | 7 — 9 | Формулы сокращенного умножения | Бажанова Ирина Леонидовна, «Рассветовская общеобразовательная школа», п. Рассвет, Лодейнопольский район |
| Пройти тест | 7 — 9 | Простейшие квадратные уравнения | Трофимова Дарья Юрьевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 7 — 9 | Системы нелинейных уравнений. | Гаврилова Лариса Альбертовна, средняя школа 519, г. Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 8 | Квадратные корни | Чикрин Евгений Александрович, лицей № 83 г. Казани |
| Пройти тест | 8 | Квадратные уравнения | Семенова Виктория Викторовна, ГБОУ Лицей № 226, Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 8 | Четырехугольники | Осипова Алла Владимировна, ГБОУ лицей № 373 «Экономический лицей», Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 8 | Окружность | Афанасьева Валентина Николаевна, «Альшеевская СОШ», Татарстан |
| Пройти тест | 8 | Числовые неравенства и их свойства | Середа Светлана Петровна, Верх-Чуманская школа, Алтайский край |
| Пройти тест | 8 | Соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника | Цыбульская Татьяна Дмитриевна, ГБОУ СОШ № 47, г. Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 8 | Теорема Пифагора | Цыбульская Татьяна Дмитриевна, средняя школа N 47, Санкт-Петербург. |
| Пройти тест | 8 | Площадь | Баталова Оксана Владимировна, «Сингапайская СОШ», г. Сингапай, Ханты-Мансийский автономный округ |
| Пройти тест | 8 | Подобные треугольники | Ладыгина Елена Арсеньевна, средняя школа № 164, г. Санкт-Петербург. |
| Пройти тест | 8 | Модуль действительного числа | Григорьева Ольга Васильевна, Судиславская СОШ Судиславского муниципального района Костромской области |
| Пройти тест | 8 | Степень с целым показателем. Стандартный вид числа. |
Мамонова Виктория Викторовна, МБОУ ООШ № 6 н/п Щукозеро Мурманской обл. |
| Пройти тест | 8 | Площадь многоугольников | Джавадян Рузанна Рубеновна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 8 | Теорема Виета. | Николаева Алина Дмитриевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 8 | Линейные неравенства. | Удалова Елена Михайловна, ГБОУ СОШ 579 г. Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 8 | Средняя линия треугольника | Рухлядко Валентина Васильевна, МБОУ Трубчевская гимназия им. М. Т. Калашникова, г. Трубчевск Брянской обл. |
| Пройти тест | 8 | Модуль. Уравнения и неравенства с модулем | Казаченко Ирина Валерьевна, Кемеровское президентское кадетское училище, Кемерово |
| Пройти тест | 8 — 9 | Алгебраические дроби | Иванова Ирина Леонидовна, школа № 149, Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 8 — 9 | Квадратичная функция | Шишорик Елена Сергеевна, МОУ «Сертоловская СОШ № 2», Ленинградская область |
| Пройти тест | 8 — 9 | Площади четырёхугольников | Ковалева Ольга Александровна, КГУ Комплекс школа — детский сад № 33 города Караганды Казахстан |
| Пройти тест | 8 — 9 | Квадратные корни | Нестеренко Галина Ивановна, СОШ № 603, г. Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 8 — 9 | Квадратные неравенства | Данилович Татьяна Александровна, СОШ № 18, г. Апшеронск |
| Пройти тест | 8 — 9 | Многоугольники. | Санников Руслан Андреевич, практикант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 8 — 9 | Комбинаторика | Боронина Анастасия, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 8 — 9 | Векторы | Любимова Виктория Викторовна, ГБОУ СОШ № 454, г. Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 8 — 11 | Центральные и вписанные углы | Тихомирова Татьяна Борисовна, СОШ № 277, г. Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 8 — 11 | Вычисление площадей фигур на клетчатой бумаге | Туранова Ирина Николаевна, ГБОУ гимназия № 628, г. Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 9 | Неравенства | Воробьёв Василий Васильевич, лицей г. Калачинск Омской области |
| Пройти тест | 9 | Геометрическая прогрессия | Гриценко Давид, школа № 147 г. Еревана |
| Пройти тест | 9 | Свойства степени с рациональным показателем | Карасёва Вера Васильевна, МБОУ «СОШ № 38» г. Чебоксары |
| Пройти тест | 9 | Координатный метод | Мелихова Анна Геннадьевна, школа № 671, Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 9 | Элементы теории вероятностей | Любимова Виктория Сергеевна, ГБОУ школа № 454, Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 9 | Площадь | Букина Олеся Алексеевна, Мешалкина Ольга Геннадьевна, МБОУ Лицей № 2, г. Барнаул |
| Пройти тест | 9 | Площади фигур | Попова Лариса Георгиевна, гимназия № 17, г. Кемерово |
| Пройти тест | 9 | Скалярное произведение векторов | Шелест Екатерина Юльевна, Андреевская общеобразовательная школа, Днепропетровская область |
| Пройти тест | 9 | Правильные многоугольники | Прокофьева Юлия Викторовна, школа № 326, г. Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 9 | Cтепенная функция | Новожилова Марина Алексеевна, «Невский колледж имени А. Г. Неболсина», г. Санкт-Петербург. |
| Пройти тест | 9 | Алгебраические уравнения (повышенной сложности) | Кузнецова Наталья Викторовна, Первомайская средняя школа, п. Первомайский Воронежской области |
| Пройти тест | 9 | Подобные треугольники | Кузнецова Наталья Викторовна, Первомайская средняя школа, п. Первомайский Воронежской области |
| Пройти тест | 9 | Векторы на плоскости | Грищенко Игорь Михайлович, Областная специализированная школа-лицей для одарённых детей ЛОРД, г. Петропавловск, Республика Казахстан |
| Пройти тест | 9 | Длина окружности и площадь круга | Павленко Ольга Юрьевна, г. Санкт-Петербург, средняя общеобразовательная школа при Посольстве России в Румынии |
| Пройти тест | 9 | Решение треугольников | Арчибасова Елена Михайловна, гимназия № 1 г. Новосибирска |
| Пройти тест | 9 | Арифметическая прогрессия | Михалева Елена Александровна, гимназия № 13, г. Алексин, Тульская область |
| Пройти тест | 9 | Краткое повторение курса математики 9 класса | Рогожникова Анна Ивановна, МБОУ Заинская средняя общеобразовательная школа № 6 |
| Пройти тест | 9 | Векторы. | Лыс Анна Николаевна, средняя школа № 22 г. Коврова |
| Пройти тест | 9 | Векторы. Сложение и вычитание векторов | Данькова Валентина Николаевна, средняя школа № 2 г. Азова Ростовской области |
| Пройти тест | 9 | Углы в планиметрии. | Симоненко Яна Викторовна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 9 | Вычисления и алгебраические выражения | Напрушкина Елена Сергеевна, Средняя школа № 136, г. Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 9 | Векторы | Леонидов Артём Иванович, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 9 | Начала теории вероятностей | Новик Дмитрий Вадимович, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург, учитель математики ГБОУ СОШ № 594 |
| Пройти тест | 9 | Теория вероятностей | Гах Елена Викторовна, учитель математики ГБОУ СОШ № 136 Калининского района г. Санкт- Петербурга |
| Пройти тест | 9 — 11 | Проценты. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ | Букина Олеся Алексеевна, Мешалкина Ольга Геннадьевна, МБОУ Лицей № 2, г. Барнаул |
| Пройти тест | 9 — 11 | Элементы комбинаторики | Судакова Анна Григорьевна, магистрант РГПУ им. А. И. Герцена, Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 10 | Тригонометрические уравнения | Мартынова Татьяна Николаевна, ГУО «Средняя школа № 2 г. Быхова» |
| Пройти тест | 10 | Соотношения между тригонометрическими функциями одного и того же угла | Мартынова Татьяна Николаевна, ГУО «Средняя школа № 2 г. Быхова» |
| Пройти тест | 10 — 11 | Преобразование выражений, содержащих тригонометрические и обратные тригонометрические функции | Воеводина Ольга Анатольевна, МАОУ «Лицей № 62», г. Саратов |
| Пройти тест | 10 — 11 | Метод координат в пространстве. Часть 1 |
Бударина Анна Юрьевна, Волкова Виктория Александровна, МБОУ СОШ им. А. М. Горького, МБОУ СОШ им. С. М. Кирова, г. Карачев, Брянская обл. |
| Пройти тест | 10 — 11 | Метод координат в пространстве. Часть 2 | Бударина Анна Юрьевна, Волкова Виктория Александровна, МБОУ СОШ им. А. М. Горького, МБОУ СОШ им. С. М. Кирова, г. Карачев, Брянская обл. |
| Пройти тест | 10 — 11 | Логарифмы. Свойства логарифма. | Волчкова Татьяна Николаевна, МБОУ Краснополянская СОШ № 32, с. Красная Поляна Ростовской области |
| Пройти тест | 10 — 11 | Решение неравенств методом интервалов | Возная Оксана Анатольевна, Урожайновская школа, Симферопольский район, Республика Крым |
| Пройти тест | 10 — 11 | Показательные уравнения. |
Любимова Виктория Викторовна, ГБОУ СОШ № 454, г. Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 11 | Итоговый тест | Викулина Елена Владимировна, Колледж «Красносельский», Санкт-Петербург |
| Пройти тест | 11 | Логарифмы и их свойства | Воеводина Ольга Анатольевна, МАОУ «Лицей № 62» г. Саратов |
| Пройти тест | 11 | Исследование логарифмических функций | Михалева Елена Александровна, гимназия № 13, г. Алексин, Тульская область |
| Пройти тест | 11 | Дифференцирование степенной и линейной функций | Мирончук Ирина Степановна, ГБОУ СОШ № 230, г. Санкт-Петербург |
ГДЗ по математике для 2 класса Петерсон Л.Г.
Loading
Класс
1 класс
2 класс
- Математика
- Английский язык
3 класс
- Английский язык
- Русский язык
- Математика
4 класс
- Математика
- Русский язык
- Английский язык
5 класс
- Биология
- Английский язык
- Русский язык
- Математика
6 класс
- Математика
- Биология
- Английский язык
- Русский язык
7 класс
- Химия
- Английский язык
- Русский язык
- Физика
- Математика
- Биология
8 класс
- Английский язык
- Биология
- Химия
- Математика
- Физика
- Русский язык
9 класс
- Химия
- Биология
- Английский язык
- Физика
- Русский язык
- Математика
10 класс
- Биология
- Математика
- Физика
- Химия
- Английский язык
11 класс
- Химия
- Английский язык
- Биология
2 КЛАСС
Темы учебника
- Часть 1
- Урок 1.
Цепочки - Урок 2. Цепочки
- Урок 3. Точка. Прямая и кривая линии
- Урок 4. Пересекающиеся и параллельные прямые
- Урок 5. Сложение и вычитание двузначных чисел
- Урок 6. Сложение двузначных чисел: 21 + 9
- Урок 7. Сложение двузначных чисел: 21 + 39
- Урок 8. Вычитание двузначных чисел: 40 — 8
- Урок 9. Вычитание двузначных чисел: 40 — 28
- Урок 10. Сложение и вычитание по частям
- Урок 11. Сложение двузначных чисел: 36 + 7, 36 + 17
- Урок 12. Сложение по частям: 18 + 5, 18 + 25
- Урок 13. Вычитание двузначных чисел: 32 — 5, 32 — 15
- Урок 14. Вычитание по частям: 41 — 3, 41 — 23
- Урок 15. Приёмы устных вычислений
- Урок 16. Приёмы устных вычислений
- Урок 17. Решение задач
- Урок 18. Сотня. Счёт сотнями
- Урок 19. Метр
- Урок 20. Действия с единицами длины
- Урок 21. Название и запись трёхзначных чисел
- Урок 22. Название и запись трёхзначных чисел: 204
- Урок 23. Название и запись трёхзначных чисел: 240
- Урок 24. Сравнение трёхзначных чисел
- Урок 25. Решение задач
- Урок 26. Сложение и вычитание трёхзначных чисел
- Урок 27. Решение задач
- Урок 28. Сложение трёхзначных чисел: 204 + 138, 162 + 153
- Урок 29. Сложение трёхзначных чисел: 176 + 145
- Урок 30. Сложение трёхзначных чисел: 167 + 45 + 308
- Урок 31. Вычитание трёхзначных чисел: 243 — 114, 316 — 152
- Урок 32. Вычитание трёхзначных чисел: 231 — 145
- Урок 33. Вычитание трёхзначных чисел: 300 — 156
- Урок 34. Решение задач, часть 1
- Урок 35. Операции
- Урок 36. Обратные операции
- Урок 37. Прямая. Луч. Отрезок
- Урок 38. Программа действий. Алгоритм
- Урок 39. Решение задач, часть 1
- Урок 1.
Цепочки
Название и запись трёхзначных чисел: 240- Часть 2
- Урок 1. Длина ломаной. Периметр
- Урок 2. Выражения
- Урок 3. Порядок действий в выражениях
- Урок 4. Порядок действий в выражениях
- Урок 5. Программы с вопросами
- Урок 6. Угол. Прямой угол
- Урок 7. Решение задач, часть 2
- Урок 8. Свойства сложения
- Урок 9. Решение задач
- Урок 10. Вычитание суммы из числа
- Урок 11. Решение задач
- Урок 12. Вычитание числа из суммы
- Урок 13. Вычитание числа из суммы
- Урок 14. Прямоугольник. Квадрат
- Урок 15. Решение задач
- Урок 16. Площадь фигур
- Урок 17. Единицы площади
- Урок 18. Прямоугольный параллелепипед
- Урок 19. Решение задач, часть 2
- Урок 20. Умножение
- Урок 21. Компоненты умножения
- Урок 22. Компоненты умножения
- Урок 23. Площадь прямоугольника
- Урок 24. Решение задач, часть 2
- Урок 25. Умножение на 0 и на 1
- Урок 26. Таблица умножения
- Урок 27. Таблица умножения на 2
- Урок 28. Решение задач, часть 2
- Урок 29. Деление
- Урок 30. Компоненты деления
- Урок 31. Решение задач
- Урок 32. Деление с 0 и 1
- Урок 33. Связь умножения и деления
- Урок 34. Решение задач, часть 2
- Урок 35. Виды деления
- Урок 36. Виды деления
- Урок 37. Таблица умножения на 3
- Урок 38. Виды углов
- Урок 39. Решение задач, часть 2
- Урок 40. Уравнения
- Урок 41. Таблица умножения на 4
- Урок 42. Комментирование решения уравнений
- Урок 43. Решение задач
- Урок 44. Порядок действий в выражениях
- Урок 45. Порядок действий в выражениях
Программы с вопросами
Деление с 0 и 1- Часть 3
- Урок 1. Таблица умножения на 5
- Урок 2. Увеличение (уменьшение) в несколько раз
- Урок 3. Решение задач
- Урок 4. Решение задач
- Урок 5. Таблица умножения на 6
- Урок 6. Кратное сравнение
- Урок 7. Решение задач, часть 3
- Урок 8. Таблица умножения на 7
- Урок 9. Окружность
- Урок 10. Решение задач
- Урок 11. Таблица умножения на 8 и на 9
- Урок 12. Тысяча
- Урок 13. Решение задач
- Урок 14. Объём фигуры
- Урок 15. Умножение и деление на 10 и на 100
- Урок 16. Решение задач
- Урок 17. Свойства умножения
- Урок 18. Умножение круглых чисел
- Урок 19. Решение задач, часть 3
- Урок 20. Деление круглых чисел
- Урок 21. Решение задач
- Урок 22. Умножение суммы на число
- Урок 23. Единицы длины
- Урок 24. Решение задач, часть 3
- Урок 25. Деление суммы на число
- Урок 26. Решение задач
- Урок 27. Деление подбором частного
- Урок 28. Решение задач, часть 3
- Урок 29. Деление с остатком
- Урок 30. Деление с остатком
- Урок 31. Деление с остатком
- Урок 32. Сети линий. Пути
- Урок 33. Дерево возможностей
- Урок 34. Решение задач, часть 3
- Урок 35. Решение задач
Решение задачМатематика для младших школьников — СУНЦ МГУ
Данные курсы познакомят вас с задачами, которые традиционно относят к разделу олимпиадной математики.
Но это не означает, что цель курсов — исключительно подготовка к олимпиадам. Решение нестандартных математических задач формирует умение логически рассуждать, способствует повышению интереса к математике, развитию математического мышления, познавательной активности, повышению математической культуры обучающихся. Чем раньше начать изучение олимпиадной математики, тем проще и интереснее будет учиться в дальнейшем.
А еще сегодня умение решать олимпиадные задачи играет и другую важную практическую роль. Опираясь только на стандартную школьную программу, сложно поступить в хорошую физико-математическую школу (а набор нынче есть даже во 2-й класс, но большая часть школ объявляет набор в 5-е и 6-е классы). Лучшие университеты страны набирают большую часть студентов на программы математической направленности по уровневым олимпиадам. Даже последние задачи из ЕГЭ по профильной математике требуют знаний некоторых тем олимпиадной математики.
Большинство тем наших курсов встречаются на вступительных испытаниях в различные школы России.
Некоторые из наиболее сложных задач курсов ранее были включены в варианты известных математических соревнований. Данные дистанционные курсы были успешно опробованы автором на протяжении нескольких лет работы на Очных курсах СУНЦ МГУ.
В каждом курсе по 12 разделов. В каждом разделе 4 части:
- Видеолекция и письменный конспект
- Задачи для тренировки с ответами
- Контрольная работа
- Решение контрольной работы
Особенности курса:
- Подробно разобраны все основные темы. На изучение каждой темы отводится около 2-х недель. Наш курс — это не просто набор задач с последующими разборами. Это полноценные лекции с теоретическим материалом по каждой теме и примерами решения задач.
- Почти у каждой задачи есть несколько разных решений. В нашем курсе мы будем стараться обсуждать разные способы решения. Плохих решений не бывает — бывают неоптимальные.
- Крайне важно не только решить задачу, но и записать полностью обоснованное решение. В нашем курсе мы много внимания уделим именно записи решений. В каждом письменном конспекте приведены примеры оформления решений. Если в качестве решения контрольной работы присылать только ответы, то оценка будет низкой.
В нашем курсе мы много внимания уделим именно записи решений. В каждом письменном конспекте приведены примеры оформления решений. Если в качестве решения контрольной работы присылать только ответы, то оценка будет низкой.Отметим, что письменный конспект может быть сложен для восприятия школьника младших классов. Именно поэтому все объяснения и разборы даны в виде видеолекций, а конспект — это дополнение к видео.
Примеры материалов курса:
- Конспект теории
- Видео (в курсе оно разделено на отдельные части, им соответствует конспект теории)
- Задачи для тренировки
- Контрольная работа
Этот курс входит в систему дистанционных платных курсов СУНЦ МГУ, пока нет возможности включить его в бесплатную заочную школу, которая работает только для школьников 7-11 классов.
Вся информация о том, как поступить на курсы, есть на странице https://internat.msu.ru/distantsionnoe-obuchenie/distance-courses/.
Если у Вас есть вопросы, то их стоит направлять на почту cdo@internat.
msu.ru.
Программа 2-го класса
- Подсчет геометрических фигур
- Преобразования фигур (симметрия и повороты)
- Разрезания
- Площадь по клеточкам
- Координаты на плоскости
- Логика в таблицах
- Криптография
- Куб и его развертка
- Фигуры, составленные из единичных кубиков
- Переправы
- Карты и схемы
- Комбинаторика и маршруты
Примеры материалов: теория, тренировочные задачи
Программа 3-го класса
- Эффект плюс/минус 1
- Круги Эйлера
- Построение отрицаний в логических задачах
- Периметр
- Пространственные фигуры
- Переливания
- Части целого
- Возраст и календарь
- Головы и ноги
- Натуральный ряд
- Конструктивы
- Магические фигуры
Примеры материалов: теория, тренировочные задачи
Программа 4-го класса
- Оптимальные вычисления
- Анализ с конца
- Составление уравнений
- Геометрические задачи
- Время и часовые пояса
- Взвешивания
- Задачи на движение
- Текстовые задачи
- Комбинаторика
- Логические задачи
- Ребусы и десятичная запись числа
- Оценки
Примеры материалов: теория, тренировочные задачи
Программа 5-го класса
- Числа, цифры и страницы
- Четность
- Рассуждения от противного
- Зацикливание
- Раскраски
- Подсчет двумя способами
- Графы
- Игры и стратегии
- Можно или нельзя?
- Текстовые задачи
- Алгоритмы
- Геометрические задачи
Примеры материалов: теория, тренировочные задачи
Программа 6-го класса
- Десятичная запись числа
- Простые и составные числа
- НОК и НОД. Основная теорема арифметики
- Процессы и инварианты
- Решение задач «с конца»
- Задачи на движение
- Начала комбинаторики
- Множества
- Геометрические задачи
- Неравенства и оценки
- Логические задачи
- Быстрый счет
Основная теорема арифметикиПримеры материалов: теория, тренировочные задачи
С Вами работает:автор курса и преподаватель — ассистент кафедры математики СУНЦ МГУ, кандидат физико-математических наук
Виктория Владимировна Журавлева
(подробнее по ссылке)
Математические задачки — бесплатные онлайн математические задачки для детей
Ознакомьтесь с нашей коллекцией веселых, бесплатных математических задач для детей ! От сложения дробей, десятичных знаков до процентов — здесь вы найдете широкий спектр математических задач.
Десятки, единицы и больше!
Что, если бы вашего ребенка можно было обучать разряду с помощью диаграмм? Примите самый простой способ познакомить детей детского сада с ценностью .
.. Подробнее
Slotting Numbers
Помочь детям выучить разрядное значение с помощью прямоугольников, выстроенных в столбцы с десятками и отдельными числами, — отличный способ начать математику. Узнать больше
Разрядное значение в миллионах
Эта бесплатная распечатанная таблица по разрядному значению придет на помощь детям! Научитесь выражать простые и комплексные числа …Подробнее
Изучение разрядных значений с помощью таблицы
Как насчет того, чтобы загрузить таблицу разрядных значений и повесить ее на программную доску в классе, чтобы учащиеся могли просматривать ее в любое время? ? Увидеть больше
Считай мой возраст!
Когда дети закончат работу с рабочими листами для начинающих, они могут перейти к рабочему листу, подобному этому, где они смогут считать… Подробнее
Сложные значения
сто тысяч знаков в стандартной форме и расширенные обозначения в «Сложно расставленных значениях».
Подробнее
Количество фруктов
«Количество фруктов» — это интересный способ объяснить детям, что на 2 больше, чем равно результат 40 и 2! Местное значение — отличный инструмент обучения … Подробнее
Сложение мест
«Сложение мест» — это замаскированный рабочий лист разрядности! После практики большого количества простых, вводных рабочих листов с разрядными значениями …Подробнее
Отсутствующее разрядное значение
«Отсутствующее разрядное значение» — это рабочий лист промежуточного разрядного значения, который представляет собой конгломерат трех действий — определение разрядных значений … См. more
Значения разрядов и многое другое
После того, как вы познакомили детей с разрядами десятков и единиц и немного попрактиковались в этом с помощью «бесплатного рабочего листа по математике» …Подробнее
Правильное значение места
«Правильное значение места» доставит удовольствие малышам, которые только что познакомились с понятием места.
Подробнее
Десятки и единицы
и «Ones Places» — идеальный рабочий лист для оценки стоимости места, чтобы познакомить детей с этой концепцией. Упрощенно разработанная…Подробнее
Пойманные в паутине
Второклассники используют свои навыки вычитания, чтобы помочь Пауку Маэстро различать пауков в своем оркестре в этом забавном листе по вычитанию «Пойманные в паутине». Увидеть больше
Вызов! Construct Angles
Углы рисовать легко, когда у вас есть транспортир, но можно рисовать углы и без него. Испытайте себя и попробуйте построить углы на этом листе без транспортира. Подробнее
Красивые бабочки
В этом математическом листе учащиеся учатся складывать и вычитать уравнения баланса, расставляя каждую из красивых бабочек на нужные места. Увидеть больше
Поездка на лодке
В этом математическом задании учащиеся должны вычислить, сколько стаканов апельсинового, грейпфрутового и яблочного сока нужно принести пассажирам на пароме.
Подробнее
Разбитое стекло
Когда король приказал вырезать стеклянные треугольники, он не хотел, чтобы они были разбиты! К сожалению, теперь только опытный мультипликатор может помочь снова собрать осколки воедино. Как вы думаете, вы справитесь с задачей? Увидеть больше
Пенни за ваше имя
Имея значения для каждой буквы, учащиеся складывают значения букв в своих именах, чтобы выяснить, чье имя является наиболее ценным. Подробнее
Углы многоугольников
«Углы многоугольников» — это простой, но исчерпывающий рабочий лист, который знакомит шестиклассников с формулой, используемой для определения суммы углов многоугольника. Подробнее
2
Площадь параллелограммов
Трудно ли запомнить геометрические формулы вашим ученикам? Ну, это обязательно изменится с этим геометрическим листом «Площадь параллелограммов». Подробнее
Площадь трапеций
Этот простой рабочий лист по геометрии поможет вашим учащимся понять, как выводится формула площади трапеции.
Подробнее
Площадь треугольников
Одной из первых изученных геометрических формул является формула площади треугольника. Помогите юной ученице самой прийти к формуле с помощью этого простого рабочего листа по геометрии для детей. Увидеть больше
Мешок с фасолью
«Мешок с фасолью» — это забавная математическая тетрадь, в которой ваши ученики будут соревноваться в выполнении задач на вычитание. Подробнее
Поимка жуков
Поимка жуков — это игра-дополнение, основанная на удаче. Игроки бросают два кубика и складывают сумму, стараясь получить правильную сумму в каждом раунде. Эта игра идеально подходит для тренировки ментальной арифметики. Подробнее
Цепочка улик
В «Цепочке подсказок» игроки должны прочитать подсказки на футболках друг друга и найти ответ на каждый из них, собирая подписи по мере того, как они разгадывают подсказки. В игре много операций сложения и вычитания, что делает эту игру отличной для тренировки ментальной арифметики.
Подробнее
Шоссе 99
Дайте детям немного попрактиковаться в математике, предложив им решать задачи на сложение в «Шоссе 99», нашем увлекательном математическом задании для первоклассников. Подробнее
Фрэнки идет за покупками
Научите первоклассников решать задачи на сложение двузначных чисел с помощью увлекательного математического задания для детей «Фрэнки идет за покупками»! Подробнее
Четный или нечетный
Четный или нечетный — это забавная карточная игра, которую можно распечатать и которая отлично подходит для упражнений в уме, сложения и/или вычитания. Подробнее
Что на ужин?
Решите нашу таблицу вычитания «Что на ужин?», чтобы узнать, что марсиане приготовили на ужин! Увидеть больше
Target 50
Target 50 — это сложная математическая игра, которая поможет детям развить навыки решения задач, сложения и вычитания, а также математические навыки в уме.
Подробнее
Игра «Бинго Фрэнки»
Привлеките первоклассников к увлекательному математическому занятию и попросите их решать простые задачи на вычитание с помощью игры «Бинго Фрэнки»! Подробнее
Истории вычитания
Помогите детям решить задачи на вычитание с помощью «Рассказов на вычитание», увлекательного математического задания для первоклассников! Подробнее
Король и королева бросают бобы
Дайте второклассникам немного попрактиковаться в математике и помогите им решать задачи на сложение и вычитание с помощью нашей увлекательной математической игры «Король и королева бросают бобы»! Подробнее
Образцы чисел
Образцы чисел — это упражнение, которое учителя могут использовать, чтобы помочь своим учащимся лучше понять принцип умножения. Деятельность посвящена продуктам и тому, как они связаны друг с другом. Увидеть больше
Как я шел
Глупые стишки, веселые рисунки и много смеха — кто бы мог подумать, что это математическое задание? Учащиеся должны использовать свое логическое мышление и навыки умножения, чтобы решить задачи на умножение в этом увлекательном печатном задании.
Подробнее
Принцесса считает 2 и 5
Помогите 3-классникам лучше решать задачи на умножение с помощью нашего веселого математического задания «Принцесса считает 2 и 5». Увидеть больше
Подсчет звезд
Научите детей умножению с помощью нашего увлекательного математического задания для 2-х и 3-х классов «Подсчет звезд». Решение задач на умножение больше не будет проблемой! Подробнее
Умножение на решетке
Научите детей решать задачи на умножение, используя решетку, с помощью нашего веселого рабочего листа «Умножение на решетке»! Подробнее
Hot Potato
Помогите детям отточить свои математические способности в уме с помощью Hot Potato. В этом забавном математическом задании есть забавные задачи на умножение и деление, которые третьеклассники должны решать в уме. Увидеть больше
Сапфиры и рубины
Посмотрите, как хорошо дети могут решать задачи на деление с помощью увлекательного математического задания для четвероклассников «Сапфиры и рубины»! Подробнее
Разделяй и властвуй
Разделяй и властвуй — это математическая игра, в которой группы учащихся соревнуются за захват большего количества штатов в Америке.
И как они их ловят? Разделив, конечно. Узнать больше
Вызов дивидендов
Dividend Challenge — это забавная игра, в которой учащиеся соревнуются друг с другом, чтобы назвать как можно больше фактов деления, которые будут соответствовать каждому дивиденду, взятому из коробки. Через пару игр ваши ученики с легкостью решат задачи на деление! Узнать больше
«Победи калькулятор»
Помогите детям быстро решать задачи на деление и оттачивайте свои математические навыки в уме с помощью нашей веселой математической игры «Победи калькулятор»! Подробнее
Sum Rocky Solutions
В Sum Rocky Solutions дети решают задачи на камнях, чтобы принцесса разрешила Си-Джею и Эдисону использовать их для тренировки катапульты. Некоторые задачи на сложение могут потребовать перегруппировки. Подробнее
Обучающие игры по математике для 2 класса в App Store
Описание
Наслаждайтесь 7-дневной бесплатной пробной версией обучающих игр по математике и чтению для второго класса.
Лучшие навыки, такие как сложение, вычитание, подсчет денег, определение времени, видение слов и многие другие!
Мы делаем математику веселой и увлекательной. Более 40 миллионов детей используют программу SplashLearn, чтобы повысить уверенность в себе, повысить баллы и продвинуться вперед в математике и чтении.
SplashLearn — это комплексная программа по математике и чтению, согласованная с учебным планом, которая закрепляет знания по математике и чтению с помощью самостоятельных и адаптивных упражнений.
***Награды и признание серии SplashLearn***
Программой SplashLearn в настоящее время пользуются более 40 миллионов детей, и она получила несколько престижных наград.
• Победитель «Gold Stevie Award» в категории «Образование и справочная информация»
• Победитель «Tabby Awards» в категории «Лучшее приложение для обучения и обучения»
• Победитель «Лучшее приложение для учащихся начальной школы» по версии BestAppEver.com
• Рекомендуемые в списках Apple — «Избранное сотрудников», «Новое и достойное освещения в печати»
*** ОБЗОРЫ ***
«Математические навыки + забавные награды = увлекательное занятие для детей.
Детям понравятся графика, музыка и инструменты, которые они могут использовать для решения задач. Игра в аквариум также доставляет удовольствие и приносит пользу». — CommonSenseMedia.org
«Исчерпывающее изучение математических предметов для второго класса, включающее задачи на весь год, решение которых проложит путь к долгосрочному успеху в математике». — SmartAppsForKids.com
***Ключевые особенности SplashLearn для 2-го класса***
+ Программа для самостоятельного изучения математики
+ Объяснение неправильных ответов
+ Блокнот для черновой работы
+ Виртуальные награды и игры
+ Отслеживание прогресса в реальном -панель управления временем
+ Прогресс синхронизируется на нескольких iPhone, iPod, iPad, настольных компьютерах и ноутбуках.
*** РАССМАТРИВАЕМЫЕ ТЕМЫ ***
Это приложение охватывает следующие темы:
1. Значение места — Расширение понимания значения места до сотен мест. Чтение и запись трехзначных чисел в различных формах
2.
Чувство чисел — Сравните и упорядочите трехзначные числа. Практикуйтесь в пропуске счета и распознавании четных/нечетных чисел
3. Складывайте в пределах 20 — бегло слагайте в пределах 20, включая текстовые задачи
4. Вычитайте в пределах 20 — бегло вычитайте в пределах 20, включая текстовые задачи
5. Складывайте в пределах 100 — используйте понимание места для сложения двузначные числа
6. Вычитание в пределах 100 — Использование понимания разрядности для вычитания двузначных чисел
7. Сложение в пределах 1000 — Сложение двух трехзначных чисел на основе концепции разрядности и моделей
8. Вычитание в пределах 1000 — Вычитание двух трехзначных чисел на основе концепций разряда и с использованием моделей
9. Время – считывание и установка времени на 5 минут с помощью аналоговых и цифровых часов
10. Деньги – работа с денежными монетами для подсчета денег и решения задач, связанных с денежными суммами
11. Измерения. Измерение и оценка длины объектов в обычных и метрических единицах
12.
Данные. Представление и интерпретация данных в четырех категориях с использованием линейных графиков, графических изображений и гистограмм
13. Геометрия. Определение двумерных фигур, включая пятиугольники. и шестиугольники, разбиение фигур на половинки, трети и четверти
***Обзор программы чтения***
Дети начинают с изучения правописания в веселых играх. Они также запоминают слова и учатся читать книги, которые можно расшифровать. Программа «Чтение» также предлагает разнообразные сказки и книги на ночь, поэтому чтение становится ежедневной привычкой для юных учеников. У нас есть игры, чтобы улучшить навыки чтения ребенка, и мы делаем понимание прочитанного веселым!
***Планы подписки***
• Планы: ежемесячно, ежеквартально, ежегодно (возможны изменения)
• Бесплатная пробная версия: мы предлагаем бесплатный пробный период для всех планов.
• Отмена в любое время: плата не взимается, если план отменен до окончания пробного периода.
• Продление: автоматическое продление можно отключить в любое время в настройках учетной записи.
Подписка продлевается автоматически, если автоматическое продление не будет отключено по крайней мере за 24 часа до окончания текущего периода.
• Политика конфиденциальности: https://www.splashmath.com/privacy
• Условия использования: https://www.splashmath.com/terms-of-use
***Политика возврата***
Пользователь может отменить подписку и автоматически продлить подписку в любое время, при этом дальнейшие списания с кредитной карты производиться не будут. со следующего платежного цикла. Полный или частичный возврат средств за текущую подписку не предлагается в течение активного периода подписки.
Версия 6.0.1
Спасибо, что выбрали SplashLearn в качестве партнера по обучению.
В этом новом обновлении мы также добавили учебную программу по чтению, чтобы ваш ребенок мог выучить все из одного приложения.
Как всегда, мы очень ценим ваши отзывы. Пожалуйста, оставьте нам оценку и отзыв, чтобы помочь нам улучшить процесс обучения вашего ребенка.
Рейтинги и обзоры
3,9 тыс. оценок
Настолько лучше, чем я думал, что это будет!
Отчаянно искал какую-нибудь игру или что-нибудь, чтобы помочь моей дочери-второкласснице с математикой. Нужно было придумать, как принять ванну без криков и волнений. Я видел, что испытание было очень коротким и что эта программа казалась дорогой, но, поскольку я был в таком отчаянии, я должен был хотя бы рискнуть. И ОМГ, это так идеально для нее! Она учится во втором классе, и игры буквально соответствуют главам ее учебной программы. Мы только что начали играть в игры «Время и деньги», особенно со временем, она просто так путалась, что сводила меня с ума.
Ей буквально приходилось делать это снова и снова в игре в течение часа, прежде чем она, наконец, получила это! Но она, наконец, поняла, и я сказал, что следующая игра на самом деле соответствует ее следующей главе по математике, которая считает в пределах 1000. Жаль, что я не получил это для нее раньше. Я так взволнован, если честно, это стоит 59 долларов.. По крайней мере, столько мне стоило бы нанять репетитора на один час. Это на удивление того стоило!🎖🎖🎖🎖🎖 Математическое приключение для детей
Splash Math — отличное приложение, позволяющее детям учиться и готовиться к школьным тестам и готовиться к школе. Скачал это для моей 6-летней дочери, чтобы помочь ей с математикой. Это бросает достаточно вызовов, и она наслаждается этим. Я собирался просто пройти бесплатную пробную версию, но всего через один день решил покупать ее ежемесячно. Абсолютно 💖 это приложение.
До сих пор в последние недели некоторые из упражнений действительно помогли ей с математическими навыками. Это проще, чем пытаться использовать рабочие тетради. У некоторых детей есть разные методы обучения, и это приложение затронуло множество различных методов использования. Я очень ценю Splash Math. Я надеюсь, что это поможет и вам, люди!!! 😊😀😀Благодарим вас за отзыв и выбор Splash Math.
Все идет нормально
Мне нравится темп этого приложения. Моя дочь борется с элементарными математическими фактами; отсутствие таймера очень обнадеживает ее.
Мы только начинаем испытание; тем не менее, у меня хорошее предчувствие по поводу этого приложения. Маленький парень, говорящий «Ты молодец» каждый раз, когда она отвечает на вопрос, немного раздражает, но это исходит от старой мамы.
76 долларов в год кажутся дорогими, но если она сможет лучше понять математические понятия с помощью этого приложения, я с радостью заплачу вдвое больше.Спасибо за отзыв. Если у вас есть какие-либо вопросы, отправьте нам электронное письмо по адресу [email protected]
.
Разработчик, StudyPad, Inc., указал, что политика конфиденциальности приложения может включать обработку данных, как описано ниже. Для получения дополнительной информации см. политику конфиденциальности разработчика.
Данные, связанные с вами
Следующие данные могут быть собраны и связаны с вашей личностью:
- Идентификаторы
- Данные об использовании
- Диагностика
Методы обеспечения конфиденциальности могут различаться, например, в зависимости от используемых вами функций или вашего возраста.
Узнать больше
Информация
- Продавец
- StudyPad, Inc.
- Размер
- 630 МБ
- Категория
- Образование
- Возрастной рейтинг
- 4+, для детей от 6 до 8 лет
- Авторское право
- © 2020 StudyPad, Inc.
- Цена
- Бесплатно
- Сайт разработчика
- Тех. поддержка
- Политика конфиденциальности
Еще от этого разработчика
Вам также может понравиться
Приложение Microsoft Math Solver — HW в App Store
Описание
Изучайте математику с помощью БЕСПЛАТНЫХ пошаговых инструкций.
Получите помощь в выполнении домашних заданий от простой арифметики до продвинутой алгебры и исчисления. Сканируйте математическую фотографию, используйте рукописный ввод или калькулятор. Microsoft Math мгновенно распознает проблему и помогает решить ее с помощью подробных пошаговых объяснений, интерактивных графиков, похожих задач из Интернета и онлайн-видео-лекций. Быстрый поиск связанных математических понятий. Получите уверенность в освоении методов с помощью Microsoft Mathematics. Это абсолютно БЕСПЛАТНО и БЕЗ рекламы!
ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ
● Напишите математическое уравнение на экране так, как вы обычно это делаете на бумаге
● Сканируйте распечатанную или написанную от руки математическую фотографию
● Вводите и редактируйте с помощью расширенного научного математического калькулятора
● Получайте интерактивное пошаговое объяснение и графический калькулятор
● Импорт изображений с математическими уравнениями из галереи
● Сканирование и решение математических заданий с несколькими задачами
● Поиск в Интернете похожих задач и видео-лекций
● Решайте математические задачи
● Сканирование и построение таблиц данных x-y для линейных/нелинейных функций
● Изучайте математику на своем языке — поддерживает китайский, французский, немецкий, хинди, итальянский, японский, португальский, русский, испанский и многие другие.
, римские цифры
● Предварительная алгебра: радикалы и показатели, дроби, матрицы, определители
● Алгебра: квадратные уравнения, система уравнений, неравенства, рациональные выражения, линейные, квадратичные и экспоненциальные графики
● Словесные задачи по математическим понятиям, теории чисел , вероятность, объем, площадь поверхности
● Базовое исчисление: суммирование, пределы, производные, интегралы
● Статистика: среднее, медиана, мода, стандартное отклонение, перестановки, комбинации
Microsoft Math Solver сочетает в себе мощь нескольких решателей, таких как решатель математических задач, решатель уравнений, математический ответ сканер, процентный калькулятор, научный калькулятор, решение задач со словами, решение математических фотографий и решение математических задач почерка. Это мощное математическое приложение для решения домашних заданий по математике. Узнайте больше о приложении Microsoft Math Solver на нашем веб-сайте: https://math.microsoft.
com
Свяжитесь с нами по адресу [email protected] или напишите нам в Твиттере по адресу @microsoftmath Мы с нетерпением ждем ваших отзывов.
Версия 1.0.23
— исправления ошибок и улучшения производительности
Рейтинги и обзоры
28,9 тыс. оценок
Круто
Мне нравится это приложение, потому что оно показывает работу и оно абсолютно бесплатное! Вы можете ввести проблему, показать им проблему и нарисовать проблему! Это приложение действительно потрясающе! Он показывает работу на всякий случай, если вы все еще не понимаете. Это приложение превратило мою жизнь из депрессии в счастье.
Когда у меня не было этого приложения, я ничего не понимал, что говорил мой профессор, потому что я много отвлекался, я понятия не имел, что делать со своими работами, я всегда терпел неудачу, и моя мать всегда злилась на неудачу. из-за чего я чувствовал себя неудачником в жизни, я мог выдержать ее крики на меня. Музыка тогда была моей терапией. Я всегда плачу каждую ночь из-за своих оценок и всего, что со мной происходит. Мой лучший друг переехал и не попрощался со мной только с другими своими друзьями. Моя мама всегда наказывала меня, забирая мой телефон, поэтому у меня не было музыки, и это делало мою жизнь хуже, я всегда не спал до 5-7, потому что я никогда не хотел просыпаться по утрам. Мне нравилось, когда я был один дома. Мой папа был моим любимым, он бросил меня, но я до сих пор хожу с ним. Я люблю его так сильно. Как только я скачал это приложение, оно вылечило все мои плохие оценки, и моя мама начала больше гордиться мной. Так что я надеюсь, что вы видите это и скачать это!Все идет нормально
Я пользуюсь этим приложением недолго, и пока все отлично.
Вы можете писать проблемы пальцем (или стилистом), печатать их или сфотографировать проблему (еще не проверял), но первые два работают отлично. Я использовал Math Papa в течение многих лет, и это был мой путь… пока они не решили, что если вы хотите увидеть шаг за шагом, вы должны платить колоссальные 10 долларов в месяц. Это приложение показывает, как они получили ответ бесплатно. Меня удивляет, что все так обеспокоены тем, что США отстают в математике от остального мира, но люди не хотят дать вам хорошее обучение бесплатно. Престижность Microsoft (в кои-то веки) за бесплатное обучение… то есть за то, что вы не взимаете плату за просмотр пошаговых решений. Может изменить это, если что-то изменится после более длительного использования.Чудеса Microsoft Math
В AppStore есть несколько других математических приложений, которые, кажется, помогают нам, когда дело доходит до математики, но мне очень нравится приложение Microsoft Math, потому что обучение НЕ заблокировано платным доступом.
Microsoft Math имеет один из самых удобных макетов для навигации пользователя и является хорошим репетитором, когда дело доходит до математики. Он может выполнять предварительную алгебру, алгебру, тригонометрию и исчисление с подробным описанием того, как решить проблему, и объяснить ее пользователю. Одна вещь, которую я должен сказать, это то, что некоторые из проблем еще не доступны для решения и могут быть включены в будущее обновление, но я также должен прокомментировать, насколько просто приложение. Содержимое приложения не обязательно охватывает большинство других математических предметов, поскольку оно фокусируется только на общем уровне предметов.
Тем не менее, я настоятельно рекомендую вам проверить это приложение, так как оно, скорее всего, принесет пользу любому пользователю, который попытается его использовать!
(приложения не должны быть названы!) Разработчик, Microsoft Corporation, указал, что политика конфиденциальности приложения может включать обработку данных, как описано ниже.
Для получения дополнительной информации см. политику конфиденциальности разработчика.
Данные, не связанные с вами
Могут быть собраны следующие данные, но они не связаны с вашей личностью:
- Пользовательский контент
- История поиска
- Данные об использовании
- Диагностика
Методы обеспечения конфиденциальности могут различаться, например, в зависимости от используемых вами функций или вашего возраста.