ГДЗ по Математике 2 класс рабочая тетрадь Рудницкая часть 1, 2

Авторы: Рудницкая В.Н., Юдачева Т.В..

Тип: Рабочая тетрадь, Начальная школа XXI века

Математика играет ключевую роль в формировании личности школьника. В начальные года закладываются основы для будущих познавательных способностей. Однако каждый второклассник скажет, что самые трудные задания именно по этому предмету. Когда не получается подготовиться самостоятельно, а получать двойку и портить отношения с учителем не хочется, на помощь придут ГДЗ к рабочей тетради по математике 2 класс авторы Рудницкая В.Н. Юдачева Т.В. (Начальная школа XXI века).

Использование ГДЗ не означает простое списывание. Самоконтроль после решения упражнений поможет исправить допущенные ошибки, не прибегая к помощи преподавателя, репетитора, или вечно занятых родителей. Проверив получившиеся результаты, станет ясно, необходимы ли дополнительные задачи по данной теме или можно переходить к следующей. Каждой главе посвящен отдельный раздел с удобным оглавлением.

Родители не всегда могут выделить достаточно времени, чтобы сверить домашнюю работу своего ребенка. Простые на первый взгляд задания вызывают кучу вопросов даже у взрослых. Порой сложно объяснить ребенку, казалось бы, лёгкие вещи. Но второкласснику важно видеть пример, где есть правильные ответы перед глазами. Ученик будет прикладывать еще больше старания, понимая, что он решает задачки правильно, его любознательность будет залогом успешной учебы в более старших классах.

Подготовка к контрольным работам отнимает массу усилий и нервов. Применив сборник, результаты можно получить нажатием одной кнопки. Онлайн решебник разъясняет принцип каждой задачи, позволяет понять что нужно исправить и как справиться без ошибок. Благодаря практическому выполнению разнообразных вопросов понимание будет увеличиваться.

Тетрадь является приложением к учебнику. Она соответствует Федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС). Программа разработана, чтобы повысить уровень математической грамотности обучающихся, контролировать процесс усвоения ими новых знаний и развить интерес к дисциплине.

ГДЗ по математике 2 класс рабочая тетрадь Рудницкая, Юдачева Решебник

Изучение математики начинается уже с первых дней в школе: они знакомятся с этим предметом, их учат понемногу считать и выполнять различные действия с цифрами и фигурами. На второй ступени обучения дети уже осваивают более сложные алгебраические и геометрические темы.

Чтобы материал лучше усвоился, преподаватели используют различные дополнительные пособия на занятиях. Так, например, рабочие тетрадки, позволяющие развить мышление ребенка и способствующие тренировке памяти.

На этом этапе второклассники изучают такие темы, как:

1. Сложение и вычитание в пределах 100;
2. Единицы измерения;
3. Многоугольник;
4. Периметр;
5. Окружность;
6. Таблица умножения;
7. Площадь и т. д.

Эти разделы отражены и в сборниках с готовыми домашними заданиями Рудницкой от издательства «Вентана-Граф» за 2014 год (серия «Начальная школа 21 века»). Здесь собраны все правильные ответы к упражнениям из главной книги. Они позволяют сверять результаты учеников, полученные самостоятельным путем.

Кому могут пригодиться ГДЗ по математике для рабочей тетради за 2 класс (авторы: Рудницкая В. Н., Юдачева Т. В.)

Учебно-методический комплекс адресован:

1. Родителям, которые таким образом смогут контролировать правильность выполнения домашних упражнений. Причем им даже необязательно вспоминать правила, достаточно просто открыть готовые ключи и сверить результаты.
2. Начинающим учителям, которые таким образом смогут в ускоренном темпе проверять накопившиеся горы работ учеников.
3. Опытным педагогам, которые так будут разрабатывать свои собственные карточки для более увлекательного и интересного проведения урока.

Так, благодаря пособию взрослые смогут значительно сэкономить время и потратить его на другие важные дела или отдых. Даже если все задания кажутся простыми и понятными, сборник поможет оформить их в соответствии с ФГОС (федеральным государственным образовательным стандартом). Это тоже значительно влияет на оценку и дальнейшее понимание дисциплины. Ведь, в будущем, дети должны уметь корректно выполнять номера, чтобы на экзаменах получить высший балл (ведь обидно верно решить задание и осознать, что оценка снижена за нарушение оформления).

Какими еще достоинствами обладает решебник по математике к рабочей тетради для 2 класса Рудницкой

Помимо перечисленных выше преимуществ использования данного сборника, можно также отметить то, что ГДЗ есть в онлайн-версии. То есть не нужно искать по всему городу печатные издания, а потом еще и носить тяжелые методички повсюду с собой. Достаточно просто иметь телефон или компьютер с выходом в интернет. Удобная навигация позволяет без труда найти нужное: просто нажмите на интересующую вас тему и выберите нужный номер задания. Все просто, а главное доступно!

ГДЗ по математике 2 класс рабочая тетрадь Рудницкая Юдачева 1, 2 часть

ГДЗ готовые домашние задания к рабочей тетради по математике 2 класс Рудницкая Юдачева часть 1, 2 ответы ФГОС от Путина. Решебник (ответы на вопросы и задания) учебников и рабочих тетрадей необходим для проверки правильности домашних заданий без скачивания онлайн

Часть 1

1 Числа 10, 20, 30…, 100

1 2 3 4 5 6

2 Двузначные числа и их запись

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

3 Луч и его обозначение

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

4 Числовой луч

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

5 Метр. Соотношения между единицами длины

1 2 3 4 5 6 7 8

6 Многоугольник и его элементы

1 2 3 4 5 6 7

7 Частные случаи сложения и вычитания вида 26 + 2, 26 – 2, 26 + 10, 26 – 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

8 Запись сложения столбиком

1 2 3 4 5 6 7 8

9 Запись вычитания столбиком

1 2 3 4 5 6 7 8 9

10 Сложение двузначных чисел (общий случай)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

11 Вычитание двузначных чисел (общий случай)

1 2 3 4 5 6 7 8

12 Периметр многоугольника

1 2 3 4 5 6 7 8

13 Окружность, ее центр и радиус

1 2 3 4 5 7

14 Взаимное расположение фигур на плоскости

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

15 Умножение числа 2 и деление на 2. Половина числа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

16 Умножение числа 3 и деление на 3. Треть числа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

17 Умножение числа 4 и деление на 4. Четверть числа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Часть 2

1 Умножение числа 5 и деление на 5. Пятая часть числа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

2 Умножение числа 6 и деление на 6. Шестая часть числа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

3 Площадь фигуры. Единицы площади

1 2 3 4 5 6 7 8 9

4 Умножение числа 7 и деление на 7. Седьмая часть числа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

5 Умножение числа 8 и деление на 8. Восьмая часть числа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

6 Умножение числа 9 и деление на 9. Девятая часть числа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

7 Во сколько раз больше или меньше

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

8 Решение задач на увеличение и уменьшение в несколько раз

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

9 Нахождение нескольких долей числа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

10 Названия чисел в записях действий

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

11 Числовые выражения

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

12 Составление числовых выражений

1 2 3 4 5 6 7 8 9

13 Угол. Прямой угол

1 2 3 4 5 6 7 8

14 Прямоугольник. Квадрат

1 2 3 4 5 6 7 8 9

15 Свойства прямоугольника

1 2 3 4 5 6 7

16 Площадь прямоугольника

1 2 3 4 5 6 7 8 9

ГДЗ по математике 2 класс рабочая тетрадь Рудницкая 1, 2 часть

ГДЗ рабочая тетрадь Математика. 2 класс. В. Н. Рудницкой, Т. В. Юдачевой. Издательство Вентана-Граф. Серия Начальная школа XXI век. Математика. Состоит из двух частей (1 часть – 48 страницы, 2 часть – 64 страницы) ФГОС.

Изучая математику во втором классе, школьники приобретают необходимые элементы самостоятельной деятельности, включающие в себя навыки описания, моделирования, объяснения математических процессов. Развитие пространственного мышления, решение практических заданий станет определяющим фактором стремления учащихся к получению новых знаний, формированию интереса к урокам и самостоятельной работе. Задания тетради дадут основу для аргументированного высказывания собственных суждений, их оценки, принятия мнения других.

Наш решебник ГДЗ поможет второклассникам при поддержке родителей разобраться с процессом сложения и вычитания столбиком, правильно записывать решение и полученный ответ. Изучение взаимного расположения фигур на плоскости, площадей фигур, числовые выражения выделены в отдельные темы, полное усвоение которых является обязательной частью учебного процесса. Пробелы в знаниях, полученные на начальных этапах освоения математики, могут болезненно отразиться при последующем изучении предмета. Наш решебник не только подскажет правильный ответ на задание, но и позволит выявить слабые места в понимании основ предмета.

Часть 1

Числа 10, 20, 30…, 100

1 2 3 4 5 6

Двузначные числа и их запись

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Луч и его обозначение

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Числовой луч

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Метр. Соотношения между единицами длины

1 2 3 4 5 6 7 8

Многоугольник и его элементы

1 2 3 4 5 6 7

Частные случаи сложения и вычитания вида 26 + 2, 26 – 2, 26 + 10, 26 – 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Запись сложения столбиком

1 2 3 4 5 6 7 8

Запись вычитания столбиком

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Сложение двузначных чисел (общий случай)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Вычитание двузначных чисел (общий случай)

1 2 3 4 5 6 7 8

Периметр многоугольника

1 2 3 4 5 6 7 8

Окружность, ее центр и радиус

1 2 3 4 5 7

Взаимное расположение фигур на плоскости

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Умножение числа 2 и деление на 2. Половина числа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Умножение числа 3 и деление на 3. Треть числа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Умножение числа 4 и деление на 4. Четверть числа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Часть 2

Умножение числа 5 и деление на 5. Пятая часть числа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Умножение числа 6 и деление на 6. Шестая часть числа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

Площадь фигуры. Единицы площади

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Умножение числа 7 и деление на 7. Седьмая часть числа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

Умножение числа 8 и деление на 8. Восьмая часть числа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

Умножение числа 9 и деление на 9. Девятая часть числа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Во сколько раз больше или меньше

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Решение задач на увеличение и уменьшение в несколько раз

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Нахождение нескольких долей числа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

Названия чисел в записях действий

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Числовые выражения

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

Составление числовых выражений

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Угол. Прямой угол

1 2 3 4 5 6 7 8

Прямоугольник. Квадрат

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Свойства прямоугольника

1 2 3 4 5 6 7

Площадь прямоугольника

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Страница не найдена

Новости

23 июл

Мэр столицы Сергей Собянин рассказал о планах по созданию московского стандарта качества школ и поликлиник.

22 июл

Второй иностранный язык в российских школах не является обязательным, заявил министр просвещения России Сергей Кравцов.

21 июл

В Следственном комитете сообщили, что психолого-психиатрическая экспертиза, проводимая в отношении Ильназа Галявиева, ещё не завершена. В ведомстве не подтвердили информацию о признании невменяемым обвиняемого в массовом убийстве в казанской гимназии №175. При этом в ОНК Москвы сообщили, что Галявиев переведён из НИИ имени Сербского в психиатрическое отделение СИЗО «Бутырка», и не исключили, что следствие назначит повторную экспертизу.

21 июл

Самоубийства двух подростков в Липецкой области в июне 2021-го можно было предотвратить, если бы им вовремя оказали психологическую поддержку. Такие выводы специалисты сделали в ходе расследования громкой серии суицидов. За две недели на одной железнодорожной станции покончили с собой трое школьников: после 14-летней девочки из жизни ушёл сначала её парень, а затем подруга. Как отмечают эксперты, детские суициды опасны подражательным эффектом: после самоубийства одного подростка его примеру могут последовать несовершеннолетние одноклассники, друзья или члены семьи. Чтобы остановить эту «болезнь», необходима профилактика суицидов, однако в России до сих пор нет единой системы реагирования на такие трагедии.

19 июл

Вице-премьер России Дмитрий Чернышенко заявил, что правительство в текущем году намерено завершить программу подключения российских школ к высокоскоростному интернету.

19 июл

Первый заместитель председателя комитета Госдумы по образованию и науке Олег Смолин прокомментировал в беседе с RT сообщение о том, что в России до 2030 года планируется организовать проверку около 50% домашних заданий школьников с помощью искусственного интеллекта (ИИ).

19 июл

В России до 2030 года планируется организовать проверку порядка 50% домашних заданий школьников с помощью искусственного интеллекта (ИИ). Об этом информирует ТАСС со ссылкой на паспорт стратегии цифровой трансформации образования, подготовленный Минпросвещения России.

ГДЗ: Математика 2 класс Рудницкая, Юдачева

Математика 2 класс

Тип: Рабочая тетрадь

Авторы: Рудницкая, Юдачева

Издательство: Вентана-Граф

Математика во втором классе

Начиная рассматривать математику во втором классе, следует упомянуть об учебной программе. В отличие от первого класса во втором начинается подробное рассмотрение тем и их разбор, решение многочисленных задач связанных с изучением чисел. Второклассники учат таблицу сложения и вычитания однозначных чисел, последовательность чисел, учатся решать простые примеры, сравнивать величины, чертить простые отрезки и пользоваться изученной математической терминологией.

Зачем нужна рабочая тетрадь?

Рабочая тетрадь – это печатное пособие, для работы во время занятий, или для самостоятельной домашней работы. Рабочая тетрадь нужна для того, чтобы:

• научиться самостоятельно решать простые задачи;
• разобраться в теме самому;
• закрепить полученную информацию.

Кроме всего перечисленного рабочая тетрадь по математике за 2 класс Рудницкой Юдачевой издательства Вентана–Граф имеет кучу полезных функций.

Нужен ли все-таки онлайн-решебник?

Безусловно, каждый человек на планете сталкивался, сталкивается и будет сталкиваться с проблемами в процессе обучения. И дело не только в нежелании учиться, но и в частых пропусках занятий, недопонимании с преподавателями и прочими проблемами. Тогда где же можно найти помощь? Ответ очень прост хороший помощник для тех, кто оказался в неловкой ситуации – онлайн ГДЗ. Онлайн-решебник имеет массу положительных сторон, во-первых, он очень востребован только из-за того, что находится в свободном доступе и абсолютно каждый может воспользоваться его услугами. Во-вторых, он полезен для тех, кто проверяет свои знания и учится на своих ошибках. Если ответить коротко на изначально поставленный вопрос, то, да – онлайн-решебник действительно нужен и даже необходим второкласснику на всем протяжении его обучения в школе.

ГДЗ, Ответы по Математике 2 класс Рудницкая. Все решебники тут GDZ-na5.info

Готовые Домашние Задания, Решебник по Математике 2 класс Рудницкая

ГДЗ: 2 класс. Математика. Рудницкая В.Н. 2014 г.

Ты ученик второго класса и не успел вовремя подготовить домашнее задание или ты колеблешься в правильности его решений. Тогда воспользуйся специальным решебником с ГДЗ по Математике 2- ых классов, но в применении его нет ничего необычного, не списывай, попробуй решить сам, и если не получиться, то подгляди. Может быть, уже довольно позднее время, за окном ночь, и ты задержался, не успел по некоторым обстоятельствам подготовиться, а ранним утром подниматься на первый урок? Побереги своё здоровье и продли себе сон. Ведь в будущей жизни будут такие задачи, на которые решебника и не найти.

Ответы к домашним заданиям по Математике 2 класс. Рудницкая

Часть-1

Числа 10,20,30…,100

Двузначные числа и их запись

Луч и его обозначение

Числовой луч

Соотношения между единицами длины

Многоугольники и его элементы

Сложение и вычитание вида 26+2

Запись сложения столбиком

Запись вычитания столбиком

Сложение двузначных чисел

Вычитание двузначных чисел

Периметр многоугольника

Окружность, её центр и радиус

Взаимное расположение фигур на плоскости

Умножение и деление на 2. Половина числа

Умножение и деление на 3. Треть числа

Умножение и деление на 4. Четверть числа

Доп. задачи

Числа и вычисления

Величины

Геометрические фигуры

Часть-2

Умножение и деление на 5. Пятая часть числа

Умножение и деление на 6. Шестая часть числа

Площадь фигуры. Единицы площади

Умножение и деление на 7. Седьмая часть числа

Умножение и деление на 8. Восьмая часть числа

Умножение и деление на 9. Девятая часть числа

Во сколько раз больше или меньше

Решение задач на увеличение и уменьшение в раз

Нахождение нескольких долей числа

Названия чисел в записях действий

Числовые выражения

Составление числовых выражений

Прямой угол

Прямоугольник. Квадрат

Свойства прямоугольника

Площадь прямоугольника

Доп. задачи

Слож.вычит.умнож.делен. в пределах 100

Арифметич. задачи

Рабочая тетрадь по математике для второго класса

Spectrum — сложение, вычитание, дробная математика с примерами, тестами, ключ ответа для домашнего обучения или классной комнаты (160 стр.): Spectrum: 0044222238537: Amazon.com: Книги

ОСОБЕННОСТИ УПРАЖНЕНИЯ:

• Возраст 7 –8, класс 2

• 8 глав, 160 страниц, 10,7 дюйма x 8,4 дюйма

• Охватываемые темы: сложение и вычитание 2- и 3-значных чисел, написание чисел в развернутой форме, компоненты трехмерных фигур, дроби, и метрические и обычные измерения

• Предварительные, заключительные, промежуточные и заключительные тесты

• Включает ключ ответа

ЦЕЛЕВАЯ ПРАКТИКА: Рабочая тетрадь Spectrum Second Grade по математике обеспечивает целенаправленную практику математического мастерства для 7 человек. 8-летним детям.Эта 160-страничная рабочая тетрадь помогает детям укреплять математические навыки с помощью прогрессивных уроков, упражнений по решению проблем и тестов на протяжении каждого урока, чтобы проверить уровень понимания и знаний каждого ученика по предмету.

СООТВЕТСТВУЕТ ТЕКУЩИМ ГОСУДАРСТВЕННЫМ СТАНДАРТАМ: Эта основанная на стандартах рабочая тетрадь помогает вашему ребенку развить беглость и овладеть основными математическими навыками, включая сложение и вычитание двух- и трехзначных чисел, обучение написанию чисел в развернутой форме, дроби, обучающие компоненты Трехмерные формы, а также метрические и стандартные измерения.

КАК ЭТО РАБОТАЕТ: Студенты начинают каждую главу с предварительного теста, чтобы определить текущее понимание, а затем переходят к забавным и увлекательным урокам, которые включают пошаговые примеры и обширные практические страницы. Промежуточные и последующие тесты позволяют второкласснику проверить свои знания и убедиться, что он усвоил навыки, необходимые для перехода по учебной программе к следующей концепции.

РАБОТА ВМЕСТЕ: Родители и учителя могут точно контролировать и оценивать обучение и навыки учащихся в классе или дома, используя ключ ответа, результаты выставления оценок и оценки.

ПОЧЕМУ SPECTRUM: Уже более 20 лет Spectrum предоставляет решения для родителей, которые хотят помочь своим детям продвигаться вперед, и для учителей, которые хотят, чтобы их ученики достигли поставленных целей обучения и превзошли их; Рабочие тетради также являются отличным ресурсом для домашнего обучения. Spectrum вместе с вами поддерживает образовательный путь вашего ребенка на каждом этапе его пути.

Презентация «Решение задач по увеличению и уменьшению количества в несколько раз. Закрепление пройденного.Презентация к уроку математики «Увеличение и уменьшение числа в несколько раз» Презентация к уроку математики (2 класс) по теме III. Представление нового m

Увлекательное морское путешествие перенесет детей в Страну знаний.

Цели:

• Расширить значение слов «больше в 2 (3, 4 …) раза,« меньше »в 2 (3, 4 …) раза.
• Ознакомить с решением простых задач увеличить количество в несколько раз.
• Закрепите знания о таблицах умножения и деления.
• Развивайте математическую речь, мыслительные операции.
• Вызвать познавательный интерес.
• Способствовать здоровью детей.
• Соблюдайте гигиенические требования урока.

Математика — удивительная и загадочная страна, хранящая в недрах великое множество неизведанного и неразгаданного. В этом уроке мы отправились путешествовать по Море математических знаний на корабле Brave.

Море — это бездна проблем, загадок, непонятных вещей, непонятных вопросов и увлекательных загадок. Наша экспедиция посетит бухту «Копилка знаний», остановится на «Острове сокровищ», где найдет новые знания в области математики, бросит якорь у пристани «Проверь себя», посетит «Вопрос-ответ» порт.

Загрузить:

Предварительный просмотр:

Чтобы использовать предварительный просмотр презентаций, создайте себе учетную запись (учетную запись) Google и войдите в нее: https: // accounts.google.com

Подписи к слайдам:

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 26 с углубленным изучением отдельных предметов» Урок математики «Увеличение и уменьшение числа в несколько раз» Учитель начальных классов: Быстрова С.В. Нижнекамск 2012

Доброе утро нам, Доброе утро вам, Доброе утро всем!

Математический диктант Увеличьте 7 на 4. Уменьшите 36 на 20. Из какого числа нужно вычесть 8, чтобы получить 22. Уменьшите 80 на 2. Насколько 7 меньше 40? Во сколько раз 21 больше, чем 7? К какому числу вы добавили 4, чтобы получилось 30? Найдите произведение 4 и 6.Дивиденд составляет 49, делитель 7. Найдите частное.

11, 16, 30, 78, 33, 3, 26, 12, 24, 7.

Море математических знаний Остров сокровищ Марина Проверь себя Залив Копилка знаний Порт Вопрос-ответ Школа № 26

Вспомните умножение и деление 3 x 6 4 x 7 8 x 5 7 x 6 6 x 9 9 x 2 4 x 4 5 x 0 36: 6 45: 5 54: 9 49: 9 18: 3 8: 8 50: 10 9 : 0

Море математических знаний Остров сокровищ Марина Проверь себя Залив Копилка знаний Порт Вопрос-ответ Школа № 26

Остров сокровищ и знаний

Увеличение и уменьшение числа в несколько раз Решение задач на увеличение или уменьшение число в несколько раз

2 больше 4 + 2 = 6

2 раза больше 4 x 2 = 8

Больше на + (кратно)

3 меньше 6-2 = 4

В 3 раза меньше чем 6: 3 = 2

Меньше на — (вычесть) на… раз: (разделить)

Увеличить на + (добавить) на — (вычесть) Уменьшить

Давайте немного отдохнем?

Море математических знаний Остров сокровищ Марина Проверь себя Залив Копилка знаний Порт Вопрос-ответ Школа № 26

a 2 c — 2 c + 2 d: 2 больше на 2 больше 2 раза меньше 2 меньше 2 раза c — 2 d: 2 с + 2 a 2

Море математических знаний Остров сокровищ Марина Проверь себя Залив Копилка знаний Порт Вопрос-ответ Школа №5

Решить задачу На салат повар взял 4 помидоры и в 2 раза больше огурцов.Сколько огурцов съела салат-повар? На приготовление компота повар взял 12 стаканов смородины, малины в 3 раза меньше. Сколько стаканов малины повар приготовил для компота?

Море математических знаний Остров сокровищ Марина Проверь себя Залив Копилка знаний Порт Вопрос-ответ Школа № 26

Молодцы мальчики!

Домашнее задание Страница *** № (задание) Страница *** № (примеры)

СПАСИБО ЗА УРОК! пять

Список использованной литературы Пособие «Математика в начальной школе» В.Н. Рудницкая Учебное пособие «Математика 2 класс» В.Н. Рудницкая Открытые уроки «Т.В. Титков Толковый словарь В. Даля

По теме: методические разработки, презентации и заметки

Данная презентация позволяет учителю использовать ее при изучении темы «Задачи увеличения и уменьшения числа в несколько раз» во 2-м класс общеобразовательных школ учебно-методических материалов «Перспектива». Слайды знакомят с …

Презентация к уроку «Задачи по уменьшению числа в несколько раз»

В данном материале представлена ​​презентация к уроку математики «Проблемы уменьшения числа в несколько раз» (3 класс «Школа России »).План этого урока вы можете найти в материалах моего блока …

Комплексный урок Увеличивайте и уменьшайте число на несколько единиц. Осень. Сезонные изменения.

Урок рассчитан на учащихся 2 класса СКС VIII типа. Урок совмещает темы ознакомительного урока и математики …

Технологическая карта урока математики «Увеличение и уменьшение числа на несколько единиц». Презентация урока.

Технологическая карта урока математики в 1 классе по теме «Увеличение и уменьшение числа на несколько единиц» с описанием ууд.УМК «Начальная школа 21 века» …

Урок математики во 2 классе. Тема: Решение задач на увеличение и уменьшение числа в несколько раз. Консолидация пройденного.

Вариант 1

Вариант 2

2 x 4 + 10 = 18

9 x 3-2 = 25

(3 + 7) x 2000 = 20 9000

4 + (2 x 3) = 10

(23-20) x 4 = 12

3 x (12-7) = 15

21: (10 — 3) = 3

(24 + 3): 3 = 9

54 — (32: 8) = 50

47 + (4 х 3) = 59

Кто и когда приедет?

скворца

грачи

ласточки

X 1

стрижей

зябликов

X 7

Х 4

кукушки

жаворонки

Длина самой маленькой ласточки 8 см

Длина самого маленького скворца 16 см

дюйм? раз (:)

48 лет

?, В 2 раза меньше

?, В 3 раза меньше

Длина — 8 дм

Ширина -?, 2 раза

Ширина — 4 дм

P = 8 + 4 + 8 + 4 = 24 дм

= 8 x 4 = 32 дм²

Вариант 1.

Вариант 2

Работа с картами запрограммированного обучения.

1) Число 12 уменьшилось в 4 раза и получилось 3.

2) Число 32 уменьшилось в 4 раза и стало 6.

3) 18 в 9 раз больше, чем 2.

4) 5 x 0 = 5

5) 45 больше 9 из 5 раз

6) 4 меньше 16 4 раза

7) Число 8 больше 6 Автор: 2.

8) Число 9 умножилось само на себя, получилось 80

• Число 8 увеличилось в 7 раз. Поступило 56
• 63 уменьшилось в 7 раз. Поступил на 9

11) В одной коробке 8 карандашей. Тогда в 5 коробках 40 карандашей.

12) 56 уменьшилось в 8 раз, получилось 9.

13) Число 9 увеличилось в 7 раз. Поступило 63

14) 8: 1 = 8

15) 15 больше 3 из 5 раз

Оцените себя:

• На уроке я работал активно /

не активен.

• Работой на уроке я доволен /

не устраивает.

• Материал урока оказался полезным /

Класс: 1

Презентация урока

Назад вперед

Внимание! Предварительный просмотр слайда используется только в информационных целях и может не отображать все параметры презентации.Если вам интересна эта работа, пожалуйста, скачайте полную версию.

Цели:

Ход события

I. Org. момент.

— Улыбайтесь друг другу, улыбайтесь мне и нашим гостям. Ведь улыбки способствуют приятному общению, а теперь давайте настроимся на работу — откроем ладони новым знаниям.

Ведь вокруг нас столько всего интересного, стоит только посмотреть вокруг.

Но в любом деле нужно соблюдать определенные правила.

Давайте вспомним наши правила.

• НЕ КРИЧАТЬ
• НЕ ПРЕРЫВАТЬ ДРУГОГО
• МЫ СЛЫШАЕМ ДРУГА
• ОБУЧЕНИЕ РАБОЧЕЙ СВЯЗИ

— Сегодня у нас необычный урок. Поедем в гости к любимым героям мультфильмов МЕШАРИК.

— Ой, что это?

(телеграмма на экране)

Telegram.
Сохранить! Помощь! Лосяш потерял голос. Лосяш не знает, где его искать.Сидит и ждет, когда вернется голос. Помогите найти голос Лосяша!
Нюша и Крош.

— Ой, как жаль Лосяш. Но я знаю, что у Совуни есть рецепт на лекарство в книге рецептов, но ее нет дома. Крош и Нюша не могут сами найти нужную страницу в этой книге. Поможем им?

— Любое дело нужно начинать с разминки. С какой разминки мы начинаем урок математики? (с математикой)

II. Вербальный счет.

1) Открою секрет, Бараш решил подарить Нюше букет цветов, но он не знает, как составить букет.Поможем ему.

В букете должно быть 7 цветов: ромашка и колокольчики.

— Молодец! Теперь Бараш сможет сделать букет для Нюши.

2) Ёжик поигрался с листьями и разбросал их. Поможем ему привести их в порядок. (дети с листиками подходят к доске и строят по порядку)

Давайте вместе назовем числа по порядку.

А теперь поработаем с числовым рядом.

• Показать номер соседа 5 (4, 6)
• Покажите, какое число от 6 до 8 (7)
• Увеличить 6 на 1 (7)
• Уменьшить 5 на 1 (4)
• Сколько шагов от 3 до 5? (2)
• Сколько шагов от 7 до 5? (2)

— Чем мы помогли Ежику и Барашу, что запомнили?

— Почему мы это сделали?

— Ну, мы сделали мысленную разминку, а теперь давайте сделаем разминку для тела.

ДИНАМИЧЕСКАЯ ПАУЗА

III. Внедрение нового материала .

— Теперь мы можем приступить к делу. Чтобы найти рецепт в книге Совуньи, нужно знать, на какой странице он написан — ведь книга очень толстая.

— А вот подсказка!

— Надо увеличить 4 на 2

— Что значит увеличить число на 2? (прибавьте 2 к числу)

— Как можно сложить два к 4? ( показать мат .) (добавьте 1, а затем еще) посчитайте один за другим

— Как это можно сделать линейкой? (нужно сделать 2 шага вправо)

— Посчитайте и покажите результат. (6)

— это номер страницы, на которой написан рецепт.

— Нам нужно узнать, на какой странице он заканчивается. Вот еще раз подсказка.

— 9 нужно уменьшить на 2.

— Что значит уменьшить 9 на 2? (вычтите 2 из 9)

— Как вычесть число два? ( демонстрируют) (вычтите 1, а затем еще одну)

— Как это можно сделать линейкой? (нужно сделать два шага влево)

— Посчитайте и покажите результат.(7)

— это номер страницы, на которой заканчивается рецепт.

— Что мы сейчас делаем?

— Это тема нашего урока «Увеличение и уменьшение числа на 2».

— Сделайте вывод как увеличить число на 2? Какой предмет нам в этом помогает?

— Как уменьшить число на 2? Какой предмет нам в этом помогает?

IV. Анкеровка .

— Нюша предлагает нам выполнить задание. У вас на столах маленькие карточки.Рассчитайте и введите результат в пустые поля. (карта №1)

— Прочтите правильное выражение и назовите результат.

— Как ты сложил два?

— Как вы вычли 2?

ПАУЗА РЕЛАКСАЦИИ

(звучит музыка, учитель читает слова)

— Положите головы на сложенные руки, закройте глаза и попытайтесь представить, что я вам скажу.

• Представим, что мы входим в осенний лес.
• Легкий ветерок ласкает лицо, шевелит волосами.
• Воздух кажется свежим и прохладным.
• Вы слышите, как лист оторвался и медленно кружился, падая на землю?
• Листья идут и опадают.
• Уже хрустит разноцветный ковер под ногами.
• Красный, золотой, оранжевый.
• А вот и наш друг — крупный грибник.
• Их целая семья!
• Первые капли дождя упали мне на лицо …
• Капельница.
• Моросящий дождь.
• Дождь усиливается.
• Послушайте его песню.
• Дождь перестал.
• Так солнце осветило нарядные вершины осин, по траве гуляли.
• Веселые бабочки кружились, подставляя крылья ярким лучам.
• На душе легко и спокойно.
• Нам пора вернуться в класс!

— А теперь хорошо потянемся и продолжим работу. А потом у Лосяша совсем заболело горло.

— Ребята, в пазлах зашифрованы слова рецепта. Нам нужно их расшифровать.

— У вас на столах музла. Вам необходимо произвести расчеты, найти карточку с желаемым ответом. Если вы решите все примеры правильно, то вы поймете слово из рецепта.

— Работа сложная. Но недаром говорят «Ум хорош, а двоим лучше»

Поэтому предлагаю работать парами — и вы друг другу поможете, а мы поможем Лосяшу быстрее. И пара из них будет работать за доской.

— Прочтите слово, которое у вас есть. (МОЛОКО)

— Прочтите, какое слово вы получили? (НЕФТЬ)

— Какие задания были в пазлах?

— Почему мы это сделали?

— А теперь закрой глаза и попробуй мысленно отправить их на Лосяш.

(на экране появляется новая телеграмма)

Телеграмма

Спасибо! Они дали мне напиться горячего молока и масла, и мой голос вернулся ко мне. Теперь я полностью здоров!

V. Подведение итогов и размышления.

— Молодец, помог Лосяш. Но недаром говорят, что доброе дело, сделанное для другого, приносит пользу в первую очередь вам. Так и с нами! Вы не только помогли Смешарикам, но и сами приобрели новые знания и навыки.

— Давайте вместе вспомним какие.

— Назовите тему урока.

— Что нового вы узнали на уроке?

— Что значит увеличить на 2?

— Как я могу это сделать?

— Что значит уменьшить число на 2?

— Как я могу это сделать?

— Понравился урок?

— В знак благодарности Смешарики преподнесли вам небольшие сюрпризы.

Презентация Увеличить и уменьшить число на 2. Презентация к уроку математики «Увеличить и уменьшить число в несколько раз» Презентация к уроку математики (2 класс) по теме.III. Внедрение нового материала

Урок математики во 2 классе. Тема: Решение задач на увеличение и уменьшение числа в несколько раз. Крепление прошло.

1 вариант

Вариант 2

2 x 4 + 10 = 18

9 x 3-2 = 25

(3 + 7) x 2000 = 20 9000

4 + (2 x 3) = 10

(23-20) x 4 = 12

3 x (12-7) = 15

21: (10 — 3) = 3

(24 + 3): 3 = 9

54 — (32: 8) = 50

47 + (4 х 3) = 59

Кто и когда приедет?

скворцы

грашики

ласточки

H. 1

потоков

зяблик

H. 7

H. 4

кукушка

жаворон

Длина самой маленькой ласточки — 8 см

Длина самой маленькой косынки — 16 см

дюйм? Однажды (:)

48 лет

?, В 2 раза меньше

?, В 3 раза меньше

Длина — 8 дм

Ширина -?, 2 раза

Ширина — 4 дм

P =. 8 + 4 + 8 + 4 = 24 дм

S. = 8 ч. 4 = 32 дм²

1 вариант.

Вариант 2

Работа с запрограммированными обучающими картами.

1) Число 12 уменьшилось в 4 раза и получило 3.

2) Число 32 уменьшилось в 4 раза и получило 6.

3) 18 более 2 ритов 9 раз.

4) 5 x 0 = 5

5) 45 более 9 л 5 раз

6) 4 менее 16 × 4 раза

7) Число 8 более 6 до 2.

8) число 9 умножилось само на себя, получилось 80

• Число 8 увеличилось в 7 раз. Поступило 56.
• 63 уменьшено в 7 раз. Поступила в 9.

11) В одной коробке 8 карандашей. Потом в 5 коробках по 40 карандашей.

12) 56 уменьшилось в 8 раз, получили 9.

13) Число 9 увеличилось в 7 раз. Поступило 63.

14) 8: 1 = 8

15) 15 более 3 раз 5 раз

Оценить:

• На уроке работал активно /

не активен.

• Моя работа на уроке доволен /

не устраивает.

• Материал урока полезный /

Класс: 1

Презентация к уроку

Назад вперед

Внимание! Предварительный просмотр слайдов используется исключительно в информационных целях и может не дать представление обо всех возможностях презентации.Если вам интересна эта работа, пожалуйста, скачайте полную версию.

Цели:

Поток событий

I. Org. момент.

«Улыбнитесь друг другу, улыбнитесь мне и нашим гостям». Ведь улыбки расположены к приятному общению, а теперь настроимся на работу, раскроем ладони новыми знаниями.

Ведь вокруг нас столько интересного, что стоит только оглянуться.

Но в любом случае нужно соблюдать определенные правила.

Давайте вспомним наши правила.

• Не кричать
• Не перебивайте друг друга
• Мы слышим друг друга
• Учимся работать вместе

— Сегодня у нас необычный урок. Поедем в гости к любимым героям мультфильмов.

— Ой, что это?

(на экране телеграммы)

Telegram.
Сохранить! Помощь! У меня был голос от Лози. Лосяш не знает, где его искать.Сидит и ждет, когда вернется голос. Помогите найти голос Лосяша!
Нюша и Крош.

— Ой, как лосяша жалко. Но знаю, что рецепт лекарства есть совет в книге рецептов, а дома его нет. Крош и Нюша не могут найти нужную страницу в этой книге. Поможем им?

— Любое дело нужно начинать с разминки. С какой тренировки мы начинаем урок математики? (с математической)

II. Вербальный счет.

1) Открою секрет, Бараш решил подарить ню букет цветов, но как сделать букет не знает. Поможем ему.

Букет должен быть 7 цветов: ромашка и колокольчики.

— Молодец! Теперь Бараш может сделать букет для Нюши.

2) Ёжик играл с листьями и разбрасывал их. Поможем ему расставить их по порядку. (дети с листиками идут к доске и строятся по порядку)

Давайте всех вместе назовем числами по порядку.

А теперь поработаем с числовым рядом.

• Показать соседей числа 5 (4, 6)
• Показать, какое число находится между числами 6 и 8 (7)
• Увеличение с 6 до 1 (7)
• Уменьшить число 5 до 1 (4)
• Сколько шагов от числа 3 до даты 5? (2)
• Сколько шагов от числа 7 до даты 5? (2)

— Чем мы помогли ёжику и барату, чем запомнились?

— Почему мы это сделали?

— Итак, мы сделали мысленную тренировку, а теперь давайте проведем разминку для тела.

Динамическая пауза

III. Внедрение нового материала .

— Теперь нас принимают в бизнес. Чтобы найти рецепт в книге Совуни, нужно знать, на какой странице он записан — потому что книга очень толстая.

— А вот и подсказка!

— Необходимо увеличить с 4 до 2

— Что значит увеличить число 2? (добавляем 2)

— Как можно сложить два к 4? ( демонстрирует .) (Добавьте 1, а затем еще один), чтобы назначить один за другим

— А как это сделать с помощью лиин? (нужно сделать 2 шага вправо)

— Рассмотрим и покажем результат.(6)

— это номер страницы, на которой написан рецепт.

— Нам нужно узнать, на какой странице он заканчивается. Но снова намек.

— Необходимо уменьшить 9 до 2.

— Что значит уменьшить 9 до 2? (из числа 9 вычтите число 2)

— Как найти номер два? ( демонстрирует (вычтите 1, а затем еще раз)

— Как это сделать с Линешки? (нужно сделать два шага влево)

— Рассмотрим и покажем результат.(7)

— это номер страницы, на которой заканчивается рецепт.

— Что мы сейчас делаем?

— Это тема нашего урока «Увеличение и уменьшение числа 2».

— Выньте как увеличить цифру 2? Какие предметы мы нам помогаем?

— Как уменьшить число на 2? Какие предметы мы нам помогаем?

IV. Исправление .

— Нюша приглашает нас к заданию. У вас на столах маленькие карточки. Считайте и запишите результат в пустые окошки.(Карточка №1)

— Прочтите правильное выражение и назовите результат.

— Как ты сложил два?

— Как вы прочитали 2?

Релаксационная пауза

(звучит музыка, учитель читает слова)

— Опустите голову на сложенные руки, закройте глаза и попытайтесь представить то, о чем я буду говорить.

• Представим, что мы входим в осенний лес.
• Легкий ветерок ласкает лицо, гладит волосы.
• В воздухе чувствуется свежесть и прохлада.
• Слышите, как листовка разорвалась и, медленно кружась, упала на землю?
• Дождевые валики и стойки из листьев.
• Вот под ногами хрустит разноцветный ковер.
• Красный, золотой, оранжевый.
• А вот и наш друг — важный Гриб Масленок.
• Да есть их вся семья!
• Первые капли дождя упали на лицо…
• Колпак
• Surrises rain.
• Дождь усиливается.
• Послушайте его песню.
• Дождь прекратился.
• Так солнышко озарил нарядный Макушки Осин, гулявший по траве.
• Веселые бабочки закручивались, подставляя свои крылья яркими лучами.
• Устанавливается легко и спокойно.
• Пора вернуться к уроку!

— А теперь хорошо протянуть и продолжить работу.И тогда выпадение горла совершенно болезненно.

— Ребята, в пазлах зашифрованы слова рецепта. Нам нужно их расшифровать.

— У вас на столах есть мази. Вам необходимо произвести расчеты, найти карточку с желаемым ответом. Если вы правильно решите все примеры, вы получите слово из рецепта.

— Работа сложная. Но недаром говорят «ум хороший, а два — лучше»

Поэтому предлагаю работать парами — и друг другу поможем, и вяз будет быстрее.И плата поработает парой ..

— Прочтите слово, которое вы сделали. (МОЛОКО)

— Прочтите, какое слово вы получили? (МАСЛО)

— Какие задания были в пазлах?

— Почему мы это сделали?

— А теперь закрой глаза и попробуй мысленно послать их к Лосюшу.

(на экране появляется новая телеграмма)

Телеграмма

Спасибо! Меня напоили горячим молоком с маслом, и мой голос вернулся ко мне. Теперь я полностью здорова!

В.Подведение итогов и размышления.

— Молодец, помог Лосюш. Но не зря говорят, что доброе дело, совершенное для другого, в первую очередь приносит пользу вам. И с нами! Вы не только помогли Смешарикам, но и приобрели новые знания и навыки.

— Давайте вспомним что.

— Назовите тему урока.

— Что вы изучали на уроке?

— Что означает увеличение 2?

— Как я могу это сделать?

— Что значит уменьшить число 2?

— Как я могу это сделать?

— Понравился урок?

— В знак благодарности Смешарики преподнесли вам небольшие сюрпризы.

Увлекательное морское путешествие перенесет детей в страну знаний.

Цели:

• Раскрыть значение слов «больше в 2 (3, 4 …) раза,« меньше »в 2 (3, 4 …) раза».
• Ознакомить с решением Простые задания для увеличения числа в несколько раз
• Надежные знания таблицы умножения и деления
• Развивайте математическую речь, мыслительные операции
• Формируйте познавательный интерес.
• Внести вклад в здоровье детей.
• Соблюдать гигиенические требования к занятию.

Математика — удивительная и загадочная страна, хранящая в своей глубине великое множество неизведанного и неизведанного. В этом уроке мы отправимся в путешествие по морю математических знаний на корабле «Храбрый».

Море — это бездна проблем, тайн, непонятных вещей, непонятных вопросов и захватывающих загадок. Наша экспедиция будет в бухте «Копилка знаний», остановится на «Острове сокровищ», где найдет новые знания в области математики, проведет якорь на странице «Проверь себя», посетит порт «Вопрос — Ответ».

Загрузить:

Превью:

Чтобы насладиться предварительным просмотром презентаций, создайте себе аккаунт (аккаунт) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

МБОУ «Средняя школа №26 с в -глубокое изучение отдельных предметов «Урок математики« Увеличение и уменьшение числа в несколько раз »учитель начальных классов: Быстров С.В. Нижнекамск 2012

Доброе утро нам, доброе утро вам, доброе утро всем!

Математический диктант увеличить 7 на 4.Уменьшить 36 до 20. Из какого числа необходимо отнять 8, чтобы получить 22. Уменьшить 80 до 2. Насколько 7 меньше 40? Во сколько раз 21 больше 7? Какое число прибавило 4, чтобы получить 30? Найдите работу 4 и 6. Делими 49, разделитель 7. Найдите частную.

11, 16, 30, 78, 33, 3, 26, 12, 24, 7.

Морской остров математических знаний Пирс сокровищ Проверь себя Залив Копилка Порт знаний Вопрос-ответ Школа №26

Вспомните умножение и деление 3 х 6 4 х 7 8 х 5 7 х 6 6 х 9 9 х 2 4 х 4 5 х 0 36: 6 45: 5 54: 9 49: 9 18: 3 8: 8 50: 10 9: 0.

Морской остров математических знаний Пирс сокровищ Проверь себя Залив Копилка Порт знаний Вопрос-ответ Школа №26

Остров сокровищ и знаний

Увеличение и уменьшение количества решения задач в несколько раз для увеличения или уменьшения числа в несколько раз

2 больше 4 + 2 = 6

2 раза больше 4 x 2 = 8

Больше на + (в сложенном виде)

3 меньше 6-2 = 4

В 3 раза меньше 6: 3 = 2

Меньше — (вычесть) дюйм… раз: (разделить)

Увеличить на + (сложить) на — (вычесть) уменьшить

Repex?

Морской Математический Остров Знаний Пристань Сокровищ Проверь себя Залив Копилка Порт знаний Вопрос-ответ Школа №26

a · 2 B — 2 C + 2 D: 2 больше, чем 2 больше 2 раза меньше, чем 2 меньше, чем 2 раза — 2 D: 2 C + 2 A · 2

Морской Математический Остров Знаний Пирс Сокровищ Проверь себя Залив Копилка Знаний Порт Вопрос-ответ Школа №5

В задании на салат повар взял 4 помидора для салата, и огурцы в 2 раза больше.Сколько огурцов взял кок на салат? Для приготовления компота повар взял 12 стаканов смородины, а малины в 3 раза меньше. Сколько стаканов малины приготовили КОК для компота?

Море математических знаний Остров сокровищ Пирс Проверь себя Залив Копилка Порт знаний Вопрос-ответ Школа №26

Молодцы мальчики!

Домашнее задание стр. *** № (задание) стр. *** № (примеры)

СПАСИБО ЗА УРОК! пять

Список использованной литературы Методическое пособие «Математика в начальной школе» В.Н. Рудницкая Учебное пособие «Математика 2 класс» В.Н. Рудницкая «Открытые уроки» Т.В. Титков Толковый словарь В. Дали

По теме: Методические разработки, презентации и рефераты

Данная презентация позволяет учителю использовать ее при изучении темы «Задания по увеличению и уменьшению количества несколько раз »во 2-м классе общеобразовательной школы УМК« Перспектива ». Слайды знакомят с …

Презентация к уроку «Задания по уменьшению количества в несколько раз»

В данном материале представлена ​​презентация к уроку математики «Задания на уменьшение числа в несколько раз» (3 класс «Школа России»).Конспект этого урока можно найти в моем блоке материалов …

Интегрированный урок увеличить и уменьшить количество на несколько блоков. Сезонные изменения.

Урок рассчитан на учащихся 2 класса СКС VIII вида. В уроке совмещены темы урока по ознакомлению с окружающим и математике ….

Технологическая карта урока математики «Увеличение и уменьшение числа в несколько единиц».