Обучение всей истории — 288
Kate Lyman

Директор — 300
Энтони Иэннон

Они называют это данными? — 303
Эми Гутовски

Переосмысление начального образования: введение

В лучшие времена учителя начальных классов — заботливые заменители родителей, социальных работников, консультантов, медсестер , слушателей, приверженцев дисциплины, учителей и проповедников. В худшие времена мы тоже все такие, но, возможно, не такие вдумчивые, более вспыльчивые и перегруженные требованиями нашей работы и проблемами тех, кого мы учим и о ком заботимся.

Мы считаем, что обучение детей младшего школьного возраста является одной из самых сложных профессий в мире, одной из самых полезных в хороших условиях и одной из самых разочаровывающих в плохих. Что нас поражает, так это то, что даже при массовых сокращениях бюджетов, увеличении размеров классов, сокращении искусства, физкультуры и библиотек, а также всех обязательных тестах и ​​составленных учебных планах сотрудники начальных школ по-прежнему встречают каждый новый учебный год с новым нетерпением. Есть почти наивная надежда на то, что, несмотря на множество проблем, предстоящий учебный год каким-то образом принесет новые возможности для творческого обучения и поможет нашим ученикам вырасти и повзрослеть.

Почему у большинства учителей начальных классов в начале каждого учебного года такие надежды? Что дает преподаванию начальной школы такой мощный потенциал?

Истории, уроки и свидетельства, содержащиеся в этой книге, Переосмысление начального образования , отвечают на эти и многие другие вопросы с такой живостью, что у читателей не должно остаться никаких сомнений в том, что обучение детей в начальной школе является почтенным занятием.

Все учебные вопросы. И все уровни обучения предлагают уникальные задачи и возможности. Но рассказы в этой книге показывают, что есть что-то особенно мощное и существенное в обучении начальных классов.

Во-первых, это дети. Их любопытство. Их энергия. Их чувство справедливости. И тот факт, что они еще не привыкли ко всем привычкам и предрассудкам взрослой жизни.

Их любознательность поражает. Вопросы бесконечны.

Начальное обучение предлагает особенно богатые возможности интеграции учебного плана. Преподавание всех предметов в одном классе учащихся позволяет совмещать математику и письмо, естественные науки и чтение, общественные науки и драму. При этом дисциплины не заключены в отдельные бункеры, а смешиваются так, как они есть в реальном мире. Конечно, по-прежнему должны быть четкие и последовательные инструкции по основным предметам, но те же самые предметы наиболее интересны и мотивируют учащихся, когда они объединены вместе, что и исследуется во многих статьях этого тома.

Еще одна особенность, которая делает преподавание в начальной школе таким привлекательным, заключается в том, что маленькие дети склонны прятать свою жизнь на рукавах, будучи слишком готовыми рассказать своему учителю или помощнику воспитателя о бремени – воображаемом или реальном – которое они несут в классе. Это делает важную задачу подключения к жизни учащихся относительно проще, чем со старшими, более застенчивыми учениками. А соединение жизни детей с жизнью их семей и наследием их семей, в свою очередь, мотивирует учащихся и углубляет отношения педагогов с учащимися и семьями.

А мозги маленьких детей, как губки, впитывают самое темное, глубокое (а иногда и ошибочное!) что только можно вообразить. Задача учителей состоит в том, чтобы воспитать в себе склонность и навыки, необходимые для критического взгляда на все, что ежедневно обрушивается на наших учеников — от бесконечного потока рекламы до скучных учебников, односторонних новостей, видеоигр и телешоу. , на расистские и предвзятые шутки и комментарии, которые они могут услышать.

Кроме того, такие критические установки и вопросы могут подготовить почву для поощрения детей действовать в соответствии с тем, что они узнали, — иметь «гражданское мужество», действовать так, как будто мы живем в условиях демократии. Мы говорим не о том, чтобы рассказать учащимся, как, по мнению учителя, должны голосовать их родители, а о том, чтобы создать учебное сообщество в классе, которое моделирует и серьезно думает о ценностях справедливости и сочувствия.

Мощный потенциал обучения в начальной школе, по сути, само ремесло преподавания никогда не подвергалось такой опасности, как сейчас. Если когда-либо и было время, когда нам нужно переосмыслить то, что происходит в начальном образовании, то это сейчас.

Распоряжения федерального правительства и штатов, часто разрабатываемые людьми, десятилетиями далекими от классной комнаты, и обеспечиваемые напуганными администраторами, которые либо забыли, либо поставили под угрозу то, что, как они знают, правильно для детей, прямо нападают на профессию учителя. Будь то абсурдно жесткие руководства по темпу, безжизненные, написанные по сценарию учебные планы или неестественная одержимость тестированием, наше ремесло находится под атакой. Эти правила препятствуют интеграции учебного плана, учебному плану с постановкой проблем, увязыванию обучения с потребностями и интересами учащихся, творческим проектам и выступлениям, а также признанию того, что «обучаемые моменты» наступают в самое неожиданное время.

Подобно тому, как общественное пространство в нашем обществе сужается по мере того, как силы приватизации стремятся разрушить государственный сектор, сужается и педагогическое пространство, поскольку политики связывают свое будущее с ошибочными быстрыми решениями и поиском козлов отпущения учителей, наших профсоюзов и наших студентов. .

Нам нужно обучение, ориентированное на детей, а не обучение, основанное на данных. Нам нужно создать пространство в наших классах и школах для увлекательных проектов, ролевых игр, драм и экспериментов. Нам нужно помочь детям вернуться к учебникам, изучить, что происходит в их сообществе, и вместе обсудить, какую роль они могут сыграть, чтобы сделать свой класс, свое сообщество и мир более справедливым и демократичным. Статьи в этой книге — яркие примеры того, как это сделать.

Но по мере того, как мы создаем эти пространства – и, надеюсь, целые школы – которые переосмысливают начальное образование, огромной проблемой для нас, учителей, является сохранение надежды в эти неспокойные времена. Слишком часто учителя начальных классов подчиняются необоснованным предписаниям и не защищают педагогическое ремесло, опасаясь быть изолированными от коллег или быть вызванными администратором. Это особенно проблема для новых учителей, которые мало что испытали, кроме ига расписанного учебного плана и данных. Это ярмо не только препятствует более творческому и критическому подходу к обучению, но и искажает представление новых учителей о том, что такое хорошее преподавание. В слишком многих случаях стресс от такой нездоровой практики выталкивает их из профессии учителя.

Мы знаем, что единственный способ сохранить надежду на долгую педагогическую карьеру — это признать, что мы не можем сделать это в одиночку. Часть «переосмысления начального образования» влечет за собой переосмысление того, как мы воспитываем себя как вдумчивых, критически настроенных и преданных своему делу педагогов. Мы сделали это, участвуя в книжных кружках, собраниях профсоюзов, группах социальной справедливости учителей, писательских проектах, совместных проектах родителей и учителей и более широких движениях за социальную справедливость. Некоторые из нас принимали участие в открытии инновационных государственных школ, таких как La Escuela Fratney в Милуоки — двусторонняя двуязычная школа социальной справедливости, — где образовательное сообщество, состоящее из заботливого персонала, родителей и учеников, поддерживает преданное преподавание в течение многих лет.

И мы также сохраняем позитивный настрой, радуясь и празднуя удивительные вещи, которые делают дети — ролевые игры, проекты, чтения стихов, размышления и, в конечном счете, их энтузиазм в познании и попытках изменить мир. Каждый раз, когда в классе расцветает любознательность и чувство справедливости ребенка, мы убеждаемся, что нынешний режим насыщенной данными, написанной по сценарию узкой учебной программы в конечном итоге рухнет.

Человеческая чувствительность возьмет верх, и мы снова будем стремиться обучать ребенка в целом, вовлекая учащихся в осмысленное образование, обращаясь с маленькими детьми так, как они того заслуживают.

Поскольку мы переосмысливаем способы обучения, которые в настоящее время продвигают образовательные корпорации, политики и многие администраторы, мы должны репетировать наше мастерство во всех местах, которые мы можем обеспечить. Нам нужно показать, что хорошо, что мотивирует студентов и что помогает всем учащимся, особенно тем, от кого в прошлом слишком быстро отказывались. Мы должны потребовать, чтобы наши союзы и профессиональные ассоциации боролись за то, чтобы школы были не просто местом для обучения учащихся «конкуренции в мировой экономике», а скорее привлекательными, заботливыми классами, где дети приобретают любовь к учебе, привычку носить книга (бумажная или цифровая) на все времена, «навык» уметь назвать то, что просто — копнуть глубоко, чтобы увидеть за заявлениями государственных чиновников и корпоративных апологетов. Мы хотим, чтобы дети присоединились к своим друзьям, соседям и тем, кого они могут никогда не встретить, в нашем общем стремлении привести наши человеческие общества в соответствие с миром природы и добиться справедливости для всех.

Обзор нашего магазина | Cheng & Tsui

Приключения на японском языке

Четвертое издание

Хироми Петерсон, Наоми Хирано-Омизо, Ян Асато

Скачать сэмплер Исследуйте богатый мир японского языка и культуры с помощью неизменно пользующейся спросом серии учебников «Приключения на японском языке», обновленной в четвертом издании для современных классов. Трехтомная серия дает начинающим студентам… Подробнее »

В серии:

9781622910724

9781622910588

Том 3 Рабочая тетрадь

9781622910717

Интегрированное китайское 4-е издание

4th Edition

от Yuehua Liu, TaoChung Yao, Nian-Ping Bi, Liangy yahua, venen eDehun3. , Xiaojun Wang

Скачать семплер Интегрированный китайский — это известная серия учебников китайского языка, которая учит начинающих изучать язык навыкам, необходимым им для эффективного общения на китайском языке. Впервые опубликовано в 1997, он стал наиболее широко… Подробнее »

В серии:

Integrated Chinese Vol 1 Web App Edition

9781622912216

Integrated Chinese Volume 2 ChengTsui Web App™ Edition

9781622912919

Integrated Chinese 4E, Vol 4, ChengTsui Web App™

9781622913671

Reading Into a New China

2-е издание

Авторы: Duanduan Li, Irene Liu

«В этом существенном пересмотре отражена захватывающая дух скорость изменений в Китае. Есть больше возможностей для применения тонких аналитических и коммуникационных стратегий в различных чтениях.» — Профессор Дуандуань Ли Читать Новый Китай — это… Читать далее »

В серии:

9781622911257

Чтение в новый Китай, том 2

9781622911264

Китайские биографии

2nd Edition

от Grace Wu

Почему Jeremy’s Mraining to The NBA Aspire So So More Mope? Когда Энг Ли начал чувствовать себя успешным в киноиндустрии? Как Яо Мин получил стремление преуспеть в баскетболе? Каким было первое знакомство Ланг Ланга с классической фортепианной музыкой?. .. Читать дальше »

В серии:

Vera Wang

9781622911080

Yao Ming

9781622910991

Jay Chou (w/o Pinyin Annotations)

9781622911103

Integrated Chinese, 4th Ed., Volume 2, Character Workbook

4th Edition

by Юэхуа Лю, Тао-чунг Яо, Нянь-Пин Би, Яохуа Ши, Лянъянь Гэ
1-е издание Йеа-фен Чен, Сяоцзюнь Ван

Интегрированная рабочая тетрадь по китайским иероглифам, том 2, предназначена для использования вместе с учебником и рабочей тетрадью, том 2. Новое в 4-м издании На одной странице представлены как традиционные, так и упрощенные символы. Персонажи перечислены в… Читать дальше »

Интегрированный китайский язык, 4-е изд., том 2, рабочая тетрадь

4-е издание

Юэхуа Лю, Тао-чунг Яо, Ньян-Пин Би, Яохуа Ши, Лянъянь Гэ

Интегрированная рабочая тетрадь по китайскому языку, том 2, предназначена для использования вместе с учебником, том 1. Одинаковое внимание уделяется основным языковым навыкам: аудированию, говорению, чтению и письму. Новое в 4-м издании: Новые упражнения на пиньинь и тон… Подробнее »

Интегрированный китайский язык, 4-е изд., том 2, учебник

4-е издание

Юэхуа Лю, Тао-чунг Яо, Ньян-Пин Би, Яохуа Ши, Лянъянь Гэ Интегрированный учебник китайского языка, том 2, предназначен для изучения второго семестра обучения в колледже. Учащиеся развивают навыки общения в реальной жизни, обсуждая темы, связанные с повседневной жизнью, и изучая полезные грамматические конструкции… Подробнее »

Интегрированный китайский, том 1, 4-е изд., Рабочая тетрадь иероглифов

4-е издание

Юэхуа Лю, Тао-чунг Яо, Ньян-Пин Би, Яохуа Ши, Лянъянь Гэ

Интегрированная рабочая тетрадь по китайским иероглифам, том 1, предназначена для использования вместе с учебником и рабочей тетрадью, том 1. Новое в 4-м издании На одной странице представлены как традиционные, так и упрощенные символы. Персонажи перечислены в… Подробнее »

Интегрированный китайский язык, 4-е изд., том 1, рабочая тетрадь

4-е издание

Юэхуа Лю, Тао-чунг Яо, Ньян-Пин Би, Яохуа Ши, Лянъянь Гэ Рабочая тетрадь по интегрированному китайскому языку, том 1, предназначена для использования вместе с учебником, том 1. Одинаковое внимание уделяется основным языковым навыкам: аудированию, говорению, чтению и письму. Новое в 4-м издании: Новые упражнения на пиньинь и тон… Подробнее »

Интегрированный китайский, 4-е изд., том 1, учебник

4-е издание

Юэхуа Лю, Тао-чунг Яо, Нянь-Пин Би, Лянъянь Гэ, Яохуа Ши Учебник интегрированного китайского языка, том 1 предназначен для первого семестра обучения в колледже. Учащиеся развивают коммуникативные навыки в реальной жизни, обсуждая темы, связанные с повседневной жизнью, и изучая полезные грамматические конструкции… Подробнее »

Startup Business Chinese

Доктор Джейн К. М. Куо

В серии:

Учебник и рабочая тетрадь 2-го уровня

9780887276354

Онлайн-учебник китайского языка для стартапов 2-го уровня

9780887276354OTB

Онлайн-учебник по китайскому языку для стартапов, уровень 1

9780887276613OTB

Huanying

Jiaying Howard, Lanting Xu для школьных материалов. Расположенный в международной школе в Шанхае, Huanying’s… Подробнее »

В серии:

Часть 2, ПБК

9780887277443

Часть 2, PBK

9780887276361

Huanying, том 1, часть 2 -го учителя (онлайн -учебник)

Sogang Koren

72777061OT

Sogang Koren

72777061OT

. на основе отзывов с мест, 2-е издание популярного корейского сериала «Соган» предлагает комплексный подход к корейскому общению и современной культуре. Четыре языковых навыка — говорение, аудирование, чтение и письмо —… Подробнее »

В серии:

2B Workbook W/ CD

9788992491365

5B Workbook W/ CD

97889992491235

1B Workbook W/ CD

978976995780 9000 9000 9000 295.95.1000 9000. 9000. 9000. 9000. 9000. 9000. 9000. 9000. 9000. 9000. 9000. 9000. 9000. 9000. 9000. 9000. 9000. 9000. 9000. 9000. 9000. 9000. 9000 2 9000. , Нянь-Пин Би, Лянъянь Гэ, Яохуа Ши
1-е издание Тао-чжун Яо, Юэхуа Лю, Лянъянь Гэ, Йеа-фен Чен, Нянь-Пин Би, Сяоцзюнь Ван, Яохуа Ши

Новое издание интегрированного китайского языка доступный. Нажмите, чтобы получить дополнительную информацию о 4-м издании интегрированного китайского языка. Акцентируя внимание на практике широкого спектра навыков письменного и устного общения и построении культурного взаимопонимания,… Подробнее »

В серии:

Teacher’s Handbook

9780887276699

Teacher’s Handbook

9780887276781

Teacher’s Handbook

9780887276873

Genki 2nd Edition

by Eri Banno, Yutaka Ohno, Yoko Ikeda, Chikaki Shinagawa, Kyoko Tokashiki

Jump into learning Japanese with Genki, самый популярный учебник японского языка для колледжей в Соединенных Штатах!* Эта комплексная серия учебников дает начинающим студентам колледжа и взрослым прочную основу во всех четырех областях языковых навыков. Простота в… Подробнее »

В серии:

Уровень 2, 2 -е изд., Рабочая тетрадь

978478
41

Genki, уровень 2, 2 -е изд., Учебник

978478
34

Соединения

Second Edition

на Madeline K.crances

В серии:

Simp, Pbk с загрузкой аудио

9780887277672

Trad, Pbk с загрузкой аудио

9780887276651

Marhaba!

Стивен Бербеко, Ed.D.

Мархаба! Invitation to Arabic – это инновационная, ориентированная на учащихся и основанная на стандартах учебная программа по арабскому языку, которая воплощает в жизнь этот богатый и сложный язык. Используя ресурсы в Руководствах по учебным программам, преподаватели проводят учащихся через. .. Подробнее »

В серии:

Мархаба! Учебный план 2-го уровня

9780887279546

Marhaba! Студенческий Дафтар, полный год, 5 пакетов

9780887278549

Мархаба! Пособие для учителя

9780887278501

Маленькие чудеса

1-е издание

Махмуд Гаафар, Джейн Уайтвик

Маленькие чудеса — это прекрасно иллюстрированная серия заданий для чтения на арабском языке, которые идеально подходят для учащихся 3–9 классов и старших классов. Каждая книга содержит интересную культурную информацию об арабском мире с потрясающими изображениями, которые… Читать дальше »

В серии:

9780887278235

Цветы

9780887278198

Рука

9780887278204

Шаг за шаг

Byu Китайский флагманский центр

Что является шагом на шаг? Перенесите своих учащихся в мир ярких красок, воображения и веселья, пока они изучают китайский язык с Step by Step! Книга «Шаг за шагом», лучшая в категории на Книжной выставке в Новой Англии 2013 года, позволяет родителям и учителям обучать языку. .. Подробнее »

В серии:

Уровень C — Традиционный

978162910526

Уровень C — Упрощенное

9781622910519

Уровень B — Упрощенные

9780887279959

Tradies, 2ND ED.

Серия «Чтения по китайской литературе»
2-е издание

Юнь Сяо, Ин Чжан, Чунцин Чанг

Исследование владения иностранным языком показывает, что чтение большого количества материалов соответствующего уровня необходимо для достижения свободного владения иностранным языком. Tales and Traditions был специально создан для удовлетворения потребности в интересных и… Подробнее »

Сказки и предания, 2-е изд., том 4: отрывки из классических китайских романов

Серия «Чтения по китайской литературе»
2-е издание

Юнь Сяо, Хуэй Сяо, Цзицзюнь Юй, Ин Чжан

Исследование владения иностранным языком показывает, что чтение большого количества материала, соответствующего уровню, необходимо для достижения свободного владения иностранным языком. «Сказки и предания» был специально создан для удовлетворения потребности в интересных и… Подробнее »

Сказки и предания, 2-е изд., том 2: Басни, мифы, фестивали и прочее

Серия «Чтения по китайской литературе»
2-е издание

Юнь Сяо, Ин Ван, Хуэй Сяо, Вэньцзе Лю

Исследование владения иностранным языком показывает, что чтение большого количества материалов соответствующего уровня необходимо для достижения свободного владения иностранным языком. Tales and Traditions был специально создан для удовлетворения потребности в интересных и… Подробнее »

Джереми Лин (с аннотациями пиньинь)

2-е издание

Грейс Ву

Станьте свидетелем головокружительного взлета Джереми Лина от баскетбольных полей до славы НБА. Откройте для себя историю «Линсанити» в этой замечательной истории о настойчивости и драйве. Читатели узнают, как Джереми Лин, первый американский игрок в… Подробнее »

Джей Чоу (с аннотациями пиньинь)

2-е издание

, автор Грейс Ву

Наблюдайте, как Джей Чоу превращается из молодого интроверта в азиатского короля поп-музыки.