Ученический проект по литературному чтению 4 класс

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Описание слайда:

Проект по литературному чтению «Они защищали Родину» Выполнила ученица 4 «А» класса Шамина Варвара МКОУ «СОШ с.Лебедёвка»

2 слайд Описание слайда:

Задачи проекта: 1.рассказать какие люди участвовали в Отечественной войне 1812 года; 2. осветить основные события Великой Отечественной Войны 1941-1945гг.

3 слайд Описание слайда:

Три военноначальника Отечественной войны(1812 года)

4 слайд Описание слайда:

Михаил Илларионович Кутузов Одно из достижений этого гениального генерала – победа в сражении над Наполеоном. Началась война с Наполеоном в 1805 году, когда Кутузов был уже главнокомандующим армии. Свою первую победу он одержал в марш-маневре к Ольмюцу, но в Аустерлицком сражении потерпел поражение. На следующий год Кутузова перевели в Киев на пост губернатора, а в 1809 он служил литовским губернатором. Пожив в тишине и без сражений два года, в 1811 году Кутузова Михаила снова призывают взять участие в военных действиях против Турции, где он благодаря своим навыкам и бесценному опыту множеств сражений полностью разбивает турецкое войско. За такую блистательную победу Михаил Илларионович получает графское достоинство, последнее его сражение произошло в 1812 году во время Отечественной войны. Тогда Кутузова назначили главнокомандующим всей русской армии, а также был награжден титулом светлейшего князя. 

5 слайд Описание слайда:

Александр Васильевич Суворов В 1769 – 1772 во время войны с Барской конфедерацией Суворов командовал бригадами нескольких полков. В январе 1770 Суворову было присвоено звание генерал-майора. Он выиграл несколько битв против поляков, получил свою первую награду – орден Св. Анны (1770). А в 1772 году награжден самым почетным военным орденом Св. Георгия третьей степени. Польская компания закончилась победой русских во многом благодаря действиям Суворова. Во время русско-турецкой войны принял решение захватить гарнизон, за что был осужден, а позже помилован Екатериной II. Затем Суворов оборонял Гирсово, участвовал в бою у Козлуджи. После этого в биографии Александра Суворова происходит охота за Емельяном Пугачевым, восстание которого к тому времени уже подавлено.

6 слайд Описание слайда:

. Михаил Богданович Барклай-де-Толли Барклай де Толли Михаил Богданович – князь, генерал-фельдмаршал, родом из древней шотландской фамилии, выселившейся в Лифляндию, сын небогатого отставного поручика русской службы, родился в 1761 г. В 1776 г., получив тщательное домашнее образование, Барклай де Толли поступил в псковский карабинерный полк. Следующие чины и награды он получал медленно; впервые отличился в чине секунд-майора в 1788 г. при осаде Очакова, когда и был награжден орденом Владимира 4-й степени. В 1794 г. Барклай де Толли принимает деятельное участие в польской войне, награжден Георгием 4-й степени, в 1798 г. получил чин полковника и в 1799 г. генерал-майора.

7 слайд Описание слайда:

Великая Отечественная война (1941г.-1945г.)

8 слайд Описание слайда:

Начало войны  На рассвете 22 июня 1941 г. германская армия всей своей мощью обрушилась на советскую землю. Открыли огонь тысячи артиллерийских орудий. Авиация атаковала аэродромы, военные гарнизоны, узлы связи, командные пункты Красной Армии, крупнейшие промышленные объекты Украины, Белоруссии, Прибалтики. Началась Великая Отечественная война советского народа, продолжавшаяся 1418 дней и ночей. Руководство страны не сразу поняло, что именно произошло. По-прежнему опасаясь провокаций со стороны немцев, Сталин даже в условиях начавшейся войны не хотел верить в случившееся. В новой директиве войскам он предписывал «разгромить врага», но «не переходить государственной границы» с Германией.

9 слайд Описание слайда:

Штурм Рейхстага Битва за Берлин началась 16 апреля, и закончилась 8 мая 1945 года. По приказу Вермахта Берлин стал настоящим городом – крепостью. В 5 часов утра началась артиллерийская подготовка. На оборону немцев обрушилось огромное количество снарядов, стоял сильный гул, вокруг все тряслось, было, впечатление, что в городе началось землетрясение. После обстрела, немцев стали слепить прожекторами.          .

10 слайд Описание слайда:

Военноначальники Великой Отечественной Войны 1941 – 1945 гг.

11 слайд Описание слайда:

Гео́ргий Константи́нович Жу́ков Родился 19 ноября 1896, в Калужской губернии, советский полководец. Маршал Советского Союза (1943), четырежды Герой Советского Союза, кавалер двух орденов «Победа», множества других советских и иностранных орденов и медалей. В послевоенные годы получил народное прозвище «Маршал Победы».  Министр обороны СССР (1955—1957).

12 слайд Описание слайда:

Ива́н Степа́нович Ко́нев  (16 [28] декабря 1897 — 21 мая 1973) — советский полководец, Маршал Советского Союза (1944), дважды Герой Советского Союза (1944, 1945). Действия Конева на посту командующего армией были высоко оценены И. В. Сталиным. 11 сентября 1941 года И. С. Конев был назначен командующим войсками Западного фронта, 12 сентября ему было присвоено звание генерал-полковника. Звание Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда» Ивану Степановичу Коневу присвоено 29 июля 1944 года за умелое руководство войсками фронтов в крупных операциях, в которых были разгромлены сильные группировки противника, личное мужество и героизм.

13 слайд Описание слайда:

Вывод Мы гордимся нашей Родиной и гордимся теми, кто отдал свои жизни за неё!

14 слайд Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Курс повышения квалификации

Курс профессиональной переподготовки

Учитель начальных классов

Курс повышения квалификации

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВнеурочная деятельностьВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеЕстествознаниеИЗО, МХКИностранные языкиИнформатикаИстория РоссииКлассному руководителюКоррекционное обучениеЛитератураЛитературное чтениеЛогопедия, ДефектологияМатематикаМузыкаНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирПриродоведениеРелигиоведениеРодная литератураРодной языкРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФранцузский языкХимияЧерчениеШкольному психологуЭкологияДругое

Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Выберите учебник: Все учебники

Выберите тему: Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Номер материала: ДБ-522894

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Проект 4 класс «Создание календаря исторических событий»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ПОЛЯНСКАЯ ООШ

ПРОЕКТ

«Создание календаря исторических событий»

Выполнили: учащиеся 4 класса

под руководством учителя Иконниковой Л.Е

2016-2017 уч. год

 Календарь (лат. calendarium, calemdae – первый день месяца) — система счисления времени

Цель проекта:

-как можно больше изучить даты исторических событий

Задачи проекта:
-поддерживать интерес к важнейшим событиям прошлого,

-воспитать   самостоятельность,

-познакомить школьников с знаменательными датами

Исторические сведения о календарях.

За долгую историю люди придумали много разных календарей. На Руси в течение долгого времени существовало три календаря: гражданский, церковный и народный (природный) месяцеслов, и эти три различные исчисления времени не всегда совпадали. Например, встреча нового года по гражданскому календарю в древности приходилась на 1 марта, что мало соответствовало ритму хозяйственной жизни. Церковный календарь открывал год 1 сентября. В 1348 г. на православном соборе в Москве решили, чтобы и гражданский, и церковный год начинался с 1 сентября. Этот порядок длился до эпохи Петра I, его указом новый год стал исчисляться с 1 января. Петр I ввел в России юлианский календарь, в то время как большинство европейских стран использовали более точный григорианский.

Важные исторические события в России

Согласно «Повести временных лет», в 6496 году от сотворения мира (то есть приблизительно в 988 году н. э.) киевский князь Владимир Святославич принял решение креститься от Константинопольской Церкви. После чего, в царствование императоров Василия II и Константина VIII Багрянородных, присланное Константинопольским Патриархом Николаем II Хрисовергом духовенство крестило киевских людей в водах Днепра и (или) Почайны.

• 1237-1240 года — Завоевание Руси монголо-татарами 
  
  1480 г. — Окончательное избавление Руси от монголо-татарского ига

• Свержение монголо-татарского ига состоялось в 1480 г. Государь Московской Руси отказался платить дань хану Большой Орды Ахмату. Большая Орда являлась преемницей Золотой Орды, от которой в течение 15-го века постепенно откололись: Ногайская Орда, Казанское, Астраханское, Крымское ханства. Русские же княжества к этому времени окончательно объединились под главенством Москвы.
  В 1472 хан Ахмат организует нашествие на Русь для того, что бы вновь её подчинить. Однако в сражении на В 1480 хан Ахмат предпринял повторную попытку подчинить Русь. Русские и ордынские войска подошли к реке Угре, где и должно было состояться между ними генеральное сражение. Однако литовцы союзники монголо-татар не смогли подойти к Угре из-за нападения на них крымских татар. К тому же в Белой Орде начались проблемы. Эти обстоятельства вынудили Ахмата отступить без боя. Таким образом произошло свержение монголо-татарского ига. реке Оке монголо-татары получили серьезный отпор от русских воинов и отступили. 

В 1366—1368 годах, при великом князе Дмитрии Донском, деревянные стены Кремля заменяются стенами и башнями из местного белого камня (по данным археологии каменными были башни и наиболее важные части стены, откуда была наибольшая опасность штурма). С этого периода в летописях часто встречается название — «Москва белокаменная». Вскоре после постройки белокаменных стен они дважды — в 1368 и 1370 годах — выстояли против осады войск князя Ольгерда

• После окончания Смутного времени и избрания царем Михаила Романова в стране сложилась новая политическая обстановка. Заметную роль в управлении государством играли Земские соборы, которые решали вопросы внешней политики, финансов, налогов. При царе Михаиле Земские соборы собирались регулярно. Слабая еще царская власть нуждалась в поддержке различных социальных групп — боярства, дворянства, духовенства, посадских и служилых людей, крестьян.

• 1550 г. — Судебник Ивана Грозного.

• Судебник Ива́на IV, Судебник 1550 года— сборник законов периода сословной монархии в России, памятник русского права XVI века, первый в русской истории нормативно-правовой акт, провозглашенный единственным источником права. Принят на первом в Русском царстве Земском Соборе 1549 года при участии Боярской думы. В 1551 году Судебник был утвержден Стоглавым собором, созванным по инициативе царя Ивана IV Грозного. Содержит сто статей.

Судебник Ивана IV имеет общую прогосударственную направленность, ликвидирует судебные привилегии удельных князей и усиливает роль центральных государственных судебных органов. Этим Судебник 1550 года развивает заложенные в Судебнике 1497 года тенденции государственного управления и

судопроизводства

• Во время второго Азовского похода 1696 года против Турции, первый раз русские выдвинули 2 линейных корабля, 4 брандера, 23 галеры и 1300 стругов, построенных на реке Воронеж. После завоевания крепости Азов боярская дума обсудила рапорт Петра об этом походе и решила начать строительство военно-морского флота 20 октября 1696 года. Эта дата считается официальным днем рождения регулярного Военно-Морского Флота России, корабли которого были построены на верфях Воронежского адмиралтейства.

• Империя была провозглашена 22 октября (2) ноября 1721 года по итогам Северной войны, когда по прошению сенаторов русский царь Пётр I Великий принял титулы Императора Всероссийского и Отца Отечества.

• Столицей Российской империи с 1721 по 1728 и с 1730 по 1917 год был Санкт-Петербург (1914—1917 Петроград), а в 1728—1730 годах — Москва.

• Российская империя была третьим по площади из когда-либо существовавших государств (после Британской и Монгольской империй) — простиралась до Северного Ледовитого океана на севере и Чёрного моря на юге, до Балтийского моря на западе и Тихого океана на востоке. Глава империи — император Всероссийский, обладал ничем не ограниченной, абсолютной властью до 1905 года.

• 20 февраля 1803 года — законодательный акт российского императора Александра I, по которому помещики получили право освобождать крепостных крестьян поодиночке и селениями с выдачей земельного участка. Издан в рамках реформирования Российской империи, проходившего в 1800-е годы.

• За свою волю крестьяне выплачивали выкуп или исполняли повинности. Если оговорённые обязательства не выполнялись, крестьяне возвращались к помещику. Тем не менее ничто не мешало помещику отпустить крестьянина безвозмездно — все определялось договором между крестьянином и помещиком. Крестьян, получивших таким образом волю, называли свободными или вольными хлебопашцами (отсюда и популярное название указа).

• Указ императора Николая I от 21 марта 1836 года о сооружении Царскосельской железной дороги был обнародован 15 апреля 1836 года. Строительство началось 1 мая 1836. Открыта дорога 30 октября 1837 года. Ширина колеи 1829 мм.

• Первоначально Царскосельская железная дорога была проложена от Санкт-Петербурга до Царского Села, а позже была продлена до дачного городка Павловска, при этом общая протяженность трассы выросла до 27 километров^[5]. Первая пробная поездка поезда с конной тягой между Царским Селом и Павловском состоялась 27 сентября 1836 года.

• Крестья́нская рефо́рма в России (в просторечии отмена крепостного права) — начатая в 1861 году реформа, упразднившая крепостное право в Российской империи. Явилась первой по времени и наиболее значимой из «великих реформ» императора Александра II; возвещалась Манифестом об отмене крепостного права от 19 февраля (3 марта) 1861 года.

• Давно назревшая, запоздалая реформа открывала дорогу к развитию капитализма в России и к индустриализации. Россия и США последними из «великих держав» своего времени покончили с рабством на своей территории. Не случайно Карл Маркс сравнивал процесс освобождения крепостных крестьян в России c движением за освобождение рабов

• Русская революция (Великая русская революция) — условное название революционных событий, произошедших в России в 1917 году, начиная со свержения монархии Февральской революцией, когда власть перешла к Временному правительству, которое, в свою очередь, было свергнуто в результате Октябрьской революции большевиков, провозгласивших советскую власть.

• Гражда́нская война́ в Росси́и  — ряд вооружённых конфликтов между различными политическими, этническими, социальными группами и государственными образованиями на территории бывшей Российской империи, последовавших за приходом к власти большевиков в результате Октябрьской революции 1917 года.

• Гражданская война явилась итогом революционного кризиса, поразившего Россию в начале XX века, начавшегося с революции 1905—1907 годов, усугубившегося в ходе мировой войны и приведшего к падению монархии, хозяйственной разрухе, глубокому социальному, национальному, политическому и идейному расколу российского общества. Апогеем этого раскола и стала ожесточённая война в масштабах всей страны между вооружёнными силами советской власти и антибольшевистских властей.

•  война Союза Советских Социалистических Республик против нацистской Германии и её союзников (Болгарии, Венгрии, Италии, Румынии, Словакии, Финляндии, Хорватии). Одержав военную победу над Германией, Советский Союз внёс решающий вклад в разгром нацизма в Европе.

• 12 апреля 1961 года Юрий Гагарин стал первым человеком в мировой истории, совершившим полёт в космическое пространство. Ракета-носитель «Восток» с кораблём «Восток-1», на борту которого находился Гагарин, была запущена с космодрома Байконур. После 108 минут полёта Гагарин успешно приземлился в Саратовской области, неподалёку от города Энгельса. Начиная с 12 апреля 1962 года, день полёта Гагарина в космос был объявлен праздником — Днём космонавтики.

• В следствие которого 17 марта 1991 был проведён всероссийский референдум, по итогам которого был введён пост Президента РСФСР.

• 12 июня 1991 года в результате первых всенародных выборов Президентом РСФСР стал Б. Н. Ельцин, получив 45 552 041 голос избирателей, что составило 57,30 процентов от числа принявших участие в голосовании, и значительно опередив Николая Рыжкова, который, несмотря на поддержку союзных властей, получил всего лишь 16,85 процентов голосов. Вместе с Б. Н. Ельциным был избран вице-президент Александр Руцкой. 1 июня 1991 года мэрами Москвы и Ленинграда были избраны представители демократического движения — Г. Х. Попов и А. А. Собчак. После избрания основными лозунгами Б. Н. Ельцина стали борьба с привилегиями номенклатуры и поддержание суверенитета России в составе СССР. 10 июля 1991 года Б. Н. Ельцин принёс присягу на верность народу России и российской Конституции, и вступил в должность Президента РСФСР.

ИСТОРИЧЕСКИЙ КАЛЕНДАРЬ –

ЭТО ИСТОРИЧЕСКАЯ ПАМЯТЬ!

Проект по литературному чтению «Календарь исторических дат» (4 класс, УМК «Школа России»)

1 лист – титульный.

Верхняя часть листа — название образовательного учреждения

(МБОУООШ г. Спасска Пензенской области)

Центральная часть – название проекта.

(Проект

по литературному чтению

«Календарь исторических дат»

Нижняя часть листа — сведения об авторе проекта: фамилия имя обучающегося и класс.

( Проект подготовлен

обучающимся 4 «А» класса

____________________ )

Обратите внимание, синим шрифтом выделены названия частей проекта. Так следует подписывать каждый лист в вашей работе.

(Листы проекта могут сопровождаться мелкими рисунками или аппликациями)

2 лист — Я знаю, что…

История – это наука, изучающая прошлое и настоящее человечества. Мы многое узнаём о наших предках, когда читаем художественные произведения.

Былины– это поэтические сказания о прошлом, в которых прославляются подвиги русских богатырей.

Летопись – это запись исторических событий по годам, производимая свидетелями этих событий.

Жития— это описание жизни святого.

Я прочитал следующие произведения:

(Перечислить не менее 5 произведений, прочитанных на эту тему. Каждое название произведения записать в кавычках и с новой строки)

3 лист — Историческое событие « ___?????_______».

(Небольшое сочинение о любом историческом событии в Древней Руси, желательно проиллюстрировать. Примеры событий смотри ниже в таблице.)

	240	Татаро-монгольское иго	1480
	5 апреля 1242	Ледовое побоище
	15 июля 1240	Невская битва
8 сентября 1380		Куликовская битва
988 год		Крещение Руси

3 лист — Творческая страничка

(Нарисовать рисунок на тему проекта: богатыри, сражения, иллюстрации к прочитанным по литературному чтению произведениям из первого раздела учебника.)

Презентация проект о первой книге 4 класс

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Описание слайда:

Проект на тему «Первая печатная книга на Руси» Выполнил: ученик 4а класса Гусев Дмитрий

2 слайд Описание слайда:

содержание Диакон Иван Фёдоров –– создатель первой печатной книги на Руси. Место и время создания первой печатной книги на Руси. Первый печатный двор. Азбуки и буквари — первые учебные печатные книги на Руси.

3 слайд Описание слайда:

Кто, где и когда создал на Руси первую печатную книгу?

4 слайд Описание слайда:

Создатель первой русской печатной книги диакон иван фёдоров Иван Фёдоров служил диаконом церкви Николы Гостунского в Кремле. Опыт и знания приобретал в различных городах Европы: Кракове, Вене и, возможно, Дрездене. Имел тесные связи с просвещёнными людьми Европы. Был прекрасно образован, разносторонне просвещён, наряду с издательским делом отливал пушки.

5 слайд Описание слайда:

Иван фёдоров (москвитин) В 1564 г. в Москве совместно с Петром Мстиславцем выпустил первую русскую датированную печатную книгу «Апостол». В 1574 г. он издал «Азбуку» — первый печатный русский учебник. Литературным языком того времени был церковнославянский язык.

6 слайд Описание слайда:

Иван фёдоров (москвитин) Умер 5 декабря 1583 г. Первопечатника похоронили в Свято-Онуфриевском монастыре в г. Львове. Работы по созданию типографии продолжились после его смерти.

7 слайд Описание слайда:

Москва, печатный двор Никольская улица

8 слайд Описание слайда:

Москва, печатный двор

9 слайд Описание слайда:

Москва, печатный двор

10 слайд Описание слайда:

Москва, печатный двор Внутренний вид печатного двора

11 слайд Описание слайда:

Создание первой печатной книги Первая печатная книга в России создана Иваном Фёдоровым в 1563-1564 годах (при царе Иване Васильевиче Грозном). Первый печатный станок

12 слайд Описание слайда:

Учебные книги – азбуки и буквари Самый первый букварь напечатан Иваном Фёдоровым, основателем книгопечатания на Руси, во Львове в 1574 г. Сегодня в мире существует единственный экземпляр этой книги, который, к счастью, прекрасно сохранился. Он принадлежит библиотеке Гарвардского университета США.

13 слайд Описание слайда:

Букварь иеромонаха Кариона Истомина По букварю Кариона Истомина учился Пётр Первый.

14 слайд Описание слайда:

Список литературы Викепедия. Интернет ресурсы

Курс повышения квалификации

Курс профессиональной переподготовки

Учитель начальных классов

Курс повышения квалификации

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВнеурочная деятельностьВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеЕстествознаниеИЗО, МХКИностранные языкиИнформатикаИстория РоссииКлассному руководителюКоррекционное обучениеЛитератураЛитературное чтениеЛогопедия, ДефектологияМатематикаМузыкаНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирПриродоведениеРелигиоведениеРодная литератураРодной языкРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФранцузский языкХимияЧерчениеШкольному психологуЭкологияДругое

Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Выберите учебник: Все учебники

Выберите тему: Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Номер материала: ДБ-1028685

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Проект по литературному чтению 4 класс «Календарь исторических событий»

МБОУ Юбилейненская СОШ

Проект

по литературному чтению

4 класс

«Календарь исторических событий»

Выполнила: ученица 4 класса

Николаева Виктория

п. Юбилейный -2016 год

Календарь исторических событий

Меня зовут Николаева Вика. Я учусь в 4 классе. Я родилась 19 июня 2004 года. Мне захотелось узнать, а какие ещё исторические и знаменательные события произошли в день моего рождения 19 июня в разные годы. Для этого я обратилась к энциклопедическому словарю, энциклопедиям, поискала информацию в интернете и узнала для себя много нового и интересного.

Оказывается, в этот день произошло много разных событий.

Начну с того, в этот день 19 июня 2004 года родилась я – Николаева Виктория.

19 июня 240 до н.э. Греческий ученый Эратосфен Киренский впервые в мире вычислил радиус Земли

19 июня 1623 года родился в городе Клермон-Ферран (Франция) Блез Паскаль, французский ученый и изобретатель, философ и писатель.

19 июня 1669 года в городе Осташков Тверской губернии родился Леонтий Филиппович Магницкий Леонтий Филиппович Магницкий (Телятин), русский математик и педагог.

19 июня 1739 — Капитан Мартын Шпанберг на построенных на Камчатке судах достиг Японии, где по приказу императрицы Анны Иоанновны ознакомился с её политическим строем, обследовал порты и предпринял первые шаги к установлению торговых отношений.

19 июня 1786 года родился в Смоленской губернии Федор Глинка русский поэт, публицист, прозаик, декабрист Федор Глинка Федор Николаевич Глинка

19 июня 1862 года президент Авраам Линкольн принял закон об отмене рабства, а 1 января 1863 года выпустил Декларацию независимости, в которой призывал союзную армию освобождать всех рабов, находившихся в собственности землевладельцев.

19 июня 1854 года в Лукке (Италия) родился

Альфредо Каталани итальянский композитор Альфредо Каталани Альфредо Каталани

19 июня 1920 года Совет народных комиссаров

принял декрет об учреждении Всероссийской чрезвычайной комисси и по ликвидации безграмотности (ВЧК ликбез).

19 июня 1924 года в деревне Бычки Ушачского района Витебской области республики Беларусь родился Василь Быков белорусский писатель, автор книг военной тематики.

19 июня 1945 года в Москве родилась советская и российская актриса театра и кино, Народная артистка России Наталья Игоревна Селезнева Наталья Игоревна Селезнева.

19 июня 1947 года в Бомбее (Индия) родился британский писатель индийского происхождения, лауреат Букеровской премии Салман Рушди Ахмед Салман Рушди (англ. Ahmed Salman Rushdie)

19 июня 1957 г. В Ленинграде на площади Искусств открыт памятник А.С. Пушкину

19 июня 1958 года в Челябинске родился Сергей Михайлович Макаров советский и российский хоккеист, двукратный олимпийский чемпион.

19 июня 1967 года в Эльверуме (Хедмарк, Норвегия) родился Бьорн Эрленд Дэли норвежский лыжник, восьмикратный олимпийский чемпион.

19 июня 2002 г. Американский путешественник Стив Фоссет начал первое в мире одиночное беспосадочное кругосветное путешествие на воздушном шаре

Народный календарь

19 июня Ларион Пропольник На Лариона — так на Руси называли святого Илариона — было принято выходить в поле и пропалывать его от сорняков. «Пришел Ларион — дурную траву из поля вон», — говорили крестьяне.

Именины 19 июня

Ефим, Сафрон, Елисей, Виссарион, Илларион, Георгий

Фекла, Сусанна

Теперь я знаю, чем знаменательна дата моего рождения.

Проект по литературному чтению в 4 классе «Они защищали Родину»

ГОУ ЛНР «Селезневская школа №18»

Проект

по литературному чтению

«ОНИ ЗАЩИЩАЛИ РОДИНУ»

4 класс

Руководитель: Богданова Татьяна Викторовна

учитель начальных классов

специалист ІІ категории

2016 г.

Цели проекта:

• развивать навыки работы с историческими источниками и умения анализировать художественные произведения;

• развивать умения устанавливать взаимосвязи между историческим и литературным процессами;

• развивать умение использовать информационные технологии в процессе обучения;

• воспитывать чувство гордости за героическое прошлое нашей Родины.

1 страница

«Я О РОДИНЕ»

Подготовили: Николаенко Данил

Винокурова Алена

ЧТО ЗНАЧИТ ДЛЯ МЕНЯ МОЯ РОДИНА?

Родина! Это слово с детства знает каждый. Родина — это страна, в которой ты родился, живешь со своими родными и друзьями.

Леса, поля, горы, реки — это все наша Родина. Мы гордимся своей Родиной и своим народом. Много славных подвигов совершил наш народ в годы Великой Отечественной войны.

Мы любим свой родной язык, песни и танцы своего народа.

Любить Родину – это своим трудом умножать её славу и богатство.

Родина — это не только место, где я живу. Родина — это мой дом, в котором я родилась, Родина — это школа, где я учусь, это та улица, по которой я каждый день прогуливаюсь со своими друзьями.

Моя Родина для меня безумно важна, у каждого человека она есть, но у меня она самая лучшая. Я бы не захотела иметь никакую другую Родину. Даже если я когда-нибудь уеду в другую страну, то всегда буду помнить о ней, вспоминать каждый момент, прожитый в ней.

Никто не может забыть свою Родину, она всегда будет в нашем сердце. Это самое лучшее место, которое может быть на земле.

2 страница

«ПИСАТЕЛИ

О РОДИНЕ,

О ВОЙНЕ»

Подготовили: Базарова Ольга

Бурцев Александр

Бунин Ярослав

Столба Ангелина

Трофимов Данил

ОТЧИЗНЫ МИЛОЙ КРАСОТА

М. Пляцковский

Как хорошо бродить в лесу,

Малину рвать с куста

И ненароком сбить росу

С кленового листа.

Послушать, как звенит сосна,

Как дуб скрипит, гудя.

Порой светла, порой грустна

Мелодия дождя…

 

Простор берёзовый любя

И неба высоту,

Мы открываем для себя

Отчизны красоту.

 

Понятны песенки всегда

На птичьем языке,

И сладкой кажется вода

В обычном ручейке.

Любой из нас узнать готов

Знакомые стихи

И в тихом шелесте цветов,

И в шорохе ольхи.

 

Простор берёзовый любя

И неба высоту,

Мы открываем для себя

Отчизны красоту.

 

Она проста, она чиста,

Нельзя привыкнуть к ней,

Отчизны милой красота

Нас делает нежней.

Нас озаряет неспроста

Как радостный рассвет

Отчизны милой красота,

Которой краше нет!

 

Простор берёзовый любя

И неба высоту,

Мы открываем для себя

Отчизны красоту.

ОТЦЫ

Евгений Винокуров

У возвратившихся с фронта отцов,

Мешки и подсумки облазив,

Ребята не просят

Цветных леденцов,

А просят военных рассказов.

И вот,

Уступив настояньям ребят,

Отцы им, пока не стемнело,

Как взрослым, о жизни своей говорят

И гладят их неумело.

А дети задремлют,

Наград боевых

Касаясь во сне головою.

Отцы осторожно баюкают их

Песенкой

Строевою.

Чтоб снова на земной планете

Не повторилось той войны,

Нам нужно, чтобы наши дети

Об этом помнили, как мы…

Ю. Воронов

ВЕЧНЫЙ ОГОНЬ

Дмитрий Чибисов

Над могилой, в тихом парке

Расцвели тюльпаны ярко. 

Вечно тут огонь горит,

Тут солдат советский спит.

Мы склонились низко-низко

У подножья обелиска,

Наш венок расцвёл на нём

Жарким, пламенным огнём.

Мир солдаты защищали,

Жизнь за нас они отдали.

Сохраним в сердцах своих

Память светлую о них!

Как продолжение жизни солдат

Под звёздами мирной державы

Цветы на ратных могилах горят

Венками немеркнущей славы.

ДЕНЬ ПОБЕДЫ Много лет тому назад

Был великий День победы.

День победы помнят деды

Знает каждый из внучат.

Светлый праздник День победы

Отмечает вся страна.

Наши бабушки и деды

Надевают ордена.

Мы про первый День победы

Любим слушать их рассказ

Как сражались наши деды

За весь мир и за всех нас.

3 страница

«ГЕРОИ ЛУГАНЩИНЫ»

Подготовили: Разживин Владимир

Стахник Надежда

Лысенко Мария

Горбачев Владислав

Яковенко Никита

Головина София

Дубенко

Александр Васильевич

1921 — 1946

Александр Дубенко родился 18 августа 1921 года в посёлке Селезнёвка (ныне — Перевальский район Луганской области Украины) в крестьянской семье. Окончил неполную среднюю школу. В 1940 году Дубенко был призван на службу в Рабоче-крестьянскую Красную Армию. В 1942 году окончил Ворошиловградскую военную авиационную школу пилотов. С декабря того же года — на фронтах Великой Отечественной войны.

К августу 1944 года старший лейтенант Александр Дубенко командовал эскадрильей 622-го штурмового авиаполка 214-й штурмовой авиадивизии 15-й воздушной армии 2-го Прибалтийского фронта. К тому времени он совершил 128 боевых вылетов на штурмовку скоплений боевой техники и живой силы противника, его укреплений и эшелонов.

Указом Президиума Верховного Совета СССР от 26 октября 1944 года старший лейтенант Александр Дубенко был удостоен высокого звания Героя Советского Союза с вручением ордена Ленина и медали «Золотая Звезда».

После окончания войны Дубенко продолжил службу в Советской Армии. Трагически погиб в авиакатастрофе 28 апреля1946 года.

Был также награждён тремя орденами Красного Знамени, орденами Отечественной войны 1-й степени и Красной Звезды, рядом медалей.

В честь Дубенко названа улица в Селезнёвке.

Шапочка

Иван Тимофеевич

1909-1994

Родился 28 сентября 1909 года в Ростове-на-Дону в семье рабочего. Образование среднее. Работал слесарем и механиком на заводе. В Красной Армии в 1932—1934 годах и с ноября 1941 года. В действующей армии — с июня 1942 года.

Помощник командира взвода противотанковых ружей 7-го гвардейского отдельного истребительного противотанкового дивизиона (7-й гвардейский кавалерийский корпус, 61-я армия, Центральный фронт), гвардии рядовой.

Помощник командира взвода ПТР гвардии рядовой Иван Шапочка в ночь на 27 сентября 1943 года во главе трёх расчётов ПТР на самодельном плоту переправился через Днепр у деревни Нивки (Брагинский район Гомельской области) и вступил в бой, обеспечивая переправу других подразделений. Заменив раненного в бою командира взвода, удерживал захваченный плацдарм до окончания переправы всей части. Был ранен, но продолжал выполнять боевую задачу.

В 1944 году был демобилизован по ранению. Жил в поселке Чернухино Перевальского района Ворошиловградской области (ныне Луганская область). До 1979 года работал в Чернухинском шахтоуправлении.

Умер Иван Тимофеевич в 1994 году.

Яковенко

Иван Михайлович

1910-1942

Яковенко Иван Михайлович  —командир партизанского отряда в годы ВОВ.

И.М. Яковенко работал на заводах Донбасса, а в начале войны — вторым секретарем Луганского горкома партии.

С приходом фашистов И.М. Яковенко перебрался в партизанский отряд, который базировался в лесах по реке Северский Донец и действовал в Александровском, Станично-Луганском, Верхне-Тепловском и Новосветловском районах. В первых числах июля 1942 года была прервана переправа через реку Донец в районе Веселой горы. Вскоре на пути к переправе был разгромлен немецкий обоз. В августе партизаны произвели налет на фашистский пост у хутора Паньковки, а на шоссе Луганск — Коммунарск подорвали легковую автомашину с офицерами гитлеровской армии.

15 сентября 1942 года немецко-фашистским карателям удалось напасть на след партизанского отряда. Между хуторами Паньковкой и Христовым завязался неравный бой, в котором геройски погиб И.М. Яковенко и другие.

В 1944 году в сквере Революции г.Луганска на могиле Ивана Яковенко установлен памятник.

Туркенич

Иван Васильевич

1920 — 1944

Иван Васильевич Туркенич родился 18 января 1920 года в селе Новый Лиман, Петропавловского района, Воронежской области. 

В 1921 году вместе с родителями переехал в Краснодон, где до 1935 года учился в школе № 1 имени Горького.

Окончив 7 классов, Туркенич поступил на работу в краснодонскую типографию наборщиком. Одновременно учился на вечернем рабфаке Ворошиловградского пединститута, организованном в те годы в городе Краснодоне. В 1938 — 1940 годах Туркенич учился в Севастопольском железнодорожном техникуме, а в 1940 году был призван в Красную Армию. В армии он учился в училище зенитной артиллерии и на краткосрочных курсах командиров минометных батарей.

В боях на Дону в августе 1942 года Туркенич попал в плен, но вскоре бежал и вернулся в оккупированный Краснодон. Здесь он встретил своих товарищей по школе и стал одним из активных членов подпольной организации «Молодая гвардия». Учитывая офицерский боевой опыт, подпольщики назначили его своим командиром.

Когда в Краснодоне начались аресты подпольщиков, он ушел в глубокое подполье. После того, как части Красной Армии подошли к Донцу, он перешел линию фронта.

14 августа 1944 года в боях на Висле И. В. Туркенич был тяжело ранен и умер на руках боевых товарищей.
Польский народ, за  освобождение  которого  отдал свою жизнь герой «Молодой гвардии», похоронил его на кладбище советских воинов в городе Жешуве.

Поляков

Николай Федотович

1926 — 1944

Родился в 1926 году в посёлке имени Парижской Коммуны Алчевского района Луганского округа  Украинской ССР (ныне город Перевальск Луганской области Украины) в рабочей семье.  Образование 8 классов.

В ряды Рабоче-крестьянской Красной Армии Н. Ф. Поляков был призван в августе 1944 года. Окончил курсы младших командиров в запасном полку. В боях с немецко-фашистскими захватчиками и их венгерскими союзниками сержант Н. Ф. Поляков с ноября 1944 года в должности командира стрелкового отделения 6-й стрелковой роты 2-го стрелкового батальона 1-го стрелкового полка 99-й стрелковой дивизии 46-й армии 2-го Украинского фронта. Участник Будапештской стратегической наступательной операции.

Отделение сержанта Н. Ф. Полякова первым высадилось на левый берег реки Дунай и захватило господствовавшую над местностью высоту. После того, как из строя вышел командир взвода, сержант Поляков принял командование взводом на себя. Под его командованием взвод штурмом овладел посёлком Мариахаза (Mariaháza). В бою за посёлок Н. Ф. Поляков лично уничтожил 10 военнослужащих вермахта.

8 декабря 1944 года сержант Н. Ф. Поляков был представлен к званию Героя Советского Союза, но получить награду он не успел.

9 декабря 1944 года он погиб в бою на линии немецкой линии обороны «Маргарита» северо-восточнее озера Веленце. Звание Героя Советского Союза было присвоено сержанту Полякову Николаю Федотовичу указом Президиума Верховного Совета СССР от 24 марта 1945 года посмертно.

Первоначально Н. Ф. Поляков был похоронен на северной окраине посёлка Мариахаза. Вероятно, позднее воинские захоронения из Мариахазы были перенесены в посёлок Эрчи.

4 страница

«МИР ГЛАЗАМИ ДЕТЕЙ»

Подготовили: Бондаренко Светлана

Бородина Елена

Грабовская Марина

Клыженко Дарья

Свирида Александр

Склярова Анастасия

Проект учащегося по литературному чтению 4 класс

МКОУ Никольская СОШ

Проект по литературному чтению

Выполнили: Харлов Никита,

Ученик 4 класса

с. Никольск 2015 г.

Мы изучили раздел «Природа и мы». Нам понравился рассказ Д. Н. Мамина-Сибиряка «Приёмыш». Мы решили узнать об этом авторе и других его произведеньях, чтобы их прочитать.

Родился 6 ноября 1852 в семье заводского священника. Получил домашнее образование, затем учился в Висимской школе для детей рабочих, позднее в Екатеринбургском духовном училище (1866—1868) и в Пермской духовной семинарии. Летом 1877 года вернулся на Урал к родителям. В следующем году умер отец, и вся тяжесть забот о семье легла на Дмитрия. Чтобы дать образование братьям и сестре и суметь заработать, переехал в крупный культурный центр Екатеринбург, где женился на Марии Якимовне Алексеевой, ставшей для него не только женой и другом, но и прекрасным советчиком по литературным вопросам. В эти годы будущий писатель совершил много поездок по Уралу, изучал литературу по истории, экономике, этнографии Урала, знакомился с народной жизнью.

С начала 1880-х занимался литературным трудом, неоднократно выезжал в Санкт-Петербург.

В литературу вошёл серией путевых очерков «От Урала до Москвы» (1881—1882), опубликованных в московской газете «Русские ведомости». Затем в журнале «Дело» вышли его очерки «В камнях», рассказы («На рубеже Азии», «В худых душах» и другие). Многие были подписаны псевдонимом «Д. Сибиряк».

Первым крупным произведением писателя был роман «Приваловские миллионы» (1883), который на протяжении года печатался в журнале «Дело» и имел большой успех. В 1884 году в журнале «Отечественные записки» появился роман «Горное гнездо», закрепивший за Маминым-Сибиряком репутацию выдающегося писателя-реалиста.

Продолжительные выезды в столицу (1881—1882, 1885—1886) упрочили литературные связи Мамина-Сибряка. Он познакомился с В. Г. Короленко, Н. Н. Златовратским, В. А. Гольцевым и другими писателями. В эти годы писал и печатал много небольших рассказов и очерков.

Последние крупные произведения писателя — романы «Черты из жизни Пепко» (1894), «Падающие звезды» (1899) и рассказ «Мумма» (1907).

В своих романах и рассказах писатель изображал жизнь Урала и Сибири в пореформенные годы, капитализацию России и связанную с этим процессом ломку общественного сознания, норм права и морали.

Романы

Рассказы, повести

• «От Урала до Москвы», серия очерков (1881—1882),

• «Охонины брови», повесть (1892)

• «Уральские рассказы», сборник рассказов (1895)

• «Сибирские рассказы», сборник рассказов (1889).

• «Алёнушкины сказки» (1894—1896)

• «Серая шейка» (1893, экранизирована)

• «Зарницы» (1897)

• «По Уралу» (1899)

• «Бойцы. (Очерки весеннего сплава по реке Чусовой)»

• «Последние клейма»

• «Приёмыш»

• «Музгарка» или «Зимовье»

План знакомства с произведениями Д. Н. Мамина-Сибиряка

№

Название произведения

Сроки

Отметки о выполнении

1

«Серая Шейка»

Март

2

«Сибирские рассказы»

Апрель

3

«Охонины брови»

май

4

«Бойцы. (Очерки весеннего сплава по реке Чусовой)»

июнь

5

«Зарницы»

июль

6

«Последние клейма»

август

4 класс (4 класс) Упражнения на понимание прочитанного для детей, английский для всех

ПОРТАЛ ДЛЯ ДЕТЕЙ, РОДИТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЕЙ

Дом

• Дом

Рассказы и стихи

• Рассказы
• Рассказы Конкурс Рассказы
• Детские стихи

Детские книги

• Электронные книги
• Печатные книги
• Журналы

Учись с удовольствием

• Учить английский
• Изучение науки
• Учить математику
• Онлайн-викторина
• Конкурсные экзамены
• Обучающие видео
• Учебные советы
• Знаете ли вы
• Удивительные факты
• Великие личности
• Цитаты для детей
• Ресурсы для учителей
• Советы для родителей
• Советы по здоровью
• Полезные ссылки

Видео для детей

• Детские стишки
• Анимационные фильмы
• Веселые видео для детей
• Анимированные истории

Детские игры

• Игры на одевание
• Игры на память
• Головоломки
• Спортивные игры
• Гоночные игры
• Викторины
• Экшн игры
• Раскраски
• Игрушки и игры
• Видеоигры

Время развлечений

• Приколы
• Загадки
• Самые смешные ответы
• Головоломки
• Математические развлечения
• Самые смешные фото

Деятельность

• Искусство и ремесло

.

Репетиторство по чтению для 4-го класса и Помощь по чтению для 4-го класса

888-338-2283

НАЖМИТЕ, чтобы позвонить

МЕНЮ

НАЧАТЬ

ЗВОНИТЕ

МЕСТОПОЛОЖЕНИЯ

МЕНЮ

НАЧАТЬ

НАЙТИ МЕСТО

• Наш подход
  • Индивидуальное обучение
  • Академический коучинг
  • Продвижение и подготовка к экзаменам
  • STEM в Сильване
  • Ценообразование
  • Программы для школ
• Наши результаты
  • Наши результаты
  • Наша гарантия
  • Отзывы
  • Как мы сравниваем
• Предметы
  • К — 12
    • Чтение
    • Математика
    • Алгебра и геометрия
    • Продвинутая математика
    • Письмо
    • Домашнее задание
    • Навыки обучения
    • Академические лагеря
    • Поддержка на дому
  • Готовность к колледжу и карьере
    • Расширенное чтение
    • Продвинутая математика
    • Продвинутое письмо
    • Продвинутое домашнее задание
    • Навыки продвинутого обучения
    • Поддержка класса AP
  • Подготовка к тесту
    • SAT Prep
    • Подготовка к АКТ
    • Подготовка к государственному тесту
    • IB Prep
  • STEM
    • Кодирование
    • Робототехника и наука
    • Инженерное дело
    • Математика
    • STEM лагеря
  • Сезонные лагеря
    • Академические лагеря
    • STEM лагеря
• Насчет нас
  • Насчет нас
  • Лесной метод
  • Наша команда образования
  • Ресурсы лесной нации
  • Международные офисы
  • В новостях
  • Мы здесь для вас
• Владеть Сильван

НАЙТИ МЕСТО

ПОЗВОНИТЕ НАМ СЕГОДНЯ

888-338-2283 .