РЕШЕБНИК ГДЗ ОТВЕТЫ Рудзитис Фельдман Химия 11 класс 2019 » Крутые решение для вас от GDZ.cool

Другие ГДЗ смотри здесь… 

РЕШЕБНИК (ГДЗ/ответы) к учебнику 
«ХИМИЯ 11 класс Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г., М: Просвещение, 2019» 

Глава I. Важнейшие химические понятия и законы

§1. Химический элемент. Нуклиды. Изотопы.
§2. Законы сохранения массы и энергии в химии.
§3. Периодический закон. Распределение электронов в атомах элементов малых периодов.
§4. Распределение электронов в атомах элементов больших периодов.
§5. Положение в периодической системе водорода, лантаноидов, актиноидов и искусственно полученных элементов.
§6. Валентность и валентные возможности атомов.

Глава II. Строение вещества

§7. Основные виды химической связи. Ионная и ковалентная связь.
§8. Металлическая связь. Водородная связь.
§9. Пространственное строение молекул.
§10. Строение кристаллов. Кристаллические решётки.
§11. Причины многообразия веществ.

Глава III. Химические реакции

§12. Классификация химических реакций.
§13. Скорость химических реакций.
§14. Катализ.
§15. Химическое равновесие и условия его смещения.

Глава IV. Растворы

§16. Дисперсные системы.
§17. Способы выражения концентрации растворов. Практическая работа №1. Приготовление растворов с заданной молярной концентрацией.
§19. Электролитическая диссоциация. Водородный показатель.
§20. Реакции ионного обмена.
§21. Гидролиз органических и неорганических соединений.

Глава V. Электрохимические реакции

§22. Химические источники тока.
§23. Ряд стандартных электродных потенциалов.
§24. Коррозия металлов и её предупреждение.
§25. Электролиз.

Глава VI. Металлы

§26. Общая характеристика и способы получения металлов.
§27. Обзор металлических элементов А-групп.
§28. Общий обзор металлических элементов Б-групп.
§29. Медь.
§30. Цинк.
§31. Титан и хром.
§32. Железо, никель, платина.
§33. Сплавы металлов.
§34. Оксиды и гидроксилы металлов. Практическая работа №2. Решение экспериментальных задач по теме.

Глава VII. Неметаллы

§36. Обзор неметаллов.
§37. Свойства и применение важнейших неметаллов.
§38. Общая характеристика оксидов неметаллов и кислородсодержащих кислот.
§39. Окислительные свойства серной и азотной кислот.
§40. Водородные соединения неметаллов.
§41. Генетическая связь неорганических и органических веществ. Практическая работа №3. Решение экспериментальных задач по теме.

Глава VIII. Химия и жизнь

§43. Химия в промышленности. Принципы химического производства.
§44. Химико-технологические принципы промышленного получения металлов. Производство чугуна.
§45. Производство стали.
§46. Химия в быту.

Красным цветом приводится решение, а фиолетовым ― объяснение. 

Другие ГДЗ смотри здесь…

ГДЗ по химии 11 класс Рудзитис Фельдман решебник

ГДЗ / 11 класс / Химия / Рудзитис Фельдман

Авторы: Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф.Г.
Просвещение, 2008

Решебник по химии за 11 класс авторов Рудзитис Г.Е., Фельдман Ф. Г. 2008 года издания. Пособие состоит из 32 параграфов и 2 практических работ с ответами по органической химии. Каждый параграф содержит развернутые ответы на вопросы и задачи, которые встречаются в ЕГЭ.

Сборник с готовыми решениями включает в себя разобранные задания по всем основным темам из общего курса по химии для 11 класса. Весь материал здесь представлен в виде развернутых решений с комментариями и анализом. В каждом параграфе по 2-4 задачи для усвоения изученной темы.

На страницах этого пособия ученики найдут верные решения к заданиям по темам «Белки и нуклеиновые кислоты», «Синтетические высокомолекулярные вещества», «Генетическая связь органических и неорганических веществ», «Неметаллы» и «Металлы», «Химические реакции» и «Строение вещества».

Первая практическая работа выполнена в двух вариантах (решение уравнений). Вторая практическая работа включает в себя 5 заданий с ответами и выводами: влияние природы и концентрации реагирующих веществ; влияние температуры, катализатора и поверхности соприкосновения реагентов.

Данное пособие разработано для учеников, методистов и преподавателей. С помощью него можно быстро и качественно произвести проверку усвоенных материалов и закрепить изученные темы.

Быстрый поиск

Глава XI. Амины. Аминокислоты. Азотсодержащие гетероциклические соединения

Задачи к §3 ( 17):Вопрос № 1 Вопрос № 2 Вопрос № 3 Вопрос № 4

Задачи к §§1, 2 ( 14):Вопрос № 1 Задача № 1 Задача № 2 Вопрос № 2 Задача № 3 Вопрос № 3 Вопрос № 4 Вопрос № 5 Вопрос № 6 Вопрос № 7 Вопрос № 8 Вопрос № 9 Вопрос № 10 Вопрос № 11 Вопрос № 12 Вопрос № 13 Вопрос № 14 Вопрос № 15

Глава XII. Белки и нуклеиновые кислоты

Задачи к §1, §2 ( 24):Вопрос № 1 Вопрос № 2 Вопрос № 3 Вопрос № 4 Вопрос № 5 Вопрос № 6 Вопрос № 7 Вопрос № 8 Вопрос № 9 Вопрос № 10 Вопрос № 11 Вопрос № 12 Вопрос № 13

Глава XIII. Синтетические высокомолекулярные вещества и полимерные материалы на их основе

Задачи к §1 ( 31):Вопрос № 1 Вопрос № 2 Вопрос № 3 Вопрос № 4 Вопрос № 5 Вопрос № 6 Вопрос № 7 Вопрос № 8 Вопрос № 9

Задачи к §2, §3 ( 36):Вопрос № 1 Вопрос № 2 Вопрос № 3 Вопрос № 4 Вопрос № 5 Вопрос № 6 Вопрос № 9 Вопрос № 10 Вопрос № 11 Вопрос № 12 Вопрос № 7-8

Глава XIV. Обобщение знаний по курсу органической химии

Задачи к §1-§5 ( 53):Вопрос № 1 Вопрос № 2 Вопрос № 3 Вопрос № 4 Вопрос № 5 Вопрос № 6 Вопрос № 7 Вопрос № 8 Вопрос № 9 Вопрос № 10 Вопрос № 11 Вопрос № 12 Вопрос № 13 Вопрос № 14 Вопрос № 15

СИСТЕМАТИЗАЦИЯ, ОБОБЩЕНИЕ И УГЛУБЛЕНИЕ ЗНАНИЙ

Глава VII. Генетическая связь органических и неорганических веществ:

Задачи к §1, §2 (144):1

Глава VI. Неметаллы:

Задачи к §1-§3 (140):Задача № 1 Вопрос № 1 Вопрос № 2 Задача № 2 Задача № 3 Вопрос № 6 Вопрос № 7 Вопрос № 8 Вопрос № 9 Вопрос № 10 Вопрос № 11 Вопрос № 4-5

Глава V. Металлы:

Задачи к §1-§10 ( 120):Задача № 1 Вопрос № 1 Задача № 2 Вопрос № 2 Вопрос № 3 Задача № 3 Задача № 4 Вопрос № 4 Задача № 5 Вопрос № 5 Вопрос № 6 Вопрос № 7 Вопрос № 8 Вопрос № 9 Вопрос № 10 Вопрос № 11 Вопрос № 12 Вопрос № 13 Вопрос № 14 Вопрос № 15 Вопрос № 16 Вопрос № 17 Вопрос № 18 Вопрос № 19 Вопрос № 20

Глава IV. Химические реакции:

Задачи к §1, §2 ( 93):Здача 1 Вопрос № 1 Вопрос № 2 Здача 2 Вопрос № 3 Вопрос № 4 Вопрос № 5 Вопрос № 6 Вопрос № 7 Вопрос № 8

Глава III. Строение вещества:

Задачи к §1–§4 ( 84):Задача № 1 Вопрос № 1 Задача № 2 Вопрос № 2 Задача № 3 Вопрос № 3 Вопрос № 4 Вопрос № 5 Вопрос № 6 Вопрос № 7 Вопрос № 8 Вопрос № 9 Вопрос № 10

Тест по химии для 11 класса Растворы, растворимость и концентрации С ОТВЕТАМИ #9

Это тест по растворимости и растворимости для 11 класса по химии. Он включает в себя 1 викторину с ответами и занимает 3 страницы. Это отличный инструмент для подготовки студентов к тестам, так как они могут проверить свои ответы!

Темы включают факторы, влияющие на растворимость, скорость растворения, терминологию растворов, теорию растворов, разбавления и растворение для различных концентраций (масс.%, масс./об.%, объем./об.%, ppm, ppb и молярная концентрация). .

Меня зовут Даррин Мэтьюсон, и у меня есть докторская степень в области органической химии. Преподаю физику и химию более 15 лет. Все викторины и тесты, которые я публикую, правильно отформатированы и готовы к печати. Они были проверены на ошибки и опечатки!

В моем магазине продается более 140 баллов Power Point, 40 комплектов рабочих листов, 100 комплектов тестов, 100 комплектов с несколькими вариантами ответов и 70 комплектов с краткими ответами. У меня есть Power Points, тесты, викторины, вопросы с несколькими вариантами ответов, вопросы с краткими ответами и рабочие листы для каждой темы, охватываемой естественными науками для 10 класса, химией для 11 класса, физикой для 11 класса и химией для 12 класса!

ПОИСК ПО КЛЮЧЕВЫМ СЛОВАМ ДЛЯ НАВИГАЦИИ ПО МОЕМУ МАГАЗИНУ:

1. введите «11 класс по физике», чтобы просмотреть 11 класс по физике
   введите «11 класс по химии», просмотрите 11 баллов по химии 10 очков силы науки», чтобы просмотреть очки силы науки 10 класса

2. введите «пакет тестов по физике для 11 класса», чтобы просмотреть тесты по физике для 11 класса
   введите «тестовый пакет по химии для 11 класса», чтобы просмотреть тесты по химии для 11 класса
   введите «тестовый пакет, химия для 12 класса», чтобы просмотреть тесты по химии для 12 класса
   введите «тестовый пакет, 10 класс по естественным наукам», чтобы просмотреть тесты для 10 класса

3. введите «worksheets 11 класс физика» чтобы посмотреть 11 класс физика
   введите «worksheet 11 класс химия» чтобы посмотреть 11 класс химия
   введите «worksheet 12 класс химия» чтобы посмотреть 12 класс химия
   

   введите «worksheet 10 класс естествознание» просмотреть рабочие листы по естествознанию для 10 класса

4. введите «краткий ответ по физике 11 класс» чтобы просмотреть краткий ответ по физике 11 класса
   введите «краткий ответ 11 класс химия» посмотрите краткий ответ по химии 11 класс ответить на 10 класс по науке», чтобы просмотреть краткий ответ 10 класса по науке

5. тип «множественный выбор 11 класс физика» просмотр 11 класс физика множественный выбор
   тип «множественный выбор 10 класс естествознание» просмотр 10 класс естествознание множественный выбор
   введите «множественный выбор химии 11 класс», чтобы просмотреть несколько вариантов химии 11 класса
   выбор
   введите «множественный выбор химии 12 класс», чтобы просмотреть несколько вариантов химии 12 класса
   выбор

Сообщите об этом ресурсе, чтобы сообщить нам, если он нарушает наши положения и условия.

Наша служба поддержки рассмотрит ваш отчет и свяжется с вами.

Экзаменационные задания по химии по темам. Подготовка к ЕГЭ по химии с нуля

Подготовка к ЕГЭ по химии – это, как правило, подготовка к ЕГЭ по химии с нуля.

Учебная программа в обычных школах построена таким образом, что часов, отведенных на химию, категорически не хватает, чтобы начать что-то понимать.

Ученики помнят лишь несколько шаблонных схем из школьной программы. Например: «Реакция идет до конца, если получается газ, осадок или вода». Но какая реакция, какой осадок — этого никто из старшеклассников не знает! В эти подробности школа не вдается. И в итоге даже за видимым успехом, за школьными пятерками нет понимания.

Готовясь к ЕГЭ по химии с нуля, стоит начать с самых обычных школьных учебников для восьмого и девятого классов. Да, в учебнике нет того уровня объяснения, который нужен для понимания происходящего. Приготовьтесь к тому, что вам придется просто запомнить часть информации.

Если вы готовитесь к ЕГЭ по химии с нуля и читаете школьный учебник, вы изучаете химию как иностранный язык. Ведь в иностранном языке в начале изучения тоже есть какие-то непонятные слова, непонятные буквы. И нужно потратить некоторое количество времени и сил на изучение «азбуки» и базового «словаря», иначе дальше ничего не получится.

Химия – наука эмпирическая, и в этом ее отличие от математики. Мы имеем дело с фактами, которые пытаемся объяснить. Сначала мы знакомимся с неким фактом, а когда он не вызывает сомнений, объясняем его. В химии много фактов, и разобраться в них сложно, если готовишься к ЕГЭ по химии с нуля. Поэтому начнем с обычного школьного учебника. Например, учебник, авторами которого являются Г. Э. Рудзитис и Ф. Г. Фельдман, или Н. Е. Кузьменко, В. В. Лунин, В. В. Еремин.

А после этого нужно переходить к серьезным книгам. Потому что, если вы готовитесь к ЕГЭ по химии с нуля, попытка сразу «прыгнуть» в серьезную книгу может закончиться провалом. При этом одних школьных учебников для подготовки к ЕГЭ по химии будет недостаточно!

Написал пособие для подготовки к ЕГЭ по химии. Химия называется. Авторский курс подготовки к ЕГЭ. Эта книга для тех, кто уже читал школьные учебники, кому не нужно на пустом месте рассказывать, что такое валентность и какой символ какой элемент обозначает.

Еще один совет для тех, кто готовится к ЕГЭ по химии с нуля.
В этой ситуации нет смысла «разбрасываться» по олимпиадам, потому что шансов что-то решить там почти не будет. Если человек, которого вы начали готовить заранее, и к началу 11 класса он пишет пробные экзамены по химии на 70 баллов, то есть смысл участвовать. Стоит изучить отдельные разделы физической химии, которые нужны для олимпиады и попробовать свои силы.

А что, если старшеклассник хочет подготовиться к ЕГЭ по химии с нуля и не понимает школьный учебник? Не могу понять! Он хочет стать врачом, но не понимает школьного учебника. Что тогда? Идти к репетитору?

Можно попробовать взять другой школьный учебник. Все они написаны на другом языке, у них несколько разные подходы. Но если старшеклассник решил готовиться к ЕГЭ по химии с нуля и не может освоить ни одного школьного учебника химии за 8 класс… Может, тогда стоит подумать о специальности, с которой проще заниматься? Такой абитуриент потратит много сил на поступление, но если и пройдет, то, скорее всего, на платном, а потом еще и вылетит! Ведь учиться по медицинскому направлению намного тяжелее, чем готовиться к ЕГЭ для поступления на медицинский. Если подготовка к ЕГЭ по химии вызывает неразрешимые трудности, абсолютно неразрешимые, то учиться по медицине будет гораздо тяжелее! Имейте это в виду, готовясь к ЕГЭ по химии с нуля.

Привет ученикам, перешедшим в 11 класс! Последний учебный год – самый памятный и важный в жизни студента. Ведь требуется окончательно определиться с выбором будущей специальности и предметов для сдачи экзаменов. В этот раз я подобрал для вас полезный материал о том, как подготовиться к ЕГЭ по химии.

Теория для подготовки

Подготовка к экзамену всегда начинается с изучения теоретической части. Поэтому если ваши знания по химии на среднем уровне — прокачивайте теорию, но подкрепляйте ее практическими занятиями.

В 2018 году ЕГЭ по химии состоял из 35 заданий: первые 29 вопросов предполагают выбор ответа из предложенных, либо написание цифрового ответа после расчета, остальные 6 заданий требуют полного развернутого ответа. За первые 29 ответов можно набрать максимум 40 баллов, а за вторую часть экзамена – 20 баллов. Возможно, в 2019 году структура ЕГЭ по химии останется неизменной.

Основные теоретические вопросы ЕГЭ по химии охватывают следующие темы:

• Строение атома в современном понимании.
• Периодическая таблица.
• Неорганическая химия (химические свойства металлов и неметаллов).
• Органическая химия (жиры, белки и углеводы).
• Экспериментальная химия в теории (правила работы и техники безопасности в лаборатории, способы получения определенного вещества).
• Представления о способах получения необходимых веществ и элементов в промышленном варианте (металлургия и способы получения металлов в производстве, химическая промышленность).
• Расчеты по формулам и химическим уравнениям.

План обучение

один). Составьте годовой план с расчетом по часам и выбором дней подготовки. Например, заниматься химией по 2 часа в день по понедельникам, средам и субботам.

2). Лучше всего к подготовке привлечь близкого человека (родителей или сестру/брата). Если такой возможности нет, то объединитесь с другим студентом, который планирует сдавать ЕГЭ по химии. Так вы почувствуете поддержку друг друга и в то же время подстроитесь, если кто-то из вас отстает. Это своего рода мотивация, и занятия будут более интересными.

3). Рассчитайте время на выполнение каждого тестового задания. Так вы заранее будете знать, сколько времени потратить на вопрос, а если «зависнете» над чем-то, то сможете перейти к другому заданию, а к невыполненному вернуться позже.

четыре). Приближаясь к экзамену, постарайтесь есть и спать как можно больше. Испытуемый должен чувствовать себя отдохнувшим.

Совет! На самом экзамене нужно определиться с заданиями по сложности. Задания, которые вам проще всего понять, лучше оставить на последние 30 минут экзамена. Задания второй части принесут вам высокий балл, поэтому начинать рекомендуется с них, но при этом желательно соблюдать запланированное время на каждое задание. Ответы на простые вопросы можно дать в конце экзамена.

Книги для подготовки

Подготовиться к экзамену по химии можно самостоятельно, изучая учебники и учебные пособия. Этот способ самый сложный, так как от ученика потребуется максимальная концентрация внимания, умение самостоятельно разбираться в материале, усидчивость и самодисциплина.

Среди популярных учебников для подготовки к ЕГЭ по химии:

• «ЕГЭ. Химия. Большой справочник» (авторы — Доронькин, Сажнева, Бережная). В книге подробно описаны основные разделы органической и неорганической химии, а также общей химии. В пособии есть задания для практической части. В книге 560 страниц. Примерная стоимость около 300 рублей.
• «Репетитор по химии » (Автор — Егоров). Книга создана для углубленного изучения химии при подготовке к ЕГЭ. «Репетитор» состоит из теоретических вопросов и ответов на них (тематическое тестирование), а также практических заданий по уровням сложности с подробным объяснением алгоритма решения.Книга содержит 762 страницы.Примерная стоимость около 600 рублей.

Курсы по химии

Самый популярный и простой способ подготовиться к экзамену по химии – это посещение групповых курсов или индивидуального репетитора. Не требует самодисциплины и самостоятельного анализа материалов. Учитель химии запланирует посещение и поможет вам разобраться в простых и сложных задачах в рамках утвержденной программы.

Материал по курсам химии обычно основан на вопросах и темах прошлогоднего ЕГЭ. Преподаватель учитывает наиболее распространенные ошибки учащихся и дает полный разбор таких заданий.

Сайты для подготовки

Дистанционное обучение сейчас популярно, поэтому вы можете воспользоваться возможностью подготовиться к ЕГЭ по химии с помощью онлайн-уроков. Часть из них бесплатные, часть полностью платные, а есть онлайн-уроки с частичной оплатой, т.е. вы можете посмотреть первый урок бесплатно, а потом решить продолжить обучение на платной основе.

Например, я вижу много положительных отзывов об этих онлайн-уроках на сайтах:

• https://novisse.ru/course/podgotovka-k-ege-po-himii- с возможностью ознакомиться с частью уроков бесплатно.
• https://www.ctege.info/videouroki-ege-po-himii/ — Бесплатные видеоуроки.

По моему опыту, большинство студентов, выбравших ЕГЭ по химии, поступают в медицинский университет на врача или фармацевта. Однако кто-то выбирает в качестве будущей профессии специальность: химик-технолог, биохимик или биотехнолог, химик-эколог или учитель химии в учебном заведении.

С уважением, Екатерина!

Выпустила собственный видеокурс CopyKASTA, обучающий копирайтингу с нуля. Курс создан для студенток, мам в декрете и просто любителей текстов!

Если у вас есть желание освоить такую ​​профессию как копирайтер, то вы можете связаться со мной через социальные сети: Вконтакте и Инстаграм.

Увлекаюсь кулинарным искусством, садоводством, покером, настольными играми, а также темами образования, выбора специальности и воспитания детей.

■ Есть ли гарантия, что после занятий с вами мы сдадим экзамен по химии на требуемый балл?

Более 95% выпускников, прошедших полный годовой курс обучения со мной и регулярно выполнявших домашние задания, поступили в выбранный вуз. Ученики, сдавшие пробный ЕГЭ в сентябре на 20-30 баллов, в мае показали результаты выше 80! Ваши достижения будут зависеть от вас: если вы готовы много работать, успех придет!

■ Переходим в 11 класс, знания по химии на нуле. Уже поздно или еще есть шанс это сделать?

Шанс точно есть! Открою секрет: 80% абитуриентов, которых я начну готовить к ЕГЭ в сентябре, в сентябре будут учиться в группе для начинающих. Такова статистика: 80% одиннадцатиклассников практически ничего не вынесли из школьных уроков химии. Но та же статистика говорит о том, что большинство из них успешно сдают экзамен и поступают в университет своей мечты. Главное серьезно!

■ Подготовка к экзамену по химии – это очень сложно?

Во-первых, это очень интересно! Моя главная задача — перевернуть школьное представление о химии как о скучной, запутанной науке, мало применимой в реальной жизни. Да, студент должен будет работать в классе. Да, ему придется выполнять объемную домашнюю работу. Но если вам удастся заинтересовать его химией, эта работа будет в радость!

■ С какими учебниками вы работаете?

В основном самостоятельно. Более 10 лет я «шлифовала» собственную систему подготовки к ЕГЭ, и за эти годы она доказала свою эффективность. Вам не нужно беспокоиться о покупке учебной литературы — я обеспечим вас всем необходимым. Бесплатно!

■ Как (технически) я могу записаться на ваши занятия?

Очень просто!

1. Позвоните мне по телефону: 8-903-280-81-91 . Звонить можно в любой день до 23.00.
2. Организуем первую встречу для предварительного тестирования и определения уровня группы.
3. Вы сами выбираете удобное для Вас время занятий и размер группы (индивидуальные занятия, занятия в парах, мини-группы).
4. Все, в назначенное время начинается работа.

Удачи!

Или вы можете просто использовать этот сайт.

■ Насколько эффективно групповое обучение? Не лучше ли выбрать формат индивидуальных занятий?

Занятия в группах наиболее приемлемы по соотношению цена-качество. Вопрос их эффективности — это вопрос: 1) квалификации тьютора, 2) количества учащихся в группе, 3) правильного подбора группы.

Опасения родителей понятны: словосочетание «занятия в группе» вызывает в памяти школьные классы, в которых учатся (точнее, простаивают!) 30-35 детей с разным уровнем подготовки и, мягко говоря, разными уровни интеллекта.

Квалифицированный наставник не позволил бы ничего подобного. Во-первых, я соблюдаю святое правило: «Не более 5 человек в группе!» На мой взгляд, это максимальное количество людей, в котором могут быть учтены ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ особенности каждого ученика. Более многочисленный состав – «поточное производство».

Во-вторых, все новички, готовящиеся к экзамену, проходят обязательное тестирование. Группы формируются из студентов примерно с одинаковым уровнем знаний. Исключается ситуация, при которой один человек в группе воспринимает материал, а остальные просто скучают! Всем участникам будет уделено равное внимание, мы добьемся полного понимания каждой темы ВСЕМИ студентами!

■ Но возможны ли частные уроки?

Конечно возможно! Позвоните мне (8-903-280-81-91) — обсудим, какой вариант лучше для вас.

■ Посещаете ли вы учащихся на дому?

Да, я ухожу. В любой район Москвы (включая районы за МКАД) и в Подмосковье. Причем дома студенты могут проводить не только индивидуальные, но и групповые занятия.

■ А мы живем далеко от Москвы. Что делать?

Практика удаленно. Скайп — наш лучший помощник. Дистанционные занятия ничем не отличаются от очных: та же методика, те же учебные материалы. Мой логин: repetitor2000. Связаться с нами! Давайте проведем пробный урок — вы убедитесь, как это просто!

■ Можно ли начать подготовку к экзамену в 10 классе?

Да, можно! И не только можно, но и рекомендуется. Представьте, что в конце 10-го класса ученик почти готов к экзамену. Если есть какие-то проблемы, в 11 классе будет время их исправить. Если все пойдет хорошо, 11 класс можно будет посвятить подготовке к олимпиадам по химии (а достойный результат на Ломоносовской олимпиаде, например, практически гарантирует поступление в ведущие вузы, в том числе и в МГУ). Чем раньше вы начнете тренироваться, тем больше у вас шансов на успех.

■ Нас интересует не только подготовка к ЕГЭ по химии, но и по биологии. Вы можете помочь?

Я не преподаю биологию, но могу порекомендовать квалифицированного репетитора по этому предмету. ЕГЭ по биологии намного легче, чем ЕГЭ по химии, но, конечно, к этому экзамену тоже нужно серьезно готовиться.

■ В сентябре мы не сможем начать занятия. Можно ли присоединиться к группе чуть позже?

Такие вопросы решаются индивидуально. Если есть свободное место, если остальная часть группы не возражает, и если тестирование покажет, что уровень ваших знаний соответствует уровню группы, я с радостью приму вас. Позвони мне (8-903-280-81-91) мы обсудим Вашу ситуацию.

■ Насколько ЕГЭ-2019 по химии будет отличаться от ЕГЭ-2018?

Изменения планируются, но они не структурные, а скорее косметические. Если в 10 классе вы уже учились в одной из моих групп и прошли полный курс подготовки к ЕГЭ, нет ни малейшей необходимости сдавать его повторно: все необходимые знания у вас есть. Если вы планируете расширить свой кругозор, приглашаю вас в группу по подготовке к Олимпиады по химии .

М.: 2013. — 352 с.

Учебник содержит материалы для подготовки к ЕГЭ по химии. Представлено 43 темы программы ЕГЭ, задания по которым соответствуют базовому (28), продвинутому (10) и высокому (5) уровням сложности. Вся теория построена по темам и вопросам содержания контрольно-измерительных материалов. Каждая тема содержит теоретические положения, вопросы и упражнения, тесты всех видов (с выбором одного ответа, на установление соответствия, с множественным выбором или ответом в виде числа), задания с развернутым ответом. Адресовано учителям и учащимся старших классов полной общеобразовательной школы, а также абитуриентам, преподавателям и студентам химических факультетов (школ) довузовской подготовки.

Формат: pdf

Размер: 3,5 МБ

Смотреть, скачать: яндекс.диск

СОДЕРЖАНИЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ 7
1. Теоретические разделы химии
1.1. Современные представления о строении атома 8
1.2. Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева 17
1.2.1. Закономерности изменения химических свойств элементов и их соединений по периодам и группам 17
1.2.2-1.2.3. Общая характеристика металлов основных подгрупп групп I-III и переходных элементов (медь, цинк, хром, железо) по положению в Периодической системе и особенностям строения их атомов 23
1. 2.4. Общая характеристика неметаллов основных подгрупп IV-VII групп по их положению в Периодической системе и особенностям строения их атомов 29
1.3. Химическая связь и строение вещества 43
1.3.1. Ковалентная связь, ее разновидности и механизмы образования. Полярность и энергия ковалентной связи. Ионная связь. Металлическое соединение. Водородная связь 43
1.3.2. Электроотрицательность и степень окисления химических элементов. Атомная валентность 51
1.3.3. Вещества молекулярного и немолекулярного строения. Тип кристаллической решетки. Зависимость свойств веществ от их состава и строения 57
1.4. Химическая реакция 66
1.4.1-1.4.2. Классификация реакций в неорганической и органической химии. Тепловой эффект реакции. Термохимические уравнения 66
1.4.3. Скорость реакции, ее зависимость от различных факторов 78
1.4.4. Обратимые и необратимые реакции. химический баланс. Смещение равновесия под влиянием различных факторов 85
1.4.5. Диссоциация электролитов в водных растворах. Сильные и слабые электролиты 95
1.4.6. Ионообменные реакции 106
1.4.7. Гидролиз солей. Среда водных растворов: кислая, нейтральная, щелочная 112
1.4.8. Окислительно-восстановительные реакции. Коррозия металлов и методы защиты от нее 125
1.4.9. Электролиз расплавов и растворов (солей, щелочей, кислот) 141
2. Неорганическая химия
2.1. Классификация неорганических веществ. Номенклатура неорганических веществ (тривиальная и международная) 146
2.2. Характеристика химических свойств простых веществ — металлов: щелочных, щелочноземельных, алюминия, переходных металлов — меди, цинка, хрома, железа 166
2.3. Характеристика химических свойств простых веществ — неметаллов: водород, галогены, кислород, сера, азот, фосфор, углерод, кремний 172
2.4. Характерные химические свойства оксидов: основные, амфотерные, кислотные 184
2,5-2,6. Характеристика химических свойств оснований, амфотерных гидроксидов и кислот 188
2.7. Характеристика химических свойств солей: средние, кислые, основные, сложные (на примере соединений алюминия и цинка) 194
2. 8. Связь различных классов неорганических веществ 197
3. Органическая химия
3.1-3.2. Теория строения органических соединений: гомология и изомерия (структурная и пространственная). Гибридизация атомных орбиталей углерода 200
3.3. Классификация органических соединений. Номенклатура органических соединений (тривиальная и международная). Радикальный. Функциональная группа 207
3.4. Характерные химические свойства углеводородов: алканы, циклоалканы, алкены, диены, алкины, ароматические углеводороды (бензол и толуол) 214
3.5. Характеристика химических свойств предельных одноатомных и многоатомных спиртов, фенола 233
3.6. Характерные химические свойства альдегидов, предельных карбоновых кислот, сложных эфиров 241
3.7. Характеристика химических свойств азотсодержащих органических соединений: амины, аминокислоты 249
3.8. Биологически важные соединения: жиры, белки, углеводы (моно-, ди- и полисахариды) 253
3.9. Связь органических соединений 261
4. Методы познания в химии. Химия и жизнь
4.1. Экспериментальные основы химии 266
4.1.1-4.1.2. Правила работы в лаборатории. Методы разделения смесей и очистки веществ 266
4.1.3-4.1.5. Определение характера среды водных растворов веществ. Индикаторы. Качественные реакции на неорганические вещества и ионы. Идентификация органических соединений 266
4.1.6. Основные методы получения (в лаборатории) конкретных веществ, относящихся к изучаемым классам неорганических соединений 278
4.1.7. Основные методы получения углеводородов (в лаборатории) 279
4.1.8. Основные методы получения кислородсодержащих органических соединений (в лаборатории) 285
4.2. Общие представления о промышленных способах получения важнейших веществ 291
4.2.1. Понятие о металлургии: общие методы получения металлов 291
4.2.2. Общенаучные основы химического производства (на примере получения аммиака, серной кислоты, метанола). Химическое загрязнение окружающей среды и его последствия 292
4. 2.3. Природные источники углеводородов, их переработка 294
4.2.4. высокомолекулярные соединения. Реакции полимеризации и поликонденсации. Полимеры. Пластмассы, каучуки, волокна 295
4.3. Расчеты по химическим формулам и уравнениям реакций 303
4.3.1-4.3.2. Расчет объемных отношений газов и теплового эффекта в реакциях 303
4.3.3. Расчет массы растворенного вещества, содержащегося в определенной массе раствора с известной массовой долей 307
4.3.4. Расчет массы вещества или объема газов по известному количеству вещества, массы или объема одного из веществ, участвующих в реакции 313
4.3.5-4.3.8. Расчеты: масса (объем, количество вещества) продукта реакции, если одно из веществ дано в избытке (имеет примеси) или в виде раствора с определенной массовой долей вещества; практический выход продукта, массовая доля (масса) вещества в смеси 315
4.3.9. Расчеты для нахождения молекулярной формулы вещества 319
Типовая экзаменационная работа
Рабочая инструкция 324
Ответы на типовой вариант экзаменационной работы 332
Ответы на задания для самостоятельной работы 334
ПРИЛОЖЕНИЯ 350

Видеокурс «Получи пятерку» включает все темы, необходимые для успешной сдачи ЕГЭ по математике на 60-65 баллов. Полностью все задания 1-13 Профильного ЕГЭ по математике. Также подходит для сдачи Базового ЕГЭ по математике. Если вы хотите сдать экзамен на 90-100 баллов, нужно решить 1 часть за 30 минут и без ошибок!

Курс подготовки к ЕГЭ для 10-11 классов, а также для учителей. Все, что нужно для решения части 1 ЕГЭ по математике (первые 12 задач) и задачи 13 (тригонометрия). А это более 70 баллов по ЕГЭ, и без них не обойтись ни стобалловому студенту, ни гуманитарию.

Вся необходимая теория. Быстрые решения, ловушки и секреты экзамена. Проанализированы все актуальные задания части 1 из банка заданий ФИПИ. Курс полностью соответствует требованиям ЕГЭ-2018.

Курс содержит 5 больших тем по 2,5 часа каждая. Каждая тема дается с нуля, просто и понятно.

Сотни экзаменационных заданий. Текстовые задачи и теория вероятностей. Простые и легко запоминающиеся алгоритмы решения задач. Геометрия. Теория, справочный материал, разбор всех видов заданий ЕГЭ. Стереометрия. Хитрые трюки для разгадывания, полезные шпаргалки, развитие пространственного воображения.