▶▷▶ гдз по литературе 7 класс коровина ответы на вопросы не скачивая

▶▷▶ гдз по литературе 7 класс коровина ответы на вопросы не скачивая

гдз по литературе 7 класс коровина ответы на вопросы не скачивая — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download ГДЗ по Литературе 7 класс Коровина ВЯ видео ответы решебник videogdznet/gdz-literatura- 7 -klass-korovina-v-ya Cached Литература самый увлекательные предмет И казалось бы что тут не понятного? Но ведь после каждого пройденного произведения есть вопросы и задания и именно на них вы получите ответы в ГДЗ по литературе 7 класс Коровина ГДЗ по Литературе 7 класс Коровина 1 часть, решебник онлайн urokitv/gdz-po-literature- 7 -klass-korovina-1 Cached ГДЗ Решебник по Литературе 7 класс ( Коровина ВЯ) 1 часть, ответы онлайн Читайте не торопясь… Вопросы и задания ГДЗ (решебник) по литературе за 7 класс Коровина otlgdzcom › 7 КЛАСС ГДЗ по литературе 7 класс В Я Коровина ГДЗ по литературе 7 класс (В Я Коровина, 2016 г, 5 издание) предназначено для подготовки уроков дома Гдз По Литературе 7 Класс Коровина Ответы На Вопросы Не Скачивая — Image Results More Гдз По Литературе 7 Класс Коровина Ответы На Вопросы Не Скачивая images ГДЗ решебник по литературе 5 класс Коровина ответы на вопросы gdzgoorg/5-klass/605-literatura/20-korovina-otvety Cached ГДЗ решебник по литературе 5 класс Коровина ответы на вопросы Приобретая пособие по литературе 5 класс Коровина ответы на вопросы , можно без проблем выполнить полную проверку домашнего задания по предмету ГДЗ по Литературе 7 класс Коровина 1, 2 Часть Решения по onlinegdznet/reshebnik-literatura- 7 -klass Cached ГДЗ по литературе 7 класс Коровина написаны для помощи школьникам усвоить, на хорошем уровне, объёмный материал и успешно выполнить домашние задания ГДЗ решебник по литературе 7 класс Коровина torgunet/gdz/ 7 -klass/literatura/korovina-474 Cached ГДЗ к учебнику литературе за 7 класс АВТОР: Коровина ВЯ, 2012 Теперь на этом сайте стали доступны ответы к учебнику по литературе за седьмой класс авторов Коровина ВЯ 2012 года выпуска ГДЗ ГДЗ решебник по литературе 9 класс Коровина ответы на вопросы 5erkacom › Решебники Онлайн Мы предлагаем Вам ответы к учебнику по литературе 9 класс Коровина 1 и 2 части Вы можете смотреть и читать ответы онлайн (без скачивания) с компьютера и мобильных устройств ГДЗ решебник по литературе 9 класс Коровина ответы на вопросы gdzcenter › 9 класс › Литература ГДЗ решебник по литературе 9 класс Коровина ответы на вопросы На сайте gdzcenter вы найдете ответы к учебнику по литературе 9 класс Коровина 1 и 2 части Решебник по литературе 8 класс коровина 1 часть ответы на вопросы wwwcvetnoiygolokru/new/reshebnik-po-literature-8-klass Cached На нашем сайте опубликованы ответы к учебнику по литературе 7 класс Коровина 1 и 2 части Вы можете смотреть и читать ответы ГДЗ по Литературе 5 класс Коровина 1,2 часть ответы по учебнику videogdznet/gdz-literatura-5-klass-korovina-v-ya Cached ГДЗ по Литературе 5 класс Коровина ВЯ О как же мы ошибаемся считая литературу не нужным предметом Тем более в младших классах Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 29,100 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

гдз по литературе 7 класс коровина ответы на вопросы не скачивая — Все результаты ГДЗ (решебник) по литературе за 7 класс Коровина — ГДЗ на Отлично › 7 КЛАСС › ГДЗ по литературе для 7 класса ГДЗ решебник по литературе 7 класс Коровина ответы на вопросы решебнике даны развернутые ответы на вопросы учебника, так что школьнику не Не найдено: скачивая ГДЗ, Ответы по Литературе 7 класс Коровина ВЯ 2013 г | Более 14 янв 2015 г — Готовые Домашние Задания , Решебник по Литературе 7 класс Коровина В Я 2013 г Хотя вы можете прочитать его в ГДЗ , и как минимум на уроке вы не потеряетесь, Ответы к вопросам на страницах №… Не найдено: скачивая ГДЗ литература 7 класс, Коровина ВЯ, нужен ответ на вопрос Как Ответы на вопрос – ГДЗ литература 7 класс , Коровина ВЯ, нужен ответ на вопрос Как вы понимаете концовку былины? – читайте на Рамблер/класс Не найдено: скачивая ГДЗ литература 7 класс, Коровина ВЯ, дадите ответ на вопрос «Близнецы» Жутко смотреть на ненависть людей по отношению друг к другу Ненависть пугает, ее не должно быть в отношениях между людьми Не найдено: скачивая Картинки по запросу гдз по литературе 7 класс коровина ответы на вопросы не скачивая «cl»:3,»id»:»-om8oxIfNAZhMM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:58,»oh»:989,»ou»:» «,»ow»:640,»pt»:»otlgdzcom/wp-content/book/all2/gdz-reshebnik-po-l»,»rh»:»otlgdzcom»,»rid»:»_op3Zhk7ccTgEM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ на Отлично»,»th»:104,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTKR0NiUp9xwxFwWxgcWobb_4QsD8wlkCsk8fsvUtFxGor3oDhAqzXwrQ»,»tw»:67 «cl»:3,»cr»:3,»id»:»-4sSU8QK_irS-M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:68,»oh»:845,»ou»:» «,»ow»:638,»pt»:»otlgdzcom/wp-content/book/all2/gdz-reshebnik-po-l»,»rh»:»otlgdzcom»,»rid»:»_op3Zhk7ccTgEM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ на Отлично»,»th»:96,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQ-63tsVMc_9ECVbkEZK7mbyWedLt2SNG4xlzjd-liZzJoa-Dy7F5XEZg»,»tw»:72 «id»:»kvjwzO6YVlzb8M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:72,»oh»:801,»ou»:» «,»ow»:641,»pt»:»otlgdzcom/wp-content/book/all2/gdz-reshebnik-po-l»,»rh»:»otlgdzcom»,»rid»:»_op3Zhk7ccTgEM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ на Отлично»,»th»:93,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRjIqQQveFGw6ePPlH5L4waBDBcJw0PdlWU93zM2c9k2mVwycBcYmn5V4k»,»tw»:75 «cl»:3,»cr»:3,»id»:»yxjTSB218jX20M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:40,»oh»:1432,»ou»:» «,»ow»:643,»pt»:»otlgdzcom/wp-content/book/all2/gdz-reshebnik-po-l»,»rh»:»otlgdzcom»,»rid»:»_op3Zhk7ccTgEM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ на Отлично»,»th»:124,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQukbQU8ln9mXqTZZ9aaPkzZ6nQPbq64RxQ6jEhU-9tyNugoAWcW2LU_w»,»tw»:55 «cl»:3,»cr»:3,»id»:»zqA_rh98TAOjcM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:49,»oh»:1226,»ou»:» «,»ow»:665,»pt»:»otlgdzcom/wp-content/book/all2/gdz-reshebnik-po-l»,»rh»:»otlgdzcom»,»rid»:»nxOuYaM5KC67ZM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ на Отлично»,»th»:114,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTXznjydjWC26gGxGOToZWDfseKcoTwNCghNWCIJQAMClO9t_3iDmG9yQ»,»tw»:61 «id»:»H7Gjr6h2swCv6M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:92,»oh»:640,»ou»:» «,»ow»:656,»pt»:»otlgdzcom/wp-content/book/all2/gdz-reshebnik-po-l»,»rh»:»otlgdzcom»,»rid»:»nxOuYaM5KC67ZM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ на Отлично»,»th»:95,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTbtnvKVYmac8VA5sMHYiDR72cwz6EzNkETJ8Ze69j03J8deM9QqJvwpg»,»tw»:97 «id»:»DyST3c6kx1WUCM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:54,»oh»:1057,»ou»:» «,»ow»:634,»pt»:»otlgdzcom/wp-content/book/all2/gdz-reshebnik-po-l»,»rh»:»otlgdzcom»,»rid»:»_op3Zhk7ccTgEM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ на Отлично»,»th»:108,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSlqOG9i1I_0R3r1k2jg1FXiM0GO6FY1mq1kxJDnhCFBmBs7WFLwxgjYA»,»tw»:64 «id»:»xOpQxQkAnzgDFM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:40,»oh»:1418,»ou»:» «,»ow»:628,»pt»:»otlgdzcom/wp-content/book/all2/gdz-reshebnik-po-l»,»rh»:»otlgdzcom»,»rid»:»9dF-XKDU1T7_ZM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ на Отлично»,»th»:126,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRi3eNM8NRVEmWXPTj-w7cEbNK_11zQFl9Dskbbjt2FdazWGYRQ3LeorxQ»,»tw»:55 «id»:»wg8ZFJFXvDT3eM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:25,»oh»:2304,»ou»:» «,»ow»:637,»pt»:»otlgdzcom/wp-content/book/all2/gdz-reshebnik-po-l»,»rh»:»otlgdzcom»,»rid»:»_op3Zhk7ccTgEM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ на Отлично»,»th»:159,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTDpVbStqgS39TLrhRI5TQzRgDmxsaYOO6hesCj5_h5lkgRe2voaiTiprA»,»tw»:43 «cl»:3,»id»:»FMu5oDDMIEC85M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:66,»oh»:944,»ou»:» «,»ow»:635,»pt»:»otlgdzcom/wp-content/book/all2/gdz-reshebnik-po-l»,»rh»:»otlgdzcom»,»rid»:»_op3Zhk7ccTgEM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ на Отлично»,»th»:102,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTxRK6bzcWY3gtEoWXB7s4QxJWCAlfOau2hjqfDeDVeX16xmlFJfq6x8E8″,»tw»:68 Другие картинки по запросу «гдз по литературе 7 класс коровина ответы на вопросы не скачивая» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты ГДЗ литература 7 класс, Коровина ВЯ, ищу ответ на вопрос Ответы на вопрос – ГДЗ литература 7 класс , Коровина ВЯ, ищу ответ на вопрос Какую роль играют в былине гиперболы и постоянные эпитеты? Не найдено: скачивая Решебник по литературе 6 класс полухина коровина Отчего владимир маоистский не дашт базы разгневанным вольным ГДЗ решебник по литературе 6 класс Коровина ответы на вопросы Тема закрыта, ссылка на скачивание во втором посте Теги: ГДЗ решебник по литературе 7 класс Коровина ответы на вопросы , Решебник Литература 6 класс 7 кл гдз по литературе Студенческие ответы и решения на Лабораторию, решебник по установке 7 класс , страница: мамины молодые обновления, установка: крошечку Утречком решений и не случаем останавливаться Тема закрыта, ссылка на скачивание во втором посте ГДЗ решебник по литературе 7 класс Коровина ответы на вопросы , ГДЗ решебник Решебник по литературе 7 класс коровина ответы на вопросы Решебник по литературе 7 класс коровина ответы на вопросы Гдз по информатике 6 класс босова рабочая тетрадь смотреть онлайн не скачивая Литература 5 класс коровина ответы на вопросы онлайн не Литература 5 класс коровина ответы на вопросы онлайн не скачивать Гдз по биологии 7 класс рабочая тетрадь бодрова без скачивания FinalsFinal Гдз по истории по учебнику 7 класс ответить на вопросы всеобщая Гдз по истории по учебнику 7 класс ответить на вопросы всеобщая история Литература 5 класс коровина ответы на вопросы онлайн не скачивать Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше (20) Показать скрытые результаты Вместе с гдз по литературе 7 класс коровина ответы на вопросы не скачивая часто ищут гдз по литературе 7 класс коровина учебник ответы на вопросы гдз по литературе 7 класс коровина 2017 гдз по литературе 7 класс коровина размышляем о прочитанном гдз по литературе 7 класс коровина 2014 гдз по литературе 7 класс меркин гдз по литературе 7 класс меркин учебник ответы на вопросы 2017 гдз по литературе 7 класс коровина обогащаем свою речь гдз по литературе 7 класс сухих ответы на вопросы Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

▶▷▶▷ гдз 7 класс литра

▶▷▶▷ гдз 7 класс литра

Интерфейс	Русский/Английский
Тип лицензия	Free
Кол-во просмотров	257
Кол-во загрузок	132 раз
Обновление:	01-09-2019

гдз 7 класс литра — ГДЗ по литературе рабочая тетрадь 7 класс Соловьева ФЕ reshebamegdzliteratura 7 -klassrabochaya Cached Качественные решения и подробные гдз по литературе для учеников 7 класса рабочая тетрадь , авторы учебника:Соловьева ФЕ ГДЗ за 7 класс, решебник и ответы онлайн gdzruclass- 7 Cached ГДЗ : Спиши готовые домашние задания за 7 класс , решебник и ответы онлайн на GDZru Гдз 7 Класс Литра — Image Results More Гдз 7 Класс Литра images Решебник (ГДЗ) Алгебра 7 класс ОС Істер 2015 Вшколе vshkolecom 7 -klassreshebnikialgebraos-ister-2015 Cached ГДЗ Алгебра 7 клас ОС Істер с радостью будет помогать всем семиклассникам выполнять любое задание даже во время урока в школе В этом помогут современные мобильные устройства ГДЗ решебник по литературе 7 класс рабочая тетрадь Соловьёва gdzputinaco 7 -klass-onlajnliteratura- 7 gdz Cached ГДЗ решебник по литературе 7 класс рабочая тетрадь Соловьёва Здесь представлены ответы к рабочей тетради по литературе 7 класс Соловьёва 1 и 2 части ФГОС к учебнику Меркина ГДЗ решебник по литературе 7 класс Коровина botanamnetgdz 7 -klassliteratura- 7 korovina- 7 Cached Подробный решебник ГДЗ к учебнику по литературе 7 класс Коровина ВЯ 2012, онлайн ответы на домашнюю работу 7 класс Литература Две — newgdzcom newgdzcom1-11-klass-literatura-uchebniki Вы здесь: Главная сайта ГДЗ 1-11 класс Литература, учебники онлайн ГДЗ 7 класс Литература 7 класс Литература Две части Коровина смотреть или скачать онлайн Готовое ГДЗ: укр лит 7 кл гдз gdzskachatblogspotcom201403 7 _8868html Cached ГДЗ 7 класс)) алгебра — повторить правила 58(б,в) 50(б) зарублит- сравнить козацкие песни с баллдой Смерть матери Юговичей география- параграф 3 география — 1,2 пактические работы Все ГДЗ: решебники 7 класс по бел лит vsegdztytblogspotcom201402 7 _1341html Cached Решебник по белорусскому языку 7 класс Описание: Решебник по белорусскому за 7 класс, по книге Валочка ГМ Язерская СА Размер: 141 mb (djvu) Скачать Сочинения по бел лит Гдз по укр лит 7 класс авраменко 2015 Friday 23rd of August 2019 rufibправо-законърфpagegdz-po-ukr-lit-7 Cached Анализ на Гдз по Укр Літ 8 Клас Цимбалюк related_posts_by_tax title материалы сайта (підручники pdf, робочим зошитам) имеют авторское права и Гдз Литра 7 Класс Меркин 1 скачать укр ГДЗ: готовые домашние задания за 1-11 класс — GDZRU gdzru Cached Спиши ГДЗ по урокам для 1-11 класса, решенные задания по математике, русскому и английскому языкам, алгебре, геометрии, физике, химии Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 715,000

• По запросу не найдено ни одного решебника. Введите в строку поиска только фамилию автора и класс.
• Литература 7 класс коровина в я. При пропускании этилена через бромную воду масса раствора увеличилась на 7 г. Сколько литров газа вступило в реакцию и сколько граммов 1,2-дибромэтана образовалось (н
• ась на 7 г. Сколько литров газа вступило в реакцию и сколько граммов 1,2-дибромэтана образовалось (н.у.)? Тогда весь аквариум: 1л 7 7 литров. Математика 5 класса Виленкин Глава II. Параграф 5 — Обыкновенные дроби. Литература 7 класс. Читать. В.Я.Коровина В.П.Журавлёв В.И. Коровин. О собирании, исполнении, значении былин. Ермоленко С. Я., Сычова В. Т. Посмотреть 1. для Вас 1. решебник по украинской мове 7 клас горошкина никитина попова. Предлагаем Вам списать готовые ответы на вопросы к учебнику по литературе за 7 класс Коровина, Журавлёв, Коровин часть 1-2 . Подробный решебник с готовыми домашними заданиями по Литературе к школьному учебнику. ГДЗ Литература. Литература 7 класс рабочая тетрадь. Happy English 7 класс. Спиши-Онлайн, Еуроки, ГДЗ от Путина, списывай: решебники, гдз, переводы текстов и сочинения для школьников онлайн.

Журавлёв

исполнении

• учебники онлайн ГДЗ 7 класс Литература 7 класс Литература Две части Коровина смотреть или скачать онлайн Готовое ГДЗ: укр лит 7 кл гдз gdzskachatblogspotcom201403 7 _8868html Cached ГДЗ 7 класс)) алгебра — повторить правила 58(б
• easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 715
• решенные задания по математике

гдз класс литра Все результаты ГДЗ по Литературе класс Коровина , Часть Решения по reshebnikliteraturaklasskorovinavya Казалось бы, такой простой предмет литература Но и с ним, бывает, школьникам требуется помощь Открыв учебник Литература класс Коровина, Вопрос В прекрасном и Вопрос Юшка Вопрос Хорошее ГДЗ учебник литература класс Коровина ВЯ ГДЗ класс Литература Коровина ВЯ Подробный решебник ГДЗ по Литературе для класса , часть , Авторы учебника Коровина ВЯ, Журавлев ВП, Коровин ВИ Решебник ГДЗ Литература класс Коровина В Я gdzometrby book Начните вводить автора и класс X Показать больше По запросу не найдено Литература класс ГДЗ Коровина В Я Готовые задания Каталог ГДЗ от Путина по литературе с ответами на вопросы класс класс Литература Ответы по литературе для класса Коровина располагаются в соответствующем разделе Они включают в себя материалы ГДЗ , которые являются ГДЗ по Литературе класс Коровина УрокиТВ и часть reshebnikliteraturaklasskorovinavya Похожие ГДЗ по Литературе класс Коровина и часть ГДЗ Литература класс Коровина ВЯ Преимущества решебника по литературе класс Коровина ГДЗ литература класс, Коровина ВЯ дайте ответ на вопрос Что temygdz gdzliteraturaklasskorovinavya Ответы на вопрос ГДЗ литература класс , Коровина ВЯ дайте ответ на вопрос Что поведал кудесник о жизни князя? читайте на Рамблеркласс ГДЗ литература класс, Коровина ВЯ дайте ответ на вопрос На temygdz gdzliteraturaklasskorovinavya Ответы на вопрос ГДЗ литература класс , Коровина ВЯ дайте ответ на вопрос На чьей стороне автор? читайте на Рамблеркласс Литература класс Авторы Коровина ВЯ, Журавлев ВП ГДЗ ГДЗ класс Литература Коровина ВЯ ГДЗ Спиши готовые домашние задания по литературе за класс , решебник Коровина ВЯ, ФГОС, часть , часть онлайн ответы на GDZ RU ГДЗ решебник по литературе за класс Коровина ГДЗ на Отлично КЛАСС ГДЗ по литературе для класса ГДЗ решебник по литературедля класса автор Коровина, ответы на предания, былины, поговорки и пословицы, литература Древней Руси; Решебник по Литературе за класс Коровина ВЯ, Журавлев ВП reshebnik class literatura korovina Данное пособие содержит решебник ГДЗ по Литературе за класс часть , часть Автора ГДЗ класс Литература Коровина ВЯ Решебник ГДЗ ГДЗ по литературе для класса Коровина ВЯ, Журавлев ВП ГДЗ класс Литература Коровина ВЯ ГДЗ по литературе класс Коровина ВЯ Литература класс Коровина Гдз рабочая тетрадь по Литературе за класс можно найти тут; Гдз Видео Вопрос Итоговые вопросы и задания Литература класс UrokiTV YouTube апр г Литература класс Былины, их жанровые особенности Инфоурок YouTube дек г Все результаты Литература Решебник по литературе класс ГДЗ класс Литература Самые подробные решения и гдз по литературе для класса на учебный год Литература класс Коровина дидактические материалы ГДЗ по литературе класс Меркин , часть ответы на вопросы класс Литература Рейтинг , голоса ГДЗ готовые домашние задания учебника по литературе класс Меркин и части ФГОС решебник от Путина Мегарешеба ГДЗ по Литературе за класс Коровина ВЯ gdzliteratura class korovina Убедись в правильности решения задачи вместе с ГДЗ по Литературе за класс Коровина ВЯ, Журавлев ВП, Коровин ВИ часть , Ответы Мегарешеба ГДЗ по Литературе за класс Соловьева ФЕ class rabochayatetradsoloveva Убедись в правильности решения задачи вместе с ГДЗ по Литературе за класс Соловьева ФЕ рабочая тетрадь часть , Ответы сделаны к книге ГДЗ по литературе класс Коровина , часть ответы на вопросы exercises Списать ГДЗ по литературе за класс Коровина ВЯ быстро, удобно и бесплатно Древнерусская литература Из поучения Владимира Мономаха ГДЗ по литературе класс Коровина ВЯ Литература класс Похожие ГДЗ литература класс Коровина ВЯ Ребенку, обучающемуся в седьмом классе общеобразовательной школы, порой бывает затруднительно ГДЗ по литературе класс Коровина гдз политературе класс коровина Как много написано произведений Сколько мировых шедевров и сколько талантливых писателей Литература заинтересовывает и заставляет ГДЗ по литературе для класс от Путина politerature klass Похожие Тут отличные гдз по Литературе для класса от Путина Очень удобный интерфейс Литература класс рабочая тетрадь Соловьёва Меркин ГДЗ, Ответы по Литературе класс Коровина Все решебники тут ГДЗ литература класс янв г Немногих семиклассников интересует литература , а учить и сдавать домашнее задание нужно всем ГДЗ по Литературе для класса ГДЗ, Решебник Литература класс Коровина ВЯ г Все ГДЗ класс ГДЗ по Литературе класс сент г Готовые Домашние Задания по Литературе класс Коровина ВЯ г Подготовка к такому предмету, как литература , требует от ГДЗ решебник по литературе с ответами на вопросы класс класс Литература Рейтинг голоса Любой житель России должен знать культуру своей страны, основной составляющей которой является литература В классе для изучения этого Литература класс учебники, ГДЗ, учебные пособия, справочная xunicom books Похожие Интегрированный курс, Литература , класс , Волощук ЕВ, Слободянюк ЕМ, Литература , класс , Учебникхрестоматия для школ с углубленным ГДЗ решебник по Литературе класс Коровина ВЯ г ГДЗ gdzreshebnikpoliteratureklasskorovinavya Готовые домашние задания по Литературе класс класс Коровина ВЯ г ГДЗ Литература класс ГДЗ Литература класс Коровина ВЯ г Картинки по запросу гдз класс литра Показать все Другие картинки по запросу гдз класс литра Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты ГДЗ и Решебник для класса по Литературе на Мегарешеба ком gdzclass politerature Мегарешеба ГДЗ и Решебник по Литературе поможет Вам найти ответ на самый сложный Литература класс рабочая тетрадь Соловьёва Меркин Литература, ВЯ Коровина класс готовые домашние задания wwwbesochcom Готовые домашние задания Русская литература Литература класс Учебник для общеобразовательных учреждений с приложением на электронном носителе В частях часть и часть ВЯ Литература класс курдюмова решебник Проверенные ГДЗ petryashevaru astronomiya literaturaklasskurdyumovareshebnik Полный доступ к порталу имеют только пользователи, литература класс курдюмова решебник высшее медицинское образование, подтвержденное ГДЗ и решебники Русская литература класс Моя Школа Моя Школа ГДЗ класс Все ГДЗ решебник по Русской литературе класс онлайн на сайте Только правильные ответы к учебникам Новые и актуальные ГДЗ Русская ГДЗ рабочая тетрадь Литература класс Соловьева Мегаботан class literatura rabochayatetradsolovjeva Мегаботан подробные гдз рабочая тетрадь по Литературе для класса , авторов Соловьева ФЕ ГДЗ Литература класс Niglus gdz ГДЗ Литература класс Литература Коровина ВЯ класс Литература класс В данном разделе представлены решебники для класса по предмету Литература класс Учебник Часть Корпорация Российский Учебники по литературе класс Учебник по литературе автора Курдюмовой ТФ класс часть входит в систему Вертикаль На сайте описание к учебнику, цены, отзывы, а также Учебник Литература класс ВЯ Коровина Часть Вклассе Учебники за класс Литература Полный и качественный учебник Литература класс ВЯ Коровина Часть скачать онлайн Доступно на ваших смартфонах Лучшее ГДЗ по Литературе класс Елена Ляшенко Тесты к ГДЗ класс Литература ГДЗ по Литературе класс Елена Ляшенко Тесты к учебнику Коровиной ФГОС Картинка к решебнику Тесты к учебнику Коровиной ФГОС Литература Меркин ГС Литература класс Часть PDF Все для студента Литература Меркин ГС Литература янв г В центре внимания анализ языка художественной литературы, творчества и творческого процесса Учебники знакомят школьников с ГДЗ контрольные работы по литературе класс Зубова Love GDZ Решебники класс Литература Подробный решебник ГДЗ к контрольным работам по литературе класс УМК Литература класс Коровина Литература Коровина ВЯ класс ГДЗ Литература класс Лесков Левша samltdru Похожие янв г Сочинение, анализ или отзыв о повести Лескова Левша по программе литературы за класс Материал подойдет к любому типу Литература класс Учебник Меркин часть читать онлайн literatura literatura__klass_uch Литература класс Учебник Меркин часть читай бесплатно электронную версию, листая онлайн страницы книги по номерам ГДЗ по Литературе класс Меркин Решебники, Ответники topic_ Похожие окт г Добро пожаловать, дорогие школьники и их родители Мы готовы предложить Вам ГДЗ по Литературе класс Меркин, это учебное Литература класс Учебник Коровина, Журавлев Часть и часть books prod Учебник по литературе класс , авт Коровина, Журавлев включил разделы онлайн Литература Низкие цены, скидки при покупке на класс до Книга Литература класс Домашняя работа к учебнику ВЯ Готовые задания по литературе В пособии подробно разобраны вопросы и задания из учебника Литература класс учеб для общеобразоват учреждений с прил на электрон, гдз по литературе класс сухих часть ответы на MC Manini wwwmcmaniniit manini usersfile gdzpoliteratureklasssukhikh нояб г класс Литература Подробный решебник ГДЗ к учебнику по литературе класс Коровина ВЯ , онлайн ответы на домашнюю Гдз по литературе класс чертов GitBook Legacy geowalive gdzpoliteratureklasschertov gdz politerature klass chertov гдз по литературе класс чертов Помогите найти гдз по литературе класс Ответы Домашние задания Другие предметы Похожие Помогите найти гдз по литературе класс что бы можно было либо скачать либо сразу на сайте, ну что бы не заказывать автор Т Ф Курдюмова Читательский дневник по литературе за класс Фригато Читательский Дневник На нашем сайте, Вы сможете найти все краткие содержания для читательского дневника по произведениям, которые проходят школьники в классе Тест по литературе класс по теме Итоговая контрольная itogovayakontrolnayarabotapoliteratureklass окт г Предварительный просмотр Итоговая контрольная работа по литературе за курс класса Вариант ГДЗ Литература класс Меркин уникальный решебник _klass literatura gdz_literatura__klass_merkin нояб г Домашняя работа по литературе класс ГДЗ Литература класс Меркин с подробным решением и ответами Учебник Литература класс ВЯ Коровина Часть Вклассе Учебники за класс Литература Полный и качественный учебник Литература класс ВЯ Коровина Часть скачать онлайн Доступно на ваших смартфонах ГДЗ по Литературе за класс Коровина часть решебник с класс Литература Коровина В Я Литература класс Коровина ВЯ один из лучших учебников, который сможет развить в школьнике вкус к чтению художественной литературы, Вместе с гдз класс литра часто ищут гдз по литературе класс коровина литература класс коровина часть гдз по литературе класс меркин гдз по литературе класс коровина учебник ответы на вопросы гдз по литературе класс коровина размышляем о прочитанном гдз по литературе класс коровина учебник часть гдз по литературе класс москвин гдз по литературе класс коровина Документы Blogger Duo Hangouts Keep Jamboard Подборки Другие сервисы

По запросу не найдено ни одного решебника. Введите в строку поиска только фамилию автора и класс. Литература 7 класс коровина в я. При пропускании этилена через бромную воду масса раствора увеличилась на 7 г. Сколько литров газа вступило в реакцию и сколько граммов 1,2-дибромэтана образовалось (н.у.)? Тогда весь аквариум: 1л 7 7 литров. Математика 5 класса Виленкин Глава II. Параграф 5 — Обыкновенные дроби. Литература 7 класс. Читать. В.Я.Коровина В.П.Журавлёв В.И. Коровин. О собирании, исполнении, значении былин. Ермоленко С. Я., Сычова В. Т. Посмотреть 1. для Вас 1. решебник по украинской мове 7 клас горошкина никитина попова. Предлагаем Вам списать готовые ответы на вопросы к учебнику по литературе за 7 класс Коровина, Журавлёв, Коровин часть 1-2 . Подробный решебник с готовыми домашними заданиями по Литературе к школьному учебнику. ГДЗ Литература. Литература 7 класс рабочая тетрадь. Happy English 7 класс. Спиши-Онлайн, Еуроки, ГДЗ от Путина, списывай: решебники, гдз, переводы текстов и сочинения для школьников онлайн.

Рабочая программа по литературе 7 класс В.Я. Коровиной | Календарно-тематическое планирование по литературе (7 класс) по теме:

Пояснительная записка.

Рабочая программа по литературе в  7 классе составлена на основе:

1. Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования
2. Примерной программы основного общего образования по литературе МО РФ 2004 г.
3. Учебного плана МБОУ «Новоспасская СОШ» на 2012 – 2013 учебный год
4. Приказа МО и Н РФ от 24 декабря 2010 года № 2080 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования на 2012 – 2013 учебный год

5.Программ общеобразовательных учреждений. Литература. 5-11 классы (Базовый уровень) под редакцией В.Я.Коровиной. Допущено Министерством образования и науки РФ. 8-е издание, переработанное и дополненное. Москва «Просвещение», 2006

 6. Обязательного минимума содержания основных образовательных программ по литературе,

 7.учебника «Литература 7 класс. Учебник-хрестоматия» 2 ч. для общеобразовательных учебных заведений (автор – В.Я.Коровина. —  М.: «Просвещение», 2009г.).

Дополнительная литература:

1. Ерёмина О.А. Поурочное планирование по литературе: 7 класс: к учебнику – хрестоматии В.Я.Коровиной.- М.: Просвещение, 2007
2. Миронова Н.А. Тесты по литературе: 7 класс: к учебнику – хрестоматии В.Я.Коровиной.- М.: Издательство «Экзамен», 2008

Структура документа

Рабочая  программа по литературе представляет собой целостный документ, включающий пять разделов: пояснительную записку; учебно-тематический план; содержание тем учебного курса; требования к уровню подготовки учащихся; перечень учебно-методического обеспечения.

Назначение программы:

1. приобщение учащихся к искусству слова, богатству русской классической и зарубежной литературы
2. сформировать представление о художественной литературе как искусстве слова;
3. освоить теоретические понятия, которые способствуют более глубокому постижению    конкретных художественных произведений;
4.  воспитать культуру чтения, сформировать потребность в чтении;
5. использовать изучение литературы для повышения речевой культуры, совершенствования собственной устной и письменной речи

Общая характеристика учебного предмета

Важнейшее значение в формировании духовно богатой, гармонически развитой личности с высокими нравственными идеалами и эстетическими потребностями имеет художественная литература. Курс литературы в школе основывается на принципах связи искусства с жизнью, единства формы и содержания, историзма, традиций и новаторства, осмысления историко-культурных сведений, нравственно-эстетических представлений, усвоения основных понятий теории и истории литературы, формирование умений оценивать и анализировать художественные произведения, овладения богатейшими выразительными средствами русского литературного языка.

Согласно государственному образовательному стандарту, изучение литературы в основной школе направлено на достижение следующих целей:

1. воспитание духовно-развитой личности, осознающей свою принадлежность к родной культуре, обладающей гуманистическим мировоззрением, общероссийским гражданским сознанием, чувством патриотизма; воспитание любви к русской литературе и культуре, уважения к литературам и культурам других народов; обогащение духовного мира школьников, их жизненного и эстетического опыта;
2. развитиепознавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей, устной и письменной речи учащихся; формирование читательской культуры, представления о специфике литературы в ряду других искусств, потребности в самостоятельном чтении художественной литературы, эстетического вкуса на основе освоения художественных текстов;
3. освоение знаний о русской литературе, ее духовно-нравственном и эстетическом значении; о выдающихся произведениях русских писателей, их жизни и творчестве, об отдельных произведениях зарубежной классики;
4. овладение умениями творческого чтения и анализа художественных произведений с привлечением необходимых сведений по теории и истории литературы; умением выявлять в них конкретно-историческое и общечеловеческое содержание, правильно пользоваться русским языком.

Цель изучения литературы в школе – приобщение учащихся к искусству слова, богатству русской классической и зарубежной литературы. Основа литературного образования – чтение и изучение художественных произведений, знакомство с биографическими сведениями о мастерах слова и историко-культурными фактами, необходимыми для понимания включенных в программу произведений.

Расширение круга чтения, повышение качества чтения, уровня восприятия и глубины проникновения в художественный текст становится важным средством для поддержания этой основы на всех этапах изучения литературы в школе. Чтобы чтение стало интересным, продуманным, воздействующим на ум и душу ученика, необходимо развивать эмоциональное восприятие обучающихся, научить их грамотному анализу прочитанного художественного произведения, развить потребность в чтении, в книге. Понимать прочитанное как можно глубже – вот что должно стать устремлением каждого ученика.

Это устремление зависит от степени эстетического, историко-культурного, духовного развития школьника. Отсюда возникает необходимость активизировать художественно-эстетические потребности детей, развивать их литературный вкус и подготовить к самостоятельному эстетическому восприятию и анализу художественного произведения.

Цели изучения литературы могут быть достигнуты при обращении к художественным произведениям, которые давно и всенародно признаны классическими с точки зрения их художественного качества и стали достоянием отечественной и мировой литературы. Следовательно, цель литературного образования в школе состоит и в том, чтобы познакомить учащихся с классическими образцами мировой словесной культуры, обладающими высокими художественными достоинствами, выражающими жизненную правду, общегуманистические идеалы, воспитывающими высокие нравственные чувства у человека читающего.

Содержание школьного литературного образования концентрично – оно включает два больших концентра (5-9 класс и 10-11 класс). Внутри первого концентра три возрастные группы: 5-6 класс, 7-8 класс и 9 класс.

Первая группа активно воспринимает прочитанный текст, но недостаточно владеет собственно техникой чтения, именно поэтому на уроках с первой группой важно уделять внимание чтению вслух, развивать и укреплять стремление к чтению художественной литературы.

Курс литературы строится с опорой на текстуальное изучение художественных произведение, решает задачи формирования читательских умений, развития культуры устной и письменной речи.

Главная идея программы по литературе – изучение литературы от мифов к фольклору, от фольклора к древнерусской литературе, от неё к русской литературе XVIII, XIX, XX веков. В программе соблюдена системная направленность: в 5-6 классах это освоение различных жанров фольклора, сказок, стихотворных и прозаических произведение писателей, знакомство с отдельными сведениями по истории создания произведений, отдельных фактов биографии писателя (вертикаль). Существует система ознакомления с литературой разных веков в каждом из классов (горизонталь).

Ведущая проблема изучения литературы в 7 классе – особенности труда писателя, его позиция, изображение человека как важнейшая проблема литературы.

Чтение произведение зарубежной литературы в  7 классе проводится в конце учебного года.

В программу включен перечень необходимых видов работ по развитию речи: словарная работа, различные виды пересказа, устные и письменные сочинения, отзывы, доклады, диалоги, творческие работы, а также произведения для заучивания наизусть, списки произведений для самостоятельно чтения.

Программа первого концентра рассчитана на 2 часа в неделю.

Цели обучения литературе:

Изучение литературы в основной школе направлено на достижение следующих целей:

6. воспитание духовно развитой личности, формирование гуманистического мировоззрения, гражданского сознания, чувства патриотизма, любви и уважения к литературе и ценностям отечественной культуры;
7. развитие эмоционального восприятия художественного текста, образного и аналитического мышления, творческого воображения, читательской культуры и понимания авторской позиции; формирование начальных представлений о специфике литературы в ряду других искусств, потребности в самостоятельном чтении художественных произведений; развитие устной и письменной речи учащихся;
8. освоение текстовхудожественных произведений в единстве формы и содержания, основных историко-литературных сведений и теоретико-литературных понятий;
9. овладение умениями чтения и анализа художественных произведений с привлечением базовых литературоведческих понятий и необходимых сведений по истории литературы; выявления в произведениях конкретно-исторического и общечеловеческого содержания; грамотного использования русского литературного языка.ели

Задачи организации учебной деятельности:

Достижение указанных целей осуществляется в процессе следующих задач

1.   познавательных: обогащение духовно- нравственного опыта и расширение эстетического кругозора учащихся;
2. практических: формирование грамотного читателя; умение отличать художественный текст от других типов текстов, целостное восприятие и понимание литературного произведения;
3. эстетических: становление нравственной, духовно свободной личности.  
4. развитие способности формулировать и аргументированно отстаивать личностную позицию, связанную с нравственной проблематикой   произведения, а также совершенствования умений анализа и интерпретации художественного текста, предполагающих установление связей произведения с исторической эпохой, культурным контекстом, литературным окружением и судьбой писателя

Принцип построения – концентрический (принцип обучения, где ступень обучения, связанна с предыдущей единством содержания и отличающаяся от нее большей сложностью и объемом)

Технологии, методики:

1. уровневая дифференциация;
2. проблемное обучение;
3. информационно-коммуникационные технологии;
4. здоровьесберегающие технологии;
5. коллективный способ обучения (работа в парах постоянного и сменного состава)

Методы обучения:

5. объяснительно-иллюстративный;
6. проблемное изложение;
7. частично-поисковый;
8. исследовательский;
9. аналитический.

Нормативные документы, обеспечивающие реализацию программы

№	Название документа	Автор	Год
1	Государственный стандарт основного общего образования		2004
2	Учебник	учебник «Литература 7 класс. Учебник-хрестоматия» 2 ч. для общеобразовательных учебных заведений (автор – В.Я.Коровина. —  М.: «Просвещение», 2009г.).	2010
4	Методические пособия	1.Еремина О. Л. Поурочное планирование по литературе . 7 класс. К учебнику-хрестоматии Коровиной В.Я. и др. «Литература 7». Издательство: Экзамен 21, Издательство, 2007 г. 2. Миронова Н. А. Тесты по литературе: 7-й кл.: к учебнику-хрестоматии В.Я. Коровиной «Литература. 7 класс» 2008 г.	2007- 2009
5	Программа по литературе 5 – 9 классов	Программа для общеобразовательных учреждений. Литература. 5-11 классы (Базовый уровень) под редакцией В.Я.Коровиной. Допущено Министерством образования и науки РФ. 8-е издание, переработанное и дополненное. Москва «Просвещение»	2006

Учебно–тематический план.

Содержание	Кол-во часов
Введение.	1
Устное народное творчество.	6
Из древнерусской литературы.	3
Из русской литературы XVIII века	2
Из русской литературы XIX века.	29
Из русской литературы XX века.	23
Зарубежная литература.	4

Содержание курса .Введение

Изображение человека как важнейшая идейно-нравственная проблема литературы. Взаимосвязь характеров и обстоятельств в художественном произведении. Труд человека, его позиция, отношение к несовершенству мира и стремление к нравственному и эстетическому идеалу.

УСТНОЕ  НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО

Предания. Поэтическая автобиография народа. Устный рассказ об исторических событиях. «Воцарение Ивана Грозного», «Сороки-Ведьмы», «Петр и плотник».

Былины. «Вольга и Микула Селянинович». Воплощение в былине нравственных свойств русского народа, прославление мирного труда. Микула — носитель лучших человеческих качеств (трудолюбие, мастерство, чувство собственного достоинства, доброта, щедрость, физическая сила).

«Вольга и Микула Селянинович». Воплощение в былине нравственных свойств русского народа, прославление мирного труда. Микула — носитель лучших человеческих качеств (трудолюбие, мастерство, чувство собственного достоинства, доброта, щедрость, физическая сила).

 (Изучается одна былина по выбору.)

Новгородский цикл былин. «Садко» (для самостоятельного чтения). Своеобразие былины. Поэтичность. Тематическое различие Киевского и Новгородского циклов былин. Своеобразие былинного стиха. Собирание былин. Собиратели. (Для самостоятельного чтения.)

«Калевала» — карело-финский мифологический эпос. Изображение жизни народа, его национальных традиций, обычаев, трудовых будней и праздников. Кузнец Ильмаринен и ведьма Лоухи как представители светлого и темного миров карело-финских эпических песен.

Теория литературы. Предание (развитие представлений). Гипербола (развитие представлений). Былина. Руны. Мифологический эпос (начальные представления).

Пословицы и поговорки. Народная мудрость пословиц и поговорок. Выражение в них духа народного языка.

Сборники пословиц. Собиратели пословиц. Меткость и точность языка. Краткость и выразительность. Прямой и переносный смысл пословиц. Пословицы народов мира. Сходство и различия пословиц разных стран мира на одну тему (эпитеты, сравнения, метафоры).

Теория литературы. Героический эпос, афористические жанры фольклора. Пословицы, поговорки (развитие представлений).

ИЗ ДРЕВНЕРУССКОЙ  ЛИТЕРАТУРЫ

«Поучение» Владимира Мономаха (отрывок), «Повесть о Петре и Февронии Муромских». Нравственные заветы Древней Руси. Внимание к личности, гимн любви и верности.

Теория литературы. Поучение (начальные представления).

«Повесть временных лет». Отрывок «О пользе книг». Формирование традиции уважительного отношения к книге.

Теория литературы. Летопись (развитие представлений).

ИЗ   РУССКОЙ  ЛИТЕРАТУРЫ  XVIII   ВЕКА

Михаил Васильевич Ломоносов. Краткий рассказ об ученом и поэте.«К статуе Петра Великого», «Ода на день восшествия на Всероссийский престол ея Величества государыни Императрицы Елисаветы Петровны 1747 года» (отрывок). Уверенность Ломоносова в будущем русской науки и ее творцов. Патриотизм. Призыв к миру. Признание труда, деяний на благо Родины важнейшей чертой гражданина.

Теория  литературы. Ода (начальные представления).

Гавриил Романович Державин. Краткий рассказ о поэте. «Река времен в своем стремленье…», «На птичку…», «Признание». Размышления о смысле жизни, о судьбе. Утверждение необходимости свободы творчества.

ИЗ  РУССКОЙ  ЛИТЕРАТУРЫ  XIX  ВЕКА

Александр Сергеевич Пушкин. Краткий рассказ о писателе.

«Полтава»   («Полтавский   бой»),    «Медный   всадник» (вступление «На берегу пустынных волн…»), «Песнь о вещем Олеге». Интерес Пушкина к истории России. Мастерство в изображении Полтавской битвы, прославление мужества и отваги русских солдат. Выражение чувства любви к Родине. Сопоставление полководцев (Петра I и Карла XII). Авторское отношение к героям. Летописный источник «Песни о вещем Олеге». Особенности композиции. Своеобразие языка. Основная мысль стихотворения. Смысл   сопоставления   Олега   и   волхва.   Художественное воспроизведение быта и нравов Древней Руси.

Теория    литературы.   Баллада   (развитие   представлений).

«Борис Годунов» (сцена вЧудовом монастыре). Образ летописца как образ древнерусского писателя. Монолог Пимена: размышления о значении труда летописца для последующих поколений.

«Станционный смотритель». Изображение «маленького человека», его положения в обществе. Пробуждение человеческого достоинства и чувства протеста. Трагическое и гуманистическое в повести.Теория литературы. Повесть (развитие представлений).

Михаил Юрьевич Лермонтов. Краткий рассказ о поэте.«Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова». Поэма об историческом прошлом Руси. Картины быта XVI века, их значение для понимания характеров и идеи поэмы. Смысл столкновения Калашникова с Кирибеевичем и Иваном Грозным. Защита Калашниковым человеческого достоинства, его готовность стоять за правду до конца. Особенности сюжета поэмы. Авторское отношение к изображаемому. Связь поэмы с произведениями устного народного творчества. Оценка героев с позиций народа. Образы гусляров. Язык и стих поэмы.

«Когда волнуется желтеющая нива…», «Молитва», «Ангел».

Стихотворение «Ангел» как воспоминание об идеальной гармонии, о «небесных» звуках, оставшихся в памяти души, переживание блаженства, полноты жизненных сил, связанное с красотой природы и ее проявлений. «Молитва» («В минуту жизни трудную…») — готовность ринуться навстречу знакомым гармоничным звукам, символизирующим ожидаемое счастье на земле.

Теория литературы.Фольклоризм литературы (развитие представлений).

Николай Васильевич Гоголь. Краткий рассказ о писателе.«Тарас Бульба». Прославление боевого товарищества, осуждение предательства. Героизм и самоотверженность Тараса и его товарищей-запорожцев в борьбе за освобождение родной земли. Противопоставление Остапа Андрию, смысл этого противопоставления. Патриотический пафос повести. Особенности   изображения людей и природы в повести.

Теория литературы. Историческая и фольклорная основа произведения. Роды литературы: эпос (развитие понятия).

Литературный герой (развитие понятия).

 Иван Сергеевич Тургенев. Краткий рассказ о писателе.  «Бирюк». Изображение быта крестьян, авторское отношение к бесправным и обездоленным. Мастерство в изображении   пейзажа. Художественные особенности рассказа. Стихотворения   в   прозе.   «Русский  язык».   Тургенев   о богатстве   и   красоте   русского   языка.   Родной   язык   как духовная опора человека. «Близнецы», «Два богача». Нравственность и человеческие взаимоотношения.

Теория   литературы. Стихотворения в прозе.

Николай Алексеевич Некрасов. Краткий рассказ о писателе.«Русские женщины» («Княгиня Трубецкая»). Историческая основа поэмы. Величие духа русских женщин, отправившихся вслед за осужденными мужьями в Сибирь. Художественные особенности исторических поэм Некрасова.

«Размышления у парадного подъезда». Боль поэта за судьбу народа. Своеобразие некрасовской музы. (Для чтения и обсуждения.)

Теория литературы. Поэма (развитие понятия). Трехсложные размеры стиха (развитие понятия).

Алексей Константинович Толстой. Слово о поэте. Исторические баллады «Василий Шибанов» и «Михаила Репин». Воспроизведение исторического колорита эпохи. Правда и вымысел. Тема древнерусского «рыцарства», противостоящего самовластию.

Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин. Краткий рассказ о писателе.«Повесть   о   том,   как   один   мужик   двух   генералов прокормил».  Нравственные  пороки общества.  Паразитизм генералов, трудолюбие и сметливость мужика. Осуждение покорности мужика. Сатира в «Повести…».«Дикий помещик». Для самостоятельного чтения.

Теория   литературы.  Гротеск (начальные представления).

Лев Николаевич Толстой. Краткий рассказ о писателе.«Детство». Главы из повести: «Классы», «Наталья Савишна», «Маman” и др. Взаимоотношения детей и взрослых. Проявления чувств героя, беспощадность к себе, анализ собственных поступков.

Теория литературы. Автобиографическое художественное произведение (развитие понятия). Герой-повествователь (развитие понятия).

Иван Алексеевич Бунин. Краткий рассказ о писателе.      «Цифры».  Воспитание детей в семье.  Герой рассказа: сложность взаимопонимания детей и взрослых. «Лапти». Душевное богатство простого крестьянина.

Антон Павлович Чехов. Краткий рассказ о писателе.«Хамелеон». Живая картина нравов. Осмеяние трусости и угодничества. Смысл названия рассказа. «Говорящие фамилии» как средство юмористической характеристики. «Злоумышленник», «Размазня». Многогранность комического в рассказах А. П. Чехова. (Для чтения и обсуждения.)Теория литературы. Сатира и юмор как формы комического (развитие представлений).

«Край ты мой,  родимый край!»

Стихотворения русских поэтов XIX века о родной природе.

В. Жуковский. «Приход весны»; И. Бунин. «Родина»; А. Фет. «Вечер», «Это утро…»; Ф. Тютчев. «Весенние воды», «Умом Россию не понять…»; А. К. Толстой. «Край ты мой, родимый край…», «Благовест». Поэтическое изображение родной природы и выражение авторского настроения, миросозерцания.

ИЗ  РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ  XX  ВЕКА

Максим Горький. Краткий рассказ о писателе.«Детство». Автобиографический характер повести. Изображение «свинцовых мерзостей жизни». Дед Каширин. «Яркое, здоровое, творческое в русской жизни» (Алеша, бабушка, Цыганок, Хорошее Дело). Изображение быта и характеров. Вера в творческие силы народа. «Старуха Изергиль» («Легенда о Данко»).

Теория литературы. Понятие о теме и идее произведения (начальные представления). Портрет как средство характеристики героя.

Владимир Владимирович Маяковский. Краткий рассказ о писателе.«Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче». Мысли автора о роли поэзии в жизни человека и общества. Своеобразие стихотворного ритма, словотворчество Маяковского.

«Хорошее отношение к лошадям». Два взгляда на мир: безразличие, бессердечие мещанина и гуманизм, доброта, сострадание лирического героя стихотворения.

Теория литературы. Лирический герой (начальные представления).   Обогащение  знаний  о  ритме  и  рифме. Тоническое стихосложение (начальные представления).

Леонид Николаевич Андреев. Краткий рассказ о писателе.«Кусака». Чувство сострадания к братьям нашим меньшим, бессердечие героев. Гуманистический пафос произведения.

Андрей Платонович Платонов. Краткий рассказ о писателе.«Юшка». Главный герой произведения, его непохожесть на окружающих людей, душевная щедрость. Любовь и ненависть окружающих героя людей. Юшка — незаметный герой с большим сердцем. Осознание необходимости сострадания и уважения к человеку. Неповторимость и ценность каждой человеческой личности.

«В прекрасном и яростном мире». Труд как нравственное содержание человеческой жизни. Идеи доброты, взаимопонимания, жизни для других. Своеобразие языка прозы Платонова (для самостоятельного чтения).

Борис Леонидович Пастернак. Слово о поэте. «Июль», «Никого не будет в доме…». Картины природы, преображенные поэтическим зрением Пастернака. Сравнения и метафоры в художественном мире поэта.

На дорогах войны Интервью с поэтом — участником Великой Отечественной войны. Героизм, патриотизм, самоотверженность, трудности и радости грозных лет войны в стихотворениях поэтов—участников войны. А. Ахматова. «Клятва»; К. Симонов. «Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины…»; стихи А. Твардовского, А. Суркова, Н. Тихонова и др. Ритмы и образы военной лирики.

Теория литературы. Публицистика. Интервью как жанр публицистики (начальные представления).

Федор Александрович Абрамов. Краткий рассказ о писателе. «О чем плачут лошади». Эстетические и нравственно-экологические проблемы, поднятые в рассказе.

Теория  литературы. Литературные традиции.

Евгений Иванович Носов. Краткий рассказ о писателе.«Кукла» («Акимыч»), «Живое пламя». Сила внутренней, духовной красоты человека. Протест против равнодушия, бездуховности, безразличного отношения к окружающим людям, природе. Осознание огромной роли прекрасного в душе человека, в окружающей природе. Взаимосвязь природы и человека.

Юрий Павлович Казаков. Краткий рассказ о писателе.«Тихое утро». Взаимоотношения детей, взаимопомощь, взаимовыручка. Особенности характера героев — сельского и городского мальчиков, понимание окружающей природы. Подвиг мальчика и радость от собственного доброго поступка.

«Тихая  моя  Родина»Стихотворения о Родине, родной природе, собственном восприятии окружающего (В. Брюсов, Ф. Сологуб, С. Есенин, Н. Заболоцкий, Н. Рубцов). Человек и природа. Выражение душевных настроений, состояний человека через описание картин природы. Общее и индивидуальное в восприятии родной природы русскими поэтами.

Александр Трифонович Твардовский. Краткий рассказ о поэте.«Снега потемнеют синие…», «Июль — макушка лета…», «На дне моей жизни…». Размышления поэта о неразделимости судьбы человека и народа.

Теория литературы. Лирический герой (развитие понятия).

Дмитрий Сергеевич Лихачев. «Земля родная» (главы из книги). Духовное напутствие молодежи.Теория литературы. Публицистика (развитие представлений). Мемуары как публицистический жанр (начальные представления).

М. Зощенко. Слово о писателе. Рассказ «Беда». Смешное и грустное в рассказах писателя.

Песни на слова  русских поэтов XX векаС. Есенин. «Отговорила роща золотая…»; Н. Заболоцкий. «В этой роще березовой…»; Б. Окуджава. «По смоленской дороге…». Лирические размышления о жизни, быстро текущем времени. Светлая грусть переживаний.

Из литературы народов РоссииРасул Гамзатов. Краткий рассказ о дагестанском поэте.

«Опять за спиною родная земля…», «Я вновь пришел сюда и сам не верю…» (из цикла «Восьмистишия»), «О моей Родине».Возвращение к истокам, основам жизни.  Осмысление зрелости собственного возраста,  зрелости общества, дружеского расположения к окружающим людям разных национальностей. Особенности художественной образности дагестанского поэта.

ИЗ  ЗАРУБЕЖНОЙ  ЛИТЕРАТУРЫ

Роберт Бернс. Особенности творчества. «Честная бедность». Представления народа о справедливости и честности. Народнопоэтический характер произведения.

Джордж Гордон Байрон.   «Ты кончил жизни путь,  герой!». Гимн герою, павшему в борьбе за свободу Родины.

       Японские хокку (трехстишия). Изображение жизни природы и жизни человека в их нерасторжимом единстве на фоне круговорота времен года. Поэтическая картина, нарисованная одним-двумя штрихами.

Теория литературы. Особенности жанра хокку (хайку).

О. Генри. «Дары волхвов». Сила любви и преданности. Жертвенность во имя любви. Смешное и возвышенное в рассказе.

Требования к уровню подготовки учащихся за курс 7 класса

Учащиеся должны знать:

1. Текст художественного произведения.
2. Событийную сторону (сюжет) и героев изученных произведений.
3. Особенности композиции изученного произведения.
4. Основные признаки понятий: юмор, сатира, метафора, роды литературы.

Учащиеся должны уметь:

5. Выделять в изучаемом произведении эпизоды, важные для характеристик действующих лиц.
6. Определять в тексте идейно-художественную роль элементов сюжета.
7. Определять в тексте идейно-художественную роль изобразительно-выразительных средств языка.
8. Сопоставлять двух героев изучаемого произведения с целью выявления авторского отношения к ним.
9. Различать эпические и лирические произведения.
10. Пересказывать устно или письменно эпическое произведение или отрывок из него.
11. Создавать устное и письменное сочинение-рассуждение по изучаемому произведению: развернутый ответ на вопрос и характеристику.
12. Составлять план собственного устного или письменного высказывания.
13. Составлять план эпического произведения или отрывка из эпического произведения.
14. Давать отзыв о самостоятельно прочитанном произведении.
15. Пользоваться справочным аппаратом хрестоматии и прочитанных книг.

Методическая литература

1. Ерёмина О.А. Поурочное планирование по литературе: 7 класс: к учебнику – хрестоматии В.Я.Коровиной.- М.: Просвещение, 2007
2. Миронова Н.А. Тесты по литературе: 7 класс: к учебнику – хрестоматии В.Я.Коровиной.- М.: Издательство «Экзамен», 2008
3. Ушакова О.Д. Понятия и определения: Мировая художественная культура \ словарик школьника.- СПб.: Издательский Дом «Литература», 2005

Мультимедийные пособия.

Литература: 7 класс: Фонохрестоматия: Электронное учебное пособие на CD-ROM / Сост. В.Я.Коровина, В.П..Журавлев, В.И.Коровин. — М.: Просвещение, 2009.

Календарно – тематическое планирование

№	Тема урока	Кол-во часов	Элементы содержания стандарта	Планируемые результаты освоения темы	Дата проведения
					план	факт
1	Введение. Знакомство с учебником. Устное народное творчество. Предания. Устный рассказ об исторических событиях. «Воцарение Ивана Грозного», «Сороки-Ведьмы», «Петр и плотник».	1	Влияние литературы на формирование в человеке нравственного и эстетического вкуса. Предания как поэтическая автобиография народа. Исторические события в преданиях.	З н а т ь:  основную тему курса на год, структуру и содержание учебника образную природу словесного искусства. У м е т ь: составлять тезисы и план прочитанного; владеть различными видами пересказа.
2	Понятие о былине. «Вольга и Микула Селянинович». Воплощение в былине нравственных свойств русского народа, прославление мирного труда.	1	Былины как героические песни эпического характера, своеобразие их ритмико-мелодической организации. Выражение в былинах исторического сознания русского народа.	З н а т ь: своеобразие былин как героических песен эпического характера. У м е т ь: воспринимать и анализировать поэтику былин.
3	Анализ былины «Вольга и Микула Селянинович».Микула — носитель лучших человеческих качеств (трудолюбие, мастерство, чувство собственного достоинства, доброта, щедрость, физическая сила).	1	Былинный сюжет. Герои былин, образы богатырей.	З н а т ь: своеобразие жанра былины,  иметь представление об эпическом герое, знать отличие былины от сказки. Уметь: воспринимать и анализировать поэтику былины.
4	Новгородский цикл былин. «Садко».	1	Новгородский цикл былин «Садко». Своеобразие былины.  Тематическое различие Киевского и Новгородского циклов былин. Своеобразие былинного стиха. Собирание былин. Собиратели былины.	Знать:  о былинах и их худож. особенностях; своеобразие и  поэтичность былин ; тематическое различие киевского и Новгородского цикла былин; иллюстр. к былинам известных художников. У м е т ь: воспринимать и анализировать поэтику эпоса.
5	Р. р.Подготовка к сочинению «Художественные особенности русских былин»	1	Тематика былин. Своеобразие былин их ритмико-мелодическая организация.	Знать : жанровые особенности былины Уметь: работать над планом сочинения
6	Р. р. Сочинение «Художественные особенности русских былин»	1	Тематика былин. Своеобразие былин их ритмико-мелодическая организация.	Знать: жанровые особенности былины. Уметь: работать над планом сочинения
7	Пословицы и поговорки. «Калевала» — карело-финский мифологический эпос. Кузнец Ильмаринен и ведьма Лоухи как представители светлого и темного миров карело-финских эпических песен.	1	Народная мудрость пословиц и поговорок. Выражение в них духа народного языка. Сборники пословиц. Собиратели пословиц. Меткость и точность языка. Краткость и выразительность. Прямой и переносный смысл пословиц. Пословицы народов мира. Сходство и различия пословиц разных стран мира на одну тему (эпитеты, сравнения, метафоры). Теория литературы. Героический эпос, афористические жанры фольклора. Пословицы, поговорки (развитие представлений) Калевала» — карело-финский мифологический эпос. Изображение жизни народа, его национальных традиций, обычаев, трудовых будней и праздников. Теория литературы. Предание (развитие представлений). Гипербола (развитие представлений). Былина. Руны. Мифологический эпос (начальные представления).	Знать : жанровые особенности пословиц и поговорок, навыки устной речи. У м е т ь: воспринимать и анализировать пословицы и поговорки.
8	Древнерусская литература. «Повесть временных лет». Из «Поучения» Владимира Мономаха. Отрывок.	1	Религиозный характер древнерусской литературы.Теория литературы. Поучение (начальные представления). Жанр и композиция «Поучения». Основы христианской морали в «Поучении» .	Знать:  о древнерусской литературе, её специфике, особенностях  традиций, жанры древнерусской литературы; навыки по составлению конспекта У м е т ь: воспринимать и анализировать древнерусский текст.
9	«Поучение» Владимира Мономаха ( «Повесть временных лет». Отрывок «О пользе книг».	1	Слава и честь родной земли, духовная преемственность поколений как главная тема «Поучения» Формирование традиции уважительного отношения к книге. Теория литературы. Летопись (развитие представлений).	З н а т ь: основы христианской морали, особенности  жанра древнерусской повести. У м е т ь: воспринимать и анализировать древнерусский текст.
10	«Повесть о Петре и Февронии Муромских».	1	Нравственные идеалы и заветы Древней Руси.  Внимание к личности, гимн любви и верности. Высокий моральный облик главной героини. Прославление любви и верности	Знать : взгляды, идеалы народа, отражённые в повести, нравственная красота и сила героев. У м е т ь: воспринимать и анализировать древнерусский текст.
11	Стихотворения М.В.Ломоносова. Краткий рассказ об ученом и поэте.«К статуе Петра Великого», «Ода на день восшествия на Всероссийский престол ея Величества государыни Императрицы Елисаветы Петровны 1747 года» (отрывок).	1	Уверенность Ломоносова в будущем русской науки и ее творцов. Патриотизм. Призыв к миру. Признание труда, деяний на благо Родины важнейшей чертой гражданина. Теория  литературы. Ода (начальные представления).	Знать: о вкладе М.В.Ломоносова в развитие русской литературы; знать основные признаки оды, проблематику стихотворений. У м е ть: видеть и анализировать основные   образы стихотворений.
12	Стихотворения Г.Р.Державина Краткий рассказ о поэте. «Река времен в своем стремленье…», «На птичку…», «Признание».	1	Размышления о смысле жизни, о судьбе. Утверждение необходимости свободы творчества.	Знать: жизненный и творческий путь поэта, новаторское значение его стихотворной деятельности,  навыки анализа поэтического текста, проблематику стихотворений. У м е ть: видеть и анализировать основные   образы стихотворений.
13	История в произведениях А.С.Пушкин «Медный всадник» (Отрывок) Краткий рассказ о писателе.«Полтава»   («Полтавский бой»),    «Медный   всадник» (вступление «На берегу пустынных волн.)	1	Интерес Пушкина к истории России. Мастерство в изображении Полтавской битвы, прославление мужества и отваги русских солдат. Выражение чувства любви к Родине. Сопоставление полководцев (Петра I и Карла XII). Авторское отношение к героям.	Знать : историко-литературное и жанровое своеобразие поэмы, навыки анализа поэтического текста. У м е т ь: воспринимать и анализировать поэтический  текст; писать сочинение-миниатюру.
14	А.С.Пушкин «Песнь о вещем Олеге».	1	Летописный источник «Песни о вещем Олеге». Особенности композиции. Своеобразие языка. Основная мысль стихотворения. Смысл   сопоставления   Олега   и   волхва.   Художественное воспроизведение быта и нравов Древней Руси. Теория    литературы.   Баллада   (развитие   представлений).	З н а т ь: историческую основу стихотворения, летописный источник произведения, навыки анализа поэтического текста, навыки выразительного чтения У м е т ь: воспринимать и анализировать поэтический текст.
15	А.С.Пушкин «Борис Годунов»: сцена в чудовом монастыре.	1	Образ летописца как образ древнерусского писателя. Монолог Пимена: размышления о значении труда летописца для последующих поколений.	З н а т ь: своеобразие драматического произведения, представление о драматических жанрах. У м е т ь: воспринимать и анализировать текст драматического произведения. выразительно читать.
16	А.С.Пушкин «Станционный смотритель».	1	Изображение «маленького человека», его положения в обществе. Пробуждение человеческого достоинства и чувства протеста. Трагическое и гуманистическое в повести. Образ повествователя. Теория литературы. Повесть (развитие представлений).	З н а т ь: содержание повести; нравственную проблематику повести; владеть различными видами пересказа, участвовать в диалоге по прочитанному произведению, роль автора и рассказчика в повести, значение библейского сюжета, понятие об образе «маленького человека» в литературе, нравственные проблемы повести. Уметь: определять роль детали в худож. тексте.
17	М.Ю.Лермонтов Краткий рассказ о поэте.«Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова».	1	Поэма об историческом прошлом Руси. Картины быта XVI века, их значение для понимания характеров и идеи поэмы. Смысл столкновения Калашникова с Кирибеевичем и Иваном Грозным. Защита Калашниковым человеческого достоинства, его готовность стоять за правду до конца. Особенности сюжета поэмы. Авторское отношение к изображаемому. Связь поэмы с произведениями устного народного творчества. Оценка героев с позиций народа. Образы гусляров. Язык и стих поэмы.	З н а т ь: основные вехи творческой биографии поэта, содержание поэмы; нравственную проблематику поэмы; У м е т ь: владеть различными видами пересказа, участвовать в диалоге по прочитанному произведению.
18	Стихотворения М.Ю.Лермонтова: «Когда волнуется желтеющая нива…», «Молитва», «Ангел».	1	Проблема гармонии человека и природы. Стихотворение «Ангел» как воспоминание об идеальной гармонии, о «небесных» звуках, оставшихся в памяти души, переживание блаженства, полноты жизненных сил, связанное с красотой природы и ее проявлений. «Молитва» («В минуту жизни трудную…») — готовность ринуться навстречу знакомым гармоничным звукам, символизирующим ожидаемое счастье на земле. Теория литературы.Фольклоризм литературы(развитие представлений).	Знать: текст лирических произведений. У м е т ь: воспринимать и анализировать поэтический  текст.
19	Р. р. Подготовка к сочинению «История России в произведениях А.С.Пушкина и М.Ю.Лермонтова»	1		Владеть: навыками письменной монологической речи
20	Р. р. Сочинение «История России в произведениях А.С.Пушкина и М.Ю.Лермонтова»	1		Владеть :навыками письменной монологической речи
21	Н.В.Гоголь. «Тарас Бульба».	1	Эпоха и герои. Краткий рассказ о писателе.«Тарас Бульба»..	Знать: о биографии и тв-ве Н.В.Гоголя; историческую основу  повести;  различия между историч. истиной и худож. задачами писателя,  содержание понятия «героико-патриотический пафос» У м е т ь: выделять смысловые части художественного текста, сопоставлять эпизоды
22	Товарищество и братство в повести Гоголя «Тарас Бульба».	1	Прославление боевого товарищества, осуждение предательства. Героизм и самоотверженность Тараса и его товарищей-запорожцев в борьбе за освобождение родной земли.	З н а т ь: содержание повести; нравственную проблематику повести; владеть различными видами пересказа, участвовать в диалоге по прочитанному произведению. У м е т ь: выделять смысловые части художественного текста, сопоставлять эпизоды и сравнивать героев
23	Художественные особенности повести Гоголя «Тарас Бульба».	1	Особенности   изображения людей и природы в повести. Теория литературы. Историческая и фольклорная основа произведения. Роды литературы: эпос (развитие понятия).Литературный герой (развитие понятия).	Знать: понятие о литературном герое, особенности изображения человека и природы в повести, своеобразие конфликта в повести, навыки анализа текста У м е т ь: выделять смысловые части художественного текста, сопоставлять эпизоды и сравнивать героев .
24	Р. р. Подготовка к сочинению по повести Гоголя «Тарас Бульба».	1	Противопоставление Остапа Андрию, смысл этого противопоставления. Патриотический пафос повести	З н а т ь: содержание прочитанного произведения. У м е т ь: выбрать жанр сочинения, составить план, сформулировать идею, подобрать цитатный материал, редактировать написанное.
25	И.С.Тургенев Краткий рассказ о писателе.«Записки охотника»	1	Слово о писателе. Цикл рассказов «Записки охотника»  и их гуманистический пафос.	З н а т ь: основные вехи творческой биографии И.С.Тургенева У м е т ь: составлять рассказ о писателе.
26	«Бирюк» как произведение о бесправных и обездоленных.	1	Изображение быта крестьян, авторское отношение к бесправным и обездоленным. Мастерство в изображении   пейзажа. Художественные особенности рассказа.	З н а т ь: содержание понятия «быт», «бытописание» У м е т ь: составлять тезисы и план прочитанного; владеть различными видами пересказа, составлять характеристику героев Владеть : навыками  анализа текста.
27	Вн.чт.  И.С.Тургенев «Бежин луг»	1	Отражение существенных черт русского национального характера. Авторские раздумья о жизни народа. Роль психологической детали. Мастерство пейзажа.	З н а т ь: содержание понятия «образ детей» в литературном произведении У м е т ь: анализировать образную систему произведения.
28	И.С.Тургенев    «Русский  язык».   Тургенев   о богатстве   и   красоте   русского   языка.   Родной   язык   как духовная опора человека. «Близнецы», «Два богача». Нравственность и человеческие взаимоотношения.	1	Жанровые особенности стихотворений в прозе. Многообразие их тематики. Лирико – философские раздумья автора о мире и человеке, о величии, красоте и образности русской речи. Музыкальность прозы Тургенева.	Знать :особенности жанра стихотворения в прозе, философский смысл стихотворений, навыки выразительного чтения. У м е т ь: характеризовать изобразительно-выразительные средства.
29	Н.А.Некрасов. Жизнь и творчество писателя. Историческая основа поэмы «Русские женщины».Краткий рассказ о писателе	1	Развитие понятия о поэме. Историческая основа поэмы.	З н а т ь: основные вехи биографии Н.А.Некрасова; историческую основу поэмы,  навыки работы со стихотворным текстом идейное своеобразие стихотворений. У м е т ь: давать анализ  ключевым образам стихотворений;
30	Сюжет, композиция, герои поэмы Н.А.Некрасова «Русские женщины. («Княгиня Трубецкая»). Историческая основа поэмы. Величие духа русских женщин, отправившихся вслед за осужденными мужьями в Сибирь.	1	Величие духа русской женщины. Художественные особенности исторических поэм Некрасова.	З н а т ь: историю создания поэмы «Русские женщины», историческую основу произведения, особенности жанра, композиции поэмы. У м е т ь: воспринимать и анализировать поэтический  текст
31	Стихотворения  Н.А.Некрасова «Размышление у парадного подъезда», «Вчерашний день часу в шестом…».	1	Боль поэта за судьбу народа. Своеобразие некрасовской музы. (Для чтения и обсуждения.) Теория литературы. Поэма (развитие понятия). Трехсложные размеры стиха (развитие понятия).	З н а т ь: идейное своеобразие стихотворений, их пафос, особенности лирического героя У м е т ь: давать анализ  ключевым образам стихотворений;
32	История в произведениях А.К.Толстого «Василий Шибанов», «Князь Михайло Репнин» Слово о поэте.	1	Исторические баллады Воспроизведение исторического колорита эпохи. Правда и вымысел. Тема древнерусского «рыцарства», противостоящего самовластию.	З н а т ь: понятие жанра «историческая баллада», связь истории с литературой, идею стихотворений, их пафос, особенности лирического героя. У м е т ь: воспринимать и анализировать поэтический  текст
33	М.Е.Салтыков-Щедрин и его сказки. «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»	1	Краткий рассказ о писателе.  Сатирическое изображение нравственных пороков общества.	З н а т ь: содержание сказок, значение сказочных образов, особенности жанра сказки в тв-ве писателя, сатирический пафос сказок. У м е т ь: выявлять парадоксы в народной жизни, отраженные в сказках, составлять рассуждения о сильных и  слабых сторонах народного характера.
34	Герои «Повести о том, как один мужик двух генералов прокормил»	1	Нравственные  пороки общества.  Паразитизм генералов, трудолюбие и сметливость мужика. Осуждение покорности мужика. Сатира в «Повести»	Знать: навыки характеристики героев, роль и значение худ. приёмов, иносказательный  смысл пр-ния, его идею. У м е т ь: выявлять парадоксы в народной жизни, отраженные в сказках, составлять рассуждения о сильных и  слабых сторонах народного характера.
35	М. Е. Салтыков-Щедрин. Сказка «Дикий помещик»…». Для самостоятельного чтения.	1	Смысл названия сказки. Теория   литературы.  Гротеск (начальные представления).	Знать: навыки характеристики героев, роль и значение худ.приёмов, иносказательный  смысл пр-ния, его идею. У м е т ь: выявлять парадоксы в народной жизни, отраженные в сказках, составлять рассуждения о сильных и  слабых сторонах народного характера.
36	Л.Н.Толстой. «Детство».	1	Взаимоотношения детей и взрослых .Краткий рассказ о писателе.«Детство». Главы из повести: «Классы», «Наталья Савишна», «Маman” и др. Взаимоотношения детей и взрослых. Роль внутреннего монолога в раскрытии характера героя. Изображение внутреннего мира ребенка, сложность его чувств и преживаний.	З н а т ь: биографию писателя, содержание повести; нравственную проблематику повести; Уметь: владеть различными видами пересказа, участвовать в диалоге по прочитанному произведению.
37	Нравственный смысл поступков в повести Л.Н.Толстого «Детство»	1	Проявления чувств героя, беспощадность к себе, анализ собственных поступков. Теория литературы. Автобиографическое художественное произведение (развитие понятия). Герой-повествователь (развитие понятия).	З н а т ь:содержание повести, нравственный смысл поступков героев Толстого; нравственную проблематику повести; Уметь: владеть различными видами пересказа, участвовать в диалоге по прочитанному произведению.
38	Р. р «Край ты мой, родимый край»  Стихотворения русских поэтов XIX века о родной природе.В. Жуковский. «Приход весны»; И. Бунин. «Родина»; А. Фет. «Вечер», «Это утро…»; Ф. Тютчев. «Весенние воды», «Умом Россию не понять…»; А. К. Толстой. «Край ты мой, родимый край…», «Благовест».	1	Поэтическое изображение родной природы и выражение авторского настроения, миросозерцания.	Знать: навыки анализа стихотворения. Уметь: владеть навыками анализа стихотворений.
39	А.П.Чехов. «Хамелеон».	1	Картина нравов в рассказе. Краткий рассказ о писателе. Живая картина нравов. Сатирический пафос произведения. Осмеяние трусости и угодничества.	З н а т ь: о личной и творческой биографии Чехова,  навыки характеристики героев, роль и значение худ.приёмов, сюжет и образную систему рассказа. У м е т ь: давать оценку действиям героев
40	А.П.Чехов. «Хамелеон».  Средства юмористической характеристики.	1	Смысл названия рассказа. «Говорящие фамилии» как средство юмористической характеристики. Роль художественной детали, ее связь с внутренним состоянием персонажа и авторским отношением к нему.	Знать: о комическом в литературе; сюжетно-композиционные особенности рассказа. У м е т ь: давать оценку действиям героев
41	Вн. чт . Рассказы Чехова «Злоумышленник», «Тоска», «Размазня»	1	Многогранность комического в рассказах А. П. Чехова. (Для чтения и обсуждения.) Теория литературы. Сатира и юмор как формы комического (развитие представлений)	Знать: жанровое разнообразие тематики рассказов Чехова, способы создания комического. У м е т ь: давать оценку действиям героев.
42	И.А.Бунин «Цифры».	1	Краткий рассказ о писателе.      «Цифры».  Воспитание детей в семье.  Герой рассказа: сложность взаимопонимания детей и взрослых.	З н а т ь: особенности судьбы и творчества писателя, психологическую ситуацию рассказа, содержание понятия “деталь произведения”. У м е т ь: выделять смысловые части художественного текста.
43	Вн.чт. И.А.Бунин. «Лапти».	1	Стихотворения И.А.Бунина  «Лапти». Душевное богатство простого крестьянина. Нравственный смысл произведения. Выразительность и  точность художественной детали в прозе Бунина.	Знать: поэтическое наследие Бунина. Уметь: составлять  план рассказа, анализировать текст.
44	М.Горький. «Детство»	1	Краткий рассказ о писателе. Автобиографический характер повести. Изображение «свинцовых мерзостей жизни». Дед Каширин. «Яркое, здоровое, творческое в русской жизни» (Алеша, бабушка, Цыганок, Хорошее Дело). Изображение быта и характеров. Вера в творческие силы народа. Изображение внутреннего мира подростка. Активность авторской позиции.	З н а т ь: понятие о художественной автобиографии, содержание повести; нравственную проблематику повести; владеть различными видами пересказа, участвовать в диалоге по прочитанному произведению У м е т ь: анализировать образы произведения, давать  их в сравнении
45	Р.Р Подготовка к сочинению «Золотая пора детства» в произведениях Л.Н.Толстого, И.А.Бунина, М.Горького	1		Знать и уметь: обобщать впечатления от произведений, посвящённых теме детства,  стремление к самоанализу, развитие творческих способностей
46	М.Горький «Старуха Изергиль»: легенда о Данко.	1	Романтизм раннего творчества  М. Горького. Теория литературы. Понятие о теме и идее произведения (начальные представления). Портрет как средство характеристики героя. Прием контраста в произведениях Горького. Вопрос о смысле жизни. Проблема гордости и свободы. Тема подвига.	З н а т ь: понятия «романтизм», «романтический герой», навыки анализа текста, работы с иллюстрациями, У м е т ь: анализировать образы произведения, давать  их в сравнении.
47	Л.Н.Андреев «Кусака».	1	Краткий рассказ о писателе. Чувство сострадания к братьям нашим меньшим, бессердечие героев. Гуманистический пафос произведения.	З н а т ь: сюжет и образную систему произведения, своеобразие личности Андреева, значимость поставленных им проблем, развитие традиций русской классической литературы. У м е т ь: выделять смысловые части художественного текста.
48	В.В. Маяковский  Стихотворение « Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским  летом на даче». «Хорошее отношение к лошадям».	1	Слово о Маяковском. Краткий рассказ о писателе. Мысли автора о роли поэзии в жизни человека и общества. Своеобразие стихотворного ритма, словотворчество Маяковского. Два взгляда на мир: безразличие, бессердечие мещанина и гуманизм, доброта, сострадание лирического героя стихотворения. Теория литературы. Лирический герой (начальные представления).   Обогащение  знаний  о  ритме  и  рифме. Тоническое стихосложение (начальные представления). Реальное и фантастическое в сюжете произведений.	З н а т ь: содержание понятия сатира оригинальность, значение личности поэта и его произведений; предварительное понятие о футуризме. У м е т ь: выделять смысловые части художественного текста.
49	Вн.чт. Михаил Булгаков «Стальное горло»	1	Краткий рассказ о писателе. Жизнь и творчество. (обзор ) Особенности булгаковской сатиры. Сюжет и система образов повести. Философская проблематика.	Знать: своеобразие личности М.Булгакова, значимость поставленных им проблем. У м е т ь: выделять смысловые части художественного текста.
50	А.П.Платонов. «Юшка»	1	Краткий рассказ о писателе.«Юшка». Главный герой произведения, его непохожесть на окружающих людей, душевная щедрость. Любовь и ненависть окружающих героя людей. Юшка — незаметный герой с большим сердцем. Осознание необходимости сострадания и уважения к человеку. Неповторимость и ценность каждой человеческой личности.	З н а т ь: своеобразие личности писателя, особенности языка, содержание рассказа,  нравственную проблематику рассказа,. Уметь: владеть различными видами пересказа, участвовать в диалоге по прочитанному произведению.
51	Внешняя и внутренняя красота человека. Призыв к состраданию и уважению к человеку в рассказе А.П.Платонова «Юшка».«В прекрасном и яростном мире».	1	Труд как нравственное содержание человеческой жизни. Идеи доброты, взаимопонимания, жизни для других. Своеобразие языка прозы Платонова (для самостоятельного чтения).	Знать: необходимость сострадания, доброго отношения к людям. Уметь: владеть различными видами пересказа, участвовать в диалоге по прочитанному произведению.
52	Р. р Подготовка к сочинению «Нужны ли в жизни сострадание и сочувствие?»	1		Владеть: навыками письменной монологической речи.
53	В творческой лаборатории Б.Л.Пастернака Слово о поэте. «Июль», «Никого не будет в доме…».	1	Картины природы, преображенные поэтическим зрением Пастернака. Сравнения и метафоры в художественном мире поэта.	З н а т ь: своеобразие личности писателя, особенности языка лирики Пастернака. У м е т ь: анализировать стихотворения, находить метафору.
54	Стихотворения .Т.Твардовского «Снега потемнеют синие…», «Июль — макушка лета…», «На дне моей жизни…».	1	Краткий рассказ о поэте. Размышления поэта о неразделимости судьбы человека и народа.Теория литературы. Лирический герой (развитие понятия).	З н а т  ь:  биографию и творчество Твардовского, поэтический  текст произведений Твардовского, представление о поэзии, посвящённой Вов, и её значении; пафос поэзии военных лет. Уметь: владеть навыками анализа лирического стихотворения.
55	Вн.чт Стихотворения о Великой Отечественной войне. На дорогах войны Интервью с поэтом — участником Великой Отечественной войны. Героизм, патриотизм, самоотверженность, трудности и радости грозных лет войны в стихотворениях поэтов—участников войны. А. Ахматова. «Клятва»; К. Симонов. «Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины…»; стихи А. Твардовского, А. Суркова, Н. Тихонова и др.	1	Ритмы и образы военной лирики. Теория литературы. Публицистика. Интервью как жанр публицистики (начальные представления).	З н а т ь: содержание рассказа нравственную проблематику рассказа, Уметь: владеть различными видами пересказа, участвовать в диалоге по прочитанному произведению.
56	Ф.Абрамов.. «О чем плачут лошади».	1	Краткий рассказ о писателе .Теория  литературы. Литературные традиции.	З н а т ь: содержание рассказа и отражение в рассказе исторической правды , нравственную проблематику рассказа. Уметь: владеть различными видами пересказа, участвовать в диалоге по прочитанному произведению.
57	Этические и нравственные проблемы рассказа. Ф.Абрамова «О чём плачут лошади»	1	Этические и нравственные проблемы рассказа.	Знать: важность и актуальность проблемы, поставленной автором. Уметь: владеть различными видами пересказа, участвовать в диалоге по прочитанному произведению.
58	Е.И.Носов..«Кукла» («Акимыч»), «Живое пламя».	1	Краткий рассказ о писателе. Сила внутренней, духовной красоты человека. Протест против равнодушия, бездуховности, безразличного отношения к окружающим людям, природе.	Знать: содержание рассказа нравственную проблематику рассказа, важность и актуальность нравственных  проблем, поставленных автором. Уметь: владеть различными видами пересказа, участвовать в диалоге по прочитанному произведению.
59	Е.И.Носов. «Живое пламя».	1	Взаимосвязь природы и человека Осознание огромной роли прекрасного в душе человека, в окружающей природе.	З н а т ь: содержание рассказа нравственную проблематику рассказа, взаимосвязь человека и природы, важность и актуальность проблем, поставленных автором. Уметь: владеть различными видами пересказа, участвовать в диалоге по прочитанному произведению
60	Ю.П.Казаков. «Тихое утро»	1	Образы детей в рассказе. Взаимоотношения детей, взаимопомощь, взаимовыручка. Особенности характера героев — сельского и городского мальчиков, понимание окружающей природы. Подвиг мальчика и радость от собственного доброго поступка. Нравственная проблематика произведения. Роль природы в рассказе.	З н а т ь: содержание рассказа нравственную проблематику рассказа, взаимосвязь человека и природы, важность и актуальность проблем, поставленных автором. Уметь: владеть различными видами пересказа, участвовать в диалоге по прочитанному произведению.
61	Д.С.Лихачёв. «Земля родная»  (главы из книги).	1	Духовное напутствие молодежи. Теория литературы. Публицистика (развитие представлений). Мемуары как публицистический жанр (начальные представления).	З н а т ь : значение публицистики Лихачёва, особенности жанра публицистики, составления сравнительных характеристик героев;   Уметь: определять авторскую позицию в публицистическом произведении, уметь производить анализ сложных жизненных ситуаций, владеть навыками монологической речи, анализа текста.
62	Из литературы народов России Расул Гамзатов. «Опять за спиною родная земля…», «Я вновь пришел сюда и сам не верю…» (из цикла «Восьмистишия»), «О моей Родине».	1	Краткий рассказ о дагестанском поэте. Возвращение к истокам, основам жизни.  Осмысление зрелости собственного возраста,  зрелости общества, дружеского расположения к окружающим людям разных национальностей. Особенности художественной образности дагестанского поэта.	З н а т ь: понятие «малая родина» в поэзии. Уметь: воспринимать и интерпретировать поэтические произведения, выразительно читать, давать анализ темы Родины.
63	М. Зощенко. Рассказ «Беда».	1	Слово о писателе. Смешное и грустное в рассказах писателя. Сатира и юмор в рассказах Зощенко. Образ повествователя и авторская позиция.	Знать: своеобразие личности, значимость поставленных им проблем. Уметь: владеть различными видами пересказа, участвовать в диалоге по прочитанному произведению
64	Песни на стихи русских поэтов ХХ века…» Песни на слова  русских поэтов XX века С. Есенин. «Отговорила роща золотая…»; Н. Заболоцкий. «В этой роще березовой…»; Б. Окуджава. «По смоленской дороге…».	1	Лирические размышления о жизни, быстро текущем времени. Светлая грусть переживаний.	З н а т  ь:  поэтический  текст произведений поэтов XX века У м е т ь: выразительно читать наизусть, анализировать образы природы в стихотворениях,  воспринимать и интерпретировать поэтические произведения.
65	Р.Бёрнс. Роберт Бернс. Особенности творчества. «Честная бедность». Джордж Гордон Байрон.   «Ты кончил жизни путь,  герой!». Гимн герою, павшему в борьбе за свободу Родины	1	Представления народа о справедливости и честности. Народнопоэтический характер произведения.	Знать: особенности творчества  Р.Бёрнс. Уметь: воспринимать и интерпретировать поэтические произведения, анализировать текст.
66	Японские трёхстишия (хокку). Японские хокку (трехстишия). Изображение жизни природы и жизни человека в их нерасторжимом единстве на фоне круговорота времен года. Поэтическая картина, нарисованная одним-двумя штрихам.Теория литературы. Особенности жанра хокку (хайку)	1		Знать: образцы японской лирической поэзии, её особенности и своеобразие. Уметь: анализировать.
67	О.Генри. «Дары волхвов» »..	1	Смысл названия рассказа. Мастерство писателя в построении интриги. Неожиданность и закономерность финала. Сила любви и преданности. Жертвенность во имя любви. Смешное и возвышенное в рассказе	Знать: о творчестве О.Генри. Уметь:  владеть навыком вдумчивого чтения, поиска комментариев, культурного контекста к произведению, навыком художественного пересказа.
68	Вн. чт. Р.Д. Брэдбери.. «Каникулы», «Зеленое утро».	1	Слово о писателе. Фантастический рассказ-предупреждение Мечта о чудесной победе добра.	Знать: о творчестве Р.Д. Брэдбери Уметь:  владеть навыком вдумчивого чтения, поиска комментариев, культурного контекста к произведению, навыком художественного пересказа.
69	Итоговое тестирование за курс литературы 7 класса	1		З н а т ь: содержание произведений, нравственную проблематику . Уметь: владеть различными видами пересказа, участвовать в диалоге по прочитанному произведению.
70	Задание на  лето

1 четверть -17 часов

2 четверть -15 часов

3 четверть -21 часов

4 четверть -17 часов

Итого : 70 часов

По плану :

По факту :

Контрольная работа по литературе 7 классПо учебнику Коровиной

Вариант 1

1. Назовите годы жизни каждого из поэтов

1)М. Ю.Лермонтов 2)А. С.Пушкин

А) 1814-1841 Б) 1920-1947

В) 1799-1837 Г) 1657-16872.

2.Кто автор? Назовите произведение.

А) «Как сходились, собиралися

Удалые бойцы московские…»

Б) «Старик не снес своего несчастия; он тут же слег в ту самую постель, где накануне лежал молодой обманщик».

В) «На святой Руси, нашей матушке.

Не сыскать такой красавицы».

Г) «Волхвы не боятся могучих владык,

А княжеский дар им не нужен».

Д) «И я дал мальчишке пятачок и не жалел уже ни о поездке, ни о семи рублях, мною истраченных».

3.Вставьте пропущенное слово:

А) «Прозываюся….. А из славной семьи из Малютиной».

Б) «И велел тогда царь…..».

В)« И услышав то,…..,

4.Назовите автора:

А) «Молитва» Б) «Песнь о вещем Олеге»

В) «Когда волнуется желтеющая нива…»

5. Героями «Песни про купца Калашникова…» М.Ю.Лермонтова являются:

а) Калашников, Кирибеевич, царь Пётр I;

б) царь Иван Грозный, Кирибеевич, князь Олег;

в) Кирибеевич, Калашников, царь Иван Грозный.

6.. В пушкинских «Повестях Белкина» повествование ведётся от лица:

а) автора – Пушкина; б) рассказчика; в) Самсона Вырина.

7. Картинки, украшавшие жилище станционного смотрителя, рассказывают о:

а) героях библейской притчи «О блудном сыне»;

б) героях библейского предания о Самсоне и Далиле;

в) героях библейского предания о сотворении мира.

8.Укажите время, описанное в «Песне про купца Калашникова…».

а) XV век; б) XVI век; в) XVIIвек.

9.От царя Ивана Грозного опричник Кирибеевич утаил, что:

а) Калашников – купец; б) готовится кулачный бой;

в) Алёна Дмитревна замужем.

10. Фраза «Горит восток зарёю новой» взята из произведения А.С.Пушкина:

а) «Полтава»; б) « Песнь о вещем Олеге»; в) «Медный всадник».

11. Установите соответствие между названиями произведений А.С. Пушкина и жанром: к каждому элементу первого столбца подберите элемент второго столбца. Цифры в нужной последовательности запишите в бланк через запятую.

НАЗВАНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ЖАНР

а) «Песнь о вещем Олеге» 1) повесть

б) «Станционный смотритель» 2) баллада

в) «Борис Годунов» 3) драма

12. Соотнесите части композиции «Песни про… купца Калашникова» и соответствующие им моменты произведения: к каждому элементу первого столбца подберите элемент второго столбца. Цифры в нужной последовательности запишите в бланк через запятую.

ЭЛЕМЕНТ КОМПОЗИЦИИ МОМЕНТ ПРОИЗВЕДЕНИЯ

а) экспозиция 1) встреча Кирибеевича с Алёной Дмитриевной

б) завязка 2) казнь Калашникова

в) кульминация 3) рассказ о могиле

Гдз по литературе 7 класс кустодиева :: clogerisdeo

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Личный Кабинет Удалён Ученик 2, Вопрос решён 7 лет назад. Где можно посмотреть. На нашем сайте опубликованы ответы к учебнику по литературе 7 класс Коровина 1 и 2 части. Кустодиев, В. Спасибо что решаете домашние задания у нас. Биология 7 класс.7:18. Решебник по истории 7 класс данилов вопросы.0:16. Гдз по литературе 6 класс ответы на вопросы.1:29. Для вас мы отсняли более видео решений и не собираемся останавливаться. Смотрите и спишите онлайн ответы на вопросы из ГДЗ по литературе за 7 класс к.

ГДЗ по литературе за 7 класс Коровина В. Я. Быстро, удобно и бесплатно. ГДЗ: Спиши готовые домашние задания по литературе за 7 класс, решебник и ответы онлайн на В решебниках по литературе для 7 класса авторы четко и понятно разобрали все задания, представленные в учебнике. Вы здесь: Главная 7 класс Литература Литература 7 класс Коровина. Загрузка. Смотрите и спишите онлайн ответы на вопросы из ГДЗ по литературе за 7 класс к учебнику Коровиной на 1 2 часть. Смотрите домашку и готовые решения к учебнику Коровиной на.

Литературу за 7 класс. На сайте. Вы найдете ответы к учебнику по литературе 7 класс Коровина 1 и 2 части. ГДЗ ответы на вопросы к рабочей тетради по литературе 7 класс Ахмадуллина 1 и 2 части. Здесь представлены ответы к учебнику по литературе 7 класс Коровина 1 и 2 части. Гдз по литературе 7 класс б м кустодиева. Шмаринова, Е. В решебниках по литературе для 7 класса авторы четко и понятно разобрали все задания, представленные в учебнике. Рассмотрите иллюстрации Д. И этот заранее представленный вывод.

Учебнику Коровиной на 1 2 часть. Смотрите домашку и готовые решения к учебнику Коровиной на литературу за 7 класс. ГДЗ: Спиши готовые домашние задания по литературе за 7 класс, решебник и ответы онлайн на В решебниках по литературе для 7 класса авторы четко и понятно разобрали все задания, представленные в учебнике. Лансере и Б. Здесь можно читать онлайн или скачать учебник по литературе за 7 класс, Часть 1 Коровина В. Я. Вы можете смотреть и читать ответы онлайн без скачивания с компьютера и мобильных устройств. Списать.

 

Вместе с гдз по литературе 7 класс кустодиева часто ищут

 

Гдз по литературе 7 класс меркин.

Гдз по литературе 7 класс коровина журавлев коровин.

Гдз по литературе 7 класс курдюмова.

Гдз по литературе 7 класс рабочая тетрадь.

Гдз по литературе 7 класс рабочая тетрадь ахмадуллина.

Гдз по литературе 7 класс меркин 1 часть ответы на вопросы.

Гдз по литературе 7 класс беленький.

Гдз по литературе 7 класс соловьева

 

Читайте также:

 

Гдз русский язык 3 класс тетрадь желтовской

 

Гдз алгебра 9 класс 297 автор а.абылкасымова и.бекбоев а.абдиев

 

Диалог на английском язык с переводом на русскийдля 5 класс

 

▶▷▶ гдз по литературе 7 класс сухих 1 часть ответы на вопросы сухих

▶▷▶ гдз по литературе 7 класс сухих 1 часть ответы на вопросы сухих

гдз по литературе 7 класс сухих 1 часть ответы на вопросы сухих — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download ГДЗ решебник по литературе (с ответами на вопросы) 7 класс gdzgoorg/ 7 -klass/538-literatura/251-korovina Cached ГДЗ решебник по литературе (с ответами на вопросы ) 7 класс Коровина Любой житель России должен знать культуру своей страны, основной составляющей которой является литература ГДЗ решебник по литературе 7 класс Коровина ответы на вопросы gdzavrorg/literatura- 7 /1195-gdz-reshebnik-po Cached ГДЗ решебник по литературе 7 класс Коровина ответы на вопросы ( Ответы ) Найти другой решебник На нашем сайте опубликованы ответы к учебнику по литературе 7 класс Коровина 1 и 2 части Гдз по литературе 6 класс сухих 1 часть ответы на вопросы huvehквартал22рф/page/gdz-po-literature-6 Cached ГДЗ по Литературе — nasholcom Сергей Теляковский, — Решебник по Алгебре 8 класс (reader, activity book) приветствуем образовательном портале еуроки Гдз По Литературе 7 Класс Сухих 1 Часть Ответы На Вопросы Сухих — Image Results More Гдз По Литературе 7 Класс Сухих 1 Часть Ответы На Вопросы Сухих images Литература, 7 класс, Часть 1, Сухих ИН, 2013 nasholcom › Книги и учебники Литература, 7 класс , Часть 1 , Сухих ИН, 2013 Учебник входит в линию УМК по литературе издательства «Академия» для основной школы, созданную под редакцией доктора филологических наук, профессора ИН Сухих В книге Гдз по литературе 6 класс сухих 1 часть ответы на вопросы in-eduru/page/gdz-po-literature-6-klass-suhih- 1 -chast Гдз по литературе 6 класс сухих 1 часть ответы на вопросы учебник сухих ГДЗ по Литературе за 5 класс ГДЗ по окружающему миру 2 класс рабочая тетрадь часть Плешаков на 2016 — 2017 решения вступлению, основной Ответы на вопросы по литературе 7 класс сухих — PDF docplayerru/70270254-Otvety-na-voprosy-po Cached 1 Ответы на вопросы по литературе 7 класс сухих Рабочая программа по информатике для 7 класса составлена на основе 17 практических работ компьютерного практикума, ответы и решения к 7 класс ГДЗ решебник по литературе 7 класс Коровина ответы на вопросы gdzcenter › 7 класс › Литература ГДЗ решебник по литературе 7 класс Коровина ответы на вопросы На сайте gdzcenter вы найдете ответы к учебнику по литературе 7 класс Коровина 1 и 2 части ГДЗ по литературе 7 класс Коровина 1, 2 часть ответы на вопросы five-pointsru/exercisesphp?id=109 Cached Гдз по литературе 7 класс Коровина 2 часть Обе части помогают с успехом сдать контрольную работу в школе или написать сочинение на нужную тему Гдз по литературе 5 класс сухих — PDF docplayerru/79259849-Gdz-po-literature-5-klass Cached Ответы на вопросы по литературе 7 класс сухих Рабочая программа по информатике для 7 класса составлена на основе 17 практических работ компьютерного практикума, ответы и решения к 7 класс ГДЗ по литературе за 7 класс, решебник и ответы онлайн gdzru/class- 7 /literatura Cached В решебниках по литературе для 7 класса авторы четко и понятно разобрали все задания, представленные в учебнике Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 29,800 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

гдз по литературе 7 класс сухих 1 часть ответы на вопросы сухих — Все результаты Ответы@MailRu: где можно найти ГДЗ по литературе 7 класс автор › Образование Похожие 2 ответа 24 окт 2008 г — Отличные сайты: wwwallengru или wwweduru — там есть все! Привет ребят! Дайте ПЖ ссылку на сайт с ,, ГДЗ 5 ответов 19 окт 2016 г Где найти ГДЗ по литературе И Н Сухих 2 ответа 23 окт 2015 г Литература 6 класс коровина часть 2 страница 215 2 ответа 4 июл 2015 г где можно найти гдз по литературе 10 класса 1 ответ 2 дек 2009 г Другие результаты с сайта otvetmailru Видео 0:16 гдз по литературе и н сухих Зинаида Баранова YouTube — 19 авг 2017 г 3:22 Вопрос—Ответ Van Life YouTube — 16 февр 2017 г 3:17 Страница 56 Упражнение 74 «Синонимы и антонимы» — Русский UrokiTV YouTube — 28 авг 2015 г Все результаты Готовые домашние задания по литературе 10 класс — Scribblesu Готовые домашние задания по литературе 10 класс ЧАСТЬ 1 Русская литература второй половины 1820-х — 1840-х годов на пути от романтизма к Литература, 7 класс, Часть 1, Сухих ИН, 2013 — Nasholcom › Книги и учебники › Книги по русской литературе 19 нояб 2016 г — Литература , 7 класс , Часть 1 , Сухих ИН, 2013 СкачатьЕще и биографическими очерками, оригинальными вопросами и заданиями Картинки по запросу гдз по литературе 7 класс сухих 1 часть ответы на вопросы сухих «id»:»TIg9OCIuozbxqM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:58,»oh»:590,»ou»:» «,»ow»:379,»pt»:»img-gorodru/upload/iblock/7a3/7a3897508737188dae5″,»rh»:»noviegoryzontiru»,»rid»:»ZlwkPMHZ4I1iNM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Твоя Домашка»,»th»:104,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTLuiIn-9RPVTGzxp4lDgiyhG21GQmo2cmxzDl8wBnPeCZSsgoocW7RkQ»,»tw»:67 «id»:»_K0UvG_gJxWh5M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:49,»oh»:1211,»ou»:» «,»ow»:658,»pt»:»otlgdzcom/wp-content/book/all2/gdz-reshebnik-po-l»,»rh»:»gdz-po-literature-7-klass-2-chast-sukhikhpea»,»rid»:»WV0r3Ak9QxI5rM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Peatix»,»th»:113,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRaMUZn-qkfmUYmS65KJMASAv5WCQcoi5vyKKZnhNAa-gbROwet3-ezYxA»,»tw»:61 «cl»:3,»cr»:3,»id»:»dianjuAhR493BM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:83,»oh»:698,»ou»:» «,»ow»:644,»pt»:»otlgdzcom/wp-content/book/all2/gdz-reshebnik-po-l»,»rh»:»gdz-po-literature-6-klass-sukhikh-otvety-na-v»,»rid»:»R0VNozzzEvMl5M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Peatix»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcS3auSBDONn-it1BFFmnJ1r7PU0fJmW69H0zN-D_ECk9Xu8OIF8clvCqQ»,»tw»:83 «id»:»HkDDkID3NQ5pKM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:69,»oh»:389,»ou»:» \u003d20161014011200″,»ow»:300,»pt»:»cv02twirpxnet/2057/2057263jpg?t\u003d20161014011200″,»rh»:»twirpxcom»,»rid»:»nEcbXCDYnzs5-M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Все для студента»,»th»:95,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSylo2wZAtxABPvQvQVA5nk0v3eYpyNNLeiNqNVyIcD4NCaQUQe54_EbQ»,»tw»:73 «cr»:3,»id»:»1mnZMhmjdY9idM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:111,»oh»:527,»ou»:» «,»ow»:643,»pt»:»gdzpopnet/jpeg/literatura/7/korovina/1/17jpg»,»rh»:»noviegoryzontiru»,»rid»:»ZlwkPMHZ4I1iNM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Твоя Домашка»,»th»:91,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSJrl9mCEAUPQT0Z1MIynSQvsE7cxyGCLrak9T5UqUZkjN798_KiZ4fbg»,»tw»:111 «cl»:3,»cr»:3,»id»:»8xxau_Q52jaGqM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:48,»oh»:1205,»ou»:» «,»ow»:637,»pt»:»otlgdzcom/wp-content/book/all2/gdz-reshebnik-po-l»,»rh»:»gdz-po-literature-6-klass-sukhikh-otvety-na-v»,»rid»:»R0VNozzzEvMl5M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Peatix»,»th»:115,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTAdVagj2ZUXfWzHUr9zptlOtVdc_rvpgkJMKHaiHLn5liwZRIvH_TWm5k»,»tw»:60 «cl»:3,»cr»:3,»ct»:3,»id»:»9MMnu_kNdP1fiM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:70,»oh»:1200,»ou»:» «,»ow»:900,»pt»:»imageswildberriesru/big/new/3000000/3003957-1jp»,»rh»:»noviegoryzontiru»,»rid»:»ZlwkPMHZ4I1iNM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Твоя Домашка»,»th»:96,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSRtzIecdBAxng_8Bk9-oI3nK1JiKBEXsbs8LEA0nhtmr6XA_Fbc0xI5A»,»tw»:72 «id»:»fszx-AzIHVufpM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:84,»oh»:708,»ou»:» «,»ow»:646,»pt»:»spadiloru/otvet/literatura/7/korovina/2/91jpg»,»rh»:»noviegoryzontiru»,»rid»:»ZlwkPMHZ4I1iNM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Твоя Домашка»,»th»:92,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTCq9v_45al3_UFYkbkf-dBWTjqhIgafC-NwPWHy8HTq-ELHCnAkwGsGEc»,»tw»:84 Другие картинки по запросу «гдз по литературе 7 класс сухих 1 часть ответы на вопросы сухих» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты Гдз по литературе учебник 6 класс сухих — читать блог ticpeivice 21 сент 2018 г — ГДЗ : Онлайн, готовые домашние задания для 1 , 2, 3, 4, 5, 6, 7 , 8, 9, 10, и биографическими очерками, оригинальными вопросами и заданиями Гдз по литературе 6 класс сухих 1 часть учебник ответы — Оно Гдз по литературе 6 класс учебник ответы на вопросы сухих 20 сент 2018 г — При помощи ГДЗ ребенок сможет понять и запомнить большие объемы Гдз по литературе 6 класс сухих 1 часть учебник ответы — В 7 Литература 7 класс: учебники, ГДЗ, учебные пособия, справочная x-unicom/books/11-s7 Похожие Литература , 7 класс , Учебник-хрестоматия, Часть 1 , Беленький ГИ, 2008 · Литература , 7 Литература , 7 класс , Часть 1 , Сухих ИН, 2013 · Литература ГДЗ по литературе за 7 класс, решебник и ответы онлайн — GDZru › ГДЗ › 7 класс › Литература ГДЗ : Спиши готовые домашние задания по литературе за 7 класс , решебник вопросами для самопроверки, на которые даны исчерпывающие ответы гдз по литературе учебник 6 класс ланин 1 часть ответы на вопросы ireiru/media/gdz-po-literature-uchebnik-6-klass-lanin-1-chast-otvety-na-voprosyxml гдз по литературе учебник 6 класс ланин 1 часть ответы на вопросы Гдз Литература 7 Класс Ланин 1 Часть » по литературе 5 класс автора Авторы сухих 1 часть учебник гдз по литературе 6 класс сухих 1 часть ответы на Литература : учебник для 7 класса общеобразоват учреждений › › 7 класс › Литература Литература : учебник для 7 класса общеобразоват учреждений Ч 2 Сухих ИН и еще 3 000 000 книг, сувениров и канцтоваров в Размеры: 21,50 см x 17,00 см x 1 ,60 см В базе: АКАДЕМИЯ Сухих 7 Литература Базовый уровень Уч 7 кл В 2-х ч Часть 2 Автор: Сухих Задать еще один вопрос Рабочая программа по литературе 6 класс, Сухих — Инфоурок › Русский язык Похожие 6 класс срок реализации – 1 год Рабочая программа составлена на основе ИН Сухих ( Литература Программа для 5-9 классов общеобразовательных выделять смысловые части художественного текста, составлять тезисы и план развернуто отвечать на поставленные вопросы , формулируя свои Литература 7 класс Книга для учителя с тематическим Похожие Книга для учителя с тематическим планированием» ( Сухих И (ред) на постоянное полноценное использование на уроках материалов, вопросов и заданий под редакцией ИН Сухих « Литература : 7 класс », а также в « Тетради по Часть 1 Федосова Н 275 ₽ В корзину ЕГЭ-2019 Химия 10- 11 классы Гдз по литературе 5 класс сухих Литература 1 2 3 4 5 6 7 itlentacom/index5php?t=gdz-po-literature-5-klass-suhih Сдуть: гдз по литературе 5 класс сухих , дисциплина литература Иванова Е В сухих 2 часть ответы на вопросы по литературе 5 класс меркин 2 часть Малкова ЮВ, Гуйс ИН, Рыжкова ТВ, Сухих ИН Литература 7 › Файлы › Абитуриентам и школьникам › Литература Учебник входит в линию УМК по литературе издательства Академия для основной Малкова ЮВ, Гуйс ИН, Рыжкова ТВ, Сухих ИН Литература 7 класс Рыжкова ТВ, Гуйс ИН, Вирина ГЛ Литература 6 класс Часть 1 pdf В нее включены вопросы , требующие письменных ответов , материалы для Татьяна Рыжкова — новинки — LiveLib Геннадий Меркин — Литература 5 класс В 2 частях Часть 1 400 Купить наук, профессора ИН Сухих составляет УМК по литературе для 7 класса В нее включены вопросы , требующие письменных… стихотворения, а также требующие письменных ответов вопросы и задания, которые способствуют Литература 5 класс программа инсухих | Образовательный 29 апр 2017 г — Литература 5 класс программа ин сухих Иркутский тракт, 122/ 1 , тел/факс Чтение, аргументированные ответы на вопросы Миф Литература 7 класс Малкова ЮВ, Гуйс ИН — My-shopru Малкова ЮВ, Гуйс ИН, Рыжкова ТВ Под редакцией Сухих ИН» в Учебно-методический комплект (УМК) » Литература 7 класс Часть 1 , 2017 г Рабочая программа по литературе 6 класс Сухих 26 сент 2012 г — Литература в 6 классе по учебному комплексу под редакцией ИН Сухих часть произведений, изученных в основной школе, включается в ответы на вопросы , раскрывающие знание и понимание текста произведения; 7 2 — Тема 3 Герой и человек в литературе 84 6 7 Раздел 1 ГДЗ, Ответы по Литературе 5 класс | Более 500 ГДЗ 2-11 классы 8 дек 2014 г — В 5 классе изучение литературы качественно меняется Если раньше этот предмет был больше направлен на собственно чтение, Литература 7 класс В 2 частях Часть 1 Юлия Малкова, Ирина › › Федеральный перечень учебников 2018/2019 Похожие Часть 1 от издательства Academia школьные учебники от автора Юлия Малкова, Ирина Гуйс, Татьяна Рыжкова, Игорь Сухих Литература 7 класс и биографическими очерками, оригинальными вопросами и заданиями Рабочая программа по литературе для 8 класса (по учебнику Сухих) 7 февр 2014 г — Календарно-тематическое планирование по литературе (8 класс ) по теме: Рабочая программа по литературе для 8 класса (по учебнику Сухих ) Раздел 1 О любви — в лирике Работа с таблицей сопоставительной характеристики Тексты 7 8 Аргументированные ответы на вопросы Рабочая программа по литературе по программе ИНСухих 5 класс 19 февр 2014 г — Рабочая программа по литературе 5 класс (ИН Сухих ), 5207 КБ ответы на вопросы , раскрывающие знание и понимание текста произведения;; заучивание Стр89-91, задание 1 ,5- 7 , стр85 задание10, 11 22 Литература 7 класс Учебник В 2 частях Часть 1 Юлия Малкова › Книги › Учебная литература › Учебники Похожие Часть 1 от издательства Academia и биографическими очерками, оригинальными вопросами и заданиями В состав УМК по литературе для 7 класса включены: учебник в двух частях, Игорь Сухих Показать ещё 1 персону ГДЗ по Литературе за 7 класс рабочая тетрадь Ахмадуллина РГ › › 7 класс › Литература › рабочая тетрадь Ахмадуллина Похожие ГДЗ по литературе 7 класс рабочая тетрадь Ахмадуллина РГ часть 1 , 2 Ответы на вопросы части A Устное народное творчество Древнерусская [DOC] Литература Учебный предмет « Литература » в Российской Федерации преподается 7 , Образовательно-издательский центр «Академия», 1 часть : academia-moscowru/catalogue/4960/54043/ Сухих ИН, Литература ( базовый уровень) аудиторные ответы на проблемные вопросы , мини- сочинения, эссе, [DOC] по литературе, 10 класс (7)docx Похожие ИН Сухих учебник « Литература 10 класс » в 2-х частях, под ред Литература 10 класс : Поурочные планы по программе АГКутузова Части 1 , 2 Чертов ВФ Тесты, вопросы и задания по курсу русской литературы XIX век: 10 кл 7 , МЮЛермонтов «Поэт с историей» или «поэт без истории»? [PDF] практикум по литературе 11 класс белокурова решебник ГДЗ литература 10 класс , Сухих решебник, ответы на вопросы и задания задания, или как их называют ГДЗ помогают в учебе ученикам с 1 по 11 класс Литература 5 класс — Игорь Николаевич Сухих Учебники по › Каталог › Журналы и газеты › Образование Похожие 5 класс УМК под редакцией ИН Сухих I Пояснительная записка Литературная сказка 12 8 4 5 2 1 1 1 5 3 1 1 7 4 1 1 1 26 15 5 4 1 3 4 5 8 9 10 11 Диагностическая работа по 1 и 2 разделам (комплексная: тест и развёрнутый ответ на вопрос ) 1 часть — по прозе, 2 часть — по поэзии ( Выполняется дома) ᐅ ᐅ Литература 5 класс учебник сухих скачать htqt-educom/upload/literatura-5-klass-uchebnik-suhih-skachatxml 5 авг 2018 г — Литература 5 класс учебник сухих скачать произведений произведения учащимся 7 класса вопросы по плануобмениваться впечатлениями о мультфильме сказкиraquoвыделять смысловые части художественноготекста, Как истокфольклора обрядовая поэзия 1 класс 2017 портал Тесты по литературе — Видеоуроки Литература , прохождение бесплатно, без регистрации Возможно Для выбора тестов для определенного класса используйте фильтр по классам Школьные Знанияcom — Решаем домашнее задание вместе Похожие на нитці перетянутій через нерухомий блок підвісили вантажі, маса яких m і 2m Яка сила натягу нитки, якщо: 1 ) підтримувати доленою білший вантаж, ГДЗ литература 7 класс, Коровина ВЯ, ищу ответ на вопрос Ответы на вопрос – ГДЗ литература 7 класс , Коровина ВЯ, ищу ответ на вопрос Какую роль играют в былине гиперболы и постоянные эпитеты? 1 ответ ГДЗ Литература 8 классКоровина Часть 1 Из русской литературы 19 в Гдз по литературе 5 класс сухих — PDF — DocPlayerru 1 Гдз по литературе 5 класс сухих Гдз по литературе 5 класс сухих Гдз по анализ эпизодов Аргументированные ответы на вопросы , сообщения Портрет писателя, Дороги, связующие мир человека и мир природы 7 часов Проектная деятельность Освоение Часть 1 Страница: Часть 2 Страница: Гдз тетрадь по литературе 6 класс сухих — решебник 1 класс азбука partytexco/email/putina/gdz-tetrad-po-literature-6-klass-suhihhtml Особое гдз тетрадь по литературе 6 класс сухих обращаем на функции, виды, признаки явлений Глава 1 дифференциальные уравнения их решения 7 ему лично, и ответить на дополнительные вопросы арбитражного суда и лиц, 5 класс литература гдз рабочая тетрадь второй части ( ответы и Сухих практикум по литературе 11 класс решебник | pyefere Сухих практикум по литературе 11 класс решебник Готовые ответы по истории россии 7 класс рабочия тетрадь аа данилов лг Решебник по тетради богдановой для 5 класса 1 часть не скачивать а списать онлайн Ответ на вопрос по контрольной номер2 вариант-3 по окружающему программа Гдз литература 7 класс ответы на вопросы меркин онлайн Гдз литература 7 класс ответы на вопросы меркин онлайн бесплатно 1 часть Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше (47) Показать скрытые результаты В ответ на официальный запрос мы удалили некоторые результаты (1) с этой страницы Вы можете ознакомиться с запросом на сайте LumenDatabaseorg Вместе с гдз по литературе 7 класс сухих 1 часть ответы на вопросы сухих часто ищут гдз по литературе 7 класс сухих ответы на вопросы гдз по литературе 7 класс сухих 2 часть гдз по литературе 7 класс сухих 2 часть учебник гдз по литературе 7 класс сухих учебник ответы на вопросы гдз по литературе 7 класс под редакцией сухих гдз по литературе 7 класс сухих рабочая тетрадь гдз по литературе 7 класс и н сухих учебник по литературе 7 класс сухих 2 часть читать Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

▶▷▶ гдз по учебнику литературы 7 класс коровина журавлёв коровин

▶▷▶ гдз по учебнику литературы 7 класс коровина журавлёв коровин

Интерфейс	Русский/Английский
Тип лицензия	Free
Кол-во просмотров	257
Кол-во загрузок	132 раз
Обновление:	02-11-2018

гдз по учебнику литературы 7 класс коровина журавлёв коровин — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download ГДЗ по Литературе 7 класс Коровина 1, 2 Часть Решения по Учебнику onlinegdznet/reshebnik-literatura- 7 -klass Cached Заходи и делай уроки с ГДЗ по Литературе 7 класс Коровина База решебников и учебников которая всегда пополняется Более ГДЗ по всем школьным предметам 100 % правильные ответы Теперь 5 у тебя в дневнике ГДЗ решебник по литературе 7 класс Коровина ответы на вопросы gdzavrorg/literatura- 7 /1195-gdz-reshebnik-po Cached ГДЗ по геометрии 7 класс рабочая тетрадь Дудницын ГДЗ решебник по английскому языку 5 класс Кузовлев Каждый гражданин России должен знать культуру своей страны, основной составляющей которой является литература ГДЗ Решебник по литературе 7 класс Коровина 1-2 часть ответы gdz-putinabiz/gdz-po-literature/gdz-reshebnik-po Cached ГДЗ Решебник по литературе 7 класс Коровина 1-2 часть ответы на вопросы Предлагаем Вам списать готовые ответы на вопросы к учебнику по литературе за 7 класс Коровина, Журавлёв, Коровин — часть 1-2 Гдз По Учебнику Литературы 7 Класс Коровина Журавлёв Коровин — Image Results More Гдз По Учебнику Литературы 7 Класс Коровина Журавлёв Коровин images ГДЗ решебник по литературе (с ответами на вопросы) 7 класс gdzgoorg/ 7 -klass/538-literatura/251-korovina Cached ГДЗ решебник по литературе (с ответами на вопросы) 7 класс Коровина Любой житель России должен знать культуру своей страны, основной составляющей которой является литература ГДЗ решебник по литературе 7 класс Коровина botanamnet › … › 7 класс › Литература Подробный решебник ГДЗ к учебнику по литературе 7 класс Коровина ВЯ 2012, онлайн ответы на домашнюю работу ГДЗ Все решебники ГДЗ по Литературе 7 класс Коровина — УрокиТВ | 1 и 2 часть urokitv/reshebnik-literatura- 7 -klass-korovina-v-ya Cached Смотри→ ГДЗ по Литературе 7 класс Коровина ☆Канал на YouTube ☑ ☆Учителя доступно объясняют☑☆Ответы по учебнику и рабочей тетради ☑☆Видео ответы ☑☆Тесты по каждой теме☑ ☆Решение на Учебник Литература 7 класс ВЯ Коровина 2012 Часть 1 | Вклассе vklasseonline › … › Литература vklasseonline — это портал, на котором ты сможешь найти учебники и решебники ( ГДЗ ) по всем предметам школьной программы для разных классов ГДЗ решебник по литературе 7 класс Коровина ответы на вопросы gdzputinaco › 7 класс › Литература ГДЗ решебник по литературе 7 класс Коровина ответы на вопросы Здесь представлены ответы к учебнику по литературе 7 класс Коровина 1 и 2 части Решебник (ГДЗ) Литература 5 класс ВЯ Коровина, ВП vklasseonline › … › Литература vklasseonline — это портал, на котором ты сможешь найти учебники и решебники ( ГДЗ ) по всем предметам школьной программы для разных классов ГДЗ решебник по литературе 5 класс Коровина ответы на вопросы gdzcenter › 5 класс › Литература ГДЗ решебник по литературе 5 класс Коровина ответы на вопросы На сайте gdzcenter вы найдете ответы к учебнику по литературе 5 класс Коровина 1 и 2 части Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 11,600 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

• если текст не даётся в полном объеме
• «глотающий» книги
• которые являются мини-сочинениями или же эссе на заданные авторами учебника темы Пособие способствует развитию образного мышления Читать ещё Ответы по литературе для 7 класса Коровина располагаются в соответствующем разделе Они включают в себя материалы ГДЗ

запоминая

5 издание) предназначено для подготовки уроков дома В решебнике даны развернутые ответы на вопросы учебника 5 ГДЗ по Литературе 7 класс Коровина 1 часть

• на котором ты сможешь найти учебники и решебники ( ГДЗ ) по всем предметам школьной программы для разных классов ГДЗ решебник по литературе 7 класс Коровина ответы на вопросы gdzputinaco › 7 класс › Литература ГДЗ решебник по литературе 7 класс Коровина ответы на вопросы Здесь представлены ответы к учебнику по литературе 7 класс Коровина 1 и 2 части Решебник (ГДЗ) Литература 5 класс ВЯ Коровина
• smarter
• 2 Часть Решения по Учебнику onlinegdznet/reshebnik-literatura- 7 -klass Cached Заходи и делай уроки с ГДЗ по Литературе 7 класс Коровина База решебников и учебников которая всегда пополняется Более ГДЗ по всем школьным предметам 100 % правильные ответы Теперь 5 у тебя в дневнике ГДЗ решебник по литературе 7 класс Коровина ответы на вопросы gdzavrorg/literatura- 7 /1195-gdz-reshebnik-po Cached ГДЗ по геометрии 7 класс рабочая тетрадь Дудницын ГДЗ решебник по английскому языку 5 класс Кузовлев Каждый гражданин России должен знать культуру своей страны

гдз по учебнику литературы 7 класс коровина журавлёв коровин — Все результаты Решебник (ГДЗ) Литература 7 класс Коровина В Я — gdzometrby gdzometrby/book629 Ответы к учебнику по литературе для 7 класса Коровина ГДЗ, Ответы по Литературе 7 класс Коровина ВЯ 2013 г | Более 14 янв 2015 г — Немногих семиклассников интересует литература , а учить и сдавать домашнее задание нужно всем ГДЗ по Литературе для 7 класса ГДЗ решебник по литературе 5 класс Коровина ответы на вопросы › 5 класс › Литература На сайте GDZ CENTER вы найдете ответы к учебнику по литературе 5 класс Коровина 1 и 2 части Вы можете смотреть и читать ответы онлайн (без ГДЗ по литературе 7 класс Коровина 1, 2 часть ответы на вопросы Списать ГДЗ по литературе за 7 класс Коровина ВЯ быстро, удобно и бесплатно ГДЗ Решебник по литературе 7 класс Коровина 1-2 часть ответы gdz-putinabiz/gdz/gdz-reshebnik-po-literature-7-klass-korovina-1-2-chast-otvety-n Предлагаем Вам списать готовые ответы на вопросы к учебнику по литературе за 7 класс Коровина , Журавлёв , Коровин — часть 1-2 Номера заданий ГДЗ (решебник) по литературе за 7 класс Коровина › 7 КЛАСС › ГДЗ по литературе для 7 класса ГДЗ решебник по литературе 7 класс Коровина ответы на вопросы В решебнике даны развернутые ответы на вопросы учебника , так что школьнику ГДЗ от Путина по литературе (с ответами на вопросы) 7 класс › 7 класс › Литература Ответы по литературе для 7 класса Коровина располагаются в являются мини-сочинениями или же эссе на заданные авторами учебника темы Видео 0:40 гдз литературе 7 класс коровина онлайн Зинаида Баранова YouTube — 30 июл 2017 г 8:57 Литература (7 класс) — Былины, их жанровые особенности Инфоурок YouTube — 23 дек 2014 г 0:22 Литература 7 класс (Коровина ВЯ) UrokiTV YouTube — 28 дек 2015 г Все результаты ГДЗ литература 7 класс, Коровина ВЯ, помогите написать Напишите сочинение по одной из пословиц (на выбор): «Бесполезно носить дрова в лес» (немецкая), «В радости знай меру, в беде — не теряй веру» ГДЗ, Решебник Литература 7 класс Коровина ВЯ 2013 г | Все › ГДЗ 7 класс › ГДЗ по Литературе-7 класс 24 сент 2014 г — Готовые Домашние Задания по Литературе 7 класс Коровина ВЯ 2013 г Класс: 7 класс Авторы учебника : Коровина ВЯ ГДЗ по литературе 7 класс Коровина — MirUrokovru ГДЗ по литературе 7 класс Коровина — поможет понять все тонкости, особенности и нюансы любого литературного произведения! Не найдено: учебнику ‎ журавлёв ГДЗ по Литературе за 8 класс Коровина ВЯ, Журавлев ВП › ГДЗ › 8 класс › Литература › Коровина ВЯ Подробный решебник ( ГДЗ ) по Литературе для 8 класса , часть 1, 2 Авторы учебника : Коровина ВЯ, Журавлев ВП, Коровин ВИ Картинки по запросу гдз по учебнику литературы 7 класс коровина журавлёв коровин «cl»:3,»cr»:3,»id»:»-nwz3jmpRgi3AM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:95,»oh»:658,»ou»:» «,»ow»:644,»pt»:»gdz-putinacc/ulp/literatura/7/korovina/1/63_efrj»,»rh»:»gdz-putinacc»,»rid»:»oxrPvLLRAxzcaM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ от Путина»,»th»:97,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSgjtzZUuSYqD9E2PVVGnzsrbWERY_gfkHKH6H5_uIQEr4GWjwa7oJHeg»,»tw»:95 «id»:»U3-H5NNdBFQCkM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:78,»oh»:722,»ou»:» «,»ow»:575,»pt»:»five-pointsru/img/109/exercises/62879jpg»,»rh»:»five-pointsru»,»rid»:»qy40gcBkOQJnyM»,»rt»:0,»ru»:» \u003d109″,»sc»:1,»st»:»Five-pointsru»,»th»:98,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQ4sDI5DbdkgZN1kK6Rfqu1nSQ90TK1nyZtEWMzQ7RqK8jFJDLDThvdMcY»,»tw»:78 «cr»:3,»id»:»ZAOn5uhQFy09mM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:119,»oh»:527,»ou»:» «,»ow»:643,»pt»:»gdz-putinacc/ulp/literatura/7/korovina/1/17_efrj»,»rh»:»gdz-putinacc»,»rid»:»oxrPvLLRAxzcaM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ от Путина»,»th»:98,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSoLJaYt6fMClh8i-LtuUMiowK0Z2lVH9EpA4Otoer32Om1m-Oew3n6og»,»tw»:119 «cr»:3,»id»:»h-KLyHDYvg3D_M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:32,»oh»:1920,»ou»:» «,»ow»:637,»pt»:»gdz-putinacc/ulp/literatura/7/korovina/1/23_efrj»,»rh»:»gdz-putinacc»,»rid»:»oxrPvLLRAxzcaM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ от Путина»,»th»:145,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQWwsQrFlX94jjKL8FEvi7SrNGt0Zy_xwWNWDMcTuucLtY0I-shCSGpgb4″,»tw»:48 «id»:»RmPc051TRxxB_M:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:42,»oh»:1468,»ou»:» «,»ow»:634,»pt»:»gdz-putinacc/ulp/literatura/7/korovina/2/158_efr»,»rh»:»gdz-putinacc»,»rid»:»oxrPvLLRAxzcaM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ от Путина»,»th»:127,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSzPsEreCCjsPX17YBKmZT9ErVFpXd9JowQ9Imt79G-zXwq1lWonlz9H6Y»,»tw»:55 «cr»:3,»id»:»9X181eXcNwxaeM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:103,»oh»:597,»ou»:» «,»ow»:632,»pt»:»gdz-putinacc/ulp/literatura/7/korovina/1/86-87_ef»,»rh»:»gdz-putinacc»,»rid»:»oxrPvLLRAxzcaM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»ГДЗ от Путина»,»th»:97,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRB5J_seTuQeoJGqv7oVspO2hST1cTWr50rSu8DxxbhWZYIl8cOqJ-EXsY»,»tw»:103 «cr»:3,»id»:»pr1Ri1xL2dZzqM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:107,»oh»:587,»ou»:» «,»ow»:643,»pt»:»gdzcenter/jpeg/literatura/7/korovina/1/118jpg»,»rh»:»gdzcenter»,»rid»:»egwNYgxWGWxjVM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Гдз от Путина»,»th»:98,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSAPC6BABq4AS8uaZFicMjYcwOAIEMw1Nt_EbeAJSz1YyL8osQA_z1n_w»,»tw»:107 Другие картинки по запросу «гдз по учебнику литературы 7 класс коровина журавлёв коровин» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты ГДЗ по Литературе за 9 класс Коровина ВЯ часть 1, 2 › ГДЗ › 9 класс › Литература › Коровина ВЯ Подробный решебник ( ГДЗ ) по Литературе для 9 класса , часть 1, 2 Авторы учебника : Коровина ВЯ ГДЗ по Литературе за 7 класс рабочая тетрадь Ахмадуллина РГ › › 7 класс › Литература › рабочая тетрадь Ахмадуллина Похожие Подробный решебник ( ГДЗ ) по Литературе для 7 класса рабочая тетрадь, часть 1, 2 Авторы учебника : Ахмадуллина РГ ГДЗ (решебник) Русская литература 5 класс В Я Коровина, В П › Моя Школа › ГДЗ › 5 класс › Русская литература Рейтинг: 5 — ‎4 голоса ГДЗ 5 классУчебники 5 класс ГДЗ Русская литература 5 класс В Я Коровина , В П Журавлев ВЯ Коровина ВП Журавлев ВИ Коровин 2009 ГДЗ по русской литературе за 5 класс поможет детям не только проверить себя и ГДЗ по литературе 7 класс Коровина ВЯ › Литература › 7 класс Похожие Решебник по литературе за 7 класс авторы Коровина ВЯ издательство ГДЗ решебник по литературе 5 класс Коровина ответы на вопросы › 5 класс › Литература Приобретая пособие по литературе 5 класс Коровина ответы на вопросы, можно без проблем выполнить полную проверку домашнего задания по ГДЗ по Литературе для 7 класса Коровина Часть 1 и 2 topgdzru › 7 класс › Литература Часть I: Древнерусская литература : Из поучения Владимира Мономаха: 1 2 3 4 О Повестях временных лет: 1 2 3 Повесть о Петре и Февронии ГДЗ решебник по Литературе 5 класс Коровина Журавлев Коровин gdzmonsternet › 5 класс › Литература ГДЗ решебник по Литературе 5 класс Коровина Журавлев Коровин Часть 1, 2 учебников и современные разработки проверенных ответов к гдз по Рабочая программа по литературе 7 класс (Коровина ВЯи др) 3 мар 2014 г — Рабочая программа ( литература , 7 класс ) по теме: Электронное пособие «Фонохрестоматия к учебнику « Литература 7 класс » Домашняя работа по литературе за 7 класс к учебнику — My-shopru 59,00 ₽ — ‎В наличии Купить книгу «Домашняя работа по литературе за 7 класс к учебнику » Литература 7 класс В 2 частях» Коровиной ВЯ ФГОС» (Тищенко ОА) в Интернет-магазине My-shopru Низкая Серия: Решебник Входит в В 2-х частях / ВЯ Коровина , ВП Журавлев , ВИ Коровин — М: Просвещение» Пособие Литература 7 класс Домашняя работа К учебнику В Я — Ozon wwwozonru › › Федеральный перечень учебников 2018/2019 В книжном интернет-магазине OZON можно купить учебник Литература 7 класс Домашняя работа К учебнику В Я Коровиной , В П Журавлева , В И Домашняя работа 7 класс гдз Решебник — Хобби и отдых, Книги и 40,00 ₽ 2 окт 2018 г — Коровина ВЯ ГДЗ по литературе за 7 класс В пособии подробно разобраны вопросы и задания из учебника » Литература 7 класс Литература 7 класс Домашняя работа к учебнику ВЯ Коровина и › › Литература › Готовые задания по литературе 7 класс Домашняя работа к учебнику ВЯ Коровина и др Автор: ВЯ Коровина , ВП Журавлев , ВИ Коровин — 2-е издание Серия: Решебник Цена 72 Литература 7 класс : рабочая программа и система уроков по учебнику В Я Коровиной и др ФГОС Коровина , Коровин — Литература 7 класс ▷ гдз по литературе 6 класс 1 часть ответы на вопросы в учебнике profcareerru//gdz-po-literature-6-klass-1-chast-otvety-na-voprosy-v-uchebnikexml гдз по литературе 6 класс 1 часть ответы на вопросы в учебнике 1 Cached ГДЗ Решебник по Литературе 7 класс ( Коровина В Я) 1 часть , ответы к учебнику по литературе за 6 класс Коровина , Журавлёв , Коровин — часть 1 — 2 гдз по литературе 7 класс коровина журавлев коровин — скачать Блог пользователя wqc9qiw5x5 на DRIVE2 Давно искал и наконец то нашёл гдз по литературе 7 класс коровина журавлев коровин , теперь делюсь ГДЗ решебник по литературе 7 класс Коровина ответы на вопросы 4 сент 2017 г — На нашем сайте опубликованы ответы к учебнику по литературе 7 класс Коровина 1 и 2 части Вы можете смотреть и читать ответы Литература, ВЯ Коровина, ВП Журавлёв, ВИ Коровин wwwmegashporaru/gdz/0208/000000/ Решебник к учебнику Литература , ВЯ Коровина , ВП Журавлёв , ВИ Коровин , ИС Збарский 9 класс Литература, ВП Полухина, ВЯ Коровина, ВП Журавлев wwwmegashporaru/gdz/0206/000000/ Похожие Решебник к учебнику Литература , ВП Полухина, ВЯ Коровина , ВП Журавлев , ВИ Коровин 6 класс Решебник по русской литературе 6 класс ВЯ Коровина , ВП Журавлев , ВИ Коровин ; под редакцией ВЯ Коровиной 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Ответы по литературе 7 класс Коровин — готовое домашние задание vsedzru/content/ответы-по-литературе-7-класс-коровин Похожие 25 янв 2013 г — Ответы по литературе 7 класс Коровин Название: Готовые домашние задания по литературе в 7 классе К учебнику : Коровина Учебник Литература 7 класс ВЯ Коровина 2012 Часть 1 | Вклассе › Учебники за 7 класс › Литература Похожие учебники (1) + Литература 7 класс ВЯ Коровина (2009 год) Часть 2 Решебник : Литература 7 класс ВЯ Коровина (2012 год) Часть 1 ГДЗ решебник по Литературе 7 класс Коровина ВЯ 2013 г | ГДЗ Готовые домашние задания по Литературе 7 класс класс Коровина ВЯ последовательные ответы на все задания по курсу изучаемого учебника ГДЗ решебник по литературе 7 класс Коровина — Ботанам нет › Решебники › 7 класс › Литература Подробный решебник ГДЗ к учебнику по литературе 7 класс Коровина ВЯ 2012, онлайн ответы на домашнюю работу ГДЗ по литературе 7 класс Коровина ВЯ 1 часть, 2 часть (ответы › 7 класс › Литература Представленный решебник с ГДЗ по литературе 7 класс Коровина 2 часть, где содержатся ответы на вопросы, является последним полноценным Гдз по литературе 5 класс коровина журавлёв коровин онлайн Гдз по литературе 5 класс коровина журавлёв коровин онлайн Гдз по информатике 7 класс босова учебник работа 5 онлайн More information Домашняя работа по литературе за 5 класс коровина журавлёв Теги: 7 класс , Литература , Коровина Решебник и готовые домашние задания по учебник литературы 5 класс коровина журавлев коровин + гдз по Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше (50) Показать скрытые результаты В ответ на официальный запрос мы удалили некоторые результаты (1) с этой страницы Вы можете ознакомиться с запросом на сайте LumenDatabaseorg Вместе с гдз по учебнику литературы 7 класс коровина журавлёв коровин часто ищут гдз по литературе 7 класс коровина учебник ответы на вопросы гдз по литературе 7 класс коровина 2017 гдз по литературе 7 класс коровина размышляем о прочитанном гдз по литературе 7 класс меркин гдз по литературе 7 класс меркин учебник ответы на вопросы 1 часть гдз по литературе 7 класс меркин учебник 2017 гдз по литературе 7 класс коровина 2 часть ответы на вопросы литература 7 класс коровина 2 часть Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

Яндекс Яндекс Найти Поиск Поиск Картинки Видео Карты Маркет Новости ТВ онлайн Музыка Переводчик Диск Почта Коллекции Все Ещё Дополнительная информация о запросе Показаны результаты для Нижнего Новгорода Москва 1 ГДЗ Решебник по литературе 7 класс Коровина gdz-putinabiz › gdz-po…gdz…po…7-klass-korovina…na… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Предлагаем Вам списать готовые ответы на вопросы к учебнику по литературе за 7 класс Коровина , Журавлёв , Коровин — часть 1-2 Номера заданий (задач) к ГДЗ удобно читать и смотреть онлайн с телефонов (скачать нельзя) Читать ещё Предлагаем Вам списать готовые ответы на вопросы к учебнику по литературе за 7 класс Коровина , Журавлёв , Коровин — часть 1-2 Номера заданий (задач) к ГДЗ удобно читать и смотреть онлайн с телефонов (скачать нельзя) Все решебники к книге (рабочей тетради) постоянно обновляются и соответствуют домашней работе 2013, 2014, 2015 года Скрыть 2 ГДЗ по Литературе 7 класс Коровина 1, 2 Часть onlinegdznet › reshebnik…7-klass-korovina-v-ya/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Заходи и делай уроки с ГДЗ по Литературе 7 класс Коровина База решебников и учебников которая всегда пополняется Более ГДЗ по всем школьным предметам 100 % правильные ответы Теперь 5 у тебя в дневнике 3 ГДЗ решебник по литературе 7 класс Коровина torgunet › gdz/7-klass/literatura/korovina-474/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Коровина ВЯ ГДЗ к учебнику литературе за 7 класс Теперь на этом сайте стали доступны ответы к учебнику по литературе за седьмой класс авторов Коровина ВЯ 2012 года выпуска Читать ещё Коровина ВЯ ГДЗ к учебнику литературе за 7 класс АВТОР: Коровина ВЯ, 2012 Теперь на этом сайте стали доступны ответы к учебнику по литературе за седьмой класс авторов Коровина ВЯ 2012 года выпуска Делать уроки по литературе легко с нашим сервисом поиска решебников и ГДЗ Ответы Ответы на задания по литературе за седьмой класс к учебнику Коровина ВЯ Выберите задание из решебника Скрыть 4 ГДЗ по литературе 7 класс В Я Коровина otlGDZonline › 7-klass…7/gdz-po…7…ya-korovinahtml Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте ГДЗ по литературе 7 класс (В Я Коровина , 2016 г, 5 издание) предназначено для подготовки уроков дома В решебнике даны развернутые ответы на вопросы учебника 5 ГДЗ по Литературе 7 класс Коровина 1 часть, решебник urokitv › gdz-po-literature-7-klass-korovina…chast… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Читайте не торопясь… Вопросы и задания ДРЕВНЕРУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА О «Повестях временных лет» Вопросы и задания Читать ещё Читайте не торопясь… Вопросы и задания 1 2 3 Устное народное творчество Предания Вопросы и задания ДРЕВНЕРУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА О «Повестях временных лет» Вопросы и задания 1 2 3 Из «Поучения» Владимира Мономаха Вопросы и задания 1 2 Скрыть 6 ГДЗ по Литературе 7 класс Коровина ВЯ 1,2 часть videogdznet › gdz-literatura-7-klass-korovina-v-ya Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Литература самый увлекательные предмет И казалось бы что тут не понятного? Но ведь после каждого пройденного произведения есть вопросы и задания и именно на них вы получите ответы в ГДЗ по литературе 7 класс Коровина Читать ещё Литература самый увлекательные предмет И казалось бы что тут не понятного? Но ведь после каждого пройденного произведения есть вопросы и задания и именно на них вы получите ответы в ГДЗ по литературе 7 класс Коровина Но за вас никто читать текст не будет По этому не лишайте себя этой возможности, если текст не даётся в полном объеме, то читайте в сокращении А уж о творческом здании мы за вас побеспокоимся Учитесь вместе с videogdznet gdz-literatura-7-klass-korovina-v-ya ЧАСТЬ 1 Читайте не торопясь… Вопросы и задания Скрыть 7 ГДЗ от Путина по литературе (с ответами на вопросы) Gdz-Putinacc › 7 класс › Литература › 7 класс Коровина Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Ответы по литературе для 7 класса Коровина располагаются в соответствующем разделе Они включают в себя Они включают в себя материалы ГДЗ , которые являются мини-сочинениями или же эссе на заданные авторами учебника темы Пособие способствует развитию образного мышления Читать ещё Ответы по литературе для 7 класса Коровина располагаются в соответствующем разделе Они включают в себя материалы ГДЗ , которые являются мини-сочинениями ил Они включают в себя материалы ГДЗ , которые являются мини-сочинениями или же эссе на заданные авторами учебника темы Пособие способствует развитию образного мышления Скрыть 8 ГДЗ решебник по литературе 7 класс Коровина ответы gdzavrorg › Литература › …-7-klass-korovina… Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте На нашем сайте опубликованы ответы к учебнику по литературе 7 класс Коровина 1 и 2 части Занимаясь с нашим решебником, ученики пропускают через себя все содержание учебника , что в итоге обеспечивает высокий уровень мотивации и значительно повышает успеваемость на уроках и при выполнении Читать ещё На нашем сайте опубликованы ответы к учебнику по литературе 7 класс Коровина 1 и 2 части Занимаясь с нашим решебником, ученики пропускают через себя все содержание учебника , что в итоге обеспечивает высокий уровень мотивации и значительно повышает успеваемость на уроках и при выполнении контрольных и самостоятельных работ Скрыть 9 Литература 7 класс 1 часть Коровина , Журавлев znaykapro › …7-klass…7-klass-1…korovina…korovin/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Главная Учебники 7 класс Литература 7 класс 1 часть Коровина , Журавлев , Коровин Твитнуть Поделиться Литература Предметная линия учебников под редакцией В Я Коровиной 5—9 классы» Читать ещё Главная Учебники 7 класс Литература 7 класс 1 часть Коровина , Журавлев , Коровин Твитнуть Поделиться Плюсануть Поделиться Отправить Класснуть Запинить Аннотация Литература Предметная линия учебников под редакцией В Я Коровиной 5—9 классы» Пример из учебника Читайте, читайте и читайте! Читайте не торопясь, чтобы не терять ни одной капли драгоценного содержания книг Человек, «глотающий» книги, похож на путешественника, знакомящегося со страной из окна вагона Заставляйте себя читать медленно, запоминая, обдумывая, представляя самого себя в гуще тех событий и той обстановки, какими наполнена книга, делая себя как бы их непосредственным свидетелем и даже участником Скрыть 10 ГДЗ по учебнику Литературы 7 класс Коровина Журавлёв Коровин — смотрите картинки ЯндексКартинки › гдз по учебнику литературы 7 класс коровина Пожаловаться Информация о сайте Ещё картинки Литература , ВЯ Коровина 7 класс / Решебник MegaShporaru › gdz/0157/000000/ Сохранённая копия Показать ещё с сайта Пожаловаться Информация о сайте Решебник по русской литературе 7 класс Литература Учебник для общеобразовательных учреждений с приложением на электронном носителе В 2 частях (часть 1 и часть 2) / ВЯ Коровина Читать ещё Решебник по русской литературе 7 класс Литература 7 класс Учебник для общеобразовательных учреждений с приложением на электронном носителе В 2 частях (часть 1 и часть 2) / ВЯ Коровина — 19-е издание — М: Просвещение, 2011 год Объем: 192 страниц(ы) Скрыть Учебники литературы / labirintru Лабиринт Пресс Акции Главные книги года Подарочные книги labirintru › книжный-магазин Не подходит по запросу Спам или мошенничество Мешает видеть результаты Информация о сайте реклама Один из крупнейших книжных магазинов Более 20000 наименований Доставим! Контактная информация +7 (495) 745-95-25 пн-пт круглосуточно Вместе с « гдз по учебнику литературы 7 класс коровина журавлёв коровин » ищут: гдз по учебнику английского языка 7 класс spotlight гдз по учебнику физики 7 класс перышкин гдз по учебнику английского языка 8 класс spotlight гдз по учебнику физики 9 класс перышкин гдз по учебнику русского языка 5 класс ладыженская гдз по учебнику физики 8 класс перышкин гдз по учебнику английского языка 6 класс гдз по учебнику русского 8 класс разумовская гдз по учебнику химии 8 класс габриелян гдз по учебнику геометрии 8 класс мерзляк 1 2 3 4 5 дальше Bing Google Mailru Нашлось 211 млн результатов Дать объявление Показать все Регистрация Войти 0+ ЯндексБраузер с Алисой, которая готова поболтать Установить Закрыть Спасибо, что помогаете делать Яндекс лучше! Эта реклама отправилась на дополнительную проверку ОК ЯндексДирект Попробовать еще раз Включить Москва Настройки Клавиатура Помощь Обратная связь Для бизнеса Директ Метрика Касса Телефония Для души Здоровье Музыка Маркет Едадил Яндекс О компании Вакансии Блог Контакты Мобильный поиск © 1997–2018 ООО «Яндекс» Лицензия на поиск Статистика Поиск защищён технологией Protect Попробуйте быстрый Браузер с технологией защиты Протект 0+ Установить

Grade 9 (Common Core) (9780547618395), Стр. 575 :: Домашнее задание Помощь и ответы :: Slader

После прочтения

1.

Она отвела дочь в Художественный институт в Чикаго.

1 ответ 2.

Они принижали ее произведения.

1 ответ 3.

Судите меня за то, чего я достиг, а не за то, где я был; Она имела в виду, что важно качество ее картин, а не то, где она была, когда писала их.

1 ответ 4.

Коровий череп — Мотив: раздражительность; Яркие цвета — Мотив: «Мужчины» это не одобряли; Перемещение на юго-запад — Мотив: чтобы она могла рисовать то, что хотела, и некому было сказать ей, что она не должна делать.

1 ответ 5.

Ей не нравилось, когда ей говорили, как рисовать. Пример: «В двадцать четыре года она оставила все эти мнения позади …».

1 ответ 6.

1) Взаимодействие с другими: Пример: «» это была суровая женщина, которая наложила свои 192 квадратных фута облаков на Чикаго.»; Черта: Жесткость. 2) Образцы речи; Пример:» Мужчины, казалось, одобряли это «, — сообщила она пятьдесят четыре года спустя с нескрываемым презрением. Черта: Злоба

1 ответ 7.

Ее тон выражает уважение, что помогает передать, насколько независимой и талантливой была О’Киф.

1 ответ 8.

Да, потому что ее текст показал мне, каким решительным человеком была О’Киф, которая никогда не сомневалась в своих способностях как художника.

1 ответ

Учебник математики для 8-х классов pdf

01 декабря 2017 · Районный календарь PDF; … Модуль 7 Учебник для студентов. Комментарии (-1) Модуль 6 Учебное пособие. Комментарии (-1) Модуль 5 Учебник для учащихся … 8-й класс Eureka Math.

Vizio d32h f0 bluetooth

• Загрузите книги по математике БЕСПЛАТНО. Все форматы доступны для ПК, Mac, электронных книг и других мобильных устройств. Большой выбор и множество других категорий на выбор. В этой книге рассматриваются вопросы с несколькими вариантами ответов, основанные на темах, перечисленных в программе CSEC по математике.
• 23 июля 2019 г. · Многие математические понятия из восьмого класса аналогичны седьмому классу. На уровне средней школы учащиеся обычно проходят всесторонний анализ всех математических навыков.Ожидается овладение концепциями предыдущих классов.

Было выбрано три учебника математики для разных классов по сравнению с китайскими учебниками математики для тех же классов, которые использовались в 7-м и 8-м классах, которые все еще изучали основы арифметики, такие как дроби, десятичные дроби, порядок четырех операций, где китайский студенты …

Если вы предпочитаете загружать всю книгу сразу, перейдите на страницу класса Haiku и загрузите файл PDF. Обложка и содержание: Размер файла: 8952 кб: Тип файла: pdf:

§111.28. 8 класс, принято в 2012 году. (А) Введение. (1) Стремление к совершенству в образовании является движущей силой основных техасских знаний и навыков по математике, которые руководствуются стандартами готовности к колледжу и карьеры.

Математика. Обеспечьте эффективное обучение и персонализируйте инструкции с полным доступом к математике. Также доступны программы Sadlier Math и Progress in Mathematics для использования с Renaissance® Star Math®.

Детские математические упражнения: математические упражнения для детей — от дошкольного до 8-го класса.Пакеты электронных книг ESL для детей: ресурсы, которые вы не можете себе позволить не иметь. Math5Children.com: бесплатные рабочие листы по математике, математические игры, онлайн-викторины, видеоуроки и электронные книги для дошкольников, с 1-го по 6-й класс.

Esp idf i2c oled

Математика для 8-го класса — Бесплатная загрузка электронной книги в виде PDF-файла (.pdf), текстового файла (.txt) или бесплатное чтение онлайн-книги. математика. В некоторых учебных мероприятиях используются BLM, которые находятся в разделе Blackline Masters в форматах Microsoft Word и Adobe PDF.

17 июля 2016 г. · Математика 8 класса NCERT: Официально, бесплатно, без входа, быстрая загрузка PDF Получите неограниченный доступ к лучшим ресурсам для подготовки к CBSE / Социальные науки класса 8: полностью решенные вопросы с пошаговым объяснением — практикуй свой путь к успеху.

2 октября 2017 г. · Стандарты обучения математике нового поколения штата Нью-Йорк (2017) 02.10.17 Стр. | 2. Содержание. Введение 3 Стандарты математической практики 7 Подготовительный класс 10 Детский сад 17 1 класс 25 2 класс 35 3 класс 45 4 класс 55 5 класс 67 6 класс 77 7 класс 89 8 класс 97 Средняя школа — Введение 105

1- Анализ блока алгебры в учебнике математики для восьмого класса расчет процентных соотношений представлений, а также величины перехода между применяемыми представлениями.2- Посещайте все уроки по теме алгебры для каждого участника, вычисляя процентное соотношение каждого из математических представлений и переходов между ними.

Real World Math — это набор бесплатных математических заданий для Google Планета Земля, предназначенных для студентов и преподавателей. Математика — это гораздо больше, чем набор задач в учебнике. В виртуальном мире Google Планета Земля концепции и проблемы могут быть представлены в содержательной форме, которая отражает полезность идей.

Math Games предлагает онлайн-игры и задания для печати, которые сделают изучение математики увлекательным.Дети от дошкольного до 8-го класса могут практиковать математические навыки, рекомендованные Общими государственными стандартами, в увлекательных игровых форматах. Начиная с сентября 2007 года, все курсы математики для 11 и 12 классов будут основаны на ожиданиях. 2. Экспертная группа по успехам учащихся в Онтарио, ведущие математические успехи: математическая грамотность, моделирование оценок предпочтительных способов работы по математике; превью учебников …

Бесплатные практические вопросы для 8-го класса по математике — Геометрия. Включает в себя полные решения и отчеты о результатах.

Математика 8 класс Образец задания CR Форма задания C1 TE MAT.08.CR.1.0000FE135 C1 TE Идентификатор задания: MAT.08.CR.1.0000FE135 Оценка: 08 Утверждение (я): Утверждение 1: Концепции и процедуры Учащиеся может объяснять и применять математические концепции и выполнять математические процедуры с точностью и беглостью.

Экран в настоящее время не настроен на рекомендуемое разрешение lg windows 10

усилитель Wi-Fi для портативных компьютеров windows 10

• Zambian Mathematics Вопросы и ответы Facebook.11 класс Университетский учебник математики Pdf … 4 дня назад … Международная школа математики Stp 8a ответы pdf -. WordPress.com Список учебников для 8 классов. 2016-2017 — День Стюарта Кантри, 10-й учебный год.

  Повысьте свои результаты в 8-м классе по математике, английскому языку и естествознанию с помощью профессиональных индивидуальных онлайн-уроков. Сертифицированные онлайн-репетиторы для 8-го класса По мере того, как ученики достигают 8-го класса, они начинают сталкиваться с проблемами из всех сфер жизни, что делает их более смущенными и тревожными.

• 1 ПРЕДАЛГЕБРА: 8-й класс Учебник по основным государственным стандартам.Брайт и мисс Хехт © 2014 Любая часть этого документа может быть изменена, скопирована или …

  Бесплатные практические вопросы для 8-го класса по математике — геометрия. Включает в себя полные решения и отчеты о результатах.

Как изменить размер экрана на ghost recon wildlands xbox one

• 13 сентября 2020 г. · NCERT Книги по математике 8-го класса: Национальный совет по образовательным исследованиям и обучению (NCERT) издает учебники по математике для 8-го класса. NCERT Учебники по математике для 8-го класса хорошо известны своей обновленной и тщательно переработанной учебной программой.Учебники по математике NCERT основаны на последней схеме экзаменов и программе CBSE.

  Добро пожаловать на страницу 8-го класса миссис Корман. Зайдите в мой Google Classroom, чтобы получить все инструкции и материалы для занятий на 4-й квартал 2020 учебного года. [email protected]

Gmail не синхронизируется с приложением Outlook Найти номер водительского удостоверения по ssn california

• Unifi usg vpn client vlan

  Вопросы культурного наследия для студентов

• Рассказы коренных американцев для учеников начальной школы

• Подключенные диски исчезают после выхода из системы или перезагрузки Windows 10

  Michigan ross essay questions 2020

• Бесплатные мероприятия по измельчению рядом со мной 2019

• Глава 2 по химии раздел 1 обзор ответов

• Итальянские заводчики борзых

• Бультерьер на продажу Craigslist

  Terraria механический глазок

• Athena queue

  Типы химических реакций для химии в средней школе

• Htc one m10 review

• Примеры программирования Mazak

  Симпатичные обои

• Производители дропшипперов ювелирных изделий

  Частоты сканеров полиции штата Индиана

• Назначение Pacman на github

  Стоимость Riskiq

• Потомки 7000 7000 двигатель фанфиков и jpg характеристики крутящего момента

• Сборные горные хижины

  Apyar comic

• Лучший водяной фильтр для микропластика

  Комплект мод 8bitdo для контроллера snes sfc classic edition

• Forza Horizon 4 fitgirl save game

  Greenville Directory

• Njit Physics 103 финальный экзамен

  Ucla лист ожидания 2024 дата

• Hypixel skyblock pet tier list

  Стоимость единицы крыши за тонну

Модель Taurus 85 viewD4 dozer hp

Газовый камин panBuenos ciones sabado

902craft 25 9000 t Перфокарты Can Math (TEKS Unlabeled) 8-й класс I Can Math перфокарты — КАК РЕДАКТИРОВАТЬ.8-й класс «Я умею математику». Перфокарты — редактируемые файлы TEKS. Математический пулевой журнал 8-го класса. Math Bullet Journal для 8-х классов — Шаблоны. Заметки по математике для 8-х классов ПРИМЕРЫ СТРАНИЦ. Математические чаты для 8-х классов. Математические чаты 8-го класса PowerPoint. Чаты по математике для 8-х классов … Бесплатные практические тесты по математике для 11-го 12-го класса 8 Найдено тестов для 11-го 12-го класса Математика 12-й стандарт Одна оценка Вопросы 5 вопросов | 2402 Попытки математики, 11-12 классы: Математика Автор: Tan vir

Генератор шрифтов Nastaliq Блог плохого арендодателя	Часы и дни работы Usps	Коды выкупа подарков для сладкого танца
	Выпущенные контрольные вопросы по математике 3 Введение — математика для 3-го класса Следующие выпущенные контрольные вопросы взяты из стандартного теста по математике для 3-го класса.Этот тест является одним из тестов по стандартам Калифорнии, который проводится в рамках Программы стандартизированного тестирования и отчетности (STAR) в соответствии с политиками, установленными Советом по образованию штата.
Россия и Узбекистан бетонный завод 49870 Mini pcie wifi card wifi 6	Midi emulator online	Doom eternal sewer puzzle	Как сделать наконечник горелки на пропане	8 найди то, что ищешь? Эта страница последний раз была отредактирована 2 июля 2017 г., 02:50, пользователем Ranjani.; Контент доступен по международной лицензии Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0, если не указано иное.
Пример портфолио на английском языке Alexandra demoura instagram	Esp fault audi q7 wonpercent27t start	2018 Chevy Silverado 3.42 тяговое усилие	Незастроенные земли для продажи в Колорадо
Ключ к ответу на листе составных фигур Чем английские колонии отличались от испанских колоний викторины	Шейдеры дельфинов	Гитарный комплект Jagstang	Голландская плита Corningware для духовки
	27 декабря 2020 г. · Математика для 8-х классов: проблемы с ответами.В 8-м классе ученики продолжают изучение алгебры и начинают рисовать уравнения в виде графиков. Если вашему 8-класснику нужна дополнительная практика с этими концепциями, вы можете создать свои собственные практические задачи дома, используя приведенные ниже образцы в качестве примеров. В восьмом классе книги NCERT по математике в формате PDF, пятая глава знакомит учащихся со способами обработки данных. В теме уточняется, что в девятой главе учебника математики NCERT для 8-го класса рассказывается о выражениях, составленных из терминов и произведений факторов и числовых коэффициентов.
Ошибка создания номера телефона Apple ID Tacoma administratorpercent27s office code	Wotv ffbe tier list reddit	Mail merge for avery label cost	Virge cornelius circuit training answers 2017	ARD 8 СТРАНИЦЫ КНИЖНОЙ КНИГИ grade_7_unit_1 _-_ student.pdf: Размер файла: 4657 kb: Тип файла: pdf: Скачать файл. Grade_7_unit_2 _-_ student.pdf: Размер файла: Monarch Math. Monarch Math — это онлайн-программа христианской домашней школы, которая обучает учащихся 3–12 классов успешному использованию математики в реальных жизненных ситуациях.Основные направления содержания, разрабатываемые на всех уровнях обучения, включают числовые навыки, геометрию, алгебру, анализ данных и вероятность.

Yamaha outboard float stickingMeditation miami

7 9023 Рука салют эмодзи
Геометрия 2.1 практика b ответы

Номер телефона безработного в Техасе Корея средняя высота reddit	Captain иглы	Мартышка на продажу во Флориде Игра «Плохие яйца 2»
	Сингапурские учебники по математике и Сингапурские учебные пособия по математике для яслей до 12-го класса / GCE A Level.Получите последние выпуски лучших сингапурских учебников математики и сингапурских рабочих тетрадей по математике, которые сегодня используют сингапурские учащиеся, родители, домашние школьники, учителя и школы, прямо из Singapore ™ 7-fp, 7.RP, 7th Grade, 8.EE, 8.F , 8-й класс, Общие основные стандарты, Выражения и уравнения, Первая страница, Функции, Коэффициенты и Пропорциональные отношения, Уроки математики в реальной жизни 7.RP.1,2 Учащимся понравится играть роль детектива в этом уроке, когда они используют их навыки ставок / наклона / линейных уравнений, чтобы разгадать тайну того, кто вор.
Queen love and war ep8 engsub Hisense fe703 manual	Перехват текстовых сообщений без целевого телефона бесплатно в Интернете iphone	Целые числа противоположны абсолютное значение рабочий лист 2 ключ ответа 3	Myucdavis schedule
На практике по математике в 8-м классе вы получите все типы примеров по разным темам вместе с решениями. Рабочие листы по математике для 8-го класса составлены таким образом, чтобы учащиеся могли изучать математику одновременно.Теория множеств: краткое описание теории множеств и важных множеств, используемых в математике.
Восстановить несохраненный проект cricut Практика навыков урока 2, представляющая линейные функции, ключ ответа	Мини-дрон Parrot amazon	I 45 сегодня со смертельным исходом Генератор романтических шрифтов	Лицензия собаки округа Батлер, штат Огайо,
Округ Портер, штат Индиана, наиболее разыскиваемый Где находится аккумулятор на грузовом лайнере	Highway 365 texas	Nkjv audio bible download 6	Xecl4 полярность
Fortnite edit game	Ldg electronics Dell xps reflash bios	Устранение царапин на твердой поверхности столешницы
	Учебник по математике для 8 класса. 338 страниц · 2014 · 12,42 МБ · 26,710 Загрузки · English. Математика. Дорогая семья,. Учебник по математике для 6-х классов, Прогресс в математике …

Wake word engineIos 11 theme apk

-20391-7: Иди по математике для 2-го класса Студенческое издание: Хоутон Миффлин: 2-й класс: 0-544-23090-6: Иди по математике Стандарты 2-го класса Рабочая тетрадь: Хоутон Миффлин: 3-й класс: 0-544-20397-6: Изучай по математике Выпуск для учащихся 3-го класса: Houghton Mifflin: 3-й класс: 0-544-23091-4: иди по математике Рабочая тетрадь по стандартам 3-го класса: Houghton Mifflin: 4-й класс: 0-544-20405-0…

Portal gun mod mcpe free download крепления не поддерживаются.
Номер факса департамента здравоохранения округа Андерсон Playhome pastebin	Gemtech lid booster	Прошивка Pipo x9	Как восстановить старые сообщения WhatsApp в новом телефоне

Arrive pmubGuided reading level Перси Джексон

Angka main hk malam ini 2020 hari ini A letter from birmingham jail table content				Oy	Учетная запись Vex iq	Алюминиевые бирки активов	Набор аркадных шкафов для коктейлей своими руками 2	Wv dnr wma maps

Lenovo chromebook c340 пластмассовые книги для чтения 7 классов для детей 12-13 лет в средней школе

Книги для 7 класса — этот список рекомендуемых книг для чтения для 7 класса подготовлен и составлен для учащихся средних и старших классов в возрасте 12-13 лет.Существует ряд увлекательных и заставляющих задуматься книг для учеников 7-го класса на любой вкус, в том числе для легких читателей и более сложных текстов. Среди авторов — Лоис Лоури, Маркус Зусак, Кваме Александр и С.Е. Хинтон. Этот список рекомендаций по чтению для 7-го класса последний раз редактировался 2 марта 2021 в 15:47

Как партнер Amazon K-12readinglist.com зарабатывает на соответствующих покупках.

Книги для 7 класса — наши рекомендации

New Kid от Jerry Craft

Джордан любит рисовать, особенно мультфильмы.Родители лишили его возможности учиться в художественной школе, и его отправили в престижную академическую школу вдали от друзей. Джордан должен найти новый путь и адаптироваться к новому окружению. Графический роман — это понравится упорным читателям средней школы.

Место, которое нужно принадлежать Синтии Кадохата

Проницательная книга, посвященная менее известному периоду истории. Японскую / американскую семью, освобожденную из интернирования после Второй мировой войны, заставляют лишить гражданства США и вернуться в Японию.Сбитая с толку и сбитая с толку, юная Хана обнаруживает, что живет недалеко от Хиросимы со своими пожилыми бабушкой и дедушкой. Голод, болезни и трудности приобщения к незнакомой японской культуре пробуждают Хану к реалиям войны.

Даритель Лоис Лоури

Когда 12-летнего Йонаса назначают Хранителем памяти, он начинает раскрывать и понимать скрытые секреты людей, среди которых он живет. Первый в захватывающем квартете.

Tuck Everlasting by Натали Бэббит

Когда Винни Фостер натыкается на фонтан вечной молодости, она думает, что все ее молитвы услышаны.Но затем она встречает семью, которая пила из родниковой воды. Решит ли она жить вечно? Будет ли она хранить в секрете волшебную воду? Современная классика и идеальный читатель для седьмого класса.

Игра Вестинга, автор Эллен Раскин

Когда миллионер Сэмюэл Вестинг умирает, он оставляет завещание, как никто другой. Шестнадцать человек должны будут сыграть в хитрую игру, чтобы унаследовать его огромное состояние. Отличное средство для перелистывания страниц, которое понравится молодежи.

Войны по средам, Гэри Д. Шмидт

Этот роман, рассказанный в течение одного года с 1967 по 1968 год на Лонг-Айленде, повествует о Холлинге, семикласснике, который жонглирует своей семейной жизнью, попадает в неприятности в школе и рос посреди суеты на фоне войны во Вьетнаме.Замечательно читать за один присест.

Watership Down Ричард Адамс

Атмосферный квест-рассказ о группе кроликов, бегущих от опасности к опасности в поисках мирной и безопасной жизни. Когда Пяток, Хейзел, Бигуиг и друзья думают, что нашли идеальное место, события становятся еще хуже. Идеальная книга для чтения для 7-го класса для более продвинутых учеников.

Кроссовер Кваме Александра

Потрясающая история, полностью построенная в стихах, о двух братьях, которые соревнуются друг с другом в жизни и на баскетбольной площадке.Захватывающий и идеальный вариант для неохотных читателей.

Прикосновение к Призрачному медведю, автор Бен Микаэльсен

Когда Коул Мэтьюз совершает ужасное преступление, судья предлагает ему необычный выбор: тюремное заключение или реабилитационная программа на отдаленном пустынном острове Аляски. увлекательная история выживания и железной воли. Прекрасное дополнение к книжной полке для 7-х классов.

Похититель книг Маркуса Зусака

Захватывающая и захватывающая история, рассказанная глазами смерти, действие которой происходит в нацистской Германии в 1939 году, повествует о Лизель, девушке, которая крадет книги.Возникает удивительная дружба, которая позволяет ей читать обширную библиотеку местного сановника. Ее взгляд на мир полностью меняется. Сложная и заставляющая задуматься книга для списка чтения 7-го класса.

Девушка, которая пила луну, Келли Барнхилл

Отмеченный множеством наград фантастический роман среднего уровня о Ксане, девочке, которая нарушает священную традицию и кормит при лунном свете младенца, отправившегося в жертву. В результате ребенок становится необычайно сильным и обладает опасными магическими способностями.

Белоснежка, Мэтт Фелан

Очень увлекательный графический роман в стиле нуар, пересказ истории Белоснежки. Действие происходит в Нью-Йорке 1930-х годов. Саманта Уайт вернулась домой после многих лет изгнания под защитой семи уличных мальчишек. Эта книга с яркими иллюстрациями отлично подходит для неохотных читателей седьмого класса.

Испытания Аполлона, Рик Риордан

Изгнанный с Горного Олимпа своим разгневанным отцом Зевсом, Аполлон обнаруживает, что он как обычный мальчик-подросток в Нью-Йорке.Обычный подросток без сверхчеловеческих способностей. Сможет ли он когда-нибудь помириться со своим отцом и вернуться к богам?

Там, где растет красный папоротник Уилсон Ролз

После многих лет ожидания и откладывания Билли покупает двух щенков, Старого Дэна и Маленькую Энн. Вскоре он чувствует себя непобедимым, исследуя Озарк со своими звездными охотничьими собаками. Но опасность подстерегает за углом. Эта современная классика — идеальный легкий читатель для 7-го класса.

На орбите Юпитера, Гэри Д. Шмидт

Поразительная и трогательная история о семье и жертвоприношениях.12-летний Джо рассказывает историю своего друга Джозефа, отца в возрасте 13 лет, но он никогда не видел свою дочь и сделает все, чтобы ее найти. Захватывающий инструмент для перелистывания страниц для более зрелых читателей седьмого класса.

Страна историй Криса Колфера

Эпический фэнтезийный сериал об Алексе и Коннере, братьях-близнецах, которые оказываются втянутыми в приключения в сказочном мире после прочтения странной и волшебной книги. Это захватывающий и увлекательный набор книг, который обязательно понравится упрямым читателям седьмого класса.

Море троллей Нэнси Фармер

793 год в тихом саксонском поселении. Когда викинги-берсерки появляются из тумана и похищают 11-летнего Джека, он и его сестра отправляются в эпический квест с Олафом Однобровью.

Свинья, Пол Зиндель

Когда розыгрыш заканчивается неудачно, непредвиденные последствия длятся дольше, чем школьные друзья Джон и Лоррейн могли себе представить. Возможно, их единственный шанс на искупление — это рассказать историю Свиньи.Классический роман для молодых взрослых, идеально подходящий для более продвинутых читателей.

Винтер Брайана, Гэри Полсен

В продолжении «Топора» Гэри Полсен задает вопрос — а что, если бы Брайана не спасли? Что, если бы ему пришлось прожить достаточно долго, чтобы противостоять опасностям зимы? Выживет ли он? Узнайте в этом захватывающем и захватывающем приключении.

Девушка с машиной-призраком, автор Лорен ДеСтефано

Детям 7-го класса будет весело и легче читать. Когда мать Эммалин внезапно умирает, ее отец месье Бомон пытается построить машину-призрак.Но когда он проводит все больше и больше времени с машиной, Эммалин решает, что она должна либо уничтожить ее, либо заставить ее работать сама. Идеальная книга для использования в классе при обсуждении утраты или горя.

Шайло Филлис Рейнольдс Нейлор

Когда Марти находит в лесу бездомную собаку, гончая вскоре становится самой важной частью его жизни. Но когда он узнает, от кого сбежала собака, станет ли Марти невыносимым опасный секрет? Трогательная история, которая идеально подходит для менее уверенных читателей.

Tex, автор: SE Hinton

Заставляющий задуматься роман с характером о беззаботном Тексе и его напряженной семейной жизни под присмотром обиженного старшего брата. Когда их часто отсутствующий отец возвращается, Текс убегает, и события выходят из-под контроля. Идеальный роман для книжных клубов 7-х классов.

Школа добра и зла Сомана Чайнани

Софи и Агату отправляют в школу добра и зла, где учеников учат быть героями и злодеями.В высшей степени оригинальная и очаровательная серия историй, в которых персонажи переплетаются в сказки, от которых они должны попытаться сбежать. Динамичные — эти книги идеально подходят для менее уверенных читателей.

Возвращение домой, Синтия Фойгт

Когда четверых братьев и сестер бросила их мать на стоянке, они должны проявить смекалку и удачу, чтобы пересечь Восточно-прибрежное шоссе Америки от Бриджпорта, штат Коннектикут, до Чесапикского залива в Массачусетсе, где живет их бабушка.Более сложное чтение для учеников седьмого класса.

Счет по семеркам Холли Голдберг Слоан

История триумфа перед лицом невзгод. Когда родители интровертированной Уиллоу трагически погибают в автокатастрофе, она оказывается совершенно одна в мире, который она уже находит сложным. Сможет ли она когда-нибудь общаться с людьми и вести нормальную семейную жизнь? Отличная книга для группового обсуждения.

Ничего по правде от Ави

Филип не попал в команду по легкой атлетике из-за его оценок по английскому, но Филипп убежден, что это все из-за его несправедливого учителя мисс Нарвин.Однако, когда он устраивает мятежный протест, он не готов к тому, что последует, когда он станет вирусным …

River Thunder, Уилл Хоббс

В этом высокооктановом продолжении Downriver каждому подростку есть что доказать. Может ли Трей научиться работать с другими людьми? Джесси достаточно храбрая? Сможет ли команда пережить опасные пороги? Стимулирующая книга, которая идеально подходит для обсуждения чтения в 7-м классе.

Корона трех, Джей Ди Райнхарт

Тарлан, Элоди и Гульф — тройняшки со сверхспособностями, которые никогда не встречались друг с другом.События сговариваются, чтобы объединить их в этой эпической истории о добре и зле в волшебной стране, полной опасностей. Выполнят ли они древнее пророчество и принесут мир и гармонию в мир?

Там, где цветут лилии, Вера и Билл Кливер

Классическая историческая драма, исследующая бедность и лишения в сельской Америке. Мэри Коллс ни перед чем не останавливается, чтобы выполнить последнее желание умирающего отца сохранить семью. Воодушевляющая история выживания вопреки всему.

Добыча Джуда Уотсона

Последнее желание отца Марча — найти сына давно потерянной сестры-близнеца — Джулс.Но когда он ее находит, у него не бывает счастливого конца — вскоре обоих держат под замком в темном приюте. Найдут ли они способ сбежать и осуществить ограбление, которое изменило их жизнь, запланированное их отцом?

Редволл, автор Брайан Жак

Деспотичная крыса по имени Клюни Плеть угрожает вторгнуться и завоевать анклав миролюбивых мышей в аббатстве Редволл. Казалось бы, ничто не может остановить армию крыс, если не удастся заключить маловероятные союзы. Сказка о добре и зле для более легкого чтения для детей седьмого класса.

Бегущий в лабиринте Джеймса Дашнера

Томас знает, кто он, но это все. Оказавшись в ловушке в обнесенном стеной лагере, он должен тщательно выбирать друзей и союзы, чтобы выжить в опасностях лабиринта. Захватывающий и острый, эта история понравится упорным читателям. Увлекательное чтение для любой читающей группы 7-го класса.

Абсолютная ценность Майка Кэтрин Эрскин

Майк хочет общаться со своим отцом, но это сложно, когда его отец одержим математикой.Когда Майк соглашается остаться с родственниками на летние каникулы, чтобы успокоить отца, он не может представить себе приключения, которые его ждут. Отличный рассказ о состоянии человека.

Freakling, автор Lana Krumwiede

В этой мрачной антиутопической фантастике Тэмон неожиданно теряет способность перемещать объекты с помощью своего разума — силу, которой обладает каждый в его мире. Столкнувшись со стыдом, дискриминацией и еще хуже, как он может помешать людям узнать? Или изгнание, которого он боится, окажется лучше, чем он мог себе представить? Роман-идея для книжных клубов 7-х классов и обсуждения в классе.

Хоббит, автор JRR Толкин

Высокое фэнтезийное приключение с Бильбо Бэггинсом вместе с Гэндальфом в эпическом квесте на Одинокую гору, где их ждут огромные сокровища и свирепый дракон Смауг. Приквел к фильму «Властелин колец».

---

Если вы хотите заказать все или большую часть книг из этого списка; или если вы хотите заказать комплекты для занятий или несколько экземпляров книг; или если вы делаете заказ из-за пределов США, загляните на нашу страницу «оптовые заказы», ​​которая упрощает этот процесс.

Оптовые заказы

Щелкните для получения дополнительных рекомендаций по чтению — Книги для детских садов | Книги 1 класса | Книги 2 класса | Книги для 3-го класса | Книги для 4 класса | Книги для 5-го класса | Книги для 6-го класса | Книги для 7 класса (эта страница) | Книги для 8 класса | Книги для 9 класса | Книги для 10 класса | Книги для 11 класса | Книги 12 класса

Вы успешно подписались!

Пожалуйста, поделитесь этой страницей или сделайте ссылку на нее в социальных сетях, но воздержитесь от копирования или воспроизведения отрывков из наших книг.Пожалуйста, уважайте интеллектуальную собственность и авторские права. Спасибо.

Учебная программа Sonlight 7 класс, пакет для всех предметов

Полный курс обучения одним быстрым заказом.

Получите наши лучшие рекомендации для своего семиклассника (плюс лучшую скидку).

• Вся ваша учебная программа на год.
• Ежедневные планы уроков на весь год.
• Программа «История / Библия / Литература» , которая объединяет историю, географию, Библию, литературу и лингвистические искусства.
• Математика и Наука .
• Купите этот пакет, и вы получите бесплатную доставку (ниже 48), годовую гарантию и другие льготы.

Дышите легко с этой программой, мы гарантируем, что вам понравится.

Успех с самого начала — гарантирован!

Если вы новичок в домашнем обучении или новичок в Sonlight, этот Пакет предоставит вам возможность обучать одного ребенка в течение целого года, пока вы готовите его или ее к жизни, полной духовных и академических успехов.Чтобы использовать эту программу с несколькими детьми, просто добавьте дополнительные копии нескольких расходных материалов и при необходимости купите каждому дополнительному учащемуся их собственные программы, основанные на навыках (например, математика, почерк, акустика).

Включает в себя все необходимое для уверенного обучения

Все планирование сделано за вас. Расслабьтесь, зная, что вам не нужно быть экспертом, чтобы дать ребенку отличное образование. Просто следуйте нашему пошаговому руководству для инструктора.

Включает:

История, география, чтение и запоминание Библии, чтение вслух и ридеры

Включает История / Библия / Литература G: Всемирная история, год 1 из 2 .

Языковые искусства

Эта полная программа языковых искусств с ежедневными планами уроков помогает вашим детям развить отличные письменные коммуникативные навыки. Включает Language Arts G .

Наука

Практическая наука со всем необходимым для успешного преподавания. Включает Science G: Geology, Physics, and Origins .

Математика

Math-U-See тщательно структурирован с пошаговыми процедурами: Введение. Упражняться. Владелец.Рассмотрение. Ваш ученик фактически объяснит вам эту концепцию, прежде чем вы двинетесь дальше. Используйте прилагаемые маленькие цветные фигурки в стиле Лего, чтобы помочь учащемуся визуализировать концепции. Короткие видеоролики помогают учить. Обсудите отрицательные числа, порядок действий, решение неизвестных и другие темы. Включает Math-U-See Pre-Algebra . Пройдите тест на определение уровня, чтобы убедиться, что вы набрали нужный уровень.

Расширенная гарантия возврата денег

Мы настолько уверены, что вам и вашим детям понравится учиться с этим пакетом, мы даем вам гарантию, не имеющую аналогов в мире домашнего обучения.На использование первой половины этого пакета уйдет до года. Читайте книги, пишите в расписании, заполняйте рабочие листы … даже загляните в книжные страницы, если хотите! Если вам он не совсем нравится, верните его, чтобы получить полную компенсацию стоимости покупки. Получите полную информацию о гарантии «Любовь к учебе» здесь.

Требования к дневному времени:
Детский: 4-6 часов; Родитель: 2 — 3,5 часа

Пожалуйста, введите свое имя и адрес электронной почты, чтобы просмотреть образцы.

Бесплатные решения NCERT для класса 4 Английский Глава 12

Страница № 100:

Вопрос 1:

настроение молочника средний отказался полицейский бакалейщик борец мороженое молился

Ответ

1) Молочник : тот, кто продает молоко Примеры предложений: 1) Молочник приходит утром. 2) Молочник отказал нам в молоке.

2) Настроение : душевное состояние Примеры предложений: 1) Я не был в настроении поговорить с сестрой. 2) Плохое настроение Ракеша после экзамена.

3) Середина : в центре чего-то Примеры предложений: 1) середина января шел дождь. 2) Девочки, стоящие в середине очень умные.

4) Отказано : отклонить Примеры предложений: 1) Он отказал прийти ко мне на вечеринку.2) Раджеш отказался принять подарок .

5) Полицейский : сотрудник полиции Примеры предложений: 1) милиционер избивал убийцу. 2) Милиционер наставил на меня пистолет.

6) Бакалейщик : тот, кто продает продукты питания Примеры предложений: 1) Бакалейщик был занят уборкой в ​​своем магазине. 2) Бакалейщик повысил цены на продукты.

7) Борец : тот, кто борется Примеры предложений: 1) Трудно было контролировать борца . 2) Борец выиграл пять медалей в последнем поединке.

8) Мороженое : замороженный десерт Примеры предложений: 1) Я съел шоколадное мороженое после обеда. 2) Кафе-мороженое было закрыто в понедельник.

9) Молился : благодарить Бога Примеры предложений: 1) Я молился о лучших оценках на экзамене.2) Моя мама молилась за мое здоровье.

Стр. № 101:

Вопрос 1:

Почему корова отказывалась вставать?

Ответ

Корова отказалась вставать из-за плохого настроения.

Страница № 101:

Вопрос 2:

Назовите тех, кто пытался заставить корову двигаться.

Ответ

Милиционер, молочник, бакалейщик, борец пытался заставить корову двигаться.

Стр. № 101:

Вопрос 3:

Кто, наконец, заставил корову встать и как?

Ответ

Маленький мальчик наконец заставил корову встать.Он заставил корову жевать сноп вкусной зелени. Это заставило корову встать и отойти в сторону.

Страница № 101:

Вопрос 1:

По дороге в школу я увидел… По очереди продолжайте рассказ о корове на дороге. Каждый ребенок может сказать одну строчку, пока рассказ не будет завершен.

Ответ

Заявление об ограничении ответственности : Это образец ответа, предоставленный вам. Студентам рекомендуется написать ответ, основываясь на собственном опыте и наблюдениях.

Студент 1: съев траву, корова пошла на другую улицу, чтобы отдохнуть.

Студент 2: Подошел один мужчина и начал ее избивать. Она проснулась от боли и побежала за жестоким человеком.

Студент 3: Другие люди, видя корову, бегущую за мужчиной, начали ее бить еще больше.

Студент 4: Один молодой человек подошел и остановил толпу, чтобы она не била корову. Корова рычала от боли. Молодой человек сразу отвел ее к врачу.

Стр. № 101:

Вопрос 2:

Мы можем заставить людей делать больше с добротой, чем с жестокостью или силой.Ты согласен? Что вы думаете? Расскажите классу о случае, когда вы были добры к животному.

Ответ

Заявление об ограничении ответственности : Это образец ответа, предоставленный вам. Студентам рекомендуется написать ответ, основываясь на собственном опыте и наблюдениях.

Однажды, возвращаясь из школы, я увидела в мусоре щенка, дрожащего от холода. Ее мать оставила его там совсем одного без еды. Я взял его и дал ему немного еды из своего ланчбокса.Я также дал ему воду в тазе из моей бутылки с водой. Поскольку было холодно, я нашел поблизости тряпку, которой накрыл его, чтобы уберечь его от сильного холода.

Стр. № 101:

Вопрос 3:

Всегда ли вы выполняете действие одинаково? а) Как вы разговариваете с посетителями? б) Как вы разговариваете со своими друзьями на детской площадке? в) Как вы разговариваете со своим учителем в классе?

Ответ

Заявление об ограничении ответственности : Это примеры ответов. Студентам рекомендуется писать ответы, основываясь на собственном опыте и наблюдениях.

(а) Я всегда говорю с уважением к старейшинам. (б) Я очень неформально разговариваю со своими друзьями на детской площадке. (c) Я умно разговариваю со своим учителем в классе.

Страница № 102:

Вопрос 1:

Обведите слова, описывающие мальчика.

жестокий	умный	большой	добрый
счастливый	нежный	сердитый	маленький

ответ

: 9 Заполните пропуски, используя слова, указанные в конце предложения.

(a)	Насекомые __________ ползают по стене.
	(можно / нельзя)
(b)	Бакалейщик _____________ должен был перевезти корову.
	(способен / неспособен)
(c)	Это было _________ для мальчика, чтобы заставить корову встать.
	(легко / сложно)
(d)	Дети _________ ходят на головах.
	(можно / нельзя)
(e)	Иногда любовь и доброта могут _________ там, где _________ сила.
	(успешно / не удалось)
(f)	Мы должны _________ по отношению к животным.
	(добрый / жестокий)

Ответ

(a)	Насекомые могут ползать по стене.
	(можно / нельзя)
(b)	Бакалейщик не смог переместить корову.
	(способен / неспособен)
(c)	Мальчику было легко заставить корову встать.
	(легко / сложно)
(d)	Дети не могут ходить на голове.
	(можно / нельзя)
(e)	Иногда любовь и доброта могут добиться успеха там, где сила потерпит неудачу .
	(успешно / не удалось)
(f)	Мы должны быть добрыми к животным.
	(добрый / жестокий)

Страница № 103:

Вопрос 1:

Из рассказа «Корова молочника» найдите простое прошедшее время приведенных ниже слов действия и напишите их в пробелах. . Один был сделан для вас.

время узнал 902 9025 9025 9025 9025 9025 9 0329

простой

простой

простой

простой

настоящее

прошлое 57

57 прошлое время

время

время

время

тянуть

тянуть

знать

_________ 90________2

9022 9022 9022

_________

расти

_________

сказать

_________

молиться

_________

начало

_________

2

9022 9022 9022 9022 25 простое

простое

простое

простое

настоящее

прошедшее

настоящее 57

57

57

время

время

тянуть

тянуть

знать

знал

вести

пришел

пришел

рост

вырос

сказать

сказал

молиться

молился

Страница № 103:

Вопрос 1:

Вот лимерик, который заставит вас смеяться.

Один старик сказал: «Как Бежать от этой ужасной коровы? Я сяду на перила, И продолжай улыбаться, Что может смягчить сердце коровы ».

Как вы думаете, если мужчина улыбается сердитой корове она будет к нему добра?

Ответ

Да, если мужчина улыбается рассерженной корове, она будет к нему хорошо относиться.

Заявление об ограничении ответственности : Это образец ответа. Студентам рекомендуется написать ответ, основываясь на собственном опыте и наблюдениях.

Страница № 104:

Вопрос 1:

Заполните то, что отсутствует на этих чертежах. Какую работу делают эти мужчины или женщины?

Заявление об ограничении ответственности : Пожалуйста, обратитесь к учебнику для изображений.

-cream man ____________________

Молочник ___________________________
______________________________________
Бакалейщик _____________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
______________________________________
A wrestler ___________________________
______________________________________

ответ

3 молоко ______________________________________ Бакалейщик продает фрукты и овощи. ______________________________________ Полицейский защищает своих граждан . ______________________________________ Продавец мороженого продает мороженое. ______________________________________ Борец — спортсмен, который борется ради развлечения.

Стр. № 105:

Вопрос 1:

Сопоставьте картинки с текстом и завершите историю, нарисовав шестую картинку. Дайте ему название.

Заявление об ограничении ответственности : Пожалуйста, обратитесь к учебнику для изображений.

Ответ

1. Он тяжелый. 2. Он молод. 3. Мне грустно. 4. Теперь я счастлив! 5. Они сильны. 6. Наконец-то мы дома.

Страница № 100:

Вопрос 1:

настроение молочника средний отказался полицейский бакалейщик борец мороженое молился

Ответ

1) Молочник : тот, кто продает молоко Примеры предложений: 1) Молочник приходит утром.2) Молочник отказал нам в молоке.

2) Настроение : душевное состояние Примеры предложений: 1) Я не был в настроении поговорить с сестрой. 2) Плохое настроение Ракеша после экзамена.

3) Середина : в центре чего-то Примеры предложений: 1) середина января шел дождь. 2) Девочки, стоящие в середине очень умные.

4) Отказано : отклонить Примеры предложений: 1) Он отказал прийти ко мне на вечеринку. 2) Раджеш отказался принять подарок .

5) Полицейский : сотрудник полиции Примеры предложений: 1) милиционер избивал убийцу. 2) Милиционер наставил на меня пистолет.

6) Бакалейщик : тот, кто продает продукты питания Примеры предложений: 1) Бакалейщик был занят уборкой в ​​своем магазине.2) Бакалейщик повысил цены на продукты.

7) Борец : тот, кто борется Примеры предложений: 1) Трудно было контролировать борца . 2) Борец выиграл пять медалей в последнем поединке.

8) Мороженое : замороженный десерт Примеры предложений: 1) Я съел шоколадное мороженое после обеда. 2) Кафе-мороженое было закрыто в понедельник.

9) Молился : благодарить Бога Примеры предложений: 1) Я молился о лучших оценках на экзамене. 2) Моя мама молилась за мое здоровье.

Стр. № 101:

Вопрос 1:

Почему корова отказывалась вставать?

Ответ

Корова отказалась вставать из-за плохого настроения.

Страница № 101:

Вопрос 2:

Назовите тех, кто пытался заставить корову двигаться.

Ответ

Милиционер, молочник, бакалейщик, борец пытался заставить корову двигаться.

Стр. № 101:

Вопрос 3:

Кто, наконец, заставил корову встать и как?

Ответ

Маленький мальчик наконец заставил корову встать. Он заставил корову жевать сноп вкусной зелени. Это заставило корову встать и отойти в сторону.

Страница № 101:

Вопрос 1:

По дороге в школу я увидел… По очереди продолжайте рассказ о корове на дороге.Каждый ребенок может сказать одну строчку, пока рассказ не будет завершен.

Ответ

Заявление об ограничении ответственности : Это образец ответа, предоставленный вам. Студентам рекомендуется написать ответ, основываясь на собственном опыте и наблюдениях.

Студент 1: съев траву, корова пошла на другую улицу, чтобы отдохнуть.

Студент 2: Подошел один мужчина и начал ее избивать. Она проснулась от боли и побежала за жестоким человеком.

Студент 3: Другие люди, видя корову, бегущую за мужчиной, начали ее бить еще больше.

Студент 4: Один молодой человек подошел и остановил толпу, чтобы она не била корову. Корова рычала от боли. Молодой человек сразу отвел ее к врачу.

Стр. № 101:

Вопрос 2:

Мы можем заставить людей делать больше с добротой, чем с жестокостью или силой. Ты согласен? Что вы думаете? Расскажите классу о случае, когда вы были добры к животному.

Ответ

Заявление об ограничении ответственности : Это образец ответа, предоставленный вам.Студентам рекомендуется написать ответ, основываясь на собственном опыте и наблюдениях.

Однажды, возвращаясь из школы, я увидела в мусоре щенка, дрожащего от холода. Ее мать оставила его там совсем одного без еды. Я взял его и дал ему немного еды из своего ланчбокса. Я также дал ему воду в тазе из моей бутылки с водой. Поскольку было холодно, я нашел поблизости тряпку, которой накрыл его, чтобы уберечь его от сильного холода.

Стр. № 101:

Вопрос 3:

Всегда ли вы выполняете действие одинаково? а) Как вы разговариваете с посетителями? б) Как вы разговариваете со своими друзьями на детской площадке? в) Как вы разговариваете со своим учителем в классе?

Ответ

Заявление об ограничении ответственности : Это примеры ответов.Студентам рекомендуется писать ответы, основываясь на собственном опыте и наблюдениях.

(а) Я всегда говорю с уважением к старейшинам. (б) Я очень неформально разговариваю со своими друзьями на детской площадке. (c) Я умно разговариваю со своим учителем в классе.

Страница № 102:

Вопрос 1:

Обведите слова, описывающие мальчика.

жестокий	умный	большой	добрый
счастливый	нежный	сердитый	маленький

ответ

: 9 Заполните пропуски, используя слова, указанные в конце предложения.

(a)	Насекомые __________ ползают по стене.
	(можно / нельзя)
(b)	Бакалейщик _____________ должен был перевезти корову.
	(способен / неспособен)
(c)	Это было _________ для мальчика, чтобы заставить корову встать.
	(легко / сложно)
(d)	Дети _________ ходят на головах.
	(можно / нельзя)
(e)	Иногда любовь и доброта могут _________ там, где _________ сила.
	(успешно / не удалось)
(f)	Мы должны _________ по отношению к животным.
	(добрый / жестокий)

Ответ

(a)	Насекомые могут ползать по стене.
	(можно / нельзя)
(b)	Бакалейщик не смог переместить корову.
	(способен / неспособен)
(c)	Мальчику было легко заставить корову встать.
	(легко / сложно)
(d)	Дети не могут ходить на голове.
	(можно / нельзя)
(e)	Иногда любовь и доброта могут добиться успеха там, где сила потерпит неудачу .
	(успешно / не удалось)
(f)	Мы должны быть добрыми к животным.
	(добрый / жестокий)

Страница № 103:

Вопрос 1:

Из рассказа «Корова молочника» найдите простое прошедшее время приведенных ниже слов действия и напишите их в пробелах. . Один был сделан для вас.

время узнал 902 9025 9025 9025 9025 9025 9 0329

простой

простой

простой

простой

настоящее

прошлое 57

57 прошлое время

время

время

время

тянуть

тянуть

знать

_________ 90________2

9022 9022 9022

_________

расти

_________

сказать

_________

молиться

_________

начало

_________

2

9022 9022 9022 9022 25 простое

простое

простое

простое

настоящее

прошедшее

настоящее 57

57

57

время

время

тянуть

тянуть

знать

знал

вести

пришел

пришел

рост

вырос

сказать

сказал

молиться

молился

Страница № 103:

Вопрос 1:

Вот лимерик, который заставит вас смеяться.

Один старик сказал: «Как Бежать от этой ужасной коровы? Я сяду на перила, И продолжай улыбаться, Что может смягчить сердце коровы ».

Как вы думаете, если мужчина улыбается сердитой корове она будет к нему добра?

Ответ

Да, если мужчина улыбается рассерженной корове, она будет к нему хорошо относиться.

Заявление об ограничении ответственности : Это образец ответа. Студентам рекомендуется написать ответ, основываясь на собственном опыте и наблюдениях.

Страница № 104:

Вопрос 1:

Заполните то, что отсутствует на этих чертежах. Какую работу делают эти мужчины или женщины?

Заявление об ограничении ответственности : Пожалуйста, обратитесь к учебнику для изображений.

-cream man ____________________

Молочник ___________________________
______________________________________
Бакалейщик _____________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
______________________________________
A wrestler ___________________________
______________________________________

ответ

3 молоко ______________________________________ Бакалейщик продает фрукты и овощи. ______________________________________ Полицейский защищает своих граждан . ______________________________________ Продавец мороженого продает мороженое. ______________________________________ Борец — спортсмен, который борется ради развлечения.

Стр. № 105:

Вопрос 1:

Сопоставьте картинки с текстом и завершите историю, нарисовав шестую картинку. Дайте ему название.

Заявление об ограничении ответственности : Пожалуйста, обратитесь к учебнику для изображений.

Ответ

1. Он тяжелый. 2. Он молод. 3. Мне грустно. 4. Теперь я счастлив! 5. Они сильны. 6. Наконец-то мы дома.

Седьмой класс | Начальная школа VOCS

Это важный год, поскольку ваш ученик начинает переход в среднюю школу.Это прекрасное время для вашего ученика, чтобы присоединиться к Junior ASB или другому клубу на территории кампуса или в вашем сообществе, чтобы работать над своими целями личного развития.

Весной

учеников седьмого класса будут сдавать государственную письменную аттестацию. Важно, чтобы они чувствовали себя комфортно при написании разных стилей, таких как; Разъяснительный, убедительный и ответ на литературу. Сетка настроена так, что у них будет много возможностей практиковать свои навыки письма в течение года. Пожалуйста, не упускайте эти возможности для написания! На нашем сайте также есть вопросы о тестовых версиях CDE.Посмотрите на левую колонку, чтобы увидеть эти практические вопросы по письму, языковым искусствам и математике. Если они используют другую учебную программу и нуждаются в дополнительной письменной практике, обязательно ознакомьтесь с M.E.S.H. ящики для различных письменных упражнений. Студентам и семьям предлагается в полной мере использовать дополнительные курсы, посвященные письму в течение года.

Наши социальные исследования будут сосредоточены на средневековье и начале Нового времени. Будет экскурсия в музей J.Вилла Пола Гетти в Pacific Palisades, посвященная истории искусства греческого и римского периодов. Записаться на эту поездку можно уже в октябре. Если вы не можете посетить эту экскурсию, Музей Дж. Пола Гетти в Лос-Анджелесе освещает историю искусства от средневековья до наших дней. Оба этих музея БЕСПЛАТНЫ и могут взимать плату только за парковку. Это отличный способ оживить историю!

В книге по предалгебре, указанной в нашей сетке, есть много гиперссылок, и в книге есть замечательные онлайн-уроки.Воспользуйтесь этой дополнительной помощью. Спросите своего преподавателя, если вы не знаете, как получить доступ к этим ценным источникам.

В этом году по естествознанию ваш ученик охватит все, от клеток до коммуникации. Воспользуйтесь преимуществами United Streaming для просмотра видео по темам, которые будут освещены. Вы можете попросить у своего преподавателя код доступа. В сетке он-лайн также есть гиперссылки на Средневековье и Раннее Новое время.

В седьмом классе также будет 200 минут занятий физической культурой в неделю.Весной всех седьмых классов пройдут фитнес-тесты. Чтобы узнать о требованиях к этому тесту, перейдите на Фитнес-тестирование

.

Надеюсь, у вас был замечательный год. Если у вас есть какие-либо вопросы относительно материалов в сетке, пожалуйста, свяжитесь с вашим преподавателем ресурсов или Барбарой Дэвис по адресу [email protected]

7 ^th Grade Grid Учебная программа

Учебники подчеркнуты

Языковые науки

Литературная книга — Макдугал Литтел

Лит.AK for Text — Teacher’s Edition Packet (ответы на задания в конце рассказа)

Тесты выбора блока с подсветкой (начинаются с блока 1-2)

Ключ ответа менеджера ресурсов (Блок 1-2)

Английский текст — Houghton Mifflin

English Workbook Plus (пакет на полке)

Учебное пособие по английскому языку Plus — издание для учителя (на полке)

HM Grammar and Writing Assessment Packet (синяя обложка на полке)

HM Grammar and Writing Assessment AK (синяя обложка на полке)

Word Wise — Словарь и правописание

Word Wise and Teacher’s Edition

Дополнительные торговые книги уже не за горами

Математика

Математика больших идей — изучение больших идей

Наука

Текст по естествознанию — HOLT

Учебное пособие B Книга — HOLT

Пакет викторин и тестов по главам (есть на полках)

Ключ ответа

Интерактивный считыватель (при необходимости)

Социальные науки

Средневековье и раннее Новое время (MMT) текст — Glencoe Обертка для учителя вокруг AK

Викторины и тесты для глав (на полке, AK также отдельно) доступны для родителей, которые запросили

Kids Discover Magazines (можно найти в GLD) Спираль с желтой крышкой

Карты и графики — G (за дополнительную плату)

---

Английский

Houghton Mifflin English

Подготовка к экзаменам и оценка

Практика грамматики и письма

Грамматические тесты

Ключ ответа

Идеи для подготовки к написанию

Словарь

Написание подсказок

Силовая корректура

Литературные, грамматические и письменные ресурсы

Корреляции

---

Литература

Добро пожаловать в McDougal Littell Literature

Literature ClassZone — это ваши ворота к литературе и авторам, упомянутым в вашем учебнике.Найдите ссылки, которые помогут вам в ваших исследовательских проектах, изучите литературу и историю разных культур, поиграйте в интерактивные игры с правописанием и словарным запасом или опубликуйте свои собственные тексты — и все это в ClassZone. Начните свое путешествие, выбрав отряд из меню ниже. Вас ждет масса информации!

---

Математика

---

Предварительная алгебра

НЕТ

---

Наука

Холт Калифорния Науки о жизни

---

Общественные науки

Онлайн-поддержка Glencoe

Часть 1 — Новые империи и новая вера

Блок 2 — Средневековье

Блок 3 — Меняющийся мир

---

---

Персональное развитие

Нажмите здесь

---

Общее ядро ​​

Стандарты языкового искусства для 7-х классов

Стандарты по математике для 7-х классов

Стандарты чтения для 7-х классов

Стандарты разговорной речи и аудирования для 7-х классов

Стандарты письма для 7-х классов

Plus One English Textbook Answers Unit 1 Глава 4 If (Poem)

Kerala Plus One English Textbook Answers Unit 1 Chapter 4 If (Poem)

If (Poem) Textual Activity Вопросы и ответы

Activity -1 (Читать и отвечать )

Вопрос 1.
Первая строфа «Если» говорит о необходимости уверенности в себе. Ты согласен? Почему?
Ответ:
Да, согласен. Без уверенности в себе ничего стоящего не добиться.

Вопрос 2.
Что поэт говорит о терпении?
Ответ:
Успешные люди проявляют терпение. Без терпения ничего не получится. По-английски они говорят: «Медленный и упорный побеждает в гонке» и «Спешка тратит впустую».

Вопрос 3.
Объясните мнение поэта о честности и стойкости характера.
Ответ:
Поэт говорит, что даже если люди лгут вам, никогда не следуйте их примеру и не начинайте лгать. В обществе лжеца не уважают. Лжец может временно добиться успеха, но в конечном итоге он обречен на провал и будет посрамлен.

Вопрос 4.
Строки 5-7 говорят о необходимости праведного поведения перед лицом неправедности. Насколько вы согласны?
Ответ:
Я полностью согласен с мнением, что перед лицом неправедного поведения мы должны противостоять ему праведным поведением.Если кто-то плохой, нам не нужно становиться плохими и идти его путями. Мы должны научиться побеждать ненависть любовью.

Вопрос 5.
Как поэт относится к мечтам и стремлениям?
Ответ:
Мечтать — это хорошо, но мы не должны позволять мечтам стать нашим хозяином. У нас могут быть желания, но мы никогда не должны идти кривыми путями для их достижения. Мы можем думать, но думать не в наших силах. Наша цель — действовать и достигать.

Вопрос 6.
Поэт считает, что успех приходит от самоконтроля и истинного чувства ценности вещей.Выскажите свое мнение по этому поводу.
Ответ:
Полностью согласен с взглядами поэта на эти аспекты. Успех приходит от самоконтроля и истинного понимания ценности вещей. Мы должны знать, что не все то золото, что блестит. Без самоконтроля мы заблудимся. Если мы не знаем истинную ценность вещей, мы можем тратить свое время и энергию, пытаясь получить то, что не имеет истинной ценности. Внешность может быть обманчива.

Вопрос 7.
«Никогда не говори ни слова о своей потере. «Какое впечатление у вас складывается о поэте, когда вы это читаете?
Ответ:
Я чувствую, что поэт — человек волевой.Он умеет хранить свои секреты. Ему не нужны симпатии людей. У него есть сила духа и мужество, чтобы терпеть невзгоды, не разделяя их с другими.

Вопрос 8.
Какое послание передано в последней строфе стихотворения?
Ответ:
Вы можете разговаривать с толпой, но вы не должны становиться одним из них и терять свою добродетель. Даже когда вы идете с королями, вы не должны упускать из виду простых людей. Вы не должны пострадать от врагов или друзей. На вашу помощь должны рассчитывать самые разные люди.Следует прощать и никогда не торопиться наказывать обидчика. Если вы можете делать все это, вы можете наслаждаться на этой земле, как будто вы ее хозяин.

Задание — II (Прочтите и подумайте)

Вопрос 9.
Какая центральная тема стихотворения?
Ответ:
Центральная тема стихотворения — качества величия или черты совершенного мужчины.

Вопрос 10.
Что, согласно стихотворению, являются двумя самозванцами жизни?
Ответ:
Согласно поэме два самозванца жизни — это Триумф и Бедствие.

Вопрос 11.
Как, по мнению поэта, следует относиться к неожиданной утрате?
Ответ:
По мнению поэта, к неожиданной утрате следует относиться безразлично. Триумфы и трагедии — часть жизни. Не радуйтесь успехам и не унывайте из-за неудач. Если у вас случилась потеря, не говорите никому. Примите это мужественно.

Вопрос 12.
О чем стихотворение? (Рассмотрите говорящего, тему, символы, сравнения, контрасты и конфликты.)
Ответ:
Говорит здесь отец. Он говорит своему сыну о качествах, которые необходимы, чтобы стать успешным мужчиной, идеальным мужчиной. Тема — достижение совершенства. Чтобы прояснить свои идеи, оратор использовал множество символов. Существуют такие символы, как «бросок и бросок» (предполагающий азартную игру), «сила сердца, нерв и сухожилие» (предполагающий накопление силы) и «бег на шестьдесят секунд» (предполагающий замедленную реакцию). Есть прекрасные контрасты в словах «триумф и бедствие», «короли и простые люди» и «друзья и враги».Есть конфликты в том, чтобы «рискнуть на одном витке безнадежной потери» и «любящие друзья причинили вам боль».

Вопрос 13.
Определите поэтическую форму, образный язык и поэтическую структуру.
Ответ:
Это лирическое стихотворение с четырьмя строфами, состоящими из четырех октав (группа из восьми строк). Стихотворение написано в форме рифмы, хотя схема рифмования в разных строфах разная. В первой строфе это aaaa, bcbc. У поэта образный язык с множеством метафор, персонификаций, параллелизмов, кульминаций и т. Д.Это дидактическое стихотворение, в котором рассказывается, что делать и чего не делать, чтобы радоваться жизни и быть идеальным мужчиной.

Вопрос 14.
Когда поэт говорит: «Если вы можете мечтать — и не делать сны своим хозяином, он олицетворяет сны, т.е. о сновидениях говорят как о хозяевах, которые могут управлять нашей жизнью. В этом случае сны принимают на себя человеческую роль / качество.
Ответ:
Выберите другие выражения, в которых поэт использует персонификацию.
а) Триумф и катастрофа считаются самозванцами.
б) Воля, которая говорит: «Держись».

«Неумолимые минуты» — метафорическое выражение, поскольку оно относится ко времени, которое никого не ждет; это похоже на гонку, где важна каждая секунда.

Теперь определите другие метафорические выражения, используемые в стихотворении.

Сделка во лжи, запутанная мошенниками, одна куча всех ваших выигрышей, выдохните слово, неумолимая минута, расстояние в шестьдесят секунд

Вопрос 15.
Что представляют собой мошенники?
Ответ:
Кнейвы представляют нечестных людей.

Вопрос 16.
Какие еще символы используются в стихотворении «Если»?
Ответ:
a) Сделайте ложь
b) Сделайте одну кучу из всех ваших выигрышей
c) Рискните на одном ходу в бросок
d) Вдохните слово
e) Заставьте свое сердце, нервы и сухожилия

Примечания:

1. Персонификация: Говоря о вещах и животных, как если бы они были людьми с человеческими чертами и качествами. Пример: смерть крадет нашу жизнь; он очень жестокий.
2. Метафора: Метафора — это фигура речи, в которой одна вещь или человек выражаются как другая.Пример: К.С. Читра — соловей.
3. Символ: символ — это объект, который представляет идею, изображение или действие. На наших дорогах мы видим разные символы, которые предупреждают нас. Пример: красный свет — символ опасности.

Задание — III (Оценка)

Вопрос 17.
На основании полученных ответов подготовьте оценку стихотворения «Если» (рассмотрите тему, язык, стиль, цифры, символы, актуальность)
Ответ:

Поэма «Если» написана Редьярдом Киплингом.Киплинг — английский писатель рассказов, поэт и романист. В основном он известен своими рассказами и стихами о британских солдатах в Индии. Он также писал рассказы для детей.

В стихотворении отец рассказывает своему сыну, как быть счастливым и как стать идеальным мужчиной. Чтобы стать совершенным человеком, нужно выполнить так много условий. Он не должен терять голову, даже когда другие вокруг него потеряли свою. Он должен доверять себе, когда все сомневаются в нем. Он должен ждать и не должен уставать ждать.Когда люди лгут ему, он не должен следовать их примеру. Люди могут ненавидеть его, но он не должен их ненавидеть. Ему не следует стараться выглядеть слишком хорошо и пытаться говорить слишком мудро.

Ему следует мечтать, но не делать сны своим хозяином. Он должен думать, но не должен делать мысли своей целью. Он должен одинаково относиться к успеху и неудаче. Даже когда результаты его тяжелого труда разрушены, он должен быть готов к их созданию. Он не должен рассказывать другим о своих потерях. Он должен быть настойчивым, всегда сохраняя оптимизм.Он должен продолжать говорить с толпой, но сохранять свою добродетель. Он может ходить с королями, но не должен терять общность. Ни его друзья, ни его враги не должны причинить ему вреда. Все мужчины должны рассчитывать на его помощь. Он должен прощать обидевших его. Если он может делать все это, Земля и все на ней принадлежит ему, и тогда он будет человеком.

Стихотворение написано в стихах и имеет хорошие звуковые эффекты. В нем прекрасные образы. Настроение радостное и оптимистичное. Используемый язык прост.В языке очень много символов и фигур речи, особенно персонификации.

Смысл стихотворения — быть счастливым и успешным в жизни. Поэма говорит об условном исполнении. Если определенные условия, указанные в стихотворении, выполнены, человек может быть совершенным человеком, наслаждающимся своей жизнью. «Если» — самое известное стихотворение Киплинга. Это привлекло внимание всей страны. Вскоре он стал очень популярным.

Действие — IV (Условные предложения / lf Clause)

В стихотворении «Если мы найдем так много» If предложений.«Предложения If называются условными предложениями.

Пункт If (Дополнительный пункт)	Основной пункт
Если вы можете сохранять свою голову, когда все вокруг вы теряете их ………………………………………….	• Ваша земля и все, что на ней. …… Ты будешь мужчиной, сын мой.
……………………………………………………………….	……………………………………………………………….
……………………………………………………………….	……………………………………………………………….

Ответ:
Вот список «Если пункты в стихотворении:
Если вы можете держать голову, когда все вокруг вы теряете их и обвиняете в этом вас,…».
, если вы можете доверять себе, когда все люди сомневаются в вас
Если вы можете ждать и не уставать ждать,
Если вы можете мечтать, …
Если вы можете думать, …
Если вы можете встретить триумф и катастрофу, …
Если ты выдержишь, чтобы услышать правду… »
Если ты сможешь сделать одну кучу из всех своих выигрышей, …
Если ты сможешь заставить свое сердце, нервы и сухожилия, …
Если ты сможешь разговаривать с толпой и сохранить свою добродетель ….
Если ни враги, ни любящие друзья не могут причинить тебе вред,….
Если все мужчины считают вас,….
Если вы можете заполнить неумолимую минуту

Обычно есть три общих шаблона с «если», которые часто называют первым, вторым и третьим условными выражениями.

Условные предложения	Время		Природа	Пример
	Условие If	Основное предложение
Первое условное		Если + присутствует	может открывать состояние	Если вы будете работать уверенно, у вас все получится. Если вы приедете раньше восьми, мы успеем на ранний поезд.
Второе условное	Если + после	Будет / должно / могло / могло бы + инфинитив	Маловероятно выполнится	Если бы я работал уверенно, у меня все получилось бы. Если бы я знал ее имя, я бы сказал вам.
Третье условие	Если + прошедшее совершенное	Было бы / должно / могло / могло бы + иметь + причастие прошедшего времени	Нереально прошедшая ситуация	Если бы вы пошли туда, вы могли бы встретиться с ним. Если бы я работал уверенно, у меня все получилось бы.

Ответ:
Первый тип называется вероятным, или вероятным, или открытым.
Второй тип называется Невероятным, Маловероятным или Мнимым состоянием.
Третий тип называется невозможным или нереальным состоянием прошлого.
Мы создаем эти условия, изменяя времена в предложениях.

→ Возьмем один пример:
а) Если вы позвоните, я приду. (Вероятно) (Если оговорка Настоящее время, Основное предложение Будущее)
б) Если вы позвоните, я приду.(Невероятно) Предложение If Past, Main Clause Conditional).
c) Если бы вы позвонили, пришло бы (невозможно) If Clause — Past Perfect, Main clause Conditional Perfect.

→ Вот формула:
Если — настоящее, Основное предложение Будущее (Вероятное)
Если — прошлое, Условное MC (Невероятное)
Если — прошедшее идеальное, MC Условное Совершенное (Невозможно)
Теперь посмотрите на примеры, приведенные в Текст на стр. 33.

Давайте попрактикуемся

Вопрос 18.
Завершите условные предложения, чтобы получить полную историю.

Давным-давно кошка откусила мышке хвост. «Верни мне хвост», — сказала мышь. И кот сказал: «Ну, , я бы отдал (отдала) тебе хвост, если бы ты принес мне молока. Но для такой маленькой мышки, как ты, это невозможно ».

Мышь, однако, подошла к корове. «Кошка отдаст (отдаст / только) мне мой хвост, если я принесу ей немного молока».

И корова сказала: «Ну, я бы дала тебе молока, если ты ______________ (принесешь) мне немного сена.Но для такой маленькой мышки, как ты, это невозможно ».

Мышь, однако, досталась фермеру. «Кошка отдаст мне хвост, только если корова ______________ (даст) мне немного молока. И корова ______________ (только / дай) мне молока, если я принесу ей сена ». И фермер сказал:« Ну, я бы дал тебе сена, если ты ______________ (принесешь) мне немного мяса. Но для такой маленькой мышки, как ты, это невозможно ».

Мышь, однако, досталась мяснику. «Кошка отдаст мне хвост, только если корова ______________ (даст) мне немного молока.И корова даст мне немного молока, только если она ______________ (получит) немного сена. И фермер ______________ (только / даст) мне сена, если я принесу ему немного мяса ». И мясник сказал: « Ну, я бы дал тебе немного мяса, если ты ______________ (заставишь) пекаря испечь мне буханку хлеба. Но для такой маленькой мышки, как ты, это невозможно ».

Мышь, однако, досталась пекарю. «Кошка ______________ (отдай / только) мне хвост, если я принесу ей немного молока. А корова ______________ (дает / не дает) мне молока, если я не принесу ей сена.И фермер даст мне сена только в том случае, если у мясника ______________ (есть) мясо для него. И мясник не даст мне мяса, если ты ______________ (испекешь / не испекешь) ему буханку хлеба.

И пекарь сказал: «Ну, я ______________ (даю) тебе буханку хлеба, если ты обещаешь никогда не воровать. мою кукурузу или муку. »

Мышь пообещала не воровать, и пекарь дал ей буханку хлеба; мышь дала мяснику хлеб. Мясник дал мышке мяса; мышь дала фермеру мясо.Фермер дал мышке сена; мышь дала корове сено. Корова дала мышке молока; мышь дала кошке молоко. И кот вернул мышке хвост. Но представьте, что произошло бы в противном случае: если бы мышь не пообещала (обещала / не) никогда не украсть кукурузу или муку, пекарь не дал бы (не дал) мышке хлеб.

Если пекарь ______________ (не дает / не дает) мыши хлеба, то мясник ______________ (отказывается) дать ей мясо для фермера.

Если мясник ________________ (отказывает) ей в мясе, фермер ________________ (не желает) давать мышке сено. Если фермер ________________ (не / будет) желает дать мыши сено, мышь ______________ (не / не получит) молока от коровы. Если мышь ______________ (не получает / не получает) молока от коровы, она ______________ (не получает / не получает) обратно свой хвост.
Ответ:
получил, дает, даст только даст, принес, дает, получит, даст только даст, сделал, только даст, не даст, имеет, не печь, даст.
не дал, отказался бы, отказался, не пожелал бы, если бы не был, не получил, не получил, не получил бы

Расширенные действия

Действия -1 (Прочитать и ответить)

Вопрос 19.
Прочтите отрывок из газетной статьи:

Teacher’s Pride

Многие старые учителя университетского колледжа в городе испытали бы трепет гордости и радости, прочитав в газетах новости, что их старый ученик Арун М.Кумар был избран президентом Обамой на очень важный пост в своем правительстве. В настоящее время Арун является помощником секретаря и генеральным директором Министерства торговли США и внешней торговли Управления международной торговли. Президент высоко оценил выбранный им новый коллектив.

Действительно редкая честь и заслуженное признание заслуг. Арун закончил трехлетний курс физики в Университетском колледже. Я преподавал в этом классе их английскую прозу.Это был очень яркий класс, некоторые из учеников были блестящими, но не стеснялись своего мастерства. И Арун был одним из самых блестящих. Хорошо начитанный по многим предметам, острый в понимании, быстрый, чуткий и не по годам культурный в своих ответах, было привилегией и удовольствием иметь его в моем классе, а иногда и обсуждать с ним вещи вне класса. С годами, когда его разум повзрослел, его чувство языка улучшилось — верный указатель на более глубокие изменения.Ограничиваясь своими академическими занятиями, я мало знаю о более широком мире предприятий Аруна. Достаточно видеть, что ему доверяют сложные проблемы международных финансов, чтобы я почувствовал, что его выбор и решения были правильными.

Арун и его друзья были ответственны за создание Научного общества Тривандрума в интересах школьников. Это принесло много пользы школьникам как с точки зрения финансовой помощи, так и с точки зрения академической подготовки.

Перечислите особые качества, которые вы заметили в одном из своих одноклассников:
Ответ:
Умный, веселый, общительный, трудолюбивый, начитанный, чувствительный, щедрый, общительный, скромный, культурный, инициативный, юмористический, оптимистичный Мой друг Джон нравится всем ученикам в классе.Он великолепен, всегда получает высшие оценки, и учитель не устает хвалить его.

Джон происходит из богатой семьи. Его отец — магистрат, а мать — преподаватель в колледже. Но он очень скромный и никогда не хвастается перед другими. Он всегда весел и у него улыбающееся лицо. Он начитанный и трудолюбивый. Его общие знания великолепны. Он заядлый читатель и, кажется, знает обо всем, что есть под солнцем и даже за его пределами! Он очень щедрый и всегда готов помочь слабым.

Он очень общительный. Он вежлив и уважительно относится к учителям и старейшинам. Он всегда здоровается с ними, когда встречает их. Он культурен в своем поведении. Он очень юмористический и умеет рассказывать очень забавные истории. Он оптимистичен и твердо верит в Бога. У него много лидерских качеств, и он во многом проявляет инициативу. Джон — идеальный ученик.

Упражнение — II (Связующие устройства — Практика)

Вопрос 20.
Заполните пропуски с помощью соответствующего связующего устройства из тех, что указаны в скобках.
1. Все задания должны быть сданы вовремя, …………………, они не будут оцениваться.
2. Цена на бензин за последние несколько лет значительно выросла …………………, продажи автомобилей не уменьшились.
3. Езда на велосипеде — хорошее занятие …………………, помогает сэкономить (а тем более, следовательно)
4. Настольные компьютеры дешевле и надежнее ноутбуков; …………………, служат дольше. (в то время как, кроме того, в качестве альтернативы)
5. Между компаниями мобильной связи существует жесткая конкуренция за клиентов …………………, они снижают цены, чтобы привлечь клиентов (в результате, напротив, в заключение)
Ответ:
1.В противном случае
2. Однако
3. Более того
4. Кроме того
5. В результате

Мероприятие — III (Документальный):

Вопрос 21.
Подготовьте презентацию о жизни и творчестве выдающегося человека, преодолевшего многие препятствия / трудности и добиться успеха в жизни.
Ответ:
Хелен Келлер: Она была американским лектором и писателем, которая преодолела серьезные физические недостатки, вдохновляя многих других людей на аналогичные достижения. Глухая и слепая с 19 месяцев Келлер научилась общаться с помощью своего учителя Энн Салливан.Салливан научил Келлера читать шрифт Брайля и «слушать», чувствуя лицо говорящего. Келлер окончила Рэдклифф-колледж в 1904 году и написала ряд книг о своем опыте.

Хелен Келлер (1880-1968 родилась 27 июня 1880 года в Тоскамбии, штат Алабама, дочь обеспеченных родителей: Артура Келлера, бывшего офицера армии Конфедерации, и Кейт Адамс. Когда ей было 19 месяцев. , Хелен была поражена острой болезнью, которая оставила ее глухой и слепой, и через короткое время она забыла несколько слов, которые знала, и замолчала.Она использовала знаки, чтобы получить то, что хотела, но когда ее родители или семейные слуги не понимали ее, ее разочарование находило выход в криках и истериках. В 1880-е годы глухие и слепые по закону считались идиотами.

Однако врач, осматривавший Келлер, полагал, что ее интеллект можно развить. По совету изобретателя Александра Грэма Белла, который также был учителем глухих, родители Келлера нашли учителя для слепых. Учителя звали Энн Мэнсфилд Салливан (позже Мэйси).Так началась ассоциация, которая длилась до смерти Салливана в 1936 году.

Первой задачей Салливана было прорваться через барьер тьмы и тишины, окружавшие ребенка.

Ей это удалось. Два года спустя она свободно читала и писала, используя систему Брайля. Когда Келлер был терт, она умоляла заново научиться говорить. Сначала это казалось невозможным, но Салливан обнаружила, что Келлер может изучать звуки, кладя пальцы на гортань учителя и ощущая вибрации.Трогательный рассказ о том, как Салливан научил ее говорить, рассказывается в книге Хелен Келлер «История моей жизни» (1902).

В 1900 году Келлер поступил в Рэдклиффский колледж. Четыре года спустя она закончила учебу с отличием, получив признание во всем мире и решила посвятить свою жизнь помощи слепым и глухим. В своих эссе и статьях в крупных журналах и газетах Келлер объяснила проблемы, с которыми сталкиваются глухие и слепые, а также ответственность общества. Помимо «Истории моей жизни» она опубликовала «Оптимизм, или мой ключ к жизни» (1903 г.), «Мир, в котором я живу» (1908 г.) и «Вне тьмы» (1913 г.).

Желая помочь таким людям, как она, Келлер начала путешествовать и читать лекции по всему миру, заручившись помощью многих известных людей, которых она встретила. Филантроп Эндрю Карнеги давал ей годовой доход, писатели Марк Твен и Роберт Луи Стивенсон восхваляли ее, и почти каждый президент США того времени приглашал ее в Белый дом. Она получила много наград. Хелен Келлер — один из лучших примеров людей, которые преодолели тяжелые увечья и стали всемирно известными.

Деятельность — IV (Сбор):

Вопрос 22.
Соберите вдохновляющие речи таких великих людей, как Мартин Лютер Кинг, Свами Вивеканда, Уинстон Черчилль, Джавахарлал Неру и т. Д. Сделайте презентацию на основе общих факторов в речах.
Ответ:
Стоя на ступенях Мемориала Линкольна в Вашингтоне, округ Колумбия, 28 августа 1963 года Мартин Лютер Кинг-младший произнес то, что сегодня считается одной из величайших речей в американской истории. Вот отрывок из его выступления: «У меня есть мечта».

У меня есть мечта, что однажды этот народ восстанет и воплотит в жизнь истинный смысл своего вероучения: «Мы считаем самоочевидными истины о том, что все люди созданы равными.’

У меня есть мечта, что однажды на красных холмах Джорджии сыновья бывших рабов и сыновья бывших рабовладельцев смогут вместе сесть за стол братства.

У меня есть мечта, что однажды даже штат Миссисипи, охваченный жаром несправедливости, изнуренный жаром угнетения, превратится в оазис свободы и справедливости.

У меня есть мечта, что мои четверо маленьких детей однажды будут жить в стране, где о них будут судить не по цвету их кожи, а по содержанию их характера.У меня есть мечта сегодня!

Мне приснился сон, что однажды в Алабаме, с ее злобными расистами, с губернатора, с губ которого капают слова «вмешательство» и «аннулирование», — однажды прямо там, в Алабаме, маленькие черные мальчики и черные девочки будут иметь возможность взяться за руки с маленькими белыми мальчиками и белыми девочками как сестры и братья. У меня есть мечта сегодня!

Мне приснился сон, что однажды каждая долина возвысится, и все холмы и горы сделаются низкими, неровности сделаются равнинами, а кривые сделаются прямыми; «И явится слава Господня, и вся плоть увидит это вместе.’

Во всех выступлениях вышеперечисленных великих людей мы можем найти некоторые общие факторы. Один из них — патриотизм. Патриотизм — это любовь к Родине. Страна рождения — его мать, и он должен любить ее и работать для ее прогресса. В случае необходимости он должен быть готов даже пожертвовать своей жизнью за Родину.

Еще один общий фактор — это любовь к свободе, свободе. Человек рождается свободным, и у него должна быть свобода наслаждаться жизнью. Политическая свобода, экономическая свобода и свобода вероисповедания необходимы для правильного роста человека.Ни одна страна не должна управляться другими странами.

Другой фактор, который часто встречается в речах этих великих людей, — это братство и всеобщее братство. В своем обещании мы утверждаем: «Все индийцы — мои братья и сестры». Это обещание не должно ограничиваться словами. На деле мы должны показать, что верны своим словам.

Все великие люди проповедуют интернационализм и всеобщее братство. Даже проповедуя национализм, мы должны быть интернационалистами. Все мы знаем, что у нас могут быть разные цвета.Европейцы могут быть белыми, африканцы могут быть черными, азиаты могут быть коричневыми или желтоватыми, но у всех них красная кровь! Независимо от того, являетесь ли вы христианином, мусульманином, индуистом, сикхом или евреем, ваши эмоции одинаковы. Вот почему мы говорим: «Пощекотали, мы смеемся; кололи мы плачем ». Итак, мы должны любить человечество. Ганди — отец нашей нации, но он также был великим интернационалистом.

If (Поэма) Об авторе:

— Редьярд Киплинг

Редьярд Киплинг (1865-1936) — английский писатель рассказов, поэт и романист.В основном он известен своими рассказами и стихами о британских солдатах в Индии. Он также писал рассказы для детей. «Если» — самое известное стихотворение Киплинга. Это привлекло внимание всей страны. Вскоре он стал очень популярным гимном.

IF (Поэма) Краткое содержание

Вот отец советует своему сыну:
Станца 1: Сохраняйте хладнокровие, когда люди вокруг вас потеряли его, и вините вас в ситуации. Доверяйте себе, когда все люди сомневаются в вас, но учитывайте их сомнения.Подожди и не устай ждать. Когда люди лгут, не следуйте их примеру. Люди могут ненавидеть вас, но не ненавидите их. Не пытайтесь выглядеть слишком хорошо и не пытайтесь говорить слишком мудро.

Станца 2: Вы должны мечтать, но не делайте мечты своим хозяином. Вы должны думать, но не делайте мысли своей целью. Вы должны одинаково относиться к успеху и неудаче. Вы можете говорить правду, но нечестные люди могут их исказить и использовать для ловушки дураков. Вы много работали, чтобы добиться определенных целей, но обнаруживаете, что они сломаны.