Содержание

ГДЗ Немецкий язык 6 класс Бим, Садомова, Санникова

Чем больше усложняют программу обучения, тем с большими трудностями сталкиваются учащиеся. Избежать этого не удастся, но можно проконтролировать качество знаний, которые они получают. Учитывая то, что дети стараются побыстрее разделаться с многочисленными заданиями, прибегая порой для этого к списыванию и т. д., в их информационной базе вполне возможны существенные пробелы, что приведет к последующему ухудшению успеваемости. Поэтому решебник к учебнику «Немецкий язык 6 класс» Бим, Садомова, Санникова поможет не только понять какие именно затруднения испытывают школьники, но и качественно их разрешить.

Особенности данного пособия

Две части сборника расположились на ста тридцати шести страницах. Все упражнения поделены на восемь тематических глав, что весьма удобно для лучшего усвоения материала. В ГДЗ по немецкому языку 6 класс Бим авторы привели весьма подробные ответы по всем номерам, что поможет пользователям лучше понять алгоритм выполнения задания.

Для чего им стоит пользоваться

По мере усложнения школьной программы все острее встает вопрос о том, насколько именно ребята усваивают то, что им преподают. Особенно это актуально ввиду того, что в последнее время детей постоянно подгоняют и учителя практически не утруждают себя разъяснением материала. Школьники вынуждены самостоятельно приходить к пониманию той или иной темы, что порой дается им весьма непросто. Особенно это касается иностранного языка, который по своей сути абсолютно чужд их восприятию. Родители по большей части тоже не могут в этом вопросе оказать своим отпрыскам существенной поддержки, потому что либо сами основательно подзабыли данную дисциплину, либо вовсе учили другой язык. Прекрасной поддержкой для тех и других будет решебник к учебнику «Немецкий язык 6 класс» Бим. «Просвещение», 2015 г.

Стр. 4-16
Guten tag:

12345678910111213

Стр. 18-24
Schulanfang (Lektion 1):

1234567891011

Стр. 25-31
Schulanfang (Lektion 2):

12345678

Стр. 33-39
Schulanfang (Lektion 3):

12345678910111213

Стр. 40-44
Schulanfang (Lektion 4):

1234567891011

Стр. 45-46
Schulanfang (Lektion 5):

123

Стр. 47-51
Schulanfang (Lektion 6):

1234567891011

Стр. 53
Schulanfang (Lektion 7):

1

Стр. 56-62
Draußen ist Blätterfall (Lektion 1):

1234567891011121314151617

Стр. 63-66
Draußen ist Blätterfall (Lektion 2):

12345

Стр. 67-73
Draußen ist Blätterfall (Lektion 3):

123456789101112

Стр. 74-75
Draußen ist Blätterfall (Lektion 4):

123

Стр. 76-78
Draußen ist Blätterfall (Lektion 5):

1234567

Стр. 79-83
Draußen ist Blätterfall (Lektion 6):

12345678910111213141516171819

Стр. 84
Draußen ist Blätterfall (Lektion 7):

12

Стр. 86-92
Deutsche Schulen (Lektion 1):

123456789101112131415

Стр. 93-99
Deutsche Schulen (Lektion 2):

1234

Стр. 100-104
Deutsche Schulen (Lektion 3):

123456789

Стр. 105-108
Deutsche Schulen (Lektion 4):

123456789

Стр. 109-110
Deutsche Schulen (Lektion 5):

1234

Стр. 111-117
Deutsche Schulen (Lektion 6):

12345678910111213

Стр. 118ß120
Deutsche Schulen (Lektion 7):

1234

Стр. 4-14
Was unsere deutschen Freunde (Lektion 1):

1234567891011121314

Стр. 15-22
Was unsere deutschen Freunde (Lektion 2):

12345678910

Стр. 23
Was unsere deutschen Freunde (Lektion 3):

12345

Стр. 24-30
Was unsere deutschen Freunde (Lektion 4):

1234567

Стр. 31-36
Was unsere deutschen Freunde (Lektion 5):

123456789

Стр. 37-47
Was unsere deutschen Freunde (Lektion 6):

1234567891011121314151617

Стр. 48
Was unsere deutschen Freunde (Lektion 7):

12

Стр. 50-58
Ein Tag unseres Lebens. Wie ist er? (Lektion 1):

123456789101112

Стр. 59-64
Ein Tag unseres Lebens. Wie ist er? (Lektion 2):

123456789

Стр. 65-72
Ein Tag unseres Lebens. Wie ist er? (Lektion 3):

1234567

Стр. 73-75
Ein Tag unseres Lebens. Wie ist er? (Lektion 4):

1234

Стр. 76-79
Ein Tag unseres Lebens. Wie ist er? (Lektion 5):

12345678910

Стр. 80-84
Ein Tag unseres Lebens. Wie ist er? (Lektion 6):

123456789101112

Стр. 85
Ein Tag unseres Lebens. Wie ist er? (Lektion 7):

1

Стр. 88-99
Klassenfahrten durch Deutschland (Lektion 1):

123456789101112

Стр. 100-108
Klassenfahrten durch Deutschland (Lektion 2):

12345678910111213

Стр. 109-112
Klassenfahrten durch Deutschland (Lektion 3):

12345678910

Стр. 113-117
Klassenfahrten durch Deutschland (Lektion 4):

12345678

Стр. 118-119
Klassenfahrten durch Deutschland (Lektion 5):

123

Стр. 120-123
Klassenfahrten durch Deutschland (Lektion 6):

1234567

Стр. 124
Klassenfahrten durch Deutschland (Lektion 7):

1

Стр. 126-132
Am Ende des Schuljahres — ein lustiger Maskenball! (Lektion 1):

123456789101112

Стр. 133-136
Am Ende des Schuljahres — ein lustiger Maskenball! (Lektion 2):

12345

Предыдущий

Следующий

Название

Условие

Решение

Предыдущий

Следующий

ГДЗ решебник по немецкому языку 6 класс Бим Садомова Санникова

ГДЗ / Решебники / 6 класс / Немецкий язык 👍 / Бим Садомова Санникова

Авторы: Бим И.Л., Садомова Л.В., Санникова Л.М.
Издательство: Просвещение, 2011

Решебник по немецкому языку за 6 класс авторов Бим И. Л., Садомовой Л.В. 2011 года издания. В академическом пособии 274 страницы, 7 основных разделов по темам обозначены римскими цифрами I-VII, уроки внутри разделов также пронумерованы. Излагаются решенные упражнения систематизировано, с пояснениями к презентациям по лексике/грамматике и ко всем упражнениям на тренировку.

Ответы на страноведческую викторину даны в приложении на немецком языке. Заканчивается пособие переводами художественных текстов из книги для чтения за соответствующий класс.

Быстрый поиск

Выберите задание из решебника:

ARBEITSBUCH
Guten Tag, Schule! (Kleiner Wiederholungskurs):
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
I. Schulanfang (Schulbeginn). Ist es :
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
II. Drau:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
III. Deutsche Schulen. Wie sind sie?:
1 2 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 19 19- 21 21- 23
IV. Was unsere deutschen Freunde alles in der Schule machen:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10- 10 12 13 14 15 16 17 18 19 20
V. Freizeit … Was gibt:
1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
VI. Klassenfahrten durch Deutschland. Ist das nicht toll?:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
VII. Am Ende des Schuljahrs – ein lustiger Maskenball!:
1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12
Приложениестрановедческая викторина:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39

LEHRBUCH
Guten Tag, schule! (Kleiner Wiederholungskurs):
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
I. Schulanfang (Schulbeginn). Ist es :
1. Lernst du was:
1 2 3 4 5 6 7 8 9
2. Lesen macht klug:
1 2 2- 3 3- 4 5 6
3. Grammatic! Ist das eine harte NuB:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
4. Reden ist Silber:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
5. Wir sind ganz Ohr:
1 2 3 4 5

6. Wir prufen:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
7. Deutsch leren:
1 2

VII. Am Ende des Schuljahrs – ein lustiger Maskenball!:
1. Lesen macht klug:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2. Reden ist Silber:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

VI. Klassenfahrten durch Deutschland. Ist das nicht toll?!:
1. Lesen macht klug:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 9- 11 12
2. Lernst du was:
1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
3. Grammatik:
1 3 4 5 6 7 8
4. Wir sind ganz Ohr:
1 2
5. Reden ist Silber:
1 2 3 4 5 6 7 8
6. Wir prufen:
1 2 3 4 5 6 7 8 9
7. Deutsch lernen:
1 2

II. Drau:
1. Lernst du was:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
2. Lesen macht klug:
1 2 3 4 5 6
3. Grammatik:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
4. Wir sind ganz Ohr:
1 2 3 4
5. Reden ist Silber:
1 2 3 4 5 6 7
6. Wir prufen:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
7. Deutsch leren:

1 2

V. Freizeit … Was gibt:
1. Lernst du was:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
2. Grammatik:
1 2 4 5 6 7 10 11
3. Lesen macht klug:
1 2 3 4 5 6 7 8
4. Wir sind ganz Ohr:
1 2 3
5. Reden ist Silber:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
6. Wir prufen:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 17
7. Deutsch lernen:
1 2

IV. Was unsere deutschen Freunde alles in der Schule machen:
1. Lernst du was:
1 2 3 4 5 6 7 8 10
2. Grammatik:
1 2 3 4 5 6 8 9 10 11
3. Wir sind ganz Ohr:
1 2 3 4 5
4. Lesen macht klug:
1 2 3 4 5 7 7-
5. Reden ist Silber:
1 2 3 4 5 6 7 8 9
6. Wir prufen:
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
7. Deutsch lernen:
1 2

III. Deutsche Schulen. Wie sind sie?:
1. Lernst du was:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
2. Lesen macht klug:
1 2 3 4
3. Grammatic:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

4. Reden ist Silber:
1 2 3 4 5 6 7 8 9
5. Wir sind ganz Ohr:
1 2 3 4 5
6. Wir prufen:
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
7. Deutsh leren:
1 2 3

Итоговый тест:
2 5 6 7 8 9

Книга для чтения
Часть 1:
1 2
Часть 2:
2 3 4 5
Часть 3:
1 2
Часть 4:
1 2
Часть 5:
2 3 4 5 7 8 10 11
Часть 6:
2 3 4 5 7
Часть 7:
1 2 3 4 5
Часть 8:
1 2 3 4 5 6 7
Часть 9:
1 2 3 4 5 6 7 9 10
Часть 10:
2
Часть 11:
2 3 4 5 6 7 8
Часть 12:
2 3 4 5
Часть 13:
1 2
Часть 14:
3 4 5 Выберите страницу рабочей тетради:3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14-15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 93 94 95

Оцените решебник:

Загрузка. ..

ГДЗ за 6 класс по Немецкому языку И.Л. Бим, Л.В. Садомова

gdz-bot.ru

Описание решебника

авторы: И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Л.М. Санникова.

Главным средством общения является речь. Изучение немецкого языка в 6 классе включает усвоения лексического значения, составления предложений, развитие правильного произношения.

Для того, чтобы закрепить и усовершенствовать свои знания, лучше всего воспользоваться ГДЗ по немецкому языку 6 класс авторы: И. Бим, В. Садомов, Л. Санникова. Это пособие состоит из двух частей. В нем есть упражнения на грамматические правила, пересказ, лексику и перевод текстов, что позволяет расширять словарный запас.

Решебник поможет выполнить домашнее задание за наиболее короткое время, а таблицы и дополнительные справочные материалы позволят не прибегать к другой вспомогательной литературе.

Рекомендуемые решебники

рабочая тетрадь И.Л. Бим, Просвещение

Ответы к части 1. Страницы учебника

4 5 6 7-9 10 11 12 13 14 15 16 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34-35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53-54 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120

ГДЗ по немецкому языку 6 класс Бим Садомова Санникова решебник

Авторы: Бим И.Л., Садомова Л.В., Санникова Л.М.
Просвещение, 2011

Решебник по немецкому языку за 6 класс авторов Бима И.Л., Садомовой Л.В., Санниковой Л.М. 2011 года издания. Объемное методическое пособие состоит из 274 страниц и содержит готовые ответы и решения творческих упражнений из курса для учеников 6-го класса. Сборник разбит на 7 больших тематических блоков, а каждый тематический блок с ответами соотносится с параграфами учебника.

Методичка состоит из вводной части заданий и упражнений по темам. Готовые решения, представленные в ней ко всем заданиям, помогут школьникам быстро и без особых усилий освоить иностранный язык. А вот родители с помощью этого решебника смогут контролировать ребенка, в том случае, если немецкий язык им совершенно не знаком.

В пособии также есть четкие пояснения по каждой теме. Пояснения к ответам и выполненные упражнения пригодятся и в дальнейшем при разрешении сложных задач. Главное, что школьники могут использовать ответы для самоконтроля и коррекции собственных знаний.

Сама структура издания адаптирована под возраст учащихся и составлена согласно образовательным стандартам и требованиям и выступает дополнительным учебным материалом к основным пособиям.

Быстрый поиск

Выберите задание из решебника:

ARBEITSBUCH
Guten Tag, Schule! (Kleiner Wiederholungskurs):
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
I. Schulanfang (Schulbeginn). Ist es :
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
II. Drau:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
III. Deutsche Schulen. Wie sind sie?:
1 2 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 19 19- 21 21- 23
IV. Was unsere deutschen Freunde alles in der Schule machen:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10- 10 12 13 14 15 16 17 18 19 20
V. Freizeit … Was gibt:
1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
VI. Klassenfahrten durch Deutschland. Ist das nicht toll?:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
VII. Am Ende des Schuljahrs – ein lustiger Maskenball!:
1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12
Приложениестрановедческая викторина:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39

LEHRBUCH
Guten Tag, schule! (Kleiner Wiederholungskurs):
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
I. Schulanfang (Schulbeginn). Ist es :
1. Lernst du was:
1 2 3 4 5 6 7 8 9
2. Lesen macht klug:
1 2 2- 3 3- 4 5 6
3. Grammatic! Ist das eine harte NuB:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
4. Reden ist Silber:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
5. Wir sind ganz Ohr:
1 2 3 4 5
6. Wir prufen:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
7. Deutsch leren:
1 2

VII. Am Ende des Schuljahrs – ein lustiger Maskenball!:
1. Lesen macht klug:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2. Reden ist Silber:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

VI. Klassenfahrten durch Deutschland. Ist das nicht toll?!:
1. Lesen macht klug:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 9- 11 12
2. Lernst du was:
1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
3. Grammatik:
1 3 4 5 6 7 8
4. Wir sind ganz Ohr:
1 2
5. Reden ist Silber:
1 2 3 4 5 6 7 8
6. Wir prufen:
1 2 3 4 5 6 7 8 9
7. Deutsch lernen:
1 2

II. Drau:
1. Lernst du was:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
2. Lesen macht klug:
1 2 3 4 5 6
3. Grammatik:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
4. Wir sind ganz Ohr:
1 2 3 4
5. Reden ist Silber:
1 2 3 4 5 6 7
6. Wir prufen:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
7. Deutsch leren:
1 2

V. Freizeit … Was gibt:
1. Lernst du was:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
2. Grammatik:
1 2 4 5 6 7 10 11
3. Lesen macht klug:
1 2 3 4 5 6 7 8
4. Wir sind ganz Ohr:
1 2 3
5. Reden ist Silber:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
6. Wir prufen:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 17
7. Deutsch lernen:
1 2

IV. Was unsere deutschen Freunde alles in der Schule machen:
1. Lernst du was:
1 2 3 4 5 6 7 8 10
2. Grammatik:
1 2 3 4 5 6 8 9 10 11
3. Wir sind ganz Ohr:
1 2 3 4 5
4. Lesen macht klug:
1 2 3 4 5 7 7-
5. Reden ist Silber:
1 2 3 4 5 6 7 8 9
6. Wir prufen:
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
7. Deutsch lernen:
1 2

III. Deutsche Schulen. Wie sind sie?:
1. Lernst du was:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
2. Lesen macht klug:
1 2 3 4
3. Grammatic:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
4. Reden ist Silber:
1 2 3 4 5 6 7 8 9
5. Wir sind ganz Ohr:
1 2 3 4 5
6. Wir prufen:
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
7. Deutsh leren:
1 2 3

Итоговый тест:
2 5 6 7 8 9

Книга для чтения
Часть 1:
1 2
Часть 2:
2 3 4 5
Часть 3:
1 2
Часть 4:
1 2
Часть 5:
2 3 4 5 7 8 10 11
Часть 6:
2 3 4 5 7
Часть 7:
1 2 3 4 5
Часть 8:
1 2 3 4 5 6 7
Часть 9:
1 2 3 4 5 6 7 9 10
Часть 10:
2
Часть 11:
2 3 4 5 6 7 8
Часть 12:
2 3 4 5
Часть 13:
1 2
Часть 14:
3 4 5 Выберите страницу рабочей тетради:3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14-15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 93 94 95

ГДЗ Решебник Немецкий язык 6 класс Учебник «Просвещение» Бим, Садомова, Санникова.

Немецкий язык 6 классУчебникБим, Садомова, Санникова«Просвещение»

Немецкий язык все чаще стал включаться в школьную программу. И для детей это создает дополнительную нагрузку. Происходит это из-за того, что ученики не «контактируют» с языком вне школьных стен. Мало кто смотрит фильмы, читает или слушает музыку на немецком.

Решебник поможет справиться с домашним заданием

В шестом классе многие ученики начинают испытывать серьезные проблемы с пониманием немецкого языка и выполнением домашнего задания. В таких случаях можно прибегнуть к помощи «ГДЗ к учебнику по Немецкому языку 6 класс Учебник Бим, Садомова, Санникова Просвещение».

Когда упражнения из учебника ставят в тупик или текст урока не перевести своими силами, то все ответы можно найти в решебнике.

Структура ГДЗ по немецкому языку

Пособие предоставит ответ на любое задание из учебника. Решебник состоит из:

• 7 основных разделов.
• Пронумерованных уроков.
• Переведенных и решенных упражнений.
• Пояснений к грамматически сложным конструкциям.
• Перевода всех текстов, которые расположены в конце решебника.

ГДЗ не стоит использовать только, как обычную шпаргалку. Решебник может помочь проверить свои силы и знания, но не получить плохую отметку. Благодаря ГДЗ ученик лучше и глубже вникает в материал, улучшая свое владение языком.

Стр. 4-16. Guten tag

Стр. 18-24. Schulanfang (Lektion 1)

Стр. 25-31. Schulanfang (Lektion 2)

Стр. 33-39. Schulanfang (Lektion 3)

Стр. 40-44. Schulanfang (Lektion 4)

Стр. 45-46. Schulanfang (Lektion 5)

Стр. 47-51. Schulanfang (Lektion 6)

Стр. 56-62. Draußen ist Blätterfall (Lektion 1)

Стр.

Стр. 67-73. Draußen ist Blätterfall (Lektion 3)

Стр. 74-75. Draußen ist Blätterfall (Lektion 4)

Стр. 76-78. Draußen ist Blätterfall (Lektion 5)

Стр. 79-83. Draußen ist Blätterfall (Lektion 6)

Стр. 84. Draußen ist Blätterfall (Lektion 7)

Стр. 86-92. Deutsche Schulen (Lektion 1)

Стр. 93-99. Deutsche Schulen (Lektion 2)

Стр. 100-104. Deutsche Schulen (Lektion 3)

Стр. 105-108. Deutsche Schulen (Lektion 4)

Стр. 109-110. Deutsche Schulen (Lektion 5)

Стр. 111-117. Deutsche Schulen (Lektion 6)

Стр. 118ß120. Deutsche Schulen (Lektion 7)

Стр. 4-14. Was unsere deutschen Freunde (Lektion 1)

Стр. 15-22. Was unsere deutschen Freunde (Lektion 2)

Стр. 23. Was unsere deutschen Freunde (Lektion 3)

Стр.

Стр. 31-36. Was unsere deutschen Freunde (Lektion 5)

Стр. 37-47. Was unsere deutschen Freunde (Lektion 6)

Стр. 48. Was unsere deutschen Freunde (Lektion 7)

Стр. 50-58. Ein Tag unseres Lebens. Wie ist er? (Lektion 1)

Стр. 59-64. Ein Tag unseres Lebens. Wie ist er? (Lektion 2)

Стр. 65-72. Ein Tag unseres Lebens. Wie ist er? (Lektion 3)

Стр. 73-75. Ein Tag unseres Lebens. Wie ist er? (Lektion 4)

Стр. 76-79. Ein Tag unseres Lebens. Wie ist er? (Lektion 5)

Стр. 80-84. Ein Tag unseres Lebens. Wie ist er? (Lektion 6)

Стр. 88-99. Klassenfahrten durch Deutschland (Lektion 1)

Стр. 100-108. Klassenfahrten durch Deutschland (Lektion 2)

Стр. 109-112. Klassenfahrten durch Deutschland (Lektion 3)

Стр.

Стр. 118-119. Klassenfahrten durch Deutschland (Lektion 5)

Стр. 120-123. Klassenfahrten durch Deutschland (Lektion 6)

Стр. 126-132. Am Ende des Schuljahres — ein lustiger Maskenball! (Lektion 1)

Стр. 133-136. Am Ende des Schuljahres — ein lustiger Maskenball! (Lektion 2)

Похожие ГДЗ Немецкий язык 6 класс

Немецкий язык 5-6 классКнига для чтенияБим, Рыжкова, Игнатова«Просвещение»

Немецкий язык 6 классРабочая тетрадьБим, Фомичева«Просвещение»

Немецкий язык 6 классУчебникBrückenБим, Садомова, Спичко«Дрофа»

Немецкий язык 6 классРабочая тетрадьBrückenБим, Садомова, Спичко«Дрофа»

Стр. 4-16. Guten tag: 1

Предыдущее

Следующее

Условие

Решение

Предыдущее

Следующее

Решебник (ГДЗ) по немецкому языку 6 класс Бим Садомова Санникова

ГДЗ / Решебники / 6 класс / Немецкий язык / Бим И. Л., Садомова Л.В., Санникова Л.М.

Авторы: Бим И.Л., Садомова Л.В., Санникова Л.М.
Просвещение, 2011

Решебник по немецкому языку за 6 класс авторов Бим И.Л., Садомовой Л.В., Санниковой Л.М. 2011 года издания. Главы и параграфы пособия охватывают типовые темы для развития навыков говорения и письма на немецком языке. Например, «Здравствуй, школа!», «Школы в Германии», «Путешествия», «Речь – серебро», «Умение слушать», «Спортивные игры» и прочие.

На страницах сборника располагаются все правильные ответы по заданиям разного уровня сложности. Также в нем найдутся и верные варианты выполнения творческих проектов: написать сочинение, составление описания, диалога или монолога.

Быстрый поиск

Выберите задание из решебника:

ARBEITSBUCH
Guten Tag, Schule! (Kleiner Wiederholungskurs):
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
I. Schulanfang (Schulbeginn). Ist es :
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
II. Drau:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
III. Deutsche Schulen. Wie sind sie?:
1 2 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 19 19- 21 21- 23
IV. Was unsere deutschen Freunde alles in der Schule machen:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10- 10 12 13 14 15 16 17 18 19 20
V. Freizeit … Was gibt:
1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
VI. Klassenfahrten durch Deutschland. Ist das nicht toll?:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
VII. Am Ende des Schuljahrs – ein lustiger Maskenball!:
1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12
Приложениестрановедческая викторина:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39

LEHRBUCH
Guten Tag, schule! (Kleiner Wiederholungskurs):
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
I. Schulanfang (Schulbeginn). Ist es :
1. Lernst du was:
1 2 3 4 5 6 7 8 9
2. Lesen macht klug:
1 2 2- 3 3- 4 5 6
3. Grammatic! Ist das eine harte NuB:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
4. Reden ist Silber:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
5. Wir sind ganz Ohr:
1 2 3 4 5
6. Wir prufen:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
7. Deutsch leren:
1 2

VII. Am Ende des Schuljahrs – ein lustiger Maskenball!:
1. Lesen macht klug:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
2. Reden ist Silber:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

VI. Klassenfahrten durch Deutschland. Ist das nicht toll?!:
1. Lesen macht klug:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 9- 11 12
2. Lernst du was:
1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
3. Grammatik:
1 3 4 5 6 7 8
4. Wir sind ganz Ohr:
1 2
5. Reden ist Silber:
1 2 3 4 5 6 7 8
6. Wir prufen:
1 2 3 4 5 6 7 8 9
7. Deutsch lernen:
1 2

II. Drau:
1. Lernst du was:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
2. Lesen macht klug:
1 2 3 4 5 6
3. Grammatik:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
4. Wir sind ganz Ohr:
1 2 3 4
5. Reden ist Silber:
1 2 3 4 5 6 7
6. Wir prufen:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
7. Deutsch leren:
1 2

V. Freizeit … Was gibt:
1. Lernst du was:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
2. Grammatik:
1 2 4 5 6 7 10 11
3. Lesen macht klug:
1 2 3 4 5 6 7 8
4. Wir sind ganz Ohr:
1 2 3
5. Reden ist Silber:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
6. Wir prufen:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 17
7. Deutsch lernen:
1 2

IV. Was unsere deutschen Freunde alles in der Schule machen:
1. Lernst du was:
1 2 3 4 5 6 7 8 10
2. Grammatik:
1 2 3 4 5 6 8 9 10 11
3. Wir sind ganz Ohr:
1 2 3 4 5
4. Lesen macht klug:
1 2 3 4 5 7 7-
5. Reden ist Silber:
1 2 3 4 5 6 7 8 9
6. Wir prufen:
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
7. Deutsch lernen:
1 2

III. Deutsche Schulen. Wie sind sie?:
1. Lernst du was:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
2. Lesen macht klug:
1 2 3 4
3. Grammatic:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
4. Reden ist Silber:
1 2 3 4 5 6 7 8 9
5. Wir sind ganz Ohr:
1 2 3 4 5
6. Wir prufen:
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
7. Deutsh leren:
1 2 3

Итоговый тест:
2 5 6 7 8 9

Книга для чтения
Часть 1:
1 2
Часть 2:
2 3 4 5
Часть 3:
1 2
Часть 4:
1 2
Часть 5:
2 3 4 5 7 8 10 11
Часть 6:
2 3 4 5 7
Часть 7:
1 2 3 4 5
Часть 8:
1 2 3 4 5 6 7
Часть 9:
1 2 3 4 5 6 7 9 10
Часть 10:
2
Часть 11:
2 3 4 5 6 7 8
Часть 12:
2 3 4 5
Часть 13:
1 2
Часть 14:
3 4 5

Выберите страницу рабочей тетради:

3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14-15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 93 94 95

Немецкая система оценок: немецкая шкала оценок и конвертер GPA немецкого языка

Важным аспектом обучения в Германии является понимание немецкой системы оценок университетов. Схема оценок в Германии немного отличается от той, что используется в Индии. В Индии у нас в основном используется процентный метод оценки, в то время как в таких странах, как Германия, США и т. д., есть система GPA.

Студенты часто не понимают, какую оценку нужно получить, чтобы открыть все прекрасные возможности, открывающиеся перед ними в чужой стране. Поэтому в этом блоге мы помогаем вам понять академические оценки в Германии и сравнить процент или индийский CGPA с немецким средним баллом с помощью конвертера немецкого среднего балла. Итак, оставайтесь с нами до конца, чтобы получить полную ясность по немецкой системе оценок.

Предлагаемый : Типы университетов в Германии

Немецкая система среднего балла основана на системе среднего балла.

Университеты Германии применяют систему оценок от 1 до 6 (или 5) для оценки успеваемости студентов. 1 — очень хорошая производительность, 6 — плохая производительность.

Взгляните на таблицу ниже, чтобы получить общее представление о немецкой системе оценок университетов (от 1 до 6) и о том, что это значит для вас-

Предлагаемый : Стоимость обучения в Германии

Важно помнить, что система оценивания в Германии может различаться в зависимости от вашего университета.

Некоторые университеты Германии также используют систему оценок от 1 до 5 для оценки студентов на основе их академической успеваемости. Если вы обнаружите, что ваш университет использует немецкую систему GPA, которая варьируется от 1 до 5 баллов, то приведенная ниже таблица может помочь вам получить лучшее представление:

Как индийский студент, обучающийся в Германии, вы должны помнить, что чем выше процент, который вы получаете в индийской системе образования, тем ниже будет ваш средний балл.

Таким образом, существует обратная связь между процентной системой Индии и системой GPA Германии.

Рекомендовано : Справочник по Германии для иностранных студентов0008

Если вы собираетесь поступать в немецкие университеты, вас могут попросить предоставить свой средний балл. Для индийских студентов это означает, что вам придется конвертировать их CGPA или процент в немецкую оценку.

Важно отметить, что системы оценок, используемые в немецких университетах, могут существенно отличаться, поэтому сверьтесь с требованиями вашего университета. Например, многие немецкие университеты используют модифицированную баварскую формулу в своем инструменте преобразования оценок.

Формула, используемая в качестве конвертера CGPA Германия:

Вы можете использовать формулу для преобразования вашего индийского процента или индийского CGPA в немецкий средний балл. Однако проще всего использовать онлайн-калькулятор немецкой системы оценок в зависимости от требований вашего университета.

Читать : Государственные университеты Германии

Чтобы получить представление о том, какое место вы занимаете по шкале оценок в Германии, вы также можете сравнить свою оценку с таблицей, приведенной ниже.

В таблице показано сравнение вашего процента и сравнение его с немецкой схемой оценок:

Предлагаемый : MS в Германии  

ECTS расшифровывается как Европейская система перевода и накопления кредитов. ECTS — это общеевропейская система оценок, разработанная с целью содействия академическому обмену между странами ЕС.

С помощью системы ECTS высшие учебные заведения стран ЕС могут легко оценивать и сравнивать академические баллы своих студентов из ЕС.

Система ECTS не предназначена для замены соответствующих оценок в немецком университете, в который вы хотите поступить. Она помогает еще больше упростить оценку ваших академических кредитов.

ECTS не являются обязательными. Университетам разрешено использовать их в полном соответствии с их собственной политикой оценивания.

В приведенной ниже таблице показаны оценки немецкого высшего образования и их эквиваленты в системе ECTS в качестве калькулятора GPA для немецких университетов.

Предлагаемый : Все о технике в Германии    

Минимальные требования к оценкам в немецких университетах могут различаться в зависимости от курсов, университетов и т. д.

Вы можете использовать приведенную выше формулу, конвертер немецкой системы оценок или онлайн-калькулятор немецкого среднего балла, чтобы преобразовать оценку в немецкую систему.

Предлагаемый : Требования к поступающим в Германию

Хотя понимание академических оценок в Германии важно, вы также должны помнить, что ваш средний балл — это еще не все. Вы получаете поступление в немецкие университеты на основе ряда факторов, включая качество вашего заявления, вашу страсть и навыки в предмете и т. д. Однако наличие хорошего среднего балла наряду со всеми вышеупомянутыми факторами, безусловно, является вишенкой на торте. Таким образом, хороший средний балл, безусловно, повысит ваши шансы на поступление в хороший немецкий университет. Хотите узнать больше? Свяжитесь с нашими консультантами Yocket!

Рекомендовано : Как учиться в Германии после 12 класса?

Ques. Что такое немецкая система оценок университетов?

Ответ . В Германии существует 5- или 6-балльная система оценок (GPA) для оценки успеваемости учащихся. Оценки варьируются от 1 (отлично, хорошо) до 5,6 (недостаточно, ничего).

Вопросы. Как перевести проценты в немецкую систему оценок?

Ответ . Вы можете использовать различные онлайн-сайты, которые конвертируют ваш процент в оценки по немецкому языку. Обычно вам нужно будет ввести полученные вами оценки, максимальные оценки в вашей системе оценивания и минимальные оценки. Как только вы это сделаете, веб-сайты автоматически сгенерируют ваш процент по немецкой шкале оценок.

Вопросы. Что такое хороший средний балл по немецкой системе оценок?

Ответ . Средний балл в диапазоне от 1 до 2,5 считается хорошим средним баллом в Германии.

Вопрос. Что такое ECTS?

Ответ . ECTS расшифровывается как Европейская система перевода и накопления кредитов.

Вопросы. Как соотносится индийский процент с немецкой шкалой оценок?

Ответ .

Германия Система оценок

Шкалы оценок:

Высшее образование (Hochschule & Universität) Старшая средняя школа (гимназия, 11-13 классы) Начальная и неполная средняя школа (1–10 классы) ECTS

Высшее образование (Hochschule & Universität)

Шкала	Описание класса	США
1. 00 — 1.50	Сер Гут (Очень хорошо)	А
1,51 — 2,50	Гут (хорошо)	А
2,51 — 3,50	Befriedigend (удовлетворительно)	Б
3.51 — 4.00	Ausreichend (достаточный)	С
4. 01 — 6.00	Nicht Ausreichend (Недостаточно)	Ф

Старшая средняя школа (гимназия, 11-13 классы)

Шкала	Описание класса	США
13.00 — 15.00	Сер Гут (Очень хорошо)	А
10. 00 — 12.99	Гут (хорошо)	А
7.00 — 90,99	Befriedigend (удовлетворительно)	Б
4.00 — 6.99	Ausreichend (достаточный)	С
1,00 — 3,99	Мангельхафт (бедный)	Д
0,00	Ungenügend (Недостаточно)	Ф

Начальная и неполная средняя школа (1–10 классы)

Оценка	Шкала	Описание класса	США
1	1,00 — 1,29	Сер Гут (Очень хорошо)	А
1-	1,30 — 1,69	Сер Гут (Очень хорошо)	А
2+	1,70 — 1,99	Гут (хорошо)	А
2	2. 00 — 2.29	Гут (хорошо)	А
2-	2,30 — 2,69	Гут (хорошо)	А
3+	2,70 — 2,99	Befriedigend (удовлетворительно)	Б
3	3. 00 — 3.29	Befriedigend (удовлетворительно)	Б
3-	3,30 — 3,69	Befriedigend (удовлетворительно)	Б
4+	3,70 — 3,99	Ausreichend (достаточный)	С
4	4. 00 — 4.29	Ausreichend (достаточный)	С
4-	4.30 — 4.69	Мангельхафт (бедный)	Д
5+	4,70 — 4,99	Мангельхафт (бедный)	Д
5	5. 00 — 5.29	Мангельхафт (бедный)	Д
5-	5.30 — 5.99	Мангельхафт (бедный)	Д
6	6.00	Ungenügend (Недостаточно)	Ф

ЕКТС

Оценка	Описание класса	США
А	Превосходно	А
Б	Отлично	АБ
С	Хороший	Б
Д	Удовлетворительно	до н. э
Е	Достаточный	С
Z	Требования выполнены	С
Форекс	Потерпеть неудачу	Ф
Ф	Потерпеть неудачу	Ф

© 2022, Scholaro, Inc. Все права Сдержанный. Использование вами этой услуги регулируется нашими Условиями обслуживания. и Политика конфиденциальности.

Как в Германию — Немецкая школьная система

Обновлено – январь 2021 г.

Немецкое государственное образование позволяет квалифицированным детям учиться до университетского уровня, независимо от финансового положения их семей.

Немецкая система образования во многом отличается от других стран, но она выпускает высокоэффективных учащихся. Подавляющее большинство немецких студентов посещают государственные школы. Вся немецкая система образования, включая университеты, доступна для детей добросовестных эмигрантов. Загвоздка, конечно, в том, что занятия ведутся на немецком языке, что обычно подходит для начинающих школьников, но становится все более и более проблемой по мере взросления детей. Но есть и много частных школ. Хотя образование является функцией федеральных земель и существуют различия от штата к штату, возможны некоторые обобщения.

Дети в возрасте от трех до шести лет могут посещать детский сад. После этого школа является обязательной в течение девяти или десяти лет. С 1 по 4 класс дети посещают начальную/начальную школу ( Grundschule ), где предметы преподаются одинаковы для всех. (В землях Берлин и Браденбург Grundschule продолжается до 6 класса.)

После 4 класса в течение двух лет проводится этап ориентации или тестирования, на котором учащиеся разделяются в соответствии с их академическими способностями и пожеланиями их семей, а затем продолжить обучение в одной из трех различных средних школ: Hauptschule , Realschule или Gymnasium . Учителя Grundschule рекомендуют своим ученикам ту или иную школу, основываясь на таких вещах, как успеваемость, уверенность в себе и способность работать самостоятельно. (Во всех землях, кроме Берлина и Бранденбурга, этот этап ориентации является частью программы средних школ.) Однако в большинстве земель последнее слово в том, какую школу посещает их ребенок после четвертого (или шестого) класса, остается за родителями.

Hauptschule

В Hauptschule (5-9 классы) преподаются те же предметы, что и в Realschule и Gymnasium , но в более медленном темпе и с некоторыми профессионально-ориентированными курсами. Это ведет к зачислению в профессионально-техническое училище на неполный рабочий день в сочетании с обучением ученичества до достижения 18-летнего возраста. . Теперь это возможно для студентов с высокой успеваемостью на Realschule для перехода в Gymnasium по окончании учебы.

Гимназия

Гимназия ведет к получению диплома Abitur и готовит учащихся к обучению в университете или к получению двойного академического и профессионального диплома. Учебные программы различаются от школы к школе, но обычно включают немецкий язык, математику, информатику, физику, химию, биологию, географию, искусство (а также ремесла и дизайн), музыку, историю, философию, обществоведение, обществознание и несколько иностранных языков. . В последние годы многие штаты изменили учебную программу, чтобы учащиеся могли получить « Abi » в конце 12-го класса. В других штатах осуществляется переход, но может по-прежнему требоваться 13-й класс. занимает место как Hauptschule , так и Realschule . В него зачисляются учащиеся всех уровней способностей с 5 по 10 классы.й класс получает сертификат Hauptschule , а те, кто удовлетворительно завершил обучение до 10-го класса, получают сертификат Realschule .

Berufsschule

Помимо Hauptschule и Realschule , находится Berufsschule , сочетающая академическое обучение с частичной занятостью и ученичество. Успешное завершение программы ученичества приводит к сертификации в конкретной профессии или области работы. Эти школы отличаются от других упомянутых тем, что контроль над ними осуществляется не местными и региональными школьными властями, а федеральным правительством, промышленностью и профсоюзами.

Независимо от того, какую школу посещает учащийся, он должен пройти не менее девяти лет обучения. Например, учащийся, бросивший школу Gymnasium , должен поступить в Realschule или Hauptschule до тех пор, пока не пройдёт девять лет. Студенты обязаны изучать как минимум один иностранный язык в течение не менее пяти лет. В гимназии требуется второй иностранный язык.

Школьный день

Немецкие учащиеся государственных школ обычно ходят в школу по утрам. Занятия обычно начинаются с 7:30 до 8:15 и могут заканчиваться с 12:00 до 13:30. Продолжительность занятий обычно составляет 45 минут с небольшим перерывом между ними. Однако в последние годы некоторые школы ( Ganztagsschule ) стали предлагать более продолжительные дни. Дополнительные часы можно использовать для выполнения домашних заданий или участия в различных внеклассных мероприятиях. В дополнительные часы есть горячий обед, и это потребовало добавления столовой в этих школах. Может быть много домашней работы и сильный акцент на «трех R» — чтении, письме и арифматике. Учебная программа расширяется по мере того, как учащиеся переходят из Grundschule и зависит от того, какую из трех средних школ они посещают.

Учебный год

Учебный год состоит из двух семестров и обычно начинается с середины до конца августа. Есть более длинные перерывы на Рождество и летом. Более короткие перерывы на Пасху и осенью. В праздничные дни школы нет. Рождественские каникулы обычно длятся 2 недели, а летние — около 6 недель. Точные даты различных отпусков и перерывов устанавливаются отдельными землями.

Учащиеся с особыми потребностями

Существуют различные школы для учащихся с особыми потребностями, называемые Sonderschule или Förderschule . В зависимости от индивидуальных потребностей и наличия школы учащийся может посещать одну из специальных школ. В этих школах работают специально обученные учителя, и, как правило, в них меньше учеников на одного учителя, чем в обычных школах. Некоторые учащиеся с особыми потребностями не посещают эти школы и интегрируются в Hauptschule или Gesamtschule .

Частные школы

В Германии существует несколько типов частных школ. Эти школы обычно взимают плату за обучение и могут предлагать различные курсы, ведущие к немецкому языку 9.0201 Abitur , а также другие дипломы и сертификаты по окончании обучения.

Internat

Internat — это немецкие школы-интернаты. В Германии их несколько сотен, предлагающих разнообразные программы обучения. Большинство из них предлагают Abitur и могут предлагать дополнительные специализированные курсы по различным предметам или занятиям. Есть спортивные Internat , музыкальные Internat , а также Internat , которые специализируются на других областях. Есть также несколько отдельных школ-интернатов для мальчиков и девочек.

Международные школы

Несколько десятков международных школ в Германии обычно предлагают курсы английского языка, по результатам которых студенты получают дипломы IBO или другие дипломы или сертификаты, позволяющие учащимся продолжить обучение в колледже или университете.

(См. статью о международных школах.)

Приходские школы

Есть много протестантских и католических частных школ, которые предлагают стандартный немецкий Abitur .

Домашнее обучение

Домашнее обучение запрещено в Германии. Закон, требующий, чтобы учащиеся посещали государственные школы или утвержденные частные школы, был оставлен в силе, несмотря на возражения против него.

Высшее образование

Существует несколько разновидностей университетских школ. Классические университеты в традициях Александра фон Гумбольдта дают широкое общее образование, и студенты обычно посещают их до шести лет. Однако в последние годы в учебную программу были внесены изменения, позволяющие студенту университета (обычного или технического университета) обычно получать степень бакалавра за 6 или 7 семестров. Для получения степени магистра обычно требуются дополнительные 3 или 4 семестра.

Количество времени, необходимое для получения степени, зависит от университета, а не от штата. Учебные программы могут незначительно отличаться от школы к школе. Технические университеты ( Technische Hochschulen ) больше нацелены на подготовку студентов к конкретной профессии. Есть также Hochschulen для искусства и музыки.

Есть также много частных школ, которые предлагают различные программы получения степени по различным предметам. Многие из этих школ предлагают обучение на английском языке. (См. статью о высшем образовании.)

Таблица немецких школ

Понимание и преобразование немецких оценок — SSAG

Для тех, кто учился или будет учиться в Германии и других немецкоязычных университетах, понимание системы оценок может быть довольно запутанным для тех, кто привык к системе оценок Великобритании и США; это усугубляется тем фактом, что очень немногие люди в Сингапуре действительно знакомы с системой оценок в немецкоязычных университетах. По этой причине, после проведения большого количества исследований и сравнений, мы собрали полезную подробную информацию, чтобы помочь вам лучше понять немецкую систему оценок!

1. Die Noten  – Знакомство с немецкой и британско-американской системами оценок

Вообще говоря, немецкая система оценок основана на распределении баллов, и обычно присуждается каждая отдельная оценка (называемая Note ). на основе следующих дескрипторов полос, которые варьируются от 1,0 до 5,0. К отдельно перечисленным сортам обычно добавляется 0,3 или 0,7 для более тонкой дифференциации в диапазоне классов (например, 1,3 лучше, чем 1,7, хотя оба класса относятся к одному и тому же диапазону). По этой причине следующие отдельные оценки ( Примечание ) может быть присвоено: 1,0; 1,3; 1,7; 2,0; 2,3; 2,7; 3,0; 3,3; 3,7; 4,0; 4,3; 5,0. Наилучшая возможная оценка — 1,0, а 4,0, как правило, является самой низкой проходной оценкой, при этом некоторые университеты присуждают 4,3, а другие — нет. Кроме того, некоторые университеты могут также иметь дополнительные 6,0, чтобы обозначить полный провал (т. е. повторная сдача невозможна).

Кроме того, в дополнение к немецкой оценке присуждается оценка Европейской системы перевода кредитов (ECTS), установленная в рамках Болонского процесса для облегчения передачи кредитов между европейскими учреждениями. Оценка ECTS обычно добавляется в Приложение к диплому, сертификат, который содержит подробную информацию о программе и университете, в котором была присуждена степень. Важно отметить, что оценка ECTS является «относительной», а не «абсолютной» оценкой, и учащимся присваивается оценка в зависимости от их позиции в классе на тесте или экзамене, как показано в таблице ниже. На основании информации, предоставленной Hochschulrektorenkonferenz или Ассоциацией университетов и других высших учебных заведений Германии, а также Руководства пользователя ECTS, рекомендуемое руководство для выставления оценок ECTS по отношению к немецким оценкам:

Как видно из приведенной выше таблицы, «Mit Auszeichnung» считается самой высокой оценкой, в которой присуждаются лучшие оценки, а «Befriedigend» — это минимальный проходной балл. Однако использование «Mit Auszeichnung» или «Befriedigend» может отличаться от университета к университету и от программы на получение степени к программе на получение степени, при этом некоторые университеты используют «Sehr Gut» в качестве верхней полосы вместо другого набора требований к оценкам (см. примеры из Университета Мангейма (стр. 14), Гейдельбергского университета, LMU München и Технологического института Карлсруэ). Таким образом, было бы лучше обратиться к правилам проведения экзаменов ( Studienordnung ) для конкретной программы получения степени, чтобы понять систему оценок, используемую для ранжирования студентов.

Вообще говоря, большинство таблиц пересчета от таких организаций, как Министерство образования Великобритании или Национальный информационный центр признания (NARIC), признают оценки в пределах верхней полосы эквивалентными оценке первого класса с отличием, а оценки в пределах второй группы — эквивалентными до второго класса (высший дивизион) или 2:1, при этом оставшийся проходной балл (а именно все оценки до «Befriedigend» или «удовлетворительно») обычно признается эквивалентным второму классу (нижний дивизион) или 2 :2 класс (Нажмите здесь для получения дополнительной информации).

Тем не менее, самая важная вещь, которую следует учитывать при выставлении оценок в Германии, заключается в том, что, как и в ее системе образования, выставление оценок сильно децентрализовано и может варьироваться даже внутри университета в зависимости от факультета или даже профессора, где некоторые даже дают понять, что они не ставьте высшую оценку «1,0», если они не считают работу особенно исключительной ! На самом деле, высококлассные и более конкурентоспособные университеты в Германии хорошо известны тем, что временами они довольно суровы с точки зрения оценок, настолько, что несколько авторитетных британских университетов, таких как Imperial College и University of Warwick, ясно дают понять об этом в своих выпускниках и веб-сайты приложений для аспирантов, что они снизят ожидаемые оценки для абитуриентов, окончивших такие университеты. Большинство университетов, в том числе так называемые «элитные» немецкие университеты, обычно устанавливают минимальную оценку от 2,5 до 3,0 (т. вопрос) для поступления на большинство курсов магистратуры, хотя ожидаемые оценки могут быть выше для более конкурентоспособных курсов NC для выпускников, таких как психология (2,3 или выше).

2. Сравнение немецких оценок с системами оценок Великобритании и США

Несмотря на то, что очень сложно обобщить способ выставления немецких оценок по причинам, упомянутым выше в этом разделе, тем не менее, мы провели обширное исследование и собрали воедино информацию, которую мы собрали в таблицу, чтобы помочь тем, кто не знаком с немецкой системой, получить представление о том, чему примерно соответствует каждая немецкая оценка.

Как упоминалось ранее, обратите внимание, что большинство университетов Великобритании и США также часто принимают во внимание репутацию отдельных немецких университетов, поскольку университеты высшего уровня обычно хорошо известны тем, что они более суровы в выставлении оценок — по этой причине некоторая свобода действий и выпускникам таких университетов предоставляются более низкие оценки. Информация для этого раздела была получена и сравнена с данными, предоставленными веб-сайтами следующих организаций и университетов: Информационный центр национального признания Великобритании (UK NARIC), Калькулятор сопоставимости квалификаций ЕС Университета Аберистуита (который основан на международных сравнениях UK NARIC). и Grading Transfer System), Сент-Эндрюсский университет, Королевский колледж Лондона (KCL) и World Education Services (WES). Первые четыре источника обеспечивают сравнение на основе британской системы, в то время как WES – это стороннее агентство по проверке в США, которое используется многими университетами США, например, Гарвардской школой бизнеса – для преобразования стенограммы.

Таблица сравнения оценок немецких университетов с оценками университетов Великобритании, США и Сингапура НУС/НТУ СМУ WES (марки США) Великобритания НАРИК 1,0 А+ А+ А (до 1,5) Британский диплом с отличием первого класса (до 1,9) 1,3 А А 1,7 А- А- А (до 2,5) 2,0 Б+ Б+ / В С отличием второй степени, Высший дивизион (до 2,8) 2,3 Б Б- 2,7 Б- С+ B (до 3,5) 3,0 С+ С С отличием второй степени, нижний дивизион (до 3,9) 3,3 С С- 3,7 Д+ Д+ C (до 4,0) 4,0 Д Д Отличники третьего класса 4,3 Ф Ф Ф Неклассифицированный 5,0/6,0

**Примечание. Сопоставления WES и UK NARIC относятся к общим усредненным оценкам немецких ученых степеней (т. е. 9 баллов).0201 Durchschnittsnote или  Gesamtnote ), в то время как оценки по немецкому языку, сравниваемые с таблицами перевода оценок NUS, NTU и SMU, относятся к оценкам, выставляемым за отдельные модули курса. Следовательно, при преобразовании степени в целом (например, для целей классификации с отличием) в качестве руководства следует использовать ссылку WES и UK NARIC. Кроме того, вы можете рассчитать свой средний балл, сначала преобразовав немецкие оценки в сингапурские оценки, а затем проверив, насколько они соответствуют системе наград с отличием / дипломом с отличием и заслугами, используя рекомендации, предоставленные NUS, NTU и SMU соответственно.

Диплом с отличием и классификация?

Из-за того, что образование находится в ведении отдельных федеральных земель ( Bundesland ), а не федерального правительства ( Bundesregierung) , в Германии, как правило, нет ни системы с отличием, ни системы классификации степеней, аналогичной системе Великобритания или Сингапур. По этой причине, за исключением определенных курсов, таких как юриспруденция или курсы последипломного образования, награды — будь то латинские награды или классификации степеней — в немецких университетах присуждаются очень редко. Некоторые университеты могут присуждать специальные награды (например, «Mit Auszeichnung» или «с отличием») студентам, которых они считают чрезвычайно исключительными (т. степень бакалавра или магистра.

При этом Департамента образования Великобритании признает немецкую степень бакалавра эквивалентной британской степени с отличием, а это означает, что немецкая степень бакалавра или бакалавра наук эквивалентна британской степени бакалавра (с отличием) и бакалавра наук (с отличием) . Это также относится к другим немецким квалификациям, таким как Staatsexamen , Diplom или Magister . По этой причине вам не следует беспокоиться о том, что ваша степень будет признана дипломом с отличием в Сингапуре, а также в большинстве стран Содружества! Интересно отметить, что в отличие от сингапурской и британской системы, где только определенным студентам с отличием предоставляется возможность написать тезис или диссертацию (называемую Bachelorarbeit  или  Masterarbeit ), все  учащиеся немецких университетов должны написать один без исключения в рамках своих требований к курсу в дополнение к посещению коллоквиума или viva перед выпуском — это практика, перенесенная из прежних 4 на 5-летнюю систему Magister/Diplom , которая в настоящее время упразднена. В связи с этим, вы можете быть уверены, что обычные курсы бакалавриата или магистратуры в немецких университетах, безусловно, такие же строгие, как и курсы с отличием в Сингапуре или Великобритании, если не больше!

При этом преобразование общего балла или классификации немецкой степени для приема в аспирантуру или аспирантуру часто осуществляется на индивидуальной основе, в каждом конкретном случае, поскольку многие англоязычные университеты осведомлены о весьма субъективной немецкой системе оценок, которая может быть особенно суровым по отношению к студентам из более известных традиционных университетов — такой практике обычно следуют ведущие университеты, такие как Оксфорд, Кембридж и UCL, которые в прошлом отвечали на запросы наших членов. Во многом это связано с общепризнанным фактом, что Universitäten  (Unis) и Technische Universitäten  (TUs) печально известны тем, что они более суровы и строги в присуждении оценок по сравнению с Fachhochschulen, , хотя последние также присуждают степени, которые технически признаны эквивалентными те, которые присуждаются традиционными университетами (см. эту статью для получения дополнительной информации).

Для обладателей немецких степеней, которые хотели бы продолжить свое обучение за пределами Германии, Австрии или Швейцарии, следующие университеты предоставили некоторые приблизительные рекомендации относительно того, как будут конвертироваться оценки немецких степеней:

• Эдинбургский университет (бизнес-школа), Шотландия (Великобритания) : общая оценка 2,5 или выше, которая попадает в диапазон «Sehr Gut» или «Gut», обычно считается соответствием ожиданиям университета в Диплом с отличием, полученный в хорошем университете, с классификацией отлично или очень хорошо , что эквивалентно классификации степени первого или второго класса (высший дивизион).
• Университет Брайтона, Англия (Великобритания) : Общая оценка в пределах первой группы (например, «Sehr Gut») считается эквивалентной классификации с отличием первого класса, в то время как оценка во второй и третьей группах (например, «Gut» и «Befriedigend») считается как 2. :1 и 2:2 соответственно.
• University of Warwick, England (UK) : Результат 2,0 – 2,4 считается как 2:1, а результат 2,5 – 3,1 считается как 2:2.
• Университет Британской Колумбии (UBC), Канада : Общая оценка, классифицированная как «Кишка» в соответствии с немецкой системой оценок, считается эквивалентной классификации степени второго класса (высший дивизион) или 4.0 CAP в соответствии с системой оценок университетов Сингапура. (NUS/NTU/SMU), второй класс (верхний дивизион) или степень 2:1 по системе Великобритании или средний балл B+ по 4-балльной шкале среднего балла по канадской или американской системе. Дальнейшие индивидуальные сравнения можно провести на веб-сайте UBC, который позволяет пользователям переключаться между различными международными квалификациями в зависимости от ожидаемых оценок для поступления в магистратуру или аспирантуру UBC.
• Сиднейский университет (бизнес-школа), Австралия : Общая оценка 3,0 по немецкой системе считается эквивалентной «Зачету» или общему баллу 65% по австралийской системе.

Обратите внимание, что преобразование общей классификации оценок и степеней было предоставлено различными университетами в качестве приблизительных ориентиров и не предназначено для использования в качестве абсолютного ориентира для пороговых баллов — они подлежат дальнейшему индивидуальному рассмотрению в каждом конкретном случае. в каждом конкретном случае, а также возможные будущие изменения в соглашениях о переоборудовании!

3. Система оценок для курсов, получивших оценки по Staatsexamen

В случае таких курсов, как медицина и право, кандидаты сдают Staatsexamen или Staatsprüfung , вместо этого может использоваться система оценок, отличная от системы оценок. вышеупомянутый. В тех случаях, когда вместо обычной системы оценивания используется балльная система, лучше всего обратиться к веб-сайтам отдельных немецких университетов за объяснением системы оценивания. Однако для большинства медицинских курсов, признанных Медицинским советом Сингапура, обычная немецкая система оценок, описанная ранее в этом разделе, также обычно используется для большинства модульных экзаменов.

ECTS и немецкие университетские оценки › Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

Европейская система перевода кредитов (ECTS)

Европейская система перевода кредитов (ECTS) была разработана Европейской комиссией для обеспечения единого метода академической аккредитации для международных исследование. ECTS позволяет измерять, сравнивать и передавать академические достижения между университетами.

Студенты могут набрать 60 кредитов ECTS в течение учебного года и обычно изучают 30 кредитов в семестр. Обратите внимание, что специальные курсы не проводятся ради кредитов ECTS, но все курсы являются обычными курсами участвующих учреждений и посещаются обычными студентами в соответствии с обычными правилами. Кредиты присуждаются только в том случае, если курс пройден и все достижения курса и экзамены сданы в соответствии с правилами экзаменов.

Если вы завершили программу, согласованную вашим родным университетом и вашим принимающим университетом, полученные кредиты будут переведены. Затем вы можете вернуться к своей программе получения степени в своем родном университете, не теряя времени или кредитов. Кредиты переводятся через стенограмму записей, и учащимся выставляются оценки в соответствии со шкалой оценок ECTS и местной шкалой оценок.

Оценки немецких университетов

Оценки в FAU обычно оцениваются следующим образом; однако оценки, присуждаемые за конкретную программу на получение степени, могут отличаться в правилах экзаменов для конкретной программы на получение степени:

В правилах экзамена может быть указано, могут ли оценки быть увеличены или уменьшены на 0,3, чтобы показать различные результаты.

Некоторые модули требуют только регулярного посещения, а не экзамена. Им присваивается оценка «TN = Teilnahme», что означает, что студент принял участие в модуле и сдал его. Если вы не сдадите экзамен, требуемый модулем, кредиты не будут начислены, несмотря на регулярное посещение.

Ниже приведена приблизительная таблица того, как оценки по немецкому языку соответствуют оценкам, присуждаемым университетами США:

(1,0) – отлично, редко достигается (A+)
(1,3) – очень хорошо (A)
(от 1,7 до 2,3) – хорошо, рассматривается как относительно хороший результат (от А до В) 90 646 (от 2,7 до 3,3) – удовлетворительно (от В до С) 90 646 (от 3,7 до 4,0) – достаточный (D) 90 646 (5,0) – неудовлетворительно, сертификат не выдается (F)

Ниже приведен примерный пример того, как баллы, присуждаемые по юриспруденции и смежным предметам, соответствуют оценкам:

Германский калькулятор сорта — как за рубеж 1.

0). Работает по методу модифицированной баварской формулы.

Максимальная оценка: Введите максимальное количество баллов, которое можно получить: N _макс.

Минимальный балл: Введите минимальные баллы, необходимые для сдачи: N _min

Полученная оценка: Введите полученные оценки: N _d

Ваш уровень немецкого языка:

Информация об уровне:

Немецкий класс	Процент	Описание
1,0 – 1,5	90 – 100	сер гут
1,6 – 2,5	80 – 90	кишки
2,6 -3,5	80 – 65	befriedigend
3,6 – 4,0	65 – 50	Ausreichend
5	50 – 0	Mangelhaft/ ungenügend / nicht bestanden

German Grade	Translation
sehr gut	very good: an outstanding achievement
gut	good:an achievement substantially above average
befriedigend	Удовлетворительно: выполнено среднее требование
ausreichend	Достаточно: достижение, которое едва соответствует требованию Индийская система оценок В Индии многие колледжи и университеты используют 10-балльную шкалу CGPA, которая является совокупным средним баллом, а некоторые другие институты используют процентную систему оценок. Университеты дают больше высшего образования в Индии, и системы оценок варьируются от университета к университету. Многие колледжи в Индии оценивают студентов очень строго. Минимальный процент, который может достичь выпускник, составляет 50%. Итак, если бы вы были средним студентом в таких колледжах, ваш CGPA / Percentage мог бы быть 7,0 или 70%. Используя преобразование оценок по немецкому языку, если ваш средний балл по немецкой шкале будет 2,80. тем не менее, многие немецкие университеты сразу закрывают ваше заявление, если ваш средний балл падает выше 2,50 по немецкой шкале. Шкалы процента, среднего балла и CGPA, включенные в эту сравнительную таблицу, согласно Университету Мумбаи. Источник *Обратите внимание, что в таблице ниже приведены приблизительные значения, которые в некоторых случаях могут быть неточными. Марка Эквивалент американского стандарта CGPA Марки О А 10 >=80 А А 9 75-80 Б А 8 75-70 С А 7 70-60 Д Б 6 50-60 Е С 5 45-49 П/Ф Ф 4 или <4 40-45/<40 Китайская система оценок В Китае университеты, школы и колледжи используют 5- или 4-балльную систему оценок. В системе оценок по 5 шкалам следующие оценки могут быть такими, как показано ниже. Класс А Диапазон от 90 до 100 % Класс А- от 85 до 90 % Класс B от 78 до 84% Марка Б- от 75 до 77% Класс C от 68 до 74% Класс С- от 64 до 67% Марка D от 60 до 63% Марка F от 0 до 59% В 4-балльной системе оценок. Класс А 85 -100% Марка Б 75-84% Марка C 60-74% Марка D 0-59% Российская система оценок Российская Федерация использует 5-балльную систему оценок во всех учебных заведениях, включая систему высшего образования. Оставить комментарий Отменить ответ Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены * Вы можете использовать эти HTMLметки и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong> Имя * Email * Сайт