22, Апр, 2025
629880, Ямало-Ненецкий автономный округ, Пуровский район, п. Пуровск, ул. Новая, д. 9

Математика 2019 4 клас гдз: Страница не найдена — Илюха решает

Добавленно , обновлено автор: alexxlab

Содержание

ГДЗ: Математика 4 класс Башмаков, Нефедова

Математика 4 класс

Тип: Учебник

Авторы: Башмаков, Нефедова

Издательство: Дрофа

ЧТО ПРЕДСТОИТ ИЗУЧИТЬ В ЧЕТВЕРТОМ КЛАССЕ

В четвертом классе ребятам предстоит изучить много нового. Они будут проходить неравенства, решение самых простых уравнений с одним неизвестным, узнают новые термины и впервые познакомятся с важным разделом точных наук – геометрией. Всё это подробно изложено в «ГДЗ по Математике 4 класс Учебник Башмаков, Нефедова Планета знаний», выпущенном известным издательством Дрофа. Среди многочисленных тем и разделов этом учебнике есть и те, что могут даваться нелегко.

ВАЖНАЯ РОЛЬ РОДИТЕЛЕЙ В ОБУЧЕНИИ

Освоить школьную программу будет легче, если всегда иметь под рукой «ГДЗ по Математике 4 класс Башмаков».

В книге содержатся подробные ответы на все задания из учебника с примечаниями от авторов и дополнительными материалами. С помощью этого пособия можно проверять домашние задания и разбирать ошибки вместе с ребёнком. Помимо этого, можно вместе освоить тему, которую ученик пропустил в школе по уважительной причине, но необходимо «догнать» класс. К тому же, любой ребенок может, даже сидя на уроке, просто-напросто прослушать объяснения учителя, смотреть на него, но думать о своем, не слушая объяснение материала.

КОРОТКО О ПОСОБИИ

Издание состоит из двух частей, в первой сто девятнадцать, а во второй сто сорок две страницы. На них автору удалось разместить учебно-вспомогательный материал по всем темам основного курса математики для четвертого класса:

  1. Вычисление площади.
  2. Сложение тысяч и миллионов.
  3. Как складывать и вычитать разрядные слагаемые.

Каждое упражнение сопровождается подробным образцом решения, позволяющим понять и надежно запомнить все тем курса

математики этого учебного года.

ПРЕИМУЩЕСТВА РЕШЕБНИКА

Безусловно, четвероклассник — это уже ученик настолько взрослый, что он в конце учебного года будет сдавать первые в своей жизни настоящие экзамены — всероссийские проверочные работы. Но при этом он находится еще в очень юном возрасте, не всегда может правильно координировать свою работу, и родители должны объяснить ребенку очень простые, но важные вещи:

  • ГДЗ не может служить шпаргалкой;
  • необходимо самостоятельно выполнить упражнения, прежде чем заглянуть в готовый ответ;
  • если свой вариант отличается от варианта решебника, то нельзя копировать правильное решение, нужно самому найти и исправить ошибку.

Именно такой способ работы позволит освоить предмет надежно, но с минимальными затратами времени.

Заочный математический конкурс «Золотой сундучок»

Вернуться на страницу Конкурсы и олимпиады

 Заочный математический конкурс «Золотой сундучок»

   Конкурс проводится факультетом математики и информационных технологий (ФМИТ) Донецкого национального университета (ДонНУ) ежегодно заочно в октябре-ноябре. В нем может принять участие каждый учащийся 4-9 классов.

  Участие в конкурсе способствует развитию способностей,  мышления, формированию умений применять математику для решения жизненных задач.

    Участники конкурса получают сертификат,  отражающий их достижения.

 

 Задания для участников конкурса 2020 — 2021 учебного года:

для учащихся 4-х классов

для учащихся 5-х классов

для учащихся 6-х классов

для учащихся 7-х классов

для учащихся 8-х классов

для учащихся 9-х классов

Обязательные требования к оформлению работ

Информационный лист

 Задания для участников конкурса 2019 — 2020 учебного года с решениями:

для учащихся 4-х классов

для учащихся 5-х классов

для учащихся 6-х классов

для учащихся 7-х классов

для учащихся 8-х классов

для учащихся 9-х классов

Обязательные требования к оформлению работ

Условия проведения конкурс

Результаты заочного математического конкурса «Золотой сундучок 2019» можно смотреть здесь.

Задания для участников конкурса 2018 — 2019 учебного года с решениями:

для учащихся 4-х классов

для учащихся 5-х классов

для учащихся 6-х классов

для учащихся 7-х классов

для учащихся 8-х классов

для учащихся 9-х классов

Обязательные требования к оформлению работ

Условия проведения конкурса

Посмотреть результаты конкурса 2018-2019 учебного года можно здесь. 

Итоги заочного математического конкурса «Золотой сундучок» в 2017– 2018 учебном году здесь.

Задания для участников конкурса 2017-2018 учебного года c решениями:

для учащихся 4-х классов

для учащихся 5-х классов

для учащихся 6-х классов

для учащихся 7-х классов

для учащихся 8-х классов

для учащихся 9-х классов

Обязательные требования к оформлению работ

Условия проведения конкурса

Итоги заочного математического конкурса «Золотой сундучок» в 2017– 2018 учебном году здесь

Задания для участников конкурса 2016-2017 учебного года с решениями :

для учащихся 4-х классов

для учащихся 5-х классов

для учащихся 6-х классов

для учащихся 7-х классов

для учащихся 8-х классов

для учащихся 9-х классов

Итоги заочного математического конкурса «Золотой сундучок» в 2016 – 2017 учебном году здесь

Задания для участников конкурса с решениями 2015 – 2016 г. :
             для учащихся 4-х классов
             для учащихся 5-х классов
             для учащихся 6-х классов
             для учащихся 7-х классов
             для учащихся 8-х классов
             для учащихся 9-х классов

Итоги заочного математического конкурса «Золотой сундучок» в 2015 – 2016 учебном году здесь

Вернуться на страницу Конкурсы и олимпиады

Гдз по математике учебник 4 б класса 9 2019 | Main page

Учебник Математика 4 класс М.В. Богданович, Г.П. Лишенко 2015

Link: => algaserteo.nnmcloud.ru/d?s=YToyOntzOjc6InJlZmVyZXIiO3M6MzY6Imh0dHA6Ly9iYW5kY2FtcC5jb21fZG93bmxvYWRfcG9zdGVyLyI7czozOiJrZXkiO3M6NjU6ItCT0LTQtyDQv9C%2BINC80LDRgtC10LzQsNGC0LjQutC1INGD0YfQtdCx0L3QuNC6IDQg0LEg0LrQu9Cw0YHRgdCwIjt9

Раздел адресован родителям, которые смогут проконтролировать детей, а в случае необходимости помочь им в выполнении домашней работы по математике. Лишенко 2015 года выпуска и загружай его быстро и совершенно бесплатно. Учить математику дети начинают с самого раннего возраста.

Чтение в режиме онлайн — это просто. Наверняка у многих он есть и просматривать учебник Математика 4 класс Б.

Гдз по Математике за 4 класс, авторы Истомина Н.Б от Путина клаб

Решебник «Все домашние работы за 4 класс по математике» относится к образовательной системе «Школа 2100» и содержит решение всех заданий к учебникам. «Решебник» адресован исключительно родителям учащихся. Его назначение — наметить вместе с ребенком верный путь исследования и решения, проконтролировать правильность выполнения заданий. Нахождение числа по его части. Умножение и деление на 1000, 10000, 100000. Взаимосвязь работы, времени и производительности. Торговый день в Москве 18 века. Координаты точки на числовом луче. Первые победы русской армии в войне с Турцией. Командир флота Федор Федорович Ушаков.

Его можно открывать в любое время на Ваших компьютерах, смартфонах или планшетах. Для школьников представлены для ознакомления абсолютно все необходимые формулы, которые помогут успешно написать контрольную работу или сдать в любом классе. В издании представлены те же самые задания, что дает педагог в классе. Первые победы русской армии в войне с Турцией. Умножение и деление на 1000, 10000, 100000. Просто научите его правильно пользоваться нашим сборником. Как же хочется родителям, чтобы их ребенок справлялся с любыми заданиями, даже самыми сложными, и радовал хорошей успеваемостью и отличными оценками. Не простые задания порой бывает сложно решить без опоры на умные книги-советчики. Для этого используйте мобильное телефон, смартфон, планшет или любое другое мобильное устройство. Для того, чтобы математические понятия четко разграничивались, дома нужно прорешивать примеры с. Одной из таких книг и является наш решебник по математике за 4 класс Дорофеев учебник.

Страница 114 (учебник Моро 2 часть 4 класс) ответы по математике

Проверим себя и оценим свои достижения
Тексты для контрольных работ
Задания базового уровня

1. Определи, по какому правилу составлена последовательность чисел, и запиши в ней следующее число: 3065, 3076, 3087, 3098, … .

Правило: последующее число больше предыдущего на 11.

3098 + 11 = 3109

2. Сравни.

1)
50 кг 5 ц       (5 ц = 500 кг)
5 т

> 500 кг       (5 т = 5000 кг)
5 кг = 5000 г

2)
4 км > 400 м       (4 км = 4000 м)
40 дм = 4 м
400 см 40 м       (40 м = 4000 см)

3. Вычисли.

80000 + 3789 : 3 = 80000 + 1263 = 81263

930 * 86 + 3468 : 34 = 79980 + 102 = 80082

43 км — 3 км 600 м * 8 = 43000 м — 3600 м * 8 = 43000 м — 28800 м = 14200 м = 14 км 200 м

4. В первый день туристы ехали на велосипедах 4 ч со скоростью 15 км/ч. Во второй день они проехали на велосипедах такое же расстояние, но за 5 ч. С какой скоростью ехали туристы на велосипедах во второй день?

1) 15 * 4 = 60 (км) проехали туристы в первый день.
2) 60 : 5 = 12 (км/ч) — скорость туристов во второй день.

Ответ: 12 км/ч.

5. В праздничной гирлянде были красные, жёлтые и зелёные лампочки. Жёлтых лампочек было 46, зелёных — на 24 лампочки меньше, чем жёлтых, а красных — в 2 раза больше, чем зелёных. Сколько красных лампочек было в гирлянде? Запиши решение задачи по действиям.

1) 46 — 24 = 22 (л) зелёных.
2) 22 * 2 = 44 (л) красных.
Ответ: 44 красных лампочек.

6. Тренировка по гимнастике у Алины начинается в 16 ч 15 мин. Девочка должна быть в спортивном зале за 10 мин до начала тренировки. Путь от дома до спортивного зала занимает у неё 20 мин. В какое время Алине надо выйти из дома, чтобы быть в спортзале в назначенное время?

1) 16 ч 15 мин — 10 мин = 16 ч 05 мин — в это время Алина должна быть в зале.
2) 16 ч 05 мин — 20 мин = 15 ч 45 мин — в это время Алина должна выйти из дома.
Ответ: в 15 ч 45 мин.

7. Реши уравнение и выполни проверку.

x — 240 = 360
x = 360 + 240
x = 600

Проверка:
600 — 240 = 360
360 = 360

8. Начерти прямоугольник со сторонами 6 см и 45 мм и найди его площадь в квадратных сантиметрах.

6 см = 60 мм
60 * 45 = 2700 (мм2) = 27 (cм2) — площадь этого прямоугольника.

Уильям Кроули-Бови — Университет Билефельда

Александр фон Гумбольдт Профессор

Исследовательская группа: БИРЕП

Электронная почта: wcrawley
Телефон: +49 (0) 521106 5033
Кабинет: В5-221

Я буду преподавать последовательность мастеров, начиная с апреля 2019 года.

  • Летний семестр 2019. «Некоммутативная алгебра 1». Моя цель — охватить проективные и инъективные модули, эквивалентность Мориты, гомологическую алгебру и некоторые важные примеры алгебр, такие как свободные алгебры и алгебры путей, препроективные алгебры и т. Д.Этот курс также является первой частью цикла магистров, который продолжит профессор Хеннинг Краузе.
  • Зимний семестр 2019/20. «Некоммутативная алгебра 2». Я планирую обсудить теорию представлений конечномерных алгебр и колчанов, особенно теория Ауслендера-Рейтена.
  • Летний семестр 2020. «Некоммутативная алгебра 3». Я планирую обсудить геометрические методы изучения представлений алгебр и колчанов; конструкции, такие как разновидности колчана и разновидности характера.Курс будет включать введение в тип алгебраической геометрии, необходимый для этих приложений.
Я преподавал аналогичную последовательность, начиная с октября 2016 года. Вы можете найти информацию о последовательности здесь, здесь и здесь. Моя новая последовательность мастеров будет основана на предыдущей, но в нее будут внесены существенные изменения.

Исследовательская группа поддерживается фондом Alexander von Humboldt Stiftung / Foundation. в рамках профессуры Александра фон Гумбольдта предоставлено Федеральным министерством образования и науки.

Грант рассчитан на 5 лет, с октября 2016 года по октябрь 2021 года (но моя должность в Билефельде постоянная).

План исследования: представления алгебр и задачи классификации в линейной алгебре

Сводка. Линейная алгебра — один из самых успешных инструментов в математике, но внутри линейной алгебры есть сложные проблемы, особенно классификация конфигураций матриц, возможно, удовлетворяющих алгебраическим уравнениям, вплоть до естественной операции одновременного сопряжения.В абстрактной алгебре это формулируется в терминах «ассоциативные алгебры» и их «представления», и, используя этот язык, можно использовать современные математические инструменты, такие как теория категорий и гомологическая алгебра. Цель этого проекта — добиться прогресса в трех областях: теория представлений алгебр: первая область — улучшить наше понимание алгебр, в которых возможно или должно быть возможным, чтобы классифицировать представления схематически в терминах определенных «строк» и ‘группы’; следующая область касается алгебро-геометрические структуры, возникающие из представлений алгебр; а третий относится к «Проблема Делиня Симпсона», проблема линейной алгебры, которая возникает, когда кто-то пытается классифицировать линейные обыкновенные дифференциальные уравнения через их особые точки.

Отличия

Редакционная работа

Студенты-исследователи

  • Роберто Вила Фрейер закончил Oxford D. Phil. по теме «Бисериальные алгебры» в 1994 г.
  • Никола Ричмонд получил докторскую степень в Лидсе по теме «Геометрия модулей над конечномерными алгебрами » в 1999 г.
  • Эндрю Хубери получил докторскую степень в Лидсе по теме «Представления колчанов». относительно колчанного автоморфизма и теоремы Каца 2002 г.
  • Питер Шоу получил докторскую степень в Лидсе по теме «Обобщения препроективных алгебр». в 2005 г. pdf.
  • Марсель Видеманн получил докторскую степень в Лидсе по теме «О реальных корневых представлениях колчанов». в 2008 году. pdf.
  • Дэниел Кирк получил докторскую степень в Лидсе по этой теме. Представления колчанов с приложениями к коллекциям матриц с фиксированными типами сходства и нулевой суммой » в 2013 году.pdf.
  • Рафаэль Беннет-Тенненхаус получил докторскую степень в Лидсе. по теме «Функториальные фильтрации для полусовершенных обобщений мягких алгебр» в 2017 г. pdf.
  • Ульрике Ханспер получила степень доктора философии в Билефельде в сентябре 2016 года.
  • Себастьян Эккерт получил докторскую степень в Билефельде в октябре 2017 года.
  • Винсент Клинксик получил докторскую степень в Билефельде в ноябре 2019 года.

Мои исследования в основном были посвящены теории представлений конечномерных ассоциативных алгебр. (см. fdlist), и связанные вопросы линейной алгебры, теории колец и модулей, а также алгебраической геометрии.

В последние годы я сосредоточился на изображениях колчанов и препроективные алгебры. Колчан по сути то же вещь как ориентированный граф, и представление связывает векторное пространство с каждой вершиной и линейная карта для каждой стрелки. Тему начал П. Габриэль. в 1972 году, когда он обнаружил, что колчаны только с конечным числом неразложимых представлений точно диаграммы ADE Дынкина, которые встречаются в теории Ли (например, колчан тип E 6 изображен слева). Колчаны и их изображения теперь появляются во всевозможных области математики и физики, включая теорию представлений, кластерные алгебры, геометрию (алгебраическую, дифференциальная, симплектическая), некоммутативная геометрия, квантовые группы, теория струн и многое другое.

Препроективная алгебра , связанная с колчан изобрели И. М. Гельфанд и В. А. Пономарев. Его модули тесно связаны с изображениями колчана, но это часто модули препроективной алгебры, которые имеют отношение к другим части математики.С препроективной алгеброй связана красивая геометрия, включая клейнианские особенности и многообразия колчана Х. Накадзимы. (The на иллюстрации справа показаны точки с действительным знаком разновидности, связанные с колчаном расширенного Дынкина, т. е. аффинный, тип D 4 .)

Есть также связи между препроективной алгеброй и классификация дифференциальных уравнений на римановой сфера. Они используются в работе над задачей Делиня-Симпсона , что касается существования матриц в заданных классах сопряженности, произведение которых единичная матрица или сумма которой равна нулю. (На рисунке слева показаны петли на проколотой сфере Римана, которые сформировать свою фундаментальную группу. Рассмотрение монодромии вокруг такие петли ссылки классификация дифференциальных уравнений на сфере Римана к проблеме Делиня-Симпсона.)

Раньше меня интересовали ручные алгебры, матричные задачи и бесконечномерные модули. Конечномерные ассоциативные алгебры естественно разделить на три класса: алгебры конечное представление тип только с конечным числом неразложимых модулей, дикие алгебры , для которых неразложимые модули неклассифицируемы (в подходящем смысле), а на границе между этими классами — приручить алгебры.Есть много интересных классов ручных алгебр, и часто бывает серьезной проблемой действительно дать классификацию неразложимые модули.

Один из способов изучения ручных алгебр состоит в том, чтобы преобразовать задачу классификации их модулей в матричную задачу : размещение разбитой матрицы в каноническая форма, использующая не все элементарные операции, а определенное подмножество перегородкой. (На иллюстрации справа показано, какой может быть произвольная матрица уменьшается до, если вы разрешаете все операции со строками и столбцами; это также показывает пример разбиения матрицы.) Используя передовые методы, основанные на этой идее, Ю. А. Дрозд доказано его замечательная Теорема «Приручение и дикая природа », показывающая, что между поведение ручных и диких алгебр. Те же методы можно использовать, чтобы показать, что ручные алгебры характеризуются поведение их бесконечномерных модулей. На самом деле поведение бесконечномерные модули для ручных алгебр чрезвычайно интересны, и совсем не понял.

Google Страница ученого | Страница Publons

  1. Конечные полициклические аффинные групповые схемы, Proc.Лондонская математика. Soc., 52 (1986), 495-516. (дои).
  2. Локально конечные представления групп конечного p-ранга, J. London Math. Soc., 34 (1986), 17-25. (дои).
  3. (Совместно с П. Х. Крофоллером и П. А. Линнеллом) Разрешенные группы без кручения и гипотеза о делителе нуля, J. Pure and Appl. Алгебра, 54 (1988), 181-196. (дои).
  4. О ручных алгебрах и боксах, Proc. Лондонская математика. Soc., 56 (1988), 451-483.(дои).
  5. Функториальные фильтрации и проблема идемпотента и квадратной нулевой матрицы. J. London Math. Soc., 38 (1988), 385-402. (журнал).
  6. Функториальные фильтрации II: кланы и проблема Гельфанда. J. London Math. Soc., 40 (1989), 9-30. (дои).
  7. Функториальные фильтрации III: полудиэдральные алгебры, J. London Math. Soc., 40 (1989), 31-39. (дои).
  8. Отображения между представлениями алгебр нулевого отношения, Дж.Алгебра, 126 (1989), 259-263. (дои).
  9. (Совместно с Л. Унгером) Размерности Аусландера-Рейтена переводятся для представительно конечных алгебр, Comm. Алгебра, 17 (1989), 837-842. (дои).
  10. Матричные задачи и теорема Дрозда, в «Темах алгебры», ред. С. Бальцержик и др. , публикации Банахского центра, т. 26 часть 1 (PWN-Polish Scientific Publishers, Варшава, 1990), 199-222. (pdf).
  11. Регулярные модули для ручных наследственных алгебр, Proc.Лондонская математика. Soc., 62 (1991), 490-508. (дои).
  12. Ручные алгебры и общие модули, Proc. Лондонская математика. Soc., 63 (1991), 241-265. (дои).
  13. Лекции по теории представлений и теории инвариантов, Ergänzungsreihe Sonderforschungsbereich 343 ‘Diskrete Strukturen in der Mathematik’, 90-004, Университет Билефельда, 1990, 74 стр. (pdf).
  14. Матричные редукции для артиновых колец и приложение к кольцам конечного типа представления, Дж.Алгебра, 157 (1993), 1-25. (дои).
  15. (Совместно с К. М. Рингелем) Алгебры, чей колчан Ауслендера-Рейтена имеет большую регулярную компоненту, J. Algebra, 153 (1992), 494-516. (дои).
  16. (Совместно с Д. Хаппелем и К. М. Рингелем) Обвод стрелы — секционный, Arch. Математика. (Базель), 58 (1992), 525-528. (дои).
  17. Модули конечной длины над своими кольцами эндоморфизмов, в «Представлениях алгебр и смежных темах», редакторы H.Тачикава и С. Бреннер, London Math. Soc. Lec. Note Series 168, (Cambridge University Press, 1992), 127-184. (pdf).
  18. Аддитивные функции на локально конечно представленных категориях Гротендика, Comm. Алгебра, 22 (1994), 1629-1639 (дои).
  19. Локально конечно представленные аддитивные категории, Comm. Алгебра, 22 (1994), 1641-1674. (дои).
  20. Исключительные последовательности представлений колчанов в «Представлениях алгебр», Proc.Оттава 1992, редакторы В. Длаб и Х. Ленцинг, Canadian Math. Soc. Конф. Proc. 14 (Amer. Math. Soc., 1993), 117–124. (pdf).
  21. (Совместно с О. Кернером) Функтор между категориями регулярных модулей для диких наследственных алгебр, Математика. Ann., 298 (1994), 481-487. (дои, ГДЗ).
  22. (Совместно с Д. Дж. Бенсоном) Формула ветвления для рядов Пуанкаре и формула гиперплоскости для модулярных инвариантов, Бык. Лондонская математика. Soc., 27 (1995), 435-440.(дои).
  23. Подпредставления общих представлений колчанов, Бык. Лондонская математика. Soc., 28 (1996), 363-366. (дои).
  24. (Совместно с Р. Вила-Фрейером) Структура бисериальных алгебр, J. London Math. Soc., 57 (1998), 41-54. (дои).
  25. Жесткие интегральные представления колчанов, в «Представлениях алгебр», Proc. Cocoyoc 1994, ред. Р. Баутиста и др., Canad. Математика. Soc. Конф. Proc., 18 (амер.Математика. Soc., 1996), 155–163. (pdf).
  26. Ручность бисериальных алгебр, Arch. Математика. (Базель), 65 (1995), 399-407. (дои).
  27. О гомоморфизмах фиксированного представления в общее представление колчана Пер. Амер. Математика. Soc., 348 (1996), 1909-1919. (дои).
  28. (Совместно с М. П. Холландом) Некоммутативные деформации клейновых особенностей, Duke Math. J., 92 (1998), 605-635. (дои).
  29. Бесконечномерные модули в теории представлений конечномерные алгебры, Канадская математика. Soc. Конф. Proc., 23 (1998), 29-54. (pdf).
  30. Препроективные алгебры, дифференциальные операторы и вложение Конза для деформаций Клейновские особенности, Комментарий. Математика. Helv., 74 (1999), 548-574. (дои, pdf).
  31. (Совместно с Р. Баутистой, Т. Лэем и Ю. Чжаном) Об однородных точных категориях, Дж.Алгебра, 230 (2000), 665-675. (дои).
  32. Об исключительных слоях клейновых особенностей Амер. J. Math., 122 (2000), 1027-1037. (дои, pdf).
  33. Геометрия карты моментов для изображений колчанов, Compositio Math., 126 (2001), 257-293. (дои, pdf).
  34. Разложение редукций Марсдена-Вайнштейна для представлений колчаны Compositio Math., 130 (2002), 225-239.(дои, math.AG/0007191).
  35. (совместно с Кристофом Гейссом) Проблема Хорна и полуустойчивость для представления колчана, в ‘Представлениях алгебр, том 1’, Материалы Девятой Международной конференции, Пекин, 21 августа — 1 сентября 2000 г., ред. Д. Хаппель, Ю. Б. Чжан (Beijing Normal University Press, 2002), 40-48. (pdf).
  36. (с Яном Шрёером) Неприводимые компоненты многообразий модулей, Дж.Рейн Энгью. Математика. 553 (2002), 201-220. (дои, math.AG/0103100).
  37. Нормальность редукций Марсдена-Вайнштейна для представлений колчанов, Математика. Анна. 325 (2003), 55-79. (дои, math.AG/0105247).
  38. О матрицах из заданных классов сопряженности без общего инварианта подпространство и сумма ноль, Duke Math. J. 118 (2003), 339-352. (дои, math.RA / 0103101).
  39. (совместно с Мишелем Ван ден Бергом) Абсолютно неразложимые представления и Алгебры Ли Каца-Муди (с приложением Хираку Накадзима), Изобретать.Математика. 155 (2004), 537-559. (дои, pdf).
  40. Неразложимые параболические расслоения и существование матриц в заданные замыкания классов сопряженности с произведением, равным к личности, Опубл. Математика. Inst. Hautes Etudes Sci. 100 (2004), 171-207. (дои, НУМДАМ).
  41. (с Питером Шоу) Мультипликативные препроективные алгебры, средняя свертка и проблема Делиня-Симпсона, Adv. Математика. 201 (2006), 180-208.(дои).
  42. (С Бернтом Торе Дженсеном) Заметка о подрасслоениях векторных расслоений, Glasgow Math. J. 48 (2006), 459-462. (дои, pdf).
  43. Колчаны алгебры, взвешенные проективные прямые и Делин-Симпсон проблемы, в: «Труды Международного конгресса математиков», т. 2, Мадрид, 2006 г., ред. М. Санс-Соле и др. (Европейское математическое общество, январь 2007 г.), 117–129. (pdf).
  44. (Совместно с Павлом Этингофом и Виктором Гинзбургом) Некоммутативная геометрия и колчанные алгебры, Adv.Математика. 209 (2007), 274-336. (дои).
  45. Общие пучки над взвешенными проективными прямыми, Коллок. Математика. 113 (2008), 119-149. (дои, EUDML).
  46. Теорема Каца для взвешенных проективных прямых, Журнал Европейского математического общества, 12 (2010), 1331-1345. (doi, math. AG/0512078).
  47. Соединения для взвешенных проективных линий, J. Pure Appl. Алгебра, 215 (2011), 35-43. (дои).
  48. Пуассоновы структуры на пространствах модулей представлений, J. Алгебра 325 (2011), 205-215 (дои).
  49. Монодромия для систем векторных расслоений и мультипликативных препроективных алгебр, Бюллетень Лондонского математического общества 45 (2013), 309-317. (дои)
  50. Теорема Каца для оснащенных графов и для представлений максимального ранга, Труды Эдинбургского математического общества 56 (2013), 443-447.(дои, pdf).
  51. Разложение поточечных конечномерных модулей персистентности, Журнал алгебры и ее приложений Vol. 14, № 5 (2015), 1550066 (8 стр.). (дои, arXiv: 1210.0819 [math.RT]).
  52. (С Фредериком Шазалем и Вин де Сильва) Наблюдаемая структура модулей сохраняемости, Гомологии, гомотопии и приложения 18 (2016), 247-265. (doi, pdf)
  53. (С Джулией Заутер) О колчанных грассманианах и замыканиях орбит для представительно конечных алгебр Mathematische Zeitschrift 285 (2017), 367–395. (открытый доступ doi)
  54. Классификация модулей для бесконечномерных струнных алгебр. Труды Американского математического общества, 370 (2018), 3289-3313. (doi, pdf)
  55. Представления оборудованных графов: теория Ауслендера-Рейтена, в кн .: Материалы 50-го симпозиума по теории колец и теории представлений. Состоялось в Университете Яманаси, 7–10 октября 2017 г. Под редакцией Кацунори Санада. Организационный комитет симпозиума по теории колец и теории представлений, Яманаси, 2018.(pdf, все слушания)
  56. (С Рафаэлем Беннетт-Тенненхаусом) Σ-чисто инъективные модули для струнных алгебр и линейных отношений, Журнал алгебры 513 (2018), 177-189. (дои, pdf)
  57. (С Эндрю Хубери) Новый подход к простым модулям для препроективных алгебр, Алгебры и теория представлений 23 (2020), 1849-1860. (дои, arxiv: 1803.09482 [math.RT])
  58. (Совместно с Магнусом Бакке Ботнаном) Декомпозиция модулей персистентности, Труды Американского математического общества 148 (2020), 4581-4596. (дои, arxiv: 1811.08946 [math.RT])

ArXiv страница автора

Апплет, написанный Яном Гейнихом (по моей просьбе) для вычисления колчанов Аусландера-Рейтена с помощью алгоритма вязания. Он либо вычисляет препроективный компонент, либо весь колчан AR, если алгебра имеет конечный тип представления и ориентирована на представление.

Вызовите его без аргументов, чтобы сделать случайный пример: https: // www.math.uni-bielefeld.de/~wcrawley/knitting/ Простые модули обозначены цифрами или буквами. Наведите курсор на вершину, чтобы отобразить вектор размерности соответствующего неразложимого модуля, как список простых с соответствующими кратностями.

В общем случае необходимо указать метки простых модулей и векторы размерностей неразложимых прямые слагаемые радикалов их проективных покрытий. Например, алгебра путей колчана имеет простые 1, 2, 3, 4 и радикалы проективных покрытий P [1] и P [2] равны нулю, радикал P [3] является прямой суммой простых 1 и 2 и радикала P [ 4] неразложима вектора размерности 123. Вычислите колчан AR с помощью https://www.math.uni-bielefeld.de/~wcrawley/knitting/?projectives=1:,2:,3:1+2,4:123

Коммутативная квадратная алгебра имеет простые элементы a, b, c, d, а rad P [a] неразложим с вектором размерности bcd, rad P [b] имеет вектор размерности c, rad P [c] равен нулю, а rad P [d] имеет вектор размерности c. Вычислите колчан AR с помощью https://www.math.uni-bielefeld.de/~wcrawley/knitting/?projectives=a:bcd,b:c,c:,d:c

Алгебра путей колчана имеет предпроективный компонент отображается в C.М. Рингель, Конечномерные наследственные алгебры дикого типа представления, Mathematische Zeitschrift 161 (1978), 235–255. Теперь rad P [1] равен нулю, rad P [2] имеет два неразложимых слагаемых вектора размерности 1 и rad P [3] неразложим с вектором размерности 1 2 2, поэтому препроективный компонент вычисляется с помощью: https://www.math.uni-bielefeld.de/~wcrawley/knitting/?projectives=1:,2:1+1,3:112 (Найдите опечатку. )

Вы можете перетащить проективные вершины на новые позиции или указать их с помощью опции «position =».Другой пример, взятый из раздела 6.6 книги П. Габриэля, последовательностей Ауслендера-Рейтена и конечных алгебр представлений, в «Теории представлений, I» (Proc. Workshop, Carleton Univ., Ottawa, Ont., 1979), стр. 1–71, Конспекты лекций по математике, 831, Springer, Berlin, 1980. Алгебра с колчаном и соотношения βγ = βδε = ζε = ηδθ = 0 имеет AR-колчан https://www.math.uni-bielefeld.de/~wcrawley/knitting/?projectives=1:,2:1,3:12+8,4:38,5:1238+7,6:358,7 :, 8:, 9: 12357 & position = 1: 3,2: 4,3: 5,4: 2,5: 6,6: 0,7: 7,8: 5.2,9: ​​1 или же https://www.math.uni-bielefeld.de/~wcrawley/knitting/?projectives=1:,2:1,3:12+8,4:38,5:1238+7,6:358,7 :, 8:, 9: 12357 & позиции = 1: (- 50 | 0), 2: (0 | 0), 3: (50 | 0), 4: (- 100 | 1), 5: (100 | 0) , 6: (- 200 | 0), 7: (150 | 0), 8: (60 | 0), 9: (- 150 | 0)

Вы можете нарисовать AR-колчан вертикально с опцией «Ориентация = вертикальная». https://www.math.uni-bielefeld.de/~wcrawley/knitting/?projectives=1:,2:1,3:12+8,4:38,5:1238+7,6:358,7 :, 8:, 9: 12357 & позиции = 1: (- 50 | 0), 2: (0 | 0), 3: (50 | 0), 4: (- 100 | 1), 5: (100 | 0) , 6: (- 200 | 0), 7: (150 | 0), 8: (60 | 0), 9: (- 150 | 0) & ориентация = вертикальная

Обратите внимание, что для выполнения процедуры вязания необходимо заранее проверить, что все неразложимые слагаемые радикалы являются единственными неразложимыми модулями своих векторов размерностей.В любом случае это верно для модулей в препроективных компонентах. Предполагается, что базовое поле является алгебраически замкнутым или, в более общем смысле, что каждый простой модуль имеет алгебру эндоморфизмов, равную базовому полю (равносильно тому, что алгебра задается колчаном с допустимыми соотношениями).

  • Лекции по теории представлений и теории инвариантов (pdf). Аспирантура, прочитанная в 1989/90 году в Билефельдском университете. Это введение в теорию представлений симметричных и общих линейных групп (в нулевой характеристике) и классических теория инвариантов. Список исправлений.
  • Лекции по изображениям колчанов (pdf | отсканированный pdf — включает одну дополнительную диаграмму). Аспирантура, прочитанная в 1992 году в Оксфордском университете. Это введение в представление теория колчанов, и в частности теория представлений расширенного Дынкин дрожит. Список исправлений.
  • Еще лекции по изображениям колчанов (отсканированный pdf). Еще один выпускной курс 1992 года в Оксфордском университете.Подробнее о изображениях колчанов, в том числе Auslander-Reiten теория, результаты Кернера и Шофилда.
  • Геометрия представлений алгебр (pdf). Аспирантура, прочитанная в 1993 году в Оксфордском университете. Это обзор того, как алгебраические геометрия использовалась для изучения представлений алгебр (и колчанов особенно).
  • Когомологии и центральные простые алгебры (pdf). Курс магистратуры, прочитанный в 1996 году в университете Лидса.Введение в гомологическую алгебру и приложения к центральным простым алгебрам.
  • Представления колчанов, препроективных алгебр и деформации фактор-особенностей (pdf). Лекции семинара DMV в мае 1999 г. на тему «Квантование. клейнианских особенностей », организованная Р. Бухвайцем, П. Слодовым и я в Обервольфахе. Вот групповое фото со встречи. (В лемме 4.5 и доказательстве теоремы 5 есть ошибки.9. Первый из них был независимо рассмотрен П. Этингофом. и В. Гинзбург по математике AG/0011114. Для второго доказательства в литературе верны.)
  • Сайт из Летней школы по геометрии колчанов-представлений и препроективных Алгебры »(Остров Торнс / Великобритания, 10 — 17 сентября 2000 г.)
  • Незаконченная и брошенная бумага на общих деформированных препроективных алгебрах (pdf), начиная с конца 1990-х годов, и упомянутый П.Этингоф и Э. Рейнс в math.RT / 0503393.
  • Сайт для конференции в честь Джона МакКоннелла и Криса Робсона (Лидс, 5-6 мая 2006 г.)
  • Слайды выступления в Глазго в ноябре 2014 г. «Два применения метода функториальной фильтрации».
  • Международная конференция AsiaLink по алгебрам и представлениям (Пекинский педагогический университет, 23—28 мая 2005 г.)
  • Journées Solstice d’été 2005: Группы (Париж, 23-25 ​​июня 2005 г.)
  • Взаимодействия между некоммутативной алгеброй и алгебраической геометрией (Banff, 10-15 сентября 2005 г.)
  • мастерская по некоммутативной геометрии (Копенгаген, 7-10 ноября 2005 г.)
  • Алгебры Склянина и не только (Лидс, 16-17 декабря 2005 г.)
  • Теория колец: недавний прогресс и приложения (Лидс, 5-6 мая 2006 г.)
  • Взаимодействия между алгебраической геометрией и некоммутативной алгеброй (Обервольфах, 7-13 мая 2006 г.)
  • мастерская по алгебраическим векторным расслоениям (Мюнстер, 26-30 июня 2006 г.)
  • мастерская по триангулированным категориям (Лидс, 13-19 августа 2006 г.)
  • Международный конгресс математиков (Мадрид, 22-30 августа 2006 г. )
  • Представления колчанов, особенностей и теории лжи (Пекин, 13-17 сентября 2006 г.)
  • Представления алгебр и их геометрии (Падерборн, 10-11 ноября 2006 г.)
  • Недавний разработки в теории алгебр Холла (CIRM, Luminy, Франция, 20-24 ноября 2006 г.)
  • Тенденции в некоммутативной геометрии (Институт Ньютона, Кембридж, 18-22 декабря 2006 г.)
  • Перспективы теории Ауслендера-Рейтена.К 65-летию Идун Рейтен (Тронхейм, 10-12 мая 2007 г.)
  • Арифметика гармонический анализ характера и разновидностей колчана (Американский институт математики, Пало-Альто, 4-8 июня 2007 г.)
  • XII Международная конференция по представлениям алгебр и семинар (Торунь, 15-24 августа 2007 г.)
  • Представление Теория конечномерных алгебр (Обервольфах, 17-23 февраля 2008 г.)
  • Морис Выдающиеся лекции Auslander и международная конференция (Woods Hole, Кейп-Код, 25-27 апреля 2008 г.)
  • Симметрии в математике и Физика, в честь Виктора Каца (Кортона, 22-28 июня 2008 г. )
  • XIII Международный Конференция по представлениям алгебр и семинар (Сан-Паулу, 30 июля — 8 августа 2008 г.)
  • Минисимпозиум по алгебрам (Упсала, 20 февраля 2009 г.)
  • Комбинаторный Геометрические структуры в теории представлений (Дарем, 6–16 июля 2009 г.)
  • Летняя школа по геометрии представлений (Кельн, 26-31 июля 2009 г.)
  • Семинар по некоммутативной алгебраической геометрии и смежным темам (Манчестер, 3-7 августа 2009 г.)
  • Колчан многообразия, инварианты Дональдсона-Томаса и инстантоны (CIRM, Luminy, 14-18 сентября 2009 г.)
  • Взаимодействие между теорией представлений и геометрией (Пекин, 3-7 мая 2010 г.)
  • Взаимодействия между алгебраической геометрией и некоммутативной алгеброй (Обервольфах, 9-15 мая 2010 г.)
  • XIV Международная конференция по представлениям алгебр и семинар (Токио, 6-15 августа 2010 г.)
  • Представление Теория колчанов и конечномерных алгебр (Обервольфах, 20-26 февраля 2011 г. )
  • Новые разработки по некоммутативной алгебре и ее приложениям (остров Скай, 26 июня — 2 июля 2011 г.)
  • Кластер категории и наклон кластера.Конференция в честь Идун Рейтен по случаю ее 70-летия (Тронхейм, 28-30 марта 2012 г.)
  • Представление Теория и геометрия (Цюрих, 10-14 апреля 2012 г.)
  • мастерская и Международная конференция по представлениям алгебр (ICRA 2012) (Билефельд, 8-17 августа 2012 г.)
  • Вводный семинар: некоммутативная алгебраическая геометрия и теория представлений (ИИГС, Беркли, 28 января — 1 февраля 2013 г.)
  • Теория представлений, гомологическая алгебра и свободные разрешения (ИИГС, Беркли, 11-17 февраля 2013 г.)
  • Взаимодействие между некоммутативной алгеброй, теорией представлений и алгебраической геометрией (ИИГС, Беркли, 8-12 апреля 2013 г.)
  • Теория представлений колчанов и конечномерных алгебр (Обервольфах, 16-22 февраля 2014 г.)
  • Взаимодействие между алгебраической геометрией и некоммутативной алгеброй (Обервольфах, 18-24 мая 2014 г. )
  • XVI Международная конференция по представлениям алгебр (ICRA 2014) (Санья, провинция Хайнань, Китай, 20-29 августа 2014 г.)
  • Теория представлений (Институт Миттаг-Леффлера, Швеция, весна 2015 г.)
  • Летняя школа по кошульской двойственности (Бад-Дрибург, Германия, 10-14 августа 2015 г.)
  • Производные структуры в геометрии и теории представлений (Оксфорд, 31 августа — 4 сентября 2015 г.)
  • Бесконечномерные представления конечномерных алгебр (Манчестер, 9-17 сентября 2015 г.)
  • Представления алгебраических групп в честь Стивена Донкина (Йорк, 13-15 июля 2016 г.)
  • XVII Международная конференция по представлениям алгебр (ICRA 2016) (Сиракузы, США, 10-19 августа 2016 г.)
  • Теория представлений колчанов и конечномерных алгебр (Обервольфах, 19-25 февраля 2017 г.)
  • Триангулированные категории и геометрия — конференция в честь Амнона Нимана (Билефельд, 15-19 мая 2017 г. )
  • Летняя школа BIREP по мягким алгебрам (Бад-Дрибург, Германия, 14–18 августа 2017 г.)
  • Некоммутативная алгебраическая геометрия и связанные темы (RIMS, Киото, Япония, 25-29 сентября 2017 г.)
  • 50-й симпозиум по теории колец и теории представлений (Яманаси, Япония, 7-10 октября 2017 г.) [другая ссылка]
  • Семинар «Дискретные категории в теории представлений» (Билефельд, 20-21 апреля 2018 г.)
  • Выдающиеся лекции и международная конференция Мориса Ослендера (Вудс-Хоул, Массачусетс, США, 25-30 апреля 2018 г.)
  • Взаимодействие между алгебраической геометрией и некоммутативной алгеброй (Обервольфах, 27 мая — 2 июня 2018 г.)
  • XVIII Международная конференция по представлениям алгебр (ICRA 2018) (Карлов университет, Прага, Чехия, 8-17 августа 2018 г.)
  • Взаимодействия между коммутативной алгеброй, теорией представлений и алгебраической геометрией; Конференция памяти Рагнара-Олафа Бухвайца (Мюнстер, 19-23 марта 2019 г. )
  • Вычислительная Применение представлений Quiver: TDA и QPA (Университет Билефельда, 2-4 мая 2019 г.)
  • Летом школа по стойкой гомологии и штрих-кодам (JLU Gießen — Schloß Rauischholzhausen, 5-9 августа 2019 г.)
  • Летняя школа BIREP по модулям Коэна – Маколея в теории представлений (Бад-Дрибург, Германия, 12–16 августа 2019 г.)
  • Теория репрезентации в Билефельде — прошлое и будущее (Университет Билефельда, 24-25 сентября 2019 г.)
  • Юбилейная конференция — 50 лет математическому факультету (Университет Билефельда, 26-27 сентября 2019 г.)
  • Теория алгебраических представлений и смежные темы (Санья, провинция Хайнань, Китай, 7-11 октября 2019 г.)
  • Теория представлений колчанов и конечномерных алгебр (Обервольфах, 19-25 января 2020 г.)
  • Коллоквиум по случаю дня рождения (ICMS Edinburgh / Zoom, 10 сентября 2020 г.)
  • Четвертый международный коллоквиум по представительствам алгебр и ее приложений; Александр Завадский (Online / Богота, Колумбия, 4-6 ноября 2020 г. )
  • Онлайн-конференция XIX Международной конференции по представлениям алгебр (ICRA 2020) (онлайн, 9-27 ноября 2020 г.).(Встреча в Триесте отменена)
  • Виртуальный ARTA 2021: достижения в теории представлений алгебр (онлайн, 17-28 мая 2021 г.)
  • 2021 Северное региональное совещание и конференция Лондонского математического общества (Манчестерский университет, 6-10 сентября 2021 г.)

GDZ INFRA PRIVATE LIMITED — Компания, директора и контактные данные

Gdz Infra Private Limited — частная компания, зарегистрированная 18 апреля 2018 года. Она классифицируется как негосударственная компания и зарегистрирована в Регистраторе компаний, Чандигарх.Разрешенный к выпуску акционерный капитал составляет Rs. 50,000,000, а его оплаченный капитал составляет Rs. 19 822 200. Он участвует в производстве, сборе и распределении электроэнергии.

Годовое общее собрание (AGM) Gdz Infra Private Limited в последний раз проводилось 30 сентября 2019 года, и, согласно записям Министерства по корпоративным делам (MCA), его баланс был подан 31. Март 2019 г.

Директорами Gdz Infra Private Limited являются Дилавар Сингх Гилл, Харина Гилл и Манджит Сингх Гилл.

Корпоративный идентификационный номер Gdz Infra Private Limited (CIN) U40105PB2018PTC047777, а его регистрационный номер 47777.Его адрес электронной почты: [email protected], а его зарегистрированный адрес: SCO-147, 1-Й ЭТАЖ FEROZE GHANDHI MARKET LUDHIANA Ludhiana PB 141001 IN, -,.

Текущее состояние Gdz Infra Private Limited — Активно.

Реквизиты компании

КИН

U40105PB2018PTC047777

Название компании

GDZ INFRA PRIVATE LIMITED

Статус компании

Активный

RoC

RoC-Chandigarh

Регистрационный номер

47777

Категория компании

Компания с ограниченной ответственностью

Подкатегория компании

Неправительственная компания

Класс компании

Частный

Дата регистрации

18 апреля 2018

Возраст компании

2 года, 10 мес. , 0 дней

Деятельность

Производство, сбор и распределение электроэнергии

Щелкните здесь, чтобы увидеть другие компании, занимающиеся аналогичной деятельностью.

Количество участников

–

Предыдущие названия

Войдите, чтобы просмотреть предыдущие имена

Предыдущий CINS

Войдите, чтобы просмотреть предыдущие коды

Уставный капитал и количество сотрудников

Уставный капитал

50 000 000 ₹

Оплаченный капитал

19 822 200

Количество сотрудников

Войдите для просмотра

Сведения о листинге и годовом соответствии

Статус объявления

Не зарегистрировано

Дата последнего годового общего собрания

30 сентября 2019

Дата последнего баланса

31 марта 2019

Финансовый отчет

Бухгалтерский баланс

Оплаченный капитал

Запасы и излишки

Долгосрочные заимствования

Краткосрочные займы

Торговая кредиторская задолженность

Текущие инвестиции

Запасы

Торговая дебиторская задолженность

Денежная и банковская наличность

Прибыль и убыток

Общая выручка (оборот)

Итого расходы

Расходы на выплату вознаграждения работникам

Финансовые расходы

Амортизация

Прибыль до налогообложения

Прибыль после налогообложения

Щелкните здесь, чтобы просмотреть все доступные финансовые документы и нормативные документы GDZ INFRA PRIVATE LIMITED

Контактная информация

Идентификатор электронной почты: orientchambers @ yahoo. com

Веб-сайт: Щелкните здесь, чтобы добавить.

Адрес:

SCO-147, 1 ЭТАЖ РЫНОК ФЕРОЗЕ ГАНДИ ЛУДХИАНА Лудхиана PB 141001 IN

Сведения о директоре
DIN Имя директора Обозначение Дата назначения

07504211

DILAWAR SINGH GILL

Директор

18 апреля 2018

Посмотреть другие направления

Другие компании, связанные с
Предыдущие компании, связанные с
Компания Обозначение Дата назначения Дата прекращения

Войдите, чтобы просмотреть эту информацию.

00842026

HAREENA GILL

Директор

20 июля 2019

Посмотреть другие направления

Другие компании, связанные с
Предыдущие компании, связанные с
Компания Обозначение Дата назначения Дата прекращения

Войдите, чтобы просмотреть эту информацию.

00842063

МАНДЖИТ СИНГХ ГИЛЛ

Директор

18 апреля 2018

Посмотреть другие направления

Другие компании, связанные с
Предыдущие компании, связанные с
Компания Обозначение Дата назначения Дата прекращения

Войдите, чтобы просмотреть эту информацию.

Сведения о бывшем директоре
DIN Имя директора Дата назначения Дата прекращения

Войдите, чтобы просмотреть прошлых директоров.

Компании с похожим адресом
CIN
Имя
Адрес
U40100PB2018PTC048542
GDZ ENERGY PRIVATE LIMITED SCO-147, 1-Й ЭТАЖ ФЕРОЗЕ ГАНДИ РЫНОК LUDHIANA Ludhiana PB 141001 IN
U40100PB2018PTC048537
GDZ HYDRO PRIVATE LIMITED SCO-147, 1-Й ЭТАЖ РЫНОК FEROZE GANDHI LUDHIANA Ludhiana PB 141001 IN
U01111PB2017PTC046144
GTM WAREHOUSING PRIVATE LIMITED SCO — 147 1-Й ЭТАЖ РЫНОК FEROZE GANDHI LUDHIANA Ludhiana PB 141001 IN
U01112PB2017PTC046128
GTM AGRI SOLUTIONS PRIVATE LIMITED SCO — 147 1-Й ЭТАЖ РЫНОК FEROZE GANDHI LUDHIANA Ludhiana PB 141001 IN
U01117PB2017PTC046149
GTM AGRO PRIVATE LIMITED SCO — 147 1-Й ЭТАЖ, РЫНОК FEROZE GANDHI, LUDHIANA Ludhiana PB 141001 IN
U63040PB1996PTC018845
AIRNET TRAVELS AND CARGO PRIVATE LIMITED SCO 147, 4-Й ЭТАЖ РЫНОК FEROZE GANDHI LUDHIANA Ludhiana PB 141001 IN
U67120PB2005PTC027901
HIMANI COMMEX BROKERS PRIVATE LIMITED ШОС 22-23, 1 этаж, оф. 2-1 $, и предположим, что $ f $ аналитична в некоторой окрестности точки $ x = 0 $.2 + cf (x) + d \ \ \ {\ rm или \ even} \ \ \ f (ax) = Q (f (x)) $$ с некоторым полиномиальным или рациональным $ Q $. Такой класс функций содержит $ \ sin, \ cos, \ exp, … $

Один из основных вопросов все еще остается открытым: есть ли какие-либо отношения между $ f $ и некоторыми известными функциями?

Конечно, приветствуется любая информация об асимптотике, разложениях, численных результатах, дифференциальных уравнениях и т. Д.

Связь с приближением золотого сечения. Наконец, я нашел одну связь с более или менее известными функциями.n \ biggl (\ underbrace {\ sqrt {1+ \ sqrt {1 + … \ sqrt {1 + z}}}} _ n- \ frac {a} 2 \ biggr). $$ Функция $ g $ является аналитической (не целой), она рассматривается в Paris, R.B. «Асимптотическое приближение, связанное с золотым числом». Амер. Математика. Monthly 94, 272-278, 1987. Удовлетворяет функциональному уравнению $$ g (z) = ag (\ sqrt {1 + z}). 2х), $$ что приводит к $$ f (x) = 1 + (2 / a) H (ах).$$ Функция $ H $ имеет простые нули, которые лишь образуют фрактальную структуру.

Edit — 06 июня 2019 Люди из IMRN сказали, что $ f (az) = P (f (z)) $ — это уравнение Пуанкаре. Они также предоставили некоторую ссылку:

[главная] П. Фату, «Памятка о функциях уравнений», Бюлл. Soc. Математика. Пт., 47, 161–271; 48, 33-94, 208-314 (1919).

[2] А. Еременко, Г. Левин, «Периодические точки многочленов», Украина. Мат. Журн., 41 (1989), 1467—1471

[3] А.{\ infty} \ frac {a + 2 \ sigma_n \ sqrt {1+ \ sigma_ {n-1} \ sqrt {1 + … + \ sigma_1 \ sqrt {1}}}} {2a} \ right), $$ куда $$ \ Sigma = \ {\ sigma: \ mathbb {N} \ to \ {\ pm1 \}, \ \ \ lim_ {n \ to \ infty} \ sigma_n = 1 \}. $$ Эта факторизация — одна из тех, что я искал.

IAM Кристофер Пул, он же «спор», основатель 4chan & Canvas. АМА! : IAmA

ОБНОВЛЕНИЕ: Я опубликовал много ответов, которые, кажется, застряли внизу страницы. Пожалуйста, проверьте мою пользовательскую страницу , чтобы увидеть эти ответы, и проголосуйте за них ( и их родители! ), если вы считаете их информативными.Спасибо!

ОБНОВЛЕНИЕ № 2: Мы работаем уже двенадцать часов, и ответ был невероятным. Большое спасибо всем! Я все еще отвечаю на вопросы и надеюсь задержаться еще как минимум несколько часов. Я также найду время, чтобы снова пообщаться.

ОБНОВЛЕНИЕ № 3: Хорошо, я занимаюсь этим уже больше двенадцати часов, так что пора назвать это отдыхом. Спасибо всем, кто разместил и проголосовал. Завтра я снова приеду, так что обязательно вернусь! И, как я сказал выше, пожалуйста, проверьте мою страницу пользователя , чтобы увидеть эти ответы, и проголосуйте за них ( и их родители! ), если вы считаете их информативными.Спасибо!

Привет, Реддиторы!

Мне всегда нравилось заниматься вопросами и ответами на 4chan, и за эти годы я получил много запросов на проведение AMA на Reddit.

Мой опыт: я основал 4chan в 2003 году и работал над новым сайтом под названием Canvas, который был запущен два месяца назад в виде закрытого бета-тестирования только по приглашению.

Redditors могут подписаться на Canvas здесь: https://canv.as/redditors_only

На прошлой неделе мы открыли наши обсуждения для общественности, но пока вы не зарегистрируетесь, вы не сможете просматривать страницы индекса или стикеры, комментировать , и ремикс.Вот несколько забавных примеров имеющихся у нас тем: http://canv.as/p/1iq1a, http://canv.as/p/2yuu, http://canv.as/p/bwfm.

Команда Canvas — timothyfitz, roooney и dmaurolizer — будет помогать мне отвечать на вопросы, связанные с Canvas, и я отвечу на все, что касается 4chan.

Спросите!

РЕДАКТИРОВАТЬ: Я собираюсь ненадолго, но большую часть дня я буду проводить в этой теме и скоро вернусь, чтобы ответить на вопросы.

РЕДАКТИРОВАТЬ №2: Вау, какой ответ.Я вернулся и сейчас отвечаю на вопросы.

РЕДАКТИРОВАТЬ № 3: Я опубликовал много ответов, которые, кажется, застряли внизу страницы. Пожалуйста, проверьте мою страницу пользователя, чтобы увидеть эти ответы, и проголосуйте за них ( и их родители! ), если вы считаете их информативными. Спасибо!

РЕДАКТИРОВАТЬ №4: Мы работаем уже двенадцать часов, и ответ был невероятным. Большое спасибо всем! Я все еще отвечаю на вопросы и надеюсь задержаться еще как минимум несколько часов.Я также найду время, чтобы снова пообщаться.

РЕДАКТИРОВАТЬ №5: Хорошо, я занимаюсь этим уже более двенадцати часов, так что пора назвать это отдыхом. Спасибо всем, кто разместил и проголосовал. Завтра я снова приеду, так что обязательно вернусь! И как я сказал выше, пожалуйста, проверьте мою страницу пользователя, чтобы увидеть эти ответы, и проголосуйте за них ( и их родители! ), если вы считаете их информативными. Спасибо!

Gdz Геометрия 7

Вы читаете бесплатный превью
Стр. 7 не отображается в этом предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страница 11 не отображается в этом предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 15 по 28 не показаны при предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 32 по 42 не показаны в этом предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 50 по 51 не показаны в этом предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 60 по 64 не показаны в этом предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 69 по 75 не показаны при предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 80 по 103 не показаны в этом предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 110 по 112 не показаны в этом предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 116 по 124 не показаны в этом предварительном просмотре.

Вы читаете бесплатный превью
Страницы с 131 по 133 не показаны в этом предварительном просмотре.

Пожалуйста, помогите с huanyang VFD

Я прочитал здесь все сообщения о настройке VFD, и я думаю, что смотрел все видео на YouTube и искал по всему Google правильные настройки, чтобы все работало, и все еще испытываю проблемы. Вот моя установка:

110в 1.5kw huanyang VFD (модель HY01D511B)
800w 110v китайский шпиндель
Система управления движением Blackbox
openbuilds источник питания 24v
openbuilds Nema 23 шаговые двигатели с высоким крутящим моментом
дерьмовая тонна (нестандартная единица измерения) v-образного паза и c-образной балки
и т.д. легко получить все это.Но я не могу заставить черный ящик правильно запускать VFD.

Я читал этот пост Шона Гриффитса и его замечательные статьи около 100 раз, но мой VFD другой. у него только один ряд клемм, у меня 2, номера параметров и формулировки в настройках разные (на данный момент меня не волнует, что шпиндель вращается в обратном направлении)

Я нашел это видео на YouTube от bobbildz, которое имеет аналогичный VFD и простую схему подключения, которая вроде как мне подходит.

По сути, я закоротил контакты DCM и FOR и провёл контакт 0-10 В от вилки головки инструмента черного ящика к VI и заземления на вилке головки инструмента на ACM. Я могу включить шпиндель командой m3, но он не хочет выключаться ни одной командой (m5 или m3 s0). В итоге я пропустил контакты DCM и FOR через разъем реле на черном ящике, чтобы я мог выключить шпиндель с помощью кнопок включения / выключения охлаждающей жидкости (m8 / m9), и это работает. но шпиндель никогда не разгоняется выше 6000 об / мин при такой настройке (см. другие настройки ниже). Я проверил выход штифтов головки инструмента и подтвердил, что они выдают напряжение, и настроил его на 10 В с помощью подстроечной головки.

Я думаю, что моя проблема в программировании VFD, и я сузил ее до пары узлов программирования.

вот моя текущая настройка на VFD:
pd013 — 8 (заводской сброс)

pd001 — 1 (внешний терминал)
pd002 — 1 (внешний потенциометр, который, как я рисую, показывает, как VFD видит изменяющееся напряжение 0-10 В)
pd003 — 400
pd004 — 400
pd005 — 400 (установите это перед 003 и 004)
pd144 — 3000
pd007 — 0,5 (по умолчанию)
pd008 — 110 В
pd141 — 110 В
pd142 — 7 (номинальный ток двигателя)
pd143 — 2 (количество полюсов двигателя)
pd144 — 3000
pd023 — 0 (отключение реверса)
pd024 — 1 (удерживайте кнопку остановки на VFD в рабочем состоянии)
pd052 — 1 (это включает внешний SSR, который включается водяной насос и вакуум, если я когда-нибудь действительно заставлю эту штуку работать и резать дрова)

Вот те, которые я не уверен насчет
pd070 — 0 (аналоговый вход 0-10 В), кажется, имеют смысл, потому что черный ящик подает VFD с 0-10 В
pd072 — 400 (более высокая аналоговая частота) (этот был в нескольких инструкциях, которые поставлялись со шпинделем / VFD)
pd073 — 100 (более низкая аналоговая частота)
pd009 — 15 (не уверен насчет этого, видел на чужой установке)
pd010 — 8 (то же самое с этим, видел в чужой установке)
pd011 — 100 (то же самое здесь)
Я видел другие руководства, в которых эти переключатели были: 073 — высокий, а 072 — низкий, поэтому я попытался переключить эти числа и не получил тех результатов, которые искал. Единственный раз, когда я смог заставить шпиндель показывать 24000 об / мин, я установил и 072, и 073 на 400, но это был полнопроходной двигатель без какого-либо контроля скорости. когда у меня есть контроль над скоростью, шпиндель разогнался до 14000 об / мин, но это было неудачно.

Инструкции, поставляемые со шпинделем, имели настройки для:
pd005 — 400
pd004 — 400
pd002 — 1
pd070 — 1
pd072 — 400
pd144 — 3000
pd008 — 110

и, конечно же, инструкции книга, которая проясняет все как грязь.

Если я установил и 072, и 073 на 400, я получу полную скорость, 24000 об / мин (на самом деле, если я вообще выставлю 73 на 400, я получу 24000 об / мин, поэтому я почти уверен, что 072 — это более высокий параметр аналоговой частоты)
если я установил 072 на 400 и 073 на 0, я получаю 6000 при отправке и m3 s1000, но нет ответа с m5 или m3 s0 и нет ответа при изменении скорости с помощью ползунка
, если я установил 072 на 400 и 073 на 100 i получить 6000 об / мин, ползунок увеличит скорость до 7210, m5 и m3 s0 снова вернет ее к 6000

, как я уже сказал, я думаю, что проблема где-то в диапазоне от pd070 до 073, но, возможно, есть что-то с pd009 , 010 или 011 или где-то еще, на что я даже не смотрю. Я прочитал слишком много блогов и сообщений, и, вероятно, мне просто нужно сбросить настройки и начать все сначала, но я чувствую, что так близко.

Моя цель — заставить все работать с использованием команд m3 / m5 для запуска, остановки и управления скоростью и потерять реле m8 / m9 для питания шпинделя.

Мы будем благодарны за любую помощь, которую вы можете предоставить.
добавляю несколько фотографий моей установки просто для приятного просмотра

Gdz по физике 7 дидактических материалов Maroon. Дидактика по физике и решебники для семиклассников

Результат поиска:

  1. Физика . 7 класс Бордовый …

    Марон А.Э., Марон Е.А.

    alleng.org
  2. Физика . 7 класс … Независимые и контрольные работы …

    7 класс. Самостоятельные и контрольные работы — Марон А.Е., Э.А. Марон скачать в PDF.

    7 класс ». Пособие включает самостоятельную работу в двух вариантах по каждому абзацу, тематические тесты и итоговый тест в четырех вариантах.

    11klasov.ru
  3. Бордовый , Бордовый : Физика . 7 класс … Дидактические материалы …

    Серия: Физика. Пособие включает обучающие задания, тесты на самоконтроль, самостоятельную работу, тесты и примеры решения типовых задач.

    99101. Скачать
  4. Физика . 7 кл. … Дидактические материалы. Бордовый A.E., Бордовый …

    Образовательные ресурсы Интернета — Физика. Образовательные ресурсы Интернет — Физика. Главная страница (Содержание).

    Марон А.Э., Марон Э.А.

    alleng.org
  5. Maroon самостоятельная и контрольная работа 7 класс физика … newgdz.com
  6. GDZ by Physics per 7 class Maroon : Решебник с ответами …

    Марон А.Е. Физика 7 класс дидактических материалов и ГДЗ к нему станут одним из лучших пособий, которые помогут ученику быстрее пройти все темы, предлагаемые школьной программой. и более эффективно.На начало изучения предмета остается множество понятий и формул …

    gdzgo.ru
  7. Бордовый , Бордовый : Физика . 7 класс … Дидактические материалы …

    Вертикальный. ФГОС »и нажмите скачать: Скачать« Марон, Марон: Физика. 7-й класс . Дидактические материалы к учебнику А.В. Перышкина. Вертикальный. Федеральный государственный образовательный стандарт »в формате PDF.

    books-archive-2019.info
  8. Физика 7 класс .

    Физика 7 класс. Марон А.Е.

    Пособие содержит набор вспомогательных рефератов и многоуровневых заданий, составленных в соответствии с действующим учебником физики и новым образовательным стандартом.

    Размер: 4,7 МБ. Скачать: drive.google.

    alleng.org
  9. Бордовый , Бордовый Позойский: Физика . 7 класс … Сборник вопросов …

    Скачать полную версию книги «Марон, Марон, Позойский: Физика.

    Марон, Марон: Физика. 7-й класс . Самостоятельные и контрольные работы по учебнику А. В. Перышкина.

    free-knizki.info
  10. Физика . 7 кл. … Самостоятельно-контрольные работы — Бордовый

    Сборник самостоятельно-контрольных работ 7 класса Марон, Марон по физике предназначен для организации текущего — тематического контроля учащихся по учебнику Перышкина «Физика. 7 класс ». Включает двухстороннюю самостоятельную работу по каждому абзацу…

    skachaj24.ru
  11. Maroon A.E. — Скачать электронных книг бесплатно

    Maron A.E. Физика: 7 класс

    www.chitalkino.ru
  12. GDZ: Physics 7 класс Бордовый — Дидактические материалы

    Физика 7 класс. Тип: Дидактические материалы. Авторы: Марон. Издательство: Дрофа. Для детей с гуманитарным складом ума изучение формул и работа над решением задач становится серьезным испытанием. А любителям точных наук изучение физики дается не всегда легко…

    reshator. org
  13. GDZ Физика 7 кл. Бордовый — Дидактические материалы «Дрофа»

    Физика 7 класс. Дидактические материалы. Марон. Дрофа. В седьмом классе ученики начинают изучать физику, что является довольно сложным предметом.

    GDZ.ltd
  14. GDZ по физике 7 класс дидактические материалы бордовый

    Решебник по физике для 7 класса авторов Марон Издательство Дрофа.

    Одним из наиболее эффективных и доступных, работающих через большой блок тем и разделов, является сборник дидактических материалов по физике для 7 класса, составленный А.Е. Мароном.

    www.euroki.org
  15. Физика … Сборник вопросов и задач. 7 -9 классы — Бордовый …

    7-9 классы — Марон А.Е., Марон Е.А., Позойский С.В. скачать в PDF.

    11klasov.ru
  16. Физика Сборник вопросов и заданий 7 -9 класс бордовый бордовый …

    А. Э. Марон, Э. А. Марон, С. В. Позойский СБОР ВОПРОСОВ и ЗАДАНИЙ для учебников А. В. Перышкина, Е. М. Гутник ФИЗИКА Орофа А. Е. Марон, Е. А

    Сборник вопросов и заданий. 7-9 кл. : учебник, пособие для общего образования. учреждений / А. Э. Марон, Э. А. Марон, С. В. Позойский.

    uchebnik-skachatj-besplatno.com
  17. Физика . 7 класс … Дидактические материалы / Maroon A.E., Maroon …

    Предлагаемый набор из 7 классов дидактических материалов авторов Марона по физике содержит более 1000 различных заданий

    Скачать учебные пособия, учебные и учебные пособия в электронном виде по гуманитарным, естественным и точным наукам для всех, кто учится ..

    skachaj24.ru
  18. Физика . 9 кл. … Самостоятельная и контрольная работа. Бордовый …

    Марон А.Э., Марон Е.А.

    9 класс ». Пособие включает в себя самостоятельную работу в двух вариантах по каждому абзацу, тематические тесты по каждому разделу 9 класса курса физики в четырех вариантах и ​​два итоговых теста по курсу физики. ..

    alleng.org
  19. Maroon основные примечания и многоуровневые назначения 7 класс … newgdz.com
  20. Физика . 7 класс … Дидактические материалы — бордовый A.E., бордовый …

    Скачать бесплатно без регистрации по прямой ссылке на книгу Физика. 7-й класс . Дидактические материалы.

    Дидактические материалы — Марон А. Марон — 2013 Поиск книг по математике.RU.

    www.math-solution.ru
  21. Вспомогательные заметки и многоуровневые задания. Физика 7 класс …

    Физика 7 класс — Марон А.Е. скачать в PDF. Пособие содержит набор вспомогательных рефератов и многоуровневых заданий, составленных в соответствии с действующим учебником физики и новым образовательным стандартом.

    11класов.ру
  22. Решебник по физике 7 класс бордовый — учебные задания…

    В этом разделе обсуждаются подробные дидактические материалы GDZ по физике для седьмого класса , который составил Maroon A. E и Maroon E.A. Среди учебных заданий Вы найдете такие темы как: «Давление жидкостей и газов», «Закон Паскаля» …

    reshimuroki.ru
  23. Купить дидактический материал по физике 7 кл. , изд. Бордовый …

    В данное руководство включены обучающие задания, тесты на самоконтроль, самостоятельную работу, контрольную работу и примеры решения типовых задач.Всего предлагаемый комплект дидактических материалов содержит более 1000 заданий и заданий на следующие …

    rosuchebnik.ru
  24. GDZ Physics 7 класс Бордовый — Дидактические материалы

    ГДЗ по физике 7 класс Марон позволит ученикам избежать ошибок при проверках учителей.

    Кроме того, решебник к учебнику «Физика. Дидактические материалы 7 класс» Марона позволит разобраться во всех непонятных темах.

    GDZ.chat
  25. Вспомогательные примечания и

    A. E. Maron E. A. Maron. Вспомогательные заметки и многоуровневые задания. К учебнику для общеобразовательных. учреждения А. В. Перышкин «Физика. 7 класс ». Санкт-Петербург 2009. УДК 373.167.1: 53 BBK22.3 М28. А.Е. Марон, доктор пед. Наук, профессор.

    school6-topki.ucoz.ru
  26. Физика 7 Control Maroon | ТЕСТОВЫЕ ДОКУМЕНТЫ

Пособие включает обучающие задания, тесты на самоконтроль, самостоятельную работу, контрольную работу и примеры решения типовых задач.Всего предлагаемый комплект дидактических материалов содержит более 1000 заданий и заданий по следующим темам: «Исходные сведения о строении вещества», «Взаимодействие тел», «Давление твердых тел, жидкостей и газов» и «Работа и мощность энергии».
Пособие адресовано учителям и учащимся общеобразовательных школ и может быть использовано при работе с различными учебниками по актуальной тематике.

Примеры.
Какое из двух тел движется с большей скоростью: 20 м за 10 с или за 4 с — 16 м? Какое из двух тел преодолеет большее расстояние за 0.5 ч: движетесь со скоростью 36 км / ч или 12 м / с?

Трактор прошел путь 500 м за время, равное 4 минутам, а за следующие 10 минут — 2 км. Определите среднюю скорость трактора за все время движения.

Расстояние между двумя населенными пунктами мотоциклист преодолел за 30 минут, двигаясь со скоростью 10 м / с. Сколько времени ему потребуется, чтобы вернуться, если он будет двигаться со скоростью 15 м / с?

Первый 50-метровый трамвай двигался со скоростью 5 м / с, а следующие 500 м — со скоростью 10 м / с.Определите среднюю скорость трамвая в пути.

Как долго пассажир, сидящий у окна поезда, движущегося со скоростью 54 км / ч, будет видеть проезжающий мимо встречный поезд, скорость которого составляет 72 км / ч, если его длина составляет 150 м?

Содержание
Предисловие 3
Учебные задания
Введение 5
TK-1. Измерение физических величин. Точность и погрешность измерения 5
Исходные сведения о строении вещества 6
ТК-2.Строение вещества 6
Взаимодействие тел 8
ТК-3. Механизм 8
ТК-4. Инерция. Взаимодействие тел. Масса тела 13
ТК-5. Плотность вещества 15
ТК-6. Явление гравитации. Гравитация 17
ТК-7. Прочность эластичности. Масса тела 19
ТК-8. Сила трения 20
ТК-9. Графическое изображение сил. Добавить сил 21
ТК-10. Силы в природе. Задачи расчета 21
Давление твердых тел, жидкостей и газов 23
ТК-11.Давление твердых частиц 23
ТК-12. Давление жидкостей и газов. Закон Паскаля 24
TK-13. Жидкость напорная 25
ТК-14. Сообщающиеся суда 26
ТК-15. Атмосферное давление 27
ТК-16. Давление в жидкостях и газах. Расчетные задачи 28
ТК-17. Архимедова сила. Плавательные тела 30
Работа и сила. Энергия. Механизмы простые 32
ТК-18. Механические работы 32
ТЗ-19. Мощность 32
ТЗ-20. Энергетика 33
ТЗ-21. Простые механизмы. КПД механизмов 34
Самоконтроль
ТС-1.Состав вещества 38
ТС-2. Механизм механический 40
ТС-3. Инерция. Взаимодействие тел. Масса тела. Плотность вещества 44
ТС-4. Силы в природе 47
ТС-5. Твердое давление 50
ТС-6. Давление в жидкостях и газах 53
ТС-7. Архимедова сила. Плавательные тела 56
ТС-8. Механическая работа и мощность 60
ТС-9. Энергетика 63
ТС-10. Простые механизмы. КПД простых механизмов 64
Самостоятельная работа
СР-1. Строение вещества 68
СР-2.Механизм 69
CP-3. Инерция. Взаимодействие тел. Масса тела 72
СР-4. Плотность вещества 74
CP-5. Силы в природе 76
CP-6. Давление твердых тел 79
CP-7. Давление в жидкостях и газах 82
CP-8. Архимедова сила. Плавательные тела 84
CP-9. Механическая работа. Мощность 86
CP-10. Энергетика 88
CP-11. Простые механизмы. КПД простых механизмов 89
Контрольные работы
КР-1. Механическое движение. Плотность вещества 92
КР-2.Давление твердых тел, жидкостей и газов 96
КР-3. Архимедова сила 100
КР-4. Механическая работа и мощность. Простые механизмы 104
Примеры решения типовых задач
Механическое движение 108
Взаимодействие тел. Масса тела. Плотность вещества 109
Масса тела. Давление твердых тел 110
Давление жидкостей и газов 111
Атмосферное давление. Архимедова сила 112
Механическая работа и сила 114
Простые механизмы. КПД механизмов 115
Ответы
Практические задания 117
Тесты самоконтроля 117
Самостоятельная работа 119
Испытательные работы 120
Литература 122.


Скачать бесплатно электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Физика, 7 класс, Учебник, А. Э. Марон, Е. А. Марон, 2013 — fileskachat.com, быстро и бесплатно.

Скачать файл №1 — pdf
Скачать файл №2 — djvu
Ниже вы можете купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по России.

  • В 7 классе ученики приступают к изучению еще одной дисциплины естественнонаучного цикла — физики. Как показывает практика, этот предмет является одним из самых сложных, по мнению самих студентов.Но в итоге значительная часть выпускников останавливается на физике как дисциплине выбора на итоговом тесте.
  • Чтобы эксперименты, эксперименты и задания не вызывали недоразумений, качественные и понятные уроки … Не только теоретические — есть много хороших учебников по фундаментальным дисциплинам. Все внимание для них — мастерские. Они позволят вам овладеть решением задач, пониманием сути и принципов физических явлений.
  • Одним из наиболее эффективных и доступных, работающих над большим блоком тем и разделов, является сборник дидактических материалов по физике для 7 класса, составленный А.Э. Марон.
    — учебные задания;
    — тесты, улучшающие самоконтроль;
    — автономный , контрольный работают по таким разделам фундаментальной физики, как «Вещество, его структура», «Тела, взаимодействие физических тел», «Состояния вещества», «Энергия» и другим.
  • Тем, кто работает над сборником самостоятельно, будет интересен решебник к нему. Последовательно анализируя ответы на вопрос GDZ , семиклассники научатся находить правильное решение и правильно его записывать.

    • Дидактика по физике и решебники для семиклассников

  • Интересные, познавательные, а в некоторых случаях — неординарные задания, которые предлагаются в сборнике физики для 7 класса — дидактические материалы авторов Марона Э.А. и A.E., особенно ценятся учителями и наставниками, которые готовят учеников к предметным олимпиадам по дисциплине, проводимым на внеклассных и школьных площадках. Правильно организовать подобные подготовительные занятия семиклассники смогут сделать это сами.Для этого им понадобится сборник указанных выше авторов и решебники к нему, где подробно анализируются алгоритм, технология и ход решения всех представленных задач.
  • Для того, чтобы результат соответствовал ожиданиям и даже превосходил их, занятия по ГДЗ необходимо проводить:
    — системно, исходя из базового уровня подготовки семиклассника, глубины его знаний, усвоенных в процессе обучения. хода окружающего мира, математики, географии и общего мировоззрения;
    — целенаправленно, с учетом целей, которые ставятся в результате данной работы;
    — планомерное составление грамотного плана, учитывающего вышеперечисленные индивидуальные особенности, количество времени, которое может и будет регулярно выделяться на работу с сборниками готовых домашних заданий;
    — с оценкой динамики достижений, оперативным выявлением и своевременным исправлением проблем, корректировкой планов. Самопроверка, как основной компонент этого предмета, является самым важным навыком, приобретаемым в школе. Самоконтроль понадобится позже не только в старших классах, но и на экзаменах и после ее окончания.
  • Изначально эти дидактических материалов дополняли учебник А. В. Перышкина по физике для седьмого класса. Но, учитывая его универсальность, наличие и разнообразие в нем разноплановых и многоуровневых задач и упражнений, он стал успешно применяться в сочетании с другими теоретическими учебниками и практическими сборниками.Сегодня его также рекомендуют тем, кто находится в семейной / домашней форме обучения и осваивает сложный курс физики для седьмого класса самостоятельно или с помощью родителей и специалистов. Актуально для выпускников девятых и одиннадцатых классов, готовящихся к выпускным испытаниям по физике и повторяющих курс предмета для седьмого класса, прорабатывающих практическую часть материала.

Составили: учитель физики
Средняя общеобразовательная школа №3 Еремеева О. А.

Диктанты, способствующие развитию ассоциативного мышления и лучшему усвоению учебного материала.

Физический диктант I типа

Выберите из перечисленных понятий единицы измерения, физические величины, устройства, явления. Представьте ответ в виде таблицы:

метр, длина, путь, линейка, м / с, килограмм, весы, инерция, спидометр, скорость, время, взаимодействие;

сила, динамометр, диффузия, Ньютон, динамометр, дина, масса, сила тяжести, килограмм, кН, вес, сила тяжести;

плотность, стакан, объем, кг / м 3, вес, весы, килограмм, линейка, г / см 3, инерция;

давление, Паскаль, площадь, тонна, динамометр, Н, диффузия, м 2, Ньютон, сила, килопаскаль, шар Паскаля;

барометр, высота, манометр, гектопаскаль, плотность, сообщающиеся сосуды, высотомер, магдебургские полушария, г / см 3;

плавание, архимедова сила, объем, ньютон, кг / м 3, плотность, масса, вес, ареометр, гидравлический пресс, тормоза, стакан;

работа, джоуль, динамометр, сила, путь, Н, кДж, время, секунда, мощность, киловатт, сила тяжести;

рычаг, момент силы, подвижный блок, плечо силы, метр, шкала, миллиграмм, линейка, см, винт, инерция, А;

работа, сила, кинетическая энергия, масса, кг, E p, кДж, маятник, F, рычаг, барометр, анероид;

Физические диктанты типа II

1) Выберите из перечисленных понятий, слов, фраз, связанных с явлением диффузии и инерции. Ответ представлен в виде таблицы:

2) Выберите из перечисленных понятий, слов, фраз, связанных с явлением силы тяжести и смачивания.

Исаак Ньютон, «без утиной воды», масса тела, 9,8 Н / кг, приливы и отливы, Галилео Галилей, Пизанская башня, роса, мыло, «мокрый как цыпленок», яблоко.

3) Выберите из перечисленных понятий, слов, фраз, связанных с явлением: давление, плавание.

Шар Паскаля, «торричелевская пустота», «камень до дна», подводная лодка, «Магдебургские полушария», ватерлиния, подъемная сила, «Эврика!», Архимед, артезианская скважина.

4) Выберите из перечисленных понятий, слов, фраз, относящихся к: работе, власти.

Путь, «лошадиные силы», мощность, отрицательный, скорость выполнения, положительный, время, ватт, джоуль, двигатель,

5). Выберите из перечисленных понятий, слова, фразы, связанные с: энергией, простыми механизмами.

Лук с натянутой тетивой, маятник, плотина гидроэлектростанции, шар, закон сохранения, Архимед, точка опоры, силовое плечо, маятник, блок, твердое тело, потенциал, кинетический

Физический диктант III типа

Завершить предложение или вставьте пропущенные слова.

Тема: Структура материи

    Молекулы состоят из … (атомов)

    Молекулы во всех телах движутся … (непрерывно и нерегулярно)

    Молекулярная структура вещество подтверждается явлением … (диффузия)

    Молекулы одного и того же вещества … друг от друга. (они не отличаются)

    Когда вещество нагревается, объем молекул… (не меняется)

    Молекулы холодной и горячей воды … отдельно друг от друга. (не различаются)

    Проникновение молекул одного вещества в пространства между молекулами другого вещества называется … (диффузией)

    При той же температуре скорость диффузии минимальна в. .. (в твердом теле)

    Молекулы твердого тела не разлетаются из-за действия межмолекулярных сил … (притяжение)

    Движение частиц краски в воде — пример… (Броуновское движение)

Тема: Взаимодействие тел.

Инерция, плотность

    Явление сохранения скорости телом при отсутствии воздействия на него другими телами называется . .. (инерцией)

    Если другие тела не действуют на тело или действия других тел уравновешены, тогда тело движется … (равномерно)

    Когда человек спотыкается, он падает … потому что его ноги… и его тело … (вперед, стоп, продолжает движение по инерции

    С … лодке легче спрыгнуть с берега. (с грузом)

    Величина, равная соотношению вес тела к его объему называется … (плотностью)

    Чем ближе молекулы в веществе, тем больше его плотность … (подробнее)

    Если сено спрессовано в тюк, то масса сена, содержащегося в сене … (не изменится)

    Если в стакан налить две несмешивающиеся жидкости, то они будут наверху… густая жидкость. (Меньше)

    Из двух тел одинаковой массы объем тела с большей плотностью … (меньше)

    Из двух тел одинакового объема масса этого тела меньше, плотность которого … (подробнее)

Сила, давление

    Сила, с которой все тела притягиваются к земле, называется . .. (гравитация)

    … меняет направление движения камня, брошенного горизонтально.(гравитация)

    Гравитация прямо пропорциональна … (весу тела)

    Сила, с которой тело действует на горизонтальную опору или вертикальную подвеску из-за притяжения тела к земле, называется. .. (вес)

    Приливы и отливы являются доказательством явления … (гравитация)

    Физическая величина, равная отношению силы, действующей перпендикулярно поверхности, к площади \ u200b \ u200b эта поверхность называется… (давление)

    Если увеличить площадь поверхности, с постоянной силой, то давление … (уменьшается)

    Для уменьшения давления на почву в автомобилях, тракторах, комбайнах марки .. . (широкие колеса и гусеницы)

    Для уменьшения силы резания нужно … давление, для этого нужно … площадь лезвия, т.е. … (усилить давление, уменьшить, затачить)

    Чтобы помочь человеку провалиться под лед, нужно подползти к нему, чтобы. .. давление на лед. (Уменьшить)

Тема: Давление жидкостей и газов.

    Давление, приложенное к жидкости или газу, передается … (без изменения в каждую точку жидкости или газа)

    Размеры мыльного пузыря под давлением вдуваемого воздуха увеличиваются одинаково во всех направлениях, в результате чего пузырек принимает форму шара. Это явление подтверждает закон … (Паскаль)

    Давление жидкости на одном уровне во всех точках… (то же)

    В сообщающихся сосудах различной формы однородная жидкость устанавливается на … (один уровень)

    В невесомости зубная паста выдавливается из тюбика … (будет be)

    В морской воде … плавать, чем в речной воде. (Проще)

    К весам подвешены два груза одинаковой массы — один алюминиевый, другой железный, если одновременно поместить гири в сосуд с водой, то весы весы… (сломано)

    Сила плавучести всегда направлена ​​. .. (вверх)

    Когда судно движется из реки в море, его осадка … (уменьшается)

Тема: Работа и власть.

    Величина, равная произведению силы на …, называется работой. (Путь)

    Единица измерения механической работы в системе СИ называется … (джоуль)

    Работа может быть … и … (положительной, отрицательной)

    Когда тело движется горизонтально, работа гравитация… (равно нулю)

    Гиря неподвижно висит на тросе, при этом механическая работа … (не выполняется)

    Бочка заполнена водой. Используя ведро, девушка вычерпала половину воды из бочки, а мальчик остался позади. Мальчик действительно … работал. (большой)

    Мощность — это величина, которая показывает … (как быстро выполняется работа)

    Ватт — единица мощности в системе СИ равна отношению … (джоуль в секунду)

    Чем больше работы выполняется в единицу времени, тем. .. мощность. (Подробнее)

    … механическую работу выполняют мальчики одинакового веса, поднимаясь по лестнице на одинаковую высоту, один за 1 минуту, другой за 40 секунд? (неравные)

Тема: Простые механизмы и энергия.

    Жесткое тело, которое свободно вращается вокруг фиксированной точки опоры, называется … (рычаг)

    Подвижный рычаг дает прирост прочности … раз. (два)

    … рычаг не набирает силу.(стационарный)

    Рычаг находится в равновесии, если момент силы … (вращение его по часовой стрелке равно моменту силы вращения против часовой стрелки)

    Для уменьшения прилагаемой силы требуется … плечо сила. (Увеличить)

    Ни один из простых механизмов не дает выигрыша в … (работа)

    Потенциальная энергия тела, поднятого над землей, может быть увеличена, если: … (увеличить массу тела или поднять кузов на большую высоту)

    Если уменьшить скорость тела, то его. .. энергия уменьшится. (кинетическая)

    Потенциальная энергия речной воды … в ее источнике, а не в устье. (Подробнее)

    Энергия никуда не исчезает и не возникает ни из чего, она только … от одного вида к другому. (обороты)

Тема: Исходная информация о структуре веществ

С кроссвордами можно выполнить три типа задач:

I типа.

Расставьте числа для завершенного кроссворда и ненумерованные вопросы для кроссворда.

    сокращенная запись одной доли метра — 0,01 метра. (один)

    наука, изучающая общие закономерности природных явлений, свойств и строения материи, законы ее движения (3)

    мельчайшая частица данного вещества. (четыре)

    единица измерения температуры. (9)

    объясняется тем, что молекулы жидкости сильнее притягиваются друг к другу, чем к молекулам твердых тел.(6)

    самое удивительное вещество на Земле. (2)

    физическое явление адгезии жидких и твердых молекул. (пять)

    одним из методов исследования является источник физических знаний. (7)

    частицы, из которых состоят молекулы. (десять)

    сокращенная запись 0,001 метра. (одиннадцать)

    взаимное проникновение контактирующих друг с другом веществ, происходящее из-за беспорядочного движения частиц вещества. (8)

II тип.

Для этих вопросов заполните кроссворд

    Сокращенная запись одной доли метра составляет 0,01 метра.

    Самое удивительное вещество на Земле.

    Наука, изучающая общие законы природных явлений, свойства и структуру материи, а также законы ее движения.

    Самая маленькая частица данного вещества.

    Физическое явление адгезии молекул жидкости и твердого тела.

    Это объясняется тем, что молекулы жидкости сильнее притягиваются друг к другу, чем к молекулам твердых тел.

    Одним из методов исследования является источник физических знаний.

    Взаимное проникновение контактирующих веществ друг в друга, происходящее из-за случайного движения частиц вещества.

    Единица измерения температуры.

    Частицы, из которых состоят молекулы.

    Сокращенный ввод 0,001 метра.

III тип.

Используя заполненный кроссворд, определите каждый термин

    см — (сокращенная запись одной доли метра — 0,01 метра.)

    вода — (самое удивительное вещество на Земле)

    физика — (наука который изучает общие законы природных явлений, свойства и структуру материи, а также законы ее движения)

    молекула — (мельчайшая частица данного вещества)

    смачивание — (физическое явление адгезии молекул жидкость и твердое тело)

    несмачиваемость — (из-за того, что молекулы жидкости больше притягиваются друг к другу, чем к твердым молекулам)

    наблюдение — (один из методов исследования является источником физических знаний)

    диффузия — (взаимное проникновение веществ, контактирующих друг с другом, которое происходит из-за беспорядочного движения частиц вещества)

    градус — (единица температуры)

    атом — (частицы т. t составляют молекулы)

    мм — (сокращенная запись 0.001 метр)

2. Взаимодействие тел

    Действие одного тела на другое.

    Один из способов познания

    Определение массы тела с помощью силы тяжести.

    Воображаемая линия, по которой движется тело.

    Физическая величина, равная отношению массы тела к его объему.

    Физическая величина, равная отношению пройденного расстояния ко времени поездки.

    Явление сохранения скорости телом при отсутствии на него воздействия со стороны других тел.

    Килограммы, метры и другие единицы измерения хранятся в городе Севр недалеко от Парижа.

    Значение, измеряемое в секундах, минутах и ​​других единицах.

    Длина траектории.

3. Давление твердых тел, жидкостей и газов

    [грузоподъемность] — вес груза, перевозимого судном.

    [воздухоплавание] — состояние равновесия тела, погруженного в газ.

    [подъем] — разница между весом воздуха и весом того же объема газа.

    [водоизмещение] — сила тяжести, действующая на судно с грузом.

    [Блез Паскаль] — французский ученый, математик, физик, философ.

    [Отто Герике] — ученый, проводивший эксперимент с «Магдебургскими полушариями».

    [ватерлиния] — линия, показывающая корпус.

    [атмосфера] — воздушная оболочка земли.

    [барометр] — прибор для измерения атмосферного давления.

    [Архимед] — древнегреческий ученый, физик и математик.

    [осадка] — глубина, на которую судно погружено в воду.

    [объем] — физическое количество.

    [метр] — основная единица измерения длины в системе СИ.

    [вес] — сила, действующая на горизонтальную опору или вертикальный подвес за счет притяжения тела к Земле.

    [Па] — основная единица измерения давления в системе СИ.

    [Н] — основная единица силы в СИ.

Работа и власть. Энергия.

    [потенциальная энергия] — энергия, которая определяется взаимным расположением взаимодействующих тел или частиц одного и того же тела.

    [подвижный блок] — блок, дающий прирост силы в 2 раза.

    [блок] — это своего рода рычаг.

    [мощность] — величина, характеризующая скорость работы.

    [механизм] — устройство для преобразования силы.

    [плечо силы] — кратчайшее расстояние между точкой опоры и прямой линией, вдоль которой сила действует на рычаг.

    [Ватт] — единица измерения мощности в СИ.

    [Джеймс Джоуль] — английский физик, один из первооткрывателей закона сохранения энергии.

    [момент силы] — это произведение модуля силы, вращающей тело плечом.

    [рычаг] — твердое тело, которое может вращаться вокруг неподвижной опоры.

    [Эффективность] — отношение полезной работы к затраченной.

    [статика] — раздел механики, изучающий состояние равновесия тел под действием сил.

    [закон] — внутренняя и необходимая сущностная связь между предметами и явлениями объективной реальности.

    [кДж] — 1000 Дж.

    [с] — единица времени в системе СИ.

    Оставить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

    Вы можете использовать эти HTMLметки и атрибуты:

    <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>