1-й класс по математике, 0-99 Натали Миллер 14 июля 2009 г.

СОДЕРЖАНИЕ • Модели • Подсчет • Разрядное значение • Группировка • Добавление одной цифры • Решение проблем со словами • Посттест • Отзыв 1 • Отзыв 2 • Отзыв 3 • Кредиты

Подсчет с помощью таблицы чисел Это FUN

Модели Считайте звезды, сколько вы видите? Давайте вместе посчитаем круги по мере их появления !! Сколько их там? 4 или вы можете записать это как четыре 16 или ШЕСТНАДЦАТЬ А теперь давайте попробуем считать выше !! Как насчет того, чтобы мы посчитали ароматы мороженого, которые предлагает Бен и Джерри !!! ароматы А теперь попробуйте это самостоятельно … Сколько у вас пальцев? 10 или ДЕСЯТЬ Сколько? 63 или шестьдесят три

Разрядное значение Используемая нами система счисления — это индуистско-арабская система счисления.Эта система считает в базе 10, и каждое число имеет важное значение разряда, которое оно удерживает. 15 Теперь давайте разделим число 15 на части. У нас будет 1 и 5. В математике пятерка находится на месте единиц и представляет 5 единиц. Пример: каждый из этих блоков равен 1, поэтому теперь у нас их 5 штук. Теперь у нас также есть 1 в числе 15, а он в разряде десятков. Итак, у нас есть одна десятка. Пример: этот блок представляет одну десятку Вот COOL веб-сайт, имеющий дело с базовыми блоками значений места — NLVM

Группирование ГРУППЫ ИЗ 2 + = + + = 1 + 1 = 2 2 + 2 + 2 = 6 групп по 5 + + = 5 + 5 + 5 = 15 групп по 10 = 1 группа из 10 = 10 + 10 + 10 + 10 = 40

Сложение одной цифры Попробуйте эти простые задачи сложения и используйте отметки под каждой проблемой — помощь! ЦИФРЫ СЛОВА 1 + 1 = I + I = 1 + 2 = I + II = 2 + 3 = II + III = 3 + 5 = III + IIIII = 5 + 4 = IIIII + IIII = 2 II Один + Один = Два Один + Два = Три Два + Три = Пять Три + Пять = Восемь Пять + Четыре = Девять 3 III 5 IIIII 8 IIIII III Числовая линейная арифметика — NLVM 9 IIIII IIII

Решение проблем со словами (в помощь нарисуйте картинки) 1.Габриэль пошел в автосалон. Прежде чем поговорить с продавцом, он посмотрел на 1 пикап. После разговора с продавцом он посмотрел еще 4 пикапа. Сколько всего пикапов он посмотрел? 1 + 4 = 5 + = 2. Таннер пошла по магазинам на День отца и купила 2 однотонные черные рубашки и 1 зеленую полосатую рубашку. Сколько рубашек он купил всего? Напишите дополнительное предложение, которое соответствует рассказу: 2 + 1 = 3 + = 3. В снек-баре продали 1 газировку, 2 бутылки воды и 4 чашки кофе. Сколько напитков было продано в снэк-баре? 1 + 2 + 4 = 7 + + =

Пост-тест СОДЕРЖАНИЕ Это не так уж плохо !!! Вы можете сосчитать до 99? Попробуйте, начиная с 0….ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ 2. Сколько фигур на этой картинке? Формы ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ 3. Можете ли вы составить на бумаге группы из 2, 5 и 10, используя метки? ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ 4. Каковы значения цифр 3 и 7 в числе 37? Можете ли вы нарисовать картинку, показывающую это, используя блоки единиц и десятков? ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ 5. Решить… ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ a. 1 + 1 = б. 3 + 7 = с. 4 + 1 = 6. Джон идет в магазин и покупает две футболки NC State, одну шляпу NC State и 3 цепочки для ключей NC State для своих друзей. Сколько вещей он купил? РУЧКА ОБРАТНОЙ СВЯЗИ

ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ для правильных и неправильных ответов ПОДСЧЕТ • Верно — Обратитесь к таблице Неправильно — Если вы ошиблись в подсчете, запись чисел может помочь вам, составьте таблицу, подобную той, которую мы использовали! 2.Правильно — 12 Неправильно — Сформируйте группы по 2 человека, чтобы упорядочить фигуры при подсчете с помощью счетных меток Пример: II IIIIIIIIII 2 4 6 8 10 12 Или вы можете нарисовать их и составить часть таблицы чисел, чтобы помочь вам правильно считать… Помните если вам нужна помощь, то НАРИСИТЕ КАРТИНКУ !! • Правильно — Группы из 2 — II Группы из 5 — IIIII Группы из 10 — IIIII IIIII Неправильно — Скорее всего, вы ошиблись в группе из 5 или / и 10 человек. Если да, то вот еще несколько способов взглянуть на это … составить простую задачу сложения, используя подсчет Пример: II + III = IIIII 2 + 3 = 5 Пример: IIIII + IIIII = IIIII IIIII (разбейте группу десятков на 2 набора из пяти!) Пост-тест

ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ Для правильных и неправильных ответов • Правильно — 3 находится в разряде десятков, а 7 — в разрядах единиц Изображение — Разряд десятков Единицы Место Неправильно — ЕСЛИ вы не поняли этого затем обратитесь к описанию выше или перейдите на сайт, посвященный электронным манипуляциям, и поиграйте с блоками, пока не поймете значение места! Электронная манипуляция • Право — a.1 + 1 = 2 б. 3 + 7 = 10 с. 4 + 1 = 5 Неправильно — Нарисуйте картинки, чтобы помочь вам понять! Или используйте числовую строку! а. До н.э. 10 1 1 1 1 10 30 + 7 = 37 1 1 1 10 = 30 = 7 + = + = + = Пост-тест

ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ Вопрос шесть • Справа — 2 рубашки + 1 шляпа + 3 брелока = 6 пунктов Неправильно — Как насчет того, чтобы нарисовать картинку, чтобы помочь нам !!! + + = ИЛИ ИСПОЛЬЗУЙТЕ ЗНАКИ…. II + I + III = IIIII I Post Test Вот простая задача сложения… 2 + 1 + 3 = 6

НАЗАД

Cool Videos • 3 + 1 • Counting Song • School House Rock • School House Rock 2

ПОЛЕЗНЫЕ ВЕБ-САЙТЫ Aplusmath.com Addition Base 10 блоков: изучение целых десятичных чисел с помощью блоков Funschool — Развлекательные и развивающие игры и мероприятия для детей

Кредиты • Изображения Google • MA 141 — Карен Спайк (инструменты, которые она предоставляет в классе) • http: //www.ixl.com/math/