- УМК Информатика. Горячев А.В. и др. (1-4) (Лидер-кейс)3 класс — Группа компаний «Просвещение»
- Метод.рекомендации для учителя (ФГОС), Горячев А.В. . Образовательная система «Школа 2100» , Баласс , 9785859393275 2011г. 144,10р.
- Информатика в играх и задачах. 4 класс: Рабочая тетрадь: В 2 частях (ФГОС) (2022 г.)
- Информатика в играх и задачах. 1 класс: Учебник: В 2-х частях (ФГОС) (2022 г.)
- Все узнаю, все смогу. 2-4 кл.: Пособие по проектной деятельности ФГОС (2013 г.)
- Все по полочкам: Метод. рекомендации к курсу информатики для дошк (2010 г.)
- Информатика в играх и задачах. 3 класс: Рабочая тетрадь: В 2 частях (ФГОС) (2022 г.
- Информатика в играх и задачах. 2 класс: Рабочая тетрадь: В 2-х частях (2021 г.)
- Все по полочкам. Пособие для дошкольников 5-7(8) лет ФГОС (2021 г.)
- Лаборатория компьютерных игр. Игры. Исследования. Эксперименты. 3-4 кл.: Уч (2020 г.)
- Информатика в играх и задачах. 3 класс: Учебник: В 2 частях (ФГОС) (2019 г.)
- Информатика в играх и задачах. 2 класс: Учебник-тетрадь: В 2 частях ФГОС (2019 г.)
- Информатика. Информатика и ИКТ. 3 кл.: Метод. рекомендации для учителя ФГОС (2015 г.)
- Информатика. Информатика и ИКТ. 4 кл.: Метод. рекомендации ФГОС (2014 г.)
- Все по полочкам: Метод. рекомендации к курсу информатики для дошк. (2014 г.)
- Информатика. 7 кл.: Учебник в 2-х частях (ФГОС) (2014 г.)
- Информатика. 8 кл.: Учебник в 2-х частях (ФГОС) (2013 г.
- Информатика и ИКТ. 4 кл.: Учебник (Мой инструмент компьютер) ФГОС (2013 г.)
- Информатика и ИКТ. 3 кл.: Учебник (Мой инструмент компьютер) (ФГОС) (2013 г.)
- Информатика. 4 кл.: Учебник (Логика и алгоритмы) (ФГОС) часть 3 (2012 г.)
- Информатика в играх и задачах. 1 кл.: Метод.рекомендации для учителя (ФГОС) (2011 г.)
- Информатика и ИКТ. 4 кл.: Учебник (Мой инструмент компьютер) (2011 г.)
- Тетрадь по литературному чтению. 3 класс: В одном счастливом детстве (ФГОС) (2022 г.)
- Информатика в играх и задачах. 1 класс: Учебник: В 2-х частях (ФГОС) (2022 г.)
- Окружающий мир. 4 класс: Рабочая тетрадь: Человек и природа; Часть 1 (ФГОС) (2021 г.)
- Математика. 4 кл.: Дидактический материал к учебнику Демидовой Т.Е. (ФГОС) (2020 г.)
- Математика. 3 кл.: Контрольные работы к учебнику «Математика и информатика» (2017 г.)
- Разноцветный мир: Ч.3: Художественно-эстетическое развитие детей 5-6л. ФГОС (2017 г.)
- Детская риторика. 4 кл.: В рассказах и рисунках: Учебная тетрадь ФГОС (2016 г.)
- Дневник школьника.
- Это — я: Пособие для старших дошкольников по курсу «Познаю себя» (2016 г.)
- Окружающий мир. 2 кл.: Проверочные и контр.работы «Наша планета Земля» ФГОС (2016 г.)
- Окружающий мир. 3 класс: Проверочные и контрольные работы «Мое Отечество» Ч.2 ФГОС (2016 г.
- Окружающий мир. 1 кл.: Рабочая тетрадь к учебнику (ФГОС) (2016 г.)
- Путь к станции «Я». 7 кл.: Учебник. В 2 ч. (ФГОС)(*Литература) (2015 г.)
- Все узнаю, все смогу. 2-4 кл.: Пособие по проектной деятельности ФГОС (2013 г.)
- Предшкольное образование (образование детей стар. дошк. возр.): Метод.реком (2010 г.)
- Тетрадь по чистописанию. 2 класс (ФГОС) (2022 г.)
- Окружающий мир. 2 класс: Рабочая тетрадь (Наша планета Земля) (ФГОС) (2022 г.)
- Окружающий мир.
- Тетрадь для письменных упражнений. 1 класс (ФГОС) (2021 г.)
- Тетрадь по литературному чтению. 2 кл. (*Маленькая дверь в большой…) ФГОС (2021 г.)
- Русская словесность. 5 кл.: Методические рекомендации к учебнику (2001 г.
- Математика. 2 класс: Поурочные разработки к УМК Моро М.И. Школа России ФГОС (2021 г.)
- Русский язык. 2 кл.: Поурочные разраб. к УМК Канакиной «Школа России» ФГОС (2019 г.)
- Школа развития речи. 1 класс: Методическое пособие: Курс «Речь» ФГОС (2021 г.)
- Английский язык. 8 кл.: Диагностические работы (2019 г.)
- Литературное чтение. 3 кл.: Поуроч. разраб. к учеб. Климановой «Перспектива (2019 г.)
- Мир моих открытий. 3 кл.: Метод. пособие: Межпред. факульт. курс ФГОС (2015 г.)
- Английский язык. 3 кл.: Поурочные разработки к УМК Быковой «Spotligt» ФГОС (2018 г.
- Русский язык. 3 класс: Поурочные разработки к УМК Канакиной В.П. Школа России (2022 г.)
- Учим младших школьников писать сочинение ФГОС (2020 г.)
- Русский родной язык. 5-9 кл.: Примерные рабочие программы (2021 г.)
- Русский язык. 1-4 классы: Конспекты уроков-диктантов. Познавательные тексты… (2019 г.)
- Внеурочная деятельность обучающихся: от проектирования к реализации на практике (2019 г.)
- Классные часы. 4 класс ФГОС (2020 г.)
- Тренировочные задания по математике. 1 кл.
- ФГОС второго поколения. Словарь терминов: Пособие для работников школ (2013 г.)
- Родная русская литература. 6 класс: Поурочные разработки к УМК Александровой (2022 г.)
- История России. 6 кл.: Поурочные рекомендации ФГОС (2018 г.)
- Физика. 8 кл.: Тесты к уч. Перышкина А.В. (Вертикаль) ФГОС (2020 г.)
- Программы по учебным предметам. 1-4 кл.: Программы внеуроч.деятельн. Ч.2 (2011 г.)
- Class 12 Political Science Chapter 2 The End of Bipolarity
- 3
- 3 30003
УМК Информатика. Горячев А.В. и др. (1-4) (Лидер-кейс)3 класс — Группа компаний «Просвещение»
- Аудиоприложения
- Электронный учебник
- Осторожно — контрафакт!
- Моя будущая профессия
- Дистанционное обучение
- ФПУ
- Горячая линия по обеспечению учебниками
- Сведения об образовательной организации
- Детям о ВОВ
- Дошкольное образование
- Начальная школа
- Здорово быть здоровым
- Функциональная грамотность
- СЕРИЯ «ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ»
- СЕРИЯ «ПРОФИЛЬНАЯ ШКОЛА»
- Серия «Задачник»
- Цифровые рабочие тетради «Просвещения» в МЭШ
- Серия «Играй и выговаривай»
- Занятия с логопедом
- Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов
- Серия «ФГОС ОВЗ»
- Учителю о детях с ограниченными возможностями здоровья
- Цифровые издания для обучающихся с нарушением зрения
- Литература для детей с ОВЗ (нарушения слуха, речи)
- Литература для детей с ОВЗ (интеллектуальные нарушения)
- Литература для национальных школ и мигрантов
- Английский язык
- Испанский язык
- Итальянский язык
- Китайский язык
- Корейский Язык
- Немецкий язык
- Французский язык
- Express Publishing
- Интернет-журнал «Иностранные языки»
- История
- Обществознание
- Финансовая грамотность
- Литература
- Русский язык
- Русский родной язык и родная русская литература
- Экономика
- Экология
- География
- Математика и Алгебра
- Геометрия
- Информатика
- Биология
- Генетика
- Экология
- Естествознание
- Химия
- Физика
- Астрономия
- Изобразительное искусство
- Музыка
- ОБЖ
- Технология (труд)
- Физическая культура
- Основы религиозных культур и светской этики
- Шахматы в школе
- Мировая художественная культура
- Дизайн
Контакты:
+7 (495) 789-30-40
prosv@prosv. ru
Все контакты →
© 2005 — 2023 Группа компаний «Просвещение»
Мы в соцсетях — присоединяйтесь!
Адрес: →
127473, Москва, ул. Краснопролетарская, д.16, стр.3, подъезд 8, Деловой квартал «Красный Пролетарий»
Работа в группе компаний →
Внимание, мошенники! →
Сведения об образовательной организации →
Метод.рекомендации для учителя (ФГОС), Горячев А.В. . Образовательная система «Школа 2100» , Баласс , 9785859393275 2011г. 144,10р.
Горячев А.В.
Серия: Образовательная система «Школа 2100»
Редактор: Волкова Т.О., Горина К.И.
Осталось всего 3 шт.
144,10р.
Только в магазинах
В наличии в 2 магазинах
Иркутск, ПродаЛитЪ Иркутск-2
Иркутск, ПродаЛитЪ Торговый комплекс
Цена в магазине может отличаться
от цены, указанной на сайте.
Поделиться ссылкой в:
Издательство:Баласс
ISBN:978-5-85939-327-5
Штрих-код:9785859393275
Страниц:240
Тип обложки:Мягкая
Год:2011
НДС:10%
Код:32537
Описание
Пособие включает описание уроков теоретической (математической) информатики по курсу «Информатика в играх и задачах» в 2-м классе.
Учебник «Информатика в играх и зидачах» 1-4 кл. и методические рекомендации к ним — составная часть комплекта учебников Образовательная система «Школа 2100».
Смотреть все
891,00р.
-20% после регистрации
Информатика в играх и задачах. 4 класс: Рабочая тетрадь: В 2 частях (ФГОС) (2022 г.)
Горячев А.В.
891,00р.
-20% после регистрации
Информатика в играх и задачах. 1 класс: Учебник: В 2-х частях (ФГОС) (2022 г.)
Горячев А.В., Горина К.И.
224,40р.
-20% после регистрации
Все узнаю, все смогу. 2-4 кл.: Пособие по проектной деятельности ФГОС (2013 г.)
Горячев А.В.
117,90р.
-50% после регистрации
Все по полочкам: Метод. рекомендации к курсу информатики для дошк (2010 г.)
Горячев А.В.
891,00р.
Информатика в играх и задачах. 3 класс: Рабочая тетрадь: В 2 частях (ФГОС) (2022 г.

Горячев А.В.
Магазины
891,00р.
Информатика в играх и задачах. 2 класс: Рабочая тетрадь: В 2-х частях (2021 г.)
Горячев А.В., Горина К.И., Волкова Т.О.
Магазины
627,00р.
Все по полочкам. Пособие для дошкольников 5-7(8) лет ФГОС (2021 г.)
Горячев А.В., Ключ Н.В.
Магазины
648,50р.
Лаборатория компьютерных игр. Игры. Исследования. Эксперименты. 3-4 кл.: Уч (2020 г.)
Горячев А.В., Каплан А. В., Павлов Д.И.
850,00р.
Информатика в играх и задачах. 3 класс: Учебник: В 2 частях (ФГОС) (2019 г.)
Горячев А.В.
Магазины
773,00р.
Информатика в играх и задачах. 2 класс: Учебник-тетрадь: В 2 частях ФГОС (2019 г.)
Горячев А.В., Горина К.И., Волкова Т.О.
Магазины
317,90р.
Информатика. Информатика и ИКТ. 3 кл.: Метод. рекомендации для учителя ФГОС (2015 г.)
Горячев А.В.
Магазины
222,60р.
Информатика. Информатика и ИКТ. 4 кл.: Метод. рекомендации ФГОС (2014 г.)
Горячев А.В.
Магазины
205,70р.
Все по полочкам: Метод. рекомендации к курсу информатики для дошк. (2014 г.)
Горячев А.В.
Магазины
314,20р.
Информатика. 7 кл.: Учебник в 2-х частях (ФГОС) (2014 г.)
Горячев А.В.
Магазины
Информатика. 8 кл.: Учебник в 2-х частях (ФГОС) (2013 г.

Горячев А.В.
Магазины
111,30р.
Информатика и ИКТ. 4 кл.: Учебник (Мой инструмент компьютер) ФГОС (2013 г.)
Горячев А.В.
Магазины
111,30р.
Информатика и ИКТ. 3 кл.: Учебник (Мой инструмент компьютер) (ФГОС) (2013 г.)
Горячев А.В.
Магазины
130,90р.Информатика. 4 кл.: Учебник (Логика и алгоритмы) (ФГОС) часть 3 (2012 г.)
Горячев А.В.
Магазины
117,80р.
Информатика в играх и задачах. 1 кл.: Метод.рекомендации для учителя (ФГОС) (2011 г.)
Горячев А.В.
Магазины
91,60р.
Информатика и ИКТ. 4 кл.: Учебник (Мой инструмент компьютер) (2011 г.)
Горячев А.В.
Магазины
Смотреть все
531,00р.
-20% после регистрации
Тетрадь по литературному чтению. 3 класс: В одном счастливом детстве (ФГОС) (2022 г.)
Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В.
891,00р.
-20% после регистрации
Информатика в играх и задачах. 1 класс: Учебник: В 2-х частях (ФГОС) (2022 г.)
Горячев А.В., Горина К.И.
531,00р.
-20% после регистрации
Окружающий мир. 4 класс: Рабочая тетрадь: Человек и природа; Часть 1 (ФГОС) (2021 г.)
Вахрушев А.А., Бурский О.В., Раутиан А.С.
397,00р.
-20% после регистрации
Математика. 4 кл.: Дидактический материал к учебнику Демидовой Т.Е. (ФГОС) (2020 г.)
Козлова С.А.
409,00р.
-20% после регистрации
Математика. 3 кл.: Контрольные работы к учебнику «Математика и информатика» (2017 г.)
Козлова С.А.
623,50р.
-30% после регистрации
Разноцветный мир: Ч.3: Художественно-эстетическое развитие детей 5-6л. ФГОС (2017 г.)
Котлякова Т.А., Меркулова Н.В.
706,50р.
-20% после регистрации
Детская риторика. 4 кл.: В рассказах и рисунках: Учебная тетрадь ФГОС (2016 г.)
Ладыженская Т.А.
374,00р.
-20% после регистрации
Дневник школьника.

Бунеев Р.Н.
555,00р.
-30% после регистрации
Это — я: Пособие для старших дошкольников по курсу «Познаю себя» (2016 г.)
Корепанова М.В.
369,70р.
-20% после регистрации
Окружающий мир. 2 кл.: Проверочные и контр.работы «Наша планета Земля» ФГОС (2016 г.)
Вахрушев А.А.
436,00р.
-20% после регистрации
Окружающий мир. 3 класс: Проверочные и контрольные работы «Мое Отечество» Ч.2 ФГОС (2016 г.

Сизова Е.В. Вахрушев
478,00р.
-20% после регистрации
Окружающий мир. 1 кл.: Рабочая тетрадь к учебнику (ФГОС) (2016 г.)
Вахрушев А.А.
673,20р.
-20% после регистрации
Путь к станции «Я». 7 кл.: Учебник. В 2 ч. (ФГОС)(*Литература) (2015 г.)
Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В.
224,40р.
-20% после регистрации
Все узнаю, все смогу. 2-4 кл.: Пособие по проектной деятельности ФГОС (2013 г.)
Горячев А. В.
117,80р.
-50% после регистрации
Предшкольное образование (образование детей стар. дошк. возр.): Метод.реком (2010 г.)
430,00р.
Тетрадь по чистописанию. 2 класс (ФГОС) (2022 г.)
Яковлева М.А.
Магазины
507,00р.
Окружающий мир. 2 класс: Рабочая тетрадь (Наша планета Земля) (ФГОС) (2022 г.)
Вахрушев А.А.
Магазины
531,00р.
Окружающий мир.

Харитонова Н.В. Сизова Е.В., Стойка Е.И.
Магазины
450,00р.
Тетрадь для письменных упражнений. 1 класс (ФГОС) (2021 г.)
Пронина
Магазины
453,50р.
Тетрадь по литературному чтению. 2 кл. (*Маленькая дверь в большой…) ФГОС (2021 г.)
Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В.
Магазины
Смотреть все
25,10р.
Русская словесность. 5 кл.: Методические рекомендации к учебнику (2001 г.

Альбеткова Р.И.
Магазины
359,00р.
Математика. 2 класс: Поурочные разработки к УМК Моро М.И. Школа России ФГОС (2021 г.)
Ситникова Т.Н., Яценко И.Ф.
Магазины
226,50р.
Русский язык. 2 кл.: Поурочные разраб. к УМК Канакиной «Школа России» ФГОС (2019 г.)
Ситникова Т.Н., Яценко И.Ф.
Магазины
165,00р.
Школа развития речи. 1 класс: Методическое пособие: Курс «Речь» ФГОС (2021 г.)
Соколова Татьяна Николаевна
Магазины
242,00р.
Английский язык. 8 кл.: Диагностические работы (2019 г.)
Афанасьева О.В., Михеева И.В., Макеева С.Н.
Магазины
226,50р.
Литературное чтение. 3 кл.: Поуроч. разраб. к учеб. Климановой «Перспектива (2019 г.)
Кутявина С.В.
Магазины
177,50р.
Мир моих открытий. 3 кл.: Метод. пособие: Межпред. факульт. курс ФГОС (2015 г.)
Дубова М.В.
Магазины
193,90р.
Английский язык. 3 кл.: Поурочные разработки к УМК Быковой «Spotligt» ФГОС (2018 г.

Наговицына О.В.
Магазины
603,00р.
Русский язык. 3 класс: Поурочные разработки к УМК Канакиной В.П. Школа России (2022 г.)
Дмитриева О.И.
Магазины
106,50р.
Учим младших школьников писать сочинение ФГОС (2020 г.)
Фетисова Т.Н.
Магазины
200,00р.
Русский родной язык. 5-9 кл.: Примерные рабочие программы (2021 г.)
Александрова О.М., Гостева Ю.Н., Добротина И.
Магазины
271,50р.
Русский язык. 1-4 классы: Конспекты уроков-диктантов. Познавательные тексты… (2019 г.)
Лободина Н. В., Бобкова Н. Н.
Магазины
317,00р.
Внеурочная деятельность обучающихся: от проектирования к реализации на практике (2019 г.)
Нечаев М.П., Мошнина Р.Ш.
Магазины
162,00р.
Классные часы. 4 класс ФГОС (2020 г.)
Попова Г. П.
Магазины
94,50р.
Тренировочные задания по математике. 1 кл.

Николаева Л.П., Иванова И.В.
Магазины
56,30р.
ФГОС второго поколения. Словарь терминов: Пособие для работников школ (2013 г.)
Василенко Т.В.
Магазины
377,00р.
Родная русская литература. 6 класс: Поурочные разработки к УМК Александровой (2022 г.)
Егорова Н.В.
Магазины
274,60р.
История России. 6 кл.: Поурочные рекомендации ФГОС (2018 г.)
Журавлева О. Н.
Магазины
197,00р.
-20% после регистрации
Физика. 8 кл.: Тесты к уч. Перышкина А.В. (Вертикаль) ФГОС (2020 г.)
Чеботарева А.В.
95,50р.
Программы по учебным предметам. 1-4 кл.: Программы внеуроч.деятельн. Ч.2 (2011 г.)
сост. Чуракова Р.Г.
Магазины
Class 12 Political Science Chapter 2 The End of Bipolarity
Class 12 Political Science Chapter 2 The End of Bipolarity Ответы на каждую главу представлены в списке, так что вы можете легко просматривать различные главы Assam Board HS Class 12 Political Science Chapter 2 The End of Bipolarity и выберите нужный.
Кроме того, вы можете прочитать книгу SCERT онлайн в этих разделах Решения опытных учителей в соответствии с рекомендациями SCERT (CBSE) Book. Эти решения являются частью SCERT All Subject Solutions. Здесь мы дали Assam Board HS Class 12 Political Science Chapter 2 The End of Bipolarity Решения 3
3
for All Subjects, You can practice these here…30003
Блок -2
Часть -1
Очень короткий ответ
Q. 1. Когда возник СССР?
Ответ: СССР образовался в 1917 году.
Q.2. Когда пришел конец биполярной структуре мировой политики?
Ответ: Биполярная структура мировой политики подошла к концу в 1991 году.
Q.3. Кем был Михаил Горбачев?
Ответ: Михаил Горбачев был Генеральным секретарем Коммунистической партии СССР. Он инициировал две экономические реформы в СССР, а именно перестройку и гласность в качестве политики экономической либерализации.
Q.4. Какое государство является правопреемником СССР?
Ответ: Россия была правопреемницей Советского Союза.
Q.5. Исправьте утверждение: Сталин провел реформы в Советском Союзе.
Ответ: Горбачев провел реформы в Советском Союзе.
В.6. Какая партия правила СССР?
Ответ: Коммунистическая партия правила СССР.
В.7. Что явилось последней и ближайшей причиной распада СССР?
Ответ: Последней и самой непосредственной причиной распада СССР был рост национализма и стремления к суверенитету в различных республиках, включая Россию и Прибалтику, Украину, Грузию и другие.
В.8. Кто стал единственной сверхдержавой после распада Советского Союза?
Ответ: США стали сверхдержавой после распада Советского Союза.
Q.9. Напишите полную форму СНГ?
Ответ: Полная форма СНГ – Содружество Независимых Государств.
В.10. На какой идеологии был основан Советский Союз?
Ответ: Советский Союз был основан на идеологии социализма.
В.11. В каком году был распущен Варшавский договор?
Ответ: В 1991 году.
Q.12 Крах какой страны известен как крах «второго мира»?
Ответ: Соединенные Штаты Советской России.
В.13. С распадом какой страны закончилась холодная война?
Ответ: С распадом СССР закончилась холодная война.
Q.14. В каком году Россия заняла место СССР в ООН?
Ответ: В 1991 году Россия заняла место СССР в ООН.
Q.15. Сколько союзных республик было в СССР?
Ответ: В СССР 15 союзных республик.
Q.16. Кто был основателем Коммунистической партии большевиков?
Ответ: Владимир Ленин был основателем Коммунистической партии большевиков.
Q.17. Кто был первым избранным Президентом России?
Ответ: Борис Ельцин был первым избранным Президентом России.
Q.18. Что такое шоковая терапия?
Ответ: Шоковая терапия была моделью помощи Советскому Союзу для экономического развития при поддержке Всемирного банка и МВФ.
Q.19. Когда Советский Союз стал великой державой?
Ответ: После 2-й мировой войны Советский Союз стал великой державой.
Q.20. Кто начал политические и экономические реформы в СССР?
Ответ: Михаил Горбачев начал политические и экономические реформы в СССР.
Q.21. На какой идеологии был основан Советский Союз?
Ответ: Социалист.
КРАТКИЙ ОТВЕТ
Q.1. Что подразумевается под «вторым миром»?
Ответ: Социалистические страны Восточной Европы и страны, которые были частью Варшавского договора, были известны как второй мир
Q.2. Назовите две реформы, инициированные Горбачевым в СССР?
Ответ: Две реформы, которые Горбачев инициировал в СССР: ÷
(i) Он реформировал экономику, догнал Запад и ослабил административную систему
(ii) Гербачев инициировал политику экономических и политических реформ и демократизация внутри страны.
Q.3. Кто и когда сделал заявление о распаде СССР?
Ответ: В декабре 1991 года Борис Ельцин сделал заявление о распаде СССР.
Q.4. Назовите любые две черты, отличающие советскую экономику от капиталистической страны.
Ответ: Советская экономика принципиально отличалась от
американской экономики в следующем: и последующая эксплуатация остальных. Но американская экономика основана на капитализме. США — крупнейшая капиталистическая страна в мире. Советская экономика полностью контролировалась государством. В СССР
все средства производства находились в собственности и под контролем государства. Советская система экономики была основана на плановой экономике. Управление экономикой осуществлялось на основе государственных планов экономического и социального развития. В стране существовало интегрированное планирование. .Промышленность, банки, финансовые учреждения, торговля и коммерция и даже сельское хозяйство контролировались государством. В СССР не было частной промышленности. Но в США средства производства в основном находятся в частных руках. и руководствовались рыночными силами. В советской экономике не существовало частной собственности и мультимиллионеров. Однако в СССР гражданам разрешалось владеть небольшими домами для проживания и небольшими магазинами для заработка. Но в США частная собственность и частная собственность основной элемент американской экономики.
Q.5. Напишите названия двух стран, возникших после распада СССР.
Ответ: Россия и Казахстан возникли после распада СССР.
В.6. Что подразумевается под шоковой терапией в посткоммунистическом режиме?
Ответ: Крах коммунизма в большинстве стран второго мира сопровождался болезненным процессом перехода от авторитарной социалистической системы к демократической капиталистической системе.
Модельный переход в России, Центральной Азии и Восточной Европе под влиянием Всемирного банка и
Международный Валютный Фонд, известный как Шоковая Терапия.
В.7. Как изменилось соотношение сил в мировой политике после распада СССР?
Ответ: После распада Советского Союза соотношение сил в мировой политике изменилось, и, следовательно, изменилось относительное влияние идей и институтов. Окончание холодной войны оставило открытыми только две возможности. и создать однополярную систему, или разные страны или группы стран могут стать важными игроками в международной системе, тем самым создавая многополярную систему, в которой ни одна держава не может доминировать.
США стали единственной сверхдержавой. Опираясь на мощь и престиж США, капиталистическая экономика стала доминирующей экономической системой в мире. Такие учреждения, как Всемирный банк и МВФ, стали влиятельными советниками для всех этих стран, поскольку они предоставили им ссуды для их перехода к капитализму. В политическом плане нация либеральной демократии стала лучшим способом организации политической жизни.
В.8. Как распад Советского Союза привел к окончанию конфронтации холодной войны?
Ответ: Идеологический спор о том, победит ли социалистическая система капиталистическую систему, больше не был проблемой, ведущей к окончанию конфронтации холодной войны, поскольку США стали сверхдержавой после распада Советского Союза.
Q.9. Какая самая крупная распродажа мусора в истории?
Ответ: Из-за шоковой терапии многие отрасли промышленности были недооценены и проданы частным игрокам. Это привело к продаже отраслей промышленности по бросовым ценам, что некоторые аналитики называют «крупнейшей распродажей мусора» в истории.
Вопрос 10. Как коммунистические режимы рухнули один за другим?
Ответ: В период реформ, инициированных Михаилом Горбачевым в СССР, народы стран Восточной Европы начали протестовать против собственного правительства. Они также протестовали против советского контроля. Таким образом, коммунистические режимы рушились один за другим.
В.11. Назовите причины внезапного распада СССР?
Ответ: Политические и экономические реформы, проведенные Михаилом Горбачевым, стали главной причиной распада Советского Союза. Точно так же бюрократический и авторитарный характер советской системы был еще одной причиной распада Советского Союза.
Q.12. Напишите две характеристики советского политического строя?
Ответ: (i) Советская политическая система была очень бюрократической, а также авторитарной по своему характеру.
(ii) Советская система была представлена одной партией. Коммунистическая партия жестко контролировала административные дела страны.
В.13. Напишите любые два отрицательных эффекта шоковой терапии?
Ответ: (i) Промышленные отрасли пришли в упадок, что привело к фактическому исчезновению крупных отраслей.
(ii) снизилась стоимость российской валюты.
В.14. Объясните значение слова «гласность».
Ответ: Гласность означает открытость.
Q.15. что вы подразумеваете под «ближним зарубежьем»?
Ответ: Это означает право России иметь большое влияние, политическое или экономическое, в регионах, которые находились под советским контролем. Ближнее зарубежье было политикой России, и она воспринимала страны Восточной Европы как свой задний двор.