Гдз по Математике за 2 класс, авторы М.И. Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова
☰ megabotan.org- Все классы
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- Все предметы
- Математика
- Английский язык
- Русский язык
- Немецкий язык
- Белорусский язык
- Французский язык
- Информатика
- Музыка
- Литература
- Окружающий мир
- Человек и мир
- Технология
ГДЗ 4 класс.
Математика. Моро, Бантова. Учебник. Часть 1. Страница 31
Математика. Моро, Бантова. Учебник. Часть 1. Страница 31Ответы к странице 31
содержание
Другие решебники 4 класс:Странички для любознательных
1. Мальчик рассаживал солдатиков в машинки. Если он сажал в каждую машинку по 2 солдатика, то 4 солдатика оставались без машинки. Если он сажал в каждую машинку по 3 солдатика, то в одной машинке оказывалось только 2 солдатика. Сколько машинок и сколько солдатиков было у мальчика?
Способ 1:
Пусть x — число машинок. Тогда можно составить уравнение:
2 * x + 4 = 3 * (x — 1) + 2
2 * x + 4 = 3 * x — 3 + 2
x = 4 + 3 — 2 = 5 — машинок
Тогда 2 * 5 + 4 = 14 — солдатиков
Ответ: 5 машинок, 14 солдатиков.
Пояснение: если вам не понятно, почему в уравнении стоит (x — 1) + 2.
Тогда мы можем просто убрать из числа машин (это x) эту машину и тогда 2 солдатика останутся без машинки.Способ 2:
Пусть сначала мальчик рассадил солдатиков в машинки по 2, тогда у него осталось 4 солдатика. Затем он этих 4 солдатиков начал подсаживать в машинки так, чтобы в одной машинке было 3 солдатика, и одной машинке солдатика не досталось. Значит, 4 оставшихся солдатика расселись в 4 машинки, а одна 5-я машинка осталась с 2 солдатиками. Таким образом, машинок было 5. Теперь найдем количество солдатиков.
Мальчик рассадил в 5 машинок по 2 солдатика и у него осталось 4. Значит, в машинках оказались 5 * 2 = 10 (солдатиков), а вместе с оставшимися без машины их было 10 + 4 = 14.
Ответ: 5 машинок, 14 солдатиков.
1) Если фигура не жёлтого цвета, то это многоугольник. — неверно, т.к. есть еще один круг красного цвета (круг не является многоугольником).
2) Если фигура синего цвета, то это четырёхугольник. — неверно, т.к. есть еще синяя фигура — пятиугольник.
3) Если фигура не закрашена, то это прямоугольный треугольник. — верно.
Закончи высказывания, верные для данного рисунка:
Если фигура шестиугольник, то она зеленого цвета.
Если фигура зелёного цвета, то это это равносторонний многоугольник.
3. Вычислительная машина работает так:
1) Какое число будет получаться на выходе из машины, если в неё ввели число: 2; 200; 100; 50; 300?
2 * 100 — 1 = 200 — 1 = 199
200 * 100 — 1 = 20 000 — 1 = 19 999
100 * 100 — 1 = 10 000 — 1 = 9 999
50 * 100 — 1 = 5 000 — 1 = 4 999
300 * 100 — 1 = 30 000 — 1 = 29 999
2) Какое число ввели в машину, если на выходе получили число: 199; 5999; 399?
2 → 199
60 → 5999
4 → 399
Математика 2 класс (Моро, Бантова) 1974 год
Скачать Советский учебник
Назначение: Учебник для второго класса
В 1974 году за работу над учебником Мария Моро была награждена золотой медалью ВДНХ СССР.
© « Просвещение» Москва 1974
Авторство: М.И.Моро, М.А.Бантова
Формат: PDF Размер файла: 51.8 MB
СОДЕРЖАНИЕ
Сотня
Сложение и вычитание
Математические выражения
Проверка сложения
Проверка вычитания
Прибавление суммы к сумме
Обозначение буквами точек и отрезков
Вычитание суммы из суммы
Дополнительные упражнения
Умножение и деление
Умножение
Деление
Миллиметр
Переместительное свойство произведения
Нахождение неизвестного множителя
Нахождение неизвестного делимого и делителя. . .
Умножение на единицу
Деление на единицу
Умножение десяти и деление на 10
Дополнительные упражнения
Умножение двух и деление на 2
Умножение трёх и деление на 3
Увеличение и уменьшение числа в несколько раз. .
Умножение четырёх и деление на 4
Порядок действий
Умножение пяти и деление на 5
Задачи на сравнение чисел
Дополнительные упражнения
Умножение шести и деление на 6
Ломаная линия.
Длина ломаной линии
Умножение семи и деление на 7
Умножение числа на сумму 90
Умножение восьми и девяти, деление на 8 и 9 . . . . 93
Периметр 94
Дополнительные упражнения 97
Умножение суммы на число 103
Умножение и деление нуля 105
Умножение на нуль. Невозможность деления на нуль . 107
Умножение и деление чисел, оканчивающихся нулём 109
Умножение двузначного числа на однозначное … 114
Умножение однозначного числа на двузначное . . . 117
Деление суммы на число 119
Деление двузначного числа на однозначное 121
Дополнительные упражнения 126
Проверка деления и умножения 130
Деление двузначного числа на двузначное 132
Деление с остатком 135
Окружность, круг 140
Доли
Получение и сравнение долей 142
Нахождение доли числа 145
Нахождение числа по доле 146
Меры времени
Год, месяц, неделя —
Сутки 148
Час, минута 149
Дополнительные упражнения 153
Тысяча
Нумерация 158
Меры длины 168
Сложение и вычитание (устные вычисления) .
… 169
Дополнительные упражнения 174
Сложение (письменные вычисления) 179
Вычитание (письменные вычисления) 186
Килограмм, грамм 191
Умножение и деление (устные вычисления) 192
Дополнительные упражнения 196
Приложение 205
Скачать бесплатный учебник СССР — Математика 2 класс (Моро, Бантова) 1974 года
Расширения для Joomla
Выпускной класс 2, модель 1, домашнее задание по математике
- Ресурс исследования
- Исследовать
- Искусство и гуманитарные науки
- Бизнес
- Инженерная технология
- Иностранный язык
- История
- Математика
- Наука
- Социальная наука
Лучшие подкатегории
- Продвинутая математика
- Базовая математика
- Исчисление
- Геометрия
- Линейная алгебра
- Предалгебра
- Предварительный расчет
- Статистика и вероятность
- Тригонометрия
- другое →
Лучшие подкатегории
- Астрономия
- Астрофизика
- Биология
- Химия
- Науки о Земле
- Наука об окружающей среде
- Науки о здоровье
- Физика
- другое →
Лучшие подкатегории
- Антропология
- Закон
- Политология
- Психология
- Социология
- другое →
Лучшие подкатегории
- Бухгалтерский учет
- Экономика
- Финансы
- Менеджмент
- другое →
Лучшие подкатегории
- Аэрокосмическая техника
- Биоинженерия
- Химическая инженерия
- Гражданское строительство
- Компьютерные науки
- Электротехника
- Промышленное проектирование
- Машиностроение
- Веб-дизайн
- другое →
Лучшие подкатегории
- Архитектура
- Связь
- Английский
- Гендерные исследования
- Музыка
- Исполнительское искусство
- Философия
- Религиоведение
- Письмо
- другое →
Лучшие подкатегории
- Древняя история
- Европейская история
- История США
2-й класс Домашнее задание по математике и чтению Образовательная деятельность
Половинки домашних заданий для 2-го класса для печати.
Эта загрузка включает 180 дней домашнего задания по математике и спиральному обзору ELA. Каждый день включает половину листа с ELA (чтение) с одной стороны и математической практикой с другой. Скопируйте спину к спине и вырежьте горизонтально посередине.
Этот ресурс создан для родителей! Мы включаем ключ ответа, на который вы можете ссылаться, а также несколько примечаний и советов на протяжении всей работы, чтобы помочь вам.
★ ★ ★ Это ЦИФРОВАЯ ЗАГРУЗКА. Никакие физические предметы не будут отправлены вам по почте. После покупки вы получите электронное письмо от Etsy со ссылкой для загрузки вашей покупки.Вы также можете скачать свои файлы из раздела «Покупки и обзоры» вашего профиля Etsy. Вы получите PDF-файл для печати на обычной бумаге размером 8,5 x 11 дюймов.
Домашнее задание 2-го класса проходит по 5 областям языкового искусства:
• Акустика — практика гласных и согласных
• Понимание — чтение и ответ
• Грамматика — существительные, глаголы, наречия, прилагательные, сокращения, прошедшее время, подлежащее- согласование глаголов и т.
д.
• Написание — составление и редактирование
• Словарь — контекстные подсказки, словарные навыки, синонимы, составные слова и т. д.
И 5 математических областей:
• Разрядное значение — комбинации до десяти, с использованием единиц и десятков, числовые образцы, развернутая форма и т. Д.
• Быстрые факты — скорость вычислений с комбинациями до 20
• Решение проблем — сложение и вычитание (одно- и двухэтапные задачи) с 1-3 цифрами, сравнения, умножение, деление, деньги и написание собственных задач.
• Построение графиков — практикуйтесь с пиктограммами, линейными графиками, линейными графиками, гистограммами, счетными диаграммами и таблицами данных.
• Обзор — четные и нечетные числа, больше / меньше, геометрия, дроби, измерение, деньги, время определения и значение места.
ЭТА ЗАГРУЗКА ВКЛЮЧАЕТ:
• 180 страниц математики / ELA
• Ответный ключ
КАК ЗАГРУЗИТЬ ЦИФРОВОЙ ФАЙЛ:
1. Войдите в свою учетную запись Etsy
2.
Нажмите «Вы» (вверху справа )
3. Выберите «Покупки и отзывы»
4. Найдите заказ. Нажмите «Загрузить файлы» (справа от заказа)
T5. Файл перейдет в папку «Загрузки».
★ Из-за цифрового характера этих файлов возврат не принимается.
★ Настройки принтера различаются, что может повлиять на цвет или размер ваших печатных материалов дома.
★ Эта загрузка предназначена только для одного класса или одного домашнего использования.Пожалуйста, не делитесь файлами или копиями с другими родителями или преподавателями.
|
01.20
02.20
02.20
98-103 
120-128
04.20
04.20
05.20
05.20Сделать домашнее задание по математике — Сделать домашнее задание для меня профессионально
Задачи по математике, решение и доставка по электронной почте
Ваши задачи решены, и мы отправляем решение упражнений, полностью разработанное с вашим результатом, по электронной почте.
Задания по математике принимаются с основанием или критериями, используемыми для решения каждой задачи в частности. Проблемы решаются поэтапно для облегчения понимания.
Математика преподается педагогически для вашего ясного понимания — это наша образовательная цель.
Решаемые задачи варьируются от основных задач до дифференциальных и интегральных вычислений, а также задач, связанных с промежуточной материей: тригонометрия, алгебра, геометрия и аналитика, то есть все предыдущие задачи до и до первых университетских лет.
Как быстро сделать домашнее задание по математике?
Сделай домашнее задание по математике, это поможет тебе осмыслить то, что ты узнал на уроках, и подготовиться к экзаменам. Это здорово, но не всегда весело! Чтобы выполнить задание как можно быстрее, вам нужно будет подготовиться, создав хорошую организацию, сосредоточиться, когда вы садитесь учиться, и просить о помощи, когда она вам нужна.
Если вы будете работать эффективно, вы быстро закончите и узнаете некоторые вещи в процессе.
Хотите получить больше?
Спасибо за подписку!
Получайте регулярные акции и специальные предложения.
Вот вам первые 10% промокода:
Будьте организованы: домашнее задание по математике выполнено
Немедленно напишите домашнее задание. Вы можете иметь специальную повестку дня для этой цели, но в необходимом случае подойдет небольшой блокнот или приложение для заметок на вашем мобильном телефоне.Позаботьтесь об этом каждый день перед тем, как уйти из школы, чтобы забрать домой все необходимое. Если вы сомневаетесь, какой набор задач вам следует решить, или если вы оставили свой рабочий лист в кафетерии, вы потратите драгоценное время, пытаясь понять, что вы должны делать.
Сделайте лист для заметок.
Нет, вы не будете использовать его для обмана на экзаменах, так как это лист бумаги, на котором находятся ваши самые важные заметки. Вы захотите записать идеи, теоремы и основные формулы на этом листе в дополнение к заметкам или диаграммам, которые вы сочтете полезными.Сделайте блокнот для каждого нового задания и обновляйте его в конце урока (или вскоре после его окончания), если вы узнали что-то новое в тот день.
Вы можете включить несколько примеров проблем в свое решение и этапы разработки. Не пишите много примеров; красота листа заметок заключается в его лаконичности.
Убедитесь, что ваш блокнот подходит вам. Вполне вероятно, что в математике есть одни области, которые вам легче, а другие — труднее.Структурируйте свой блокнот в соответствии с этим! Вы можете выделить тему, на которой вам нужно сосредоточиться (например, умножение дробей) или стратегию обучения (например, не забыть пересмотреть свою работу).
Держите папку, рюкзак и шкафчик в порядке, пока делаю домашнее задание по математике.
Это упростит вам поиск домашней работы и поможет убедиться, что вы выполняете ее хорошо, а не выглядите морщинистой. Кроме того, это не даст вам отвлечься от болезни, когда вам следует учиться.
Убирайте шкафчик один раз в неделю. Если организовывать регулярно, беспорядка не будет.
Некоторым людям удобно обозначать свои предметы цветом, например иметь папку, блокнот и синюю обложку для учебника по математике, а также папку, блокнот и обложку для учебника зеленого цвета по естествознанию. Экспериментируйте, пока не найдете систему, которая поможет вам запоминать важные вещи!
Выберите партнера по обучению. Выберите одноклассника, сделайте за меня домашнее задание по математике, уважайте его скрупулезность и поговорите с ним перед отъездом из школы. Если оба согласны в том, что, по их мнению, является задачей, то велика вероятность, что они правы.
Сядьте и делайте домашнее задание: быстро выполняйте домашнее задание по математике
- Подготовьте согласованную рабочую область. Собери все, что тебе нужно, сделай за меня домашнее задание по математике, а затем выбери место, где делать домашнее задание.В идеале у вас должна быть ровная поверхность (например, стол, письменный стол или паркетный пол), на которой вы можете писать, и удобное сиденье. Кроме того, смотрите на свет, потому что вы не сможете сделать все возможное, если не видите чисел.
Собери все, что тебе нужно, сделай за меня домашнее задание по математике, а затем выбери место, где делать домашнее задание.В идеале у вас должна быть ровная поверхность (например, стол, письменный стол или паркетный пол), на которой вы можете писать, и удобное сиденье. Кроме того, смотрите на свет, потому что вы не сможете сделать все возможное, если не видите чисел.Вы должны рассчитывать на калькулятор, карандаши, циркуль, транспортир, линейку, бумагу для заметок, миллиметровку, линованную бумагу, учебник и ваши обязанности.
Если вам нужна вода или закуски, позаботьтесь и о них. Таким образом, у вас не возникнет соблазна использовать время, проведенное на кухне, как время откладывания на потом.
Помните, что вы не должны чувствовать себя так комфортно, когда делаете уроки! Если вы лежите в своей постели или в положении, свернувшись калачиком в кресле, вам будет очень легко заснуть.
- Избегайте всех отвлекающих факторов. Единственный способ быстро выполнить домашнее задание по математике — это начать делать это. Избавьтесь от всего, что может соблазнить вас потратить впустую ваше время и надолго отвлечь вас от выполнения вашей задачи.Сюда входит телевизор, ваш телефон, компьютер или планшет.
Единственный способ быстро выполнить домашнее задание по математике — это начать делать это. Избавьтесь от всего, что может соблазнить вас потратить впустую ваше время и надолго отвлечь вас от выполнения вашей задачи.Сюда входит телевизор, ваш телефон, компьютер или планшет.Если вы делаете домашнее задание дома, вполне вероятно, что ваши родители будут рады оставить ваш телефон себе до конца.
Если вы находитесь в общественном месте, постарайтесь спрятать телефон в труднодоступном месте, например в кармане рюкзака. Если он не очень доступен, будет меньше шансов схватить его, не задумываясь.
Thrill; не расстраивайтесь.Выполняю домашнее задание по математике часто вызывает стресс, а математика может расстраивать, если вы не чувствуете, что знаете, что делаете. Перед тем, как приступить к домашнему заданию, повторите для себя, что вы способны, планируете приложить усилия, и вы закончите, что бы ни случилось. Кроме того, повторяйте это при необходимости.
- Внимательно прочтите каждую проблему, прежде чем приступить к ее разработке. Постарайтесь быстро закончить домашнее задание, но заранее убедитесь, что вы знаете, что вы делаете, чтобы не допустить ошибок по неосторожности.Это очень важно в задачах письменных математических вопросов и рассказов.
Очевидно, это сложно. Если вы обычно застаиваетесь только с одной проблемой, отмените ее (на время). Завершите задачи, которые вы умеете делать, а затем подойдите к трудному вопросу с новой точки зрения. У вас могут появиться новые идеи, как с этим бороться. Даже если у вас их нет, по крайней мере, вы будете ближе к завершению своей задачи, чем раньше.
- Продемонстрируйте развитие каждой проблемы. Некоторые учителя просят учеников. Даже если ваш не просит об этом, представьте, что это дополнительный балл, и запишите шаги, которые вы предприняли для решения каждой проблемы, на черновике. Это требует немного дополнительного времени, но оно настолько полезно, что оно того стоит.
Это требует немного дополнительного времени, но оно настолько полезно, что оно того стоит.Если вы не очень уверены в своем ответе или если вы проверили его и знаете, что ошиблись, то ваша задача оказывается перед вами очень полезной, поскольку вы можете просмотреть каждый шаг и заметить, что вы сделали не так .
Кроме того, обучение правильному ответу может сэкономить ваше время! Если у вас есть другая проблема, в которой используется аналогичный процесс, вы можете обратиться к своей предыдущей работе.
- Проверьте свою работу, когда закончите ее. Проверьте свою работу, чтобы убедиться, что вы решили все проблемы, и запишите ее правильно. Попытайтесь просмотреть некоторые проблемы, с которыми вы столкнулись с трудом, чтобы увидеть, получаете ли вы те же ответы. Если все хорошо написано и вы чувствуете, что можете с уверенностью объяснить любой из своих ответов, тогда вы закончите!
- Сделайте перерыв. Даже если вы хотите закончить как можно скорее, сделайте перерыв, чтобы сэкономить время, так как не отвлекаетесь. Если вам предстоит долгая работа по решению сложных задач, пока я выполняю домашнее задание по математике, помогите себе, планируя отдыхать каждые полчаса. Отойдите от места, где вы занимаетесь, как можно больше, и займитесь чем-нибудь другим в течение 5 или 10 минут.
Даже если вы хотите закончить как можно скорее, сделайте перерыв, чтобы сэкономить время, так как не отвлекаетесь. Если вам предстоит долгая работа по решению сложных задач, пока я выполняю домашнее задание по математике, помогите себе, планируя отдыхать каждые полчаса. Отойдите от места, где вы занимаетесь, как можно больше, и займитесь чем-нибудь другим в течение 5 или 10 минут.Физические нагрузки, такие как прыжки со скакалкой, танцы, ведение мяча или заплетение косичек, — отличный способ сделать перерыв.
Поговорите с другим человеком (даже если это ваша мама). Это тоже полезно!
- Попросите одного из родителей или старшего брата пересмотреть вашу работу. Будет отлично, если кто-то еще рассмотрит вашу работу после ее завершения. Даже если вы выбрали правильное уравнение и правильно решили проблему, возможно, вы ошиблись или допустили еще одну небольшую ошибку. Это не обман, поскольку вы не просите его выполнить задание за вас, а чтобы он поддержал вас.
- Сравните свою задачу с задачей вашего партнера по учебе. Закончив свою работу, они могут сравнить свои записи. Разум всех людей функционирует по-разному, поэтому каждому человеку легче понимать разные части академического материала. Попытайтесь объяснить сложные концепции или попрактикуйтесь в тестовых задачах перед каждым из них.
Желательно выбрать кого-то, с кем у вас уже есть дружеские отношения, поэтому не удивляйтесь, потому что вы ему позвонили.
Не будь таким достойным своего партнера по учебе. В противном случае вы можете забыть, как быть независимым.
- Рассмотрите возможность найма репетитора. Если вам сложно быстро закончить работу каждый день, вам может потребоваться помощь частного лица. Репетиторы превосходны, потому что они могут помочь вам именно с тем, что у вас есть трудности, и они могут сосредоточиться на вас в течение всего часа.
Спросите учителя или консультанта о частных уроках в вашей школе.
Во многих школах есть программы обучения между сверстниками и волонтерами, поэтому вы можете получить индивидуальную помощь бесплатно.
Поговорите с родителями о найме частного репетитора. Многие из них являются изучающими математику или учителями на более высоком уровне, поэтому у них есть подготовка, чтобы помочь вам усвоить сложные концепции. Однако они могут быть дорогими.
Советы
- Спросите своего учителя, есть ли у него рекомендуемые источники.
- Слушайте музыку, пока делаете домашнее задание.Если вам нравится классическая музыка, это может быть очень удобно, чтобы расслабить разум и помочь сосредоточиться.
- Откройте конфету и сосите ее, пока работаете. Мята часто используется для стимуляции ума. Было доказано, что мятная жевательная резинка в некоторых случаях помогает стимулировать интеллектуальные способности, что сохраняет ваш ум активным и быстрым.
Дисциплина:
Классическая английская литература
Дисциплина:
Религиоведение
Тип:
Аргументативное эссе
Дисциплина:
Классическая английская литература
Тип:
Аргументативное эссе
Awesome student HW от академических писателей,
Закажите домашнее задание сегодня
Домашнее задание по математике, помогите пожалуйста
Привет, ребята, у меня много проблем с разгадыванием этого математического вопроса, и я был бы очень признателен, если бы кто-нибудь здесь помог мне разобраться:
если f (x) = 1 + 1 / x, докажите, что f (x) + f (1 / x) = f (x) f (1 / x)
Я также приложу картинку, чтобы помочь в случае, если ^^ не имеет смысла.
не имело смысла. Это # 15 внизу
[img] http://imageshack.us/photo/my-images/221/photoon121120at750pm.jpg/ [/ img]
http://imageshack.us/photo/my-images/221/photoon121120at750pm.jpg/
Вот ссылка на изображение, по какой-то причине не сработало # 15 внизу
http://imageshack.us/photo/my-images/221/photoon121120at750pm.jpg/Вот ссылка на изображение, по какой-то причине оно не сработало должным образом # 15 внизу
Какой курс математики вы посещаете сейчас и какие курсы математики вы посещали в прошлом.Пожалуйста, будьте как можно более описательными, иначе я могу дать вам ответ, который неприменим, и если вы попытаетесь воспроизвести его, ваш учитель позвонит вам по этому поводу.
Какой курс математики вы посещаете сейчас и какие курсы математики вы посещали в прошлом. Пожалуйста, будьте как можно более информативными, иначе я могу дать вам ответ, который неприменим, и если вы попытаетесь воспроизвести его, ваш учитель позвонит вам по этому поводу.
f (x) = 1 + 1 / x
f (1 / x) = 1 + x
, поэтому, используя их, мы получаем L.H.S. = 1 + 1 / x + 1 + x, а на R.H.S мы имеем (1 + 1 / x) (1 + x)
, упрощая L.H.S. у нас есть 2 + x + 1 / x
, упрощая RHS, у нас есть 1 + 1 / x + x + 1 или 2 + x + 1 / x, что совпадает с LHS, поэтому идентичность доказана
EDIT: TF.tv вероятно не лучшее место, чтобы попросить совета по домашнему заданию по математике.
е (х) = 1 + 1 / хf (1 / x) = 1 + x
, поэтому, используя их, мы получаем L.H.S. = 1 + 1 / x + 1 + x, а на R.H.S мы имеем (1 + 1 / x) (1 + x)
, упрощая L.H.S. имеем 2 + x + 1 / x
упрощая R.HS у нас есть 1 + 1 / x + x + 1 или 2 + x + 1 / x, что совпадает с LHS, поэтому идентичность доказана
РЕДАКТИРОВАТЬ: TF.tv, вероятно, не лучшее место, чтобы попросить домашнее задание по математике совет.
ThomasduhtrainКакой курс математики вы проходите сейчас и какие курсы математики проходили в прошлом. Пожалуйста, будьте как можно более информативными, иначе я могу дать вам ответ, который неприменим, и если вы попытаетесь воспроизвести его, ваш учитель позвонит вам по этому поводу.
На данный момент мне все равно, мне просто нужен любой ответ, но я учусь в 11 классе по математике в Канаде. Канада не использует ту же американскую систему, где вы изучаете алгебру в течение всего года, вы просто делаете небольшие кусочки каждого вида математики каждый год в старшей школе. Идк, если вы это понимаете, но если бы вы могли дать мне ответ, который либо ниже университетского уровня (если он существует), либо это уровень 12 класса … Надеюсь, вы понимаете это
[quote = Thomasduhtrain] На каком курсе математики вы находитесь сейчас и какие курсы математики вы посещали в прошлом.Пожалуйста, будьте как можно более информативными, иначе я могу дать вам ответ, который неприменим, и если вы попытаетесь повторить его, ваш учитель позвонит вам по этому поводу. [/ Quote] На данный момент мне действительно все равно, Мне просто нужен любой ответ, но я учусь в 11 классе по математике в Канаде. Канада не использует ту же американскую систему, где вы изучаете алгебру в течение всего года, вы просто делаете небольшие кусочки каждого вида математики каждый год в старшей школе.
Пожалуйста, если вы это понимаете, но не могли бы вы дать мне ответ, который либо ниже университетского уровня (если он существует), либо соответствует уровню 12 класса… Надеюсь, ты сможешь понять это
лол. Томас, какое у вас было решение «университетского уровня»?
лол. Томас, какое у вас было решение «университетского уровня»?
waefwaeff (x) = 1 + 1 / x
f (1 / x) = 1 + x, поэтому, используя их, мы получаем L.H.S. = 1 + 1 / x + 1 + x, а на R.H.S мы имеем (1 + 1 / x) (1 + x)
, упрощая L.H.S. у нас есть 2 + x + 1 / x
, упрощая R.H.S, у нас есть 1 + 1 / x + x + 1 или 2 + x + 1 / x, что совпадает с L.H.S следовательно, личность подтверждена
Это был ответ, который я искал, спасибо
[quote = waefwaef] f (x) = 1 + 1 / xf (1 / x) = 1 + x
, поэтому, используя их, мы получаем L.H.S. = 1 + 1 / x + 1 + x, а на R.H.S мы имеем (1 + 1 / x) (1 + x)
, упрощая L.H.S. имеем 2 + x + 1 / x
упрощая R.
H.S, у нас есть 1 + 1 / x + x + 1 или 2 + x + 1 / x, что совпадает с L.H.S, поэтому идентичность доказана [/ quote]
Это был ответ, который я искал, спасибо
http: // i.imgur.com/1K1L9.jpg
ой слишком поздно
[img] http://i.imgur.com/1K1L9.jpg [/ img]ой слишком поздно
Это была простая замена. Я бы порекомендовал освоиться с ним, если вы когда-нибудь пойдете в институт. Исчисление требует много алгебры.
Это была простая замена. Я бы порекомендовал освоиться с ним, если вы когда-нибудь пойдете в институт. Исчисление требует много алгебры.
waefwaeflol.Томас, какое у вас было решение «университетского уровня»?
Я думал совершенно по-другому, вроде «докажи теорему Пифагора». Но ладно 🙂
РЕДАКТИРОВАТЬ: LOL Боже, я чувствую себя отсталым, это была просто фольга, всякий раз, когда я вижу что-то докажи с помощью f (x), я немедленно перехожу к построению функции.
[quote = waefwaef] лол. Томас, какое у вас было решение «университетского уровня»? [/ Quote] Я думал совершенно по-другому, например, в целом, «докажите теорему Пифагора».
Но ладно 🙂
РЕДАКТИРОВАТЬ: LOL Боже, я чувствую себя отсталым, это была просто фольга, всякий раз, когда я вижу что-то докажи с помощью f (x), я немедленно перехожу к построению функции.
Канадская система математики / естественных наук звучит намного лучше, чем американская.
Канадская система математики / естественных наук звучит намного лучше, чем американская.
capnfapn Канадская система математики / естественных наук звучит намного лучше, чем американская.
Совершенно не согласен. В 11 классе большинство учеников моего класса работали над исчислением одной переменной. Некоторые тоже работали над многовариантными.
[quote = capnfapn] Канадская система математики и естественных наук звучит намного лучше, чем американская. [/ quote]Я полностью не согласен. В 11 классе большинство учеников моего класса работали над исчислением одной переменной. Некоторые тоже работали над многовариантными.
то же самое для меня, хороший кусок моей оценки занял AB / BC на 11-м месте, но мульти / линейный был для da speshul kidz, которые были супер умными
то же самое для меня, хорошая часть моей оценки заняла AB / BC на 11-м месте, но мульти / линейные были для da speshul kidz, которые были супер умными
Я всегда плохо разбирался в математике, и это болит мне голову.
Я всегда плохо разбирался в математике, и это болит мне голову.
waefwaefcapnfapn Канадская система математики / естественных наук звучит намного лучше, чем американская.
Совершенно не согласен. В 11 классе большинство учеников моего класса работали над исчислением одной переменной. Некоторые тоже работали над многовариантными.
Да, от людей, с которыми я разговаривал, системы действительно очень похожи. Канадцы могут называть свои курсы иначе, чем то, что мы называем нашими курсами.Но в основном это один и тот же материал в те же временные рамки. Например, я изучал предварительное исчисление до Исчисления I. Но мой канадский друг изучал тригонометрию до Исчисления I. Это тот же материал. Вы можете узнать что-то другое, но точно так же я, вероятно, выучу что-то в моем классе Cal I, что вы могли бы изучить на своем классе Cal I. Даже если мы живем в одном штате.
Математика — один из тех предметов, по которым не может быть такой большой разницы в том, как преподается материал или, скорее, в том, что преподается.
Вы не можете знать, как делать dxdy, не зная ограничений.
Я полностью не согласен. В 11 классе большинство учеников моего класса работали над исчислением одной переменной. Некоторые работали и над многовариантными. [/ Quote]
Да, от людей, с которыми я разговаривал, системы действительно очень похожи. Канадцы могут называть свои курсы иначе, чем то, что мы называем нашими курсами.Но в основном это один и тот же материал в те же временные рамки. Например, я изучал предварительное исчисление до Исчисления I. Но мой канадский друг изучал тригонометрию до Исчисления I. Это тот же материал. Вы можете узнать что-то другое, но точно так же я, вероятно, выучу что-то в моем классе Cal I, что вы могли бы изучить на своем классе Cal I. Даже если мы живем в одном штате.
Математика — один из тех предметов, по которым не может быть такой большой разницы в том, как преподается материал или, скорее, в том, что преподается.
Вы не можете знать, как делать dxdy, не зная ограничений.
capnfapn Канадская система математики / естественных наук звучит намного лучше, чем американская.
В учебной программе средней школы (по крайней мере, в Онтарио) почти не учитывается алгебра, поэтому она на 90% состоит из математического анализа. Отстой, когда ты поступаешь в университет и удивляешься (читай: изнасилован) на первом курсе математических курсов. Возможно, это связано с удалением 13 класса, не уверен.
[quote = capnfapn] Канадская система математики / естественных наук звучит намного лучше, чем американская.[/ quote]
Учебная программа средней школы (по крайней мере, в Онтарио) исключает большую часть алгебры, поэтому учебная программа на 90% состоит из исчисления. Отстой, когда ты поступаешь в университет и удивляешься (читай: изнасилован) на первом курсе математических курсов. Возможно, это связано с удалением 13 класса, не уверен.
MOSFET Это была простая замена.
Я бы порекомендовал освоиться с ним, если вы когда-нибудь пойдете в институт. Исчисление требует много алгебры.Согласен. Я считаю, что вычислить довольно легко. Хотя с алгеброй это иногда отстой.
[quote = MOSFET] Это была простая замена. Я бы порекомендовал освоиться с ним, если вы когда-нибудь пойдете в институт. Исчисление требует много алгебры. [/ Quote]
Согласовано. Я считаю, что вычислить довольно легко. Хотя с алгеброй это иногда отстой.
Математика — один из тех предметов, по которым не может быть такой большой разницы в том, как преподается материал или, скорее, в том, что преподается.Вы не можете знать, как делать dxdy, не зная ограничений.
Вы можете легко узнать, как использовать дифференциалы, производные и интегралы без ограничений. Думаю, вы можете не до конца это понять, но можете.
[quote] Математика — один из тех предметов, по которым не может быть такой большой разницы в том, как преподается материал или, скорее, в том, что преподается.
Вы не можете знать, как делать dxdy, не зная ограничений. [/ quote]
Вы легко научитесь использовать дифференциалы, производные и интегралы без ограничений.Думаю, вы можете не до конца это понять, но можете.
waefwaefМатематика — один из тех предметов, по которым не может быть такой большой разницы в том, как преподается материал или, скорее, в том, что преподается. Вы не можете знать, как делать dxdy, не зная ограничений.
Вы легко научитесь использовать дифференциалы, производные и интегралы без ограничений. Думаю, вы можете не до конца это понять, но можете.
Да, я не правильно сказал и не привел хороший пример.Хотя вам нужно знать, какие уравнения были непрерывными, а какие нет, и вам нужно знать пределы, чтобы иметь возможность делать это.
[quote = waefwaef] [quote] Математика — один из тех предметов, по которым не может быть такой большой разницы в том, как преподается материал или, скорее, в том, что преподается. Вы не можете знать, как делать dxdy, не зная ограничений.
[/ quote]
Вы легко научитесь использовать дифференциалы, производные и интегралы без ограничений.Думаю, ты не совсем понимаешь это, но можешь. [/ Quote]
Да, я не сказал это правильно и не привел хороший пример. Хотя вам нужно знать, какие уравнения были непрерывными, а какие нет, и вам нужно знать пределы, чтобы иметь возможность делать это.
БЕСПЛАТНЫХ заданий по математике для 2-го класса
Загрузите файл pdf и распечатайте эти рабочие листы по математике для 2-го класса, чтобы практиковать сложение, вычитание, задачи со словами и многое другое со второклассниками.А также посмотрите, как мы превращаем бесплатные рабочие листы по математике в забавную математическую игру, используя эти рабочие листы, чтобы играть в БЕЗУМНЫЕ МИНУТЫ! «Безумные минуты для 2-го класса» — это забавная математическая игра, которая помогает детям заниматься математикой, весело проводя время!
Задания по математике для 2-го класса
Для детей так важно не только выучить математику, но и быстро овладеть математикой в раннем возрасте.
Рабочие листы по математике для 2-го класса позволяют второклассникам практиковать базовое сложение, вычитание, умножение и деление, чтобы сформировать прочную основу для остальной части школы и их жизни.Чтобы помочь детям сделать обзор и стать более опытными, я создал эту забавную математическую игру, в которой используются распечатываемые листы математики для 2-го класса — «Безумные минуты».
Бесплатные рабочие листы по математике для 2-го класса
Начните с прокрутки сообщения до конца в соответствии с условиями использования и щелкните текстовую ссылку >> Загрузить <<. PDF-файл откроется в новом окне, где вы сможете сохранить халяву и распечатать шаблон.
Ищете другие бесплатные рабочие листы по математике, которые можно превратить в математическую игру «Безумные минуты»? Ознакомьтесь с ними здесь:
Minute Math 2-й класс
Mad Minutes — это забавные рабочие листы по математике, которые можно использовать в качестве игры, чтобы помочь детям практиковать математику, одновременно повышая уровень мастерства, скорость и точность.
Вы можете помочь своему второкласснику получить дополнительную практику по математике , просмотреть полученную информацию и достичь профессионального уровня. Эти рабочие листы для детей 2-го класса включают:
- сложение одинарных, двойных и тройных цифр
- вычитания одинарных, двойных и тройных цифр
- Заимствование / перенос чисел в сложении и вычитании
- Простое умножение (1 с, 2 с, 3s, 4s, 5s, 10s)
- Простое деление (1s, 2s, 3s, 4s, 5s, 10s)
- Задачи Word
- Подробнее!
безумных минут 2-го класса становится все труднее помочь детям повторить всю математику, изученную во 2-м классе.
Бесплатные рабочие листы по математике для второго класса
Безумные минуты превращают задания по математике для второго класса в забавную математическую игру для второго класса! Помогите второклассникам не только практиковать математику , помогая работающим детям улучшить себя, но и возвращаясь, чтобы исправить свою работу, чтобы повысить точность.
Полные инструкции включены в загрузку, но вот суть. Вы даете второкласснику лист безумных минут лицевой стороной вниз. Установите таймер на 3-5 минут, и когда вы скажете «ИДТИ», они перевернут Рабочий лист «Безумные минуты» и начнут решать математические задачи. Напомните им, что цель — это не только скорость, но и точность.
Рабочие листы по математике для 2-го класса для печати
Когда таймер подает звуковой сигнал, они останавливаются. Теперь перейдите к правильным ответам. ( Ключи для ответов приведены в конце рабочих листов ). Сколько они закончили? Сколько они получили права?
Продолжайте использовать те же рабочие листы, пока они не заполнят не менее 90% с точностью 90% за 3-5 минут. Это оно! Завершите против друга, одноклассника, брата или сестры или себя.В любом случае ваш ребенок повеселится, обретет уверенность и, самое главное, улучшит беглость математики!
2-й класс
Ищете дополнительные бесплатные распечатанные задания для второклассников? Вам понравятся следующие занятия:
Бесплатные распечатанные рабочие листы по математике для второго класса
Загружая с моего сайта, вы соглашаетесь со следующим:
- Это только для личного пользования (учителя, пожалуйста, посетите мой магазин TPT)
- Это НЕ может быть продано, размещено, воспроизведено или сохранено на любом другом сайте (включая блог, Facebook, Dropbox и т.
