Праковни сешиты

• Практическая сетка в рушине 1. Академическая книга Гольфман
• Практическая сетка с русским языком 1. тржида. Часть 2 Андрианова, Ильюхина АСТ
• Бунеева, Яковлева Баласс
• Практическая связь с русским языком 1. трида. Прием. Часть 1. GEF Bezrukikh, Kuzněcová Ventana-hrabě
• Pracovní sešit z ruského jazyka 1. třída. Часть 1.2. ГЭФ Иванов Евдокимова Ventana-hrabě
• Pracovní sešit z ruského jazyka 1. třída. Učím se psát a číst Kuzněcová Ventana-hrabě
• Pracovní sešit z ruského jazyka 1. třída. Часть 1, 2, 3, 4. ГЭФ Агаркова Вита-Пресс
• Практическая связь с русским языком 1. Тржида Тихомиров. Учебница Климанова Зкоушка
• Байкова, Малаховская академическая книга
• Практическая связь с русским языком 2. тржида. Часть 1, 2, 3. ГЭФ Соловейчик, Кузьменко Ассоциация 21. Столети
• Практическая связь с русским языком 2. Тржида. Овержоваци и контрольная практика. Можность 1 Бунеева Балашова
• Практическая связь с русским языком 2. тржида. Naučte se psát bez chyb Kuzněcová Ventana-hrabě
• Pracovní sešit z ruského jazyka 2. třída. Část 1, 2. Píšeme kompetentně Kuzněcová Ventana-hrabě
• Тетрадь про тесты с русского языка 2. Третья Романова, Петленко Вентана-Грабе
• Практик. Часть 1, 2. ГЭФ Песняева, Анащенкова Взъединение
• Практическая связь с русским языком 2. трида. Часть 1, 2. GEF Kanakina osvícení
• Pracovní sešit z ruského jazyka 2. třída. Част 1, 2, 3, 4 Яковлева Федорова
• Практическая связь с русским языком 2. тржида. Часть 1, 2. ГЭФ Тихомиров. Учебники Канакина, Горецкая Зкоушка
• Практическая связь с русским языком 2. тржида. Часть 1, 2. ГЭФ Тихомиров. Учебник Климанова, Бабушкина Зкошка
• Практика проходит в руштине три 3. Часть 1, 2. ГЭФ Академическая книга Байкова
• Выписка о тестировании працеса из русского языка 3. Тр. GEF Lavrova akademická kniha
• Pracovní sešit z ruského jazyka 3. třída. Части 1, 2, 3. ГЭФ Соловейчик, Кузьменко Ассоциация 21. Столети
• Желтовская, Калинина Астрела
• Практическая связь с русским языком 3. Тржида. Naučte se psát bez chyb Kuzněcová Ventana-hrabě
• Практическая связь с русским языком 3. тржида. Часть 1, 2. ГЭФ Кузнецова Вентана-Грабе
• Тетрадь про тесты с русского языка 3. Тржида Романова, Петленко Вентана-Храбе
• Практика с русским языком 3. Тржида. Часть 1, 2. ГЭФ Дроп Рамзаева
• Практическая связь с русским языком 3. Тржида. Часть 1, 2. ГЭФ Песняева, Анащенкова взъединения
• Практическая связь с русским языком 3. трида. Часть 1, 2. GEF Kanakina osvícení
• Pracovní sešit z ruského jazyka 3. třída. Часть 1, 2. ГЭФ Климанова, Бабушкина Взделаны
• Практическая связь с русским языком 3. тржида. Часть 1, 2, 3, 4. ГЭФ Нечаева, Воскресенская Федоров
• Практическая связь с русским языком 3. трида. Часть 1, 2 Тихомиров. Do Kanakiny učebnice Zkouška
• Akademickka kniha Baykova
• Sešit pro testové práce z ruského jazyka 4. třída. GEF Lavrova akademická kniha
• Pracovní sešit z ruského jazyka 4. třída. Testovací úlogy. Часть 1, 2. GEF Корешковая ассоциация 21. Столетие
• Практическая связь с русским языком 4. Тржида. Часть 1, 2, 3. GEF Soloveichik Asociace 21. Столетия
• Зарегистрируйтесь для самостоятельных практик в русском языке 4. třída. Часть 1, 2. GEF Korešková Asociace 21. Столетие
• Желтовская, Калинина Астрель
• Практическая сеть с русским языком 4. Трида Исаева Баласс
• Практическая. Učím se psát bez chyb. GEF Kuzněcová Ventana-hrabě
• Pracovní sešit z ruského jazyka 4. třída. Часть 1, 2. Píšeme kompetentně. GEF Kuzněcová Ventana-hrabě
• Notebook pro testy z ruského jazyka 4. třída. ГЭФ Романова, Петленко Вентана-Грабе
• Дроп Рамзаева
• Практическая связь с русским языком 4. Тржида. Записная книжка по учетным записям Романенко Кузьма
• Практическая связь с русским языком 4. Тржида. Часть 2 лицей Моршнева
• Практическая сеть в руштине три 4. Часть 1, 2. ГЭФ Климанова, Бабушкина Взъединение
• Практическая сеть с русским языком 4. Три. Часть 1, 2. ГЭФ Песняева, Анащенкова взъединения
• Практическая связь с русским языком 4. трида. Часть 1, 2. GEF Zelenina, Chochlova Vzdělávání
• Практическая связь с русским языком 4. Тржида. Часть 1, 2. GEF Kanakina osvícení
• Pracovní sešit z ruského jazyka 4. třída. Часть 1, 2, 3, 4. ГЭФ Нечаева, Воскресенская Федоров
• Практическая связь с русским языком 4. трида. Часть 1, 2 Тихомиров. Учебница Климанова, Бабушкина Зкоушка
• Практическая связь с русским языком 4. Тржида. Часть 1, 2. ГЭФ Тихомиров. У канакинского учебного заведения Zkouška
• Bogdanova Genzher
• Pracovní sešit ruského jazyka 5. třída. Правопись. ФГОС Дроп Ларионова
• Свидетельство о подтверждении качества знаний в русском языке 5. Третье падение предложения
• Ефремова осведомленность
• Практическое обслуживание русского языка 5. Третье. Část 1, 2 Rybčenková, Rogovík Vzdělávání
• Pracovní sešit ruského jazyka 5. třída. Комплексный анализ текстов (CAT) Maljuškinova koule
• Pracovní sešit русский язык 5. Трид Тростенсова, Дейкин. К учебничеству Ладыженская Зкоушка
• Практичний магазин русского языка 5. Тржида. Часть 1, 2 Львов. Учебники Разумовская Зкоушка
• Богданова Генжер
• Практическая связь с русским языком 6. Тржида. Правопись. GEF Drop Ларионова
• Практическая связь с русским языком 6. тржида. ГЭФ Бабайцева, Сергиенко Drop obecný
• Сешит про годности качества знаний в русском языке 6. три Львов. К учебным заведениям Разумовская Дроп
• Практическая связь с русским языком 6. Тржида Ефремова освіцени
• Практика с русск. языка 6. Тржида. Část 1, 2 Rybčenková, Rogovik Vzdělávání
• Pracovní sešit z ruského jazyka 6. třída. Комплексный анализ текста (CAT) Maljuškinova koule
• Pracovní sešit z ruského jazyka 6. třída. Часть 1, 2 Тростенсова, Дейкин. Учебницы Ладыженская, Баранова Зкоушка
• Богданова Генжер
• Ларионов. Учебники Разумовская Drop obecný
• Pracovní sešit z ruského jazyka 7. třída. GEF Efremova osvícení
• Pracovní sešit z ruského jazyka 7. třída. Část 1, 2 Rybčenková, Rogovik Vzdělávání
• Pracovní sešit z ruského jazyka 7. třída. Комплексный анализ текстов (CAT) Maljuškinova koule
• Pracovní sešit z ruského jazyka 7. trřída Lvov. Учебный центр Разумовская школа
• Практическая связь с русским языком 7. Тржида. GEF Erochinova zkouška
• Pracovní sešit z ruského jazyka 8. třída. Část 1, 2 Богданова Генцхер
• Drop Litvínovský
• Pracovní Seothit Z Ruskéhoho Jazyka 8. Třída efremova Osvícení

Od Malička Prochzí -yvykoky -orhokoky -orhokoky -orhokoky -orhokoky -vhokoky -vhokoky -vhokoky -vhokoky. Nejjasnější dojmy a vzpominky začínají od první třídy. Первый учитель, быстрые книги, старые необработанные писанки. Čas letí behem okamžiku. A je tu poslední výzva, převzetí vysvědčení o středoškolském vzdelání, maturitě. Před námi je světlá budoucnost.

Předtím je ale potřeba projít si všemi úskalími spojenými se studiem: děláním domacích úkolů, psaním, prezentací. Do rozvrhu žáka jsou zařazeny i странно, kroužky, doučování. Hlavní otázka, která stojí před rodiči a školáky, je, jak dělat domací úkoly rychle, správně včas.

Systém vzdělávání v mateřské škole

Od raného věku se dítě začíná učit komunikovat s lidmi kolem sebe. Dovednosti vzájemné interakce se získávají v týmu. Mateřská škola je skvelým místem pro získání těchto dovedností. Ale zpočátku situace v dítěti nezanechává nejpříjemnější dojem. Neznámé místo, cizí lidé – чтобы все пусоби на миминко депресивне. Полученный и квалифицированный учитель Мелом Додржовать Таковые Системы Выховы и Вздлавани, Ве Ктерем Буде Адаптаце На Материнской Школе Со Нейменэ Болестива, Дите Зауйме, Радо Се Запойл До Взноса. Ve školce se ditě učí:

1. Vyjádřete své touhy správně.
2. Obhajujte svůj názor.
3. Naslouchejte názorům ostatních a respektujte je.
4. Komunikujte s vrstevníky.

Miminko se navíc vyvíjí психические, физические, эстетические. Nabízí se různé aktivity: hudba, tanec, tělesná výchova, kreslení atd. К dává každému studentovi příležitost uspět.

Дети jsou vedeny k účasti na různých soutěžích. Pro dítě je to příležitost odhalit svůj Talent as s nadšením se pustí do práce. Dospělí se на том samozrejmě aktivně podílejí.

Otázka, как сделать дома úkoly pro rodiče, vyvstává ještě перед школой, kdy se děti učí čist a psát, a tím je připravují na noou etapu jejich šivota – do šivota. Jedná se o písanky, básničky, čítanky atd.

В материнской школе пробные процессы освоения новых доведностей и учений прирозеноу цестоу – хроу, чимж дитэ познава сполечность а свою роль в ні.

Школа: системы взвешивания, процессы взвешивания

Настал час а з детских жидличек je dítě přesazeno do psacího stolu. První třída je vždy vzrušující okamžik. Mnohé je stále nejasné a neznámé. Ale postupně si dítě vytvoří obecnou představu o samotném procesu, protože většinu svého života tráví ve škole.

Ruský vzdělávaci systém zahrnuje několik urovní:

1. Základní škola (do čtvrté třídy). В том же году были найдены закладные и элементарные знания псани, счета, математики, незабытые в каждом животе. Кроме того, вы можете получить дополнительные продукты: свет, колем, худба, креслени, телесная трава и т.д.
2. Základní vzdělání (do devátého ročníku). В тето добе студентов získavají znalosti v různých oborech. Каждый пршедмет се выучится в самостатне учебе. Po absolvování je s cladným složením zavěrečných zkoušek vydáno vysvědčení o zakladním středním vzdělání. В начале обучения могут учиться студенты, работающие в средней школе, а также другие институты: лицей, гимназия, высокая школа, школа и т.д.
3. Seniorské třídy (отказаться от участия). В тето добе се студенческие интенсивные практики на пржиети на высоких школах. Po absolvování se skládá Jednotná statní zkouška (USE) a je vydáno osvědčení o uplném středoškolském vzdělání.

Закладные пржедметы ве школы и каждый день пршиправа на не

Главные оборы ве школы:

1. Русский язык.
2. Литература.
3. Математика.
4. Английский язык.
5. Пршибе.
6. Физика.
7. Химия.
8. Земепис.
9. Биология.

Proces učení je následující: тема je analyzováno na konkrétní téma a abyste si osvojili probíranou latku, musite si udělat domací úkol. tady vznikají obtíže. Dítě jej vykonává neochotně, je rozptylováno jinými chinnostmi nesouvisejícími se studiem. Rodiče a žáci stojí před otázkou, jak správně dělat domací úkoly, vyvarovat se chyb a plně si osvojit probranou latku.

Главные дуводы, прочий дом, в котором находятся дома:

1. Únava po škole v důsledku velkého pacovního vytížení ve škole.
2. Недостатек позорности зе страны родичу. Dítě se svou neochotou učit se snaží na sebe upoutat pozornost.
3. Některá témata jsou obtížně srozumitelná nebo nezajímavá.
4. Strach z obtíží. Jinými slovy, dítě se bojí, že nezvladne úkoly, které mu byly přideleny.

Rodiče by meli pomahat zvládat vzniklé obtíže, podporovat úspěch, nicoli sladkostmi a hrami na tabletu nebo počitači, ale například vyčlenit čas navíc na procházky venku.

1. Правительственный додржуйте становый день режим. Dítě se rychle zapojí do procesu, pak se studium a domací úkoly nebudou zdát jako nemožný úkol.
2. Žák si musí udělat domací úkol sám. Помозте родичум – ржэкнете, укажите, высветлете. Jinak to v budoucnu velmi ovlivní výsledek.
3. Když děláte domací úkoly, dejte si pauzu na deset minut. Dítě tak bude snáze Absorbovat přijate informace.

Práce na chybách

Русский язык je jedním z nejdůležitějších předmětů ve škole. Dítě se musí naučit psát správně a bez chyb, aby dokazalo vyjádřit své myšlenky. Pravopis, interpunkce, style — главные смерки в русском языке и jejich znalost je vyžadována. Důležité je nejen si pravidlo zapamatovat, ale také k čemu slouží a jak jej správně aplikovat.

Здесь есть несколько типов на дому:

1. Pro začátek připravte pracoviště, odstraňte nepotřebné věci (listy, sešity, ktere se netýkají daného předmě).
2. Zopakujte si, co jste se naučili. Naučte se a opakujte pravidla, vyzvedněte si k nim příklady.
3. Pečlivě si přečtěte úkoly nebo cvičení. Pokud jsou k jejich splnění vyžadována určitá pravidla nebo definice, najděte je a naučte se je.
4. Při při přepisování úkolů vyslovujte to, co je napsáno, nahlas a nezapomeňte zkontrolovat pravopis obtížných slov. Slovníček pravopisu si s tím postačí.
5. Pokud je úkolem přepsat text, musíte si nejprve pečlivě přečíst větu a rozeznat nesrozumitelná lova. Skvelým pomocníkem je v tomto případě slovník. Poté cvičení pečlivě přepište.
6. Zkontrolujte hotovou práci. Pokud se vyskytnou chyby, upozorněte na ně a nabídněte, že je pečlivě opravite.

Tyto rady lze velmi snadno dodržovat. Držte se jich a ruský jzyk se bude snadno a snadno učit.

Matematika

Matematika je neméně důležitým a možná nejobtížnějším předmětem na pochopení. Читать, одчитать, делеть, насобить – все се выскитуе в безжнем животе. Proto jsou pro studenta základní znalosti v tomto předmětu nezbytné.

Наводи на домашнюю математику:

1. Предоставь си вше потршебне к абсолвовани тохото предмету (сешит, учебничи, перо, тужку атд.).
2. Projděte si latku obsaženou v lekci.
3. Pečlivě si přečtěte úkoly. Začněte tím nejtěžším úkolem.
4. Всепочтовые поставки в концепцию.
5. Контролируйте доконченный участок и в пршипаде потршебы оправте чибы.
6. Pečlivě si zapište do sešitu.

Ученичи язык языку ве школа

Angličtina se ve skole vyučuje od druhé třídy a některí i od první. Ne každý se k tomuto tématu dostane snadno. Důležitým факторем je zde vytrvalost a trpělivost. To však platí pro všechny předměty studované ve škole.

Několik jednoduchých pravidel, jak dělat domací úkoly v English:

1. Připravte pracovistě, získejte vše, co pro tuto položku potřebujete.
2. Pokud je úkolem čtení textu, pak je potřeba slovník. Neznámá slova přeložte samostatně a zapište si je do samostatného sešitu. Слова се так лепе pamatují.
3. Прямая поверка на английском языке, а также обязательный участок, але доцела проверочный. Stačí udělat převyprávění ve svém rodném jazyce a poté jej zkomponovat v anglictině. Для того, чтобы узнать, как své myšlenky a emoce, což je při studiu této disciplíny velmi důležité.
4. Gramatická cvičení jsou nedílnou součástí výuky cizího jazyka. Pokud to budete сделать pravidelně, umožní vám to správně mluvit a psát. К тому же je třeba pečlivě přečíst úkol a dokončit jej pomocí slovníku, tabulek.
5. V případě potřeby opravte chyby.

Příroda and společnost

Кроме того, се школа учі свет колем себе. Tato položka pomahá:

1. Pochopit význam přírody and společnosti jako celku.
2. Годнота природы в животе цветка, охрана природы.
3. Studovat některé přírodní objekty and jevy.

1. Pozorně si přečtěte zadání. Pokud je pro jehomplementaci nutné najít a naučit se definice, udělejte to pomocí probrané latky nebo teoretické části učebnice.
2. Pokud úkol vyžaduje práci s potřebami, jako je lepidlo, nůžky, tužky, vše musí bytproveno opatrně, bez spěchu.
3. Zkontrolujte dokončená cvičení. V případě potřeby opravte chyby.

Звёздные пробране латки, самостоятельная практика

Каждый жак ржеши проблемы, которые могут возникнуть при возникновении проблем. Při provádění cvičení se projevují jeho tvurčí, intelektualní schopnosti.

Domácí úkol by měl být zajímavý. Учитель справочный первый шаг студента заключить пак се otazka, как сделать дома úkol v konkrétním předmětu, vyřeší без větší námahy.

Jak připravit domací úkol v ruštině

1. Pro začátek musí студент připravit pracoviště.

2. První věc, kterou začnete dělat domací úkoly, je naučit se všechna potřebná pravidla.

3. Poté, co se dítě naučí pravidla, požádejte je, aby udělalo jednodušší úkol.

5. Pokud je úkol napsaný, pak je nutné přeskochit dva řádky k odělení třídní práce od domácích a k označení práce.

7. Poté, co si jej dítě nahlas diktuje po slabikách nebo pro sebe, zapisuje text.

8. Žák začíná text každé nové práce červenou linkou (2 см).

9. Musíte psát úhledným, chitelným rukopisem bez skvrn, mnoha oprav, respektovat okraje.

10. Все остальные письменные практики студентов, проводящихся по прописке. Nepište červeným nebo jinak barevným inkoustem. Všechny stránky sešitu musí být prázdné. Opravy chyb se provádějí tak, že se spatné písmeno přeškrtne šikmou charou a místo toho se napíše to správné. Nekroužkujte písmena více než jednou. Pokud potřebujete nahradit slovo, chást věty nebo celou větu, doporučuje se v tomto případě to, co je napsáno, přeškrtnout tenkou charou, ale nepoužívat závorky, protože závorky jsou interpunkční znaménka.

11. Недовольно поуживать гумичку, корректор. Špinavou, nedbale a nezřetelně napsanou práci učitel nepřijme k ověření a vyzve žáka, aby práci udělal znovu.

12. По окончанию главного окна je nutné splnit úkol pro cvičení. Dobře napsaný text bez gramatických úloh je hodnocen pouze „3“.

13. Подтверждены морфемные анализы мелким шрифтом, выполненным графитовым шрифтом.

Упоминания о домашнем хозяйстве в русском языке в 7.–8.

Začněte svou práci prací na chybách.

Naučte se nebo zopakujte dané pravidlo. Vymyslete си vlastní příklady tohoto pravidla.

Přečtěte si cvičení.

Přečtěte si celé cvičení. Устье плнте за ней уколы.

Proveďte cvičení písemně. Určitě си práci zkontrolujte.

Pravidla pro odepisování věty nebo textu.

Přečtěte si větu, текст.

Zamyslete se nad tím, zda rozumíte tomu, co budete psát.

Přečtěte si pozorně každou větu. Pamatujte si, jak se každé slovo píše.

Pište po částech nebo celých větách.

Zkontrolujte, zda jste napsali správně.

Контроль непроизносимых самохласких у коржене слова.

Дейте дураз на слово.

Vyzvedněte si pár příbuzných slov.

Выбрать корень и самоглазку, ктероу чцете зконтроловать.

Выберите zkušební slovo.

Zkontrolujte svou práci.

Паматовать! V testovaných a testovaných slovech se píše stejná samohláska.

Правовая информация.

Přečtěte si celý text.

Přečtěte si první větu a spocitejte v ní slova.

Vyslovte větu, aniž byste se dívali na text.

Предложите си к знову и запаматуйте си правопись слов.

Napište větu, diktujte si slova po slabikách.

Přečtěte si, co jste napsal.

Подтвердите свое время, если вы напьетесь в книге.

Připomenutí čtení

Přečtěte si pozorně článek.

Označte slova, jejichž význam je třeba objasnit.

Zamyslete se nad hlavní myšlenkou textu.

Ко уч.

Odpovězte na otázky na konci textu.

Напланировать.

Připravte si převyprávění textu.

Выйдите отсюда.

Co jste se dozvěděli o hrdinovi čteného díla?

Jak naplanovat příběh?

Přečtěte si příběh, načrtněte jeho části.

Rozdělte příběh na části.

Přečtěte si první část, pojmenujte ji.

Уделите тотеж про дальние части.

Проведите автотест (приготовьте си план как целек и рожодне се, если вам поможет запаматовать си общий текст).

Учени поэзии.

Začněte připravovat sve lekce prací na básni.

Klidně si nahlas přečtěte báseň. Pamatujte, že báseň čtete, abyste si ji zapamatovali. Найдите всю неизвестную фразу и выражение.

Přečtěte si báseň nahlas. Při čtení se snažte zachytit melodii, rytmus.

Přečtěte báseň potřetí nahlas a výrazně.

По двум минутам зпакуйте базу 2-3крата зпамети, в пршипаде потршебы се подивите на текст. Zkuste си představit události popsané v básni nebo její náladu.

Po 3 hodinách zopakujte báseň 2-3krát, aniž byste se podívali na text.

Před spaním si verše znovu zopakujte.

Ráno následujícího dne si báseň nejprve přečtěte a poté zpaměti recitujte.

Запамятный большой текст

Роздельте базу, кто се потржебуйете научит, на четыржверши, на смысловом пассаже.

Naučte se první pasáž.

Naučte se druhou pasáž.

Opakujte společně první a druhou pasáž6.

Naučte se třetí pasáž.

Recitujte celou báseň zpaměti.

Учебник русского языка про 5. Рочник Ладыженская е сбирка готовых домашних хозяйств, сеставен на закладе отазек и cвичены из учебных традиционных про руски стредни. Его авторы знают свою филологию: Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенсова и дальше.

Решебник в русском языке 5. тржида — Ладыженская, Баранов, Тростенсова

Пржи студию руштины ве тржиде нейсоу вшечны дети шопны окамжите порообразить закладным прахом. V důsledku toho mají potíže s plněním domacích úkolů doma. На другой стороне страны родились немногие позже помощи: я неправдеподобный, же были си паматовали вшечна правильная синтаксическая небо морфологический анализ.

В так обзавелись ситуаци пржихази ГДЗ в русском языке про 5. рочник Ладыженская на помоc обьема. Praktická příručka obsahuje nejen hotové odpovědi, ale také algoritmus pro splnění úkolu.

Ччете-ли зкратит час на наложени справне одповеди и зискат подробнэ покины к проведени конкретньо цвічени, мели бысте поуживат рожрани наши вебовы странки. Кому можно:

• Přihlaste se do databáze odpovědí z tabletu, počítače nebo chytrého telefonu;
• Выберете количество заказанных товаров из таблиц;
• Dostávejte pouze aktuální řešení, protože základna řešení webu je ravidelně aktualizována.

ГДЗ в русском языке 5. трида Ладыженская Т.А. — учебные заведения 1, 2 дня

Всеобъемные взводы школы в Руску ныни поуживай как методический завод про 5. рочник учебный русский язык, ктероу выдала Ладыженская Т.А. (2012). Tato příručka se skládá ze dvou částí rozdělených do 127 odstavců.

Книги с подробными описаниями тем, как:

1. Закладки словесных заготовок, фонетики, морфологии, промежуточных и синтаксических единиц, которые содержат системные выражения для составления синтаксиса;
2. Закладная информация о морфемии и ортоэпии.

Žáci 5. ročníku se dále učí druhy vět, jejich členy, slovní druhy, pořadí interpunkčních znamenek. Zvláštní pozornost je věnována lexikalnímu významu slov a zvláštnostem používání různých tvarů sloves.

Díky našemu webu mohou rodiče odmítnout drahé doučovací služby: nyní mohou spolu se svými dětmi dělat kvalitní domací úkoly v ruském jazyce. Про школы есть онлайн-книга выявленных прилежаний, как глубокое понимание практических проблем, связанных с получением и закрытием се теоретическим закладом незабытым для дальнейшего изучения русского языка.

Jak připravit domací úkol v ruštině.

1. Возможна заработка на подле познаний. Opakujte pravidla, na která jste zapomněli.

2. Naučte se nebo opakujte dané pravidlo. Vymyslete си vlastní příklady tohoto pravidla.

3. Přečtěte si úkoly ke cvičení.

4. Přečtěte si celé cvičení a nejprve k nemu proďte ústní úkoly.

5. Докончете письменные уколы.

6. Zkontrolujte veškerou práci — nejprve ve smyslu a poté písemně.

Chcete-li zkontrolovat práci na významu, musite každou větu přečíst nahlas a zkontrolovat, zda slova do sebe zapadají, zda jsou ve slovech nějaké mezery.

Ччете-ли зконтроловать правописи веты, мусите пржечист каждое слово по слабикач и зконтролловать чибы ве студованыч правописеч.

Jak se připravit na prezentaci učebnice.

1. Pozorně si přečtěte text.
2. Pokud existují neznámá slova, zjistěte jejich význam.
3. Určete hlavní myšlenku textu a zapište ji.
4. Разделите текст на части, подпишитесь на tyto názvy napište.