ГДЗ по математике 4 класс учебник Моро, Бантова 1 часть
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Автор: Моро М. И., Волкова С. И., Бантова М. А.
- Год: 2020.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
❤️️Ответ к странице 51. Математика 4 класс учебник 1 часть. Авторы: М.И. Моро, М.А. Бантова.
Решебник — страница 51Готовое домашнее задание
Номер 246.
Рассмотри чертеж. На нем века (столетия) изображены отрезками. Найди точки, показывающие конец четвёртого века, восемнадцатого века, двадцатого века.
Ответ:
Конец четвёртого века на числе 4, конец восемнадцатого века на числе 18, конец двадцатого века на числе 20.
Номер 247.
Сколько лет в 3 веках? в 10 веках? в 19 веках? Сколько веков составляют 600 лет? 1100 лет? 1700 лет? 2000 лет? Который по счёту век наступил в 2001 г.
?
Ответ:
3 в. = 300 л.
10 в. = 1000 л.
19 в. = 1900 л.
600 л. = 6 в.
1100 л. = 11 в.
1700 л. = 17 в.
2000 л. = 20 в
В 2001 г. – 21 век.
Номер 248.
Москва основана в 1147 г. В каком веке она основана?
Ответ:
В 1147 г – 12 веке.
Номер 249.
А. С. Пушкин родился в 1799 г., а умер в 1837 г. В каком веке он родился и в каком умер?
Ответ:
Пушкин А. С. – родился в 1799 г. – 18 в. умер в 1837 г. – 19 в.
Номер 250.
1) Рассмотри на полях часть ленты времени, которая относится к двадцатому и двадцать первому векам, узнай, на сколько лет бабушка моложе дедушки, папа старше мамы, сестра моложе брата.
2) Используя ту же ленту времени, покажи, какой сейчас год, в каком году ты родился, в каком году ты пошел в школу.
Ответ:
1) Год рождения бабушки – 1949 г.
Дедушки – 1947 г.
1949 г. − 1947 г. = 2 г.
Бабушка моложе дедушки на 2 года.
Год рождения папы – 1975 г.
Мамы – 1977 г.
1977 г. − 1975 г. = 2 г.
Папа старше мамы на 2 года.
Год рождения брата – 2001 г.
Сестры – 2005 г.
2005 г. − 2001 г. = 4 г.
Сестра моложе брата на 4 года.
2) Сейчас 2020 год. Я родился в 2010 году. Пошёл в школу в 2016.
Номер 251.
Начерти прямоугольник со сторонами 1 дм и 1 см. Найди его площадь и периметр.
Ответ:
1 дм = 10 см
10 ∙ 1 = 10 (см) – площадь прямоугольника.
(10 + 1) ∙ 2 = 22 (см) – периметр прямоугольника.
Можно оформить так:
Номер 252.
Ответ:
Номер 253.
Ответ:
1)
2)
Задание внизу страницы
4 в. = ☐ 5 мин = ☐ с.
Ответ:
4 века = 400 лет 5 мин = 300 с
Рейтинг
Выберите другую страницу
1 часть
| Учебник Моро | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 |
|---|
2 часть
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 |
|---|
Ваше сообщение отправлено!
+
Страница 51 — ГДЗ Математика 4 класс.
Моро, Бантова. Учебник часть 1- Главная
- ГДЗ
- 4 класс
- Математика
- Моро, Бантова. Учебник
- Числа, которые больше 1000. Величины
- Страница 51. Часть 1
Вернуться к содержанию учебника
Числа, которые больше 1000. Величины
Вопрос
246. Рассмотри чертёж. На нём века (столетия) изображены отрезками. Найди точки, показывающие конец четвёртого века, восемнадцатого века, двадцатого века.
Ответ
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Вопрос
247.
Сколько лет в 3 веках? в 10 веках? в 19 веках? Сколько веков составляют 600 лет? 1100 лет? 1700 лет? 2000 лет? Который по счёту век наступил в 2001 г.?
Ответ
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Вопрос
248. Москва основана в 1147 г. В каком веке она основана?
Ответ
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Вопрос
249. А. С. Пушкин родился в 1799 г., а умер в 1837 г. В каком веке он родился и в каком умер?
Ответ
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Вопрос
250.
1) Рассмотри на полях часть ленты времени, которая относится к двадцатому и двадцать первому векам, узнай, на сколько лет бабушка моложе дедушки, папа старше мамы, сестра моложе брата.
2) Используя ту же ленту времени, покажи, какой сейчас год; в каком году ты пошёл в школу.
Ответ
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Вопрос
251. Начерти прямоугольник со сторонами 1 дм и 1 см. Найди его площадь и периметр.
Ответ
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Вопрос
252.
| Цена | 60 | 90 | 15 | ||
| Количество | 4 | 5 | 6 | 7 | |
| Стоимость | 420 | 560 | 90 |
Ответ
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Вопрос
253.
1)
| (940 + 50) : 10 — 86 • 0 | 8 • 79 + 21 • 8 |
| (600675 — 675) : 1000 : 10 | 5 • 193 — 93 • 5 |
2)
| 14800 : 100 + 300 | (563 + 213) : 8 |
| (705487 — 5487) : 1000 • 10 | 614 + 774 : 9 |
Ответ
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Вопрос
| 4 в. = г. | 5 мин = с |
Ответ
Поделись с друзьями в социальных сетях:
Вернуться к содержанию учебника
Математика 21 века достается из коробки
Опубликовано вКомментариипо Комментарий гостя
Иллюстрация взята из iStockРезюме
Новые разработки, которые помогают подготовить учащихся к работе в будущем, требуют свежего подхода, а также большего количества учителей, способных передавать знания.
Получайте новости штата Калифорния по электронной почте бесплатно.
Элиша Смит Арриллага
Элиша Смит Арриллага — управляющий директор Центра Чарльза А. Дана Техасского университета в Остине, [email protected].
Памела Бердман, специальный сотрудник CalMatters
Памела Бурдман — исполнительный директор Just Equations, политического института Беркли, [email protected].
Наполненная данными и работающая на компьютерах, наша жизнь выглядит совсем иначе, чем несколько десятилетий назад, как и то, как мы исследуем и познаем мир. Является ли тема политическим опросом, COVID-19эпидемиология, полицейские стрельбы или спортивная статистика, понимание данных является ключом к пониманию нашей социальной и природной среды.
Образование в колледжах меняется в свете этой реальности: университеты Калифорнии меняют определение количественной грамотности, а также разрабатывают математические курсы и направления, чтобы лучше подготовить студентов к карьере в 21 веке. Этот сдвиг предлагает многообещающие новые способы преподавания математики перед поступлением в колледж, но только если наша система K-12 воспользуется этой возможностью.
Рассмотрим курс под названием «Основы науки о данных», который шесть лет назад был впервые введен в Калифорнийском университете в Беркли для обучения студентов статистическому анализу и компьютерному программированию. Разработанный в ответ на быстро растущий интерес к статистике и информатике, курс быстро стал самым быстрорастущим в истории кампуса.
Примерно в то же время факультет биологии Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе разработал новый вводный математический курс, предназначенный для специалистов по биологическим наукам, курс, который включает в себя вычислительное мышление и моделирование биологических систем, а также концепции исчисления.
Сегодня все специалисты в области наук о жизни изучают этот курс, а не традиционное исчисление.
Признавая важность этих модернизированных путей, Калифорнийский университет в своем заявлении от 2016 года отметил, что старшеклассникам не нужно сдавать математический анализ, чтобы иметь право на поступление. В прошлом году он пошел еще дальше, расширив варианты, которые он принимает для студентов третьего и четвертого курсов математики.
Нажимая «Подписаться», вы соглашаетесь с Условиями.
Успех! Спасибо что подписались.
Пожалуйста, введите действительный адрес электронной почты
Обработка…
Студенты, желающие поступить в университеты Калифорнии, по-прежнему могут выбирать такие традиционные курсы, как алгебра 2, предварительный анализ и исчисление, особенно если они решили выбрать специальность, например физику или инженерию. Но теперь они также могут изучать программирование, изучать науку о данных и использовать математику для моделирования реальных проблем с помощью определенных курсов по информатике, науке о данных или дискретной математике, которые являются подходящей подготовкой к широкому кругу специальностей, включая научные специальности.
Новые правила приема также применяются к системе Калифорнийского государственного университета, которая ранее заявляла о своей заинтересованности в расширении требований к количественному мышлению.
Тем не менее, слишком мало средних школ предлагают эти курсы 21-го века, и из-за давнего акцента на традиционных курсах математического анализа недостаточное количество студентов, консультантов и семей признают, что могут быть действительные варианты для студентов, направляющихся в колледж. Новые разработки обещают нарастить потенциал школ K-12, чтобы обучать учащихся в таких областях, как грамотность в отношении данных. Им не должно мешать неправильное представление о том, что они ослабят учебную программу по математике.
Следуя примеру основных математических обществ, Калифорнийский департамент образования недавно предложил Калифорнийские математические рамки, которые рекомендуют включать науку о данных в учебную программу, начиная с начальной школы, с отдельными курсами в старшей школе.
Преподаватели Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе уже опробовали курс «Введение в науку о данных», который в настоящее время предлагается в 52 средних школах в 17 округах Калифорнии. Это один из пяти курсов, финансируемых государством для расширения спектра учебных программ по математике и педагогики, доступных для младших и старших классов средней школы.
Тем не менее, препятствием для реализации таких новых возможностей — тем, которое призвано устранить недавно принятое федеральное законодательство (S 1839/HR 3588) — является нехватка преподавателей математики K-12, готовых обучать их. Двухпартийный законопроект поддержит расширение обучения учителей статистике, науке о данных и математическому моделированию.
Поскольку традиционная последовательность курсов алгебры, ведущих к математическому анализу, была нормой на протяжении десятилетий, неудивительно, что любой другой предмет воспринимался многими студентами, семьями и даже учителями как подозрительный или странный.
Вот почему важно поддерживать упор математических фреймворков на науку о данных и распространять информацию о том, что, за исключением конкретных технических программ, почти ни один университет в стране не требует математических вычислений для поступления.
Математические последовательности прошлого были основаны на традициях и отличались воспринимаемой сложностью. Основанные на фактических данных математические пути будущего предлагают строгую и актуальную подготовку к поступлению в колледж и прибыльной карьере, дифференцированной по областям интересов учащихся. Уроки математики должны использоваться для того, чтобы продвигать учащихся вперед, а не сдерживать их.
_____
Памела Бурдман ранее писала о веб-сайтах по математике и колледжам . Элиша Смит Арриллага ранее писал о коронавирус и закрытие школ .
Мы хотим услышать от вас
Хотите оставить комментарий гостя или реакцию на статью, которую мы написали? Вы можете найти наши правила подачи здесь.
Пожалуйста, свяжитесь с CalMatters с любыми комментариями: [email protected]
История, которую вы только что прочитали, была профинансирована такими же людьми, как вы.
CalMatters — это некоммерческий отдел новостей, и ваши не облагаемые налогом пожертвования помогают нам продолжать предоставлять вам и каждому жителю Калифорнии важную беспристрастную информацию.
пожертвовать сейчас
Я пользовался Справочником для избирателей CalMatters и знаю, что предоставление такой подробной информации о гонках редко и требует усилий и персонала. Я ценю ресурс и хочу вернуть !
Глория, Сан-Диего
Избранный участник программы CalMatters
Tagged: КомментарийУчебная программа по математике для 5-го класса 21st Century — ВСЕ ЭТО + бесплатные загрузки НА ВСЕГДА!!!
318+ моих самых продаваемых товаров в организованном наборе для экономии денег! Это включает в себя более 3000 страниц контента.
Эти увлекательные математические проекты, одобренные учащимися/учителями, отличаются строгостью, актуальностью и межпредметным содержанием.
В эту учебную программу для 5-го класса включены все мои CSI 5-го класса, Учебные лагеря, Приключения, Детективы, Головоломки, Математика, STEM-версии, и мои Математические проекты 21-го века . Все будущие занятия по вождению и побегу из математики для 5-го класса также будут включены. Цена может увеличиваться по мере добавления новых позиций. ***Если в названии отдельного ресурса указано «Дистанционное обучение», к нему добавлена версия Google Slides***
Все новые предметы 5-го класса вы получите бесплатно! Получите его сейчас, в самой нижней точке! Размер файла содержимого слишком велик для загрузки в TpT, поэтому предоставляются инструкции по доступу.
*Нужен план оплаты? Хотите кредит на предыдущие покупки? Пожалуйста, свяжитесь со мной, чтобы узнать о вариантах, по адресуteach@clarkcreativeeducation.
com*
*Школьные округа, школьные сайты, свяжитесь со мной, чтобы узнать стоимость нескольких лицензий, по адресу[email protected]*
У меня есть каждый из этих продуктов, общая сумма которых составляет 838 долларов, так что цена в 175 долларов — это БОЛЬШАЯ скидка! Вы можете сэкономить время и деньги. Не стесняйтесь задавать мне любые вопросы.
*Обратите внимание, что содержимое этого комплекта частично совпадает с другими комплектами*
Нужна дополнительная учебная программа?
• 21 век 3 класс – весь учебный план
• 21 век 4 класс – весь учебный план
• 21 век – весь учебный план0010
• 21-го века Алгебра— Вся учебная программа
• 21-й век Геометрия- Вся учебная программа
• 21-й век Алгебра 2 / Pre-Calculus- Вся учебный Советы, рекомендации и идеи читайте в блоге Clark Creative Education
И присоединяйтесь к нашему сообществу, где я публикую идеи, анекдоты, разработки и время от времени раздаю подарочные карты TPT! И шутки! Я тоже шучу!
Страница Clark Creative Education Facebook
Условия использования
Этот продукт включает лицензию для одного учителя только для личного использования в классе.