ГДЗ к учебникам, рабочим тетрадям, тестам по алгебре 8 класс
Начать самоподготовку с помощью онлайн пособий по алгебре в 8 классе желательно с составления эффективного индивидуального плана. В нем желательно учесть такие ключевые моменты успешной и результативной работы:
1. Количество времени, которое планируется потратить на занятия с решебником. Многое будет зависеть от целей такой подготовки. Если они перспективные, например, заблаговременная, начатая за полтора-два года, подготовка к ОГЭ по математике, эксперты рекомендуют ежедневные часовые занятия. Если планируется готовиться к участию в математических олимпиадах и предметных конкурсах по алгебре, актуальны двух-трехчасовые занятия каждый день. Или интенсивные, по 4-5 академических часов несколько раз в неделю, например, во время выходных, каникул и т. п.
2. Регулярность занятий. Наиболее высокие результаты будут получены в том случае, если заниматься с гдз по алгебре 8 класс на постоянной основе, не допуская пропусков и длительных перерывов. При таком режиме работы информация не будет забываться, а изучение пройдет в оптимальном формате – от простого к сложному, используя знания предыдущих тем для разбора последующих.
— находить нужные данные, проводить их оценку и отбор;
— анализировать и использовать необходимые в работе сведения;
— запоминать технологию и принцип записи верного решения.
Последнее крайне актуально, поскольку нередки ситуации, когда задание решено верно, но ответ записан неграмотно.
Это приводит к потере баллов и призовых мест, проигрышу в конкурсах, занижению оценок на контрольных, диагностических и ВПР по дисциплине. Чтобы этого избежать, следует регулярно внимательно работать с решебниками по алгебре, запоминая, как именно записывается ответ. С течением времени навык грамотной записи будет отработан до автоматизма.Помимо запоминания технологии отображения ответов, сборники готовых решений позволяют отследить:
— логику получения верного ответа в заданиях различных типов — графических, текстовых задач, примеров, уравнений и неравенств и т.д.;
— алгоритм поиска ответа, сравнение различных методов, сопоставление вариантов, выбор оптимального из них, математическую запись и пояснение к выбору того или иного решения;
— отражение условия заданий – дано, вопроса, непосредственно решения, чертежей если это необходимо, ответов.
Некоторые школьные учителя выступают против применения
Распространенная технология работы с онлайн сборниками по алгебре для школьников
Хотя бы единожды сборниками с решениями по алгебре пользовался практически каждый восьмиклассник. Например, когда было необходимо дать быстрый и правильный ответ, который повлияет на важную оценку (четвертную, по диагностической и пр.
Для тех же, кто применяет готовые ответы на постоянной основе, может быть предложена такая схема эффективной работы:
1. Прочтение теоретического материала параграфа, темы, повторение материала, изучаемого в рамках школьного урока.
3. Сверка полученных собственных ответов с представленными в гдз эталонными.
4. При наличии расхождений – их оценка: существенность, причины, по которым они появились, факторы, так или иначе оказавшие влияние на выявленные расхождения и ошибки.
5. Самостоятельное решение аналогичных заданий, представленных в другом варианте. Для отработки материала можно использовать варианты из того же учебного пособия или взять предлагаемые в комплекте к учебнику практикумы. Возможно использование учебных пособий из других УМК и программ по предмету и решебников к ним.
6. Пункт 5 схемы следует повторять до тех пор, пока свои ответы и эталонные не будут полностью совпадать, а сами задания и принцип их выполнения не будет абсолютно понятен. Только в этом случае можно считать, что тема усвоена полностью и получены глубокие знания по ней.
Если восьмиклассник не может применить пункт 2, так как у него нет идей по самостоятельному выполнению задания, следует сразу же переходить к пункту 3 представленной схемы.
Группы активных пользователей готовых домашних заданий по алгебре за 8 класс к школьным учебникам
На постоянной основе такими ресурсами пользуются:
1. Репетиторы, не являющиеся школьными учителями и экспертами ОГЭ и ЕГЭ. Так как справочники по алгебре 8 класс полностью отвечает действующим образовательным ФГОСам, их требованиям, для них такие пособия – идеальная и готовая методическая разработка, по которой можно понять и как следует:
— объяснять материал;
— записывать основные пункты задания с учетом последних нормативов и их изменений;
— выбирать и анализировать решения;
2. Восьмиклассники, находящиеся на домашней или семейной форме обучения. Они могут получить всего несколько консультаций по предмету, то есть, регулярные объяснения учителя-предметника в полном объеме им недоступны. А требования к качеству знаний одинаковы для всех. Поэтому школьники, выбравшие эти форматы обучения, успешно применяют решебники в качестве основы для понимания практической части алгебраического материала за восьмой класс.
Введение повсеместной дистанционной формы обучения во время проведения карантинных мероприятий существенно увеличило количество пользователей ресурсов с готовыми заданиями по алгебре среди старшеклассников. Многие оценили безусловную полезность и удобство такого формата подачи материала. А полученные навыки этой работы пригодятся учащимся и впоследствии, в том числе – после окончания школы, в профессиональной и трудовой деятельности и в бизнесе.
Сначала арифметика, затем математика и, наконец алгебра. Изучение математических наук в школе закладывает базу для дальнейшего получения и развития профессиональных навыков как в высших учебных заведениях, так и на производстве.
Скептики довольно часто обвиняют сторонников применения подобных решебников в лени и неудовлетворительном отношении к учебному процессу. Здесь ответ однозначен: желающие списать – спишут, причем происходить это будет без осознания смысла. Правильно ли решено списанное задание? Запомнит ли ученик в данном случае изучаемый материал? Вряд ли. Даже рассматривая вариант, что ГДЗ будут использованы для списывания, можно с уверенностью заявить о том, что происходить это будет в спокойной обстановке, предрасполагающей к анализу написанного, и при этом ученик будет получать определенные навыки. По сути, этот процесс ничем не отличается от урока, когда все послушно переписывают с доски решаемую задачу.
Те же, кто понимает, что на контрольных и самостоятельных работах придется обходиться без решебника, как правило, стараются использовать ГДЗ по алгебре для повышения уровня своих знаний и совершенствования навыков при решении алгебраических задач и примеров. В домашних условиях ребенок самостоятельно решает имеющиеся задания, после чего сверяет свои ответы с готовыми решениями. В случае несовпадения ответов существует несколько вариантов дальнейших действий:
• предпринимается попытка решения другим способом, известным ученику;
• перепроверяется ход собственного решения или сверяется с вариантом ГДЗ, если способы решения совпадают;
Алгебра не всем дается легко. Для кого то это сплошные муки.
Именно поэтому схема подготовки уроков в домашних условиях с помощью ГДЗ по алгебре для учеников 8-х классов достаточно эффективна. Ребенок уже идет в школу с выполненным заданием и при этом знает свои слабые места, что позволяет именно на них сконцентрировать свои усилия в процессе изучения материала.
Эффективная подготовка к ОГЭ и олимпиадам
В восьмом классе стартует активная подготовка к обязательному ОГЭ по математике, который пишут выпускники в 9-м классе. Алгебра — основная дисциплина, задания по которой составят базовый блок экзаменационных задач и вопросов на итоговом испытании. Чтобы успешно сдать экзамен, следует внимательно и вдумчиво подходить к процессу подготовки. Восьмиклассникам следует составить план работы и программу на два последующих года. Для их успешной реализации понадобятся качественные учебные материалы и решебники к ним. Можно сделать подборку литературы самостоятельно, но более грамотно — обратиться за помощью к специалистам. Ими могут стать репетиторы, школьные педагоги-предметники, руководители математических кружков и курсов.
После того, как нужный комплект подобран, а план составлен, необходимо регулярно заниматься по ГДЗ, отслеживая:
— динамику результата;
— возникающие проблемы, корректируя их, возвращаясь впоследствии к тематикам и разделам, заданиям, вызвавшим трудности.
Наибольшие вопросы и сложности у восьмиклассников возникают с такими темами по алгебре:
— квадратные корни;
— целые числа и их делимость;
— квадратные уравнения и неравенства, способы и особенности их решения;
— дроби и степени.
Определив, что именно вызывает затруднения, можно разобрать задания с помощниками. То, что получается без помощи — станет объектом самостоятельной работы. Самоподготовка, по мнению экспертов ОГЭ/ЕГЭ — один из наиболее эффективных и результативных форматов подготовки учащихся. В том числе — тех, кто планирует участвовать и побеждать в тематических олимпиадах.
Выбирая учебные и справочно-информационные материалы по алгебре для 8 класса, можно взять за основу такой комплект:
— теоретическое пособие — базовый учебник, например, по УМК, применяемому в классе;
— дидактические материалы и рабочую тетрадь;
— тесты, самостоятельные и контрольные работы.
Тем, кто готовится к участию в олимпиадах, следует дополнить предложенный перечень сборниками задач и упражнений по алгебре углубленного уровня. По мере осуществления подготовки комплект можно менять, добавляя в него другие пособия или включая дополнительно сборники из другого, отличного от используемого в классе, УМК. Например, рекомендованного репетитором.
ГДЗ по истории 6 класс рабочая тетрадь Данилов Давыдова ответы
ГДЗ готовые домашние задания рабочей тетради по Всеобщей истории 6 класс Данилов Давыдова ФГОС часть 1 от Путина. Решебник (ответы на вопросы и задания) учебников и рабочих тетрадей необходим для проверки правильности домашних заданий без скачивания онлайн
Урок 1. Введение. Что такое история Средних веков
1 Основное содержание урока
1 2 3 4 5 6
Урок 2. Рубеж Древности и Средневековья
1 Основное содержание урока
1 2 3 4 5 6 7 8
Урок 3. Почему Франкское Королевство стало Империей
1 Основное содержание урока
1 2 3 4 5 6 7
Урок 4. Рождение феодальной Европы
1 Основное содержание урока
1 2 3 4 5 7 8
Урок 5. Феодальная раздробленность
1 Основное содержание урока
1 2 3 4 5 6
Урок 6. Времена Викингов
1 Основное содержание урока
1 2 3 4
Урок 7. Византийская империя
1 Основное содержание урока
1 2 3 4 6 7
Урок 8. Государства славян и кочевников
1 Основное содержание урока
1 2 3 4 5 6
Урок 9. Раскол христианского мира
1 Основное содержание урока
1 2 3 4 5 6
Урок 10
1 Основное содержание урока
1
Группа 1
Группа 2
Группа 3
2 3-4
Урок 11. Рождение исламского мира
1 Основное содержание урока
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Урок 12. Крестовые походы
1 Основное содержание урока
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Урок 13. Монгольские завоевания
1 Основное содержание урока
1 2 3 4 5 6 7 8
Урок 14.
Общий взгляд на возникновение и взаимодействие Средневековых цивилизаций 1 2 3 3
Группа 1
Группа 2
Группа 3
4 5 6
Модуль 2. Развитие Средневековых цивилизаций.
Урок 16. Города Европы
1 Основное содержание урока
1
Группа 1 — Возрождение городов
Группа 2 -Возврат к золоту
Группа 3 — Городской воздух делает человека свободным
2 3 4
Урок 17. Феодальный мир
1 Основное содержание урока
Группа 1 -Достоин тот похвальных слов, кто и разить и пасть готов!-
Группа 2 -Чтоб крестьяне не жирели
Группа 3 — Как договориться с господином
2 3 3 4
Урок 18. Сила католической церкви
1 Основное содержание урока
1 4 5 6 7 8
Урок 19. Культура католического мира
1 Основное содержание урока
Группа 1 — Развитие науки
Группа 2 — Развитие образования
Группа 3 — Средневековая архитектура
Группа 4 — Скульптура, живопись
1 2
Урок 20. Раздробленность в Англии и Франции
1 Основное содержание урока
1 2 4 6 7
Урок 21. Столетняя война
1 Основное содержание урока
1 2 3 4
Урок 22. Централизация Англии и Франции
1 Основное содержание урока
1 2 4 5, 6 7 8
Урок 23. Итальянское Возрождение
1 Основное содержание урока
1 2 3 4 5 6 7 8
Урок 24. Границы Священной Империи
1 Основное содержание урока
1 2 3 4 5 6 7
Урок 25. Рубежи православия и ислама
1 Основное содержание урока
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Урок 26. Индийская средневековая цивилизация
1 Основное содержание урока
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Урок 27. Дальневосточный мир Китая и Японии
1 Основное содержание урока
1 2 4 5 6 7 8
Урок 28. Где закончилось Средневековье
1 Основное содержание урока
1 2 3 4 5
Урок 29. Общий взгляд на историю
Группа 1 — Христианский мир
Группа 2 — Исламский мир
Группа 3 — Индийский мир
Группа 4 — Дальневосточный мир
ГДЗ по русскому и английскому языку на сайте Илюха-решГДЗ по окружающему миру за 4 класс к рабочей тетради Плешаковаает
Практически все российские школьники знают, для чего нужны решебники и готовые домашние задания.
Без них уже практически невозможно представить весь школьный современный процесс. Исключением не стал и окружающий мир, который обычно кажется очень простым. Но даже этот предмет лучше изучать с сайтом илюха-решает.рф, где есть уже готовые задания к рабочей тетради за 4 класс под редакцией Плешакова.
Каждое задание сделано профессиональным преподавателем начальной школы, который преподает на данный момент и обладает колоссальным рабочим опытом. Поэтому ошибок вы здесь точно не найдете.
Сайт илюха-решает.рф позволит в любое удобное время подготовиться к школьному уроку. По “Окружающему миру” вы всегда будете получать только четверки с пятерками. И этому обрадуются ваши родители. Вы приобретете только нужные знания, которым в дальнейшем помогут вам в жизни. Учителя удивятся произошедшим изменениям.
Сайт илюха-решает.рф поможет школьникам с 1-го по 5-й классы в выполнении домашних уроков по окружающему миру. Часто бывает так, что ряд вопросов по предмету кажется невероятно трудными. Готовые задания на портале помогут справиться с такой задачей. Даже учителя подготавливаются к урокам через сайт илюха-решает.рф. Кроме того, им так удобнее проверять выполненные домашние задания.
Илюха-решает.рф поможет справиться и с другими школьными предметами. Поэтому портал станет вашим лучшим другом на всё время школьного обучения. Этот “товарищ” всегда находится в режиме “онлайн”, своими материалами он поделится бесплатно. Их можно посмотреть с любого устройства.
Необходимое задание и подробное решение на портале илюха-решает.рф отыскать довольно легко — достаточно выбрать нужный предмет в меню, после найти собственный класс и автора учебника, по которому вы обучаетесь в своей школе. Каждое задание находится в решебнике по страницам рабочей тетради либо учебника.
Благодаря такому подходу вы однозначно преуспеете по любому школьному предмету. Со временем к вам могут обратиться за помощью даже отличники! Самый простой вариант — дать им ссылку на портал сайт илюха-решает.
рф. Дальше ничего не нужно — они вам просто будут благодарны.
Сайт илюха-решает.рф поможет повысить собственные знания в школе. Они вам помогут во взрослой жизни: готовые домашние задания по математике, русскому языку, окружающему миру и другим предметам помогут.
Полинкины решебники — онлайн решения домашних заданий
Получение знаний в школе — ответственный и сложный процесс. На выполнение домашних заданий в 5 классе уходит значительно больше времени, чем раньше. ГДЗ по русскому языку к учебнику за 5 класс авторы М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос ФГОС издательство Дрофа помогут найти ответы на самые сложные вопросы. Решебник по русскому языку для 5 класса …
Авторы : А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир Издательство: Вентана-граф 2016-2019 Серия: Алгоритм успеха Тип книги: Учебник ГДЗ к учебнику по математике для 6 класса — Мерзляк, Полонский, Якир. Данный решебник предназначен для самостоятельной подготовки домашнего задания. Решения проверены преподавателем по математике. Для поиска требуемого задания или упражнения по математике для шестого класса необходимо найти …
При изучении в 5 классе математики по программе Дорофеева, не обойтись без готовых домашних заданий. Вашему вниманию представлены ГДЗ по математике за 5 класс авторов: Г.В. Дорофеев, И.Ф. Шарыгин, С.Б. Суворова и др. — 5 издание. Просвещение. 2017-2019г. Данный решебник – настоящая находка для школьника. Для поиска требуемого задания или упражнения по математике для пятого …
Литература – предмет школьной программы, подготовка домашнего задания по которому требует проведения обширного анализа. Сделать подобный анализ при недостаточном уровне владения необходимой информацией очень сложно. На помощь приходит ГДЗ по литературе за 5 класс Коровин. В решебнике для 5 класса есть все необходимое, что может потребоваться для подготовки к уроку.
Часть 1: Часть 2:
На сайте представлены ГДЗ — готовые домашние задания по математике к учебнику для 5 класса авторы: Никольский С.М., М.К. Потапов, Н.Н. Решетников. Издательство Просвещение. Решебник по математике за 5 класс Никольский содержит правильные ответы к заданиям, номерам и упражнениям. Для поиска требуемого задания или упражнения по математике для третьего класса необходимо найти номер страницы из …
Предлагаем вашему вниманию ГДЗ по ОБЖ для учащихся 6 классов к учебнику Смирнов А.Т., Хренников Б.О. Решебник имеет подробные ответы ко всем вопросам, размещенным после параграфов и ответами к заданиям «После уроков» и «Практикум». ГДЗ по основам безопасности жизнедеятельности для 6 класса Смирнов, Хренников ФГОС Просвещение с готовыми ответами поможет и школьнику и родителям проверить …
На странице представлен решебник по математике к учебнику для 2 класса автор Петерсон – без сомнений, это лучший способ повысить свою успеваемость. ГДЗ к учебнику по математике для 2 класса автора Петерсон, серия Ювента, издательства Петерсон – основной источник информации для выполнения сложных домашних заданий. Проверьте свои знания и сравните с правильными решениями. Нет мыслей …
Авторы : Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н., Бука Т.Б. Издательство: Просвещение 2018-2020 Серия: Перспектива Тип книги: Учебник Часть: 1, 2 ГДЗ по математике к учебнику за 4 класс авторы Дорофеев, Миракова, Бука с ответами ко всем номерам, задачам, упражнениям из 1 и 2 части издательство Просвещение, серия Перспектива. Решебник по математике 4 класс Дорофеев, который содержит …
ГДЗ по математике к учебнику за 3 класс авторы Дорофеев, Миракова, Бука с ответами ко всем номерам, задачам, упражнениям из 1 и 2 части издательство Просвещение, серия Перспектива. Решебник по математике 3 класс Дорофеев, который содержит ответы и готовые домашние задания ко всем урокам по математике в 3 классе.
Для поиска требуемого задания или упражнения …
ГДЗ по математике к учебнику за 2 класс авторы Дорофеев, Миракова, Бука с ответами ко всем номерам, задачам, упражнениям из 1 и 2 части издательство Просвещение, серия Перспектива. Решебник по математике 2 класс Дорофеев, который содержит ответы и готовые домашние задания ко всем урокам по математике в 2 классе. Для поиска требуемого задания или упражнения …
ГДЗ по математике к учебнику за 1 класс авторы Дорофеев, Миракова, Бука с ответами ко всем номерам, задачам, упражнениям из 1 и 2 части издательство Просвещение, серия Перспектива. Решебник по математике 1 класс Дорофеев, который содержит ответы и готовые домашние задания ко всем урокам по математике в 1 классе. Для поиска требуемого задания или упражнения …
ГДЗ к учебнику русский язык 3 класс Климанова, Бабушкина – тот самый боекомплект, при помощи которого знания у третьеклассника хорошенько закрепятся. Очень важно, чтобы ребенок был уверен в том, что все задания выполнены правильно. Использовать ГДЗ нужно в крайнем случае, когда с возникшими затруднениями не могут справиться ни мама, ни папа. От этого зависит результат …
Авторы : Плешаков А.А., Новицкая М.Ю. Издательство: Просвещение 2017 Серия: Перспектива Тип книги: Учебник Часть: 1, 2 ГДЗ — готовые решения домашнего задания к учебнику по Окружающему миру за 2 класс Плешаков А.А. ФГОС часть 1 — 2 Школа Росии. Часть 1 Страница №: Часть 2 Страница №: Смотреть ГДЗ по окружающему миру к рабочей …
Автор: А.А. Плешаков, Е.А. Крючкова Издательство: Просвещение 2021 Серия: Школа России Тип книги: Рабочая тетрадь Часть: 1, 2 Ответы к рабочей тетради по окружающему миру 4 класс Плешаков, Крючкова ФГОС Школа России 2021 год издания Сложные вопросы из домашнего задания разбирают всей семьей.
Но и этого бывает недостаточно. Низкие оценки способны испортить настроение кому угодно. …
Окружающий мир – не самый сложный предмет школьного курса. Но без него никак не обойтись и изучать его придется всем без исключения школьникам, как технарям, так и гуманитариям. На это нацеливает образовательный стандарт. Не случайно большой популярностью у ребят пользуются ГДЗ к рабочей тетради для 3 класса по окружающему миру Плешакова А.А.. Учащимся приходится тратить …
Автор: А.А. Плешаков, Е.А. Крючкова Издательство: Просвещение 2021 Серия: Школа России Тип книги: Рабочая тетрадь Часть: 1, 2 Ответы к рабочей тетради по окружающему миру 2 класс Плешаков, Крючкова ФГОС Школа России 2021 год издания Рабочая тетрадь позволяет закрепить полученные знания и навыки, заменяя собой обычные школьные тетради. Это помогает сосредоточиться на содержании заданий. Нет …
Автор: А.А. Плешаков, Е.А. Крючкова Издательство: Просвещение 2021 Серия: Школа России Тип книги: Рабочая тетрадь Часть: 1, 2 Ответы к рабочей тетради по окружающему миру 1 класс Плешаков, Крючкова ФГОС Школа России 2021 год издания Мамы и папы прекрасно знают, сколько времени отнимает у семьи подготовка домашнего задания. Спокойствие родителям поможет вернуть ГДЗ к рабочей …
Важнейший предмет на протяжении всего курса школьного обучения — русский язык. Отличные знания этого предмета являются залогом высоких баллов на ЕГЭ. Внимательная работа с рабочей тетрадью поможет вам в этом. Чтобы проверить правильность выполненных заданий, рекомендуем обратиться к ГДЗ для рабочей тетради по русскому языку за 1 класс под редакцией Канакиной. Результат не заставит себя …
Восьмой год обучения – школьникам самое время показать все, чему они научились. В 8 классе уделяется больше внимания углублению изученного материала.
Задания все сложнее и сложнее, требуется использование всех ранее изученных знаний. Добиться высокой оценки в конце восьмого класса очень нелегко, но есть способ помочь восьмикласснику. ГДЗ – готовое домашнее задание по математике под редакцией …
ГДЗ, представленные в данном разделе, помогут справиться с решением проверочных работ и тестов из учебника по математике за 2 класс под редакцией Моро. Обращаясь к пособиям подобного типа, значительно повышается эффективность освоения материала. Для поиска требуемого задания или упражнения по математике для второго класса необходимо найти искомый номер страницы из учебника, перейти по ссылке на …
Рабочая тетрадь – важное приложение к учебнику Методисты позаботились о современных школьниках. Второклашкам не приходится делать все записи в своих тетрадках, они могут сосредоточиться на содержании самих заданий. Такую возможность предоставляет рабочая тетрадь. Она предназначена для углубления знаний, закрепления практических навыков. Каждое задание в рабочей тетради имеет напечатанную часть, которую не нужно переписывать. Кроме нее, …
ГДЗ по математике – залог успеха второклассника! Второклассникам приходится считать много и постоянно! Еще бы, ведь содержание курса математики включает в себя не только сухие примеры. В теме «Рубль. Копейка» ребятам предстоит считать деньги. В темах, посвященных нумерации, они переводят метры в миллиметры. Часам и секундам тоже нашлась специальная тема.
Алгебра 8 класс Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И., Суворова С.Б. — это сборник правильных решений и ответов. Алгебра всегда считалась царицей наук, поэтому глубокое изучение её основ необходимо как воздух. В сборнике вы найдете решения, пояснения и разбор моментов, сложных для понимания. Готовые домашние задания – что это такое и с чем их едят? …
Из множества математических наук именно алгебра вызывает максимальные затруднения.
Это связано с неумением решать логические задачи, ведь такой вид мышления имеет далеко на каждый школьник. Периодические занятия способны оказать существенную помощь, но только в том случае, если учащийся получает качественное индивидуальное сопровождение и правильные подсказки. К сожалению не все мамы и папы имеют необходимые знания, …
Математика в 3 классе: ребенку требуется помощь Государственные стандарты начального образования требуют формирования у учащихся 3-х классов важных математических компетенций. Родители и учителя третьеклассников нервничают и понимают: детям нужна помощь! Спокойствие и уверенность может вернуть небольшое пособие – ГДЗ к рабочей тетради по математике для 3 класса, составленной Моро М.И. Решебник подробно показывает, как правильно …
ГДЗ — настольная книга мам третьеклассников Как правило, выполняя домашнее задание, при малейшем затруднении третьеклассники бегут за помощью к маме. Уровень сложности современной программы по математике заставляет маму сомневаться в правильности решения порой даже больше, чем ребенка. Многие задания из учебника по математике за 3 класс под редакцией Моро требуют творческого подхода.
ГДЗ для рабочей тетради по математике за 4 класс Изучение математики в 4 классе включает в себя не только теоретическую, но и практическую деятельность, для реализации которой была разработана рабочая тетрадь. Для учащихся наличие такой нагрузки вызывает дополнительные трудности – научиться правильно ее заполнять, не превращая рабочую тетрадь в черновик с массой исправлений и уточнений. …
Успех не за горами Освоить математику за 4 класс – задача не самая простая! Очень часто школьникам элементарно не хватает свободного времени, предусмотренных школьной программой, для изучения математики. Не всякий учитель сможет индивидуально позаниматься с каждым ребенком, поэтому особую роль следует уделять дополнительным занятиям.
Реализовать подобные занятия вполне под силу и самостоятельно, если воспользоваться специальным …
Готовое домашнее задание наглядно показывает, как безошибочно выполнить любое упражнение из 1 и 2 частей рабочей тетради. Все ответы и решения подготовлены грамотными педагогами. Их можно использовать, не сомневаясь в результате. Оформление всех практических работ соответствует требованиям учебной программы. Часть 1 — рабочая тетрадь Часть 2 — рабочая тетрадь
Дорогой второклассник! Вот и прошел первый год твоего обучения в школе. Впереди еще долгий и увлекательный путь по дороге знаний. Мы постараемся и дальше быть с тобой рядом и оказывать помощь при выполнении самых сложных заданий. Проверка успеваемости второклассника при помощи ГДЗ положительно отражается на его успеваемости. Пояснения, которые содержат в себе решебники, настраивают на …
Мамы и папы понимают, что в 1 классе малыш должен с первых уроков по-максимому усваивать весь материал. Из-за этого приходится держать под контролем весь учебный процесс. Однако, познакомившись с программой учебника за 1 класс под редакцией Моро М.И., Волкова С.И., Степанова С.В., взрослые и сами чувствуют себя неуверенно. Действительно, программа с первых уроков настраивает на …
Современная методика преподавания русского языка предполагает значительную часть учебного процесса на самостоятельную подготовку. С этой целью, для выполнения практической работы по русскому языку в 3 классе, авторы учебника Канакина и Горецкий дополнили учебное пособие специализированным материалом — рабочей тетрадью. В рабочей тетради собраны упражнения на темы, которые изучаются в 3 классе. Рабочая тетрадь — часть …
ГДЗ к учебнику — часть 1 Предмет: русский язык. Авторы: В.П. Канакина, В.Г. Горецкий, 3 класс, часть 1.
Решебник по русскому языку к 1 части учебника для 3 класса под редакцией Канакиной и Горецкого возвращает родителям уверенность и спокойствие при встрече с заданиями любой сложности.Заглянув в учебник, родители понимают, что их знаний катастрофически недостаточно для …
Авторы: Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков, С.Б. Суворова. Для оказания помощи учащимся был выпущен специальный решебник по алгебре за 7 класс. Основная функция данного пособия заключается в организации процесса усвоения пройденного на уроке материала. Решебник по алгебре Макарычева Ю.Н. отвечает как за информационную, так и за развивающую функцию обучения. Пусть эти функции не тождественны, …
Часть 1 Первый школьный рубеж Переход в 4 класс дети и родители переживают по-особенному. Этот учебный год подводит черту под первым этапом школьного обучения. Заканчивается начальная школа, ее итоги становятся базой для успехов в следующих классах. По результатам, полученным в 4 классе, об ученике станут судить педагоги, которые будут вести уроки по разным предметам. И …
Часть 1 Рабочая тетрадь и ее коварство Современные школьники и их родители уже привыкли, что в процессе обучения ребятам приходится использовать целый комплекс учебных материалов. Важное место в нем занимают рабочие тетради. Это специальные пособия для выполнения практических работ. Рабочая тетрадь по русскому языку для 4 класса составлена авторами учебника В.П. Канакиной и В.Г.Горецким. Теоретический …
Тип: Учебник Авторы: Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд Издание: Мнемозина, 2017-2021 Серия: ФГОС Учебник 2019-2021 Часть 1 (номера) Часть 2 (номера) Тесты для самопроверки. Часть 1 Тесты для самопроверки. Часть 2 Учебник 2015-2017 ГДЗ по математике для учащихся 5 класс Виленкин, Жохов, Чесноков, Шварцбурд – это сборник решений и ответов, разделенных по …
Математика 6 класс Н.
Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд – это учебное пособие, где представлены задания и упражнения для школьников. Некоторые из представленных тем могут быть сложными для изучения. В шестом классе ребенок получает намного больше информации, чем в других. Важно, не упустить момент изучения математики и оказать помощь школьнику при изучении сложных …
Седьмой год обучения — сложный период для учеников и их родителей. Учебный материал стал намного серьезнее, контрольные работы проводятся все чаще. Не всегда дает результат и участие родителей в выполнении заданий. Взрослые уже не могут правильно подсказать ребенку, как делали это в начальной школе. И многим ученикам кажется уже несолидным обращаться к маме за помощью: …
Обучаясь в школе, маленький человек получает массу информации и заданий, которые могут быть достаточной сложными. Современная система образования нагружает на плечи школьников массу предметов. Иногда, ребенок просто не успевает их выполнить. ГДЗ по русскому языку для 5 класса станет помощником в получении «пятерок» и лучшем закреплении изученного материала. В пятом классе дети впервые познакомятся с …
Получение знаний в школе — ответственный и трудоемкий процесс, требующий четкого понимания информации, представленной в учебнике. В 6 классе ученик становится более самостоятельным, но одновременно усложняется нагрузка по всем предметам, в том числе по русскому языку. На выполнение домашних заданий уходит значительно больше времени, чем раньше. Часто подростки с трудом запоминают многочисленные правила, а сдавать …
Дорогой первоклассник! Взяв в руки эту книгу, тебе предстоит пройти долгий путь по дороге знаний. Как известно, тому, кто идет впереди, всегда тяжело. Мы постарались сделать так, чтобы эта дорога не показался тебе слишком утомительной. Страница / упражнение: 6 7 8 10 11 12 13 14 15 16 18 19 20 21 22 23 24 …
Авторы сайта Полинкин-гдз разработали и выложили более 200 решебников и готовых домашних заданий по школьным предметам с 1-11 класс.
Родители и школьники, а также их учителя могут бесплатно использовать ресурс в образовательных целях.Мир вокруг нас. Рабочая тетрадь. Рабочая тетрадь Плешакова ответы
Авторы: Плешакова А.А.
Класс: 2
Предмет: Природоведение
Год издания: 2012
Особое значение в начальной школе приобретает познание окружающего мира, которое реализуется на уроках природоведения. Одним из наиболее методически выверенных и увлекательных для восприятия детьми на сегодня является учебник по этому предмету для начальной школы «Мир вокруг нас» автора А.А. Плешаковой. А вот адекватно оценить и проверить знания, полученные по этой книге, родителям второклассников поможет рабочая тетрадь «ГДЗ по Природоведению за 2 класс: Мир вокруг нас» того же автора.
Этот решебник автора А.А. Плешаковой преследует две цели – проверка выполненных уроков и помощь второклассникам в усвоении нового материала. В зависимости от поставленных задач ответ может быть лаконичным или же развёрнутым.
Впрочем, ёмкость предоставленной информации зависит и от вопросов, поставленных в учебнике по изучению окружающего мира. При этом вспомогательной задачей этой рабочей тетради является дополнение и уточнение тех базовых материалов, которые предоставляются в учебнике.
Обучение и проверка в удобной формеСтруктура решебника полностью идентична структуре учебника, на задания которого он должен ответить. То есть он разбит на смысловые части с аналогичными названиями разделов и параграфов. И в каждой из частей поданы исчерпывающие ответы на вопросы.
Благодаря этому родителям не придётся перечитывать все параграфы, заданные их детям. Для проверки уроков достаточно будет просто найти в содержании страницу из учебной книги, на которой задан вопрос, и прочитать ответ.
Интернет-портал iGDZ предлагает вашему вниманию данную рабочую тетрадь, заниматься с которой можно абсолютно бесплатно. При этом удобный для чтения размер и крайне простой интерфейс помогут проверить задания быстро и без лишних сложностей.
Оценка решебника:
▶▷▶▷ гдз интернет урок
▶▷▶▷ гдз интернет урок| Интерфейс | Русский/Английский |
| Тип лицензия | Free |
| Кол-во просмотров | 257 |
| Кол-во загрузок | 132 раз |
| Обновление: | 08-09-2019 |
гдз интернет урок — Видеоуроки школьной программы, конспекты, тесты, тренажеры interneturokru Cached Видеоуроки школьной программы, конспекты, тесты, тренажеры Уроки школьной программы ГДЗ по Химии, решебник и ответы онлайн gdzruhimiya Cached ГДЗ : Спиши готовые домашние задания по Химия, решебник и ответы онлайн на GDZru Гдз Интернет Урок — Image Results More Гдз Интернет Урок images Математика 6 класс — interneturokru interneturokrusubjectmatematikaclass6 Cached Видеоуроки, тесты и тренажёры по Математика за 6 класс по школьной программе Используйте конспект уроков раздела Математика 6 класс для закрепления полученных знаний Математика 5 класс ОБЫКНОВЕННЫЕ ДРОБИ — YouTube wwwyoutubecom watch?vHBFfbsdfcKw Cached Мы предлагаем вам видео-курс по программе математики 5 класса Учитель математики пошагово и в доступной физика ИНЕРЦИЯ масса тела 7 класс — YouTube wwwyoutubecom watch?vJNENj553ESY Cached Физика 7 класс ( Урок 9 — Инерция Взаимодействие тел и масса Измерение массы тела) — Duration: 4:38 ГДЗ — готовые домашние задания и решебники megareshebaru Cached ГДЗ (готовые домашние задания) за 1-11 классы, онлайн решебники по всем школьным предметам, ответы к рабочим и лабораторным тетрадям Видео урок: Алгебра 9 класс Макарычев 2014 Готовые домашние wwwvidexpcomRUv122480gohtml Cached Видео урок Алгебра 9 класс Макарычев 2014 Готовые домашние задания( гдз ) упр 1 Упражнение 1 Решение домашних заданий из учебника Алгебра 9 класс Учебник Макарычев ЮН, Миндюк НГ и др 2014 Домашнее образование в России — онлайн-обучение ребенка на home-schoolinterneturokru Cached Заниматься можно в любом месте, где есть Интернет : дома, в гостях, на даче, в поездке и т д Можно скачать видеоуроки и другие материалы, используя сервис Флешка InternetUrok, и заниматься без План конспект по биологии 5 класс Урок 14 Классификация гдз -классрфboard5_klassbiologija Cached Календарное планирование План конспект по биологии 5 класс Урок 14 Классификация организмов 2019, план конспект Биология 5 класс, поурочные разработки Биология 5 класс, план урока Биология 5 класс План конспект по литературе 7 класс Урок 73 ЯРКОЕ, ЗДОРОВОЕ гдз -классрфboard7_klassliteratura Cached На данном интернет ресурсе собраны популярные ГДЗ для домашних заданий Здесь ты найдешь ответы и решебники по всем школьным предметам Promotional Results For You Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of 1 2 3 4 5 Next 32,300
- ГДЗ по английскому языку за 7 класс Биболетова, Бабушис, Снежко упражнение 71 — ответы и решебник к
- учебнику Enjoy English. Gdz.name, 20092016. Так, у браузері Internet Explorer існує панель Уподобання, на якій відображається список гіперпосилань на сайти, вибрані для швидкого доступу. Gdz-masters.
- ня, на якій відображається список гіперпосилань на сайти, вибрані для швидкого доступу. Gdz-masters.org 2016. quot;ЗАЙКА 24quot; — мультибрендовый Интернет-магазин детских товаров. Верхняя одежда, детский трикотаж шапки, карнавальные костюмы, игрушки, канцелярские товары. Работа Агентства Кадровые агентства. Студия современных танцев в Королеве — хип хоп, детская хореография, джаз фанк, booty dance, go-go. Бесплатные видео уроки онлайн по всем предметам школьной программы. E-mail: abc-englishyandex.ru Copyright 2010-2012:: gdz.abc-english-grammar.com. Задания для ЕГЭ заранее известны и выложены в Интернет официально. Gdz-reshim.ru егэ — 2016 — физика -демидова Ege urok.ru po _ matematike _ 2016 profilnyy — uroven
карнавальные костюмы
Бабушис
- онлайн решебники по всем школьным предметам
- план конспект Биология 5 класс
- решебник и ответы онлайн gdzruhimiya Cached ГДЗ : Спиши готовые домашние задания по Химия
Нажмите здесь , если переадресация не будет выполнена в течение нескольких секунд гдз интернет урок Поиск в Все Картинки Ещё Видео Новости Покупки Карты Книги Все продукты сайтов, полезных для школьника Домашняя школа internet urokru slovows на сайте есть готовые домашние задания по разным предметам и nachalkainfo сборник уроков начальной школы с по классы по metaschoolru интернет кружки и олимпиады по иностранным Видеоуроки школьной программы, конспекты, тесты https internet urokru Уроки школьной программы Видео, конспекты, тесты, тренажеры Предметы Классы Алгебра Геометрия Домашняя школа Классы Биология Алгебра ГДЗ готовые домашние задания за класс GDZ RU https gdz ru Спиши ГДЗ по урокам для класса, решенные задания по математике, русскому и английскому языкам, Математика Русский язык Алгебра Английский язык Российские сайты, на которых школьники могут списать апр В интернете сайты, предлагающие ГДЗ , стали массово появляться в начале х что по согласию родителей забирает телефоны у учеников на своих уроках , чтобы они сайтов, с которыми родителям не страшна школьная admerusajtovs Интернет урок видеоуроки по основным школьным предметам за классы в открытом доступе ГДЗ Упр Unit Урок ГДЗ Happy English Кауфман Reshakru Решение онлайн Упр Unit ГДЗ Happy English Кауфман класс Урок с i получить доступ в интернет РешеноУпр Урок Unit ГДЗ English Кузовлев Решение онлайн Упр Unit ГДЗ English Кузовлев класс Урок с переводом the Internet интернет Задание Урок ГДЗ по математике класс https onlinegdz netzadanieurok разность числа и произведения чисел и ; последнее действие вычитание гдз класс видео уроки онлайн wwwaesalorg gdz klassvideourok авг гдз класс видео уроки онлайн уроки online urokicomvideolessongdz russkijjazyk Cached ГДЗ Урок цифры Ученикам lesson ru Урок цифры Информация об акции Май Касперский Безопасность в Интернете Пройти урок сейчас Пять уроков Списывай без ограничений Пять уроков школьный портал, где можно найти ГДЗ , решебники и домашнюю работу по многим предметам, ГДЗ класс Химия Рабочая тетрадь Боровских ГДЗ Рабочая тетрадь по химии Боровских класс СОДЕРЖАНИЕ Тема Уроки Правила безопасности при ГДЗ готовые домашние задания и решебники ГДЗ готовые домашние задания за классы, онлайн решебники по всем школьным предметам, ответы к Верещагина Афанасьева класс Урок Ответы Аудиоуроки gusasacomvereschagina аудиокурс верещагина класс часть урок гдз класса английского языка учебников в интернете полно, Школа готовых ответов Огонек от kommersantrudoc янв Или быстрого поиска ответов в интернете Переписку детей на ресурсах, посвященных ГДЗ , читать одно А основную нагрузку переносить на работу во время урока Видео уроки в формате ГДЗ по математике и другим vcevceru Видео уроки Видео ГДЗ по учебникам Математика класс Моро, Русский язык класс Канакина и Горецкий Как сделать Уроки за секунду YouTube сен Сегодня я Вам покажу КАК СТАТЬ ОТЛИЧНИКОМ ЗА СЕКУНДУ или как быстро сделать уроки myoutubecom Видео уроки по математике Андрея Андреевича Андреева naru Хотя сами видео уроки лежат на youtube всё же самой удобной платформой для образовательных проектов я ГДЗ домашние задания на отлично GDZplusme https gdz plusme С выложенными онлайн ГДЗ разобраться с пройденными темами будет легко и просто Ученик пропустил уроки Academy Stars Макмиллан macmillanru Использование интернет ресурса на уроке и дома с детьми лет Вебинары Academy Урок Водоросли Использование водорослей gdz biologija Подробное решение урок Урок по биологии рабочая тетрадь для учащихся класса, авторов ВВ Пасечник, Российская электронная школа Российская электронная школа это полный школьный курс уроков от лучших учителей России; это ГДЗ по окружающему миру класс часть Плешаков АА gdz po Рейтинг , голосов На данной странице представлены ГДЗ по окружающему миру класс часть рабочая тетрадь авторов Моя Школа ГДЗ , ЗНО, ДПА и учебники для классов obozrevatelcommoyashkola Самый большой портал готовых домашних заданий ГДЗ решебник, ЗНО, ДПА и учебники на сайте Моя Школа Пользу или вред несут сайты ГДЗ ? Современный урок urokrucategories окт Обилие телевизионных каналов, сайтов в Интернете , Сегодня найти ГДЗ совсем просто гдз класс уроки нравственности wwwtennissamararu gdz klassuro авг гдз класс уроки нравственности Free Download Mozilla Firefox Web Browser wwwmozillaorg Гдз класс биология беляева биология Биология, pinterestru El Na УРОКИ ДЕТИ Гдз по русскому языку грамматика текст стили речи Интернет , Алгебра, Словарный Запас, Урок Выветривание и перемещение горных пород geo gdz ruurokvyvetrivaniei Урок Выветривание и перемещение горных пород Пермский край, город Кунгур Совершите заочное интернет путешествие по Кунгурской ледяной пещере ГДЗ по географии ГДЗ в интернете Как воспрепятствовать Урок рф https урок рфdiscussionshtml апр ГДЗ в интернете Как воспрепятствовать списыванию домашних заданий? Уважаемые коллеги сайтов, с которыми школьная программа станет проще и дек studyru скоростные уроки по английскому языку для к экзаменам по предмету и готовые домашние задания metaschoolru интернет кружки и олимпиады по Приложения в Play ГДЗ мой решебник gdz Рейтинг , голосов Бесплатно Android Обучение Приложение ГДЗ мой решебник позволит любому пользователю моментально находить и списывать Видеоуроки по физике класс Класс!ная физика classfizikaruvuhtml ГДЗ класс Ответы класс Занимательные фишки класс ГДЗ классу Занимательные фишки класс ГДЗ от Путина лучшие решебники https gdz putinainfo ГДЗ от Путина новые онлайн решебники готовые домашние задания ответы на вопросы, упражнения из Готовые Домашние задания класс онлайн Готовые Домашние Задания ГДЗ онлайн Тогда сайт Уроки Тв как раз то, что тебе нужно, он позволит не только превратить скучный и нудный процесс в интересное занятие, но и Основы православной культуры полный текст учебника pravmirruosnovy Урок курса Православие и культура Урок курса Православная молитва Урок курса Библия и Евангелие Открытый урок русского языка по теме степени сравнения pinterestcom Открытый урок русского языка по теме степени сравнения Гдз по физике класс Диорамы, Алгебра, Математика, Первый Класс Flickr is almost certainly the best online photo management and sharing application in the world Создание Web сайта на языке HTML Учебное пособие открытый урок рфarticles Пособие предназначено для проведения уроков информатики и ИКТ в х классах общеобразовательных ГДЗ Готовые домашние задания , решебники с ответами за mydomashkaru ГДЗ для школьников классов спиши готовые на помощь школьникам и родителям, которые делают уроки вместе со своим ребёнком Помощь можно получить дистанционно посредством интернет , или ГДЗ по алгебре класс eurokiorg gdz ru_klass В век Интернета и компьютерных технологий нет ничего проще, чем найти такую книгу в электронном виде и Сделай уроки и уже через минуту сотни преподавателей со всей России будут готовы помочь тебе Гарантированно! ГДЗ Готовые домашние задания класс ГДЗ Грамота https gdz gramotaru gdz literaturnoe ГДЗ литературное чтение класс от ГДЗ Грамота это ответы к учебнику по литературному чтению класс Конспекты История древнего мира класс Видеоуроки Они помогут вам наглядно показать учебный материал на своих уроках , а ученик с их помощью сможет Картинки по запросу гдз интернет урок Босова Л Л БИНОМ Лаборатория знаний lbzrumetodistauthorsinformatika Интернет газета Архив Политика Конкурс Урок информатики в основной и старшей школе Внимание! Математика Учиру сложение и вычитание подойдут заскучавшим на уроках первоклашкам и для дополнения школьной программы ГДЗ и решебники нового поколения с VipGdzcom Хронос hronoruservicepervoklassnicaphp Для того, чтобы найти готовые ответы в интернете , достаточно ввести в поисковую строку запрос ГДЗ Однако ГДЗ Окружающий мир класс рабочая тетрадь часть gdz Рейтинг голоса Готовые домашние задания с правильными ответами на урок Окружающий мир, класс, ко части рабочей Турецкий язык за уроков speakASAP Рейтинг , голосов Базовый курс турецкий язык для начинающих за уроков для закрепления материала; Аудиоматериалы к урокам и упражнениям; Все материалы, кроме видео, доступны без интернета Информатика уроки , тесты, задания ЯКласс yaklassrupinformatika Теоретические уроки , тесты и задания по предмету Информатика Всемирная компьютерная сеть Интернет Как правильно делать уроки Комсомольская правда сен Как помочь своему школьнику справиться с домашней работой, советует школьный психолог В ответ на жалобы, поданные в соответствии с Законом США Об авторском праве в цифровую эпоху , мы удалили некоторые результаты с этой страницы Вы можете ознакомиться с жалобами на сайте LumenDatabaseorg Жалоба , Жалоба Запросы, похожие на гдз интернет урок интернет урок история видео уроки по математике интернет урок физика гдз еуроки интернет урок математика домашняя школа интернет урок интернет урок биология гдз класс След Войти Версия Поиска Мобильная Полная Конфиденциальность Условия Настройки Отзыв Справка
ГДЗ по английскому языку за 7 класс Биболетова, Бабушис, Снежко упражнение 71 — ответы и решебник к учебнику Enjoy English. Gdz.name, 20092016. Так, у браузері Internet Explorer існує панель Уподобання, на якій відображається список гіперпосилань на сайти, вибрані для швидкого доступу. Gdz-masters.org 2016. quot;ЗАЙКА 24quot; — мультибрендовый Интернет-магазин детских товаров. Верхняя одежда, детский трикотаж шапки, карнавальные костюмы, игрушки, канцелярские товары. Работа Агентства Кадровые агентства. Студия современных танцев в Королеве — хип хоп, детская хореография, джаз фанк, booty dance, go-go. Бесплатные видео уроки онлайн по всем предметам школьной программы. E-mail: abc-englishyandex.ru Copyright 2010-2012:: gdz.abc-english-grammar.com. Задания для ЕГЭ заранее известны и выложены в Интернет официально. Gdz-reshim.ru егэ — 2016 — физика -демидова Ege urok.ru po _ matematike _ 2016 profilnyy — uroven
Универ soloBY
РАЗВИВАЙТЕСЬ ВСЕСТОРОННЕ
| Как научится читать по диагонали? Скорость чтения зависит от скорости восприятия каждого отдельного слова в тексте. Если человек читает по слогам, то ему требуется больше времени, чтобы воспринять слово.. |
| Как быстро и эффективно исправить почерк? Люди часто предполагают, что каллиграфия и почерк являются синонимами, но это не так. Вообще, каллиграфия состоит из стилизованных, украшенных букв-это больше искусство… |
| Как научится говорить грамотно и правильно? Общение на хорошем, уверенном и естественном русском языке является достижимой целью. Каждый изучающий русский язык отличается, но есть ряд простых способов … |
| Как быстро запомнить периодическую таблицу Менделеева? Будь то из-за задания или просто потому, что вы хотите это знать, вы можете столкнуться с запоминанием всей периодической таблицы элементов Менделеева… |
| Как быстро выучить стихотворение наизусть? Основная задача современного образования состоит в том, чтобы активно вовлекать детей в процесс самообразования и ободрять их независимость… |
| Как быстро и правильно сделать домашнее задание Домашнее задание — это не весело, особенно если у вас есть большое количество уроков на завтра и у вас мало времени и совсем немного энергии… |
| Как подготовиться к сдаче экзамена Подготовка к экзамену может быть напряженной и длительной. Обычно на подготовку к экзамену отводится несколько дней. Как показывает практика … |
УЗНАВАЙТЕ НОВОЕ
| Как повысить мотивацию к школе и обучению Мотивация, как внутренняя, так и внешняя, является ключевым фактором успеха школьника на всех этапах их обучения, и преподаватели могут играть ключевую роль … |
| Как обучать ребенка в домашних условиях Родители, которые хотят обучать своих детей на дому, но все еще имеют некоторые оговорки по этому поводу, должны уделить время рассмотрению положительных … |
| Как научить ребенка любить читать книги? Воспитание ребенка, который любит читать, является одним из самых больших подарков, которые вы можете дать детям. Есть много преимуществ чтения с детьми … |
| Как помочь ребенку приспособиться к школе Посещение школы предлагает много преимуществ. Это может быть отличное место для детей, чтобы взаимодействовать со сверстниками и усвоить ценные жизненные уроки… |
| Как во время каникул или в свободное времени обучать и развивать ребенка Основная задача современного образования состоит в том, чтобы активно вовлекать детей в процесс самообразования и ободрять их независимость в обучении … |
ПОПУЛЯРНЫЕ ВОПРОСЫ
Урок о внешнем мире на тему «что такое внешний мир». Что такое окружающий мир? Тема для окружающего мира
Мир вокруг 1 класса.
Тема: Что такое окружающий мир.
Форма организации занятий (вид урока): урок с элементами исследовательской и игровой деятельности.
Тип урока: вводный урок, урок по ознакомлению с новым учебным предметом.
Задачи урока:
Усвоение исходных представлений об учебном предмете «Окружающий мир», об объектах живой и неживой природы.
Создание условий для формирования и развития психических функций, способностей, мотивационных установок, творческого исследовательского мышления через участие в активной образовательной и исследовательской деятельности
Формирование нравственно-волевых качеств, умение контролировать свое поведение в учебных ситуациях.
Основные понятия: окружающий мир: мир природы, мир вещей, мир людей.
Метапредметные связи: окружающий мир, iso.
Ресурсы: рабочие тетради, учебники, цветные карандаши, 3 фотографии города, подводный мир и девушки у пруда; вагоны и объекты природы, вещи, люди.
Планируемый результат обучения, в т.ч. формирование УУД:
Имейте представление об окружающем мире, об объектах живой и неживой природы, дайте примерные ответы на вопрос: «Зачем нужно изучать окружающий мир?»
Знать отличительные особенности предметов живой и неживой природы.
Уметь проводить простые наблюдения, сравнивать предметы живой и неживой природы, давать ответы в виде небольшого предложения на простые вопросы учителя или сказочного персонажа, уметь следовать указаниям учителя.
Уметь сотрудничать с друзьями в простых ролевых играх и вести простые диалоги.
1. Персональный УУД: формирование интереса к новому предмету, определение необходимости изучения мира, в котором вы живете;
2.Нормативный УУД: организация рабочего места согласно указаниям учителя; по возможности оцените свою работу и работу друга; определить план выполнения задания под руководством учителя.
3. Когнитивный UUD: навигация по учебнику и рабочей тетради; сравнивать предметы, предметы: находить общее и различие; группировать предметы, объекты по существенным признакам; воспроизвести услышанное, определить тему урока; делать выводы под руководством учителя.
4. Коммуникативный УУД: участвовать в диалоге на уроке, отвечать на вопросы учителя, формулировать вопрос по интересующей теме; слушать и понимать чужую речь.
7. Отражение. Личный UUD
Образован УУД
Деятельность учителей
Студенческая деятельность
1. Организационный момент
Коммуникативный УУД
Воспитатель приветствует детей, принимает их приветствия с улыбкой и снимает напряжение с помощью небольшого дыхательного упражнения.Готовит детей
УЧИТЕЛЬ. Доброе утро, дети! Давайте готовиться к занятию вместе с вами — поднимите руки вверх, сделайте глубокий вдох, задержите руки вверх на несколько секунд, а затем резко опустите их вниз, сделав при этом небольшой наклон вперед и глубокий выдох. А теперь каждый сядет, так как ему будет удобно работать на уроке.
Дети радостно приветствуют учителя, делают дыхательные упражнения и садятся на свои рабочие места.При этом они занимают удобную, но приемлемую позу для учебы.
2. Актуализация базовых знаний.
Персональный UUD
Разминка речи. Учитель вовлекает учащихся в диалог.
-Как вы думаете, кто будет вам помощником на уроке?
Подсказка загадки.
Вот самый первый помощник:
Он умен, он верен
Урок упадет на парту
Полистайте, он вам все расскажет!
-Как называется наш учебник?
Это название предмета, который мы будем изучать.
Ознакомление с трудовой книжкой.
.
Учитель, товарищ, дома, мама.
Это учебное пособие!
Мир.
Дети берут в руки, рассматривают обложку.
3. Постановка целей и мотивация.
Нормативный UUD
— Давайте поговорим о том, что будет обсуждаться на нашем первом уроке в окружающем нас мире.
-Что такое окружающий мир?
-Зачем вдруг нужно это изучать?
4.Открытие детьми новых знаний
Когнитивный UUD
Личный УУД
УЧИТЕЛЬ. Теперь давайте воспользуемся нашим первым помощником — откроем руководство на странице. Давайте внимательно посмотрим на иллюстрацию.
Учитель читает стихотворение.
УЧИТЕЛЬ.
Оглянись, друг мой!
Вы видите реку, лес, луг,
Стаи птиц, самолет,
Летели в полет.
Небо, ветер, облака,
Опять река, река луг!
УЧИТЕЛЬ. Мы приступаем к изучению нового учебного предмета — «Мир вокруг». Рассмотрите еще раз картинку, посмотрите в окно, вокруг, подумайте и скажите мне, что это за мир вокруг вас? Что и кто входит в окружающий мир?
СТУДЕНТЫ. Окружающий мир — это то, что нас окружает, что нас окружает. Это разные существа и предметы, животные, небо, облака, деревья, дома, люди.
УЧИТЕЛЬ. Ладно, ребята! Отличная работа! И я хочу, чтобы вы научились наблюдать за окружающим миром, изучать и исследовать его.
Изучая окружающий нас мир, мы узнаем, почему за днем следует ночь? Сколько дней в году? Почему меняются времена года? Насколько разнообразна флора и фауна Земли? Почему человеку очень важно жить в семье? Какие чудеса могут творить человеческие руки?
Игра — это путешествие.
1-й ряд уходит в лес.
2-й ряд уходит в подводный мир.
3 ряда для прогулки по нашему городу.
— Перечислите объекты природы, которые вы там видели?
-Раз, два, три — вернулся из поездки. Ребята, вы оказались очень наблюдательными, поэтому назвали многие объекты окружающего мира.
Подведем итоги по первому результату.
-Что изучает предмет «The World Around»?
Учащиеся открывают учебники и рассматривают картинки.
Мир вокруг нас — это то, что нас окружает, что нас окружает. Это разные существа и предметы, животные, небо, облака, деревья, дома, люди.
Ученики могут перечислить несколько предметов вокруг себя.
1 ряд: девочка, пруд, утка с утятами, деревья, трава.
2-й ряд: морские звезды, растительность, кораллы, дно, вода.
3-й ряд: дом, сквер, цветы, деревья.
Субъект окружающего мира изучает мир природы, мир вещей, мир людей.
5. Первичное крепление.
Нормативный UUD
Коммуникативный УУД
РАБОТА по учебнику по п. 5Z
Задание: разделите чертежи на две группы. Объясните свое решение. Можете воспользоваться подсказкой.
-Перечислите элементы, изображенные на картинке.
-На какие две группы вы бы их разделили? Почему?
-Попробуем произнести полный ответ на вопрос: Что такое мир вокруг нас?
1 вариант ответа: живая, а не природа.
Вариант 2: мир природы, мир людей, мир вещей.
Согласно учебнику: мир вокруг нас — это то, что нас окружает: природа, люди и все, что создано человеком.
Оцениваются ответы детей, которые могут точнее воспроизвести это определение.
6. Самостоятельная работа.
Коммуникативный УУД
Когнитивный UUD
Персональный UUD
РАБОТА в рабочих тетрадях на страницах 4-5
Задача 1 на странице 4.
-Цвет, связанный с дикой природой.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА для глаз и рук.
УЧИТЕЛЬ. Мы хорошо поработали с вами, и ваши глаза и руки заслуживают небольшого отдыха. Мы встали с их рабочих мест, встали с их столов, поднимаем ручки вверх, опускаем их. Повторяем трижды. Теперь попробуем вращать руками: вперед, назад. Разводим руки в стороны, сгибаемся в локтях и вращаемся: вперед-назад, теперь руки разводим в стороны и вращаем руками: вперед-назад.Теперь опускаем руки и немного пожимаем руки. Закройте глаза, представьте, что находитесь на берегу ласкового теплого моря, опустите руки в теплую воду, достаньте кисти из воды и попытайтесь стряхнуть капли. Отличная работа! Теперь давайте внимательно посмотрим из окна на большое дерево во дворе школы, перестанем смотреть на дерево, посчитаем вслух до 10. Хорошо! Теперь закройте глаза и снова сосчитайте до 10.
Дети следуют инструкциям учителя: вращают руки, вращают руки, согнутые в локтях, вращают и встряхивают руки, закрывают глаза.
РАБОТАЕТ на стр. 5. Ноутбуки.
— Объедините чертежи в две группы. Объяснить ваш выбор.
ИГРА «Прицепы к поездам».
Живая и неодушевленная природа.
Я вызываю двух курсантов к доске. Дети с мест показывают свои картины, поезда собирают трейлеры.
УЧИТЕЛЬ. Молодцы мальчики! Конечно, мы можем разделить все объекты, встречающиеся в природе, на две большие группы — объекты живой природы и объекты неживой природы.
Цветы, бабочка, ель, грибы.
Работа в паре: «Посоветуйтесь с соседом».
Посуда — неодушевленная природа, прочие предметы живой природы.
Они активны и независимы.
Управляйте собой и своими товарищами во время игры.
Контроль образца на плате.
Коммуникативный UUD -Что нового вы узнали на уроке?
–Кому было сложно? Интересно? Оценка вашей работы.
Окружающий мир — один из самых интересных и увлекательных уроков в начальной школе. Это мир вокруг нас, это животные и растения, это космос, вся вселенная у нас на ладони. Ребенок начинает понимать особенности его функционирования, узнает, как все происходит в этом мире. Окружающий мир в начальной школе 1, 2, 3, 4 — это подготовка к пониманию ребенком таких предметов, как биология, физика, химия, астрономия, физика.Это необходимая база знаний. Чтобы создать хорошую базу, вам нужно много читать, а родителям нужно работать со своим ребенком. На занятиях помогут методические пособия, которые вы можете бесплатно скачать и распечатать с нашего сайта.
ГДЗ Окружающий мир Рабочая тетрадь 3 класс Часть 1 Плешаков ✍
Так, в 2019 году переизданы и приведены в соответствие с новыми учебниками программы «Перспектива» рабочие тетради к уроку «Окружающий мир» автора Плешакова, программа «Школа России».Отличить 8-е издание от 7-го (до 2019 года) можно по обложке. Заменен значок в левом верхнем углу, а справа, если присмотреться, тоже изменен угол. Многие задачи в этих новых книгах остались прежними.
…Строение человеческого тела. Открытки и плакаты для младших классов
Ребенок с детства знает, что такое руки, ноги, голова, но дети иногда даже не задумываются о том, что внутри них? Уже в детском саду воспитатели дают детям элементарные представления о строении человеческого тела, но к школе все это благополучно забывается.В начальных классах так же, на уроках «Вокруг света» ученики познакомятся со своим телом, с его органами и системами, узнают, где
…Андрей Юрьевич Боголюбский. Отчет за 4 класс
Андрей Юрьевич получил прозвище «Боголюбский» по названию города Боголюбов близ Владимира, а также потому, что князя называли «боголюбивым». Он способствовал созданию могущественного Владимиро-Суздальского княжества.
Владимирский Санкт-Петербург.Отчет за 4 класс
Святой Владимир — князь Новгородский и Киевский, при котором произошло Крещение Руси. В 988 году он принял христианство по греческому обряду, а также сделал его государственной религией Киевской Руси … Великий князь Владимир крестился в греческом городе Херсонес (Корсунь), который находился в южной части современной Руси. день полуостров Крым. С принятием святого крещения князь Владимир стал управлять Россией по-новому —
…Континенты мира (континенты)
Материк — очень большая территория суши, омываемая морями и океанами.Несмотря на эту формулировку, 4 из них до сих пор имеют сухопутные границы — перешейки. На каждом континенте свои климатические условия, фауна и флора. Поговорим подробнее о каждом континенте.
О профессиях для детей (подготовка к CDF по всему миру)
Есть много профессий, о которых ученик четвертого класса даже не знает. О них не пишут в школьных учебниках об окружающем мире, но по окончании четвертого класса в конце четвертого класса обязательно зададут вопросы на эту тему.Давайте поближе познакомимся с миром профессий.
Отчет о оленях для детей
Олень обитает на Крайнем Севере, в тундре. Ему не страшны ни сильные морозы, ни глубокий снег. У него густая короткая шерсть, особенно в зимние месяцы … Копыта оленей широкие, так что они могут ходить по снегу или болоту, не проваливаясь. Кроме того, эти копыта могут раздвигаться, как растопыренные пальцы, и становиться еще шире. Границы опыта сильные, острые.Копытами, как лопатами, олень роет, лопатой снег,
…Рапорт / сообщение «Железная руда». Как появилось, как и где добывают железную руду
Я расскажу о железной руде. Из него получается чистое железо. Почти все крупные месторождения железной руды находятся в породах, образовавшихся более миллиарда лет назад. В то время земля была покрыта океанами. На планете было много железа, и в воде было растворенное железо. Когда в воде появились первые организмы, производящие кислород,
г…Александр Невский. Сообщение 3-4 класс
Александр Ярославович родился в Переславле-Залесском в 1221 году в семье князя Ярослава Всеволодовича и княгини Феодосийской. Уже с четырехлетнего возраста ребенка отлучили от матери и отдавали на воспитание княжеским воинам. Малыша начали обучать военному делу и грамоте. Он вырос, превратился в умного, сильного молодого человека, любившего читать и красиво писать.
ГДЗ Окружающий мир тетрадь для практических занятий 4-го класса No.1 Тихомиров. Ответы на спину
Ни для кого не секрет, что сейчас все учебники и рабочие тетради на печатной основе делятся на утвержденные Минобразования и не утвержденные. Создаются списки льгот, согласно которым официально разрешено проводить уроки в школе. А есть учебники и тетради, которые даже лучше, но их не вошли в официальный список (видимо, пожертвовали небольшие деньги). Итак,
…ГДЗ Окружающий мир Учебное пособие по 4 классу Часть 1.Плешаков, Крючкова. Ответы на задания, решебник
Четвертый класс, уже четвертый, самый последний класс начальной школы. Это означает, что все будет не так просто, как раньше. Задачи довольно сложные, заставляют задуматься, искать информацию. Речь идет об уроках по предмету «Окружающий мир», авторах учебников и тетрадей Плешакове, Крючкове, в четвертом классе. В первой части рабочей тетради будет
…Отгадывать загадки — очень увлекательное занятие.И не только увлекательно, но и познавательно, заставляя ребенка думать и рассуждать. Осенью, конечно, не обойдемся без соответствующих загадок: про осень как время года, про ее дары, осеннюю красоту.
Живая и неодушевленная природа, ее объекты
Осмотритесь. Как красиво! Ласковое солнце, голубое небо, прозрачный воздух. Природа украшает наш мир, делает его радостнее. Вы когда-нибудь задумывались, что такое природа? Природа — это все, что нас окружает, но в то же время она НЕ создана руками человека: леса и луга, солнце и облака, дождь и ветер, реки и озера, горы и равнины, птицы, рыбы, животные, даже самому человеку принадлежит природе.
ГДЗ Мир вокруг 1 класс рабочая тетрадь 1 часть Плешакова
Мир, который нас окружает — мир вокруг нас — ребенок начинает познавать в младенчестве. Но более внимательно и подробно он знакомится с окружающим миром на уроках в начальной школе по одноименной теме. Если вы учитесь по программе «Школа России», то автором ваших учебников и рабочих тетрадей по окружающему миру является Плешаков. В первом классе задания довольно простые, нужно написать минимум, в основном нарисовать или наклеить что-то
…Кустарники, полукустарники, кустарники
Кустарник — низкорослое древовидное растение, не имеющее главного ствола, у них несколько твердых стволов, покрытых корой. Ветви кустарника начинаются почти с самой поверхности почвы. Кустарники — это многолетние растения. В лесах кустарники обычно занимают подлесок. Поскольку он достигает подлеска гораздо меньше солнечного света, растения в нем тенелюбивы и способны выполнять фотосинтез с ограниченными
…ГДЗ Окружающий мир Рабочая тетрадь 2 класс Часть 1 Плешаков
Готовые домашние задания на тему окружающего мира вам обязательно пригодятся, ведь часто в заданиях присутствует инструкция по поиску информации в Интернете.А где в Интернете самые правильные и развернутые ответы на вопросы об окружающем мире? Конечно, у нас есть 7 гуру! Лови ГДЗ к первой части рабочей тетради для 2 класса, окружающий мир, автора тетради Плешакова, программы Русской школы.
Проект Города России. Мир вокруг 2 класс
Примеры проектов на тему «Города России» по предмету «Мир вокруг 2 класса», программа «Школа России», выполненные учениками 2 класса.
Во второй части учебника по предмету «Окружающий нас мир для 2 класса» Плешакова рассматриваются темы, касающиеся здоровья и безопасности, общения и путешествий. Это основные направления, которыми пронизан и учебник, и рабочая тетрадь по программе «Школа России». По традиции каждая большая глава рабочей тетради заканчивается темой «Проверим себя и
…Комнатные растения не только украшают комнату, но и приносят пользу, растения насыщают воздух кислородом.Но чтобы комнатное растение хорошо себя чувствовало, росло, не пересыхало, за ним нужно было ухаживать. У каждого растения свой уход. Кто-то любит тень, а кто-то прекрасно чувствует себя на солнце. Одни нужно поливать часто и обильно, а другие от
…Обработка льна в России в старину 🎥
Лен просто спас многих крестьян в России. Из льна пряли нити, из которых шили повседневную и праздничную одежду, скатерти и другие предметы домашнего обихода.Льняное масло получали из семян льна, и на нем готовили пищу. Секреты выращивания льна, а затем его сбор, переработка, весь технологический процесс подготовки льна для пряжи, а затем готового текстиля — все это было перенесено из
…ГДЗ Окружающий мир Рабочая тетрадь 3 класс Часть 2. Плешаков. Ответы на задания, решебник
Готовые домашние задания с правильными ответами к уроку Окружающий мир, 3 класс, к 2 части рабочей тетради.Автор учебного пособия — А.А. Плешаков. Программа «Школа России». Решебник утвержден учителем.
ГДЗ Окружающий мир Рабочая тетрадь 4 класс Часть 2. Плешаков, Крючкова. Ответы на задания, решебник
Рабочая тетрадь на тему окружающего нас мира для 4 класса, авторы А.А. Плешаков, Крючкова Е.А. по программе «Школа России» в перспективе сродни тетради, — говорит один автор. Но есть и существенные различия, поэтому ответы в этой книге — наши собственные, и мы публикуем GDZ для вас для проверки.
ГДЗ Вокруг света Тетрадь для 4 класса для практических занятий Часть 2. К учебнику Плешакова. Ответы на задания, решебник
Готовое домашнее задание по предмету «Окружающий мир» для 4 класса сослужит родителям хорошую службу и поможет быстро проверить, как их ученик справился с домашним заданием, проверить ответы. На этой странице ГДЗ для тетради для практических занятий, часть 2 рабочей тетради по авторскому учебнику А.А. Плешаков. Автор
…Российская Федерация простирается с запада на восток и с севера на юг на многие километры, поэтому зонирование территории прослеживается четко.Солнце по-разному освещает и согревает разные части земного шара … Больше всего тепла приходится на экватор Земли, меньше всего на Северный и Южный полюса. Определенное количество тепла, света, влаги поступает в разные зоны земного шара. Эти условия определяют индивидуальный
…ГДЗ «Мир вокруг 4 класса». Рабочая тетрадь часть 2. Плешаков, Новицкая. Ответы на задания, решебник
Ответы на 5-е издание. Вторая часть рабочей тетради для 4 класса по предмету «Окружающий мир» авторов Плешакова, Новицкой (программа «Перспектива») достаточно сложная, но дети уже не маленькие, способные понимать и историю, и археологию.
Атлас-справочник камней и минералов для детей «От земли до неба». Окружающий мир Плешакова + видео
Когда мы говорим «камни», мы имеем в виду минералы и камни. Минералы — это природные вещества, а горные породы — это природные соединения минералов. С давних времен камни спасали людей. Их использовали для строительства жилищ, инструментов и даже оружия в каменном веке. Некоторые горные породы используются в качестве топлива, из полудрагоценных и драгоценных камней
…Отчет «Мальцевский музей»
В Курганской области, в селе Мальцево Шадринского района, находится дом-музей им. Мальцева.В нем жил и работал всемирно известный российский агроном Терентий Семенович Мальцев. Музей — большой дом с верандой. Это было до детского сада, но после войны дом отдали Терентию Семеновичу с семьей. На чердак ведет длинная лестница со смотровой площадкой наверху, откуда Мальцеву хорошо видны поля
…Разделение животных на группы: виды, классы, отряды, роды и виды
Животный мир велик и разнообразен.Животные есть животные, но взрослые решили разделить их всех на группы в соответствии с некоторыми критериями. Наука о классификации животных называется таксономией или таксономией. Эта наука определяет отношения между организмами. Степень родства не всегда определяется внешним сходством. Например, сумчатые мыши очень похожи на обычных мышей, а
…Записать на отдельном листе рассказа о животных, растениях или народной традиции о происхождении названия природный объект — это одно из творческих заданий по предмету «Мир вокруг» 4 класс по учебнику Плешакова.И если с первой частью задания все понятно, а именно, вы можете написать любую сказку с участием
…ГДЗ «Мир вокруг 4 класса». Рабочая тетрадь, часть 1. Плешаков, Новицкая. Ответы на задания, решебник
Ответы на 5-е издание. По традиции мы продолжаем публиковать серию качественных готовых домашних заданий для программы «Перспектива». На этот раз в поле зрения будет ученик 4 класса на предмет окружающего его мира.
…Комплексные итоговые поверочные работы 1, 2, 3, 4 класса ФГОС
Наша администрация очень любит давать детям комплексные административные тесты каждый учебный год … В принципе, выбор правильный. Комплексная работа проверяет знания сразу по всем предметам, умение анализировать, думать и делать выводы. Забит — легко отследить
…Итоговые тесты и ежегодные тесты по внешнему миру Перспектива 1 класс (Плешаков, Новицкая)
Тест и контроль соответствуют данным учебников по предмету окружающий мир учебных материалов «Перспектива» авторов А.А. Плешаков, М. Ю. Новицкая. Тест содержит 31 задание. Обязательно отметьте правильный ответ (подчеркните или обведите букву в кружок). В управлении 13 задач.
Искусство народа и его творчество неизменно отражают его самобытность и духовное богатство. Одним из таких широко известных русских народных промыслов является гжель. Непревзойденное искусство филигранной росписи по глиняным изделиям и особенности рисунка позволяют с полной уверенностью назвать Гжель достоянием России.Это народное ремесло с многовековой историей и сейчас пользуется огромной
…Презентация для детей «Лекарственные растения». Лопух, медуница
Давным-давно люди заметили, что всех животных лечат травами. От разных болезней помогают разные растения. Многие годы люди передавали знания о лекарственных растениях своим потомкам. Собраны толстые книги: «Травники», «Цветочные сады», «Зельники». За много лет народные целители накопили много знаний о полезных
…ГДЗ «Мир вокруг 3 класса». Рабочая тетрадь часть 2. Плешаков, Новицкая. Ответы на задания, решебник
Готовое домашнее задание с ответами на вторую часть рабочей тетради по предмету «Вокруг света» 3 класс. Авторы тетради — Плешаков, Новицкая. Программа «Перспектива». Решебник будет полезен каждому школьнику
…ГДЗ «Мир вокруг 3 класса». Рабочая тетрадь, часть 1. Плешаков, Новицкая. Ответы на задания, решебник
Ответы на задания в рабочей тетради по теме «Окружающий нас мир» для 3 класса, 1 часть рабочей тетради, авторы Плешаков и Новицкая, программа «Перспектива».Решебник поможет вам с домашним заданием.
…Дымковская игрушка — история поделок для детей, как лепить, как раскрашивать
Дымковская игрушка — один из старейших русских народных промыслов из глины. Впервые он появился 400 лет назад и не потерял актуальности и по сей день. За это время внешний вид дымковской игрушки изменился, но особенность ее изготовления, делающая ее уникальной, осталась прежней. Наш рассказ про дымковскую игрушку рассчитан в первую очередь на детей, младших школьников, но
…Древние традиционные жилища разных народов
Дом для каждого человека — это не просто место уединения и отдыха, а настоящая крепость, защищающая от непогоды, позволяющая чувствовать себя комфортно и уверенно. Любые невзгоды и долгие путешествия всегда легче переносить, когда знаешь, что в мире есть место, где можно спрятаться и где тебя ждут и любят. Людей всегда
…Рабочая тетрадь «Вокруг света» для 2-х классов, часть вторая, УМК «Перспектива», авторы тетради — А.А. Плешаков, М.Ю. Новицкая. Если первая часть целиком была посвящена осени, то логично, что
…
На мой взгляд, понятие «окружающий мир» довольно многогранно, и каждый представляет его по-разному. Что касается меня, я считаю мир, который нас окружает, интересным и удивительным, и я счастлив, что живу в нем.
Мир, который нас окружает
Что такое окружающий мир? Для одного человека это будет пространство , которое его непосредственно окружает, а для другого — Вселенная … Проще говоря, это все, что нас окружает:
- все, что создано человечеством;
- природа;
- неодушевленная природа.
Однако мир не просто удивителен, он удивительнее, чем мы можем представить … Здесь огромное количество животных, явлений и растений, о существовании которых большинство людей даже не подозревает.
Удивительный мир вокруг
Мадагаскар живет полностью удивительных приматов — да … Из-за его немного странного вида местные жители очень настороженно относятся к нему. Их верования связывают это животное с злыми духами и злыми духами … Есть примета, что если вы встретите это животное, то смерть неминуемо настигнет в течение года.
Одно из самых загадочных явлений — ползучих камней обнаружены на дне высохшего озера в США. Перемещение камней без посторонней помощи не вызывает сомнений, но никто не видел, как это происходит — их перемещают раз в несколько лет … Ученые предполагают, что это возможно из-за изменения температурного режима.
Кокосовый краб По праву считается самым крупным представителем рачков — его длина часто достигает 35 сантиметров. Он живет на суше, в норах , где устраивает себе мягкую «перину» из кокосовых листьев.
Самое удивительное дерево на планете — баобаб … Уникальная способность этого дерева — жизненная сила: если удалить кору, то в кратчайшие сроки вырастет новое. Толщина ствола часто достигает 10 метров , а дерево как губка впитывает влагу. Считается, что дерево может жить тысячи лет, но на самом деле подтвердить это невозможно — годичных колец нет .
Ant-Panda абсолютно не имеет ничего общего с пятнистым медведем, кроме внешнего вида … На самом деле это даже не муравей , а немецкая оса, которую иногда называют бархатным муравьем из-за множества волосков, покрывающих ее тело.Как и любая другая оса, этот «муравей» вполне может ужалить , и дискомфорт будет сохраняться в течение нескольких часов.
Предмет «Окружающий мир» в начальной школе закладывает основы для развития познавательного интереса детей к таким естественным и общественным наукам, как география и биология, физика и химия, история и обществознание. Этот предмет стал переосмыслением и дополнением к предыдущему школьному курсу естествознания. Он разработан, чтобы научить детей целостному и рациональному восприятию того самого мира, в котором мы живем.
Данный тематический раздел содержит готовые конспекты уроков, проектной деятельности, интегрированных уроков, внеклассных занятий по внешнему миру в начальной школе. Спектр представленных тем очень широк. Он охватывает всю учебную программу курса и не ограничивается им.
Примеры уроков из окружающего мира — в помощь учителям.
Содержится в разделах:Включает разделы:
Показаны публикации 1-10 из 320.
Все разделы | Мир
Приемы критического мышления на уроках русского языка и окружающего мира. Прием написания синквейнов.Изменения, происходящие в современном образовании, выдвигают на первый план проблему использования новых технологий обучения и воспитания. На уроках русского языка, литературного чтения, окружающего мира , на этапе овладения новыми знаниями можно …
Разработка урока об окружающем мире в 4 классе Тема «Жизнь древних славян во времена Древней Руси». Быт древних славян. Во времена Древней Руси. цель : образовательная : сформировать у учащихся представление о Древней Руси, русских князьях, о быте древних славян, их религии; развивающие : развивать у учащихся устную речь, воображение, фантазию, умение работать с…
Окружающий мир — «Путешествие в страну дорожных знаков». Краткое изложение урока окружающего мира с использованием игровых технологий в 2.4 классах
Издание «Путешествие в страну дорожных знаков». Краткое содержание урока окружающего … «МОО« Старопольская общеобразовательная школа »Окружающий мир: урок с использованием игровых технологий во 2, 4 классах Подготовила и провела: учитель начальных классов Хозяинова Е.В. Задачи: 1. Развернуть знание школьниками правил поведения на дороге.2. Воспитывать чувство уважения к …
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
План урока о внешнем мире в 3 классе «Золотое кольцо России» Конспект урока на тему «Золотое кольцо России» Цель: формирование основ гражданского общества. самобытность, чувство гордости за свою Родину. Задачи: 1. Расширить знания детей о городах Золотого кольца. 2. Научитесь узнавать город по его основным достопримечательностям и воспроизводиться в нем…
Тест по внешнему миру «Мудрый выбор», 4 класс, окружающий мир, УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкая («Перспектива») Тест «Мудрый выбор» 1. В каком году произошло крещение Руси? а) в 862 г. б) в 1157 г. в) в 988 г. 2. Великий киевский князь, крестивший Русь. а) Князь Владимир б) Князь Юрий Долгорукий в) Князь Ярослав Мудрый 3. День …
Проверочная работа по окружающему миру «Начало царства Московского», 4 класс УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкая Контрольная работа «Начало царства Московского» Фамилия _ 1.Как был передан престол великого князя? _ 2. Почему русские бежали в безлюдные районы — в степь, на речные острова Дона, в Жигулевские горы Волги? _ _ 3. Как звали бесплатную …
Окружающий мир — Конспект урока о внешнем мире для 1 класса «Полезные товары своими руками»
Тема: «Полезные товары своими руками» Цель: — способствовать формированию у детей способности к ведению познавательно-исследовательской деятельности.Задачи: 1. С помощью исследовательской деятельности выяснить, какую пользу молоко приносит организму ребенка. 2. Продвигать …
Теоретические основы формирования исследовательских компетенций на занятиях по предмету «Окружающий мир» Проблема учебно-исследовательской деятельности имеет глубокие корни. Иностранные педагоги (Ж.-Ж. Руссо, И. Песталоцци, Ф. Дистервег, Г. Кершенштейнер, Дж. Дьюи, С. Френ) высказали идею побудить ребенка познавать мир через исследования и открытия.В России эта позиция …
План 1. Арктические пустыни
2. Тундра
3. Лесная зона
а) тайга
б) смешанные леса
в) широколиственные леса
4. Степь
5. Пустыня
6. Субтропики
Арктика — Это зона островов, лежащих недалеко от Северного полюса. Здесь долгая холодная зима, короткое холодное лето, поэтому растительности мало — мхи и лишайники.
В Арктике солнце не заходит несколько месяцев — продолжается полярный день. Несколько месяцев весь день светло, но не тепло. Температура здесь всего на несколько градусов выше нуля. Зимой наступает полярная ночь. Темно и очень холодно. Тьма освещена луной, звездами и северным сиянием.
Это очень холодный район. Но это не значит, что на нем нет животных и растений.
Арктика — царство белого медведя.Отсутствие суши его не смущает, основная среда обитания — льдины Северного Ледовитого океана. Белый медведь питается рыбой, охотится на тюленей, тюленей, моржей.
В Арктике обитают также многочисленные ластоногие — тюлени, тюлени, моржи, морские слоны. Удлиненная обтекаемая форма тела помогает им передвигаться в воде с большой скоростью.
На прибрежных скалах летом укрываются и гнездятся многочисленные птицы, устраивая на скалах «птичьи колонии» — гуси, чайки, гаги, крачки, кулики.В трещинах скал, где скапливается небольшое количество почвы, на талых участках ледниковых отложений — морены, мхи, лишайники, некоторые виды водорослей и даже злаки и цветковые растения селятся возле снежных полей. Среди них мятлик, пушица, полярный мак, осока, ивы карликовые, березы. Холодным полярным летом они успевают цвести и даже плодоносить.
К сожалению, в связи с освоением человеком Арктики возникают сложные экологические проблемы: загрязнение северных морей; уничтожение промысловых видов рыб; охота на белых медведей и тюленей.Сейчас охота на редких животных в Арктике запрещена. Некоторые колонии птиц взяты под охрану. Рыбалка ограничена. Созданы заказники, например заказник «ОСТРОВ ВРАНГЕЛЯ»
ТундраКлимат тундры суровый — зима длится дольше учебного года. Круглый год дуют лютые ветры, а зимой бушует метель. Даже летом земля практически не оттаивает (всего на 10-25 см), а ниже остается вечная мерзлота. Березы разрастаются у поверхности, укрываясь от ветра и холода мхами и лишайниками.
В тундре постоянно обитают куропатка, полярная сова, кречет, северный олень, волки, летом прилетают гуси и журавли.
Основное занятие тундрового населения — оленеводство. Продолжается добыча полезных ископаемых — нефти и газа.
В тундре возникли экологические проблемы:
нарушение почвы от гусениц тракторов, вездеходов — растения погибают.
участок загрязнен нефтью при его добыче.
незаконная охота — браконьерство. Вытоптано
оленьих пастбищ, потому что оленей не всегда загоняют в другие места.
Тайга — лес хвойный, занимает большую часть зоны.
Смешанный лес — наряду с хвойными растут береза, осина, ольха. Зима в таком лесу более мягкая. У лиственных деревьев листья среднего размера, которые сбрасывают на зиму.
Широколиственный лес — заменяет дуб, липу, клен, ясень, вяз.Это теплолюбивые растения, поэтому имеют большие листья, сбрасывают листву на зиму, размножаются семенами.
По вине человека возникают экологические проблемы … Если раньше лес вырубали по необходимости, то теперь вырублено все, что можно. Чрезмерная охота привела к полному или почти полному исчезновению некоторых видов животных.
СтепьСтепи тянутся узкой сплошной полосой на юге России от западных границ до Алтая.Далее на восток степные участки имеют очаговое распространение. Средняя температура января в начале -2 ° С, а на востоке -20 ° С и ниже. Лето в степи солнечное и жаркое. Средняя температура июля 22-23 ° С. На западе зоны часто бывают оттепели, поэтому снежный покров там тонкий и очень неустойчивый. Преобладающими степными почвами являются черноземы.
Природные растительные сообщества представлены в основном многолетними засухо- и морозостойкими травами с мощной корневой системой.Это, прежде всего, злаки: ковыль, овсяница, пырей, змеевик, тонконогий, мятлик. Помимо злаков, есть многочисленные представители разнотравья: астрагал, шалфей, гвоздики и луковичные многолетники, например тюльпаны.
В европейских степях основу составляют узколистные злаки: ковыль, овсяница, мятлик, овсяница тонконогая и др.
В более засушливых южных регионах помимо злаков распространены полынь, грудинка, лапчатка. Весной много тюльпанов.В азиатской части страны преобладают пижма и злаки.
Копытные животные приспособлены к длительным передвижениям по бескрайним степным просторам. Из-за малой толщины снежного покрова зимой доступна растительная пища. Луковицы, клубни, корневища играют важную роль в питании. Для многих животных растения также являются основным источником влаги. Типичные представители копытных в степях — турки, антилопы, тарпаны. Однако большинство этих видов в результате экономической деятельности людей были истреблены или вытеснены на юг.Сайгаки, которые были широко распространены в прошлом, кое-где сохранились.
Из грызунов наиболее распространены суслик, полевка, тушканчик и другие. Также в степи обитают хорек, барсук, ласка, лисица.
Из птиц для степей типичны дрофа, дрофа, серая куропатка, степной орел, канюк, пустельга. Однако даже эти птицы сейчас редки.
Рептилий гораздо больше, чем в лесной зоне. Среди них мы выделяем степную гадюку, змею, обыкновенную змею, юркую ящерицу, шитомордник.
Богатство степи — плодородная земля … Эта природная территория практически полностью освоена человеком, а природные степные ландшафты сохранились только в заповедниках. Из-за недостаточного количества атмосферных осадков и частых засух в степной зоне строятся оросительные системы.
Степь — зона развитого животноводства. Здесь разводят крупный рогатый скот, лошадей и птицу. Развиваются различные отрасли промышленности: металлургия, машиностроение, пищевая, химическая, текстильная.
ПустыняВ России пустыня занимает небольшую территорию — по берегу Красного моря. Огромные пустыни раскинулись и в других государствах: Казахстане, Туркменистане, Узбекистане. В пустыне очень жарко. Типичные почвы полупустынной и пустынной зоны — каштановые.
Большинство животных в пустыне маленькие, потому что им негде спрятаться от хищников. Самые распространенные рептилии — ящерицы, змеи, черепахи.
Птицы — дрофа, дрофа, жаворонок.
Из самых крупных млекопитающих отметим верблюда, сайгака; есть корсак, волк.
Верблюд — у него много приспособлений для жизни в пустыне. Длинные густые ресницы защищают глаза от песка. Оба пальца на каждой ступне соединены мозолистым телом. Благодаря ей он не падает в песок.
Традиционное занятие населения — животноводство: Разводят овец, верблюдов, крупного рогатого скота. В результате перевыпаса увеличивается площадь необеспеченных рассеянных песков.Одной из мер борьбы с наступлением пустыни является фитомелиорация — комплекс мероприятий по выращиванию и сохранению естественной растительности.
Люди построили каналы для орошения земли. Хорошо. Но чрезмерный полив привел к тому, что в почвах было много соли. Браконьерство — тоже проблема.
Виновник созданных проблем — человек. Теперь перед людьми стоит непростая задача — исправить свои ошибки.
СубтропикиЭта зона, занимающая черноморское побережье Кавказа, характеризуется наименьшей протяженностью и площадью в России.Широко распространены плодородные красноземные и желтоземные почвы.
Субтропическая растительность богато и разнообразно. Растительный мир представлены вечнозелеными жестколистными деревьями и кустарниками, среди которых назовем самшит, лавр, вишневый лавр. Распространены дубовые, буковые, грабовые, кленовые леса. Заросли деревьев переплетаются с лианой, плющом, диким виноградом. Есть бамбук, пальмы, кипарис, эвкалипт.
Среди представителей животного мира отметим серну, оленя, кабана, медведя, сосну и куницу, кавказского тетерева.
Обилие тепла и влаги позволяет выращивать субтропические культуры, такие как чай, мандарины, лимоны. Большие площади занимают виноградники и табачные плантации.
Благоприятные климатические условия, близость моря и гор делают этот район большой рекреационной зоной нашей страны. Есть многочисленные турбазы, дома отдыха, санатории.
Просмотры: 57 467
Возможно, вам будет интересно
Четыре жизненных урока, которые вы можете преподать своим детям дома
Поскольку школы и детские сады закрываются для сдерживания вспышки COVID-19, родители оказываются в сложной ситуации.Развлекать детей непросто, особенно в пределах вашего дома. А как насчет того, чтобы держать их в курсе; как родители могут включить небольшое домашнее обучение в новый распорядок дня своих детей?
Поскольку не может быть и речи о мероприятиях на свежем воздухе и семейных поездках в местный музей или зоопарк, может возникнуть соблазн положиться на потоковые сервисы или видеоигры, чтобы занять своих детей. Если вы чувствуете, что застряли, не волнуйтесь. Вы можете не только увлечь своих детей, не выходя из дома, но и использовать этот момент как возможность помочь своему сообществу как семье, передавая при этом урок сострадания своим детям.Это руководство по семейным мероприятиям, одобренным родителями, будет поддерживать хорошее настроение и умы — ваши дети могут даже узнать кое-что о том, как отдавать деньги.
1. Сделайте свой дом инклюзивным
Знаете ли вы, что голосовая команда на вашем телефоне изначально была предназначена для людей с ограниченными возможностями, но позже была адаптирована для всех нас? Как и пульт от вашего телевизора. Это и пример инклюзивного дизайна, термин, используемый для продуктов и впечатлений, созданных для всех, и вдохновение, лежащее в основе нашей кампании WE are One.
Доступность — это право. Чтобы обеспечить людям всех физических или умственных способностей доступ к равным возможностям, используйте время, проведенное дома, чтобы узнать об инклюзивности в семье. В качестве бонуса кампания WE are One может вдохновить начинающего изобретателя в вашей семье на пересмотр границ инклюзивного дизайна.
Для начала предложите детям поближе взглянуть на ваш дом. Помогите им определить вспомогательные средства и препятствия, которые могут быть у кого-то с ограниченными возможностями в космосе (я шпионю, кто-нибудь?).При съемке не забывайте указывать на мелочи, например, на липкую ленту на ступеньках, чтобы не поскользнуться, или закуски, хранящиеся в нижних шкафах, чтобы их было легко достать.
Следующий шаг: подумайте, чего не хватает. Обсудите, могут ли люди комфортно перемещаться по пространству, не натыкаясь на препятствия. Оцените, все ли комнаты, как и ванная, доступны для людей с ограниченными физическими возможностями.
Поощряя членов семьи расширять свое видение повседневной жизни с уникального взгляда другого человека, вы делитесь важным уроком инклюзивности.
2. Помощь в вашем сообществе (на расстоянии)
Даже при социальном дистанцировании ваша семья может поддерживать других в вашем сообществе множеством способов. Если можете, используйте это время, чтобы научить своих детей тому, как важно помогать другим.
Помогите пожилому соседу выгуливать домашних животных. Предложите помощь людям с физическими недостатками или слабой иммунной системой, отправившись в продуктовый магазин, чтобы пополнить свои шкафы. Если вы не знаете, с чего начать, «заботливая» группа в Facebook в вашем сообществе может помочь найти в вашей семье кого-то из нуждающихся.
Если это финансово жизнеспособно для вашей семьи, вместе ищите причины для поддержки. Бесчисленные некоммерческие организации прямо сейчас мобилизуются, чтобы помочь группам риска, и они могли бы воспользоваться вашей поддержкой. Ищите благотворительные организации, которые предоставляют неотложную медицинскую помощь, поддержку уязвимых групп населения или продовольственную помощь тем, кто в ней нуждается.
Отдача семьи — это больше, чем просто способ занять ваших детей. Он одновременно строит светлое будущее для ваших детей, передавая им незабываемые уроки сострадания.
3. Станьте ближе к бездомности
Даже если о поездках не может быть и речи, вы все равно можете помочь своим детям узнать о проблеме — пока они застряли дома, другим некуда идти. Отправляйтесь на задний двор или даже в гостиную, чтобы получить урок о бездомности.
Помогите своим детям понять проблему в вашем районе, проведя ночь на заднем дворе вашего дома. Если у вас нет выхода на улицу или все еще слишком холодно, чтобы разбить лагерь с маленькими детьми, попробуйте разбить палатку или установить спальные мешки в гостиной.Во время похода начните разговор со своей семьей о реалиях и проблемах бездомности, особенно во время кризиса. Наши онлайн-ресурсы WE Schools могут помочь. Ознакомьтесь с ними вместе, чтобы узнать больше о том, как вы можете помочь разрушить стереотипы о бездомности и выступить за будущее, в котором каждому будет место, куда можно позвонить домой.
4. Узнайте об экономии воды в классической игре.
Для многих семей в развивающихся странах источники чистой воды недоступны, и девочки часто каждый день ходят за водой на большие расстояния.Однако нехватка воды также является проблемой, которая может затронуть всех нас. Достаточно взглянуть на Южную Африку, где из-за засухи в 2018 году почти вся страна лишилась воды. Благодаря грамотным кампаниям по экономии воды, которые научили жителей тщательно обдумывать использование воды, стране удалось избежать кризиса.
Когда кувшины и бутылки с водой h3O разлетаются с полок продуктовых магазинов по всему миру, вода становится все более актуальной. Что может быть лучше, чем сейчас, чтобы научить детей бережению воды прямо у себя дома.Превратите урок в игру; вместо B-I-N-G-O попробуйте сыграть W-A-T-E-R.
Правила просты. Сначала создайте карточку бинго, но вместо номера для каждой коробки используйте методы экономии воды. Это может включать в себя все, от отключения крана во время чистки зубов до повторного использования полотенец для экономии белья. Далее пусть начнется конкурс! Выигрывает тот, кто первым заполнит свою карту.
Когда дело доходит до нехватки воды и проблем с чистой водой, осведомленность — это первый шаг к изменению. Чтобы узнать больше, попробуйте вместе с детьми изучить онлайн-ресурсы WE Walk for Water.Глобальная кампания проводится в апреле для информирования и оказания помощи тем, кто страдает от нехватки воды.
Эти занятия не просто занимают ваших детей; они учат их заботиться об окружающем мире. Если повезет, ваши малыши будут носить уроки с собой еще долго после того, как вернутся в школу.
Gdz решение для истории. ГДЗ по истории
Антипец Е.П.
учитель истории
и общественные науки
МБОУ СОШ № 42
Домашнее задание по истории: содержание и методология организации.
Один из спорных вопросов современного урока — это вопрос домашнего задания. Каким бы увлекательным ни был новый исторический материал, раскрываемый учителем, как бы активно учащиеся ни работали в классе, их внимание по тем или иным причинам может быть отвлечено в ущерб восприятию содержания урока. У учителя не всегда есть возможность полностью раскрыть новый материал на уроке. По разным причинам мы более подробно останавливаемся только на наводящих, основных, наиболее сложных вопросах, а остальное изложено кратко, либо ученикам предлагается самостоятельно усвоить материал, не требующий разъяснений со стороны преподавателя.Некоторые учителя применяют вредный прием — наказание домашним заданием увеличенного объема и сложности. Психологическая основа этого состоит в том, что некоторые взрослые подсознательно или сознательно убеждены в том, что школьное образование — необходимая, но тяжелая и безрадостная работа. Поэтому до сих пор идут дискуссии: спрашивать дома или нет? Какое допустимое количество и время для выполнения домашних заданий? Как это влияет на успеваемость?
Без домашней работы, безусловно, не обойтись. Что такое домашнее задание, а что нельзя преподавать? Умение работать спокойно, не торопясь, не дожидаясь оценок учителя и товарищей; работать не с максимальным, а с оптимальным для конкретного ученика напряжением; самостоятельно планировать последовательность действий, ход выполняемых работ; по желанию привлекать дополнительную литературу; внесите все знания в систему.
В процессе выполнения домашнего задания решаются следующие дидактические задачи:
повторное повторение учебного материала по теме урока;
повторение и осмысление учебного материала на уровне учебной темы и всего курса с учетом новых знаний и навыков, которые были приобретены студентами в результате изучения темы урока;
дальнейшее осмысление новой информации, полученной в результате изучения темы урока;
содействие развитию у студентов навыков самостоятельной работы.
Объем домашних заданий должен соответствовать требованиям Санитарно-эпидемиологических правил к условиям обучения в общеобразовательном учреждении СанПиН 2.4.2.1178-02. Согласно этим требованиям время на выполнение домашних заданий по всем предметам распределяется следующим образом:
в 5-6 классе — до 2,5 часов;
в 7-8 классе — до 3 часов;
в 9-11 классе — до 4 часов.
Таким образом, объем домашнего задания по истории должен быть в установленных рамках.Чтобы не перегружать учеников, преподаватель обеспечивает правильную дозировку заданий по объему и сложности. Он должен соответствовать учебному материалу, изученному на уроке. Домашние задания, носящие упреждающий характер, разрешены.
Для полноценного отдыха детей в течение рабочей недели недопустимо давать домашние задания в понедельник. Домашнее задание можно давать в начале урока и уточнять в конце, учитывая то, что учитель успел узнать о результатах изучения нового материала.Его также можно дать в конце урока. Учитель всегда ставит домашнее задание перед вызовом, давая необходимые объяснения по его выполнению.
В домашнем задании особое внимание следует уделять самому главному (базовые знания, объекты твердого усвоения) и тому, что было усвоено слабее или вообще не учтено на уроке.
Выделяют следующие виды домашних заданий:
На основе развития знаний, умений и навыков:
заучивание и пересказ учебного материала;
группировка материала по любому признаку и подготовка к его презентации;
осведомленность о последовательности отдельных фактов и положений;
ответов на специально заданные вопросы учителя;
подготовка к ответу согласно заданию и плану преподавателя;
выделение основного и второстепенного материала в тексте,
практических работ: анализ исторических источников;
проблемно-познавательных заданий, относящихся к материалу предыдущего урока;
письменных ответов на вопросы;
систематизация знаний и их обобщение (схемы, таблицы, пояснительные записки).
Направлена на развитие творческих способностей, исследовательских навыков и с учетом индивидуальных когнитивных способностей и потребностей учащихся, а также их возрастных возможностей:
сообщение или отчет о предложенной проблеме;
письмо;
сочинение;
сочинение;
чертежей и т. Д.
Эти виды домашних заданий могут быть разработаны для:
для закрепления пройденного материала;
для подготовки к освоению нового материала.
Подготовить для учеников хорошие домашние задания, отвечающие всем дидактическим требованиям, непросто. Поэтому при подготовке к будущим занятиям педагог должен уделять этому вопросу не меньше внимания, чем изложению нового материала. Мне не раз приходилось следить за тем, чтобы некоторые студенты не выполняли домашнее задание не потому, что им лень, а потому, что они не знают, с чего начать, или не знают необходимого теоретического материала. В этом случае мы сами создаем тенденцию к формированию безответственности, нечестности и других негативных качеств.
Поэтому подробные, но лаконичные инструкции по выполнению домашнего задания обязательны. В инструкции необходимо указать последовательность работы (с чего начать, с чего продолжить, чем закончить), как работать (в одиночку или с другом, только читать и пересказывать, читать по частям и пересказывать, читать и одновременно рассматривать карту, схему, рисунок и т. д.) и т. д.). При этом необходимо проверить, насколько студенты поняли содержание работы и как ее выполнять. Напоминания могут помочь в этом.Большую часть контрольных листов ученики должны получить в 5 классе. С появлением новых видов работ памятки добавляются, вклеиваются в тетрадь.
Особое внимание следует уделить такому аспекту организации домашнего задания, как мотивация (пробуждение любопытства, повышение квалификации, апелляция к оценке своей работы с учетом индивидуальных склонностей учащихся).
Желательно, чтобы домашнее задание охватывало все аспекты образовательного процесса: усвоение содержания, обучение навыкам и формирование мировоззрения и моральных убеждений.Желательно предлагать студентам задания разного уровня познавательной самостоятельности (от репродуктивного до творческого).
Домашнее задание по истории должно строиться на основе материала урока, органически связанного с ним и вытекающего непосредственно из него. Поэтому в большинстве случаев домашнее задание дается в конце урока. Однако, когда учащиеся выполняют домашнее задание, иногда предлагается повторить ранее пройденный материал, что тесно связано с содержанием последующего урока.Так, например, шестиклассники более содержательно изучают вопрос о свержении татаро-монгольского ига при условии, что на предыдущем уроке их просят повторить дома материал о борьбе народов нашей страны против монголо-татар. вторжение.
При этом, объявляя ученикам домашнее задание, учитель должен учитывать реальные результаты подкрепления. И в соответствии с ними корректировать объем и содержание предлагаемых задач.
Домашнее задание студентов по истории должно строиться не только на основе программы, но и на дополнительном раскрывающем ее материале, например, историческом документе.
Домашнее задание строится в порядке постепенного усложнения. Например, после того, как студенты овладеют навыками и умениями составления хронологических таблиц (дата — событие; дата — событие — итоги, значение; дата — событие — содержание — значение), можно переходить к составлению более сложных типов таблиц: синхронных (для Например, «Русь и ее соседи в XIII веке»: год — страны Запада — Русские земли — Монголия) и генеалогические (например, «Правление династии Рюриковичей». Аналогично организована работа с другими учебными пособиями: карты, диаграммы, визуальная четкость и т. д.
Задания, которые ученик получает дома, не должны быть болезненными, а, наоборот, вызывать радость и удовлетворение от проделанного. Поэтому он должен быть необычным (интересным), выполнимым и обязательно ценимым. В связи с этим следует выделить некоторые приемы при организации домашнего задания по истории.
Многие учителя сегодня делают упреждающие домашние задания. Предварительное чтение абзацев учебника или другого материала — самый распространенный вид предварительного задания.Предварительное чтение будет более эффективным, если использовать приемы т.н. «Активное чтение»: вставка (выделение текста условными символами), ведение различных записей.
Конечно, в современных условиях домашнее задание должно помочь подготовиться к ЕГЭ. Составление плана ответов по теме (задание 35 ОГЭ). Желательно преподавать сообщение об исторической личности (такое мы часто ставим в качестве творческой индивидуальной задачи) строить по плану, который подразумевает задачу 40.Самая сложная задача 39 (34 в ОГЭ), на мой взгляд, будет более осознанно выполнена выпускниками, если будет дана задача определить плюсы и минусы того или иного события, положительные и отрицательные результаты деятельности того или иного линейка.
Основная задача учителя при планировании урока — сделать материал урока интересным и понятным для ученика, а также сделать домашнее задание увлекательным открытием.
- 5 класс доставляет ученику массу новых проблем: резко увеличивается количество учителей и предметов, рядом нет второй мамы — основной учительницы.Некоторые студенты полностью теряются — падает успеваемость, пропадает желание учиться. Трудности возникают даже с историей, память незрелого школьника отказывается воспринимать многие события и даты. Для облегчения участи пятиклассника и родителей, резидента рабочей тетради учебника ФГОС Годер Г.И., есть части 1 и 2. К задачам тетради — методическое пособие, которое активно используют учителя, ГДЗ содержит полные ответы.
- Используя GDZ , вы можете контролировать работу собственного ребенка, быстро освежая забытые предметные знания.Без учителя родителю потребуется много времени, чтобы помочь своему пятикласснику преодолеть трудности с предметом. Родители тоже признают кроссворды, вопросы, задания интересными, совместная деятельность эффективно стимулирует познавательную деятельность ребенка.
- Если у перегруженных работой взрослых нет времени помочь, ребенок может использовать раствор Годера самостоятельно. Идя в школу без ДЗ, ученик испытывает совершенно отрицательные эмоции — это совершенно недопустимо. Родители должны объяснить вред бездумного обмана, необходимость осмыслить данные готовые решения и преимущества резидента для самоконтроля.
- Переход на среднюю ступень школы связан с появлением в расписании многих новых дисциплин. Среди тех, что обычно нравятся пятиклассникам, — история Древнего мира. В материале сюжета много интересных исторических фактов, легенд и мифов, сюжеты которых перекликаются со сказками, которые подростки читали в детстве.Этот живой интерес трансформируется в сильные, глубокие знания, если они подкреплены изучением качественной литературы. Не только теоретические, но и информационно-аналитические. Решение исторических задач, выполнение заданий требует контроля. Его повысит эффективность методика самотестирования с использованием ответов на используемые учебные материалы.
- Пятиклассники в большинстве случаев затрудняются самостоятельно организовать занятия в ГДЗ , грамотно и грамотно.В организации им могут помочь взрослые — родители, учителя-предметники, руководители кружков и курсов, тьюторы. Качественный и убедительный план работы:
— учитывает базовый уровень знаний студентов;
— устанавливает реальное количество времени, которое будет потрачено на подготовку;
— позволяет отслеживать результаты, включает даты, периоды, когда необходимо отслеживать достижения, оценивать динамику. - Кроме того, работа с выполненными домашними заданиями полезна с точки зрения постоянного соблюдения порядка написания правильных ответов.Грамотная запись результатов позволит избежать потери баллов на контрольных, диагностических, КОР и олимпиадах.
- Подбор учебного материала — еще одна непростая задача, к решению которой лучше привлечь специалистов или родителей. За основу можно взять программу, по которой в школе изучается история Древнего мира, и дополнить набор качественными практическими пособиями. Среди последних специалисты рекомендуют рабочую тетрадь по истории Древнего мира для 5 класса, составленную Г.И. Годером.Сборник прекрасно иллюстрирован и систематизирован, универсален — подходит практически ко всем учебникам по всеобщей истории, используемым в 5 классе. Среди заданий:
— исторические кроссворды и задания;
— картографическая информация и вопросы по ней;
— логические задания для оценки и анализа исторических источников, сравнения и формулирования выводов.
История Древнего мира для 5 класса — Полезные материалы и решебники для подготовки к уроку
Рабочие тетради
- Рабочая тетрадь 5 класс Майков Вентана-Граф
- Ванина Данилова Вентана-Граф
- Абрамовская дрофа
- Рабочая тетрадь по истории Древнего мира 5 класс. Часть 1, 2. ФГОС Годер Просветление
- 5 класс Тетрадь по истории Уколова Просвещение
- Рабочая тетрадь по истории Древнего мира 5 класс.ФГОС Жукова. К Михайловскому учебнику Русское слово
- Рабочая тетрадь по истории Древнего мира 5 класс Пономарев, Колпаков Экзамен
- Рабочая тетрадь по истории Древнего мира 5 класс. УУД Чернова Экзамен
- Рабочая тетрадь по истории Древнего мира 5 класс Часть 1, 2 Чернова Экзамен
- Данилов, Давыдова (История России) Балас
- Рабочая тетрадь по истории 6 класс Данилов, Давыдова (История средневековья) Баласс
- Баранова Вентана-Граф
- Клоков, Симонова Вентана-Граф
- Баранова Вентана-Граф
- Рабочая тетрадь по истории средневековья 6 класс.ФГОС Колпаков, Пономарева Дрофа
- Рабочая тетрадь по истории России, 6 класс. ФГОС Артасовское Просвещение
- Рабочая тетрадь по истории средневековья 6 класс. ФГОС Крючкова Просвещение
- Учебник по истории средневековья 6 класс ФГОС Ведюшкин Просвещение
- Записная книжка-экзаменатор по истории средневековья 6 класс Уколова просвещение
- Рабочая тетрадь по истории России, 6 класс. X Русское слово
- Рабочая тетрадь по истории средневековья 6 класс.ФГОС Петрова. К учебнику Бойцова Русское слово
- Рабочая тетрадь по истории России 6 класс Симонова Экзамен
- Рабочая тетрадь по истории России 6 класс Экзамен
- Рабочая тетрадь по истории России 6 класс. Часть 1, 2. ФГОС Чернов. К учебнику Торкунова Экзамен
- Рабочая тетрадь по истории средневековья 6 класс Чернова Экзамен
- Рабочая тетрадь по истории средневековья 6 класс УУД Чернова Экзамен
- Малкова, Данилов (всеобщая история) Балас
- Малкова, Данилов Балас
- Баранова Вентана-Граф
- Рабочая тетрадь по истории России 7 класс Баранова Вентана-Граф
- Рабочая тетрадь по всеобщей истории 7 класс Волкова, Дрофа Пономарева
- Клоков, Симонова Дрофа
- Рабочая тетрадь по истории Нового времени, 7 класс .Часть 1, 2. ФГОС Юдовская, Ванюшкина Просвещение
- Рабочая тетрадь по истории России, 7 класс. ФГОС Данилова, Косулина Просвещение
- Учебная тетрадь по истории Нового времени, 7 класс Ведюшкин Просвещение
- Учебная тетрадь по истории России. Россия, 7 класс Данилов, Лукутин Просвещение
- Записная книжка-экзаменатор по истории Нового времени, 7 класс Уколова Просвещение
- Записная книжка-экзаменатор по истории России, 7 класс Артасовское Просвещение
- Рабочая тетрадь по истории Нового времени, класс 7.ФГОС Стецюра. К учебнику Дмитриевой Русское слово
- Рабочая тетрадь по истории России, 7 класс. X Кочегаров. К учебнику Пчелова, Лукин Русское слово
- Рабочая тетрадь по истории Нового времени, 7 класс Пономарев Экзамен
- Рабочая тетрадь по истории Нового времени, 7 класс. Часть 1, 2. Румянцев Экзамен
- Рабочая тетрадь по истории России 7 класс Гевуркова Экзамен
- Рабочая тетрадь по истории России 7 класс Симонова Экзамен
- Рабочая тетрадь по истории России 7 класс.Часть 1, 2. ФГОС «Чернова» Экзамен
- Данилов, Давыдова Баласс
- Рабочая тетрадь по истории России, 8 класс. ФГОС Малкова, Данилов Балас
- Рабочая тетрадь по истории России 8 класс Симонова, Клоков Вентана-Граф
- Рабочая тетрадь по истории современности, 8 класс. ФГОС Волкова, Пономарев. К учебнику Бурин, Митрофанов Дрофа
- Учебное пособие по истории, 8 класс. История России. Новый рассказ Лицей Репина
- Рабочая тетрадь по истории Нового времени, 8 класс.Часть 1, 2. ФГОС Юдовская, Ванюшкина Просвещения
Рецензия на книгу: «Десять уроков для постпандемического мира», Фарид Закария
Закария прокладывает путь от пандемии к выходу за пределы Америки Дисфункциональной. Список дел длинный. Восходящая мобильность снижается, неравенство растет. Университеты США лидируют в мировой стае, но бакалавр. в одной из этих лучших школ стоит около четверти миллиона долларов.Страна может похвастаться лучшими медицинскими учреждениями, но здравоохранение для масс вполне может быть связано с Луной.
Мы должны перенять лучшие практики Северной Европы, советует Закария. Как и Швеция давным-давно, Дания — новая Земля Обетованная, даже по сравнению с остальной Европой. Эти великие датчане, соблюдая удивительный баланс между эффективностью, рыночной экономикой и равенством, воплощают вдохновляющую модель; увы, переносить тяжело. Маленькая и однородная страна на краю мировой политики, Дания — полная противоположность США.Может быть, его народ должен оккупировать Америку на пару поколений, чтобы реформировать 330 миллионов сверхразнообразных граждан.
«Мировые проблемы не только сделаны в США», — справедливо отмечает Закария. Они уходят корнями в ультрасовременность: глобализация, автоматизация, отчуждение, массовая миграция, соблазн и упадок огромных мегаполисов мира. Это повод для страданий — и это пища для культурных критиков с самого начала индустриальной эпохи.
Обладая живым языком и конкретными примерами, Закария хорошо рассказывает историю, сопротивляясь шаблону, который обслуживают и левые, и правые.Он также не щадит своего собственного либерального класса, «меритократии» наиболее образованных и обеспеченных людей, которую он так нежно использует, как углубление пропасти между городскими и сельскими, элитами и «обездоленными». Он мог бы сказать немного больше об использовании и злоупотреблениях культурной гегемонией, которые загнали hoi polloi в объятия Дональда Трампа и спровоцировали дезертирство со стороны демократических левых в Европе.
Центральный посыл книги заключен в последнем абзаце: «Эта уродливая пандемия … открыла путь в новый мир.» Который из? Суть программы Закарии раскрыта в недавней передовой статье в Financial Times, которую он одобрительно цитирует. Эта газета когда-то была лидером глобального капитализма. Теперь он утверждает, что «многие богатые общества» не соблюдают «общественный договор, который приносит пользу всем». Итак, неолиберализм прошлых десятилетий должен уступить место «радикальным реформам». Правительствам «придется согласиться на более активную роль в экономике. Они должны рассматривать общественные услуги как инвестиции. … Перераспределение снова будет в повестке дня; привилегии… богатых, о которых идет речь.«Сейчас время для« базового налога на прибыль и богатство ».
Неплохо для якобы капиталистического рупора. Однако это не должно вызывать удивления. И The Financial Times, и книга Закарии призывают нас к революции и, вероятно, отражают дух времени и реальность сегодняшнего дня. Экономика свободного рынка в духе Рональда Рейгана и Маргарет Тэтчер успешно развивалась с 1980-х годов. В наши дни Covid-19 просто ускоряет психологический поворот, вызванный финансовым кризисом 2008 года. Теперь мы все социал-демократы.
Правительство Запада вернулось с промышленной политикой и триллионами наличных. Это не радикальный, а согласованный проект. Налогообложение, инструмент перераспределения, будет расти вместе с пограничными стенами. Ведь более совершенное государство всеобщего благосостояния может процветать только в хорошо огражденном мире, который сдерживает приток конкурирующих людей и продуктов.
Передвижной лесопильный завод на продажу
Продам, 1980 Мобильный лесопильный завод Dimension модель 128 двигатель 1600cc vw. 30 футов пути с. В Americanlisted есть объявления в Джуно, Аляска, для дома и сада, дома, великолепных садов, практичного садоводства, водного, садового стиля, домашнего стиля, зеленого сада, растений, деревьев, кустов, цветов, садовых инструментов, садовой лопаты, садоводства.Лесопилки. Лесопильные заводы, или «переносные лесопилки», как их в некоторых случаях называют, — это машины, предназначенные для переработки необработанной древесины в пиломатериалы либо на временных площадках, либо на постоянных площадках. Прочитайте больше. Распечатать электронную почту. Лесопилки Продажа лесозаготовительного оборудования 1 — 10 из 10 Объявлений.
Планы на продажу портативной лесопилки + Планы на продажу портативной лесопилки 24 ноя 2020 Эти решения для хранения в спальне вернут вас на территорию безмятежности. … вам нужно что-то с ящиками, полками или шкафом на этом месте…. Некоторые кровати, подобные показанной здесь, имеют встроенные отделения для хранения вещей. Купить / продать бывшее в употреблении портативные пилорамы и оборудование Wood-Mizer Веб-сайт бывшего в употреблении оборудования Wood-Mizer позволяет посетителям покупать все виды бывшего в употреблении оборудования Wood-Mizer. Владельцы Wood-Mizer имеют уникальную возможность составить список своего бывшего в употреблении оборудования и воспользоваться одним из лучших источников в Интернете для поиска качественного подержанного лесопильного оборудования. Хорошо спроектированные, рассчитанные на срок службы портативные пилорамы по цене от 5 829 долларов. Woodland Mills предлагает полный спектр хорошо сконструированных, простых в использовании переносных лесопилок и лесопильных прицепов для удовлетворения ваших потребностей в фрезеровании.Если вы занимаетесь деревом-любителем, у вас на горизонте несколько крупных проектов или вы хотите подзаработать, у нас есть подходящая лесопилка для вас. Переносные пилорамы Peterson на продажу Переносные пилорамы Peterson — это передовые передвижные пилорамы, представленные сегодня на рынке. Благодаря качественным компонентам, долговечным лезвиям и конструктивным особенностям, которые помогут вам работать умнее, а не усерднее, Peterson предлагает на продажу несколько портативных лесопилок с решениями, отвечающими вашим потребностям. Hud-Son HFE Homesteader Портативная пилорама $ 3 000 (Houlton) pic hide восстановить эту публикацию восстановить эту публикацию.75 долларов. добавить в избранное этот пост 23 ноября ПИЛКА, ПЛИТЫ И СТОЛЫ … Лесопилки Валле на продажу $ 6 000 (bos> NEW IPSWICH) рис. скрыть эту публикацию восстановить восстановить эту публикацию. 18000 долларов.
Переносные пилорамы делятся на три основные категории: бензопилы, циркулярные пилорамы и ленточные пилорамы. Вот плюсы и минусы при выборе подходящей переносной пилорамы. Новый L-образный вишневый батончик с живыми краями Lawrenceburg Hometown Pizza. Длина длинной стороны 22 фута, а другой — 8 футов. Зайдите и проверьте это, и перекусите, пока вы там.Покупайте и продавайте на месте. На Craigslist есть списки переносных лесопилок, выставленных на продажу в районе Роли / Дарем / Швейцария. Просматривайте фотографии и ищите по состоянию, цене и т. Д. Ленточная пилорама, Мобильная ленточная пилорама, Гидравлическая ленточная пила производитель / поставщик в Китае, предлагающая деревообрабатывающую мобильную гидравлическую ленточную пилораму для продажи, Двухкамерный упаковщик пищевых продуктов Dz-500 / 2s, вакуумный упаковщик, вакуумный тумблер, вакуумный тумблер для маринования цыплят и т. Д. на.
10 ключевых уроков на будущее, которые следует извлечь из борьбы с Covid-19 | Мировые новости
Люди твердят: все изменилось.
Поскольку дни, проведенные в наших домах, сливаются воедино и становятся неразличимыми, в мире происходят огромные сдвиги в сознании.
Так же, как было невообразимо, что все могло вернуться в нормальное русло после террористических атак 11 сентября в США, так и политика, инвестиции и наше коллективное воображение в ближайшие годы будут омрачены вирусом, который забрал менее 100 человек. дней, чтобы выключить мир.
Эти странные месяцы могут быть первыми в эпоху, характеризуемую чрезмерным осознанием угрозы, исходящей от пандемий.Пока еще слишком рано говорить, как это будет выглядеть. Каждый день приносит потрясения и возможности, немного больше освещает нашу новую реальность. Эпидемиологи будут изучать последние пять месяцев десятилетиями; историки даже дольше.
Но уже мы видим, как формируются грубые контуры. Мы изучаем, что работает против Covid-19. И, исследуя обломки третьего коронавируса, который стал эпидемией в этом столетии, наряду с двумя гриппами животных и несколькими волнами Эболы, мы получаем уроки о том, какие общества потребуются для противостояния будущим вспышкам, которые, по мнению ученых, неизбежны. , и увеличиваясь.
Вы должны двигаться быстро Чиновники используют тепловизоры для проверки пассажиров, прибывающих на Тайвань рейсом из Ухани в январе. Фотография: Чэнь Чи-Чуан / AFP / Getty Images
Китай объявил об обнаружении «пневмонии неизвестного происхождения» во второй половине дня 31 декабря. Объявление едва ли было зарегистрировано в мире, готовящемся отметить конец десятилетия.
Но в тот же день на Тайване правительство Тайбэя приказало всем самолетам, прибывающим из Уханя, оставаться на взлетно-посадочной полосе, чтобы сотрудники аэропорта могли проверить здоровье всех, кто находится на борту.
Китай сопротивлялся проведению обследований состояния здоровья по всей стране или снятию показаний температуры в провинции Хубэй, где расположен Ухань, в течение следующих двух недель, даже несмотря на то, что городские врачи сообщали о потоках пациентов, которые изо всех сил пытались дышать, и когда руководители в Пекине узнали, что они столкнулись с «самым серьезным испытанием» со времен Sars.
Тем временем Тайваньский центр по контролю за заболеваниями следил за прибытием из Ухани, помещал в карантин любого человека с лихорадкой или кашлем и призывал своих граждан избегать ненужных поездок в Хубэй.
В Китае количество случаев заболевания сократилось бы на 95%, действовав на три недели раньше.Исследование, опубликованное в марте, подчеркнуло важность быстрых действий. Исследователи утверждают, что если бы Китай осуществил широкомасштабные испытания, санитарный кордон вокруг Хубэя и другие меры неделей ранее, это сократило бы количество пациентов в Китае на 66%. Принятие мер на три недели раньше сократило бы количество случаев заболевания на 95%.
По состоянию на эту неделю Тайвань подтвердил 429 случаев заражения коронавирусом и шесть смертей.
Урок для правительств был подчеркнут Майклом Райаном, хирургом и исполнительным директором программы Всемирной организации здравоохранения по чрезвычайным ситуациям в области здравоохранения, на пресс-конференции в марте.»Быть быстрым. Не иметь сожалений. Вы должны быть первопроходцем. Вирус всегда поражает вас, если вы не будете действовать быстро », — сказал он. «Если вам нужно быть правым, прежде чем двигаться, вы никогда не выиграете… Скорость важнее совершенства».
Мы знаем, как его сдержать… Рабочие стоят в очереди на тесты на коронавирус во временном учреждении в Сеуле в Южной Корее. Фотография: Чон Ён-Дже / AFP / Getty Images
месяцев после начала этой эпидемии, даже основная информация о коронавирусе все еще остается неясной.Насколько это заразно? Насколько смертельно опасно? Лидеры принимают решения о жизни и смерти, основываясь на догадках. «Мы летим на строящемся самолете», — говорит Эшли Арабасади, советник по политике американского института Management Sciences for Health.
Тем не менее, основные принципы сдерживания болезни, разработанные и уточненные с учетом сотен предыдущих эпидемий, остались верны и для Covid-19.
«Успешные и неудачные примеры сдерживания распространения вируса имеют нечто общее, — говорит Янчжун Хуанг, директор Центра исследований глобального здравоохранения Университета Сетон Холл в США.
Страны, которые внедрили ранние и обширные испытания, такие как Южная Корея и Исландия, смогли сохранить свои общества относительно открытыми, не допуская распространения вируса в свое население.
Сингапур сдержал свою начальную волну, старательно отслеживая шаги людей с положительным результатом на Covid-19. Те, с кем они вступали в постоянный контакт, часто помещались в домашнюю изоляцию с суровыми наказаниями за ее нарушение. Больных помещали на карантин в больницы, даже если их симптомы были легкими.
Когда сдерживание случаев больше невозможно, первые данные из Европы показывают, что меры физического дистанцирования, внедренные на раннем этапе, «сглаживают кривую» и уменьшают общий размер вспышки в стране.
«Независимо от общества, уровня развития, готовности системы здравоохранения, ранняя изоляция способствовала сдерживанию эпидемии, в то время как поздняя изоляция привела к массовой вспышке», — говорит Джоэл Рует, президент аналитического центра Bridge Tank. который проводил исследование.
… самая сложная часть — это реализация Полиция патрулирует блокпост в Гуардамиглио на севере Италии. Гуардамиглио был помещен в карантин после того, как инфекции распространились по всему региону Ломбардия. Фотография: Эмануэле Кремаски / Getty ImagesВ 2014 году, когда Эбола распространялась в Западной Африке, Ребекка Кац вспоминает, как слышала разочарование от некоторых стран, помогающих финансировать ответные меры.
«Они будут спрашивать такие вещи, как:« Как Сьерра-Леоне посмела не закрывать школы во время вспышки лихорадки Эбола? », — говорит директор Центра науки и безопасности в области глобального здравоохранения в Медицинском центре Джорджтаунского университета.«В течение долгого времени странам-донорам было легко выносить суждения о странах-получателях за их поведение в отношении передачи болезней».
Вспышка коронавируса ясно показала, что это универсальная проблема: даже страны, которые знают, что работает, и имеют возможность действовать, все еще колеблются.
Некоторые люди с сильными либеральными традициями, такие как Великобритания, поначалу возражали против перспективы резкого ограничения гражданских прав. Сообщается, что итальянские промышленные группы решительно сопротивлялись идее закрытия Ломбардии, одного из двигателей экономики страны.Развивающимся странам, таким как Пакистан, приходилось балансировать замедление распространения болезни с катастрофическими последствиями закрытия ферм и строительных площадок, где работают самые бедные.
«Мне очень легко сказать: эй, мы должны ввести меры социального дистанцирования и закрыть школы и разорвать связь между подверженными заболеванию и инфекционными», — говорит Кац. «Знание того, что такое большее социальное воздействие, затрудняет нажатие на курок».
В том, как страны готовились, были белые пятна.Глобальный индекс, опубликованный в октябре, пришел к выводу, что США более чем где бы то ни было готовы к борьбе с пандемией. Однако, по словам Александры Фелан, адъюнкт-профессора Юридического центра Джорджтаунского университета, в оценочной таблице, основанной на методологии ВОЗ, больше внимания уделяется техническим возможностям, чем государственным процессам.
Официальные данные показывают, что в США произошла самая крупная и самая смертоносная вспышка болезни, усугубляемая медленной первоначальной реакцией, неправильным управлением тестированием и плохой координацией между штатами и федеральным правительством.
«Как показала эта вспышка, у вас могут быть лучшие лаборатории в мире, лучшие системы уведомлений и программное обеспечение, но если у вас нет надлежащего руководства, когда использовать эти возможности… они не работают», — сказал Фелан. говорит.
Гражданские свободы сталкиваются с самым большим испытанием в поколении Дрон, используемый индийской полицией для наблюдения в Бхопале во время изоляции. Фотография: Санджив Гупта / EPA.
Инструменты цифрового наблюдения, которые в обычное время могли быть тщательно изучены, были срочно внедрены в последние недели.По одной из оценок, более 40 стран внедрили ту или иную форму наблюдения или цензуры во имя борьбы с коронавирусом.
Эти инструменты создали мир, который несколько месяцев назад мог показаться антиутопическим. В Гонконге и Бахрейне людям, находящимся на карантине, выдают электронные браслеты, отслеживающие их передвижения. Дроны, оснащенные камерами, летают над некоторыми районами Индии, предупреждая жителей, что за ними наблюдают. Израиль сообщил, что тайно собирает данные о телефонах людей и использует эту базу данных для поиска потенциальных случаев коронавируса.
«Дроны, оснащенные камерами, летают над некоторыми районами Индии, предупреждая жителей, что за ними наблюдают»Южная Корея считает, что передовое использование технологий помогло выявить группы случаев, которые в противном случае остались бы незамеченными. По данным одного опроса, около 81% корейцев одобряют там меры слежки.
Правозащитники признают, что мы живем в условиях чрезвычайной ситуации, но обеспокоены тем, что правительства будут использовать опасения по поводу будущих вспышек, чтобы оправдать сохранение многих из этих инструментов — независимо от того, помогают они или нет.
«Мы сталкиваемся с огромной проблемой, но вопрос в необходимости», — говорит Акшая Кумар, директор отдела защиты прав человека в кризисных ситуациях Хьюман Райтс Вотч. «Некоторые из этих мер просто вглядываются в жизнь людей и захватывают власть без четкой оговорки о прекращении действия и без ощущения того, что они действительно необходимы для борьбы с вирусом».
«Вероятность злоупотреблений высока», — предупредила ООН в отчете на прошлой неделе. «То, что сейчас оправдано во время чрезвычайной ситуации, может стать нормальным после того, как кризис пройдет.”
Общественное доверие — самый ценный актив правительства. Следующие месяцы будут напрягать его Подозреваемые арестованы за нарушение условий изоляции во время операции в Йоханнесбурге в Южной Африке. Фотография: Мишель Спатари / AFP / Getty Images
Нет прецедента для половины населения мира, живущего в условиях изоляции. Это может быть просто самый крупный коллективный акт, предпринятый человечеством.
Его успешное выполнение требует чрезвычайного общественного доверия к своим правительствам, говорит Ларс Трагорд, шведский историк, изучающий доверие к институтам с течением времени.«Если вы верите, что правительство работает на ваше благо, и вы доверяете другим гражданам следовать правилам, у вас есть огромные преимущества для коллективных действий», — говорит он.
Мобильность в парках и садах ШвецииТам, где доверие к правительству слабо, страх сработал, чтобы очистить улицы. В Южной Африке полиция использовала кнуты для обеспечения соблюдения национального комендантского часа. Индийских рабочих-мигрантов, идущих домой, заставляли сидеть на корточках и ползать в наказание за то, что они находились на улице, в то время как в Иордании более 1600 человек были заключены в тюрьму в первые три дня карантина.
Но ограничения, введенные в обществах с низким уровнем доверия, могут вызвать обратную реакцию, говорит Трагард. «И это то, что сейчас происходит в Южной Европе и США, где вы видите много неповиновения».
В ближайшие месяцы правительства позволят людям возобновить свою жизнь в худших экономических условиях со времен Великой депрессии. Если будут обнаружены новые волны вируса, государства могут снова попросить своих граждан вернуться домой.
Управление этим потребует значительных запасов общественного доверия, которое в некоторых местах быстро подрывается.«Если люди соглашаются делать что-то в долгосрочной перспективе без угрозы, нависшей над их головами, они с большей вероятностью будут это делать», — говорит Трагард. «Альтернатива — страх, недоверие и хаос, а это нехорошо, какой бы политики ни была».
Лидеры, отрицающие науку, несут ответственность Лозунги, осуждающие ответ Жаира Болсонару на пандемию, проецируются на здание в Сан-Паулу в Бразилии. Фотография: Аманда Перобелли / Reuters
Многие лидеры наслаждались временным всплеском популярности, когда напуганные граждане сплотились вокруг них в кризисной ситуации.Двумя заметными исключениями были президент США Дональд Трамп и его бразильский коллега Жаир Болсонару, рейтинги которых резко снизились.
Оба мужчины, правые популисты, которые представляют свое президентство как восстание против элит, в том числе научных авторитетов, обладают высокими навыками воздействия на медиа-среду. Но коронавирус — это уникальный тест. Он распространяется и убивает независимо от того, как его оформляют в Интернете или в средствах массовой информации. Это подчеркивает важность экспертов.Успех зависит от сплочения страны.
Мобильность для розничной торговли и отдыха«Такие лидеры, как Трамп, используют простые сообщения: инсайдер против постороннего, мы против них», — говорит Санджой Чакраворти, профессор Университета Темпл в США, изучающий информационную политику. «И у них идеологический кризис в том, как передать здесь послание. Это очень сложная информационная сфера, которую нельзя поместить в рамки «мы и они»… потому что в этом случае все — «мы».”
По словам Кэтлин Бачински, доцента кафедры общественного здравоохранения в колледже Мюленберг, этот момент, похоже, не поощряет браваду лидеров, которые могут честно сказать о неопределенности, присущей борьбе с вирусом. «Если лидеры не хотят или не могут честно говорить об этих ограничениях, это приведет к потере доверия — и не потому, что они неправы, а потому, что информация меняется».
Те, кто курировал некоторые из наиболее успешных ответных мер, такие как Ангела Меркель из Германии или Джасинда Ардерн из Новой Зеландии, получили высокую оценку за их способность выражать сочувствие и передавать сложные идеи.
На просьбу объяснить показатели Германии для принятия решения о том, когда ослабить изоляцию, Меркель бегло объяснила необходимость снизить «показатель воспроизводимости» вируса, чтобы система здравоохранения могла справиться с его продолжающимся распространением.
На пресс-конференции несколькими днями ранее Трамп ответил на тот же вопрос, указав на свою голову. «Метрики прямо здесь», — сказал он. «Это мои показатели».
Действиями в ответ на вирус как в Бразилии, так и в США все чаще руководят руководители штатов, которые обходят федеральное правительство и напрямую координируют свои действия друг с другом.
Самодостаточность снова имеет значение… Солдаты готовятся загрузить военный грузовой самолет средствами индивидуальной защиты, подаренными Турцией в помощь США. Фотография: AP
Правительства не скоро забудут отчаянную глобальную борьбу за средства индивидуальной защиты и медикаменты, которые они вели в последние месяцы. Ни вид врачей и медсестер, вынужденных защищаться от инфекции с помощью мешков для мусора и самодельных масок.
Несколько стран уже ограничили экспорт некоторых фармацевтических препаратов, и более десятка ввели запрет на продажу некоторых продуктов питания за границу. ООН предупредила, что, если карантин сохранится, цепочки поставок продуктов питания в некоторых местах могут начать нарушаться с этого месяца.
Базовая мобильность в продуктовых зонахСообщение получено. Страны ЕС подчеркивают важность увеличения «стратегической автономии» блока и обеспечения его собственного производства товаров первой необходимости.
Премьер-министр Индии Нарендра Моди на прошлой неделе сказал деревенским руководителям, что самым важным уроком пандемии стала необходимость опоры на собственные силы. «Мы не должны искать в других странах для удовлетворения наших потребностей», — сказал он.
Австралия — одна из нескольких стран, которые, как сообщается, пересматривают воздействие продуктов питания, топлива и медицинских товаров, в частности, на глобальные цепочки поставок, хрупкость которых была выявлена.
… но мир не может победить вирус без сотрудничества Изображение коронавируса, сделанное с помощью просвечивающего электронного микроскопа.Фотография: NIAID-RML / Reuters
Коронавирусу повезло: он возник на дне глобального сотрудничества.
Страны признали после Сарса, что обмен информацией, координация ответных действий и объединение ресурсов, таких как защитное снаряжение, лекарства и тесты, имеют жизненно важное значение. Основу этого сотрудничества заложил комплекс международных нормативных актов, вступивших в силу в 2007 году.
Когда Covid-19 начал распространяться, правила практически игнорировались. «Самым большим сюрпризом было то, как быстро с планами вообще не договорились», — говорит Кац.«Мир быстро выбросил инструменты глобального управления, о которых мы так тщательно договорились».
Эксперты в области общественного здравоохранения утверждают, что отсутствие сотрудничества ослабило ответные меры в мире. Пакет глобальных стимулов мог бы положить конец экономической катастрофе, разворачивающейся во многих странах. Скоординированное отключение и повторное открытие замедлили бы распространение вируса и ускорили бы восстановление.
Мы могли бы избежать хаоса на мировом рынке медицинского и защитного оборудования, если бы США размахивали пачками наличных, чтобы перенаправить самолеты с масками, направлявшиеся во Францию, и Израиль, проводящий тайные шпионские операции, чтобы получить комплекты для тестирования.
«За последние четыре года произошел глубокий сдвиг в сторону протекционистских и националистических правительств, которые утверждают, что многосторонняя система им не выгодна», — говорит Фелан. «Те из нас, кто занимается вопросами глобального здравоохранения или решения других международных проблем, знают, что мы взаимосвязаны. Эти глобальные проблемы требуют глобальных решений ».
Жесткая экономия и неравенство делают нас менее устойчивыми Рабочий делает скрабы для передового персонала NHS на фабрике спортивной одежды O’Neills в Страбане в Северной Ирландии.Фотография: Пол Фейт / AFP / Getty Images
Ни одна экономика не могла противостоять потрясению, когда значительная часть рабочей силы внезапно отправлялась домой. Но вирус выявил слабые места, которые сделали вспышку еще более смертоносной и еще больше усугубят ее последствия.
Проблемы, связанные с привязкой медицинского страхования к занятости в США, стали еще более очевидными: 26 миллионов американцев, подавших заявления на получение пособия за последний месяц, не только потеряли работу, многие также лишились медицинской страховки.
В Великобритании есть Национальная служба здравоохранения, но десятилетие жесткой экономии ослабило систему и привело к явно худшему здоровью страны, когда поразил вирус.
Рост нестандартных рабочих мест в условиях гиг-экономики и контрактов с нулевым рабочим днем создал массу работников, лишенных доступа к отпускам по болезни и оплачиваемым отпускам, что побудило некоторых продолжать работать, когда они нужны всему сообществу, чтобы они оставались дома. Небезопасная работа и препятствия на пути к здравоохранению непропорционально ложатся на людей из числа этнических меньшинств и бедных людей: и те, и другие чаще умирают от Covid-19 в США и Великобритании.
Правительства, которые десятилетиями сокращали системы социального обеспечения, теперь изо всех сил пытаются на ходу создавать новые. «Мир осознает, что многие миллионы рабочих упали из-за брешей в существующих системах социальной защиты», — говорит Лука Пеллерано, старший специалист по социальной защите Международной организации труда.
«У них нет защищенной занятости, но они недостаточно бедны, чтобы попасть в зачастую довольно узкие и поверхностные [существующие] программы борьбы с бедностью.Страны с очень хрупкими системами, с большими пробелами в покрытии, изо всех сил пытаются найти решения и явно отстают ».
Бедные и мигранты не могут быть невидимыми Иностранные рабочие ждут перевода из общежития в Сингапуре после вспышки болезни среди рабочих-мигрантов. Фотография: Сухайми Абдулла / Getty Images
Ответ Сингапура был расценен как образец.