|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
И.
И., Алеев В.В. Искусство.Номер №259 — ГДЗ по Русскому языку 9 класс: Ладыженская Т.А.
войтирегистрация
- Ответкин
- Решебники
- 9 класс
- Русский язык
- Ладыженская
- Номер №259
Назад к содержанию
ГДЗ (готовое домашние задание из решебника) на Номер №259 по учебнику Русский язык. 9 класс : учебник для общеобразовательных организаций / Л.А. Тростенцова, Т.
А. Ладыженская, А.Д. Дейкина, О.М. Александрова — Просвещение, 2014-2019г.
Условие
Изложение (выборочное). Прочитайте текст. Напишите сжатое (в 5— 8 предложений) выборочное изложение на тему «За что мы любим киноискусство».
В фильме вы видите неизвестных вам людей, до которых, собственно говоря, вам и дела никакого нет, а вы почему-то с вниманием и волнением следите за их судьбой. Вы горячо сочувствуете одним героям кинокартины, ненавидите других. Люди, с которыми вы только что столкнулись и познакомились на экране, вдруг становятся вам близкими и дорогими. Их радости и печали увлекают вас нисколько не меньше, чем ваши собственные переживания. Сколько раз любой из вас видел, как после окончания кинокартины встают со своих мест зрители с ещё не просохшими слезами на глазах! Сколько раз, вероятно, вы и сами заливались неудержимым смехом, нисколько не смущаясь тем, что вокруг вас сидят чужие люди.
В произведения искусства вложены душа и сердце его создателя.
В фильме или спектакле всё может быть ненастоящим, бутафорским: стены комнаты, обстановка, вещи — но чувства художника, его желанья, его раздумье всегда настоящие — подлинные. Они-то и составляют заряжающую силу искусства, способную растрогать и расшевелить самого сдержанного человека. Мы потому и любим искусство, что оно захватывает нас, потрясает наши чувства, побуждает нас становиться лучше, заставляет стремиться к светлым и благородным целям. Оно говорит нам «Смотрите, на что способны люди! Смотрите, какими смелыми честными красивыми могут они быть!» И мы начинаем думать и верить, что и в каждом из нас заложено то прекрасное, к чему зовёт нас искусство.
Искусство учит и воспитывает не только зрителей, но и самих художников. Зачастую труден и тяжёл их путь, нередко приносит им огорчения и разочарования. Как и во многих других профессиях, работа актёра требует от человека самоотвержения, полного напряжения всех сил; она забирает всё его время, но зато она даёт ему ощущения необычайной полноты и разнообразия жизни.
(Б. Чирков.)
Решение 1
Решение 2
Решение 3
Решение 4
ГДЗ по Русскому языку 9 класс: Ладыженская Т.А.
Издатель: Л.А. Тростенцова, Т.А. Ладыженская, А.Д. Дейкина, 2014-2019г.
ГДЗ по Русскому языку 9 класс: Бархударов С.Г.
Издатель: С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов и др. 2019г.
Сообщить об ошибке
Выберите тип ошибки:
Решено неверно
Опечатка
Плохое качество картинки
Опишите подробнее
в каком месте ошибка
Ваше сообщение отправлено
и скоро будет рассмотрено
ОК, СПАСИБО
[email protected]
© OTVETKIN.INFO
Классы
Предметы
Пошаговое руководство — 9–12 классы (обучение в Гетти)
Поклассное руководство по построению уроков изобразительного искусства — 9–12 классы способность мыслить абстрактно и устанавливать связи между понятиями.
Они признают, что предметы искусства воплощают различия во мнениях и взглядах, и что ценности, связанные с искусством, открыты для обсуждения. Эти учащиеся лучше всего учатся на структурированных уроках. Они продолжают отделять обучение в школе от обучения, происходящего в их жизни за пределами класса. Они по-прежнему нуждаются в руководстве учителя.
Эта группа может стесняться того, как они выглядят и ведут себя, и чувствительны к воспринимаемым суждениям других. Для некоторых изобразительное искусство — единственное место, где они могут исследовать возможности самовыражения.
Глядя на произведение искусства, учащиеся могут: |
|
Предлагаемые уроки | ||
| Заявление о принципах | ||
| One-Pager: анализ фотографий Доротеи Ланж | ||
Предложения для обсуждения
Эти учащиеся могут обсуждать все аспекты художественного произведения: производство, композицию, историю и контекст, смысл и т. д. Однако они очень восприимчивы к критике со стороны сверстников и неохотно высказываются в группе, особенно при обсуждении вопросов, требующих размышления или не имеющих единственного правильного ответа.
Предложения по художественному производству
В этом возрасте можно дополнительно изучить концепции реализма и абстракции, хотя старшеклассники обычно ценят репрезентацию выше абстракции. Эти студенты ищут выходы для индивидуальности, и эксперименты со средствами массовой информации и методами являются одним из способов достижения этого. Самостоятельное исследование и темы о проблемах взрослых понравятся этой группе.
Непредвзятая среда в классе и доверительные отношения между учителем и учеником важны для того, чтобы ученики продвигались вперед в своем творческом самовыражении. Они должны усвоить, что формулирование их целей и процесса, а также презентация готовых работ являются важными частями художественного производства.
Двухмерное производство:
Учащиеся должны иметь отточенные навыки композиции и уметь исследовать баланс, асимметрию и симметрию как в абстрактных, так и в репрезентативных работах. Они смогут экспериментировать с репрезентацией и абстракцией во всех средствах массовой информации. Обучайте уточнению концепции с помощью многоступенчатых проектов. Перед тем, как браться за готовую работу, следует сделать подготовительные наброски. Автопортрет очень нравится учащимся этой возрастной группы, поскольку для них центральным является вопрос идентичности.
Трехмерное производство:
В этом возрасте учащиеся могут изучать сложные процессы. К ним относятся метание колес, гипсовые формы, сборки, мобили и скульптура, вырезанная из дерева и камня, а также металлообработка, столярное и мебельное производство.
Книги об искусстве | Reading Rockets
Мальчик по имени Исаму: История Исаму Ногучи
Автор: Джеймс Ян
Жанр: Биография
Возрастной уровень: 3-6
Уровень чтения: Начальный уровень чтения
Камни похожи на птиц. И птицы похожи на камни. Представьте себе день детства американского художника японского происхождения Исаму Ногучи. Блуждая по рынку под открытым небом, через лес, а затем к океану, Исаму видит вещи глазами юного художника… но также и так, как это понимают многие дети.
Покупка в книжном магазине
Покупка на Amazon
Точка в я: Сборник конкретной поэзии
Автор: Пол Янечко
Иллюстрации: Крис Рашка
Жанр: Поэзия
Возрастной уровень: 6–9 лет
Уровень чтения: Самостоятельный читатель
В этой творческой коллекции слова используются как объекты для создания образов — как на странице, так и в сознании читателя. Эти буквальные представления делают поэзию и образы доступными даже для очень маленьких детей.
Покупка на Amazon
Action Jackson
Автор: Ян Гринберг, Сандра Джордан
Жанр: биография, документальная литература
Возрастной уровень: 6-9
Уровень чтения: Независимый читатель
Стиль и энергия художника Джексона Поллака в его произведении Номер 1 1950 принес ему прозвище Action Jackson. Захватывающие подробности появляются, когда искусство, окружающая среда и вдохновение Джексона Поллака представлены в тщательно продуманной, хорошо рассказанной и ярко иллюстрированной биографии с картинками.
Купить на Amazon
Купить Audible book
Животные: Первая книга по искусству
Автор: Lucy Micklethwait
Жанр: Документальная литература
Возрастной уровень: 0-3
Уровень чтения: Предварительный чтение
Маленькие дети будут в восторге, увидев знакомых животных в их естественной среде обитания, изображенных в различных стилях разных художников. . Иллюстрации сопровождаются живыми описаниями, а концевые сноски включают имя художника, период времени и владение музеями.
Покупка на Amazon
Искусство
Автор: Патрик Макдоннелл
Жанр: документальная литература
Возрастной уровень: 3–6 лет
Уровень чтения: начинающий читатель
Молодой художник по имени Арт оправдывает свое имя и приглашает читателя в яркое путешествие, где цвета и линии бегут от страницы к странице. Изобилие искусства изображается с помощью ловких иллюстраций, полупрозрачных цветов и рифмованного языка.
Покупка на Amazon
Начните с самого начала: Маленький художник узнает о жизни
Автор: Эми Шварц
Жанр: Художественная литература
Возрастной уровень: 3-6
Уровень чтения: Начинающий читатель
Сначала Сара колеблется, когда ее просят создать картину для классного художественного шоу. Но когда ее мать предполагает, что вселенная, которую Сара хочет нарисовать, начинается прямо за ее окном, Сара открывает дверь искусству вокруг себя. Детские акварели представляют творческий процесс Сары — от потрясения до поиска вдохновения.
Купить на Amazon
Черные художники, формирующие мир
Автор: Шарна Джексон
Жанр: документальная литература
Возраст: 9–12 лет
Уровень чтения: независимый читатель
Эта увлекательная книга, посвященная творчеству современных чернокожих художников со всего мира, шесть современных художников из Африки и африканской диаспоры, работающие во всем, от живописи, скульптуры и рисунка до керамики, инсталляции и звукового искусства.
Покупка в книжном магазине
Покупка на Amazon
Мечтательница из деревни: История Марка Шагала
Автор: Мишель Маркел
Жанр: биография, документальная литература
Возрастной уровень: 6-9
Уровень чтения: независимый
Художник Марка Шагала3 Ранняя жизнь представлена увлекательным повествованием и иллюстрациями, которые напоминают собственные работы Шагала. Прилагается репродукция одной из его картин.
Покупка на Amazon
Смотри! Язык телодвижений в искусстве
Автор: Джиллиан Вулф
Жанр: документальная литература
Возраст: 6-9 лет
Уровень чтения: независимый читатель
Художники используют линии и цвета, чтобы передать смысл и вызвать интерпретацию.
Семнадцать произведений искусства используются для изучения различных изображений лиц, рук и форм. Дополнительная информация о работе и художниках представлена в заключительном разделе.
Покупка на Amazon
Создание отличной выставки
Автор: Доро Глобус
Иллюстрации: Роуз Блейк
Жанр: документальная литература
Возрастной уровень: 3-6
Уровень чтения: начальный
Как художник создает скульптуру или картину? Какие инструменты они используют? Что происходит с произведением дальше? Этот забавный взгляд изнутри на жизнь произведения искусства показывает путь работы двух художников от студии до выставки. По пути останавливаясь, мы встречаем колоритных персонажей — кураторов, фотографов, грузоотправителей, посетителей музеев и многих других.
Покупка в книжном магазине
Покупка на Amazon
Слова и формы сестры Кориты
Автор: Жанетт Винтер Сестра Корита, монахиня, педагог и активистка, которая стала знаменитой поп-артисткой, создавая произведения, призванные вдохновлять других на добро.
Своим искусством она призывала к прекращению войны во Вьетнаме и выступала за права женщин, гражданские права, терпимость и любовь во времена социальных потрясений. Ее наследие как учителя, активиста и художника с большим творческим потенциалом, состраданием и настойчивостью будет вдохновлять юных читателей.
Покупка в книжном магазине
Покупка на Amazon
The Dot
Автор: Peter Reynolds
Жанр: Художественная литература
Возрастной уровень: 3-6
Уровень чтения: Умный ребенок 3 Читает
3
Вашти и Рамон в творческом процессе. Хотя на них влияет поощрение учителей и обескураживание братьев и сестер, в конце концов они обнаруживают, что каждый видит произведение искусства немного по-своему. Важный урок заключается в том, чтобы найти красоту в своей работе.
Покупка на книжном магазине
Покупка на Amazon
Покупка Audible Book
Купить Kindle версию
Звук цветов
BY: Jimmy Liao
Жанр: Фантастическая литература
.