50 лучших загадок для детей (с ответами)
Вы родитель и пытаетесь привлечь и удержать внимание детей на определенной теме? Вы запутались и пробуете слишком много разных методов, чтобы стимулировать ум вашего малыша?
Вы попали точно по адресу!
Молодым умам нужно бросать вызов. Их нужно поощрять с помощью возможностей, которые заставляют течь их творческие соки. Им нужно дать несколько полевых дней, которые они могут использовать как шанс улучшить свои критические навыки и навыки решения проблем. И загадки помогут вам сделать именно это!
Обычно загадкой называют утверждение, вопрос или фразу, в которой заложен скрытый смысл. Правильные ответы на них потребуют от детей творческого мышления и применения разных наборов решений для каждой постановки задачи. Детские загадки и шутки, подобные перечисленным ниже, поощряют детей веселиться и знакомят их с остроумным юмором.
50 лучших загадок для детей с ответами
- Загадка: она принадлежит вам, но ваши друзья используют ее чаще.
Что это такое?
Ответ: Ваше имя - Загадка: Что начинается на П, заканчивается на Е и состоит из тысяч букв?
Ответ: Почта - Загадка: В корзине 3 яблока и ты забираешь 2. Сколько яблок у тебя сейчас?
Ответ: У вас есть 2 яблока. Вы забрали 2 яблока и оставили одно в корзине. - Загадка: Если двое в компании, а трое в толпе, то что такое четыре и пять?
Ответ: Девять! - Загадка: Что можно поймать, но нельзя бросить?
Ответ: Простуда - Загадка: Что начинается на Т, заканчивается на Т и содержит Т?
Ответ: Чайник - Загадка: В каждом английском словаре есть одно слово, написанное неправильно. Что это такое?
Ответ: Неправильно
Что это такое? SplashLearn пробуждает любознательность на всю жизнь благодаря своей обучающей программе PreK-5, основанной на играх, которую полюбили более 40 миллионов детей.
С более чем 4000 веселых игр и занятий, это идеальный баланс между обучением и игрой для вашего малыша.
Попробуйте бесплатно
Похожие чтения: Большие шарады для детей всех возрастов
- Загадка: Какое дерево вы можете носить в руке?
Ответ: Ладонь - Загадка: Я настолько прост, что могу только указывать, но веду людей по всему миру.
Ответ: Компас - Загадка: 81 x 9 = 801. Что нужно сделать, чтобы это уравнение стало верным?
Ответ: Переверните его вверх ногами: 108 = 6 x 18 - Загадка: Как заставить исчезнуть цифру один?
Ответ: Добавьте букву G, и она «исчезнет».
Ответ: Полотенце. - Загадка: Вы видите это один раз в июне, три раза в сентябре и никогда в мае. Что это такое?
Ответ: Буква Е - Загадка: У кого тринадцать сердец, но нет других органов?
Ответ: Колода карт - Загадка: Я издаю громкий звук, когда переодеваюсь. Когда я меняюсь, я становлюсь больше, но вешу меньше. Что я?
Ответ: Попкорн - Загадка: Что бегает, но не может ходить, имеет рот, но не имеет зубов, имеет кровать, но не может спать?
Ответ: Река - Загадка: В молодости я выше, в старости ниже. Что я?
Ответ: Свеча - Загадка: Куда бы вы взяли больную лодку?
Ответ: На пристань - Загадка: На какой вопрос вы никогда не ответите «да»?
Ответ: Ты еще не спишь? - Загадка: Какие камни никогда не встречаются в океане?
Ответ: Сухие камни
Когда я меняюсь, я становлюсь больше, но вешу меньше. Что я? Читать по теме: Лучшие математические игры для детей, которые сделают процесс обучения увлекательным
- Загадка: во что легче попасть, чем выйти?
Ответ: Проблема - Загадка: Сними с меня кожу, и я не буду плакать, а ты можешь!
Ответ: Луковица - Загадка: Что может заполнить комнату, но не занимает места?
Ответ: Свет - Загадка: Где четверг идет после пятницы?
Ответ: Словарь - Загадка: Чем больше берешь, тем больше оставляешь. Кто они такие?
Ответ: Следы - Загадка: Где озера всегда пусты, горы всегда плоские и реки всегда неподвижны?
Ответ: Карта
Кто они такие? - Загадка: Мужчина смотрит на картину и говорит: «Братьев и сестер у меня нет, но отец этого человека — сын моего отца». Кто изображен на картине?
Ответ: Его сын - Загадка: Что имеет много ключей, но не может открыть ни один замок?
Ответ: Пианино - Загадка: Я нечетное число. Убери письмо и я расквитаюсь. Какой я номер?
Ответ: S четный - Загадка: В каком месяце люди спят меньше всего?
Ответ: февраль (конечно, в феврале меньше ночей!) - Загадка: Какие 3 числа дают одинаковый результат при умножении и сложении?
Ответ: 1, 2 и 3 ( 1 + 2 + 3 = 6 и 1 x 2 x 3 = 6).
Математика не скучна и не трудна, если ее можно выучить с помощью игр!
SplashLearn стремится сделать обучение увлекательным благодаря персонализированным планам обучения, интерактивным играм, наградам и панели мониторинга прогресса в реальном времени. Узнайте, почему родители более 40 миллионов детей используют SplashLearn.
Узнайте, почему родители более 40 миллионов детей используют SplashLearn.Похожие материалы: Интересные темы для дебатов для детей всех возрастовОтзыв родителей – SplashLearn
Зарегистрируйтесь!
- Загадка: что поднимается, но никогда не опускается?
Ответ: Возраст - Загадка: Что находится в сезонах, секундах, веках и минутах, но не в десятилетиях, годах или днях?
Ответ: Буква N - Загадка: Что утром теряет голову, а ночью возвращается?
Ответ: Подушка - Загадка: Если ты меня уронишь, я обязательно сломаюсь, но улыбнись мне, и я всегда улыбнусь в ответ. Что я?
Ответ: Зеркало - Загадка: Я могу бриться 25 раз в день и при этом носить бороду? Что я?
Ответ: Парикмахер - Загадка: Что за группа никогда не играет музыку?
Ответ: Резинка
- Загадка: Если петух сидит на крыше лицом на север, куда покатится яйцо?
Ответ: Петухи не несут яиц. - Загадка: В каком здании больше всего историй в мире?
Ответ: Библиотека
- Загадка: У матери Боба трое детей. Их зовут Хьюи, Дьюи и…?
Ответ: Боб - Загадка: Какие две вещи нельзя есть на завтрак?
Ответ: Обед и ужин. - Загадка: Что такое тонкое, что ломается, когда вы произносите его имя?
Ответ: Тишина - Загадка: Если ты меня накормишь, я вырасту, но если ты напоишь меня, я умру. Что я?
Ответ: Огонь - Загадка: Что дырявое, но держит воду?
Ответ: Губка - Загадка: Что имеет ноги, но не может ходить?
Ответ: Стул/стол - Загадка: У Мэри четыре дочери, и у каждой из ее дочерей есть брат — сколько детей у Марии?
Ответ: Пять, у каждой дочери есть один и тот же брат. - Загадка: Легкая как перышко, в ней ничего нет, но самый сильный мужчина не сможет удержать ее дольше минуты.
Ответ: Дыхание - Загадка: Меня можно взломать. И меня можно заставить. мне можно сказать. И меня можно разыграть. Что я?
Ответ: Анекдот - Загадка: Что сделано из воды, но если положить в воду, то умрет?
Ответ: Кубик льда. - Загадка: Что всегда перед вами, но невидимо?
Ответ: Будущее.Обучение детей загадкам дает множество преимуществ:
- Помогает расширить словарный запас
- Повышает способность понимать контекст понятий
- Загадки дают детям возможность учить других и, в свою очередь, учиться большему сами
- Улучшает понимание прочитанного и творческие способности
- Улучшает навыки решения проблем и критического мышления
- Расслабляет мозг, поддерживая его работу
- Дает им перерыв от увеличенного экранного времени
Чтобы полностью укоренить творческое и критическое мышление в сознании ребенка, должен быть идеальный баланс между сложными и легкими загадками.
Загадки, которые легко разгадать, утомят наших маленьких учеников, а слишком сложные загадки разочаруют их.Именно поэтому мы составили этот список из 50 лучших и забавных загадок для детей всех возрастов и классов. Эти головоломки идеально подходят для детей, так как они игривы и наверняка бросят вызов юным умам наилучшим образом!
Если вы учитель и не знаете, использовать ли загадки в классе, вот несколько ключевых моментов, которые могут вас убедить.
Некоторые из практических применений загадок:
- Поощряет здоровые групповые обсуждения: Кто был первым: курица или яйцо?
Загадки помогают учащимся делиться своими идеями друг с другом и придумывать как серьезные, так и забавные идеи. Загадки служат хорошим началом разговора и позволяют учащимся мыслить свободно и творчески. - Учит Гомофоны: Что имеет четыре колеса и летает?
Омофоны — это слова, которые произносятся так же, как и другие слова, но имеют другое значение. Такие слова, как красный и читать, дождь и вожжи, имеют одинаковое произношение, но совершенно разные значения.
В типичной загадке ответ зависит от альтернативного значения ключевого слова. Например, ответ на загадку « Что имеет четыре колеса и летает» — «мусоровоз». Загадка сосредоточена на ключевом слове «мухи», но вместо того, чтобы сосредоточиться на движении полета, ответ зависит от другого значения слова — насекомое «муха». - Преподает идиоматические выражения и пунктуацию: Почему мужчина выбросил часы в окно?
Загадки помогают учащимся практиковать свои знания идиом, так как во многих случаях ответом на загадку является значение идиомы. В приведенной выше загадке человек хотел увидеть, как летит время, смысл не в том, чтобы буквально выбросить часы.
Загадки также помогают учащимся улучшить свои навыки пунктуации, поскольку каждая загадка заставляет учащихся уделять особое внимание запятым, точкам, кавычкам и речевым тегам. - Веселье, Веселье и Веселье!
Помимо академических преимуществ, загадки могут развеселить учащихся и помочь им снять стресс в повседневной жизни.
С загадками приятно работать. И не только для детей! Даже взрослые любят отгадывать интересные загадки. Но как маленький ребенок собирается загадывать свои собственные загадки? Читайте дальше и узнайте!
Похожие чтения: Большой ледокол Вопросы для детей, чтобы задать друг другу
Приходите, чтобы придумать свою собственную загадку!Как только ваша маленькая рок-звезда загадок поймет, что такое загадки, самое время помочь им начать придумывать свои собственные забавные и крутые загадки.
- Начните с ответа на загадку .
Ключ здесь работает в обратном порядке: сначала придумайте ответ, а затем создайте вопрос. Ваш ответ может быть любым, но выбор материального объекта — самый простой способ начать.
Например, ответ на мою загадку — «стул».
- Идея и воображение
Получив ответ, подумайте, что он делает. Опишите его всеми возможными способами. Придумайте синонимы, где оно используется, кто его использует, какие у него есть особенности и т. д. Чем ярче вы его опишете, тем интереснее получится ваша загадка.
Пример: У стула четыре ножки, и люди используют его для сидения.
- Поставьте себя на место вашего ответа!
Думай так, как ответишь. Что, если бы ваш ответ был человеком? Как бы они описали себя?
Пример: Если бы я был стулом, я бы не хотел, чтобы люди садились на меня.
- Исследуй
Думай нестандартно. Используйте идиомы, гиперболы и сравнения, чтобы по-разному описать ваше предложение. Думайте нестандартно, чтобы сделать вашу загадку интересной и сложной для решения.
Пример: Друг мой, хватай стул!
- Загадай загадку. Или загадайте правильно!
Теперь, когда вы установили структуру, пришло время написать загадку! Используйте простой, описательный язык, чтобы написать это. Проверьте это на своих друзьях и семье, чтобы увидеть, развеселили ли вы их!
Пример: У меня четыре ноги, люди все время сидят на мне и просят своих друзей схватить меня. Что я?
Стул! (Мы уже давно об этом упоминали, верно?)
Итак, ваша маленькая рок-звезда весело сочиняла загадки?
У вас есть любимые загадки, которыми вы хотели бы поделиться с нами? Пишите нам на [email protected] со своими историями, забавными случаями или чем угодно! Мы хотели бы представить вас в наших социальных сетях и призвать больше родителей поделиться с нами своими историями.
Родители, зарегистрируйтесь бесплатно
АВТОР
Самое популярное
Последние сообщения
50+ уникальных вопросов для детей Ваш класс будет любить всю школу
.
В детстве в первый день в школе нервы и волнение были смесью нервов и волнений. Какими будут учителя? Будут ли наши друзья ждать нас после лета? Как бы мы поладили с новыми одноклассниками?
Эти первые несколько минут в классе полны предвкушения и могут стать основой для остальной части года.
Итак, как вы можете убедиться, что ваши ученики чувствуют себя комфортно и заинтересованы в вашем классе, независимо от того, учатся ли они лично или дистанционно?
Многие учителя отмечают, что с помощью вопросов и заданий можно создать веселую и позитивную атмосферу, в которой дети чувствуют себя в безопасности, задают вопросы и с удовольствием учатся.
На самом деле, по данным Центра инноваций в обучении Корнельского университета, использование ледоколов в классе может принести учащимся множество преимуществ, например:
- Установление взаимопонимания между учащимися
- Подготовка учащихся к совместному обучению
- Создание непринужденной обстановки, в которой учащиеся чувствуют себя достаточно комфортно для более полного участия
Итак, как вы можете включить ледоколы в свой класс? Каковы некоторые идеи для ледокольных вопросов и как вы можете начать использовать их в своем классе? Если в этом году вы не вернетесь к физическому классу, как вы можете адаптировать идеи для ледоколов к виртуальному классу?
Познакомьте учащихся с Prodigy Math Game, адаптивной математической платформой, где они могут проводить исследования вместе с одноклассниками, соревноваться друг с другом и воспитывать любовь к математике!
В этой статье мы рассмотрим 50 вопросов для детей , упражнения для ледокола, которые можно использовать для разных возрастов, и некоторые идеи по их адаптации к удаленным условиям.
50 Вопросы-ледоколы для детей
Используя правильные вопросы-ледоколы, вы можете привлечь учащихся в классе и помочь всем узнать друг друга немного лучше.
Вот несколько вариантов вопросов, которые помогут учащимся узнать друг друга, завязать разговор и пробудить воображение.
Ознакомительные вопросы
1. Какую музыку ты любишь?
2. Какой твой любимый вид спорта?
3. Где вы родились?
4. Расскажите мне о домашних животных, которые у вас есть, или о домашних животных, которых вы хотели бы иметь.
5. Какой твой любимый вкус мороженого?
6. На каком(их) инструменте(ах) ты играешь или хочешь научиться?
7. Какой ваш любимый канал на YouTube?
8. Какой мультипликационный персонаж вы бы хотели, чтобы он был реальным?
9. Что самое странное вы когда-либо ели?
10. Чем ты любишь заниматься в одиночестве?
11. Есть ли у вас скрытые таланты?
12. Как бы вы провели дождливый день?
13.
Кто ваш любимый супергерой?14. Какая ваша любимая фраза из фильма?
15. Что сейчас самое необычное в твоей школьной сумке?
16. Ваша личность похожа или отличается от кого-то еще в вашей семье? Если да, то чем вы похожи или отличаетесь?
17. Какой самый значимый подарок вы когда-либо получали? ИЛИ Какой значимый подарок вы сделали?
18. Какой самый смелый поступок вы когда-либо совершали?
19. Какая ваша любимая книга, прочитанная этим летом? ИЛИ Чему вы научились этим летом?
20. Что вы делаете утром первым делом?
Вопросы-ледоколы для начала разговора
21. Что вас недавно рассмешило?
22. Если бы вы могли спросить любимую знаменитость об одном, что бы вы спросили?
23. Если бы вы стали невидимкой на один день, что бы вы сделали?
24. Если бы вы могли отправиться в любую точку мира, куда бы вы отправились?
25. Если бы вы могли пригласить на ужин четырех известных людей, кого бы вы пригласили и почему?
26.
Если бы вы могли посетить любую планету, куда бы вы отправились и почему?27. Если бы вы выиграли миллион долларов, что бы вы с ним сделали?
28. Если бы вы могли поменяться местами с персонажем из вашего любимого фильма или сериала, кого бы вы выбрали и почему?
29. Если бы вам пришлось изменить свое имя, на какое бы вы его изменили?
30. Что, по вашему мнению, делает хорошего друга?
31. Что общего у вас с человеком рядом с вами?
32. Если бы вы были известным человеком, чем бы вы были известны?
Вы бы предпочли вопросы
33. Вы бы предпочли заниматься спортом или смотреть его?
34. Вы бы предпочли быть частью семьи Суперсемейки или семьи Уизли?
35. Вы бы предпочли жить в мире лего или в мире мультфильмов?
36. Вы бы предпочли домашнего динозавра или домашнего дракона?
37. Вы бы предпочли жить в доме из сыра или в доме из теста для печенья?
38. Вы бы предпочли быть мышью или слоном?
39.
Вы бы предпочли быть невидимым или уметь летать?40. Вы бы предпочли жить в Disney World или в Sea World?
Вопросы для развития воображения
41. Представьте, что вы обнаружили прекрасный остров, на котором решили построить новое общество. Какое первое правило вы установили?
42. Если бы шел дождь с фрикадельками, вы бы их съели?
43. Если бы вы могли выбрать 3 животных, чтобы собрать их вместе и создать новое животное, какое животное вы бы выбрали? Как это будет называться?
44. Если бы вы могли быть любым смайликом, каким бы вы были?
45. Если бы вы были супергероем, какая у вас была бы суперсила?
46. Если бы у вас была машина времени, которая могла сработать только один раз, какой момент в прошлом или будущем вы бы посетили?
47. Если бы вы баллотировались на пост президента, каким был бы лозунг вашей кампании?
48. Если бы у вас была телепередача о вашей жизни, как бы она называлась и кто бы вас сыграл?
49.
Если бы вам нужно было придумать себе псевдоним, какой бы он был?50. Если бы у вас был робот, который помогал бы вам в школе, но он мог бы выполнять только одно задание, что бы он делал?
Используя эти вопросы, вы можете помочь своим ученикам чувствовать себя комфортно друг с другом. Даже самые застенчивые ученики могут развлечься с этими вопросами (особенно с самыми глупыми). Это настраивает весь класс на веселый, совместный учебный год.
Но как вы можете представить эти ледокольные вопросы своим ученикам? И как вы можете адаптировать вопросы для разных возрастных групп?
Давайте обсудим несколько забавных заданий для разных возрастов, которые помогут вам задать правильные вопросы в классе:
Поднимите учащимся интерес к обучению с помощью Prodigy
Хотите растопить лед своим математическим контентом? Подготовьте учащихся начальной и средней школы к обучению, играя в Prodigy Math Game!
Хотите узнать самое интересное? Вступительный тест будет проходить незаметно, поэтому учащиеся будут чувствовать себя так, как будто они играют в видеоигру, пока вы собираете информацию и данные об их текущем уровне в определенных областях.
Кроме того, вы получите доступ к панели управления учителя, где вы сможете дифференцировать контент в соответствии с учебными потребностями ваших учеников.
Зарегистрируйтесь бесплатно!Ледоколы для учащихся начальной школы
Для самых младших учеников занятия по ледоколам должны помочь направить разговор и показать детям, как много у них общего, а также насколько каждый ученик уникален.
Вот идеи для игр, которые сделают задавание вопросов ледокола веселым занятием для всех, а также некоторые специальные вопросы ледокола для ваших учеников начальной школы:
Марко Поло с вопросами ледокола
Этот забавный вариант классической игры Марко Поло позволяет учащимся вставать и ходить по классу, знакомясь друг с другом.
В этой игре один учащийся закрывает глаза и вместо того, чтобы сказать «Марко», задает ледокольный вопрос из приведенного выше списка для знакомства.
Затем другие ученики должны честно ответить на вопрос, позволяя ученику с закрытыми глазами понять, где он находится, и отметить его.
Когда учащегося отмечают, он по очереди закрывает глаза и задает ледокольный вопрос.
Цепочка знакомств
Эта игра помогает учащимся увидеть, как много у них общего со своими одноклассниками.
Один ученик начинает с того, что спрашивает, кто еще в классе разделяет с ним качества, симпатии, антипатии и т. д. Например:
- У кого есть старший брат, как у меня?
- Кто любит бейсбол, как я?
- Кто такой единственный ребенок, как я?
- Кто любит шоколадное мороженое, как я?
- Чей любимый супергерой Человек-Паук, как я?
Учащийся задает вопросы такого типа до тех пор, пока не найдет хотя бы двух других учеников, у которых есть что-то общее с ними. Эти двое держатся за руки с первым учеником с обеих сторон, образуя цепочку.
Затем учащиеся в конце «цепочки» должны задать похожие вопросы, чтобы найти учащихся, у которых с ними есть что-то общее.
Это продолжается до тех пор, пока весь класс не будет соединен в цепочку.
(Для социально дистанцированной версии этой игры учащиеся должны стоять в ряд с промежутком между ними, а не держаться за руки.) внизу:
Любимые звуки животных
У каждого маленького ребенка есть любимое животное. Но у скольких учеников в вашем классе есть одно и то же любимое животное ?
В этой игре попросите каждого ученика подумать о своем любимом животном. Затем они должны издать звук этого животного.
Поскольку все ученики издают звуки животных, каждый ученик должен объединиться с другими учениками в классе, издавая тот же звук животных. В то время как некоторые дети могут сначала стесняться этого, вскоре ваш класс взорвется какофонией сумасшедших звуков животных.
Эта забавная игра про животных заставляет детей двигаться и дурачиться вместе, помогает им избавиться от нервозности первого дня и чувствовать себя комфортно друг с другом.
Вопросы для первоклассников
- Если бы вы могли навсегда избавиться от одного продукта, что бы это было?
- Какое блюдо вы любите, но ненавидите большинство людей?
- Какое блюдо вы ненавидите, но оно нравится большинству людей?
- Чем ты любишь заниматься после школы?
- Если бы вы могли держать любое животное в качестве домашнего питомца, что бы это было?
Ледоколы для учащихся средней школы
Учащиеся средней школы немного старше, немного мудрее и немного более застенчивы.
Эти нервы в первый день могут быть еще хуже для учеников средней школы, а это означает, что вам нужно будет работать еще усерднее, чтобы сделать вопросы ледокола веселым занятием в первый день (а не еще один смущающий момент средней школы, который они запомнят навсегда).Вот несколько забавных игр, в которые можно поиграть с учащимися средних классов, а также несколько вопросов, характерных для этой возрастной группы:
Фишка
Эта игра помогает учащимся отвечать на вопросы, превращая ее в игру, но также дает учащимся возможность не отвечать, если они смущены или застенчивы.
Вы также можете разрешить учащимся задавать вопросы, на которые они хотели бы ответить сами или узнать о своих сверстниках — конечно, проверенные вами. Это могло бы помочь им чувствовать себя более комфортно, зная, какие вопросы могут быть заданы.
Начните с того, что распечатайте выбранные вопросы на карточках и поместите их в шляпу или коробку.
Учащиеся собираются в круг, и каждый начинает игру с 10 предметами, например шариками, монетами или фишками.
Цель: как можно скорее избавиться от всех своих фишек.
Первый игрок достает из коробки вопрос и читает его вслух. Если они отвечают на вопрос, то кладут фишку в середину круга. Если они решат пройти и не ответить на вопрос, они должны взять чип. Всякий раз, когда учащийся пропускает вопрос, другой учащийся может «украсть» вопрос, поставив свою фишку в центр круга и самостоятельно ответив на вопрос.
Выигрывает тот, кто первым избавится от своих фишек, что побуждает всех учащихся отвечать на вопросы и, таким образом, лучше узнавать друг друга.
Игра-ледокол Fidget Spinner
Любите их или ненавидите, спиннеры Fidget стали более популярными, чем когда-либо. Но теперь вы можете использовать их, чтобы растопить лед со своими учениками средней школы.
Попросите учащихся сесть в круг в классе со спиннером посередине. Один ученик крутит вертушку. У большинства спиннеров три крыла, поэтому, когда он остановится, он будет указывать на трех учеников в кругу.
Учащийся, который крутит вертушку, может выбрать вопрос-ледокол (или вытащить один из коробки, если вы их распечатали), а трое учеников, на которых указывает вертушка, должны ответить на вопрос.
Посмотрите это видео, чтобы узнать больше о виртуальных ледоколах для учащихся средних классов:
Вопросы-ледоколы для учащихся средних классов
- Если бы вы завели собственный канал на YouTube, как бы он назывался и о чем были бы ваши видео?
- Чему вы хотите научиться в этом году (в школе или за ее пределами)?
Классные ледоколы для старшеклассников
Ваши старшеклассники становятся старше и готовятся к взрослой жизни. Имея это в виду, они, вероятно, не заинтересованы в некоторых глупых занятиях с ледоколом, которые мы обсуждали для младших школьников (хотя Марко Поло с вопросами ледокола и играми Chip In могут быть легко адаптированы к обстановке средней школы, если ученики захотят) .
Какие еще ледоколы для старшеклассников помогут всему классу чувствовать себя комфортно и охотно знакомиться друг с другом?
Вот несколько идей и несколько вопросов, адаптированных для старшеклассников:
Вопросы о дженге
Кто же не любит дженгу?
Для этой игры купите набор Jenga и напишите на каждой части вопрос с ледоколом.
Тогда собери своих учеников, чтобы сыграть в Дженгу! Всякий раз, когда кто-то вынимает кусок, он должен ответить на вопрос, который написан на нем.
Хотя в Дженге нет максимального количества игроков, вы можете использовать более одного набора, чтобы у ваших учеников была возможность ответить на большее количество вопросов.
Знакомство: Вы!
Это занятие поможет вашим ученикам узнать друг друга с самого начала.
Начните с разделения вашего класса на команды по два человека. Затем каждая пара проводит некоторое время, задавая друг другу вопросы и знакомясь друг с другом. Чтобы помочь сдвинуться с мертвой точки, вы можете предоставить список вопросов для ознакомления с вами, которые ваши ученики могут использовать.
Затем каждый учащийся должен представить своего товарища по команде классу, используя информацию, которую они собрали во время чата.
Это интересный способ помочь вашему классу познакомиться друг с другом и начать учебный год правильно.
Наводящие вопросы для старшеклассников
- Какой лучший совет вам кто-то дал?
- Если бы деньги не были проблемой, где бы вы хотели жить?
- Какая самая странная профессия, о которой вы когда-либо слышали?
- Какая из прочитанных вами книг оказала на вас большое влияние и почему?
- Если бы вам пришлось провести месяц без телефона, что бы вы сделали?
Идеи для виртуального обучения
К сожалению, многие школы не смогут начать занятия в физическом классе в этом году. Итак, как вы можете внедрить ледоколы в виртуальный класс?
Вот несколько идей, которые помогут вашим ученикам узнать друг друга и почувствовать себя частью класса, даже если они физически не вместе:
Вы бы предпочли игру с ответами смайликов
Используя наш список вопросов, которые вы предпочитаете выше (или свой собственный список!), вы можете создать виртуальную игру, чтобы познакомиться со своими учениками.
Если вы используете такую платформу, как Zoom, где учащиеся могут отправлять смайлики, попросите учащихся ответить на вопросы, которые вы бы предпочли, с помощью смайликов.
Например:«Вы бы предпочли прыгнуть с парашютом или понырять с аквалангом? Если вы прыгаете с парашютом, ответьте смайликом с поднятым вверх большим пальцем. Если вы ныряете с аквалангом, ответьте смайликом в виде сердца».
Во время игры следите за ответами учащихся на каждый вопрос. Затем, в конце игры, попросите учеников угадать, какие ответы были более популярными.
Приглушенные ознакомительные вопросы
Это для тех детей (и учителей!), которые никогда не забывают включать микрофоны во время видеовызова.
В этой игре выберите ученика и задайте ему один из своих ледокольных вопросов. Затем попросите их ответить на вопрос, пока они все еще отключены.
Пока они отвечают, пусть остальные ученики попытаются угадать, что они говорят, читая по губам и вводя свои догадки в чат. Пусть учащийся медленно повторит ответ несколько раз, а затем посмотрите, сколько учеников дали правильный ответ!
(Для достижения наилучших результатов выберите вопросы с короткими ответами или односложными ответами, например: Сколько у вас братьев и сестер? Какая ваша любимая начинка для пиццы? В скольких разных местах вы жили?)
с мемами
Для учащихся старшего возраста сделайте вопросы ледокола забавными, разрешив им отвечать на вопросы с помощью своих любимых мемов.
Конечно, вам нужно будет установить правила, определяющие, что делает мем неуместным, но существует множество забавных, чистых мемов, которые учащиеся могут использовать, чтобы поделиться своими мыслями и чувствами в вопросах, вызывающих ледокол.
Это также немного отделяет их от вопроса, так как они не будут отвечать на вопрос сами. Это небольшое разделение может побудить застенчивых учеников к большему участию.
Отвечайте на ледоколы с помощью шарад
Это интересный способ для младших школьников оставаться вовлеченными во время дистанционного обучения и чувствовать себя частью класса, даже если они находятся вдали друг от друга.
Как и в упомянутых выше вопросах с отключенным звуком, сыграйте в эту игру, попросив учащегося ответить на вопрос ледокола с отключенным звуком. В этом случае, однако, они должны разыграть свой ответ.
Пока они разыгрывают свой ответ, остальные ученики могут использовать чат, чтобы угадать, что они разыгрывают.
Загадки, которые легко разгадать, утомят наших маленьких учеников, а слишком сложные загадки разочаруют их.
Такие слова, как красный и читать, дождь и вожжи, имеют одинаковое произношение, но совершенно разные значения. 
Или загадайте правильно! 
Кто ваш любимый супергерой?
Если бы вы могли посетить любую планету, куда бы вы отправились и почему?
Вы бы предпочли быть невидимым или уметь летать?
Если бы вам нужно было придумать себе псевдоним, какой бы он был?