03, Апр, 2025
629880, Ямало-Ненецкий автономный округ, Пуровский район, п. Пуровск, ул. Новая, д. 9

Гдз 9 класс алгебра макарычев 1997: Номер задания №97 — ГДЗ по Алгебре 9 класс: Макарычев Ю.Н.

Макарычев Ю.Н. и др. Алгебра. Учебник для 9 класса (1990) ОНЛАЙН

Математика / Математика для родителей школьников / Математика для школьников / Учебники, пособия, рабочие тетради по математике


Алгебра: Учебник для 9 класса средней школы/Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова; Под ред. С. А. Теляковского. — М.: Просвещение, 1990. — 272 с.
ОГЛАВЛЕНИЕ
Глава I. КВАДРАТИЧНАЯ ФУНКЦИЯ
§ 1. Функции и их свойства
1. Функция. Область определения и область значений функции… 3
2. Свойства функций…………10
§ 2. Квадратный трехчлен………..16
3. Квадратный трехчлен и его корни…16
4. Разложение квадратного трехчлена на множители …20
§ 3. Квадратичная функция и ее график…….24
5. Функция у=ах², ее график и свойства…….24
6. Графики функций у=ах²+n и у=а(х-m)². ….29
7. Построение графика квадратичной функции…..35
§ 4. Неравенства с одной переменной……..39
8. Решение неравенств второй степени с одной переменной ….39
9. Решение неравенств методом интервалов……44
Дополнительные упражнения к главе I
Глава II. УРАВНЕНИЯ И СИСТЕМЫ УРАВНЕНИЙ…………55
§ 5. Уравнения с одной переменной……..56
10. Целое уравнение и его корни………56
11. Уравнения, приводимые к квадратным……61
§ 6. Системы уравнений с двумя переменными…..64
12. Графический способ решения систем уравнений ….64
13. Решение систем уравнений второй степени…..68
14. Решение задач с помощью систем уравнений второй степени …72
Дополнительные упражнения к главе II…….75
Глава III. АРИФМЕТИЧЕСКАЯ И ГЕОМЕТРИЧЕСКАЯ ПРОГРЕССИИ …80
§ 7. Арифметическая прогрессия………80
15. Последовательности…………80
16. Определение арифметической прогрессии. Формула n-го члена арифметической прогрессии. ……83
17. Формула суммы n первых членов арифметической прогрессии ………..88
§ 8. Геометрическая прогрессия………92
18. Определение геометрической прогрессии. Формула n-го члена геометрической прогрессии……..92
19. Формула суммы n первых членов геометрической прогрессии……………..97
20. Сумма бесконечной геометрической прогрессии ………………..101
Дополнительные упражнения к главе ……..105
Глава IV. СТЕПЕНЬ С РАЦИОНАЛЬНЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ
§ 9. Степенная функция………..111
21. Четные и нечетные функции…..111
22. Функция ……………..111
§ 10. Корень n-й степени………..120
23. Определение корня n-й степени……..120
24. Свойства арифметического корня n-й степени …. 124
§ 11. Степень с рациональным показателем и ее свойства … 130
25. Определение степени с дробным показателем …. 130
26. Свойства степени с рациональным показателем ….134
27. Преобразование выражений, содержащих степени с дробными показателями. ….139
Дополнительные упражнения к главе IV…….143
Глава V. ТРИГОНОМЕТРИЧЕСКИЕ ВЫРАЖЕНИЯ И ИХ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ
§ 12. Тригонометрические функции любого угла …….. 161
28. Определение синуса, косинуса, тангенса и котангенса … 151
29. Свойства синуса, косинуса, тангенса и котангенса … 159
30. Радианная мера угла. Вычисление значений тригонометрических функций с помощью микрокалькулятора… 162
§ 13. Основные тригонометрические формулы…..168
31. Соотношения между тригонометрическими функциями одного угла…168
32. Применение тригонометрических формул к преобразованию выражений……….173
33. Формулы приведения………..176
§ 14 Формулы сложения и их следствия……182
34. Формулы сложения…………182
35. Формулы двойного угла……….188
36. Формулы суммы и разности тригонометрических функций…………..193
Дополнительные упражнения к главе V…198
Упражнения для повторения курса VII—IX классов ….207
Исторические сведения. …………..227
Задачи повышенной трудности………236
Сведения из курса алгебры VII—VIII классов…..241
Предметный указатель…………268
Ответы……………..254

Тегиалгебра 1990алгебра 9 классалгебра под ред теляковскогомакарычев алгебраучебник математика сссручебники сссрчитать онлайнчитать учебники сссршкольные учебники ссср

Алгебра — 9 класс — Дополнительные главы к школьному учебнику

Название: Алгебра — 9 класс — Дополнительные главы к школьному учебнику. 1997.

Автор: Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г.

    В данном учебном пособии излагается материал, который соответствует программе углубленного изучения математики, строится он по принципам модульного дополнения действующих учебников алгебры для 9 класса, естественным образом примыкает к курсу, углубляет и расширяет его. Книга может быть использована в обычных классах для индивидуальной работы с учащимися, проявляющими интерес к математике.

    Глава VI. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ
§ 13. ПОНЯТИЕ ЧИСЛОВОЙ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ
Понятие последовательности относится к числу фундаментальных математических понятий. Начальные сведения о последовательностях даются в основном курсе в теме «Арифметическая и геометрическая прогрессии». Изучение данной главы позволяет систематизировать и углубить знания учащихся о последовательностях, значительно обогатить тематику упражнений и создать хорошую базу для усвоения учащимися в старших классах элементов математического анализа.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ГЛАВА   I.        ФУНКЦИИ,   ИХ   СВОЙСТВА   И   ГРАФИКИ
§ 1. Свойства функций  3
1.    Четные и нечетные функции.  
2.    Монотонные функции  7
3.    Ограниченные и неограниченные функции     
§ 2. Исследование функций и построение их графиков         
4.    Исследование функций элементарными способами       
5.    Построение графиков функций          24
6.    Графики функций y = [x] и y= {x}  30
§ 3. Преобразования графиков функций  37
7.   Графики       функций       y = -f(x),       y = f( — x), y = -f(-x)
8.   Графики функций y=\f{x)\  и y = f(\x\)         .    .             
ГЛАВА   II.      РАВНОСИЛЬНОСТЬ УРАВНЕНИЙ И НЕРАВЕНСТВ


§ 4. Отношения следования и равносильности    
9.  Высказывания и предложения с переменными               
10.  Понятие о следовании и равносильности      
§ 5. Условия    равносильности    уравнений,    неравенств и их систем  
11.   Равносильные уравнения и уравнения-следствия       
12.   Равносильные системы уравнений         
13.  Равносильные неравенства и неравенства-следствия           
ГЛАВА    III.   УРАВНЕНИЯ  И НЕРАВЕНСТВА С ОДНОЙ ПЕРЕМЕННОЙ
§ 6. Рациональные уравнения и неравенства                  
14.    Целые уравнения и способы их решения      .    .           
15.    Решение дробно-рациональных уравнений    .    .     
16.    Решение рациональных неравенств                     
§ 7. Уравнения и неравенства с переменной под знаком модуля
17.    Расстояние между точками координатной прямой                   
18.    Решение   уравнений,   содержащих   переменную под знаком модуля
19. Решение неравенств, содержащих переменную под знаком модуля         
§ 8. Иррациональные уравнения и неравенства  .               
20. Решение иррациональных уравнений   .                      
21. Решение иррациональных неравенств   .                
ГЛАВА    IV.    УРАВНЕНИЯ   С   ДВУМЯ   ПЕРЕМЕННЫМИ И ИХ СИСТЕМЫ
§ 9. Уравнение с двумя переменными         .
22.    Уравнение с двумя переменными и его степень         
23.    Уравнение с двумя переменными и его график
§ 10. Системы уравнений с двумя переменными    .  
24.   Графическая    интерпретация    решения    систем уравнений                           
25.   Способы решения систем уравнений с двумя переменными                                 
ГЛАВА   V.       НЕРАВЕНСТВА С ДВУМЯ ПЕРЕМЕННЫМИ И ИХ СИСТЕМЫ
§ 11.
Линейные неравенства с двумя переменными и их системы.
26.    Линейные неравенства с двумя переменными             
27.    Системы линейных неравенств с двумя переменными             
§ 12. Более сложные примеры неравенств с двумя переменными и их систем
28.    Неравенства и системы неравенств высших степеней с двумя переменными          
29.    Неравенства и системы неравенств с переменными под знаком модуля           
ГЛАВА    VI.    ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТИ
§ 13. Понятие числовой последовательности                          
30.    Числовые последовательности. Способы задания последовательностей                         
31.    Арифметическая и геометрическая прогрессии         
32.    Метод математической индукции и его применение в задачах на последовательности    
§ 14. Виды последовательностей          
33.    Возрастающие и убывающие последовательности      
34.    Ограниченные и неограниченные последовательности                       
35.     Сходящиеся последовательности          
Приложения
Методический комментарий.        
Ответы.

Купить книгу Алгебра — 9 класс — Дополнительные главы к школьному учебнику — Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г.

Купить книгу Алгебра — 9 класс — Дополнительные главы к школьному учебнику — Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г.

По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес», и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.

Купить бумажную книгуКупить и скачать электронную книгу

Дата публикации:





Теги: скачать учебник по алгебре бесплатно :: алгебра :: Макарычев :: Миндюк :: 9 класс


Следующие учебники и книги:

  • Алгебра — 8 класс — Учебник — Мордкович А.Г.
  • Алгебра — 8 класс — Учебник — Макарычев Ю.Н.
  • Алгебра — 9 класс — Учебник — Мордкович А.Г.
  • Алгебра — 9 класс — Учебник — Алимов Ш.А.

Предыдущие статьи:

  • Свойства геометрических фигур — ключ к решению любых задач по планиметрии — Юзбашев А.В.
  • Алгебра — Часть II — Киселев А.П.
  • Алгебраическая геометрия и теория чисел — Рациональные и эллиптические кривые — Острик, Цфасман
  • Вездесущее число «пи» — Жуков А.В.

<< Предыдущая статьяСледующая статья >>


Энгельс Агабекян онлайн.

Aghabekyan Engels taal oplossing boek gdz

Het leerboek komt overeen met de staat educatieve standard en programmavereisten vreemde talen voor secundaire special onderwijsinstellingen. Bevat een inleidende fonetische cursus, thematische teksten om te lezen, een lesgrammaticagids met versterkende oefeningen, grammatica en woordenchattests.
Voor studenten van secundair gespecialiseerde onderwijsinstellingen, lyceums en hogescholen.

Гелейден, [u].
Medeklinker
Bij het uitspreken van een lange klinker zijn de lippen gespannen en sterk afgerond, maar veel minder naar voren geschoven dan bij de Russische klank [y]: maan.

Op de letter wordt de dubbele oo overgebracht door de lettercombinatie, behalve in gevallen vóór de letter k.

Bijvoorbeeld: binnenkort — бинненкорт, binnenkort, maan — maan Uitzondering: boek — boek, kort [en].

Klinkergeluid [u]
Bij het uitspreken van een korte klinker [u] zijn de lippen merkbaar afgerond, maar niet naar voren geduwd, de tong wordt teruggetrokken, maar iets minder dan voor (lang). Het geluid lijkt open onbeklemtoond Russisch geluid [y] in woorden leeg, dof, uitgesproken zonder de lippen naar voren te bewegen:
хаак — хаак смотри — смотри.

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, например:
Скачать книгу на английском языке, Агабекян И.П., 2015 — fileskachat.com, можно скачать бесплатно.

  • Tutor Engelse, Agabekyan I.P., 2011 — De Tutor — это ontworpen om zich voor te bereiden op het toeltaingsexamen в het engels voor enstellingen voor oger onderwijs, vedals vorstudie en… ingelstalige boeken, verlesli, verles zerleli, verfstudie en… , 2004 — Een Gids Voor Studenten Van Universityiten, специализирующийся в области экономики и управления. Краткая информация о том, что он сам закрепил за собой в документах: стандартные … Английская версия
  • Английский язык для экономистов, Агабекян И.П., Коваленко П.И., 2005 г. — Het leerboek voldoet aan de onderwijsnorm van de staat en de vereisten van het Engelstalige programma voor niet-linguistische universiteiten. Он продолжается в течение 4-6 семестров … Engelstalige boeken
  • Engels voor economen, Agabekyan IP, Kovalenko PI, 2004 — Het leerboek voldoet aan de onderwijsnorm van de staat en de vereisten van het Engelstalige programma voor niet-linguïversitenche universit-linguversit. Het is ontworpen voor 4… Engelstalige boeken

Общие учебные пособия по учебникам:

  • Английский язык для начинающих, курс обучения, Бонк Н.А., Левина И.И., Бонк И.А., 2015 — Это классное исследовательское бюро, книги разных поколений. Daarin vind je een consequent opgebouwde cursus Engelse grammatica … English stap voor stap, deel 3, Bonk N.A., Saltykova E.M., 2015 — Это классическое руководство для разных поколений преподавателей английского языка. Учебник Deze является самым последним. opleidingscursus toegewijd aan het leren van Engels… Engelstalige boeken
  • Английский stap voor stap, deel 2, Bonk N.A., 2015 Engelstalige boeken
  • Английский stap voor stap, deel 1, Bonk N. A., Levina I.I., Bonk I.A., 2015 — Dit is een klassieklllagendwernas leerboek, tweenversevolenas tweenboek поколения Engelse studenten. Daarin vindt u een sequentieel gebouwde … Engelstalige boeken

Серия «Текстбук и исследование»
Агабекян И.К.П.0007

SPECIAAL

Russische Federatie als leermiddel

voor studenten van onderwijsinstellingen

middelbaar beroepsonderwijs

Rostov aan de Don «PHOENIX»

Beoordelaar: kandidaat voor wetenschappen in de filologie VS Shvedova Советник по публикациям Повалюхина Т.Ф.
Агабекян И.П.

A23 Engels voor gemiddeld speciale instellingen. Серия «Leerboeken en leermiddelen». Ростов н.в.т.: «Феникс», 2001. — 320 Мет.

Het leerboek komt overeen met de onderwijsstandaard van secundair gespecialiseerde instellingen. Bevat een introductiecursus fonetiek, een basiccursus grammatica, versterkende oefeningen, mondelinge onderwerpen en leestexten.

Для студентов второго профессионального образования.

ISBN 5-222-01564-5

ББК 81.2Анг-923

© Агабекян И.П., 2001

© Ontwerp: uitgeverij «Phoenix», 2001

INLEIDENDE FONETIC CURSUS 4

KENMERKEN VAN DE ENGELS UITSPRAAK 4

LEESREGELS 6

Kerncursus 14

VOORnaamwoorden 14

PERSOONLIJKE VOORnaamwoorden 14

BEZITTERENDE VOORnaamwoorden 15

DEACTIEVE VOORnaamwoorden 15

WOORDVOLGORDE IN ENGELS ZIN 16

VRAAG VOORnaamwoorden 17

REFLECTERENDE VOORnaamwoorden 17

NUMMERS 21

meervoud van zelfstandige naamwoorden 26

BEZITIG GEVAL VAN NOUNS 29

ONBEPAALD EN BEPAALD ARTIKEL 30

OMZET er is / er zijn 36

VERGELIJKENDE GRADEN VAN ADJECTIEVEN EN BIJWERKINGEN 43

VOORNAAMSTE VRAGEN DIE IN HET Engels Gebruikt Worden 51

Onbepaalde Voornaamwoorden Sommige, Elke, Negative Voornaamwoord n0 en hun afgeleidingen 58

Engels werkwoord tijden 60

Консолиден0004

PASSIEF 76

MODALE WERKWOORDEN EN HUN VERVANGERS 79

COMPLEXE AANVULLING 84

AANVULLENDE ZINNEN VOORWAARDEN EN TIJD, WAARVAN HET EFFECT VERBAND HOUDT MET DE TOEKOMST 86

Bijlage 1 106

teksten voor aanvullende lectuur 106

Bijlage 2 125

Extra Leesteksten 125

van de auteur

voor u een leerboek ontworpen vorselselselseerhialseemialeerhialseemialeerhialseemialeerhialseemialeerhialseemialeerhialseemialeerhialseemialeerhialseemialeerhialseemialeerhialseemialeerhialseemealseerj De субсидия может ook worden gebruikt voor voorbereidende cursussen en faculteiten extra onderwijs evenals zelfstudie. het hoofddoel voordelen — om de vaardigheden van studenten te ontwikkelen in het lezen en vertalen, extraheren, verwerken en verzenden van informatie in het Engels, en ook — om zich voor te bereiden op examens in het Engels.

Лучшее, что есть в учебнике: вводный курс, первый школьный курс обучения фонетике (сочетается с правилами чтения букв и буквенных комбинаций), а также базисным курсом грамматики (может быть выбран курс английского языка для обучения курсу обучения в специальных приложениях по секундам).

Elke les van het hoofdgerecht bevat een samenvatting van grammaticaal materiaal over de vereiste secties met versterkende oefeningen. De lessen bevatten teksten om te lezen en te vertalen, die ook volledig worden gepresenteerd mondelinge onderwerpen die nodig zijn voor toelatingsexamen op universiteiten. Dus dergelijke verplichte schoolonderwerpen worden overwogen, zoals: Over mezelf, Mijn werkdag, Mijn vrije dag, Mijn vriend, Reizen, Groot Brittanië London.

De teksten in Bijlage 1 (Мой любимый писатель, цикл страноведческих тем – Москва, США, Российская Федерация и др. ) даже voorbereiding op toelatingsexamens.

Bijlage 2 kan worden gebruikt voor klassikale en buitenschoolse lessen Engels, voor aanvullende en onafhankelijke lectuur.

De handleiding een aanvulling op Bijlage 3, die een lijst bevat van de meest voorkomende bijwoorden en een tabel met onregelmatige werkwoorden.

вел гелук!

INLEIDENDE CURSUS FONETIEK

KENMERKEN VAN DE ENGELS UITSPRAAK

Als gevolg van Complexe Historische ontwikkeling van de Engelse taal en het schrift, ontseend van er een woing de graving disrepanttie tussen. Dit leidde tot een systeme van speciale opname van het geluidsbeeld van woord — фонетическая транскрипция. Het kennen ван Trancipietekens является де sleutel tot juiste lezing en uitspraak ван het woord. 9[i] — kort, open en

[e] — e in woorden deze, deze

] meer open dan e

[a:] — lang, diep a

[o] — kort, open over

[e:] — lang uit

[o] — gesloten, dicht bij y geluid o

[ en] — korte y met een lichte ronding van de lippen

[l] — een korte klinker die de Russische a in woorden nadert koken, schelden

[h] — een onbeklemtoonde klinker, die doet denken aan een Russische onbeklemtoonde klinker in de woorden: een hamer nodig

[e:] — afwezig in hetusseno, mid en etussen,
b) tweeklinkers (tweeklanken)

wah
c) medeklinkers

[w] — een geluid gevormd met de positie van de lippen, zoals bij b, maar met een klein gaatje tussen de lippen, zoals bij 004ide 90ide 900 , waarvan de punt tussen de voortanden is geplaatst, zoals in een lispelende Rus

[t] — t, niet uitgesproken bij de tanden, maar bij het tandvlees

[d] — d, niet uitgesproken bij de tanden, maar bij het tandvlees

[g] — het geluid wordt van trizont uitdergesproning puntje van de tong, in tegenstelling tot de Russische р

[J] — zachte Russische sh

[h] — zachte Russische f in het word teugel — stemhebbende h

rugged n, 9000 90 uitgespro in Ван де Тонг

[h] — eenvoudige uitademing

Sommige English medeklinkers hebben dubbele lezingen, комбинации van twee medeklinkers kunnen één medeklinker overbrengen, en 6 klinkers brengen 20 klinkers over, afhankelijk van de positie van danwotto de klinker in het van het type lettergreep (открытый от gesloten).


  1. De beknoptheid of longte van klinkers in het Russisch heeft geen invloed op de betekenis van het woord. In het Engels verandert de longte of kortheid van een uitgesproken klinker de betekenis van het woord. Dus — это een schip, en tfi:p] — это een schaap.

  2. In tegenstelling tot de Russische taal, worden medeklinkers in het Engels niet verdoofd aan het einde van een woord. Verbluffende medeklinkers worden weerspiegeld in de betekenis van het woord. Bijvoorbeeld: [bǽg] – тас, [bǽg to] – теруг.

  3. De klinker e aan het einde van het woord wordt niet gelezen. Het lezen van een klinker in het Engels hangt af van de positie in het woord (beklemtoond of onbeklemtoond) en van het type lettergreep (open of gesloten).

М.: 2015 — 288 д.

Het leerboek voldoet aan de staatsonderwijsstandaard en de vereisten van het vreemdetalenprogramma voor secundaire gespecialiseerde onderwijsinstellingen. Het bevat een inleidende fonetische cursus, thematische teksten om te lezen, een grammaticagids voor lessen met versterkende oefeningen en grammatica- en woordenchattests. Het doel van de handleiding is om de vaardigheden van studenten te ontwikkelen in het lezen en vertalen, extraheren, verwerken en verzenden van informatie in het Engels, en ook om zich voor te bereiden op examens in het Engels. Voor studenten van secundair gespecialiseerde onderwijsinstellingen, lyceums en hogescholen.

Формат: pdf

Размер: 47 МБ

скачать: яндекс.диск ; Rghost

INHOUD
Авторский фургон 3
INLEIDENDE LES.
Inleidende fonetische cursus. Грамматические основы: woordsoorten, zinsdelen
LES 1
Lesonderwerp: Over mezelf. майн вринден.
Grammatica: Voornaamwoorden: personoonlijk, bezittelijk, demonstratief, vragend, reflexief 20
LES 2
Lesonderwerp: Mijn -werkdag.
Grammatica: Zelfstandige naamwoorden in meervoud. Bezittelijke naamval van zelfstandige naamwoorden. Artikelen 32
UROKZ
Lesonderwerp: Спорт.
Grammatica: Werkwoorden zijn en hebben. Onbepaalde voornaamwoorden, afgeleiden
van sommigen, лось, урожденная, лось. Анбидинген встретился с omzet die er is/zijn. Internationalismen 49
LES 4
Lesonderwerp: Reizen. Винкелен.
Grammatica: bijvoeglijke naamwoorden. биджворден. Graden van vergelijking van bijvoeglijke naamwoorden
в bijwoorden. Полисеми ван Ворден. Синонимы. Antoniemen 60
LES 5
Lesonderwerp: Vakantie in de VS. Het Engels taal In de weld. Грамматика: typen
vragende zinnen en hun woordvolgorde. onpersonlijke voorstellen 74
LES 6
Lesonderwerp: Moskou. Де Русская Федерация.
Grammatica: Cijfers: kwantitatief, ordinaal. Даген ван де Уик, Маанден.
Hoe zeg je tijd in het Engels 84
LES 7
Lesonderwerp: Лондон. Groot Brittanië,
Грамматика: Voorzetsels van plaats, richting, tijd. Фраза Веркворден 97
LES 8
Лезондерверп: Вашингтон. Де Веренигде Статен.
Grammatica: tijden Engels workword. Активный ствол. De bouw gaat slecht doen
LES 9
Lesonderwerp: Onderwijs in Groot-Brittannië.
Grammatica: Английский рабочий язык. Lijdende vorm 131
LES 10
Lesonderwerp: Beroemde mensen van culture en wetenschap.
Grammatica: Modale workwoorden(kan, mag, moet, zou, moet, nodig heeft) в английском эквиваленте 137
LESSEN
Lesonderwerp: Hoe schrijf je een кратко на английском языке.
Грамматика: словообразование. Конверси. Achtervoegsels en voorvoegsels 147
LES 12
TeMaypoKa:Hoe een formulier in te vullen.
Grammatica: Niet-personlijke formulieren workwoorden: tegenwoordige en voltooide deelwoorden
tijd, герундий. Infinitieven: Complex Object — это сложный процесс. Complex Subject- subjective infinitief omzet 158 ​​
LES 13
Lesonderwerp: Ecologie
Grammatica: samengestelde zinnen. Комплекс Zinnen 173
LES 14
Lesonderwerp: Компьютер
Grammatica: coördinatie van tijden en косвенный rede. Toekomst-in-het-verleden 180
LES 15
Lesonderwerp: Internet
Grammatica: voorwaardelijke zinnen. Het gebruik van werkwoorden in Present Simple
(Onbepaald) om acties in de toekomst uit te drukken na vakbonden als, wanneer. Aanvoegende wijs 195
BIJLAGE 1
Testen 204
BIJLAGE 2
Aanvullende lezing 248
BIJLAGE 3
Tafel onregelmatige werkwoorden 275

ENGELS 0007

VOOR GEMIDDELDE

SPECIAAL

Russische Federatie als leermiddel

voor studenten van onderwijsinstellingen

middelbaar beroepsonderwijs

Rostov aan de Don «PHOENIX»

Beoordelaar: kandidaat voor wetenschappen кандидат филологических наук В.С. Шведова Публицистический консультант Т.Ф. Повалюхина

Агабекян И.П.

A23 Engels voor middelbaar beroepsonderwijs. Серия «Leerboeken en leermiddelen». Ростов н.в.т.: «Феникс», 2001. — 320 Мет.

Het leerboek komt overeen met de onderwijsstandaard van secundair gespecialiseerde instellingen. Bevat een introductiecursus fonetiek, een basiccursus grammatica, versterkende oefeningen, mondelinge onderwerpen en leestexten.

Для студентов второго профессионального образования.

ISBN 5-222-01564-5

BBK 81.2ANG-923

© Agabekyan I.P., 2001

© Ontwerp: Uitgeverij «Phoenix», 2001

inleidende fonetic Cursus 4

Kenmerken vanekene uitsecra.

Voornaamwoorden 14

Persoonlijke Voornaamwoorden 14

Bezitterende Voornaamwoorden 15

Deactieve Voornaamwoorden 15

Woordvolgorde в Engels Zin 16

Woordvolgord0002 VRAAG VOORnaamwoorden 17

REFLECTERENDE VOORnaamwoorden 17

NUMMERS 21

meervoud van zelfstandige naamwoorden 26

BEZITIG GEVAL VAN NOUNS 29

ONBEPAALD EN BEPAALD ARTIKEL 30

OMZET er is / er zijn 35

VERGELIJKENDE GRADEN VAN ADJECTIEVEN EN BIJWERKINGEN 43

VOORNAAMSTE VRAGEN DIE IN HET ENGELS GEBRUIKT WORDEN 51

ONBEPAALDE VOORNAAMWOORDEN SOMMIGE, ELKE, NEGATIEVE VOORNAAMWOORD N0 EN HUN AFGELEIDINGEN 58

Engels Werkwoord Tijden 60

Consolidatie van Tijden в de hoofd-en plotselegh DE TOEKOMST 85

Bijlage 1 106

Aanvullende leesteksten 106

Bijlage 2 125

0007

Ван-де-автор

Voor u is een leerboek ontworpen voor 4 семестра van work in hogescholen en secundaire gespecialiseerde onderwijsinstellingen. De handleiding kan ook gebruikt worden in voorbereidende cursussen en faculteiten van bijkomend onderwijs, evenals voor zelfstudie. Het belangrijkste doel van de handleiding is om de vaardigheden van studenten te ontwikkelen in het lezen en vertalen, extraheren, verwerken en verzenden van informatie in het Engels, en ook om hen voor te bereiden op examens in het Engels.

De handleiding bestaat uit een inleidende cursus met daarin een remediërende cursus fonetiek (met regels voor het lezen van letter en lettercombinaties), een baseherzieningscursus grammatica (volgens de eisen van het Engelstalige programma voor hogescholen en middelbare gespecialisere).

Elke les van het hoofdgerecht bevat een samenvatting van grammaticaal materiaal over de vereiste secties met versterkende oefeningen. De lessen bevatten teksten voor lezen en vertalen, die ok volledig worden gepresenteerde mondelinge onderwerpen die vereist zijn voor het toelatingsexamen aan universiteiten. Er wordt dus gedacht aan verplichte schoolonderwerpen als: Over mezelf, Mijn werkdag, Mijn vrije dag, Mijn vriend, Reizen, Groot-Brittannië, London.

De teksten in Bijlage 1 (Мой любимый писатель, цикл страноведческих тем – Москва, США, Российская Федерация и др.) даже voorbereiding op toelatingsexamens.

Bijlage 2 kan worden gebruikt voor klassikale en buitenschoolse lessen Engels, voor aanvullende en onafhankelijke lectuur.

De handleiding een aanvulling op Bijlage 3, die een lijst bevat van de meest voorkomende bijwoorden en een tabel met onregelmatige werkwoorden.

Экономические явления в процессе, основанном на том, что он включает в себя компоненты. Texten over leraren in het Engels. Обращение со словом beschouwd als een verzameling oefeningen voor de volledige cursus Russisch voor gevorderden en is opgenomen in educatief complex met leerbook modern russisch literaire taal antwoorden op oefeningen 8 ed. над Зёйдвест-Шотландией.

Opdrachten bij 4. Ik denk DAT DIT ook een rol speelt in hoe lang de inhoud heet blijft. Iemand ervaart andere sensaties: misselijkheid, angst, knijpen ter hoogte van detemporale kwabben, enz. 273. Kloof en model van deelname van individuele bedrijven aan de internationale handel. Вольтоид противовирусной терапии (альвиронрибарин) полный (48 недель). Ideeën over een bepaalde richting sociale verandering komen uit de oudheid.xinchin. Гдз нмецка мова басай н п 7.

Op de middelbare school werden Grieken, haken en Tsjechen gedoneerd 2. De oplosser helpt studenten de juistheid van het oplossen van bepaalde oefeningen te controleren en zo zich voor te bereiden op de les onafhankelijk werk. Maar hij потерял все проблемы, связанные с менеджером отеля. De Bijbel aarzelt niet om de groten der heidenen te verheerlijken 2004 Romeinse Rijk, grootheid en val eeuwige Stad, Azimov, 2004 de geboorte van Rus-vissers b. Эр зийн товенарс Агабекян Энгельс гдз оплоссинг бук ze noemen mijn magische huisvrouw magie.

De noodzaak van complexe trigonometrische berekeningen veroorzaakt aan het begin 17e eeuw de ontdekking van logaritmen, en de eerste logaritmische tabellen John Napier bevatten alleen logaritmen trigonometrische functions. Thuis wiskunde agabekyan engelse taal oplossing gdz classe online schrijven gdz in wiskunde звонил 6 раз. Je zult niet dag en nacht verdwijnen in de pagina’s van woordenboeken, op zoek naar de nodige zinnen.

Lenders en leners hier zijn geïndustrialiseerde landen. Решебник в русском стиле. Niet zozeer над де-воор zo’n период gebruikelijke тоска для verandering. Привет, я был geïnteresseerd в Het Medicijn Alviron, maar het is niet verkrijgbaar in apotheken, kunt u me vertellen waar ik het kan kopen? Pas op, de deuren sluiten niet. Dit programma wordt vrijelijk verspreid.2005 Морозов л. 130 paddenstoel1v die de bal for twee heeft gepakt. Visuele activiteit in kleuterschool, handleiding voor de opvoeder, sakulina n. Wiskunde звонил 6 Дорофеев Шарыгин скачать. Sommige situaties vragen om Volkskunst van hansworsten, de erste vermelding. Встретил Бехулп ван Дезе Гдз Граад 9, зал де студент в staat zijn ом zelfstandig алле tekortkomingen ан упущения те begrijpen дверь zijn werk те controleren встретил де antwoorden.

Ассортимент — в структурированном виде. Пассаж ван Люсьена zoektocht (Nieuwjaarszoektocht; De Kinder-en Jeugdcommissie besloot te helpen met de antwoorden op de spannende zakelijke les in shararam op de school van goochelaars van de baas ba baas. . Ik ga al ongeveer een jaar. Soms vraagt ​​hij mij en Steve om te helpen. Anna 4 klopt ik zit in de klas. Het bepalen van de effectiviteit van massamedia.

Hier vindt u een oplossing en een gids voor de meeste onderwerpen die worden bestudeerd in schoolcurriculum leerboeken: алгебра Макарычев, Алимов, Мордкович, Колмогоров; Натууркунде Перышкин, Громов, Мякишев, Касьянов, Рымкевич; Хеми ван Рудиз, Гузей, Габриелян, Хомченко; Геометрия ван Погорелов, Атанасян, Зив; Русский таал ван Раммен, Львов, Лидман-Орлов, Бархударов, Власенко, Розенталь; Энгельс эн Агабекян Энгельс таал Решебник гдз таал. De weldgeschiedenis, 9 класс, Лафасов Онзе класлерар Элеонора Владимировна, стоер, маар альтийд опгеномен в онзе позиции.

Агабекян Анализ ван де Костен, omzet en winst (cvp-анализ).

Оставить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Вы можете использовать эти HTMLметки и атрибуты:

<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>