ГДЗ по математике 2 класс учебник Моро, Волкова 2 часть
- Тип: ГДЗ, Решебник.
- Автор: Моро М. И., Волкова С. И., Бельтюкова Г. В.
- Год: 2020.
- Серия: Школа России (ФГОС).
- Издательство: Просвещение.
Решебник — страница 35Готовое домашнее задание
Номер 1.
1) Найди среди этих четырехугольников квадраты и выпиши их номера.
2) Объясни, чем похожи и чем различаются фигуры 1 и 2, 2 и 3, 3 и 4.
Ответ:
1) Квадраты под № 2 и № 3.
2) Фигуры № 1 и № 2: Похожи тем, что обе фигуры – прямоугольники.
Различия: в цвете и в длинах сторон. Фигура № 1 – просто прямоугольник, фигура № 2 – квадрат (квадрат – это прямоугольник, у которого все стороны равны).
Фигуры № 2 и № 3: Похожи тем, что обе фигуры – квадраты.
Различия: в цвете и в размере.
Фигуры № 3 и № 4: Похожи тем, что обе фигуры четырёхугольники.
Различия: в цвете и у фигуры № 3 все углы прямые, а у фигуры № 4 – углы непрямые.
Номер 2.
В одной посылке было 6 кг яблок. Сколько килограммов яблок было в другой посылке, если всего в двух посылках было 14 кг яблок?
Составь две задачи, обратные данной. Реши их.
Ответ:
Номер 3.
Составь задачу по краткой запаси и реши ее.
Ответ:
Задача 1:
На парковке было 60 машин. После того как несколько машин уехало,
на парковке осталось 20 машин. Сколько машин уехало?
60 − 20 = 40 (м.) – уехало.
Ответ: 40 машин.
Задача 2:
На парковке стояли машины. В течение дня приехало 15 машин, а позже еще 5 машин.
Всего на парковке стало 60 машин. Сколько машин было на парковке сначала?
1) 15 + 5 = 20 (м.
Номер 4.
Вычисли. Выполни проверку.
Ответ:
Номер 5.
Ответ:
60 − (43 − 20) = 60 − 23 = 37 (28 + 40) − 20 = 68 − 20 = 48 8 − 2 + 7 = 6 + 7 = 13
Номер 6.
Составь два выражения со скобками так, чтобы значение каждого было равно 15.
Ответ:
30 − (8 + 7) = 15 (23 − 10) + 2 = 15
Номер 7.
Рассмотри суммы и, не вычисляя их значений, определи, какое из них больше.
Ответ:
7 + 65 + 20 + 8 – значение выражения больше, т.к. все слагаемые одинаковые кроме числа 15 в первом и 20 во втором.
20 > 15, значит результат во втором выражении будет больше на 5.
Задание внизу страницы
Ответ:
70 − (59 − 30) = 70 − 29 = 41 (67 − 60) + 30 = 7 + 30 = 37 6 + 5 − 4 = 11 − 4 = 7
Рейтинг
Выберите другую страницу
1 часть
| Учебник Моро | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 |
|---|
2 часть
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 |
|---|
Ваше сообщение отправлено!
+
ГДЗ Математика 2 класс | Топ ответы
- Учебники
- Дидактические (к/р, с/р)
- Рабочие тетради
- Тесты
Решебники к учебникам
Математика 2 класс
Авторы:Моро
Год:2021
Тип:учебник
Часть:1, 2
Математика 2 класс
Авторы:Петерсон
Год:2021
Тип:учебник
Часть:1, 2, 3
Решебники к контрольным и самостоятельным
Контрольные работы по математике 2 класс
Авторы:Волкова
Год:2022
Тип:контрольные работы
Тетрадь для проверочных и контрольных работ 2 класс
Авторы:Чуракова
Тип:рабочая тетрадь
Часть:1, 2
Проверочные работы по математике 2 класс
Авторы:Волкова
Тип:проверочные работы
Решебники к рабочим тетрадям
Тетрадь для проверочных и контрольных работ 2 класс
Авторы:Чуракова
Тип:рабочая тетрадь
Часть:1, 2
Рабочая тетрадь по математике 2 класс
Авторы:Истомина
Тип:рабочая тетрадь
Часть:1, 2
Рабочая тетрадь по математике 2 класс
Авторы:Рудницкая, Юдачева
Тип:рабочая тетрадь
Часть:1, 2
Тетрадь для контрольных работ по математике 2 класс
Авторы:Рудницкая, Юдачева
Тип:рабочая тетрадь
Рабочая тетрадь по математике 2 класс
Авторы:Моро, Волкова
Тип:рабочая тетрадь
Часть:1, 2
Рабочая тетрадь по математике 2 класс
Авторы:Кремнева, Моро
Тип:рабочая тетрадь
Часть:1, 2
Рабочая тетрадь по математике 2 класс
Авторы:Захарова, Юдина
Тип:рабочая тетрадь
Часть:1, 2
Рабочая тетрадь по математике 2 класс
Авторы:Бененсон, Итина
Тип:рабочая тетрадь
Часть:1, 2, 3, 4
Решебники к тестам
Тесты по математике 2 класс
Авторы:Рудницкая, Моро
Тип:тесты
Часть:1, 2
ГДЗ по математике для 2 класса
Никто не спорит с тем фактом, что наши дети загружены до предела, даже малыши. Школьные требования не знают границ. От количества заданного нового материала и домашних заданий страдают дети 7-8 лет, а также их родители. Им приходится сидеть после работы по несколько часов за выполнением с дитем домашнего задания по математике, чтению, письму и другими предметами.
Самое интересное, что многие родители, имеющие не одно высшее образование, не всегда справляются с хитрыми задачками по математики за 2-й класс. Что уж тут говорить о детях! Им нужна помощь и консультация. Купите подсказку-решебник, и верно выполняйте задачи, оформляйте правильно примеры!
ГДЗ по математике для 2 класса – настоящая чудо-книга, дающая правильные ответы на вопросы, которые являются спорными или непонятными.
Как-то приходилось слышать от мамы 2-классника, что целый вечер вся семья решала задачу по математике за 2 класс. Задание было, вроде бы, и не очень сложное, но могло иметь несколько ответов. У каждого члена семьи был свой ответ. В итоге, обратились к решебнику. Книга с ГДЗ за 2 класс дала правильный ответ.
С решебником увереннее стали чувствовать себя родители, которые не разрешают ребенку пользоваться этой книгой самостоятельно. Только вместе с родителями, когда появляются спорные вопросы, открывают подсказку для школьника. С ней домашка будет выполнена на отлично.
Домашнее задание по математике для 2-го класса Словесные задачи Стандарты по геометрии Power Problems™
Эта покупка содержит 4 вопроса для каждого стандарта в области геометрии для 2-го класса. Используйте эти печатные формы для коротких, но эффективных оценок домашних заданий.
НА КАЖДОМ ЛИСТЕ ЧЕТЫРЕ ЗНАЧИМЫХ И ТОЧНЫХ ВОПРОСА. БОЛЬШЕ НЕ ЗАСТАВЛЯЙТЕ, ЧТОБЫ ВАШИ СТУДЕНТЫ ЗАПОЛНЯЛИ ПОВТОРЯЮЩИЕСЯ ПРОЦЕДУРНЫЕ ВОПРОСЫ, КОТОРЫЕ ТОЛЬКО ПРОСМОТРЕВАЮТ ПОВЕРХНОСТЬ МЫШЛЕНИЯ!
Что входит в этот продукт?
• Концептуальные математические вопросы
• Качественные подсказки и текстовые задачи, которые способствуют строгому мышлению
• 4 вопроса на стандарт
• Каждый стандарт отформатирован на одной странице
• Простая подготовка
• Ключи для ответов
Стандарты и темы
5
Геометрия
➥ 2.G.1 – Распознавать и рисовать многоугольники
➥ 2.G.2 – Разбивать прямоугольник на строки и столбцы
➥ 2.G.3 – Разбивать круги и прямоугольники на два, три или четыре равные доли.
ЧТО ТАКОЕ ПРОБЛЕМЫ С МОЩНОСТЬЮ?™
ЦЕЛЕВЫЕ – Эти задачи предназначены для того, чтобы учащиеся оставались сосредоточенными, укрепляя при этом инициативу и настойчивость.
ВОЗМОЖНОСТИ – Эти подсказки можно использовать по-разному. Задачи POWER ™ можно использовать для введения в урок, спирального повторения или в качестве формирующего оценивания.
WITH
ВОВЛЕЧЕННОСТЬ – Задачи применимы в реальном мире и предназначены для того, чтобы заинтересовать учащихся интересом и презентацией. Сложность задач способствует развитию навыков решения проблем.
ТРЕБОВОСТЬ – Задания специально разработаны для того, чтобы бросить вызов учащимся и оценить концептуальное понимание учебной программы по сравнению с пониманием процедур. Студентам нужно будет применять больше, чем просто «формулу».
ЗАЧЕМ ИСПОЛЬЗОВАТЬ ПРОБЛЕМЫ С МОЩНОСТЬЮ?™
ПОВЫСЬТЕ ВЫНОСЛИВОСТЬ СВОИХ СТУДЕНТОВ!
Задачи POWER ™ предназначены для того, чтобы бросить вызов вашим учащимся с помощью их открытой презентации. Большинство задач, которые приходят из учебников и рабочих тетрадей, оценивают процедурное понимание учебной программы. Некоторые учебники даже содержат пошаговые инструкции, где учебник думает за учащихся и отнимает у детей «продуктивную борьбу». Когда мы лишаем студентов этого события, мы лишаем их способности рассуждать, решать проблемы и видеть дальше стандартного алгоритма. ПИТАНИЕ Проблемы ™ предназначены для того, чтобы показать учащимся, что есть разные способы ответить на один вопрос по математике. Выполняя эти задания, учащиеся берут на себя ответственность и участвуют в процессе решения проблем, а не заполняют пробелы в учебнике.
КАК ИСПОЛЬЗОВАТЬ POWER PROBLEMS™:
ВАШИ ДЕТИ. ТВОЙ ВЫБОР. ГИБКОСТЬ.
ЧТОБЫ ВВЕСТИ УРОК – МОЩНОСТЬ Задачи ™ можно использовать для введения нового навыка. В этом случае ваши ученики будут испытывать «продуктивную борьбу». Их навыки решения проблем и предварительные знания сработают. Часто большинство моих учеников дают неправильный ответ или вообще не отвечают. Затем я прошу кого-нибудь объяснить свой метод/рассуждения и позволяю своим ученикам критиковать ответ своего сверстника. Это делает для больших подотчетных дискуссий разговора. Если я вижу, что у большинства учащихся нет ответа, я помогаю классу добраться до определенного момента, а затем позволяю им закончить самостоятельно.
СПИРАЛЬНЫЙ ОБЗОР – Не позволяйте учащимся забывать стандарты, используя POWER Problems ™ для последовательного повторения ранее пройденных уроков.
ФОРМАТИВНЫЕ ОЦЕНКИ – Вы можете использовать эти задачи для оценки мастерства и уровня понимания.
Домашнее задание для 2-го класса — Etsy.de
Etsy больше не поддерживает старые версии вашего веб-браузера, чтобы обеспечить безопасность пользовательских данных. Пожалуйста, обновите до последней версии.
Воспользуйтесь всеми возможностями нашего сайта, включив JavaScript.