Алгебра. Дидактические материалы. 9 класс. Евстафьева Л. П., Карп А. П.

• Главная /
• Каталог /
• Основное образование (5-9 классы) /
• Математика, Алгебра, Геометрия /
• Алгебра. Дидактические материалы. 9 класс.

Линия УМК: Алгебра. Дорофеев Г.В. и др. (7-9)

Серия: Нет

Автор: Евстафьева Л. П., Карп А. П.

295,00 ₽

Количество:

Аннотация

Дидактические материалы состоят из обучающих и проверочных работ. Обучающие работы предназначены для организации обучения в текущем учебном процессе и разбиты на две части по уровням сложности. Здесь находятся рубрики «Проверь себя» — задания с выбором от

Артикул	13-0213-04
ISBN	978-5-09-089605-4
Год титула	2022
Размеры, мм	220x220x8
Количество страниц	128
Вес, кг	0,1500
Класс/Возраст	9 кл.
Предмет	Алгебра
Издательство	Просвещение

Оставьте отзыв первым

Список дидактической литературы по математике | Материал по алгебре (9 класс) на тему:

Опубликовано 12.10.2016 — 18:02 — Малыхина Маргарита Николаевна

Для своей работы я использую комплект методической литературы, позволяющий мне успешно реализовывать предметное содержание предмета, обеспечивать занимательность, дифференцировать задания по уровню сложности, организовывать исследовательскую, поисковую деятельность учащихся.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Приложение 1

Список дидактической литературы по математике

1. А.Г.Мордкович, Е.Е. Тульчинская Алгебра: Тесты для 7класса. Издательство Мнемозина, г. Москва, 2007.
2. Ю.П. Дудницин, Е.Е. Тульчинская   Алгебра: Контрольные работы для 7кл. Издательство Мнемозина, г. Москва, 2007.
3.  Ю.П. Дудницин, Е.Е. Тульчинская   Алгебра: Самостоятельные работы для 7кл. Издательство Мнемозина, г. Москва, 2007.
4. Б.Г.Зив, В.М. Мейлер « Дидактические материалы по геометрии-7 класс». Издательство Просвещение, г. Москва, 2007.
5. Н.Ф.Гаврилова «Поурочные разработки по геометрии, ориентированные на дифференцированное обучение». Издательство Просвещение, г. Москва, 2007.
6. Ю. П. Дудницын,  Е. Е.Тульчинская «Алгебра,8», контрольные работы для общеобразовательных учреждений. Издательство Мнемозина, г. Москва 2007.
7. А. Г. Мордкович «Алгебра,7 – 9», методическое пособие для учителя. Издательство Мнемозина, г. Москва 2004.
8. Л.А. Александрова «Алгебра 8», самостоятельные работы. Издательство Мнемозина, г. Москва 2007.
9.  М.Б. Миндюк, Н.Г. Миндюк «Разноуровневые дидактические материалы по алгебре», 8класс. Издательство Мнемозина, г. Москва 2004.
10. В.И.Жохов, Г.Д .Карташева Л.Б. Крайнева «Уроки геометрии в 7 – 9 классах», Методические рекомендации для учителя к учебнику Л.С. Атанасяна.
11. В.А. Гусев, А.И. Медяник «Дидактические материалы по геометрии», 8 кл.
12. Н.Б. Мельникова, Г.Б. Лудина, Н.М. Лепихова «Геометрия», дидактические материалы для 7 – 9 классов общеобразовательных учреждений.
13. А.Я. Цукарь  «Задания по геометрии с элементами исследования», 8класс.
14. Математика. Весь школьный курс в таблицах / Степанова Т.С.- Минск: Современная школа: Кузьма, 2010
15. Алгебра 9 класс. Предпрофильная подготовка, итоговая аттестация-2009г. Под редакцией Ф.Ф.Лысенко.- Ростов-на-Дону: Легион, 2009.  
16.  Алгебра:  учебники для 8, 9 классов общеобразовательных учреждений /
17. Сборник заданий для проведения письменного экзамена по алгебре за курс основной школы. 9 класс/ Кузнецова Л.В., Бунимович Е.А., Пигарев Б.П., Суворова С.Б.  – М.: Дрофа, 2010 г.
18. Студенецкая В.Н., Сагателова Л.С.. Сборник элективных курсов. Математика 8 – 9. – Волгоград: Учитель, 2006.
19. Тематические тесты «Алгебра 8», «Алгебра 9».- М.: Центр тестирования РФ.
20. С.А.Шестаков Сборник задач для подготовки и проведения письменного экзамена по алгебре за курс основной школы. Москва. Астрель. 2008 г.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

список дополнительной литературы купить

Уважаемые родители!Необходимо приобрести следующую литературу к началу учебного года!(на каждого учащегося индивидуально)…

Список рекомендуемой литературы для чтения в 1 классе

Это небольшой список той литературы, что я рекомендую к прочтению в течении 1 года обучения в школе….

Список художественной литературы о ВОВ

Документ будет полезен классным руководителям, учителям — словесникам и, конечно, учащимся для знакомства с литературой о Великой Отечественной Войне, подготовки внеклассной работы. ..

Список рекомендованной литературы для чтения летом 2013 года

Список рекомендованной литературы для чтения летом 2013 года для учеников 2х классов…

Список используемой литературы

Список используемой литературы…

Список литературы или Список использованной литературы в исследовательской работе

Список литературы или Список использованной литературы в исследовательской работе располагается в алфавитном порядке и нумеруется….

Список методической и дидактической литературы, используемый в работе социального педагога

Список методической и дидактической литературы…

Поделиться:

 

CCS Math

Меню настроек

Верх

---

Математика

CSDE MATH LISTSERV: Целью этого списка рассылки является информирование преподавателей о возможностях профессионального обучения и предоставление общих обновлений математического образования. Чтобы подписаться на этот список рассылки, пожалуйста, свяжитесь с Дженнифер Михалек по адресу jennifer. [email protected].

Образцовая учебная программа Коннектикута

Учебная программа соответствует основным стандартам Коннектикута по математике, как Стандартам содержания, так и Стандартам математической практики. Он основан на больших идеях, концептуальном понимании, реальных приложениях, практическом опыте сбора данных и надлежащем использовании технологий.

• Алгебра I
• Алгебра II
• Геометрия
• Интегрированная математика

Единицы

Приведенные здесь единицы были проверены экспертами с использованием строгих протоколов и признаны соответствующими CCSS. Эффективность любого отдельного модуля будет зависеть от отношения модуля к вашему годовому учебному плану. Эти устройства можно использовать в качестве моделей или адаптировать для использования в вашем округе, школе или классе.

Просмотр блоков

• К-5
• 6-8
• 9-12

Планы уроков

Приведенные здесь планы уроков были проверены экспертами с использованием строгих протоколов и признаны соответствующими CCSS. Эффективность любого индивидуального плана урока будет зависеть от его связи с единицей обучения и годовым планом учебной программы. Эти планы уроков можно использовать в качестве моделей или адаптировать для использования в вашем классе.

Посмотреть планы занятий

• К-5
• 6-8
• 9-12

Ресурсы

Материалы, найденные здесь, улучшат ваше понимание стандартов. Вы также найдете полезные материалы для занятий.

• Понимание/внедрение основных стандартов КТ в классе
• Ресурсы по математической практике
• Классные ресурсы
• Видеоресурсы
• Оценка
• АТОМНЫЙ

Грант Партнерства по математическим наукам

Программа MSP в рамках партнерских отношений с образовательными учреждениями и районами с высокими потребностями обеспечивает интенсивное, богатое содержанием профессиональное развитие учителей и других педагогов с целью улучшения инструкций в классе и, в конечном итоге, успеваемости учащихся по математике и естественным наукам.

Intel Math

• Уроки, вдохновленные Intel 

Связывание практик среди преподавателей математики КТ

• Задачи и инструменты
• Пакет ресурсов аргументации
• Модули аргументации PD

Витрина MSP

• Ресурсы

Команда математиков Connecticut Dream Team создала материалы для учебных циклов, отвечающих потребностям всех учащихся. Эти «Руководства по учебному циклу» предназначены для предоставления учителям шагов и материалов, необходимых для выявления у учащихся понимания и неправильного понимания целевой концепции, анализа итоговой работы учащихся и проведения последующего урока, который повторно вовлекает учащихся в концепцию и предоставляет возможности для дополнительная поддержка и/или расширение.

Следующие материалы были разработаны членами CT Dream Team и будут использоваться во время TeachFest 2014.

Поскольку материалы не считаются полными учебными единицами или комплексными планами уроков, они не оценивались с использованием рейтинговой системы штата Коннектикут, основанной на рубриках EQuIP.

Посмотреть материалы

• К-5
• 6-8
• 9-12

мостов в математике | Учебный центр математики

Объявляем о мостах в математике, третье издание!

Узнайте, что нового в учебной программе!

Уникальное сочетание прямого обучения, структурированного исследования и открытого исследования.

URL удаленного видео

URL удаленного видео

URL удаленного видео

• Изображение

• Изображение

• Изображение

• Изображение

Увлекательный набор визуальных моделей, манипуляторов, игр, приложений и других уникальных учебных материалов

Видение, прикосновение и зарисовка идей создают образы в воображении, помогая учащимся конструировать, понимать и применять математические идеи.

Мосты включают в себя все более сложные визуальные модели, в том числе числовые линии и модели массивов, в согласованную структуру всей учебной программы.

Исследования, результаты и корреляции

Обзор EdReports

Bridges — одна из немногих программ по элементарной математике, получивших наивысший рейтинг EdReport.

Читать обзор EdReports

Исследование эффективности

Независимое исследование показало, что учащиеся, использующие Bridges, показывают лучшие результаты, чем их сверстники.

Прочитать полный отчет

Исследовательская база

Bridges опирается на десятилетия исследований лучших методов преподавания и изучения математики.

Посмотреть исследовательскую базу

Корреляции стандартов

Узнайте, как Bridges in Mathematics соответствует государственным стандартам.

Просмотр соотношений

Bridges способствует более глубокому пониманию и поощряет мышление более высокого порядка.

Учитель 3 класса — Оклахома-Сити, Оклахома

Bridges был настолько эффективным. Мои ученики заинтересованы и заинтересованы, а родители и администраторы очень впечатлены. Я совершенно уверен, что в этом году мои ученики узнали гораздо больше по математике, чем в предыдущие годы.

Учитель 5 класса — Дарем, Северная Каролина

Один ученик хотел отменить весенние каникулы, чтобы мы могли продолжать заниматься математикой. Я был поражен.

учитель аде 3 — Ft. Бриджер, Вайоминг

Bridges — это все, что я хотел от программы. Я вижу рост, как никогда раньше, и, самое главное, я вижу, как ученики понимают, что математика — это мышление и решение проблем, а не просто обработка фактических данных.