Книга «Английский язык. Английский с удовольствием/Enjoy English 8 класс. Книга для учителя с поурочным планированием и ключами» Биболетова М З, Бабушис Е Е, Трубанева Н Н

• Книги
  • Художественная литература
  • Нехудожественная литература
  • Детская литература
  • Литература на иностранных языках
  • Путешествия. Хобби. Досуг
  • Книги по искусству
  • Биографии. Мемуары. Публицистика
  • Комиксы. Манга. Графические романы
  • Журналы
  • Печать по требованию
  • Книги с автографом
  • Книги в подарок
  • «Москва» рекомендует

  • Авторы • Серии • Издательства • Жанр
• Электронные книги
  • Русская классика
  • Детективы
  • Экономика
  • Журналы
  • Пособия
  • История
  • Политика
  • Биографии и мемуары
  • Публицистика
• Aудиокниги
  • Электронные аудиокниги
  • CD – диски
• Коллекционные издания
  • Зарубежная проза и поэзия
  • Русская проза и поэзия
  • Детская литература
  • История
  • Искусство
  • Энциклопедии
  • Кулинария. Виноделие
  • Религия, теология
  • Все тематики
• Антикварные книги
  • Детская литература
  • Собрания сочинений
  • Искусство
  • История России до 1917 года
  • Художественная литература.
    Зарубежная
  • Художественная литература. Русская
  • Все тематики
  • Предварительный заказ
  • Прием книг на комиссию
• Подарки
  • Книги в подарок
  • Авторские работы
  • Бизнес-подарки
  • Литературные подарки
  • Миниатюрные издания
  • Подарки детям
  • Подарочные ручки
  • Открытки
  • Календари
  • Все тематики подарков
  • Подарочные сертификаты
  • Подарочные наборы
  • Идеи подарков
• Канцтовары
  • Аксессуары делового человека
  • Необычная канцелярия
  • Бумажно-беловые принадлежности
  • Письменные принадлежности
  • Мелкоофисный товар
  • Для художников
• Услуги
  • Бонусная программа
  • Подарочные сертификаты
  • Доставка по всему миру
  • Корпоративное обслуживание
  • Vip-обслуживание
  • Услуги антикварно-букинистического отдела
  • Подбор и оформление подарков
  • Изготовление эксклюзивных изданий
  • Формирование семейной библиотеки

Расширенный поиск

Биболетова М. З.,Бабушис Е. Е.,Трубанева Н. Н.

Издательство:

Титул

Год издания:

2010

Место издания:

Обнинск

Язык текста:

русский/английский

Тип обложки:

Мягкая обложка

Формат:

60х84 1/8

Размеры в мм (ДхШхВ):

290×205

Вес:

130 гр.

Страниц:

56

Тираж:

3000 экз.

Код товара:

575772

Артикул:

153519

ISBN:

978-5-86866-545-5

В продаже с:

29. 07.2011

Дополнительная информация

Аннотация к книге «Английский язык. Английский с удовольствием/Enjoy English 8 класс. Книга для учителя с поурочным планированием и ключами» Биболетова М. З., Бабушис Е. Е., Трубанева Н. Н.:
Книга для учителя является составной частью методического комплекта «Английский с удовольствием» для 8-го класса общеобразовательных учреждений при начале обучения со 2-го класса.
В книге для учителя описывается концепция УМК в целом, дается информация об отдельных его компонентах и о том, как ими пользоваться. Книга содержит методические рекомендации по работе над коммуникативными умениями (устная и письменная речь) и по формированию языковых навыков (произносительных, лексических, грамматических), по использованию новых педагогических технологий (методов проектов). Книга содержит тематическое планирование и поурочное распределение упражнений, тексты для аудирования, ключи к упражнениям учебника и рабочей тетради, другие полезные материалы.
Читать дальше…

Библейские стандарты класса 8

Верхнее

Многогранный класс

Глоссарий

Руководство по стимуляции

Lifeline

Библейские основы

Основной вопрос

Почему сегодня важна бибббль?

 

Большая идея

Библия — это слово Бога, сохраненное на протяжении веков, чтобы помочь нам узнать о Боге, Его плане для нашей жизни и Его любви к

миру.

 

История Библии

B.5-8.BF.1

B.5-8.BF. 2

B.5-8.BF.3

B.5-8.BF.4

Проследите историю английской Библии, включая ссылки на свитки Мертвого моря и печатный станок. (1)

Объясните разницу между переводом и парафразом; сравнить и сопоставить
места Писания из разных версий; перефразировать выбранные
отрывка. (1)

Объясните роль вдохновения в написании Библии, учитывая, что книги Библии были написаны разными авторами и отражают их разные личности и времена, в которые они жили. (1)

Проследите, как Бог сохранял библейские писания на протяжении всей истории. (1)

Организация Библии

B.5-8.BF.5

B.5-8.BF.6

B.5-8.BF.7

Уверенно находите конкретные отрывки из Библии по книгам, главам и стихам, понимая взаимосвязь между Ветхим и Новым Заветами. (1)

Сравните и сопоставьте различные жанры письма в Библии (например, поэзия, повествование, пророчество, история, письма). (1)

Исследуйте искупление, центральную тему Библии, в контексте Великой борьбы (сотворение, падение, искупление, воссоздание). (1, 4, 9, 10)

Навыки изучения Библии

B.5-8.BF.8

B.5-8.BF.9

B.5-8.BF.10

B.5-8.BF .11

B.5-8.BF.12

B.5-8.BF.13

B.5-8.BF.14

B.5-8.BF.15

B. 5-8.BF.16

B.5-8.BF.17

B.5-8.BF.18

Установите личную связь между изучением Библии и повседневной жизнью, осознавая, что изучение Библии открывает Божий план для нас. Мир и наша личная жизнь. (1, 8, 11)

Приведите текстовые доказательства, в том числе сравнение Священных Писаний с Священными Писаниями, которые поддерживают анализ того, что прямо и косвенно говорится в библейском рассказе/отрывке. (1, 8)

Поразмышляйте над ролью молитвы и работы Святого Духа в том, чтобы помочь нам понять Слово Божье. (1, 2, 5, 11)

Проанализируйте развитие основной идеи на протяжении библейского отрывка, в том числе ее связь с вспомогательными идеями; связать отрывок со своим личным мировоззрением и обсудить с другими. (1, 8)

Запоминать отрывки из Писания. (1)

Узнайте, что библейские отрывки говорят о Боге; определить и поделиться их практическим применением в повседневной жизни. (1, 8, 11)

Установите связь между отрывком из Библии, личным опытом, другими материалами для чтения/просмотра и окружающим миром. (1, 8, 11)

Выберите личную Библию и прочитайте ее, чтобы найти ответы на жизненные вопросы и проблемы, стараясь не вырывать отрывки из контекста. (1, 8, 11)

Интерпретировать географический, исторический и культурный контекст библейских отрывков. (1)

Используйте различные библейские справочные и исследовательские материалы, как печатные, так и цифровые, чтобы помочь в толковании библейских отрывков. (1)

Развивать и практиковать навыки руководства и участия в групповом изучении Библии. (1)

​

Библейские знания

Основной вопрос

Как библейское мировоззрение помогает мне ответить на главные вопросы жизни: откуда я пришел, почему я здесь и

куда я иду?

 

Большая идея

Библия открывает нам любящего Бога, сотворившего мир, продолжающего поддерживать его, даже несмотря на то, что он отклонился от Его идеального плана,

и обеспечивает искупление и окончательное восстановление человечества.

 

Создание

Б.5-8.БК.1

Б.5-8.БК.2

Б.5-8.БК.3

Б.5-8.БК.4

B.5-8.BK.5

B.5-8.BK.6

B.5-8.BK.7

Идентифицировать Божество как вечного и самосущего Творца, различая уникальные роли Бога Отца, Бога Сына и Бога Святого Духа. (2-6)

Определите Божью цель для упорядоченной, совершенной вселенной, которая действует по Его закону любви. (6)

Объясните важность буквальной 7-дневной недели Творения. (6, 20, 23)

Узнайте, чему учит повествование о сотворении мира о субботе, браке, семье и равенстве. (6, 20, 23)

Сформулируйте, что мы созданы чуть ниже ангелов и по образу Божию, сотворены Его рукой. (6, 7, 23)

Приведите доказательства, подтверждающие намерение Бога создать нас. (6)

Используйте библейские ссылки, чтобы подтвердить, как Сотворение демонстрирует Божью любовь к нам и устанавливает Его план относительно того, как мы должны любить Его, служить друг другу и заботиться о Земле. (6, 21)

Б.5-8.БК.8

Б.5-8.БК.9

Б.5-8.БК.10

Б.5-8.БК.11

Б.5- 8.BK.12

B.5-8.BK.13

Проследите начало Великой Борьбы как реальный конфликт между Христом и сатаной. (8)

Признайте, что зло является результатом греха, восстания против Божьего закона любви, и что зло является универсальной проблемой, затрагивающей каждого человека и все Творение. (8)

Используя ссылки, сформулируйте аргумент, что у Бога был план искупления до того, как начался грех, и Он продолжает любить нас, несмотря на наш грех. (8, 9)

Сделайте выводы о том, почему Бог позволил сатане жить и бросить вызов Его авторитету, и как то, что зло продолжает существовать какое-то время, демонстрирует Божью любовь. (8)

Объясните, какую роль играет человечество в Великой борьбе и почему Бог предоставляет нам свободу выбора любить Его или отвергать Его. (8, 26)

Приведите свидетельства, демонстрирующие, как искушение может привести к греху. (8, 9, 26)

Выкуп

Б.5-8.БК.14

Б.5-8.БК.15

Б.5-8.БК.16

Б.5-8.БК.17

Б.5-8.БК.18

Б.5-8.БК.19

Б.5-8.БК.20

Б.5- 8.BK.21

Приведите текстовые свидетельства из нескольких источников о том, что Иисус умер за всех нас из-за нашей бесконечной ценности для Него, чтобы исполнить план искупления, разработанный до сотворения. (8, 9)

Объясните, что такое праведность по вере, признавая, что спасение не может быть достигнуто человеческими делами, но является результатом божественного действия через Божий дар благодати. (10)

Узнайте, как символическая система жертвоприношения предвосхитила Божий план спасения и как Иисус является нашим Заместителем. (10, 11, 24)

Проследите план искупления в Ветхом и Новом Заветах (например, Исход, законы, святилище, праздники, завет, Тайная вечеря, смерть Иисуса на кресте, воскресение). (1, 9, 16, 19, 20)

Используйте тесты пророка, чтобы прояснить роль пророков (включая Елену Уайт) в напоминании людям о Божьем плане их искупления. (17, 18)

Изучите, как пророчества Ветхого Завета указывали на Иисуса, признавая, что в Своей жизни и жертве Бог выполнил требования Закона и оправдал грешников. (9, 10, 11)

Применять учения Иисуса о Боге и Царстве Небесном в повседневной жизни. (4, 11)

Проанализируйте значения символов искупления (например, крещение, причастие, омовение ног, крест и т. д.). (15, 16)

Воссоздание

Б.5-8.БК.22

Б.5-8.БК.23

Б.5-8.БК.24

Б.5-8 .БК.25

Б.5-8.БК.26

Б.5-8.БК.27

Б.5-8.БК.28

Б.5-8.БК.29

Поддержите утверждение, что Божий план состоит в том, чтобы мы осознали свое падшее состояние и позволили Ему восстановить нас до идеала Творения. (6, 7, 8)

Обратите внимание, что библейские метафоры (например, свет, соль) представляют роль, которую люди призваны выполнять в грешном мире. (4, 5, 11, 22)

Проанализируйте и продемонстрируйте Плоды Духа, осознавая, что они являются результатом постоянной работы Бога в нашей жизни. (5, 10, 17, 18, 22)

Изучить пророчества последнего времени и определить роль святилища в связи с событиями последних дней (например, следственный суд, освящение). (8, 13, 18, 19, 20, 24, 25)

Проанализируйте послания Трех Ангелов как неотъемлемую часть Евангельского поручения. (11, 12, 13)

Изучите пророчества, связанные со Вторым пришествием Иисуса и Его обещанием спасти нас и очистить Землю. (24, 25, 26)

Сравните библейский взгляд на смерть с другими мировоззрениями. (25, 26)

Исследуйте миллениум как тысячелетнее правление Христа, осознавая, что Его окончательное возвращение завершится полным искоренением зла и завершением Великой борьбы. (8, 25, 26, 27)

​

Отношения с Богом

Основной вопрос

Что значит иметь отношения с Богом и почему такие отношения важны?

 

Большая идея

Мы строим отношения с Богом, включая Его в нашу повседневную жизнь, чтобы мы были счастливы и продуктивны на Земле и подготовились

провести вечность с Ним на Небесах.

Богопознание

Б.5-8.Р.1

Б.5-8.Р.2

Б.5-8.Р.3

B.5-8.RG.4

B.5-8.RG.5

B.5-8.RG.6

B.5-8.RG.7

Исследуйте природу Божество (например, имена, атрибуты, роли). (2, 3, 4, 5)

Проанализируйте примеры из Библии, демонстрирующие всемогущество, всеведение и вездесущность Бога. (2, 3, 4, 5)

Приведите текстовые свидетельства, определяющие роль ангелов в Великой борьбе. (8, 25, 26)

Объясните, как Библия показывает, что Бог ищет личных отношений с нами. (1)

Исследуйте обетования и отрывки из Библии, раскрывающие характер Бога, и применяйте эти обетования в повседневной жизни. (1, 3, 4)

Приведите аргумент, основанный на Писании, чтобы показать, что Божий закон предназначен для защиты наших отношений с Ним и другими людьми. (19)

Узнайте, как природа, несмотря на влияние греха, по-прежнему говорит нам о любви Бога. (6, 21)

Принятие спасения и благодати

Б.5-8. РП.8

Б.5-8.РП.9

Объясните, как связаны покаяние, исповедь и прощение, осознавая, что Бог предлагает прощение тем, кто признает свою нужду, кто просит, верит и принимает его. (9, 10)

Рассмотрите предложение принять Иисуса как Спасителя и довериться Ему как Господу, понимая, что это личное решение. (10, 15)

Развитие христианского характера

B.5-8.RG.10

B.5-8.RG.11

B.5-8.RG.12

B.5- 8.RG.13

B.5-8.RG.14

B.5-8.RG.15

B.5-8.RG.16

B.5-8.RG.17

B.5-8.RG.18

Распознать направляющие и воссоздающая роль Святого Духа, понимание того, что Божий процесс освящения будет продолжаться до Второго пришествия Иисуса. (2, 5, 11, 17, 22)

Примите тот факт, что Библия открывает стандарты, по которым мы должны жить. (1, 11, 19)

Придумайте аргумент, подтверждающий, что любящим ответом на Божье предложение спасения является послушание Его заповедям. (10, 11, 15, 19, 22)

Поддержите утверждение, что чем лучше мы понимаем святость Бога, тем больше мы осознаем нашу собственную греховность и нашу нужду в Его благодати. (7, 10, 11)

Изучите различные молитвы в Библии, которые показывают, как общение с Богом помогает развивать христианский характер. (1, 11)

Поразмышляйте о том, как Божье водительство проявляется в нашей личной жизни и развитии характера. (22)

Признайте, что совместное поклонение Богу укрепляет наш характер и дает нам возможность помогать другим. (11, 12, 14, 20)

Признайте, что Бог отвечает на наши молитвы разными способами, но Его главная цель — установить с нами отношения через молитву. (1, 11)

Участвовать в молитве и поклонении Богу. (11, 12, 14, 20)

Преданность отношениям с Богом

B.5-8.RG.19

B.5-8.RG.20

B.5-8.RG.21

B.5-8.RG.22

B.5-8.RG.23

B.5-8.RG.24

B.5-8.RG.25

Испытывайте ежедневную молитву в одиночестве с Богом, включая молитву, изучение Библии и размышления. (11)

Воспринимайте субботу как знак вечного Божьего завета между Ним и Его народом и время для радости, общения и празднования Творения и Искупления. (6, 20)

Исследуйте различные способы общения с Богом (например, молитва, песня, ведение дневника, природа). (11)

Распознайте различные символы нашей приверженности Богу (например, крещение, омовение ног, причастие) и рассмотрите приглашение креститься. (15, 16)

Стремитесь к хорошему физическому и психическому здоровью, понимая, что это влияет на духовное здоровье. (11, 22)

Исследовать и применять библейские принципы управления. (21)

Узнайте, что значит быть учеником Иисуса. (11, 15)

​

Отношения с другими

Основной вопрос

Как Бог хочет, чтобы мы заботились о себе и относились к другим?

Большая идея

Бог хочет, чтобы мы относились к другим так же, как Он относился к нам, заботясь о себе, чтобы мы могли заботиться о других и делиться своей верой с другими.

Забота о себе

B.5-8.RO.1

B.5-8.RO.2

B.5-8.RO.3

B.5-8.RO.4

B.5- 8.RO.5

B.5-8. RO.6

B.5-8.RO.7

B.5-8.RO.8

Сравните и сопоставьте истинные и ложные представления о себе стоит. (7)

Оценить, как выбор и привычки влияют на духовное, умственное, физическое и социальное развитие. (11, 22)

Принимайте жизненные решения, которые доказывают, что наши тела — храм Божий. (22)

Определите и продемонстрируйте важные личные ценности (например, честность, доброту, уважение, скромность). (22)

Узнайте, как эмоции, мотивы и принципы повлияли на поведение и выбор библейских персонажей, применив их к нашей жизни сегодня. (7, 22)

Проанализируйте, почему покаяние приводит к радикальному изменению отношения к Богу и греху, дает нам возможность прощать других. (9, 10, 11)

Оценивать и управлять влиянием отношений со сверстниками на наш выбор и интересы. (22)

Узнайте, как развитие отношений с Богом и поддержание сбалансированной жизни подготавливает нас к наиболее эффективному служению другим. (22)

Забота о других

B. 5-8.RO.9

B.5-8.RO.10

B.5-8.RO.11

Определение и развитие здоровых человеческих отношений. (12, 14, 22, 23)

Демонстрировать соответствующие вербальные и невербальные навыки, демонстрирующие заботливое христианское поведение, признавая, что позитивные и негативные мысли влияют на наше поведение и отношение к другим. (7, 11, 22)

Демонстрировать принятие и уважение ко всем людям, признавая, что разнообразие делает Божью семью сильнее и укрепляет наше служение другим. (7, 11, 22)

Обучение через служение

B.5-8.RO.12

B.5-8.RO.13

B.5-8.RO.14

Участвовать в служении и размышлять о его роли в построении более глубокие и живые отношения с Иисусом. (11, 13)

Развивайте сильную трудовую этику, которая проявляется в служении. (11, 13)

Участвуйте в местных, национальных или глобальных инициативах, которые помогают нуждающимся. (11, 13)

Делиться верой

B.5-8.RO.15

B.5-8.RO. 16

B.5-8.RO.17

B.5-8.RO.18

B.5-8.RO.19

Объясните евангельское поручение и то, что каждый ученик призван иметь личную часть рассказать миру об Иисусе. (11, 13)

Признайте, что мы являемся распорядителями уникальных талантов и духовных даров, данных нам Богом. (17, 21)

Определите и развивайте мои духовные дары и используйте один или несколько, чтобы поделиться своей верой. (13, 17)

Сравните и сопоставьте методы и результаты различных способов свидетельствования в Библии с нашими нынешними методами и результатами. (1)

Участвуйте в различных проповеднических мероприятиях. (11, 13)

​

Адвентистское наследие

Основной вопрос

Почему важно изучать историю и развитие Церкви адвентистов седьмого дня?

Большая идея

Поняв, как Бог вел Свою церковь в прошлом, мы можем быть уверены, что Он продолжит вести нас и в будущем.

История церкви

B.5-8.AH.1

B.5-8. AH.2

B.5-8.AH.3

B.5-8.AH.4

B.5-8.AH.5

B.5-8.AH.6

Опишите корни Церкви адвентистов седьмого дня, включая: (a) развитие ранней христианской церкви, (б) распространение христианства от ранней христианской церкви через Реформацию и (в) начало Церкви адвентистов седьмого дня и роли различных ключевых лиц. (12)

Объясните, как Великое разочарование 1844 года побудило к интенсивному изучению Библии, которое привело к лучшему пониманию пророческих событий. (24)

Проследите роль ключевых лиц в развитии Церкви адвентистов седьмого дня с 1915 года по настоящее время. (12)

Обратите внимание на то, что основные верования Церкви обобщают ключевые учения, которые адвентисты седьмого дня понимают из Священного Писания, и определяйте ключевые библейские отрывки, подтверждающие эти верования. (1-28)

Опишите Божье руководство в развитии медицинской, издательской, образовательной, гуманитарной и миссионерской деятельности Церкви адвентистов седьмого дня. (13, 17)

Кратко опишите основные события, которые привели к росту Церкви адвентистов седьмого дня в 19-м и 20-м веках. (10, 12, 18, 24, 25)

Дух пророчества

B.5-8.AH.7

B.5-8.AH.8

B.5-8.AH.9

B.5-8.AH.10

Проследите основные события в жизни Елены Уайт. (18)

Сравните и сопоставьте роль Елены Уайт с ролью пророков в Библии,
, и проанализируйте ее вклад в развитие Седьмого дня
Адвентистская церковь. (18)

Изучите различные работы Елены Уайт, чтобы лучше понять Писание и углубить наши отношения с Богом. (18)

Узнайте, как было основано White Estate, чтобы заботиться о трудах Елены Уайт и продвигать их. (18)

Структура церкви и управление

B.5-8.AH.11

B.5-8.AH.12

B.5-8.AH.13

B.5-8. AH.14

Опишите и объясните структуру управления Церкви адвентистов седьмого дня (например, церкви, конференции, союзы, подразделения, штаб-квартира всемирной церкви). (12, 14)

Продемонстрируйте участие в местной церкви. (12, 14)

Опишите финансовую структуру церкви и сформулируйте обоснование в поддержку концепции возврата десятины и пожертвований. (12, 14, 21)

Изучите программы, доступные для молодежи в Церкви адвентистов седьмого дня, и изучите возможности получения образования (например, AY, миссионерские поездки, академия, колледж/университет). (12)

Текущие мыслители

B.5-8.AH.15

Изучите соответствующую возрасту редакционную статью, сообщение в блоге, историю или выступление опубликованного автора или редактора адвентистов седьмого дня и проанализируйте пункты и их связь с мировоззрением адвентистов седьмого дня. (17)

Стандарты NAD // Библия

Присоединяйтесь к группе Adventist Multigrade в Facebook.

Бесплатная учебная программа христианского домашнего обучения для 8-го класса

На FreedomHomeschooling.com мы перечисляем несколько бесплатных комплексных учебных программ. Эти программы включают все предметы, которые понадобятся вашему восьмикласснику. Домашние школьники часто выбирают комплексные программы из-за простоты, которую они обеспечивают. Они позаботятся о планировании и выборе учебного плана для вас.

Однако многие школьники, в том числе и я, предпочитают выбирать для каждого предмета отдельный учебный план. Это позволяет нам настраивать обучение наших детей, выбирая материалы, которые соответствуют их стилю обучения и индивидуальным потребностям в каждой предметной области. Кроме того, мне всегда нравилось разнообразие, которое обеспечивает более эклектичный подход. Использование одного и того же подхода и материалов для каждого предмета может стать монотонным для некоторых учащихся.

Если вы хотите составить собственную учебную программу для 8-го класса, посетите главную страницу FreedomHomeschooling.com и выберите предмет для изучения в меню. На странице этого предмета вы найдете список ссылок на бесплатные учебные ресурсы.

Ниже я привел образец христианской программы для 8-го класса. Этот образец учебной программы предназначен для того, чтобы дать вам представление о том, как может выглядеть учебная программа для 8-го класса. Не стесняйтесь делать замены по мере необходимости. Если у вас есть другие дети, вы можете предпочесть изучать некоторые предметы, такие как Библия, история и естественные науки, всей семьей.

Эта страница содержит партнерские ссылки. Смотрите наше полное раскрытие здесь.

 

Математика

MasterMath предлагает математику для 8-го класса. Если ваш ребенок готов к этому, они также предлагают Algebra I. Уроки MasterMath включают видеолекции, распечатываемые рабочие листы, онлайн-викторину и ссылки на другие веб-сайты для практики и дальнейшего обсуждения концепции урока. Чтобы завершить этот учебный план по математике, родителю потребуется добавить дополнительные рабочие листы или онлайн-практику для каждой концепции. Хотя автор рекомендует подписку на математику IXL, IXL не является бесплатным. Вместо этого вы можете найти бесплатную практику в Math is Fun, Khan Academy и School Yourself. Для получения дополнительной информации об использовании MasterMath обязательно прочитайте их инструкции для домашних школьников.

Словесность, искусство и география

The Good & the Beautiful (TGTB) Уровень 8 Языковые искусства Книговедение охватывает литературу, письмо, правописание, грамматику, пунктуацию, искусство и географию в одном загружаемом курсе. Загружаемый курс включает в себя три буклета для изучения книг, сопутствующие книги и руководство TGTB по грамматике и письму. Охватываемые книги: «Прикосновение магии и история моей жизни» (30 уроков), «Авраам Линкольн» (28 уроков) и «Дикие, как лисы» (19 уроков). Всего в курсе 77 уроков, каждый из которых занимает около дня, поэтому изучение книг не займет весь учебный год. Большинство семей, вероятно, захотят добавить дополнительные ресурсы для дальнейшего изучения словесности своего ребенка.

Для дополнительного чтения выберите книги из нашего списка чтения для 8-го класса или списка книг TGTB. Многие из этих книг вы сможете найти в местной библиотеке. Или, если хотите, выберите одну из этих бесплатных книг для средней школы.

Для получения дополнительных инструкций по грамматике и письму используйте загружаемую книгу Plain and not so Plain. Каждый урок в рабочей тетради по английскому языку для 8-го класса начинается с краткого объяснения изучаемой концепции. Затем следует практическое упражнение или письменное задание. В рабочей тетради 278 страниц, поэтому ваш ребенок должен заполнять около восьми страниц в неделю, чтобы закончить книгу за один учебный год. Однако вы можете пропустить любые понятия, которые ваш ребенок уже изучил в книжных исследованиях TGTB. Для получения дополнительной информации об учебной программе Plain и не очень, рекомендую посмотреть авторское видео.

 

Библия

Беглость Библии — это мультимедийный курс изучения Библии, который включает видеоинструкции, руководства для учителей, рабочие тетради, карточки, учебные пособия и песни для запоминания. Курс разделен на разделы Ветхого и Нового Завета, каждый из которых можно пройти за 12 недель. Большинство уроков займет около часа. Занятия можно проводить один раз в неделю или растянуть на несколько дней. Для получения дополнительной информации о свободном чтении Библии вы можете прочитать обзор Кэти Даффи.

 

Естествознание

В курсе физики и химии Easy Peasy All-in-One Homeschool ваш ребенок узнает о периодической таблице элементов, атомах, молекулах, состояниях вещества, химических реакциях, свете, звуке, силах, три закона движения, энергия, теплота, электричество, магнетизм, простые машины, техника и многое другое. Курс состоит из рабочей тетради для печати, материалов для чтения, видео, онлайн-занятий, практических занятий и экспериментов. Материал рассчитан на 180 ежедневных уроков. Easy Peasy предлагает этот курс на двух уровнях. Ваш восьмиклассник будет учиться на верхнем уровне, предназначенном для учащихся с 5 по 8 класс.

История

На курсе современной американской истории Easy Peasy All-in-One Homeschool ваш ребенок будет изучать американскую историю с момента окончания Гражданской войны до наших дней. Курс состоит из печатной рабочей тетради, материалов для чтения, видео и других онлайн-материалов. Ваш ребенок будет выполнять различные проекты, чтобы продемонстрировать свои знания материала, а также писать газетные статьи, основанные на исторических событиях.

 

Музыка

В курсе Easy Peasy All-in-One Homeschool Music — Modern ваш ребенок познакомится с различными композиторами 20-го века и их музыкой. Также будет изучена поп-музыка, а также культовые сценические и кинокомпозиции. Кроме того, они узнают больше о музыке, изучая звук, ритм, настроение и инструменты оркестра. Этот музыкальный курс совпадает с курсом современной американской истории Easy Peasy. Материал расписан в 36 раз в неделю уроков.

 

Life Skills

Практические навыки работы с деньгами обучают студентов основным финансовым понятиям. Некоторые из затрагиваемых тем: зарабатывание денег, составление бюджета, покупка дома, кредитные карты, сбережения и инвестиции, влияние рекламы, осведомленность потребителей и многое другое. Каждый урок включает в себя загружаемое руководство для учителя, активацию для учащихся и презентацию PowerPoint. Всего 12 уроков, поэтому на прохождение этого курса уйдет меньше семестра. Вы можете начать его после того, как ваш ребенок закончит указанный выше курс географии.

 

Компьютерные навыки

Курс Computer Science Discoveries от Code.org охватывает программирование, физические вычисления, HTML/CSS, данные и многое другое. Ваш ребенок будет заниматься информатикой как средством творчества, общения, решения проблем и развлечения. Они также узнают, как создавать веб-сайты, приложения и игры. Курс может преподаваться в течение семестра или в течение года.

Физическое воспитание и здоровье

Easy Peasy All-in-One Курс физкультуры/здоровья: упражнения и питание на дому учит правильному подходу к физическим упражнениям и важности правильного питания. Ваш ребенок будет работать над улучшением своей силы и выносливости. Они также узнают о пожарной безопасности и различных ограничениях. Easy Peasy предлагает этот курс на двух уровнях. Ваш восьмиклассник будет учиться на верхнем уровне, предназначенном для учащихся с 5 по 8 класс. Материал рассчитан на 36 еженедельных уроков.

 

Другие классы

Я надеюсь, что эта примерная учебная программа была полезной.