Английский язык 4 класс учебник ответы эванс: ГДЗ Spotlight 4 класс английский в фокусе, учебник Быкова, Дули. Ответы на задания — Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 1" п. Пуровск Пуровского района

Содержание

Учебник Spotlight 4 класс. Страница 87

Страница 87

Communication — Общение

4. Complete the questions, using was or were. Then match them to answers. — Напиши вопросы, начиная их соответственно с was или were. Затем подбери к ним ответы.

Ответы:

— (С) Was Paul at school yesterday? — No, he was ill. — Был ли Пол вчера в школе? — Нет, он болел.
— (D) Were John and Jane on holiday last week? — Yes, they were in France. — Были ли Джон и Джейн на отдыхе на прошлой неделе? — Да, они были во Франции.
— (A) Was the food nice at lunchtime? — Yes, it was yummy. — Еда была хорошая на обед? — Да, очень вкусная.
— (В) Were the shops open yesterday? — Yes, they were. — Были ли Магазины вчера открыты? — Да.

Reading and writing — Чтение и письмо

5. Read about Neal’s day and complete. Use was or were. — Прочитай о том, как Нил провел вчера день, и дополни используя was или ware.

Yesterday was great!

by Neal

I was at home yesterday. I 1) was with my friend, Peter, in the morning. We 2) were in my room playing. My new game 3) was really good, but Peter 4) was the winner! In the afternoon, I 5) was in living room. There 6) was a film on about clowns. They 7) were really funny! Yesterday 8) was a great day!

Вчерашний день был замечательным!

Рассказ Нила

Вчера я был дома. Утром я был с моим другом Питером. Мы были в моей комнате и играли. Моя новая игра была очень хороша, но Питер был победителем! После полудня я был в гостиной. Там был фильм про клоунов. Они были действительно смешными! Вчерашний день был замечательным!

6. Now read again and answer the questions — А теперь прочитай еще раз и ответь на вопросы

Ответы:

Who was Neal with yesterday morning? Neal was with his friend, Peter. — С кем был Нил вчера утром? Нил был со своим другом Питером.
Where were they? They were in Neal’s room. — Где они были? Они были в комнате Нила.
Who was the winner of the game? Peter was the winner. — Кто был победителем игры? Питер был победителем.
What was on TV? There was a film on about clowns. — Что было по телевизору? Фильм о клоунах.

Now I саn … (Теперь я умею)

use ordinal numbers — употреблять порядковые числительные
say and write about where people were — говорить и писать о том, где были люди
express feelings — выражать свои чувства

<< Стр 86Стр 87Стр 88 >>

Выбрать другую страницу

Если вам понравился сайт, поделитесь страничкой в соцсетях, чтобы не потерять его:

Подпишитесь на нашу группу вк!

ГДЗ Англ 4 Класс Поспелова Учебник – Telegraph

>>> ПОДРОБНЕЕ ЖМИТЕ ЗДЕСЬ <<<

ГДЗ Англ 4 Класс Поспелова Учебник

ГДЗ по английскому языку 4 класс Spotlight Н . Быкова Spotlight . Тип: Учебник . Авторы: Н . Быкова, В . Эванс, Д . Дули, М . Поспелова . Во время четвертого года обучения школьники воспринимают английский язык как тяжелую дисциплину, поэтому для того, чтобы в . .

ГДЗ по английскому языку за 4 класс Дули, Эванс, Быкова, Поспелова Учебник Spotlight ФГОС . Методист Быкова решила помочь ребятам, которые сейчас обучаются в четвертых классах . Она написала учебник с содержанием верных ответов и способов решений, который . .

4 класс , Spotlight, Student’s Book, английский , Английский в фокусе, Быкова, Дули, Поспелова , учебник, Эванс, язык . Чтобы справиться со всем этим, ребятам придется научиться понимать тонкости английского языка и в этом их помогут наши готовые домашние задания .

Готовые домашние задания к учебнику Spotlight за четвертый класс английский в фокусе, учебник авторов Быкова, Дули . 7 гуру поможет! Для вас и в четвертом классе мы подготовили ГДЗ к учебнику английского языка Spotlight (английский в фокусе), авторы . .

Решебник (ГДЗ ) по Английскому языку за 4 (четвертый ) класс Spotlight авторы: Быкова, Эванс, Дули, Поспелова издательство Просвещение В данной ситуации на помощь может прийти онлайн-решебник по английскому языку для учебника Spotlight за 4 класс от Быковой . .

ГДЗ spotlight 4 класс учебник — student’s book Быкова, Дули, Поспелова Просвещение . Задания по иностранному языку для четвероклассников постепенно усложняются и приводятся к единой системе изучения в рамках избранной программы . Чтобы понимать дисциплину, а также — знать . .

Ответы к учебнику . Английский язык . 4 класс . Быкова Н . И ., Дули Д ., Поспелова М . Д ., Эванс В . Учебник . Быкова Н . И ., Дули Д ., Поспелова М . Д ., Эванс В .

Подробный разбор упражнений из учебника по английскому языку за 4 класс Быкова, Дули, Поспелова Spotlight Student’s book . Бесплатный сборник ГДЗ .

Разбор номеров и заданий по английскому языку за 4 класс из учебника Spotligh Быковой, Дули, Поспеловой, Эванс Все Следует ответственно относиться к урокам и выполнению заданий , которые задает учитель . ГДЗ по английскому языку 4 класс к учебнику Быковой . .

авторы: Н . Быкова, В . Эванс, Д . Дули, М . Поспелова . ГДЗ по английскому языку 4 класс Spotlight Н . Быкова — хороший помощник для учащихся и их родителей . Предмет занимает в школьной программе важное место . Сегодня знание иностранного языка считается способом . .

ГДЗ по английскому языку 4 класс Spotlight Student’s book ответы и переводы к учебнику Быковой, Дули . Надеетесь переписать домашнее задание по иностранному у своего одноклассника? А вы уверены в том, что ему удалось отыскать правильные ответы?

Английский язык в системе школьного образования является одним из основных предметов . Его изучение начинается уже со второго класса . Отличным пособием для изучения предмета специалисты признали учебник по английскому языку за 4 класс автор Быкова .

ГДЗ Учебник по английскому языку Spotlight 4 . Students Book Быкова Дули Поспелова Эванс 4 класс . Starter Unit . Учебник Spotlight 4, как и остальные учебники этой линейки построен на достаточно необычной для российского образования методике .

Решебник, ГДЗ , Готовое домашние задание по английскому языку за 4 класс к учебнику Spotlight 4 Stydent’s Book, Авторы : Быкова Н .И ., Дж . Дули, Поспелова М .Д ., В . Эванс, Английский в фокусе, Издательство: Просвещение .

Поэтому ГДЗ по английскому языку 4 класс Быкова учебник оказывает неоценимую помощь школьникам . Издание полностью соответствует государственному образовательному стандарту начального общего образования и активно используется в школьной программе .

ГДЗ По Второму Иностранному Английскому Афанасьева
ГДЗ Английский 7 Класс Вербицкая 1 Часть
ГДЗ По Англ 5 Класс Спотлайт
Башмакова Нефедова 3 Класс Решебник
ГДЗ Русский 11 Класс 1 Часть
ГДЗ Матрикс 6 Учебник
Математика 4кл Чекин 1ч Решебник
ГДЗ Дронов 8
История Нового Времени Юдовская 8 ГДЗ
ГДЗ Самостоятельные Работы Геометрия 11 Класс
ГДЗ Русский Язык 6 Класс Лидман
ГДЗ Ваулина Подоляко 5 Класс
ГДЗ По Литературе 6 Класс Учебник Коровин
ГДЗ По Алгебре 8 Класс Макарычев Углубленка
ГДЗ По Русскому Языку 8 Класс Пичугина
ГДЗ По Гк Геометрии 8 Класс Атанасян
ГДЗ По Матем Языку 7 Класс Мерзляк
Дрофа Математика 5 Класс ГДЗ Никольский
ГДЗ По Англ 7 Баранова
Решебник По Русскому Языку 3 Рабочая
ГДЗ По Английскому 9 Класс Биболетово
ГДЗ По Русскому Языку 6 Класс Якубовская
Решебник Планета Знаний Русский 1 Класс
ГДЗ Геометрия 7 Класс Афанасьева Михеева Баранова
ГДЗ Климанова 2 Класс Перспектива
Ершов 7 Класс Самостоятельные ГДЗ
ГДЗ По Химии Хомченко Сборник 9 Класс
ГДЗ По Истории 9 Класс Левандовский
ГДЗ По Английскому Языку 8 Класс Казахстан
ГДЗ Музыка 2 Класс Стр Рабочая Тетрадь
Язык 6 Класс Баранова ГДЗ
ГДЗ Обществознание 7 Никитин Учебник
ГДЗ 4 Окр Мир Плешакова
ГДЗ По Математике 4 Класс Моро Бантова
ГДЗ По Русскому 7 Разумовская 2020
ГДЗ 7 Класс Английский Язык Упражнение 7
ГДЗ По Алгебре 9 Класс Номер 75
ГДЗ По Русскому 5 Класс Бунимович
Решебник Английский Эванс Дули
ГДЗ По Математике 2 Чекин Ответы
ГДЗ По Русскому Страница 56
ГДЗ Стр 64
ГДЗ История России 8 Класс Захаров
ГДЗ По Физике Перышкин Учебник Ответы
ГДЗ По Математике По Тестам 6
ГДЗ По Английскому 6 Класс Алексеев Смирнова
ГДЗ По Английскому 8 Класс Spotlight Workbook
ГДЗ По Химии 10 11 Класс
ГДЗ По Математике 5 Класс Дорофеев Задачник
ГДЗ По Русскому Языку 6 Е

ГДЗ Обществознание 7 Никитин Учебник

ГДЗ Математик 6 Клас Істер

ГДЗ По Математики Истер 6

ГДЗ Алгебра 10 Часть 2 Задачник

ГДЗ Полякова 3 Класс 2

Мавр | Образовательные ресурсы, электронные книги и рабочие тетради для школы и дома: языковые основы.

Издание для учителя

Этот комплексный учебный ресурс помогает учащимся четвертого класса освоить правила стандартного английского языка и расширить словарный запас. Простые в использовании уроки четко организованы по языковым навыкам и стандартам. Подробнее см. ниже

29,99 долл. США (USD)

Кол-во:

Класс 1 Класс 2 Класс 3 Класс 4 Класс 5 Класс 6+

Репродукции для учителя, распечатка

Воспроизводимые учителя, электронная книга

29,99

5 отзывов | Добавьте свой обзор

SKU: 2884

Описание
Вопросы и AMP Ответы
Спецификации

Описание

EMC Номер: 2884

СЧЕТ СТРАНИЦА: 272

. комплексный учебный ресурс помогает учащимся четвертого класса освоить условности стандартного английского языка и расширяет их словарный запас . Легкие в использовании уроки четко организованы в соответствии с языковыми навыками и стандартами, чтобы помочь учителям ориентироваться в обучении.

Основы языка содержит 207 страниц упражнений, основанных на навыках, включая 25 обзорных страниц с несколькими вариантами ответов, сконструированным ответом и открытыми вопросами для оценки понимания и применения учащимися основного навыка.

Формат: версия для учителя включает воспроизводимые страницы учащихся, страницы поддержки учителей и ключ ответа.

Fourth grade skill practice covers:

Nouns
Adjectives
Pronouns
Verbs
Adverbs
Prepositions
Sentences
Capitalization
Abbreviations
Punctuation
Usage
Spelling
Vocabulary

В этом новом выпуске представлены:

Правила и примеры для каждого языкового навыка, за которыми следуют целевые прикладные действия и обзоры модулей
Словарный запас и стратегии изучения слов и практика для сложных навыков, таких как оттенки значения и реальные связи между словами и их употреблением в контексте и продемонстрировать мышление более высокого уровня
Легко читаемый ключ ответов

Этот ресурс содержит страницы поддержки учителей, воспроизводимые страницы учащихся и ключ ответов.

Questions & Answers
Products specifications
Series Language Fundamentals
Grade Grade 4
Format Book
Customers Купившие этот товар также купили
2883
Этот всеобъемлющий учебный ресурс помогает учащимся третьего класса освоить условности стандартного английского языка и расширить словарный запас. Простые в использовании уроки четко организованы по языковым навыкам и стандартам.
2885
Этот всеобъемлющий учебный ресурс помогает пятиклассникам освоить правила стандартного английского языка и расширяет словарный запас. Простые в использовании уроки четко организованы по языковым навыкам и стандартам.
2886
Этот всеобъемлющий учебный ресурс помогает учащимся шестого класса освоить правила стандартного английского языка и расширяет словарный запас. Простые в использовании уроки четко организованы по языковым навыкам и стандартам.
582
Учащиеся отрабатывают языковые навыки, включая пунктуацию, время глаголов, союзы, значение слов и многое другое, на десяти-пятнадцатиминутных ежедневных уроках. Ежедневный языковой обзор соответствует текущим стандартам.
21.09.40 Эванс, Введение в древнеанглийский язык
Рецензент:
Кэролайн Р. Баттен
Оксфордский университет
[email protected]
У каждого изучающего древнеанглийский язык есть особый способ преподавания языка: набор короткие тексты, которые им нравится задавать, выбранный метод, чтобы побудить учащихся запоминать четыре (иногда пять) падежей существительных, предпочтительная диаграмма, объясняющая отношения между древнеанглийским и другими языками германской ветви Индоевропейское дерево.
В Введение в древнеанглийский язык , Джонатан Эванс претворил свою собственную стратегию преподавания в эффективную, безупречно проработанную и новаторский педагогический текст.
В своем предисловии Эванс объясняет, что книга преследует три цели: «предоставить введение в древнеанглийский язык для студентов и независимых ученых; к способствовать пониманию общих рамок англо-саксонской истории; и к намекают на литературные, культурные и религиозные традиции, к которым относились древние Английские исторические тексты, включенные в уроки, тесно связаны» (xxv). Эванс возможно, преуспевает во всех трех целях, хотя в этом и без того здоровенном и подробный объем для размещения третьего. Его Введение (1-20) формулирует отношения между древнеанглийским и другими индоевропейскими языками, исследует достоинства различных способов визуализации языковых семей, развитие германских языковых подгрупп в пятом веке, и место древнеанглийского языка в этом лингвистическая «заросль спутанного подлеска» (9), прежде чем предложить обзор английского История с пятого по начало двенадцатого века.
проза Эванса здесь (и на протяжении объем) ясен и удобочитаем, что делает эту сложную лингвистическую историю доступной без ущерба для качества контента. Его история древнеанглийского периода в основном военный, с небольшим обсуждением культурных или литературных событий (например, в его рассуждениях о десятом веке не упоминаются бенедиктинские реформы), но он обеспечивает ясное и полезное введение в период и его основных игроков для студенты. Эванс использует термин «англосаксонский» для описания этого периода истории. по всему объему; он предоставляет достаточный контекст, чтобы указать, что он использует это фраза для обозначения носителей древнеанглийского языка, которые занимали культурную гегемонию в областях Британия примерно с 600 по 1100 г. н.э., но следует отметить, что этот термин не является нейтральным. от него активно отходят одни и многие ученые в данной области.

Большая часть книги (23-406) состоит из пятидесяти уроков, которые, по мнению Эванса, новаторский педагогический выбор, преподавать историю Англии от римского вторжения до Conquest и далее, наряду с грамматикой и языком древнеанглийского языка. Каждый урок содержит отрывок из Peterborough Chronicle, иногда дополняемый Parker Chronicle, для перевода, в сопровождении глоссария (за первые двадцать пять уроки) и заметки. Эванс перемещается по рукописи Питерборо в хронологическом порядке, выбор статей, которые позволяют предметно обсуждать грамматические особенности и создать связный исторический рассказ. После чтения следует урок грамматики. (например, «Слабые глаголы класса II», «Вопросительные местоимения в

hw -«), историко-литературные заметки о содержании летописной записи, этимологическом и лексические примечания к словарному запасу статьи, набор вопросов по грамматике, на которые нужно ответить, как домашнее задание или используется в качестве викторины в классе, а также раздел «расширенное чтение» индивидуального прозаические предложения и стихотворные строки из различных источников.

Эти уроки, очевидно, являются результатом десятилетий преподавательской работы: материал показывает полное владение языком и его грамматическими особенностями, но как правило, доступно для студентов и читателей, плохо знакомых с этой областью, и часто столь же развлекательный, как и информативный. Эванс использует грамматические термины (например, «предметное дополнение»), которое будет знакомо преподавателям, но не многим студентам. не определяя их, и уделяет мало времени объяснению функций различных Склонение древнеанглийских существительных — тема, с которой у студентов часто возникают трудности. Его список «Определения некоторых лингвистических терминов» (605–610) дает некоторый полезный контекст, а уроки хорошо написаны, поэтому учащиеся смогут понять изучаемые концепции там пусть и не вся лексика знакома, но какая-то доп. грамматическая информация может быть полезной.
Отрывки из «Хроники» — идеальная длина для практические переводы и одновременное знакомство со староанглийским языком и Раннесредневековая английская история обязана воодушевить заинтересованных студентов и решить постоянная проблема обеспечения того, чтобы изучающие староанглийский язык получали адекватные исторический контекст наряду с лингвистическим обучением. Книга знакомит учащихся с каждый класс глаголов и основ существительных отдельно и подробно, а его разделы на слово образования особенно интересны, охватывая тему, часто не включенную в вводные языковые курсы.

Эти уроки рассчитаны, как отмечает Эванс, на семестровый курс с примерно три урока в неделю; первые двадцать пять уроков необходимы для изучение языка, а остальные двадцать пять являются дополнительными. Этот встроенный структура понравится многим учителям и ученым за пределами класса, которые хотят тщательно изучить древнеанглийский язык и могут заинтересовать преподавать ученым, которые хотели бы проводить занятия по древнеанглийскому языку, но исследовательские специальности позже, в средневековый период. Инструкторы преподают за пределами Североамериканская семестровая модель или попытка включить базовое изучение языка в курс древнеанглийской литературы, возможно, должен быть избирательным в отношении уроков, которые они include, что нарушает хронологический эффект, который Эванс так тщательно курировал. Эванс структура идеально подходит для интенсивного языкового курса, который является его целью, но его синтаксический анализ грамматических особенностей — например, раздельное обращение с разными корнями существительных. группы и классы глаголов — затруднило бы использование этой книги для общего обзора склонения существительных и окончаний глаголов для студентов, в первую очередь интересующихся литература.

Хронологическая структура также рискует увековечить общую проблему во вступительном Старом Курсы английского языка: чрезмерное внимание к истории миграционного периода в ущерб одинаково увлекательных десятого и одиннадцатого веков. «Основные» уроки грамматики принять читателя только к концу девятого века. При полном использовании получается курс удивительно ровно излагает семь веков истории, включая интересные лингвистический и исторический материал после завоевания, но, как упоминалось выше, любое отклонение от дизайна курса Эванса ограничит эффективность книги. На протяжении всего обсуждения культурного и литературного развития ограничиваются военными и политическими событий, но Эванс поставил перед собой амбициозную задачу осветить столь долгую историческую период, и дальнейший материал утяжелил бы книгу. Дополнительный культурный контекст и другой полезный материал, в том числе, по-видимому, ключи к упражнениям, в конечном итоге будут предоставлены на соответствующем веб-сайте, упоминаемом в тексте, но сам веб-сайт на момент публикации не запущен и не работает.
После пятидесяти уроков идет подборка материалов для расширенного чтения (407-486), которые обеспечивают продуманное сочетание прозы и стихов, а также светских и религиозных тем. Они включают часто антологизированные тексты, такие как Cynewulf и Cyneheard и The Dream of the Rood наряду с менее популярными, но не менее интересные тексты вроде альфредианских предисловий и The Ruin . Эванс выбор из Беовульф выдержки освежают, отходя от привычного Отрывок «Битва с Гренделем» вместо обмена Беовульфом с побережьем речи хранителя и Wealhtheow, а также предлагает некоторые из самых динамичных отрывков из древнеанглийского перевода «Historia Ecclesiastica » Беды . После этих чтений Эванс предоставляет Грамматическое приложение (487-604), которое включает краткое изложение сохранившегося древнеанглийского корпуса рукописей, обсуждение раннесредневекового английские сценарии и резюме грамматики, разобранной урок за уроком ранее в книга, дополненная большим количеством парадигм и значительным обсуждением исторических лингвистика и додревнеанглийское происхождение основных форм языка.