варианта BTEC

Международные требования

Мы будем рассматривать студентов, сдавших экзамены GCE A Level или International Baccalaureate (IB). Обладатели Baccalauréat de l’Enseignement Secondaire (школьный аттестат) обычно не имеют права на прямое зачисление на наши программы бакалавриата без завершения соответствующей базовой программы, такой как одна из наших программ подготовки.

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Наши курсы медсестер BNurs и MNurs доступны только для студентов из дома / ЕС.

Английский язык

Студенты из Алжира должны соответствовать стандартным требованиям по английскому языку для иностранных студентов.

Вам необходимо будет продемонстрировать определенный уровень владения английским языком либо с помощью теста по английскому, такого как IELTS, TOEFL или PTE, либо мы сможем принять вашу предыдущую или альтернативную квалификацию в качестве доказательства. Ознакомьтесь с требованиями к поступающим для конкретных требований программы.

Университет будет рассматривать студентов, сдавших экзамены GCE A Level и Международный бакалавриат (IB), для поступления на программы бакалавриата.

Обладатели бакалавриата вместе с признанной базовой программой, такой как Birmingham Foundation Academy, будут рассматриваться для поступления на наши программы бакалавриата.

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Наши курсы медсестер BNurs и MNurs доступны только для студентов из дома / ЕС.

Английский язык

Учащиеся, получившие диплом об окончании средней школы, будут рассматриваться для поступления на 1-й год программы бакалавриата на основании следующих баллов ATAR или OP:
A * AA = ATAR 94 или OP 1-3
AAA = ATAR 92 или OP 4
AAB = ATAR 90 или OP 4
ABB = ATAR 87 или OP 5
BBB = ATAR 85 или OP 6
Если конкретный предмет требуется на уровне A, этот предмет требуется в 12 классе с эквивалентной оценкой.

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».

Английский язык

Обладатели аттестата зрелости / Reifeprüfung с минимальным общим баллом «прошел с отличием» (mit gutem Erfolg bestanden) и предметными оценками от 2 до 1/5 (gut-sehr gut — хорошо-очень хорошо) будут рассматриваться для поступления в первый год наших программ бакалавриата.

См. Информацию ниже в качестве руководства для сравнения оценок с требованиями для поступления на A-level:

Обладатели аттестата зрелости / Reifeprüfung будут рассматриваться со следующими эквивалентными оценками:

A * AA — 1 общий плюс 1, 1, 2 по факультативным предметам (включая любые обязательные предметы)
AAA — 1 общий плюс 1, 2, 2 по факультативным предметам (включая любые обязательные предметы)
AAB — 1 всего плюс 222 по факультативным предметам (включая любые обязательные предметы / s)
ABB — BBB — всего 2 плюс 222 по факультативным предметам (включая все обязательные предметы)

Эквивалентные оценки по предметам:
A * — 1
A — 1. 5
B — 2

Требование к знанию английского: 2/5 (gut) на английском языке (письменные и устные экзамены)

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Для медсестер BNurs или MNurs, пожалуйста, ознакомьтесь с общими требованиями к поступающим, перечисленными на соответствующей странице курса.

Английский язык

Университет рассмотрит студентов, сдавших экзамены GCE A Level, Международный бакалавриат (IB) или подходящую базовую программу, такую ​​как Foundation Pathways, для поступления на программы бакалавриата.

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».

Английский язык

Мы будем рассматривать студентов, сдавших экзамены GCE A Level или International Baccalaureate, для поступления на наши программы бакалавриата.Обладатели Аль-Танавиян обычно не имеют права на прямое поступление на курс бакалавриата без завершения соответствующей базовой программы, такой как одна из наших собственных программ подготовки.

Английский язык

Вам необходимо будет продемонстрировать определенный уровень владения английским языком либо с помощью теста по английскому, такого как IELTS, TOEFL или PTE, либо мы сможем принять вашу предыдущую или альтернативную квалификацию в качестве доказательства. Ознакомьтесь с требованиями к поступающим для конкретных требований программы.

Студенты с сертификатом высшего среднего образования должны будут пройти утвержденную программу Foundation, прежде чем их можно будет рассмотреть для поступления на первый год наших программ бакалавриата (см. Пути подготовки к Фонду Бирмингема).

Кандидаты, успешно окончившие трехлетнюю степень бакалавра наук, искусств или коммерции с очень хорошими оценками, будут рассматриваться для поступления на первый год соответствующих программ бакалавриата.

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Наши курсы медсестер BNurs и MNurs доступны только для студентов из дома / ЕС.

Английский язык

Вам необходимо будет продемонстрировать определенный уровень владения английским языком либо с помощью теста по английскому, такого как IELTS, TOEFL или PTE, либо мы сможем принять вашу предыдущую или альтернативную квалификацию в качестве доказательства.Ознакомьтесь с требованиями к поступающим для конкретных требований программы.

Университет будет рассматривать студентов, сдавших экзамены GCE A Level, Международный бакалавриат (IB) или подходящую базовую программу, например, одну из наших подготовительных программ Foundation, для поступления на программы бакалавриата.

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».

Английский язык

Вам необходимо будет продемонстрировать определенный уровень владения английским языком либо с помощью теста по английскому, такого как IELTS, TOEFL или PTE, либо мы сможем принять вашу предыдущую или альтернативную квалификацию в качестве доказательства. Ознакомьтесь с требованиями к поступающим для конкретных требований программы.

Для обучения по нашим программам Foundation и бакалавриата знание английского языка в классе C / 6 или выше на экзамене общего аттестата о среднем образовании Ботсваны является достаточным, чтобы соответствовать стандартным требованиям к английскому языку.

Для программ последипломного образования граждане Ботсваны с дипломом Ботсваны или другой англоязычной страны (согласно утвержденному списку университета) не обязаны сдавать тест по английскому языку.

GCE A Level экзамены (от BBB до A * AA), Международный бакалавриат (IB) (всего 32 балла. HL от 5,5,5 до 7,7,6),
или подходящая базовая программа, например, одна из наших Foundation Pathways. Студенты, успешно окончившие первый год обучения на степень Licenciatura или Bacharelado с общим баллом 7.5/10 или выше.

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Наши курсы медсестер BNurs и MNurs доступны только для студентов из дома / ЕС.

Английский язык

Вам необходимо будет продемонстрировать определенный уровень владения английским языком либо с помощью теста по английскому, такого как IELTS, TOEFL или PTE, либо мы сможем принять вашу предыдущую или альтернативную квалификацию в качестве доказательства.Ознакомьтесь с требованиями к поступающим для конкретных требований программы.

Университет будет рассматривать студентов, сдавших экзамены A Level и International Baccalaureate (IB) для поступления на программы бакалавриата. Студенты из Брунея обычно сдают экзамены Brunei / Cambridge GCE A level или Brunei Darussalam Technical and Vocational Education Council (BDTVEC). Обе квалификации позволяют студентам подавать заявки на курсы бакалавриата.

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Наши курсы медсестер BNurs и MNurs доступны только для студентов из дома / ЕС.

Английский язык

Обладатели «Диплома за среднее образование», «Диплом за среднее специальное образование» или «Диплом за среднее специальное образование» будут рассматриваться со следующими эквивалентными оценками:

• A * AA = 5,8 в целом с 5,8 из 2 экзаменов на аттестат зрелости (включая все обязательные предметы)
• AAA = 5,8 в целом при 5,6 из 2 экзаменов на аттестат зрелости (включая все обязательные предметы)
• AAB = 5,6, всего 5. Экзамены на аттестат зрелости 6 из 2 (включая все обязательные предметы)
• ABB = 5,4 в целом с 5,5 из 2 экзаменов на аттестат зрелости (включая все обязательные предметы)
• BBB = 5,2 в целом с 5,5 из 2 экзаменов на аттестат зрелости (включая все обязательные предметы)

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Для медсестер BNurs или MNurs, пожалуйста, ознакомьтесь с общими требованиями к поступающим, перечисленными на соответствующей странице курса.

Английский язык

Студенты, имеющие Камерунский уровень GCE A с хорошими оценками или французский бакалавриат с минимальными оценками 12 / 20-15 / 20, будут рассматриваться для поступления на программы бакалавриата.

Университет будет рассматривать студентов, сдавших экзамены GCE A Level, Международный бакалавриат (IB) или подходящую базовую программу, такую ​​как одна из наших подготовительных программ, для поступления на программу бакалавриата.

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».

Английский язык

Вам необходимо будет продемонстрировать определенный уровень владения английским языком либо с помощью теста по английскому, такого как IELTS, TOEFL или PTE, либо мы сможем принять вашу предыдущую или альтернативную квалификацию в качестве доказательства. Ознакомьтесь с требованиями к поступающим для конкретных требований программы.

В Камеруне две системы образования: одна основана на британской модели, а другая на французской — до тех пор, пока студент учится по британской системе, он будет освобожден от стандартных международных требований по английскому со следующими оценками:

Для обучения по нашим базовым программам и программам бакалавриата знание английского языка на уровне С или выше в общем аттестате об образовании обычного уровня является достаточным для удовлетворения стандартных требований к английскому языку.

Для программ последипломного образования граждане Камеруна со степенью, полученной на английском языке из Камеруна или другой англоязычной страны (согласно утвержденному списку Университета), не обязаны сдавать тест по английскому языку.

Университет будет рассматривать студентов, получивших хорошие оценки в аттестате об окончании средней школы, пройдя не менее 5 курсов подготовительного уровня (класс 12). Для многих наших программ обучения студентам потребуется как минимум средний балл B, а возможно, и выше.

Квалификационное руководство

Если не указано иное, руководство по квалификации выглядит следующим образом:

Система Онтарио

• Требования к уровню AAA = 85% в целом на 6 курсах U или U / C 12 класса. Если требуется предмет уровня A, курс должен быть на уровне U или U / C.

• Требования к уровню AAB = 80% в целом на 6 курсах U или U / C 12 класса. Если требуется предмет уровня A, курс должен быть на уровне U или U / C.

Для получения аттестата GCSE по математике и английскому языку ученик должен предлагать математику и английский язык как минимум на уровне 11 класса. (Для программ UG, требующих эквивалентности GCSE, рекомендуется минимум 80%).

Другие провинции Канады

Британская Колумбия — Диплом об окончании средней школы 12 класса со средним уровнем не менее 75% (ABB), 80% (AAB) и 85% (AAA) по 5 предметам 12 класса или аттестат об окончании средней школы, если он присваивается как минимум с пятью B ( BBBBB) или выше в приемлемых курсах 12 класса.

Манитоба — Диплом об окончании средней школы с общим средним показателем 75% (ABB), 80% (AAB) и 85% (AAA), включая 5 кредитов на уровне 300 по крайней мере по 4 предметным областям и по крайней мере 65 % по каждой теме.

Альберта, Нью-Брансуик, Ньюфаундленд, Северный Западный регион, Новая Шотландия, Остров П. Эдварда, Саскачеван — Диплом средней школы с общим средним показателем 75% (ABB), 80% (AAB) и 85% (AAA) в 5 странах предметы в 12 классе.

Нунавут — Диплом средней школы с общим средним показателем 75% (ABB), 80% (AAB) и 85% (AAA) по пяти предметам в 12 классе.

Квебек — Diplôme d’Etudes Collègiales (DEC) с общим средним значением 75% (ABB), 80% (AAB) и 85% (AAA).

Юкон — Диплом об окончании средней школы с общим средним не менее 85% по 5 предметам 12 класса (включая провинциальные экзамены, если применимо).

Запись на LLB для выпускников

Нам требуется средний балл B + или средний балл 3.0 / 4 по любой неюридической дисциплине.

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Наши курсы медсестер BNurs и MNurs доступны только для студентов из дома / ЕС.

Английский язык

Университет рассмотрит студентов, сдавших экзамены GCE A Level, Международный бакалавриат (IB) или подходящую базовую программу, такую ​​как Foundation Pathways, для поступления на программы бакалавриата.

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Наши курсы медсестер BNurs и MNurs доступны только для студентов из дома / ЕС.

Английский язык

Мы будем рассматривать студентов, окончивших ГАОКАО, для поступления на наши программы бакалавриата.Пожалуйста, ознакомьтесь с нашими требованиями к участию в ГАОКАО для получения дополнительной информации.

Обладатели китайского аттестата средней школы / старшей средней школы и подходящей базовой программы, а также обладатели двух / трехлетних дипломов с хорошей успеваемостью (в среднем 80% или выше) в признанном учебном заведении будут рассматриваться для поступления в программы бакалавриата.

Если вы получили диплом A level или IB, пожалуйста, обратитесь к интересующему вас курсу в нашем поисковике курсов, и вы найдете требования для поступления.

Если вы сдали экзамены из национальной системы образования другой страны (например, Arbitur из Германии или экзамены SAT и AP из США), вам следует ознакомиться с требованиями к поступающим на страницу этой конкретной страны на нашем веб-сайте.

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Наши курсы медсестер BNurs и MNurs доступны только для студентов из дома / ЕС.

Английский язык

Университет будет рассматривать студентов, сдавших экзамены GCE A Level и Международный бакалавриат (IB), для поступления на программы бакалавриата.

Обладатели бакалавриата вместе с признанной базовой программой, такой как Birmingham Foundation Academy, будут рассматриваться для поступления на наши программы бакалавриата.

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Наши курсы медсестер BNurs и MNurs доступны только для студентов из дома / ЕС.

Английский язык

Кандидатам из Коста-Рики обычно требуется: а) уровень A или диплом IB; б) Bachiller en la Enseñanza Media плюс признанная базовая программа; в) успешно завершили первый год бакалавриата или Licenciado с 8/10 или выше.

Университет будет рассматривать студентов, сдавших экзамены GCE A Level, Международный бакалавриат (IB) или подходящую базовую программу, такую ​​как Birmingham Foundation Academy, для поступления на программы бакалавриата.

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Наши курсы медсестер BNurs и MNurs доступны только для студентов из дома / ЕС.

Английский язык

Обладатели Maturatna Svjedodzba (Свидетельство о зачислении) будут рассматриваться со следующими эквивалентными оценками:

A * AA-AAA = 5/5
AAB = 4.5/5
ABB-BBB = 4/5

Особые требования субъекта:
A * — 5
A — 4,5
B — 4

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Для медсестер BNurs или MNurs, пожалуйста, ознакомьтесь с общими требованиями к поступающим, перечисленными на соответствующей странице курса.

Английский язык

кандидатов, предлагающих квалификацию Карибского продвинутого экзамена на знание профессионального уровня (CAPE), могут рассматриваться для поступления на первый год обучения по программе бакалавриата. CAPE оценивается по шкале от I до VI (I — самый высокий), и мы обычно ищем минимум II по каждому предмету, чтобы включить I в любой требуемый предмет, а AAA-AAB предлагает включить по крайней мере половину предметов. в I классе.

Кандидаты, предлагающие степень младшего специалиста признанного учебного заведения, также могут рассматриваться для поступления на первый год обучения по программе бакалавриата. Как правило, нам требуется минимальный средний балл 3,0, чтобы включать высокие оценки по соответствующим и обязательным предметам.

Университет рассмотрит студентов, сдавших экзамены GCE A Level, Международный бакалавриат (IB) или подходящую базовую программу, такую ​​как Foundation Pathways, для поступления на программы бакалавриата.

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Наши курсы медсестер BNurs и MNurs доступны только для студентов из дома / ЕС.

Английский язык

Обладатели Apolytirio с минимальным общим баллом 18 + / 20 плюс 2 уровня GCE A будут рассматриваться для поступления на первый год наших программ бакалавриата. Уровень Apolytirio + 1 A может рассматриваться по усмотрению факультетов, если предлагаются высокие оценки и требуемые предметы.

Эквивалентные марки:
A * AA = 19/20 + A * A
AAA = 19/20 + AA
AAB = 18/20 + AA
ABB = 18/20 + AB
BBB = 18/20 + BB

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Для медсестер BNurs или MNurs, пожалуйста, ознакомьтесь с общими требованиями к поступающим, перечисленными на соответствующей странице курса.

Английский язык

Обладатели дипломов Vysvedceni o Maturitni Zkousce-Zkouška / Maturita будут рассматриваться со следующими эквивалентными оценками:

A * AA-AAA: 1 в целом
AAB: 1,5 в целом
ABB-BBB: 2 в целом

Требования к конкретным предметам:
A * — 1
A = 1,5
B = 2

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Для медсестер BNurs или MNurs, пожалуйста, ознакомьтесь с общими требованиями к поступающим, перечисленными на соответствующей странице курса.

Английский язык

Обладатели Studentereksamen: Hojere Forberedelseseksamen (HF), Hojere Handelseksamen (HHX) или Hojere Teknisk Eksamen (HTX) будут рассматриваться со следующими эквивалентными оценками по предметам уровня A (включая все обязательные предметы):

A * AA — 12 , 10,10
AAA — 10,10,10
AAB — 10,10,7
ABB — 10,10,7
BBB — 10,7,7

Требования к конкретным объектам:
A * = 11
A = 10
B = 9

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Для медсестер BNurs или MNurs, пожалуйста, ознакомьтесь с общими требованиями к поступающим, перечисленными на соответствующей странице курса.

Английский язык

Кандидатам из Эквадора обычно требуется: а) уровень A или диплом IB; б) средняя школа старшей ступени (Titulo de Bachiller en Ciencias) плюс признанная базовая программа; в) успешно завершили первый год Licenciado (с 70% или эквивалентным средним баллом)

Университет рассмотрит студентов, сдавших экзамены GCE A Level, Международный бакалавриат (IB) или подходящую базовую программу, такую ​​как Foundation Pathways, для поступления на программы бакалавриата.

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Наши курсы медсестер BNurs и MNurs доступны только для студентов из дома / ЕС.

Английский язык

Мы будем рассматривать студентов, сдавших экзамены GCE A Level или International Baccalaureate (IB), для поступления на наши программы бакалавриата.

Обладатели Thanawiyan обычно не имеют права на прямое поступление на курс бакалавриата без завершения соответствующей базовой программы, такой как одна из наших собственных программ подготовки.

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях, предъявляемых к медицине в конкретной стране, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Наши курсы медсестер BNurs и MNurs доступны только для студентов из дома / ЕС.

Английский язык

Вам необходимо будет продемонстрировать определенный уровень владения английским языком либо с помощью теста по английскому, такого как IELTS, TOEFL или PTE, либо мы сможем принять вашу предыдущую или альтернативную квалификацию в качестве доказательства.Ознакомьтесь с требованиями к поступающим для конкретных требований программы.

Обладатели Riigieksamid (государственных экзаменов) и Gümnaasiumi lõputunnistus (GI) (аттестат о среднем образовании) будут рассматриваться со следующими эквивалентными оценками:

• A * AA — в среднем 4,5 для GI и 83% в среднем для 3 лучших государственных экзаменов (за исключением английского, принятого в качестве SELT)
• AAA — среднее значение 4,4 для GI и 80% в среднем по 3 лучшим государственным экзаменам (за исключением английского, принятого в качестве SELT)
• ААБ — 4.Среднее значение 3 по GI и 79% в среднем по 3 лучшим государственным экзаменам (без учета английского, принятого в качестве SELT)
• ABB — средний балл 4,2 по GI и 78% средний балл по 3 лучшим государственным экзаменам (за исключением английского, принятого в качестве SELT)
• BBB — в среднем 4,1 для GI и 77% в среднем по 3 лучшим государственным экзаменам (за исключением английского, принятого в качестве SELT)

Требования к конкретным предметам — необходимые предметы должны изучаться на максимально возможном уровне в школе (12 год) со следующими эквивалентными оценками: A * = 90% A = 85% B = 80%.

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Для медсестер BNurs или MNurs, пожалуйста, ознакомьтесь с общими требованиями к поступающим, перечисленными на соответствующей странице курса.

Английский язык

Вам необходимо будет продемонстрировать определенный уровень владения английским языком либо с помощью теста по английскому, такого как IELTS, TOEFL или PTE, либо мы сможем принять вашу предыдущую или альтернативную квалификацию в качестве доказательства.Ознакомьтесь с требованиями к поступающим для конкретных требований программы.

Университет будет рассматривать студентов, сдавших экзамены GCE A Level, Международный бакалавриат (IB) или подходящую базовую программу, например, одну из наших подготовительных программ Foundation, для поступления на программы бакалавриата.

Студенты, окончившие один или два года обучения на степень бакалавра в эфиопском университете с отличными оценками (A или 4 балла), могут рассматриваться для поступления на программы бакалавриата.

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».

Английский язык

Вам необходимо будет продемонстрировать определенный уровень владения английским языком либо с помощью теста по английскому, такого как IELTS, TOEFL или PTE, либо мы сможем принять вашу предыдущую или альтернативную квалификацию в качестве доказательства.Ознакомьтесь с требованиями к поступающим для конкретных требований программы.

В целом успешное завершение Ylioppilastutkinto / studentexamen (экзамен на аттестат зрелости) со следующими эквивалентными оценками:
A * AA — 766
AAA — 666
AAB — 665
ABB — 655
BBB — 555

Требования к предмету:
L (Laudator ) = 7 = A *
E (Eximia с отличием) = 6 = A
M (Magna cum laude Approbatur) = 5 = B

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Для медсестер BNurs или MNurs, пожалуйста, ознакомьтесь с общими требованиями к поступающим, перечисленными на соответствующей странице курса.

Английский язык

Обладатели Baccalauréat Général / Baccalauréat Technologique (BTn) / Baccalauréat de l’Enseignement du Second Degr и Diplôme de l’Enseignement du Second Degr / Option International du Baccalauréat (OIB000) будут рассматриваться эквиваленты

со следующими оценками

: * AA: 15/20
AAA-AAB: 14/20
ABB — BBB: 13/20

Option International du Baccalauréat (OIB)

A * AA: 14/20
AAA-AAB: 13/20
ABB — BBB: 12/20

Требования к конкретным предметам:
A * = 15/20
A = 14/20
B = 12/20

Уровень владения английским языком: 14 (bien) на английском языке

Мы будем рассматривать обладателей Европейский бакалавриат (EB) со следующими эквивалентными оценками:

A * AA — 88
AAA — 85
AAB — 80
ABB — 77
BBB — 75

Особые требования к предмету:
A * — 9
A — 8
В — 7

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Для медсестер BNurs или MNurs, пожалуйста, ознакомьтесь с общими требованиями к поступающим, перечисленными на соответствующей странице курса.

Английский язык

Вам необходимо будет продемонстрировать определенный уровень владения английским языком либо с помощью теста по английскому, такого как IELTS, TOEFL или PTE, либо мы сможем принять вашу предыдущую или альтернативную квалификацию в качестве доказательства.Ознакомьтесь с требованиями к поступающим для конкретных требований программы.

Мы можем принять вашу оценку по английскому языку от французского бакалавриата, если вы достигли 14 (bien) или выше.

Обладатели Abitur / Zeugnis der Allgemeinen Hochschulreife, Zeugnis der Fachgebundenen Hochschulreife или Zeugnis der Fachhochschulreife будут рассматриваться со следующими эквивалентностями:
A * AA: 1,4 в целом по Abitur
AAA: 1,579 в целом по шкале Abitur
AAA: 1,579 в целом .6 в целом по Abitur
ABB: 1,7 в целом по Abitur
BBB: 1,8 в целом по Abitur

Особые предметные требования:
A * = 14/15
A = 13/15
B = 11/15

Обратите внимание : Для поступающих, поступающих на Fachhochschulreife, мы обычно не принимаем эту квалификацию для поступления на программы бакалавриата.

Мы будем рассматривать обладателей Европейского бакалавриата (EB) со следующими эквивалентными оценками:

A * AA — 88
AAA — 85
AAB — 80
ABB — 77
BBB — 75

Тематические требования:
A * — 9
A — 8
B — 7

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Для медсестер BNurs или MNurs, пожалуйста, ознакомьтесь с общими требованиями к поступающим, перечисленными на соответствующей странице курса.

Английский язык

Вам необходимо будет продемонстрировать определенный уровень владения английским языком либо с помощью теста по английскому, такого как IELTS, TOEFL или PTE, либо мы сможем принять вашу предыдущую или альтернативную квалификацию в качестве доказательства.Ознакомьтесь с требованиями к поступающим для конкретных требований программы.

Мы также можем принять вашу оценку по английскому языку из немецкого Abitur, если вы достигли средней оценки 10 или выше за 4 семестра.

Университет будет рассматривать студентов, сдавших экзамены GCE A Level, Международный бакалавриат (IB) или подходящую базовую программу, например, одну из наших подготовительных программ Foundation, для поступления на программы бакалавриата.

Студенты, имеющие высший национальный диплом с хорошим профилем оценок (отличия и кредиты или 1-3 классы), будут рассматриваться для поступления на программы бакалавриата (поступление на первый год).

Студенты, окончившие первый год 4-летней степени бакалавра в признанном учебном заведении Ганы с отличными оценками (2,1, 3,0 / 4,0, 3,5 / 5,0), будут рассматриваться для поступления на программы бакалавриата (поступление на первый год).

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».

Английский язык

Вам необходимо будет продемонстрировать определенный уровень владения английским языком либо с помощью теста по английскому, такого как IELTS, TOEFL или PTE, либо мы сможем принять вашу предыдущую или альтернативную квалификацию в качестве доказательства. Ознакомьтесь с требованиями к поступающим для конкретных требований программы.

Для обучения по нашим базовым программам и программам бакалавриата знание английского языка в классе C или выше (или в числовом выражении, класс 6 или выше) в WAEC SSCE является достаточным для удовлетворения стандартных требований к английскому языку.

Для программ последипломного образования граждане Ганы с дипломом, полученным в Гане или другой англоязычной стране (как указано в утвержденном университетом списке), не обязаны сдавать тест по английскому языку.

Обладатели National Apolytirio (Apolytirio Eniaio Lykeio) будут рассматриваться со следующими эквивалентными оценками:

A * AA — 19,3
AAA — 19,2
AAB — 19,1
ABB — BBB — 19

Требования к конкретным предметам (требуются как в пределах Аполитирион и Панэллинский экзамен):
A * — 19.4
A — 19,2
B — 19

Уровень владения английским языком: требуется признанный тест на знание

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Для медсестер BNurs или MNurs, пожалуйста, ознакомьтесь с общими требованиями к поступающим, перечисленными на соответствующей странице курса.

Английский язык

Кандидатам из Гватемалы обычно требуется: а) уровень A или диплом IB, или б) программа бакалавриата +, или в) успешное завершение первого года лицензии Licenicado (с баллом 70 или выше)

Университет рассмотрит студентов, сдавших экзамены GCE A Level, Международный бакалавриат (IB) или подходящую базовую программу, такую ​​как Foundation Pathways, для поступления на программы бакалавриата.

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Наши курсы медсестер BNurs и MNurs доступны только для студентов из дома / ЕС.

Английский язык

Мы будем рассматривать обладателей гонконгского диплома о среднем образовании (HKDSE) для поступления на наши программы бакалавриата с эквивалентными оценками, указанными ниже (за исключением китайского языка и гуманитарных наук).

А * AA = 5 * 55

AAA = 555

AAB = 554

ABB = 544

BBB = 444

Кандидаты на программы с предметными требованиями должны будут предложить их как обычно (обратите внимание, что комбинированная или интегрированная наука обычно не приемлема там, где требуется заявленная наука i.е. Биология или химия). Программы, требующие математики в качестве определенного предмета, потребуют как обязательного, так и M1 или M2.

Дипломы более высокого уровня и ассоциированные степени могут быть рассмотрены при поступлении на один год. Типичное требование — средний балл B (70-79%) или средний балл 3,0 из 4,0 по соответствующему предмету.

Обладатели дипломов о высшем образовании с хорошей успеваемостью (не менее B + или GPA 3.2 выше) будут рассматриваться для поступления на 2-й год соответствующих программ бакалавриата в области инженерии и информатики.

Обладатели программы HKU SPACE Associate Degree с хорошей успеваемостью (не менее B + или GPA 3.2 выше) на протяжении всего обучения могут быть рассмотрены для поступления на 2 год соответствующих программ бакалавриата.

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».

Английский язык

Обладатели Erettségi / Matura по крайней мере с двумя предметами на продвинутом уровне (emelt szint) плюс любые необходимые предметы на продвинутом уровне будут рассматриваться со следующими эквивалентными оценками:

A * AA — 85%, 80% (продвинутый уровень) плюс 80%, 80%, 80% (средний уровень)
AAA — 80%, 80% (продвинутый уровень) плюс 80%, 80%, 80% (средний уровень)
AAB — 80%, 80% (продвинутый уровень) плюс 80%, 80%, 80% (средний уровень)
ABB — 80%, 75% (продвинутый уровень) плюс 80%, 80%, 80% (средний уровень)
BBB — 75%, 75% (продвинутый уровень) плюс 80%, 80%, 75% (средний уровень)

Требования к предмету (продвинутый уровень):
A * — 85%
A — 80%
B — 75%

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Для медсестер BNurs или MNurs, пожалуйста, ознакомьтесь с общими требованиями к поступающим, перечисленными на соответствующей странице курса.

Английский язык

Обладатели Индийского стандарта XII будут рассматриваться для поступления на первый год наших программ бакалавриата.

• A * AA = 90% ISC, CBSE, Махараштра или 85% Западная Бенгалия или 95% Правления других штатов
• AAA = 85% ISC, CBSE, Махараштра или 80% Западная Бенгалия или 90% Советы других штатов
• AAB = 80% ISC, CBSE, Махараштра или 75% Западная Бенгалия или 85% Правления других штатов
• ABB / BBB = 75% ISC, CBSE, Махараштра и Западная Бенгалия или 80% Советы других штатов

Если программа требует определенной предметной оценки A’level, см. Приведенное ниже руководство для эквивалента Индийского стандарта XII.

• A * = 90% ISC, CBSE, Махараштра или 85% Западная Бенгалия или 95% Правления других штатов
• A = 85% ISC, CBSE, Махараштра или 80% Западная Бенгалия или 90% Правления других штатов
• B = 80% ISC, CBSE, Махараштра и 75% Западная Бенгалия или 85% Советы других штатов

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Наши курсы медсестер BNurs и MNurs доступны только для студентов из дома / ЕС.

Английский язык

Вам необходимо будет продемонстрировать определенный уровень владения английским языком либо с помощью теста по английскому, такого как IELTS, TOEFL или PTE, либо мы сможем принять вашу предыдущую или альтернативную квалификацию в качестве доказательства. Ознакомьтесь с требованиями к поступающим для конкретных требований программы.

Кандидатам с соответствующими оценками по Standard XII English (English Core / English Elective / Functional English in CBSE) не требуется дополнительных квалификаций SELT.

• GCE Уровень по трем приемлемым предметам.
• Международный бакалавриат (IB) с 32 баллами.
• Диплом (D3 / D4) с хорошими оценками от признанного индонезийского учебного заведения.

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Наши курсы медсестер BNurs и MNurs доступны только для студентов из дома / ЕС.

Английский язык

Вам необходимо будет продемонстрировать определенный уровень владения английским языком либо с помощью теста по английскому, такого как IELTS, TOEFL или PTE, либо мы сможем принять вашу предыдущую или альтернативную квалификацию в качестве доказательства. Ознакомьтесь с требованиями к поступающим для конкретных требований программы.

Мы будем рассматривать студентов, сдавших экзамены GCE A Level или International Baccalaureate (IB), для поступления на наши программы бакалавриата.

Обладатели диплома Diplom-Metevaseth обычно не имеют права на прямое поступление на наши курсы бакалавриата без завершения соответствующей базовой программы, такой как одна из наших собственных программ подготовки.

студентов, получивших предуниверситетский сертификат (Peeshdaneshgahe) с минимальным общим средним баллом 16/20, и студенты, успешно сдавшие национальный вступительный экзамен (Kunkur), будут рассматриваться для поступления на наши программы бакалавриата.

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Наши курсы медсестер BNurs и MNurs доступны только для студентов из дома / ЕС.

Английский язык

Вам необходимо будет продемонстрировать определенный уровень владения английским языком либо с помощью теста по английскому, такого как IELTS, TOEFL или PTE, либо мы сможем принять вашу предыдущую или альтернативную квалификацию в качестве доказательства.Ознакомьтесь с требованиями к поступающим для конкретных требований программы.

Мы будем рассматривать студентов, сдавших экзамены GCE A Level или International Baccalaureate (IB), для поступления на наши программы бакалавриата.

Обладатели шестого класса бакалавриата / иракского аттестата об окончании средней школы обычно не имеют права на прямое поступление на наши курсы бакалавриата без завершения соответствующей базовой программы, такой как одна из наших подготовительных программ.

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Наши курсы медсестер BNurs и MNurs доступны только для студентов из дома / ЕС.

Английский язык

Мы будем рассматривать учащихся, которые закончили Багрут и достигли 8-го класса или выше по 6 предметам.

Университет будет рассматривать студентов, сдавших экзамены GCE A Level, Международный бакалавриат (IB) или подходящую базовую программу, например, одну из наших собственных программ подготовки, для поступления на наши программы бакалавриата.

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Наши курсы медсестер BNurs и MNurs доступны только для студентов из дома / ЕС.

Английский язык

Обладатели Diploma di Esame di Stato будут рассматриваться со следующими эквивалентными оценками:
A * AA — 95
AAA — 92
AAB — 90
ABB — 88
BBB — 85

Требования к предмету:
A * — 15/15 ИЛИ 10/10
A — 14/15 ИЛИ 9/10
B — 13/15 ИЛИ 8/10

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Для медсестер BNurs или MNurs, пожалуйста, ознакомьтесь с общими требованиями к поступающим, перечисленными на соответствующей странице курса.

Английский язык

Студенты, имеющие степень бакалавра французского языка с минимальными оценками 12 / 20-15 / 20, будут рассматриваться для поступления на программы бакалавриата.

Университет будет рассматривать студентов, сдавших экзамены GCE A Level, Международный бакалавриат (IB) или подходящую базовую программу, например, одну из наших подготовительных программ Foundation, для поступления на программы бакалавриата.

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».

Английский язык

Вам необходимо будет продемонстрировать определенный уровень владения английским языком либо с помощью теста по английскому, такого как IELTS, TOEFL или PTE, либо мы сможем принять вашу предыдущую или альтернативную квалификацию в качестве доказательства. Ознакомьтесь с требованиями к поступающим для конкретных требований программы.

кандидатов, предлагающих квалификацию Карибского продвинутого экзамена на знание профессионального уровня (CAPE), могут рассматриваться для поступления на первый год обучения по программе бакалавриата.CAPE оценивается по шкале от I до VI (I — самый высокий), и мы обычно ищем минимум II по каждому предмету, чтобы включить I в любой требуемый предмет, а AAA-AAB предлагает включить по крайней мере половину предметов. на уровне I.

Кандидаты, предлагающие степень младшего специалиста признанного учебного заведения, также могут рассматриваться для поступления на первый год обучения по программе бакалавриата. Как правило, нам требуется минимальный средний балл 3,0, чтобы включать высокие оценки по соответствующим и обязательным предметам.

Университет будет рассматривать студентов, сдавших экзамены GCE A Level, Международный бакалавриат (IB) или подходящую базовую программу, такую ​​как Foundation Pathways в BIA, для поступления на программы бакалавриата.

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Наши курсы медсестер BNurs и MNurs доступны только для студентов из дома / ЕС.

Английский язык

Мы будем рассматривать студентов, сдавших экзамены GCE A Level или International Baccalaureate (IB).Обладатели Tawjihi обычно не имеют права на прямой доступ к нашим программам бакалавриата без завершения соответствующей базовой программы, такой как одна из наших программ подготовки.

Английский язык

Вам необходимо будет продемонстрировать определенный уровень владения английским языком либо с помощью теста по английскому, такого как IELTS, TOEFL или PTE, либо мы сможем принять вашу предыдущую или альтернативную квалификацию в качестве доказательства. Ознакомьтесь с требованиями к поступающим для конкретных требований программы.

Мы будем рассматривать студентов, которые сдали экзамены GCE A Level, Международный бакалавриат (IB) или подходящую базовую программу, такую ​​как Бирмингемская международная академия, для поступления на программы бакалавриата.

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».

Английский язык

Вам необходимо будет продемонстрировать определенный уровень владения английским языком либо с помощью теста по английскому, такого как IELTS, TOEFL или PTE, либо мы сможем принять вашу предыдущую или альтернативную квалификацию в качестве доказательства. Ознакомьтесь с требованиями к поступающим для конкретных требований программы.

Мы будем рассматривать студентов, которые сдали экзамены GCE A Level, Международный бакалавриат (IB) или подходящую базовую программу, например, одну из наших подготовительных программ, для поступления на программы бакалавриата.

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».

Английский язык

Вам необходимо будет продемонстрировать определенный уровень владения английским языком либо с помощью теста по английскому, такого как IELTS, TOEFL или PTE, либо мы сможем принять вашу предыдущую или альтернативную квалификацию в качестве доказательства.Ознакомьтесь с требованиями к поступающим для конкретных требований программы.

Для обучения по нашим программам Foundation и бакалавриата знание английского языка на уровне C или выше в Кенийском аттестате о среднем образовании (KCSE) является достаточным для соответствия стандартным требованиям к английскому языку.

Для программ последипломного образования граждане Кении с дипломом, полученным в Кении или другой англоязычной стране (как указано в утвержденном университетом списке), не обязаны сдавать тест по английскому языку.

Мы будем рассматривать студентов, сдавших экзамен GCE A Level или Международный бакалавриат (IB), для поступления на наши программы бакалавриата. Обладатели «Шахадат-аль-танвиа-аль-аама» обычно не имеют права на прямое поступление на наши курсы бакалавриата без завершения соответствующей базовой программы, такой как одна из наших программ подготовки.

Английский язык

Вам необходимо будет продемонстрировать определенный уровень владения английским языком либо с помощью теста по английскому, такого как IELTS, TOEFL или PTE, либо мы сможем принять вашу предыдущую или альтернативную квалификацию в качестве доказательства.Ознакомьтесь с требованиями к поступающим для конкретных требований программы.

Кандидатам из Латвии, как правило, требуется либо уровень A, либо диплом IB, либо признанная квалификация базовой программы, чтобы их можно было рассматривать для поступления на первый год обучения по программе бакалавриата. Обладатели Atestats par visparejo videjo izglitibu (аттестат об общем среднем образовании) не имеют права на поступление на первый год наших программ бакалавриата.

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Для медсестер BNurs или MNurs, пожалуйста, ознакомьтесь с общими требованиями к поступающим, перечисленными на соответствующей странице курса.

Английский язык

Мы будем рассматривать студентов, сдавших экзамены GCE A Level или International Baccalaureate (IB), для поступления на наши программы бакалавриата. Обладатели общего бакалавриата (школьного аттестата) обычно не имеют права на прямое поступление на наши курсы бакалавриата без предварительного завершения подходящей базовой программы, такой как одна из наших базовых программ.

Английский язык

Университет будет рассматривать студентов, сдавших экзамен GCE A Level, Международный бакалавриат (IB) или подходящую базовую программу (например, Birmingham Foundation Academy), для поступления на программы бакалавриата.

Студенты, получившие диплом высшего технического специалиста с минимальным средним баллом 65% или степень бакалавра высшего технического или профессионального учебного заведения с минимальным средним баллом обучения 65%, могут рассматриваться для поступления на первый год программы бакалавриата.

Также могут быть рассмотрены студенты, имеющие аттестат о среднем образовании плюс один год получения степени бакалавра в признанном университете с минимальным средним баллом или 65%.

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Наши курсы медсестер BNurs и MNurs доступны только для студентов из дома / ЕС.

Английский язык

Вам необходимо будет продемонстрировать определенный уровень владения английским языком либо с помощью теста по английскому, такого как IELTS, TOEFL или PTE, либо мы сможем принять вашу предыдущую или альтернативную квалификацию в качестве доказательства. Ознакомьтесь с требованиями к поступающим для конкретных требований программы.

Обладатели Brandos Atestatas (аттестат о среднем образовании / аттестат зрелости) будут рассматриваться со следующими эквивалентными оценками:
A * AA — 9.5 со средним значением 95% по 3 экзаменам штата
AAA — 9,0 со средним значением 90% по 3 экзаменам штата
AAB — 9,0 со средним значением 87% по 3 экзаменам штата
ABB — 8,5 со средним значением 85% по 3 экзаменам штата
BBB — 8,0 с 80% в среднем по 3 государственным экзаменам

Требования к предметам (государственный экзамен):
A * — 95%
A — 90%
B — 85%

Обратите внимание:

• Чтобы узнать о требованиях конкретной страны в области медицины, посетите наш веб-сайт «Подача заявки на медицину».
• Для стоматологии см. Общие требования для поступления, перечисленные на странице курса «Стоматологическая хирургия».
• Для медсестер BNurs или MNurs, пожалуйста, обратитесь к общим

12 лучших веб-сайтов для изучения английского, письма и грамматики

Как учитель английского языка в средней школе, я всегда использую сторонние веб-сайты и ресурсы. В конце концов, если это поможет моим ученикам и воодушевит их английским языком, я буду счастлив попробовать это. Это мои лучшие сайты для учителей английского языка. Я хотел бы услышать ваш выбор в разделе комментариев. Мы будем обновлять это, поскольку появятся новые идеи для лучших веб-сайтов для учителей английского языка!

Teaching Tolerance — это «место, где преподаватели, заботящиеся о разнообразии, равенстве и справедливости, могут найти новости, предложения, беседы и поддержку.«Это мое место в любое время, когда я хочу сделать свое обучение более социально ориентированным. Он наполнен хорошо продуманными комментариями об обучении социальной справедливости, ресурсами для учителей и вдохновением на добрую борьбу. Посмотрите, что я написал для них здесь.

Со слоганом «Познакомьтесь с вашей следующей любимой книгой» Goodreads представляет собой своего рода чудо техники для читателей. Расставьте на полках книги, которые вы прочитали, и оцените их, чтобы ваши друзья могли их проверить. Пишите отзывы, делитесь любимыми цитатами или моими любимыми: пусть сайт сгенерирует для вас рекомендации на основе того, что вам нравилось в прошлом.Отличное место, чтобы отправить детей, которым нужна хорошая книга.

Намного больше, чем просто место для ловли читеров, хотя оно и очень хорошо в этом умеет. Когда студенты подают работы через Turnitin, они проверяются на соответствие Интернету, а также прошлым и настоящим отправлениям коллег. Помимо этого, он предлагает всевозможные инструменты для редактирования, которые помогут студентам улучшить письмо.

Этот сайт может помочь, если вашим ученикам нужны разъяснения по грамматике, стилю или правильному цитированию. Имея печатные и онлайновые практические занятия и ресурсы для учителей, OWL отлично справляется со своей задачей по оказанию помощи студентам «в их развитии как писателей — независимо от уровня их навыков.”

Раздаточные материалы практически для каждого письменного вопроса, с которым могут столкнуться ваши ученики. Видео тоже! Этот сайт предлагает легко доступные списки для случаев, когда учащийся борется с определенным навыком. Просто откройте эту страницу и щелкните мышью.

Давайте будем честными: никто из нас не любит преподавать грамматику. В большинстве классных комнат существует огромная разница в том, что ученики уже освоили, и что им еще предстоит изучить. Введите NoRedInk. Здесь учащиеся получают индивидуальные инструкции и практику с минимальными затратами времени и усилий со стороны учителей.Сайт сделает за вас всю тяжелую работу.

Я только начал пользоваться этим, и он потрясающий. Думаю, именно поэтому их слоган — «Превосходное обучение». Используя Kahoot, просто «создавать, играть и делиться забавными обучающими играми по любому предмету, для всех возрастов, бесплатно!» Вы придумываете вопросы или находите игру, которая уже существует, и студенты отвечают, используя свои мобильные телефоны. Благодаря спискам лидеров и финишу на подиуме студенты полностью вовлечены в то, что раньше было скучным обзором.

Это может быть мой любимый сайт для обучения студентов письму и редактированию.Используя свой iPad, я могу пересказывать и комментировать отрывок из образца письма, объясняя процесс редактирования. Чтобы лучше понять, как это работает, ознакомьтесь с тем, которое я использую для введения здесь.

«Публикуйте свои увлечения по-своему». В течение многих лет я использовал Blogger как дом для моих классных и личных блогов. Легко настроить. Легко разместить. Это позволяет вам создать место, где вы можете распространять контент среди студентов, вовлекать их в беседу вне уроков и дополнять занятия в классе.

Признаюсь, я очень хочу романса с Джоном Грином. Все, что пишет парень, похоже на криптонит для упрямого читателя. Его видео на CrashCourse почти не уступают его книгам. Его видео с замечательной анимацией, поддерживающей остроумные и проницательные обзоры, являются большим преимуществом в классе.

Это входит в список лучших веб-сайтов для учителей английского языка за коллекцию отличного визуального контента. Используйте его, чтобы найти фильмы, анимацию, фотографии и книги с картинками, которые дополняют литературные темы.

Этот веб-сайт ориентирован на преподавание английского языка как иностранного, но бесплатные упражнения, тесты, словарный запас и многое другое могут быть полезны в любом классе.

Какие сайты вы выбираете для учителей английского языка? Дайте нам знать в комментариях, и мы добавим в список!

Техас Основные знания и навыки

Мега Меню

• О ЧАЕ
  • Добро пожаловать и обзор
  • Агентство Финансы
  • Свяжитесь с нами
  • Законы и правила
  • Лидерство
  • Отношения с государством и правовые вопросы
  • Новости и мультимедиа
  • Другие услуги
• Школы Техаса
  • Основная информация
  • Подотчетность
  • Чартерные школы
  • Районные инициативы
  • Здоровье, безопасность и дисциплина
  • Школьные доски
  • Поддержка школ и студентов из группы риска
  • Отказы
• Академики
  • Колледж, карьера и военная подготовка
  • Стандарты учебной программы
  • Дошкольное образование
  • Информация об окончании
  • Учебные материалы
  • Поддержка обучения и программы
  • Особые группы студентов
  • Тематические области
• Финансы и гранты
  • Финансовая ответственность
  • Финансовое соответствие
  • Гранты
  • Государственное финансирование
  • Техасский фонд постоянной школы
• Отчеты и данные
  • Подача данных
  • Данные преподавателя
  • Финансовые отчеты
  • Законодательная информация
  • Оценка программы
  • Данные школы
  • Школьное представление
  • Данные студентов
• Оценка учащихся
  • Тестирование
  • Свидетельство об эквивалентности средней школы (TxCHSE)
  • Счет за дом 3906
  • Мониторинг и вмешательства
• Педагоги Техаса
  • Сертификация
  • Система оценки и поддержки преподавателей
  • Образовательные инициативы
  • Расследования
  • Подготовка и непрерывное образование
  • Заработная плата и послужной список

Популярные приложения

• Спросите TED
• ЭКОС для преподавателей
• Возможности гранта
• Безопасные приложения
• TEAL Войти
• TSDS

Меню

Приложения

Поиск

Поиск

Утилита

• Индекс A — Z
• Связаться с нами
• Занятость
• Подпишитесь на обновления
• ЧАЙ Переписка

Переключить навигацию

Основная навигация

• О ЧАЕ
  • Добро пожаловать и обзор
    • Стратегический план
    • Индекс A — Z
    • Календари
    • Занятость
    • Глоссарий сокращений
  • Агентство Финансы
    • Контракты и закупки
    • Запрос на законодательные ассигнования
  • Свяжитесь с нами
    • Жалобы и расследования
    • Справочник отделов
    • Равные возможности для получения образования
    • Общий запрос
    • Справочник персонала
  • Законы и правила
    • Правила комиссара (TAC)
    • Правила SBEC (TAC)
    • Правила SBOE (TAC)
    • Правила и положения специального образования
  • Лидерство
    • Комиссар
    • Заместители комиссара
    • Государственный совет образования
    • Государственный совет по сертификации педагогов
  • Отношения с государством и юридические
    • Консультативные комитеты законодательного собрания 86-го созыва
    • Правительственные отношения
    • Слушания и апелляции
    • Дом Bill 3
    • Публичная информация
    • Разрешение споров в сфере специального образования
  • Новости и мультимедиа
    • Выпуски новостей
    • Ежегодные отчеты
    • HB 3 FAQ
    • HB 3 в 30
    • #IAmTXEd
  • Другие услуги
    • Информация об образовательном центре обслуживания
    • Психическое здоровье и поведенческое здоровье
    • Информация о погоде и стихийных бедствиях
• Школы Техаса
  • Основная информация
    • Поиск школы для вашего ребенка
    • Инструменты группы блоков переписи
    • Справочник округа (AskTED)
    • Районы инноваций
    • Запиши своего ребенка
    • Поиск школьного округа
    • Закон о справедливом кормлении студентов
  • Подотчетность
    • Академическая ответственность
    • Статус аккредитации
    • A – F Ресурсы по отчетности
    • Школы с голубой лентой
    • Финансовая ответственность
  • Чартерные школы
    • Претенденты
    • Чартерные операторы
    • FAQs
    • Ресурсы для родителей и студентов
  • Районные инициативы
    • Подключение к классу
    • Районы инноваций
    • Фонд перепланировки школы
    • Система великих школ
    • Грант зоны трансформации
  • Здоровье, безопасность и дисциплина
    • Обзор предотвращения жестокого обращения с детьми
    • Скоординированное школьное здравоохранение
    • Поддержка и рекомендации по коронавирусу (COVID-19)
    • Торговля людьми
    • Инициатива по оценке физической подготовленности
    • Услуги, связанные с беременностью
    • Восстановительные дисциплинарные практики в Техасе
    • Безопасность в школе
  • Школьные доски
    • Одинокая звезда
    • Обучение членов школьного совета
    • Управление школой
  • Поддержка школ и студентов из группы риска
    • Послешкольные программы
    • Сообщества в школах
    • Сообщество партнерства
    • Информация о прекращении учебы
    • Программа эквивалентности средней школы
    • Государственное компенсационное образование
    • Инициатива успеха студентов
  • Отказы
    • Исключение для двуязычного образования и отказ от права ESL
    • Государственные отказы
    • Информация об отказе от Test-Limit
    • Онлайн-отчет об отказе
• Академики
  • Колледж, карьера и военная подготовка
    • Продвинутые академики
    • Батарея профессиональной подготовки военнослужащих (ASVAB)
    • Карьера и техническое образование
    • Инициативы Pathways
    • STEM (наука, технология, инженерия и математика)
    • Модели техасских колледжей и школ готовности к карьере
  • Стандарты учебной программы
    • Основные знания и навыки TEKS Texas
    • ТЕКС на испанском
    • Основные знания и навыки Техаса — обзор и исправление
  • Дошкольное образование
    • Обучение на основе данных в дошкольном образовании
    • Ресурсы для преподавателей
    • Семейные ресурсы
    • Качественный дошкольный детский сад
    • Чтение
    • Вебинары
  • Информация об окончании
    • Автоматический прием в колледж
    • Программа Foundation High School
    • Отчеты об окончании — Стандартные отчеты PEIMS
    • Требования к государственному выпуску
  • Учебные материалы
    • Доступные учебные материалы
    • Заказ учебных материалов
    • Портал издателя
    • Процесс рассмотрения и принятия
  • Поддержка обучения и программы
    • Кредит по экзамену
    • Академии математики и чтения
    • Школьная ориентация и консультирование
    • Технологическое планирование
    • Texas Gateway
    • Сеть виртуальных школ Техаса
  • Особые группы студентов
    • Дислексия
    • Поддержка изучающих английский язык
    • Одаренное и талантливое образование
    • Обзор и поддержка
    • Специальное образование
  • Тематические области
    • Карьера и техническое образование
    • Искусство английского языка и чтение
    • Изобразительное искусство
    • Санитарное просвещение
    • Инновационные курсы
    • Другие языки, кроме английского
    • Математика
    • Физическая культура
    • Наука
    • Социальные исследования
    • Технологические приложения
• Финансы и гранты
  • Финансовая ответственность
    • Финансовая потребность
    • Система рейтинга финансовой безупречности Техаса
  • Финансовое соответствие
    • Годовые финансовые отчеты и отчеты о соответствии (AFR)
    • Депозитарные договоры для чартерных школ
    • Депозитарные договоры для школьных округов
    • Электронные материалы
    • Дата начала финансового года
    • Руководство по ресурсам (FASRG)
    • Школьное здравоохранение и сопутствующие услуги
    • Справочник по учету посещаемости студентов
    • Раскрытие информации об оплате суперинтендантом
  • Гранты
    • Администрация грантов
    • Соответствие федеральной программе
    • Соответствие и отчетность
    • Федеральный фискальный мониторинг
    • Обучение и другие ресурсы
  • Государственное финансирование
    • Избыточный местный доход
    • Финансирование помещений и стандарты
    • Дом Bill 3
    • Отчеты о расходах школьного округа
    • Отчеты и данные о государственном финансировании
    • Сводка финансов — отчеты
  • Техасский фонд постоянной школы
    • Ежегодные отчеты
    • Программа гарантирования облигаций
    • Холдинги
    • Инвестиционная политика
    • Уведомление IRS
• Отчеты и данные
  • Подача данных
    • Соблюдение требований к отчетности
    • График отчетности округа

Oxford University Press — Глобальный блог по преподаванию английского языка

Для многих из нас прошло некоторое время с тех пор, как наш обучающий мир перевернулся, и мы обнаружили, что переходим от физического класса к онлайн-урокам в считанные часы.Такое ощущение, что прошло целую жизнь с тех пор, как мы остались недоумевать, какова наилучшая практика онлайн-обучения. В этот начальный онлайн-период, который часто называют периодом экстренного дистанционного обучения (ERT), лучший совет для беспрепятственного проведения урока включал такие мудрые вещи, как обеспечение хорошего микрофона и освещения.

Перенесемся в настоящее время, и мы выходим из ситуации с ERT и обретаем уверенность в нашем онлайн-обучении. В связи с этим я спросил у нескольких учителей по всему миру, какой совет они теперь дали бы для обеспечения бесперебойной работы онлайн-уроков.Из того, что они мне сказали, я собрал десять лучших советов, которые помогут вашим онлайн-урокам проходить гладко.

1. Руководить техническим персоналом

То, что мы теперь более привычны к онлайн-ритму, не означает, что мы должны быть слишком уверены в том, как все работает. Таким образом, первоначальный совет по проверке звука и видео, убедитесь, что ваше интернет-соединение стабильно, по-прежнему актуален. Как многие из нас усвоили, если что-то сработало на одном уроке, это не значит, что они будут работать на следующем, поэтому всегда проверяйте.Если вы только начинаете заниматься онлайн-уроками, следуйте некоторым основным правилам:

• Если можете, убедитесь, что у вас есть тихое, незагроможденное пространство, из которого вы можете проводить уроки. Он должен иметь хорошее освещение, чтобы, когда вы находитесь на веб-камере, вас было хорошо видно.
• Будьте как можно ближе к своему интернет-маршрутизатору. Если у вас есть возможность использовать кабель для подключения к Интернету, сделайте так, как это может обеспечить более стабильное соединение.
• Надевайте наушники во время преподавания, так как это уменьшит обратную связь, вызванную тем, что вы и ваши ученики включили свои микрофоны.Поощряйте студентов также носить их.
• Перед первым уроком ознакомьтесь с платформой, которую вы используете. Хотя платформы различаются по своей функциональности, на первом уроке убедитесь, что вы знаете, как включить звук и изображение, использовать окно чата и поделиться своим экраном. Последний будет означать, что вы можете показывать материалы студентам.
• Не беспокойтесь о том, чтобы стать экспертом по платформам в одночасье, гораздо важнее убедиться, что и вы, и ваши ученики комфортно знакомы с основными функциями.С этой целью используйте свой первый урок, чтобы научить учащихся, как используется комната, не думайте, что они просто это сделают. Если вам нужна дополнительная поддержка в этой области, в Интернете есть множество ресурсов, хотя вы можете начать с цифровых обучающих ресурсов OUP.

2. Предположим, что учащиеся не технически подкованы

Процитирую учителя из Португалии: «Только потому, что вы провели последние 7 месяцев в онлайн-уроках, став технически подкованным, не предполагайте, что ваши ученики сделали это!» Всегда в первых классах убедитесь, что вы даете студентам язык, необходимый им для работы i.е. «Как включить камеру?». Убедитесь, что вы объяснили или представили какие-либо новые инструменты или функции в классе, прежде чем ученики поставят языковую задачу.

3. Ожидайте неожиданного

Это похоже на ложное предположение, что ваш микрофон и камера всегда будут работать, было бы неправильно не быть готовым к неожиданностям. Никогда не знаешь, что может подбросить онлайн-класс. Например, что произойдет, если у учащихся будет медленный интернет-день? Есть ли низкотехнологичное решение? Вы можете отправить любые материалы урока заранее, чтобы ученики имели возможность получить к ним доступ до начала урока.

4. Примите позитивный настрой

Многие учителя все еще жаждут вернуться в то же физическое пространство, что и их ученики, и продолжают находить отсутствие близости главным препятствием для своих уроков. Тем не менее, позитивный настрой распространится на всех на уроке и в результате сделает урок более плавным. Чтобы убедиться, что вы не слишком усердно стараетесь, учителя часто стремятся к совершенству урока, а затем останавливаются на любом аспекте урока, который еще не дошел до этого уровня, не обращая внимания на многие вещи, которые прошли хорошо.

5. Запишите

Это многослойный наконечник. Во-первых, это относится к планированию. Хотя многие из вас обязаны составлять подробные планы, уже на этапе планирования подумайте об элементах, которые побуждают студентов говорить. Одна вещь, которую вы, вероятно, заметили, заключается в том, что ваши онлайн-уроки были в значительной степени под руководством учителя, поэтому сейчас самое время подумать о создании возможностей для учащихся говорить и общаться больше.

Далее, это относится к физической записи для студентов.Вы замечали на уроке, когда полагаетесь на устные инструкции, что вам приходится повторять их так много раз, а все равно не все понимают? Итак, напишите инструкции, которые нужно вывести на экран, чтобы помочь вашим словам. Вы можете разместить их на слайде, который можно будет отобразить с помощью демонстрации экрана в подходящий момент.

И последнее, но не менее важное: записать относится к использованию письменных комментариев. Несмотря на то, что вы проводите встречу в виртуальном классе, на вашем уроке все еще есть много способов использования письма. Для начала есть окно чата. Убедитесь, что вы отвечаете на комментарии и вопросы в окне чата, чтобы студенты чувствовали себя признанными.Если ваша комната позволяет, используйте личные сообщения, чтобы похвалить ученика или оказать ему дополнительную поддержку. Кроме того, если вы используете внешний инструмент для совместной работы, например, Google Doc или доску обсуждений, оставляйте там комментарии, чтобы учащиеся знали, что учитель «там», если это необходимо.

6. Целенаправленно используйте свои классные инструменты

Другими словами, не путайте технологии с обучением. В начале ERT много говорилось о том, что могут делать виртуальные комнаты и какие инструменты к ним можно добавить.Возможно, это привело учителей к ожиданию того, что уроки должны быть сплошными наворотами. Хотя вы, вероятно, готовы сделать это сейчас, помните, что инструменты вашей комнаты следует использовать целенаправленно. Например, пожалуй, нет смысла помещать людей в комнаты обсуждения и выходить из них для выполнения коротких задач. Хотя вам может казаться, что это дает урок, более ориентированный на учащихся, на самом деле вы делаете урок типа остановки-начала и непреднамеренно уделяете много времени управлению классом.Одна более длительная значимая задача даст учащимся больше времени для конструктивной совместной работы.

Какие бы внешние инструменты вы ни выбрали, придерживайтесь их. Нет ничего плохого в использовании одного и того же инструмента, на самом деле, чем больше вы его используете, тем больше учащиеся узнают о нем и тем более плавным становится урок. Измельчение и изменение, чтобы попытаться использовать текущий инструмент моды, просто приводят учеников в замешательство и посвящают время урока демонстрации того, как работает инструмент, вместо того, чтобы продолжать обучение.

7. Доска — ваш друг

Небольшое признание, я борюсь с интерактивными досками. На них трудно писать, я забываю дать студентам разрешение на их использование, и это часто означает прекращение совместного использования одного экрана для совместного использования другого. Все, что может повлиять на плавность моих уроков. Однако вместо того, чтобы просто избегать их, я пытаюсь сделать их своими друзьями.

Поскольку я склонен использовать слайд-колоду, я научился включать в свою колоду белые слайды, которые я могу использовать как на борту.Это избавляет от необходимости переключаться вперед и назад. Я также могу подготовить слайды в виде досок, чтобы чувствовать себя более подготовленным. Другие учителя достигли того же, используя внешние сайты-доски (их легко найти с помощью быстрого поиска в Интернете) или используя общий документ. Кроме того, по словам одного украинского учителя, «виртуальная доска делает уроки более наглядными». Более того, обычно вы можете сохранить свою доску для дальнейшего использования и использования в качестве инструмента для редактирования на следующем уроке.

8. Держите их сосредоточенными

Давайте посмотрим правде в глаза, даже в физическом классе: удержать внимание детей часто бывает непросто, а в Интернете это усиливается.Один из способов справиться с этим — использовать визуальные подсказки в разных частях урока, чтобы проверить, что дети все еще следят за ними и что-то не делают. Визуальной подсказкой должен быть сигнал или действие, которое вы выполняете на разных этапах урока, и каждый должен как можно быстрее скопировать.

9. Сообщество

Если ERT предполагал быструю трансформацию из личного кабинета в онлайн, то, возможно, пришло время подумать о том, как мы можем эффективно максимизировать образовательные возможности.Один из способов сделать это — выйти за рамки урока и превратить класс в сообщество. Некоторые учителя, которые присылали мне советы, рассказывали о том, как они использовали программы обмена мгновенными сообщениями для создания групп, позволяющих учащимся обсуждать такие вещи, как языковые вопросы и домашние задания, вне класса. Поступая таким образом, они считают, что виртуальные классы работают намного эффективнее. Это может не подходить для каждого учителя, поэтому другой вариант — изучить асинхронные области, в которых могут быть запущены доски обсуждений и которые могут использоваться для распределения работы.

Не все нужно делать через онлайн-класс, тем более что за это время в любом случае можно достичь многого. Это поможет с точки зрения сообщества и сделает изучение языка более справедливым для ваших учеников. Не всем удобна синхронная работа, и не у всех есть одинаковые возможности одновременного доступа к сети. Планирование уроков с использованием различных онлайн-средств должно привести к более эффективному обучению.

10. Найти учительскую

На первый взгляд, вы можете задаться вопросом, как это сделает ваши уроки гладкими, однако, несмотря на то, что он был десятым в списке, это был самый распространенный совет.Учителя скучают не только по классам, но и по кабинетам. Место, куда они идут, чтобы найти поддержку и избавиться от всяких вещей. Это важно как для благополучия, так и для сохранения позитивного мышления, предложенного в совете 4. Забота о себе и надежная поддержка — это фундаментальный шаг к тому, чтобы вы были эффективным преподавателем. Обучение на дому может вызвать чувство изоляции, поэтому, если вы можете, найдите место, которое будет действовать как комната ваших учителей, будь то различные группы ELT в социальных сетях, присоединяйтесь к одному из многих онлайн-мероприятий, которые организации ELT проводят или используют таких инициатив, как онлайн-комната отдыха IATEFL BESIG, где учителя могут зайти и пообщаться.

Спасибо всем учителям, которые дали мне свои советы.

Готовы ли вы изучить цифровые инструменты для преподавания и обучения?

Вам нужна помощь, чтобы начать работу с цифровыми инструментами в вашем Оксфордском курсе?

Или вы ищете советы и идеи по использованию цифровых технологий в обучении?

Шон Уилден — академический руководитель по обучению и развитию Международной организации дома, а также внештатный преподаватель, инструктор по подготовке учителей и составитель материалов.