Чи можливо вивчити англійську мову без репетитора

Так вже повелося, що говорячи про англійську мову, ми відразу асоціюємо її зі словом «репетитор». Адже це важливий предмет, відмінних знань з якого потребують чи не у кожному вищому навчальному закладі. Тому батьки й намагаються дати своїй дитині максимальну можливість вивчити англійську мову. Школярі виконують різні вправи, вчать слова, читають, перекладають. Але мати хороші оцінки можна і навчаючись самотужки. Якщо в школі уважно слухати вчителя та слідкувати за підручником, то вдома ви зможете виконати навіть складні завдання. Особливо, якщо поруч є ГДЗ з англійської мови для 9 класу. Це готові відповіді на ті вправи, які викликають у вас занепокоєння.

ГДЗ допоможе швидко виконати домашні завдання

Великим помічником у вивченні взагалі всіх іноземних мов для дев’ятикласників є словник. З ним можна зробити переклад, написати вправу, перевірити завдання. У словнику можна знайти винятки, особливі випадки у граматиці. Але якщо вправ кілька, а на черзі – домашні завдання з інших предметів, то треба раціонально використовувати час. Зважаючи ж на труднощі, які час від часу виникають у дев’ятому класі, не так просто це зробити. Тому ГДЗ для дев’ятого класу з англійської мови допоможе вам перевірити виконані вправи та виправити помилки. На уроках ви можете скористатися решебником для звірки самостійних та контрольних робіт.

Онлайн ГДЗ – зручно, швидко, безкоштовно

Ви, напевно, користуєтесь різними онлайн-посібниками чи підручниками. Адже нині електронні версії навчальних матеріалів дуже поширені і ця практика стає все популярнішою. Тепер із свого мобільного телефону ви можете також зайти на сайт GDZ4YOU і знайти відповіді на всі завдання. Ця послуга є абсолютно безкоштовною і ви можете відвідувати портал необмежену кількість разів. Скориставшись підказками ГДЗ один раз, ви переконаєтеся, якою вигідною є така онлайн співпраця. Адже готові домашні завдання з англійської мови для 9 класу розраховані на підручники усіх відомих авторів. Отож, по якому з них ви б не навчалися, тут знайдете відповіді на кожну вправу.

Опановуємо не лише англійську, а й німецьку

Серед іноземних мов, які пропонуються учням на вибір, є німецька. Учні опановують граматику, пишуть диктанти, вчаться вести діалоги. У дев’ятому класі навчальна програма ускладнюється і школярі потребують додаткової підмоги. Тому вчити домашні завдання з решебниками з німецької мови для 9 класу – легше та зручніше.

Scotland du

Реклама

1 из 27

Реклама

Реклама

Реклама 9 0003

Шотландия du

1. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: У вас есть электронная почта
2. ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКА Тема: Шотландия и новые технологии Уровень: 1-й Время: 6 сеансов Введение: Этот блок предназначен для того, чтобы учащиеся узнали факты о Шотландии и шотландская культура. Руководителем всего подразделения является электронное письмо от шотландского мальчика. Через это электронная почта мы представим все содержание. Предположите знание: настоящее простое время, прошедшее простое время и сравнительные сравнения. Предполагаемые проблемы: учащиеся могут сохранить задачи с некоторыми словами и структуры, используемые в электронном письме, поскольку это неформальный текст, с которым они никогда не работали. Общие цели: -Развивать навыки чтения, письма и устной речи. — Для изучения новой лексики. — Чтобы узнать факты о Шотландии и шотландской культуре. — научиться употреблять превосходную степень. — Развивать цифровую компетентность.
3. ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКА Содержание: -Чтение (чтение для понимания) — Написание (управляемая электронная почта) — Выступление (презентация) — Словарный запас (ориентированный на Шотландию и новые технологии) — Грамматика (в превосходной степени) — Функции (говорить о себе и своей стране) — Социокультурные аспекты (узнать о Шотландии и ее культуре) Деятельность: 1. Чтение: вам пришло электронное письмо 2.Понимание прочитанного 3. Превосходная степень 4.Словарный кроссворд 5. Написание: написать электронное письмо Материалы: личное производство Оценка: в этом разделе процесс обучения будет оцениваться так же, как и знание. Студенты будут оцениваться за их внимание, участие, участие и производительность.
4. Действие 1: Прочтите следующее электронное письмо
5. Мероприятие 1: Процедура Учитель предоставляет студенту копию электронного письма. Они читают электронную почту вместе. Учитель объясняет слова и конструкции, которые учащиеся может не понять. Наконец, учитель рассказывает обо всех фактах, связанных с Шотландией. которые появляются в тексте.
6. испанский друг@hotmail.com Ты мой новый электронный друг Привет: Меня зовут Андрей и я живу в Эдинбурге. Эдинбург – столица Шотландии. Это не самый большой город в стране, но самый красивый. Крупнейший город Шотландии — Глазго. Кстати, вы знаете, где находится Шотландия? Это на севере Великобритании. Шотландия не очень большая страна. Общая площадь суши составляет около 30 000 квадратных миль, но у нас много гор и озер. Лох — это то, как мы назовите озера здесь, в Шотландии. Самое известное озеро Шотландии — Лох-Несс. Хотя у меня всего несколько друзей, мой папа говорит, что в Шотландии живет много людей. Нас около 5 млн. Это много! Шотландия – страна с многовековой историей. Здесь жили разные цивилизации. Одними из них были викинги. Главным боссом в Шотландии является старушка по имени королева Елизавета II.
   Она очень могущественна, потому что она также королева Англии и Северной Ирландия. Прошлым летом ее внук женился на красивой девушке по имени Катя. Это была большая свадьба с большим количеством гостей. Но меня не пригласили. Вы знаете, что шотландские мужчины носят юбки на свадьбах? Мы называем их килтами и используем их в особые дни. Мы также играем на волынках на свадьбах. Волынка — типичный для Шотландии духовой инструмент. У вас есть что-то подобное в Испании? Почти все члены моей семьи играют в волынка. Но я хуже всех.
7. испанскийдруг@hotmail.com Ты мой новый электронный друг Какой твой любимый вид спорта? Я люблю футбол, но в Шотландии мы называем это футболом. Моя любимая команда — «Селтикс», но мне нравится и «Барселона». я думаю что Месси — лучший футболист на Земле. Помимо футбола, мы также играем в регби и керлинг. Но есть и другие традиционные виды спорта, о которых, я уверен, вы не знаете. Один из них является Кабер бросает. Игроки должны бросать большие бревна как можно дальше. Я уверен, что они самые сильные люди в мире!!! Сейчас 6 часов. Время обедать. Сегодня моя мама готовит хаггис. Хаггис — типичное шотландское блюдо. Похоже на огромную колбасу. это чучело с внутренностями овцы. Я знаю, что это звучит отвратительно, но это вкусно!!! Я должен идти. Я надеюсь, что вы скоро мне напишете, и если однажды вы приедете в Шотландию, не забудьте взять с собой фунты стерлингов, потому что мы не расплачиваемся евро больше. Я посылаю вам прикрепленную фотографию Эдинбургского замка. Это самое популярное место для посещения в Эдинбурге. Я брал прошлым летом. Шел дождь. В В Шотландии очень часто идут дожди. С уважением . Эндрю Каделл
8. испанскийдруг@hotmail.com Ты мой новый электронный друг
9. Мероприятие 1: Цели Развивать способности к чтению. Чтобы узнать о новом типе текста: электронная почта. Чтобы узнать о Шотландии и ее культуре (города, места, население, территория, история, глава государства, килты, волынки, спорт, погода, еда, валюта и время). Для изучения новой лексики. Приобщить учащихся к новым технологиям.
10. Задание 2: Ответьте на следующие вопросы вопросы
11. Мероприятие 2: Процедура Учитель предоставляет ученику копию вопросы. Индивидуально учащиеся записывают ответы. Все вместе проверяют ответы.
12. Где живет Эндрю? Какая столица Шотландии? Сколько людей живет в Шотландии? Кто такая Елизавета II? Что такое килты? А волынки? Какой любимый вид спорта у Андрея? Что такое хаггис? Назовите известное место для посещения в Эдинбурге.
13. Мероприятие 2: Цели Развивать понимание прочитанного. Для просмотра wh-вопросов. Для отработки длинных ответов (учащиеся должны включить вопрос в ответе). Чтобы текст был понятен всем.
14. Упражнение 3: Превосходная степень
15. Мероприятие 3: Процедура Учитель объясняет грамматические правила для превосходной степени. Затем он/она предлагает учащимся упражнения. Учащиеся выполняют упражнения индивидуально. Все вместе проверяют ответы.
16. Прочитайте следующие предложения и заполните таблицу: Эдинбург не самый большой город в ПРИЛАГАТЕЛЬНОМ ПРЕВОСХОДНОЙ ЛАТИВЕ Шотландия. красивый Эдинбург самый красивый город в Шотландия. худший Крупнейший город Шотландии — Глазго. хороший Самое известное озеро Шотландии — самое большое Лох-Несс. сильный Эдвард — худший игрок на волынке в своей семья. Наиболее известный Месси — лучший футболист на Земле. популярный Игроки, бросающие Caber, самые сильные, самые большие мужчин в мире. Эдинбургский замок — самый популярный место для посещения в Эдинбурге.
17. Теперь составьте предложения, используя превосходную степень: 4. 1. 1. Гепард/быстрый/животное/в мире. ____________________________________________ 2. Монблан /высокий/горный/в Европе. ____________________________________________ 3. Река Тахо/длинная/река/в Испании. 5. ____________________________________________ 2. 4. Озеро Танганьика /глубокое/озеро/ в Африке. ____________________________________________ 5. Синий кит /большой/млекопитающее/на Земле. 6. ____________________________________________ 3. 6. Эмпайр Стейт / высотное / здание / в Нью-Йорке. ____________________________________________
18. Мероприятие 3: Цели Чтобы научиться использовать превосходную степень. Чтобы узнать некоторые общие мировые факты.
19. Задание 4. Словарный кроссворд
20. Мероприятие 4: Процедура Учитель дает ученику копию кроссворда. Учащиеся заполняют кроссворд (они могут помочь друг другу, если необходимый) Все вместе проверяют ответы. ПРИМЕЧАНИЕ: СМОТРЕТЬ PDF
21. Мероприятие 4: Цели Выучить новую лексику, связанную с Шотландией, в увлекательной игровой форме.
22. Упражнение 5: Написание
23. Мероприятие 5: Процедура Учитель объясняет, что такое электронное письмо, как его написать и составные части электронного письма. Он/она также обучает студентов новой лексике, связанной с новыми технологиями. Учитель предоставляет учащимся чистую копию электронного письма (они могут сделать это на компьютер, если это возможно). Студенты должны написать электронное письмо воображаемому шотландскому другу. Они должны убедиться что они рассказывают ему/ей некоторые факты о стране, в которой они родились. Студенты могут искать в Интернете столько информации, сколько им нужно. Наконец, они читают свои электронные письма перед своими одноклассниками.
24. Если вам нужен быстрый способ поддерживать связь с другом или группой друзья все сразу, то электронная почта путь! Взгляните на части электронного письма. ОТ: [email protected] (Ваш адрес электронной почты заполняется автоматически) КОМУ: [email protected] (адрес электронной почты вашего друга) Копия: peter@gmail. com; [email protected] (другие адреса электронной почты, на которые вы хотите отправить электронное письмо) ТЕМА: Моя встреча с Джеймсом МакФадденом (Сообщите вашему другу, о чем письмо) Дорогой Томас: (Приветствие: здоровается и показывает, кому ты пишешь) Вчера, пока я ждал свою маму возле супермаркета, я увидел Джеймса Мак Фаддена. Он был прогулки с собакой . Что он будет делать в Валенсии? (Тело: вот что ты говоришь другому человек. Для каждой новой вещи, о которой вы говорите, начинайте новый абзац) Я бегу к нему и прошу у него автограф. Разве не круто? 🙂 (Смайлик: этот смайлик называется смайликом. Смайлики показывают эмоции, такие как радость, грусть или глупость) Я просто хотел, чтобы вы знали. Будь здоров. Ваш друг. Мэри (Закрытие и подпись: попрощайтесь и скажите, кто вы) ПД: Я также отправляю это письмо Питеру и Сасси. Я уверен, что они захотят это узнать. (Постскриптум: забудьте что-нибудь? Добавь в конец)
25. Теперь напишите свой собственный. Представьте, что это первое электронное письмо, которое вы отправляете на ваш новый шотландский электронный друг.