Home -Photomath
Математика, изучая, что
получает вас.Наши пошаговые объяснения помогут вам освоить математику от арифметики до исчисления, чтобы вы могли продолжать совершенствовать свои навыки.
Что мы можем объяснить?
Photomath охватывает широкий спектр математических тем, поэтому мы можем быть вашими товарищами по учебе со второго до старшего класса!
- Элементарная математика
- Алгебра
- Геометрия
- Исчисление
- Тригонометрия
- Статистика
- Проблемы со словами
- и больше!
Начать обучение
Решение задач с первого дня
Отец изо всех сил пытался помочь своим детям с домашним заданием по математике. Созданное им решение уже помогло миллионам студентов по всему миру.
Еще для родителей
Дамир Сабол
Основатель
Больше, чем просто приложение
В школе один учитель предан десяткам учеников.
Фотоматематика в классе
300 млн+
Загрузка приложения
4.7
Рейтинг App Store
Я ставлю этому приложению пять звезд за то, насколько оно полезно, когда я не могу попросить помощи у учителя.
Пошаговые объяснения помогают мне проверять правильность выполнения домашних заданий моими детьми, а приложение разъясняет концепции и улучшает их способность самостоятельно решать задачи.
Раньше я нанимал репетиторов, которые платили более 100 долларов в час, но они часто не преподавали так, чтобы это нашло отклик у моих детей. Пошаговые объяснения Photomath идеально подходят для самостоятельного обучения и экономят мне сотни долларов каждый месяц!
Это замечательное приложение для детей, которое помогает им понять математику.
Я ОБОЖАЮ это приложение. Каждый раз, когда я показываю это студентам, они просто поражены этим (как и я). Тот факт, что он показывает альтернативные способы решения уравнений, открывает большие возможности для обучения, которые могут быть упущены в обычном классе.
Это приложение ЧРЕЗВЫЧАЙНО полезно. Я учусь в 10-м классе, изучаю геометрию 1, поэтому я не знаю, насколько это важно, но для меня это было безумно полезно. 10/10 рекомендую. (Кстати, не бот)
Это помогло мне и моим друзьям сдать 7 и 8 класс, спасибо Photomath
Спасибо, 4 помог мне пройти 7-й класс!
Это приложение помогает мне с одночленами и дробями. Я люблю это приложение.
Я так благодарен, что есть такое приложение, оно заставляет меня думать, что учиться действительно легко и иногда весело.
Помогла мне пройти онлайн-математику 2020-21. Я получил 90+ баллов в основном только с помощью этого приложения. Столько времени сэкономил. Настоятельно рекомендую.
Это приложение очень помогло моей дочери. Просто и ответы хорошо объяснены.
Мне нравится, что есть несколько вариантов выбора, например упрощение или решение практически любого типа проблемы. Я рекомендую нажать кнопку с надписью «Объяснить шаги», потому что она действительно хорошо учит вас».
Очень помогает в алгебре, и мне нравится, как она дает все форматы ответов. Она очень хорошо объясняет шаги, так что вы можете понять, как решать
Мой сын пошел в среднюю школу, и его математика значительно сложнее. Фотоматематика показывает ему шаги, чтобы получить правильный ответ, и загорелась лампочка.
Помогает мне репетитор! Мне нравится, как это позволяет мне освежить в памяти математику, которую я не делал годами.
Я забыл так много мелочей из моих математических дней… этот инструмент помогает мне помогать моим детям. Простые (пошаговые) решения позволяют мне учить своих детей, как решать их проблемы.
Как видно из
Веб-страница Бена Мунена
Ли Фу и Бен Мунен | Гипотеза Тейта для четномерных многообразий Гушеля-Мукаи в характеристике p ≥ 5 . Препринт, 2022 г. (50 стр.). |
Ли Фу и Бен Мунен | Алгебраические циклы на многообразиях Гушеля-Мукаи. Препринт, 2022 г. (24 стр.). |
Бен Мунен | Гипотеза Коулмана-Оорта: сведение к трем ключевым случаям. Бюллетень LMS, 2022 (Открытый доступ). |
Бен Мунен | Вычисление дискретных инвариантов многообразий в положительной характеристике, I. Типы кривых Экедала-Оорта.![]() |
Бен Мунен | Замечание о гипотезе Тейта. Журнал алгебраической геометрии 28 (2019), вып. 3, 599-603. |
Бен Мунен | Семейства мотивов и гипотеза Мамфорда-Тейта. Милан Дж. Матем. 85 (2017), 257-307. Вот опечатка и дополнение. |
Бен Мунен | Список Делиня-Мостоу и специальные семейства поверхностей. IMRN, 2017. Опечатки и дополнения. |
Анна Кадорет и Бен Мунен | Интегральный и адельный аспекты гипотезы Мамфорда-Тейта. Дж. Института математики. Жюссе, 2018. |
Бен Мунен | О гипотезах Тейта и Мамфорда-Тейта в коразмерности один для многообразий с h 2,0 =1.![]() |
Бен Мунен и Цичжэн Инь | Несколько замечаний о модифицированных диагоналях. коммун. Контемп. Math., опубликовано в Интернете в ноябре 2014 г. Окончательная опубликованная версия в томе 18, выпуск 01, февраль 2016 г., 16 страниц. |
Бен Мунен | О мотиве Чжоу абелевой схемы с нетривиальными эндоморфизмами. Журнал für reine und angewandte Mathematik, опубликованный в Интернете в январе 2014 г. Окончательная опубликованная версия в томе 2016 г., выпуск 711, февраль 2016 г., страницы 75–109.. |
Бен Мунен и Франс Оорт | Локус Торелли и специальные подмногообразия. Справочник по модулям (Г. Фаркас и И. Морриссон, ред.), Vol. 2, стр. 549-594. Международная пресса, 2013. |
Бен Мунен | Специальные подмногообразия, возникающие из семейств циклических накрытий проективной прямой.![]() |
Бен Мунен и Александр Полищук | Разделенные степени в кольцах Чжоу и интегральные преобразования Фурье. Успехи в математике. 224 (2010), 2216-2236. |
Бен Мунен и Александр Полищук | Алгебраические циклы на относительных симметрических степенях и на относительном якобиане семейства кривых. II. J. de l’Institut Math. Жюссье 9(2010), 799-846. |
Бас Эдиксховен, Джерард ван дер Гир и Бен Мунен (ред.) | Модульные формы на Schiermonnikoog, Cambridge Univ. Пресс, 2008. |
Бен Мунен | Соотношения между тавтологическими циклами на якобианах. Комм. Мат. Helvetici 84 (2009), 471-502. |
Джерард в.д. Гир, Бен Мунен и Рене Шуф (ред.![]() | Поля чисел и поля функций — два параллельных мира. Прогресс в математике. 239, Биркхойзер, 2005. |
Бен Мунен | Домены периода Mod p. Отчеты Обервольфаха 1 (2004 г.), 1988–1991 гг. |
Бен Мунен и Торстен Ведхорн | Дискретные инварианты многообразий в положительной характеристике. ИМРН 72 (2004), 3855-3903. Вот некоторые опечатки и пример. |
Бен Мунен | Теория Серра-Тейта для пространств модулей PEL-типа. Анна. наука де л’Эк. Норма. Как дела. 37 (2004), 223-269. |
Бен Мунен | Формула размерности пластов Экедала-Оорта. Анна. de l’Institut Fourier 54 (2004), 666–69.8. |
Бен Мунен | Групповые схемы с дополнительными структурами и смежными классами группы Вейля.![]() |
Бас Эдиксховен, Бен Мунен и Франс Оорт | Открытые задачи по алгебраической геометрии. Бык. науч. Мат. 125 (2001), 1- |
Бен Мунен и Юрий Зархин | Классы Ходжа на абелевых многообразиях малой размерности. Мат. Анна. 315 (1999), 711-733. |
Бен Мунен | Модели сортов Симура по смешанным характеристикам. В: Представления Галуа в арифметической алгебраической геометрии (Дарем, 1996), 267–350, LMS Lecture Note Ser. 254, Кембриджский университет. Пресса, 1998. |
Юрий Зарин и Бен Мунен | Классы Вейля и инволюции Розати на комплексных абелевых многообразиях. В: Последние достижения в алгебре, 229-236, Contemp. |
Бен Мунен | Свойства линейности многообразий Симура. II. Составная математика. 114 (1998), 3-35. |
Бен Мунен | Свойства линейности многообразий Симура. IJ Алгебраическая геом. 7 (1998), 539-567. |
Бен Мунен | Особые точки и свойства линейности многообразий Симуры. Кандидатская диссертация, Univ. Утрехта, 1995. Вот опечатка. |
Бен Мунен и Юрий Зархин | Классы Вейля на абелевых многообразиях. Дж. Рейн Ангью. Мат. 496 (1998), 83-92. Опечатка. |
Бен Мунен и Юрий Зархин | Классы Ходжа и классы Тейта на простых абелевых четырехмерных многообразиях. Герцог Математика. J. 77 (1995), 553-581. |
Бен Мунен | Число Пикара некоторых алгебраических поверхностей.![]() |
Топология. (На голландском языке) Syllabus voor een tweedejaars inleidend vak in de topologie.
Введение в алгебраическую геометрию. Заметки на основе курса Mastermath весной 2013 года.
Заметки о группах Мамфорда-Тейта. В 1999 году я прочитал серию лекций в Центре Эмиля Бореля в Париже о группах Мамфорда-Тейта и образах представлений Галуа. Заметки, которые я написал, не являются общедоступными, а записи второй половины курса существуют только в рукописном виде. Если я когда-нибудь найду для этого время, я напишу более совершенный и полный набор заметок. Пока просто выкладываю оригинальные конспекты первой части курса, хоть и результат далек от совершенства. Комментарии приветствуются!
Есть еще один набор заметок, соответствующих лекциям, которые я читал на семинаре в Монте Верита в 2004 году. Как и предыдущий набор, они должны стать частью более полного текста. А пока вот оригинал: Введение в группы Мамфорда-Тейта.