МБОУ СОШ №3 им. Адмирала Нахимова
Электронный журнал
Добро пожаловать на официальный сайт
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 3 имени Адмирала Нахимова муниципального образования город-курорт Геленджик
Директор МБОУ СОШ № 3
им. Адмирала Нахимова —
Туканова Оксана Николаевна
Наш адрес:
353460, Российская Федерация, Краснодарский край, г. Геленджик, ул. Первомайская, 4.
Телефон/факс:+7-86141-3-34-63
Адрес электронной почты: [email protected]
Онлайн-консультация педагога-психолога
По вопросам психологических онлайн-консультаций обращайтесь по телефону:
+7-928-239-34-55 (через WhatsApp). Предварительная запись по электронной почте: [email protected]
Запомнить меня
| Пн | Вт | Ср | Пт | Сб | Вс | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
| 28 | 29 | 30 | ||||
Главная
Добро пожаловать на официальный сайт
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 3 имени Адмирала Нахимова муниципального образования город-курорт Геленджик
Внимание!!!
В МБОУ СОШ №3 им.
Адмирала Нахимова требуются сотрудники: учителя русского языка и литературы, учитель английского языка, заместитель директора по воспитательной работе
Подробнее
Previous
Next
Новостная лента
Акция «Большой этнографический диктант»
С 3 по 8 ноября проходит Международная акция «Большой этнографический диктант». Большой этнографический диктант — это просветительский проект, который знакомит с культурой народов, проживающих
Подробнее »
3 ноября, 2022
Открытый урок «День народного единства»
🇷🇺 3 ноября для школьников России прошёл Открытый урок «День народного единства» На онлайн-уроке детям рассказали об истории праздника и значении этого дня для
Подробнее »
3 ноября, 2022
Увлекательное путешествие в мир физики
В учреждении дополнительного образования «Эрудит» приступили к занятиям ученики 5-х классов.
Подробнее »
2 ноября, 2022
Экскурсия в АЛЛЕЮ СЛАВЫ
Сегодня дети 5-в класса в рамках школьных каникул посетили АЛЛЕЮ СЛАВЫ! Полякова Н.В. провела экскурсию и рассказала о Почетных жителях нашего города.
Подробнее »
2 ноября, 2022
Киноуроки в школах России
Сегодня в рамках проекта «Киноуроки в школах России» педагог-психолог Лукина Алиса Анисовна провела с учащимися просмотр и обсуждение короткометражного фильма «Песня ветра» о дружелюбие
Подробнее »
2 ноября, 2022
Всероссийская онлайн-олимпиада «Безопасные дороги»
В рамках национального проекта «Безопасные качественные дороги» Минтранса России ФГБУ «ИНФОРМАВТОДОР» совместно с АНО «Национальные приоритеты» при поддержке Федерального дорожного агентства и Госавтоинспекции в
Подробнее »
1 ноября, 2022
перейти
Министерство просвещения РФ
перейти
Рособрнадзор
перейти
перейти
перейти
Министерство просвещения РФ
перейти
Рособрнадзор
перейти
МБОУ СОШ №3 им.
Адмирала НахимоваМБОУ СОШ №3
им. Адмирала Нахимова
город-курорт Геленджик
Адрес:г. Геленджик, ул. Первомайская, 4
Телефон: 8 (86141) 3-34-63
Электронная почта: [email protected]
Адрес:г. Геленджик, ул. Первомайская, 4
Телефон: 8 (86141) 3-34-63
Электронная почта: [email protected]
© 2021 K-studio. Создание и продвижение сайтов
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||
ru
3 класс: учебник в 2 ч. Ч. 1 
3 класс: рабочая тетрадь в 2 ч. Ч. 1
3 класс: практикум
4 класс: учебник в 2 ч. Ч. 1 
Примерные рабочие программы. 2–4 классы: учебно-методическое пособиеПошаговое руководство — 3 и 4 классы (обучение в Гетти)
Пошаговое руководство по построению уроков изобразительного искусства — 3 и 4 классы сильная потребность принадлежать к группе сверстников.
Они стремятся угодить учителю и сотрудничать с ним, но могут работать и самостоятельно. Они начали развивать остроту зрения, чтобы распознавать детали и понимать, как объекты изображаются в двух измерениях. В результате их рисунки будут содержать больше деталей, чем у детей младшего возраста. Они могут видеть разницу между двухмерным и трехмерным пространством, но могут быть не в состоянии сами представить третье измерение. Продвинутые учащиеся начнут экспериментировать с концепциями, связанными с трехмерной визуализацией, такими как разница в цвете и размере, перекрытие и одноточечная перспектива.
Этим учащимся легче понять реалистичные произведения искусства, чем абстрактные. Они понимают и экспериментируют с композицией, распознают симметрию и асимметрию. Они также могут различать жанры искусства, такие как портрет, пейзаж и натюрморт.
Глядя на произведения искусства, эти учащиеся хотят знать, почему и как они были сделаны, сколько времени ушло на их создание и, если они функциональны, как они работают.
Глядя на произведение искусства, учащиеся могут: |
|
Предлагаемые уроки | ||
| Новые формы из старых | ||
| Здания, повсюду здания | ||
Предложения для обсуждения
Учащиеся в этом возрасте любят говорить и слушать.
Они могут интерпретировать и размышлять о значении, взаимодействовать в группе и отвечать на вопросы. Таким образом, дискуссии хорошо работают в этом возрасте. Самостоятельное обсуждение конкретной идеи в малых группах также может быть эффективным. Обсуждения, в ходе которых учащиеся объясняют, какие чувства вызывает у них произведение искусства и что им в нем нравится или не нравится, помогут развить навыки критического мышления и словарный запас.
Предложения по художественному производству
Средства манипулирования, такие как ткачество и глина, помогают улучшить рост мелких мышц, что приводит к большему контролю при обращении с инструментами. Групповые проекты, такие как фрески и стеганые одеяла, могут быть успешными для этой возрастной группы, потому что они укрепляют социальные связи и создают ощущение принадлежности к группе.
Двухмерное производство:
В этом возрасте учащимся нравится создавать произведения искусства из собственных историй и фантазий.
Сочетание письменного задания с художественным заданием установит эту связь. Учащиеся готовы практиковать базовые навыки представления трех измерений, такие как одноточечная перспектива или настройка размера в соответствии с пространством изображения (большой на переднем плане, маленький на заднем плане).
Трехмерное производство:
Художественные проекты, такие как оригами, макраме, бисероплетение и изготовление украшений, а также папье-маше, удовлетворяют интерес учащихся к способам изготовления предметов и развивают мелкую моторику.
48 вещей, которые должен знать ваш ребенок перед поступлением в четвертый класс
К концу третьего класса дети знакомятся с различными типами письма. Подготовка к четвертому классу включает в себя использование языка и письма по разным предметам, а это означает, что они не только будут знать, как писать рассказы в чтении, но и будут знать, как использовать эти навыки в математике, социальных и естественных науках. Дети начнут поднимать свои базовые математические навыки на новый уровень.
Они узнали важный шаг в математике: умножение. Дети, готовые к четвертому классу, будут знать и понимать, как использовать умножение.
Вот пример контрольного списка того, что ребенок должен знать перед поступлением в четвертый класс (контрольный список может варьироваться в зависимости от академических стандартов вашего штата).
Навыки чтения и понимания
- Понимание различных жанров художественной литературы
- Определите основную идею и детали рассказа
- Использовать другие формы печати (газеты, журналы, веб-сайты)
- Сравните и сопоставьте информацию в нескольких текстах и научитесь использовать организационные методы (диаграммы Венна, карты, сети)
- Вспомнить и пересказать события из рассказа по порядку
- Расскажите, как автор использует детали для поддержки своего рассказа или текста
- Обсудить историю или тему со своими одноклассниками (задавать вопросы и отвечать на них)
- Читать книги, предназначенные для определенного класса
Навыки письма
- Использовать слова-связки (потому что, так как, поэтому, например)
- Знать, как написать рассказ с началом, серединой и концом.
- Знать, как пересматривать, редактировать и корректировать свою работу
- Знать, как писать описательные, описательные, убедительные и повествовательные эссе
- Используйте префиксы, суффиксы, омофоны и корневые слова
- Пишите курсивом (в зависимости от вашего района)
- Пользоваться справочниками (словарь, тезаурус)
- Знать правильную пунктуацию
- Понимать части речи (существительные, глаголы, наречия, прилагательные)
/image0CQKH1D8.jpg)
Математические навыки
- Работа с большими целыми числами
- Решите текстовые задачи в два-три шага
- Знать таблицу умножения до двенадцати и уметь умножать числа на десять
- Уметь решать и объяснять задачи на сложение, вычитание, умножение и деление
- Чтение и запись до шестизначных чисел
- Понимать и определять дроби
- Знать, как сравнивать две дроби (например, 1/2 больше, чем 1/4)
- Понимать и знать цену деньгам
- Решить проблемы с помощью денег
- Понять вес и объем
- Начать осваивать умножение
- Чтение диаграмм и графиков (гистограммы, круговые диаграммы)
Навыки социальных исследований
- Базовое понимание карты
- Знать крупные реки и почему они важны
- Знайте важность Древнего Рима
- Исследовать и исследовать тринадцать колоний
- Мастер культуры коренных американцев
- Знать, как способы передвижения менялись с течением времени
Научные навыки
- Знание звезд
- Знать о взаимоотношениях природных систем (солнце, Земля, Луна)
- Признавать и знать, что одни и те же материалы могут существовать в разных средах (твердые, газообразные, жидкие)
- Наблюдение за поведением звука и света
- Делайте умные прогнозы об эксперименте
- Основная классификация животных (позвоночные и беспозвоночные, теплокровные и хладнокровные)
Социальные навыки и способности
- Самостоятельная работа
- Взаимодействуйте с коллегами и изучайте концепции
- Совместная работа в группе
- Следуйте указаниям и участвуйте в групповых мероприятиях
- Делитесь и общайтесь надлежащим образом с другими учащимися
- Уважайте своих сверстников
- Сидеть дольше, чем в третьем классе (90 минут)
Прочитайте остальную часть серии!
У вас несколько детей в разных классах? Читайте остальные серии!
- 21 вещь, которую должен знать ваш ребенок перед поступлением в детский сад
- 45 вещей, которые должен знать ваш ребенок перед поступлением в первый класс
- 45 вещей, которые должен знать ваш ребенок перед поступлением во второй класс
- 43 вещи, которые должен знать ваш ребенок перед поступлением в третий класс
- 48 вещей, которые должен знать ваш ребенок перед поступлением в четвертый класс
- 49 вещей, которые должен знать ваш ребенок перед поступлением в пятый класс
Источники:
- «Постепенное обучение: третий класс». ПБС . Служба общественного вещания, 20 сентября 2012 г. Интернет. 30 августа 2017 г.
- Персонал Великой Школы | 24 февраля 2016 г. Печатная статья. «Третий класс: что у тебя за
- Ребенок должен знать.
- Морин, Аманда. «Академические навыки, необходимые вашему ребенку для четвертого класса». Understand.org . н.п., н.д. Веб. 30 августа 2017 г.
- Тейлор, Мелисса. «Что должен знать ваш третьеклассник». Учебный блог Sylvan . 21 ноября 2014 г. Интернет. 30 августа 2017 г.
- Торнио, Стейси. «25 вещей, которые должен знать каждый 3-классник». WeAreTeachers . 19 октября 2016 г. Интернет. 30 августа 2017 г.
ПБС . Служба общественного вещания, 20 сентября 2012 г. Интернет. 30 августа 2017 г.1
Темы: математика, Образование, Понимание прочитанного, Навыки письма, Расширенное обучение, четвероклассник, Академические стандарты
1 Получите бесплатную 60-минутную оценку ребенка и узнайте:
- Если ваш ребенок учится на соответствующем возрастном уровне .
