12, Июл, 2025
629880, Ямало-Ненецкий автономный округ, Пуровский район, п. Пуровск, ул. Новая, д. 9

Задания 3 класс по английскому: Английский.Тесты по чтению для 3 класса.

Добавленно , обновлено автор: alexxlab

Содержание

Английский.Тесты по чтению для 3 класса.

Предлагаю Вам подборку заданий по чтению для третьего класса. Данные тексты очень простые и служат, скорее, не для проверки знаний, а для их отработки. При выполнении заданий во 3-м классе тексты раздаются учащимся на 10 минут. При составлении тестов для чтения использовался лексический минимум, соответствующий словарному запасу учащихся 3 класса.  

Тест по чтению для 3 класса. #1.

Тема: family.

This is Rose. She’s ten. She has got a big family. Rose has got a dad, a mum, two sisters, two brothers, a granny and a grandad. This is her dad. His name is Sam. This is her mum. Her name is Liz. These are her sisters. Their names are Pam and Lolly. These are her brothers. Their names are Tim and Bim. This is her granny. Her name is Susie. This is her grandad. His name is Tom.

Задания к тексту 1.

Упражнение 1. Подбери к русским словам английские слова из текста.

  • десять —
  • семья —
  • дедушка —
  • бабушка —
  • сестры —

Упражнение 2. Дополни предложения в соответствии с текстом.

  1. She has got а …
  2. Rose has got a dad, a mum, two…
  3. This is her mum. Her…
  4. These are her brothers. Their…
  5. This is her grandad. His…

Упражнение 3. Выбери и обведи номера предложений, которые соответствуют тексту.

  1. This is Rose.
  2. She is eight.
  3. Rose’s dad is Sam.
  4. Pam and Lolly are Rose’s sisters.
  5. Rose has got a granny. 

Упражнение 4. Ответь на вопросы в соответствии с текстом.

  1. How old is Rose?
  2. Has she got a family?
  3. What is her dad’s name?
  4. What are her brothers’ names?
  5. What is her grandad’s name?

Упражнение 5. Дай краткие ответы на вопросы.         

  1. Have you got a family? —
  2. Have you got a granny? —
  3. Have you got three brothers? —
  4. Have you got a mum? —
  5. Have you got five sisters? —

 

Тест по чтению для 3 класса. #2

Тема: holidays

At the party

It’s a carnival time. We are at the party. We have got funny costumes. Kate is a star. Jack is a parrot. Tom is a clown. Jill is a cat. The music is nice. The children can dance. The children can play and sing. Are we happy? Yes, we are very happy.

Задания к тексту 2.

Упражнение 1. Подбери к русским словам английские слова из текста.

  • карнавал
  • вечеринка
  • костюмы
  • звезда
  • музыка  

Упражнение 2. Выбери и обведи номера предложений, которые соответствуют тексту.

  1. It’s a carnival time.
  2. We have got funny costumes.
  3. The music is nice.
  4. The children can dance.
  5. The children can listen to the music.
  6. Yes, we are very happy.

Упражнение 3. Дополни предложения в соответствии с текстом.

  1. We are at …
  2. Kate is…
  3. Jack is…
  4. The children can…

Упражнение 4. Ответь на вопросы в соответствии с текстом.

  1. Are they at the party?
  2. Have they got funny costumes?
  3. Is Tom a parrot?
  4. Are the children happy?

Упражнение 5. Закончи рассказ (4 предложения).

It’s a carnival time. We are at the party.

Тест по чтению для 3 класса. #3

Тема: cafe, food

Прочитай текст и выполни задания к нему.

At the cafe

—           Hello!

—           Hi! Come in, please.

—           Thank you.

—           This is our menu. Have some soup.

—           No, thank you. I don’t like soup.

—           Have some meat and potatoes, please.

—           Ok. Meat and potatoes.

—           And to drink?    

—           Have you got any juice?

—           We’ve got orange juice, apple juice, lemon juice and tomato juice.

—           Apple juice, piease.

Задания к тексту 3.

Упражнение 1. Подчеркни слова, которые есть в тексте.

Egg, cheese, juice, menu, soup, tomatoes, carrots, potatoes

Упражнение 2. Дополни предложения в соответствии с текстом.

  1. Come in, …
  2. This is our…
  3. I don’t …
  4. Have you …?
  5. We’ve got orange juice, apple juice, …

Упражнение 3. Выбери правильный перевод предложения.

  1. Hello!
  2. a) Здравствуйте! b) Доброе утро!
  3. This is our menu.

а) Это меню.    b) Это наше меню.

  1. No, thank you.
  2. a) Нет, спасибо. b) Нет, не надо.
  3. We’ve got orange juice.
  4. a) У нас есть апельсины. b) У нас есть апельсиновый сок.
  5. Apple juice, please.
  6. a) Яблочный сок, пожалуйста. b) Яблочный сок.

Упражнение 4. Поставь предложения в правильном порядке.

  • Have some soup.
  • Hello!
  • Hi! Come in, please.
  • No, thank you. I don’t like soup.
  • Meat and potatoes, please.

Упражнение 5. Напиши. Что ты любишь кушать? Что ты любишь пить? (используй 4 предложения)

Тест по чтению для 3 класса. #4

Тема: house and flat

Прочитай текст и выполни задания к нему.

This is Pam. She’s got a house. It’s big. She’s got a sofa. It’s red and blue. Pam has got two armchairs in her house. She’s got a purple carpet. She’s got a brown table and a brown bookcase. Her house is beautiful.

Задания к тексту 4.

Упражнение 1. Подбери к русским словам английские слова из текста.

  • диван
  • дом
  • ковер
  • книжный шкаф
  • стол

Упражнение 2. Дополни предложения в соответствии с текстом.

  1. Pam has got a big …
  2. Pam has got two armchairs…
  3. She’s got a purple …
  4. She’s got a brown …
  5. Her house is …

Упражнение 3. Дай краткие ответы на вопросы.

  1. Is Pam’s house big? —
  2. Has Pam got a sofa? —
  3. Has she got a chair? —
  4. Is Pam’s house beautiful? —
  5. Has she got a bed? —

Упражнение 4. Ответь на вопросы.

  1. What has Pam got?  
  2. How many armchairs has she got? —
  3. What color is a carpet? —
  4. What color is a bookcase? —

Упражнение 5. Опиши свою комнату (используй 4 предложения).

Понравилось? Сохраните на будущее и поделитесь с друзьями!

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. Разноуровневые задания. 3 класс МОСКВА «ВАКО»

УДК : ББК

УДК 373.167.1:811.111 ББК 81.2Англ 92 Б59 Учебно-методический комплект Enjoy English / «Английский с удовольствием» для 3 класса состоит из следующих компонентов: учебника книги для учителя рабочей тетради

Подробнее

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. Издание пятое. 3 класс

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК Издание пятое 3 класс МОСКВА «ВАКО» 2017 УДК 372.881.111.1 ББК 74.268.1Англ К65 Издание соответствует требованиям ФГОС НОО на основании сертификата RU.ИОСО.П00526 системы «Учсерт» Российской

Подробнее

ENJOY ENGLISH Английский с удовольствием

М. З. Биболетова, О. А. Денисенко, Н. Н. Трубанева ENJOY ENGLISH Английский с удовольствием 3 АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК Рабочая тетрадь к учебнику для 3 класса общеобразовательных учреждений 4-е издание, переработанное

Подробнее

ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ 3 класс Издание второе МОСКВА «ВАКО» 2018 УДК 372.881.111.1 ББК 81.2Англ-922 А64 6+ Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании

Подробнее

Разноуровневые задания 2 класс

Разноуровневые задания 2 класс Уровень А 1. Запиши указанные согласные буквы в алфавитном порядке. Ff, Hh, Nn, Pp, Ss, Rr, Tt, Ww, Xx, Kk, Ll, Gg, Qq, Bb 2. Спиши слова, подчеркни в них согласные буквы

Подробнее

Содержание учебного курса:

Пояснительная записка Данная рабочая программа учебного предмета «Английский язык» составлена с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования

Подробнее

ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ 4 класс Издание второе МОСКВА «ВАКО» 2018 УДК 372.881.111.1 ББК 81.2Англ-922 А64 6+ Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа разработана для реализации в 2016-2017 учебном году дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Занимательный английский» в группах 1 года обучения

Подробнее

УДК : ББК

УДК 373.167.1:811.111 ББК 81.2Англ 92 Б59 Аудиоприложение доступно на сайте https://drofa-ventana.ru/audio Учебно-методический комплект Enjoy English / «Английский с удовольствием» для 3 класса состоит

Подробнее

УДК : ББК

УДК 373.167.1:811.111 ББК 81.2Англ 92 Б59 Учебно-методический комплект Enjoy English / «Английский с удовольствием» для 3 класса состоит из следующих компонентов: учебника книги для учителя рабочей тетради

Подробнее

ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ 2 класс Издание третье МОСКВА «ВАКО» 2018 УДК 372.881.111.1 ББК 81.2Англ-922 А64 6+ Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании

Подробнее

Лекция 2 Начальная грамматика

Лекция 2 Содержание Начальная грамматика 1. Порядок слов в предложении 2. Значимость глагола 3. Глагол to be 4. Глагол to have 5. Повторение This is a funny car! Игра Задание: Представьтесь по-английски

Подробнее

2 класс. Демонстрационный вариант

2 класс. Демонстрационный вариант Тест 1 «Буквы и звуки» 1. Назначение письменной работы — оценить сформированность навыков, учащихся по английскому языку, а именно умение соотносить фонетические и лексические

Подробнее

УДК 373.3: ББК Англ Х28

УДК 373.3:811.111 ББК 74.268.1Англ Х28 Х28 Хацкевич, Мария Александровна. Тренажёр по английскому языку. 4-й класс / М.А. Хацкевич. Москва : Эксмо, 2018. 64 с. (Первый в классе). ISBN 978-5-04-096026-2

Подробнее

УДК : ББК

УДК 373.167.1:811.111 ББК 81.2Англ-922 А94 В комплект входят аудиоприложения к учебнику, рабочей тетради и диагностическим работам, доступные для бесплатного скачивания на сайте http://www.drofa.ru/rainbow/

Подробнее

Конспект открытого урока

Конспект открытого урока Тема: Пишем письма нашим друзьям Класс: 5 Программа: Биболетова М.З. «Enjoy English» 5 класс. Автор: Матюнина Елена Николаевна, учитель английского языка Тольятти 2015 План конспект

Подробнее

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа разработана для реализации в 2017-2018 учебном году дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Занимательный английский» в группе 1 года обучения

Подробнее

С. А. Матвеев Д. В. Положенцева

С. А. Матвеев Д. В. Положенцева Издательство АСТ Москва d УДК 373:811.111 ББК 81.2 Англ-922 М33 w L f М33 Матвеев, Сергей Александрович. Все правила английского языка с упражнениями / С. А. Матвеев, Д.

Подробнее

Занятие 4. Урок-объяснение

32 Как это сказать по-английски. Учебник для детей и взрослых Занятие 4. Урок-объяснение У меня это есть. Объяснение для взрослых: Сегодня мы выучим новую разговорную формулу «У меня это есть». Например,

Подробнее

Литература для учителя:

Аннотация к рабочей программе Рабочая программа составлена с учетом: 1. Примерной программы основного (общего) образования по английскому языку, включающей в себя компонент государственного стандарта общего

Подробнее

II муниципальный конкурс

II муниципальный конкурс Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Гимназия 1» г. Сыктывкара (МАОУ «Гимназия 1» г. Сыктывкара) «1 -агимназия» Сыктывкарса муниципальнöй асшöрлуна велöдан

Подробнее

Добрый день! (Unit I, 12 ч)

3 класс 105 часов Используемые пособия: 1. Английский язык. 3 класс : учеб. пособие : в 2 ч. Ч. 1, 2 / Л. М. Лапицкая [и др.]. Минск : Вышэйшая школа, 2013. 2. Англійская мова. 3 клас : вучэб. дапам. :

Подробнее

Пояснительная записка

Пояснительная записка Календарно-тематическое планирование составлено на основе рабочей программы к учебнометодическим комплексам по английскому языку для учащихся 2 4 классов общеобразовательных учреждений

Подробнее

Спряжение английских глаголов

Спряжение английских глаголов Прослушайте аудио урок с дополнительными объяснениями Порядок слов в английском предложении Кто что делает где когда Спряжение глаголов Прелесть работы в английском языке

Подробнее

План урока «The Present Simple Tense»

План урока «The Present Simple Tense» Учитель: Журавлева Наталья Павловна Класс: 5 А Предмет: Английский язык Тип урока: урок — знакомство с новым грамматическим явлением (образование утвердительного предложения

Подробнее

МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫ

МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫ класс МОСКВА «ВАКО» УДК.: ББК.. М Издание допущено к использованию в образовательном процессе на основании приказа Министерства образования и науки РФ от..00 (в ред. от.0.0). М

Подробнее

одбери картинки к словам.

одбери картинки к словам. лова a и an формы неопределённого артикля. ы ставим a и an перед существительными, например: a pencil (карандаш), an orange (апельсин). ы употребляем a и an только со словами,

Подробнее

Английский язык, 2 класс

Английский язык, 2 класс СКОЛЬКО ТЕБЕ ЛЕТ? Смирнова О.С., учитель английского языка УМК: Starlight (под ред. К. Баранова и др.) Тема Сколько тебе лет? Цель и задачи — создать условия для формирования у

Подробнее

В 5й класс. Раздел 1. ЧТЕНИЕ

Раздел 1. ЧТЕНИЕ Прочитай текст. Определи, какие из приведенных ниже утверждений 5 7 соответствуют его содержанию (1 True), а какие не соответствуют (2 False). Обведи номер выбранного ответа. My brother

Подробнее

Тренировочные грамматические упражнения п английскому 2-3 класс

Тренировочные грамматические упражнения по английскому языку

2-3 класс

Am/is/are

  1. He ____ a student.

  2. I ____ a pupil.

  3. They ____ brothers.

  4. We ____ friends.

  5. RIta___ my sister.

  6. Nick and Tony ___ students.

  7. Ben ____ a teacher.

  8. Mr. Jones and Mrs. Jones ____ parents.

  9. You ____ my friend.

  10. You ____ boys.

Have got/has got

  1. We _________ sweets.

  2. I __________ a banana.

  3. Frank ___________ a cake.

  4. Olga and Marina ___________ chocolate cakes.

  5. You ___________ many pet.

  6. Tina __________ an apple.

Сделай предложения отрицательными

  1. We are doctors. ______________________________________

  2. He is a student._______________________________________

  3. Ben has got sweets.___________________________________

  4. You like milk._________________________________________

  5. She likes ice-cream.____________________________________

  6. They have a lot of friends._______________________________

  7. We play hide-and-sick.____________________________________

  8. He has a family._________________________________________

  9. Ira reads a big book.______________________________________

  10. Henry can swim very well.________________________________

Выбери правильную форму:

  1. We run/runs in the park.

  2. He are/is a pupil.

  3. I is/am a teacher.

  4. Kate and Tom swims/swim in the river.

  5. You rides/ride a bike.

  6. Olga is/are tall.

  7. She and he is/are students.

  8. Pam are/is/am nice.

  9. Peter read/reads a book.

  10. Nick and Rita plays/play badminton.

Расставь слова по порядку:

  1. Does, she, not, play, football.

  2. He, read, a, doesn’t, book.

  3. Swim, don’t, day, they, every.

  4. Cooks, she, tasty, cakes.

  5. They, interesting, read, books.

  6. Are, not, you, funny.

Найди ошибку

  1. We is funny.

  2. He read a book.

  3. Kate can counts.

  4. Ann and Jim plays tennis every day.

  5. She don’t play hockey.

  6. They doesn’t speak English.

  7. I don’t can swim.

  8. We runs and jumps.

  9. They is pupils.

  10. He is student.

Задай вопросы, используя Do/Does и дай краткий ответ

  1. They like apples.________________________________(-)

  2. Tom likes corn._________________________________(+)

  3. Pupils like chocolate.____________________________(+)

  4. Children like sweets.____________________________(+)

  5. Peter likes sandwiches.__________________________(-)

Построй предложения в правильном порядке

  1. Ben, likes, sweets.__________________________________

  2. Pupils, doesn’t, cakes, like____________________________

  3. sweets, Den and Ben, eat, many_________________________

  4. Jess, does, like, orages?__________________________________

Распредели слова, где нужно добавь окончание s(es):

Cake, chocolate, milk, sweet, tea, banana, fish, juice, potato, ham, orange, carrot, ice-ream, corn, coffee, book, water, pen, sugar, student, salt, pepper, teacher

many / much

Грамматические задания по английскому языку в игровой форме для учащихся 2-3 классов

Грамматические задания в игровой форме для учащихся 2-4 классов.

1. Помоги Малышу вставить артикль a или an, и узнаешь его любимое лакомство.

1) ___ dog, ___ fish, ___ eye, ___ car, ___ tree, ___ duck, ___ lemon;

2) ___ airplane, ___ elephant, ___ book, ___ owl, ___ girl;

3) ___ pen, ___ doll, ___ pupil, ___ bird, ___ mouse, ___ bus;

4) ___ orange, ___ star, ___ man, ___ engineer, ___ chair, ___ aunt;

5) ___zebra, ___umbrella, ___ banana, ___ boy, ___ egg, ___ tree.

(sweet)

2. Тим позвонил Розе,расположите фразы телефонного разговора в правильном порядке.

q Yes, he has.

q Hi. It’s Jane here. Can I speak to Rose, please?

q OK. Bye then.

q Sure. Has he got your number?

q Yes, please – can you ask him to ring me?

q Thanks. Bye.

q No, I’m sorry – she isn’t in. Can I take a message?

3. Выбери вместе с Розой подходящее слово из второго столбика.

1) I can _______ in the river.

2) He has a black _____ .

3) This woman is my _____ .

4) Peter is ____ years old.

5) I have ____ in the morning.

6) There is a lot of ____ in winter.

7) ____ is food.

a) mother

b) breakfast

c) dog

d) ten

e) meat

f) swim

g) snow

4. Малыш учится считать. Потренируйся вместе с ним, продолжи ряд числительных.

1) two, three, four, five, __________

2) eleven, twelve, thirteen, fourteen, _________

3) sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, ________

4) first, second, third, fourth, __________

5) twenty three, twenty four, twenty five, twenty six, ____________

5. Лиза нашла старинный документ. Помоги ей расшифровать его. Каждая цифра в послании соответствует порядковому номеру буквы в алфавите.

8 5 12 12 15! 13 25 14 1 13 5 9 19 20 15 13. 9 1 13 1 16 9 18 1 20 5.

__________! _____ ________ ____ _______. __ ____ _ ____________.

7 15 20 15 20 8 5 13 1 26 5. 20 8 5 7 15 12 4 9 19 20 8 5 18 5.

____ ____ _____ ________. _____ ________ ____ ________.

6. Впиши вместе с Геной нужную форму глагола to be.

1) It _____ a snake.

2) I _____ a teacher.

3) We _____ from Russia.

4) My mother _____ twenty five.

5) Ann and Mary _____ students.

7. Помоги Дружку вспомнить множественное число существительных. Не забудь про исключения.

1) one cat – three ____________ 4) one bus – four ____________

2) one ball – two _____________ 5) one child – six ____________

3) one mouse – eight __________ 6) one man – seven ___________

8. Дружок захотел составить рассказ, но все предложения у него отделились друг от друга. Помоги ему собрать свой рассказ.

A. His name is Sam.

B. We like to play tennis in the park.

C. There is a big park near my house.

D. My name is Kate.

E. I can play tennis well.

F. I am six.

G. We live in Park Street.

H. I have got a pet – a dog.

1 ___, 2 ____, 3 ____, 4 _____, 5 _____, 6 _____, 7 _____, 8 _____.

You are great!

Тесты по английскому языку 3 класс

Тест по английскому за 3 класс – это необходимый материал для учителя и родителя. Так как в начальных классах, закладывается фундамент, на дальнейшее развитие школьника. А больше всего, это касается изучения иностранного языка.

Тесты, показывают ребенку, что определение его базы знаний, может проходить в легкой форме подобно игре. Это способствует дальнейшему развитию продуктивности в его учебе. А для учителя и родителя – это отличное пособие при работе с ребенком. Тесты 2016 содержат в себе весь необходимый материал для программ 3-х классов.

Онлайн тест по английскому языку 3 класс

Вопрос 1 из 20

Продолжить

Чтобы продолжить тест, выберите один из вариантов ответа.

Вы ответили правильно на
18 вопросов из 20

Ваш результат:

Упс!… Два балла((( Скорее начинайте учить английский язык с онлайн самоучителем Lim English. С ним Вы гарантированно получите результат.

“Удовлетоворительно”. Начинайте учить английский язык с онлайн самоучителем Lim English по уникальной методике Олега Лиманского. Результат не заставит себя ждать!

“Хорошо” Поздравляем! Вы не плохо владеете английским языком в рамках выбранного уровня. Начинайте учить английский язык с онлайн самоучителем Lim-English по уникальной методике Олега Лиманского. С ним Вы гарантированно улучшите свои знания.

Поздравляем! Это отличный результат. Вы прекрасно владеете английским языком в рамках выбранного уровня. У Вас появилась отличная возможность поднять свой уровень с онлайн самоучителем Lim-English. Вы получите ежедневную практику.

Превосходный результат! Вы отлично владеете английским языком в рамках выбранного уровня. Нет предела совершенству, используйте онлайн самоучитель Lim-English — это отличный способ всегда быть в форме. Проверьте свои силы на наших курсах для продвинутых.

Неправильные ответы:

Вопрос № {1}
Ваш ответ: {2}
Правильный ответ: {3}

Олимпиадные задания по английскому 3 класс

Почему английский язык так популярен?
Во-первых, это универсальный язык международного общения.
Во-вторых, по статистике около 85% всей информации на земном шаре предоставляется на английском.
Поэтому мы просто обязаны изучать английский язык.

1. Прочитай слова и выбери фрукты

А) Hot Dog
Б) Pasta
В) Banana
Г) Potato
Д) Melon
Е) Sausage
Ж) Pear

2. Choose the correct answer:

We _____ rennis last Monday.

А) play
Б) plays
В) playing
Г) played

3. The day between Wednesday and Friday

А) Tuesday
Б) Thursday
В) Saturday
Г) Sunday

4. Choose the correct answer.

My father __________ TV every day.

А) watch
Б) watches
В) watchs

5. Choose the correct option.

How … milk do you want in your coffee?

А) many
Б) much
В) some
Г) any

6. Find the mistake.

А) Ears
Б) Fingers
В) Legs
Г) Face

7. Choose uncountable nouns

А) butter
Б) apple
В) orange
Г) banana
Д) sugar
Е) coffee
Ж) skirt
З) light
И) meat
Й) fish
К) soup
Л) cheese

8. Choose the animals which live in the see

А) Spider
Б) Snake
В) Whale
Г) Penguin
Д) Sheep
Е) Fish
Ж) Crocodile
З) Shark
И) Srarfish

9. Choose the correct option.

I listened to … music.

А) a
Б) some
В) an
Г) much

10. Choose the correct form:

My friends __________________ football now.

А) am playing
Б) is playing
В) are playing

11. Which noun is uncoutable?

А) oil
Б) toy
В) onion
Г) question

12. Choose the correct form of the verbs:

I ______ yesterday, because the film _______ sad (cry/be)

А) cryed / is
Б) cryed / was
В) cry / is
Г) cried / was

13. Read and choose the correct answer:

Parents put presents in stockings or shoes and put them under the fir-tree.

А) St. Valentine’s Day
Б) Easter
В) Independence Day
Г) New Year

14. Read and choose the correct answer.

Children present flowers to their teachers.

А) Mother’s Day
Б) Teacher’s Day
В) St. Valenrine’s Day
Г) Victory Day

15. Choose time markers for Past Simple.

А) Sometimes
Б) Last month
В) usually
Г) always
Д) now
Е) two days ago
Ж) in 2010
З) tomorrow
И) the day before yesterday
Й) yesterday

16. Choose the correct form.

А) willnot
Б) won’t
В) willn’t
Г) wiln’t

17. ________ comes after Monday

А) Sunday
Б) Wednesday
В) Thursday
Г) Tuesday

18. Read and guess. Choose the answer.

I come with cold and snow.
But you like me and know.

А) Spring
Б) Summer
В) Autumn
Г) Winter

19. Find the pair with a mistake

А) be — was/were
Б) begin — begone
В) write — wrote
Г) stand — stood

Тест по английскому языку для 3 класса

Тест по английскому языку для 3 класса

Задания

Выберите один правильный вариант ответа:

1.Найдите гласную букву английского алфавита:

a) M

b) V

c) U

D) P

2.Обведите в кружок слова, которое мы говорим, когда прощаемся:

a) goodbye

b) hello

c) good evening

d) thanks

3.Отгадайте загадку:

It has no legs

But just for fun

It is always on the run.

a) doll

b) son

c) ball

d) pig

4.Отметьте животное:

a) table

b) pen

c) wolf

d) book

5.Что изображено на картинке:

a) pencil

b) copy-book

c) pen

d) ball

6.Что держит в руках лисичка?

a) meat

b)fish

c) sweet

d)carrot

7.Подберите антоним к слову ВЕСЁЛЫЙ:

a) sad

b)happy

c)funny

d)green

8.Какими местоимениями можно заменить выделенные слова:

My friend and I like to play hide-and-sick

a) he

b)it

c)we

d)they

9.Отметьте слово, которое обозначает овощ :

a) apple

b)carrot

c) milk

d)orange

10.Отметьте правильный вариант перевода:

Его зовут Бэн.

a) My name is Ben.

b) His name is Bill.

c) His name is Ben.

d) He is nine.

11.Прочитайте текст:

Bim is a nice puppy. He has a mother and a father. They live in a beautiful house near the wood. Bim has a friend. It is a kitten. His name is Timmy. They like to play with a ball. They are funny.

Закончите предложения в соответствии с текстом:

a) ………..jump and run.

b)………..play with a ball.

c)………..in the wood.

d)……….and a brother.

12. Отметьте существительное в единственном числе:

a) beds

b)foxes

c)lamps

d)dog

13. Отметьте правильный глагол:

She ____a good pupil.

a) is

b) are

c) be

d) am

14. Укажите осенний месяц:

a) june

b) september

c) april

d) february

15.Выберите правильное слово:

I _____a cat.

a) have

b) is

c) pink

d) are


 


 

Бланк ответов

Имя:__________________________________

Фамилия______________________________

Класс_________________________________


 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

               


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 

Ключ к ответам

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

c

a

c

c

c

b

a

c

b

c

b

d

a

b

a


 

Критерии оценивания учеников 3 класса за тест по английскому языку

Оценка 5: 14-15 баллов

Оценка 4: 10-13 баллов

Оценка 3: 6-9 баллов

Оценка 2: 0-5 баллов


 


 

Учебные материалы, рабочие листы и задания для 3-го класса

Выберите ваше местоположение

Выбор страны и штата поможет нам предоставить вам наиболее подходящие учебные ресурсы для ваших учеников.

Страна Австралия Соединенные Штаты Соединенное Королевство Афганистан Островные острова Албания Алжир Американское Самоа Андорра Ангола Ангилья Антарктида Антигуа и Барбуда Аргентина Армения Аруба Австралия Австрия Азербайджан Багамы Бахрейн Бангладеш Барбадос Беларусь Бельгия Белиз Бенин Бермуды Бутан Боливия, Многонациональное Государство Сабациона и Герцеговина Бонайр, Сабаиния и Беларусь Остров Буве Бразилия Британская территория в Индийском океане Бруней-Даруссалам Болгария Буркина-Фасо Бурунди Камбоджа Камерун Канада Кабо-Верде Каймановы острова Центральноафриканская Республика Чад Чили Китай Кокосовые острова (острова Килинг) Колумбия Коморские острова Конго Конго, Демократическая Республика Острова Кука Коста-Рика Кот д’Ивуар Хорватия Куба Кюрасао Кипр Чешская Республика Дания Джибути Доминика Доминиканская Республика Эквадор Египет Сальвадор Экваториальная Гвинея Эритрея Эстония Эфиопия Фолклендские (Мальвинские) острова Фарерские острова Фиджи Финляндия Франция Французская Гвиана Французская Полинезия Французский Южный Террит страны Габон Гамбия Грузия Германия Гана Гибралтар Греция Гренландия Гренада Гваделупа Гуам Гватемала Гернси Гвинея Гвинея-Бисау Гайана Гаити Остров Херд и острова Макдональд Святой Престол (государство-город Ватикан) Гондурас Гонконг Венгрия Исландия Индия Индонезия Иран, Исламская Республика Ирак Ирландия Остров Мэн Израиль Италия Ямайка Япония Джерси Иордания Казахстан Кения Кирибати Корея, Корейская Народно-Демократическая Республика, Республика Кувейт Кыргызстан Лаосская Народно-Демократическая Республика Латвия Ливан Лесото Либерия Ливия Лихтенштейн Литва Люксембург Макао Македония, бывшая югославская Республика Мадагаскар Малави Малайзия Мальдивы Мали Мальта Маршалловы острова Мартиник Мавритания Маврикий Майотта Мексика Микронезия, Федеративные Штаты Молдовы, Республика Монако Монголия Монголия Черногория Монтсеррат Марокко Мозамбик Мьянма Намибия Науру Непал Нидерланды Новая Каледония Новая Зеландия Никарагуа Нигер Нигерия Ниуэ Остров Норфолк Северные Марианские острова Норвегия Оман Пакистан Палау Палестина , Государство Панама Папуа-Новая Гвинея Парагвай Перу Филиппины Питкэрн Польша Португалия Пуэрто-Рико Катар Румыния Российская Федерация Руанда Сен-Бартелеми Остров Святой Елены, Вознесения и Тристан-да-Кунья Сент-Китс и Невис Сент-Люсия Сен-Мартен (французская часть) Сен-Пьер и Микелон Сент-Винсент и Гренадины Самоа Сан-Марино Сан-Томе и Принсипи Саудовская Аравия Сенегал Сербия Сейшельские острова Сьерра-Леоне Сингапур Синт-Мартен (голландская часть) Словакия Словения Соломоновы острова Сомали Южная Африка Южная Джорджия и Южные Сандвичевы острова Южный Судан Испания Шри-Ланка Судан Суринам Свальбард и Ян-Майен Свазил Швеция Швейцария Сирийская Арабская Республика Тайвань, провинция Китая Таджикистан Танзания, Объединенная Республика Таиланд Тимор-Лешти Того Токелау Тонга Тринидад и Тобаго Тунис Турция Туркменистан Острова Теркс и Кайкос Тувалу Уганда Украина Объединенные Арабские Эмираты Соединенное Королевство Соединенные Штаты Внешние малые острова США Уругвай Узбекистан Вануату Венесуэла, Бол ivarian Республика Вьетнам Виргинские острова, Британские Виргинские острова, U.С. Уоллис и Футуна Западная Сахара Йемен Замбия ZimbabweState Австралийская столичная TerritoryNew Южная WalesNorthern TerritoryQueenslandSouth AustraliaTasmaniaVictoriaWestern AustraliaAlabamaAlaskaAmerican SamoaArizonaArkansasCaliforniaColoradoConnecticutDelawareDistrict Из ColumbiaFederated Штатов MicronesiaFloridaGeorgiaGuamHawaiiIdahoIllinoisIndianaIowaKansasKentuckyLouisianaMaineMarshall IslandsMarylandMassachusettsMichiganMinnesotaMississippiMissouriMontanaNebraskaNevadaNew HampshireNew JerseyNew MexicoNew YorkNorth CarolinaNorth DakotaNorthern Mariana IslandsOhioOklahomaOregonPalauPennsylvaniaPuerto RicoRhode IslandSouth CarolinaSouth DakotaTennesseeTexasUtahVermontVirgin IslandsVirginiaWashingtonWest VirginiaWisconsinWyoming

ESL уроки для детей, английский язык для начальной школы детей , 3 класс

Видеоуроки курса 1 уровня

Unit intro — Ресурсы по алфавиту и фонетике.

  • Цель: Обучить буквам алфавита

    • Раздел 1 — Приветствую — Здравствуйте

  • Цель: Научить основным приветствиям — Привет, привет, до свидания.

    • Блок 2 — Как вас зовут?

  • Цель: Научить детей произносить свои имена.

    • Блок 3 — Сколько вам лет?

  • Цель: Научите детей называть свой возраст и выучите числа от 1 до 5.

    • Блок 4 — Числа — Сколько?

  • Цель: Научить детей считать от 1 до 10.

    • Блок 5 A — Цвета — Какого цвета?

  • Цель: Научить детей описывать предметы с помощью цветов.

    • Раздел 5 B — Словарь цветов

  • Цель: Обучить словарь цветов

    • Блок 5 C — Урок цветов зеленого монстра

  • Цель : научить цвета с помощью цветовых композиций

    • Блок 6 — Фрукты — Я люблю яблоки.

  • Цель: Обучить детей названиям фруктов и выражению лайков.

    • Блок 7 — Кузов — Голова у меня есть.

  • Цель: Обучать детей частям тела.

    • Раздел 8 — Действия — Я не могу, не могу.

  • Цель: Научить детей выражать способности с помощью простых глаголов действия.

    • Видеоуроки курса 2 уровня

    Блок 1 — Животные — Животные с фермы.

  • Цель: Научить студентов выражать предпочтения, используя словарный запас, связанный с сельскохозяйственными животными.

    • Блок 2 — Члены семьи

  • Цель: Обучить словам и выражениям, используемым при описании семьи.

    • Блок 3 — Школьный рюкзак

  • Цель: Обучать словам и выражениям, относящимся к предметам в классе.

    • Блок 4 — Действия — Можно и нельзя

  • Цель: Обучить глаголам действия

    • Блок 5 — Формы и размеры

  • Цель: Обучить различным формам и прилагательным для описания размера.

    • Глава 6 — Указательные местоимения — Это / То / Эти / Те

  • Цель: Обучить существительным и указательным местоимениям единственного и множественного числа.

    • Блок 7 — Номера — от 10 до 100

  • Цель: Обучить числам от 10 до 100 и различию произношения долгих и коротких гласных.

    • Блок 8 — Игрушки — Где это?

  • Цель: Обучать словам и выражениям, связанным с игрушками, и спрашивать, где находятся предметы.

    • Раздел 9 — Дни недели и еженедельные мероприятия

  • Цель: Обучать дням недели и некоторым вещам, которые мы делаем еженедельно.

    • Блок 10 — Погода — Какая погода?

  • Цель: Научить студентов спрашивать о погоде и описывать ее.

    • Блок 11 — Еда — Что вы хотите съесть

  • Цель: Объяснить учащимся, что мы едим и что выражаем желание

    • Видеоуроки курса 3 уровня

    Блок 1 — Домашние животные: Почему вы любите собак?

  • Цель: Выучите имена домашних животных и дайте краткое описание домашних животных с помощью личностных прилагательных.

    • Блок 2а — Время — Который час?

  • Цель: Научить студентов определять время, а также говорить о повседневных делах.

    • Блок 2b — Время — Который час?

  • Цель: Научить учеников определять время, используя четверть до / прошедшую / половину прошедшего и т. Д.

    • Блок 3 — Месяцы и дни рождения — Когда у вас день рождения?

  • Цель: Обучить студентов месяцам в году и тому, как определять даты, используя месяцы и порядковые числа.

    • Раздел 4 — Работа — Чем занимаются люди.

  • Цель: Научить детей описывать работу с помощью глаголов действия.

    • Блок 5 — Действия — Что вы делаете?

  • Цель: Учащиеся научатся описывать выполняемые действия с использованием прогрессивной прогрессии.

    • Блок 6 — Транспорт — Как вы приходите в школу?

  • Цель: Обучать учащихся различным видам транспорта и рассказывать о том, как передвигаться.

    • Блок 7 — Одежда — Что на тебе сегодня надето?

  • Цель: Научиться описывать то, что кто-то носит.

    • Блок 8 — Где это? — Дома

  • Цель: Обучить детей предлогам места, а также помещения и других предметов в доме.

    • Блок 9а — Овощи — Сколько стоит морковь?

  • Цель: Обучить детей словарному запасу овощей и тому, как покупать овощи.

    • Раздел 9b — Овощи — Урок с дополнительным словарным запасом овощей — Цветная капуста, брокколи и т. Д.

  • Цель: Обучить учащихся дополнительному словарному запасу овощей.

    • Блок 10 — Погода и одежда — Наденьте солнцезащитные очки.

  • Цель: Научить детей говорить об одежде в зависимости от погоды.

    • Блок 11 — Зоопарк — Как выглядит панда?

  • Цель: Научить студентов описывать животных зоопарка по тому, как они едят и как выглядят.

    • БЕСПЛАТНЫЕ рабочие листы для 3-го класса

    Английский язык 3-й класс

    Вот, в нашем постоянно растущем списке рабочих листов для 3-го класса и практических занятий, которые сделают обучение интересным и запоминающимся. У нас есть масса бесплатных, веселых и увлекательных занятий на понимание прочитанного в 3-м классе, которые помогут вашему ребенку стать уверенным читателем.

    У нас есть грамматические задания, творческие подсказки по письму и рабочие листы для чтения в третьем классе, чтобы научить третьеклассников различным навыкам, необходимым для достижения успеха.От практики почерка до фонетики, постоянного подкрепления смесями / диграфами / триграфами — у нас есть ресурсы, чтобы сделать обучение увлекательным! Плюс множество умных способов попрактиковаться в словах третьего класса, словах cvc и частях речи (существительное, глагол, местоимение, прилагательное, наречие)!

    Математика 3-го класса

    Сделайте занятия математикой ВЕСЕЛО с этими новаторскими и сезонными математическими идеями для 3-го класса! Получите максимум знаний на всех заданиях по математике и математических играх для 3-го класса, чтобы изучить сложение, вычитание, умножение, деление, измерение, графики, формы, определение времени, сложение денег, дроби и пропуск счета на 3, 4, 6, 7, 8 секунд. , 9s, 11s, 12s, и другая математика третьего класса.

    Эти печатные формы для 3-го класса — это лишь малая часть других наших ресурсов для вашего 3-го класса! Убедитесь, что вы видите все эти ДОЛЖНЫ УВИДЕТЬ, бесплатные ресурсы:

    Вы будете сходить с ума по нашим социальным исследованиям для детей — полные блоки, заполненные печатными материалами и занимательными мероприятиями, чтобы узнать о коренных американцах, ранних исследователях, колониальной Америке, 50 штатах , карты для печати и многое другое! Помогите детям исследовать удивительный мир вокруг них с помощью этих научных экспериментов для детей — включая не только грандиозные проекты, но и научные таблицы и блоки, чтобы узнать о солнечной системе, простых машинах, жизненных циклах и многом другом! Вот книги для 3-го класса с бесплатным списком для печати, отсортированным от самых простых до самых сложных — отлично подходит для беглости чтения и повышения уверенности в себе!

    Погрузитесь в любой захватывающий период истории с этими более чем 100 историческими художественными книгами для детей.Наконец, сделайте свои дни незабываемыми с помощью этих детских мероприятий, удобно организованных по темам! Наконец, сделайте увлекательную практику написания любых слов с помощью этих супер творческих рук по орфографии!

    Ищете дополнительные советы по обучению на дому? Обязательно посетите нашу страницу домашнего обучения. Но для начала вот некоторые ресурсы, которые вы не хотите пропустить:

    Ищете более веселые, творческие способы начать домашнее обучение бесплатно? Ознакомьтесь с нашими планами уроков по истории, бесплатными математическими играми, рабочими листами по английскому, упражнениями со словами с прицелом, рабочими листами с алфавитом и играми в слова cvc для детей всех возрастов!

    Кроме того, не пропустите наши советы по Диснеевскому миру и детские мероприятия, наполненные идеями для каждого праздника и сезона года!

    Задания по английскому языку для 3 класса

    70 отрывных листов для мудрого начала.

    Предназначен для дополнительной практики для конкретных уроков, которые могут потребовать дополнительной практики (не для каждого урока есть рабочий лист). Ключ ответа находится на обратной стороне руководства для учителя.

    Задания по блоку 1
    • 1. В алфавитном порядке
    • 2. Распознавание приговоров
    • 3. Говорящие приговоры
    • 4. Простые предметы и простые предикаты
    • 5. Запрашивать приговоры
    • 6. Субъекты и предикаты в вынесении приговора
    • 7.Повелительные и восклицательные приговоры
    • 8. Субъекты и предикаты в командных предложениях
    • 9. Имена и инициалы
    • 10. Котировки
    • 11. Использование заглавных букв в котировках
    • 12. Знаки конца в котировках
    • 13. Капитализация
    • 14. Пунктуация
    • 15. Правильное написание
    Раздел 2 Рабочие листы
    • 16. Существительные
    • 17. Существительные собственные
    • 18. Другие существительные собственные
    • 19.Другие имена собственные
    • 20. Существительные единственного и множественного числа
    • 21. Существительные множественного и притяжательного типа
    • 22. Существительные множественного числа, не заканчивающиеся на s
    • 23. Слова в серии
    • 24. Работа местоимений
    • 25. Местоимения, говорящие о ком
    • 26. Использование существительного и местоимения вместе
    • 27. Запятые с существительными и местоимениями
    • 28. Подробнее о запятых
    • 29. Правильное использование местоимений
    • 30. Притяжательные местоимения
    • 31.Исправление плохих речевых привычек
    Раздел 3 Рабочие листы
    • 32. Глаголы действия
    • 33. Прошедшие формы глаголов Без ed
    • 34. Единственное и множественное число с глаголами
    • 35. Использование глаголов с там
    • 36. Глаголы помощи
    • 37. Схватки
    • 38. Субъекты и предикаты
      • .
    • 39. Прямые объекты
      • .
    • 40. Диаграмма предложений с прямыми объектами
    • 41. Подробнее о прямых объектах
    • 42.Написание предложений в правильном порядке
    • 43. Тема абзаца
    • 44. Работа с титулами
    Раздел 4 Рабочие листы
    • 45. Работа с прилагательными
    • 46. Прилагательные, которые говорят Сколько и Сколько
    • 47. Маркеры существительных
    • 48. Прилагательные, которые говорят о Чей
    • 49. Говорящие наречия Как
    • 50. Наречия с окончанием на лет
    • 51.Наречия, которые говорят , когда
    • 52. Говорящие наречия Где
    • 53. Как , Когда и Где
    • 54. Прилагательные и наречия
    • 55. Скважина и Хорошее
    • 56. Нет слов
    • 57. Правильное использование Нет Слова
    • 58. Напишите рассказ по картинкам
    • 59. Четкое изображение изображений Word
    • 60. Писать плавно
    Раздел 5 Рабочие листы
    • 61.Омофоны
    • 62. Слова, имеющие более одного значения
    • 63. Синонимы и антонимы
      • .
    • 64. Описание места
    • 65. Давать четкие указания
    • 66. Дружеское письмо
    • 67. Части дружеского письма
    • 68. Рифма
    • 69. Ритм
    • 70. Помощь в написании стихов

    Стандарты учебных ресурсов по английскому языку

    Ваш браузер не поддерживает джаваскрипт! Этот сайт использует JavaScript, но полностью работает без него.Стандарты обучения (SOL) и тестирования

    Пакеты профессиональной разработки на английском языке VDOE: разработка по запросу

    Материалы для профессионального развития, ссылки и презентации были объединены для дополнительных мероприятий по профессиональному развитию. Посетите VDOE English Professional Development Packages: Development on Demand для ресурсов, отсортированных по темам.

    Коронавирус (COVID-19) —

    Обучение на месте Ресурсы на английском языке

    23 марта 2020 года губернатор Ральф Нортам распространил свое распоряжение о закрытии всех государственных и частных школ K-12 в Вирджинии в связи с продолжающимся распространением COVID-19 до конца учебного года.Группа по английскому языку Министерства образования Вирджинии собрала несколько Learning in Place ресурсов английского языка, чтобы помочь учителям, родителям и ученикам в это беспрецедентное время.

    Оценочная поддержка на 2020-2021 годы

    Теперь доступны ссылки для регистрации и презентационные материалы для программы Assessment Support for 2020-2021 Webinar Series.

    Материалы конференции Fall Deeper Learning, 2019

    Теперь доступны презентационные материалы с конференций VDOE English Fall Deeper Learning Conference 2019.

    Вебинары по комплексной грамотности VDOE

    Сессии серии веб-семинаров по комплексной грамотности

    посвящены передовым методам обучения грамоте и ресурсам, доступным для школьных подразделений.

    Оценка результатов деятельности на местном уровне для письменного подтверждения кредита

    Вспомогательные материалы для использования местных оценок успеваемости для подтверждения кредита в письменной форме можно найти в соответствии со Стандартами учебных документов для английского языка.

    Комплексная грамотность: планы обучения английскому языку

    Учебные планы

    , соответствующие требованиям SOL 2017 года, доступны ниже.

    Видео о структуре учебной программы английского языка, 2017 г.

    Координатор английского языка VDOE Трейси Робертсон обсуждает, что учителя, руководители учебных заведений и родители должны знать о предлагаемой структуре учебной программы SOL на 2017 г. по английскому языку.Посмотрите плейлист 2017 English SOL Curriculum Framework на YouTube.

    Стандарты учебных документов для английского языка

    • Стандарты обучения и рамки учебной программы включают в себя предметы по искусству на английском языке, которые, как ожидается, будут преподавать учителя в Вирджинии, а студенты должны изучать.
    • Контрольные чертежи предоставляют информацию о том, как строятся оценки SOL.
    • Образцы планов уроков с расширенным охватом и последовательностью (ESS) согласовывают инструкции со стандартами и охватывают основные понимания, знания и навыки, содержащиеся в рамках учебной программы.
    • Практические задания SOL (на основе английского SOL 2010 г.) приведены примеры элементов оценки состояния.

    Локальные оценки эффективности для проверки кредитов в письменной форме

    Локальные оценки эффективности для проверки кредитов в письменной форме в 2020-2021 годах

    Стандарты учебных документов для английского языка — приняты в 2010 г.

    Все на английском K-12
    Word | PDF    		 NA NA NA

    Компьютерное адаптивное тестирование — Включает информационные видеоролики и ресурсы по CAT

    Практические задания SOL в TestNav 8 — Предоставьте примеры нового контента и повышенная строгость 2010 English SOL

    Использование результатов теста SOL в масштабе штата в качестве руководства для инструкции — Примеры проблемного содержания SOL на основе результатов в масштабе штата

    Интернет-ресурсы для письма — стратегии обучения и планы уроков, ссылки на видео, диаграммы прогресса SOL, графические органайзеры и ссылки на ресурсы.


    Словарные ресурсы     — стратегии обучения, планы уроков, графические организаторы и ссылки на ресурсы.


    Презентации и уроки института SOL     доступны в 2012, 2013, 2014 и 2015 годах


    ESS Образцы планов уроков     — приведите инструкцию в соответствие с 2010 English SOL.

    Таблицы успеваемости     определяют уровень обучения, на котором определенные навыки официально вводятся в программе SOL 2010 English для чтения, письма, грамматики и исследований (файлы PDF).


    Выпущенные тесты SOL и наборы элементов — Тесты и наборы элементов, представляющие содержание и навыки, включенные в тесты SOL в Вирджинии.


    Часто задаваемые вопросы     (PDF)

    Английские стандарты обучения Crosswalk между стандартами 2010 и 2002 гг. (PDF) — предоставляет подробную информацию о дополнениях, удалениях и изменениях, включенных в SOL 2002 на английском языке.

    Детский сад K-Grade 5
    Word | PDF    		 класс 3 * 5 класс NA
    1 класс
    2 класс
    3 класс
    4 класс класс 4 * NA
    5 класс 5 класс ** NA
    6 класс 6–8 классы
    Word | PDF    		 6 класс *** 8 класс NA
    7 класс 7 класс *** NA
    8 класс 8 класс *** NA
    9 класс 9–12 классы
    Word | PDF    		 Конец курса (EOC) Конец курса (EOC) NA
    класс 10
    11 класс
    Сорт 12 NA NA NA
    Руководство по чрезвычайным ситуациям по использованию альтернативных местных оценок вместо учебы в Вирджинии, гражданского общества и экономики, а также письма для 8-х классов
    Стандарты обучающих тестов на 2020-2021 учебный год

    * Документ отредактирован в июле 2016 г.
    ** Документ отредактирован в январе 2017 г.
    *** Документ отредактирован в июле 2017 г.

    Вирджиния: готовность к поступлению в колледж и карьера по английскому языку

    Требования к успеваемости по английскому языку определяют уровень успеваемости, которого должны достичь студенты, чтобы быть академически подготовленными к успешной прохождению курсов начального уровня в кредитных курсах колледжа.Эти ожидания были разработаны в рамках Инициативы готовности к колледжам и карьере — процесса, в котором участвовали преподаватели двух- и четырехлетних колледжей и университетов Вирджинии, представители бизнес-сообщества и преподаватели средних школ.

    Стандарты обучения английскому языку Вирджинии 2010 г. и Общие основные государственные стандарты обучения английскому языку / языку

    Стандарты учебных ресурсов английского языка

    Английский SOL: 2002

    Предыдущая версия SOL: 1995

    Чертежи предыдущей версии: 1995

    Учебные ресурсы на английском языке, соответствующие требованиям SOL

    на английском языке 2002 г.

    Начало страницы

    Онлайн-курс английского для 3-го класса — Класс американской литературы

    Об этом курсе

    Этот комплексный курс английского языка позволяет учащимся 3-го класса легко и весело улучшить и отточить свои навыки чтения и письма.Короткие, но интересные и информативные видео- и текстовые уроки привлекают и вызывают интерес ваших учеников, а наши инструкторы легко доступны для вопросов или дополнительной помощи. Краткая викторина следует за каждым уроком, а тест в конце каждой главы позволяет родителям и учителям измерить уровень усвоения и усвоения материала учащимися.

    Как это работает

    • Учителя могут назначать определенные уроки в соответствии с конкретными потребностями или уровнем навыков каждого учащегося.
    • Разнообразные рассказы и стихи предлагают учащимся подходящее для их класса введение в литературные произведения.
    • Временная шкала видео позволяет студентам переходить от сегмента к сегменту в видеоуроках.
    • Каждый урок следует за последним в удобной, логичной и последовательной последовательности.
    • Тесты на уроках и экзамены по главам позволяют учителям и родителям убедиться, что учащиеся правильно понимают прочитанное, правописание, грамматику и письмо.

    Использование курса

    Уроки в этих главах призваны сделать изучение английского языка легким и увлекательным.Чтение становится скорее приключением, чем рутиной, поскольку ученики узнают, как извлечь максимальную пользу из любого литературного произведения. Слова, грамматика и правила пунктуации становятся старыми друзьями, облегчая самовыражение и веселое письмо. Это учебное пособие, легко настраиваемое в соответствии с потребностями ваших студентов и доступное в Интернете, доступно круглосуточно и без выходных.

    Этот курс может помочь родителям и учителям научить своих учеников:

    • Осваивать новые стратегии для улучшения своих навыков чтения и понимания прочитанного
    • Научитесь смотреть на чтение как на увлекательный и увлекательный способ учиться и расти
    • Овладеть орфографическими, грамматическими и пунктуационными навыками
    • Отшлифуйте существующие навыки письма и освойте новые
    • Узнавайте и наслаждайтесь разнообразными рассказами и стихами

    Темы курса

    • Стратегии понимания прочитанного и резюмирования
    • Литературные термины
    • Чтение информационных и художественных текстов
    • Рассказы и стихи
    • Слова и выражения, словарь и язык
    • Глоссарии и словари
    • Правила орфографии, грамматики и пунктуации
    • Процесс записи
    • Обсуждение участия

    Рабочие листы по языковому искусству для 3-го класса

    Обучайте детей с помощью наших распечатываемых заданий по искусству для 3-х классов, включающих упражнения с ключами ответов для самостоятельной практики по широкому кругу тем, таких как абстрактные существительные, формирование сравнительных и превосходных прилагательных, определение координирующих и подчиненных союзов, использование простых времен глаголов, расширение словарного запаса с сравнениями и аллитерациями, чтение для установления логических связей, таких как причины и следствия, и написание отчетов об исследованиях с использованием подсказок.Возьмите наши бесплатные рабочие листы по английскому для 3-го класса, заходите и проверяйте, чтобы узнать больше!

    Выберите рабочие листы ELA для 3-го класса по теме

    Изучите 300+ листов по искусству языка для третьего класса

    Определение абстрактных существительных

    Найдите и определите абстрактные существительные или слова, которые говорят о нематериальных вещах, которые не могут быть восприняты чувствами в предложениях, и подчеркните их.

    Написание простого настоящего времени

    Выразите привычки или общие истины, образующие простое настоящее время каждого глагола, и завершите предложения, упакованные в этот английский рабочий лист в формате pdf, убедившись, что существительное и глагол совпадают в числе.

    Отрицательные префиксы | Вырезать и приклеить

    Укрепите столпы словарного запаса, добавив отрицательные префиксы к прилагательным в этом рабочем листе ELA pdf. Отрежьте отрицательные приставки и приклейте их к подходящим корням, чтобы получились антонимы слов.

    Дом на дереве | Подсказка 2 для пояснительного письма

    Строительство убежища для детей на заднем дворе может быть уймой веселья, поэтому мы будем описывать материалы и объяснять пошаговую процедуру его создания.

    Идентификация субъекта и предиката

    Прочтите каждое предложение, собранное на этом листе искусств для 3-го класса, и определите подлежащее или существительное, или часть, основанную на местоимении, и сказуемое, или часть, основанную на глаголе, обведя первое и подчеркнув второе.

    Завершение истории омофонами

    Дети 3-го класса осваивают хитрые омофоны, такие как хриплый / конь, езда / дорога, завершая рассказ «Посещение конной фермы», выбирая между каждой омофонической парой.

    Выявление причин и следствий

    Поймите взаимосвязь между действиями и реакциями, просматривая предложения в этой печатной форме для 3-го класса, определяя причины и следствия каждого из них и записывая их.

    Координация или подчинение союзов?

    Найдите союз в каждом предложении и напишите CC (координирующий союз), если он соединяет два независимых предложения, или SC (подчиненный союз), если он объединяет зависимое и независимое предложение.

    Знаки препинания с запятой

    Маленькие закорючки могут испортить ваше предложение. Ожидается, что дети будут вставлять запятые в этот рабочий лист по английскому языку для 3 класса, чтобы разделять слова в серии и переписывать каждое предложение с правильной пунктуацией.

    Проведение сравнений по картинкам

    Сообразительные дети 3-х классов смотрят на картинки в этом печатном листе ELA, описывают существительные с соответствующими прилагательными и проводят прямые сравнения, используя слова «как» и «как».

    Распознавание вспомогательных глаголов

    Вспомогательный глагол расширяет значение и добавляет детали к тому, как время выражается в предложении. Найдите вспомогательные глаголы, стоящие перед основным глаголом в каждом предложении, и подчеркните их.

    Завершение перехода со статьями

    Удвойте удовольствие с этим английским PDF-файлом, в котором дети должны завершить отрывок, описывающий изображение дикой природы, используя определенные и неопределенные артикли, а также раскрасить картинку.

    Аллитерирующие животные

    Сделайте язык детей 3-го класса более ярким, поскольку они создают интересные аллитерации при описании пяти животных: медведя, динозавра, зебры, лошади и слона в этой печатной форме.

    .

    Оставить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

    Вы можете использовать эти HTMLметки и атрибуты:

    <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>