Решебник по английскому языку Workbook 5 класс Верещагина
Решебники, ГДЗ
- 1 Класс
- Математика
- Русский язык
- Английский язык
- Информатика
- Немецкий язык
- Литература
- Человек и мир
- Природоведение
- Основы здоровья
- Музыка
- Окружающий мир
- Технология
- 2 Класс
- Математика
Решебник рабочая тетрадь по Английскому языку для 5 класса И.Н. Верещагина Углубленный уровень
ГДЗ к учебнику по английскому языку за 5 класс Афанасьева О.В. можно скачать здесь.
ГДЗ к книге для чтения по английскому языку за 5 класс Афанасьева О.В. можно скачать здесь.
ГДЗ к контрольным задания по английскому языку Терентьева Н.М. можно скачать здесь.
ГДЗ к учебнику по английскому языку 5 класс Афанасьева, Михеева новый курс (1-ий год обучения) можно скачать здесь.
ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку за 5 класс Афанасьева новый курс (1-ий год обучения) можно скачать здесь.
ГДЗ к учебнику по английскому языку за 5 класс Rainbow Афанасьева О.В. можно скачать здесь.ГДЗ к рабочей тетради по английскому языку 5 класс RAINBOW Афанасьева можно скачать здесь.
ГДЗ к книге для чтения по английскому языку за 5 класс Rainbow Афанасьева
Английский язык 5 класс Рабочая тетрадь Верещагина Афанасьева
Activity book (активити бук), Workbook (воркбук) — Английский язык 5 класс Рабочая тетрадь Верещагина Афанасьева — 2014-2015-2016-2017 год:Читать онлайн (cкачать в формате PDF) — Щелкни!
<Вернуться> | <Пояснение: Как скачать?> Пояснение: Для скачивания книги (с Гугл Диска), нажми сверху справа — СТРЕЛКА В ПРЯМОУГОЛЬНИКЕ . Затем в новом окне сверху справа — СТРЕЛКА ВНИЗ . Для чтения — просто листай колесиком страницы вверх и вниз.
Текст из книги:
и. Н. ВЕРЕЩАГИНА О. В. АФАНАСЬЕВА АНГЛИЙСКИЙ язык Пособие для учащихся общеобразовательных учреждений и школ с углублённым изучением английского языка 14-е издание Москва «Просвещение» 2011 УДК 373.167.1:81 U 1 1 ББК 81.2ЛНГЛ-922 В31 ISBN 978-5-09-025645-2 © Издательство «Просвешение», 1999, 2010 © Художественное оформление. Издательство «Просвещение», 2004 Все права защищены Personal Identification l^$on 1 О Try to guess what their jobs are. ^ / Д 4\ rji He (she) goes to see people in their houses if they are very ill. He (she) is a doctor. 1) He cooks and sells bread. ____________________________________________ 2) She sells vegetables. -j. — f _____________________________ 3) He sells fruit. ^ ^___________________________________________ 4) She works in an office and types letters. . . . … . ,____________________ « • 5) He sells meat. .. _________________________________________________________________ 6) He takes part in battles and defends his motherland., 7) She works in hospitals and often gives medicines to people. __ ______ О Try and explain in written form what these people do. и / Д \ \ tj\ % secretary’* is a person who helps her (his boss with letters ana papers. 1) A baker ^^—————————————————— 2) A grocer ^————————————————— . i 3) A butcher 4) A greengrocer 5) A nurse_______ 1* 6) А doctor_____^ ^ ^ ^ . «t) А soldier ^ __________________________________________________ О Write а more general word. 1) bed, fridge, wardrobe, table, chair, sofa, mirror, standard lamp, armchair — 2) engineer, baker, nurse, typist, pilot, butcher, teacher, grocer, salesman, secretary —_________________________ 3) Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday — 4) R E., handicraft, maths, music, art, English, Russian, literature* — 5) collecting stamps, going to museums, visiting exhibitions, collecting coins, going to the theatre, listening to music —________________________________________ О Look at the pictures and write what you don’t have and what your friend doesn’t have. I don*t have a piano. My friend doesn’t have a car. 1) 2) 3) * Согласно современной тенденции в английском языке названия учебных предметов пишутся со строчной буквы. 4) ————————————————————————— 5) ————————————————————————— 6) —————————————————————^———— 7) ————————————————————————— 8) ————————————————————————— О Look at the pictures of ex. 4 and write questions to ask if your friends have these objects. — — г Л \ \ у I i
ГДЗ по Английскому языку за 5 класс рабочая тетрадь И.Н. Верещагина, О.В. Афанасьева
Навигация Видеорешения ГдзКлассы
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11Все предметы
Математика Английский язык Русский язык Физика Немецкий язык Белорусский язык Украинский язык Французский язык Биология История Информатика ОБЖ География Природоведение Музыка Литература ОбществознаниеРешебник и ГДЗ по Английскому языку за 5 класс рабочая тетрадь , авторы И.Н. Верещагина, О.В. Афанасьева Углубленный уровень
- Видеорешения
- Математика
- Английский язык
- Русский язык
- Физика
- Немецкий язык
- Белорусский язык
- Украинский язык
- Французский язык
- Биология
- История
- Информатика
- ОБЖ
- География
- Природоведение
- Музыка
- Литература
- Обществознание
- Человек и мир
- Технология
- Естествознание
- Испанский язык
- Искусство
- Китайский язык
- Кубановедение
- Казахский язык
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Английский язык 5 класс, Рабочая тетрадь Верещагина, Афанасьева
Аннотация
Рабочая тетрадь является частью учебно-методического комплекта для 5 класса школ с углубленным изучением английского языка. Структурно тетрадь соотносится с учебником. В тетрадь включены разнообразные тренировочные упражнения, которые направлены на закрепление программного материала (новой лексики и грамматики), изучаемого в школе. Содержание упражнений и типы заданий в максимальной степени учитывают интересы и возрастные особенности учащихся. Часть заданий соответствует формату Единого государственного экзамена – это упражнения в чтении, а также упражнения на словообразование.
Пример из учебника
Exercise I
I) You should train a lot. 2) You should see the doctor. 3) You should take your little brother to the eye specialist. 4) You should visit your friend. He is in hospital. 5) You should help your aunt.
Exercise 2
I, me, my, mine; you, you, your, yours; he, him, his, his; she, her, her, hers; it, it, its, its; we, us, our, ours; they, them, their, theirs
Exercise 3
1 ) When Ann comes home, she will speak to her mother. 2) When Ann comes home, she will phone her granny. 3) When Ann comes home, she will do her lessons. 4) When Ann comes home, she will have a cup of tea. 5) When Ann comes home, she will have a rest.
Exercise 4
l ) If it doesn’t rain, Nick will go to the sports ground. 2) If it doesn’t rain, Nick will take his little brother to the zoo. 3) If it doesn’t rain, Nick will go boating. 4) If it doesn’t rain, Nick will go rowing. 5) If it doesn’t rain, Nick will play a game of volleyball. 6) If it doesn’t rain, Nick will go for a walk.
Probable answers: 1) Robert will go for a walk when it doesn’t snow. 2) Paul will take his little sister out when it doesn’t rain. 3) Mary will cook a cake when she comes home early. 4) Kate will know the news when the letter arrives. 5) Andrew will fly over the English Channel when he leaves for London.
Содержание
Round-up Lessons 3
Personal Identification (Lesson I) 3
Daily Life (Lesson 2) 8
Free Time (Lesson 3) 13
Travelling (Lesson 4) 21
So Many Countries, So Many Customs (Lesson 5) 28
Basic Course 34
The World Around Us (Lessons 6—II) —
The Geography and Political Outlook of the UK (Lessons 12—14) 64
Health and Body Care (Lessons 15—18) 82
Sports and Games (Lessons 19—20) 105
Keys 127
Учебник можно просто читать в онлайн режиме, переходя сразу на тот параграф или раздел, который Вам сейчас нужен.
ГДЗ ЛОЛ за 5 класс по Английскому языку И.Н. Верещагина, О.В. Афанасьева рабочая тетрадь ФГОС
☰
- ГДЗ
- 1 КЛАСС
- Английский язык
- Русский язык
- Математика
- Окружающий мир
- Литература
- Информатика
- Музыка
- Человек и мир
- Технология
- 2 КЛАСС
- Английский язык
- Русский язык
- Немецкий язык
- Математика
- Окружающий мир
- Литература
- Белорусский язык
- Информатика
- Музыка
- Человек и мир
ГДЗ Английский язык. 5 класc. Рабочая тетрадь Верещагина И.Н., Афанасьева О.В.
Страница 1 из 2
English-V: Workbook — Английский язык. 5 класc. Рабочая тетрадь Верещагина И.Н., Афанасьева О.В. — 14-е изд. (7-е) — М .: Просвещение, 2010 (02)
ЛИЧНАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Урок 1
4. У меня нет машины, у моего друга нет лошади.
У меня нет компьютера, у моего друга нет холодильника.
У меня нет собаки, у моего друга нет кошки.
У меня нет птицы, у моего друга нет мыши.
У меня нет пианино, у моего друга нет змеи.
У меня нет лошади, у моего друга нет компьютера.
У меня нет змеи, у моего друга нет пианино.
У меня нет кошки, у моего друга нет собаки.
5.
У вас есть машина? У вас есть машина?
У тебя есть лошадь? У тебя есть лошадь?
У вас есть холодильник? У тебя есть холодильник?
У вас есть собака? У тебя есть собака?
У тебя есть кошка? У тебя есть кошка?
У тебя есть птица? У тебя есть птица?
У вас есть пианино? У тебя есть пианино?
У вас есть змея? У тебя есть змея?
7.
1. У меня есть компьютер. Когда я был маленьким, у меня были игрушки. У меня будет машина, когда я вырасту.
2. У меня есть пианино. Когда я был маленьким, у меня была собака. У меня будет жена, когда я вырасту.
3. Я получил мяч. Когда я был маленьким, я ел игрушечное пиво. У меня будет дом, когда я вырасту.
Урок 2
2.
обожать, заботиться, не любить, уважать, ненавидеть, желать, иметь в виду, прощать, отказываться, напоминать, быть, предпочитать, к запах, принадлежность, необходимость
Урок 3
2.
1. Я провел отпуск в Турции.
2. Ездил туда в июне.
3. Я пошел туда, потому что хотел искупаться в море.
4. Путешествовал с семьей.
5. Купался в море, ходил на экскурсию.
7.
1. Боб играл на прошлой неделе в хоккей.
2. Боб не играл на гитаре три дня назад.
3. Боб играл в теннис в прошлом месяце.
4. Боб не играл на флейте на прошлой неделе.
5. Боб играл на пианино три дня назад.
6. Боб не играл в шахматы в прошлом месяце.
7. На прошлой неделе Боб играл на скрипке.
8. Боб не играл в футбол три дня назад.
Урок 4
1.
поездка — путешествие — рейс — тур — путешествие
Урок 5
5 .
утром: встану в 7.00, пойду в ванную. Потом завтракаю, после завтрака кладу книги и тетради в школьную сумку и пойду в школу.
днем: закончу уроки в 15.00 и иди домой. Я поужинаю и отдохну.
вечером: сделаю уроки, а когда закончу, смотрю телевизор, потом ложусь спать в 21.00.
6.
Вы: Поедете ли вы летом со своим классом в Санкт-Петербург?
Ваш друг: Я бы хотел пойти. Я никогда не был там. Я хочу увидеть Эрмитаж. Есть много известных картин.
Вы: Когда вы туда поедете?
Ваш друг: Мы поедем туда в июне.
Вы: Во сколько там останетесь?
Ваш друг: Будем там 10 дней.
Вы: Что вы там увидите?
Ваш друг: Поедем на экскурсию.
Вы: С кем поедете?
Ваш друг: Пойдем с нашими учителями.
Вы: Почему вы идете со своими учителями?
Ваш друг: Мы идем с нашими учителями, потому что они нам покажут много интересных мест и обо всем расскажут. Вы: Где вы остановитесь?
Урок 6
5.
Великобритания, Лондон, английский, синий, красный и белый
Испания, Мадрид, испанский, желтый и красный
Польша, Варшава, польский, белый и красный
Япония, Токио, японский , бело-красный
Урок 7
1.
Европа: Польша, Норвегия, Бельгия, Дания, Финляндия, Греция
Азия: Корея, Монголия, Таиланд, Пакистан
Америка: Мексика, Куба.
Африка: Нигерия
2.
1. Я плакал, когда был маленьким.
2. В детстве я не ходил в школу.
3. Я дрался, когда был маленьким.
4. В детстве я не читал книг.
5. В детстве я играл в игрушки.
3.
1. Ваши бабушка и дедушка жили в вашем городе?
2.Часто ли они вас видели?
3. Ходили ли с вами гулять?
4. Что они подарили тебе на дни рождения?
5. Где они отдыхали?
4.
1. Скоро увидимся.
2. До свидания.
3. До свидания.
4. Увидимся.
5. Увидимся завтра.
Урок 8
4.
1. Как насчет посещения музея?
2. Поехали по магазинам.
3. Я хочу отвести вас в зоопарк.
4. Можешь прийти на мою новогоднюю вечеринку?
5.Хочешь пойти со мной в кино?
*
1. Хорошо.
2.OK.
3. Я бы очень этого хотел.
4. Звучит неплохо.
*
1. Боюсь, что не смогу.
2. Я бы хотел, но боюсь, что не могу.
3. Хотел бы я, но боюсь, что не могу.
4. Спасибо за приглашение. Но боюсь, я не могу.
*
6.
Звучит здорово.
Я бы хотел, но боюсь, что не смогу, потому что мне придется помогать маме делать покупки.
Хочешь пойти со мной в кино?
Жалко!
Урок 9
3.
Хлеб в нашей семье обычно едят на завтрак.
Сливочное масло в нашей семье обычно едят на завтрак.
Яйца обычно едят на завтрак в нашей семье.
Икру в нашей семье не едят на завтрак.
Картофель в нашей семье не едят на завтрак.
Сосиски в нашей семье не едят на завтрак
5.
сладкое, хорошее, плохое, сладкое, хорошее сладкое, прекрасное
Урок 10
4.
Дедушка не может быстро ходить.
Мой друг может учиться лучше.
Я не могу говорить по-немецки.
Мой брат может научиться водить машину.
Я не могу изменить свое мнение.
Люди могут жить в мире.
5.
1. Я просто обдумываю.
2. … суп. Друг: суп, пожалуйста.
3. Без молока и сахара.
4. Яблоко, пожалуйста.
5. Салат, пожалуйста.
6. Морковь, пожалуйста.
Английский язык 5 класс Рабочая тетрадь Верещагина Афанасьева
Рабочая тетрадь (активити бук), Рабочая тетрадь (воркбук) — Английский язык 5 класс Рабочая тетрадь Верещагина Афанасьева — 2014-2015-2016-2017 год:Читать онлайн (cкачать в формате PDF) — Щелкни!
<Вернуться> | <Пояснение: Как скачать?> Пояснение: Для скачивания книги (с Гугл Диска), нажми сверху справа — СТРЕЛКА В ПРЯМОУГОЛЬНИКЕ. Затем в новом окне сверху справа — СТРЕЛКА ВНИЗ.Для чтения — просто листай колесиком страницы вверх и вниз.
Текст из книги:
и. Н. ВЕРЕЩАГИНА О. В. АФАНАСЬЕВА АНГЛИЙСКИЙ язык Пособие для учащихся учреждений образования и обучения с углублённым изучением английского языка 14-е издание Москва «Просвещение» 2011 г. УДК 373.167.1: 81 У 1 1 ББК 81.2ЛНГЛ-922 В31 ISBN 978-5-09-025645-2 © Издательство «Просвешение», 1999, 2010 © Художественное оформление. Издательство «Просвещение», 2004 г. Все права защищены Идентификация личности l ^ $ на 1 О Попробуйте угадать, чем они занимаются.___________________________________________ 4) Она работает в офисе и печатает письма. . . . …. , ____________________ «• 5) Он продает мясо. .. _________________________________________________________________ 6) Он участвует в боях и защищает Родину., 7) Она работает в больницах и часто раздает людям лекарства. __ ______ О Попытайтесь объяснить письменно, чем занимаются эти люди. и / Д \ \ tj \% secretary ‘* — человек, который ей помогает (его начальник с письмами ана документы. 1) Пекарь ^^ ——————————————— ——— 2) Бакалейщик ^ ——————————————— —— .__________________________________________________ О Напишите более общее слово. 1) кровать, холодильник, шкаф, стол, стул, диван, зеркало, торшер, кресло — 2) инженер, пекарь, медсестра, машинистка, пилот, мясник, учитель, бакалейщик, продавец, секретарь —_________________________ 3) воскресенье, понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота — 4) Р. Э., рукоделие, математика, музыка, искусство, английский, русский язык, литература * — 5) сбор марок, посещение музеев, посещение выставок, сбор монет, поход в театр, прослушивание музыки —________________________________________ О Посмотрите картинки и напишите, чего у вас нет, а чего нет у вашего друга.———— 7) ———————————————— ————————— 8) ———————————————— ————————— О Посмотрите фотографии экс. 4 и напишите вопросы, чтобы спросить, есть ли у ваших друзей эти предметы. — — г Л \ \ у I я
.ГДЗ по английскому языку 4 класс рабочая тетрадь Верещагина Афанасьева
ГДЗ английский язык 4 класс рабочая тетрадь тетрадь для школ с углубленным изучением английского языка И. Н. Верещагиной, О. Н. Афанасьевой ФГОС. Издательство Просвещение. Серия Английский язык. Верещагина (2-4) / Афанасьева (5-11). Состоит из одной части и 80 страниц.
Основы межличностного и межкультурного общения на английском языке закладываются в курсе предмета четвертого класса.В процессе изучения ребята пойнт дружелюбного отношения и толерантного поведения в отношении представителей разных стран и культур. Готовые домашние задания ГДЗ по английскому языку станут итогом работы школьника на уроке, а также его самостоятельные планы при изучении дисциплины. Положительные отметки способны поднять уровень мотивации в изучении предмета. Опираясь в подготовке домашнего задания на наш решебник, ученики значительно повысят свои шансы получить высокие баллы на предстоящем уроке, поднять свой авторитет в глазах сверстников и учителя.
Особо сложные задачи теперь не будут представлять собой неприступную стену и легко покорятся. Четвероклассники распределить по группам правильные и неправильные глаголы, написать противоположные слова, вставить предлоги. Особое значение приобретет навык использования двуязычного словарем, помощь которого пригодится при выполнении целого ряда конкретных заданий.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ УРОКИ. УРОКИ 1-8
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
БАЗОВЫЙ КУРС.ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ. УРОК 9-16
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
МЕСТО, В котором мы живем. УРОКИ 17-23
1 2 3 4 5 6 7 8 9
ГОРОДСКАЯ ЖИЗНЬ. ЛОНДОН. УРОКИ 24-30
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
ПУТЕШЕСТВИЯ И ТРАНСПОРТ. УРОКИ 31-36
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
УВЛЕЧЕНИЯ. УРОКИ 37-42
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
АМЕРИКА (США). УРОКИ 43-52
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
МОЯ СТРАНА.УРОКИ 53-57
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 9000 4.