• ГДЗ
• 1 Класс
  • Окружающий мир
• 2 Класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Немецкий язык
  • Литература
  • Окружающий мир
• 3 Класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Немецкий язык
  • Окружающий мир
• 4 Класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Немецкий язык
  • Окружающий мир
• 5 Класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Немецкий язык
  • Биология
  • История
  • География
  • Литература
  • Обществознание
  • Человек и мир
  • Технология
  • Естествознание
• 6 Класс
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Немецкий язык

Рабочая тетрадь Spotlight 3 класс. Страница 23

Страница 23

3. Read and act out. – Прочитай и инсценируй.

Do you like burgers and chips? — [Ду ю лайк бё:гэз энд чипс?] — Тебе нравятся гамбургеры и чипсы?

Yes, I do. Yummy! — [Йес, Ай ду. Йами!] — Да, нравятся. Вкуснятина!

Do you like lemonade? — [Ду ю лайк лэмэнэйд?] — Тебе нравится лимонад?

No, I don’t. Yuk! — [Ноу, ай донт. Йак!] — Нет, не нравится. Гадость!

4. What do you like/don’t you like? Talk with your friend. –  Что вам нравится/не нравится? Обсуди с другом.

Возможные варианты:

Do you like cheese? — [Ду ю дайк чи:з?] — Тебе нравится сыр?

— Yes, I do. Yummy! Do you like chocolate? — [Йес, Ай ду. Йами! Ду ю лайк чоклэйт?] — Да, нравится. Вкуснятина! Тебе нравится шоколад?

— Yes, I do. Yummy! Do you like burgers? — [Йес, Ай ду. Йами! Ду ю лайк бё:гэз?] — Да, нравится. Вкуснятина! Тебе нравятся гамбургеры?

— No, I don’t. Yuk! What about you? — [Ноу, Ай донт. Йак! Уот эбаут ю?] — Нет, не нравятся. Гадость! А тебе?

— I don’t like burgers too. Yuk! — [Ай донт лайк бё:гэз ту:. Йак!] — Мне тоже не нравятся гамбургеры. Гадость!

5. Read and fill in: food, you, yummy or do. – Прочитай и заполни словами: food, you, yummy или do.

My favourite 1) food is chips! — [Май фэйвэрит фуд из чипс!] — Моя любимая еда — чипсы!

I love chips, I 2) do! — [Ай лав чипс, Ай ду!] — О, да, я люблю чипсы!

I think chips are 3) yummy. — [Ай с’инк чипс а: йами] — Думаю, чипсы это вкуснятина.

What about 4) you? — [Уот эбаут ю?] — А ты?

6. What’s your favourite food? Write your poem. – Какая твоя любимая еда? Напишите свое стихотворение используя задание 5 в качестве образца.

Возможный ответ: Тебе нужно придумать стихотворение по образцу со стишком в упражнении 5. Ты можешь выбрать и поставить в наш пример свою любимую еду.

My favourite food is cheese! — [Май фэйвэрит фу:д из чи:з!] — Моя любимая еда — сыр!
I love cheese, I do! — [Ай лав чи:з, Ай ду!] — О, да, я люблю сыр!
I think cheese is yummy. — [Ай с’инк чи:з из йами] — Думаю, сыр — это вкуснятина.
What about you? — [Уот эбаут ю?] — А ты?

ГДЗ Английский язык рабочая тетрадь с контрольными работами Enjoy English 3 класс Биболетова М.З., Денисенко О.А.

• • 1 класс
    • Математика
    • Английский язык
    • Русский язык
    • Информатика
    • Музыка
    • Литература
    • Окружающий мир
    • Человек и мир
    • Технология
  • 2 класс
    • Математика
    • Английский язык
    • Русский язык
    • Немецкий язык
    • Белорусский язык
    • Французский язык
    • Информатика
    • Музыка
    • Литература
    • Окружающий мир
    • Человек и мир
    • Технология
    • Испанский язык
  • 3 класс
    • Математика
    • Английский язык
    • Русский язык
    • Немецкий язык
    • Белорусский язык
    • Французский язык

домашних заданий по английскому (19. 10.2018) | Վիկտորիա-Անի

Блок 2, страницы 10-11

Словарь

1. Расположите подчеркнутые буквы в правильном порядке, чтобы получилось слово.

1) Бах — мой любимый классический композитор .

2) Эта песня — новый сингл из его последнего альбома.

3) Я купил саундтрек к фильму , потому что мне очень понравилась музыка.

4) Этим летом они отыграют пять концертов в Южной Америке.

5) Песня была на вершине чарта в течение трех недель.

2. Совместите половинки предложения (1-6) с (a-f).

1) Мне нравится тяжелый (d) металл, особенно такие группы, как Metallica.

2) Она действительно (ж) в регги. Она большая поклонница Боба Марли.

3) Я могу читать (а) музыку, потому что я учился игре на скрипке, когда был ребенком.

4) В начале фильма есть отличная тема (б) песня.

5) Лидер группы (c) певец ушел. Они ищут новую.

6) Песня попала на вершину (e) чартов на Рождество.

3. Завершите диалог словами из коробки. Возможно, вам придется изменить форму глагола.

A: Вы слышали саундтрек к новому фильму о вампирах Dawnings ?

B: Да, я на днях скачал из Интернета.Есть отличный дуэт Флинта и Джеймса Берри. Они очень хорошо поют вместе.

A: Последний альбом Флинта вообще не продавался. Это был полный флоп .

B: Знаю. Песни отличались от его обычного материала.

A: Согласен. Вы слушали текст ? Они вообще не имели для них никакого значения.

Грамматика

4. Дополните факты правильными глаголами из полей в Past Simple.

1) Мадонна пела с группой под названием Breakfast Club, когда была молодой.

2) Все было Первый хит Мадонны в 1982 году.

3) Мадонна вышла замуж за актера Шона Пенна в 1985 году.

4) Она появилась в фильме Отчаянно ищу Сьюзан в том же году.

5) Она выиграла Золотой глобус за фильм Evita .

6) Альбом Мадонны Music был продан четырьмя миллионами копий за десять дней.

7) Мадонна родила своего первого ребенка в 1996 году.

8) Мадонна написала книгу для детей под названием Английские розы .

1) Элвис снял первое музыкальное видео: Jailhouse Rock .

2) Элвис когда-то владел домашним шимпанзе по имени Скаттер.

3) Он работал водителем грузовика, прежде чем стать певцом.

4) Элвис женился на Присцилле в 1967 году.

5) Его хит Heartbreak Hotel Продано 300000 копий за первую неделю,

6) Элвиса называли королем рок-н-ролла , но он только выигрывал Грэмми за свою музыку в стиле госпел.

7) Элвис купил свой знаменитый особняк в Грейсленде в 1957 году.

8) В 1982 году бывшая жена Элвиса Присцилла открыла для публики Graceland.

Страница 11

5. Напишите вопросы к ответам, используя подсказки.

1) A: Что вы ели вчера на обед?

B: У меня был салат.

2) A: Что вы делали в субботу вечером?

B: Я гулял с друзьями.

3) A: Во сколько вы встали сегодня утром?

B: Я встал в половине седьмого.

4) A: В какое время вы вышли из дома сегодня утром?

B: Я вышел из дома в восемь часов.

5) А: Вы читали воскресную газету?

B: Я читал The Sunday Times .

6. Лаура работает в музыкальной индустрии. Посмотрите на список того, чем она хотела вчера заняться. Напишите предложения, чтобы сказать, что она сделала и чего не сделала.

1) Она встретила Боба за обедом.

2) Не доделала отчет о местах проведения концертов.

3) Она встретилась с представителями маркетинга.

4) Не отнесла костюм в уборщицу.

5) Она позвонила Шейну, чтобы организовать вечеринку.

6) Она не говорила с продюсерами о обложке компакт-диска.

7) Проверяла даты концертов.

8) Организовала размещение журналистов.

9) Она заплатила видео компании.

10) Пообщалась со звукорежиссерами.

Произношение

7.

г. Поместите подчеркнутые глаголы в правильный столбец в соответствии с произношением -ed .

/ т / д / / id /

работал переехал хотел

целовались любимые закончились

закончил полагал ждал

г. Добавьте еще по три глагола в каждый столбец.

/ т / д / / id /

спросил доказал основан

понравилось организовано накоплено

остановлено открыто приземлилось

8.а. Дополните предложения правильными словами из коробки.

а) Шесть недель назад Я продал свой бизнес за 2 миллиона долларов.

б) В середине 1990-х годов окончил университет по специальности «Музыка».

c) Когда я был подростком , я играл на четырех музыкальных инструментах.

d) После проработав два года в моем старом университете, я начал свой собственный бизнес по производству музыкальных инструментов.

д) Я окончил школу в 1990.

е) Последний год Решил, что хочу перестать работать.

г) Год спустя Я начал работать в моем старом университете.

г. Расположите события так, чтобы получилась история из жизни.

1 c, 2 e, 3 b, 4 g, 5 d, 6 f, 7 a

Нравится:

Нравится Загрузка …

Ежедневные действия: Глаголы (2)

Я студент и должен……… каждый день в 7:00 утра.
рулон
прогулка
бросить
получить

Тогда я … готов к школе, приняв душ и позавтракав.
установить
получить
быть
получить

После этого я иду к автобусной остановке. Я ловлю и ……… автобус около 30 минут.
ход
голова
ход
колея

Когда я наконец……… в школу, я езжу на лифте в свой первый класс. Он находится на третьем этаже дома престарелых.
получить
установить
потянуть
отправить

Я ……… выхожу из этого класса через 90 минут. Затем я должен пойти на другие занятия до обеда.
чистка
получить
земли
успешно

Я … обеденный перерыв около 13:00. Это когда я встречаюсь со своими приятелями по колледжу, и мы вместе обедаем в кафетерии колледжа.
войти
принять
прийти
поворот

После обеда я иду в компьютерный класс и … мои электронные письма на школьном компьютере.
прочитать
прийти
послушать
появиться

Тогда я … моя домашняя работа в библиотеке. Обычно я трачу на это около часа, а затем мне нужно идти на следующий урок.
часы
купить
сделать
розыгрыш

Мои занятия заканчиваются около 17:00.Тогда я смогу ……… домой на день.
иметь
сделать
перейти
изменить

Когда я наконец прихожу домой, я ужинаю. Затем я обычно ……… материал, который мы изучали на моих занятиях в течение следующих двух-трех часов. Я должен это делать, чтобы получать хорошие оценки.
исследование
изменение
прикус
ожог

Раздел 2: Интересы | Университетский английский: блог для студентов ESL

Посмотреть видео.Какие у них хобби?

Вы должны найти около 9 увлечений.

1. Альпинизм (в 0:12)

2. боевые искусства (0:20 и 2:39)

3. игра на гитаре (в 0:30)

4. пение (0:40)

5. Игра на барабанах (1:03)

6. танцы (1:26)

7. клавишные (1:40)

8. бокс (3:05)

9. серфинг (4:04)

——————–

Вы можете увидеть больше этого певца здесь и здесь.)

——————–

Стр. 12, Упражнение 1

журналистика: (существительное) работа по написанию статей для газет, журналов, телевидения или радио

Часть A

ответы

1. Какое у тебя хобби?

2. Чем еще вам нравится заниматься в свободное время?

3. Умеешь ли ты играть на музыкальном инструменте?

4. Вы хорошо занимаетесь спортом?

5. Вы заинтересованы в изучении нового?

————————————-

Стр. 13, Упражнение 2

инфинитив = to + основной глагол

e.грамм. свистеть

герундий = основной глагол + -ing

например свистящий

* I can / can’t + основной глагол

* Мне нравится / люблю / ненавижу / предпочитаю + инфинитив / герундий

* Я хочу / Я хочу + инфинитив

* Мне нравится + герундий

* предлог + герундий

например Я хорошо рисую людей.

медитировать:
(глагол) успокаивать мысли в течение длительного времени, чтобы расслабиться или как религиозное занятие

боевые искусства:
(существительное) традиционные боевые навыки, особенно из Восточной Азии
e.грамм. тхэквондо из Кореи; каратэ из Японии

знаменитости: (существительное) известная личность

пул: (существительное) игра, в которой два человека используют длинные тонкие палки, чтобы забивать цветные шары в отверстия по краю стола; похож на бильярд

жанр: (существительное) вид искусства или письма в определенном стиле

——————–

Стр. 13, Упражнение 2, Часть A

ответы

1. Вы умеете свистеть?

2. Вам нравится готовить ing ?

3.Вы хорошо разбираетесь в skat ing ?

4. Нравится ли вам играть в настольные игры с или / до ?

5. Умеешь плавать?

6. Вы хотите записаться на урок медитации ing ?

7. Вы предпочитаете упражнения или / или в одиночку или с друзьями?

8. Хотели бы вы с по изучить боевое искусство?

——————–

Говоря об интересах

Часть 1

Закончите предложения.

1. Сможете ли вы…………………………?

2. Вам нравится…………………………?

3. У вас хорошо получается…………………………?

4. Вам нравится ……………………………?

5. Вас интересует…………………………?

6. Вы предпочитаете…………… или……………?

7. Хотите ……………………………?

Часть 2

Задавайте друг другу свои вопросы.Ответьте этими фразами:

1. Да, могу (…) / Нет, не могу (…)

2. Да, нравится. / Да, мне нравится…

Нет, я не (наслаждаюсь …)

3. Да, я (хорошо …) / Нет, я не (хорошо …)

4. Да, люблю. / Да, мне нравится (…)

Нет, не (люблю…)

5. Да, я (интересуюсь…) / Нет, не (интересуюсь…)

6. Предпочитаю…

7. Да, я бы (хотел…) / Нет, не (хотел бы…)

Примеры

A: Свистеть умеешь?

B: Да, могу (свистит).

–или–

A: Вам нравится готовить?

B: Нет (нравится готовить).

——————–

Стр. 14, Упражнение 1

Другие жанры:

— акапелла

— баллады

— блюз

— дискотека

— электроника

— тяжелый металл

— гимны

— новый век

— опера

— панк-рок

— R&B (ритм-н-блюз)

— регги

————————————-

Кто ваши любимые музыкальные исполнители?

Шаг 1.Сделай список.

# 1 = любимый, # 2 = второй по популярности, # 3 = третий по популярности и т. Д.

… .. Художник ………. Жанр

1.

2.

3.

4.

5.

Шаг 2. Поговорите с партнером.

Пример:

A: Кто ваш любимый художник?

B: Металлика. Это тяжелый металл / рок.

A: Кто ваш второй любимый художник?

В: 2NE1. Это электроника, танец, поп, хип-хоп, R&B.

и т. Д.

Шаг 2. Напишите предложения.

Пример:

… .. Джина ………………… Хи Ёль

1. Metallica …………… .. 1. Джастин Тимберлейк

2. 2НЭ1 …………………. 2. Бритни Спирс

3. U2 ……………………… 3. 2NE1

4. Зеленый день ……………. 4. Girls ’Generation

5. Girls ’Generation ……… 5. Эминем

———————————————–

Хи-Ёль мог написать:

-> Джине нравится Metallica, а мне нет.

-> Нам обоим нравится 2NE1.

-> Джине нравится 2NE1 больше, чем мне.

-> Нам обоим нравится Girls ’Generation.

-> Мне нравится Girls ’Generation больше, чем Джина.

-> Мне нравится Джастин Тимберлейк, а Джине — нет.

-> Никто из нас не любит 2 вечера.

—————————————————-

Стр. 16, Упражнение 1, Часть B

Какие хобби есть у Сары и Майка?

Сара

— вязание [вязать: (глагол) для изготовления одежды с использованием шерсти и двух длинных спиц для соединения шерсти в ряды]

— шитье [sew: (глагол) соединять вещи вместе иглой и ниткой

Мэтт

— фотография

Стр. 16, Упражнение 1, Часть B

1.e

2. а

3. f

4. д

5. г

вязание крючком: (глагол) делать одежду и другие предметы из шерсти и специальной иглы с крючком на одном конце

6. c

7. b

Стр. 16, Упражнение 1, Часть B

Какие слова и слоги подчеркнуты?

1. У тебя много хобби?

1. У вас есть лот из варочных панелей bies?

2. Вы любите делать вещи?

2.Вам нравится mak ing things ?

3. Вы увлекаетесь кулинарией?

3. Вас из интересует повар ing?

4. Вы увлекаетесь фотографией?

4. Вам нравится фото tog raphy?

5. Умеешь вязать спицами или крючком?

5. Сможете ли вы связать или кро чет ?

6. Собираете ли вы что-нибудь?

6. У вас есть лекций или лет?

7.Вы умеете чинить машины?

7. У вас хорошо на исправить ing автомобилей ?

Задавайте друг другу вопросы и используйте правильное ударение. Дайте свои собственные ответы.

——————–

Стр. 17, Упражнение 2

Какие слова и слоги подчеркнуты в этих вопросах?

1. Вы занимаетесь спортом?

1. Вас из интересует спорт ?

2. Вы увлекаетесь компьютерами?

2.Вы в com ставите ers?

3. Вам нравится собирать пазлы?

3. У вас есть радость до ing jig saw puz zles?

головоломка: (существительное) изображение, состоящее из множества маленьких кусочков, которые вы собираете вместе в игре

4. Вы умеете разгадывать кроссворды?

4. У вас хорошо на до ing cross word puz zles?

кроссворд: (существительное) игра, в которой вы пишете слова, которые являются ответами на вопросы, в виде рисунка из черных и белых квадратов

5.Можете ли вы заниматься чем-нибудь художественным, например рисовать или раскрашивать?

5. Можете ли вы сделать тик ything ar tis , например draw или paint ?

6. Хотели бы вы научиться новому навыку, например плотницкому делу?

6. Хотели бы вы изучить и новый навык , например автомобиль пентри?

плотницкие работы: (существительное) изготовление и ремонт деревянных предметов

Задавайте друг другу вопросы, используя правильный ответ. Дайте свои собственные ответы, используя действительно или нет.(Помните: мы используем «действительно», чтобы усилить утверждения, а негативные — смягчить. На самом деле это тоже не может быть вежливым способом сказать «нет».)

——————–

Стр. 17, Упражнение 3, Часть B

коллекционирование плюшевых мишек -> Eva

садоводство -> Фил

изготовление украшений -> Jeff

играет в гольф -> Ким

Стр. 17, Упражнение 3, Часть C

Послушайте еще раз и заполните таблицу.

энтузиазм: (прилагательное) много энтузиазма

энтузиазм: (существительное) большой интерес к чему-либо и очень большое желание участвовать в этом

Также ответьте на эти вопросы.

1. Какие украшения делает Джефф?

2. Как Ева получает своих плюшевых мишек?

3. Что у Ким хорошо получается?

4. Какие овощи выращивает Фил?

ответы

Джефф…

-> зарабатывает на своем хобби.

-> тратит много денег на свое хобби.

1. Он делает ожерелья и серебряные украшения.

Ева…

-> не в восторге от своего хобби.

2. Она получает их в подарок.

Ким…

-> тратит много денег на свое хобби.

-> не очень хороша в своем хобби.

3. Ким хорошо смотрит гольф по телевизору.

Фил…

-> не очень хорош в своем хобби.

4. Он выращивает горох, лук и помидоры.

——————–

Стр. 19, Упражнение 2

Часть A

Послушайте, как Джо и Лиза говорят о веб-сайте.

Что это за веб-сайт? Почему это нравится Джо?

ответы

Это открытый веб-сайт.Речь идет о походах и кемпингах.

В нем много хороших статей. Есть несколько потрясающих фотографий. Есть соревнования.

Часть B

Слушайте еще раз и выберите правильную информацию, чтобы завершить предложения.

ответы

1. 25 000

2. статьи

3. разные страны

4. Оставайся дома

5. велосипед

——————–

Часть C.

Задайте друг другу эти вопросы. Используйте правильный стресс.

1. Какой ваш любимый веб-сайт?

1. Какой у вас fav orite web site ?

2. Что в ней интересного?

2. Что интересного в из ?

3. Какие еще сайты вы часто посещаете?

3. Какие или или веб-сайтов вы переходите в лот ?

4. Вы когда-нибудь использовали веб-сайты для покупок, банковских операций или проведения исследований?

4.Используете ли вы ev er веб-сайты для shop ping, bank ing или do ing res earch?

5. У вас есть собственная веб-страница или веб-сайт?

5. У вас есть ваша собственная веб-страница или веб-сайт ?

——————–

Домашнее задание

Стр. 18, Упражнение 1, Части B и C

ответы

Часть B

sushifreak — кулинария

literockfan — музыкальный

разнорабочий — поделки

petlover — домашние животные

книжный червь — коллекционирование

relatedmom — легковые автомобили

grungeking — мода

сорвиголова — на открытом воздухе

Часть C

To: daredevil — восхождение

Кому: сушифрик — Книга азиатских рецептов

Кому: разнорабочему — рекламируйте свои вещи

Кому: обеспокоенная мама — Гоночная трасса

Куда: литрокфан — билеты, касса

Кому: в твердой и мягкой обложке

Словарь

рецепт: (существительное) список продуктов и набор инструкций, рассказывающих вам, как что-то приготовить; е.