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1 I was watching the parade when I saw an old
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3 I was writing postcards while John was
sunbathing on the balcony yesterday afternoon.
4 I had just finished packing when my taxi
arrived.
5 The sun was shining and the birds were
singing in the trees.
6 He had been driving for three hours before he
reached his destination.
7 When we got off the plane, we waited for our
luggage.
Which tense:
a describes two actions which happened one after the other in the past?
b describes the setting for events?
c describes an action which happened at a definite past time?
d describes an action in progress interrupted by another past action?
e describes an action which happened before another past action?
f describes two actions in progress at the same time?
g emphasises the duration of an action which started and finished in the past before another past action?
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Прочитай предложения 1-7. Какие времена выра жены выделенными словами.
1 past continuous, past simple (d)
2 past simple (c)
3 past continuous (f)
4 past perfect, past simple (a)
5 past continuous (b)
6 past perfect continuous, past simple (g)
7 past simple (e)
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어떻게 사용합니까? 유창한 영어의 장점
누구나 영어를 배우는 나름의 이유가 있습니다. 누군 가는 회사 에서 명망 있는 직업 을 갖고 싶어 하고 누군 가는 세계 를 여행 하고 싶어 하고 가는 결혼/결혼 을 하고 합니다 합니다.
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장점 자유 보유 영어.
1. 우리는 지능을 개발합니다.
언어를 배우면 지적 능력을 크게 개발할 수 있습니다. 과학자들 은 를 구사 하는 사람들 이 알츠 하이 머병 과 파킨슨 병 희생자가 되는 경우 는 거의 없다는 을 오랫동안 증명 해 왔습니다 왔습니다.
2. 우리는 영어를 사용하는 환경에서 편안함을 느낍니다.
영어 아는 것 은 해외 뿐 만 아니라, 고급 과 의 회사 에서 어색함 을 느끼지 위해서 도 필요 필요 합니다. 다음과 같은 상황을 상상해 보십시오. 영어를 사용하는 회사에 있고 무슨 말을 하는지 한 마디도 이해하지 못합니다. 그러한 순간 자신 의 열등감 을 충분히 느낄 수 있기 때문 에 더 한 환경 을 상상 하는 것 은 매우 어렵습니다. 영어 학습에 대한 강력한 동기는 바로 그러한 상황입니다.
3. 우정의 지리를 확장하십시오.
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4. 흥미 보수 가 많은 직업 의 전망 영어 를 알면 권위 보수 가 좋은 직업 을 얻을 가능성 이 높아집니다. 여러 언어를 구사하는 사람들이 노동 시장에서 수요가 많고 급여가 훨씬 높기 때문입니다. . 영어 를 알면 사전, Google 번역 유사 한 서비스 에 의존 하지 않고 원본 자유 롭게 책 을 읽고 영화 를 볼 수 있습니다.
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사회의 급속한 발전으로 인해 학교 프로그램과 일반 교육 개혁이 상당히 복잡해졌숵다. 현대 학생 정보 부하가 지속 적 으로 증가 하고 있으며 오늘날 전체 학습 위해 필요 한 재료, 아이 는 하루 종일 8 시간 책상 에서 보내야하며 이것 숙제 준비 소요 되는 시간 을 고려 하지 것 입니다 이것 숙제 준비 소요 되는 시간 고려 하지 않은 것 입니다 은 숙제 에 소요 시간 을 하지 않은 것 입니다 입니다 은 숙제 이러한 부하는 피로, 효율성 감소, 동기 상실로 이어집니다. 증가 하는 에 대처 하기 위해 논리 적 으로 분석 하고 생각 하는 을 배우고 학업 성취도 를 향상 시키는 이 기성 숙제 인 gdz 에 이 될 것 입니다.
GDZ 또는 «Reshebniks» 는 러시아어, 수학 (대수학), 화학, 물리학 및 여러 여러 의 교육 프로그램 을 보완 하는 로 적극 으로 사용 되는 교과서 입니다. 현재 stavkur, spishi.ru, putin 의 gdz 등 학생 과 를 돕기 위해 만들어진 많은 리소스 있지만 실제 지식 을 얻기 이 를 사용 방법 은 무엇 입니까 입니까?
부모님을 위한 레샤키
GDZ라고 하는 방법론적 매뉴얼이 개발 중입니다 경험 많은 교사주로 부모를 돕기 위해. 전역 학교 많은 어른들 이 통제 하려고 교육 과정 아이 의 성공 과 에 뒤지지 않고 새로운 지식 의 발전 을 돕습니다. 그러나 이것이 항상 가능한 것은 아닙니다.
첫째, 현대적이기 때문에 교육 프로그램상당한 변화를 겪었습니다. 이것은 Мегаботан, Путин 의 GDZ와 같은 사이트를 방문하면 쉽게 알 수 있습니다. 둘째, 모든 가 학교 에서 배운 이론 적 지식 을 기억 할 수 것 은 아니므로 자녀 숙제 의 을 통제 할 수 없습니다 없습니다. 셋째, 어른들은 아이와 함께 숙제를 스스로 정리할 시간이 충분하지 않을 수 ꞈ습니다(가특은 뽈). 그러나 이것이 교육 과정이 «과정을 운영하도록»할 필요가 있음을 의미하지는 않습니다. 때로 는 가 주제 에 대한 관심 을 잃지 않고 지식 을 습득 자신 에게 어려운 자료 를 이해 위해 부모 의 도움 이 필요 합니다 합니다. . 그리고 GDZ는 이를 완벽하게 도울 수 있습니다. 인들의 도움으로:
- 부모는 복잡한 문제를 해결하는 방법을 빠르게 파악하고 자녀에게 설명합니다.
- 성인은 학생의 숙제 정확성을 제어할 수 있습니다.
- 중 · 고등 은 스스로 스스로 를 점검 하고 오류가 발견 될 경우 발생 을 분석 하여 자료 를 더 이해 하고 향후 오류 예방 할 수 있습니다.
학교 큘럼 에 추가 추가
아시다시피 커리 큘럼 은 은 보통 학생 학생 을 으로 하지만 어떤 이유 프로그램 에 뒤쳐지거나 뒤쳐지거나 보통 학생 을 대상 으로 하지만 어떤 로 프로그램 뒤쳐지거나 뒤쳐지거나 뒤쳐지거나 보통 학생 을 대상 으로 하지만 어떤 로 에 뒤쳐지거나 (예: 긴 으로 인 해 해 반대로 대다수 보다 하는 사람들 은 예 예 반 친구들? 두 경우 모두 솔버가 보편적인 답이 될 것입니다.
GDZ 의 으로 뒤처진 학생 은 자신 이 마스터 하지 못한 내용 이해 하고 나머지 수업 을 따라잡을 수 되며 되며 레벨 평균 이상인 학생 경우 경우 gdz 는 «요술 지팡이» 가 됩니다 됩니다 됩니다 이상인 이를 통해 그는 학교 프로그램에 앞서 자료를 동화하면서 자신의 발전을 더욱 발전시킬 수 숈다. 또한 Megabotan 및 Otvet.Ru와 같은 리소스는 종종 부모가 자녀에게 그 이상의 지식을 제공하기 위해 사욈. 학교 커리큘럼아이의 시야를 넓힐 수 있습니다.
튜터를 돕기 위해
GDZ는 교사와 교사를 위한 고유한 도구이기도 합. 학교 커리큘럼의 복잡성으로 인해 거의 모든 학생들이 기말고사그리고 시험은 튜터를 방다멈해. 솔루션 북은 이 전체 학교 과정 을 마스터 하도록 돕고 학생들 의 지식 테스트 하고 진행 상황 을 모니터링 위해 교사가 적극 적 으로 사용 합니다.
그건 그렇고, «Scribe Online» 또는 «creat.ru» 와 리소스 는 교사가 연구 하고 사용 하기 때문 학생들 은 솔루션 북 단순히 숙제 를 쓸 수 없습니다. 교사는 즉시 이를 알아차릴 것입니다. 따라서 GDZ는 이러한 방식으로 사용할 수 없습니다.
전문가의 의견
그럼에도 불구하고 기성 숙제에 대한 첄문가들의 븤븤의 븰성 숙제에 어떤 사람들은 그러한 혜택이 득보다 실이 더 많다고 믿습니다. 따라서 일반적인 교육과정에 대한 재시험의 영향에 대한 많은 연구가 수행되어 왔다. 그리고 결론은 놀랍습니다. 미국 과학자 stevens 와 Lyonson 은 gdz 적용아동의 연구 중 인 정보 를 분석 하기 거의 거의 2 배 더 적 으로 작동 하며 이는 자료 의 계수 를 를 1.4 배 시키고 그 에 따라 의 진도 증가 를 를 1.4 배 시키고 에 따라 학생 진도 를 시킵니다 를 를 를 를 를 를 시킵니다 시킵니다 를 를 를 를 를 시킵니다
GDZ의 긍정적인 영향은 우선 다음과 같습니다.
- 아동의 능력 개발 개발: 기성 숙제 는 학생 자신 의 숙제 분석 분석 하고 주어진 에 방법론 적 답 을 찾고 오류 를 찾고 주어진 에서 최상의 적 가이드 답 찾고 오류 를 찾고 여러 에서 최상의 솔루션 을 선택 하십시오 하십시오.
- 독립성 개발: GDZ는 학습 및 독립적인 정보 검색 기술 개발에 기여합니다.
- 끊임없는 호기심 자극: 자료가 너무 복잡하거나 너무 단순하면 아이는 빨리 쵵습 동기를 잼. 일반적으로 과거에 성공한 학생이라도 갑자기 듀스로 «굴러 내려가는» 이유입니다. Gdz 를 하면 학습 과정 에 대한 어린이 의 관심 을 유지 과로 로부터 보호 하며 복잡한 자료 에 대한 인식 촉진 하고 자신 의 에 대한 믿음 잃지 않도록 할 수 있습니다 있습니다.
이러한 로 매년 점점 더 많은 퍼즐이 있으며, 가장 있는 퍼즐은 교사, 학생 및 학부모 의 를 위해 이 리소스 에 수집 됩니다.
«올드 스쿨» 의 교사 와 중등 학교 학교, 체육관, Lyceum 의 교사 의 상당 부분 및 인상 적 인 학생 군대 군대 자녀 지식 수준 양 에 대해 우려 우려 는 적 으로 으로 적 입니다 과 양 대해 우려) 는 적 으로 적 입니다 입니다 과 젊은 세대의 숙제.
그러나 일반적으로 받아 들여지는 고전적인 견해와 현저하게 다른 또 다른 다해굈뵈랈밀 있는. 일부 평판 교사 와 부모 의 덜 인상 적 인 부분 은 소위 gdz (기성 가 있는 책 책) 의 가 주기 적 으로 사용 하는 에 반대 하지 않습니다. 그들 의 반론 은 매년 빠르게 증가 하는 학생들 의 업무량 과 결과 으로 아이들 의 과로, 양질 의 숙제 위한 충분한 시간 부족 입니다. 그들은 또한 학교 담벼락 내에서 종종 피상적이고 피상적인 주제를 다룬다고 주장합니다. 신소재), 학생들이 과목을 적절하게 동화시키는 데 기여하지 않습니다.
불행히도 생활 의 현실 은 성인 뿐 만 아니라 어린이 청소년도 일상 생활 과 문제 가 서로 를 대체 만화경 처럼 역동 인 삶 의 사항 에 적응 해야 하는 입니다 입니다 입니다. 오늘날, 매일 시간 동안 조용히 소파 에 누워 흥미진진한 책 을 열심히 읽거나 앞 에서 오랜 시간 을 휴식 을 사람 은 거의 없습니다 없습니다.
대부분의 부모는 휴식, 여가, 가족 의사소통을 위해 제공되는 저녁 시간을 쩬함 았엤 스 스. 그 이하도 아니고 때로는 훨씬 더 빠른 속도로 아이들은 매일 머물러야 합니다. 많은 학생들이 학업을 마친 후 서클과 섹션에 참석하고 종종 멘토로부터 숙제도 받습니다.
동화 필요 한 많은 양 의 구술 자료, 수많은 창작 작품 은 평일 과 주말 에 로부터 거의 모든 것 을 빼앗아갑니다. 자유 시간. 그러나 성장하는 신체는 정기적으로 적절한 휴식과 활동의 변화를 모두 필요로 합니다. 그리고 모든 어린이는 좋아하는 과외 활동을 위해 매일 약간의 자유 시간을 갖기를 원합니다.
모든 것을 관리하고 결합하고 깨지지 않는 방법은 무엇입니까? 공부 에 를 잃지 않고 지식 에 대한 좋은 점수 를 받으며 동시 지금 여기 에서 충만 한 삶을 살고 시절 의 모든 즐거움 이점 을 경험 방법 은 무엇 입니까 입니까? GDZ 또는 다른 이름으로도 불리는 Reshebniks는 생명의 은인 역할을 할 수 있습니다.
제안 답변 을 생각 없이 작성 하면서 매일 해결사 의 도움 받아야 한다 고 주장 하는 사람 은 아무도 없습니다. 물론 자녀, 자녀 지식 수준 과 질 을 돌보는 부모 는 학습 을 통제 하고 자녀 자녀 학교 학교 과목 을 적 으로 공부 것 을 방지 하고 어딘가 힌트 힌트 를 주고 에게 완전히 명확 하지 를 하고 힌트 를 주고, 그 에게 명확 하지 설명 기술을 주입하다 독학그리고 신소재 개발.
그러나 모든 부모 가 직장 이나 지식 의 격차 로 인 어려운 상황 에서 자녀 가 숙제 를 데 도움 을 수 있는 것 은 아닙니다. 그러나 동시 에, 그들 은 자녀 의 책임감 을 개발 하기 를 원 하며 모든 사업 을 시작 할 수 있는 을 끝 까지 가지고 있습니다. Gdz 는 이 어려운 상황 에서 벗어나 제안 된 작업 의 복잡성 이해 하도록 돕기 위해 극단 적 인 에 만 설계 되었습니다 되었습니다. 몇 분 안에 난해한 문제를 해결할 수 있습니다. 수학 문제, 예 들어 들어, 외국어인 된 연습 연습 문제 를 하고 하고, 구술 이나 정확 한 과학 에서 어려운 에 대한 정답 을 제시 합니다.
일부 사람들에게는 기성품 숙제가 사실상 결점이 없는 것처럼 보일 수 있습니다. 결국, 그들은 숙제를 정확하고 신속하게 수행하는 데 도움이되며, 다루는 자료의 명확하설쩰 핰섬 쩰. 그러나 GDZ에도 단점이 있습니다.
주요 내용은 다음과 같습니다.
- 무의식 으로 솔루션 북의 도움 으로 기계 적 으로 답 을 작성 하면 학생 은 최소한 의 혜택, 피상 인 지식 을 얻습니다. 수업 을 듣고, 시험 치고, 독립 적 인 일, 그 는 와 급우 에게 자신 의 생각 과정 을 설명 수 없으며 그러한 를 해결 할 없으며 통과 한 철자 를 적용 할 수 없습니다 없습니다 할 수 통과 한 철자 올바르게 적용 할 없습니다 없습니다 없습니다 할 수 통과 철자 를 적용 할 수
- 또한, 예 들어 수학의 수학의 gdz 에서 된 된 를 해결 하는 방법 이 교사 의 지도하 교실 에서 분석 된 과 항상 일치 것 은 아닙니다 아닙니다.
- 경험 많은 교사는 학생이 작성한 것임을 쉽게 알 수 있습니다. 숙제또는 스스로 수행합니다. 일반적으로 많은 학생들이 집에서 GDZ를 사용합니다. 즉, 솔루션 책의 도움으로 사본과 같은 동일한 답변을 제공합니다(특히 문학, 역사, 사회 연).
물론 이 수학, 러시아어, 영어, 물리학 및 과목 에서 미리 만들어진 숙제 가지고 있는 것 이 유용 합니다 합니다. 해결사는 객관적인 이유로 학생이 수업을 준비할 시간이 없는 상황에서 도움을 줄 수 있습니다.
그러나 부모와 물론 자녀 모두 GDZ는 예외적인 경우에만 사용해야 함을 기억해야 합니니닕. 그러면 학교 과정 의 모든 질문 에 대한 답 을 알고 있는 힌트북 은 피해 를 않고 학업 학업 성취도 급격한 저하 에 기여 않고 가끔씩만 생명 역할 을 할 수 있는 친구 친구 어려운 상황 의지 했습니다 줄 을 할 있는 진정한 친구 친구 어려운 에서 했습니다 했습니다 줄 을 수 있는 진정한 친구 어려운 에서
Biboletova 영어 를 즐기십시오
Spotlight 교과서 Vaulina 2014
Kuzovlev, 라파, 2002-2012
카우프 학습장 1 과 2
새천년 데레비안코 2006-2012
Starkov, Dixon, Rybakovovov 2002-2012
, Dixon, Rybakov. 2002-2012
.0003
Прожектор 통합 문서 vaulina 2014
GDZ VIP 웹 의 의 2014 년 영어 10 학년 리셀러 는 준비 분야 에서 진정한 돌파구입니다. 숙제. 영어는 현재 학생들에게 가장 어려운 언어입니다 고등학교. 그러므로 이것은 이 학년영어가 당신의 영어 공부에 많은 도움이 될 것이므로 강조해야 합니다 미래의 직업. 예, 물론 10 학년에는 교사의 요구 사항이 더 적습니다. 특히 11 학년에 시험을 치르지 않을 경우에는 더욱 그렇습니다. 그러나 여전히 공부를 시작하지 말고 지금 공부를 시작하여 우수한 성적을 얻으십시오. 사이트 reshak.ru에는 9학년부터 이미 알고 있는 영어 솔루션 책이 온라인으로 제공됩니다. 온라인 솔루션 북 10 클래스는 언제든지 사용할 수 있으며 무료로 사용할 수 있습니다. 어떤 작가? 이들은 유명한 Бабуши, Биболетова, Дули, Дворецкая, Михеева, Афанасьева 및 Spotlight, Enjoy English, Happy English, English 10 класс 모든 답변은 답변을 찾고 속이는 데 어려움을 일으키지 않도록 구성되어 있습니다. 또한 10 학년이 되면 이미 자신의 미래 방향, 어디로 가야 할지, 무엇을 사용 시험넘겨. Решающий помощник가 이를 도와드립니다. 온라인 테스트학생들을 위한 사용. 통계 에 매년 숙제 를 하는 학생들 이 점점 더 많아지고 있기 때문 솔루션 북의 인기 가 높아지고 있으며 에 따라 귀하의 학업도 증가 하고 있습니다. 또한 개인적인 목적을 위한 여가 시간을 크게 늘립니다.
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안녕하십니까 젊은 친구! 저는 남학생이고 선생님들이 매 수업에서 여러분을 어떻게 «대하는지» 압니다! 동시에 집에 오면 산더미 같은 숙제가 기다리고 있습니다. 스스로 하는 것은 길고 지루합니다. 특히 영어는 이해할 수 없는 문법과 시제 형태가 많습니다. 이 사이트에서 모든 것이 빠르고 쉽게 수행되는 영어 10학년 GDZ를 찾을 수 있습니다!
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그러한 질문에 명확한 대답을 하는 것은 정말 어렵습니다. 일부 교사 따르면 영어 10 학년 kuzovlev 의 gdz 는 의 게으름 발달 과 특정 상황 분석 하는 능력 의 완전 한 에 만 기여 합니다. 그러나 그러한 출처를 적절하게 사용하면 해를 입힐 수 있는 것보다 훨씬 더 많은 이익인 샀벀젞.
영어 10 학년 에서 gdz 에 찬성 하는 변호인 의 주장
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유창 한 의 의 장점
- 1. 우리 지능 을 개발 합니다 합니다
언어 를 지적 능력 을 개발 할 수 있습니다. 과학자들 은 를 구사 하는 사람들 이 알츠 하이 머병 과 파킨슨 병 희생자가 되는 경우 는 거의 없다는 을 오랫동안 증명 해 왔습니다 왔습니다. - 2. 영어 사용 하는 환경 에서 편안 함 을 느낀다
영어 아는 것 은 해외 뿐 만 아니라, 고급 동료들 의 회사 어색함 을 느끼지 위해서 도 필요 필요 합니다.다음과 같은 상황을 상상해 보십시오. 영어를 사용하는 회사에 있고 무슨 말을 하는지 한 마디도 이해하지 못합니다. 그러한 순간 자신 의 열등감 을 충분히 느낄 수 있기 때문 에 더 한 환경 을 상상 하는 것 은 매우 어렵습니다. 영어 학습에 대한 강력한 동기는 바로 그러한 상황입니다.
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