Гдз по Литературе за 7 класс, авторы Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.

☰ megabotan.org

• Все классы
• 1
• 2
• 3
• 4
• 5
• 6
• 7
• 8
• 9
• 10
• 11

• Все предметы
• Математика
• Английский язык
• Русский язык
• Алгебра
• Геометрия
• Физика
• Химия
• Немецкий язык
• Белорусский язык
• Украинский язык
• Французский язык
• Биология
• История
• Информатика
• ОБЖ
• География
• Музыка
• Литература
• Обществознание
• Черчение
• Экология
• Технология
• Испанский язык
• Кубановедение
• Казахский язык

• Видеорешения

Древнерусская литература 7 класс тест с ответами

Тестовые задания по литературе для 7 класса по теме: «Древнерусская литература»

Правильный вариант ответа отмечен знаком +

1. Укажите правильное определение понятия «древнерусская литература»:

+ А) Это русская литература в период с 11 по 17 век

Б) Это русская литература в период с 9 по 15 век

В) Это болгарская литература, переведённая на русский язык

Г) Это греческая литература, переведённая на русский язык

2. На какую тему писались первые древнерусские книги?

А) На историческую

+ Б) На церковную

В) На социально-бытовую

Г) На военную

3. На какой язык переводились первые книги, пришедшие на русскую землю из Византии и Греции?

А) Латинский

Б) Древнерусский

В) Старославянский

+ Г) Церковнославянский

4. Каким образом создавались древнерусские книги?

А) Печатались

+ Б) Переписывались вручную

В) Выбивались на деревянных дощечках

Г) Писались на коже животных

5. Укажите, какой жанр относится к древнерусской литературе:

А) Рассказ

Б) Баллада

В) Роман

+ Г) Летопись

6. Кто из правителей Древней Руси начал создавать школы для обучения народа грамоте?

А) Князь Игорь

+ Б) Князь Владимир

В) Князь Святослав

Г) Князь Ярополк

7. Где создавались древнерусские книги?

А) Во дворце князя

Б) В городской библиотеке

+ В) В монастырях

Г) В школах

8. Какой жанр древнерусской литературы представлял собой наставление о том, как правильно жить?

А) Хронограф

+ Б) Поучение

В) Житие

Г) Хождение

9. Кто из русских князей обладал писательским талантом?

А) Ярослав Мудрый

Б) Владимир Красное солнышко

В) Вещий Олег

+ Г) Владимир Мономах

тест 10. Выберете правильное утверждение:

+ А) В древнерусской литературе запрещалось использовать любой вымысел

Б) В древнерусской литературе рассказывалось о сотворении мира и природных явлений

В) Древнерусская литература характеризуется небольшим объёмом произведений

Г) Все произведения древнерусской литературы создавались только в стихотворной форме

11. Чей образ рисует Владимир Мономах в своём поучении?

А) Образ бесстрашного воина

+ Б) Образ идеального правителя

В) Образ примерного семьянина

Г) Образ верного возлюбленного

12. Что представляет собой литературный памятник «Поучение Владимира Мономаха»?

А) История русского народа, расписанная по годам

Б) Описание жизни святых

+ В) Советы и наставления

Г) Письма правителям государств всего мира

13. Для кого писал своё Поучение Владимир Мономах?

А) Для русского народа

Б) Для своих полководцев

В) Для всего мира

+ Г) Для своих сыновей

14. Какие советы давал Владимир Мономах в своём Поучении?

А) Не воровать у ближнего своего

+ Б) Учиться тому, чего не умеешь

В) Не предавать друзей

+ Г) Чтить гостей и помогать нищим

15. Чем заканчивается «Поучение Владимира Мономаха»?

А) Автобиографическим рассказом

Б) Обращением к сыновьям

+ В) Письмом к Олегу Святославовичу

Г) Рассуждением о написанном

16. Кто был автором «Повести о Петре и Февронии Муромских»?

+ А) Ермолай-Еразм

Б) Нестор-летописец

В) Владимир Мономах

Г) Автор неизвестен

17. Что легло в основу «Повести о Петре и Февронии Муромских»?

А) Жизнь и деяния святых

+ Б) Городская легенда

В) Исторические даты и события

Г) Автобиографическая история

18. Что за болезнь мучила Петра?

+ А) Язвы на коже

Б) Не мог ходить

В) Плохо видел

Г) Ничего не слышал

19. Что попросила Феврония в благодарность за излечение?

А) Золото

Б) Новый терем

+ В) Жениться на ней

Г) Сделать её царским лекарем

тест-20. О чём влюблённые супруги просили бога?

А) Любить друг друга вечно

Б) Хотели вернуться на родину

В) Послать им детей

+ Г) Умереть одновременно

ГДЗ по Литературе за 7 класс решебники, ответы онлайн.

Навигация Видеорешения Гдз

Классы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Все предметы

Математика Английский язык Русский язык Алгебра Геометрия Физика Химия Немецкий язык Белорусский язык Украинский язык Французский язык Биология История Информатика ОБЖ География Музыка Литература Обществознание Черчение Экология Технология Испанский язык Кубановедение Казахский язык Следите за нами

org/Breadcrumb»>
• Готовые домашние задания
• 7 класс
• Литература

ГДЗ по литературе для 7 класса на 5.fun

• Все классы ▾
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
• Все предметы ▾
  • Математика
  • Английский язык
  • Русский язык
  • Алгебра
  • Геометрия
  • Физика
  • Химия
  • Немецкий язык
  • Белорусский язык
  • Украинский язык
  • Французский язык
  • Биология
  • История
  • Информатика
  • ОБЖ
  • География
  • Музыка
  • Литература
  • Обществознание
  • Черчение
  • Технология
  • Испанский язык
  • Кубановедение
  • Казахский язык
• Видеорешения

Литература.  7 класс. Часть 1 читать онлайн

Annotation

Учебник-хрестоматия для учащихся 7 класса входит в линию учебников, создаваемых по единой программе для 5—11 классов, составленной Т. Ф. Курдюмовой. Для каждого класса будут выпущены учебник или учебник-хрестоматия для учащихся и методическое пособие для учителя.

Программа и создаваемые учебные книги направлены на воспитание ученика как образованного и вдумчивого читателя, способного понять художественную ценность произведений, определить их место в историко-литературном процессе.

В учебнике-хрестоматии «Литература. 7 класс» раскрывается жанровая структура литературных произведений, приводятся сведения об истории развития некоторых жанров.

Литература. 7 класс. Учебник-хрестоматия. В двух частях. Часть 1

Роды и жанры художественной литературы

Фольклор

Жанры фольклора

Барин. Сатирическая драма. В сокращении

Детский фольклор

Из детских семейных рассказов

Литература эпохи Возрождения

Мир и человек в эпоху Возрождения

Уильям Шекспир

Ромео и Джульетта. В сокращении

Пролог

Акт второй

Сонеты Шекспира

Литература XIX века

Жанры классической литературы XIX века

Из истории басни

Эзоп (VI–V вв. до н. э.)

Жан де Лафонтен (1621–1695)

Василий Кириллович Тредиаковский (1703–1768)

Александр Петрович Сумароков (1717–1777)

Иван Андреевич Крылов (1769–1844)

Василий Андреевич Жуковский

Светлана

Перчатка

Из истории баллады

Александр Сергеевич Пушкин

Элегия

К портрету Жуковского

Певец

19 октября

Туча

К ***

Я вас любил: любовь еще, быть может…

На перевод «Илиады»

Стансы

Друзьям

Моя эпитафия

Барышня-крестьянка

Дубровский. В сокращении

Том первый

Глава I

Глава II

Глава III

Глава IV

Из истории романа

Михаил Юрьевич Лермонтов

Смерть Поэта

Элегия

Романс

Песня

Стансы

Нет, я не Байрон, я другой…

Новогодние мадригалы и эпиграммы

Эпитафия

Мцыри[63]

Из истории поэмы

Лироэпические произведения

Николай Васильевич Гоголь

Ревизор

Действие первое

Действие второе

Действие третье

Действие четвертое

Действие пятое

Немая сцена

Иван Сергеевич Тургенев

Стихотворения в прозе

Собака

Дурак

Воробей

Русский язык

Николай Алексеевич Некрасов

Размышления у парадного подъезда

Николай Семенович Лесков

Левша. Сказ о тульском косом Левше и о стальной блохе. В сокращении

notes

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

61

62

63

64

65

66

67

68

69

70

71

72

73

74

75

76

77

78

79

80

81

82

83

84

85

86

87

88

89

90

91

92

93

94

95

96

97

98

99

100

101

102

103

104

105

106

107

108

109

110

111

112

113

114

115

116

117

118

119

120

121

122

123

124

125

126

127

128

129

130

131

132

133

134

135

136

137

138

139

140

141

Литература. 7 класс. . Учебник-хрестоматия. В двух частях. Часть 1

(Автор-составитель Т. Ф. Курдюмова)

Роды и жанры художественной литературы

Искусство далекой древности было синкретическим^[1], в нем соединялись, сливались воедино движение (пляска), слово (пение), звук (музыка), цвет (изобразительное начало). Шло время, и возникли самостоятельные виды творческой деятельности человека: балет и опера, театр, живопись и архитектура, литература.

Говоря об искусстве слова, нельзя не увидеть, что мир художественной литературы разнообразен. Трудно охватить все его богатство. Многие виды художественных произведений вам хорошо знакомы. Это сказка и рассказ, песня и загадка, повесть и басня…

Назвав произведение сказкой, мы определили его жанр. Зачем же нужно введение нового термина, если мы в данном случае говорим о виде литературного произведения? Вид – слово знакомое, им пользуются в самых разных областях знаний (например, в зоологии есть виды хищных животных). Однако в искусстве для обозначения разных видов художественных произведений введен специальный термин. Жанр – определенный вид произведений искусства. Жанры существуют в литературе, изобразительном искусстве, музыке.

Каждый из нас, даже ничего не зная о жанрах, никогда не примет стихотворение за пьесу. Наверное, всем ясно, что отличает, например, сказку от пословицы. Это и размер произведения, и способ отражать окружающую жизнь: в сказке есть события и герои, а в пословице лишь афористическое суждение. Вы можете назвать и другие признаки этих жанров. В литературе веками складывались признаки, позволяющие отличить произведения одного жанра от другого.

Жанры литературы объединены в три большие группы, которые называются родами литературы. Основные роды художественной литературы – эпос, лирика и драма. Каждое художественное произведение мы относим к одному из этих трех родов.

Произведения, которые повествуют о событиях, называются эпическими. Жанры эпических произведений – это знакомые вам рассказ, повесть, роман, сказка.

Произведения, которые отражают жизнь, передавая чувства и мысли автора, называются лирическими.

Жанры лирических произведений чрезвычайно многочисленны: послание, эпиграмма, элегия, мадригал, эпитафия и др.

Произведения, которые предназначены для постановки на сцене, называются драматическими. Среди этих жанров знакомая вам комедия, а также трагедия, драма …

7 класс (9780544050877) :: Домашнее задание Помощь и ответы :: Slader

		Вы готовы?	п.4
		Понять словарь	стр.5
1-1	Рациональные числа и десятичные дроби	Твоя очередь	с. 7
		Практика	п.10
1-2	Взаимоотношения между наборами рациональных чисел	Твоя очередь	стр.14
		Практика	стр.16
1-3	Добавление рациональных чисел	Твоя очередь	с.20
		Практика	с. 24
1-4	Вычитание рациональных чисел	Твоя очередь	стр.27
		Практика	п.31
1-5	Умножение рациональных чисел	Твоя очередь	с.35
		Практика	п.38
1-6	Деление рациональных чисел	Твоя очередь	стр. 41
		Практика	стр.44
		Готовы к работе?	с.47
		Смешанный обзор	п.48
		Обзор руководства: модуль 1	п.50
		Задачи производительности	стр. 51
		Смешанный обзор	с.53

Словарь по языковым искусствам для 7-х классов в соответствии с Общими государственными стандартами

сокращенный

сокращен путем сжатия или перезаписи

антропоморфизм

Представление объектов как имеющих человеческую форму

автобиография

книга или отчет о своей жизни

биография

отчет о серии событий, составляющих жизнь человека

персонаж

свойство, определяющее индивидуальный характер чего-либо

комедия

юмористический инцидент или серия инцидентов

конфликт

открытое столкновение между двумя противоборствующими группами

диалог

разговор двух человек

дикция

способ, которым что-то выражается словами

документальный

Фильм, представляющий факты о человеке или событии

фантастика

воображение, не ограниченное реальностью

воспоминание

переход в истории к более раннему событию или сцене

предзнаменование

акт предоставления неопределенных предварительных указаний

графический

, относящиеся к графику или представленные в виде графика

образы

Способность создавать мысленные образы вещей или событий

ирония

несоответствие между тем, что можно было ожидать, и тем, что происходит

монолог

драматическая речь актера-одиночки

оксюморон

соединенных противоречивых терминов

пародия

Композиция, имитирующая или искажающая стиль

сюжет

Небольшой участок земли, покрытый специфической растительностью

точка зрения

мысленная позиция, с которой вещи воспринимаются

главный герой

главный персонаж художественного произведения

научная фантастика

литературная фантазия о влиянии науки на общество

сценарий

подробный сценарий фильма или телешоу

установка

физическое положение чего-либо

тема

предмет разговора или обсуждения

тон

Отличительное свойство сложного звука

трагедия

Событие, повлекшее за собой большие потери и несчастья

Основные правила // Письменная лаборатория Purdue

Эта страница предоставлена ​​вам OWL в Университете Пердью. При печати этой страницы вы должны включить полное юридическое уведомление.

Авторские права © 1995-2018, Лаборатория письма и СОВ при Университете Пердью и Пердью. Все права защищены. Этот материал нельзя публиковать, воспроизводить, транслировать, переписывать или распространять без разрешения. Использование этого сайта означает принятие наших условий добросовестного использования.

---

Справочный список: Основные правила

Примечание: На этой странице отражена последняя версия руководства по публикации APA (i.e., APA 7), выпущенный в октябре 2019 года. Аналогичный ресурс для старого стиля APA 6 можно найти здесь.

Этот ресурс, отредактированный в соответствии с руководством по публикациям APA 7 ^{-го издания} , предоставляет фундаментальные рекомендации по созданию справочных страниц для исследовательских работ. Для получения дополнительной информации обратитесь к Руководству по публикациям Американской психологической ассоциации , (7 ^th ed. ).

На этой странице приведены основные рекомендации по форматированию списка литературы в конце стандартной исследовательской работы APA.Большинство источников следуют довольно простым правилам. Однако, поскольку источников, полученных из академических журналов , имеют особое значение при написании исследований, на эти источники распространяются особые правила . Таким образом, на этой странице представлены основные рекомендации по цитированию академических журналов отдельно от «обычных» основных рекомендаций. Это различие поясняется ниже.

Примечание: Поскольку информация на этой странице относится практически ко всем цитатам, мы подчеркнули одно важное различие между APA 6 и APA 7 с помощью подчеркнутого примечания, написанного красным.

Форматирование справочного списка

Ваш список литературы должен быть в конце вашей статьи. Он предоставляет информацию, необходимую читателю, чтобы найти и найти любой источник, который вы цитируете в основной части статьи. Каждый источник, который вы цитируете в статье, должен быть включен в ваш список литературы; аналогично, каждая запись в списке литературы должна быть процитирована в вашем тексте.

Ваши ссылки должны начинаться на новой странице отдельно от текста эссе; пометьте эту страницу «Ссылки» жирным шрифтом по центру вверху страницы (НЕ подчеркивайте и не используйте кавычки для заголовка).Весь текст должен быть разделен двойным интервалом, как и остальная часть вашего эссе.

Основные правила для большинства источников

• Все строки после первой строки каждой записи в вашем списке ссылок должны иметь отступ на полдюйма от левого поля. Это называется выступом.
• Имена всех авторов должны быть перевернуты (т.е. сначала должны быть указаны фамилии).
• Имя и отчество авторов должны быть написаны инициалами.
  • Например, ссылка на источник, написанная Джейн Мари Смит, должна начинаться с «Smith, J.М. «
  • Если отчество недоступно, просто инициализируйте имя автора: «Smith, J. »
• Указывайте фамилии и первые / средние инициалы для всех авторов конкретной работы, до 20 авторов включительно (это новое правило, поскольку APA 6 требует только первых шести авторов). Отделите инициалы каждого автора от следующего автора в списке запятой. Используйте амперсанд (&) перед именем последнего автора. Если есть 21 или более авторов, используйте многоточие (но без амперсанда) после 19-го автора, а затем добавьте имя последнего автора.
• Записи в списке литературы должны быть расположены в алфавитном порядке по фамилии первого автора каждой работы.
• Для нескольких статей одного и того же автора или авторов, перечисленных в одном порядке, перечислите записи в хронологическом порядке, от самой ранней до самой последней.
• При ссылке на заголовки книг, глав, статей, отчетов, веб-страниц, или других источников используйте только первую букву первого слова заголовка и подзаголовка, первое слово после двоеточия или тире в заголовке. , и существительные собственные.
  • Отметим еще раз, что названия академических журналов регулируются особыми правилами. См. Раздел ниже.
• Выделите курсивом названия более длинных произведений (например, книги, отредактированные сборники, названия газет и т. Д.).
• Не выделяйте курсивом, не подчеркивайте или не ставьте кавычки названия более коротких произведений, таких как главы в книгах или эссе в отредактированных сборниках.

Основные правила для статей в академических журналах

• Привести названия журналов полностью.
• Выделите заголовки журналов курсивом.
• Сохраняйте любые нестандартные знаки препинания и заглавные буквы, используемые журналом в его названии.
  • Например, вы должны использовать PhiloSOPHIA вместо Philosophia, или Past & Present вместо Past and Present.
• Используйте заглавных букв всех основных слов в заголовках журналов . Обратите внимание, что это отличается от правила для названия других распространенных источников (например, книг, отчетов, веб-страниц и т. Д.), Описанного выше.
  • Это различие основано на типе цитируемого источника. В названиях научных журналов все основные слова пишутся с заглавной буквы, в названиях других источников — нет.
• Напишите с заглавной буквы первое слово заголовков и подзаголовков журнальных статей , а также первое слово после двоеточия или тире в названии и любых имен собственных .
• Не выделяйте курсивом и не подчеркивайте заголовок статьи.
• Не заключайте заголовок статьи в кавычки.
  • Так, например, если вам нужно процитировать статью под названием «Deep Blue: Тайны Марианской впадины», которая была опубликована в журнале Oceanographic Study: A Peer-Reviewed Publication, вы должны написать заголовок статьи как следует:
    • Deep blue: Тайны Марианской впадины.
  • … но вы бы написали название журнала следующим образом:
    • Океанографическое исследование: рецензируемая публикация

Обратите внимание: Хотя руководство APA предоставляет примеры того, как цитировать общие типы источников, оно не охватывает все возможные источники.Если вы должны указать источник, на который APA не ссылается, APA предлагает найти пример, похожий на ваш источник, и использовать этот формат. Для получения дополнительной информации см. Страницу 282 Руководства по публикациям Американской психологической ассоциации , 7 ^th ed.

Наша лучшая программа обучения на дому для 7-х классов

Доброе утро! Сегодня я делюсь нашими лучшими подборками программ домашнего обучения для 7-х классов. Я знаю, что выбор учебной программы может быть сложной задачей, поэтому надеюсь, что этот пост поможет вам стать хорошей отправной точкой для выбора своей собственной!

Итак, приступим! Вот основные предметы, которые я предлагаю вам изучать в 7-м классе.

Конечно, вы захотите проверить соответствие требованиям вашего штата, чтобы убедиться, что вы включаете все, что конкретно требуется вашим округом. * Указывает на предметы, которые обычно не являются обязательными.

• * Арт.
• Библия
• Математика
• Правописание
• Английский язык / Грамматика
• * Музыка
• Литература / Чтение
• Обществознание / История
• Наука / Здоровье
• * ПЭ
• Набор текста
• Словарь
• Письмо

Если вы хотите увидеть, как я составляю расписание домашнего обучения для 7-го класса , нажмите ниже, чтобы увидеть, как выглядит наше типичное ежедневное расписание для 7-го класса!

Скачать копию:

Арт .:

• Величайшие художники мира Vol.1 или 2: Моя учеба в искусстве — отличный способ узнать о некоторых из величайших художников мира, а также узнать о различных художественных стилях, техниках и средствах. Вы узнаете много нового о работе каждого художника и хорошо познакомитесь с их стилем, методами и изображениями . Студенты также научатся критически обсуждать произведения искусства и научатся ценить искусство в целом. Вы также создадите несколько своих собственных уникальных шедевров, подражая стилям и техникам художников по мере вашего обучения.Каждое исследование включает в себя: планы уроков на каждую неделю, блокнот, страницы записи заметок художников для детей старшего возраста, головоломки, карточки фактов о художниках и художественные проекты для каждого художника.

• Мне очень нравятся DVD-диски Home Art Studio. Они — отличный способ проводить уроки рисования дома. Они продаются по классам, что может не сработать, если у вас дома есть несколько классов. Но я обнаружил, что по большей части, если вы выберете DVD ближе к старшим классам в своем доме, вы можете попросить всех сделать проект с одного DVD, и все будет нормально.DVD могут стоить немного дороже, но они также снимают с вас давление, заставляющее преподавать урок. Если вам неудобно преподавать искусство, вы можете просто собрать необходимые материалы и позволить DVD сделать обучение за вас.
• Еще один из моих любимых ресурсов по искусству — это сайт Deep Space Sparkle, на нем есть масса бесплатных идей для детей, также отсортированных по классам! Похоже, она также создала учебную программу, которую вы тоже можете купить. Сам не пробовал, но в целом мне нравится ее сайт!
• YouTube: Отличным ресурсом для моего седьмого класса и искусства был YouTube.У меня установлен родительский контроль для нашего YouTube, а также ограничения в приложении. Но есть масса бесплатных художественных видео, и моей дочери очень нравится их смотреть. Она создала целый блокнот для рисования, полный действительно классных произведений искусства, просто просматривая уроки рисования в Интернете. Конечно, учитывая контент, доступный на YouTube, я обращаюсь к вам с осторожностью и определенно предлагаю вам также установить ограничения для него, прежде чем позволить вашему семикласснику искать учебные материалы в Интернете.

Библия:

• «Слово жизни», поборник преданности тихого времени. Они отлично подходят для начала обучения детей самостоятельному изучению Библии. Они различаются по классам, поэтому вы можете выбрать подходящий для вашего ребенка. Мы делаем по одному в день, и каждый из них занимает около 5-10 минут. Сейчас они мои любимые, потому что их можно делать самостоятельно.
• Grapevine Unit: они подходят для всех возрастов. Поскольку в нашей домашней школе у ​​меня 4 разных класса, я покупаю многоуровневое руководство для учителя вместе с комбинацией прослеживаемых рабочих тетрадей (для моих младших детей) и пустых (для моих старших детей), и все мы делаем то же самое. урок заодно.Он отлично подходит для обучения на нескольких уровнях одновременно! Тем не менее, у них также есть уровни для конкретных классов, если вам не нужно преподавать более одного класса вместе.
• Исследования персонажей: У меня есть БЕСПЛАТНАЯ серия исследований персонажей, доступных для загрузки на моем веб-сайте. Они отлично подходят для обучения ваших детей основным навыкам характера, одновременно весело и увлекательно изучая Библию. Вы можете найти их все здесь, на моей странице распечаток Библии, надеюсь, они вам понравятся!
• Кей Артур Откройте для себя 4: они отлично подходят для детей, которые хорошо читают и готовы к чему-то более глубокому.У них есть задание на чтение каждый день вместе с некоторыми конкретными пометками из Библии, чтобы помочь им запомнить текст и более критически подумать о его значении. Эти книги отлично подходят для поощрения учеников 4-х классов к более самостоятельному изучению Библии. Я НЕ получаю руководство для учителя по этой книге, поскольку оно не требует пояснений на каждом уроке.

Рукописный ввод:

• К 7 классу я больше не учусь по официальной программе письма.Большинству студентов больше не нужно практиковать рукописный ввод, поэтому сейчас мы уделяем больше внимания навыкам набора текста. Но вы захотите делать то, что лучше всего подходит вашим ученикам.

Правописание:

• Правописание, которое вы видите G: Большинство учебных программ больше не сосредоточены на орфографии в 7-м классе. Но на самом деле мои ученики все еще проходят программу SYS. По сути, это учебная программа типа копировальной работы и диктовки. Но мне очень нравится то, что они узнают разнообразную информацию в отрывках.У каждого уровня обучения своя тема, поэтому учащиеся усваивают информацию, копируя отрывки. Я рекомендую уровень G для вашего 7-го класса, в настоящее время это самый высокий уровень, который у них есть на данный момент. Я действительно обычно не использую TM для этой оценки, есть задания под диктовку, и для этого мы просто вырываем наш рабочий лист, и я читаю из их книги .
• All About Spelling Уровень 7: Это наивысший уровень правописания для AAS в настоящее время. Одна вещь, которую вы должны отметить в этой учебной программе, — это то, что ее ведет учитель, и мы каждый день тратили около 15-20 минут на наши уроки. В книгах по 26-30 уроков для каждого уровня, поэтому я разделил уроки на две части. Один день мы проводим новое учение, а на следующий день — написание слов и практикуемся. они используют плитки с буквами, чтобы помочь студентам произносить слова, которые помогают по-настоящему видеть и звучать каждый звук, популярные группы гласных и группы согласных. На данный момент они действительно выучили большинство правил звукозаписи и работают над более сложными списками слов. Примечание: Вам понадобится руководство для учителя для AAS, так как уроки только в TM!

Английский / Грамматика:

• Fix It Грамматика: В этом году мы будем использовать эту программу английского языка / грамматики с моим 7-классником.Мне очень нравится программа написания IEW, и я много слышал о Fix It! поэтому я хотел включить его в свой список выбора учебной программы. Судя по тому, что я прочитал, выполнение заданий не занимает много времени, что приятно. Студенты просматривают и редактируют заранее написанный рассказ от начала до конца. Рассказы взяты из популярной литературы, что также является хорошим дополнением к их занятиям. Сложность историй увеличивается по мере прохождения уровней. Вы также можете перейти к их тематическим блокам письма, если почувствуете, что ваш ученик овладел грамматической стороной вещей.
• BJU Press English 7: В прошлом году мы использовали BJU English 7 с нашим 7-классником, и хотя мне нравились предыдущие обновленные уровни BJU English, этот не был моим любимым. Это остается верным формату BJU Press, однако они еще не обновили этот уровень учебной программы, и поэтому может быть трудно следовать. В этом классе у вас нет уроков для преподавания, вместо этого ваш ученик сам читает урок, а затем заполняет рабочий лист. TM в основном используется как ключ для ответа на учебник для учащихся.Это приятно, потому что помогает сделать ученику более независимым. Однако это также может быть плохо, если у вас есть ученик, который плохо знает английский.
• Abeka Grammar & Composition 1 Если вам нравится Abeka и вы хотите придерживаться его, это хороший вариант для языка и грамматики. Эта учебная программа продолжает работать над частями речи, а также улучшать навыки письма. Я рекомендую приобрести руководство для учителя и ключ ответов для рабочих страниц учащихся. Викторины и тесты можно приобрести отдельно, если вы их тоже не выбрали.

Математика:

• Math U See Алгебра: Мы использовали Math U See для всех наших детей в течение многих лет. Мы пробовали еще пару математических программ, но в итоге вернулись в MUS, потому что он нам больше подходит. Мне нравится, что он идет с уроками на DVD, поэтому мне не нужно их преподавать. Я просто помогу им в работе в течение недели и помогаю, когда у них есть вопросы. Несмотря на то, что навыки преподаются в другом порядке, чем в традиционной математике, когда дети делают понемногу каждый день, я считаю, что философия MUS, заключающаяся в овладении одним навыком перед переходом к следующему, хорошо сработала для наших детей. Дельта-уровень охватывает одно- и многозначное деление до мастерства. В прошлом году у нас были хорошие успехи в предалгебре в шестом классе, поэтому мы продолжим заниматься алгеброй в этом году.

История:

• Road Trip USA: Road Trip — это годичный курс обучения географии / истории США. Он предназначен для учащихся начальных классов 1–7 классов. От подписания Декларации независимости до Дикого Запада , вы откроете все секреты, которые может предложить эта нация! В рамках этой учебной программы вы откроете для себя достопримечательности и звуки всех 50 штатов , включая государственные символы, U.С. Президенты , известные человек , достопримечательности , исторических событий, исторических событий и многое другое! Студенты также узнают о животных из каждого штата, их среде обитания и других интересных фактах. Мы тоже использовали это как науку в течение года.
• Abeka History 7: Это скорее учебная программа для чтения и обсуждения. Включено не так много практических занятий. Однако это простые и короткие ежедневные уроки, которые можно приобрести в зависимости от класса. Одна вещь, которая мне нравится в этой учебной программе, заключается в том, что задания по чтению действительно подходят для каждого класса, и поэтому у меня не было ощущения, что я преподаю выше понимания моих учеников.Одна вещь, которая мне нравится в этой учебной программе для 7-го класса, заключается в том, что вы можете назначить их и для более самостоятельной работы, попросив вашего ученика самостоятельно читать. Это отличный способ продолжить обучать их навыкам критического изучения, чтобы они могли научиться читать текст, делать заметки, а затем изучать эти заметки, чтобы подготовиться к викторине или экзамену. Эта программа также хороша, если вы ищете что-то, что не требует большой подготовки с вашей стороны.
• Карманы истории Эвана-Мура: Это отличный способ включить еще несколько практических занятий с вашими учениками. На самом деле это не полноценная отдельная учебная программа. Однако они были отличным дополнением к нашему отряду Abeka. Книги посвящены разным темам и содержат один короткий урок, за которым следует задание типа лапбукинга для каждого отрывка для чтения. Я чувствовал, что они были хорошим дополнением к нашей учебной программе. И они не отнимали много времени. Единственная подготовительная работа, которая вам потребуется — это сделать копии для ваших детей.

Литература и литература:

В зависимости от уровня навыков моего ученика я могу не пройти официальную программу чтения в 7-м классе.Если они читают хорошо, я часто буду искать списки литературных книг для 7-го класса и позволяю моему ученику выбирать книги из них. Я обнаружил, что им больше нравится читать, когда они могут выбрать то, что им интересно, в отличие от более структурированной учебной программы чтения. Мы по-прежнему практикуем понимание прочитанного со всеми нашими модулями чтения.

• Abeka7 Чтение: Abeka предлагает литературный блок для ваших 7-классников, который включает популярную литературу, а также сборник избранных произведений, основанных на пионерах, паломниках, патриотах, профессиональных спортсменах и других известных людях.Они включают словарные слова и продумывают их по разделам, чтобы способствовать пониманию.
• BJU Press Literature 7: BJU предлагает учебную программу по литературе для 7-х классов, которая представляет собой сборник рассказов, стихов и эссе различных авторов. Каждый из них включает в себя раздел критического мышления, который помогает учащимся понять и критически проанализировать прочитанное.

• Книжная акула: В прошлом году мы использовали эту учебную программу из нашей дополнительной программы. И хотя мне не все книги нравились, выбор определенно был хороший.В учебной программе также есть раздел истории, так что вы можете использовать его как для истории, так и для чтения. У них также есть полный выбор учебных программ, который включает и другие предметы, однако мы использовали только часть для чтения. Поскольку эта программа была для нас бесплатной в рамках нашей дополнительной программы, она стала хорошим дополнением к нашему домашнему обучению. Однако это может оказаться довольно дорогим, если вы купите новую учебную программу. Если вы заинтересованы в этой программе, я бы, вероятно, попытался использовать ТМ в Интернете, а затем получить книги из вашей местной библиотеки или использовать, если вы тоже можете их найти.

* Музыка:

• Величайшие композиторы мира, том 1 ИЛИ Величайшие композиторы мира, том. 2: Эти устройства — отличный способ узнать о некоторых из самых известных музыкантов нашего мира. Вы узнаете много нового о творчестве каждого музыканта и познакомитесь с их стилем и творчеством. Студенты также научатся критически обсуждать музыку и научатся ценить искусство в целом. они будут проходить обучение аудированию каждый день, которое будет включать сопутствующий проект.Каждое исследование включает в себя: планы уроков на каждую неделю, записную книжку, страницы записи заметок для детей старшего возраста, головоломки, карточки с фактами о музыкантах и ​​задания на прослушивание, соответствующие каждому исполнителю.
• Уроки музыки: уроки игры на музыкальных инструментах в зависимости от интересов ребенка. Мы также сделали «Обучение игре на фортепиано», частные уроки игры на гитаре и т. Д. Я скажу, что «Обучение игре на фортепиано» — отличная отправная точка, но если вы хотите прогрессировать, вы захотите в какой-то момент перейти на частные уроки. Уроки короткие, и ученики сразу разучивают песни, что является хорошим мотиватором.Они маркируют вашу клавиатуру наклейками с цифрами, а затем буквами, которые помогают учащимся учиться.

Наука:

• Экспедиционная программа по географии и естествознанию: Мы снова проходим эту программу во второй раз, и это все еще очень весело! Это определенно любимая часть нашей недели для моих детей. Уроки увлекательные, информативные и практические. Он также отлично подходит для одновременного использования нескольких оценок. Он включает в себя викторины, отчеты и тесты для детей старшего возраста.Мы пройдем по Великой Китайской стене, побродим по тропическим лесам Амазонки и поднимемся на египетские пирамиды! В рамках этой учебной программы вы откроете для себя достопримечательности и звуки 31 страны мира. Вы познакомитесь с интересными занятиями, поделками, рецептами и многим другим! Так что берите паспорта и готовьтесь к работе!
• Величайшие ученые мира: это очень забавные блоки, где студенты могут узнать все о семи величайших ученых мира. Каждое исследование включает в себя забавные практические задания, которые следует выполнять вместе с модулем, чтобы помочь учащимся запомнить то, что они узнали, а также предоставить им забавную ссылку, чтобы просмотреть и вспомнить каждого человека, о котором они узнали.Уроки также включают книжные отчеты, словарный запас, черты характера этих важных фигур и навыки критического мышления.
• Abeka Science 7: Abeka Science — также хороший вариант, если вы ищете простые короткие уроки без особых хлопот с вашей стороны. Включено несколько экспериментов, хотя учебная программа в целом не так удобна. Мне нравится, что это довольно независимая работа для вашего ученика, и он учит его базовым учебным навыкам, когда он может научиться читать текст, делать заметки из него, а затем самостоятельно готовиться к викторинам и тестам.Уроки короткие и по существу, и вам действительно не нужно много подготовительной работы. Он действительно охватывает обзор множества тем за один год, что приятно, и, как я уже сказал, это довольно легко с небольшой подготовительной работой для вас. Обычно я получаю TM, текст для учащихся и любые сопутствующие дидактические карточки, тесты и листы с заданиями. Вы часто можете найти подержанные Abeka, поэтому проверяйте используемые сайты перед покупкой нового!
• BJU Press Science 7: Эта наука похожа по формату на Abeka. Студентам требовалось чтение с некоторыми научными экспериментами, относящимися к чтению.С вашей стороны есть небольшая подготовка, но ничего сложного, если вы немного планируете заранее. Вам понадобится руководство для учителя, тесты для учащихся и ключ для ответов, а также руководство по действиям для учащихся, если вы планируете это сделать.
• ROBOTICS: LEGO Education Я рекомендую начать с набора «Простые механизмы». Если вы уже прошли эти уроки, у них также есть дополнительные продукты, которые охватывают гидроэнергетику, энергию ветра и некоторые другие. Мы сделали это в сотрудничестве с некоторыми другими семьями, но вы также могли сделать это дома.Каждый набор предназначен для 2 студентов. Есть планы занятий, которые вы можете приобрести, а затем учащиеся используют наборы, чтобы узнать все о различных темах, связанных с робототехникой. Они строят различные модели, тестируют их, а затем модифицируют свои творения для получения различных желаемых результатов. Хотя это был необязательный предмет, я действительно хотел перечислить его здесь, потому что я считаю, что уроки были действительно классными, веселыми и ценными для развития навыков критического и логического мышления, а также творчества и командной работы.
• EEME: Если у вас есть студент, который интересуется инженерным делом, наборы EEME действительно интересны. Сейчас мы изучаем комплект EEME Project AMP, и моему сыну он нравится. Это проект из 6 комплектов, в котором студенты изучают основы схем, фильтрации звуков, мощности, генерации звука и многого другого, пока они создают настоящую систему усилителя динамиков. Они также предлагают несколько бесплатных онлайн-уроков.

* P.E .:

• Внешкольные виды спорта: поскольку мы занимаемся различными видами спорта во второй половине дня / вечером в зависимости от интересов наших детей, в настоящее время мы не проводим формальную программу физического воспитания.Сейчас мы занимаемся плаванием, катанием на коньках и хоккеем. Мы также занимались танцами, гимнастикой, лакроссом, бейсболом, баскетболом и черлидингом. Я предлагаю найти то, что интересует вашего ребенка, и привлечь его к спорту. Это отличный способ одновременно заниматься спортом и получать удовольствие.
• Family Time Fitness: это отличная программа, если вы ищете больше физической формы для занятий физкультурой дома. Я думаю, это отлично подходит для детей младшего возраста и помогает вывести их из дома! Он включает ежедневные уроки и видеоуроки по любым незнакомым занятиям.Для выполнения уроков не требуются специальные продукты, большинство из них можно проводить внутри или снаружи, в зависимости от того, с маленьким реквизитом.

* Наберите:

• Typing Web (бесплатная онлайн-программа для набора текста): мы используем Typing Web уже несколько лет, и я считаю, что это отличный способ улучшить навыки набора текста. Одна вещь, которую я обнаружил, помогает — это ежедневный набор текста. Итак, мы запланировали это на 10 минут в день 5 дней в неделю. Самое приятное то, что уроки бесплатные.Вы просто регистрируетесь как родительскую учетную запись, а затем добавляете своих учеников под свою учетную запись. Если вы еще не печатали, я настоятельно рекомендую вам начать с 7-го класса. Чтобы получить больше практики набора текста, я обычно разрешаю своим ученикам печатать свои отчеты и писать задания к 7 классу. Я обнаружил, что 10 минут — это достаточно мало, чтобы они не возражали, но достаточно практики, чтобы помочь им стать относительно беглыми машинистами. в течение года.
• Инструктор по набору текста: это учебная программа в Интернете или на компакт-диске.Мы использовали его раньше, и он нам нравится, однако я должен быть честным и сказать, что, поскольку Typing Web бесплатен, я предпочитаю его! Они оба очень похожи по формату.

Словарь:

• Мастерская по лексике 7 класс: Я считаю, что семинар по лексике приличный в том, что касается словарного запаса. По сути, это рабочая тетрадь с выбором для чтения, списками слов и рабочими листами, в которых используется словарь, представленный в разделе для чтения. Это не очень интересно, но, похоже, работает хорошо.
• Wordbuild Online: это новая онлайн-программа, которую мы недавно опробовали. Моему сыну понравилось, что это был компьютер, так как он действительно не любит выполнять рабочие листы. Мне это показалось немного легким, но в целом мне понравилось. Уроки довольно короткие, поэтому они занимают всего 10-15 минут в день. Вы можете вернуться и проверить их оценки по каждому разделу, но я не знаю, как повторить урок, если им нужно. Я могу сказать вам, что моему сыну, который не любит больше рабочих листов, нравится вариант онлайн-обучения.
• Fix It Грамматика Эта учебная программа также включает словарные слова, для которых учащиеся ищут и записывают определения. Они произносят только одно слово в день, поэтому, в зависимости от того, насколько строгая программа лексики вам нужна, это нужно учитывать.

Запись:

• Institute for Excellence in Writing: Мы используем IEW уже пару лет, и мне очень нравится, как он учит навыкам письма. Я определенно заметил улучшения в письме моего ученика.В IEW есть уроки на DVD, а затем задания, которые соответствуют видеоурокам. Мне очень нравится, что мне не нужно преподавать этот конкретный предмет, я просто могу облегчить домашнее задание. Мы все вместе смотрим видео, а затем мои ученики выполняют задания в соответствии с инструкциями. Мне очень нравится метод обучения, который они используют, и то, что контрольные списки действительно помогли моим детям научиться писать интересные и правильно оформленные абзацы. Мне также нравится, что в нем есть запрещенные списки слов, а также контрольный список, поэтому учащимся предлагается использовать более красочные слова и у них есть четкое представление о том, что от них ожидается для каждого задания.Мы начали с интенсивного уровня A по письму студентов, а в прошлом году продолжили работу с IEW Continuation Group A. Этот курс рассчитан на 1 или 2 года, и мы выбрали 2-летний график, поэтому продолжим работу с Группой A в следующем году.

Заключительный совет для седьмого класса:

При подготовке учебной программы для 7-го класса я думаю, что лучший совет, который я могу вам дать, — продолжать уделять больше внимания самостоятельной работе для вашего ученика.Если вы еще этого не сделали, я призываю вас начать учить их читать текст, делать заметки, а затем изучать эти записи и готовиться к тестам и экзаменам.

Поскольку на данном этапе рабочая нагрузка несколько серьезнее, мне все же нравится планировать несколько увлекательных экскурсий, где бы мы ни поместили их или где они соотносятся с нашими уроками. Я также не забываю отслеживать загруженность ученика при планировании года. Я использую примерный график (см. Выше), чтобы определить, сколько времени займет каждый предмет до покупки учебной программы на этом этапе.

Мне также нравится включать больше самостоятельной работы учащихся, чтобы помочь им подготовиться к 8-му классу, где им придется больше работать самостоятельно.

Мне также нравится выбирать какой-нибудь факультативный учебный план, более практический и увлекательный. Моей дочери очень понравилась программа по фотографии The Foto Finch Composition, и я, вероятно, постараюсь научить ее некоторым навыкам Photoshop в следующем году. В зависимости от вашего выбора ученики 7-го класса будут больше ориентироваться на рабочие листы, поэтому я думаю, что практические занятия помогут сделать учебу более интересной.

Продолжайте учить их, как работать усердно и более независимо там, где это необходимо. Мне нравится использовать систему Workbox, чтобы помочь моим ученикам научиться решать задачи более независимо, и да, мы все еще используем их в 7-м классе! Вот видео о наших рабочих боксах и о том, как мы их используем в школе!

Надеюсь, это помогло вам в планировании программы домашнего обучения для вашего 7-го класса! Обязательно ознакомьтесь с другими нашими лучшими вариантами программ домашнего обучения здесь!

Не забудьте заглянуть в Сообщество COAH , чтобы узнать, что и другие используют в 7-м классе! Есть вопросы? Начни собственное обсуждение!

Раскрытие информации: некоторые ссылки в этом посте являются партнерскими ссылками, что означает, что я получаю небольшой процент, если вы совершаете покупку по моей ссылке.Тем не менее, пожалуйста, знайте, что я НЕ рекомендую ничего, если мы не используем это !!

AS и A Level — Английская литература — H072, h572 (с 2015 г.)

Перейти к основному содержанию

Домашняя страница OCR

• OCR сайты
• Около
• Свяжитесь с нами

Администрация

• Активные результаты
• Обмен
• Войдите в репозиторий OCR

Поддержка

• ExamBuilder

Квалификационные сайты

• Цифровая антология английской литературы по программе GCSE

Основная навигация

• Предметы
  • Математика
  • английский
  • География
  • История
  • Биология
  • Химия
  • Физика
  • Наука
  • Информатика и ИКТ
  • Бизнес
  • Физкультура и спорт
  Посмотреть все предметы
• Квалификация
  • AS и уровень
  • GCSE
  • Начальный уровень
  • Cambridge Technicals
  • Кембриджские граждане
  • Основная математика
  Посмотреть все квалификации
• Администрация
  • Обзоры
  • Подготовка
  • Записи
  • Оценка
  • Результат
  • Услуги по публикации результатов
  • Сертификаты
  • Поддержка и инструменты
  Администрация
  • Обмен
  • Базедата
  • Границы оценок
  • Основные даты и расписание
• Больше
• Ученики
  • Прошлые бумаги
  • Сертификаты замены
  • Даты и расписание экзаменов
  • Получение результатов
  • Преобразование сырых меток в UMS
  • Частные кандидаты
  Больше для студентов
• Ученики

Как получить IELTS Band 7 (7.0 или 7,5)

IELTS Band 7 — конечная цель для большинства иностранных студентов. Оценка IELTS 7,0 или 7,5 свидетельствует о том, что ваш английский достаточно хорош, чтобы поступить на любой университетский курс, даже в элитные учебные заведения Оксбриджа и Лиги плюща.

Лишь очень небольшое количество программ на получение степени требует баллов выше, чем IELTS Band 7, и это, как правило, языковые курсы, такие как литература, лингвистика и право.

В этой статье рассказывается, что вам нужно сделать, чтобы получить IELTS Band 7 в каждом из четырех модулей теста.Ваш балл за модуль, или «промежуточный балл», может составлять 7,0 или 7,5 в зависимости от того, соответствуете ли вы этим минимальным требованиям или немного превышаете их.

Ваш общий балл IELTS также будет классифицирован как 7,0 или 7,5 в зависимости от среднего балла группы по каждому из четырех модулей. Например, диапазон прослушивания 7 + диапазон чтения 8 + диапазон письма 8 + разговорный диапазон 7 = IELTS 7.5.

---

Группа слушателей IELTS 7

• Получите 30 правильных ответов из 40 для IELTS 7.0 *
• Получите 32 правильных ответа из 40 для IELTS 7.5 *
• Правильный ответ на заклинание
• Не писать больше максимального количества слов в каждом вопросе

Узнайте больше о модуле аудирования IELTS, в том числе о том, как рассчитываются оценки аудирования.

---

IELTS Reading Band 7 (Академический модуль)

• Получите 30 правильных ответов из 40 для IELTS 7.0 *
• Получите 33 правильных ответа из 40 для IELTS 7.5 *
• Правильный ответ на заклинание
• Не писать больше максимального количества слов в каждом вопросе

Узнайте больше об академическом модуле IELTS Reading, в том числе о том, как рассчитываются баллы по чтению.

---

IELTS Writing Band 7 (Академический модуль)

• Полностью ответьте на оба вопроса
• Пишите четкими абзацами, каждый из которых содержит основную идею и вспомогательные предложения
• Используйте лексику более высокого уровня с учетом словосочетания
• Обеспечьте обзор с подробным сравнением в Задаче 1
• Укажите четкую позицию и последовательно придерживайтесь ее в Задаче 2
• Составьте предложения без ошибок

Узнайте больше об академическом модуле IELTS Writing, в том числе о том, как подсчитываются оценки по письму.

---

IELTS Speaking Band 7

• Говорите свободно и подробно на любую заданную тему
• Используйте ряд слов для точного связывания идей
• Используйте менее распространенную и идиоматическую лексику
• Составьте предложения без ошибок
• Хорошее владение произношением и интонацией

Узнайте больше о модуле разговорной речи IELTS, в том числе о том, как подсчитываются оценки разговорной речи.

---

* Обратите внимание, что количество правильных ответов, необходимое для сдачи IELTS 7.0 или 7,5 могут незначительно отличаться от теста к тесту.

.